理科状元谈学习方法(共6篇)

篇一：2013年高考状元谈学习方法

2013年高考状元谈学习方法

北京理科状元朱宸卓

朱妈妈说，孩子在清华附中读书六年，学校培养了孩子认真求学、稳重踏实的作风。

重庆理科状元冯寒野“我没有发现自己有多大的学习天赋，就是靠平时多积累，例如天天要背英语单词不能偷懒，语文的那些名篇名句，只要老师要求了，就认真背。

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“没有什么诀窍,都是平时积累、注意细节的结果。”冯寒野说。在每一科的学习中,他都准备了很多摘抄本。

“只要注意细节,养成良好的学习习惯,同时心态放轻松,一切就ok了。

安徽理科状元刘壮

谈到学习数学的经验，刘壮称秘诀是抓住题型和方法。“数学的题型是有限的，平时在做完练习之后要多总结、多思考。”刘壮说，他在高考之前又把真题做了一遍，包括安徽省的真题和北京市的部分真题。

重庆文科状元张毅

刻苦也算是一种学习方法吧。我平时没有特别的学习技巧，就是跟着老师的进度走。我不是特别聪明，学习中的难点也是要反复学习才能弄懂。”张毅说，“有些同学觉得我不知道累，其实我觉得很累，但是再累也要坚持。

云南文科状元孟鑫禹

给自己定位，要考到多少名，都是顺其自然的。

说起学习方法，孟鑫禹显得很有条理，“课本知识得掌握，建立知识体系，把知识脉络梳理畅通，这些基础是骨架。其次，对具体知识要知其然和所以然，要理解知识的原理，搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科，还有一类知识就要该记的记，该背的背，没有什么快速记忆的方法，就是不要有惧怕心理，顺其自然，不要觉得记忆和背诵是一种压力，而是看成一种快乐，因为又掌握一些知识而快乐。

谈及学习方法，他总结了3条：一是坚决跟老师走。

贵州理科状元邹贤坤

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河北理科状元孟令航

“数学考察的是思维能力，面对每一道习题我都认真分析，找到它所考察的知识点再有针对性地寻找解决方法；语文和外语注重日常积累，我一般利用零星时间学习；生物和化学我会充分利用好课堂和自习时间。这样一来，节省下来的大块时间我就能钻研最喜欢的物理学科了。”孟令航如是说。在高中阶段，他还参加了物理奥赛班，花费很多时间学习物理奥赛知识。

黑龙江理科状元井琳

谈到自己的三年高中学习经验时，王伟觉得在高一高二的时候，主要是要吃透课本，理科最重要的是理解不在于死记硬背，当然语文和生物的有些概念还是要背的。

四川理科状元郭怡辰

“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。

“小学时喜欢上了奥数，觉得那是打开思路的一种方式。”郭怡辰说，学习数学，郭怡辰总是超前，小学就把初中数学自学完了，初中又自学了高中数学。

编者总结

二、高一、高二是打基础的阶段，一定要紧跟老师，吃透每节课， 5

不懂就问，把基础夯实。

四、语文、英语要注重平时积累，可以用零散时间学，如听课的间隙瞥一眼单词本上的一个单词。

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篇二：各地高考理科状元谈学习方法

各地高考理科状元谈学习方法

他们由什么“原料”组成？又经过哪些“炼制流程”？

高考状元的主要组成“原料”：

“原料”一：好心态

心态是什么？心态就是性格加态度。性格就是一个人独特而稳定的个性特征，他表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。

“原料”二：硬实力

高考状元都有塌实的知识储备，状元自身的勤奋和高效学习方法是其具备实力的条件。

“原料”三：自主性

高考理科状元谈高考

2.学习小方法：一句话，多动脑子，多思考。思考最重要，从知识点领会学习方法，尤其是基础的知识点，要很清楚。

4.最喜欢跟着老师转。上课的时候，最认真听讲，他喜欢问老师，凡是自己不清楚的细节，一定要问得通通透透才罢休。老师布置的课外习题一定要做好，“不仅仅是做完就行，要做好，做透，做到自己有收获。”要做到自己“感觉很爽”就有收获了。

篇三：理科状元谈高三各科学习方法

一、对每个科目都适用的方法

1、明确答题规范

明确答题规范和掌握知识点几乎同样重要。如果知识点掌握得都很扎实，在考试中却因为答题不够规范而扣分，实在不划算。答题规范应该在平时练习中养成，这样才能在考试中体现。

