《分子与细胞》核心知识(1—3章)

《分子与细胞》第1—3章核心知识

使用方法：流利诵读、默读、默记、同学互动问答、能说、能写、过关

第1章走近细胞《第1节从生物到细胞》

1、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、生命活动离不开细胞：①即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活和繁殖。

②生物圈中存在众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；③许多动物和植物都是多细胞

生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

3、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

4、从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

5、细胞是最基本的生命系统，地球上最早的生命形式是单细胞生物。

《第2节细胞的多样性和统一性》

6、不同细胞的形态结构和功能有所差异，反映了细胞的多样性。同时，细胞都有相似的基本结构，反应

了细胞具有统一性。

7、科学家根据细胞内有无以核膜为界的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

8、由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌。由原核细胞构成的生物叫做原核生物，

如细菌、蓝藻。

9、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数是营腐生或寄生

生活的异养生物。

10、原核细胞具有和真核细胞相似的细胞膜和细胞质，但没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有

一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。

11、真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。

12、细胞学说的要点：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。（后来被修正为“细胞通过分裂产生新细胞”。

13、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，证明了生物之间的亲缘关系。

第2章组成细胞的分子《第1节组成细胞的元素和化合物》

1、组成细胞的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素为细胞所特有，这体现了生物界

．．．

和非生物界具有统一性

．．．．．．．．．．。但是，细胞和非生物界相比，各种元素的相对含量又大不相同，这又体现了

生物界与非生物界存在差异性

．．．．．．．．．．．．．。

2、细胞中大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。

3、组成细胞的元素中C、O、H、N四种元素含量最多，常称为细胞的基本元素

．．．．．。

．．．．．．．。其中C是最基本元素4、组成细胞的主要化合物有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸。其中含量最多的是水，其次是蛋

白质。

《第2节蛋白质——生命活动的主要承担者》

5、蛋白质是生物大分子，必须经过消化，成为各种氨基酸，才能被人体吸收利用。

6、是组成蛋白质的基本单位是氨基酸，约有20种。

R

7、氨基酸的分子结构通式是：H2N—CH—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。

8、氨基酸的共同特点：每种氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基

连接在同一个碳原子上。

9、脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子水，这种结合

方式叫做脱水缩合。

10、肽健：连接两个氨基酸分子的化学键。可表示为：—NH—CO—。

11、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物。（依此类推，由多个氨基酸分子缩合而成的，含有多个

肽健的化合物叫多肽。多肽通常呈链状结构，所以多肽也常叫做肽链。）

12、蛋白质种类多样性的原因：不同的蛋白质，氨基酸的数目、氨基酸的种类、氨基酸的排列顺序、肽链

盘曲折叠的方式及其形成的空间结构不同。

13、有关蛋白质结构计算问题的三条基本的经验公式：

①每条肽链含有的氨基数和羧基数，均是至少1个。

②肽健数＝脱水分子数＝氨基酸数—肽链数

③蛋白质分子量＝氨基酸个数×氨基酸平均分子量－脱水分子数×水分子量

14、蛋白质功能的多样性：①具有催化功能的蛋白质，如大多数酶；②具有运输功能的蛋白质，如血

红蛋白；③具有传递信息、调节生命活动功能的蛋白质，如胰岛素；④具有免疫功能的蛋白质，如抗体；⑤构成细胞和生物体的蛋白质，结构蛋白。

《第3节核酸——遗传信息的携带者》

15、核酸包括脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）两大类。核酸是细胞内携带遗传信息

的物质，在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

16、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内也有少量的DNA。RNA主要分布在细胞

质中。（原核细胞的DNA位于拟核）

17、核酸是生物大分子，基本组成单位是核苷酸，。一个核苷酸是由一分子含氮碱基、

一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。

18、组成核酸的核苷酸总共有两类，8种。（脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸各4 种。）

19、含氮碱基总共5 种，其中A、G、C是两类核苷酸通用的碱基，T 是脱氧核苷酸特有的碱基，U 是

核糖核苷酸特有的碱基。

20、绝大多数DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA通常由一条核糖核苷酸链构成。

21、绝大多数的生物，其遗传信息贮存在DNA分子中，而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。

部分病毒的遗传信息，直接贮存在RNA中，如HIV、SARS病毒。

《第4节细胞中的糖类和脂质》

22、糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的，因为大多数糖类分子中氢原子和氧原子之比为2：1，糖

类又称为“碳水化合物”。常用(CH2O) 泛指糖类。

23、单糖是不能水解的糖，可以被细胞直接吸收。如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖。其中葡萄

糖是主要的能源物质；核糖和脱氧核糖分别是RNA和DNA的结构成分。

24、二糖（C12H22O11）是由两分子单糖脱水缩合而成的糖，必须水解成单糖才能被细胞吸收。如麦芽糖、

蔗糖、乳糖。

25、多糖（（C6H10O5）n）。如淀粉、糖原、纤维素。构成它们的基本单位都是葡萄糖。其中淀粉和糖原分

别作为植物和动物的储能物质

．．．．，机体需要的时候，它们可分别水解成许多的葡萄糖。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。

26、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。其中脂肪和固醇都是由C、H、O三种元素组成的，磷脂是由C、H、

O、P、N五种元素组成。和糖类相比，脂质有“氢多氧少”的特点。脂质通常都不溶于水，而易溶于

脂溶性有机溶剂。

27、脂肪的主要作用有：①良好的储能物质②绝热保温③缓冲减压，保护内脏器官。

磷脂是构成细胞内所有生物膜的重要成分。（生物膜包括细胞膜、各种细胞器膜、核膜）

28、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。其中胆固醇和磷脂一样也是构成细胞膜的重要成分，在

人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D

29、蛋白质、核酸和多糖都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单

体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。

《第5节细胞中的无机物》

30、细胞内与其它物质相结合的水叫结合水，大约占细胞内全部水的4.5%，是细胞结构的重要组成成分。

细胞内以游离形式存在，可以自由流动的水叫自由水。占细胞内全部水的95%以上。

31、在细胞内作溶剂、参与生物化学反应、运输营养物质和代谢废物的水都是自由水。

32、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

33、无机盐的作用：①组成细胞内某些化合物（如Mg2+组成叶绿素分子，Fe2+组成血红蛋白分子。）②维

持细胞和生物体生命活动（如血液中Ca2+含量太低，会抽搐；缺碘会影响婴幼儿脑的正常发育）③调节渗透压、维持细胞的正常形态（如细胞外无机盐浓度过低，细胞会吸水膨胀，反之，细胞会失水萎缩）④维持细胞的酸碱平衡（如HCO3-可缓冲因剧烈运动产生的乳酸对体内PH的影响）

