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古诗文默写填空

古诗文默写填空
古诗文默写填空

古诗文默写填空

1写出《马说》中作者对在位者埋没人才强烈愤慨的语句!?。

2《水调歌头·明月几时有》中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是:,,。

3 有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是:,。

4《马说》中描写千里马终身遭遇的句子:,。

5苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达作者美好祝愿的句子是:。

6《马说》中写千里马被埋没的根本原因的句子:。

7人的一生没有十全十美的,形容这种情形,我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句:,。

8刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是:,。

9中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触景生情,说道:“此时此刻,我想起了古人的两句诗‘,’。我也只能以此寄托自己的情感了。”

10 王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻,写得乐观开朗。其中劝慰友人,最能表达诗

人宽阔胸襟的两句是,。

11《水调歌头?明月几时有》中反映作者矛盾心情的句子是,,。

12唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:,。

13《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的句子是:。

14《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是:

;表现作者视死如归的爱国情怀的语句是:;再写出两句相同语意的句子。

(作者)

(作者)

1

15《山坡羊》表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是:。

16《饮酒》中描写傍晚山间美丽景色的句子是:;

反映作者志趣与爱好的句子是:。

17《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想的

是:。

18《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是:

体现边塞将士苦寒生活的句子是:;文中红白映衬、色彩鲜明的语句是:;情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句

是:;再写出一句相同内涵的句子:

(作者)

19《己亥杂诗》中托物言志,表现作者关注国家命运,报效国家的句子是:

;这首诗中还包含着无私奉献,造福来者的精神,由此我们还可以联想到(作者)的。

21《登飞来峰》中表现作者抱负,蕴含站得高、看得远之意的句子是:

;杜甫的

与之有异曲同工之妙。试着再写出一句:

(作者)

22《登幽州台歌》中作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是:

23《赠从弟》中作者借物喻人,表现劝勉之意的中心句是:

25《与朱元思书》中概括富春江美景的句子是:;作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦,这一句是:

;在《五柳先生传》中则表现为:。

26《送东阳马生序》中开篇即指出了作者对于学习的偏爱:,。

27《醉翁亭记》中作者体现了与民同乐的政治思想,在文中表现为“

”。

28《醉翁亭记》中表现四季景物的名句依次是:

。文中表现酒醉与山水间关系的名句

是:。再写出两句描写山水景致的句子:

2

(作者) ;

(作者)

29《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是:

;《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是:。诗人在理想与现实发生矛盾时,其烦忧苦闷的体现是:;继而消极避世:

30《早春呈水部张十八员外》中采用比喻手法表现早春景物特点的句子:

。再写出两句描写春天景物的句子:(作者);

(作者)

31古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“

”又如李煜《相见欢》中的“

”。

三。拓展

1韩愈在《马说》中表达了对统治阶级不识人才的愤懑之情,写出几句你所了解的关于人才的语句:(作者)

2我们所学过的古诗词中,有不少诗句包含深刻的哲理,如:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”请再写出一个含有哲理的诗句并写明作者:

作者

3《岳阳楼记》中抒发了作者的博大胸襟和的政治抱负。试再写出两句有关个人理想与抱负的句子:

(作者):

(作者)。

4《五柳先生传》中表现作者读书爱好的句子是:,

再写出两句有关读书的名句:(作者)。

5唐诗中有不少描写塞外风光的名句,请你写出最喜欢的两句。

,。

6将无形的情感化作具体形象,用以表现羁旅之愁、离别之苦的名句,我们学过李煜的诗句《相见欢》,试再举出一例:作者

7沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文

3

(《岳阳楼记》除外)中的名句来表达,写出连续的两句。

,。

四、根据提示或要求默写:(每小题2分,共30分,错漏一处扣1分,每小题最多扣2分。)

1.陶渊明《饮酒》诗中描绘傍晚时分山中美景的句子是________________________,________________________。2.《过零丁洋》中概括诗人被捕前的全部经历的句子是________________________,________________________。3.苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”指“________________________,________________________”。4.《岳阳楼记》中从空间角度描绘洞庭湖的句子_________________________________________。

