浙江省中考化学试题汇编

第四节物质的构成

（2010．浙江衢州）20．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO 2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是

A ．①②是事实，③④是推论

B ．①②④是事实，③是推论

C ．①是事实，②③④是推论

D ．③④是事实，①②是推论

（2010．浙江嘉兴）24．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量”、 “类比”、“模型”等，下面两个例子都运用了上述 ▲ 的方法说明分子也具有动能和势能。

24．类比

第五节 物质的溶解性

第六节 物理性质和化学性质

（2010．浙江衢州）5．下列描述中，属于金属化学性质的是

A ．铜是紫红色固体

B ．汞在常温下呈液态

C ．铝能与酸反应

D ．钠的质地较软

（2010．浙江绍兴）4．下列生活事例中，属于化学变化的是( )

A.把西瓜榨成汁

B.铁锅生锈

C.把铁丝弯曲成衣架

D.给自行车瘪胎打气 （2010．浙江义乌）4.系列过程属于物理变化的是

A.蜡烛燃烧

B.冰雪融化

C.牛奶变质

D.瓦斯爆炸

（2010．浙江温州）32. -般烫发常用两种药水先后加在头发上使头发变成波浪状，第一种药水是碱性物质，第二 种是酸性物质。为了研究溶液的酸碱性强弱对发质的影响程度，小明进行实验，步骤如下：

（一）用水、盐酸、氢氧化钠配制pH 分别为1、2、……、14的溶液各50毫升。

（二）从理发店收集同一个人的若干根基本相同的头发，每组3根分别浸泡在配制的14

种溶液中。

（三）3小时后取出头发，用纸巾吸干头发上的液体，用测力计测出头发的拉力值（头发

被拉断时的拉力大小）。

（四）记录实验数据求得平均值，绘制图像如下：

运动着的乒乓球有动能， 运动着的分子也具有动能

地球与月球间相互吸引具有势能， 互相吸引的分子也具有势能

（第24题图）

(1)为减少对实验结果的干扰，实验中小明对哪些变量进行了控制？▲（列举两个）。

(2)通过实验，小明得出的初步结论是▲。

(3)为了使实验结果更加准确，请写出一点改进建议：▲。

32.（1）合理即可(2) 碱性对发质影响比较大

(2) 使每组头发数增加一些,这样使实验更加有说服力.(其它合理均给分，如时间方面等) （2010．浙江宁波）9．被誉为“光纤之父”的华人科学家高锟荣获了2009年诺贝尔物理学

奖。光导纤维是由纯度极高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的。诺贝尔奖评委会这样描述：“光流动在细小如线的玻璃丝中，它携带着各种信息数据向每一个方向传

递，文本、音乐、图片和视频因此能在瞬间传遍全球。”关于光导纤维的说法，错误

．．的是A．光导纤维的主要成分是氧化物B．由石英玻璃拉制成细丝的过程是化学变化

C．光导纤维是利用激光传输信息的D．光纤通信不容易受外界干扰，能够传播更远

第一节水在哪里

（2010.浙江杭州）14.地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环的主要环节是

A．蒸发B．径流C．水汽输送D．太阳辐射

答案：D

第二节水的组成

（2010．浙江台州）19．科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列各选项中，科学实验与科学结论的关系错误的是

A．奥斯特实验证明了电流的磁效应B。马德保半球实验证明了大气压的存在

C．电解水实验导致了氢原子和氧原子结构的发现

D．米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能

第三节水的密度

（2010．浙江金华）32.．某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录。“探究水的某种特性”的实验记录表（测得注射器的质量为11克）

(1)使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“。”刻度线处，若向右调节左侧横梁平衡螺母·使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是盘。

(2)对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的是不变的，从而发现了水的一种特性。

(3)受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取27mL的纯净水，再故进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如下图所示，则水结冰后的体积为 mL．小豪所测得冰的密度为克／厘米3（保留l位小数）。

32．(1)右 (2)质量／体积（或“密度”）

(3)30 0.9

（2010．浙江温州）6．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是

A.观察铜牌颜色B．测铜牌的质量

C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度

第六节物质在水中的分散状况

（2010．浙江温州）25.在研究物质溶解性的实验中，小明将5克硝酸钾加入10克水中，充

分振荡后静置，现象如图甲。

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸

钾的饱和溶液，判断的依据是▲。

(2)对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，

此时溶液中硝酸钾的质量分数是▲。

（不考虑水的蒸发，计算结果精确到0. 01）

25. （1）试卷低部还有硝酸钾固体（2）0.33（或33%）

第七节物质在水中的溶解

（2010．浙江衢州）14．在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是

A．溶质的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数D．蔗糖的溶解度（2010．浙江湖州）27．用毛笔蘸取溶质质量分数为5％的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再

用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。

(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在

这个过程中竹片发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克

溶质质量分数为98％的浓硫酸稀释成5％的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸馏

水，稀释时需要的仪器有烧杯和。

27．(1)化学变化(2)1860 玻璃棒

（2010．浙江绍兴）18．如图是A、B两种物质的溶解度曲线。在

t1℃时往两个盛有100克水的烧杯中分别加入a克A物质和b克

B物质，充分搅拌后都加热到t2℃。下列说法正确的是( )

A．t1℃时，AB两物质的溶解度相等。两杯溶液均是不饱和溶液

B．t1℃时，AB两物质的溶解度相等，A溶液为饱和溶液，B溶

液为不饱和溶液

C．t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，两杯溶液均是不饱和

溶液

D．t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液为不饱和溶液，B溶液为饱和溶液（2010．浙江金华）20．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线．由溶解度曲线得出以下几条信息，正确的是

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．t1℃时，甲和乙的水溶液中溶质质量分数一定相等

C.t2℃时·把30克甲溶解在10。克水中，所得溶液为饱和溶液

D．甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大

（2010．浙江义乌）37.2009年12月14日，我市举行了初中科学知识

应用暨探究技能比赛，其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间

内，根据自己的创意设计，对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术

加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液，比赛结束后

他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。

（1）配制上述溶液时需要氢氧化钠固体 __ __ __ 克；

（2）完全中和废液时用去14.6%的盐酸100克，则剩余废液中含氢氧化钠溶质多少克？（假设废液中的其他物质均不与盐酸发生反应）

37.（1）20（数据带有正确单位的也可得分）…………………………………………………… 2分

（2）解：设剩余废液中含氢氧化钠溶质x

NaOH+HCl=NaCl+H2O

40 36.5

x 100克×14.6%

………………………………1分

X=16克……………………………………………1分

（ 计算过程中不带单位不扣分）

答：剩余废液中含氢氧化钠溶质16克

（2010．浙江宁波）16．木糖醇是目前市场上一种常见的蔗糖替代品，如图所示为木糖醇溶

解度曲线。据此判断，下列说法正确的是

A ．木糖醇的溶解度随温度降低而增大

B ．木糖醇溶液从30℃升温到50℃，溶质质量分数不变

C ．木糖醇溶液从50℃降温到30℃，一定没有晶体析出

D ．30℃时，75克木糖醇可以完全溶解在100克水中

（2010.浙江杭州）26．（3分）右图为a 、b 两物质的溶解度曲线，

据图回答：

(1)a 、b 两种饱和溶液的浓度相同时的温度是 ℃

(2)要从b 物质的溶液中析出晶体，通常采用的方法是 。

(3)若要得到溶质质量分数为20%以上的a 溶液，配制时的温度应

不低于 ℃

答案：26．（1）65 （2）蒸发溶剂 （3）80

第八节 物质在水中的结晶

第九节 水的利用和保护

（2010．浙江衢州）18．水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点错误的是

A ．尽管水分子很小，但它是由更小的微粒构成的

B ．在淡水资源缺乏的海岛上，可以用蒸馏法从海水中提取淡水

C ．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

D ．在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明自来水不是纯净物

（2010．浙江义乌）11.今年春季，我国西南地区发生了百年一遇的特大旱灾，国家投入大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。下列关于水的认识正确的是