第3章细胞的基本结构《第1节细胞膜——系统的边界》

1、细胞膜主要由脂质（约50%）和蛋白质（约40%）组成，此外还有少量的糖类。在组成细胞膜的脂质

中，包括磷脂和胆固醇，其中磷脂最丰富。

2、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

3、细胞膜的主要功能：①将细胞与外界环境隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。②控制物质进出细

胞③进行细胞间的信息交流，使各个细胞之间保持功能的协调。

4、植物细胞膜的外面有一层细胞壁，化学成分主要是纤维素和果胶，对植物细胞起支持和保护作用。（它

的化学成分及其作用和细胞膜明显不同，它没有控制物质进出细胞的作用，是全通透性的，也没有信息交流作用。）

《第2节细胞器——系统内的分工合作》

5、细胞器是指细胞质中具有特定形态和功能的微结构，如线粒体。而染色体是细胞核结构不属于细胞器。

6、8种细胞器的分布、结构、功能可分别记作“分布521”，“结构242”，“功能23111”。（具体含义略）

7、细胞质中除了各种细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、

核苷酸和多种酶等组成。在细胞质基质中也进行着多种化学反应，是细胞代谢的重要场所。

8、分泌蛋白质的合成、加工和运输的过程。（结合49页图3-8，朗读理解教材48页底端整个段落）

9、生物膜系统：在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡

等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

10、生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

11、生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环

境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性的作用

．．．．．．。第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。第三，细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

《第3节细胞核——系统内的控制中心》

12、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。

13、蝾螈受精卵横缢实验、变形虫切割实验、伞藻嫁接实验、伞藻核移植实验等实验表明，细胞核控制着

细胞的代谢和遗传。

14、核膜，双层膜，把核内物质与细胞质分开。核孔，实现核质之间（细胞核和细胞质之间）的物质交换

和信息交流。核仁，与“核糖体RNA”的合成以及核糖体的形成有关。染色质，主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。

15、染色质和染色体是同样的物质在细胞的不同时期的两种存在状态。①细胞分裂时

．．．．．，细胞核解体，细丝

状的染色质高度螺旋化

．．．

．．．．．．．．．．．圆柱状或杆状的染色体。②细胞分．．．．．，缩短变粗

．．．．，成为光学显微镜下清晰可见的

裂结束时

．．．．，圆柱状或杆状的染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质，被包围在新形成的细胞核里。

16、在细胞分裂时，DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上

的一致性。

17、细胞核之所以具有控制细胞代谢的功能，是因为细胞是依据细胞核内DNA分子中贮存的遗传信息，

进行物质合成、能量交换和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋亡的。

18、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

19、细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作称为一个整体，使生命活动能够

在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。这是几十亿年进化的产物。

20、细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。

1—3章有关实验基础知识：

1、使用高倍显微镜，必须按先用低倍镜观察再用高倍镜观察的顺序。（教材第8页）

2、根据某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应，来检测生物组织中糖类、

脂肪、蛋白质的存在。①淀粉遇碘变蓝色。②糖类中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。③脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色（或苏丹IV染成红色）。④蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（教材第18页）

3、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈

红色。利用甲基绿和吡罗红混合染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与甲基绿结合。（教材26页）

4、制备细胞膜的原理是：把细胞放在清水里，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内物质流出，再用离心

的方法可以分离出细胞膜。理想材料是成熟的哺乳动物红细胞，因为这样的细胞中没有细胞核和众多的细胞器，便于得到纯净的细胞膜。（教材第40页）

5、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，本身呈绿色。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。健

那绿染液是专一性染线粒体的活细胞

．．，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色，可以在

．．．染料

高倍镜下观察到生活状态下的线粒体的形态和分布。（教材第47页）

期中考试：第1章15分；第2章45分；第3章40分。单选题50分，多选题10分，填空简答40分。

必修一《分子与细胞》知识点

必修一知识点 一、走进细胞 1、光学显微镜的操作步骤： 对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察 高倍镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜 2、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA 3、蓝藻是原核生物，自养生物 4、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 5、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 二、组成细胞的元素和化合物 1.组成细胞的元素 2.组成细胞的化合物 无机化合物包括水和无机盐，其中水是含量最高的化合物；有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。 ①糖类是主要能源物质，化学元素组成：C、H、O。 糖类的分类： ①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖 ★③多糖：淀粉和纤维素（植物细胞）、糖原（动物细胞） 脂肪：储能；保温；缓冲；减压 ②脂质：磷脂：生物膜重要成分 胆固醇 固醇：性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成 维生素D：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收 ③蛋白质是干重中含量最高的化合物，是生命活动的主要承担者,化学元素：C、H、O、N。 ④核酸是细胞中含量最稳定的，是遗传信息的携带者，化学元素组成：C、H、O、N、P。 3.实验一：检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质 （1）“还原糖的检测和观察”之注意事项： ①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖； ②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用； ③必须用水浴加热，颜色变化：浅蓝色棕色砖红色沉淀。 （2）脂肪的鉴定 a.常用材料：花生子叶或向日葵种子；试剂：用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液； b.现象：橘黄色或红色。 c.注意事项： ①切片要薄厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。②50%酒精的作用是：洗去浮色 ③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同 （3）蛋白质的鉴定

马里兰大学分子与细胞生物医学专业介绍

马里兰大学分子与细胞生物医学专业介绍 马里兰大学-巴尔的摩在QS2019世界排名453位。它的医学院目前在美国排名第31位。想读美国医学的学生可以考虑这所学校。下面是它的分子与细胞生物医学专业介绍，一起来了解。 1.专业概况 马里兰大学分子与细胞生物医学专业 (Master'sinCellularandMolecularBiomedicalScience)原先也叫分子医学专业。它利用各种先进资源，着重考察医学相关的研究和教育。全日制学习需要二年。可在职学习。在职可在五年内完成。 马里兰大学分子与细胞生物医学专业将分子与细胞生物学、神经科学、药理学、生理学、肿瘤生物学、基因组学等生物医学研究的传统学科结合，形成一个别具一格的涉及多个学科的研究生培训项目。 这个专业专门培养后基因组时代的科学家，学生可掌握相关知识和研究技能，运用先进的生物医学工具和方法来解决生物医学科学领域面临的紧迫而重要的问题。 毕业生可到研究机构、政府部门、生物技术企业、制药公司等单位就业。 2.专业方向 这个专业提供两个学习路径：论文(thesis)和非论文(non-thesis)。可从研究和转化研究两个方向选择。 研究

