齐家六加一

齐家6+1第一套礼仪广播体操

公众场，队排好。遇急事，让开道。排队日，要知晓。更自觉，为人表。买东西，定多少。不浪费，刚刚好。不耍气，不攀比。好孩子，明事理。九月九，金秋爽。菊花开，稻谷黄。孝父母，敬尊长。思亲友，在重阳。睡觉时，能独立。起床后，会整理。叠被子，多练习。小床铺，铺整齐。敲门时，身微倾。用食指，轻击声。

1 2 3 ，有节奏。立门侧，静等候。旋转门，真神奇。进入时，不拥挤。不手扶，不靠边。爸妈陪，更安全。小朋友，讲卫生。废弃物，不乱扔。归好类，可再生。节资源，保环境。乘车时，不吵闹。雨雪天，伞收好。头和手，不出窗。见老幼，知礼让。花勿折，草勿踏。是生命，爱护它。爱树木，爱花草。这世界，更美好。

社交礼仪参考资料3、4选择题

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 为客之道最重要的一条，就是 A. 客随主便 B. 主随客便 C. 谦恭有礼 D. 做客有方 2. “礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”说这句话的人是 A. 莎士比亚 B. 孟德斯鸠 C. 托尔斯泰 D. 别林斯基 3. 不适合上门拜访的情形是 A. 去主人家里有重要公事要谈 B. 去主人家里谈不太重要的公事 C. 和人约好去做客 D. 前往对方单位做公务拜访 4. 在一般的公务活动中，采用最多的是 A. 高规格接待 B. 低规格接待 C. 对等规格接待 D. 常规接待 5. 在车站、机场等处迎接素不相识的客人时，首先必须 A. 提前做好准备 B. 热情前往迎接 C. 主动伸手相握

D. 确认来宾身份 6. 欢迎宴会一般应当安排在客人到达的当天进行，最晚不超过 A. 第二天 B. 第三天 C. 第四天 D. 第五天 7. 一般而言，一顿齐全的西餐有 A. 5道菜肴 B. 6道菜肴 C. 7道菜肴 D. 8道菜肴 8. 调查表明，对大多数公司来说，最流行的做法是 A. 日常送礼 B. 道贺送礼 C. 佳节送礼 D. 惜别送礼 9. 父亲之花是 A. 康乃馨 B. 木兰花 C. 郁金香 D. 石斛兰 10. 乘坐火车最基本的要求是 A. 不要逃票 B. 预先买票 C. 排队检票

D. 持票上车 作业4 一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 会议室的温度一般保持在 A. 20℃ B. 21℃ C. 22℃ D. 23℃ 2. 在正规场合行鞠躬礼时，欠身的最大幅度不宜超过 A. 30° B. 50° C. 70° D. 90° 3. 会议签到登记处的工作人员应当 A. 提前10～20分钟到达 B. 提前20～30分钟到达 C. 提前30～40分钟到达 D. 提前40～50分钟到达 4. 学生应当遵守的最基本礼仪是 A. 上课关手机 B. 宿舍守规矩 C. 上课不迟到 D. 就餐守秩序 5. 参加典礼的时候，最基本的礼仪要求是 A. 准时入场

企业安全消防全套文件

消防检查工作 重点单位“六加一”档案 单位名称： 二〇一年度

市公安消防大队 重点单位“六加一”告知卡 为切实加强我市夏季消防检查工作，确保辖区单位消防安全，消防安全重点单位全面落实“六加一”措施：开展一次消防安全评估、签订一份消防安全承诺书、维护保养一次消防设施、组织检测一次电气和燃气线路设施、全面清洗一次油烟道、集中培训一次全体员工，在此基础上，建立一支志愿消防队，确保一旦发生火灾，3分钟内形成第一处置力量到场扑救。 微信服务号微信订阅号新浪微博 市公安消防大队 201 年月日

社会单位消防安全自我评估报告备案表 二〇一年度

消防安全承诺书二〇一年度

消防安全承诺书 我是（单位名称、印章）消防安全责任人我单位已按照《市夏季消防检查工作方案》要求，全面进行了消防安全自查整改，并就消防安全工作做出如下承诺： 1.严格遵守消防法律、法规，落实消防安全主体责任，实行消防安全责任制，深化消防安全“四个能力”建设。 2.认真落实消防安全制度和消防安全操作规程。 3.全面落实消防安全“户籍化”管理。 4.加强防火检查、巡查，及时消除火灾隐患。 5.保障疏散通道、安全出口畅通，保证防火间距、防火分区符合消防技术标准要求。 6.按照国家有关规定配置消防设施和器材，并确保完好有效。 7.保证不违规留宿人员，不在建筑外墙门窗上设置影响逃生、灭火救援的障碍物。 8.加强对从业人员的消防安全教育培训，保证所有人员熟练掌握消防安全常识。 9.制定切实可行的灭火和应急疏散预案，定期组织开展灭火疏散演练。 10.结合单位实际，强化针对性安全防范措施，严防火灾事故发生。 承诺人： 承诺时间： 注：1、此承诺书一式4份，由填报单位负责人填写并签名，加盖单位印章，填报单位和上级主管部门各存档1份，报当地公安消防部门或公安派出所1份，在单位醒目位置张贴1份。