A. 水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水

B. 通过电解水试验，可知水是有氢气和氧气组成的

C. 为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田

D. 用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法

（2010．浙江台州）6．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1／4，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是

A ．实现工业废水的达标排放

B ．推广家用节水器具

C ．农业灌溉引用工业或生活废水

D ．提高废水的重复利用率

（2010．浙江温州）26.近年来，天气和气候的剧烈变化对人类生活、生

产带来许多不良影响。

(1)今年年初，西南五省区发生严重旱情。缺水严重影响农作物的生长，原因之一是土壤

x 14.6克

40 36.5

(第16

题图

)

中的无机盐必须溶于水后才能被植物的 ▲ 吸收。

(2)旱区村民以天然水作为饮用水，天然水中含有许多杂

质，饮用前需净化处理。请列举一种净化水的方法：

如 ▲ 法。

(3)5月18日，温州龙湾下了一场冰雹，下落的冰雹“砸伤”

了停在机场的飞机。由于地面气温较高，落地的冰雹不

久就 ▲ 成水（填物态变化）。

(4)如图为三个质量不同的冰雹在下落过程中速度随时间

变化的图像。冰雹A 运动到t3时刻时，受到的阻力与重力的大小有何关系？ ▲ 。

26. （1） 根 （2） 过滤（或沉淀） （3） 熔化

（2010. 浙江杭州）2．.2007年，我国首次调整饮用水标准。新《标准》规定，饮用水的pH 在6.5-8.0之间，符合健康标准。由于受酸雨影响（在我国酸雨中一般含有少量的硫酸），目前我国天然水体大多呈弱酸性。要使pH 低于6. 5的天然水达到饮用水的酸碱度范围，下列处理方法最可行的是

A ．加热

B ．加入适量纯碱

C ．加入适量氯化钡

D ．加入适量明矾

答案：B

第一节 模型、符号的建立与作用

（2010．浙江衢州）16．如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是

A ．该反应属于化合反应

B ．该反应不符合质量守恒定律

C ．该反应前后元素的种类发生了改变

D ．两种反应物均为化合物

（2010．浙江宁波）8．下列化学反应可用右图表示的是

A ．H 2CO 3 △ CO 2↑+H 2O

B ．2H 2SO 3 + O 2 ===2H 2SO 4

C ．2HClO 光照 HCl+O 2↑

D ．CaCO 3 高温 CaO+CO 2↑

第二节 物质与微观粒子模型

（2010.浙江杭州）7

．下面是甲、乙两种物质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳，

但它们的物理性质却明显不同，如导电性、硬度等。据此，下列说法错误．．

的是 (第8题图)

A．甲乙两种物质中的碳原子大小相同

B．甲乙两种物质都是碳单质

C．甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同

D．将甲乙两种物质混合后得到的是纯净物

答案：D

第三节原子结构的模型

第四节组成物质的元素

（2010．浙江湖州）1．20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是

A．中子数B．质子数C．电子数D中子数和质子数

（2010．浙江湖州）23．建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。

(1)甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是。

(2)小明模仿甲图构建了

NH4NO3中各元素质量分数的模

型(如乙图)，则乙图中表示氮元

素的是。

23．(1)氧(2)B

（2010．浙江义乌）23.

下图是某化学反应的微

观示意图。请结合图示

回答下列问题。

从图中可以看出，化学

反应中的最小微粒是

__ __ __ __；

（1）反应物A和B中，属于单质的是 __ __ __ _。

23.（1）原子（2）B

（2010．浙江嘉兴）2．冰岛火山灰曾严重影响欧洲飞机的正常飞行。火山灰是细微的火山碎屑物，它质地坚硬、不溶于水，含有硫、钙、硅、氧及重金属等成分。这里所说的成分是指

A．元素B．原子C．分子D．单质

第五节表示元素的符号

（2010．浙江绍兴）6．用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”

所表示意义的是( D )

（2010．浙江温州）12.下列是四种物质的分子模型，其对应物质属于单质的是

第六节表示物质的符号

（2010．浙江绍兴）9．下列物质的名称、化学式和所属的类别都正确的是( )

A.甲烷、CH4、有机物

B.锰、MN、金属单质

C.氯酸钾、KCl03、金属氧化物

D.氧化汞、HgO、非金属氧化物

（2010．浙江温州）5．随着分子、原子研究技术的提高，科学家可以利用原子来“组装”

分子。若用这种技术组装成脱氧核糖分子(C5H10O4),则该分子中不含有的原子是

A.氯原子B．碳原子C．氧原子D．氢原子

（2010．浙江嘉兴）6．硅酸盐矿泉水具有软化血管，预防心血管疾病的作用。其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐，已知在硅酸钠中硅元素的化合价为＋4，则硅酸钠化学式正确的是

A．NaSiO2B．Na2SiO3C．NaSiO3D．Na2SiO4

第七节元素符号表示的量

（2010．浙江绍兴）14．铌酸锂(LiNbO3)晶体是目前用途最广泛的新型无机材料之一。下列关于铌酸锂说法正确的是( )

A.铌酸锂是一种氧化物

B.铌酸锂是由五个原子构成的

C.铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的

D.铌酸锂中铌、锂、氧元素的质量比为93∶7∶16

（2010．浙江绍兴）22．有同学将金属氧化物知识整理如下：

氧化钾氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝氧化锌氧化铁氧化铜

K2O CaO Na2O MgO Al2O3ZnO ______ CuO

(1)写出表中氧化铁的化学式；

(2)表中的排列规律是根据金属_______排列的(填序号)。

①元素化合价②活动性顺序③原子的相对原子质量

22．(1)Fe203(2)②

（2010．浙江金华）7．如图为某物质的分子模型示意图，其中“0”代表氢原子，“●，”代表氧原子。下列叙述正确的是

A．此物质属于混合物

B．此物质的化学式中氧元素的化合价为2价

C此物质的一个分子由4个原子构成

D．此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1

（2010．浙江义乌）36.时下有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺，其化学式为C6H8N2.它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害。

（1）对苯二胺的相对分子质量为 __ __ __ __ ；

（2）对苯二胺中各元素的质量比为多少？（要求写出最简整数比）

36.（1）108………………………………………………………………………………2分（2）C:H:N=6×12:1×8:2×14…………………………………………… 1分

=18:2:7……………………………………………………………… 1分

（2010．浙江台州）25.科学家发现，从红豆杉中提取的紫杉醇(C47H51NO14)是一种抗癌新药；1994年之后，科学家在实验室里人工合成了紫杉醇。假如人工合成的紫杉醇与天然紫杉醇的成分和结构完全相同，你认为使用天然紫杉醇的疗效是否比人工合成的紫杉醇更好？（填“是”或“不是”），据此计算紫杉醇中的碳、氢、氮、氧元素的质量比是。25.不是564：51：14：224

（2010．浙江宁波）34．国家质检总局曾对学生用品进行质量抽查，结果9种产品(如固体胶、液体胶水、修正液等)甲醛超标。甲醛(CH2O)是一种会导致人体慢性中毒的化学物质，对学生健康的影响广泛而深远。甲醛的式量为▲，其中碳元素的质量分数为▲。

30 40%

第2章空气与生命

第一节空气

（2010．浙江湖州）34．某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2，设计了如下方案进行验证。

步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装

置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。

步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到

广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1／5左右。

步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换

橡皮

塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后

广口

瓶内水位继续上升。

(1)步骤2的目的是。

(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于”“小

于”或“等于”)外界气压。

(3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式：

34．(1)除去广口瓶内空气中的氧气(2分)

