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六年级考试动员大会发言稿

六年级考试动员大会发言稿
六年级考试动员大会发言稿

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天下午是个特别的日子,我们六年级的全体师生在此聚集一堂,此时此刻,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为各位同学鼓劲加油的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你能给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?你做好迎接小升初的准备了吗?

在这关键的一年我们老师和你们站在一起,一起发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神。

此刻,我想就学习目标、学习方法和学习态度上与同学们谈谈我的看法。

一、关于学习目标,毕业在即,我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,敢于吃苦,持久坚持。只有大家心存高远,才能激发自己的最大潜力,让自己真正动起来,不沉惰于懒散之中。为此,我希望在课间教室里多一些主动学习的身影;在走廊上或教室里少一些疯狂打闹的情景;课上少一些捣蛋,少一些梦周

公的现象!每堂课、每次作业、每项活动,我们都应当展现自己最出彩的一面,这是大家作为“学生”这个称号的责任。

二、关于学习方法。说到学习方法,我相信在坐的同学们通过近六年的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我希望大家在按部就班的学习过程里多思考、多动脑,在知识的获取过程中,找到自己的学习套路。

①作业习惯:要做到有作业马上做,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,合理安排时间,作业批改后注意及时查阅并订正。

②听课习惯:这里期望同学们明白一点:听课的目的是为了高效吸收当堂知识。目前大家课堂存在3个问题:

1、人端正的坐好在听课,可课后什么都不明白;

2、动态感太强,静不下来听课;

3、静的可怕,你们给足了我们老师展示的机会,可是,同学们,你们才是主角啊!你是属于哪一类,该反思调整。学到知识就是听课的目的。

③预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。我们老师都明白大家的预习和复习其实都在空谈,可今天依旧提出来,是因为它依旧重要,这将会对大家的学习能力、学习效果乃至成绩带来意想不到的结果。同时也要掌握预习和复习的方法,主动和任课老师沟通。

④课外学习习惯:知识不局限于书本,书本知识也是远远不够的,同学们应尽量抽出时间,去图书馆、书店接受课外知识。每位同学可

以根据自己的学习基础,该夯实基础的就练基础,可以提高的就练习自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,不怕麻烦不怕苦,望大家吃得了苦,坚持得了吃苦。

三、关于学习态度:我想先问一下同学们,你开始懒惰了吗?你开始浮躁了吗?你开始心思不在学习上了吗?是的,手机、电脑、游戏朋友圈已经走进了你的世界,可是科技的进步,不代表我们要放肆自己作为学生的责任,它们充斥着你们的生活,但老师想对大家说:那些或许会带来短暂的欢乐,但知识的获取将是大家将来成人成材的关键;请同学们学会控制,处理好与游戏或手机的关系。今天,在这激动人心的动员会上,我谨代表现场的所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的进行课堂管理,把教育教学工作做得更扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。同学们,你们是六年级的主角,你们都将成为未来的骄傲,所以用你们的热情放飞你们的梦想吧。

小学最后的冲刺,你们准备好了吗?

最后,送每位同学一句话:付出不一定成功,但不付出是绝对不会成功的!望大家持久的坚持!

谢谢大家!

姚萍

2018.5.22

期末考试动员大会发言稿

期末考试动员大会发言稿 不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试, 它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标 准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生 基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌 握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提 出以下几点希望: 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考 试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对 先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住 机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。 本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学 习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未 统考。 第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,

因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本, 吃透了教材才能在考场上游刃有余。 第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认 真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是 复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根 据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。 做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。 第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪 方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老 师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有 效地弥补自己的知识漏洞。 第五、坚持诚信考试。 考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。 考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不 得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西, 一经发现,均以作弊论处。 考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得 半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应 该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的 热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试, 杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚

精选期末考试动员会校长发言稿

精选期末考试动员会校长发言稿 老师们、同学们: 本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考: 首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。 期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自XX 年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌? 第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,

把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。 第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。 第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。 第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

20xx高中期末考试动员大会发言稿.doc

2016高中期末考试动员大会发言稿 时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议: 一、明确个人目标,制订学习计划 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订

详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项 的完成。(行胜于言) 二、全力以赴刻苦学习。 我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专 家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就

期末考试动员大会讲话发言稿

期末考试动员大会讲话发言稿敬爱的老师、同学们: 大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。第20周星期一、二各年级都将进行期末测试,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提两点建议: 1、提高认识,重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。 2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。