文明礼仪61条

（试行） 一、仪表文明礼仪 基本规范 衣着整洁，发型自然，姿态端正。 （一）具体要点 1.勤洗头洗澡，勤换衣袜，勤剪指甲。 2.不染发，不烫发，男生不留长发。 3.不佩戴首饰，不纹身、不化妆。 4.不当众挖鼻孔、掏耳朵、剔牙齿。 5.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏捂住口鼻、面朝一旁。 6.入座轻稳、坐姿端正，在公共场合不东倒西歪。 7.坐时不抖腿，男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。 8.站立时挺拔向上，走路不勾肩搭背。 9.公共场合不穿背心、拖鞋，不过于暴露。 10.公共场合不随意敞衣、脱鞋。 二、餐饮文明礼仪 （一）基本规范 长幼有序，讲究卫生，珍惜粮食。 （二）具体要点 1.饭前、饭后要洗手。 2.就座、用餐长幼有序、礼让客人。 3.在食堂、自助餐厅、外卖窗口要自觉排队购餐、取餐。 4.不在盘中挑挑拣捡，尽量不起身夹菜。 5.吃饭喝汤尽量不发出响声，不口含食物说话。 6.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。 7.用餐时保持餐桌、地面整洁。 8.在公共场所就餐时不大声说话，不追逐嬉闹。 9.用餐后主动将凳椅放回原位。 10离席，向长辈、客人礼貌打招呼。 11.饭后帮助清理餐桌、收拾碗筷或者帮助洗碗。 三、交通文明礼仪 （一）基本规范 遵规守法，扶老助幼，文明礼让。 （二）具体要点 1.遵守交通指示灯，各行其道，不乱穿马路。 2.多人并行应主动避让他人，骑车礼让行人。 3.骑车不勾肩搭背、曲折行驶，拐弯前先做手势示意。 4.乘坐公共交通工具时有序排队。 5.车内不大声说话，雨雪天妥善放置雨具。 6.乘车保持车内卫生，不往车外吐痰、扔杂物。 7.主动给老幼病残孕让座让路，提供帮助。 8.上下楼梯靠右行，不跑跳，不推挤他人。 9.进出电梯先下后上，不乱按电梯按钮。 10.扶梯靠右站立，空出左侧通道。

消防 六加一措施(模板)

XXXX消防安全评估报告(模板) 我单位对XXXXXXX进行消防安全评估，按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估，评估结果真实有效。 一、单位概况及消防安全基本情况： 肇庆市宝信实业有限公司位于高新区XX路XX号，主楼X栋，占地面积XXX平方米，建筑面积XXXX平方米，主楼地上XXXX层。XXXXX无室内外消火栓系统，自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统，有疏散指示标志、应急灯、灭火器，并能正常使用。 二、评估内容： 1、XXXXX公司的消防合法情况； 2、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况； 3XXXXX消防安全管理人、专（兼）职消防管理员、自动消防系统操作人员情况，组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况； 4、XXXXX员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况，消防安全宣传情况，定期组织开展消防演练情况； 5、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况，消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况； 6、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况； 7、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况，防火分区、防火间

距、防烟分区、避难层（间）及消防车登高作业区域保持有效情况； 8、室内外装修情况，建筑外保温材料使用情况，易燃易爆危险品管理情况； 9、依法建立专职消防队及配备装备器材情况，扑救火灾能力情况 10、受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况，对监督检查发现问题整改情况； 11、消防安全责任人、消防安全管理人、专（兼）职消防管理员确定、变更，消防安全“四个能力”建设定期检查评估，消防设施维护保养落实并定期向当地公安机关消防机构报告备案情况； 12、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况； 13、单位年内发生火灾情况。 三、存在问题： 1、未设置室内外消火栓系统，自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。 2、现场抽查员工“一懂三会”知识情况，部分员工知识不熟悉。 3、安全疏散应急物质较少，无防毒面具。 四、评估结论： 好。 五、消防安全对策、措施及建议： 1、规划并设置室内外消火栓系统，自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。 2、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。

社交礼仪复习资料

社交礼仪复习内容 一 1、礼仪的原则一共有10条。 2、礼仪的主旨在于尊重。 3、国际礼仪，亦称涉外礼仪。是指人们在国际交往中，同外国人打交道时应当遵守的礼仪。 4、政务礼仪，亦称公务员礼节。指公务员在执行国家公务时应当遵守的礼仪。 5、礼仪具有一些自身独具的特性，这些特性表现在5个方面。 6、社交礼仪对个人仪容的首要要求是仪容美 7、社交礼仪规定：在非常正式的政务、商务、服务、学术、外交活动中，人们的手臂，尤其是肩部，不应当裸露在衣服之外。 8、体语之中最丰富、最有表现力的是手姿。 9、立姿是人的最基本的姿态，同时也是其他一切姿势的基础。 10、垂放，是最基本的手姿 11、微笑，是一种程度较含笑为深的笑。它是一种典型的自得其乐、充实满足、知心会意、表示友好的笑。在人际交往中，其适用范围最广。 12、正确的坐姿不包括从座位的右边入。 13、下列关于色彩的说法错误的是浅淡的亮色使人感到凝重、沉稳 14、当两人相距在0.5米之内时，即为私人距离，又称亲密距离