(2)小于(2分)

(3)2Mg+O2==2MgO 3Mg+N2==Mg3N2(3分，写一个方程式得2分)

（2010．浙江台州）35. 18世纪中期，为了解释燃烧现象，有人提出了“燃素说”，其主要观点有：

①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体。

②一般条件下燃素被禁锢在可燃物中，是物体的一个成分。

③燃烧是可燃物中物体同燃素分解的过程。

(1)将汞装入密封容器中，置于火炉上加热，容器内形成丁质量增加的红色物质。请以上述燃素说的主要观点来解释质量增加的原因。

(2)法国化学家拉瓦锡也做了加热汞的实验（装置如图），他在实验前后称量了容器及其中物质的总质量。结果发现：反应前后总质量不变，且汞变成红色物质（后知是氧化汞）增加的质量等于容器中空气减少的质量。之后，拉瓦锡还将反应形成的氧化汞加强热，使之重新释放出气体，并将该气体与原来容器中剩余的气体混合，发现混合气体的性质与最初的空气相同。根据上述资料，回答：

①拉瓦锡实验是否支持燃素说，并说明理由。

②拉瓦锡实验中氧化汞受强热释放出的气体是。

③拉瓦锡在实验中，均对反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了他

对规律的重要认识。

35．(1)火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了（答“燃素与汞结合造成质量增加”即可）

(2)①不支持，因为从实骏知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气②氧气（或O2）③质量守恒

第二节氧气和氧化

（2010．浙江义乌） 2.下列实验操作中，正确的是

（2010．浙江台州）3．下列各图所示的实验操作中，正确的是

A．检查装置的气密性B．点燃酒精灯c．制取氧气D．滴管滴加液体（2010．浙江温州）8．下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是

第三节化学反应与质量守恒

（2010．浙江衢州）31．如图是实验室加热KClO3与MnO2

的混合物制取氧气的装置图。

(1)下列操作顺序合理的是▲(填序号)；

①先加药品、再检查装置的气密性

②先检查装置的气密性、再加药品

(2)实验结束后，若要回收MnO2，则可将试管内的剩余

物经溶解、▲、洗涤、干燥等加以回收。

31．(1)②(2)过滤

（2010．浙江衢州）7．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤

（2010．浙江湖州）lO手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池，锂电池具有质量轻、电量大等优点。锂电池内的

某个反应可表示为Li+MnO2==LiMnO2。下列关于该反应的说法中，正确的是

A．反应中MnO2是催化剂B反应前后Mn元素的化合价不变

C．该反应为化合反应D．生成物LiMnO2为氧化物

（2010．浙江金华）27对实验进行改进是创新的表现方式之一。某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗（分液漏斗、长颈漏、普通漏斗）装配了ABC三套装置，对固液不加热型气体发生装置进行探究。请认真分析并回答下列问题：

（1）A、B装置均可用作实验室制取H2、02, CO2气体的发生装置。请写出实验室用A、B 装置制O2的化学方程式；

（2）C装置不能用作制取气体的发生装置，可在C装置中加装一个小试管，把C装置改装成D装置就能实现制取气体的目的。则D装置中小试管的作用是。

27．(1) (2)保证装置的气密性（或“防止生成气体从漏斗逸出”） （2010．浙江金华）14.“嫦娥一号”成功完成了中国首次“探月之旅，发射火箭使用的推进剂是偏二甲肼（C2H8N2）”和四氧化二氮（N2O4）它们完全反应的化学方程式是，则X 的化学式为

A.N2

B.H2

C. O2 D 。CO

（2010．浙江义乌）27.某物质在氧气中燃烧产生无色无味的气体，把产生的气体依次通过 澄清石灰水和无水硫酸铜粉末，发现澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜粉末变蓝色。由此可知，该物质中肯定含有 __ __ __元素。

27.碳（C ）

（2010．浙江台州）30．如图l 是测定白磷燃烧前后质量变化的实验。

(1)用凸透镜会聚光线使白磷燃烧，锥形瓶内可观察到的现

象是 。

(2)托盘天平最小只能测出0.2克的变化量，为了提高精度，

老师改用如图2所示的不等臂天平(()A ：()B=1：7)，若左盘能

增减的最小砝码是0.2克，则右盘质量的最小变化量为 克。

（结果保留2位小数）

30．(1)产生白烟 (2)0. 03

（2010．浙江温州）27.有些汽车安装了安全气囊，气囊中装有“叠氮化钠”(NaN 3)等固体 粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞，传感器将激活特定的电路放

电，叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2)，使安全气囊打开，起

到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散，气囊收缩。

(1)写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式： ▲ 。

(2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由： ▲ 。

27.（1）2NaN 3放电2 Na+3N 2↑（2）氮气稳定

（2010．浙江宁波）24．(1)甲图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下应急。它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO 2)接触产生氧气，该反应的化学方程式为：4KO 2 +2CO 2 ====2X +3O 2，则X 的化学式是 ▲ 。

(2)若要在实验室制取并收集一瓶氧气，你准备选择乙图装置中的 ▲ (填编号)，

其相应的化学方程式 ▲ 。

（2010．浙江嘉兴）4．下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“

可能产生后果”不一致的 (第

24题图) 甲 ① ② 乙 ③ ④

是

2010．浙江嘉兴）22．碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧

化碳和水。在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体，反应的化学方程式为：

CH 3

COONa+NaOH X↑+Na 2CO 3 （1）请写出X 的化学式为 ▲ 。

（2）根据物质分类，碱石灰属于 ▲ （选填 “单质”、“化合物”或“混合物”）。

22．（1）CH4 （2）混合物

（2010.浙江杭州）18．实验室用高锰酸钾制取氧气，用锌和稀硫酸制取氢气，下列叙述正确的是

A.可以用同一套气体发生装置 B ．可以用同一种气体收集方法

C ．属于同种基本反应类型

D ．反应条件相同

答案：B

第四节 生物是怎样呼吸的

（2010．浙江湖州）6．呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是

A 将无机物合成有机物

B 将有机物分解为无机物

C 为生命活动提供能量

D ．吸收氧气放出二氧化碳

（2010．浙江湖州）19．分析人体从鼻孔吸人的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是

A 图中各气体的含量为气体的体积分数

B ．吸人的空气中的氧气只有部分进入血液

C ．人体能产生稀有气体

D 呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大

（2010．浙江嘉兴）38．央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水，它是以饮用水为基质，加压充入氧气制得。

节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点：

观点一：“富氧水”富含氧分子，活性强、易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质产生能量。

观点二：“观点一”违背科学常识，是概念炒作，在“忽悠”消费者。

（1）石田教授曾对富氧水的效果进行研究。他以10名学生为对象，让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水，但不告诉学生喝的是哪一种水。学生喝完水后被要求运动15分钟，然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等生理指标，结果无明显差异。

石田教授研究的主要方法属于： ▲ 。（选填“查 阅资料”、“建立模型”或“对比实验”） （2）人应该是由 ▲ 系统吸收氧气。右表是人在呼 吸时吸入空气与呼出气体成分比较。平静状态下，如 KClO 3 （第4题图） A ．标签受损 B ．不会产生氧气 C ．灯内酒精燃烧 D ．读数不正确

CaO △ 成分 吸入的空气 呼出的气体 N 2 78% 78%

O 2 21% 16% CO 2

0.03%， 4%， 其他 稀有气体0.94% 较少的水汽 稀有气体1%

较多的水汽

果一个人每次吸入与呼出时的气体都是500毫升，氧

气的密度为1.4克/升，根据表中信息，可求得呼吸1

次人体可吸收氧气▲毫克。因此呼吸1分钟（16次）人体吸收的氧气相当于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量。

（3）依据（1）（2）的分析和所掌握的科学知识，你支持哪种观点？▲。

38．（1）对比实验（2）呼吸35 （3）观点二

第五节光合作用

（2010．浙江湖州）36．科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面

积的10％，其储量是煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最

具价值的矿产

资源。可燃冰也称为“甲烷水合物”。“置换法”是开采可燃冰设想方

案之一，即将CO2注人海底的甲烷水合物储层，CO2较甲烷更易形成水

合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”，从而将其“置换”

出来(原理：CH4·nH2O+CO2==CO2·nH2O+CH4)。

(1)通常情况下，CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气

体。用如图所示的

装置收集CH4气体时，则应让气体从(选填“a”或“b”)管通入。

(2)若上述方法能够实现，那么要制取8吨的CH4气体，理论上需CO2多少吨?

