文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 广告在我们生活中的应用以及对我们产生的影响

广告在我们生活中的应用以及对我们产生的影响

广告在我们生活中的应用以及对我们产生的影响
广告在我们生活中的应用以及对我们产生的影响

生活中的广告

现代社会,广告无处不在,我们生活在一个广告社会,一个广告时代。谈起何为广告,一句话可以概括,“广而告之”。具体来说,广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称效应广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等,主要目的是推广;狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。

在日常生活中,我们接触的广告类型可谓是多种多样,应接不暇。按照不同种类划分,可以有以下:

★以传播媒介为标准

报纸广告杂志广告电视广告电影广告网络广告包装广告广播广告招贴广告POP广告交通广告直邮广告车体广告门票广告餐盒广告随着新媒介的不断增加,依媒介划分的广告种类也会越来越多。

★以内容为标准

产品广告品牌广告观念广告公益广告以目的为标准告知广告促销广告形象广告建议广告公益广告推广广告以广告策略为标准单篇广告系列广告集中型广告反复广告营销广告比较广告说服广告表现手法为标准图像广告:图片为主文字设计广告:文字编排为主幽默广告:幽默情景为主人物肖像广告:电影明星歌星各行业代表人物视听广告:声音影像音乐节奏

★以广告传播范围为标准

1.国际性广告

2.全国性广告

3.地方性广告

4.区域性广告

★以广告传播对象为标准

消费广告企业广告

★以广告主为标准

一般广告零售广告

广告给我们生活带来的便利。如购物,如安排时间,如对人们的教育,如宣传知识等。但也可以说广告给我们带来的麻烦,如播放太频繁、太乱、太单调,还有一些虚假广告给人带来的害处。

这个高度发达的社会里,广告可以说无处不在。且不看走在街上信手拈来的广告单张,其中的浮夸作假之为早已令人不敢恭维,单是关系到我们日常生活的广告,已包含了太多弄虚作假的成分。这些广告容易蒙骗大众,更甚者损害了人们自身的利益和社会的利益。就如广州某所整形医院,打着“全球领先科技”的广告,欺骗了不少爱美的女士。这种手术不但没起到美容的作用,还给上当者留下了一身的后遗症,实在是得不偿失!作假的广告,对于人们生活的影响,确实是不可轻视啊!

然而,社会上也有一些曾激励着人们进取、向上的广告。如一些公益的广告,宣传社会道德的广告,它们能够影响我们的价值取向,能让社会风气向着良好的方向发展。

1、促进竞争,开拓市场

大规模的广告是企业的一项重要竞争策略。当一种新商品上市后,如果消费者不了解它的名称、用途、购买地点、购买方法,就很难打开销路,特别是在市场竞争激烈,产品更新换代大大加快的情况下,企业通过大规模的广告宣传,能使消费者对本企业的产品产生吸引力,这对于企业开拓市场是十分有利的。提高商品的知名度是企业竞争的重要内容之一,而广告则是提高商品知名度不可缺少的武器。精明的企业家,总是善于利用广告,提高企业和产品的“名声”,从而抬高“身价”,推动竞争,开拓市场。

2、激发需求,增加销售

一则好的广告,能起到诱导消费者的兴趣和感情,引起消费者购买该商品的欲望,直至促进消费者的购买行动。曾有这样一个事例:某国烟草公司派了一名推销员去海湾旅游区推销该公司的“皇冠牌”香烟,但该地区香烟市场已被其他公司的牌子所占领,该推销员苦思无计,在偶然间受到了“禁止吸烟”牌子的启发,他就别出心裁地制作了多幅大型广告牌,广告牌上写上“禁止吸烟”的大字,并在其下方加上一行字:“‘皇冠牌’也不例外”。结果大大引起了游客的兴趣,竞相购买“皇冠牌”香烟,为公司打开了销路。

3、介绍知识,指导消费

现代化生产门类众多,新产品层出不穷,而月分散销售,人们很难及时买到自己需要的东西,而广告通过商品知识介绍,就能起到指导消费的作用。有些产品消费者购买以后,由于对产品的性能和结构不十分了解。因此,在使用和保养方面往往会发生问题。通过广告对商品知识的介绍,也可以更好地指导消费者做好产品的维修和保养工作,从而延长产品的使用时间。

4、传递信息,沟通产需

广告的最基本功能就是认识功能。通过广告,能帮助消费者认识和了解各种商品的商标、性能、用途、使用和保养方法、购买地点和购买方法、价格等项内容,从而起到传递信息,沟通产销的作用。俗话说,货好还得宣传巧。但在现实生活中,还有一些企业对广告的作用不十分明了,认为做广告花费大,得不偿失。因此,他们宁可天南海北、火车轮船、辛辛苦苦到处推销,也不愿做广告。实践证明,广告在传递经济信息方面,是最迅速、最节省、最有效的手段之一。好的产品借助于现代化科学手段的广告,其所发挥的作用不知比人力要高多少倍。

5、丰富生活,陶冶情操

好的广告,实际上就是一件精美的艺术品,不仅真实、具体地向人们介绍了商品,而且让人们通过对作品形象的观摩、欣赏,引起丰富的生活联想,树立新的消费观念,增加精神上美的享受,并在艺术的潜移默化之中,产生购买欲望。良好的广告还可以帮助消费者树立正确的道德观、人生观,培养人们的精神文明,并且给消费者以科学技术方面的知识,陶冶人们的情操。

生活中需要广告,试想若没有了广告,你在商场挑选货品时,琳琅满目的产品你该如何挑选呢?有创意的广告能令你暂时扫除烦躁,有趣的广告亦能令生活单调的你会心一笑。虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活,你的计划,但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。总的来说,广告对生活有好的影响的。

广告,影响着生活。请不要忽视广告带来的种种影响。

广告,影响着生活。请对广告进行正确的筛选。只有这样,我们的生活才能过得正常,我们的社会才会进步。

附录:

对于一些生活中广告的赏析

(1)德芙巧克力——牛奶香浓,丝般感受

[赏析]本广告语之所以称得上经典,在于那个“丝般感受”的心理体验。用丝绸来形容巧克力细腻的感觉,意境高远,想象丰富。本广告语充分利用联想,把语言的魅力发挥到了极致。

(2)戴尔比斯钻石——钻石恒久远,一颗永流传

[赏析]事实证明,经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体,戴比尔斯钻石的这句广告语,不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,使人们很容易把钻石与爱情联系起来,这的确是最美妙的感觉。

(3)耐克——just do it

[赏析]耐克通过以just do it为主题的系列广告,和篮球明星乔丹的明星效应,迅速成为体育用品的第一品牌,而这句广告语正符合青少年一代的心态,要做就做,只要与众不同,只要行动起来。然而,随着乔丹的退役,随着just do it 改为“I dream.”,耐克的影响力逐渐式微。

(4)诺基亚——科技以人为本

[赏析]“科技以人为本”似乎不是诺基亚最早提出的,但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致,事实证明,诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌,正是尊崇了这一理念,从产品开发到人才管理,真正体现了以人为本的理念,因此,口号才喊得格外有力,因为言之有物。

(5)麦氏咖啡——滴滴香浓,意犹未尽

[赏析]作为全球第二大咖啡品牌,麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同,麦氏的感觉体验更胜一筹,虽然不如雀巢那么直白,但却符合品咖啡时的那种意境,同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来,同样经得起考验。