5.《醉翁亭记》中描写琅琊山朝暮之景的句子是____________________,___________________。

6.王维《使至塞上》中写壮观之景的千古名句____________________,____________________。

7.李白《行路难》中象征诗人人生道路上充满艰难险阻的句子是__________________________________________。8.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是_________________________________________。9.《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的句子是________________________,______________________________。

12.寒冬的一天早晨,张华起床推开屋门,看见面前一片银白的雪景,情不自禁的说道:“_______________________,_______________________。”用《白雪歌送武判官归京》中的句子填写)

13.二㈡班李明同学勤奋好学,力求上进,但家境不好,困难重重。班主任个别谈话时,便用李白《行路难》中的句子“_______________________,_______________________。”来鼓励他奋发图强,实现自己的抱负。14.生命是什么?生命就是范仲淹“_____________________,______________________”

的远大抱负;生命就是文天祥“_______________________,_______________________”的浩然正气。

4

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高考必背古诗文理解性默写(64篇)

(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 (2)《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (3)《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (4)《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (5)《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (6)《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言 (7)《离骚》 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多 难的感叹,这两句诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

高考语文古诗文理解性默写题训练及答案

高考语文古诗文理解性默写题训练及答案 劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。” 4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要 “______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也 逍遥游 1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是: “________________,________________。”

2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是: “________________,________________,________________。” 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。” 4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待,如:“________________, ________________。” 5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,________________”。 答案:1.小知不及大知小年不及大年2.乘天地之正而御六气之辩以游无穷者3.且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮4.抟扶摇而上者九万里去以六月息者也5.朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 师说 1.《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________,________________”的观点是相同的。 2.在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“________________,________________。” 3.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“________________,________________。” 4.在《师说》中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,________________,________________”。

人教版七年级上册古诗文默写填空及答案

人教版七上古诗词默写 1.乱花渐欲迷人眼,。 2.,江春入旧年。 3.老骥伏枥,。 4.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是。 5.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用,;,。四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。 6.在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所言, 7.“月亮”是文人笔下常见的景物,请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上下句, 8.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:,;烈士暮年,壮心不已。 9.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 10.孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是, 。 11.在我们所学的《论语十则》中,孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是,。 12.工作学习中,我们要“”,向先进人物学习,努力提高自己的的学识与修养,见到不好的人与事,还应该“”来反省自己。(用《〈论语〉十则》文中的语句回答) 13.何当共剪西窗烛,。 14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句 是:,。 15.近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平,却插手别国内政,制造矛盾。对此,我们可以 用《论语》中的,来劝诫美国政府。 16.山光悦鸟性,___________________。 17.请从你积累的古诗词中写出一句与“儿童”有关的完整诗句: “____________________________,__________________________。” 18.请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句: “____________________________,__________________________。” 19.君问归期未有期,,,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 20.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 21.清晨入古寺,初日照高林。,。 ,。万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) 22. ,志在千里。,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 23.《过故人庄》诗中写出了农村优美风光的句子是,。 24. ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 25. ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 26. ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 27.水何澹澹,。(曹操《观沧海》) 28.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:, 。(王湾《次北固山下》) 29.《天净沙·秋思》的主旨句子是。 30. ,小桥流水人家。 31.秋风萧瑟,。 32. ,风正一帆悬。,江春入旧年。 33.《论语》十则中孔子认为学习和思考要结合起来,才有成效,所以他说: “,。”