36．(1)b(2分)

(2)设理论上需要CO2的质量为x，则：

x=22吨(2分)

答：理论上需要CO2：22吨。

（2010．浙江湖州）28．2010年上海世博会上展示了一款最新概念车——叶子(如图)，它出色的能量转换技术和

“负排放”理念吸引了许多观众。

(1)车顶的“大叶子”是一部奇妙的能量转化器，

它模拟自然界中叶片光合作用的某一阶段，

即捕获空气中的和水，释放出电子，

形成电流，实现了能转化为电能。然

后将产生的电能传给锂电池充电，由电机驱

动汽车。

(2)若该车最高速度可达72千米／小时，则行驶

1200米至少需要分钟。28．(1)二氧化碳光(2)l

（2010．浙江金华）37小李用右图气体发生装置来制取二氧化碳，老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶。

(1)小李要把稀盐酸选出，可选用下列的来检验。

A硝酸银溶液 B．酚酞试液 C．pH试纸

(2)小李把石灰石和100克稀盐酸装迸发生器中，用天平称量

发生器和里面物质的总质量，发现总质量的减小值m与反应时

间t的关系如右图所示，最后还有少量石灰石剩余。棍据图象

可知，最终生成二氧化碳的质量为克。所用稀盐酸的溶质

质量分数是多少？写出计算过程（不计水蒸发和稀盐酸的挥发）。

37．(1)C

(2)4.4

设参加反应的HC1的质量为X 克

CaC03+2HCI=CaCIz+COz ↑ +Hz0

73 44

X 4. 4g

73：44=X ：4.4g

X=7. 3g

HCl%=7.3g/lOOg=7.3%

（2010．浙江金华）17.集气瓶（或广口瓶）的用途广泛。对于下列实验装置的解释，正确的是C

（2010．浙江义乌）31.如图是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出图中仪器a 的名称 __ __ __

（2）利用此套装置可以进行哪些实验？

A.用高锰酸钾制取氧气

B.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳

C.用双氧水和二氧化锰制取氧气

D.用锌和稀盐酸制取氢气

31.（1）集气瓶

（2）CD(漏选得1分，不选、错选均不得分)

（2010．浙江温州）23.小明同学设计了如图所示的实验，用水蕴

草来研究植物的光合作用。

(1)水蕴草通过光合作用制造了 ▲ ，同时产生氧气。

(2)本实验采用 ▲ 法收集氧气。

(3)叶绿体位于植物细胞的哪一基本结构中？ ▲ 。

23．（1） 有机物 （2） 排水法 （2） 细胞质

（2010．浙江宁波）6．下列实验操作正确的是

A ．锌粒放入试管

B ．配制氯化钠溶液

C ．氧化铜和稀硫酸反应

D ．二氧化碳验满

（2010．浙江嘉兴）25．“碳足迹”标示一个人或者团体的“碳耗用量

”。人们消耗的 能源越多，“碳”耗用就多，导致地球变暖的二氧化碳排放也 11.2

8.0

6.4

4.8

3.2

1.6

9.6

二氧化碳/102kg

多，“碳足迹”就大。当“碳足迹”较大时，就要通过种树来补

偿，这是因为树能通过▲ 吸收二氧化碳。科学家测算

1棵杉树平均每年可吸收二氧化碳15千克，右图是电能消耗转化为二氧化碳排放的关系图。小明家里空调的功率为2400瓦，假设小明家在一年里使用空调的总时间为500小时，则小明家需要种▲ 棵杉树来补偿“碳足迹”。

25．光合作用，64

（2010.浙江杭州）9．如果用右图表示各种概念之间的关系，下表所示选项中与图示相符的是

选项 1 2 3

A 染色体DNA 基因

B 光合作用同化作用新陈代谢

C 细胞免疫非特异性免疫特异性免疫

D 细菌真菌分解者

答案：B

（2010.浙江杭州）32．小王要研究空气中二氧化

碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响，做了

下述实验。

可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰

水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸

馏水。

可供选用的仪器如右图所示。

小王设计的实验方案为：

(1)制备纯净的二氧化碳气体。

(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000毫升空气；乙瓶：1600毫升空气、

400毫升CO2；丙瓶：1400毫升空气、600毫升CO2，三套装置都如右

图所示。

(3)将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反

应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。（植物呼吸作用的速

率变化忽略不计）

请回答下列问题：

(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是（仪

器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号），将所选仪器按

要求连接，各接口从左到右的顺序依次是（用仪器接口上的小写字母表示）。

(2)为小王的实验原理正确吗？理由是，

(3)对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据变化，来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。

答案：32．(l)A：①⑤；B：⑦；D：④（或A：①⑤；B：④；D：⑦）（3分）；abcfg （或afgbe）

(2)正确；CO2是植物光合作用的原料之一，根据进入广口瓶中水的体积可以推

测出植物光合作用消耗的CO2的体积

(3)植物质量的变化或栽培植物的容器中水的质量或体积变化

第六节自然界中氧和碳的循环

第七节空气污染与保护

（2010．浙江衢州）19．如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得

A．大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化

B．全球温度的变化引起大气中二氧化碳的

变化

C．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变

化有一定的关系

D．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变

化没有关系

（2010．浙江湖州）12．受蒙古气旋和冷空气

影响，2010年3月19日至20日，我国出现

今年以来最强的一次沙尘

暴天气。以下关于沙尘暴的说法中，不正确的是

A．沙尘漂浮在空气中是由于分子运动造成的

B．为了防止沙尘暴的发生，应保护草原植被

C．出现沙尘暴时，外出要戴好口罩，以免沙尘伤害呼吸道

D．沙尘掉落在叶片上会使植物的光合作用减弱

（2010．浙江温州）36．今年4月，冰岛埃亚菲亚德拉火山爆发，大量

水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中，随空气

流动大面积蔓延。

(1)二氧化硫(S02)中硫和氧两种元素的质量比为▲。

(2)据专家估算，全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化

硫，二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸，加剧了

酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为：

2S02+2H20+02 =2H2S04，试计算16千克的二氧化

硫完全反应生成硫酸多少千克？

(3)除火山等自然因素外，人类的活动也会加剧酸雨的形成。

写出一种有利于减少酸雨的措施：▲。

36.（1）1：1

（2）解：设：能生成硫酸X

2S02 + 2H20 +02 = 2H2S04

128196

----- -----

16Kg X

得：X=24.5Kg

(3)植树造林（合理即可）

（2010．浙江温州）2．今年3月21日，温州市区出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告，当天空气污染指数为270～290，首要污染物为可吸人颗粒物。依据下表判断，当天温州空气质量状况属于

空气污染指数范围及相应的空气质量级别表

A.优B．良C．轻度污染D．中度污染

第一节物质的变化第二节探索酸的性质

（2010．浙江衢州）33．水果含有果酸。如图所示在水果中插入

两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣

小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。

(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的

距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板

之间的电压，结果如下表：

铁—锌铁—铜铜—锌

苹果0.55伏0.60伏0.95伏

梨0.40伏0.50伏0.90伏

菠萝0. 50伏0.55伏 1.00伏

橙0.70伏0.78伏 1.05伏

①在答题卷上画出这个实验的电路图；

②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的▲越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与▲有关；