(6)仲景六味地黄丸——药材好,药才好

用尽中文韵味!体现产品特点,揭示普遍真理。

★广告拾趣★

名人广告。苏联的《莫斯科新闻》曾刊登过美国派克钢笔的整版广告,广告标题用大号铅字排出“笔比剑更强”,下面刊登了美苏两国首脑里根与戈尔巴乔夫用钢笔签署销毁中程导弹条约的大幅照片,而且在照片下方附有派克钢笔的说明书。据说这是派克钢笔广告首次于苏联消费者见面。40年代历史悠久的派克钢笔厂商还曾经用罗斯福总统在一文件上签字的照片,广告短语为“总统用的是派克”。名贵高雅的派克钢笔利用名人做广告,在消费者心目中留下了极美好的印象。

体育明星广告。“劳莱士”手表是瑞士生产的一种高档名表,目标是供富有的上层社会人士佩戴。厂商选用了全世界公认的最优秀的登山健将莱茵霍华德来

做广告。1978年,梅纳斯向世人宣称:尽管我不带氧气筒,但我决不会不戴上我的“劳莱士”手表去登山。登山者不戴上一块可以信赖的、走时准确的表简直不可思议。梅纳斯成功地登上六座海拔8000米高的山峰,选用他佩戴“劳莱士”手表登山的照片做广告,令人信赖的展示了“劳莱士”手表登山的照片做广告,令人信赖的展示了“劳莱士”手表的优良性能。

生日广告。1988年元旦之夜,由上海电视台现场直播的“上海三菱电梯有限公司成立一周年文艺晚会”上发布一条新闻:“凡与上海三菱电梯公司同日出生的市区小公民,即1987年7月1日诞生的,均可得到一份生日礼物。”

第二天,三菱公司总经理一早来到生日礼物领取处,亲自将礼品送给第一位来领取礼物的小女孩儿和家长,并合影留念。

自三菱公司发布这一消息后,仅一周内获得定货意向就超过平时的五倍。

可乐广告战。可口可乐和百事可乐是世界两大畅销饮料。两家为了争夺市场,广告竞争已经达到八十余年了。可口可乐为了加强竞争,排斥百事可乐,不断变换花招,变换广告技巧。1985年4月,可口可乐诞生100周年前夕,公司宣布要改变沿用99年的老配方,以新配方再创可口可乐在世界饮料业中的新纪录。然而新配方的可口可乐推出后,却在市场上引起轩然大波,公司每年接到抗议电话1500次以上,还有无数的抗议信件。

这一下乐坏了百事可乐的老板。他制作了一个30秒钟电视广告:一个眼神急切的妙龄女郎对消费者说:“有谁能告诉我可口可乐为什么要这样做呢?他们为什么要改变配方呢?”然后,嚓嚓一声,打开一瓶百事可乐猛喝一大口说:“嗯,嗯,现在我知道了。”

正当百事可乐公司乐不可支时,可口可乐公司突然宣布,为了尊重老顾客的意见,决定恢复老配方可口可乐的生产,并改名为:“古典可口可乐”。同时考虑消费者的新需要,新配方也继续生产。消息一传出,老顾客饮老牌可乐,新顾客购买新可乐,销售量一下子比同期上升百分之八,公司的股票每股猛涨到 2.57美元,而百事可乐的股票却下降了0.57美元。

其实可口可乐公司改用新配方不过是推销商品的一种手段而已。

论广告对人们实际生活的影响和作用

论广告对人们实际生活的影响和作用

论广告对人们实际生活的影响和作用

摘要: 广告是通过传播途径,向公众介绍商品、公益信息、服务内容或文娱体育节目等的媒介。21世纪是信息的时代,随着各种媒体的兴起发展以及成熟,广告已经成为人们日常生活中的必要组成成分。 本文主要简单介绍广告含义,以及广告对人们实际生活的影响和作用,并结合几个案例给出一些针对性建议,由此来讨论广告对人们日常实际生活 的影响和作用。 关键词: 广告影响作用电视媒体网络媒体 目录 1什么是广告 (1) 2广告对人们实际生活的正面影响 (2) 2.1广告具有传播性 (2) 2.2广告具有引导性 (3) 3广告对人们实际生活的负面影响 (4) 4几种广告形式 (5) 4.1影视剧广告 (5) 4.2综艺节目赞助广告 (5) 4.3网络广告 (5) 参考文献 (5) 广而告之,是广告的目的,而由此而带来的经济效益、公共效益等则是广告对人生活的影响和作用。 1.什么是广告? 广告是指专业化的媒介组织,运用媒介对众多受众定时地、迅速地、不间断地生产、表达和传递信息的活动,是通过包括电视、报纸、杂志、网络、

包装、交通等多种传播途径,向公众介绍商品、公益信息、服务内容或文娱体育节目等的一种形式。因为广告是通过媒介的形式,是少数传者与众多受众之间的一种沟通,因此也被称为媒介沟通,目前,广告更多地表现为单向的传播形式。个人认为,未来,广告将逐步向双向过程演化和发展。 广告多是在市场经济环境下,经济组织或者公益性组织为了引导消费,促进生产和市场经济发展而广泛采取的一种形式。作为一种大众传播,广告具有文化传播、教育引导等社会化的功能,对人们的思想道德水平、生活消费等社会经济行为有着潜移默化的影响。由于市场经济是由市场自发调整的,所以,难免会有某些不法商家借助广告左右人们的视听,对人们的思想和生活造成恶劣影响。广告具有正负双方面的影响力。所以,我们应该正视广告的影响和作用,切莫被不法份子利用。 本文主要讨论电视及网络两种广告传播途径对人们生活的影响和作用。 常见的电视广告有常规短片广告、影视剧剧插播广告、综艺节目及新闻类节目赞助广告。这里面,近几年兴起并流行的影视剧插播广告和综艺节目赞助广告对人们的生活有较大的影响, 网络广告是目前范围最广泛,受众群体最为庞大的广告传播途径.比如,近几年兴起的社交网络,电商网络,等等.广告在网络上无处不在. 关于这两点,会在后面加以案例讨论. 2 . 广告对人们生活的正面影响. 由于广告具有传播性、促进性、刺激性、和指导性,因此,广告所传播的内容,在不知不觉中会影响到人们的思想、生活。正面的、积极的广告可以引导人们产生积极的思想,按照正确的生活方式生活。 2.1广告具有传播知识,宣传积极理念,提升人们文化素养的作用。 这一层面尤以公益性广告的影响最为突出。因为公益性广告传播的是公益性的常识、提醒等。所以,这些公益性广告对于约束我们自己不恰当行为、错误理念及监督他人行为,形成良好社会风气等起到不可估量的引导作用。譬如,有一则WWF的广告,一直让我久久难忘。画面是男主人公在自己的客厅里睡着了,后面厨房里的灶具燃起熊熊大火,瞬间就要吞噬一切,包括男主人公。地狱的幽暗精灵正要来带走男主人公的灵魂,结束他的生命。而此时,男主人公养的一只狗狗突然跳起来撕咬幽暗精灵,阻止他带走自己的主人。然后画面上打出一行字,由画外音念起:动物是人类的朋友,而人类又是怎样对待他们的呢?环境日益恶化,人类的捕杀使动物流离失所,濒临灭绝!

