现代汉语语法修辞试题库1
现代汉语试题库（语法·试题）
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）
1、语法这一术语有（）含义
A一种B两种C三种D四种
2、“人、百、个”这三个词都是（）
A体词B谓词C加词D代词
3、（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词
4、（）不能用“不”修饰。
A动词B形容词C名词D副词
5、（）表示动作的量。
A名量词B动量词C时量词D形量词
6、能带宾语的是（）。
A名词B动词C形容词D副词
7、“上来”是（）
A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词
8、“国营、民用、大型”是（）
A动词B名词C副词D区别词
9、“不、没”都是（）
A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词
10、“很、挺、十分”是（）
A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词
11、“我、你、他”是（）
A指示代词B疑问代词C人你代词D名词
12、“他在黑板上写字”的“在”是（）
A动词B副词C介词D方位词
13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词
14、“哎哟”是（）
A拟声词B语气词C叹词D助词
15、“今天星期日”是（）
A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语
16、“彻底解决”是（）
A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语
17、“去打电话”是（）
A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（）
A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（）
A体词性句法结构B谓词性句法结构
C加词性句法结构D主谓短语
20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）
A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）
A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）
A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语
23、“问他一件事”中的“一件事”是（）
A近宾语B双宾语C远宾语D补语
24、“累得要命”中的“要命”是（）
A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）
A宾语B同位语C复说语D插说语
26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
A复说语B状语C插说语D同位语
27、下列句子中的（）是名词句。
A春天。B为人民服务。C不行。D他来。
28、下列句子中的（）是形容句。
A真奇怪！B快跑！C好香的茶！D嗯。
29、“明天国庆节”是（）
A动词谓语句B形容词谓语句
C主谓谓语句D名词谓语句
30、“今天冷极了”是（）
A动词谓语句B形容词谓语句
C主谓谓语句D名词谓语句
31、“山上都是苹果树”是（）
A动词谓语句B形容词谓语句
C主谓谓语句D名词谓语句
32、“你的想法，我认为很奇怪”是（）
A动词谓语句B形容词谓语句
C主谓谓语句D名词谓语句
33、“他推开门走了出去”是（）
A连动句B兼语句C存现句D“把”字句
34、“老张介绍我去见局长”是（）
A连动句B兼语句C存现句D“把”字句
35、“教室里坐着三个人”是（）
A连动句B兼语句C存现句D“把”字句
36、“老张把他叫走了”是（）
A连动句B兼语句C存现句D“把”字句
37、“只要A，就B”是（）
A因果复句B假设条件C目的复句D让步复句
38、“即使A，也B”是（）
A因果复句B假设条件复句
C目的复句D让步复句
39、“我越学越爱学”是（）
A倒装句B紧缩句C省略句D复句
40、“小张为什么没有来？”是（）
A是非问B特指问C选择问D正反问
41、“我去还是不去？”是（）
A是非问B特指问C选择问D正反问
二、多项选择题（下列五个选项中，有二至五个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）
1、语法这个术语有如下（）几个含义
A语法规律B语法现象C语法科学D语法教材
2、实词可以分为（）几类。
A体词B谓词C加词D数词E代词
3、起附着作用的虚词有（）。
A介词B助词C语气词D副词E连词
4、加词包括（）
A区别词B形容词C副词D介词E助词
5、代词包括（）
A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词E代动词
6、虚词包括（）
A介词B副词C连词D助词E语气词
7、“报告”一词兼（）
A名词B动词C形容词D连词E代词
8、“和、跟、同、与”兼（）
A动词B连词C介词D副词E助词
9、汉语短语的基本结构类型有（）
A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 E联合短语10、句法结构的功能分类有（）
A体词性短语B谓词性短语C加词性短评D副词性短语
E介词短语
11、主语按语义类型可以分为（）
A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语
E时间处所主语
12、宾语按功能可分为（）
A体词性宾语B名词宾语C形容词宾语D谓词性宾语
E主谓短语宾语
13、下面补语属于结果补语的有（）
A弄明白B站起来C吃个痛快D砸碎E扫干净14、句子的特殊成分包括（）
A复说语B独立语C拟声语D插说语E呼叫语
15、非主谓句包括（）
A名词句B动词句C形容词句D省略句E独语句
16、主谓句包括（）
A名词谓语句B动词谓语句C形容词谓语句D主谓谓语句
E连动句
17、联合复句包括（）
A并列复句B连贯复句C递进复句D选择复句
E条件复句
18、偏正复句包括（）
A因果复句B假设条件复句C转折复句D让步复句
E递进复句
19、表示假设条件的复句类型有（）
A只要A，就B B如果A，就B C无论A，都B
D因为A，所以B E既然A，就B
20、句子的变化包括（）
A倒装B省略C紧缩D换位E扩展
21、句子的语气一般分为（）
A陈述B疑问C祈使D感叹E否定
22、疑问句可以分为（）。
A是非问B特指问C反复句D选择问E正反问
23、“搭配不当”的情况有（）
A主谓搭配不当B述宾搭配不当C修饰语与中心语搭配不当
D定语与中心语搭配不当 E中心语与补语搭配不当
24、属于偏正结构的短语有（）
A非常安静B语法学习C借书看D躺着不动E从哪里来
25、下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）
A我昨天进的城B我会告诉你的C新买的自行车
D遇到一个不讲理的E他是这么说的
26、下列语句中的“了”不属于动态助词的是（）
A我已经吃了饭 B去年上了大学C明天我下了班和你去
D你都大学生了E我在北京住三年了
27、下列语句中的“在”不属于介词的是（）
A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上
D他在看书E在家要孝顺父母
28、下列句子中不属于介词“跟”的有（）。
A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系
D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走
三、判断题
1、下列表述如有错误，请指出错误所在。
（1）语法一词只有一个含义。
（2）划分词类须以词的意义为依据。
（3）副词属于虚词
（4）名词不能受数量词的修饰。
（5）数词都是表示数目多少的。
（6）代词都是指代名词的。
（7）现代汉语中只有一个“的”。
（8）现代汉语中只有一个“了”
（9）层次分析要切分到语素。
（10）主语都是施事。
（11）宾语都是体词性的。
（12）主语都是体词性的。
（13）动词不能带两个宾语。
（14）语气因素会影响句型。
（15）扩展会影响句型。
（16）省略会影响句型。
（17）非主谓句是省略了主语的句子。
（18）主谓句都是动词谓语句。
（19）复句是由两个或两个以上的单句组成的句子
（20）假设条件复句是联合复句。
（21）让步复句就是转折复句。
（22）“把”字句的谓语动词可以是一个单个动词。
2、指出下列句子中加标记词所属的词类。