2、考后总结、找差距

每次考试过后，都应对每个科目做一个简单的总结，至少要把每个科目的失分点列出来。考试的目的就是检验复习的效果，因为失分而发现漏洞是好事不是坏事。

3、有关错题本

对于理科学习，错题本无疑是非常重要的。错题本适用于各个科目。做错题本的关键在于坚持（有些同学为了将错题本做的完善，小心翼翼、工工整整地书写，花费了许多时间导致难以为继。与其这样得不偿失，还不如风格简约一点）。

二、各科的学习方法

理科综合

――物理：

5、系统地学习物理实验，不能单凭感觉。对于每个实验都应该明确实验目的、方法，以及课本上给出的方案。

――化学：

1、要设法（如同学讨论、问老师等）将一些较难理解的问题想通，如《化学反应原理》中的电化学、溶液中的各种平衡、反应物的量与方程式的书写的关系等等。

3、不能忽略记忆的重要性。

――生物：

3、注意平时作业的订正。我的订正方法是：在用红笔订正后，在练习册该章节的开头处写下两项内容――一是订正以后新学到的知识点以及某种问题的标准答法；二是订正中发现的问题。

4、经常翻阅自己的笔记本。笔记本的内容是课本内容的重要补充。

语文：

1、注意平时的积累。准备专门的本子记录易读错的词语、常考的多音字（将多音字不同的读音与特定的意思进行关联以方便记忆，如区分“劲”的两个读音、“强”的两个读音）。遇到不会的成语也要查阅成语词典并记录下来。

2、对于诗词鉴赏题，首先要熟背常用表现手法、常见意象等基础知识。平时可以看一下《唐诗鉴赏辞典》。

4、做一个素材本用于积累作文素材。素材本可以包括几个部分――故事、名言（或是很有哲学意味的话），平时注意将新积累的素材应用到文章中。

5、在进行作文练习时要有方向。

数学：

1、在做小题时注意随时验算。

2、在做数学的错题本时，应该有归类意识。

3、在平时做练习时，对于难题，应该给予较充足但有限的时间思考。

4、遇到数学成绩无法提高的情况时，一定要分析自己的失分点，如果发现某一方面的知

识较为薄弱则应该专题突破。以我自己为例，我在复习时发现自己的解析几何、立体几何（纯几何方法）较为薄弱，于是适当地多分配了精力。

英语：

1、先练习英文的书写。英文的书写练起来见效快，但字体的选择很关键。

4、平时（比如睡觉前）可以听听英语，选择内容难度适中的材料。

5、在做阅读题时不要钻牛角尖。

篇四：2014年高考状元谈高中数学学习方法

2014年高考状元谈高中数学学习方法

湖北文科状元康静

很多同学觉得，数学课本上面的题目很简单，都是老师上课讲过的内容，下课以后，往往就把课本放在一边，去做其他一些他们认为难度更高的习题，刚开始我也是这样做的。可是到考试的时候往往是难题做出来了，简单的题目却容易失分，尤其是选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本，把课本上每一道题都做到位，这也是我要讲的第一点。第二点就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要，更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念，这些都是我们平时很注意的，但是在一些小字里面，往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的，而考试的时候，往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考就考“倒一大片”。所以我们在看课本的时候，一定要把课本上的每一个字，每一个句子，即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。

江西理科状元：李超

可以概括为以下两种模式。第一类，公式推导法。总结必须掌握的公式，知其然也要知其所以然，利用公式间的相互关联进行推导。高考的知识点来源于课本，将课本上的例题改编一下，就可以得到一道高考题，将一些基本题或知识点综合一下，就可以变成一道难题。万变不离其宗，根据日常梳理的知识点，我们便可以将难点个个击破。第二类，构图记忆法，即用画图表的方式将知识点之间的关系、适用条件、特征等标注出来。从书中的一章一节，层层细分，对知识点进行归纳、总结，直到最终脱离书本也能回忆出个中的联系。这种方法听似枯燥、繁杂，实际操作时可以与具体习题（最好难度不大但有一定综合性）结合起来。

湖北理科状元：朱师达

在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题无外乎两类：求解题和证明题。求解题让你求的是一个结果，证明题让你证明的是一个结论。我个人比较推祟这样一种方法：将已知条件列出来，看看能推出哪些结论，而这些结论又可以看作条件，再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论，一层一层，就像树干的分支一样，越来越多。