(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制▲不变；

(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是▲。(写出一个) 33．(1)①

②金属活动性的差异水果的种类

(2)极板间的距离

(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关?(其它合理说法也给分)

（2010．浙江湖州）27．用毛笔蘸取溶质质量分数为5％的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。

(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在

这个过程中竹片发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98％的浓硫酸稀释成5％的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和。

27．(1)化学变化(2)1860 玻璃棒

（2010．浙江绍兴）5．下列实验方案，不能达到预期目的的是( )

A.用体温计测量人体的温度

B.用测电笔辨别火线和零线

C.用排水集气法收集氧气

D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液

（2010．浙江台州）38.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S，同时生成FeS04。

（1）在右图中，应选用图作为制取H2S的装置。

（2）收集H2S气体时，应从C装置中的导管进入，对产生尾气的处理方法是：。

（3）实验室若制取6.8克的硫化氢气体，理论上需要多少克20%的硫酸溶液？

38．(1)B

(2)a 用水吸收（或用碱溶液吸收，如氢氧化钠或石灰水等）

(3)解法一：设需要20%硫酸溶液的质量为X克

H2SO4 +FeS =H2S↑++FeSO4

98 34

20%X 6.8克

答，需要20%硫酸溶液质量为98克

（2010．浙江嘉兴）39．电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO2），负极材料是金属铅（Pb），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下：

PbO2（固）+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4↓+ 2H2O

当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。

（1）电瓶在放电时，▲能转化为电能。

（2）假如某个电瓶中铅的质量为1800克，内装36%的稀硫酸1200克，当有310.5克的铅参加反应时，需消耗稀硫酸中溶质多少克？此时电瓶中硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（最后结果保留两位小数）

39．（1）化学………………………………………………………………………………（1分）（2）解：设需消耗纯稀硫酸x克，同时生成水y克。

PbO2（固）+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4↓+ 2H2O

196 207 36

x 310.5克y

x 196=克5.310207 x =294克 …………………………………（2分）

克5.310207= y 36 y=54克 …………………………………（1分）

原来m 溶质=1200克×36%=432克 剩余m 溶质=432克－294克=138克 …（1分） 剩余m 溶液=1200克－294克+54克=960克 ………………………………………（1分） 剩余H 2SO 4 %=138克/960克=14.38% ……………………………………………（1分） 答：需消耗稀硫酸中溶质为294克，此时电瓶中硫酸溶液中溶质的质量分数是14.38%。 （其他合理解法也给分）

（2010．浙江嘉兴）14．小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质：食盐、白醋、白糖。下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验，能成功的是

①检验洗衣粉中是否含SO 42－ ②做植物细胞失水的实验

③探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙 ④比较食盐和白糖在相同温度下的溶解能力

A ．①②

B ．①③

C ．②④

D ．③④

第三节 探索碱的性质

（2010．浙江衢州）29．敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式： ▲ 。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么，图线BC 段对应的实验现象是 ▲ ，在C 点时溶液中的溶质是 ▲ 。

29．2NaOH ＋CO 2＝Na 2CO 2＋H 2O 有气泡产生 NaCl(或氯化钠)

（2010．浙江湖州）20．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确

认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检 验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是

实验方案

使用的试剂 判断的方法 A

铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过量 B

pH 试纸 如果pH<7，表明盐酸已经过量 C

硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 D 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量

（2010．浙江金华）18已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A 滴人试管②与气体B 充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。则液体A 和气体B 的组合可能是

2017年浙江省杭州市中考化学试卷(解析版)

2017年浙江省杭州市中考化学试卷 一、选择题（本大题共5分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）1．2017年5月，中科院、国家语委会和全国科技名词委正式定名118号元素为“”其部分信息如图所示．则下列有关的说法正确的是（） A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO 3Ba↑+Ba（AlO2）2．则下列说法正确的是（） A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba（AlO2）2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示．则下列说法正确的是（） 温度/℃1030507090 溶解度/g27.739.349.054.151.1 A．硫酸镁的溶解度随温度升高而增大 B．10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C．50℃时，100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100 D．70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大 4．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反位前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“〇”“”表示不同离子）．则下列说法正确的是（）

A．〇表示氯离子 B．表示钠离子 C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测 D．此反应的实质是和〇结合生成水分子 5．在试管放入一根镁条（已除去氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，现察到如下现象： ①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银； ②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气； 对于上述实验现象的分析错误的是（） A．镁能从硝酸银溶液中置换出银 B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气 C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg═Mg（NO3）2+2Ag D．根据该实验可判断镁比银化学活动性强 二、填空题 6．测定BaCl2?xH2O中结晶水数目的过程如图所示： （1）写出此过程中生成沉淀的化学方程式． （2）在灼烧过程中，如果空气不充足和温度过高，会有部分沉淀物转化为BaS，

中考化学专题试题汇编：化学和中国优秀传统文化(无答案)

1．（3分）（2019?岳阳）中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（）A．刻舟求剑B．滴水成冰C．钻木取火D．掩耳盗铃 2.（18牡丹江）成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（） A．木已成舟 B．火上浇油 C．量体裁衣 D．滴水成冰 3.（2018·郴州）下列成语涉及物质化学变化的是（） A．大浪淘沙 B．花香四溢C．死灰复燃 D．水乳交融 4.（2018·威海）描述物质变化的成语有：①滴水成冰；③死灰复燃；③木已成舟；④火烧 赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是 A．②③④⑤⑥⑦ B．④⑤⑥⑦⑨ C．①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨ 5.（2019·锦州中考）（1分）中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化的是（） A．木已成舟 B．只要功夫深，铁杵磨成针 C．百炼成钢 D．日照香炉生紫烟 6.（2018·南充）诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.落红不是无情物，化作春泥更护花。 C.夜来风雨声,花落知多少。 D.日日思君不见君，共饮一江水。 7.（2018·广东）中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是 A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 8.（2018·宜宾）（2分）下列经典诗句所表达的意思中不涉及燃烧反应的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．只要功夫深，铁杵磨成针 C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 9.（2019·荆州中考）诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是 A.千锤万凿出深山 B.蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.夜来风雨声，花落知多少 10.（2分）（2019?潍坊）诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的 是（） A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2018中考化学试题分类汇编

2016中考化学试题分类汇编——有关化学方程式计算 姓名；日期； 1.（2015?德阳）将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g，并得到残留固体6.4g．则原混合物粉末的质量是（） A 8.0g B 11.2g C 16.0g D 24.8g 2.现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量的盐酸反应，其中说法正确的（）A．碳酸钠消耗的氯化氢多B．碳酸钠生成的二氧化碳多 C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多 3. （哈尔滨）实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为1 4.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为（） A．44% B．46% C．50% D．55% 4. (郴州)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（） A．6g B．8g C．13.2g D．20g 1、（安徽）非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。 2、（福州）某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到0.1%） (反应的化学方程式：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl)

3. 反应前物质的质量／g 充分反应后物质的质量／g 过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量 68.0 0.1 66.5 请计算： （1）该同学制得氧气的质量为▲ 。 （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。（相对原子质量：H-1 O-16） 4. （呼和浩特）向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH 溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所 示 （1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数； （要求写出计算过程） （2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为 克。 5.（苏州）二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨。 ⑴煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体， ⑵为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫。 ①用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为▲。已知：亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐。 ②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2 。若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至 少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？

