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人教版九年级化学上册单元基础训练试题全套

第一单元《走进化学世界》基础训练卷

测试时间：60分钟满分为100分

一、我会选（每小题只有一个正确选项。每小题3分，共45分）

1．下列说法正确的是( )

A ．自从化学成为一门独立的学科之后，人类发现和合成的物质已超过了3000万种，可见组成物质的基本成分——元素也已超过了3000万种

B ．食盐除了作调味品外，不再有其它用途了

C ．自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，化学就成了一门独立的学科

D ．自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科

2．10mL 量筒内液体的液面位置如右图所示，则所量取液体的

体积为( )

A ．3.5mL

B ．6.5mL

C ．7.5mL

D ．13mL

3．下列有关试剂取用的操作中，不正确的是 ( )

A ．用胶头滴管滴加少量液体试剂

B ．用镊子夹取块状固体

C ．如果没有说明用量、取用固体只需盖满试管底部

D ．实验用剩的药品一定要放回原试剂瓶中，不得乱放乱扔

4.下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是( )

A ．试管

B ．烧杯

C ．集气瓶

D ．水槽

5.下列实验操作中，正确的是( )

A ．实验完毕用嘴吹灭酒精灯

B ．药品直接放在天平的托盘上称量

C ．过滤时将液体直接倒入漏斗中

D ．给液体加热时试管口不能对着自己或旁人

6．下列仪器中，不能用作反应容器的是( )

A ．烧杯

B ．试管

C ．量筒

D ．集气瓶

7．下列实验操作中，正确的是( )

A ．用酒精灯的内焰给物质加热

B ．给试管内液体加热时，试管垂直放置，以免液体洒出

C ．在点燃酒精灯前，应先检查酒精灯内的酒精、灯芯等，然后再用火柴点燃酒精灯

D ．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染

8．下列实验操作正确的是(

)

9．由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是( )

A ．禁止使用塑料制品

B ．不滥用塑料制品

C ．回收利用废弃塑料

D ．开发新型可降解塑料

10．下列公共标志中，与保护环境有关的是(

)

11．下列实验操作正确的是( ) A B 氢氧化钠

A．给试管中的固体或液体加热，都要进行预热

B．滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲洗干净，再插回原瓶

C．做完实验后，将用剩药品倒入垃圾桶内

D．在使用天平时，砝码用手直接拿取

12．下列叙述正确的是( )

A．实验完成后，先把试管里的废液倒入下水道中，再用清水冲洗

B．为了节省药品，在实验结束时将取出的多余药品放回原瓶

C．如果没有说明用量，一般液体药品取用1~2mL，固体则只需盖满试管底部

D．已洗净的玻璃仪器内壁附着的水可成股流下，但不能聚成水滴

13．纳米是一种长度单位，纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。我国在纳米碳管的研究上居世界领先地位，在纳米碳管中碳原子按一定方式排列。下列叙述中，错误的是( )

A．纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响

B.纳米碳管是用一种叫“纳米”的物质制成的材料

C.纳米碳管在氧气中完全燃烧生成CO2

D.纳米碳管是由碳元素组成的单质

14．园林工人在树身下部涂上一层石灰浆，石灰浆的作用是( )

A．美观作用B．杀菌作用C．标记作用D．以上说法都不对

15．用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平的指针不在零点而偏向右时开始称量，砝码为5g，游码为0.4g，则当天平达到平衡时，小烧杯的实际质量为( )

A．等于5.4g B．大于5.4g C．小于5.4g D．以上答案都不对

二、我会填答（每空1分，共35分）

16．化学是以为基础，研究物质的、、及的一门基础自然科学。化学变化是指，物理变化是指。化学性质是指物质在表现出来的性质，如等；物理性质是指就能表现出来的性质，如等。判断化学变化、物理变化的依据是；化学变化与化学性质主要差异是。

17．给物质加热时，应用酒精灯灯焰的部分，因为这部分温度；用托盘天平称量时，应把砝码放在盘，加砝码时，应先加质量的砝码，砝码要用夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖。

18．走进化学实验室，仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。实验室规定：

⑴不能用接触药品，不要把凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得任何药品的味道；

⑵注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取mL，固体只需。

⑶实验剩余的药品既不能，也不要随意，更不要拿出实验室，要放入容器内。

⑷实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即（切不可用手揉眼睛），洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗，提倡使用防护眼镜。

