战备教案

33连战备教育教案

教育目的：通过战备的教育提高全连学员的战备意识，为大家在以后的基层工作中加强战备观念，树立时刻准备遂行战斗任务

的思想。

教育重点：针对战备常识的教育，注重实效，搞好结合其实增强个人战备意识。

教育时间：60分钟

教学内容：

同志们，今天我们来共同学习一下有关战备方面的知识，战备对于我们军人来说应该是家常便饭，是我们军人必须具备的基本素质。因为部队的存在，就是时刻准备投入战斗。为什么这么说，让我们先来几段视频。

（播放视频）

大家都知道这是发生在3月1号的昆明火车站的恐怖袭击事件，是由新疆分裂势力一手策划组织的。大家从视频中可以看到这十余名暴徒统一着装，手拿长刀，不管老的少的，见人就砍。这伙丧心病狂的歹徒最先是在火车站广场行凶，随后又到了售票处，候车厅，最后冲到了广场。短短十二分钟后火车站已血流成河。恐怖分子不止夺走了29个同胞性命，他们的目的就是用无辜者的血来制造恐慌，挑衅我国的法制制度。

（播放视频）

通过视频我们看到危机时刻，我们武警部队迎难而上，不畏艰险，

迅速出动，保卫人民财产安全，创造了21小时徒步强行军及时进入汶川的奇迹。而同样是在汶川地震中，有这样一所中学，创造了一个奇迹。

（播放视频）

看完以上3个视频，大家有什么自己的看法？

从以上可以看出，当前国内环境复杂，形势严峻，突发事件日益频繁，同时对部队要求越来越高，同时我们可以看到有一个良好的危机意识，预防演练的重要性、必要性。结合我们军人肩负的职责与使命，提高战备素质更加的迫切与重要。

首先我们要了解一下什么是战备，战备工作包含哪些内容。

今天我们重点来了解一下战备设施物资中的“三室一库”“三分四定”和基层战备演练中的演练实施。

一、三室一库

兵器室用于存放轻兵器及附件、防护器材、擦拭保养器材等。库室坚固可靠，安全设施完善可用，枪柜摆放合理；有管理规定、数量登记簿、保养登记簿、检查登记簿、出入登记簿。

说到兵器室，我顺便在给大家讲讲对兵器室里武器的保管方面知识。分队所列编的轻武器，通常应设置专用库房集中存放。存放轻武器的库房（兵器室）要有“三铁一器”，即铁门（锁）、铁窗、铁柜和报警器，并由两人负责管理（通常由分队主官和分队军械员负责管理）。

分队在轻武器的管理中，要建立以下制度（这里现在只做了解，以后有有兴趣咋们再专门抽时间讲）：

1、出入库登记制度。

2、武器擦拭保养制度。

3、弹药管理制度。

4、检查制度。

器材室主要用于存放指挥作业器材、兵种专业训练器材，并同训练器材、战术训练器材、战备携行箱；有管理规定、物资明细表、出入库登记簿。器材应分类存放，标记清楚，专人保管。

储藏室主要用于存放单位和个人的携行、运行、后留物资等。并有管理规定、物资明细表、出入登记表。室内物资摆放整齐，标记清楚，专人保管。

三分四定

“三分”，就是将个人的物资分为携行、运行、后留三部分，分别放置。携行，紧急情况时个人自己随身带的物资；运行，就是有些物资个人很需要，但自己携带不了，需要上级单位帮助运走的物资；后留，就是不需要带走的个人物资，留在营房里，由上级统一保管。

“四定”即定人、定物、定车、定位。定人，根据战备行动方案，确定每个士兵在可能出现的紧急情况中所担负的任务、归谁指挥、可能的行动等内容；定物，确定士兵紧急出动时携带物资的数量、种类，主要规定是武器装备的携带方法；定车，确定士兵紧急出动时乘坐的车辆；定位，确定士兵乘座车辆的具体位置及在行进中可能担负的任务。

“三分四定”是战备工作的重要内容，每一个士兵平时要严格按规定做好各项工作，保证一旦有紧急情况就可立即出动。

着装与携（运）行量规定见下表。

着装与携（运）行量规定表

给养库主要用于存放战备粮秣、炊具、燃料及其他野外生活物品。并有管理规定和出入库登记本。库内物资应分类存放，摆放有序，并及时补充更新、账户相符。

作战生活物资主要包括炊事用具、粮秣（主、副食品）；个人应携带的生活用品、救护器（药）材。

下面我们来看一下战备演练包含哪些内容：

一、战备等级区分与要求

战备等级是军队战备程度划分的级别，武警部队战备等级分为三级战备，二级战备和一级战备。

三级战备：三级战备是指任务地区及邻近地区社会秩序出现重大异常时；重大节日；执行重要值勤任务时；我国周边地区出现重大异常有可能对我构成直接军事威胁时。

二级战备：二级战备是指任务地区及临近地区社会秩序出现局部混乱，部队可能执行维护社会稳定任务时；我国周边地区局势恶化，对我已够成直接军事威胁时。

一级战备：一级战备是指任务地区及临近地区社会秩序出现局部混乱，部队即将执行维护社会稳定任务时；我国周边地区局势稳定紧张，针对我国的战争征候十分明显时。

二、战备等级的转换

通常情况下，各部队应根据命令依次由平时战备转入三级战备、二级战备、一级战备。也可越级转入所需要的战备等级。各部（分）队必须按照要求的时限，完成战备等级的转换。紧急情况下，完成战备等级转换的时限，按发布命令时的规定执行。

部队一旦进入战备等级状态，要求每一名士兵必须做到：

（一）严格遵守保密规定，不泄露部队行动的秘密。

（二）外出探亲人员，接到上级的通知后要迅速归队。

（三）服从命令，听从指挥，按上级的命令完成各项工作。

（四）提高警惕，坚持在岗在位，保持良好的战备状态。

（五）进一步落实战备计划，随时做好出动准备。

部队完成战备等级转换的时限表

士兵作为部队的主体，担负着执勤，处置突发事件和防卫作战的任务，必须牢固树立战备观念，了解战备常识，搞好战备的各项训练，以保证一旦有紧急情况都能在最短的时间内准备好，能以最快的速度拉出去，投入战斗规定及要求，掌握一些如紧急集合、徒步行军、登车、乘车等能够保证战备行动完全的动作和方法。

紧急集合

就是在紧急情况下迅速进行的集合，是应付突然情况的一种紧急行动。紧急集合组织程序如图。

紧急集合分为全副武装紧急集合和轻装紧急集合两种。全副武装吮集合是根据当时部分所处的战备等级状态而确定。此时，人员的负

荷量，携行的装备和器材均按战备方案和上级的规定执行。轻装紧急集合是在执行临时性的紧急任务时采取的一种方式。

一、着装

通常着训练服。白天进行紧急集合时，一般就按当时的训练着装进行。如果上级重新规定了着装，士兵应立即换装。夜间实施紧急集合时，士兵应迅速起床，按照帽子（冬季戴皮、棉帽时，披装后再戴），上衣，裤子，袜子，鞋子（双层床上层的士兵打完背包再穿鞋子）的顺序进行穿戴。