（1）这件事已经讨论过了。（过）
（2）天渐渐冷起来了。（渐渐）
（3）他正在教室里看书。（正）
（4）自行车他骑出去了。（出去）
（5）我拿着—本书。（着）
（6）你吃了饭再走。（了）
（7）他是外国人吗?（吗）
（8）你应该努力学外语。（努力）
（9）他刚才来过。（刚才）
（10）最好听的是这首歌。（最）
（11）房子上面铺着瓦。（上面）
（12）这是一本袖珍词典。（袖珍）
（13）老张请我吃饭。（请）
（14）幸亏他来。（幸亏）
（15）我忽然想起来了。（忽然）
（16）这件事很突然。（突然）
（17）无论谁都说好。（无论）
（18）他连忙说不行。（连忙）
（19）问题要彻底解决。（彻底）
（20）我们应该历史地分析。（历史）
（21）我们又继续战斗了。（继续）
（22）屋里有一扇门。（扇）
（23）我们要辩证地看问题。（辩证）
（24）所有人都不得离开。（所有）
（25）这种情况是很正常的。（正常）
（26）我们要不断改进服务态度。（不断）
（27）共产党员要加强自我修养。（修养）
（28）他作了一个报告。（报告）
（29）我们要赶快行动。（行动）
（30）工程刚刚开始。（刚刚）
（31）所谓“大师”其实是骗子。（所谓）
（32）这件事让他感慨万分。（感慨）
（33）这部影片儿童不宜观看。（不宜）
（34）你有什么擅长?（擅长）
（35）我不敢再奢望什么。（奢望）
（36）敌人企图拿下这个山头。（企图）（37）然后再看你喜欢什么。（然后）
（38）他这个人很勇敢。（勇敢）
（39）这个小孩真可爱。（可爱）
（40）这两个方案是—样的。（—样）
（41）你不能等同于一个普通群众。（等同）（42）他们俩恋爱多年了。（恋爱）
（43）他这个人根本不行。（根本）
（44）要扫除一切障碍。（障碍）
（45）他这次侥幸通过了。（侥幸）
（46）饭里居然吃出—只苍蝇。（居然）（47）战士们不惜牺牲自己的生命。（不惜）（48）老张正乐得清闹。（乐得）
（49）工程有许多问题。（许多）
（50）我们要密切联系群众。（密切）
（51）我找去寄一个包裹。（包裹）
（52）这未免太残忍了。（未免）
（53）大河上下都封冻了。（上下）
（54）你真是惟恐天下不乱。（惟恐）
（55）我从来就不信这一套。（从来）
（56）从此我们过上了新生活。（从此）（57）我要献出自己的全部生命。（全部）（58）这次成功给他带来无限的喜悦。（无限）（59）我看他大概四十岁光景。（光景）（60）你要注意自己的形象。（形象）
（61）这件事完全是偶然的。（偶然）
（62）我们要打破传统观念。（传统）
（63）咱们饭店有什么消遣?（消遣）
（64）你们几个一齐唱。（一齐）
（65）咱们要自觉遵守纪律。（自觉）
（66）这只鸡差点儿就死了。（差点儿）（67）我看他是故意不给咱们。（故意）（68）这事情始终没有完。（始终）
（69）我看这个人较为好一点儿。（较为）（70）你是否明白他的意思?（是否）
（71）今天的天气格外晴朗。（格外）
（72）我们的事业必定胜利。（必定）
（73）钱几乎全花光了。（几乎）
（74）他完全是一副农民打扮。（完全）（75）我们应该用唯物的观点看这件事。（76）今天的讨论很充分。（充分）
（77）你不妨自己试一试。（不妨）
（78）我希望你集中自己的精力。（集中）（79）他这个人的勇气很可嘉。（勇气）（80）有公司保险不用怕。（保险）
（81）我宁可自己吃亏也要帮助他。（宁可）（82）节约粮食是我们的美德。（节约）（83）这次考试我及格了。（及格）
（84）商店里货物很全。（全）
（85）你给我发一个通知。（通知）
（86）里面的东西很一般。（一般）
（87）我尽量争取赶去。（尽量）
（88）不要让另外的事情打扰你。（另外）（89）我们从事这项工作多年了。（从事）（90）这事没有什么要紧，不用去。（要紧）（91）这家伙简直不是人!（简直）
（92）我们只好放弃这次比赛。（只好）（93）咱们各做各的事。（各）
（94）其余的人员都下岗。（其余）
（95）必须很好地解决这个问题。（必须）（96）我们遇到了同样的问题。（同样）（97）单位里有个别的人不参加。（个别）（98）我们厂给他们很高的奖励。（奖励）（99）他一度作过教师。（—度）
（100）今天太热了。（太）
（101）他心里又狐疑起来。（狐疑）
（102）当时政权已经很巩固。（巩固）（103）和我的观点正相反。（相反）
（104）你也太性急了!（性急）
（105）没事不得擅自外出。（擅自）
（106）马克思主义有三个来源。（来源）（107）我看他有五十开外了。（开外）（108）你应该勇于承认自己的错误。（勇于）
（109）这事我还真弄不明白。（明白）
（110）难怪你这么激动呢！（难怪）
（111）领导断然拒绝了他的无理要求。（断然）
四、分析题
1．对下列短语作层次分析，如果有歧，要作不同的分析。
（1）要求我们班明天去主楼开会
（2）访问台湾归来的科学家
（3）咬死了猎人的狗
（4）他的哥哥和妹妹的朋友
（5）三个报社的记者和编辑
（6）看打乒乓球的中小学生
（7）校办工厂幼儿园
（8）看望陈老师的学生
（9）打死老虎
（10）爸爸和妈妈的同事
（11）我们三个一组
2．用层次分析法分析下列词组
（1）恢复和发扬母校的优良传统
（2）母亲那布满皱纹的慈祥的脸
（3）牺牲在这块土地上的烈士
（4）处理好工作、学习二者的关系
（5）用中国乐器演奏的西洋乐曲
（6）积极地培育和正确地使用人才
（7）一位优秀的小学低年级语文教师
（8）那些充满幻想的诗句
（9）交给连长一份秘密文件
（10）发明能打出乐谱的打字机的人
（11）周密的调查能解决问题
（12）在人才集中的研究机关工作
（13）把这个问题讲得又深又透
（14）教室里有两个人在交谈
（15）为国家和人类作出重大贡献的科学工作者
（16）派他到镇上看一下市场情况
（17）矿山建设者的豪迈誓言
（18）不能磨灭的深刻印象
（19）写出更多更好的作品
（20）分析研究以下材料
（21）严格控制基本建设的规模
（22）选他当人民代表
（23）请他到北京参加科学讨论会
（24）谁是最可爱的人
（25）夏天和冬天温差都很大
（26）世界珍惜动物熊猫的故乡中国
（27）浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛
（28）在我们读书的教室里
（29）那个特别红的让他拿走了
（30）沿走廊走过去往右拐就到了
（31）去图书馆借讲法律的书
（32）命令部队迅速占领制高点阻击敌人
（33）老师叫你去办公室交语法作业
（34）擦着火柴去点已经熄灭的油灯
（35）扮成一个看山林的人
（36）请你陪小李上街买东西
（37）刚刚打扫完教室的王芳
（38）气氛紧张的会议室里
（39）对国内外旅游者有着极大的吸引力
（40）选你当组长最合适
3．分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。
（1）他来信说，只要我们愿意去，他一定奉陪。
（2）他不但细心听取了我们的意见，而且立刻通知组内同志前来商量，态度甚至比我们还要积极。
（3）一批珍贵历史文献近年来被发掘出来了。
（4）一路上，他多次下车走进农舍和农村小商店同农民亲切交谈。
（5）要是谁干起活来马马虎虎，不管他怎样能干，不管他对我多么好，我也不买他的账。
（6）老王头到底借给你多少种子?
（7）他真的把我当成来九连扎根的指导员了。
（8）依我看，保护消费者权利也是对生产厂家和服务部门的一种爱护。
（9）虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨，虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况，虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行，不懂得如何下手工作，可是，历史既把建设的担子放在他们肩上，他们就以无比的英雄气概，挑起这繁重的担子，坚毅地向前走。
（10）鲁迅的小说我看了好几本。
（11）只要能让我工作，不管到什么地方我都去！
（12）太阳神口服液可调节机体平衡，帮助人体主动吸收食物中的养分，而非单一进补，因此，不仅
突破了滋补型及治疗型传统保健品的季节和年龄限制，适应范围广，而且也无任何副作用。
（13）他们去海南岛玩了许多地方。
（14）广阔富饶的新疆，对国内外旅游者具有极大的吸引力。
（15）有的人由于不懂逻辑，因此对别人不合逻辑的言沦，不但不能觉察它的荒谬，反而随声附和，人云亦云。
（16）现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，但是并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧，就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，就会对机体继续造成损害。
（17）你看，这大概是钱玄同的手迹吧?