(完整版)初中语文古诗词背诵默写100题

初中语文古诗词背诵默写100题(苏教版) 1、_______________,江春入旧年。 2、_______________,自将磨洗认前朝。 3、山下兰芽短浸溪,_______________ 4、今夜月明人尽望,_______________。 5、_______________,绝胜烟柳满皇都。 6、明月别枝惊鹊,_______________。 7、晴空一鹤排云上,_______________。8、_______________,札札弄机杼。 9、杨花落尽子规啼,_______________。10、曲径通幽处,_______________。 11、_______________,乾坤日夜浮。12、_______________,流响出疏桐。 13、_______________,佳人才唱翠眉低。14、荷叶罗裙一色裁,_______________。 15、移舟水溅差差绿, _______________。16、_______________,此花真合在瑶池。17、_______________,露为风味月为香。18、_______________, 卷舒开合任天真。 19、妇姑荷箪食,_______________。20、马作的卢飞快,_______________。 21、_______________,归雁入胡天。22、晴川历历汉阳树,_______________。 23、_______________,带月荷锄归。24、白头搔更短,_______________。 25、烟笼寒水月笼沙,_______________。26、_______________,尚思为国戍轮台。 27、山河破碎风飘絮,_______________。28、_______________,风烟望五津。 29、_______________,吟鞭东指即天涯。30、_______________,决眦入归鸟 31、乱花渐欲迷人眼,_______________。32、_______________,闻说鸡鸣见日升。 33、_______________,霜重鼓寒声不起。34、_______________,今日又南冠。 35、故园渺何处?_______________。36、_______________,晒翅常疑白雪消。

高考语文高中古诗文情景式默写

高中要求背诵的篇目情景式默写汇编 (五十一).《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 8.开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” (五十二).《逍遥游》 .1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。 7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。 (五十三)《师说》 1.中国古代的学校教育十分发达,从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁,正在国子监任教。那么,韩愈为什么说“古之学者必有师”,“师道之不传也久矣”?原来他所说的“师”,有其独特含义,并与那些教孩童的老师进行对比,以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师,也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此

最新高考语文古诗文默写练习含答案

最新高考语文古诗文默写练习含答案 高考语文古诗文默写练习(一) 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)杜甫在《登高》中发出"________________,________________"的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。 (2)古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可至的两句是:"________________,________________ 。" (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:"________________,________________ 。" 答案:(1)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(2)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(3)封狼居胥,赢得仓皇北顾。 2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·里仁》篇关于对待贤与不贤的两句"________________,________________",与《论语述而》篇说"择其善者而从之,其不善者而改之"取意相似。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:"________________,________________?" (3)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是:"________________,________________ 。" 答案:(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(3)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 高考语文古诗文默写练习(二) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的诗句是:________________,________________ 。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借"________________,________________"的景象,表达了自己对百姓忘却国耻,安于异族统

七年级上册古诗文默写填空及答案(部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版) 第一部分 1、盼望着,盼望着,________ ___ ___ 。 2、,不错的,像母亲的手抚摸着你。 3、《春》中描写春花色彩美:________ ___ ___ 4、《春》中描写春雨形态美:___________________ _____ 5、古诗《观沧海》中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是: 写大风时海上巨浪汹涌的句子是:。 6、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是: 7、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句 是: 10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是: 11、《次北固山下》这首诗的颔联是: 12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: 13、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: 14、《天净沙?秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的_____ _。 15、《天净沙?秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙?秋思》被称为“___________”。 16、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:______ __、____ ____、 ________,与“夕阳”相呼应的是:“___ _____”,与“天涯”相呼应的是:

中考语文古诗文默写复习

中考古诗文默写 (一)课标古诗词曲36首(常考名句) 1.《关雎》《诗经》 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 广西贵港)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 (2)(2015· (3)《关雎》:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 (4)悠哉悠哉,辗转反侧。 (5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 (6)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 (7)《关雎》中,描写对伊人追求不得,翻来覆去难以入眠的语句是:悠哉悠哉,辗转反侧。 2.《蒹葭》《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 南通)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)(2015· (3)所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 广东)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (5)(2015· (6)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。 (7)诗中记叙作者逆流追寻伊人时的困境的句子是:溯洄从之,道阻且长。 3.《观沧海》曹操 (1)水何澹澹,山岛竦峙。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 (3)秋风萧瑟,洪波涌起。 (4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (5)诗歌中表现诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概的一句是:东临碣石,以观沧海。 4.《饮酒》陶渊明 (1)问君何能尔?心远地自偏。 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 (3)采菊东篱下,悠然见南山。 (4)山气日夕佳,飞鸟相与还。 (5)描写诗人被眼前的美景吸引,而无法用“真意”表达出来的语句是:此中有真意,欲辨已忘言。 5.《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) (1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (3)将军百战死,壮士十年归。 (4)《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 (5)《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 (6)《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。 (7)《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百