⑸有以下常见的化学仪器：①试管、②量筒、③集气瓶，其中能加热的是，不能作反应容器的是，通常没有刻度的是。

19．用胶头滴管从试剂瓶中取溶液缓慢滴入试管中，其操作可分四步完成，具体是：

(1)捏紧胶头，将滴管插入溶液中；

(2) ；

(3) ；

(4) 。

20．自从非典型肺炎在我国部分地区发现以来，一些医用消毒剂走进了寻常百姓家。请

⑵外伤患者的伤口消毒，选用哪种消毒剂更合适，为什么？

三、我会探究（每空2分，共10分）

21.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1 s后取出，可以看到火柴梗的

处最先碳化。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。

片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，

澄清石灰水变浑浊。

结论：石蜡中一定含有、元素。

四、我会归纳、总结（每空2分，共10分）

22．已知在物质的变化或转化过程中，元素的种类是不会发生改变的；二氧化碳中含有碳、氧两种元素，水中含有氢、氧两种元素。某学生为了证明甲烷（天然气的主要成分）中含有碳、氢两种元素，设计并完成了如下实验方案。请你帮他完成下面的实验报告。

实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素

第一单元基础训练卷

一 1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.D 11.A 12.C

13.B 14.B 15.B

二. 16．实验；组成，结构，性质，变化；有新物质生成的变化；没有新物质生成的变

化；化学变化中；可燃性，助燃性；不需经过化学变化；颜色、状态、密度；是否有新

物质生成；化学变化关注的是变化的过程或结果，化学性质关注的是化学变化中才能表

现出来的某一性质或现象.

17.外焰最高右大镊子1/3 湿抹布

18 .⑴手；鼻孔；品尝⑵1~2；盖满试管底部即可⑶放回原瓶；丢弃；指定⑷用水冲洗⑸①②①③

19.(2)松开手指，吸入溶液(3)取出滴管，放在试管口上方(4)挤压胶头，滴入溶液

20..⑴过氧乙酸⑵双氧水。因为双氧水有消毒杀菌作用，且分解产物是水，对伤口无刺激

三.21．⑴小⑵a 外焰⑶碳、氢

22..烧杯内壁有水雾或水珠出现；氢；澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊；碳

第一单元《走进化学世界》能力提升卷

测试时间：60分钟满分为100分

一、我会选（每小题只有一个正确选项。每小题3分，共45分）

1．中华民族是一个优秀的民族，创造了许多灿烂的文明，下列有关古代文明的描述不正

．．确．的是（）

A．古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺

B．商代就会制造青铜器

C．春秋战国就会冶铁炼钢

D．西汉时期就会湿法冶金

2．下列说法正确的是( )

A．只有在化学实验室中才能做化学实验，在家中是不能做任何化学实验的

B．由于石蜡中掺入的色素不同，所以不同颜色的蜡烛的燃烧现象也各不相同

C．化学知识只能从探究实验中获得

D．蜡烛火焰有明显的三层，普通打火机的火焰也有明显的三层

3．下列实验操作正确的是( )

A．把剩余的药品放回原瓶

B．直接用手拿砝码

C．给烧杯加热时必须加垫石棉网

D．向燃着的酒精灯中添加酒精时，应用漏斗

4．关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是( )

A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同

B．减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体

C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

5．胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是( )

A．防止试剂腐蚀胶囊B．防止试剂腐蚀皮肤

C．防止试剂挥发D．防止液体流出

6．已知绿色植物的光合作用可以吸收空气中

二氧化碳和水蒸气，合成淀粉和放出氧气。

右图是探究水生绿色植物进行光合作用的实

验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，

瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后，

可看到U形管左侧管内的液面下降。由此可

以推断( )

A．水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量

增大B．二氧化碳比氧气更难溶于水

C．锥形瓶内氧气的含量增加，二氧化碳的含量减少

D．水草的光合作用使锥形瓶内的水温降低，瓶内气体体积减少

7．下列有关实验操作的叙述，不正确的是( )

A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3

B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热

C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶

8．下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是( ) A．物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础B．在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂

C．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础

D．原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质

8．如下图所示的实验仪器，常用来取用块状固体药品的是( )

9．1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10-15s)化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子、原子运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是( )

A ．原子中原子核的内部结构 B.化学反应中原子的运动

C ．化学反应中生成物分子的形成 D.化学反应中反应物分子的分解

10．—位学生要用托盘天平称量 2.5g 药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该

( )

A ．减少药品

B ．向右盘中加砝码

C ．移动游码

D ．调节天平的平衡螺母

11．某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是( )