广告与生活(综合实践教案设计)

走进社会篇广告与生活 【活动目标】 1、知道什么是广告,什么是公益广告,了解广告的分类及广告对生活的影响(包括好处和弊端)。 2、通过收集生活中的广告,培养学生的观察能力、搜集信息的能力。 3、通过调查广告对人们生活的影响,培养学生交流协作能力和分析思维能力 【材料准备】 学生:搜集广告及有关广告的知识;准备彩笔、纸张等。 教师:多媒体课件。 【计划时间】4课时 【阶段安排】 第一阶段方案制定1 第二阶段探究实践2 第三阶段成果交流1 第一阶段方案制定 【阶段目标】 制定简单的活动方案,培养学生交流协作能力。 使学生从小养成诚实守信的道德品质,树立真诚为社会服务的意识。【步骤设计】 一、导入 1.做“猜猜我是谁”的游戏。课件出示广告语:“牙好,胃口就好”,“要想皮肤好,早晚用大宝”,“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,“果冻我要喜之郎”等。

2.读一读,小组讨论一下,猜猜它们究竟是什么意思?想宣传的是什么产品呢? 3.教师:是啊,这就是宣传自己商品的广告,像这样的语言在生活中随处可见。如今,我们早已走过了“酒好不怕巷子深”的年代,广告带着迷人的微笑向我们走来,成为我们生活中密不可分的一部分。这节课,我们就和广告来一次亲密接触,感受一下广告的独特魅力吧! 二提出活动任务 1.广告已经成为我们生活中的一道风景线,到处走一走,看一看,就会发现到处有广告。那么对于广告你想了解些什么,或是你想做些什么?同学们提出自己感兴趣的问题,自己简单记在黑板上。 2.教师总结概括。 三、小组商讨探究重点,形成活动方案 1.这些问题感兴趣的同学自愿组成一个小组,到第一个小组位置,进行活动,以此类推。(推选小组长,归纳本小组的子课题,写在黑板上。) 2.学生制定计划 出示制定计划的“方法引导” 制订计划提示: 每项活动分工明确,制定计划考虑周到。 活动时间活动步骤 活动准备注意事项 活动指导展示方式 布置活动时间,提醒同学们合理安排时间。 3.各小组制定活动计划。 四、方案交流 各小组派代表交流自己的活动方案,其他小组的成员提出自己的建议(此时学生可对于方案中好的方面提出表扬,也可提出自己的不同意见)。

《广告对生活的影响》综合实践活动案例

《广告对生活的影响》综合实践活动案例 一、案例背景 有一天,我批改学生的作文发现这样一个词“骑乐无穷”,于是上课的时候,我在黑板上板书了“骑乐无穷”:“同学们,这样写对吗?”一部分同学说:“不对,‘骑’字错了。”一部分同学提出异议:“电视上的广告就是这样的”……我恍然大悟:原来是“广告”的影响。于是我问学生:“你们喜欢广告吗?你们觉得广告到底是好是坏?”同学们马上七嘴八舌的议论开了,说了很多广告的好处和坏处。那么我们的生活需不需要广告呢?于是,我决定和同学们一起来调查研究这个问题。希望通过我们的调查研究,同学们能正确看待广告。 二、活动目标 知识目标:让学生调查了解广告对生活的影响,从而能正确看待广告。 技能目标:培养学生收集、整理和筛选、攫取有用信息的能力,培养学生善于辨别事物的真伪,解决实际生活中各种问题的能力。 价值目标:通过学生在活动中对“广告”这一具体社会现象的正反辨析,培养学生“学会选择”的能力,从而帮助学生形成正确的价值观。 三、活动步骤 活动一:社会调查 由学生分组收集大家最关心的关于广告的问题,自主设计问卷调查表(表一),展开对“广告”这一社会现象的深入剖析与探究。 我的问题我的答案 1、你在哪些地方看到广告? 2、你喜欢广告吗? 3、你相信广告吗? 4、你觉得最好的广告是什么? 5、你觉得最不好的广告是什么? 6、广告对生活的影响有哪些? 7、你觉得生活中是否需要广告,为什么? 在自我审视的过程中,学生也将观察的视角延伸到家庭和社会,利用课余时间,展开社会调查,自制调查表(表二)并且形成了一些统计数据,为下一步的探究活动做好了准备。 表二社会家庭调查表

“我们生活中的广告”课题研究报告

“我们生活中的广告”课题研究论文报告 指导老师: 高一四班; 组长: 组员: 一.问卷质量分析 我们对我们身边广告的调查采用的是抽样式问卷调查,调查人数为50人。以下是我们对广告的几个问题进行调查的成果。 三:课题背景 广告广告,顾名思义:广而告之。 随着各种媒体的发展,广告逐渐成了人们生活中重要的组成部分。众所周知,广告与我们每一个人息息相关,它是一座信誉之桥,架在生产者与消费者之间,许多广告经过的市场考验已成为品牌价值的组成部分,给品牌注入了精神食粮,很好的诠释了企业和品牌的核心价值。 形形式式的广告遍布我们身边,时刻影响着我们的生活,究竟广告给我们带来了什么影响,我们应该如何看待广告呢? 四:对广告的了解 (一)什么是广告 广告是营销活动中的重要环节,是广告主以付费的方式,利用媒介对商品、品牌和企业本身的有关信息,通过强化传播形成认知塑造事实,达到销售推广的目的。 (二)广告的分类 常见的广告形态: 品牌广告(Brand advertising):广告主要目的在于推销产品,包括商品和服务,其诉求点在于建立长期品牌形象和品牌风格。 分类广告(Directory advertising) 直销广告(Direct response advertising):目的是刺激直接立即的购买行动。 产业广告(B-to-B advertising) 公益广告(Public service advertising):传递有益公共社会的观念及目标。 政治广告(Political advertising) 依目标市场分类:消费者广告产业广告

地域性分类:本土广告国际广告 依媒体分类:大众媒介广告户外广告邮寄广告网络广告 (三)、广告在人们实际生活中的影响和作用 1、广告具有传播知识,教化育人的影响和作用 2、广告传递商情,促进信息对称,影响和作用于人们的生活 3、广告提升了人们的文化素养,传递着积极的理念 (四)、消费者最熟悉的广告 经统计,排在前几位的广告是娃哈哈、各类手机广告、百事、雕牌等。(五)、消费者最喜欢的广告 问卷结果显示,最受消费者欢迎的三类广告是部分手机广告(如诺基亚、MOTO、爱立信等等)、洗发水类广告,以及百事饮料广告。 (六)、广告专业 我们就这样生活在一个广告时代。往大里说,广告已经成为国民经济的一个重要部类,一个新兴的行业,一个重要的就业渠道。广告在经济社会的作用显而易见。根据国家权威部门的统计,改革开放刚刚开始的1981年,中国的广告营业额为1.18亿元人民币(不包括香港、澳门、台湾),1995年达到了35.39亿元。到了1999年,广告的营业额猛升到622.05亿元。①这种数字的几何级数的增长或许很能说明问题。迅速形成的经济博弈场以更迅速的方式聚集着博弈的人群。他们拖着疲惫的身躯自信地游走在大街小巷,进出于各式写字楼之间,为这个时代添上五彩颜色。他们涂抹或者说创造着广告时代,成为一支极富美学意义的产业大军。在这个人群里行走着各行各业的各色人等:点子大王,丹青圣手,一流的导演和演员,会写几行字的诗人,还有初出茅庐的学生.他们在广告博弈场内吹打弹唱,使着浑身解数,点球,擦边球,上三路,下三路,招 招使尽,只要抢眼得分。他们尽情地挥洒着自己的智能,仿佛进入了自由的角力之境。于是,他们中的弄潮儿说:不作总统,就作广告人。也因此,有人说,浪漫的二十世纪八十年代里,随便扔一块砖头在大街上砸着的肯定是一个诗人。而到了九十年代以至二十一世纪的今天,那扔下的砖头砸着的准是一个广告人。广告已然成为一门学科,从我们的日常生活登堂入室走进了大学讲堂。短短数年之间,多到难于统计的传播系,广告专业已然应运而生,为这个新兴的行业提供着它的理论依据和发展后盾。 (七)、广告是艺术和科学的融合体,而广告词又往往在广告中起到画龙点睛的作用。现将一些创意表现类型列举如下: 1.综合型:所谓综合型就是“同一化”,概括地把企业加以表现。如:××服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。 2.暗示型:即不直接坦述,用间接语暗示。例如吉列刀片:“赠给你爽快的早晨”。 3.双关型:一语双关,既道出产品,又别有深意。如一家钟表店以“一表人材,一见钟情”为广告词,深得情侣喜爱。 4.警告型:以“横断性”词语警告消费者,使其产生意想不到的惊讶。有一则护肤霜的广告词就是:“20岁以后一定需要”。 5.比喻型:以某种情趣为比喻产生亲切感。如牙膏广告词:“每天两次,外加约会前一次”。