二、打背包

背包宽30-35厘米，竖捆两道，横压三道，雨衣放在挎包内，大衣通常捆于背包上端，大衣袖子捆于背包两侧，鞋子横插在背包背面中央或竖插两侧。

三、装具携带

按着装规定的内容携带

今天的课我们就上到这里，下面留一个讨论题，希望同志们下去认真讨论并写在军事理论本上，以便我检查。

讨论题：通过今天的学习，谈谈你对战备重要性的看法，作为一名军校在读学员，未来的一线指挥员。在平时学习训练中，我们应该如何去做？

消防部队元旦春节战备教育教案

节日战备丝毫不能放松 尤志华 搞好节日战备是战备制度的一项明确要求，是战备工作的重要环节。只有克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好节日战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。 一、节日战备的重要性 当前复杂的国际形势及高技术条件下局部战争的突发性、快速性和难预测性，要求我们必须强化战备观念，严格落实战备制度，不断提高战备水平，而加强节日战备尤为重要。节假日是敌人发动战争的可乘之机。在人类社会中，任何一个民族、一个国家都有自己的节假日。过节假日是人类生活的一项重要内容，具有很强的稳定性、地域性和娱乐休闲性。特别是每逢佳节，全国放假，从中央到地方，从政府部门到各个家庭，都要举行各种形式的庆祝活动。军队作为社会的一个重要组成部分，自然也不例外。对每个官兵来说，节假日是紧张军旅生涯中富有诗意的一页，丰富多彩的节日生活给军营带来了欢乐和愉悦，留下了美好的回忆。每到节假日，官兵往往会休息休息、调节一下精神，或是消闲娱乐，或是走亲访友，处理私事家事。因此，在节假日，军人的心理与平时也有所不同。这是应该的，也就成为人之常情。但正因为如此，节假日往往也成为敌人的可乘之机，也是我

们战备工作的重要一环。古今中外，没有任何一支军队对节日战备工作，不加以特别重视的。历史上许多战争和突发事件往往发生。在节假日孙武在《孙子〃九地篇》中说：“兵之情主速，乘人之不及，由不虞之道，攻其所不戒也。”克劳塞维茨也认为，“一切行动都是或多或少以出敌不意为基础的”，出敌不意“是导致胜利最有效的因素”。历史上，特别在现代战争中，战争一方为达成战争的突然性，谋得军事上的优势和政治上的利益，往往在节假日采用突然袭击的方式发动战争，以小的代价夺取大的胜利。1941年12月7日，是一个普通的星期天。这天清晨，美军珍珠港太平洋海军基地的士兵象往常一样，在各种娱乐场所轻松地欢度周末，连基地司令官也在打高尔夫球，到处是一片节日景象。突然两名美国士兵发现雷达屏幕上有异常信号，显示一群飞机正在向珍珠港飞来。他们报告了值班军官，结果却受到嘲弄，被告知是自己的飞机在例行军事演习。转眼间，死亡之神降临了。从航空母舰上起飞的数百架日军轰炸机、鱼雷机和战斗机呼啸而来，一枚枚航空鱼雷飞向战舰，一发发重磅炸弹落向机场、仓库、工厂。由于美军毫无准备，顿时，舰艇倾覆、飞机燃烧、房屋倒塌，到处硝烟弥漫，爆炸声震耳欲聋，整个珍珠港淹没在一片火海里。日本以微小的代价炸沉炸伤美军主力舰只8艘、其它辅助舰只10余艘，击毁飞机232架，死伤3681人。这就是日军为了瘫痪美国太平洋舰队，解除其

民兵节日战备教育

竭诚为您提供优质文档/双击可除 民兵节日战备教育 篇一：春节期间形势战备教育课 二〇一四年春节节日战备教育 根据计划安排，下面，由我结合当前国际国内形势，进行节前节日战备教育，其目的就是引导全团官兵进一步增强战备意识、安全意识、节俭意识和纪律意识，保持昂扬斗志和优良的工作作风，确保我们度过一个安全、和谐、愉快的新春佳节。我主要讲四个方面问题： 一、认清面临严峻的国际形势，时刻强化战备意识 节日即将到来，但是我国周边国家却没有因此而停止他们的种种行动，作为军人的我们，更肩负着使人民能够安心过好节日的重任。首先，我们来看看周边发生了哪些紧扣心弦的事情。 （一）中日钓鱼岛争端愈演愈烈，有可能“擦枪走火”。今年以来，日本不断在钓鱼岛问题上频频制造事端，从出动军机跟踪骚扰到不断吹风要对华“射击警告”，从声言要“坚决保卫日本领土”到扩充军备频繁军演，日方一再挑衅令持

续紧绷的钓鱼岛争端再度趋紧，中日擦枪走火风险陡增。1月13日，日本陆上自卫队号称“王牌部队”的第一空挺团举行空降夺岛演练，仅隔一天，日美两国大规模联合空战演习拉开序幕。1月17日，日本与美国的国防及外交官员举行“美日安保条约防卫指南”检讨修订会议。1月22日，美日“铁拳”联合夺岛实战军演在美国西海岸举行，280名日本自卫队队员、1000余名美国海军陆战队队员和水兵参加，此次联合军演着力培养日本自卫队的进攻 —1— 作战能力、夺岛作战能力和海外部署能力，针对性、指向性非常强。1月30日，日本“夕立”号护卫舰在东海公海域遭中国护卫舰火控雷达瞄准，日本护卫舰当时紧急转向，拉响了战斗警报。此外，今年日本军费预算47500亿日元，为十一年来首次增加。同时，为强化对钓鱼岛海域的警戒，日本海上保安厅还决定新设600人规模的“专属部队”。以上种种，都导致钓鱼岛本来紧张局势逐步升级，不排除“擦枪走火”的可能。 （二）印度在中印边境蠢蠢欲动，或引发中印关系新冲突焦点。1月13日，印度军方提出，在中印边界处，除了两个“独立的”步兵旅和两个“独立”的装甲旅之外，军方还需组建新的“山地作战部队”，以弥补印方在实控线沿线的战斗力并加强与中国作战的“攻击能力”。印度陆军要求政