A ．用托盘天平称取11.70g 食盐

B ．用量筒量取5.29mL 盐酸

C ．用普通温度计测出当日气温为10.35℃

D ．用托盘天平称取2.5g 锌

12．正确取用18mL 某液体试剂时，应选用的仪器是( )

①5mL 量筒 ②20mL 量筒 ③50mL 量筒 ④胶头滴管

A ．①④

B ．②④

C ．③

D ．③④

13．2003年5月17日至23日的全国科技活动周以“依靠科学，战胜非典”为主题，全方位开展防治“非典”科普宣传活动。以下是人们在面对“非典”时的一些认识，你认为符合科学道理的是( )

A ．家庭消毒时，消毒液越浓越好

B ．烹饪时用“加碘食盐”，可预防“非典”

C ．应经常保持室内清洁卫生和通风

D ．必须每天吃药，补充人体所需化学物质

14．下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是( )

A ．物质的组成与结构

B ．物质的变化与性质

C ．物体的运动状态

D ．物质的用途与制取

15．下列说法不正确的是( )

A ．食盐除可用作调味品外，还是一种重要的化工原料

B ．火的发现和利用，改善了人类的生存条件

C ．“白色污染”造成地下水及土壤污染，妨碍植物生长，危及人们的健康

D ．学习化学最重要的途径是背书做习题

二、我会填答（共35分）

16．下列仪器中，既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是(填标号) ，用作收集或贮存少量气体的是，可间接加热的仪器是，A 仪器的名称是。

17.用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表

示从托盘上减少砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“I ”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8g)。

D E

人教版九年级上册化学试题

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九年级上册化学试题（1~2）一．选择题： 1.如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为() 2.下列实验操作正确的是() A.用100mL量筒量2mL水; B.直接在量筒内配溶液; C用嘴吹灭酒清灯; D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要在试管口的上方垂直滴入. 3.实验室可用于制取氧气的药品是() A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰 4.下列实验项目所选择的仪器错误的是() A.较多量液体加热——烧杯 B.少量试剂的反应——试管 C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶 5.下列变化属于物理变化的是() A.水沸腾产生大量水蒸气 B.木材燃烧 C.钢铁生锈 D.黑火药爆炸 6.固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化() A.是物理变化 B.可能是物理变化也可能是化学变化 C.是化学变化 D.既不是物理变化也不是化学变化 7.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是() A蜡烛受热熔化、镁带燃烧、玻璃破碎 B铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝 C木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧

D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊 8．下列物质属于纯净物的是（） A．洁净的空气B.自来水C.冰水混合物D.澄清的石灰水 9.下列实验现象的描述正确的是() A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10.下列有关催化剂的说法中错误的是() A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 11.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是() A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe 12.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是() 用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭 13.下列反应属于分解反应的是() 通电点燃 A．水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁点燃点燃

(完整版)初三化学实验操作题专项练习

1 化学实验操作题专项练习 17．（11分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO 2来进行分析测定。（1）仪器①的名称是。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程为。其中二氧化锰的起到作用。（2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 (“a”或“b”）端通入。（3）图（三）是用干燥纯净的O 2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是________________________________。（4）为验证图（三）中装置②已将CO 2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为___（填字母）。 A. NaOH 溶液 B. 澄清石灰水 C. 浓硫酸五、（本题1个小题，共16分） 18.某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题。【教师提醒】它由Cu 、Fe 2O 3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。【提出猜想】红色粉末可能的组成有： ①只有Cu ②只有Fe 2O 3 ③只有 Fe(OH)3 ④是Fe 2O 3与Fe(OH)3的混合物 ⑤是Cu 与Fe 2O 3的混合物 ⑥是Cu 与Fe(OH)3的混合物【资料获悉】 ⑴ ⑵白色无水CuSO 4遇水变蓝； ⑶Cu 在FeCl 3溶液中发生反应：2FeCl 3＋Cu ＝2FeCl 2＋CuCl 2。【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu 等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。（装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计）【实验探究】 ⑴甲同学取适量红色粉末装入试管中，按下面左图进行实验。结果无水CuSO 4没有变蓝，从而排除猜想中的（填猜想中的序号）。 ⑵在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为的观点正确（填“乙”或“丙”）。 ⑶丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g 装入硬质玻璃管中，按上面右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过