15、当两人相距在0.5米—1.5米之间时，即为社交距离。 16、漫步，又叫散步。在并行者多于3人时，则以居中者为尊。 17、乘坐轿车，在客观上讲，最不安全的座位是前排右座 18、乘坐轿车，在客观上讲，最安全的座位是后排左座 19、男士西服单排扣有两个，在正式场合站立时，应如何扣？只扣上边一个。 20、下列关于“站姿的标准”错误的是嘴张开。 21、介绍两人相识的顺序一般是：先把晚辈介绍给长辈 22、握手有伸手先后的规矩：电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手。 23、下列关于握手时，双方伸手的先后次序的说法中，错误的是客人在先 24、下列关于介绍的原则中，错误的是介绍要把女士介绍给男士 25、在普通情况下，与他人握手的时间不宜过短或过长。大体来讲，握手的全部时间应控制在3秒钟以内，握上一两下即可。 26、除握手之外，会面礼节中最适合于向距离较远的熟人打招呼的是举手礼 27、我国民间传统的会面礼是拱手礼 28、在会面礼中，日本、韩国、朝鲜等国，鞠躬礼的运用十分广泛。 29、在东南亚、南亚信奉佛教的国家以及我国的傣族聚居地，最为通用的会面礼是合十礼 30、在欧美国家，十分常见的见面礼与道别礼是拥抱礼 31、目前最为常见的一种个人名片是公务式名片

关于文明礼仪的资料

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于文明礼仪的资料 篇一：关于文明礼仪的资料 好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和 理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的 体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”, 讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教

室里、校园内食品袋、方便面盒随处 可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学 在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话， 随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学 习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一 个人的思想品质。 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗 话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每 一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会 大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起， 着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良

高中英语阅读6+1 高二A版新单词解析(完整资料)

此文档下载后即可编辑 高中英语阅读6+1 高二A版 第1周 spina ['spa?n?] n. 棘, 刺 bifida n. 二分枝派 prop 英[pr?p] 美[prɑ?p] ①n. 支柱；支持者；倚靠人 The roof of the tunnel was supported by wooden props.坑道顶用木柱支撑。 ②n. 道具 We will now add a prop model with physics properties. 我们现在添加有物理性的道具模型。 ③n. 螺旋桨；推进器 The wooden prop makes the machine look outdated. 木制螺旋桨的机器看起来过时了。 ④v. 支撑；维持 He propped his bicycle up against the fence.他把脚踏车靠在篱笆上。 festive ['fest?v] adj. 欢乐的；节日的；喜庆的 Christmas is often called the festive season. 圣诞节常被称作欢乐的时节。 The whole town is in a festive mood. 全镇沉浸在节日的气氛之中。 quote英[kw??t] 美[kwo?t] ①v. 引述；报价；举证 She asked the reporter not to quote her remarks. 她要求记者不要引述她的话。 ②n. 引用 A direct quote was taken from his speech. 直接引用他的演讲。 saw [s??] ①n. 锯 You need a powerful saw to cut through metal. 切割金属需用强劲的锯。 ②v. 用锯子锯；前后移动；看见，明白，了解（动词see的过去式） They are sawing a log into planks. 他们把原木锯成一块块厚板。 The little boy saws on a violin impatiently.那个小男孩不耐烦地拉着小提琴。 maple ['me?pl] ①n. 【C】枫树；槭树 The maple leaf is the emblem of Canada. 枫叶是加拿大的象征。 ②n. 【U】枫树干 oak英[??k] 美[o?k] n. 橡树；橡木 The birds nested in the oak tree. 鸟在橡树上筑巢。 Pine wood saws more easily than oak. 松树要比橡树容易锯。 punch [p?nt?] ①vt. 按(键)；以拳重击；开洞；剪票 If you punch in the wrong code, the alarm sounds.如果你按错了代码,警示器就会响起来。 He punched the policeman on the nose and was arrested.他猛击那个警察的鼻子，结果被逮捕了。 ②n. 殴打 The punch stunned me for a moment.那一拳把我打得昏了一阵。 ③n. 感染力

溪东重点小学消防安全准则化管理达标创建活动办法

溪东重点小学消防安全准则化管理达标创建活 动办法 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

溪东小学消防安全标准化管理 达标创建活动方案 为进一步规范消防安全标准化管理达标建设工作，依据《南安市教育局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知》（南教安〔2017〕12号），结合本校消防安全工作实际，制订本实施方案。 一、工作目标 按照“一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须安全、管业务必须管安全”的要求，开展学校消防安全标准化达标创建活动，提升学校消防管理水平，推动学校落实消防安全主体责任，增强消防安全意识，增强火灾防控能力，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。 二、组织领导 为确保学校消防安全标准化达标创建活动顺利开展，特成立溪东小学消防安全标准化达标创建活动工作领导小组： 组长：石志发 副组长：郑志兴 陈建福 成员：各班班主任 三、工作内容 （一）建立并落实五项工作制度 1.定期抽查制度。领导小组将适时组织进行消防安全随机抽查各室，发现隐患和问题将记录在案，及时各室整改，消除火灾隐患。 2.分析研判制度。结合日常消防检查情况，每季度对学校消防安全状况进行分析研判，查找问题和不足。 3.教育培训制度。开展年度消防安全教育培训，提高消防管理水平和消防安全意识，组织开展现场演练。

