考前辅导有以下内容

考前辅导有以下内容：

1、重要知识点

2、安例分析及答案

3、计算题及答案

4月份考前复习题和复习重点发布完毕

本门课程为4月份考试准备的复习题和重要知识点已发布完毕，请同学们认真看老师发布的案例分析题和计算题，单项选择题和辨析题请认真看老师发布的重要知识点和网络课件里的6套模拟试题，另外老师发布的每章学习指导和练习题也很重要，只要认真按照老师的要求，一定能掌握本门课程的知识，在考试中取得优异

的成绩!

重要知识点

注意：本门课程的重要知识点需要同学们掌握，老师不提供答案，需要同学们自己看书和课件来独立认真的完成。

1．询盘由哪一方发出。

2．在CIP条件下，卖方必须投保什么险。

3．保理商是否是在对出口人是在无追索权的基础上付款的。

4．DES与CIF是否都是象征性交货。

5．根据《公约》规定，只要交易的一方出现违约，另一方是否就可以宣布解除合同。

6．既然托收是由银行办理的，那么，托收应该是什么信用。

7．一般而言，提单日期的定义

8．海运货物的全损的定义

9．海运货物风险与海上风险是否是一致的。

10．银行保证函与信用证是否都是国际贸易货款的支付方式。

11．贸易术语是否是确定国际贸易合同性质的唯一因素。

12. 银行保函和信用证是否都是银行信用，二者可以混用吗。

案例分析题

1. 我国与某国一公司成交羊毛出口600公吨，合同规定3至5月份内分批装运。后国外来证要：“shipment during March/May, first shipment 100M/T, second shipment 200M/T, third shipment 300M/T”。结果我方于3月份装200M/T，4月份装400M/T，货发后银行是否会拒付，为什么？

2.有一份合同，卖方A工厂出售一批原料给买方B工厂，合同规定6月份交货。但5月10日A工厂失火，生产设备及仓库全部烧毁。到7月1日B未见来货，便向A查问，并催促交货。这时A才把失火的情况通知B，并以不可抗力为理由，撤销合同。B由于急需原料生产，于是立即从市场补进替代物。根据市场价格资料表明：5月15日至6月15日的时价与合同接近，以后市场价格逐渐上升，至7月1日，价格已比合同上涨40%，试问买方在补进替代品后，能否要求A赔偿损失？此项损失又包括哪些项目？为什么？

3. 某年我国某公司与英国某公司成交某种农产品1500公吨，每公吨CFR伦敦348英镑，总金额为522000英镑，交货期为当年5月~9月，签约后，我国发生自然灾害（水灾），于是我方以不可抗力为由，要求免除交货责任。但对方回电拒绝，并称该商品市场价格上涨，（涨价8%）由于我方未交货已使其损失15万英镑，要求我方公司赔偿其损失。我方未同意，外商根据仲裁条款向中国仲裁机构提出仲裁。经仲裁机构调解，我方公司应赔偿多少英镑，为什么？

4．我国某进出口公司A（卖方）与英国某实业公司B（买方）以CIF伦敦价格签订了一份出口一万吨大米的合同，货物由承运人某远洋运输公司C从上海装船运输，货物运输中由保险公司D办理了海洋运输货物保险。运输途中，因海员过失，延迟30天才到达目的港，并使1∕3大米变质，且单据所载明重量与合同不符。英国B公司因此提出索赔。

问：B在哪些方面有权提出索赔？应向谁索赔？A公司的交货地点在什么地方？

5．某公司按CFR伦敦向英国出口一批季节性较强的货物，双方在合同中规定，买方须于3月底前将L/C开出，卖方保证运货船只不得迟于6月1日驶抵目的港。如货船迟于6月1日驶抵目的港，买方有权撤销合同，如货款已收，卖方须将款退还买方。一般合同中是否规定货物到达目的港的时间？这样签订合同是否妥当？为什么？

6．2000年有一份FOB合同，我方出售一批大米。合同规定：“2000年5月份内装船”，“如果买方在合同规定的期限内不能派船接运货物，卖方同意保留30天，但买方应负担现行费率计算的仓租、利息与保险费。”结果买方在5月份内未能派船接运货物，我方发出警告，如果6月30日前仍不能派船接运货物，我方将撤销合同并保留索赔权。最后买方所派船只直到7月10日才到达，于是我方拒绝交货，并提出损失赔偿。问我方可否拒绝交货？如我方索赔，索赔应包括哪些项目？为什么？

7．A向B发盘，发盘中说：“供应100台收割机，120匹马力，每台CIF悉尼2500美元，订立合同后2个月装船，不可撤销L/C付款，请电复”。B收到发盘后，立即电复说：“我接受你的发盘，在订立合同后立即装船。”但A未作任何答复。问双方合同是否成立？为什么？

8．我某外贸企业从国外一新客户进口一批高级产品，按CFR上海即期信用证付款条款达成交易，合同规定由卖方以程租船方式将货物运交我方。我开证行凭国外议付行提交的符合信用证规定的单据进行了偿付。但装运船只一直未到上海港，后经多方查询，发现承运人原是一家小公司，而且船舶启航后不久已宣告破产倒闭，承运船是一条旧船，船货均告失踪。

这是否是一个诈骗案？我钱货两空的损失能否挽回？为什么？

9．一艘载有甲、乙、丙三方货物的货轮在航行中与流冰相撞，造成部分乙方货物损失，轮船搁浅。为了继续安全航行，船长决定将部分甲方笨重货物抛入海中。其中船体破裂和乙方货物的损失为3万美元，甲方被抛入海中的货物为8万美元。该船及货物获救后的价值分别为：船舶100万美元，甲货物50万美元，乙货物30万美元，丙货物8万美元，承运方待收运费12万美元。

问：如何分摊损失？

10．我某纺织品公司向澳大利亚出口坯布100包，我方按合同规定投保水渍险，货在海运中因舱内食用水管破裂，致使该批坯布中的30包浸有水渍。问保险公司是否负责赔偿损失？

11．A在2月17日上午用航空信寄出1份发盘给B，A在发盘通知中注有“不可撤销”的字样，规定受盘人B在2月25日前答复才有效。但A又于2月17日下午用电报发出撤回通知，该通知于2月18日上午送到B处。B于2月19日才收到A空邮寄来的实盘，由于B考虑到发盘的价格对他十分有利，于是立即用电报发出接受通知。事后双方对合同是否成立问题发生纠纷。问A与B之间的合同能否成立？为什么？

12．有一份合同规定：“货物应于1999年10月至11月份装船。”又规定“买方应开出一张不可撤销的信用证，凭卖方提交的装运单据即期承付。”由于合同内未规定买方应开出信用证的日期，卖方于9月初向买方发出电报，催促买方开证。卖方等到9月10日未收到买方开来的信用证，于是又发电报给买方，声称因买方未开出信用证，违反合同，单方面通知撤销合同。但9月10日下午，买方通过银行开来信用证，这时卖方拒绝接受，他认为合同已撤销，双方

对此发生争议。试问在上述情况下，卖方有无撤销合同的权利？为什么？

答案：

1．分析：会拒付

按原合同规定这样装运是可以的，但后来信用证上具体明确了每月装运的数目，这样装运就违背了信用证的规定。对方如此开证是定量分运，其用意在于约束每次装货数量。这一约定往往是根据其手下合同或仓储等方面的需要。如收证后未及时提出异议，每次就应按照信用证规定数量发货，既不能多装也不能少装，否则银行不予议付。

本案例中我方装运违反了L/C规定，因此必然遭到银行拒付。而且根据国际商会《跟单L/C统一惯例》规定：如果信用证规定在指定时期内分批装运，其中任何一期未按规定装运，L/C对该期和以后各期均告失效。