国庆节备课教案

国庆节备课教案 篇一：国庆节教案 冀教版小学思想品德与生活二年级上册 《庆祝国庆节》 ——教学设计与反思 石家庄市北苑小学 许荷晶 教材版本：冀教版二年级上册授课年级：小学二年级课时：两课时一、学生分析： 一年下来，学生的思想行为都比较好，平时在校都很认真，同学间团结互助，但各班也有个别学生比较调皮、爱动，在今后还需加强思想上加大力度进行教育。 二、教材教学要求： 1、培养学生积极向上、健康开朗的气度，为学生成长为未来的新型人才打上一层亮丽的底色。 2、使学生了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，感受“开国大典”的隆重、热闹，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 3、引导学生知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。 4、激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生

日的最美好的祝福。不断丰富和发展自己的经验、情感、能力和知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解。 三、学质量的措施： １、积极做好学生的课前课后的准备工作，通过生活实际与学习相结合方法，达到教学效果。 ２、教师要注意从单元视角出发进行整体规划，注意内容的前后衔接，着眼教学成效的水到渠成，实现单元教学的整体效果。 ３、着力开发社区、家庭等资源，引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。 ４、采用外在活动与学生内在活动相结合，调动学生积极向上的学习兴趣四、教学媒体设计： 在形式上采取多样化的形式，通过视频、音乐、图片、朗诵、舞蹈等，直观的让学生了解国庆节的重要性，了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，感受“开国大典”的隆重、热闹，并以自己喜欢的方式庆祝国庆节。从而激发了学生作为一名中国人的自豪感。 五、课时安排：第一课时：了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 第二课时：以“童心唱祖国”的形式，表达对祖国母亲的热爱之

强化训练形势分析讲课教案

强化训练形势分析

为检验部队强化训练效果，探讨训练方式方法，以及强化训练课程开展的进度，强化学员作风养成，提升学员体能素质，增强学员训练的积极性、主动性，结合实际情况 根据学校的通知要求，近期，我对我队当前强化军事训练工作进行了认真调研，总体感到，在各级领导的严密部署下、在基础部军教室教员的严格组训下，新生的军事训练质量明显的提高。但用能打仗打胜仗标准来衡量，目前的军事训练质量与职责使命要求还有一定差距：训练内容缺乏全面落实，基础训练存在偏训、粗训、训练时间缺乏全程覆盖，易受临时性工作影响；训练质量缺乏全面过硬，基础课目达标率不高，课目标准不高，个别学员体能不达标。 分析上述问题的原因，可以归纳为以下几点：思想认识不到位，把训练的地位看低了、作用看小了、功能看窄了，没有把心思和精力真正用在训练工作上，存在训好训坏一个样的模糊认识；奖惩制度不落实，对训练好的单位和个人奖励力度不够大，对训练不达标的单位和个人没有硬起手腕处罚，没有起到奖优罚劣、激发热情的目的；组训不够科学，治训不够严谨，训练场管理不够正规，缺乏精细化、精品化意识；训练人才不足，抓训练、懂训练、会训练的优秀骨干和训练尖子相对较少，还不能完全满足训练需求。 军事训练是和平时期增强官兵军事素质、提高部队战斗力的主要途径。新生第一年打基础，军事训练质量的要求也越来越高。

一、更新思想观念，切实强化对军事训练重要性的认识。一是对军事训练的重要地位要有新认识。坚持把军事训练摆在重要地位，的功能作用要有新认识。加强军事训练，不仅是打仗的需要，也是一种重要的治军方式和管理方式。要以科学发展观为指导，不断破除把训练当成孤立的单是我军军事训练的重要指导思想。要组织官兵深入学习有关军事训练一系列指示精神，引导官兵充分认识军事训练对推动部队建设科学发展的重要牵引作用，清醒看到国内外安全形势、作战样式、战斗力生成模式的新变化对军事训练提出的新要求，切实认清把军事训练摆上战略地位是形势所迫、职能所系、任务所需，大抓军事训练是强军兴警的必由之路，从而不断强化各级党委抓训练的责任意识，各级主官抓训练的“主业”意识，各级干部抓训练的紧迫意识，切实把军事训练的质量作为检验政绩的重要标准。二是对军事训练项工作的片面认识.走出就训练抓训练的误区，从深层次挖掘军事训练的功能，坚持兴训促建、严训促管、以管促训。要通过训练培养官兵令行禁止、雷厉风行、遵章守纪的优良作风；通过训练凝聚军心士气、营造和谐向上的良好氛围；通过训练培育官兵英勇顽强、不怕牺牲、敢打必胜的战斗精神；通过训练提高官兵的综合素质，促进部队全面发展。三是对抓训练与保安全的关系要有新认识。要把从严训练、提高训练水平和保证训练安全统一起来，既要高度重视训练安全，又要防止因安全风险放弃训练或降低训练标准，牢固树立“抓训练需要抓安全”、“抓训练就是抓安全”、“严格训练出安全”的理念。真正从全局

军队基层建设纲要 教案版

军队基层建设纲要 (2015年2月1日起施行) 连队、舰艇、飞行大队及与其相当的队、站、室、所、库等基层单位是军队的基础，是遂行作战、训练、执勤、科研、保障等任务的基本单位。为加强基层建设、打牢部队基础，制定本纲要。 3.11 一、基层建设标准 基层建设必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习主席系列重要讲话精神，紧紧围绕建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队这一党在新形势下的强军目标，坚持党对军队绝对领导、坚持战斗力标准、坚持依法治军从严治军，全面建设、整体推进，注重经常、狠抓落实，发扬传统、改革创新，努力实现全面进步、全面过硬。基层建设标准如下： 听党指挥方面（1）理想信念坚定。坚定马克思主义信仰，拥护党的理论和路线方针政策，忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民。（2）军魂意识牢固。落实党对军队绝对领导的根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，在思想上政治上行动上与党中央、中央军委保持高度一致，绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。（3）思想道德纯洁。自觉践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观，道德情操高尚，价值追求端正，生活情趣健康。（4）使命担当强烈。热爱军队、安心基层，敢于负责、勇挑重担，恪尽职守、争先创优。（5）组织建设坚强。党支部战斗堡垒作用好，党员干部模范带头作用好，团支部和军人委员会助手作用好。 3.12 能打胜仗方面（6）战备工作落实。战斗队思想牢固，战备方案预案完备顶用，人员在位率、装备出动率符合规定，保持随时准备打仗状态。（7）军事训练扎实。实战化训练落实，训练综合成绩达到良好以上。军官胜任本级指挥，熟练掌握所属装备；士兵胜任本职岗位，熟练使用手中装备。（8）人才队伍过硬。学习钻研信息化知识、作战理论和军事技术氛围浓厚，有一批训练尖子、技术骨干、操作能手。（9）战斗精神旺盛。战斗意志高昂、战斗作风顽强，有一不怕苦、二不怕死的军人血性，勇往直前、敢打必胜。（10）综合保障有力。后勤保障准备符合规定要求，装备达到规定完好（在航）率，战备物资器材和保障要素齐全，遂行任务保障及时到位。（11）完成任务圆满。在遂行作战和非战争军事行动任务中能够上得去、打得赢。 作风优良方面（12）求实务实。言行一致、雷厉风行，真抓实干、埋头苦干。训风、演风、考风端正。无形式主义、弄虚作假等问题。（13）严格正规。法治素养好，落实条令条例坚决，遵守规章制度认真，执行操作规程精细，战备、训练、工作、生活规范有序。（14）勤俭节约。保持艰苦奋斗本色，办事节俭，生活简朴，无大手大脚、铺张浪费现象。（15）

