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保育员简答题

保育员简答题
保育员简答题

1、幼儿园的任务包含哪些内容?

答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、幼儿园教育的工作原则有哪些?

答:(1)体、智、德、美教育的相互渗透,有机结合;

(2)既重视幼儿年龄特点,又重视幼儿的个体差异;

(3)热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;

(4)寓教育于幼儿一日生活中;

(5)创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件;

(6)以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园一日活动包括哪些方面?

答:接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。

4、晨间检查的一般方法是什么?

答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;

二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;

三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;

四查:是否携带不安全物品。

5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?

答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。

6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?

答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;

二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;

三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容?

答:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(2)在教师指导下,管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动;

(3)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?

答:(1)允许幼儿随时入厕;

(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;

(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;

(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便,按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;

(5)观察幼儿大小便情况并报告给教师。

9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?

答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;

(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;

(3)整理活动室,做好结束工作;

(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。

11、幼儿的基本情绪情感有哪几种?

答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

12、幼儿的基本需要有哪几种?

答:(1)生理的需要;

(2)安全的需要;

(3)认识的需要;

(4)尊重的需要;

(5)自我实现的需要。

13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?

答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;

(2)个人成功的活动经历。

14、幼儿心理健康的标志是什么?

答:(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定,情绪反应适度;

(3)乐于与人交往,人际关系融洽;

(4)行为统一和协调;

(5)性格特征良好。

15、影响幼儿生长发育的因素是什么?

答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。

16、健康检查的目的是什么?

答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?

答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。

18、缺铁性贫血有什么症状?

答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。

19、如何给幼儿测体温?

答:(1)测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下;

(2)测腋下温度既安全又卫生,一般常采用这种方法。测时先擦去腋窝下的汗,然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间,水银端不能伸出腋窝外,让小儿屈臂,大人扶着他的胳膊以夹紧体温表,测5分钟取出;

(3)孩子正在哭闹,不要勉强测体温,等孩子安静下来再测为好。为减少误差应在饭后30分钟后再测。

20、保管本班财产时的质量标准内容是什么?

答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。

21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?

答:(1)开窗,准备好饮用水;

(2)做好室内卫生;

(3)调节室温及采光;

(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;

(5)了解、观察幼儿的情绪;

(6)给需要的幼儿服药;

(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;

(8)对幼儿进行礼貌教育;

(9)主动和幼儿及家长打招呼。

22、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

答:(1)空气新鲜,地面整洁;

(2)玻璃明亮,光线充足;

(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。

23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?

答:(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;

(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;

(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。

24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?

答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。

25、幼儿发生鼻出血时应如何处理?

答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。

26、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?

答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;

(4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

27、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?

答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;

(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;

(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。

28、游戏对学前儿童发展有什么意义?

答:(1)游戏是儿童身体发展的需要;

(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;

(3)游戏满足儿童交往的需要;

(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

29、接待幼儿入园活动包括哪几项工作?

答:(1)教师要以热情、亲切的态度接待幼儿,要相互问好;

(2)教师应有礼貌地向家长问好,用简洁的语言向家长了解儿童在家的情况,听取家长的要求和意见;

(3)教师利用晨间接待的机会与幼儿亲切交谈,了解幼儿在家的情况,有计划地进行个别教育,对不爱活动、性格孤僻的幼儿要具体关照,给予帮助。

30、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?

答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;

(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

31、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?

答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;

(2)要制订一日生活常规;

(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;

(4)处理好自由与纪律的关系;

(5)要面向全体幼儿;

(6)保教结合,教养并重。

32、幼儿心理发展的年龄特点是什么?

答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;

(2)认识活动以具体形象性为主要特征;

(3)心理活动及行为的无意性占优势;

(4)开始形成最初的个性倾向。

33、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?

答:(1)情绪情感的社会化;

(2)情感的丰富与深刻化;

(3)情绪情感的自我调节化。

34、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?

答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;

(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的滿足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;

(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

35、影响幼儿能力的主要因素有哪些?

答:(1)遗传素质和环境的共同作用;

(2)知识技能的影响;

(3)兴趣和性格的作用。

36、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?

答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。

37、幼儿的能力主要有哪几方面组成?

答:(1)运动和操作能力;

(2)认识能力(即智力);

(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);

(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。

38、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;

(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;

(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;

(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

39、肥胖症的危害是什么?