这个方向的目标是提供实验室经理和技术人员所学的研究生培训，协助学生进入博士专业。毕业生一般可进入工业界，也可以进入医 学院、牙科学院或其他专业攻读博士。 转化研究 这个方向旨在为学生提供转化研究培训。毕业生可到研究机构、政府部门和企业就业，成为高级转化研究员。可供深入学习的领域 包括干细胞研究、转化肿瘤研究和药物基因组学。 这个方向特别适合走传统道路的研究生、在职员工以及想在转化研究领域获得提升的专业学位(医学博士、药学博士)持有者。 3.学位要求 对于选择研究方向(ResearchTrack)的学生，必须至少修满30个学分，平均绩点不低于3.0。 非论文选项 课程包括生物医学科学机制(核心课、八个学分)、研究伦理学(一个学分)、轮流实验(最多六个学分)、生物统计学基础(二个学分)。 除了这些必修课，还需要学习生理学、药理学、分子与细胞生物学等领域的选修课。 论文选项 课程包括生物医学科学机制(核心课、八个学分)、研究伦理学(一个学分)、轮流实验(最多六个学分)、生物统计学基础(二个学分)、硕士论文研究(6-18个学分)。 此外，还需要学习生理学、药理学、分子与细胞生物学、遗传学、基因组学等方面的选修。同论文顾问与理学硕士教务主任协商，选 择合适的课程。 ——END——

最新浙科版生物必修一-分子与细胞知识点2019

必修一分子与细胞（期终复习提纲） 班级姓名 第一章细胞的分子组成 一．分子与离子 组成细胞的主要元素（a） 构成细胞的主要元素是C、H、O、N等。C 是构成细胞的最基本元素。O是细胞内含量最多的元素。 二．无机物 1.水在细胞中的作用（a） 功能：①良好的溶剂②运输营养物质和代谢的废物③调节体温④参与生化反应过程 2.无机盐的存在形式与生理作用（b） 主要以离子形式存在，少数以化合物形式存在。 无机盐的作用： 1）维持生物体的生命活动，如维持酸碱平衡、血浆浓度、神经肌肉兴奋性 2）构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。 镁：叶绿素成分碘：甲状腺激素成分地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症 缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松缺铁：缺铁性贫血 三.有机化合物及生物大分子 1、糖类的种类，作用和分类的依据（b） 2、脂质的种类和作用（a）---------主要的储能物质 （1）脂质由C、H、O元素构成，有些含有N、P。 （2）分类①油脂（CHO）：储能、维持体温

②磷脂(CHONP)：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分 ③植物蜡(CHO)：对植物细胞起保护作用 ④胆固醇(CHO)：是人体所必需的，可参与血液中脂质的运输。 3、蛋白质（b）------蛋白质是生命活动的主要承担者。 1）基本单位:氨基酸 （1）组成元素：主要是C、H、O、N等元素组成，有些含有S等元素 （2）氨基酸分子的结构通式： （3）氨基酸分子结构特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上. （判断依据） （4）种类：约20种，由R基决定。 2）氨基酸脱水缩合形成多肽及多肽形成蛋白质的过程 肽键 （1）形成方式：脱水缩合, 形成的化学键叫做肽键,表示为—CO—NH—。 （2）关于氨基酸缩合反应的计算： 肽键数=脱水数=氨基酸数—肽链条数 一分子蛋白质中至少含有氨基或者羧基的数目=肽链条数 蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸的平均相对分子质量－脱水数×18 3）、蛋白质分子结构的层次由小到大依次为： 氨基酸多肽链蛋白质 4）、蛋白质结构多样的原因：（1）氨基酸的种类不同（2）氨基酸数目成百上千(3)、氨基酸排列顺序千变万化（4）肽链空间结构千差万别 5）、蛋白质功能多样性 细胞和生物体的结构物质：如肌球蛋白、肌动蛋白等；催化功能：如绝大多数的酶；运输功能：如载体蛋白，血红蛋白；调节功能：如胰岛素、生长激素等；免疫功能：如抗体；识别功能：受体

必修1《分子与细胞》知识点总结

必修1《分子与细胞》知识点总结

必修一《分子与细胞》知识点总结 （一）走近细胞 一、细胞的生命活动离不开细胞 1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 病毒分类：DNA病毒、RNA病毒 遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。 3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。 二、生命系统的结构层次 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈 除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。 三、高倍显微镜的使用 1、重要结构 光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小 物镜——长，放大倍数大 反光镜平面——调暗视野 凹面——调亮视野 机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分） 转换器——更换物镜 光圈——调节视野亮度（有大、小之分） 2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移 动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰 注意事项： （1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离； （2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜； (3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。 3、高倍镜与低倍镜观察情况比较 四、病毒、原核细胞和真核细胞的比较

“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。 五、细胞学说的内容（统一性） ○从人体的解剖的观察入手：维萨里、比夏 ○显微镜下的重要发现：虎克、列文虎克 ○理论思维和科学实验的结论：施旺、施莱登 1. 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3. 新细胞可以从老细胞中产生。 ○在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞。 注：现代生物学三大基石 1、1938~1839年，细胞学说; 2、1859年，达尔文，进化论; 3、1866年，孟德尔，遗传学 （二）组成细胞的分子 元素基本元素：C、H、O、N（90%） （20种）大量元素：C、H、O、N、P、S（97%）K、Ca、Mg等 物质基础微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等 最基本元素：C，占细胞干重的48.8%，生物大分子以碳链为骨架 说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 化合物无机化合物水：主要组成成分，一切生命活动都离不开水。 无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 有机化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者（体现者） 核酸：携带遗传信息 糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质 一、蛋白质（占细胞鲜重的7%~10%，占干重的50%）