消防部队元旦春节战备教育教案

消防部队元旦春节战备教育教案 节日战备丝毫不能放松 尤志华 搞好节日战备是战备制度的一项明确要求，是战备工作的重要环节。只有克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好节日战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。 一、节日战备的重要性 当前复杂的国际形势及高技术条件下局部战争的突发性、快速性和难预测性，要求我们必须强化战备观念，严格落实战备制度，不断提高战备水平，而加强节日战备尤为重要。节假日是敌人发动战争的可乘之机。在人类社会中，任何一个民族、一个国家都有自己的节假日。过节假日是人类生活的一项重要内容，具有很强的稳定性、地域性和娱乐休闲性。特别是每逢佳节，全国放假，从中央到地方，从政府部门到各个家庭，都要举行各种形式的庆祝活动。军队作为社会的一个重要组成部分，自然也不例外。对每个官兵来说，节假日是紧张军旅生涯中富有诗意的一页，丰富多彩的节日生活给军营带来了欢乐和愉悦，留下了美好的回忆。每到节假日，官兵往往会休息休息、调节一下精神，或是消闲娱乐，或是走亲访友，处理私事家事。因此，在节假日，军人的心

理与平时也有所不同。这是应该的，也就成为人之常情。但正因为如此，节假日往往也成为敌人的可乘之机，也是我1 们战备工作的重要一环。古今中外，没有任何一支军队对节日战备工作，不加以特别重视的。历史上许多战争和突发事件往往发生。在节假日孙武在《孙子〃九地篇》中说：“兵之情主速，乘人之不及，不虞之道，攻其所不戒也。”克劳塞维茨也认为，“一切行动都是或多或少以出敌不意为基础的”，出敌不意“是导致胜利最有效的因素”。历史上，特别在现代战争中，战争一方为达成战争的突然性，谋得军事上的优势和政治上的利益，往往在节假日采用突然袭击的方式发动战争，以小的代价夺取大的胜利。1941年12月7日，是一个普通的星期天。这天清晨，美军珍珠港太平洋海军基地的士兵象往常一样，在各种娱乐场所轻松地欢度周末，连基地司令官也在打高尔夫球，到处是一片节日景象。突然两名美国士兵发现雷达屏幕上有异常信号，显示一群飞机正在向珍珠港飞来。他们报告了值班军官，结果却受到嘲弄，被告知是自己的飞机在例行军事演习。转眼间，死亡之神降临了。从航空母舰上起飞的数百架日军轰炸机、鱼雷机和战斗机呼啸而来，一枚枚航空鱼雷飞向战舰，一发发重磅炸弹落向机场、仓库、工厂。于美军毫无准备，顿时，舰艇倾覆、飞机燃烧、房屋倒塌，到处硝烟弥漫，爆炸声震耳欲

一年级走跑交替教案

一年级走跑交替教案 精品文档 一年级走跑交替教案 教学设计 授课年级:一年级授课教师:于浩单位:朝阳区实验小学时间:2009年11月 教学设计 一、指导思想与理论依据: 本课以《体育课程标准》为依据，牢固树立“健康第一”的指导思想，结合教材特点与要求，以及一年级学生的身心发育规律和认知程度等方面设计教学过程。通过教学体现新课程基本理念，以示范法、讲解法、识图法、分层教学法作为主要教学方式，充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用。《体育课程标准》中提到要充分注意到学生在身体条件和运动技能等方面的个体差异，根据这种差异性确定学习目标和评价方法。本课在教学中注重体现区别对待原则，能根据学生的身体素质、心理素质等差异让学生自主选择与体验不同距离的跑走交替，使学生循序渐进地参与练习，进一步培养走和跑的正确姿势，发展耐力能力，使每个学生都能体验到学习的乐趣，促进学生身心全面发展。 二、教学内容: 教材版本: 人民教育出版社体育室编著九年义务教育六年制小学体育与健康教师教学用书第一册教学内容: 1、跳跃:300-500米跑走交替、游戏:钻山洞 1 / 5 精品文档

四、教学背景分析: 1(教学内容分析 300-500米跑走交替教学内容选自人教版《体育与健康》教师教学用书第一册2002年5月第2次印刷第31页。 跑是人体基本活动能力之一，是田径运动的主要项目。300-500米跑走交替主要是用来培养走和跑的正确姿势，发展身体一般耐久力，是冬季体育教学中经常作为准备活动的一项主要内容。300-500米跑走交替在小学一年级教材中出现，在二至六年级将在增加距离的情况下进一步学习。一年级作为初步学习，对学生的要求不应太高，应把走跑中呼吸自然、动作协调，姿势正确作为重点，使学生初步学会300-500米跑走交替的正确呼吸方法，体会跑速均匀的技术，发展自身耐力素质，培养学生克服困难、坚持到底的精神。 为此，我将300-500米跑走交替单元分为三次课教学，本节课为第二课次，主要学习跑走中正确的呼吸方法及运用。通过被迫呼吸、听节奏呼吸等教学方法，使学生在原地掌握呼 吸方法的前提下，体会在行进间配合节奏更充分的进行呼吸，为进一步提高有氧供能效果，节省体力消耗奠定基础。 2(学生情况分析: 小学一年级的学生的身体素质，较幼儿时期有较大的发展，各项素质都处在快速增长时期。一年级学生感知事物 2 / 5 精品文档 是以视觉、听觉为主。注意力从无意注意逐渐过渡到有意注意。很大程度上，他们的注意取决于教学的直观性和教师语言的生动性、形象性，以及教学的客观环境和学生的情绪。我校一班学生除具有以上年龄特点外，经过二个月的培养，听讲