答:(1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康;

(2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;

(3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;

(4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体不灵活,不愿参加集体游戏,产生自卑感。

40、幼儿园的集体保教原则是什么?

答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;

(2)集体教育与个别教育相结合;

(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;

(4)坚持正面教育,积极启发诱导;

(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;

(6)成人要做小儿的榜样;

(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;

(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;

(9)为小儿创造良好生活环境;

(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。

41、什么是保育?

答:保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。

42、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?

答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;

(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;

(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;

(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

43、游戏有哪些特点?

答:(1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;

(2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;

(3)游戏是人们的一种假想活动;

(4)游戏具有社会性。

44、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?

答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;

(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。

45、幼儿入厕应掌握的技能是什么?

答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;

(2)教育幼儿便后冲净,洗手。

46、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?

答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;

(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。

47、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?

答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;

(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;

(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;

(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。

48、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?

答:(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;

(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;

(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。

49、幼儿发生骨折时应如何处理?

答:(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;

(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。

50、如何对毛巾、水杯进行消毒?

答:毛巾:(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;

(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;

(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;

(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。

水杯:(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);

(2)用小刷子刷洗杯把手;

(3)用流动水冲洗干净;

(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。

51、正确的儿童观和教育观的基本内容有哪些?

答:1、儿童权利观和民主平等的师生观:幼儿是人,享有同成人一样的生存权、发展权,一样应该受到尊重,他们享受的权利是神圣的,不可侵犯的,在教育上,教师应该平等地对待儿童,应该尊重他们的基本权利。

52、专业化幼儿教师的特征是什么?

答:(一)热爱孩子、热爱工作,具有强烈的事业心、责任感

(二)善于运用智慧开展教学、管理工作,专业水平高

(三)善于创新,形成自己独特的教学风格

53、社区教育的特点是什么?

答:1、整体性:社区教育就是要将与社会有机地融合在一起,使其相互联系、相互作用、相互促进、形成教育社会化的整体格局。

2、区域性:社区教育在一定的区域进行的,有明显的地域性特征。

3、全面性:社区教育是一种发展和增长社区成员新知识和新能力,提高社区成员生存能力的教育,是全方位的教育,且面向人的一生。

4、平等性:社区教育使社区成员之间的关系更加密切,社区教育主要致力于消除对不利于人群的不平等,提倡不同达到民族、不同的信仰的人群之间的相互理解。

5、有效性:社区教育是一种沟通中央和地方,政府和民众之间关系的一种新的有效的教育管理制度。

54、如何预防幼儿吃手?

答:1、科学喂养;2、培养良好的生活习惯和卫生习惯;3、多给予幼儿关心以及爱的满足;

4、丰富的环境刺激,转移注意力;

5、不要嘲笑、恐吓或强行制止吃手的行为。

55、幼儿在幼儿园发生意外伤害时,如何处理?

答:1、稳定幼儿情绪;2、根据伤口情况,通知保健医生进行处理;3、情况严重的,报园领导并送医院治疗;4、告知家长,做好交流解释工作;5、事后自查原因及总结。

56.保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括哪些?

答:1.组织幼儿自拿餐具;2.组织幼儿自取食物;3.组织幼儿独自用餐;4.组织幼儿饭后自我清洁。

57.简述有效预防幼儿遗尿的措施。

答:1.加强婴幼儿的大小便训练,2.合理安排婴幼儿的活动量,3.做好睡前准备。

58.请简述整理床铺的基本要求。

答:1.幼儿起床后,被子完全打开通风,等幼儿穿好衣服后再叠被子。

2.注意检查床上,褥子下是否有异物,被子里、被头是否开线。

3.床单铺得平整,被子叠得有棱有角,宽窄与床一样,摆放整齐有序,横看、竖看一条线。

59.学前教育机构和家庭合作共育有什么意义?

答:1.有利于形成教育合力,提高教育质量。

2.帮助家长转变教育观念,提高家教水平。

3.利用家庭资源,为课程建设服务。

4.有利于保育员的自我成长,提高学前教育机构的声誉。

60.乳牙的特点是什么?

答:幼儿的乳牙牙釉质较薄,牙本质较脆,牙髓腔较大,易破损,易被酸腐蚀产生龋齿。

61.配制幼儿膳食的原则是什么?