2018-7年浙江省中考化学真题卷含答案解析

3.通常情况下，不列能实现“1+1=2”这一结果的是 A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液 B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液 C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液 D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液 13.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是 A.排水法收集氧气时，由a口进气 B.排空气法收集氢气时，由b口进气 C.排水法收集氢气时，由b口进气 D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气 15.现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一 次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有 A.② B.②③ C.①②③ D.②③④ 20.人们常用模型来进行认知，因为这种方式形象直观。左下图是水分子和乙炔分子的模型， 右下图是原子核转变的模型 (1)乙炔中氢元素的化合价为+1价，请结合模型判断乙炔中碳元素的化合价为。 (2)请画出“碳和氧气反应生成二氧化碳”的化学反应模型图：(碳原子和 氧原子的画法参照上述图例)。 (3)右上图是(选填“核裂变”或“核聚变”)的示意图。

23.石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结 构相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。 (1)甲烷是一种①无色、无味的气体，②难溶于水，③在1500℃以上的高温下能分解为 碳和氢气，④充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是 (选填序号)。 (2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方 程式：。 25.高锰酸钾是初中常用的一种试剂，它可以和很多物质反应，发生颜色变化。小明和小丽 把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合，发现刚开始反应时溶液褪色不明显，但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下资料： 资料1：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑ 资料2：通常情况下，反应物浓度变大。反应加快；温度开高，反应加快。 (1)根据这些资料，小明提出了两个假设。 假设一：褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的； 假设二：褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的。小明经过分析，否定了假设一，理由是。 (2)小丽针对假设二进行实验探究后，经过思考，又做了如下实验： 把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份，分装A、B两试管，同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的MnSO4，发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中，把2支试管置于同一水浴中的目的是。这一实验基于的假设 是。 28.某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强 传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。 待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。

2019-2020年中考化学试题汇编-

2019-2020年中考化学试题汇编- 一、选择题 1．诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中，曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO（化学式为Bi4Ge3O12），其中铋（Bi）元素为+3价，则锗（Ge）元素为 A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价 2．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是 A．2Cu中的“2”表示2个铜元素 B．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D．Al2 ( -2 SO)3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 3．下列说法你认为正确的是（）A．如果两种粒子同属于同一种元素，则它们原子核中的质子数一定相同 B．如果两种粒子含有的质子数相同，则它们一定属于同种元素 C．由同种元素组成的单质性质相同 D．如果两种粒子含有的电子数相同，则它们一定属于同种元素 4．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是 A．氢原子是最小的微粒，不可再分 B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 5、在H2O、H2、Mg(OH)2、H2SO4四种物质中，都含有 A、2个氢原子 B、氢元素 C、氢分子 D、氢离子 6．某元素的原子结构示意图为，下列关于该元素的说法错误的是( )。 A.它的阳离子带1个单位正电荷 B. 它的阳离子有10个质子 C. 它是一种金属元素 D. 它的原子核外有11个电子 7、将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列，正确的是…………………………（） （A）Si、O、Al、Fe （B）O、Si、Al、Fe （C）Al、Fe、O、Si （D）Si、Al、O、Fe 8、四种粒子，其质子数、中子数和核外电子数，如下表所示 4

浙江省杭州市2017年中考化学真题试题含解析

浙江省杭州市2017年中考化学真题试题 1．2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，其部分信息如图所示。则下列有关氮的说法正确的是 A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297 【答案】A 2．工业上可用如下反应侧取金属钡：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 【答案】C 【解析】A选项反应物铝不能被磁铁吸引；B选项生成物Ba(AlO2)2属于盐类物质；C选项反应前铝元素的化合价为零，反应后为+3价，是正确的叙述；D选项该反应为置换反应； 故答案选择C 10．小金在做电解水实检时，先在水中加人少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所示。则下列说法正确的是 A．用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭 B．在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧 C．与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH-

D．在此反应中化学能转化为电能 【答案】C 【解析】根据电解水的实验现象可知a试管中为氧气，b试管中的气体为氢气；故AB叙述错误；C选项因为电极附近溶液呈现红色，故与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH-是正确的叙述；D选项此反应中电能转化为化学能；故答案选择C 13．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是 温度/℃10 30 50 70 90 溶解度/g A．硫酸镁的溶解度随沮度升高而增大 B．10℃时，硫酸镁和水可配制成质量分数为％的硫酸镁溶液 C．50℃时，100g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100 D．70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大 【答案】C 16．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“” “”“”表示不同离子）。则下列说法正确的是 A．表示氯离子 B．表示钠离子 C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验 D．此反应的实质是和结合生成水分子

2019年全国各地中考化学试题分类汇编：推断题(含答案)

2018中考化学试题分类汇编——推断题 1. （苏州）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③ 2. （黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是D A.若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体，则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水，则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应 3. （荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ C ） A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 B．HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 C．H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 4. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是（ D ） A．物质X是一种常见的有机化合物 B．反应②是一定有盐参加反应 C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应 5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法： ①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe； ②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质； ③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C； ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO； ⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。 以上说法中正确的个数是（ A ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 6.（孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符 合对应反应关系的选项是A 选项 A B C D 物甲Ca(OH)2CO2H2Fe 乙Na2CO3NaOH O2HCl

2020年全国中考化学试题分单元汇编之推断(无答案)

2020年中考推断题 1.A-D是初中化学常见的4种不同物质，A为氧化物，C可用于制取肥皂， 他们之间的相互关系如图所示，其中“一”表示物质间可相互反应，“→”表 示一种物质可生成另一种物质（部分反应物或生成物略去）。 （1）C的化学式是NaOH，A的一种用途是。 （2）B-C的化学方程式为，基本反应类型是。（3）C与D反应的微观实质是。 2.A—F表示初中常见的几种物质，它们之间的反应及转化关系如图所示。（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。其中A是一种建筑材料主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。（“—”表示可相互反应，“→”表示 反应可一步实现）。 请回答下列问题 （1）B的化学式。 （2）由B→D的化学反应方程式。 （3）F与A反应的化学方程式为。 （4）上述物质转化没有涉及到的基本化学反应类型是种。 3.A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种 物质类别中的一种常见物质，已知A是最常用的溶剂， E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示，图中“—” 表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化 成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)物质A是 (2)(2)写出下列反应的化学方程式:

A +B: E→F: (3)图中反应涉及的基本反应类型最多有种。 4.如右图所示，A、B、C、D为初中化学常见的酸、碱、盐，“一”相连的两 种物质间能发生化学反应，已知，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的 生产，请按要求回答下列问题： （1）若A为H2SO4，则A与B的反应可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式。 （2）若A为碱，则D的物质类别可能为，C与D的反应也可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式。 5.（4分）A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五 种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，D是人体胃 液中的一种酸，B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反 应关系如右图（图中“一” 表示相连两种物质能发生反应）。 （1）A的化学式，B属于（选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”）。 （2）写出C+E反应的化学方程式，E的用途（写一种）。 6.下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质，A、B、C、D为氧化物，C是使地球产生温室效应的一种气体，丙是一种紫红色金属。（ 图中部分生成物已略去）下列叙述错误的是 A．A的化学式是H2O B．甲生成丙的化学反应类型为置换反应 C．在A生成甲和乙的化学反应中，所得甲乙两种气体的体积比是 1︰2 通电 D 丙 B

2018年中考化学真题分类汇编专题1信息给予题含答案

专题一信息给予题 一、选择题 （2018·江苏无锡）13．已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O为探究铜和浓硫 酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）。关于该实验的说法错误的是（） A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B．该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 C．铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应 D．实验中可观察到脱脂棉团变红 【答案】A （2018·山东青岛）11．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是 A．处理废弃物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜绝污染源 【答案】D 9．（2018?四川乐山）类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是（） A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 B．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬 D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+ 【答案】D 9.（2018·浙江宁波）三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是（） A.C2O3中碳元素的化合价为+4价 B.三氧化二碳具有还原性 C.在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D.与氢氧化钠溶液反应可生成盐 【答案】A