4.责任告知制度。签订目标责任书，明确目标任务、工作措施。 （二）认真贯彻落实《教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》 学校消防安全标准化管理达标创建标准是贯彻落实《教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》（教督〔2015〕4号）和《福建省教育厅关于印发〈福建省学校消防安全管理制度〉的通知》（闽教安〔2014〕18号）相关规定。各校要结合工作实际，细化相关规定，制定达标创建举措，严格落实各项安全管理制度，加强消防基础设施建设，逐级落实岗位责任。要把《方案》的贯彻落实纳入学校重点工作，确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。 （三）落实“六加一”措施 落实“六加一”措施，即：每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施，完善消防设施和内部管理，及时排查消除火灾隐患。 （四）切实做好火灾防控工作 牢固树立火灾可防可控思想，把学校火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容，早做准备、重点部署、抓住节点，认真排查、严格整改，把学校的火灾事故发生率降到最低。 四、工作要求 （一）提高认识，加强领导。各师要充分认识开展学校消防安全标准化管理达标创建活动的重要意义，将其作为加强社会面火灾防控基础、建立长效机制的重要举措。 （二）加强教育，提高能力。以消防安全标准化达标创建工作为契机，进一步深化消防安全教育及宣传工作，增强师生的消防安全意识，提高教职工处置消防安全的“四个能力”，有效预防火灾事故，降低火灾危害。 （三）强力整治，确保成效。达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则，确保验收结果真实可靠。对达标创建活动开展不到位，存在较多火灾隐患且整改不积极的学校，对在工作中弄虚作假、瞒报虚报的情况，将予以通报批评；导致发生重大以上火灾的，将严肃追究有关责任人员的责任。

关于消防安全落实“六加一”

上海会馆关于“六加一”消防培训 会议时间：2015年11月13日14：00-15：00 会议地点：行政办会议室 主持人：安保经理胡明 参会人员：杨奎、赵莉、胡明、盛艳秋、闫龙、何仲龙、谷雨、于席席、彭静、李洋、高强、杜柳、王迪、 武彦丽、王小乐、孟梅、唐绍凯 记录人：杨菁菁 培训议题：关于“六加一”具体内容和方法 培训内容： 2015年11月13日，总经理杨奎、常务副总赵莉、安保部经理胡明，召集各部门管理人员在行政办会议室召开关于“六加一”消防培训，培训内容如下：

关于消防安全“六加一”工作内容培训为切实抓好今冬明春的消防安全工作，强化全体员工的安全意识，切实预防和减少火灾事故的发生，特对酒店管理人员组织开展这次培训。 一、明确“六加一”工作内容 根据消防安全重点单位落实“六加一”工作内容，即开展一次消防安全评估、签订一份消防安全承诺书、维护保养消防设施一次、组织检测电气和燃气线路设施一次、全面清洗油烟道，并集中培训一次全体员工，在此基础上，建立一支志愿消防队，确保一旦发生火灾，3分钟内形成第一处置力量到场扑救。2015年12月底前，酒店全力落实“六加一”措施。 二、实施执行“六加一”工作方法 1、消防设施维护保养内容： 本月14日组织全体员工消防设施维护保养内容培训，并让员工掌握维修保养要领，出现问题知道如何应对，培训大纲如下： （1）自动报警系统 （2）自动喷淋灭火系统 （3）室内消火栓系统 （4）防排烟系统 （5）消防安全疏散系统 （6）消防联动系统 （7）消防救生设备 2、油烟道清洗工作内容： 在今冬明春火灾防控重点工作下发之前，本月9日出品部对整个厨房油烟管道进行清洗工作，其中包括凉菜加工间、上什、中厨房、面条房、铁板档、鲍鱼房、烧腊房、面点房。酒店要求每月15日之前完成油烟道的清洗工作，清洗要彻底，检查合格方可结束收尾工作。酒店并在本月8日对出品部员工进行了油烟道清洗培训。 3、电器和燃气线路检测设施内容 每月15日工程部对酒店电器和燃气线路进行了全面检查工作，检测内容如下： （1）应急照明和疏散指示标志 （2）应急广播系统 （3）消防电话和消防电梯设备 （4）防火分隔设施 （5）包括酒店常用电器及网络线路设施

文明礼仪学习资料

第一章基本服务礼仪 一、仪容仪表 仪容是员工服务形象的展示，是个人形象的重要组成部分，由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤（如手部、颈部）等内容构成。仪表是一种无声的语言，显示着一个人的个性、身份、素养及其心理状态。员工应保持一套与济源农村商业银行形象和文化相协调、规范、统一的形象标准，给客户留下特定的、深刻的、良好的印象，从而提升客户对山东农信形象的认知。 （一）仪容 1.发式：头发需勤洗，无头皮屑，且梳理整齐；前不掩额、侧不盖耳、后不及领 男士：不烫染除黑色以外的异样颜色，不留光头，不留长发。 女士：不染异样颜色，且梳理整齐；长发需挽起并用统一的头饰固定在脑后；短发要合拢在耳后。 2.面容：保持面部清洁，眼角不可留有分泌物，若戴眼镜，不得戴有色眼镜，并应保持镜片清洁。 男士：忌留胡须，养成每天修面剃须的良好习惯；保持鼻孔清洁，平视时鼻毛不得露于孔外。 女士：着淡妆上岗，以淡雅、清新、自然为宜；不得人前补妆。 3.口腔：保持口腔清洁，无异味，工作时间和中午不饮酒或含有酒精的饮料。 4.耳部：耳廓、耳跟后及耳孔边应每日清洗，不可留有皮屑及污垢。