答:保证热量及各种营养素的供给量,各类营养素比例适当,适合幼儿的消化能力,食物能增进食欲,应做到外形美、花样多、色诱人、味可口、香气浓,讲究饮食卫生。

62.幼儿玩具有哪些卫生要求?

答:首先,制作玩具的原材料应当易于洗涤与消毒。其次,幼儿园的玩具应当适合幼儿集体的需要。最后,应为隔离室的幼儿单独准备一套玩具,除要求不准带出室外与各班混用外,还应注意随时消毒。

63.简述什么是保教常规?

答:保教常规是指为保证保教工作按规定的形式和规律科学地、准确地实现保教目标,保教人员和幼儿在一起按照幼儿工作规程的要求,遵循幼儿保教工作的程序开展保教活动而建立的常规。

64.保育员应当具有哪些专业素质?

答:1、有爱心;2、丰富的知识;3、教育意识和教育能力;4、熟练的操作技能;5、处理意外事故和急救处理能力。

65.简述教育的功能。

答:教育有两大功能:一是教育的宏观功能---促进社会的发展;二是教育的微观功能---促进人的身心发展。

66.杜威的儿童观具体内容。

答:1、重视儿童的本能;2、儿童具有自我生长能力;3、儿童与成人在心理上存在很大的差别。

67.论述现代儿童观。

答:1、儿童是人,具有与成年人一样的人的一切基本权益,具有独立的人格;2、儿童是一个全方位不断发展的“整体”的人,就尊重并满足儿童各种发展的需要;3、儿童是自主建构的个体;4、儿童是处于发展初期的幼稚的个体。

68.托儿所保育和教育的原则是什么?

答:1、寓教于养,保教并重;2、个别教育为主,集体教育和个别教育相结合起来;3、适应儿童特点,开展丰富多彩的游戏活动;4、家园配合共同促进婴儿的发展。

69.对婴幼儿个人卫生管理的主要内容是什么?

答:1、婴幼儿每人一巾一杯,日常生活用品要专人专用,定期清毒;2、饭前便后要用流水洗手;3、饭后要漱口,大、中班幼儿早晚要刷牙;4、每天都要洗脚,洗臀,定期洗头和洗澡;5、每周剪指甲1次每两周剪趾甲1次;6、儿童衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

幼儿园保育员培训内容

幼儿园保育员培训内容 ----卫生清洁与消毒 秋季来疾病高发期,清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、幼儿园清洁卫生消毒的目的 为保证每位入园幼儿有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。 2.物理消毒法:利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类

1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷

初级保育员考试试题及答案

初级保育员考试试题及答案 1.( A )是构成人体细胞的材料。 A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 D、碳水化合物 2.对人体生理功能有调节作用的是( B、激素 )。 A、糖 B、激素 C、脂肪 D、维生素 3.婴幼儿前囟门闭合晚,出牙晚,头呈方形,有可能是( D、佝偻病 )症状。 A、缺铁性贫血 B、坏血病 C、呆小症

D、佝偻病 5.提出“活教育”理论的教育家是(B、陈鹤琴 )。 A、陶行知 B、陈鹤琴 C、加德纳 D、蒙台梭利 6.4岁幼儿开始能( A、辨别前后 )方位。 A、辨别前后 B、以自身为中心辨别左右 C、以他人为中心辨别左右 D、辨别上下 7.学前儿童基本的学习方式是(A、游戏 )。 A、游戏 B、操作 C、发现学习

D、接受学习 8.孩子能知道“我”和他人的区别是(A、产生自我意识的表现 )。 A、产生自我意识的表现 B、辨别能力发展的表现 C、思维真正产生的表现 D、智力发展进入新阶段的标志 9.( B、4岁儿童 )能正确辨认出各种基本颜色,也开始辨认出近似的颜色如黄色、橙色等。 A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童 10.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,1~3岁儿童属于( B、婴儿期 )。 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿初期 D、幼儿晚期 11.( C、5岁 )幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位,但常有错误。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 12.婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐,依据(C、胃容量小 )。