反向思维。当树枝越伸越多时，最终会有两条交织在一起，此时题目也就迎刃而解了。

湖南文科状元：陈博

解选择题有很多种方法，面对简单的选择题，也需要一些简单的技巧，这需要平时在学习中慢慢摸索。但是我觉得解选择题最好的办法就是去掉选项法。培养自己的解题能力，也就是培养自己不被错误选项干扰的能力。尤其是面对一些比较难的、特别繁琐的选择题，我们可以把这些选项给去掉，把它当做填空题来做，把答案写出来之后，再从选项中去找，如果找不到的话，说明你肯定犯了错误。

篇五：高考状元谈数学学习方法

高考状元谈数学学习方法

——黑龙江理科状元吕志鹏

——北京文科状元段楠

一、学习数学千万不要害怕。很多人因为数学不好，起先失掉兴趣，然后失掉信心，最后便讨厌数学了，结果导致数学更差了。其实这些环节是相关的，只要改好了一个方面，其他方面也就跟着好起来。

二、要有一定量的习题训练，不然很难对数字敏感。

做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外，做一定量的题，会使你更熟悉考点，明白出题者想考你什么，便于你更快地解题。比如说问tan 的对称中心，我的第一反应是出题者会考 /2的倍数的点，因为那些点是对称中心，但无意义，易被忽略。我就会提高对那些点的注意。再比如说，你每种题型只做过一次，那么每道题你都会花很多时间且不一定做得对。

三、学到每章的时候，一定要做相应章节的典型习题。

四、学会整理易错的题。我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才，不可能对做错的题过目不忘，不再犯错。因而，你需要一个笔记本将做错的题定期整理，定期复习，特别是高三的学生，总不能再像以前那样学了又忘，反反复复犯错。

——王聪： 2004年毕业于四川成都石室中学高考总分：602分数学(文科)单科成绩：149分录取院校：对外经济贸易大学国际经济与贸易专业

努力争取每一分--高考名师指点各科答题技巧:数学

巨人学校高考名师顾问团专家团长、全国著名数学教师王燕谋

自己会的题赶紧动手做

1.不管大题小题先抢会做的题，再抢有门的题，再拼有困难的题，最后再抠实在不会的题。

2.抓紧时间。不为小题纠缠不休。

3.坚持“5、2、2原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题的前2个。

4.留出检查时间。

5.心笔算结合。

1. 湖北文科状元：康静高考总分：652分

单科成绩：语文133分、数学129分、英语146分、文综244分

考入：北京大学法律系【吃透课本法】

很多同学觉得，数学课本上面的题目很简单，都是老师上课讲过的内容，下课以后，往往就把课本放在一边，去做其他一些他们认为难度更高的习题，刚开始我也是这样做的。可是到考试的时候往往是难题做出来了，简单的题目却容易失分——尤其是前面的选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本，把课本上每一道题都做到位，这也是我要讲的第一点。

本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念，这些都是我们平时很注意的，但是在一些小字里面，往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的，而考试的时候，往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候，一定要把课本上的每一个字，每一个句子，即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。

2.江西理科状元：李超高考总分：690分（含10分加分）单科成绩：语文131分、数学142分、英语133分、理综274分

考入：清华大学材料科学与工程系【知识网络法】

数学知识点繁多，要做到有条不紊地把握知识点实属不易，需要用一条线将这些零散的

知识点串起来。知识网络法可以概括为以下两种模式。第一类，公式推导法。总结必须掌握的公式，知其然也要知其所以然，利用公式间的相互关联进行推导。高考的知识点来源于课本，将课本上的例题改编一下，就可以得到一道高考题，将一些基本题或知识点综合一下，就可以变成一道难题。万变不离其宗，根据日常梳理的知识点，我们便可以将难点个个击破。第二类，构图记忆法，即用画图表的方式将知识点之间的关系、适用条件、特征等标注出来。从书中的一章一节，层层细分，对知识点进行归纳、总结，直到最终脱离书本也能回忆出个中的联系。这种方法听似枯燥、繁杂，实际操作时可以与具体习题（最好难度不大但有一定综合性）结合起来。