一级消防工程师100个精华知识点

一级消防工程师100个精华知识点 建筑物得耐火等级 1、建筑物得耐火等级分为四级,一二类三四类。 2、节点缝隙或金属承重构件节点得外露部位，应做防火保护层。 3、一二级最大防火分区得长度2５０米.最大允许建筑面积２50０平方米。 ４、对于地下房间、无窗房间或有固定窗扇得地上房间,以及超过20m且无自然排烟得疏散走道或有直接自然通风、但长度超过40m得疏散内走道，应设机械排烟设施。 ５、建筑高度超过32米，应设机械排烟设施。内走廊超过20米,并设有自然采光、自然通风设施,应设机械排烟设施。面积超过1００平方米,应设机械排烟设施。通风与空调系统应设置排烟系统，应设机械排烟设施建筑得防火分区、防火间距及疏散出口 ６、建筑物内如设有上下层相连通得走马廊、自动扶梯等开口部位时，应按上、下连通层作为一个防火分区。 7、地下、半地下建筑内得防火分区间应采用防火墙分隔，每个防火分区得建筑面积不应大于50０㎡. 8、当设置自动灭火系统时，每个防火分区得最大允许建筑面积可增加到１000㎡.局部设置时,增加面积应按该局部面积得一倍计算. 9、民用建筑得防火间距：６—９米。 １０、公共建筑与通廊式居住建筑安全出口得数目不应少于两个。 １1、九层及九层以下，建筑面积不超过5００㎡得塔式住宅,可设一个楼梯。 1２、高层建筑安全处口或疏散口必须设置两个安全出口. 1３、建筑中得安全出口或疏散出口应分散布置。建筑中相邻２个安全出口或疏散出口最近边缘之间得水平距离不应小于５、0m。 14、直接通向公共走道得房间门至最近得外部出口或封闭楼梯间得距离:一级二级２5米,环形通道２2米。设有自动喷水系统得建筑疏散距离可增加2５％。 1５、楼梯间得首层应设置直接对外得出口，当层数不超过四层时，可将对外出口设置在离楼梯间不超过15m 处. 16、太平门应为推闩式外开门。 17、变压器室与配电室之间得隔墙,应设防火墙.锅炉房、变压器室应设置在首层靠外墙得部位，并应在外墙上开门。首层外墙开口部位得上方应设置宽度不小于１、00m得防火挑檐或高度不小于1、50m得窗户。 室外消防栓系统 18、消防车道穿过建筑物得门洞时,其净高与净宽不应小于4m;门垛之间得净宽不应小于3、5ｍ。 19、建筑物内得管道井、电缆井应每隔2～3层在楼板处用耐火极限不低于0、50h得不燃烧体封隔,其井壁应采用耐火极限不低于１、0０h得不燃烧体.井壁上得检查门应采用丙级防火门.

细胞生物学名词解释

名词解释题 细胞：是生命体活动的基本单位。 原位杂交：确定特殊的核苷酸序列在上染色体或细胞中的位置的方法称为原位杂交 脂质体：根据磷脂分子可在水相中形成稳定的脂双层的趋势而制备的人工膜。单层脂分子铺展在水面上时，其极性端插入水相而非极性尾部面向空气界面，搅动后形成乳浊液，即形成极性端向外而非极性尾部在内部的脂分子团或形成双层脂分子的球形脂质体。 主动运输：有载体介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度的一侧进行跨膜转运的方式。此种转运的方式需要消耗能量。 转移序列：存在与新生肽连中使肽连终止转移的一段信号序列，可导致蛋白质锚定在膜的脂双层中。因终止转移信号作用而形成单次跨膜的蛋白质，那么该蛋白质在结构上只有一个终止转移信号序列，没有内部转移信号，但在N端有一个信号序列作为起始转移信号。 P34cdc2/cdc28：是有芽殖或裂殖酵母cdc2/cdc28基因表达一种分子量为34X103细胞周期依赖的蛋白激酶。 细胞全能性：细胞经分裂和分化后仍具有产生完整有机体的潜能或特性 内膜系统（endomembrane system）: 指在结构、功能及发生上密切相关的，由膜围绕的细胞器或细胞结构，主要包括内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体、核膜、胞内体和分泌泡等。Caspase家族： Caspase活性位点是半胱氨酸(Cysteine)，裂解靶蛋白位点是天冬氨酸残基后的肽键，因此称为Cysteine aspartic acic specific protease，即Caspase 细胞分化：在个体发育中，有一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在形态、结构、和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程称细胞分化。或：由于基因选择性的表达各自特有的专一蛋白质而导致细胞形态、结构与功能的差异。 分泌型胞吐途径：真核细胞都从高尔基体反面管网区分泌的囊泡向质膜流动并与之融合的稳定过程。 细胞骨架：是由蛋白纤维交织而成的立体网架结构，它充满整个细胞质的空间，与外侧的细胞膜和内侧的核膜存在一定的结构联系，以保持细胞特有的形状，并与细胞运动有关。(也可以这样回答：从广义上讲，细胞骨架包括细胞质骨架、细胞核骨架、细胞膜骨架和细胞外基质。从狭义上讲，细胞骨架即为细胞质骨架，包括微管、纤丝两大类纤维成分)。 膜的流动性：是生物膜的基本特征之一，包括膜脂的流动性和膜蛋白的流动性，膜脂的流动性主要是指脂分子的侧向运动。 钙粘素：属亲同性CAM，其作用依赖于Ca2＋。钙粘素分子结构同源性很高，其胞外部分形成5个结构域，其中4个同源，均含Ca2＋结合部位。决定钙粘素结合特异性的部位在靠N末端的一个结构域中，只要变更其中2个氨基酸残基即可使结合特异性由E-钙粘素转变为P-钙粘素。钙粘素分子的胞质部分是最高度保守的区域，参与信号转导。 接合素蛋白：它既能结合网格蛋白，又能识别跨膜受体胞质面的尾部肽信号，从而介导跨膜受体及其结合配体的选择性运输。

分子与细胞知识点总结1

《分子与细胞》知识点总结（1） 1.生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒（无细胞结构），也只有依赖寄主细胞生活。 病毒的结构：蛋白质外壳＋遗传物质（若为DNA→DNA病毒；若为RNA→RNA病毒）注：病毒只含一种核酸，要么只含DNA，要么只含RNA 生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（以动物为例） 注：单细胞生物细胞层次即为个体层次，无组织和器官层次；植物无系统层次 2.原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜）或（有无核膜 无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素， 用，是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌 3.使用高倍物镜时应注意哪些： 1)对光：调反光镜和光圈，光线暗时用凹面镜，大光圈 2)只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜，要把物像移动中间，物象在哪 里就要移向哪个方向，例：物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方 3)高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋 4 .组成细胞的元素：①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C、H、O、N 最基本元素（生命元素） C ⑤细胞干重中，含量最多的前四种元素为C、O、N、H ，鲜重中含 最最多的前四种元素为O 、C、H、N ⑥元素缺乏与疾病： 缺Mg：影响植物光合作用； 缺Fe：患缺铁性贫血； 缺Ca：幼儿缺钙患佝偻病，中年人缺钙患软骨病，老年人缺钙患骨质疏松症；血液中缺钙发生抽搐现象。 缺I：地方性甲状腺肿 缺B：花而不实 5、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