A、肠吸收功能强 B、食道狭窄 C、胃容量小 D、分沁胆汁少 13.( D、10~13岁 ),腕骨的骨化才完成。 A、3~7岁 B、7~8岁左右 C、8~10岁左右 D、10~13岁 14.预防婴幼儿视觉异常关键是(C、培养良好用眼习惯 )。 A、早发现、早治疗 B、科学采光 C、培养良好用眼习惯 D、防止斜视 15.流行性腮腺炎的传播途径是(B、空气传播 )。 A、饮食传播 B、空气传播 C、昆虫传播 D、接触传播 16.蛋白质的主要来源有( A、乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和豆类、谷类、干果类 )。 A、乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和豆类、谷类、干果类 B、乳类、禽蛋动物肌肉及内脏和各种饮品和补品 C、豆类、谷类、干果类和各种饮品和补品 D、乳类、肉类、谷类、干果类 17.学前儿童最感兴趣的游戏是(A、创造性游戏 )。 A、创造性游戏 B、活动性游戏 C、有规则游戏 D、自由游戏

[全考点]保育员(初级)模拟考试.有答案

保育员(初级)模拟考试 1、【判断题】()故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。(√) 2、【判断题】()给小婴儿喂药时,应使其头部偏向一侧。(√) 3、【判断题】水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(√) 4、【判断题】幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重()(√) 5、【判断题】()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。(√) 6、【判断题】水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。()(√) 7、【判断题】()通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是人工通风。(√) 8、【判断题】()幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。(√) 9、【判断题】()职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的有专门劳动职责的活动。(√) 10、【判断题】幼儿教育是3—?6岁的幼儿为对象的教育()。(×) 11、【判断题】要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×) 12、【判断题】给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。(×) 13、【判断题】()发现幼儿尿床后,保育员应该唤醒幼儿。(√)

14、【判断题】耳是听觉器官,又是平衡器官。(√) 15、【判断题】()穿袜时,两手将袜筒推叠到脚后跟,再往脚上穿。(√) 16、【判断题】()桌椅、门把手等可以用84液消毒。(√) 17、【判断题】保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。()(√) 18、【判断题】()教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。(×) 19、【判断题】儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现(√) 20、【判断题】()学前儿童之间的差异主要表现在行为的速度、灵活性和强度上存在差异。(×) 21、【判断题】()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药。(√) 22、【判断题】让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。(√) 23、【判断题】()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧,肩下垫个。(×) 24、【判断题】()纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。(√) 25、【判断题】()纠正婴幼儿不正确的姿势时,保育员要善于给幼儿提供良好的模仿榜样。(√) 26、【判断题】幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。(√) 27、【判断题】()保育工作记录就是记录本班设备、材料和物品的使用情况和需要维修和更换的设备情况。(×) 28、【单选题】以下符合三餐保温原则的是()。(B ) A、拖延送饭时间

最新保育员培训学习记录

保育员培训学习记录

培训学习内容: 1、对新学期提出工作要求。 2、学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则 晨间清洁环境消毒工作: 活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所: 1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。 7、清扫餐厅,收拾、清洗毛巾,倒净漱口水、清洗漱口桶。 午睡、清洁整理工作: 1、打开窗户通风,保持室内空气流通。清扫卧室,用半干的拖把拖清地面,注意床底、角落清扫。

初级保育员考试试题答案【最新】

初级保育员考试试题答案 判断题: 1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(√) 2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。(√) 3、教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。(√) 4、《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(√) 5、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉(√) 6、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。(√) 7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。(√)

8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。(√) 9、幼儿教育是3-6岁的幼儿为对象的教育(×)。 10、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×) 11、从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物(√) 12、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。(×) 13、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×) 14、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。(√) 15、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。(×) 16、幼儿的肠管相对成人短。(×)

17、幼儿的进餐时间不少于半小时(√) 18、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。(√) 19、耳是听觉器官,又是平衡器官。(√) 20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(√) 21、病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。(×) 22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×) 23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。(√) 24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(√) 25、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致(×)

保育员培训记录

保育员培训记录 一、培训时间:2018年9月12日 二、培训地点:会议室 三、主持人:保健老师 四、参加对象:全体保育员 五、培训内容:关于保育工作的内容与实施。 保育工作的内容包括: 1、晨间清洁卫生。 2、晨间接待。 3、户外活动中心的保育护理。 4、大小便习惯的培养。 5、盥洗。 实施细则: 一、晨间清洁卫生: 1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。 2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。 3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。 4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。 5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。 6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。 二、晨间接待:

1、配合老师做好接待工作。 2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。 3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。 4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。 三、幼儿户外活动中的保育护理。 1、每日不少于2小时。 2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。 3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。 4、注意户外场地的安全。 5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。 6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 四、大小便的培养 1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。 2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。 4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