人教版九年级化学中考模拟试卷一含答案

化学模拟试卷（一）一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，并把答案填写下表中） 1、下列过程发生化学变化的是：（） A 、空气液化制氧气 B 、用石墨制取人造金刚石 C 、日晒海水制取食盐 D 、压缩二氧化碳气体制取干冰 2、目前很多地区污染指数超标，原因之一是：（） A 、人的呼吸 B 、植物的光合作用 C 、氢气的燃烧 D 、化石燃料的燃烧 3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子，此化合物的相对分子质量为（）： A 、 2800a B 、80 C 、2800a D 、28 a 4、agA 物质和bgB 物质发生化合反应，生成C 物质，则C 物质的质量：（） A 、等于（a+b ）g B 、小于（a+b ）g C 、不大于（a+b ）g D 、不小于（a+b ）g 5、现有质量相等的两份氯酸钾固体，一份单独加热，一份与少量二氧化锰混合加热，当完全反应后，产生的氧气的质量（m ）和反应时间（t ）的关系图正确的是：（） 6、下列实验操作正确的是：（） A 、用托盘天平称量时，称量物放在左盘，砝码放在右盘 B 、给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的2/3 C 、实验室取用块状药品时，用手直接取用药品 D 、量取一定体积的液体，读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平 7、下列化合物中，氮元素质量分数最高的是：（） A 、NH 4HCO 3 B 、（NH 4）2SO 4 C 、NH 4NO 3 D 、CO （NH 2）2 8、下列污染因素中：①工业生产中废液，废渣的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③农业生产中农药、化肥的任意使用；④频频发生沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是：（） A 、③ B 、①②③ C 、④ D 、①②③④ 9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：高温点燃（1）甲 + 丙乙（2）乙 + O 2 丙（3）丁在高温下分解可得到丙，则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是：（） A 、C 、 CO 、 CO 2、 CaCO 3 B 、C 、 CO 2、 CO 、 CaCO 3 C 、CO 、 C 、 CO 2、 CaCO 3 D 、CO 2、 C 、 CO 、 CaCO 3 10、某金属A 的氧化物的化学式是A m O n ，则A 的化学价为：（） A 、2m n + B 、2n m + C 、2n m + D 、m n + 11、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是；（） A 、氢气 B 、一氧化碳 C 、甲烷 D 、二氧化碳 12、运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C 2H 8N 2）下列说法正确的是：（） A 、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B 、偏二甲肼的相对分子质量是27 C 、偏二甲肼中含有氮气 D 、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1 ：4 ：1 13、x 、y 两种元素形成多种化合物，其中一种化合物为xy 中，x 元素的质量分数为%，则下列化合物中x 的质量分数大于%的是：（） A 、xy 2 B 、x 2y 3 C 、x 2y D 、x 2y 5 14、由两种金属组成的混合物共30g ，与足量的盐酸充分反应后，共放出氢气1g ，则这种混合物的可能组成是：（） A 、Zn 和Cu B 、Fe 和Mg C 、Mg 和Al D 、Fe 和Zn 二、填空题：（本题包括4小题，共16分） 15、（4分）下列化学符号：①2CO ；②2Na + ；③Mg 2+ ；④2 BaO +；⑤H 2O 中数字“2”表示（均填序号）（1）离子个数是；（2）一个离子所带电荷值是；（3）分子个数是；（4）元素的化合价数值是。 16、（3分）有化学反应2M + 3C = 4Fe + 3CO 2↑，其中物质M 的化学式为，此反应中发生还原反应的物质的化学式为，还原剂是。 17、（4分）经过初中阶段的化学学习，我们可以初步认识到：化学反应的现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中提示各举一例，回答下列问题。（用文字表述）（1）反应物的量不同，反应现象可能不同（2）反应物的量不同，生成物可能不同 18、（5分）阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号） ①纯净的氮气是无色无味的气体。②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐。试填写下列空白：（1）短文中描述氮气化学性质的句子是；（填序号）（2）实验室制取一氧化氮气体，宜用法收集；（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式；（4）“雷雨发庄稼”。意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长。其原因是。三、简答题：（本题包括3小题，共19分） 19、（8分）在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中：（填化学式）（1）在空气中所占体积分数最大的是；（2）相同条件下，密度最小的是；（3）有剧毒，又能作为还原剂的是；（4）燃烧时可生成两种产物的是；（5）可使紫色石蕊试液变红色的是；（6）可用于炼钢的是（化合物）；（7）在一定条件下，跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是；（8）属于有机物的是。 20、（9分）在一定条件下，下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题