（18）一路上，我思想中不停地翻腾着这个问题：“他怎么搞起民间文学来了?”
（19）干部处的花名册告诉我，这九连的指导员是空位。
（20）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。
（21）他选中了奶头山上靠近鹰嘴石的最大最高的一棵树作目标。
（22）她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早巳成为渣滓。
（23）我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线，只要大胆而谨慎地工作，只要经过周密的调查研究，广泛听取群众意见，就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来，保证我们的事业后继有人。
（24）那种场面，那种气氛，使我感到从未有过的的新奇和兴奋。
（25）在融洽热烈的气氛中学生们还就经济体制改革问题同，理论工作者一起进行了探讨。
（26）在这里，我可以说一说我自己感情变化的经验。
（27）他早想在路上拾得一注钱，但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚而且了然。
（28）浙江解放后，陈伟达同志在浙江的社会主义改造和建造中，表现了高度的事业心、责任感和卓越的组织领导才能。
（29）我两手空空，既不愿让悲鸿知道，以免他焦急，又不愿开口向人求助。
（30）经过一番风雨，我又把你从死神的手里夺了回来。
4．指出下列句子的句型及句式。
（1）宋师傅病了的消息，很快就传遍了全村。
（2）母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。
（3）他想再跟杨辉详详细细地谈一谈。
（4）抗日战争爆发后，革命的文艺工作者来到延安各个抗日根据地的多起来了。
（5）自从早晨散会以后，菊英就在后院奶奶家里等侯通知。
（6）我毫不犹豫地和她一起走了出去。
（7）结结巴巴地，他把昨天的事说了一遍。
（8）在市中心大医院的急诊室里，到处挤满了人。
（9）他们昨天在教室里就考试问题热烈讨论起来。
（10）曾将军吃完饭就带了少数战土袭击敌人去了。
（11）他得在坡里砍几根棍子回去修补一下。
（12）小风紧紧靠在一棵树上站着。
（13）我师完全有力量担负解放峰山岛的任务。
（14）我求他给我讲解。
（15）姚长度的行事越发叫姚大婶不趁心。
（16）所有这些都使我们两国的友好关系与日俱增。
（17）赵立明特别介绍袁延发和党委书记相见。
（18）其次要推出人来拟电稿。
（19）震海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇。
（20）他鼓励我写。
（21）五月的一天，小梅到区上发动做劳军鞋。
（22）事实证明他无罪。
（23）大家知道他没有去。
（24）卫生员把身上的棉衣脱下来给指导员盖上。
（25）通讯员去打电话请他来参加讨论。
（26）然后看三爷喜欢你去做什么。
（27）缝好那一天，我争着让姥姥打发我送去的。
（28）这事咱们上当了。
（29）自行车他骑出去了。
（30）你这后院谁住呢?
（31）这事儿暂且保守机密。
（32）咱俩动物园见。
（33）原来今天是中秋节。
（34）咱俩组织个“互助组”好不好?
（35）这支笔不能写大字。
（36）淑彬的病也要彻底治好。
（37）水像无边的跳荡的水银。
（38）蜜蜂这东西，最爱劳动。
（39）今天都星期五啦。
（40）母亲和宏儿都睡着了。
（41）艨胧中听到广播说，到了奉节。
（42）兴国的同志们创造了第一等的工作。
（43）这来的便是闰土。
（44）白蛇娘娘被装在一个小小的钵盂里了
（45）这几天外头冷得厉害。
（46）他的脑袋真聪明。
5．用划线法分析下列复句的层次和关系。
（1）车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成
结。
（2）经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信却又难以下笔。
（3）掌柜是一幅凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
（4）城里有许许多多的事他不明白，听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂，因为一人一个说法，而且都说得不到家。
（5）虽然是满月，天上却有—层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
（6）固然，如果不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质，就无从发现事物运动发展的特殊原因。
（7）内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，不管写多长，也没有分量，所以不能只看量，要讲实质。
（8）“理直气壮”看来无可非议，但若运用于人民内部，“气壮”往往效果不佳，使对方难以接受，甚至发生纠纷。
（9）我们很多人没有很好的学习语言，所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板板几条筋，像瘪三一样，瘦得难看，不像一个健康的人。
（10）只要他们不觉得厌烦，我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路，以便他们少付出一些不必要的代价。
（11）只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，把国家的真实情况告诉他们，并且努力纠正我们工作中的错误，我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，勇敢地迎接自己的战斗任务。
（12）现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，但并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧，就会产生大量的一氧化碳和其它的有毒物质，就会对肌体继续造成损害。
（13）他早想在路上拾得一注钱，但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚而且了然。
（14）塑料不腐烂分解是一大长处，因为当塑料垃圾被深埋时，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染人类生存的环境，即使是被焚烧，大部分塑料电不会释放出有毒的气体。
（15）宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装了几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对小娥也管得不那样紧了。
（16）拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。
（17）如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己也还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。
（18）想收获庄稼，就得先拿种子，想骑马，就得先支出草料，搞改革这样的大事业，就得投血本。
（19）北京是美丽的，我知道，因为我不但是北京人，而且到过欧洲，看见过许多西方的名城。
（20）这座桥有1600多公尺长，上下两层，上层是公路桥面，可能容纳六辆汽车并排通过；下层是铺设双轨的复线铁路，铁道两侧还有人行道。
6．指出下列句子中复说语和插说语。
（1）“开轩面场圃，把酒话桑麻”，这是唐代大诗人盂浩然《过故人庄》中的两句诗。
（2）兄弟俩，一个在工厂工作，一个在农村种地。
（3）参加这次比赛的有来自国外的几支队伍：美国队、沙特队、哈萨克斯坦队。
（4）这些意见，我们全都把它反映上去了。
（5）你们看，这就是你们要找的王小明呀!
（6）据考证，北京的琉璃料器行业就是从博山传来的。
（7）这堆白菜，少说一点，也有八百斤。
（8）不想这一点小事他一直记在心里。
（9）我知道青年们，尤其是青年们，对新生事物是最敏感的。
（10）—般说来，各个单位的经济情况都不错。
（11）妈妈，你在干什么呢?
（12）呼——窗外传来风声。
7．指出下列句子语气的类型。
（1）你先换一换衣服。
（2）告诉你少管闲事!
（3）是不是每人搞一门就利于深造?
（4）他这么做太不对了。
（5）这小伙子的身体可真棒!