5.手部：保持手部的清洁，养成勤洗手、勤剪指甲的良好习惯，指甲不得长于1mm，女士不得涂有色指甲油。 6.体味：勤换内外衣物，给人清新的感觉，不使用香味过浓的香水。（二）仪表 1.着装：着统一制服、领带或丝巾，干净平整，无污渍、无破损；着西装时，袖口不留商标，原则上衬衫里面不穿较厚的棉毛衣衫，如天冷必须穿时，须选用V型领的款式，且不把领口和袖口露出来；西装外侧口袋不宜放置物品，以保持西装胸部平挺；上衣、西裤、衬衫、领带、鞋子、袜子在内，颜色不应超过三个色系。 男士：垂手站立时，西装袖长应到手腕线与虎口之间的掌心处，衬衫袖口不应露出来；手臂平举时，衬衫袖口应露出1cm—2cm左右，衬衫衣领应高出西装衣领0.5cm—1cm，西裤裤脚长度以穿鞋后到鞋跟与鞋帮交界处为宜；着单排扣西装时，应将最下方的钮扣散开，将上面的钮扣扣好；公文包、腰带、皮鞋应为一个色系。 2.衬衫：着统一定做的衬衫，衬衫应保持清洁无褶皱；扎领带时，衬衫最上面一粒钮扣必须系好；着长袖衬衫，衬衫袖口须扣上，衬衫下摆须掖在裤内。 3.领带：领带应紧贴衬衫领口正中，长度以在皮带扣上下缘之间为宜。 4.领花（丝巾）：若扎领花，应紧贴衬衫领口正中；若扎丝巾，应扎网点统一的丝巾，同一网点相同岗位的员工丝巾的扎法应相同。 5.工号牌：在工作时间内须佩戴工号牌。 男士：别针式工号牌要端正地别在高于左胸上衣口袋两指位置，挂牌

文明礼仪内容资料

4、礼仪的基本原则有哪些? 宽容、敬人、自律、遵守、适度、真诚、从俗、平等的原则。 其中自律原则是礼仪的基础和出发点，平等原则是礼仪的核心。 5、学习礼仪的作用有哪些？ 学习礼仪主要有三大作用：一是内强素质，二是外塑形象，三 是增进交往。简单概括为一句话就是：在交往中问题最小化。 6、学习礼仪的三个基本理念。 第一个理念，尊重为本；第二个理念，善于表达； 第三个理念，形式规范。 7、“不学礼，无以立”的古训是谁提出的？ 答：孔子。 8、不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不 宁，是谁的名言？ 答：荀子。 二、仪表礼仪 9、仪表礼仪应注意哪些方面？ （一）应该注重仪表的协调；（二）应注意色彩的搭配； （三）应注意场合。 10、仪表礼仪包含哪些内容？ 仪表礼仪主要包括以下几个具体要点： 第一、要注意修饰；第二、要注意化妆；第三、要注意举止； 第四、要注意表情。 11、修饰的内容有哪些？ 修饰主要指仪容（即面容）修饰，包括三个方面： 其一，发型。总体要求：整洁、规范、长度适中，款式适合自 己。 其二，面部。面部除清洁之外，多余毛发要注意：胡子、鼻毛 和耳毛。没有特殊的宗教信仰和民族习惯，最好不要留胡子。 其三，口部。要力求做到无异味，无异物。 12、正式场合，发长的要求。 关于发长，男同志宜：前发不附额，侧发不掩耳，后发不及领； 女同志不宜过肩，且在上班时候、重要场合，最好把头发束起来。 13、化妆应该注意什么？ 关于化妆，要注意三点： 其一，化妆要自然。没有痕迹； 其二，化妆要协调。 其三，化妆要避人。就是说不要当着别人化妆。 14、化妆协调包含的内容。 化妆要协调，包括三方面内容： ①使用的化妆品最好成系列； ②化妆的各个部位要协调； ③化妆要与自己的服饰相协调。 15、体态有哪些基本要求？

6+1《礼仪教育》

6+1《礼仪教育》 我公司可以为合作园所开家长会。 礼仪教育 礼仪是社会文明程度的标志，更是一个人的内在体现。一个素质高、有教养的人，必定是一个讲究礼仪的人。他被人尊重，受人欢迎，人际关系和谐。随着现代社会文明的高度发展，人们对文明礼仪的要求越来越高，礼仪是走向成功必备的基本素质。要想让孩子成功就必须给孩子注入成功的素质，这是礼仪教育的根本所在。儿童就像烧制前的陶器,具有很好的可塑性，因此，孩子从小接受礼仪教育，有利于孩子养成良好的礼仪习惯。

学习礼仪就是要把孩子培养成为有文化、有涵养、高素质、高品位的社会人，将来有利于其建立良好和谐的人际关系和具备较强的社会交往能力，为孩子开拓更广泛的发展空间。 ■ 品格教育 品格教育是世界性的教育发展趋势。国际二十一世纪教育委员会主席雅克.德洛尔先生指出：“面对未来的种种挑战，教育看来是使人类朝着和平、自由和社会正义迈进的一张必不可少的王牌。” 美国一个品格教育项目的主席讲过，“品格教育是我们面对我们民族的品格危机的一个最重要的对策。我们要尽快在美国各个学校实施品格教育，把它作为有效的教育改革运动的一个部分”，“没有知识的品格是虚弱的，没有品格的知识是危险的和对社会潜在威胁的。如果从我们学校毕业出来的年轻人有才气而不诚实，智力过人而不关心他人，高创造性但缺乏责任心，那么国家就不能强大”。这一观点可以说是代表了关心自己国家利益的有识之士的近忧远虑，它促使品格教育运动成为当前世界学校教育引人注目的教改内容。 ■ 6+1《礼仪教育》《品格教育》丛书简介 由中国少年儿童出版社出版，北京师范大学、北京外交学院及北京六加一教育咨询中心，共同编著的儿童《礼仪教育》、《品格教育》丛书，是国内首部面向儿童的课程。 《礼仪教育》分为儿童篇和成人篇两部分。其中，儿童篇用孩子喜闻乐见的三字经的语言形式表现，简洁、易懂、易记，而且图文并茂；成人篇强调的是社交常识和常规礼仪的培养，通俗、实用。 《品格教育》由清华职业经理培训中心副主任张超中主编，他长期致力于职业经理人的培训工作，总结出了6000个成功的职业经理人所必备的优秀品格，本书精选出适合孩子从小培