南开大学微生物及生化药学2012-2019真题-703分子与细胞生物学

一、名解 1. Continuous cell line 连续细胞系 2. Plant protoplast 植物原生质体 3. Snp 单核苷酸多态性 4. CDNA library cDNA文库 5. Intron 内含子 6. Apoptosis 细胞凋亡 7. Meiosis 减数分裂 8. RNA interference RNA干扰 9. PD-1 程序性死亡受体1 10. Gluconeogenesis 糖异生 11. Cytoskeleton 细胞骨架 12. Extracellular matrix 细胞外基质 13. Oncogene 癌基因 14. Mitochondria 线粒体 15. Semiconservative replication 半保留复制 16. Epitope 表位；抗原决定部位；抗原决定基 17. Metastasis 转移灶 18. Pseudogene 假基因；假性基因 19. Transposon 转座子 20. Endocytosis 内吞作用 二、简答 1.制备目的基因的方法和过程。 2.影响mRNA稳定性的因素 3.顺式作用原件和反式作用因子是如何影响基因表达的。 4.G蛋白偶联受体分类和作用机制 5.同源重组的分子机制 6.简述人类基因组计划的意义。 7.细胞内微管的功能有哪些? 8.简述细胞凋亡的途径有哪些? 9.密码子的偏好性。 10.线粒体氧化磷酸化的过程。 三、论述 1.原核生物、真核生物的转录过程以及转录后的加工过程。 2.什么是克隆载体和表达载体？为什么基因工程中既需要克隆载体也需要表达载体？他们各需要哪些功能元件？ 3.高通量测序和生物信息学技术在肿瘤诊断及个性化治疗过程中的应用前景？ 4.结合信号假说，蛋白分选信号介绍糖基化分泌蛋白翻译后转运的过程。

最新分子与细胞知识点整理

分子与细胞知识点整 理

《分子与细胞》 元素 细胞膜 细胞质基质 化学成分 结构与功能 细胞质 化合物 细胞核 细胞 （生物膜系统） 有丝分裂 无丝分裂 细胞分裂 细胞分化 细胞工程 减数分裂 第二章 细胞的化学组成 基本：C 、H 、O 、N （90％） 大量：C 、H 、O 、N 、P 、S 、（９７％）K 、C a 、Mg 元素 微量：F e 、Mo 、Zn 、Cu 、B 、Mo 等 （２０种） 最基本：C ，占干重的48.４%,生物大分子以碳链为骨架 物质 说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 基础 水：主要组成成分；一切生命活动离不开水（含量最多） 无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 化合物 蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者／体现者 核酸：携带遗传信息 有机物 糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质 一 、无机物 二、糖类的种类与作用 a 、糖是细胞里的主要的能源物质 b 、糖类 C 、H 、O 组成 构成生物重要成分、主要能源物质 种类:①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖&脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖 ②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）； 乳糖（动物） ③多糖：纤维素（植物结构）、淀粉（植物储能）； 糖原（动物储能） 四大能源： ①重要能源：葡萄糖 ②主要能源：糖类 ③直接能源：ATP ④ 根本能源：阳光 三、脂质的种类与作用 由C 、H 、O 构成，有些含有N 、P 分类： ①脂肪：储能、维持体温 ②磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分 ③固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用、分为胆固醇、性激素、维生素D 四、蛋白质 （占鲜重7－10%，干重50%）

注册一级消防工程师重要知识点汇总

一级注册消防工程师重要知识点汇总 于注册消防工程师专业技术实务、综合能力、案例分析三科很多章节的知识点都是你中有我，我中有你的，所以无论在哪本教材中，看到如下的60个知识点，都重点记忆一下，一定会对考试有帮助的。 一、建筑物的耐火等级 1、建筑物的耐火等级分为四级，一、二、三、四级。 2、节点缝隙或金属承重构件节点的外露部位，应做防火保护层。 3、民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积，一二级最大防火分区的长度250m.多层建筑最大允许建筑面积2500㎡，高层建筑最大允许建筑面积1500㎡.有自动喷水灭火系统，均可增加1倍至5000㎡、3000㎡. 4、对于地下房间、无窗房间或有固定窗扇的地上房间，以及超过20m且无自然排烟的疏散走道或有直接自然通风、但长度超过30m的疏散内走道，应设机械排烟设施。 5、①建筑高度超过50m的公共建筑、超过100m的住宅，其楼梯间及前室、合用前室即便能自然排烟，亦均应设机械加压送风设施。 ②内走廊超过20m，且无自然采光、自然通风设施，应设机械排烟设施。 ③面积超过100㎡的一、二、三层的歌舞娱乐场所，地下一层、地上四层的歌舞娱乐场所，公共建筑内经常有人停留的地上房间，应设排烟设施（自然或机械） ④通风和空调系统应设置排烟系统应设机械排烟设施。 二、建筑的防火分区、防火间距及疏散出口

6、建筑物内如设有上下层相连通的走马廊、自动扶梯等开口部位时，应按上、下连通层作为一个防火分区。 7、地下、半地下建筑内的防火分区间应采用防火墙分隔，每个防火分区的建筑面积不应大于500㎡. 8、当设置自动灭火系统时，每个防火分区的最大允许建筑面积可增加到1000㎡.地下商业可增加1倍至2000㎡.局部设置时，增加面积应按该局部面积的一倍计算。 9、民用建筑的防火间距：一、二级耐火等级民用建筑之间的防火间距为6－13m. 10、公共建筑和通廊式居住建筑安全出口的数目不应少于两个。 11、高度27m以下，建筑面积不超过650㎡或者任一户门至最近楼梯口的距离大大于15m的住宅，可设一个楼梯。 12、除建筑高度不超过54m的单元式住宅，高层建筑安全处口或疏散口必须设置两个安全出口。 13、建筑中的安全出口或疏散门应分散布置。建筑中相邻2个安全出口或疏散出口最近边缘之间的水平距离不应小于5.0m. 14、娱乐场所、老幼建筑两个安全出口之间直接通向公共走道的房间门至最近的安全出口的距离：一级二级不应大于25m.设有自动喷水系统的建筑疏散距离可增加25％，即25（1+0.25）=31.25m.。 15、楼梯间的首层应设置直接对外的出口，当层数不超过四层时，可将对外出口设置在离楼梯间不超过15m处。 16、疏散门或楼梯间的门应为推闩式外开门。 17、变压器室与配电室之间的隔墙，应设防火墙。锅炉房、变压器室应设置在首层靠外墙的部位，并应在外墙上开门。首层外墙开口部位的上方应设置宽度不小于1.00m的防火挑檐或高度不小于1.50m的窗。