——201X年1月4日—7日,我校将迎来区教育局对我校创建法治学校的督导评估。为了能更好地迎接这次督导评估,学校要求全体同学要特别做好以下几点: 1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守班纪班规,不缺席,不迟到,同学之间团结友爱,不打不骂,不乱起绰号,形成一个积极健康向上的班集体。 2、养成良好的学习习惯,严格遵守作息时间,打了预备铃,准时进入教室,做好上课准备工作,安安静静地等待老师来上课,下课前先做好下节课的准备工作再下课。 3、上课要做到精神饱满,坐有坐姿,站有站相,发言踊跃,读书回答问题声音洪亮,不做小动作,不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点,上下楼梯严禁喧哗吵闹,进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动,未经任课老师允许不能擅自离开活动场所,下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。 4、认真按时完成老师布置的各科作业,做到字迹清楚,薄本整洁,作业中遇到自己不懂的问题要虚心向老师或同学请教,但不许互相抄袭,对于做错的题目要及时认真订正。 5、课间、课外活动时不打闹不追逐,注意活动安全,不参加有危险的活动或游戏。节假日不进游戏机室、网吧、舞厅等未成年人禁止进入的场所。

期末考试考前动员会发言稿范文

( 期末演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-075945 期末考试考前动员会发言稿范Sample speech for mobilization meeting before final examination

演讲稿| Speech 期末演讲稿期末考试考前动员会发言稿范文 在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议: 一、明确个人目标,制订学习计划 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务 第2页

校长期末考试动员会讲话

校长期末考试动员会讲话 期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习.下面是给大家整理的校长期末考试动员会讲话,仅供参考。 校长期末考试动员会讲话篇1 同学们: 大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求: 1提高认识,重视检测 作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。 2搞好复习,查漏补缺 期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重

复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。 3实事求是,诚信应考 检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。 同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。 另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。 最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。 校长期末考试动员会讲话篇2 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:

期末考试复习动员会演讲稿

期末考试复习动员会演讲稿 各位同学、各位老师:大家好! 春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、 教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚 降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都 希望自己在新的一年里有新的起色。不过这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生 活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他 们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把 握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变 得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能 避免迷失方向呢? 我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶 乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美 丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》 一书中,有这样三个镜头: 镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。 镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言: “距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出 来的。” “距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时, 发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还 上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了! 我想,这三个镜头就充足说明问题的,如果没有比赛前的这些准 备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一 次次在冰坛上响起呢? 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。 而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与 兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶 段的教学策略提供信息;通过考试能够检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试能够较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵 活使用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。 有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚 搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。 我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准 备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。 不过,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们 提四点建议。 第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导 向准确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促动求真、务实、 开拓、创新的良好学风的形成。 第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。 12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂, 并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排, 有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面

考试动员会老师讲话稿

考试动员会老师讲话稿 考试是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于正视学习得失,严于自我约束的考验。下面是小编收集整理的考试动员会老师讲话稿,欢迎阅读参考!! 考试动员会老师讲话稿一同学们:大家好! 转眼之间,我们又度过了半学期,期中考试来临了。本周四五进行全市统考。统考,一方面是对我们半学期的学习进行一次总结检测;另一方面是对全市53所初中学校教学成绩的比拼与评价。今天的国旗下讲话,我只想向大家提个问题: 期中考试,你准备好了吗?对于期中考试,有的同学会兴奋不已,因为这是自己辛苦了半学期的一次收获,是回馈老师与父母的最好的礼物,是自己值得自豪的时刻;当然也有的同学可能畏惧,因为自己还没有充分复习好,自己的基础差,成绩有点愧对老师与父母。成绩取决于态度,只要我们尽力了就行。刚踏入初中大门时,我们满怀期望,感觉也许很长,白驹过隙,初三毕业,你就会感到很短暂,也许自己还没有更好努力就带着些遗憾地离开。雁过留声,人过留名。我希望大家在初中三年能够留下人生美好的一页。学习尤如逆水行舟,不进则退。我们对自己的学习成绩要有一个清晰的认识,每次月考、期中、期末考试,学校对大家的成

绩都有一个总分排名,虽然不张贴公布,保护个人成绩隐私,但我们可以向班主任了解,自己在班级中的名次,在年级中的名次,是进步了,还是退步了,进步了多少名,退步了多少名,总结自己进步或退步的原因,学习方法上向同学取长补短。 学习除了刻苦,还要有信心。我们的学习基础也许不够牢,但我们有很大的提升空间。我校的思品、历史成绩向来都在全市名列前茅,其它学科提升的幅度很大,比如:九年级同学的语文成绩,在八年级的两次统考试时,均分就跻身到全市53所初中的前10名;八年级同学在上学期的期末考试中,语文成绩较第一学期期末统考提升了6个名次。当然,我校也有学科短板,主要体现在数、理、化学科,尤其是数学学科,章节环环相扣,很多同学由于基础太薄,提升的空间不像文科那样明显。 学习需要踏实,考试需要诚信。我校考风考纪向来就是一大亮点,老师能够认真监考,同学们考试期间严守考纪,中途不离开考场,考风正,考纪严。平时,老师认真教学,同学们刻苦学习,所以有这么一种成绩规律,七年级的总分均分成绩在全市排名靠尾、到八年级时成绩提升10个左右的名次,到九年级时,再提升10个左右的名次,跻身全市中等行列。我们老师们津津乐道的是九年级第二学期的中考模考,五月份底的二模总比四月底的一模能提高几个名次,