全力落实工会要点措施

全力落实工会要点措施 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届 六中全会和全总十届四次执委会议精神，紧扣集团公司工会工作部署，贯彻落实 集团公司工会工作重点：加强工会基层建设，发挥基层工会作用；关心职工生产 生活，维护职工切身利益。即：“组织起来，切实维权”。围绕中心，发挥工会桥 梁纽带作用，继续在“抓竞赛、搞活动、强素质、办实事”工作方针上狠下功夫， 依法履行工会组织的维护职责，努力为职工群众办实事，加强工会组织自身建设， 团结动员职工为公司经济建设做出新贡献。 二、做的几项工作： 一、认真学习传达贯彻年工作会议精神和工会年工作要点提出的目标任务，在全 体干部职工中，统一思想，提高认识，结合本部门、本岗位工作，研究如何发挥 部门效能，做出新的贡献。 二、在全干部职工中开展“锐意创新、艰苦奋斗、争创一流、我为企业做贡献”主题教育活动。一是广泛开展形势任务宣传教育，宣传近年各项工作的发展目标和 年的各项生产目标任务；二是围绕怎样树立思想观念、怎样保持良好的精神状态 和工作标准开展大讨论，结合矿企业文化宣贯工作，做好企业文化的认知认同教 育活动；三是如何结合本岗工作实际，高标准、高水平、高质量的做好本职工作 和公司重点工作。 三、根据工会年工作部署，结合学习型科室、学习型家庭、学习型员工创建活动、 在全干部职工中开展“告别不良行为，争做文明公民、文明科室、文明岗位”活动。活动共分四个步骤：一是召开动员会，广泛进行宣传发动；二是结合实际分析社 会和本单位存在的不良行为；三是加强思想道德教育，建章立制；四是总结提高。 加强员工的职业道德教育，引导员工立足本职，爱岗敬业、开拓创新，鼓励员工 学习科学文化知识、专业技术知识，提高员工的素质。 四、结合年生产经营发展的现状，在干部职工中开展创新活动即：业务质量创新、 优质服务创新，通过开展创新活动提高干部职工的业务技能素质，为企业的发展 充分发挥员工的主力军作用。 五、继续开展工会作用承诺行动工作，强化工会维权体制，充分发挥职代会作用， 定期召开职工代表座谈会，征求意见会，协调好劳动关系。要及时倾听职工的心 声，及时了解职工中存在的热点、难点问题，把职工的呼声、愿望和要求及时向 上级有关部门反映并尽快得到落实。及时发现工作中存在的不足，增强工作的针 对性有的效性。为使公司工会工作再上新台阶努力工作。 六、积极推进的企业文化建设，开展企业需要、员工欢迎、富有创意、丰富多彩 的群众性活动，丰富员工的业余文化生活，不断满足员工多层次的精神文化需求。

六加一第三册礼仪资料

目录 1、教育案例 （1）神奇的话 （2）捂住小嘴巴 2、分享与交流 （1）礼仪教育方法的实践与研究小结 （2）农村幼儿礼仪启蒙教育目标与评价细则制定的实践研究 （3）教师良好礼仪习惯对幼儿影响的研究小结 （4）礼仪教育重心呼叫向家庭转移 （5）通过礼仪教育教幼儿处理身边的突发事件 （6）幼儿使用礼貌用语习惯的养成 （7）幼儿入园、离园礼仪现状调查报告 （8）如何利用故事来培养幼儿良好的行为习惯 （9）从日常生活中培养幼儿的自我保护能力 （１０）培养幼儿交往能力的实践思考 1、教育案例 神奇的话 在每天离园的时候，经常会出现这样的场景：一看到家长来接,孩子们一个个都先撒起娇来，有的一出门把书包往后一仍便跑向大型玩具,家长则毫无怨言的把东西捡起来笑着跟在孩子后面，有的看也不看家长,伸手就去家长的包里找吃的、喝的、玩的、找到的很开心、找不到的就哭闹,家长则一个劲的埋怨自己忘记了……作为老师我们看到孩子这样的表现就要给予正确的引导,因为孩子对自己最亲的人都缺乏关爱，缺乏尊重，怎么能指望他长大以后成为一个受人尊重的文明人呢？于是有位老师她是这样做的：在一次晚饭后，老师问孩子：“一天没有见到爸爸妈妈了，想不想啊？”孩子：“想”老师：“那么你们在幼儿园的一天中学习了本领，做游戏。爸爸妈妈和爷爷奶奶他们都做什么呢？”孩子说：“上班”“买菜”“做饭”“教学生”……老师说：“是啊，他们今天做了很多事情,可是他们没有休息,因为他们还要来接宝宝,他们那么累,一会儿见到他们我们应该怎么做呢？”孩子给予了很多回答。老师做总结：“小朋友都很聪明，你们要是做了这些事情爸爸妈妈一定非常开心，老师知道有一句神奇的话，见到了家长只要说了就能赶跑疲惫,让他们非常开心，你们想不想知道啊？”孩子说：“想”老师说：“那么好，一会儿见到爸爸妈妈和爷爷奶奶就说妈妈好，或者爸爸好。然后自己拿着小书包，自己走，好不好？”小朋友“好”孩子们都很兴奋的回答.离园的时间到了，“爸爸好，妈妈好”一声声甜甜的问候赶跑了家长的疲惫，换来了一张张欣慰的笑脸。 捂住小嘴巴，病菌远离大家 今天一大早，琪琪来到了幼儿园，看到她的样子，我瞪大了眼睛，还没有等我仔细问，她