2017中考化学试题分类汇编——工艺流程题

2017中考化学试题分类汇编——工艺流程题 1.（安徽）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下： (1)反应①的化学方程式________________，反应②的基本反应类型为_______。 (2)工业上用分离液态空气的方法制取氢气，属于_______变化（填“物理”或“化学”）。 (3)操作a的名称是_____，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (4)写出NH4Cl的一种用途________________。 （1）CaCO3 =CaO+CO2↑；分解反应。（2）物理；（3）过滤；漏斗。（4）做化肥或氮肥等。 2.（益阳）过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下： （1）气体X是CO2，其名称是二氧化碳；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是过滤。 （2）反应Y需控制温度在0~5℃，可将反应容器放在冰水混合物中，该反应是化合反应，反应产物是CaO2·8H2O，请写出化学方程式CaO2＋H2O2＋7H2O＝CaO2·8H2O 。获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质，原因是CaO或Ca(OH)2过量，且Ca(OH)2微溶。 （3）CaO2的相对分子质量为72 ，过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的质量比为1∶10 。 （4）为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2·8H2O的质量分数，设计的实验如下：称取晶体 样品50g，加热到220℃充分反应（方程式为2CaO2·8H2O=====△2CaO＋O2↑＋16H2O↑，杂质不发生变化），测得生成氧气的质量为 3.2g，请计算样品中CaO2·8H2O的质量分数（CaO2·8H2O相对分子质量为216），写出必要的计算过程。

2020年浙江省温州市中考化学试卷(含答案解析)

2020年浙江省温州市中考化学试卷 副标题 题号一二三四总分 得分 一、单选题（本大题共4小题，共16.0分） 1.新鲜果汁是常见的饮料，下列四种饮料呈弱碱性的是() A. 柠檬汁 B. 苹果汁 C. 西瓜汁 D. 玉米汁 2.伏打电堆于1800年问世，它利用化学反应将化学能转化为电能，其中的一条化学 反应是：2Zn+O2+2H2O=2Zn(OH)2，该反应属于() A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 3.中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与 实验室过滤操作原理相同的是() A. 冷水浸泡 B. 加热煎制 C. 取液弃渣 D. 装袋保存 4.银器在使用过程中，因为发生化学反应：4Ag+O2+2H2S=2Ag2S+2H2O，产生 的Ag2S使银器逐渐失去光泽。已知银的化合价为+1价，则Ag2S中S的化合价为() A. +2 B. ?2 C. +1 D. ?1 二、填空题（本大题共2小题，共10.0分） 5.茶是人类健康的饮品之一，联合国将今年5月21日定为首个“国际茶日”。 (1)在泡茶过程中，会闻到茶特有的香气。这是因为分子______。 (2)茶氨酸(C7H14N2O3)是茶树特有的一种氨基酸。茶氨酸中氮元素与氧元素的质量 比为______。 6.18世纪前后，人们把元素等同于一种在化学变化中不可再分的物质，即单质。“燃 素说”和“燃烧的氧化学说”一度成为科学家争论的焦点。 材料一：1723年，施塔尔提出“燃素说”：燃素也是一种元素，燃素存在于一切可燃物中。如金属含有燃素，金属燃烧时金属释放燃素后成为金属灰(实际是金属

全国各地中考化学试题：水(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——自然界的水 1、（安徽）“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一 定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A．它是混合物B．它是一种不同于水的物质 C．它的分子之间有间隔D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 2（福州）下列关于水的说法正确的是 A. 所有物质都易溶于水 B. 可将工业废水任意排入内河 C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气 3.（益阳）根据右图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是 A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B．地球上大部分是含盐量很高的海水 C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 4.（呼和浩特）水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是 A.明矾溶液可以区分硬水和软水 B.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化 C.水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气 D.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 5.（苏州）下列关于水的说法正确的是 A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物 B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” C.水能够溶解所有的物质 D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 6.(重庆A卷).学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是D A.水是一种氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度 C.电解水时在负极得到氢气 D.水由氢分子和氧分子构成 7. 2015?台州）下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是（） A．水这种物质 B．水由氢原子和氧原子构成 C．一个水分子中含有一个氢分子 D．水由两个氢元素和一个氧元素组成 8. （上海）关于水的净化过程描述错误的是（ C ） A、加入明矾使小颗粒凝聚 B、通入氯气杀菌消毒 C、通过沙滤装置除去可溶性杂质 D、通过活性炭吸附部分有害物质 9. （张掖）水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是（C）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 B．用肥皂水不可以区分硬水和软水 C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

2018-3年浙江省中考化学真题卷含答案解析

浙江省舟山市2018年中考化学试题 5．二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的资源。实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷（一种简单有机物）在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”，该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是 A．如何提高催化剂的催化效率 B．新型塑料是否可降解 C．新型塑料的化学性质是否稳定 D．新型塑料生产是否影响碳循环 7．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是 A．操作Ⅰ一定是降温 B．①与②的溶液质量一定相等 C．①与③的溶质质量一定相等 D．②与①的溶质质量分数一定相等 11．某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，给制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图，其中所选用的物质错误的是 A．①—Mg B．②—MgCl2 C．③—H2SO4 D．④—Mg（OH）2 12．15％的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，实验室欲利用15％的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是

A． B． C． D． 16．绿水青山就是金山银山，增强环保意识，倡导垃圾分类，已逐渐被大众接受，并成为一种生活。居民常用的锌锰干电池，内含锌，碳，二氧化锰等物质。二氧化锰中锰元素的化合价为_______。废旧锌锰干电池含重金属元素不能随意丢弃，应将其放入图示的_______收集容器。

19．化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成新分子的过程，如图是在密闭容器中某化学反应过程的观示意图，据图回答 （1）参加反应的“”与的“”的分子个数比为_______。 （2）该反应的基本反应类型是______________。 21．生活中处处有科学，某同学拆开家中使用过的“暖宝宝”，发现内有褐色固体，查阅后得知：“暖宝宝”成分中有铁粉、食盐和水等物质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁：其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息，你认为该褐色固体可能是“暖宝宝”中的物质跟空气中的_______发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式____________________________。 25．在科学拓展课中，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。他认为据此实验现象，可以判定NaOH和Ca（OH）2均能与CO2发生反应。 （1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由是 ___________________________________。 （2）丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca（OH）2与CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么，若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了（1）中的干扰因素后，接下案的方法是___________________________________。 27．兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验，当观察到铜丝表面有银白色固体出现时，发现试管内溶液未显蓝色，与所学知识不符。组内同学即展开讨论，认为溶液未显蓝色是因为铜离子的浓度太小，于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想： 猜想一：硝酸银溶液浓度不够大。 猜想二：铜丝中含有比铜活泼的金属 猜想三：_____________________ 【实验验证】 （1）验证猜想一：你的方案是____________________________。 （2）验证猜想二：取上述相同的铜丝，选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验，观察实验现象，得出结论。 请你在矩形内画出实验装置图，并标出所选物质。

中考化学试题汇编——推断题

中考化学试题汇编——推断题 1.右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。 （1)写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。 (2)写出图中反应②和④的化学方程式：② ④ (３)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。 2． A ～Ｈ都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A 是天然气的主要成分，E 是一种常见的食品干燥剂。请回答： (1)A 的化学式为 ； (２)反应③的基本反应类型是 ; (3)反应②的化学方程式为 ； （4)反应④的化学方程式为 。 ３.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“ ”表示一种物质转化成另一种物质,Ａ、C 属于不同类．．．别．的化合物。完善这个知识网络：(1）写出A 、B 、C 的化学式：A ;B ;C 。 (2）根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应．．．．． 化学方程式: ４.已知,A 、Ｂ、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质,Ｄ是相对分子质量最小的氧化物。试回答 （1）写出A 、C 、D 三种物质的化学式:A__＿_＿＿__、C__＿___＿_、D_____＿___。浅绿色溶液B 中溶质的化学式＿____＿____＿＿＿＿＿。 (2）写出C →Ｄ的化学方程式____＿_____＿__＿_＿____＿_＿＿＿＿＿__＿___。 ５.今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白： (１)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有 ,可能含有 ； (2）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。 6.小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实 HCl Zn B A C