2019版保育员初级考试试题试题(含答案)

2019版保育员初级考试试题试题(含答案) 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、开窗通风的好处是( )。 A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 2、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离 C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上 3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。 A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。

5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。 A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话 C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭 6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。 A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况 C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现 7、幼儿乳牙有多少颗?( )。 A、20颗 B、24颗 C、32颗 8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。 A.文革期间 B.十一届三中全会以后 C.解放后 D.进,20世纪90年代以来 9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( ) A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对 10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。 A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10% 12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性 13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏

幼儿园保育员培训内容

幼儿园保育员培训内容 11月份实验幼儿园保育员培训内容 一、常见传染病的预防及护理 (一)水痘 1.流行特点水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病。水痘的传染性很强,以6个月~3岁的小儿发病率最高。多发生于冬春季。病毒存在于病人鼻咽分泌物及水痘疱疹的浆液中。从病人发病日起到皮疹全部干燥结痂,都有传染性。病初,主要经飞沫传染。皮肤疱疹破溃后,可经衣物、用具等传染。 2.症状病初1~2天有低热,以后出皮疹。皮疹先见于头皮、面部,渐延及躯干、四肢。最初皮疹是红色小点,一天左右变为水疱,3~4天后水疱干缩,结成痂皮。干痂脱落后,皮肤不留疤痕。在得病的一周之内,由于新的皮疹陆续出现,而陈旧的皮疹已经结痂,在病人皮肤上可同时见到红色小点、水疱、结痂三种类型的皮疹。出皮疹期间皮肤瘙痒。 3.护理保持皮肤清洁,内衣、床单要勤换洗。因皮肤瘙痒,小儿常抓破皮肤可造成化脓性皮肤病。可用炉干石擦剂擦在皮肤上止痒。给小儿勤剪指甲,以免搔伤皮肤。

4.预防早发现、早隔离病人。病人隔离至皮疹全部干燥结痂,没有新皮疹出现,方可回班。接触者检疫。病人停留过的房间开窗通风3小时。 (二)麻疹 1.流行特点麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病。麻疹病毒存在于病人的口鼻及眼的分泌物中,主要经飞沫传染。病毒离开人体后,生存力不强,在流通的空气中或日光下经半小时即被杀死。由于母体抗体的免疫作用,3~4个月以下的乳儿不得麻疹。随着母体的抗体逐渐消失,6~8个月的小儿就很容易被传染上麻诊。自应用麻疹疫苗以来,麻疹的发病有向较大年龄推移的现象。麻疹一年四季都可发生,但以冬春季多见。 2.症状 (1)病初3~4天可有发热、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。大多数病人在发热后2~3天,在口腔两侧的颊黏膜上,有灰白色的小点,针头大小,外周有红晕。这种麻疹黏膜斑是早期诊断麻疹的重要依据。 (2)于发热后3~4天开始出皮疹。皮疹先见于耳后、颈部,渐至面部、躯干、四肢,最后手心、脚心出疹。皮疹与皮疹之间可见到正常的皮肤。出疹期间全身症状加重,高热、咳嗽,常有呕吐、腹泻。(3)出疹一般持续3~4天,疹子顺利出齐后开始消退,体温渐恢复正常。皮疹消退后留下褐色的斑点,经2~3周斑点完全消失。3.护理

幼儿园保育员培训记录

主要培训内容:《春季常见传染病的防控》。 各位保育老师,大家中午好! 春季冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化,加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃,随着春天户外活动开始增加,频繁的外界接触容易使病原体在狭小的空间里相互传播,春季是传染病的高发季节。目前感染门诊相关患者已开始上升,疾病种类增多,许多传染病同时引起较危重的并发症严重地威胁着健康。中国医科大学附属盛京医院感染科石理兰 一.春季常见的传染病:春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。 1.呼吸道传染病:呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式,排除痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体,经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入进呼吸道进而发生的感染。 春季常见的呼吸道传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、传染性单核细胞增多症、肺结核等。 2.消化道传染病:消化道传染病是指传染源通过粪便排除体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。 春季常见的消化道传染病包括:急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、食物中毒、伤寒、肠炎、肠道寄生虫病等。 二.针对传染病流行环节的防控措施: 1.控制传染源:有的传染病在发病以前就已经具有了传染性,比如麻疹、甲型肝炎,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。 2.切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。相关部门应严格有效地管理好食品、饮品;管理好粪便;消灭传播疾病的媒介生物;公共场所进行一些必要的消毒工作等措施;尽可能地降低病原体感染健康人的机会。