五、评改题（改正下列句子中的语法错误，并说明理由）
（1）由于安装时没有仔细检查，开工后突然故障，造成了生产上的损失。
（2）这些从技校来的小伙子很快就熟练了操作的技术。
（3）对人对事都不能主观、偏见。
（4）他的工作很模范。
（5）明天我们学校的篮球队要比赛明德中学。
（6）侵略军中途换乘小的平底船“麦都萨”号冒险闯入，最后却在卯河搁了浅。他们只得放弃了侵犯苏州。
（7）鸽子长途飞行，是经过主人长期训练而获得的。
（8）90年代，对于我国现代化事业来说，是具有决定性的年代。
（9）中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了。
（10）他想到了自己刚刚的那些话，心里也很后悔。
（11）他猜对那个孩子准是小陈的弟弟。
（12）他的脸越发清瘦得很了。
（13）大家怀着颗十分敬佩的心情来到他家。
（14）他十分重视对新干部的教育，对新干部的缺点错误及时进行帮助。
（15）出去春游，要注意防止不发生事故。
（16）学校领导利用爱国主义影片为教材，对学生进行爱国主义教育。
（17）他认真地把书稿校读了二遍，又在某些章节作了些修改。
（18）李四光1937年写成了名著《冰期之庐山》，对中国第四纪地质历史的研究开辟了新的篇章。
（19）爬行类这个名词，可能对我们不太熟悉。
（20）这次会议讨论了在新的形势下，如何适应培养人才的需要而出版高质量的教材。
（21）王进喜是中国工人的杰出代表树立了榜样。
（22）大家虽然有点累，但保护了集体财产免遭损失心理很高兴。
（23）经过抢救，大夫们终于把休克的病人苏醒过来了。
（24）我们早已和被服厂说好，把他们的半成品加工。
（25）我把这篇小说没有来得及看完，所以很难发表意见。
（26）这件事的过程被写得十分细致。
（27）她音色美丽，音域宽广，被在场的音乐家们吸引住了。
（28）中国人民不但认识了现代霸权主义的反动本质，而且第三世界越来越多的国家和人民也都从自己的经验中看清了现代霸权主义的真实面目。
（29）技术革新以后，不但加快了生产速度，提高了产品的质量。
（30）敌人恨他入骨，想迫害他而又不敢下手，因为他的名字不光是写在报纸上，写在书本上，而是写在千千万万人的心上。
（31）八一队这次比赛为什么失败?我看不是为了别的，而是因为有了十比零的绝对优势而疏忽大意。
（32）五月底的会议上，大家研究了目前应加强图书馆的建立。
（33）他那白色的裹头毛巾，黑色的棉衣棉裤，完全是北方农村朴实的农民。
（34）同学们很快掌握和提高了外语单词和翻译能力。
（35）他不顾危险，勇敢地抢救战友的生命安全。
（36）考场设在一间古色古香的大厅里举行。
（37）那里有肥沃的大片土地，有许多小李的亲人。
（38）他就外语学习的问题，在班里，昨天又详细地谈谈自己的意见。
（39）他从厨房里把刚蒸好的馒头，热乎乎地端了出来。
（40）纺织厂的广大职工，刻苦钻研技术，大量纺出了优良高级纱。
（41）不用说，契科夫一开始就是一个庸俗和丑恶的抗议者，不过，愈到后来，在他作品里的抗议因素愈强烈而已。
（42）关于以上两门课程，内容都是相当丰富的，而且都是对实际有帮助的。
（43）显然，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译工作质量的问题了。
（44）我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责的态度。
（45）同学们有没有就这个问题展开讨论?
（46）通过这次学习和讨论，使我们一致认为我国社会主义正处在一个新的历史发展时期。
（47）由于曹雪芹所处的时代和出身阶段的局限，不能不在他的作品中有所反映。
（48）此外，该店还延长了营业时间，增加了两元以下低档菜的比例等便民、利民措施。
（49）小刘干活速度快，质量好，经她焊接的集装箱产品，从未出过废品，一再被评为先进工作者。
（50）今年的总产量比去年大概可以增加到百分之五左右。
（51）近四个月来，电的消耗减少了一倍，铸件增加了两成
（52）来稿要注意简练，一般不超过一千字左右。
（53）他们俩个人在教室里讨论问题。
（54）贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲。
（55）这一年来，长沙市教育局采取各种办法，努力培养和提高中青年教师的业务水平，收到了很好的效果。
（56）这样的诗吸收了南朝诗歌的描绘细腻、声调流利的优点。
（57）陈士成是老童生，他曾经幻想考中后的一系列美梦。
（58）博斯普鲁斯海峡是土耳其最丰富的渔场。
（59）但给她精神上最沉重打击，还是鲁四老爷。
（60）在先前，他对于民间口头文学，是瞧不起的认为不登大雅之堂，还不是那么套罢了。
（61）作为一个翻译工作者，一方面要学好外语，一方面要学好本民族语言也是非常重要的。
（62）看了兰州市青年京剧团新编的京剧《南天柱》炽热的气氛里，使人感觉到剧情打动了观众的心。
（63）这幅画不正寓意文艺工作者在浓墨重彩地描绘我们生气勃勃的春天?
（64）前面河堤上开过来的拖拉机，惊慌了队伍里的枣红马。
（65）第二天，他买了—本新的给那位同学，还向那位同学抱歉。
（66）大胆地提出自己不明白不透彻的问题。
（67）他们的岁数不同，秉性差异，爱好兴趣也不一样
（68）一位于过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说“真了不起，我要向你学习!”
（69）他手里拿着一把不太规格的锤子。
（70）如果你不同意这样做，那你为什么要答应他呢?
（71）这篇文章无论在突出主题方面，而且在运用和选择材料方面都是做得比较好的。
（72）不但我们要使学生具有坚实的基础知识，还要注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
（73）这个班的学习风气很好，学生们一方面爱动脑筋，经常讨论学习中碰到的问题；另一方面老师们都注意培养他们良好的学习习惯。
（74）他因为不爱说话，所以你如果不问他，他就不理你。
（75）假使一个连长丢掉一挺机枪，那不消说是有罪的；然而—‘个医生对伤员的生命可以这样忽视吗？
（76）我对上大学的希望是没有了。
（77）他们做了大量调查工作和分析了各种情况。
（78）进入本游泳池一律凭本校师生员工的工作证和学生证。
（79）在渔民们起早睡晚，终日劳动下，生产计划终于超额完成。
（80）在改善学生生活上，我们学校采取了一些措施。
（81）我代表学校给新同学表示热烈的欢迎。
（82）刚才那个人对于你讲了些什么?
（83）他的话明确和简单。
（84）老张高高兴兴得把钱拿走了。
（85）朋友们送我的那幅描绘祖国大好河山的风景画，被我一直挂在书房的墙墙上。
六、简答题
1、语法这—术语有哪几种含义?
2、语法分析的基本方法是什么？
3、什么是词类?为什么要给词分类？
4、汉语划分词类的依据是什么?
5、举例说明如何区分实词和虚词。
6、举例说明如何区分名词、动词、形容词。
7、实词包括哪些类别？
8、虚词包括哪些类别?
9、两个特殊的词类是什么?
10、名词有哪些词法特点?
11、什么是方位词，方位词的基本用法是什么?
12、数词分为哪两类，词法特点是什么？
13、什么是量词?举例说明量词的分类和语法特点。
14、动词有什么语法特点?
15、什么是趋向动词，有什么特点?
16、什么是助动词，有什么特点?
17、什么是形容词，说明形容词的分类和特点。
18、什么是加词，加词分为哪两类，各有什么特点?形容词和副词，时间名词和副词有什么区别?
19、什么是代词，代词分为哪几类?
20、什么是介词，说明介词的分类和特点?
21、什么是连词，连词有哪些特点?
22、什么是助词，助词分为哪几类?
23、什么是语气词?
24、什么是叹词，什么是拟声词?
25、什么是词的兼类，词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同?
26、什么是短语，汉语有哪五种基本类型的短语?
27、什么是连动短语、兼语短语和同位短语?
28、什么是句法结构的功能?
29、句法结构按功能可以分为哪几类?
30、层次分析的目的是什么?
31、举例说明什么是直接成分和直接成分间的结构关系。
32、层次分析须注意的问题有哪些?
33、什么是主语和谓语？
34、主语按施受关系可以分为哪几种类型?
35、时间名词和处所名词能不能作主语?作主语和作状语有什么不同?
36、动词、形容词可以作主语吗?
37、谓词和谓词性短语可以作宾语吗?
38、什么是双宾语，能带双宾语的动词有哪些类型?
39、什么是补语，补语可以分为哪几类?
40、举例说明宾语和补语的区别。
41、怎样区分定语和状语?
42、什么是句子?
43、句子的特殊成分有哪两种?
44、什么是句型，怎样确定汉语的句型?
45、什么是句式，常见的句式有哪些?
46、非主谓句分为哪些类型?