高考必背古诗文理解性默写篇填空版

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (1)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:。 4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:。 6强调空想不如学习的一句: 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (2)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: (3)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:

高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案

高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案 高中必背14篇 劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。” 4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要 “______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也 逍遥游 1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:“________________,________________。” 2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:“________________,________________,________________。” 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。”

【部编】版语文八年级下册古诗词默写填空【完整版】

部编版语文八年级下册古诗词默写填空【完整版】 【课内】 关雎《诗经》 (1)关关雎鸠,。 (2)窈窕淑女,君子好逑。 (3)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (4)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。 (5)悠哉悠哉,。 (6),左右芼之。窈窕淑女,。 (7)《关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)蒹葭苍苍,白露为霜。 (3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 (5)溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 (6)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (7)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

(8)蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 (9)蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,。 (10)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。 (11)《蒹葭》中展现一幅萧瑟、冷落的秋景,起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。 (12)《蒹葭》在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是“,”,且被谱上了曲演唱,成了歌曲的一部分。 《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1),秋天漠漠向昏黑。 (2)俄顷风定云墨色,。 (3),娇儿恶卧踏里裂。 (4)自经丧乱少睡眠,! (5),大庇天下寒士俱欢颜! (6)安得广厦千万间,! (7)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“,”的愿望。 (8)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“,”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。

初中语文常考古诗文默写最全汇总,考试必备

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 四、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: 小大之狱,虽不能察,必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 五、《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。 4、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 5、《出师表》中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

高考古诗文默写(64篇)常考字、词、句

劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3、.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要“______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答 4、.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 5、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“ ________________,________________。”来形象论述积累的重要性。 6、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“________________,________________。。” 7、“ ________________,_______________。”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.知明而行无过博学而日参省乎己4君子生非异也善假于物也5.积土成山,风雨兴焉。6、故不积跬步,无以至千里。7.故木受绳则直,金就砺则利。 逍遥游 1.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:________________,________________ 。 2.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:________________,________________? 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。” 4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待,如:“________________,________________。” 5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,________________”。 6.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:________________,

古诗文默写填空题

古诗文默写填空题(1) 1 《登飞来峰》中联想丰富,描绘出一幅无比壮丽的美景的一句诗是:_____________________ 2 《饮酒》一诗中表现诗人恬淡生活的名句是:______________________ 3 《观沧海》中表达诗人博大胸襟,一统天下的豪情的诗句是: ______________________ 4 《游山西村》中写诗人的希望和感受的句子是:______________________ 5 在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗文中表现出了博大的胸怀,如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:___________________________________________ 6 《五柳先生传》中先生的三大志趣是:_______________________________________ 7 《游山西村》写农家丰收好客的诗句是:______________________ 8 2008年奥运会将在北京举行,北京人民喜迎各国运动健儿和嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“______________________,______________________?” 9 《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:______________________,______________________。 10 《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是:______________________ 11 《白雪歌送武判官归京》一诗中,以春花喻春雪,联想奇特美妙的诗句是:______________________ 12 《白雪歌送武判官归京》一诗中,跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:____________________________________________ 13 写出王安石的《登飞来峰》诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是:___________________________________________ 14 《爱莲说》中作者把"莲"比作君子,作者认为君子应该是:品德高尚的人。写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:______________________,______________________。 15 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人面对村童的顽皮,无可奈何的句子是:______________________ 16 人们常化用李商隐《无题》中的诗句“______________________,______________________”来形容教师的敬业精神。 17 《茅屋为秋风所破歌》中表现作者贫困生活的诗句是:______________________ 18 《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:______________________

历年高考语文古诗词默写真题汇总

历年高考语文古诗词默写真题汇总 【答案】 (1)久在樊笼里,复得返自然 (2)无以至今日,无以终余年 (3)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 (4)群贤毕至,少长咸集。 江苏卷 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)既见复关,。(《诗经·卫风·氓》) (2)故不积跬步,。(《荀子·劝学》)