人教版初三化学中考试题及答案

人教版初三化学中考试题及答案一、选择题（培优题较难） 1．向用少量稀盐酸酸化的BaCl2溶液中滴加由Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液，产生沉淀的量（m）与加入溶液的体积（V）之间的关系图正确的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】BaCl2溶液分别与Na2CO3、Na2SO4溶液常温反应生成BaCO3和BaSO4沉淀，因为BaCl2溶液是用稀盐酸酸化的，故含有少量的稀盐酸，生成的BaCO3沉淀与稀盐酸反应生成可溶性的BaCl2，故开始沉淀质量较少，故选D。 2．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（） A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4 C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g 【答案】B 【解析】【分析】由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Zn＞Cu＞Ag，由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，Zn首先与硝酸银溶液反应，Zn反应完成时，Cu再与硝酸银反应．碳与硝酸银不反应。【详解】 A、当m=2时，则得到的固体为银和碳，Cu和Zn全部反应，硝酸银溶液足量，恰好反应时，溶液中的溶质为硝酸铜和硝酸锌；硝酸银过量时，溶液中的溶质为硝酸铜、硝酸锌和硝酸银，因此，n=2或3，故A正确； B、当上述两个反应分别恰好进行完全时，设生成银的质量分别为x，y 332 Zn2AgNO2Ag Zn(NO) 65216 13g x +=+ 65216 = 13g x x=43.2g

初中化学实验探究题专题训练(整理).

初中化学实验探究题专题训练一、气体的制取、干燥及装置连接 1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：（1）写出下列仪器名称：a ；b ．图3 （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）．（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为，收集装置为．（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号）。（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响． 2、图3所示装置有多种用途。请回答下列问题：（1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是，气体应从装置的端通入。（2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛。（3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入（填“A”或“B”，下同。）若用排空气法收集O2，气体应从装置的端通入。若用排水法收集H2，瓶内先装满水，气体从端通入。若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。 3、下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质；（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为；（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。（1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。（2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。（3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。（4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有：①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是。

初中化学实验题专题训练

2012年中考化学实验题专题训练 1.实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验（发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水）。回答下列问题：（1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。（2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。（3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。（4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有： ①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是。（5）实验过程中，通入D装置的氢气如果不纯（混有空气）就可能发生事故。、CO和HCl组成，请从图中选用适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题：（注意：2. 为验证某混合气体由H 2 图中装置不得重复使用，有的装置可不选用。）（1）所选用装置的正确连接顺序是（只要求写出图中装置的序号）。（2）选用的第一个装置的作用是；选用的第二个装置的作用是。 3.某同学用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铜的实验，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，还要防止反应后多余的一氧化碳污染空气，他准备了甲、乙、丙、丁四个装置（丙装置中的浓硫酸可吸收水蒸气），试回答下列问题：

甲乙丙丁（1）装置丙中氢氧化钠溶液的作用是。（2）实验进行时，各装置口的连接顺序为：A 接，接，G 接。（3）C 处放出的气体为，应处理。（4）装置丁中反应管内的现象是。（5）装置乙中的现象是。 4. 一种气体可能含有N 2、H 2O （气）、CO 2、H 2和CO 中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A 中试剂足量）：该同学观察到的现象为：A 、E 中澄清的石灰水变浑浊，B 、F 中无水硫酸铜变蓝，C 中浓H 2SO 4无明显变化，D 中氧化铜转化为一种红色物质。于是他得到如下结论：气体中① 肯定不含CO 2；② 肯定含CO ； ③ 肯定含H 2O （气）；④ 肯定含H 2；⑤ 可能含N 2。你认为不正确．．．的结论是（填序号）。为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是（填代号）。其中C 中浓42SO H 的作用是，F 中无水硫酸铜的作用是。 5. 图3所示装置有多种用途。图3 请回答下列问题：（1）洗气：除去CO 2中的水蒸气，装置内应盛的物质是。（2）检验：证明CO 中混有CO 2，装置内应盛。

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

（ 2017-2018 学年考试九年级化学期末试题可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 S ：32 Cl ：35.5 Zn ：65 一、让我想想，我能选对！共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题纸的表格内） 1．下列变化中发生了化学变化的是 A ．石蜡熔化 B ．瓷碗破碎 C ．火柴燃烧 D ．胆矾研碎 2．下列事实描述中，属于化学性质的是 A ．铜呈紫红色 C ．水变成水蒸气 B ．以粮食为原料能酿酒 D ．二氧化碳密度比空气大 3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4．下列方法中，能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A ．闻气味 B ．将集气瓶倒扣在水中观察 C ．观察颜色 D ．用带火星的木条伸入到集气瓶中 5．下列物质中，属于纯净物的是 A ．矿泉水 B ．氧气 C ．空气 D ．碘酒 6．下列物质中属于氧化物的是 A ．MnO 2 B ．H 2 SO 4 C ．NaOH D ．O 2 7．2014 年“六· 五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A ．用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B ．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C ．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D ．淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8．下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时，能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A . 硫粉 B . 铁丝 C . 木炭 D . 红磷９．下列对于 “干冰升华” 的解释正确的是 A ．分子不停地运动 B ．分子体积急剧增大 C ．分子间间隔变大 D ．分子本身不发生变化