状元李超感言：

3.湖北理科状元：朱师达高考总分：701分考入：北京大学元培实验班

单科成绩：语文129分、数学150分、英语141分、理综281分

【数学构建知识网络法】

在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题无外乎两类：求解题和证明题。求解题让你求的是一个结果，证明题让你证明的是一个结论。我个人比较推祟这样一种方法：将已知条件列出来，看看能推出哪些结论，而这些结论又可以看作条件，再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论，一层一层，就像树干的分支一样，越来越多。既然可以顺向推导，同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发，看看需要哪些条件才能得出所要的结果，而要得到这些条件，又需要哪些更多的条件，一层一层，反向思维。

状元朱师达感言：

不要总拿自己的成绩和别人去比，不要让别人左右你的标准，每一次都要跟自己比，如果目标是６５０分，达到了就是成功了，即使别人比你更高。

4.湖南文科状元：陈博高考总分：682分

单科成绩：语文118分、数学146分、英语136分、文综282分

考入：北京大学光华管理学院【选择题去掉选项法】

解选择题有很多种方法，面对简单的选择题，也需要一些简单的技巧，这需要同学们平时在学习中慢慢摸索。但是我觉得解选择题最好的办法就是去掉选项法。培养自己的解题能力，也就是培养自己不被错误选项干扰的能力。尤其是面对一些比较难的、特别繁琐的选择题，我们可以把这些选项给去掉，把它当做填空题来做，把答案写出来之后，再从选项中去找，如果找不到的话，说明你肯定犯了错误。

状元陈博感言：

高考取得好成绩，要付出汗水，但更重要的是掌握正确的学习方法。太多勤奋的学子们在高考中折戟沉沙，我觉得盲目地加大学习的强度往往会适得其反。当然在高三的学习中，一定会遇到许多困难，大家一定要有健康的心态去面对这些挑战，经历过风雨的雄鹰才能飞向更广袤的蓝天。用充分的自信面对即将到来的高三生活，没有实现不了的理想。

5.山西理科状元陈敏高考总分：689分

单科成绩：语文124分、数学135分、英语144分、理综286分

考入：北京大学元培实验班【主动寻求解题思路法】

做这道题，还是无从下手。我觉得出现这种情况主要是因为我对这道题的接受是一个被动的

过程。

主动寻求解题思路法与这种被动接受的学习方法正好相反，这种方法强调从简单习题入手，因为做简单的习题会比较轻松一些，简单的做出来之后再由浅入深。当在练习过程中遇到了难一点的题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人(这些都是被动方法)，而是静下心来，积极调动自己的大脑知识库，主动寻求解题思路。

6.陕西文科状元谢尼高考总分：686分

单科成绩：语文136分、数学149分、英语132分、文综269分考入：北京大学光华管理学院【错题集法】

除了典型例题，还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的，我也不例外，而在这里我强调的是如何充分利用自己的错题集。错题大约可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种，我们也要分析它。第一，看错题目。是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？以后会不会犯同样的错？第二，切入点、思路出错，这样的思维解法根本不适合这类题目。第三，计算错误。为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，有多少题目是你不会做的呢？最终的竞争，还是在于你究竟能做对多少。

7.山东理科状元张振毕业中学：山东省枣庄八中高考总分：717分(含20分加分)

单科成绩：语文125分、数学133分、英语146分、理综293分考入：清华大学数理基础科学专业【知识点网络总结法】

我学习数学的第一个方法是知识点网络总结法。平时做数学题时，一些题目往往会让我们感觉到无从下手，这个时候如果我们能联想到这道题目所考察的知识点，就可以以此为线索对症下药，找到解题的突破口。所谓的知识点网络总结法就是在平时做题时，如果遇到解答中出现困难的题目，就将与这道题目有关的解题方法和所考查的知识点在题目的旁边列出来，然后在本子上总结出来。这样经过一段时间的训练，在考试的时候看到题目就能联想到有关的知识点，并迅速找到相应的解题方法。

8.河南文科状元杨楠楠高考总分：662分

单科成绩：语文127分、数学138分、英语143分、文综254分考入：北京大学元培实验班【适当放弃法】

“舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说的一句话。

每个人都有自己的长处和短处，扬长补短应该是一种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻雀嘴小啄芝麻”，我这个小嘴“麻雀”，在数学学习中没有多大的优势。在平时考试中，数学最后一道题对我而言难度就挺大的，我经常只是做出第一问，第二问基本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中，我一看最后一道题的第二个问题挺难的，于是很快决定放弃了这个难啃的“地瓜”，并立刻回头检查前面已经做过的试题，幸运的是检查出做错的一道5分的选择题。