【9A文】战备教案

33连战备教育教案 教育目的：通过战备的教育提高全连学员的战备意识，为大家在以后的基层工作中加强战备观念，树立时刻准备遂行战斗任务 的思想。 教育重点：针对战备常识的教育，注重实效，搞好结合其实增强个人战备意识。 教育时间：60分钟 教学内容： 同志们，今天我们来共同学习一下有关战备方面的知识，战备对于我们军人来说应该是家常便饭，是我们军人必须具备的基本素质。因为部队的存在，就是时刻准备投入战斗。为什么这么说，让我们先来几段视频。 （播放视频） 大家都知道这是发生在3月1号的昆明火车站的恐怖袭击事件，是由新疆分裂势力一手策划组织的。大家从视频中可以看到这十余名暴徒统一着装，手拿长刀，不管老的少的，见人就砍。这伙丧心病狂的歹徒最先是在火车站广场行凶，随后又到了售票处，候车厅，最后冲到了广场。短短十二分钟后火车站已血流成河。恐怖分子不止夺走了29个同胞性命，他们的目的就是用无辜者的血来制造恐慌，挑衅我国的法制制度。 （播放视频） 通过视频我们看到危机时刻，我们武警部队迎难而上，不畏艰险，迅速出动，保卫人民财产安全，创造了21小时徒步强行军及时进入汶川的奇迹。而同样是在汶川地震中，有这样一所中学，创造了一个奇迹。 （播放视频） 看完以上3个视频，大家有什么自己的看法？ 从以上可以看出，当前国内环境复杂，形势严峻，突发事件日益频繁，同时对部队要求越来越高，同时我们可以看到有一个良好的危机意识，预防演练的重要性、必要性。结合我们军人肩负的职责与使命，提高战备素质更加的迫切与重要。 首先我们要了解一下什么是战备，战备工作包含哪些内容。 今天我们重点来了解一下战备设施物资中的“三室一库”“三分四定”和基层战备演练中的演练实施。 一、三室一库 兵器室用于存放轻兵器及附件、防护器材、擦拭保养器材等。库室坚固可靠，安全设施完善可用，枪柜摆放合理；有管理规定、数量登记簿、保养登记簿、检查登记簿、出入登记簿。

2016形势战备教育教案

2016形势战备教育教案 【篇一：安全防事故教育教案】 战备教育教案 为了切实加强中队的日常执勤备战和安全工作，预防和杜绝各类事 故的发生，确保以执勤灭火为中心的各项任务的圆满完成，争创安 全无事故先进单位。根据支队文件精神，结合中队实际情况拟开展 战备教育和安全防事故教育。现就教育工作安排如下： 一、教育目的 了解安全工作的重要性。通过知识讲座“岗位安全教育”增强安全防 范意识促进部队全面建设。 二、教育方法 课堂教学，组织讨论，事故案件通报 三、时间安排 本专题教育计划每月不少于4课时 四、要求： 1、全员参加。 2、实教育准备、讨论、备课、授课、补课、讲评、检查制度。 3、全体学习人员认真听讲，做好笔记。 第一讲坚持预防为主做好安全工作 安全防事故工作是各级管理者常议的话题，也是部队建设和行管工 作的难点。长期以来，各级管理者为做好安全工作作出了很大努力，积累了丰富的经验，归纳起来，集中体现了“预防为主”的安全方针。作为消防部队的各级管理者，只有结合自己的实际，坚持预防为主，加强科学预测，突出重点，统筹兼顾，才能有效地杜绝和减少各类 事故的发生。 一、掌握事故规律，加强科学预测 事故，同其他事物一样，有其发生发展的过程，根据我总队多年的 实践，部队发生的事故一般具有以下规律：一是时区规律。如年头 岁尾，节假休闲时，人员思想松散，外出探亲访友增多，组织安排 不好，容易发生擅自离队、打架斗殴、行为越轨等意外事故；雨雪 风寒期，容易发生煤气中毒、雷击触电、交通等事故；炎热酷暑期，容易发生中暑、食物中毒、淹溺等事故；训练紧张期，容易发生摔伤、扭伤等事故。二是随机规律。如当党和国家、军队出台某项政 策或社会形势发生变化时，容易因心理不平衡或接受新事物的不适

一年级下册体育第四十四课时《游戏：支援前线》教学设计

一年级下册体育第四十四课时《游戏：支援前线》教学设计 第四十四课时 教学内容： 1．3 0 0～50 0米走跑交替；2．游戏：支援前线。 教学目标： 1、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。 2、通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。 教学过程： （一）开始部分 一、课堂常规： 1．整队；2．师生问好；3．检查人数；4．宣布本课内容：(1)300～500米跑交替； (2)游戏：支援前线。 二、队列练习： 稍息、立定、看齐、转法、齐步走(二路)。 三、徒手操： 1．扩胸2．振臂3．臂绕环4．体侧5．体转6．腹背7．压腿8．关节绕环四、辅助练习：摆臂练习 （二）基本部分 一、300～500米走跑交替 动作要领：自然地跑一段，接着自然地走一段，这样连续的跑和走交替进行。重点：发展耐力，准确协调掌握动作。

难点：掌握正确的呼吸节奏。 组织：采用分组不轮换(二路纵队)进行练习，男、女交替领跑。队形如下： 教法：1．教师讲解走、跑交替动作，要领和方法。2．学生练习。3．教师跟跑指导与纠正动作。4．边跑边提示重难点。 5．对易犯错误动作及时纠正。 要求：动作轻松、协调，走时注意安全。 二、游戏：支援前线 方法：将学生分成人数相等的2-4队，每队分成甲、乙两个组分别站在线后，教师发令后，甲组第一人抱起“弹药”跑过“独木 桥”将“弹药”交给甲组第二名队员，依次进行。 规则：1．传递时不许平加接“弹药”不许掉在地上；2．传递时不能越过横线。组织：分4组 教法：教师讲解游戏的方法，规则要求，注意事项。 要求：注意安全，排头只许拦，不许推。 （三）结束部分 一、集合做放松活动。 二、讲评。 三、宣布下课。

执勤战备教育心得体会

执勤战备教育心得体会 克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。以下内容是品才网小编为您精心整理的执勤战备教育的心得体会，欢迎参考！ 执勤战备教育心得体会一、强化教育，不断打牢官兵思想基础。 教育是管理工作的基础，也是管理工作的一个重要组成部分，随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理，只有坚持思想为先的原则，才能取得管理工作的主动权，为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上，重点在“四个教育”上下功夫，加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育，扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间，确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育，增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育，强化官兵条令观念;结合官兵思想实际，适时进行随机教育，确保官兵思想不滑坡，安全树的牢。二是严格教育制度，增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教，并由营领导严格把关，坚持备课质量不过关的不上台，教案不熟悉不上台，确保教育效果的落实。三是严格规范教

育内容，增强教育的针对性。采取“日记一条，周学一节，月考一次”的办法，本着“牢记本职的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相关的”的原则，搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行，干部按条例带兵，战士按条令办事的良好氛围。 二、落实制度，严格执纪，在从严治军上狠下工夫。 教育是根本，制度是保证，执纪是前提，加强营队的管理教育，其核心是依法从严治军，严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理，尤其是在八小时以外人员的管理上，实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察，实施全程监管;对重点人员实行分负责，责任承包，谁出问题，板子打在谁身上。二是严格纪律规定，决不迁就照顾。连每周，营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。四是深入开展“学职责，尽职责，查职责”活动。坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确