人教版九年级化学2018年中考模拟试题(含答案)

二0一八年初中学业水平模拟考试化学试题试卷类型：A 注意事项：本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。请将题目的答案答在答题纸上，答在本试卷上的一律无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。可能用到的相对原子质量： H-1 O-16 C-12 Ca-40 一、选择题（本题包括16个小题，1~12题每小题2分，13~16题每小题3分共36分。每小题只有一个．．．．选项符合题意） 1.下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（） A ．火箭发射 B ．煤的燃烧 C ．风力发电 D ．酸雨侵蚀 2.下列实验操作正确的是（） 3.下列实验现象描述正确的是（） A ．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B ．氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C ．镁条在空气中燃烧产生黑色固体 D ．铁丝浸入硫酸铜溶液一段时间后表面覆盖着一层红色物质 4.火山灰的成分主要含有硫、钙、硅、氧。这里所说的硫、钙、硅、氧指的是（） A ．单质 B ．元素 C ．原子 D ．分子 5.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（） A. 八月桂花飘香说明分子总是在不断运动 B. 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大 D. 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，性质不同说明同种分子化学性质不同 6.白钨矿（主要成分为CaWO 4）是一种重要的含钨矿物，CaWO 4中钨元素（W ）的化合价是（） A ．+6 B ． +4 C ．+2 D ．-2 7.专家指出，儿童若摄入过多的反式脂肪酸将会影响身体发育．如图，摄入蛋糕里的人造奶油可能会产生一种反式脂肪酸，其化学式是C 18H 34O 2，对该物质说法不正确的是（） A.C 18H 34O 2是氧化物 B.C 18H 34O 2是化合物 C.C 18H 34O 2是有机物 D.一个C 18H 34O 2分子由54个原子构成． 8.将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X 。测得反应前后物质的质量如下表：下列判断正确的是（） A ．表中m 的值为2.8g B ．X 可能是该反应的催化剂 C ．表中m 的值无法确定 D.物质X 一定含有碳元素，可能含有氢元素 9.下列反应的化学方程式书写正确的是（） A ．炼铁时用一氧化碳还原氧化铁：Fe 2O 3 + 3CO ＝2Fe + 3CO 2 B ．镁在空气中燃烧：Mg+O 2＝MgO 2 C ．铁放入盐酸中反应：2Fe + 6HCl== 2FeCl 3 +3 H 2↑ D ．实验室制取二氧化碳：CaCO 3+2HCl==CaCl 2+CO 2↑ 10.化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分，下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（） A ．中和反应复分解反应 B ．无机物有机物 C ．单质化合物 D ．化合物氧化物 C ．称量固体 12.25g 固体 A ．加热液体 B ．测定溶液pH pH 试纸点滴板 D ．倾倒液体点燃高温

初中化学实验探究题专题训练及答案

初中化学实验探究题专题训练（三） 1．（6分）小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入①适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液；②过量的氢氧化钙溶液；③一定量的稀盐酸。回答下列问题：（1）实验①发生反应的化学方程式为。（2）实验②的探究目的是。（3）整个实验过程中，酚酞起到的作用是。（4）实验③结束时，集气瓶内溶液澄清，则溶液中溶质的组成可能是（写其中的一种），确定该组成的方法是 2．（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可观察到B中现象为； C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是；待蜡烛熄灭后，铁片上的棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的推论是。（3）实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察E中现象，然后打开K3，再观察E中现象，其不同之处是，有关反应的方程式为。 3.（8分）三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的粉末由红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同时观察到澄清的石灰水变浑浊。