初级保育员实操试题

初级保育员实操试题 一、视频回答 1、观看案例演示片3遍,答出保育员在组织幼儿进餐时,出现的3个工作失误,并答出分发餐具的方法。 1)没有具体指导值日生清洁工作;2)没有具体指导值日生分发餐具;3)将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉。 分发餐具的方法:碗摆放在正对椅子的位置,盘子放在碗的前面,勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时,手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端,摆放整齐。 2、观看案例演示片3遍,答出保育员在幼儿洗手工作中出现的2个工作失误,并答出洗手的正确步骤方法。 1)地面没有保持干爽;2)肥皂、洗手液数量不够。 洗手的正确步骤方法: 1)洗手时,要求并指导婴幼儿双手略向下,避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖; 2)应轻轻拧开水龙头,水流不能太大;3)应将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂; 4)最好搓出泡沫,使手心、手背、手指缝都能被肥皂洗到; 5)用清水将手冲洗干净,关好水龙头;6)用毛巾擦干手。 3、观看案例演示片3遍,答出保育员在在配合户外体育活动中出现的3个工作失误,并答出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作。 1)保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净,没有准备好护垫; 2)保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾; 3)活动结束后,保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。 工作程序: 1)了解活动目标及对场地和设备、材料的基本要求、对场地和设备进行初步的检查,以确保安全。 2)帮助教师设计和布置活动场地,根据教育的要求做好物质材料的准备工作。 3)帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服; 4)在婴幼儿到室外活动时,保育员要为班里开窗通风。 4、观看案例演示片3遍,答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的2个工作失误,并答出日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求。 (1)保育员没对幼儿带来的药物做好登记,还随意把药物放在桌子上;

保育员培训内容

保育员职责 1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合 班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。2、在教师指导下,做好活动前的准备与整理工作。协 助教师组织各项活动与游戏,做到保中有教。 3、严格执行各项制度,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。(1) 保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。 (2)根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。 (3)午睡时配合老师多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗与盖被,每天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导幼儿盥洗,养成良好的卫生习惯。 (4)每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病 情及时报告保健老师。 (6)班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (7)夏天防暑降温与防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。 (8)冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗与翻晒幼儿的被

褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

4、按照消毒制度的规定,认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好茶杯架与饭前餐桌的消毒工作。 5、每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、妥善保管幼儿的衣物与本班的设备、用具,防止霉烂、损 坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到 每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作与保洁工作,每天下班前 必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。 9、下班前保育员要检查教室安全,关好门窗、关熄电源。 (一)通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前 15 分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气 ,保持室内空气清新 ;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意 ,室内外温差不宜过大 ,一般冬季室温不超过 15-18 度;夏季室温不低于 27- 28 度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。

新版保育员初级考试试题试题(含答案)

新版保育员初级考试试题试题(含答案) 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( ) A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对 2、下列属于幼儿基本情绪的是( )。 A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐 3、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法 4、育员应根据()做好水温的控制。 A.天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 5、日晒消毒的时间是()。 A.1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时

6、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。 A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所 7、擦过的地面应( )。 A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕 8、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。 A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风 9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。 A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作 C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况 10、正确擦屁股的方法是( )。 A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部 11、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。 A.多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C.反复纠正 D.不许说话 12、幼儿的发展是通过( ) 。 A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的 13、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。 A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性 14、桌椅、门把手的消毒应( )进行。 A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月 15、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。 A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据 C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