47、主谓句分为哪些类型?
48、什么是连动句，常见的连动句有哪几种类型?
49、什么是兼语句，兼语句有哪些特点，兼语句和主谓短语作宾语句有什么区别?
50、什么是存现句，存现句有哪些特点?
51、什么是“是”字句，“是”字句分为哪两种类型?
52、什么是“把”字句，“把”字句有哪些特点，使用“把”字句须注意什么?
53、什么是“被”字句，“被”字句有哪些特点，使用“被”字句须注意什么?
54、什么是复句，复句和单句有什么区别?
55、什么是联合复句，联合复句有什么特点，联合复句有哪些类型?
56、什么是并列复句？
57、什么是连贯复句?
58、什么是递进复句?
59、什么是选择复句?
60、什么是解说复句?
61、什么是偏正复句，偏正复句有什么特点，偏正复句分为哪些类型？
62、什么是因果复句？
63、什么是假设条件复句?
64、什么是转折复句?
65、什么是让步复句?
66、什么是关联词语，关联词语有什么作用？
67、关联词语配对使用有哪些情况?
68、什么是多重复句，怎样分析多重复句?
69、什么是倒装句，倒装句有什么特点?
70、什么是省略句，省略句有什么特点，省略句可分为哪几种类型？
71、什么是紧缩句，紧缩句有什么特点，分为哪些类?
72、语气有哪几种?表达语气有哪些手段?
73、疑问句分为哪几种类型?
74、什么是祈使句，有什么特点?
75、“不”和“没”有什么区别?
76、什么是“词性弄错”，“词性弄错”
77、“词语运用不当”分为哪些类型?
78、什么是“主语残缺”和“谓语残缺”?
79、什么是“搭配不当”，“搭配不当”分为哪几种情况？
80、什么是语序不当?
81、什么是结构杂糅?
82、“把”字句常见的语法错误有哪些?
83、“被”字句常见的语法错误有哪些?
84．复句中常见的语病有哪些?
现代汉语试题库（语法·答案）
一、单项选择题
1、C
2、A
3、D
4、C
5、B
6、B
7、C
8、D
9、D 10、A 11、C 12、C 13、B 14、C 15、
A 16、D 17、
B 18、D 19、A 20、A 21、D 22、
C 23、C 24、
D 25、C 26、C 27、A 28、A
29、D 30、B 31、A 32、C 33、A 34、B 35、C 36、D 37、B 38、B 39、B 40、B 41、C
二、多项选择题
1、ACD
2、ABC
3、ABC
4、AC
5、ABC
6、ACDE
7、AB
8、BC
9、ABCDE 10、 ABC 11、ABC 12、AD 13、ADE 14、AD 15、ABC 16、ABCD 17、ABCD 18、ABCD 19、ABC 20、ABC 21、ABCD 22、ABDE 23、ABC 24、ABE 25、ABE 26、DE 27、AD 28、AE
三、判断题
1、（1）语法一词有三个含义。（2）划分词类须以词的语法功能为依据。（3）副词属于实词。（4）名词能受数量词的修饰。（5）数词表示数目多少或表示次序。（6）代词能代替几乎所有的实词。（7）现代汉语中有结构助词“的”和语气词“的”。（8）现代汉语中有动态助词“了”和语气词“了”。（9）层次分析要切分到词。（10）主语有施事、受事和中性三类。（11）主语也可以由谓词或谓词性词语充当。（12）谓词和谓词性词语也可以作宾语。（13）有的动词可以带两个宾语。（14）语气因素不会影响句型。（15）扩展不会影响句型。（16）省略不会影响句型。（17）非主谓句是由单个的词或主谓短语以外的其他短语构成的句子。（18）主谓句有动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句。（19）复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。（20）假设条件复句是偏正复句。（21）让步复句不是转折复句。（22）“把”字句的谓语动词不能是单个动词。
2．（1）动态助词；（2）副词；（3）副词；（4）趋向动词；（5）动态助词；（6）动态助词；（7）语气词；（8）形容词（9）时间名词；（10）程度副词；（11）方位词；（12）区别词；（13）动词；（14）副词；（15）副词；（16）形容词；（17）连词；（18）副词；（19）形容词；（20）名词；（21）动词；（22）量词；（23）形容词；（24）形容词；（25）形容词；（26）副词（27）动词；（28）名词；（29）动词；（30）副词；（31）形容词；（32）动词（33）动词；（34）名词（35）动词；（36）动词；（37）副词；（38）形容词；（39）形容词；（40）形容词（41）动词；（42）动词；（43）副词；（44）名词；（45）形容词；（46）副词；（47）动词；（48）动词；（49）形容词；（50）形容词；（51）名词；（52）副词；（53）方位词；（54）动词；（55）副词；（56）副词；（57）形容词；（58）形容词；（59）名词；（60）名词；（61）形容词；（62）形容词；（63）名词；（64）副词；（65）形容词；（66）副词；（67）副词；（68）副词；（69）副词；（70）副词；（71）副词；（72）副词；（73）副词；（74）副词；（75）形容词；（76）形容词；（77）副词；（78）动词；（79）名词；（80）动词；（81）连词；（82）动词；（83）动词；（84）形容词；（85）名词；（86）形容词；（87）副词；（88）代词；（89）动词；（90）形容词；（91）副词；（92）副词；（93）代词；（94）形容词；（95）副词；（96）形容词；（97）形容词；（98）名词；（99）副词；（100）副词；（101）动词；（102）形容词；（103）形容词；（104）形容词；（105）副词；（106）名词；（107）方位词；（108）动词；（109）形容词；（110）副词；（111）副词
四、分析题
1．（1）要求我们班明天去主楼开会
b咬死了猎人的狗
现代汉语试题库(含答案)
现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）
7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。
《现代汉语语法》综合练习与答案
第十部分：现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（B）A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词？（A） A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词？(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词？(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词？A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词？D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是（A） A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是（B） A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是：（C）
A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是：（C） A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是：（A） a．黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是：（A） a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是：（C） a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是：（A） a．所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是：（C） a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是：（A） a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是：（A） a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是；（B） a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是：（A）
浙大远程教育现代汉语语法修辞作业答案全集
语法修辞 1.“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。”应用了（ C移就）辞格。 2.下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（ A 动词、形容词）。 3.下列短语中结构关系相同的一组是（ D 走或留、书本钢笔）。 4.“虽然生活很艰辛，但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是（C 暗喻）。 5.“经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为（C 成分残缺）引起的。 6.“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（ D 借喻）。 7.下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（B 书）。 8.“倒装”这中现象只能出现（D 句子）单位中。 9.语体是（D 语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。）。 10.下列短语中，属于多义的是（C 我们要学习文件）。 A 去北京玩 B 你为什么这样说 C 我们要学习文件 D 不要跟陌生人说话 11.下列四组词中，词性相同的一组是（C ）。 A 现在、已经 B 红、绿化 C 的、着 D 突然、忽然 解释：“突然”是形容词，除了做状语以外，还能作定语、谓语、补语。“忽然”是副词，只能做状语。 12.下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是（ D 写了一句）。 13.“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”用了（A 拈连）辞格。 14.“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（C 感情色彩不妥）。 15.超常修辞一般不常见于下列（D 公文公告）语境中。 16.下列用了关联词，但不属于复句的是（ A ）。 A 只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。 B 只有你来了，我们才可以出发。 C 因为下雨，车子也开不起来了。 D 他一来，会场的气氛就完全不同了。 17.词的语法功能是指词的（D 组合能力）。 18.下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（C 肉麻）。 19.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（A 文学） 20.“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（B 反语）。 21.下面句子中“看起来”应看作句子一般成分（而不是特殊成分）的是（ C ）。 A 看起来要下雨了 B 她看起来要倒下了 C 书一到手，他就看起来了。
现代汉语答案及试卷
现代汉语试题及答案
7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（） 20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。