战备教学方案(活动za)

连战备教育教案 教育追求：通过战备的教育提高全连学员的战备思想，为大家在以后的基层工作中加强战备观念，树立时刻准备遂行战斗任务的思想。 教育重点：针对战备常识的教育，注重实效，搞好结合其实增强我战备思想。 教育进度：分钟 教学内容： 同志们，今天我们来共同学习一下有关战备方面的知识，战备对于我们军人来说应该是家常便饭，是我们军人必须具备的基本素质。因为部队的存在，就是时刻准备投入战斗。为什么这么说，让我们先来几段视频。 （播放视频） 大家都知道这是发生在月号的昆明火车站的恐怖袭击事件，是由新疆分裂势力一手策划组织的。大家从视频中可以看到这十余名暴徒统一着装，手拿长刀，不管老的少的，见人就砍。这伙丧心病狂的歹徒最先是在火车站广场行凶，随后又到了售票处，候车厅，最后冲到了广场。短短十二分钟后火车站已血流成河。恐怖分子不止夺走了个同胞性命，他们的追求就是用无辜者的血来制造恐慌，挑衅我国的法制制度。 （播放视频） 通过视频我们看到危机时刻，我们武警部队迎难而上，不畏艰险，迅速出动，保卫人民财产安全，创造了小时徒步强行军及时进入汶川的奇迹。而同样是在汶川地震中，有这样一所中学，创造了一个奇迹。 （播放视频） 看完以上个视频，大家有什么自己的看法？ 从以上可以看出，当前国内环境复杂，形势严峻，突发事件日益频繁，同时对部队要求越来越高，同时我们可以看到有一个良好的危机思想，预防演练的重

要性、必要性。结合我们军人肩负的职责与使命，提高战备素质更加的迫切与重要。 首先我们要了解一下什么是战备，战备工作包含哪些内容。 今天我们重点来了解一下战备设施物资中的“三室一库”“三分四定”和基层战备演练中的演练实施。 一、三室一库 兵器室用于存放轻兵器及附件、防护器材、擦拭保养器材等。库室坚固可靠，安全设施完善可用，枪柜摆放合理。有管理要求、数量登记簿、保养登记簿、检查登记簿、出入登记簿。 说到兵器室，我顺便在给大家讲讲对兵器室里武器的保管方面知识。分队所列编的轻武器，通常应设置专用库房集中存放。存放轻武器的库房（兵器室）要有“三铁一器”，即铁门（锁）、铁窗、铁柜和报警器，并由两人负责管理（通常由分队主官和分队军械员负责管理）。 分队在轻武器的管理中，要建立以下制度（这里现在只做了解，以后有有兴趣咋们再专门抽进度讲）： 、出入库登记制度。、武器擦拭保养制度。、弹药管理制度。、检查制度。 器材室主要用于存放指挥作业器材、兵种专业训练器材，并同训练器材、战术训练器材、战备携行箱。有管理要求、物资明细表、出入库登记簿。器材应分类存放，标记清楚，专人保管。 储藏室主要用于存放单位和我的携行、运行、后留物资等。并有管理要求、物资明细表、出入登记表。室内物资摆放整齐，标记清楚，专人保管。 三分四定 “三分”，就是将我的物资分为携行、运行、后留三部分，分别放置。携行，紧急情况时我自己随身带的物资。运行，就是有些物资我很需要，但自己携带不

安全防事故教育教案

安全防事故教育教案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全防事故教育教案为了切实加强中队的日常执勤备战和安全工作，预防和杜绝各类事故的发生，确保以执勤灭火为中心的各项任务的圆满完成，争创安全无事故先进单位。根据支队文件精神，结合中队实际情况拟开展战备教育和安全防事故教育。现就教育工作安排如下： 一、教育目的 了解安全工作的重要性。通过知识讲座“岗位安全教育”增强安全防范意识促进部队全面建设。 二、教育方法 课堂教学，组织讨论，事故案件通报 三、时间安排 本专题教育计划每月不少于4课时 四、要求： 1、全员参加。 2、实教育准备、讨论、备课、授课、补课、讲评、检查制度。 3、全体学习人员认真听讲，做好笔记。 第一讲坚持预防为主做好安全工作 安全防事故工作是各级管理者常议的话题，也是部队建设和行管工作的难点。长期以来，各级管理者为做好安全工作作出了很大努力，积累了丰富的经验，归纳起来，集中体现了“预防为主”的安全方针。作为消

防部队的各级管理者，只有结合自己的实际，坚持预防为主，加强科学预测，突出重点，统筹兼顾，才能有效地杜绝和减少各类事故的发生。 一、掌握事故规律，加强科学预测 事故，同其他事物一样，有其发生发展的过程，根据我总队多年的实践，部队发生的事故一般具有以下规律：一是时区规律。如年头岁尾，节假休闲时，人员思想松散，外出探亲访友增多，组织安排不好，容易发生擅自离队、打架斗殴、行为越轨等意外事故；雨雪风寒期，容易发生煤气中毒、雷击触电、交通等事故；炎热酷暑期，容易发生中暑、食物中毒、淹溺等事故；训练紧张期，容易发生摔伤、扭伤等事故。二是随机规律。如当党和国家、军队出台某项政策或社会形势发生变化时，容易因心理不平衡或接受新事物的不适应性发生政治事故或档案；当入党入学、评功评奖、晋职晋级、选改志愿兵等事与愿违不能正确对待时，有产生报复陷害、自杀绝杀等事故的可能性。当领导班子新旧交替时，事故指数可能呈直线上升趋势。三是潜因规律。如思想品行低劣、自我控制能力不强的人，行为超越自我的可能性大；犯有前科的人，容易重蹈覆辙，铤而走险；性格孤僻，心胸狭窄的人，行为具有爆发性。四是转化规律。事故多数藏匿于隐患之中。当某些条件具备时，隐患便会转换为事故。同时，事故也有一个量变到质变的过程，此类现象屡见不鲜。有的明知车辆有故障，却熟视无睹，带故障行车，导致车辆事故；有的明知战士情绪反常，行为有疑迹，却麻木不仁，敷衍塞责，结果矛盾激化，酿成大祸。五是预示规律。唯物辩证法认为，任何事物的本质，都会通过一定的现象表现出来，任何现象又都从一个特定方面表