用一氧化碳还原氧化铁的实验装小明认为：依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。小红认为：仅从上述实验现象，不足以证明生成的黑色固体为金属铁，她增加了一个实验：用磁铁靠近生成的黑色固体，看到有黑色固体被磁铁吸引。于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。小光通过查询有关资料得知：（1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应： 3 Fe 2O 3 + CO 2 Fe 3O 4+ CO 2 （2）四氧化三铁（Fe 3O 4）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。因此，小光认为小明和小红的结论都不能成立，你是否同意他的说法？，请具体说明你的理由小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。除上述方案，还可以采取另一种实验方案，所用的试剂是，将该试剂与黑色固体混合，通过观察，判断黑色固体中是否含金属铁。 4．（8分）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。【查阅资料】过碳酸钠（化学式2Na 2CO 3·3H 2O 2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。【做出猜想】猜想Ⅰ：A 剂可能是过碳酸钠。猜想Ⅱ：B 剂的作用是催化作用。 △ === 氧氧立得复方制氧剂 A 剂：固体氧释放剂。 B 剂：不溶于水的固体，保证出氧速率稳定。 1. 用法与用量：将A 剂、B 剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。 2. 规格：A 剂：50g/包 B 剂：3g/包氧立得便携式制氧器反应仓

人教版初中化学试卷

人教版初中第二学期初三化学中考模拟试题（二）姓名：班别评分：可能用到的相对原子质量：H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16 第一卷(选择题，共30分) 一、选择题(本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列行为不利于环境保护的是A．汽油中加入乙醇 B.将废弃塑料集中到野外焚烧C．污水处理后再排放D．垃圾分类回收 2、下列说法正确的是A．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点B．氧化反应一定有氧气参加C.所有氮肥与碱性物质混合一定会失效D. 盐和碱不一定含有金属元素 3．下列过程中主要只涉及物理变化的是A．用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 B.浓硫酸使白纸变黑C．用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维D.生石灰遇水变成熟石灰 4. 厨房中有下列食物，其中含有丰富蛋白质的是A．米饭B．白菜C．花生油D．鸡蛋 5.下列关于铁丝在氧气中燃烧的现象，描述错误的是A.火星四射B.产生大量白烟 C.生成黑色固体 D.放出大量的热 6. 如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是 A．②③④属于离子B．①④属于同种元素 C．⑤易失去电子成为阳离子D．①⑤的结构不稳定 7. 下列突发事故的处理措施正确的是A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和 D．图书档案起火，用大量水浇灭 8. 下列实验一定不需要玻璃棒的是A. 过滤含泥沙的水 B. 用pH试纸测定土壤的pH C. 将品红加入水中证明分子运动 D. 稀释浓硫酸 9.草莓、香蕉等水果有芳香味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为88 C．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D．该物质中碳、氢、氧的质量比为6︰1︰4 A．氯化铵的溶解度是40g. B．20℃时，氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25％C．40℃时，150g氯化铵溶液中氯化铵的质量为50g. D．80℃时，84g氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出第一卷(选择题，共30分)

人教版九年级化学1-8单元测试题

化学期末复习测试题一．选择题 1.在下面的变化中，只有一个变化与其他的本质是不同的，该变化是（） A.钢铁生锈 B.纸张燃烧 C.牛奶变酸 D.水蒸发 2. 如下图所示实验操作，正确的是（） 3. 下列实验主要的化学现象，正确的是（） A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 4.区别氧气、氮气、空气最好、最简单的方法（） A.用带火星的木条 B.用澄清的石灰水 C.用燃着的木条 D.用燃着的硫粉

5.实验室用过氧化氢制氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（） A.不产生氧气 B.生成氧气的速率变慢 C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响 6.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子（） A.氢原子 B.氢原子和氧原子 C. 氧原子 D. 过氧化氢分子 7.下列关于相对原子质量的说法正确的是（） A.相对原子质量是原子质量的简称 B. 相对原子质量是原子质量与一种碳原子的比值 C. 相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和种子数之和 D. 相对原子质量是一个比值，单位为克或千克 8.两个原子核内质子数不同，则它们（） A．核内质子数一定不同 B. 相对原子质量一定不同 C．原子质量一定不同 D.一定是不同元素的原子 9.已知镁原子核内的质子数为12，且质子数和中子数相等，则该原子中所含粒子总数为（） A.12 C.24 D.36 D.48 10.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是

（） A.水空气 B.自来水氧气 C.高锰酸钾二氧化碳 D.矿泉水冰水混合物 11.砒霜是三氧化二砷（2O3），有剧毒，2O3中的化合价为（） 3 2 3 D. +2 12.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列说法叙述正确的是（） A.该兴奋剂是氧化物 B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子 C. 该兴奋剂的相对分子质量为298g D. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 1 13. 2011年5月初，我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5 + 43 + 6H24 = 2X + 22↑+9H2O,反应中红色的3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（） A、2O3 B、3 C、2(4)3 D、2S3 14.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（） A．该反应属于化合反应 B．该反应不符合质量守恒定律