广告对我们的影响论文

广告对我们的影响 当今生活中需要广告,试想若没有了广告,你在商场挑选货品时,琳琅满目的产品你该如何挑选呢?有创意的广告能令你暂时扫除烦躁,有趣的广告亦能令生活单调的你会心一笑。虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活,你的计划,但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。总的来说,广告对生活有好的影响的。 当今世界已经进入了信息社会和知识经济时代,人们非常渴望在不同的渠道获取知识与信息。广告已经十分具体地参与了我们的日常生活过程,成为我们日常的生活内容、生活方式和生活环境。同时又不断的影响着我们的观念与做法。 广告位置从住的房子到开的车子,从看的影视到听的电话,从用的东西到吃的食品,从早中晚时间到陆海空空间等等无所不在;广告内容从政策方针到文化教育,从衣食住行到招考就业,从医疗保健到休闲娱乐等等无所不有。看来,广告对人们实际生活的影响是毋庸置疑的。 广告是通过传播的途径,向公众介绍商品、公益信息、服务内容或文娱体育节目。其传播途径包括报纸、杂志、电视、电影、网络、包装、广播、交通等。现在广告已经在人们生活中起到重要的影响和作用。“削刀——磨剪刀”从小就听着这些吆喝声,也可能是对广告最早的接触了。这些经典的广告词至今还让我念念不忘。 以公益性广告为例,顾名思义即传播公益性的常识、提醒等,近年来一些广告确实深入人心,给人警醒,如“没有交易,就没有买卖”,“送出一份爱心,收获明媚阳光”等等,这些广告约束我们自己不良行为及监督他人行为,形成良好社会风气起到不可估量的作用。 那些缺乏创意的广告令人反感。某些广告毫无创意,只是将产品名称、作用在电视上连续读几次,这些广告令人心情烦躁,令单调的生活变得更单调。 虚假的广告给生活带来不便。许多药品广告虚假,夸大作用。消费者若轻信这类广告,不但浪费金钱,而且往往会耽误治疗,加重病情,令生活带来诸多不便,甚至会令受骗消费者感到生活中充满欺骗、奸诈 在现代社会中,广告已经成为我们生活环境的一部分,并经常地、广泛地诱导和制约 着我们的日常生活。各种政治的、经济的、思想文化的信息,纷纷随同大众传媒的巨大辐射 力以其快捷、直接、形象具体的方式充斥着我们的生活空间。毫无疑问,广告已经十分具体 地参与了我们的日常生活过程,成为我们日常生活与工作中的好伙伴。我们真实地、毫无选 择地生活在大众传媒为我们构造的传播生态环境中。 总之,广告正以积极、明朗的主流方向作用于人们的思想,影响人们的实际生活,人们渐渐习惯于其中,乐于享受其知识性、趣味性,广告也日益与人们的生活、思想、时事相融合,成为人们不可或缺的一部分! 班级:工商管理2班 姓名:张清林

《生活中的广告》教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《生活中的广告》教案 第六课生活中的广告第六课生活中的广告一、教材分析生活中的广告这个主题主要是利用学生的实践活动,让学生在学会Word、Powerpoint 的基本操作的基础上,设计出一个图文并茂的平面广告来。 本书介绍的知识在日常生活中都能看到,但广告的真假却难以辨别,所以在进行教学时,应紧密结合生活实际,让学生主动地参与搜集信息和调查研究,有利于培养学生的观察能力和辨别真伪的能力。 二、学情分析由于活动面向的是高年级的学生,他们已具有了一定的观察、理解、表达、辨别真假的能力。 为了能够充分调动学生的积极性和主动性,让他们在自主探究中掌握一些技能,在组织教学中应注重给学生创设情境,充分发挥学生的主体地位,给学生打造一个我是广告设计师或我是一个消费者的氛围,在充分调动起每名学生的积极性的同时还要尽量照顾到每一位学生,尽量满足学生的表现欲,关注和尊重学生的个体差异。 三、教学目标 1、熟练利用各种手段搜索信息; 2、熟练使用Word、Powerpoint 整理信息。 3、利用 powerpoint 提供的工具,设计一个图文并茂的广告。 四、教学重点: 利用 Word、Powerpoint 设计一个广告;教学难点: 培养学生的学生的观察能力、辨别真假广告的能力;五、教学 1/ 3

准备 1、广告图片、视频。 六、教学流程(一)导言同学们,老师请你们欣赏几个动画。 动画看完了,你们看到了什么?刚刚欣赏的几个动画是我们在电视上经常看到的广告在我们身边有各种各样的广告,让我们眼花缭乱。 谁能说说你最喜欢哪一则呢?为什么呢?(二)任务我们欣赏的几个广告是哪种类型的呢?公益广告和商业广告。 谁还知道其它形式的广告吗?还有因特网广告、条幅广告、灯箱广告我们要想设计出有创意的广告,请大家以小组的形式,研究以下主题中的一个问题: ⒈你了解广告的历史吗?⒉广告的种类有哪些?⒊广告的形式在哪些?你喜欢哪种形式的广告?⒋广告有哪些作用?它是怎样达到目的的?⒌哪些广告是真实的,哪些广告是不真实的?⒍虚假广告对我们的生活有怎样危害?同学们,广告给你的生活带来过烦恼吗?谁愿意举个例子说说?生汇报。 我们该怎样去辨析生活中的虚假广告呢?生汇报。 谁愿意说一说广告的魅力有哪些?独特的广告用语;广告的创造性;广告的真实性。 出示课件: 广告的魅力。 日积月累,发明创意同学们,如果你是设计师,你想设计一则什么广告呢?请大家先在小组内讨论,确定内容和思路。