2．分析：

本例应属不可抗力事件，本来A方可以免除履约的责任，主张撤销合同，但因A未及时通知B ，因此使B无法避免本可避免的损失，因而A应承担赔偿差价的责任。其理由如下：

（1）A本可免除继续履约的责任，但A应把事故情况及时通知B，使B能采取措施补进货物，避免进一步扩大损失。5月10日的事故，直到7月1日卖方一直未把事故及不能履约情况告诉B，卖方对此应承担责任。根据《公约》规定，不履行义务一方必须将障碍及其对他履行义务能力的影响通知另一方，如果该项通知在不履行义务的一方已经知道或理应知道后一段合理时间内，仍未为另一方收到，则它对因此而引致的损害负赔偿责任。我国《涉外经济合同法》也指出“并应在合理时间内提供有关机关出具的证明”。所以A要承担责任。

（2）到7月1日，B询问时，A才把情况告诉B，但此时市场市价比合同价上涨了40%，因此A对此项差价损失应负赔偿责任。

3．分析：我方公司应赔偿41760英镑（522000×8%）

根据各国法律和国际贸易惯例解释，由于自然灾害致使农副产品全部毁灭或减产，使合同全部或部分不能履行，有关当事人根据不可抗力条款的规定提出证明是可以免除责任的。但其影响程度必须是根本性的或全部性的，因而无法取得货物。例如，某种农产品被自然灾害所破坏，或特定产区的产品遭受灾害，在人们有能力克服时则不能构成不可抗力。因此，当事人如以自然灾害作为不可抗力来免除自己的责任，不仅须对事实提出证明，而且还须对无法克服和无法预防所出现的自然灾害提出证明。我方公司所出口商品确因自然灾害受到一定影响，但尚未影响到根本取不到货物。我方也无法提出上述证明（即不可能全国各地都发生水灾），因此以不可抗力免除交货责任是不充分的，不能成为解除合同责任的理由，应予赔偿。

关于违约金额，参照《联合国国际货物销售合同公约》，主要有以下三种方法：

（1）一方违反合同应付的损害赔偿额，应与另一方遭受的包括利润在内的损失额相当；

（2）如果合同被宣告无效，买方在一定时期以合理方式购买替代货物，则要求损害赔偿的一方可以取得合同价和替代物价格之间的差额；

（3）如合同被宣告无效，而货物又有时价，买方没有上一种方式，则可取得时价与合同价的价差。

根据上述三种确定赔偿额的习惯做法，我方考虑到因我方未履约商品确已涨价，按实际涨幅赔偿4万多英镑是合理的。外商也只得放弃15万英镑的索赔金额。

4．分析：（1）A公司的交货地点是是上海（装运港）（2分）（2）1∕3大米变质的货损，B公司应向D公司提出索赔（2分）

（3）对货物延迟了30天才到达目的港的损失，B公司应向C公司索赔（2分）

（4）A公司所提交的装运单据与合同有出入，B公司可向A公司提出索赔，如果交货数量与合同数量差别过大，B 公司有权拒付货款，拒收货物。（2分）

5．分析

如此签约是不正确的，因为：

在国际货物买卖中，确定合同的性质是至关重要的。采用什么样的贸易术语，即属于什么样的合同性质。在本案例中，在CFR贸易术语下竟限定“到货日期（6月1日）”，这就与CFR贸易术语所赋予的风险界限划分的本意相悖。按CFR来说，是装运港交货，货物越过船舷后的一切风险均由买方负责，与卖方无关。因此，合同规定装运期但不规定到货期是正确的，否则就是不正确的。

CFR是“货单交货”，只要卖方提供齐全、正确的运输单据，买方则不能拒收单据，拒付货款。而该合同竟规定：如运货船只不能如期到达，买方将收回货款，这实际上成了“货到付款”，成了“目的地交货”，这与CFR贸易术语的本意相抵触，因此是不正确的。

6．分析

按照国际商会《2000年通则》的规定：在FOB条件下，“如果买方指定的船只不能在规定日期或规定期限终止并装货，买方应负担一切由此而付出的额外费用，并自规定期限终止时起，负担货物的一切风险。”所以本例中，买方未能在规定期限内和派船只到的定装运港收取货物，因此买方违约。在卖方（我方）提出警告后，买方仍未履约，由此看来买方违约的性质是严重的，构成了根本违约，从而导致卖方享有拒绝交货和主张撤消合同的权利。当然卖方也可放弃这种权利，并以损失赔偿代替拒绝交货和撤销合同的权利，买方或其他方不得干预。

卖方若行使拒绝交货和撤销合同的权利后，可以要求的赔偿包括：合理规定的按现行费率计算的30天的仓租费、利息和保险费，如卖方放弃撤销合同的权利，而用损失赔偿来代替，那么卖方索赔金额除上述外，还要增加11天按现行费率计算的仓租费、利息和保险费。

7．分析

按本例情况，A与B之间的合同并未成立。因为合同要成立必须是一方发出实盘，另一方作出有效接受。本例中，A 发出的是实盘，但B的接受不是有效接受，因为B在接受通知中，改变了原发盘的条件。原发盘中规定装运日期是：“订立合同后2个月装船。”而B在接受通知中，把它变为“订立合同后立即装船”。装船日期是实质性条件（即要件），因此，B的电复是对原发盘的重大变更，实际上是一种还盘。所以A不答复，合同也是不成立的。

《公约》规定：

表示接受的通知如载有添加、限制或其他更改，即为拒绝该项发盘，并构成还盘。

但是，对发盘表示接受且载有添加或不同条件的答复，如所载添加或不同条件在实质上并不改变该英发盘的条件，除发盘人在不过分延迟的期间内以口头或书面通知反对，仍构成接受。如果发盘人不反对，合同的条件就以该项发盘的条件以及接受通知内所载的更改为准。（例如商检证书中加上原产地证明的要求或生产厂商名称的要求等）。

有关货物的价格、付款、货物的质量和数量、交货地点和时间，一方当事人对另一方当事人的偿责任范围，或解决争端等等添加或不同条件，均视为实质上改变发盘。

所以本案例中，受盘人B提出的更改是对装船时间的更改，应视为实质性的更改，即使A不作任何答复，合同也是不能成立的。

8．分析

这是一起明显的卖方与承运方串通一气进行诈骗的案例，导致我方无法挽回的钱货两空的损失。因此：

信用证支付方式并非没有风险，因为银行只要“单单一致、单证一致”就付款，货是否到达目的港和是否货物有假，是否提单有假均不负责。

做进口业务时，客户资信如何十分重要，按信用证支付，开证行仅凭单据收付。与新客户、资信较差的客户及中间商做大宗买卖，更应对对方的资信做深入的调查，以防上当受骗。

CFR条件是卖方租船、买方办理保险，对买方风险较大。因此对大宗进口交易，在正常情况下应争取按FOB条件成交，必要时应指定装运船只的船名或所属船公司，规定船只必须适航等限制性条件，因此还应有专人掌握对方派船进度、在途、到港等情况。

即使在FOB条件下，也应坚持买方租船订舱或自派船运输，不能轻易让对方代为租船。对方租船无论是CFR，还是FOB，风险都较大，往往是实施诈骗的关键所在。因为提单是交货收据，在正常情况下，发货人不交货便拿不到提单，只有租船提单才便于发货人与承运人互相勾结，沆瀣一气，制作假提单或真提单但在途将货物转卖以骗取货款。

9．分析：首先要明确上述损失哪些是属单独海损，哪些是属于共同海损。（2分）在上述损失中只有船体撞裂及引起的乙方3万美元货物损失为单独海损，由船方和乙方向保险公司索赔。将船只驶上海滩以及由此而产生的一系列损失即8万美元均属共同海损。（2分）该共同海损的收益方为船方、甲方、乙方、丙方、运费方（共100＋50＋30＋8＋12＝200万美元）（1分）按比例分摊结果如下：

10．分析：

因投保的是水渍险，水渍险只对海水浸渍负责，而对淡水所造成的损失则不负责任。假如该批货物投保了一切险，便可以向保险公司索赔（沾污险）。所以本例不能向保险公司索赔，但可凭清洁提单向船公司（承运人）进行索赔。