苏教版初三化学：实验题专题训练

2012中考化学实验题专题训练 1．为了研究CO 2的性质，需要制取并收集干燥的CO 2 气体。以下是老师提供的一些实验装置。 (1)制取并收集干燥的CO 2 气体，可采用的装置组合是（填字母）。 (2)实验室制取CO2的化学方程式为。 (3)若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是。 2．简答下列问题。（1）下列事实说明分子的什么性质？屋里插花，满室飘香 ___________________________________________；加热氧化汞得到汞和氧气 ________________________________________。（2）将螳螂放在盛有CO 2的A瓶中，将蟋蟀放在盛有CO和O 2 的B瓶中，两个瓶都拧紧瓶盖，结果瓶中的小动物不久都死了。 A瓶中蝗螂的死因是_________________________________________； B瓶中蟋蟀的死因是_________________________________________。 3．我市常山县芳村一带有丰富的石煤资源，部分村民常用石煤作为燃料。为了防止石煤中的硫燃烧生成二氧化硫污染空气，通常在石煤燃烧时加入一些生石灰（CaO），使燃烧时产生的二氧化硫和生石灰（CaO）发生化合反应生成一种固体产物，从而达到固硫的目的。则二氧化硫和生石灰的化学方程式是，其中反应物SO 2 中S元素的化合价是。（提示：SO 2的一些化学性质和SiO 2 相似，可以和碱性氧化物反应生成盐，如SiO 2 和稀HCl NaOH溶液浓H2SO4 CaCO3 A B C D E F

人教版初三化学测试题

化学第一单元一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分） 1.物理变化和化学变化的本质区别( ) Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象 2、下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（） A.木已成舟 B. 烛炬成灰 C. 花香四溢 D.滴水成冰 3、下列四项基本实验操作中，正确的是() 4、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ 5、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭 6、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（） A、煤气燃烧水变蒸气 B、瓷碗破碎剩饭变馊 C、菜刀生锈水果腐烂 D、灯泡发光冰块熔化

7、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪” Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 8、下列实验操作正确的是Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关 10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥ 11、根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是Ａ．看颜色Ｂ．闻气味Ｃ．尝味道Ｄ．测密度 12、下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 13、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: （） A.只有物理变化 B.只有化学变化 C.既有物理变化又有化学变化 D.只是状态发生了变化

九年级化学上册化学方程式

九年级化学上册化学方程式集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

九年级化学上册必备化学方程式（一）化合反应 1、木炭在氧气中燃烧：C+O 2点燃 CO 2 2、硫在氧气中燃烧：S+O 2 点燃 SO 2 3、镁在空气中燃烧：2Mg+O 2 点燃 2MgO 4、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O 2点燃 Fe 3O 4 5、磷在氧气中燃烧：4P+5O 2点燃2P 2O 5 6、铜在空气中加热：2Cu+O 2加热2CuO 7、氢气在氧气中燃烧：2H 2+O 点燃2H 2O 8、一氧化碳在空气中燃烧：2CO+O 点燃2CO 2 9、碳不充分燃烧：2C+O 2（不充分）点燃2CO 10、二氧化碳通过灼热的碳层：CO 2+C 高温 2CO 11、二氧化碳与水反应：CO 2+H 2O=H 2CO 3 12、生石灰和水化合：CaO+H 2O=Ca(OH)2 （二）分解反应： 13、氯酸钾与二氧化锰共热（实验室制O 2)：2KClO 3MnO 2KCl+3O 2↑ 14、电解水：2H 2O=== 2H 2↑+ O 2↑ 15、加热高锰酸钾：2KMnO 4加热K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 16、分解过氧化氢溶液2H 2O 2 MnO 2H 2O+ O 2 ↑ 17、碳酸不稳定分解：H 2CO 3=H 2O+CO 2↑ 18、高温煅烧石灰石：CaCO 3高温CaO+CO 2↑ （三）置换反应 19、锌和稀硫酸反应（实验室制H 2）：Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ 20、锌和盐酸反应：Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑ 21、氢气还原氧化铜：H 2+CuO 加热Cu+H 2O 22、木炭还原氧化铜：C+2CuO 高温2Cu+CO 2↑ 23、碳还原氧化铁：3C+2Fe 2O 3高温4Fe+3CO 2↑

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人教版九年级上册化学试题

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初中化学实验探究题专题训练(整理).

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2018年九年级化学期末试题人教版带答案

人教版九年级化学2018年中考模拟试题(含答案)

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