2019年浙江省杭州市中考化学试卷以及逐题解析答案

2019年浙江省杭州市中考化学试卷 一、选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧，液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是（）A．甲烷是有机物 B．甲烷具有可燃性 C．液态氧是由氧原子直接构成的 D．一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应 2．（3分）如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“””分别表示H 原子和O原子）分析示意图，可作出的正确判断是（） A．常温常压下水可以发生分解反应 B．电解水的最终产物是H、O原子 C．H原子是图示微粒中的最小微粒 D．O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3．（3分）在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（） A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④ 4．（3分）如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程， 可以作出的正确判断是（） A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大

C．在③→④过程中，水的质量分数不断增大 D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大 5．（3分）有一种在古籍里称为鋈的银白色铜合金，是古代云南、四川地区的特产，其主要成分是铜、锌、镍等金属单质，炼制时需要黑铜矿（主要成分是CuO）、硫化镍矿（主要成分是Ni2S3）等多种矿物。下列有关说法不正确的是（） A．鋈属于金属材料 B．鋈的样品在足量稀盐酸中能全部溶解 C．Ni2S3的镍元素呈+3价 D．黑铜矿跟木炭共热能生成单质铜 6．（3分）下列实验中，实验原理和主要操作方法都符合实验目的是（） A．A B．B C．C D．D 二、填空题（本大题共26分） 7．（2分）在研究植物光合作用的实验中，某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位还应具有的生物成分是素14C的14CO2．随着时间的推移，他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C（如图，黑色部分表示检测到同位素14C的部位），据此回答：

2020年全国中考化学试题单元汇编

2020年全国中考化学试题单元汇编 1.以下广告用语从化学角度看，没有科学性错误的选项是 A．〝霸王〞牌厕所清洁剂，能清除所有污秽 B．〝雪山牌〞矿泉水，真正的纯水 C．〝大自然〞牌茶叶，真正的〝绿色〞饮品，天然种植，不含任何元素 D．吸烟有害健康 2.．爱护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，以下做法中，有利于环境爱护的是 ①操纵工业生产中废气和废水的直截了当排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建筑纸厂 A．全部B．②④⑥⑧C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦3.．以下讲法，你认为不科学的是 A．食用含碘的食盐可预防甲状腺肿大B．使用含氟牙膏可预防龋齿 C．绿色食品是不含任何化学物质的食品D．用活性炭可吸附冰箱中的异味 4.．前者为氧化物、后者为混合物的是 A．空气、氯化钠B．氧化铜、硫酸钾 C．醋酸、糖水D．冰水混合物、石油 5. 6.．在10—10m范畴内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到 的变化纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。以下讲法不正确的选项是A．纳米铜比一般铜更容易与氧气发生反应 B．纳米铜和一般铜中的铜原子结构不同 C．反应物的接触面越大，反应速率越快 D．纳米铜无需密封储存 7. 能保持氧气化学性质的粒子是 A. O B. 2O C. O2 D. O2- 8. 日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的〝碘〞和〝钙〞是指 A. 单质 B. 分子 C. 原子 D. 元素 9. 为把2018年北京奥运会举办成〝绿色奥运〞，以下做法不正确的选项是 ．．．．．．． A. 焚烧作物秸秆 B. 公交车改用清洁燃料 C. 治理工地扬尘 D. 化工厂废气经处理后排放 10. 以下关于水的组成，表达正确的选项是 A. 水由氢元素和氧元素组成 B. 水由氢原子和氧原子组成 C. 水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构 11. 鉴不氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是

2018年全国各地初中化学中考化学试题汇编汇总

专题13 综合计算 1．【2018年广州市】室温为25℃时,某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体,制备过程如下： 步骤I:查阅资料,得到氯化铜溶解度数据如下 温度(℃) 0 20 25 40 50 60 80 溶解度(g) 69.2 74.5 76.4 81.8 85.5 89.4 98.0 步骤Ⅱ:配制少量CuCl2热饱和溶液,冷却结晶,得到晶种。 步骤Ⅲ:把晶种悬挂在新配制的CuCl2热饱和溶液中,室温下静置数天,形成大晶体。 步骤Ⅳ:取出大晶体,处理剩余的溶液(母液)。 根据以上信息,回答下列问题： （1）用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液。 ①计算需称取CuCl2的质量是_______g。 ②将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中，_______________（填操作名称），直至固体完全溶解。 （2）母液中Cu2+属于重金属离子，随意排放将导致环境污染。下列方法可用于母液处理的是__________。A．收集母液于敞口容器中，用报纸包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固体 B．向母液中加入适量AgNO3，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道 C．向母液中加入适量NaOH，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道 （3）若用铁粉置换出母液中的铜，100g母液需要铁粉的质量至少是_____________ g(只列计算式，已知CuCl2的相对分子质量为135)。 【答案】17.1 搅拌 A C 【解析】（1）①溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。由表格中数据可知，50℃时，氯化铜的溶解度为85.5g，用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液，需称取CuCl2的质量是17.1g；②将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，直至固体完全溶解；（2）A．由题中信息可知，氯化铜的溶解度受温度影响不大，可用蒸发结晶法提纯。收集 母液于敞口容器中，用报纸包住容器口，防止落入其他物质，引入杂质，待水分自然蒸干（蒸发结晶） 后保存所得固体，则不会有含铜离子的液体排放，不会导致污染，正确；B．向母液中加入适量AgNO3，充分反应后生成的沉淀是氯化银，过滤，滤渣干燥保存，滤液中仍然有铜离子，倒入下水道，仍会导 致污染；C．向母液中加入适量NaOH，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液中只有氯化钠，没有铜离子，倒入下水道，不会因重金属导致污染；（3）由题中信息可知，25℃时氯化铜的溶解度为76.4g，100g母液中含有氯化铜的质量为x，76.4g/176.4g=x/100g x=100g×76.4g÷176.4g；若用铁粉置换出母液中的铜，设100g母液需要铁粉的质量至少是y， CuCl2+ Fe = FeCl2 + Cu 135 56

中考化学试题分类汇编审批稿

中考化学试题分类汇编 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015中考化学试题分类汇编——气体制备 1、通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题： (1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有 H 2、O 2 和_________。 (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。 ①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填 “a”或“b”）； ②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________，气体应从_______口进 入（填“a”或“b”）； 2、实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题： (1) 写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。 (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标 号），写出该反应的化学方程式 ________________________________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________ (填“a”或“b”）端通入。 (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ______________________，用装置C收集二氧化

碳，验满时，燃着木条应放在____________ (填“a ”或 “b ”）端，检验 二氧化碳的试剂是____________。 (4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 ① 对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻 璃棒的作用是② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目 的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是 ____________。 4.（益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。 （1）可用于实验室制取CO 2的发生装置和收集装置是____________。； A ．①与③ B ．①与④ C ．②与③ D ．②与④ （2）写出实验室制取CO 2的化学方程式____________。 （3）利用装置③收集的气体具有的性质是 ____________。 5. 下图装置适当组合可用于O 2、H 2、CO 2等气体的制备和收集。 （1）仪器①的名称是 。，若A 装置内药品为Zn 和稀盐酸，反应的方程式为 。 （2）B 装置正放桌面，用于收集A 生成的O 2，则a 接 。（选填“b ” 或“c ”）；若B 装满水，用于收集A 生成的H 2，则a 接 。（选填 “b ”或“c ”）。