11．分析：

按本例情况，A与B之间的合同是不能成立的。因为：

（1）A对B发出的盘是实盘，并注有“不可撤销”字样，但该盘是2月17日用航空信发出的，2月19日才送达B 处，而撤回通知是2月18日上午送达B处，由于此时A的实盘未送达B处，即在该项实盘生效之前，撤回通知已送达B处，当B于2月19日收到实盘时，该项实盘已经失效。所以尽管B立即发出接收电报，合同仍是不能成立的。

（2）根据《公约》规定：

①发盘于到达受盘人时生效；

②一项发盘即使是不可撤销的，也可以撤回，条件是撤回通知于发盘送达受盘人之前或同时送达受盘人。由此可见，发盘在送达受盘人时才生效；在它生效之前是可以撤回的，即使该盘已注明“不可撤销”的字样，仍然可以撤回。但撤回的关键是撤回通知能否在发盘通知送达受盘人之前或同时送达受盘人。

在本案例中，撤销与撤回是有区别的，“一项发盘即使是不可撤销的，也是可以撤回的。”

12．分析：

本例中，卖方没有单方面撤销合同的权利，因为：

（1）本例合同中未规定开证的具体时间，那么究竟应何时开出信用证，要由合同内容来确定。其中主要看卖方交货时间，并以此为依据，即使买方10月1日开出信用证，卖方仍有60天备货、订船、装船时间，应当是足够的。9月10日卖方因未收到买方信用证，即单方面撤销合同是没有理由和依据的，反而成为违反合同的行为。

（2）即使合同已规定“买方须于9月5日前开出信用证”，而买方9月10日才开出信用证，尽管买方违反了规定的时间开证，但也不能认为是根本违约或重大违约（仅比合同规定迟了数天，不足以构成根本违反合同）。因此卖方只能提出损害赔偿，不能单方面主张撤销合同

计算题

1．我出口公司规定按发票金额110%投保，如发票金额为12000美元，投保金额是多少？又如投保一切险和战争险，前者保险费率为0.6%，后者保险费率为0.03%，共应付保险费若干？

2．我某出口商品每公斤150美元CFR2%纽约，试计算CFR净价和佣金各为若干？如对方要求改报FOB C3%上海价，已知运费为每公斤5美元，在不影响我外汇净收入的前提下，我方应报FOB C3%上海价若干？

3．我某商品对美国的出口CFR价为150美元，如客户要求改报CIF价，并按发票总值的110%投保水渍险和战争险（水渍险与战争险费率分别为0.45%和0.05%），我方应报CIF价为多少?

4．我外贸公司出口某商品10吨，收购价每吨1 800元，国内费用加15%，外销价每吨400美元，CIF旧金山，含佣3%，共支付运费800美元，保险费400美元，求该商品的换汇成本。

5．一笔进料加工业务，付出进料外汇90万美元，加工出口成品25万件，外销价每件5.6美元CIF纽约。共支付海运运费182200美元，保险费15400美元。

试计算：该笔业务的外汇增殖率（即出口创汇率）

答案：

1．解：投保金额=12000*110%=13200（美元），保险费=投保金额*保险费率=13200*（0.6%+0.03%）=83.2（美元）。

2．CFR净价=含佣价-佣金=含佣价（1-佣金率）=150（1-2%）=147美元

佣金＝150×2％＝3美元

若改报FOBC3%上海价：则

含佣价＝净价/1－佣金率＝(147－5)/(1-3%)=146.4美元

3．解：

CIF价=CFR价/（1-投保加成*保险费率）=150/（1-110%*（0.45%+0.05%））=150.82（美元）

4．解：根据公式：出口商品换汇成本＝出口总成本（人民币）/出口销售外汇净收入（美元）。所以，出口总成本为：1800×10×（1＋15％）＝20700元；外汇净收入为：400×10×（1－3％）－800－400＝2680美元。出口换汇成本为：20700／2680＝7.72。答：本商品换汇成本为7.72。

5．出口创汇率＝（成品出口外汇净收入－原料外汇成本）∕原料外汇成本×100％。

成品出口外汇净收入＝250000×5.6－182200－15400＝1202400

出口创汇率＝（1202400－900000）∕900000×100％＝33.6％

答，该商品的出口创汇率为33.6％

Word操作考试试题

Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹，命名为“***的考试”（10分） 2.打卡word文档，打一句话：我是马头回中的一名学生，我爱我的学校，我爱我的同学。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为楷体，三号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加波浪形蓝色下划线。（15分） 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。（5分） 6.给正文加一个题目：“回中人爱回中”，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。（15分） 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。（5分） 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。（10分）

Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今天我以学校为荣，明朝学校以我为傲，走出校园文明言行，不要给学校抹黑。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为宋体，小二号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加双实线红色下划线。（15分） 5.加一个题目：“学校主人翁”，要求题目居中，28号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）

Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今日之学子，明日之祖国栋梁，为了中华民族的伟大复兴，努力读书吧！（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为仿宋体，24号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加虚线绿色下划线。（15分） 5.加一个题目：“读书报国”，要求题目居中，小一号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）

交安三类试题教学内容

1. 日最高气温达到37℃以上、40℃以下时，用人单位在气温最高时段（）小时内不得安排室外露天作业。 A.6.0 B.5.0 C.4.0 D.3.0 正确答案：D 2. 顶管施工中，管子的顶进或停止，应以（）发出信号为准。 A.工具管头部 B.现场指挥 C.安全员 D.其他 正确答案：A 3. .②机械联接的强度由联接中（）的强度决定。 A.最强环节 B.最薄弱环节 C.各环节加权平均 D.综合计算 正确答案：B 4. 爆破法破碎冻土,爆破施工要离建筑物( )以外。 A. 30m B. 40m C. 50m D. 100m 正确答案：C 5. 人工开挖土方时，两人应保持（）的操作间距。 A.1m B.1～2m C.2～3m D.5～4m 正确答案：C 6. 建筑起重机械安装完毕经自检合格后，（）应在验收前委托有相应资质的检验检测机构监督检验。 A.出租单位 B.安装单位 C.使用单位 D.建设单位

正确答案：C 7. 施工现场宿舍、办公室等临时用房建筑构件的燃烧性能等级应为（）；当采用金属夹芯板材时，其芯材的燃烧性能等级应为（）。 A.A级，A级 B.A级，B级 C.B级，B级 D.B级，C级 正确答案：A 8. 剪刀撑：设在脚手架外侧面、与墙面平行的十字交叉斜杆，可增强脚手架的（）。 A.纵向刚度 B.竖向刚度 C.横向刚度 D.其他 正确答案：A 9. 摊铺机停放在通车道路上时，周围必须设置明显的安全标志。夜间应设红灯示警，其能见度不得小于（）m。 A.50m B.100m C.150cm D.200m 正确答案：C 10. 下列不属于建筑起重机械使用单位安全职责的是（）。 A.制定建筑起重机械生产安全事故应急救援预案 B.在建筑起重机械活动范围内设置明显的安全警示标志，对集中作业区做好安全防护 C.设置相应的设备管理机构或者配备专职的设备管理人员，负责起重机械的安全管理工作 D.制定建筑起重机械安装、拆卸工程生产安全 事故应急救援预案 正确答案：D