小学一年级体育教学教案第44课时：300-500米走跑交替和游戏支援前线

第44课时:300-500米走跑交替和游戏支援前线上课时间课时第44课时 学习目标一、通过教学使学生学会走，跑交替的方法，发展耐力，培养学 生走和跑的正确姿势。 二、通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。 学习内容教材：1．3 00-5 0 0米走跑交替； 2．游戏：支援前线 教学过程教学内容教学讲解教学要求 开始部分一、课堂常规：1．整 队；2．师生问好； 3．检查人数； 4．宣布本课内容： (1)300-500米跑交 替；(2)游戏：老鹰 捉小鸡。 二、队列练习：转 法、踏步走、齐步 走、立定。 三、徒手操1．扩胸 2．振臂3．臂 绕环4．体侧 5．体转6．腹 背7．压腿 8、关节绕环 1、教法： 示范动作 强调要求 集体练 习。

基本部分300～500米走 跑交替1、动作：自然地跑一 段，接着自然地走 一段，这样连续的 跑和走交替进行。 2、重点：发展耐力， 准确协调掌握动作 3、难点：掌握正确的 呼吸节奏。 4、易犯错误：跑时上 下肢不协调，憋气 跑。 5、措施：保持好前后 距离。 6、组织：采用分组 不轮换(二路纵队)进 行练习，男、女交 替领跑。 教法： 1．教师讲解 走、跑交 替动作， 要领和方 法。 2．学生练 习。 3．教师跟跑 指导与纠 正动作。 4．边跑边提 示重难 点。 5．对易犯错 误动作及 时纠正。 要 求：跑时 动作轻 松、协 调，走时 注意安 全。 老鹰捉小鸡游戏1、方法：将学生分成 人数相等的2-4 队，每队分成甲、 乙两个组分别站在 线后，教师发令 后，甲组第一人抱 起“弹药”跑过 “独木桥”将“弹 药”交给甲组第二 名队员，依次进行 1、教法：教 师讲解游 戏的方 法，规则 要求，注 意事项。 1、要求：注意 安全，排头 只许拦，不 许推。

安全防事故教育教案

战备教育教案 为了切实加强中队的日常执勤备战和安全工作，预防和杜绝各类事故的发生，确保以执勤灭火为中心的各项任务的圆满完成，争创安全无事故先进单位。根据支队文件精神，结合中队实际情况拟开展战备教育和安全防事故教育。现就教育工作安排如下： 一、教育目的 了解安全工作的重要性。通过知识讲座“岗位安全教育”增强安全防范意识促进部队全面建设。 二、教育方法 课堂教学，组织讨论，事故案件通报 三、时间安排 本专题教育计划每月不少于4课时 四、要求： 1、全员参加。 2、实教育准备、讨论、备课、授课、补课、讲评、检查制度。 3、全体学习人员认真听讲，做好笔记。

第一讲坚持预防为主做好安全工作 安全防事故工作是各级管理者常议的话题，也是部队建设和行管工作的难点。长期以来，各级管理者为做好安全工作作出了很大努力，积累了丰富的经验，归纳起来，集中体现了“预防为主”的安全方针。作为消防部队的各级管理者，只有结合自己的实际，坚持预防为主，加强科学预测，突出重点，统筹兼顾，才能有效地杜绝和减少各类事故的发生。 一、掌握事故规律，加强科学预测 事故，同其他事物一样，有其发生发展的过程，根据我总队多年的实践，部队发生的事故一般具有以下规律：一是时区规律。如年头岁尾，节假休闲时，人员思想松散，外出探亲访友增多，组织安排不好，容易发生擅自离队、打架斗殴、行为越轨等意外事故；雨雪风寒期，容易发生煤气中毒、雷击触电、交通等事故；炎热酷暑期，容易发生中暑、食物中毒、淹溺等事故；训练紧张期，容易发生摔伤、扭伤等事故。二是随机规律。如当党和国家、军队出台某项政策或社会形势发生变化时，容易因心理不平衡或接受新事物的不适应性发生政治事故或档案；当入党入学、评功评奖、晋职晋级、选改志愿兵等事与愿违不能正确对待时，有产生报复陷害、自杀绝杀等事故的可能性。当领导班子新旧交替时，事故指数可能呈直线上升趋势。三是潜因规律。如思想品行低劣、

春节战备教育

春节战备教育 篇一：春节期间形势战备教育课 二〇一四年春节节日战备教育 根据计划安排，下面，由我结合当前国际国内形势，进行节前节日战备教育，其目的就是引导全团官兵进一步增强战备意识、安全意识、节俭意识和纪律意识，保持昂扬斗志和优良的工作作风，确保我们度过一个安全、和谐、愉快的新春佳节。我主要讲四个方面问题：一、认清面临严峻的国际形势，时刻强化战备意识 节日即将到来，但是我国周边国家却没有因此而停止他们的种种行动，作为军人的我们，更肩负着使人民能够安心过好节日的重任。首先，我们来看看周边发生了哪些紧扣心弦的事情。 （一）中日钓鱼岛争端愈演愈烈，有可能“擦枪走火”。今年以来，日本不断在钓鱼岛问题上频频制造事端，从出动军机跟踪骚扰到不断吹风要对华“射击警告”，从声言要“坚决保卫日本领土”到扩充军备频繁军演，日方一再挑衅令持续紧绷的钓鱼岛争端再度趋紧，中日擦枪走火风险陡增。1月13日，日本陆上自卫队号称“王牌部队”的第一空挺团举行空降夺岛演练，仅隔一天，日美两国大规模联合空战演习拉开序幕。1月17日，日本与美国的国防及外交官员举行“美日安保条约防卫指南”检讨修订会议。1月22日，美日“铁拳”联合夺岛实战军演在美国西海岸举行，280名日本自卫队队员、1000余名美国海军陆战

队队员和水兵参加，此次联合军演着力培养日本自卫队的进攻 —1— 作战能力、夺岛作战能力和海外部署能力，针对性、指向性非常强。1月30日，日本“夕立”号护卫舰在东海公海域遭中国护卫舰火控雷达瞄准，日本护卫舰当时紧急转向，拉响了战斗警报。此外，今年日本军费预算47500亿日元，为十一年来首次增加。同时，为强化对钓鱼岛海域的警戒，日本海上保安厅还决定新设600人规模的“专属部队”。以上种种，都导致钓鱼岛本来紧张局势逐步升级，不排除“擦枪走火”的可能。 （二）印度在中印边境蠢蠢欲动，或引发中印关系新冲突焦点。1月13日，印度军方提出，在中印边界处，除了两个“独立的”步兵旅和两个“独立”的装甲旅之外，军方还需组建新的“山地作战部队”，以弥补印方在实控线沿线的战斗力并加强与中国作战的“攻击能力”。印度陆军要求政府再拨款35亿美元，新建3个旅用于防御邻近中国的边境地区。与此同时，印度正在东北部积极部署“烈火-5”导弹和“烈火-4”导弹以及苏-30mKi战斗机、间谍机、直升机和导弹飞行中队。此外，印度在与巴基斯坦和中国接壤的边境附近建设地下掩体，这些掩体可用来储存导弹、火箭弹和其他弹药，主要是便于战时更好地为前线提供后勤支持。印度还计划在沿印巴和印中边境以及我藏南地区建设18个坑道，以加强部队的机动性，这些行动的总体目标是显示“战略威慑”。 （三）缅北地区局势持续动荡，可能对我边境地区安全稳定—2—