必修一《分子与细胞》核心概念

必修一《分子与细胞》核心概念 1．细胞是生物体进行生命活动的结构和功能的基本单位。 2.蛋白质是生命活动的主要承担者。 3.核酸是细胞内携带遗传信息的物质。 4.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，控制物质进出细胞，实现细胞间信息交流。 5.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 6.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数的酶是蛋白质，少数的酶是RNA。 7.ATP是细胞内的一种高能化合物，细胞生命活动中绝大多数的能量都是由它直接提供的。 8.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸。 9.光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。 10.细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 11.细胞分化是指在个体发育中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 12.细胞衰老是指细胞的生理形态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态结构变化。 13.细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生改变，变成不受机体控制的，连续进行分裂的恶性增殖细胞。 必修三《稳态与环境》核心概念 1.内环境是由细胞外液构成的细胞生活的液体环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2.稳态稳态是正常机体在神经—体液—免疫调节下，各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对平衡稳定状态。 3.免疫调节是指免疫系统中的免疫细胞和免疫分子之间，以及与其它系统如神经内分泌系统之间的相互作用，使得免疫应答以最恰当的形式维持在最适当的水平。 4.反射是神经调节神经活动的基本方式。 5.体液调节指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过细胞外液的传送对人和动物体的生理活动所进行的调节。 6.植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 7.物种是指一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。 8.种群是一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，彼此可以进行交配，完成基因交流过程。 9.群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物的集合。 10.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 11.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。 12.生态系统的能量流动是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 13.生态系统的稳定性是生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

高考生物复习：分子与细胞易错知识点汇总 4

高考生物复习：分子与细胞易错知识点汇总 1 组成活细胞的主要元素中含量最多的是C？请问这句话对吗？ 组成活细胞的主要元素中含量最多的是O， 组成细胞干重的主要元素中含量（质量比）最多的才是C 2 P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程。请问这句话对吗？ 影响到能量转移过程，可认为是对的；ADP+Pi→ATP 3 将某种酶水解,最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸请解释？ 酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸；有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸。 4 激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经起作用就被灭活对吗？ 不对，酶属高效催化剂能反复使用。 5 酶活性和酶促反应速率有什么区别啊？ 酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。 在一定范围内，当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。 6 由丙氨酸和苯丙氨酸混合后随机形成的二肽共有几种？ 可形成丙氨酸--丙氨酸二肽（以下简称丙--丙二肽，以此类推），丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。

7 甲基绿—吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么？ 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿—吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。 8 什么是还原性糖，有哪些？ 还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。 非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。 9 在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲液和乙液为什么要混合均匀？分开不行？ 实质而言，斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲液和乙液混合均匀后生Cu(OH)2悬浊液。 10 双缩脲试剂Ａ和Ｂ分别按先后加入有道理吗？ 蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加NaOH，后加CuSO4溶液。 11 胞内酶的形成为什么不需要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工? 其实胞内酶合成是需要核糖体的，但这核糖体不全是内质网上的核糖体，需要的大多数是游离在细胞质中的核糖体。一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了，线粒体供能。 12 核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的唯一孔道。这句话错在哪里? 核孔是大分子出入细胞核的通道。小分子不必都从核孔通过。 13 核仁增大的情况一般会发生在哪类细胞中（D ）。

一级注册消防工程师技术实务必考考点总结

《技术实务》考点汇总 【消防基础知识篇】 1.燃烧可分为有焰燃烧和无焰燃烧，燃烧的发生和发展，必须具备三个必要条件，即可燃物、氧化剂(助燃物)和温度(引火源)。 2.可燃物的数量是火灾严重性及持续时间的决定性因素。 3.闪点越低，火灾危险性越大，反之则越小。闪点及可燃性液体的饱和蒸气压有关，饱和蒸气压越高，闪点越低。当 4.汽油的闪点为-50℃，煤油的闪点为38～74℃，根据闪点的高低，可以确定生产、加工、储存可燃性液体场所的火灾危险性类别：闪点＜28℃的为甲类；闪点≥28℃至＜60℃的为乙类；闪点≥60℃的为丙类。 5.自燃点越低，发生火灾的危险性就越大。 6.气体燃烧方式分为扩散燃烧(如燃气做饭、点气照明、烧气焊等) 和预混燃烧(汽灯的燃烧)。 7.液体燃烧分为：闪燃(最低温度)、沸溢、喷溅。 8.喷溅发生的时间及油层厚度、热波移动速度以及油的燃烧线速度有关。 9.固体燃烧分为：蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧、烟熏燃烧(阴燃)、动力燃烧(爆炸)。 10.火灾的分类（考试热度：★★★★） 11.热量传递3种方式：热传导、热对流、热辐射。 12.烟气流动的驱动力包括室内外温差引起的烟囱效应，外界风的作用、通风空调系统的影响等。 13.建筑火灾发展的几个阶段：初期增长阶段、充分发展阶段、衰减阶段。 14.灭火的基本原理及方法：冷却、隔离、窒息(一般氧浓度低于15%时，就不能维持燃烧)、化学抑制(化学抑制灭火的灭火剂常见的有干粉和七氟丙烷)。 15.可燃粉尘爆炸应具备三个条件，即粉尘本身具有爆炸性、粉尘必须悬浮在空气中并及空气混合到爆炸浓度、有足以引起粉尘爆炸的火源。 16.粉尘爆炸的特点，主要有以下几点： (1)连续性爆炸是粉尘爆炸的最大特点，因初始爆炸将沉积粉尘扬起，在新的空间中形成更多的爆炸性混合物而再次爆炸； (2)粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上，而且热表面点燃较为困难；