招商银行2018年考试试题题型内容历年考试真题

招商银行招聘考试笔试历年真题汇总整理招商银行校招考试内容主要为行测、综合专业知识和性格测试，题目实际上是不难的，但要有针对性的复习，多练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，考试资料可以到“考佳卜资料网”上面找找，资料确实不错，都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！招商银行笔试经验分享一： 笔试分两个部分，也就是两套试卷，每试卷1个小时。完成第一套试卷收上去后，再发第二套试卷。笔试不是机考，北京站今年安排在人大的就业指导中心笔试，笔试可以带计算器。 第一份试卷的测试内容即为常规行政能力测试，具体包括4个部分：1.言语理解与表达；2.数学运算；3.图形推理；4.资料分析。时间勉强够用，一般答不完。第二份试卷的测试内容为简答题。今年的简答题如下：1.从经济学角度解释“过犹不及”的含义；2.解释“劣币驱逐良币”的含义，并结合一个经济现象说明“劣币驱逐良币”的影响。3.材料分析题（阿里上市）：（1）阿里上市对中国企业的影响；（2）对比阿里和亚马逊，从商家管理、支付平台以及支付风险等角度对比分析。招商银行笔试经验分享二： 今天晚上按照规定时间登陆测评网站，发现IE版本太高，不兼容测评网页，又找不到win8兼容性设置，当时真的慌了，不会就这么错过测评了吧？好在还有度娘，设置好后进入测评网页。 LZ从六点五十做到七点四十几，差不多一小时，分为4个部分，时间分配为5+25+35+25，前5分钟是例题，熟悉题型，第二部分25分钟，一开始有几个人脸图片，通过表情猜心情，如沮丧、快乐、歇斯底里，LZ完全不确定他们究竟是嘛心情啊。。。后面的题列出了一种现象和几个可能引起这种现象的原因，选出最合理的答案，类似“某地区骑自行车人数增多，有关自行车的事故却减少了，问原因；旅游公司推出网络订票，但近期电话订票并未减少，原因是啥”。第三部分35分钟，行测题，计算和逻辑推理，时间明显不够啊。第四部分是性格测试，如实回答就好。 好像还有一些题是关于工作中遇到某事你会怎么做，但我忘了是哪部分的题了。。。

教师普通话培训方案[1]

教师普通话培训方案 官港中心校本部 普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，按照省语委、池州市市教育局、县语委办要求，我校将申报池州市第五批语言文字规范化示范学校。为尽快提高我校教师普通话水平，确保顺利完成任务，经校委会研究决定，对我校全体在岗任课教师定期进行普通话强化培训。为保证培训正常进行，特制定本方案如下： 一、培训对象 全体在岗教师 二、培训内容 以《教师普通话培训测试教程》为培训材料，具体内容有：1.必读轻声练习。2.双音词练习（变调练习）。3.平翘舌音练习。4.儿化音练习。5.常见易读错音的字词练习等内容。6.完成必要的相关试卷； 三、培训方式 普通话培训采用集中授课。 四、培训目的 学习的目的在于运用，教师日常教育和教学是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在学习——实践——学习中不断提高自己。要求教师在课堂上必须使用普通话进行教学，规范板书，语文教师要求达到二级甲等，数学教师力求达到二级乙等，倡导教师在校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。

五、培训时间、地点 每期至少两次，具体时间语文组提前临时通知，地点是学校小型会议室。 六、培训专家: 邀请省级普通话测试员:吴永丽老师。 七、组织与管理 1.成立普通话培训领导小组，(组长:凌德元；副组长：陈茂生；成员：吕萍、吴永丽、潘灿阳)，认真组织此项工作，要求培训教师做好笔记，确保培训工作顺利进行。每期培训结束后，由教务处命卷考试，对教师进行检测。阅卷组：吕萍（组长负责全部过程，将阅卷结果上报校教务处）、齐志华、黄丽华、柏晓琴； 2.完善制度，加强督查。严格集中培训考勤制度。凡属集中培训学习活动，教务处将严格考勤，并和教师考勤、考核直接挂钩。 3.认真考核，奖惩兑现。把普通话培训工作纳入对教师日常工作的检查考核中。根据《教师教学工作考核细则》规定，按10分的分值纳入教师的量化考核中。 4、对在培训中，不求提高，考试不合格的教师，上报中心校，责令加强学习，不断整改，要求重新考试，狠抓实效。

内分泌科考试试题及答案(特选内容)

内分泌科出科临床考试试题（一） 姓名毕业学校分数 一、单选题：每题2分 1.糖尿病是一组病因不明的内分泌代谢病，其共同主要标志是（） A 多饮、多尿、多食 B 乏力 C 消瘦 D 高血糖 E 尿糖阳性 2.下述哪一项符合淡漠型甲亢（） A.突眼征明显 B.心悸、多食、多汗、无力明显 C.甲状腺肿大明显 D.T4不增高，而只有T3增高 E.常见于老年人，易发生甲亢危象 3．内分泌系统的反馈调节是指：( ) A．神经系统对内分泌系统的调节. B.内分泌系统对神经系统的调节C.免疫系统对内分泌系统的调节； D.免疫系统对神经系统的调节； E.下丘脑一垂体一靶腺之间的相互调节 4．常用于内分泌功能减退的动态功能试验是：( ) A．兴奋试验B．抑制试验；C．激发试验D．拮抗试验；E．负荷试验 5.1型糖尿病与2型糖尿病，最主要的区别在于（） A 症状轻重不同 B 发生酮症酸中毒的倾向不同 C 对胰岛素的敏感性不同 D 胰岛素的基础水平与释放曲线不同 E 血糖稳定性不同 6．引起ACTH升高的疾病是：( )

A．Sheehan综合征B．肾上腺皮质腺瘤 C．Addison病D．原发性醛固酮增多症E．PRI 瘤 7.血中直接调节胰岛素分泌而且经常起调节作用的重要因素是 A 游离脂肪酸 B 血糖浓度 C 肾上腺素 D 胃肠道激素 E 血酮体浓度 8．Sheehan综合征患者各靶腺功能减退替代治疗应先补充：( ) A．性激素B．甲状腺激素 C．糖皮质激素D．ACTH E．GnRH 9.对于慢性淋巴细胞性甲状腺炎的描述，以下哪项是错误的（） A.可合并恶性贫血 B.多见于中年妇女 C.可伴有甲状腺功能亢进 D.可合并1型糖尿病 E.诊断明确，宜手术治疗 10.糖尿病性血管病变，最具有特征性的是（） A 合并高血压

试题内容

试题内容 有“人间仙境”.“童话世界”美誉的九寨沟，已被联合国教科文组织列为“世界文化与自然遗产”。（）以下选项中属于解放以来四川发生的重大的历史事件是（）。 公元前221年，刘备在成都建立了成汉政权。（） 1990年，四川省委和省委政府提出发展县级经济先抓一条线，开发“两翼”战略，有力地推动了四川经济的发展。 四川幅员辽阔，山河秀丽，旅游资源丰富，历来有“（）”之誉。 属于中国四大年画的是（）。 三星堆文化遗址可能是蜀国鱼凫、杜宇王朝的都城。 请简介书院。 请列举10道川菜菜品 北宋真宗时期，在成都出现交子，这是世界上最早的纸币。 在古代巴蜀地区先后诞生了（） 古代巴蜀手工业高度发展，在很多时候名列全国前茅，其中尤以（）最为著名 元代以前，四川藏区佛教是从东、西两向传入的。东向传入始于公元8世纪以前。西向传入以西藏僧人白诺扎那到四川藏区传教（约公元790年前后）为历史标志。 最早开始修建都江堰水利枢纽的前期工程的是李冰。 （）的《登幽州台歌》完全摆脱六朝绮靡余风，恢复魏晋风骨。 四川的留学运动有两条主线，为（） 从成都出发,请设计一个10天日程的旅游线路。要求列出每天的大体线路，并对景点作简要介绍。 唐贞观九年，四川遂宁(一说在中江县)（）的创建，标志着中国教育体制中一种新的办学形式的诞生，据称这是全国最早建立的书院。 李白诗歌风格飘逸豪放，境界离奇，感情真切，语言流畅自然，音律和谐多变。 公元221年，刘备在成都建立了（） 政权。 “扬子江中水，蒙山顶上茶”。这是（） 赞颂蒙茶的一句诗，有口皆碑，现在仍广为传颂。 1999年12月9日，重庆大足石刻正式被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。 隋唐时期，巴蜀地区商业十分繁荣，成都是最重要的商业中心。 隋唐时期，蜀罗主要生产地在（）。 （）是最早把西南边疆地区下层社会的风貌和异国人民在殖民地统治下的生活殆尽现代文学创作中的作家。 川菜的基本味型为麻、辣、甜、咸、苦五种。（） 请简介李冰。 四川得名在唐朝。 巴金的《死水微澜》，以四川成都天回镇为背景，描绘了从甲午战争到辛亥革命前后的广阔社会画面。 汉代巴蜀的金银工艺技术很高，其技法有（） 竹枝词一直在巴人民间流传，但到了唐代，对竹枝词发展成为一种诗歌形式，具有推动意义的诗人是（）。 明代私学的重点在（）。 填水脚作为绵竹年画的绝活流传于世，以其画工精细著称。 东汉时期，巴蜀产生了中国最早、最重要的宗教是 我国茶圣——宋代陆羽于公元758年左右写成了世界上最早的茶叶专著《茶经》，系统而全面