【消防方案】县2018年关于进一步落实预防遏制“小火亡人”火灾事故防范措施的方案

【消防方案】县2018年关于进一步落实预防遏制“小火亡人”火灾事故防范措施的方案2017年关于进一步落实预防遏制“小 火亡人”火灾事故防范措施的方案 今年以来，全国各地“亡人”火灾多发，尤其是“小火亡人”火灾呈现突发趋势。2016年8月14日凌晨5时许，广东省东莞市大朗镇巷头社区一出租屋发生火灾，共计造成9人死亡，2人重伤。11月27日凌晨，邯郸市永年区吕七方村一处民房起火，造成4人死亡。近年来，我县为深刻吸取火灾事故教训，全面加强火灾防控工作，坚决遏制“小火亡人”事故发生，现将有关工作通知如下： 一、引以为戒，切实增强做好火灾防控工作的责任感 各乡镇、县直有关部门务必高度重视“小火亡人”火灾多发现状，切实提高思想认识，增强工作责任感和主动性，严格落实各项火灾防范措施。 各乡镇建立消防安全组织，明确职责，积极推动每个行政村开展消防安全网格规范化管理。今冬明春期间，各乡镇办要和各社区、行政村、派出所逐级签订《网格化消防安全责任书》，按照属地管理原则，严格落实网格长网格员责任，督促社区、农村制定落实《全民防火安全公约》。 行业部门要深挖行业系统内易导致亡人火灾发生的违规住人、违规敷设电气线路、违规使用易燃易爆产品、消防设施器材未保持完好有效、消防安全制度不落实等问题进行查处，严格督促单位落实消防安全主体责任，强化消防安全“六加一”措施，深化

消防安全“四个能力”建设。卫计局负责全县卫生医疗机构；民政局负责全县社会福利机构；商务局负责全县商场、市场、宾馆、饭店等商业经营性场所；文广新局负责全县娱乐场所及文物保护单位；公安分局负责公众聚集性场所；安监局负责全县易燃易爆企业、劳动密集型企业；教育局负责全县教育机构及培训机构；住建局、国土分局负责全县住宅小区、在建工程；质监局负责全县锅炉、压力容器、压力管道等特种设备。 县政府将适时开展督导检查，对工作不落实、进展缓慢的，通报批评，并约谈相关领导；对发生较大以上亡人火灾的，将严格实行责任倒查，对相关责任单位和责任人严肃追责。 二、迅速行动，扎实开展村（居）民住宅消防安全检查 公安部门要联合各行业部门，针对性开展火灾隐患排查整治工作。要强化派出所消防民警力量，每天安排检查“九小场所”“不放心场所”。同时，各派出所民警要发动小区网格管理员、居民楼院长、物业管理人员等基层力量开展居民楼院消防安全大检查活动，对辖区居民楼院逐个逐栋开展排查检查，并不定期对社区网格员、物业管理人员隐患排查情况及宣传教育情况进行督导检查。 各村村委会要结合此次专项行动，积极落实农村消防安全主体责任，自发进村入户开展安全提示，尤其加强冬季采暖期间消防隐患排查整治，制定落实《全民防火安全公约》，并强化后期跟踪，严防“群租房”、“住改商”、“住改仓”出现。物业服务企业与住户签订消防安全责任书，规范用电用火用气行为，并定期指导居民开展防火自查。 三、强化宣传培训，努力营造浓厚的宣传氛围

礼仪礼节培训资料全

礼仪礼节培训资料 一、塑造您自己 不管您以前怎样，加入我们后您就成了物业管理公司的一员，在这里您有绝好的机会来重新塑造您自己。您学到的不只有工作知识，还有做人的道理。到那时您会惊喜地发现，“气质高雅，风度翩翩”已不再是演员明星的代名词，也许它在您身上已得到更淋漓尽致的表现。请牢记：您的一言一行代表着公司的对外形象，同时也是衡量您道德水准高低和有无教养的尺度，是您步入现代文明社会的名片。 努力吧！您一定会成功！ 二、您的道德 服务行业是社会文明的窗口，对员工的基本要求就是要遵守社会公德，不遵守社会公德是不可能遵守职业道德的，因为企业的形象是由社会来确认的。企业形象的形成是靠全体员工的辛勤劳动、热情服务并由这种服务造成的社会效益逐渐在人们心中树立起来的。没有社会公德，就谈不上职业道德；没有职业道德又怎么能做好服务工作呢？ ※社会公德： 1、尊老爱幼 2、互相尊重 3、待人礼貌 4、彼此谦让 5、行为文明