3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是（）A、连词B、副词C、介词D、助词 4．“激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道”中的“真是的”属于（） A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言 C、爱唱歌去唱歌 D、仔细核对分别对待
现代汉语语法题库 带答案
第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义:语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分 )。 4、对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的( 组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为(实词）和虚词两大类. 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类,一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词. 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、( 指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的. 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作( 动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语. 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指( 定语和状语）两种句法成分,被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调）,表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和( 总分式复说语 )两种. 24、根据结构关系,单句首先可分为主谓句和( 非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句 )、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词性谓语句、( 动词性谓语句 )、形容词谓语句和主谓谓语句. 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）. 29、复句一般可以分为( 联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句 )三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称(关联词语 )。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以(复位（或还原)），其次在
现代汉语语法修辞试题库
现代汉语语法修辞 一、单项选择题 1．下列句子中，属于复句的是（A ）。 A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的 B．无论什么情况，我都决定干下去 C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜 D．就是世界上最快的马，也会落在背后 2．下列词语中都属于副词的有（A）。 A．刚才、刚刚B．学习、美丽 C．非常、莫非D．特等、特别 3．下列短语中属于兼语短语的是（B ）。 A、卖了一件衣服给他B．请他来一趟 C．买了一本书看D．开门出去 4.下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（B）。 A．可以做谓语B．可以受数量词修饰 D．可以做补语E．可以做定语 5．下列属于基础语法实体的是（ D ） A．小句B．复句C．句群D．语气 6．句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（B ）语体中。A．口语B．书面语C．科技D．公文 7．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．王力《中国现代语法》 B．吕叔湘《中国方法要略》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．吕叔湘《汉语语法分析问题》 8．下列各项中都属于区别词的是（A ）。 A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德9．下列属于非成分短语的是（ B ）
A．阅读文件B．换句话说 C．从此以后D．语法功能 10．下列属于关系类短语的是（ A ） A．认真学习B．认真学习的 C．桌子上D．三个 11．下列判断中，错误的一项是（D ）。 A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长 B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和 C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是 D．所有的短语只要加上语调就能成为句子 12．下面属于特指问的疑问句是（ B ） A．您姓刘吗？B．您姓什么？ C．您姓不姓刘？D．您姓刘还是姓李？ 13．下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（ B ） A．提高水平B．看起书来 C．英明决策D．锻炼提高了能力 14．下列属于表述语法实体的是（ C ） A．词B．短语C．小句D．语气 15.下列属于词而不属于短语的一项是﹙C﹚ A.解放大军 B.冲锋队伍 C.叮叮咚咚 D.游泳场所16．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．吕叔湘《中国语法要略》 B．高名凯《汉语语法论》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．朱德熙《语法讲义》 17.他不是学生，而是老师。属于什么关系复句﹙B﹚ A.转折关系B。递进关系 C.因果关系 D.并列关系 18.下列短语中属于主谓短语的一项是﹙C ﹚ A.鲜艳的红旗 B.认真仔细 C.长城蜿蜒 D.认真写字
现代汉语语法学习题集
现代汉语语法学习题 名词解释 1、语法：语言中的词语之间相互结合的结构方式和结构关系。 2、语法形式：语法成分中能够表现语法意义的声音部分以及声音部分的结构变化和排列次序等形式。 3、语法意义：凡是语言过程中通过语法形式所产生出来的附加意义或结构意义。 4、语意意义：一个词所发生的形式变化，又称屈折变化。 5、后缀：附加在词根后面的构词成分。 6、形态：能够表达语法意义的词形变化。 7、狭义形态：同一词在不同功能上的语法形式的屈折变化，又称构形法形态。 8、语法范畴：词法内语法意义的归类与概括。 9、词类：是指词在语法上的分类，不是逻辑概念上的分类。 10、主语：就是位于句子前半部的被陈述对象。 11、宾语就是谓语动词（述语）后所支配，涉及的对象。 12、谓语：位于句子的后半部（主语之后）的陈述词语。是用来陈述主语做什么，是什么，怎么样的。 13、扩展：是拉长语言单位的长度。使一个语言片段由简单到复杂。 14、紧缩：即缩小语言单位的长度。使一个语言片段由复杂到简单。 15、层次分析法：就是逐层顺次找出某一语言片段的直接组成成分的方法。 16、狭义同构：要求两个语法形式长度相同，词的排列次序相同，词类一一对应，层次构造也相同，相对应的语法形式功能也同。即要求功能与层次全面对应 17、广义同构：两个语法形式其基本结构相同。 18、同一性原则：指具有变换关系的两个句式中相对应的实词或实词性成分，以及这些成分之间的语义关系必须保持一致。 19、语法条件限制：语法上的某些差别会影响到变换式的成立与否。 20、语音条件限制：音节的多少会影响到变换式的成立与否。 21、三向谓词：指可以与施事格，受事格，与事格组合的谓词。
现代汉语修辞学(八)
现代汉语修辞学（八） 一、填空题 1．把下面各例句使用的修辞格填在括号里。 ⑴草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（） ⑵在战略上我们要藐视一切敌人，在战术上我们要重视一切敌人。（） ⑶杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了；桃李绚丽多彩，可谓鲜艳极了。（） ⑷夕阳辉耀着山头的塔影，月色映照着河边的流萤。（） ⑸欲穷千里目，更上一层楼。（） ⑹当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。（） ⑺说的是马克思列宁主义，行的是自由主义。（） ⑻有的人骑在人民头上：“啊，我多么伟大！”有的人俯下身子为人民当牛马。（） ⑼这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了救人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（） ⑽富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（） ⑾总理啊，我们的好总理！你就在这里啊，就在这里！－在这里，在这里，在这里……（） ⑿唉！七毛钱竟买了你的全生命－你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么？生命真太贱了！生命真太贱了！（） ⒀怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫！向全世界人民发出战斗的警号！（） ⒁无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 ⒂坐，请坐，请上座；茶，敬茶，敬香茶。（） 2利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。 3．设问是______、______的修辞方法。 4．反问是______、______的修辞方法。用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。 5．讽刺性反语是______，表达______、______或______，多用于对敌斗争；愉快性反语是______，表达______、______或______，多用于人民内部，往往带有幽默风趣的意味。 6．把下面各例句使用的修辞格填在括号里。 ①姓陶不见桃结果，姓李不见李开花，姓罗不见锣鼓响，三个蠢才哪里来。（） ②“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是你走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（） ③“真是荒唐之至！”刘思杨忍不住笑了起来，“打了败仗，国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平，真是别开生面的大杰作。”（） ④这么多年过去了，她秀丽的容貌竟然没有多大变化，只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。（） ⑤我们用什么方法报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民。（） ⑥当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是白杨树？（） 7．仿词可以是______仿造，也可以是______或______仿造。前者叫做______，后者叫
现代汉语语法修辞平时作业