护理三基考试试题库7000题教学内容

护理三基考试试题库 7000题

护理三基考试题库7000题-2 101题目：物理降温后的体温，绘制符号及连线是答案：C A:．红点红虚线 B:．蓝点蓝虚线 C:．红圈红虚线 D:．蓝圈蓝虚线 E:．红圈蓝虚线 102题目：发口服药操作，下述哪项正确答案：C A:．病人不在，药物放床旁桌上 B:．病人服洋地黄类药物后要测其脉率 C:．嘱病人服止咳糖浆后不要立即饮水 D:．病人提出疑问，即予解释 E:．鼻饲病人不给口服药 103题目：下列可用于肌内注射的部位是答案：E A:．肩峰下1指处 B:．髂前上棘与尾骨联线中1/3处 C:．髂前上棘内侧3横指处 D:．大腿中段内侧 E:．大腿中段外侧 104题目：颈外静脉输液，最佳穿刺点在答案：D

A:．下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处 B:．下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处 C:．下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处 D:．下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处 E:．下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处 105题目：鼻导管给氧操作，下述正确的是答案：C A:．给氧前用干棉签清洁病人鼻孔 B:．导管插入长度为鼻尖到耳垂的1/2 C:．给氧时，调节氧流量后插入鼻导管 D:．停止给氧时，应先关氧气开关 E:．氧气筒放置距暖气应5m 106题目：下列哪种情况禁忌洗胃答案：B A:．胃黏膜水肿 B:．误服氢氧化钠 C:．消化道溃疡 D:．深度昏迷 E:．晚期胃癌 107题目：下列哪种情况不需留置导尿答案：A A:．膀胱镜检查 B:．子宫切除术 C:．尿道修补术

D:．大面积烧伤 E:．前列腺肥大尿潴留 108题目：下列部位可放置冰袋降温的是答案：B A:．前额、足底 B:．头顶、腹股沟 C:．枕部、腘窝 D:．颈部、腹部 E:．腋窝、胸部 109题目：有关使用隔离衣的要求，正确的是答案：C A:．每周更换一次 B:．要保持袖口内外面清洁 C:．必须完全盖住工作服 D:．隔离衣潮湿后立即晾干 E:．隔离衣挂在走廊内应外面向外 110题目：给儿童使用人工呼吸机，潮气量的标准是每千克体重答案：C A:．5ml B:．8ml C:．10ml D:．12ml E:．15ml

教师普通话培训教案

小学教师普通话培训教案 【教学目标】 准确理解和掌握普通话的概念，了解普通话的形成和重要性，以及各方言的特点。 【教学内容】 ⒈普通话的概念 ⒉普通话的形成 ⒊各方言的特点 【知识点】 普通话的概念，各方言区的划分。 【重点】 普通话的概念 一、普通话 ⒈什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语。 ⒉普通话语音的特点 普通话有声母21个，韵母39个，声韵相拼形成四百多个音节。声调有四个，阴、阳、上、去加上儿化韵的变化也不过一二千个。音节中双音节词占多数，没有特别难发的音节，和古代汉语及某些方言比较简单得多，是较容易掌握的。 普通话音节中元音占主导地位，元音乐音成分多发音响亮、悦耳。辅音中清音占优势，四个声调中高音成分多，变化明显，使语言有抑扬顿挫的音乐色彩，节奏感强，而且普通话的双音节、三音节、四音节词有约定俗成的轻重格式，节奏明朗，富有韵律，儿化也给语音带来柔美、细腻的感觉。再加上双声、叠韵、叠音的一些词更显出普通话语音的音乐性。

二、普通话的形成 汉代以前人们就使用着一种在口语基础上形成的统一的书面语——文言文。 唐宋时期在北方方言的基础上逐渐产生了一种接近口语的书面语——白话。宋元以来的白话文学使白话取得了书面语言的地位。随着白话小说、戏曲、话本等文学作品的流传，加速了北方方言的推广。 金朝以后，元、明、清、民国都曾建都北京，北京成了政治、经济、文化的中心，各民族的交往融合促进了北京话的完善和发展。从元朝开始，北京话已作为“官话”在官方或非官方的交往中使用。到了明、清，由于政治力量的变化，经济文化的发展，白话小说、戏曲受北京话的词汇和语法的影响很大，“官话”随着白话文传播到各地。至此，北京话在整个社会交往中处于非常重要的地位。 到20世纪初，特别是“五四”运动以后，民族民主革命运动高涨，掀起了“国语运动”和“白话文运动”，提倡白话文反对文言文，出现了大量优秀的白话文文学作品。在口语上“国语”代替了“官话”。那时的国语实际上已经成为北京语音为标准音的汉民族的共同语。 新中国建立以后，各民族加强了团结和交往，经济和文化不断向前发展，确立规范的民族共同语成了迫切的需要。在党和政府的领导下，50年代中后期正式确定了汉民族的共同语为普通话，并颁布了方针和政策，采取了一系列的步骤向全国推广普通话。

信息检索试题

信息检索试题 单项选择题： 1、以下各项属于二次信息的是（A ） A、索引 B、期刊 C、学位论文 D、百科全书 2、下列文献中属于一次信息的是（ A ） A、专利说明书 B、百科全书 C、目录 D、综述 3、年鉴属于下列哪一类别（ D ） A、零次信息 B、一次信息 C、二次信息 D、三次信息 4、（ C ）是出版周期最短的定期连续出版物。 A、图书 B、期刊 C、报纸 D、学位论文 5、为了有效地存储和传播知识，人类利用各种（ C ）来记录信息。 A、知识 B、文献 C、载体 D、视听资料 6、报道范围主要为能源方面的科技报告为（D ）。 A、AD B、PB C、NASA D、DOE 7、了解各个国家政治、经济、科技发展政策的重要信息源是（ B ） A、科技报告 B、政府出版物 C、标准文献 D、档案文献 8、利用截词技术检索“？英语考试”，以下检索结果正确的是（D ） A、英语四级考试 B、英语考试成绩 C、英语考试报名 D、六级英语考试 9、我国最早的分类法是（ B） A、《中经新簿》 B、《七略》 C、《四库全书总目》 D、《隋书经籍志》 10、《四级英语阅读与完型填空》这本图书的分类号是（ D ）。 A、G636.33 B、G216.2 C、I247.4 D、H319 11、按照《中国图书馆分类法》，《新编六级英语阅读解析》这本书应属于哪个类目（A ）。 A、H大类 B、I大类 C、T大类 D、O大类 12、《信息检索》这本书的分类号为G252.7，这是按照( B )分类。 A、科图法 B、中图法 C、杜威分类法 D、刘国钧分类法 13、布尔逻辑表达式：在职人员NOT（中年AND教师）的检索结果是（A ） A、检索出除了中年教师以外的在职人员的数据