从广告学学科的角度谈对广告的认识 举例说明现代广告活动给我们的生活带来哪些影响

从广告学学科的角度谈对广告的认识 何谓广告,顾名思义,广告就就是广而告之的意思。但这不就是广告的科学定义,广告有广义与狭义之分:广义的广告包括经济广告与非经济广告。经济广告,指有关促进商品或劳务销售的经济信息。非经济广告,就是为了达到某种宣传目的的非盈利性广告。如政府公告、宗教布告、教育通告与文化、市政、社会经济团体的启事、公告、声明、布告,以及个人的遗失声明、寻人广告、征婚启事等。美国《广告时代周刊》将广义广告定义为:“个人、商品、劳务、运动,以印刷、书写、口述或图画为表现方法,由广告者出费用作公开宣传,以促成销售、使用、投票或赞成为目的”。狭义广告指经济广告,即商业广告,就是为了推销商品或务,获得利润,属盈利性广告。美国广告主协会给其下的定义就是:“广告就是付费的大众传播,其最终目的为传递情报,变化人们对于广告商品之态度,诱发其行动而使广告主得到利益”。我国《辞海》的解释为:“向公众介绍商品,指导服务内容与文艺节目等的一种宣传方式,一般通过报刊、电台、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈列的形式来进行”。简言之,现代经济广告的定义可概括为:广告就是广告主有计划地通过媒体传递商品或劳务的信息,以促进销售的大众传播手段。这个定义包括以下四点: 1.广告对象就是广大消费者,就是大众传播,有广而告之的意思。2.广告内容就是有计划地传递商品或劳务信息。3.广告手段就是通过媒体(如报纸、杂志、电台、电视等)。4.广告目的就是为了促进商品或劳务的销售,取得利润。广告的最基本功能就就是认识功能。通过广告,能帮助消费者认识与了解各种商品的商标、性能、用途、使用与保养方法、购买地点与购买方法、价格等项内容,从而起到传递信息,沟通产销的作用。 广告的类型很多,可以按照不同的区分标准进行分类,企业应根据不同需要选择最适宜的形式。从广告的直接目的区分:有以销售商品为目的广告;有以建立信誉为目的的广告;有以建立观念为目的的广告。例如,在国外饮料市场竞争中,有意识地宣传饮料可分为可乐型与非可乐型两类,通过这种观念性的宣传,打破可乐性饮料的垄断地位。从广告的不同对象区分:有消费者广告;有工业用户广告;有商业批发广告,有媒介性广告。如药品、保健品等经由医生介绍,建筑材料经由建筑研究部门介绍等。从广告传播的地区范围来分: 有全国性广告;有区域性广告;有地方性广告。 广告的作用集中表现为以下几个方面:一、传递信息,沟通产需。广告的最基本功能就就是认识功能。通过广告,能帮助消费者认识与了解各种商品的商标、性能、用途、使用与保养方法、购买地点与购买方法、价格等项内容,从而起到传递信息,沟通产销的作用。

【营销广告语】生活中有趣的广告语大全

生活中有趣的广告语大全 13、某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞,也为了使您 肺部没有洞,请不要吸烟。” 14、某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话,请照直开, 不必刹车。” 15、某饺子铺广告———“无所不包!” 16、某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友,除非你愿 意去吻一只烟灰缸!” 17、某理发店广告———“一毛不拔!” 18、某帽子公司广告———“以帽取人!” 19、某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。” 20、某石灰厂广告———“白手起家!” 21、某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性,因此随 瓶奉送自卫教材一份。” 22、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象,就是本小说中描写的女主人公!” 23、某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵, 请为您的窗户安上玻璃。” 24、某药店广告———“自讨苦吃!” 25、某音响公司广告———“一呼四应!” 26、耐克:just do it

27、诺基亚:科技以人为本 28、人类失去联想,世界将会怎样?(联想) 29、人头马XO:人头马一开,好事自然来 30、如果' 佩利纳’还没有使你的鸡下蛋,那他们一定是公鸡(某鸡 饲料) 31、如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。(某公路交通) 32、山叶钢琴:学琴的孩子不会变坏 33、实不相瞒,它的名气是“吹”出来的。(某电风扇) 34、司机一杯酒,亲人两行泪。(交通安全公益广告) 35、为足下添光彩(某皮鞋油) 36、我们的新产品极其吸引异性,因此随瓶奉送自卫教材一份。(某 香水公司) 37、小别意酸酸,欢聚心甜甜。(某酸汁饮料)

浅谈广告对生活的影响

浅谈广告对生活的影响 广告在商品发达的今天成为生活的一部分。每天走在路上,车站、公共汽车、地铁站等无不充斥着广告。即使在家中,当你看报,看杂志或打开电视时,各种各样的广告向你扑面而来。广告在我们生活中已是不可少了的。创意独特的广告令人赏心悦目,增加生活情趣;如实反映产品的广告令观众在购买产品时对产品有更深的认识。但那些虚假、缺乏创意的广告却令人反感。 创意独特的,真实的广告使观众增加生活情趣。像某菲林广告中拍摄生活一些难忘、开心的时刻,这些照片中既有恋人分开依依不舍或一家人生活温馨的一刻,也有生活中常见的出洋相的一刻。这些广告立刻勾起人们对往事的回忆,或分离的愁,或生活的乐,甚至想起某一次出洋相的尴尬……还记得某一牙膏广告吗?小女孩对后母的抗拒,刁难最终都被后母的温柔、体贴所化解。我认识一对有相似经历的母女,她们说,每当看到这个广告,总令她们热泪盈眶,这是她们真实的生活啊。有一个卡通人物当主角的电脑广告诙谐幽默,每次看到都令我忍俊不禁……有创意,好的广告令生活增添无限乐趣,是生活中不可缺少的一部分。 那些缺乏创意的广告令人反感。某些广告毫无创意,只是将产品名称、作用在电视上连续读几次,这些广告令人心情烦躁,令单调的生活变得更单调。 虚假的广告给生活带来不便。许多药品广告虚假,夸大作用。消费者若轻信这类广告,不但浪费金钱,而且往往会耽误治疗,加重病情,令生活带来诸多不便,甚至会令受骗消费者感到生活中充满欺骗、奸诈。 生活中需要广告,试想若没有了广告,你在商场挑选货品时,琳琅满目的产品你该如何挑选呢?有创意的广告能令你暂时扫除烦躁,有趣的广告亦能令生活单调的你会心一笑。虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活,你的计划,但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。总的来说,广告对生活有好的影响的。 在广告无所不在愈发细致入微的今天,我们看到了它对现代人生活方式和价值观念的巨大影响,也同样看见了这种影响的美好和隐患。虽然如何使广告业和广告传播朝着健康的方向发展并不是今天我要探讨的问题,但它却是我们所有广告人所有社会人都要深思的问题。在努力创造企业经济效益的同时,创造更

我们生活中的广告

我们生活中的广告 高二(2)班 指导老师:李庭洲 成员:蔡培霞(组长)谢荣霞 谢少玉 谢晓纯 谢文伟 陈旭 谢文彬 王伟林 一、研究目的:1、让消费者了解广告;2、为丰富生活,改善物质条件及 文化生活,指导消费之如何选择适合自己的广告商品;3、让消费者了解广告的性质及传授带有知识性的内容等。 二、课题背景:我们生活中的广告形形色色,五花八门。何为广告?广告 顾名思义就是广而告之的意思;广告是为了某种特定的需要通过一定形式的媒体向公众传递信息的宣传手段。也许我们会因为广告的特色,广告的类型,广告对我们生活的作用而接近广告,关注广告。广告风靡全球,作为人们认识品牌,商家的重要标志!今天,就让我们来了解广告。掌握广告,走进生活中的广告吧! 三、调查形式:问卷调查 采访 调查对象:高一学生,派发问卷100份,回收100份。 四、调查分析: 1、你觉得我们的生活需要广告吗? A 需要 B 不需要 C 部分需要 26% 18% 56% 0% 10%20%30%40%50%60%需要 不需要部分需要 需要26%不需要18%部分需要 56% 1