生物人教版高中必修1 分子与细胞生物学解题中常见错误原因的分析

生物学解题中常见错误原因的分析 本人结合近几年在高三教学中的体会，对学生在解题过程中出现的集中性典型错误进行了归纳与分析，望对广大高三学生复习时有所帮助。 一、基础知识掌握不牢固，不准确 由于学生对某些概念、原理掌握的准确性存在着或多或少的缺陷，因而遇到用“似曾相识”的内容作为信息命题时，学生极易上当出错。 例1荠菜的一个受精卵发育成为具有8个细胞的球状胚体，共经过＿＿＿次有丝分裂。 正确答案：495%的学生回答为“3”。 解题思路：此题主要考查被子植物种子的形成过程。1个受精卵经一次有丝分裂形成1个基细胞和1个顶细胞，由1个顶细胞发育成8个细胞的球状胚体，需经3次有丝分裂，因此从受精卵开始，需经过4次有丝分裂。 错误原因：学生做题时，没有考虑被子植物种子发育的具体过程，认为这是一般的有丝分裂过程，按照有丝分裂规律得出了3次的错误答案。 例2实验室对禽流感病毒培养时，应选用的培养基为： A、无菌的牛肉汤 B、含多种无机盐的培养液 C、活鸡胚 D、无氮培养基 正确答案：C90%的学生选择A 解题思路：此题主要考查病毒的生活方式。病毒为胞内寄生物，只有在活的宿主细胞内才能增殖，因此，在培养病毒时，培养基中必含其活的宿主细胞。 错误原因：学生对培养微生物的培养基这部分知识，没有真正理解，认为病毒为异养型，可用加入有机物的培养基培养。 建议：在复习过程中一定要重视基础知识的复习，对一些基本概念、原理要真正理解，不仅要知其然，还要知其所以然，只有这样才能以不变应万变。 二、审题不清，忽视题中的限制条件和隐含条件

做题时，对题中一些关键的字词不敏感，从而对一些限制条件忽略，对隐含条件挖掘不出来，导致出现错误。 例3小麦根尖分生区细胞中，能产生水的细胞器有： ①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②④ 正确答案：A25%的选择B，45%的选择C，20%的选择D 解题思路：此题主要考查细胞器的生理功能及在不同部位细胞中的分布。这四种细胞器都能产生水，但是细胞核不属于细胞器，根细胞内无叶绿体，故正确答案为A。 错误原因：做题时，对题中的两个限制条件“细胞器”“根尖细胞”不注意，只考虑到哪些结构能产生水。 例4通过研究，SARS病毒有3个相关的结构蛋白，均属于糖蛋白。这些蛋白质是在宿主细胞的＿＿＿＿（细胞器）中合成加工的。 正确答案：核糖体和内质网90%的学生只填“核糖体”一种细胞器。 解题思路：此题主要考查糖蛋白合成的过程及场所。糖蛋白合成时，先在核糖体上合成蛋白质，然后进入内质网中，加上一个糖侧链，才形成了糖蛋白。 错误原因：学生做题时，只注意到后半句要问的问题“蛋白质的合成场所”，而忽略了前半句的限制条件“这些蛋白质是糖蛋白”，并非是单单有氨基酸组成的，导致学生多数只填“核糖体”一种。 建议：在解题时，要认真审题，分析题中有无限制条件及隐含条件，对题中的关键字、关键句要特别注意，重点标记，提醒自己，切忌急于求成，忙于落笔。再如：决定生物多样性的根本原因是＿＿＿＿。一定要注意“根本”二字，切不可答成“蛋白质的多样性”，而是“DNA的多样性”。 三、思维定势，误入陷阱 学生在做题时，易受到课本知识的制约，在已有知识和经验的基础上，用固定的思维方式去考虑问题，遇到新问题，想当然的套用生活经验、习惯，做过的题等“似曾相识”的答案，不加以具体分析，误入命题者巧设的“陷阱”中。 例5一株基因型为AaBbCc的植物，取其花药进行离体培养，

高中生物必修一分子与细胞基础知识点填空

第一章走进细胞知识网络构建 重要概念剖析： 1、怎么使用高倍镜？从低倍镜转换成高倍镜时，该如何操作？ 2、什么是原核细胞？什么是真核细胞？分类依据是什么？两者各有哪些生物类群？ 3、细胞学说的容是什么？建立者是谁？细胞学说的建立有何意义？ 一、细胞的类型 根据细胞，把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞：核膜包被的细胞核，核膜和核仁。如、、放线菌等原核生物的细胞。 真核细胞：核膜包被的细胞核。如动物、植物和菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。 二、细胞学说的建立和发展 1、发明显微镜的科学家是荷兰的； 2、发现细胞的科学家是英国的； 3、创立细胞学说的科学家是德国的和。施旺、施莱登提出“”。 细胞学说的意义：论证了生物界的。 4、在此基础上德国的尔肖总结出：“”，是一个相对独立的生命活动的基本单 位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 三、光学显微镜的使用 注意： （1）放大倍数＝× （2）物镜越，放大倍数越大；目镜越，放大倍数越大；“物镜—玻片标本”越，放大倍数越大。 （3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的 （4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至→转动→大光圈，凹面镜→调节准焦螺旋 （5）污点位置的判断：移动或转动法 第二章组成细胞的分子知识网络构建

重要概念剖析： 1、组成细胞的元素有哪些？根据元素含量，可分为几种？鲜重和干重状态下，元素含量有什么变化？ 2、组成细胞的重要化合物又有哪些？如何分类？含量又有什么不同？ 3、怎么检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质？分别用何种试剂？又会产生哪些变化？ 4、氨基酸的结构有什么特点？氨基酸怎么形成蛋白质？为什么构成的蛋白质种类如此多样？蛋白质的功能有哪些？为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者？ 5、核酸有什么作用？DNA和RNA有什么异同点？基本组成单位分别是什么？用何种试剂怎么去检测DNA和RNA在细胞的分布？ 6、细胞中的糖类主要有哪些？如何分类？在细胞中分别起什么作用？ 7、细胞中的脂质主要有哪些？如何分类？在细胞中分别起什么作用？ 8、生物体的大分子有哪些？以什么结构为骨架？ 9、水在细胞中以什么形式存在？水在细胞中起什么作用? 10、大多数的无机盐在细胞中以什么形式存在？为什么细胞中的无机盐含量很少，作用却很重要？ 一、组成细胞的原子和分子 1、细胞中含量最多的6种元素是（97%）。 2、组成生物体的最基本元素：元素。（碳原子间以共价键构成的碳链，是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的。） 3、生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界的。 差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量。 二、细胞中的有机化合物：、、、核酸 1、糖类 元素组成：由3种元素组成。 分类 蔗糖→+ ; 麦芽糖→+ ; 乳糖→+ 淀粉→→; 纤维素→; 糖原→ 功能：糖类是生物体维持生命活动的主要来源。 （另：能参与，细胞间和的调节等生命活动。） 糖的鉴定： (1)淀粉遇变，这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(、和)与试剂在隔水加热条件下，能够生成沉淀。