解说词写作重点知识

1、电视解说词的定义 电视解说词是电视语言的主要构成因素之一，是电视节目制作中一个重要的创作手段和表现因素。解说词发挥有声语言的独特优势。解说此事对电视节目中部分有声语言因素约定俗成的叫法。 2、解说词在电视语言中的地位和作用 （1）无法脱离电视特定的语言环境 （2）可以根据其特性，分门别类单独进行研究和学习 （3）解说词写作必然受到方方面面因素的影响和制约 3、凡是创作者需要以文字语言形态准备的，无论是有声的还是无声的，是前期的还是后期 的，是有声源还是无声源的，是出现在节目中的还是未曾出现的，都应该进入它的考虑范围。 4、电视解说词的学习重点 （1）电视记录片、专题节目的解说词部分的使用与安排 （2）大型系列节目，如政论片、文献记录片的前期文字稿和后期解说词部分的加工调整 （3）除电视新闻消息之外的电视新闻节目，如大型活动的现场直播、通讯特写、评论综述、深度报道等稿件的案头准备工作 （4）电视综艺节目的串场过渡词、电视栏目的串联词前期文字稿准备 （5）电视节目各种策划方案、选题报告、拍摄采访提纲、文字脚本的写作 （6）节目或栏目标题、宣传标语、频道呼号、片头题记的写作 （7）各种不同类型的电视节目对解说的特殊要求 5、解说词学习过程中需要的问题 （1）解说——不仅是指对画面的解释 （2）解说的学习不是孤立的 （3）解说应具有灵活、准确的针对性 （4）解说的应用类型 6、电视语言就是利用光电或数字技术等高科技手段，以声音影像形式，作用与观众视觉或 听觉的，多层次多因素的艺术信息。 7、电视手段使用的制约 （1）单一手段自身表现力的限制 （2）电视语言整体结构对手段使用的制约 （3）编导个人创作个性的制约 （4）制作经费和技术条件等客观因素的制约 8、（填空）电视解说词更擅长表现生活中那些抽象的、哲理性的内容，那些想象性的感情 体验，那些复杂的心理活动。而要反映那些形象的具体的事物和现象，无论怎样搜索枯肠，它这方面的表现力远远无法和画面相比。 9、音乐无法传递具体的信息 音乐具有很强的表现力，尤其在渲染气氛、表达情感方面有其他手段难以代替的作用，但是音乐无法传递具体的信息。长于此，必然短于彼，没有包打天下的万能手段。 所以电视节目中选择手段使用的基本原则是：扬长避短。发挥各自的长项，让其他手段弥补自身的不足和局限。 10、电视语言的主要优势所在 （1）借助先进的技术手段和强大的传播系统，真正实现了语言的跨时空交流和传播，其传播速度和传播范围都是空前的。

人事专员考试试题教学内容

人事专员考试试题

人事专员考试试题 姓名：得分： 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1、以人力资源的培训和开发为重点，具体措施包括给员工更多的自主权、丰富工作内容、终生雇佣、培训和长期薪酬等，这样的人力资源管理模式称为 （ B ） A、产业(工业)模式 B、投资模式 C、参与模式 D、高灵活性模式 2、职业道德是（ A ） A、从业人员的特定行为规范 B、企业上司的指导性要求 C、从业人员的自我约束 D、职业纪律方面的最低要求 3、关于企业规章制度，理解正确的是（ C ） A、规章制度虽然能够使员工步调一致，但同时抑制了人们的创造性 B、规章制度是企业管理水平低的表现，好的企业不用规章制度便能够管理有序 C、在规章制度面前，没有特例或不受规章制度约束的人 D、由于从业人员没有制定规章制度的权利，遵守与不遵守规章可视情况而定 5、企业从业人员协调与上司之间的关系，其正确的做法是（ C ） A、如果认为上司委派自己的工作不合理，可以直接拒绝 B、对上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辞 C、尊重上司的隐私，不在背地议论上司 D、对上司的错误指责，要敢于当面争辩以维护自身利益

6、下列不属于内部招聘方法的是（ B ） A、员工推荐 B、人才招聘会 C、在厂门口发布职位公告 D、人力资源技能清单 7、招聘的基本程序是（ C ） ①招聘准备②招聘评估③招聘信息的发布④人员选拔⑤录用决策 A、①②③④⑤ B、③①④⑤② C、①③④⑤② D、③①⑤④② 8、人事行政的首要功能是（ C ） A、计划功能 B、决策功能 C、组织功能 D、指挥功能 9、管理技能培训的重点总是指向（ D ） A、在职培训 B、工作轮换 C、岗外培训 D、管理技能 10、人力资源规划又被称为人力资源（ B ） A、管理活动的确定 B、管理活动的规划 C、管理活动的准备 D、管理活动的纽带 11、国家法定节假日包括（ D ） A、元宵节 B、重阳节 C、圣诞节 D、国庆节 12、假如你是公司的一名老员工，现在公司新招聘了一名新员工，分在了你所在的团队，但是他对公司目前的业务不熟悉。你应该（ B ） A、让他自学 B、在自己工作的同时引导他学习 C、让其他员工对他进行指导 D、要求把他调到其他团队 13、（A ）是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。 A.劳动合同 B.雇用规则 C.司法解释 D.集体合同 14、人员招聘的直接目的是（ C ）

教师普通话培训计划

教师普通话培训计划；； 说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义，教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。 我校根据、《国家通用语言文字法》，依照市语委办的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，以三个代表为指导，深入宣传、《国家通用语言文字法》，贯彻落实《河北省实施办法》、为工作出发点；通过多种渠道，多种形式，进一步增强校园辐射能力，向全社会广泛宣传，大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化向纵深发展。结合创建语言文字规范化示范校活动，提高我校全体教师普通话水平，提高教师自身素质，从教育教学实际出发，注重工作实际及教育教学发展前景，进一步提高全校师生语言规范意识和推普意识，在全校形成说普通话写规范字的良好风气，发展学校校本培训特色。特制定如下计划： 一、指导思想： 1．大力推广普通话，是宪法和教育法、教师法明确规定的任务，对于学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，加强社会主义精神文明建设，具有十分重要的意义。 2．全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传实施、《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升学校文化品位。

3．学校工作的主体是教学，教学工作的主体是教师，教师担负着教书育人的重任。普通话是教师的职业语言。教师的普通话水平如何，不仅关系到自身的形象，而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲课的内容，能否全面提高素质和能力，能否养成文明用语的良好习惯。在教师中普及普通话，并不断提高教师普通话的水平，是各级各类学校的一项十分重要的任务。 二、工作目标： 通过普通话培训、宣传活动进一步提高全校师生的普通话水平以及对推广普通话，写规范字重要意义的认识，形成一种自觉学习普通话，使用普通话，写规范字的良好氛围。 三、培训措施： （一）加强领导，提高认识； 普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师的推普工作应再接再厉，直接影响教学质量和发展。全校教师要充分利用业务学习时间，通过举办多种形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，进一步提高全校教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说普通话能力。 （二）注重实际，严格遵守规章制度 1.领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。 教师在组织教育教学和课间活动中都要坚持使用普通话，在学生的日常生活各环节也要坚持与学生说普通话。 3.建立普通话奖惩制度和细则，保障普通话工作的有效进行。

传统节日试题教学内容

传统节日试题

中华传统节日知识竞赛 班级：姓名：等第： 第一轮：单项选择题： 第一组： 1、下列选项中不属于我国法定节假日的是：（） A、元旦 B、春节 C、愚人节 D、国庆 2、你认为以下四种活动，哪一种属于春节的传统习俗：（） A、和父母一起外出旅游 B、和同学一起到游乐场游玩 C、跟这父母给亲戚拜年 D、欣赏中央电视台转播的春节联欢晚会 3、下列节日中，全部属于外国节日的是（） A、感恩节、圣诞节、狂欢节、母亲节、愚人节 B、圣诞节、情人节、狂欢节、端午节、愚人节 C、狂欢节、母亲节、愚人节、中秋节、圣诞节 D、母亲节、愚人节、中秋节、圣诞节、端午节 第二组： 1、下列选项不属于我国传统节日的是：（） A、元旦 B、端午 C、重阳 D、元宵 2、下面是四则民间传说。你认为，哪一个与元宵节的起源有关。（） A、牛郎织女的故事 B、东方朔设巧计让那位宫女与父母双亲相见 C、嫦娥奔月的传说 D、爱国诗人屈原含愤投江报国的传说 3、以下各个选项中，全是传统节日的是（） A、元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B、元旦、春节、中秋、七夕、重阳 C、春节、元宵、端午、中秋、重阳 D、春节、清明、建军、中秋、重阳 第三组： 1、下列选项不属于世界性节日的是：（） A、三八 B、五一 C、六一 D、十一 2、以下内容，哪项属于七夕节的风俗？（） A、乞巧、祭拜钟馗、登高、赏月 B、乞巧、祭拜魁星、晒衣、晒书 C、乞巧、祭拜钟馗、晒衣、晒书 D、乞巧、团圆、祭拜魁星、饮菊花酒 3、我国传统节日中，最希冀家人团圆的两个节日是（） A、中秋节、七夕节 B、中秋节、重阳节 C、中秋节、春节 D、中秋节、元宵节 第四组： 1、你认为下列哪个节日是我国的教师节？（） A、5月1日， B、6月6日 C、8月27日 D、9月10日 2、下列节日属于外国节日的是：（） A、感恩节 B、植树节 C、教师节 D、环卫工人节 3、在以下内容中，哪项与中秋节起源的节俗完全相符？（） A、嫦娥奔月、玉兔捣药、拜月赏月、燃放鞭炮和张贴耀武扬威的门神