幼儿园保育员培训记录

xx保育员培训记录 幼儿园保育员访谈记录(一)基本情况1、幼儿园及班级情况:幼儿园名称金色童年(大/中/小)班幼儿人数202、保育员情况:性别女年龄24教龄3文化水平大专学前教育(二)对保育员的访谈1、您是如何应聘到这个工作的?朋友介绍,然后面试。 2、上岗前进行过培训吗?(如果有,培训内容主要是什么?对您之后工作有何帮助?入职后是否进行过再次培训?如果没有,您是怎么了解您的工作职责的?)上岗前肯定要培训的,一般正规幼儿园要培训的,主要培训内容是平时的工作任务,因为孩子们在幼儿园的生活是很规律的,到了点该做什么就要做什么,比如吃饭时间、喝水时间、点心水果时间等等。 这些都是保育员该掌握的、3、您一天在卫生方面的工作有哪些?您认为那部分最重要?为什么?清早整理消毒好的杯子,毛巾,开窗通风,清洁课室地面,桌子,区角,窗子,厕所,漱洗室,课外活动回来,帮小朋友检查衣服,更换干净衣服(小班,中班需要,大班小朋友自己会换),午餐推餐车,分饭,午餐后,整理桌碗,清洗用具,拖地,中午看小朋友午睡,下午推餐车,吃茶点,整理用具,放学消毒杯子,毛巾,拖地。 。 诸如此类每个幼儿园的离园活动都不一样哦,最重要是看园里面的规定一般情况,在离园时教师都会组织幼儿上厕所,这个时候保育员就要检查每个小朋友的衣服有无需要换4、据您了解所在班级幼儿的生活卫生习惯情况如何?是否与您的日常工作有关?具体是哪些工作呢?一般。 一般吧,基本的都知道,例如每天勤换衣服剪指甲,上完厕所要洗手,饭前饭后洗手都知道,我们平时会经常提醒孩子帮助他们记住这些东西。 5、对于家园共育,作为保育员您认为有必要和家长进行直接的沟通交流,并且共同在孩子的生活卫生习惯方面做些什么吗?为什么?家长的配合当然重要了,我们在学校帮助孩子养成一些习惯需要家长回家后监督什么的,还有换衣服剪指甲这些也是需要家长记着得,尤其是给孩子做好榜样 6、所在幼儿园有没有定期进行卫生大检查?每次检查的严格程度如何?您对此有何看法?有定期

2018年保育员初级考试试题试题(附答案)

2018年保育员初级考试试题试题(附答案) 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。 A.风力 B.阴晴 C.气温 D.风向 2、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。 A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭 3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。 A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养 C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法 4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。

5、便池应该重点擦拭的地方是()。 A.入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外 6、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣. A.配合幼儿游戏 B.帮助家长照顾孩子 C.经济利益 D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 7、( )是保育员职业守则的重要内容之一。 A.为人师表,遵纪守法 B.具有高度的社会责任感 C.具有深厚的教育理论 D.认真履行岗位职责 8、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时 9、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 10、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。 A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退 11、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 12、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来 B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来 C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来 D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。 13、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。

初级保育员模拟试题--及答案

初级保育员模拟试题及答案 一、单项选择题 1. 职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( C )。 A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 2. 职业的特征包括两个方面:一是( A ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件 3. 保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( B )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 4. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( A ) A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。 A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新 6. 保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( C )的效果。 A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到 7. 保育员要教育孩子学会宽容,( A ),学会与别人一起游戏。 A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 nbsp; D、 学会工作 8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为标准。 A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动 9. 恒牙的数量是( D )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 10. ( B )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁 11. 由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( B )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 12. 婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( B )。 A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视 13. 为了保护视力,婴幼儿读书应该在( A )环境进行。 A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下 14. 婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( B )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 1 / 16

幼儿园保育员培训记录

幼儿园保育员培训记录 幼儿园保育员访谈记录(一)基本情况1、幼儿园及班级情况:幼儿园名称金色童年(大/中/ 小)班幼儿人数202、保育员情况:性别女年龄24 教龄 3 文化水平大专学前教育(二)对保育员的访谈1、您是如何应聘到这个工作的?朋友介绍,然后面试。 2、上岗前进行过培训吗?(如果有,培训内容主要是什么?对您之后工作有何帮助?入职后是否进行过再次培训?如果没有,您是怎么了解您的工作职责的?)上岗前肯定要培训的,一般正规幼儿园要培训的,主要培训内容是平时的工作任务,因为孩子们在幼儿园的生活是很规律的,到了点该做什么就要做什么,比如吃饭时间、喝水时间、点心水果时间等等。 这些都是保育员该掌握的、3、您一天在卫生方面的工作有哪些?您认为那部分最重要?为什么?清早整理消毒好的杯子,毛巾,开窗通风,清洁课室地面,桌子,区角,窗子,厕所,漱洗室,课外活动回来,帮小朋友检查衣服,更换干净衣服(小班,中班需要,大班小朋友自己会换),午餐推餐车,分饭,午餐后,整理桌碗,清洗用具,拖地,中午看小朋友午睡,下午推餐车,吃茶点,整理用具,放学消毒杯子,毛巾,拖地。 。 诸如此类每个幼儿园的离园活动都不一样哦,最重要是看园里面