分析:根据统计调查表明在人们的生活中对广告的需求还是不大的。大多数人都认为生活中只是部分需要广告。广告能提高人们的物质生活。这其中,有18%的人们认为不需要广告,可想而知,因为广告的夸张性让他们失去对广告的信任,并对广告的不认可。而有26%的人们认为需要广告,原因在于广告可以提高我们对一些产品的了解,丰富我们的物质生活。/ 2、你相信广告吗? A 相信 B 半信半疑 C 完全不信 4% 82% 14% 0% 20%40%60%80%100%相信半信半疑完全不信 相信4%半信半疑82%完全不信 14% 1 分析:从数据中可以看出广告对人们的影响是适中的,从半信半疑所占的百分比为82%可以知道广告也是一把双刃剑。现实生活中的广告很多很多,数不尽数。在这之中,有公益的,有推销的。。等等。我们应该更好的认识广告,合理的利用生活中的广告。 3、是什么原因让你去关注广告? A 广告代言人 B 文字、图像 C 创意 16% 14% 70% 0% 20%40%60%80%广告代言人文字、图像创意 广告代言人16%文字、图像14%创意 70% 1

(完整版)广告对人们生活的影响

广告对人们生活的影响 摘要:当今世界已经进入了信息社会和知识经济时代,人们非常渴望在不同的渠道获取知识与信息。广告是我们了解信息的一个十分重要的手段,广告已经十分具体地参与了我们的日常生活过程,成为我们日常的生活内容、生活方式和生活环境。同时又不断的影响着我们的观念与做法。 关键词:广告生活影响 广告是商品经济的产物,也是商品经济或市场经济的推进器,是沟通产销的桥梁和纽带。广告最本质的特征和最基本的功能是传播信息,在现代市场经济社会中,离开了经济信息,社会再生产就难以正常进行。当今生活中需要广告,试想若没有了广告,你在商场挑选货品时,琳琅满目的产品你该如何挑选呢?虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活,你的计划,但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。广告已经成为了我们生活中的一部分,下面我就从以下几方面谈谈自己的看法: 一、广告的概念及形式 广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。广告的形式多种多样,例如:电视广告、网络广告、报刊广告、海报、四处散发的传单、喷印在公交车上的广告、张贴在墙上的小广告……如此繁多的广告充斥到我们生活的各个角落,令我们目不暇接。 二、广告给人们生活带来正面和负面的影响 1、广告的正面影响 (1)公益广告可以净化人们的心灵 公益广告的特征是清醇朴素,具有很强的教育意义和象征意义,作用就是来激发人们的意识,使人对自己身边的一些事引起一些注意.是很抽象的认识。公益广告的内容大多是身边的一些小事,但这些小事往往能触动人们内心中最真实的情感,净化人们的心灵。 (2)广告帮助消费者了解产品,获取信息 每一项新产品的问世和投放市场,都必须通过广告把有关产品和市场的信息传播给消费者,使消费者产生购买行为。企业通过广告活动,为广大消费者介绍各种产品的信息,并告诉人们,如何利用这些产品去改善自己的生活。消费者根据自己的实际情况和实际需要,选择适合自己的产品,从而买到满意的产品。 (3)广告对消费者知识的传授 现代广告,五花八门,宣传着各种各样的新商品,同时,也在给消费者传授着各种各样的有关生活、工作的新知识。由于现代广告有很大一部分是宣传新发明、新创造的产品,它必须花相当的时间去详细讲授和介绍这些新发明和新创造的原理和产品的工作机制,介绍产品的特性、用途和使用方法,从而通过广告简洁地把有关新发明、新创造的知识传授给大众。(4)广告指导消费资金合理投向 近两年,在各地常能见到许多有关有奖储蓄和发行有奖债券和集资券的广告,吸引了不少的消费者把资金投入,从而使民间资金得以集中投放到大项目的建设上来。这是广告的另一项效能,它指导消费者对消费资金进行合理的投向,从而活跃了社会经济。 2、广告的负面影响 (1)广告失实与欺骗 有些生产商和广告商,没有真实的反映产品的功能,夸大了产品的效果,对消费者产生了误导,侵犯了消费者的基本权益,。这让消费者对广告的信任,大大的打了折扣。还有一些生产商,找一些明星做代言,其实产品并不是很好,但是由于明星效应,使得消费者购买,

广告对于人民生活中的影响

毕业设计(论文) 广告对于人民生活中的影响 年级: 学号: 姓名: 专业: 多媒体设计与制作 指导老师: 二零一二年六月

目录 摘要 (Ⅰ) 关键字 (Ⅱ) 目录 (Ⅲ) 1 广告在日常生活中的作用.............................. 错误!未定义书签。 2 广告对于人民生活中的影响 (2) 2.1正面影响 (2) 2.2负面影响 (2) 3 如何看待日常生活中的各系列广告 (3) 参考文献 (4) 后记 (5)

广告对于人们日常生活中的影响 2.1 正面影响 20世纪以来,世界上一些发达国家的消费者已逐步形成对广告的依赖性。这是由于广告可以不断地向广大消费者提供许多有关生活的信息,为消费者进行消费活动创造便利,从而丰富了消费者的生活,增长了消费者的知识,开阔了消费者的视野。 一、广告帮助消费者丰富生活 现代化的工业企业都是进行专业化生产的。任何一种新产品的问世,都是为了满足消费者的某种需要,改善消费者的生活条件,丰富消费者的物质与文化生活,提高消费者的生活水平。每一项新产品的问世和投放市场,都必须通过广告把有关产品和市场的信息传播给消费者,使消费者产生购买行为,才能达到满足消费者需要的目的。 广告通过传播信息,为消费者提供个人消费指导,如工作用品的选用、生活用品的采购以及其他衣食住行等方方面面。重视整洁的家庭妇女,通过广告选择自己所需的各种简单的清洁剂,以减轻家务劳动的艰辛劳累,提高工作效率。人们在日常生活中,如家具的采购、食物的选择、医药的择用以及旅行、游乐等,无不借助于广告所提供的信息进行选择。 企业通过广告活动,为广大消费者介绍各种能够丰富人民生活、改善生活环境和生活条件、提高生活水平所需的生活用品的信息,如名称、规格、性能、用途等,并告诉人们,如何利用这些产品去改善自己的生活。消费者根据自己的实际情况和实际需要,选择适合于自己生活的日用消费品和耐用消费品,从而使自己的生活条件有所改善,生活水平有所提高,为自己的家庭生活或日常工作提供了方便。 二、广告对消费者个人消费的刺激 广告能够帮助消费者对个人消费品进行选购。指导消费者合理地采购物品以改善个人或家庭的生活条件和工作条件,这是广告最起码的功能。广告还有一项重要的功能,这就是刺激消费者的个人消费。广告的连续出现,就是对消费者的消费兴趣与物质欲求进行不断地刺激,从而引起消费者的购买欲望,进而促成其购买行为。 广告刺激消费者的需求,包括两个方面的内容:一是在产品刚上市时刺激其初级需求;二是在市场上已有众多产品时刺激其选择性需求。 广告对消费者的初级需求的刺激,往往是在新产品刚刚上市场的时候。在这时,广告着重于介绍新商品的特点和用途,从而激发消费者的初级需求欲望,使之认为拥有这种新的“高档”消费品是一种荣耀,因而产生购买欲望,进而促进购买行为,实现对产品的购买和消费。同时,广告还将尽可能地给消费者不断的信息刺激,使产品成为消费者生活中必不可少的东西。这方面的例证很多,如近几年录音机、电视机、电冰箱、洗衣机和录像机的相继上市,就是通过不同途径的