以《舌尖上的中国》为例谈电视解说词的写作特色

以《舌尖上的中国》为例——浅谈对电视纪录片解说词的理解《舌尖上的中国》是纪录频道推出的第一部高端美食类系列纪录片，共在国 内拍摄60个地点方，涵盖了包括港澳台在内的中国各个地域，它全方位展示博大精深的中华美食文化。向观众，尤其是海外观众展示中国的日常饮食流变，千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美，以及上升到生存智慧层面的东方生活价值观，让观众从饮食文化的侧面认识和理解传统和变化着的中国。 下面就以《舌尖上的中国》为例，浅析电视纪录片解说词的创作。 每当我们看一部好的电视纪录片常常希望能读一读它的解说词， 解说词是专题片的重要组成部分，解说中的精彩之句，常使人印象难忘。然而当你拿到解说词时，你会发现解说词是无法脱离画面而独立存在的，这就是电视专题片解说词的独特性，它在写作上更是区别与其它文体，有自己特殊的规律。 电视记录片的构成基本是由视觉和听觉两大基本要素组成，而解说词是听觉要素之中最重要的内容。例如在第一集中，“香格里拉，松树和栎树自然杂交林中，卓玛寻找着一种精灵般的食物——松茸”，通过“精灵”二字，观众已经对这种神秘的食材心驰神往，在配以卓玛在深山中寻找“精灵”的画面，让观众更加热切的想知道这种食材的“如山真面目”。 电视解说词，是相对于电视画面而言的解释说明的文字，但解说词绝不是画面的附庸，它与画面是一种相辅相承的关系。它依靠文字对事物事件或人物进行具体的叙述描写以及通过词语的渲染来感染受众，从而使人们通过对其所表达的意思意境有了更加深刻的了解，起到进一步加深认知和感受的作用。从对《舌尖上的中国》这部纪录片的思考中，感受到，好的专题片往往是优秀的解说词与蕴含着丰富内涵的画面的完美结合。在第二集中，“今天他要和老友搭档，做杭州菜，西湖醋鱼，这是一道对火候要求非常高的菜。他们将一条鱼剖开两半，一半氽水，一半过油。两种做法都需要在恰当的时机将鱼下锅和出锅，否则会直接影响到西湖鲲鱼特殊的鲜嫩口感。出锅后，两种做法的鱼在同一个盘子中合璧，浇上炒好的糖醋，美味看上去就已经呼之欲出。”这样一段细致的描述，再搭配上烹饪美食的画面，任何喜爱美食的观众一定都会对这道菜“垂涎欲滴”。作为美食纪录片，通过解说词感染观众显得尤为重要。 解说词中，对一些被观众忽略的细节解说，也是成功的重点所在。在第一集中，“挖藕的人喜欢天气寒冷，这不是因为天冷好挖藕，而是天气冷买藕吃藕汤的人就多一些，藕的价格就会涨。”这样一段细节的解说，也是亮点之一。在美食片中，很少人会留意到到挖藕是在寒冷的天气里进行的，而越冷对于挖藕人来说越好，这又更少人知道了。这段解说从细节上说出了画面所不能表达的东西，让人们在了解美食的同时明白了人们对美食的付出，对生活的付出是多麽了不易。

专业知识考试试题

体育教师专业知识考试题（4） 四川省南部县定水中学杜拥军（整理） 一、填空题： 1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为 基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。其功能与价值是健身和育人。 2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、坐位体前屈或（肺活量）。 3、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。 4、体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。 5、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为单元教学。 二、选择题： 1、肺活量体重指数 = （A） A、肺活量/体重 B、肺活量*体重 C、体重*肺活量 D、体重/肺活量 2、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满 ___ 个学分方可达到体 育与健康课程的毕业要求。（C） A、18 B、10 C、1 1 D、5 3、安全地进行体育活动是 _______ 领域目标的内容之一。（B） A、运动参与B运动技能C、心理健康D社会适应 4、肩肘倒立一一前滚成蹲立动作下列说法正确的是（D） A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B倒肩时，先举腿，再翻臀 C、倒立时，两手撑腰的两侧D后倒肩时，同时举腿、 翻臀 5、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（B）

A、学法是因人而异的 B、学法是教学方法的一部分 C、学法是靠学习行为展现的D学法与个人性格和经验特点有密切 联系 三、判断题： 1、普通高中《标准》中规定，学生在田径类项目系列中至少必修1学分。（V） 2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（V） 3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。（V） 4、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（x） 5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。（V） 四、简答题： 1、《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？ 答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4）关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益。 2、简述坐位体前屈的测试方法。 答：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15 厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。 3、请就“怎样让学生成为课堂学习的主人”谈谈你的做法？ 答：学生是学习的主体，教学内容的选择、教学形式的确定、教学方法的运用和教学效果的检验等，都必须以学生为出发点和归宿。让学生多一些选择、让学生多一些想象、给学生多一份责任、给学生多一份信心。 4、根据小学低年级学生的特点，请简单列出水平一可供教师选用的具体教学内容。（小学教师必答） 5、请自选内容设计一份水平四（五）单元教学计划。（中学教师必答）

何家庄子幼儿园教师普通话培训计划

普通话培训计划 一、指导思想 说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照市语委办的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。 二、主要工作 （一）加强领导，提高认识 普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识；业务副园长要加强对教师进行正音和异形词的培训，保证教师发音正确，对词语的书写更加规范；通过举办多种形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的 自觉性，提高教职工说普通话的能力。 （二）注重实际，严格遵守规章制度 1.领导要带头讲普通话，要求广大教师、孩子都会说普通话，逐步做到校园内一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。 2.教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话，在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。 3.建立普通话奖惩制度和细则，保障普通话工作的有效进行。 （三）全面开展普通话教学，参与普通话培训

1．教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习，自己学、自己练，自觉的学、自觉的练，当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准，分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。 2.为不断提高教师普通话教学质量，教师不仅要掌握普通话理论知识，还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习，促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为评选各类先进教师的条件之一。 3.做好重点人员的培训工作 培训的重点是新聘任的教师，全体教师都要争取达标。 4.开展“教师粉笔字、钢笔字书写比赛”活动。 （四）加强督导检查 1.根据市语委下发的的通知精神，结合我园的具体情况，加强对普通话工作的督导检查。 2.结合全员聘任制，普通话不合格者要再次参加普通话培训及考试，全园在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。 3.结合常规教学管理，加强对上课用语的管理：每学期由园长和业务主任开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。 （五）做好幼儿园普通话档案管理工作 注意活动资料和记录的收集、整理和归档，使学校的普通话档案完善、齐全、实用。 富官庄镇中心幼儿园何家庄子分 园

报关员考试试题内容

一、单项选择题。请在下列各题的答案选项中，选出最合适的一个答案，在答题卡上将该题相对应答案的英文字母标号框涂满。（每题1分，共25分） 1.依照《中华人民共和国海关法》的规定，中华人民共和国海关是属于下述那类性质的机关？ A. 司法机关 B.税收机关 C.监察机关 D.监督治理机关