的规定一般情况,在离园时教师都会组织幼儿上厕所,这个时候保育员就要检查每个小朋友的衣服有无需要换4、据您了解所在班级幼儿的生活卫生习惯情况如何?是否与您的日常工作有关?具体是哪些工作呢?一般。 一般吧,基本的都知道,例如每天勤换衣服剪指甲,上完厕所要洗手,饭前饭后洗手都知道,我们平时会经常提醒孩子帮助他们记住这些东西。 5、对于家园共育,作为保育员您认为有必要和家长进行直接的沟通交流,并且共同在孩子的生活卫生习惯方面做些什么吗?为什么?家长的配合当然重要了,我们在学校帮助孩子养成一些习惯需要家长回家后监督什么的,还有换衣服剪指甲这些也是需要家长记着得,尤其是给孩子做好榜样 6、所在幼儿园有没有定期进行卫生大检查?每次检查的严格程度如何?您对此有何看法?有定期检查,不太严格,不过每次检查结果会和工资挂钩的 7、所在幼儿园的卫生制度和卫生状况如何?是否有待完善?您有什么建议?挺好的, 8、作为保育员您希望幼儿园为您提供什么样的条件来帮助你更好的进行工作呢?最好能再请个保洁员,负责厕所卫生,这个挺难打扫的,但是又很重要 9、在您工作的这段时间有何心得体会?谈谈您自己独到的见解与工作原则。 恩。 。 。

国家初级保育员考试理论试题与答案

国家初级保育员理论考试题与答案 一、单项选择题(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母在答案卡中涂黑, 每题1分,满分80分.) 1.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的(). A.工作 B.活动 C.专业性活动 D.特殊活动 2.保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容. A.做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C.为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新 3.乳牙的数量是(). A.10颗 B.12颗 C.20颗 D.28颗 4.婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为(). A,近视 B.正常 C.远视 D.弱视 5.保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦. A.皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 6.()含有丰富的维生素B1. A.脂肪 B.精细面粉C.粗康 D.冰淇淋 7.婴儿最初添加的辅食应该是(). A.液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 8.肥胖症容易使婴幼儿产生(). A.孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 9.婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展 A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展 10.下列属于幼儿心理发展一般特点的是(). A认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C.心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成 11.具体形象思维是()幼儿思维的主要形成. A.6~12岁 B. 0~3岁 C.0~6岁 D.3~6岁 12.幼儿语言发展的特征是() A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好地掌握本民族的语法结构 C.语言发展迅速 D.口语表达能力增强 13.幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露 A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化 14.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段 A.学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 15.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和() A.设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设 16.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力.创设发展支持性教育环境能力.组织各类教育教学活动的能力和() A.组织游戏的能力 B.与家长沟通的能力 C.布置美化环境的能力 D.良好的人际沟通能力

2019-2020年度保育员初级考试试题试题(附答案)

2019-2020年度保育员初级考试试题试题(附答案) 姓名:准考证:单位: 考试须知: 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。 A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所 2、思维的两个突出特点是间接性和( )。 A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性 3、幼儿一日生活活动主要有( ) 。 A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 4、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子

5、便池应该重点擦拭的地方是( )。 A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外 6、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。 A.要紧跟家人寻求保护 B.藏起来 C.爬在地一滚 D.躲在阳台上 7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 A.跨松懈B.双脚呈内八字或外八字 C.抖腿D.两肩歪斜 8、( )是幼儿注意的特点之一。 A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势 9、应使用()消毒体温表。 A.石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒 10、电击伤,下列哪项是错误的( )。 A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 11、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。 A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院 12、婴幼儿( )时说谎为正常现象。 A.3-4岁 B.6-7岁 C.8~9岁 D.10岁后 13、正确擦屁股的方法是( )。 A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部 14、幼儿语言发展的特征是()。 A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好地掌握本民族的语法结构 C.语言发展迅速 D.口语表达能力增强 15、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

保育员培训学习记录

保育员健康培训记录 时间2018年3月4日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所:1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 2、幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。 3、便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 保育员健康培训记录 时间2018年4月6日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 保育员健康培训记录 时间2018年5月11日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:学习保育员操作规范要求 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。

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