《现代汉语语法修辞》平时作业 一、简答题（每题20分，共100分） 1．比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。 答：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，如：偶然因素／偶尔的事，此处修饰名词是定语；偶然听到鸟鸣／偶尔写，此处修饰动词，是副词。但我们平常使用的时候对“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；对“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。 2．怎样区分宾语和补语 答：补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动作对象，比如吃苹果，苹果就是动词”吃“的宾语；补语是谓词性成分，一般是补充说明动词的，例如想清楚，清楚是补充说明“想”的，即想到的程度。当然还有很多可作补语的，比如看两遍，两遍是补充说明“看”的。 3．什么是助词常见的助词分哪些类别 答：助词是附着在词、短语、分句或句子上，表示各种附加语法意义的词。 助词的类型： ①结构助词 结构助词表示附加成分和中心语之间的结构关系。 “的、地、得”都读de（轻声），它们的分工是书面上的。定语后面的de写成“的”，状语后面的de写成“地”，补语前面的de写成“得”。 1、“的” 2、“地” 3、“得” 4、“所” ②动态助词 动态助词表示动作进程状态。汉语中的动态助词主要有： “着” “了” “过” “看” “的” “来”和“来着” “着呢” ③比况助词 比况助词附着在名词性或谓词性词语后面，构成比况短语，表示比喻。常见的比况助词有“似的、一般、一样”等。
例如： 他就像丢了魂儿似的。 导演像说京剧道白似的冲着演员大喊。 他咧着嘴直笑，高兴得孩子一般。 他驱车在大街上，随着流水一样的车河，东西南北地奔波。 他熄了发动机，像猎犬一样警惕地观察着四周 ④表数助词 Ⅰ表示复数的助词 Ⅱ表示概数的助词 4．同义词语在意义方面有什么差别 答：同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不同，理据不同。 5．举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。 答：比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；富有感情色彩；区分比喻和非比喻；具有新颖性。
现代汉语试题库
现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音
现代汉语语法练习题
第五章语法 一、名词解释 1.语法 2.实词 3.双宾句 4.虚词 5.兼语短语 6.句子 7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句 二、填空题： 1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。 2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。 3．词的语法功能是指词的。 4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。 5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有 。 6．副词的语法特点是一般只能充当。 7．代词可以分为人称代词、指示代词、。 8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。 9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。 10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。 12．“今天春节”是关系的短语。 13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。 23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。 24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。 25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 3、（）能用数量短语修饰。 A代词 B动词 C形容词 D名词 4、（）不能用“不”修饰。
A动词 B形容词 C名词 D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词 B动量词 C时量词 D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词 B动词 C形容词 D副词 7、“上来”是（） A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词 B名词 C副词 D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词 B副词 C介词 D方位词 13、“着、了、过”是（）。 A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词 B语气词 C叹词 D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构 B谓词性句法结构 C加词性句法结构 D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语
《现代汉语语法修辞》期末考试复习题及参考答案
现代汉语语法与修辞复习题 （课程代码 262305） 一、单项选择题 1、下列各句有词性误用的毛病的句子是（）。 A首长和同志们的关怀，热情了我的心，使我感到了部队的温暖。 B我坐了几天汽车，终于回到了久别的故乡。 C同志们有的帮我练打靶，有的帮我学文化。 D如果我不好好学习，那可对不住大家的一片好心。 2、同“首都北京”结构不一致的短语是（）。 A我们自己 B四川重庆 C雷锋同志 D厂长王力 3、“着、了、过”是（）。 A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词 4、“你的到来”是（） A体词性句法结构 B谓词性句法结构 C加词性句法结构 D主谓短语 5、下列短语只有（）没有歧义 A不适当地表扬 B咬死了农民的狗 C连他都不认识 D从山里来的孩子 6、“今年国庆节”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 7、“这样的结果我一点也不意外，我这学期耽误的课太多了”是（） A因果复句 B转折复句 C条件复句 D让步复句 8、下列说法（）正确。 A借喻就是借代B对比就是对偶C衬托就是对偶D反对就是对比 9、“私营、民用、中型”是（） A动词 B名词 C副词 D区别词 10、“今天国庆节”是（） A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 11、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语 12、“老张介绍我去见局长”是（） A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句 13、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（） A复指短语 B状语 C插入语 D同位语
14、“我越学越爱学”是（） A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句 15、关于修辞，下列最准确的说法是________。 A 修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。 B 修辞是指有关修辞格运用的著作。 C 修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实 践。 D 修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。 16、“他极力压着火气，说：‘我是来工作的，不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。”’中的“砌上一堵墙“是（） A 借代 B 借喻 C 词的比喻义 D 比拟 17、“不、没”都是（） A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 18、“哎哟”是（） A拟声词 B语气词 C叹词 D助词 19、“清代作家曹雪芹”是（） A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语 20、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语 B双宾语 C远宾语 D补语 21、“你的想法，我认为很奇怪。”是（） A动词谓语句 B形容词谓语句 C主谓谓语句 D名词谓语句 22、“只要A，就B”是（） A因果复句 B假设条件 C目的复句 D让步复句 23、下面的句子里使用了拈连辞格的是（） A 人老心却不老。 B 舍不得孩子套不住狼。 C 酒好不怕巷子深。 D 有一分热，发一分光。 24、“一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论， 应该决定，应该实行，应该检查。”运用的修辞格是（） A 排比 B 反复 C 层递 D 夸张 单项选择题答案： 1、A 2、B 3、B 4、A 5、D 6、D 7、A 8、D 9、D 10、A 11、C 12、B 13、C 14、B 15、C 16、B 17、D 18、C 19、D 20、C 21、C 22、B 23、 A 24、C
现代汉语修辞学学习资料
第一节修辞与修辞文本 一、修辞 所谓“修辞”，就是表达者（说写者）为了达到特定的交际目标而应合题旨情境，对语言进行有效调配以期收到尽可能好的表达效果的一种有意识的、积极的语言活动。 题旨：就是表达者说写时所要表达的主要意旨。 情境：包括说写时的上下文语境乃至说写时特定的时代背景，还包括说写时的场合等等。 二、消极修辞与积极修辞 消极修辞与积极修辞，是陈望道首先提出的重要概念。 所谓“消极修辞”，就是“注意在消极方面，使当时想要表达的表达得极明白，没有丝毫的模糊，也没有丝毫的歧解。这种修辞大体是抽象的、概念的。其适用 的范围当然占了(甲)境界(引者注：指‘记述的境界’)的概念的语辞的全部，但 同时也做着其余两个境界(引者注：指‘表现的境界’、‘糅合的境界’)的底子。 其适用是广泛语境的全部，是一种普遍使用的修辞法。假如普遍使用的，便可以 称为基本的，那它便是一种基本的修辞法。” （陈望道《修辞学发凡》第四五页，上海教育出版社，一九九七年。）由此可知，陈望道所说的“消极修辞”是一种专注于在语法、逻辑上努力的一种语言活动。即表达者的说写应该合乎语法规范、符合逻辑事理，也就是“使当时想要表达的表达得极明白，没有丝毫的模糊，也没有丝毫的歧解”的境界，也就是基本修辞。 所谓“积极修辞”，就是“注意在积极的方面，要它有力，要它动人。同一切艺术 的手法相仿，不止用心在概念明白地表出。大体是具体的、体验的。这类手法颇不宜 用在(甲)境界的语辞，因为容易妨害了概念的明白表出，故(甲)境界用这种手法可说 是变例。但在(乙)境界中，却用得异常多。”“此外，(丙)境界(引者注：指‘糅合的境界’)的语辞，如一切的杂文，寻常的闲谈等，却又用不用都无妨。”（陈望道《修辞学 发凡》第四五至四六页。上海教育出版社，一九九七年。） 由此可见，陈望道所说的“积极修辞”的概念，实际上是一种调动一切积极手法力图提高表达效果为终极目标的语言活动。也就是说，为了达到“有力”、“动人”的目标，它可以突破语法规范和逻辑事理。 因此，也可以说，“积极修辞”是一种超越常规的创造性语言活动。 三、修辞文本 所谓“修辞文本”，就是特指表达者(说写者)为了特定的交际目标，适应特定的题旨情境，运用某种特定的表达手段而形成的具有某种特殊表达效果的那些言语作品。 补充：古代“修辞”的含义 1.“修理文教” ①君子进德修业。忠信，所以进德也； 修辞立其诚，所以居业也。……（《易·文言》） 唐代孔颖达对这句话的疏解是： ②修辞立其诚，所以居业者，辞谓文教，诚谓诚实也；外则修理文教，内则立其诚实，内外相成，则有功业可居，故云居业也。上云进德，下复云进德；上云修业，下复云居业