一级消防工程师考试知识点-需要记忆的数字总结

(5）水雾喷头的平面布臵方式可为矩形或菱形.当按矩形布罝时，水霉喷头之间的距离不应大于1．4倍水雾喷头的水雾锥底圆半径。 数字总结二【３00mm或０.3ｍ】 1．技术实务

(7)探测器的光束轴线至顶棚的垂直距离宜为0.３m~１.０m,距地高度不宜超过20m。

不燃材料制作的水平防火隔离带,隔离带的设臵高度不得小于3０0ｍm。(2）消防水带内口径：内径２5ｍｍ、5０mm、65mm、80mｍ、１00mm、125mm、1５０mm、3００mm。 (3）同时使用信号阀和水流指示器控制的自动喷水灭火系统，信号阀安装在水流指示器前的管道上,与水流指示器间的距离不小于30０ｍm。（４)密封胶厚度突出防火封堵系统面不应小于１3mm,封堵完成后,在封堵层两侧电缆上,涂刷防火涂料,长度3００mm。 （5)光栅光纤感温火灾探测器每个光栅的保护面积和保护半径应符合点型感温火灾探测器的保护面积和保护半径要求,光奸光栅感温段的弯曲半径应大于300mｍ。 （6)普通灯具与易燃物距离不宜于30０mm。 超声波流最计的传感器一般采用V方式和Z方式安装,通常情况下，管径小于3０0mm时，采用Ｖ方式安装。 （7)为了便于观察和准确测里压力值,压力表与平衡式比例混合装臵的进口处的距离不大于0.3ｍ。一般情況下,要保证距高倍数泡沬产生器的进气端小于或等于０.3m处没有遮挡物。 （8）储罐上泡沫混合液立管下端设臵的锈渣清扫口与储罐基础或地面的距离一般为０.3m～0.５m。 （9）泡沫喷淋管道支、吊架与泡沬喷头之间的距离不能小于0．3m。车间及试（实)验室的插座安装高度距地面不小于0．3m。 （１0)照明灯具与可燃物之间的安全距离普通灯具不应小于0.3m。

细胞生物学名词解释

细胞生物学名词解释： 1.生物膜：细胞内的膜系统与细胞质膜统称为生物膜 2.载体蛋白：又称通透酶（permease）生物膜上普遍存在的跨膜蛋白，能与特定的溶质分子结合，通过一系列构象改变介导跨膜被动运输或主动运输 3.通道蛋白：能形成穿膜充水小孔或通道的蛋白质。担负溶质的穿膜转运，如细菌细胞膜的膜孔蛋白。通道蛋白的特点:1）介导被动运输。2）对离子有高度选择性。3）转运速率高4）不持续开放，受“阀门”控制。 4.单克隆抗体：通过克隆单个分泌抗体的B淋巴细胞，获得的只针对某一抗原决定簇的抗体具有专一性强、能大规模生产的特点。 单克隆抗体：来自单个细胞克隆所分泌的抗体 5.离子泵：离子泵是膜运输蛋白之一，也看作一类特殊的载体蛋白，能驱使特定的离子逆电化学梯度穿过质膜，同时消耗ATP形成的能源，属于主动运输。 6.钠钾泵：此类运输泵运输时需要磷酸化，具有两个独立的α催化亚基，具有ATP结合位点；绝大多数还具有β调节亚基，α亚基利用ATP水解能发生磷酸化与去磷酸化，从而改变泵蛋白的构象，实现离子的跨膜转运。 7.协同运输：协同运输又称偶联主动运输,它不直接消耗ATP，但要间接利用自由能,并且也是逆浓度梯度的运输。运输时需要先建立电化学梯度，在动物细胞主要是靠钠泵，在植物细胞则是由H+泵建立的H＋质子梯度 8.脂筏：生物膜上富含（神经）鞘脂和胆固醇的微小区域，与生物膜某些功能的发挥有关。 9.脂质体：在水溶液环境中人工合成的一种球星脂双层结构。 10.组成型胞吐途径：在真核细胞，有高尔基体反面囊膜分泌的囊泡向质膜流动并与之融合的膜泡运输过程，呈连续分泌状态，完成质膜更新，分泌胞外基质组分、营养或信号分子等功能。 11.调节型胞吐作用：在真核生物的一些特化细胞，所产生的分泌物储存在分泌泡内，当细胞受到胞外刺激时，分泌泡与质膜合并并将内含物分泌出细胞。该胞吐作用方式称为调节型胞吐途径。 12.膜骨架：细胞质膜的一种特别结构，是由膜蛋白和纤维蛋白组成的网架，它参与维持细胞质膜的形状并协助质膜完成多种生理功能,这种结构称为膜骨架。 13.血影：是指人的红细胞经低渗处理后，质膜破裂剩下保持原来的形态和大小的细胞膜结构。 14.胞吞作用：通过质膜内线形成膜泡，浆细胞外或者细胞膜表面的物质包裹到膜泡内并转运到细胞内 15.细胞通讯：信号细胞发出的信息传递到靶细胞并与受体作用，引起靶细胞产生特异性生物学效应的过程 16.信号分子：细胞的信息载体，种类繁多，包括化学信号和物理信号，化学信号诸如各类激素、局部介质和神经递质等，物理信号如声、光、电和温度变化等 17.N-连接糖基化：新合成蛋白进行糖基化修饰的一种方式。糖通过与蛋白质的天冬酰胺的自由NH2基连接，所以将这种糖基化称为N-连接的糖基化。 N-连接糖基化：在ER和Golgi中，由酶催化将寡糖链连接到蛋白质天冬酰胺原子上的糖基化形式。直接结合的糖是N-乙酰葡糖胺 18.O-连接糖基化：是将糖链转移到多肽链的丝氨酸、苏氨酸或羟赖氨酸的羟基的氧原子上。O-连接的糖基化是由不同的糖基转移酶催化的, 每次加上一个单糖。同复杂的N-连接的糖基化一样, 最后一步是加上唾液酸残基,这一反应发生在高尔基体反面膜囊和TGN中