2.依照《中华人民共和国海关法》及《中华人民共和国进出口关税条例》的规定，纳税义务人应当在规定的时限内缴纳税款，逾期由海关征收滞纳金，这一规定的时限是： A. 海关填发税款缴纳证之日起7日内（法定节假日除外） B.海关填发税款缴纳证次日起7日内（法定节假日除外） C.海关填发税款缴纳证之日起15日内（法定节假日除外） D.海关填发税款缴纳证次日起15日内（法定节假日除外） 3.《中华人民共和国食品卫生法》规定，进出口的食品及有关原料、食品添加剂、食品容器、包装材料和有关的工具及设备，实行由国家指定的检验机构进行卫生监督、检验。按规定进口上述物资应向口岸食品卫生检验所报验，请问出口该物资应由下列哪个机构进行检验？ A. 口岸食品卫生检验所

B.产地食品卫生检验所 C.商品检验局 D.其他卫生检验单位 4.某批进口物资，自载运物资的运输工具申报进境之日起，已超过三个月，收货人或其代理人仍未向海关申报。这种情况海关应采取下列选项中的何种方式处理： A. 将物资提取变卖，价款扣除各项费税后，余款保存一年，经收货人申请能够发还，逾期无人申请的上缴国库 B.将物资扣留，待收货人或其代理人报关时罚款处理 C.将物资没收，全部变价上缴国库 D.将物资扣留，待收货人或其代理人报关时，除按日征收滞报金

电视解说词写作

1、电视解说词的定义：电视解说词是电视语言的主要构成因素之一，是电视节目制作中一 种重要的创作手段和表现因素。 2、电视解说词的应用范围相当广泛，凡是电视创作中涉及使用语言文字的地方，凡是创作 者需要以文字语言形态准备的，无论是有声的还是无声的，是前期的还是后期的，是有声源还是无声源的，是出现在节目中的还是未曾出现的，都应该进入它的考虑范围。如果把外延限定得过于狭窄，我们就会作茧自缚，陷入概念之争的沼泽中去，无法自圆其说。 3、电视解说词的应用重点：a、电视记录片、专题节目的解说词部分的使用与安排；b、大 型系类节目，如政论片、文献记录片的前期文稿和后期解说词部分的加工调整；c、除电视新闻消息之外的电视新闻节目，如大型活动的现场直播、通讯特写、评论综述、深度报道等稿件的案头准备工作；d、电视综艺节目的串场过渡词、电视栏目的串联词前期文字稿准备；e、电视节目各种策划方案、选题报告、拍摄采访提纲、文字脚本的写作；f、节目或栏目标题、宣传标语、频道呼号、片头题记的写作；g、各种不同类型的电视节目对解说词的特殊要求。（或简答） 4、电视语言就是利用光电或数字技术等高科技手段，以声音影像形式，作用于观众视觉和 听觉的，多层次多因素的艺术信息。 5、电视语言构成的基本规则：一是服从大局，一切从更好的表现主题出发，照顾总体结构 和基本风格。二是发挥各种手段优势，寻找最佳的配合方式，尽量做到浑然一体，相得益彰。 6、电视解说使用的一个最基本原则是：在电视画面表现不了或表现不好的时候使用解说。 （如果电视画面可以表现，并且能够充分表现的地方，应该尽量发挥画面的作用，没有必要非得使用解说。） 7、电视解说的主要功能大致归纳为十种：a、补充-----充实，填补，拾遗补缺，弥补画面 不足；b、引导-----定向，启发，提示，帮助理解，引导注意；c、强调-----突出，强化，捕捉细节，挖掘内涵；d、渲染-----营造气氛，烘托气氛，激发情感，提高兴趣； e、延伸-----想象，联想，扩展，散发，由此及彼，举一反三； f、过渡-----承接，转 场，递进，弥合接缝，跨越流畅；g、压缩-----紧缩时间进程，迅速转移空间，省略多余的部分；h、概括-----提炼，抽象，升华，总结，点题；i、对比-----与同时出现的其他手段在内容、形式、风格、节奏上形成反差；j、整合-----通过调整、转移、伸缩、帮助、借力，综合协调各手段的关系。 8、解说与画面配合的基本状态是若即若离，有时{紧贴画面}，有时又{游离画面}，二者既 {对立}，又{统一}。 9、禁止使用{假话}、{大话}、{空话}。 10、伴随画面的电视解说，尽量要把某种概念、某种意韵的表达诉诸于充实具体的形象，把解说提供的形象与画面形象叠印交融，把理念表述得生动活泼、亲切具体。 【简答题、】 1、解说词在电视语言中的地位和作用 （1）无法脱离电视特定的语言环境。 （2）分门别类单独进行研究和学习。 （3）解说词写作必然受到方方面面因素的影响和制约。 2、电视解说词学习中需要注意的问题 （1）解说-----不仅是指对画面的解释（2）解说的学习不是孤立的 （3）解说应具有灵活、准确的正对性（4）解说的应用类型

考试试题

一、填空题 1．将十六进制CB9AH转换成二进制为。 2. 带符号数-1的8位二进制数补码为。 3. 段地址和偏移地址为2000：001AH的存储单元的物理地址为。 4. 8位有符号数的表示范围为到。 5. 8086共有9个标志位，其中6位是，3位是。 6. 寻找操作数地址的过程成为。 7. 从操作数在指令中的使用角度来分，操作数可以分为 和。 8. 一个字单元由二个连续的存储单元组成，其中数据的低 8位存放在存储单元、高8位存放在存储单元。该字的地址为低地址存储单元的地址。 9. CPU执行有条件转移指令时，只改变内容，而不改内 容。 10.在源程序中定义一个逻辑段，使用语句表示一个段 的开始，用语句表示一个段的结束；使用语句表示程序结束；程序返回语句是 和。 二、选择题 1．将汇编语言翻译成机器语言的系统软件是（）。 （1）编译程序（2）解释程序（3）汇编语言（4）编辑程序 2．如某存储器分段时，一个段最多允许64K个字节单元，那么表示一个段内偏移地址的二进制位数至少是（）。 （1） 14位（2） 15位（3） 16位（4）17位 3. 设SS=2050H，SP=0140H则栈顶存储单元的物理地址是（）。 （1） 20640H （2）2063EH （3） 2063FH （4）21900H

4. BUFF DB 3 DUP (0， 2 DUP(1,2) ,3 ), 上述语句汇编后，为变量BUFF 分配的存储单元字节数是（）。 （1）6 （2） 18 （3） 9 （4） 12 5. 变量具有类型属性，错误的类型是（）。 （1）字节型（2）字型（3）双字型（4）字符型 6. 下列指令中有语法错误的是（）。 （1）ADD AX,12H （2） SUB [BX] ,CX （3）MOV 20H[BX] ,[SI] （4） INC PTR BYTE [BP] 7. 没有语法错误的输出指令是（）。 （1）OUT AX, 30H （2） OUT DX ,AL （3）OUT AL ,DX （4） OUT 30H ,AH 8. 下面有语法错误的语句时（）。 （1） MOV AX,[BX][SI] （2） MOV AX, -2[BX][DI] （3） MOV AX ,[BX][BP] （4） MOV AX,-1[BX][SI] 9. 设AX=8765H,DX=4321H,执行CWD指令后，DX中的内容是（）。 （1）4321H （2） 0FFFFH （3） 8000H （4） 0001H 10. 设CL=05H，要获得CL=0AH，可选用的指令时（）。 （1）XOR CL ,0FH （2） NOT CL （3） OR CL ,0AH （4） AND CL ,0FH 三、判断题 1. 零标志位ZF，当运算结果为0时，被置为1。 2. 在8位补码表示法中，10000000表示的真值为负0。 3. BP、SI、DI所含的偏移地址一定是数据段中的偏移地址。 4. MOV [SI] ,34H 5. MOV 45H ,AX 6. INC AX 7. MOV [BX] ,[SI+BP+BUF] 8. JB [BX]