现代汉语语法修辞试题库2
现代汉语题库（修辞·试题） 一、填空题 1．汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。 2．______年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。 3．修辞的要求是______、______、______、______。 4．修辞的原则是____________、____________。 5．修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。 6．学习修辞，能够____________，还能够____________。 7．学习修辞，一要____________，二要____________。 8．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 9.词语修辞就是指______的过程。 10．词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______，______。 11．______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______等。 12．词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。 13．词语的色彩，一般是指词的______和______。 14．词类话用是指________________________。 15．现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。 16．韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。 17．押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______等形式。 18．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。 19．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。 20．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。 21．整句是语言的加工形式，对偶______、______、______、______等类型的句子，多为整句。 22．一般说来，肯定句语气比较______、______，否定句语气比较______、______。 23．双重否定句常见的格式有______、______等。 24．由于修辞的需要，______的句子叫变式句。单句中______、______、______等的句子都是变式句。 25．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。 26．句式修辞主要指____________、____________。 27．修辞格是________________________。 28．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。 29．只出现喻体的比喻叫______，例如：______。 30．喻体在前、本体在后的比喻叫______，例如______。 31．“希望的种子在她的心田中悄悄地生根、发芽了。”中所用的比喻辞格具体属于______喻。 32．比拟包括______和______两种类型，其中后者又可分为______和______两个小类。 33．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。 34．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。
(完整版)现代汉语(上)题库
《现代汉语》上练习题 一、单选 1、语言三要素包括语音、词汇和 A A语法B修辞C文字D语言 2、词的语法功能指词的 D A意义B表达作用C构造方式D组合能力 词的语法功能指的是词与词的组合能力，有以下三种表现 1，词在语句里充当句法成分的能力，即词的职务 2，实词与另一类实词的组合能力， 3，虚词依附实词和短语的能力。 3.音节“知”的音韵母属于（ A ） A.开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼 4. 字母Y W 的作用是（ A ） A.充当声母 B.充当韵母 C.隔音 D.大写字母 5.有一种字体，它的产生打破了古汉字和象形的传统，奠定了现行汉字的基础，是汉字发展史上的一个转折点，这种字体是（ A ） A.隶书 B.楷书 C.篆书 D.行书 5. 六书中真正能造字的是（D） A.象形、合意、形声、假借 B.象形、形声、指事、转注 C.象形、形声、转注、假借 D.象形、形声、会意、指事 6. 属于半自由语素的一组是（ C ） A.学、习 B.蜻、狗 C.习、袖 D.祝、平 半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素意义实在，但不能够独立运用，要跟其他语素组结合才能构词。 7. 就与普通话的关系来说，汉语七大方言中，与普通话距离最大的是（ D ） A.闽、吴方言 B.闽、粤方言 C.湘、赣方言 D.闽、客家方言 8. 能跟撮口呼韵母相拼的是（ C ） A.双唇音 B.舌根音 C.舌面音 D.唇齿音 9.关于音节的错误说法是：C
A.音节有明显的响度中心B 音节是最自然的语言单位 C 音节是由一个音素构成的 D 音节是发音肌肉一次从紧张到松弛的过程 10.下列几个句子中，句末的“啊”读音与众不同的一个是（D） A.真的是你啊！B 你真会吃啊！C 多美的画啊！D 怎么还不去啊！ 12.下列各组汉字中，韵腹a是同一个音位变体的一组是（A） A 年、甜、前B奈乖秒 C 把阿样D暖教炸 13.“脑袋”和“头颅”之间的差异是（B） A感情色彩B语体色彩C语义轻重D范围大小 14.下面四种现象中，反映了词义模糊性特点的是（D） A英语中的“leg”一词既可以表示小孩子的腿，又可以表示少男少女或者老人的腿。 B汉语中的“大”一词的词义，英语中要靠“big”“large”两个词表达。 C汉语中的“黄“既可以表示偏红的黄颜色，也可以表示偏绿的黄颜色。 D汉语中的“老“一词，既可以表示年纪大，也可以表示时间久。 15 下列语言单位属于短语的是C A青菜B黑板 C 看清 D 马路 16、 B 和虚词是现代汉语表达语法意义的主要语法手段。 A词形变化B词序C重叠D形态变化 17、我们所说的语言既包括口语，也包括（C） A．方言B．文字 C．书面语D．哑语 18．声母都是舌尖后音的一组字是（A） A．注重知识B．采摘春茶 C．诗人涉足D．栽种樟树 19．下列韵母都是前鼻音韵母的是（C） A．从容勇敢B．温顺可爱 C．远亲近邻D．响亮兴隆 20.“不去”的“不”念（B） A．阴平B．阳平
“现代汉语修辞学”试卷(A)及参考答案
一、单选题（每小题2分，共15小题，30分） 1 A．按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。 B．别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。 C．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。 D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！ 2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )。 A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 D．“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?” 3．对加点词的解释，不完全正确的一项是： A．适逢其会．（时机）言必信，行必果．（有结果） B．独当．（掌管）一面举措失当．（适合） C．革故鼎．（更新）新投机倒．（转换）把 D．洞．（透彻）若观火铤．（快走的样子）而走险 4．下面句子中加点词意义分类完全正确的一项是： ①狂风一起，飞．砂走石。 ②一片树叶在水面上漂．着。 ③这篇文章语言晦涩，理论肤浅 ．．，不值一读。 ④深山有猛虎出没 ．．。 ⑤他是共产党人肝胆相照 ．．．．的朋友。 ⑥进攻的时候，首先要炸掉敌人修在桥头的堡垒 ．．。 ⑦这部书是他一生心血的结晶 ．．。 基本义引申义比喻义 A．①②③④⑥⑤⑦ B．①②⑥④⑦③⑤ C．②⑥①④③⑤⑦ D．②④①③⑥⑤⑦
5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一线是： ①鲸和海豚的四脚也逐渐成鳍状。 ②小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。 ③《教育法》规定：任何组织和个人不得以为目的开办学校及其他教 育机构。 A．退化原形营利 B．退化原型营利 C．蜕化原型盈利 D．蜕化原形盈利 6．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是： A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子 ．．．．。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望 ．．．．，结果落选了。 C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者 也趋之若鹜 ．．．．。 D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷 ．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 7．对下面句子的修辞方法及其作用的表述，判断不正确的一项是：A．那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 ——运用了比喻的手法，描写了水花的颜色、形状和动态。 B．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 …运用了夸张的手法，说明了六国创业的艰辛不易。 C．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。．．。 一——运用对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道。 D．这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。I ——运用了拟人的手法，使说理的文章更加生动引人。 8．对下列语句中的修辞的分析，错误的一项是： A．一篇新闻的正题是“先‘拾柴’后‘烧火’”(副题是“某集团军新班子通过调查研究取得工作主动权”)——正题综合运用了比喻、双关等修辞手法，寓意深远。 B．“当太阳以轰响的光彩……”(艾青《吹号角》)——运用通感的修辞手法，把太阳跳出地平线时给人的那种震惊感、辉煌感表现得动人可感。 C．在我们走向胜利的路上，不仅荆棘丛生，而且路旁随时有扒手在窥视着，想乘我们不备，窥取我们奋斗的果实而去。——其中一连串的比喻都是借喻。 D．他用他那一支又泼辣、又幽默、又锋利的笔，画出了黑暗势力的鬼脸，画出丑恶的国主义的鬼脸，他简直是一个高等的画家。——其中的“笔”“鬼脸”“高等的画家”用的是借代修辞。 9．以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一个： A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