最新期末考试动员大会发言稿

最新期末考试动员大会发言稿同学们!离期末考试只有20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。 复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保

持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上! 同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学,我们选择了读高中,选择高考之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而

期末考试动员主题班会

“考试前不认真复习,就好比即将上战场打仗的士兵还没有上好子弹,其结果就一定是打败仗,我们不做这样的士兵.。” 苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈! 活动背景 临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏.。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的话充耳不闻,我们班这种现象也同样存在.。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等.。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法.。 活动准备 1、写出自己曾经为班级做过的事情.。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情.。 活动过程 一、导入主题 我们在一起走过了近半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值.。 二、展开主题 1、我为126班做过什么? 2、在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么? 四、分析主题 1)结合学生写的情况,总结我为126班做过什么? 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位…… 2)展示一些班级学生活动图片 3)在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现.。 (1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学.。) 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况.。 2、以后还可以为班级做哪些事情? 讨论后请学生回答.。 师总结:A争夺流动红旗 B期末取得好成绩 3、应该怎样做? 讨论后请学生回答.。 师总结:A努力创建五好班级 B用心投入努力学习 四、总结 我们做这些是为了什么?(讨论,总结) 1、体现我们的价值.。 2、让126班的辉煌记入民中的光荣史册.。 活动评价

期末考试动员会讲话稿

同学们: 时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过一个多星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。我们不要求每个学生都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步的勇敢者,在期末考试中能够超越自我。为了帮助同学们更好的迎接期末复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求: 1.从现在开始行动,合理利用时间 七天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学习效率。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天, 每天早读,到教室就认真朗读老师布置的读书任务,然后查缺补漏。如果每天早读到教室连书本都不拿出来,一直等着其他同学到齐了才开始读书,这样时间是不是就浪费了呢? 我们都是食宿在校,我们比其他学校的学生就多了上学、放学路上的时间。其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步! 在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和

危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复习之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。 2.做好复习计划、要有目的性和针对性 科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。 3.复习时要发挥同桌和小组的作用 没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒TA,督促TA去学习,你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

高一期末考试动员大会发言稿

高一期末考试动员大会发言稿老师们、同学们: 早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。 同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末

考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。 考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。 期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌! 我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤

期末考试动员讲话

期末考试动员讲话 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华! 时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期末考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。 诚信做人诚信考试,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。记得有人曾经说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说三杯吐然诺,五岳倒为轻。形容诚信的分量比大山还重。孔子说人而无信,不知其可意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。卢照邻说若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜? 也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到

的荣誉去讥讽别人的诚信! 在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生! 兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生,让诚信考试为我们人生画上绚烂的一笔! 诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。

期末考试动员大会校长发言稿

期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。下面就是给大家整理的期末考试动员大会校长,供大家参考借鉴。 期末考试动员大会校长发言稿(一) 各位老师 大家好! 弹指一挥间,伴随着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激首先是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公正、公平、铁面无私的顺军主任;有办事踏踏实实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的老师让我感动,刘芬老师,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班辅导!简凤娇老师,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当怨言,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹老师齐头并进,上课、下班辅导、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军! 我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个和谐的团体,我们崇尚“快乐工作,快乐学习”,但是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。

如今期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪迈的气势凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。 同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。 同志们,时至今日,我们学校到了非常关键的一刻,让我们坚定信心,面对挑战,不找借口,继续前进吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,面对期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,要有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定能够造就!奇迹一定能够诞生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢! 期末考试动员大会校长发言稿(二) 尊敬的各位老师,大家好! 期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,

迎接考试展示自我迎接期末考试动员讲话

迎接考试展示自我迎接期 末考试动员讲话 The following text is amended on 12 November 2020.

迎接考试,展示自我——迎接期末考试动员讲话 亲爱的同学们:又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻是因为我们到了展示自我风采的时刻凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争我们相信每位同学诚实守信,没有违规,没有舞弊我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,不放弃考试,不提前交卷 同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给全体同学提出以下三点建议: 第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础! 第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要 熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。我坚信:今天,你们以示范小学为荣,明天,示范小学将以你们为傲!

期末考试动员会发言稿(精选多篇)

期末考试动员会发言稿(精选多篇) 期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰 收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去。此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样 一个问题:“你们有目标吗?”只 有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员 在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接 间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目 标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不 把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。 3、要有战胜一切困难的勇气。 在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。 4、要全身心地投入。 期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一 门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

期末考试动员大会讲话稿

期末考试动员大会讲话稿 同学们: 毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中中学考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。 ⑴抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考察,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。 ⑵遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课教师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望教师和班干能加强管理,加强监视,为期考复习创造一个良好的环境。 ⑶沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适

度的紧张是正常的也是须要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。 ⑷严守考试纪律,以真实的成绩向教师家长总结报告。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗教师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不低声密语、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出庄重的处理。 最后,我相信,只要同学们能认真抓好复习,认真对待期考,期考你们定会获得好的成绩。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

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