(3)今年欢笑复明年,。(白居易《琵琶行》)(4),不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)(5)沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)八百里分麾下炙,。(辛弃疾《破阵子》)(7)浴乎沂,,咏而归。(《论语·先进》)(8),辣手著文章。(杨继盛名联) 【答案】 (1)载笑载言 (2)无以至千里 (3)秋月春风等闲度 (4)高低冥迷

(5)锦鳞游泳 (6)五十弦翻塞外声 (7)风乎舞雩 (8)铁肩担道义 天津卷 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》“,”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈:《赤壁赋》“,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟?登建康赏心亭》“,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。 【答案】

风萧萧兮易水寒; 周公吐哺; 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜; 惟江上之清风;休说鲈鱼堪脍; 浙江卷 补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)不愤不启,______________。______________,则不复也。(《论语》) (2)___________,____________,七十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于国也》) (3)亦欲以究天人之际,___________,___________。(司马迁《报任安书》)

人教版初中阶段语文古诗词文背诵默写大全

人教版初中阶段语文古诗词文背诵 默写大全(含课外) 七年级(上)理解性背诵默写 *(一)《观沧海》(曹操) 1.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象并最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。 3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4.《观沧海》一诗中写风起浪涌景象的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。 *(二)《次北固山下》(王湾) 5.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 6.诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 7.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

*(三)《钱塘湖春行》(白居易) 8.借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 9.描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 10.诗人对湖光春色的喜爱和流连忘返之情的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 *(四)《天净沙·秋思》(马致远) 11.写农村萧条.凄冷晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 12.诗中揭示主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。 *(五)《论语十则》 13.朋友远来,你可以引用孔子的话来表达你的心情是:有朋自远方来,不亦乐乎; 14.当别人不了解甚至误解自己时,应当采取正确的态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 15.人贵在反省自知,曾子说应该反省:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。 16.提醒人们应该对朋友守信用的句子是:与朋友交而不信乎。 17.《论语》中强调复习的重要性的句子是:温故而知新,

高考古诗文情景默写练习108道(有答案)

高考古诗文情景默写练习108道(有答案) 令狐采学 1.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“________,________。” 2.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“________,________。” 3.屈原《离骚》中的“________,________。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4.《逍遥游》中“________,________”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5.白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“________, ________。 6.刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“________,________。 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 7.庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“________,________”。 8.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“________,________”。

9.(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“________,________。” 10.《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“________?________”。 11.《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“________,________”。12.《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“________,________”。 13.《庄子?逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________, ________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。 14.白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15.范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16.在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“________,________。” 17.在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“________,________。” 18.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“________,________。”

人教版高考语文古诗文默写练习(附答案)

高考语文人教版古诗文默写练习: 1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,如王维《山居秋暝》中的“___________,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,_____________,___________”,李清照《声声慢》中的“_____________,到黄昏,___________”。 2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意,如杜甫《登高》“___________,渚清沙白鸟飞回”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,____________”,李煜《虞美人》“___________,故国不堪回首月明中”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_________,秦观《鹊桥仙》“__________,便胜却人间无数”,李清照《声声慢》“_________,怎敌他,___________”,姜夔《扬州慢》“___________,尽荠麦青青”,苏轼《赤壁赋》“__________,水波不兴”,王实甫《长亭送别》“碧云天,____________,____________,北雁南飞”。 3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“__________,乌鹊南飞”,李白《梦游天姥吟留别》“______________,送我至剡溪”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,__________”,“东船西舫悄无言,____________”,“去来江口守空船,_____________”,“ _____________,往往取酒还独倾”,王维《山居秋暝》“ ____________,清泉石上流”,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,______________”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_____________”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦,_____________”,姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在,____________,__________”。 4、古诗文中“水”的意象无处不在,它给作品增添了丰富的意趣,如《古诗十九首》中的“_____________,脉脉不得语”;王勃《滕王阁序》中的“_____________,烟光凝而暮山紫”,“落霞与孤鹜齐飞,___________ ”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照,____________”;李白《将进酒》中的“ ____________,奔流到海不复回”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨,______________”,“世间行乐亦如此,____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?__________”;秦观《鹊桥仙》中的

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