教案:广告对生活的影响

广告对生活的影响 一、案例背景 有一天,我批改学生的作文发现这样一个词“骑乐无穷”,于是上课的时候,我在黑板上板书了“骑乐无穷”:“同学们,这样写对吗?”一部分同学说:“不对,‘骑’字错了。”一部分同学提出异议:“电视上的广告就是这样的”……我恍然大悟:原来是“广告”的影响。于是我问学生:“你们喜欢广告吗?你们觉得广告到底是好是坏?”同学们马上七嘴八舌的议论开了,说了很多广告的好处和坏处。那么我们的生活需不需要广告呢?于是,我决定和同学们一起来调查研究这个问题。希望通过我们的调查研究,同学们能正确看待广告。 二、活动目标 知识目标:让学生调查了解广告对生活的影响,从而能正确看待广告。 技能目标:培养学生收集、整理和筛选、攫取有用信息的能力,培养学生善于辨别事物的真伪,解决实际生活中各种问题的能力。 价值目标:通过学生在活动中对“广告”这一具体社会现象的正反辨析,培养学生“学会选择”的能力,从而帮助学生形成正确的价值观。 三、活动重难点: 通过学生在活动中对“广告”这一具体社会现象的正反辨析,培养学生“学会选择”的能力,从而帮助学生形成正确的价值观。 四、课时安排:

三、活动步骤 第一阶段:开题指导 (一)课前师生对话,营造课堂氛围。 师:同学们很高兴又在综合实践活动的课堂上见面了,还记得我们的口号吗? 生:我自信,我参与;我展示,我精彩! (二)创设情景,揭示主题。 一、导入: 1.出事视频:摩托车广告:“骑乐无穷” 2.提问:“同学们,这样写对吗?” 3. 那么我们的生活需不需要广告呢?于是,我决定和同学们一起来调查研究这个问题。 (三)主题分解,产生研究课题。 1、引导学生围绕主题展开讨论,生成小课题研究的容并归纳指导。 师:“广告对生活的影响”是我们本学期综合实践活动的主题,我们这节课的主要目的就是围绕这个主题来确定小组的子课题,各小组在选题时一定要注意切合实际,有价值,有创新,选题也不要过大。请同学们以小组为单位说一说想研究什么问题。 学生以小组为单位交流,教师指导。 全班交流想要研究的问题,教师对学生的问题进行评价、指导并板书。 师:同学们提出了这么多的问题,老师觉得这些问题有些是相似的,那么能不能把相近的问题整理归类呢? 师生共同将问题进行整理和归类,问题大致为: ①什么是广告?它是如何产生和发展的? ②广告的种类和形式各是什么? ③广告对我们的学习生活有何影响?如何看待广告的利和弊? ④你知道广告方面法律法规有哪些? ⑤举例说明最好的公益广告和最差的商业广告各是什么? ⑥好的广告语是如何设计的? ⑦如何看待广告里“别字成语”? ⑧怎样正确看待广告? ……

电视广告对人们消费观念的影响的调查与分析 (2)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告(论文) 题目:电视广告对人们消费观念的影响的调查分析 系别:电子科学与工程系 年级/专业/班级: 10物理学1001B 姓名:王超杰 学号: 21 2012年 5 月 调查对象:广大消费者

摘要:广告作为传播消费信息的特殊形式,对消费者购买行为会产生很大的影响。现代市场营销认为,消费者是市场营销的中心,所有市场营销活动都要围绕消费者进行。广告是通过信息传播使消费者对广告主所宣传的产品产生预期的积极反应,从而影响消费者的购买行为。 关键词:广告传播;消费行为;潜在需求;广告创意 一、电视广告特点的调查。 1、覆盖面广。任何媒体都有特定的传播范围与对象,如地区性的,全国性的,国际性的。电视媒体的传播范围是相当广泛的,在电视跨入太空传播时代更是如此。从世界范围看,电视传播所到之处,也就是广告所到之处。电视媒体传播范围的广泛性的同时也就衍生出传播对象构成的复杂性。不论性别、年龄、职业、民族、修养等,只要看电视都会成为电视媒体的传播对象,也是电视广告的受众群。 2、感染力强。从现代广告信息的传播角度来分析,广告信息借助于电视媒体,通过各种艺术技巧和形式的表现,使广告具有鲜明的美感,使消费者在美的享受中接受广告信息,因此电视对于消费者的影响高于其它媒体,对人们的感染力最强。电视广告在介绍和宣传广告主的产品或服务时,制造特定的场景与气氛,或以情动人,或以理服人,或设置悬念,或幽默感召……,充分利用各种电视手段,形象生动地突出其优越性,再通过无线或有线的传输,深入千家万户,在每个家庭中产生共鸣,给受众留下深刻的印象,最大程度地起到诱导消费特定产品或服务的作用。

浅谈生活中的广告

浅谈生活中的广告 在这个高速发展的信息时代,广告的身影遍布这我们生活的各个角落,例如电视广告、互联网广告、广播广告、灯箱车体广告、路牌招贴广告等等。广告的形式丰富多彩,异彩纷呈,给我们带来了耳目一新的别样感觉,但是许多的广告有这同样的本质。广告的本质有两个,一个是广告的传播学方面,广告与传播有着特别密切的关系。广告是广告业主达到受众群体的一个传播手段和技巧,广告学在其发展的过程中是以整个传播学体系作为自己的依据的,从本质上说广告就是一种信息传播的过程,必须依靠各种传播手段,广告信息才能传递给一定的受众。另一个指广告本身的作用指商品的销售,是以产品为主,让消费从不知道到知道的一个过程,其中通过市场调查,市场定位,市场分析等步骤先来确定这个产品在市场上是否有一定量的消费者,然后通过各种活动让广大的消费者来知晓此产品,并有购买此产品的想法,以及采取购买行为的一系列过程。在这个高速发展的社会中各种独具创新的广告充斥着我们的生活,影视广告就是一个典型的代表。 影视广告是一个综合性媒体.影视广告集声光效果与戏剧表演于一身,将视觉,声音,动作,时间,色彩融于一炉.即同时诉诸视觉与听觉,又把理性诉求和感性诉求结合起来,具有综合性的传播功能.然而一个好的影视广告应该给人一种超凡脱俗独具一格的视觉冲击。在短短的几秒钟能给受众留下深刻的印象,从而我们就达到了广告宣传的目的,我们把这样的广告叫做成功的广告宣传!