6、信守诺言 7、助人为乐 8、遵守秩序 9、爱护公物 ?职业道德： 1、敬业乐业，遵章守纪 2、主动热情，业主至上 3、耐心周到，恭敬谦让 4、勤学好问，不断进取 5、宽以待人，严于律己 6、公私分明，勤俭节约 7、互相尊重，互相协作 三、您的修养 人们往往把讲礼貌作为一个国家和民族文明程度的标志。对个人而言，则是衡量道德水准高低和有无教养的尺度。服务业人员的礼仪、礼节和礼貌，就像无声的语言，说明一个企业的档次、级别和服务水准。优良的服务态度和规的礼仪礼貌是企业经营成功的关键。 ※礼节：人们在日常生活中，特别是在交际场合中相互问候，致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

小学生礼仪资料

小学生日常礼仪常识 一、称谓礼仪 1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。 2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。 2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。 3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康 4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。 5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。 6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。 三、就餐礼仪 1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。 2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。 3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。 4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。 5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿着礼仪 1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。 2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。 3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。4．按学校规定穿校服。 五、尊师礼仪 1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。 2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。 3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。 4、发现老师的错处要有礼貌地指出。 5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。 六、同学交往礼仪 1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。 2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。 3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。 5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 七、升旗礼仪

关于建立“六加一”工作台账的通知及要求

关于建立消防安全重点单位“六加一” 工作专卷的通知 各消防安全单位： 为进一步落实公安部《关于传发<2015年冬春火灾防控工作方案>的通知》相关要求，全面加强今冬明春火灾防控工作中的消防安全重点单位的管控工作，提高单位自身管理水平，各消防安全重点单位在开展“六加一”活动的同时要建立工作专卷。“六加一”工作的主要内容为开展一次消防安全评估、签订一份消防安全承诺书、维护保养一次消防设施、组织检测一次电气和燃气线路设施、全面清洗一次油烟道、集中培训一次全体员工，在此基础上，建立一支志愿消防队，确保一旦发生火灾，3分钟内形成第一处置力量到场扑救。 按照“六加一”工作内容绍兴市公安消防支队上虞区大队制定了工作专卷模板，要求各重点单位按照模板建立本单位专卷，并上交大队备案。专卷要求： 1、均使用A4纸装订； 2、每项内容均加盖单位公章（或保卫处、办公室印章）； 3、各重点单位要作出消防安全公开承诺并在单位（场所）公示栏张贴消防安全公开承诺书（见附件2）； 4、消防安全评估、设施维保、电气燃气线路检测、油烟道清洗应由评估、维保、检测、清洗公司盖章确认，如本单位自行组织实施的，由本单位实施人员签字本加盖本单位印章。有自动消防设施的单位，设施检测必须由有资质的消防公司实施并盖章； 5、专卷一式两份，本单位留一份，报区消防大队一份。 2015年12月15日前，消防安全重点单位要全部落实“六加一”措施。

2015年今冬明春火灾防控“六加一”工作专卷 单位

卷内目录 1、消防安全评估报告； 2、消防安全承诺书； 3、消防设施维护保养记录； 4、电气和燃气线路设施检测报告； 5、油烟道清洗报告或记录； 6、员工培训记录及培训照片； 7、志愿消防队名单及灭火设施器材清单，组织开展灭火疏散演练照片。

文明礼仪教育资料

文明礼仪教育资料中华传统文化：礼仪与修养 中华古国曾有“礼仪之邦”的美誉。《论语》上有一则故事，孔子警告儿子孔鲤说：“不学礼，无以立。”意思是：如果不学礼的话，是没有办法立足的。”家喻户晓的《三字经》中指出，做儿女的，从小时候起，就应熟悉在不同场合的各种礼节，学习礼节仪文之事。历史上一些著名的“古训”、“家训”、“学规”中，也都有大量的关于日常衣食住行、待人接物等方面的礼仪规范。 人与人交往，如何称呼对方，彼此如何站立，如何迎送，等等，都有礼的规定。即使是吃饭，也应该在举手投足之际显示出自己的修养。行为合于礼，是有修养的表现，反之则不能登大雅之堂。 当今文明时代，理应更加讲究文明礼仪，但很多人却忽视了对做人应懂得的基本礼仪规范的学习。人们把那些在礼仪上不拘小节的人，认为“潇洒”；把身穿奇装异服，口讲粗话的人，认为“有个性”。坐没有坐相，站没有站相，吃没有吃相，穿着邋遢（lata不利落、不整洁的意思），见了尊长连个招呼都不打，麻烦了别人连句感谢话也不说，在公共场所目无他人、任意所为，这都是没有修养的表现。 其实，礼貌、仪表、风度是反映一个人文化素质和修养高低的重要方面。《礼记》中认为：人与动物的根本区别不是语言的有无，而是礼，礼是文明与野蛮的区别。

令人汗颜的是，现在的韩国和日本继承了些许礼仪规范，人们还比较重视使用表示敬意的雅语和举止，但在其发源地中国却被视为所谓的“四旧”和“封建礼数”而遭到抛弃。 礼仪常规 一、学校礼仪 1、进校礼仪： 学生到校要穿校服、佩戴校卡；到校门口时，自觉下车；整理好衣服进校（不得散开衣服或穿奇装异服进校）。 2、课堂礼仪：预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”；学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室；学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室；下课时，起立和老师互道再见。 3、课间礼仪：课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。 4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。