消防部队元旦春节战备教育教案

消防部队元旦春节战备 教育教案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

节日战备丝毫不能放松 尤志华 搞好节日战备是战备制度的一项明确要求，是战备工作的重要环节。只有克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好节日战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。 一、节日战备的重要性 当前复杂的国际形势及高技术条件下局部战争的突发性、快速性和难预测性，要求我们必须强化战备观念，严格落实战备制度，不断提高战备水平，而加强节日战备尤为重要。节假日是敌人发动战争的可乘之机。在人类社会中，任何一个民族、一个国家都有自己的节假日。过节假日是人类生活的一项重要内容，具有很强的稳定性、地域性和娱乐休闲性。特别是每逢佳节，全国放假，从中央到地方，从政府部门到各个家庭，都要举行各种形式的庆祝活动。军队作为社会的一个重要组成部分，自然也不例外。对每个官兵来说，节假日是紧张军旅生涯中富有诗意的一页，丰富多彩的节日生活给军营带来了欢乐和愉悦，留下了美好的回忆。每到节假日，官兵往往会休息休息、调节一下精神，或是消闲娱乐，或是走亲访友，处理私事家事。因此，在节假日，军人的心理与平时也有所不同。这是应该的，也就成为人

之常情。但正因为如此，节假日往往也成为敌人的可乘之机，也是我们战备工作的重要一环。古今中外，没有任何一支军队对节日战备工作，不加以特别重视的。历史上许多战争和突发事件往往发生。在节假日孙武在《孙子·九地篇》中说：“兵之情主速，乘人之不及，由不虞之道，攻其所不戒也。”克劳塞维茨也认为，“一切行动都是或多或少以出敌不意为基础的”，出敌不意“是导致胜利最有效的因素”。历史上，特别在现代战争中，战争一方为达成战争的突然性，谋得军事上的优势和政治上的利益，往往在节假日采用突然袭击的方式发动战争，以小的代价夺取大的胜利。1941年12月7日，是一个普通的星期天。这天清晨，美军珍珠港太平洋海军基地的士兵象往常一样，在各种娱乐场所轻松地欢度周末，连基地司令官也在打高尔夫球，到处是一片节日景象。突然两名美国士兵发现雷达屏幕上有异常信号，显示一群飞机正在向珍珠港飞来。他们报告了值班军官，结果却受到嘲弄，被告知是自己的飞机在例行军事演习。转眼间，死亡之神降临了。从航空母舰上起飞的数百架日军轰炸机、鱼雷机和战斗机呼啸而来，一枚枚航空鱼雷飞向战舰，一发发重磅炸弹落向机场、仓库、工厂。由于美军毫无准备，顿时，舰艇倾覆、飞机燃烧、房屋倒塌，到处硝烟弥漫，爆炸声震耳欲聋，整个珍珠港淹没在一片火海里。日本以微小的代价炸沉炸伤美军主力舰只8艘、其它辅助舰只10

最新战备形势教育教案

最新战备形势教育教案 【篇一：2014国际形势】 33 连战备教育教案 教育目的： 通过战备的教育提高全连学员的战备意识， 为大家在以后 的基层工作中加强战备观念， 树立时刻准备遂行战斗任务 的思想。 教育重点： 针对战备常识的教育，注重实效，搞好结合其实增强个人战备意识。教育时间： 60 分钟 教学内容： 同志们， 今天我们来共同学习一下有关战备方面的知识， 战备对 于我们军人来说应该是家常便饭，是我们军人必须具备的基本素质。因为部队的存在，就是时刻准备投入战斗。为什么这么说，让我们 先 来几段视频。 （播放视频） 大家都知道这是发生在 3 月 1 号的昆明火车站的恐怖袭击事件， 分享到：9 新华网消息（记者王逸涛、杨庆民）：在国防大学战略研究所发布《国际战略形势与中国国家安全》2013-2014年度报告（以下简称“报告”）之际，本网记者独家专访了国防大学战略研究所副所长、

报告主编綦大鹏教授，就国际战略形势和中国国家安全现状进行分 析 评估，并对国际大变局特征、美日安全困境的影响、南海争端新趋势、中美关系、美俄关系、非洲战略形势等热点进行深入解读。 国防大学战略研究所是国内最早从事国家安全战略学研究的机构， 长期跟踪研究国际战略形势与中国国家安全，与诸多国内外研究机 构保持着频繁的学术交流关系，向国家和军队提供了大量的咨询报告。此番公开发布这份报告（中、英版），向国内外学术界、政府 和公众，提供中国专业研究机构对国际战略问题和国家安全的专业 分析，促进中外学术交流，并为各方决策提供参考，为建立广泛的 国际互信提供学术支持。 发展竞争决定国际大变局走向 綦大鹏介绍，报告重点关注了当前纷乱形势背后的国际战略基本走势，指出2008年的国际金融危机，开启了一场非同以往的国际大变局。2013年以来的形势变化深刻揭示了这场大变局的特征： 第一，最重要却很容易被忽视的是激烈的发展竞争，它真正决定着 国际大变局的主要走向。国际金融危机后，各国纷纷展开建立自由 贸易安排的竞争，其激烈程度可以说前所未有。这些贸易安排的竞争，不像乌克兰危机、叙利亚内战、南海与东海争端等军事热点问 题吸引人们的眼球，但它们将从根本上影响国际格局的长远走向。 第二，各国围绕发展竞争展开一系列的国内改革，其成败将从根本 上决定各自在未来国际格局的地位。 第三，地缘政治矛盾，已经演变为各国特别是霸权国发展竞争的工具。南海问题、东海问题、乌克兰问题等，实际上成为美国遏制中、俄发展与复兴的战略工具。 第四，大国之间的安全困境，呈现螺旋上升的严峻局面。俄罗斯与 美国、美国与伊朗、中国与美国、中国与日本、日本与美国都存在 着更加严重的安全困境。 第五，尽管存在上述问题，但国际关系总体上仍运行在以合作为基 础的国际政治框架之下。举例来说，中美“安全困境”尽管比较严重，但“战略与经济对话”照常举行，双方几十个政府部门参加，就像是 两国政府的“联合办公”。 美日也存在安全困境 綦大鹏认为，美日安全困境常被人们所忽视，但它一点也不比中美、中日安全困境弱。美国加给日本的“和平宪法”、《美日安保条约》