下面让我们了解一下影视广告。 影视广告的视觉传达是通过视觉媒介表现并传达给观众的,设计体现着设计的时代特征和丰富的内涵,其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大,并与其他领域相互交叉,逐渐形成一个重要的传播领域,在当今这个遍是视觉传达的社会中,影视广告是非常奏效而且覆盖面较广的信息传播方法之一。影视广告在制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性——传播上的高精度化,影视广告能使观众自由的发挥对某种商品形象的想象,也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。传播的信息容易成为人的共识并得到强化、环境暗示、接受频率高。并且,这种形式各个年龄段的人都容易接受,所以可以说影视广告是覆盖面最大的大众传播媒体。 下面的就是一些影视广告的表现手法: (1) 叙事:是以说明介绍的手段来表现广告片的内容。 (2) 图解:通过画面、表格、图案等形式,表现影视广告信息及内容的方法。 (3) 定语:通过一些社会的名流或者一般的消费者对产品的评价,表现影视广告片内容信息的方法。 (4) 证物:是用具有说服力或证明力的事物来证明产品或劳务的优良。 (5) 警告:通过威吓或警告的方式,阐明影视广告片诉求内容的方式。 (6) 比较:通过两种以上对立的事物进行对比的方式。

广告对生活的影响的调查

广告对生活影响的调查 一、问题的提出 有一天,我的同事坐在办公室批改学生的作文《国庆节见闻》,正看到班上一个学生的文章文笔流畅,构思巧妙,很是精彩,却把“其乐无穷”写成“骑乐无穷”,经调查,原来是“广告”的影响。 下课时,我与学生闲谈:“你们喜欢广告吗?你们觉得广告到底是好是坏?”孩子们马上七嘴八舌的议论开了,有的喜欢,有的不喜欢,争论不休,我听着孩子们的争执,从心底里为孩子们的聪明与善思感到高兴,为孩子们能发现问题,并愿意通过自己的努力去寻找解决问题的精神而赞赏。 “那你们打算从哪几方面展开调查与研究呢?采取什么样的形式呢?” 学生们又展开了激烈的讨论,经过讨论,决定从以下几个方面实行研究。 ·调查哪些地方有广告; ·调查不同人群对不同广告的态度; ·调查广告影响了人们生活中的哪些方面; ·调查这些影响是有利的还是不利的; ·调查在现代社会,广告是否是人们所需要的,人们需要什么样的广告。 ·准确理解如何看待广告。 就这样,因为学生所犯的一个错误,因为一次闲谈,因为学生的兴趣,我们的课题产生了。 二、活动目标 1培养学生客观地分析辨别事物的水平,在生活中初步感受为社会所普遍认同和遵循的价值准则,使学生成为生活的“有心人”。 2、通过学生在活动中对“广告”这个具体社会现象的正反辨析,培养学生“学会选择”的水平,从而协助学生形成准确的价值观。 3、培养学生收集、整理和筛选、攫取有用信息的水平,培养学生善于辨别事物

的真伪,解决实际生活中各种问题的水平。 4、通过有效地整合社会、学校、家庭的教育资源,让学生在真实的生活实践中构建知识经验与水平。 5、通过展开主题活动,注重学生的价值观点和行为方式的积淀、选择、凝聚和发展进程。 三、活动过程 活动一:社会调查 由学生分组收集大家最关心的关于广告的问题,自主设计问卷调查表(表一),展开对“广告”这个社会现象的深入剖析与探究。 表一学生自我审视和评价表 在自我审视的过程中,学生也将观察的视角延伸到家庭和社会,利用课余时间,展开社会调查,自制调查表(表二)并且形成了一些统计数据,为下一步的探究活动做好了准备。 表二社会家庭调查表

论广告对人们实际生活的影响和作用

前言 摘要 随着各类媒体的发展,广告逐渐成了人们生活中重要的组成部分。 本文简要介绍广告对人们实际生活的影响与作用,并给出一些针对性的建议,由此来论证广告对人们实际生活的正反影响或是产生的好坏作用。 关键词:广告影响作用 广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。20世纪以来,广告是越来越多,涉及我们生活的各个方面,它不断向广大消费者提供许多有关生活的信息,唤起人们的消费欲望,来满足消费者的物质需求和精神需求。 正文 1什么是广告 广告广告,广而告之。按照本人对广告的理解,广告是通过传播的途径,向公众介绍商品、公益信息、服务内容或文娱体育节目。其传播途径包括报纸、杂志、电视、电影、网络、包装、广播、交通等。广告是市场经济的产物。在市场经济条件下,广告不仅具有引导生产和消费、促进市场经济发展的作用,而且还具有文化传播、教育引导等社会化功能,对人们的思想道德观念、社会经济行为有着潜移默化的影响。现在广告已经在人们生活中起到重要的影响和作用. 但是,在另一方面,由于一些商家为了吸引更多消费者的目光,谋求更多的利益,而制作一些不良广告,也许会产生恶劣的社会影响。 因此我认为广告对生活的影响有利与弊两方面。 2广告对人们实际生活的正面影响 广告具有传播性、促进性、刺激性、指导性。 2.1广告具有传播公益知识,宣传积极理念,提升人们文化素养。

以公益性广告为例,顾名思义即传播公益性的常识、提醒等,近年来一些广告确实深入人心,给人警醒,如“节约用水,从点滴开始”,“送出一份爱心,收获明媚阳光”,“保护动物就是保护我们的同类”等等,这些广告约束我们自己不良行为及监督他人行为,形成良好社会风气起到不可估量的作用。广告传播公益知识,宣传着积极的理念,提升人们文化素养。 “没有购买,就没有杀戮。”提醒着我们要保护动物,不要为了自己一时的虚荣心和攀比心理而购买那些用濒危动物的毛皮制成的华丽衣物,不要为了所谓的健康养生而把那些用濒危动物当做自己的桌上美食。“为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。”提醒着我们对自己赖以生存的地球生态环境做了多少破坏,提醒着我们如果继续这样破坏下去,不仅是我们,连我们的后代都会遭受到因地球环境被破坏而带来的严峻后果。例如某广告的广告语“三棵树,健康漆、深呼吸”,推崇健康生态的生活,突出产品品质,消费者在接受这种理念的同时也容易接受此产品。再如“难得糊涂,小糊涂仙酒”,突出一种酒文化,人们在喝酒的时候,自然会融入“酒不醉人人自醉,难道糊涂”的感情氛围中。“胜利之鹰,大红鹰”,“我能”,增强人们克服困难,成就自我的信心。 2.2广告传递商情,促进信息对称。 对人们影响最频繁的恐怕是商业性广告,它随处可见,甚至防不胜防,人们在经意与不经意间已受其影响,认知企业、品牌、产品等,最终实施购买行为。这类的广告从最开始宣传产品层面,渐渐提升到文化层面,以宣传一种文化、理念等来吸引眼球。 2.3广告可以引导消费,刺激消费,甚至创造需求。 广告能够帮助消费者对个人消费品进行选购。消费者在通过看或听广告知道某个物品可以改善自己个人或家庭的生活条件和工作条件,满足自己或家庭的物质或精神层面。广告还有一项重要的功能,这就是刺激消费者的个人消费。广告的连续出现,就是对消费者的消费兴趣与物质欲求进行不断地刺激,从而引起消费者的购买欲望,进而促成其购买行为。 2.4广告指导消费资金合理投向。 近两年,在各地常能见到许多有关有奖储蓄和发行有奖债券和集资券的广告,吸

相关文档
相关文档 最新文档