学习数学做好课堂笔记至关重要，那么如何做数学课堂笔记呢？

一、记提纲

二、记问题

三、记疑点

四、记方法

五、记总结

篇六：高考理科状元学习方法

高考理科状元学习方法

关于理科的，数学物理的学习办法，要特别突出的那种人做的，一般来讲除了多做，还需要看什么书终结什么还有什么比较好的习惯？？？？

需不需要预习等等。

考前一个月，应该多看书

李彦铭说，她在考前两周里，每两天做一套各地模拟卷子。她强调要用最快的时间完成卷子，因为凭第一印象答题，才能检验出知识掌握得是否扎实。

困惑之四：复习该不该跟着老师走？

何看情况

最后阶段不要大放松

黄小倩建议，最后几周复时，按各科考试时间来安排，比如上午考数学就复习数学，将做题兴奋点调整到这段时间。

：自信。她高考时只报了北京大学一个志愿。

考试时前几道题就被难住了=====一定要先跳过去

历史怎么背？

考试当天要注意哪些细节？

郭凡认为，考试前要看准考试时间、地点；进考场前，一定要检查一下必带的东西，如准考证、笔、尺子、橡皮等，每考完一门课后准考证一定要收好，否则弄丢了会带来不必要的麻烦，影响考生情绪，进而影响考试成绩。拿到试卷后，不要急于做题，先把姓名、考号、学校等在答题纸和试卷上一一填好，然后把整个试卷大致浏览一遍，检查有没有空白或缺题试卷。

考前怎样使用参考书

参考书一定充分利用

高考前别再“覆盖”任何参考书

参考书不妨借着看

功夫一定要有工夫做后盾

最好用老师推荐的参考书

参考书应该有，但绝对不用多！

考生如何复习

北京大学心理系研究生田林在1997年高考作文中获得满分，对作文的学习提出自己的见解。在应试教育的环境下，对大多数同学而言，提高作文成绩最有效的方法就是依循一个规范、灵活的框架以便获得理想的行文结构，同时加入自己局部小段落的创造性发挥以达到文章出彩、升华的目的。他把这种组合称为“创造性小品和新八股文”，并在自己家教的高中同学里短期内收到了极大的成效。北京大学全英是高考文科佼佼者，她认为文科学习需要理解的地方一点也不比理科少。减少对答案和老师的依赖，自我归纳总结是非常重要的一方面。

安徽状元谈语文和历史的学习沈成然

1．如何学习语文：

1）多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。

2）多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。

2．如何学习历史

1）记忆是很重要的：主要方法有，比较记忆法：比如说将各个时期的统一战线进行比较。浏览记忆法：平时没有事的时候多翻翻书，不去可以地记东西，只是随意翻翻。

3）归纳总结，形成体系：任何一个历史问题都是由各个条件促成与组成的，可

谈语文和历史的学习方法

沈成然,2000年安徽省文科状元,现就读于北京大学法学院

1）多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。

2）多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。

2．如何学习历史

1）记忆是很重要的：主要方法有，比较记忆法：比如说将各个时期的统一战线进行比较。浏览记忆法：平时没有事的时候多翻翻书，不去可以地记东西，只是随意翻翻。

2）理解是关键：要敢于提出问题，思考问题

2000年北京高考状元何润丰谈学习

今年高考我以683分成为北京市理科高考状元，回顾这12年学习经历，我有如下体会：首先，要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯，在学习过程中注意发现自己的优势，在取得成绩后区分建立自信心，进而培养到对学习的兴趣，这样就有了学习动力。

最后，要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化，因而自学能力非常重要，通常自学的知识轻易应用和识忆，自然就属于较牢固的知识，之后，消化过程中有难理解的部分，一定要请教同学或老师，或者与同学进行讨论进而解决问题，这样我得的知识也会记忆得较深刻。总之，要在学习这项苦差事上取得成绩是不容易的，这不仅需要一定的智商，更重要的是个人主观的努力，两者能一不可，在现在情况中，大家的智商差不多，更需要刻苦努力，才能结业不负果。

北京状元吴畏谈学习

按照通常的说法，学习分为三个板块，即基本知识与基本技能，即双基，第三个则为创造性问题的解决，我国教育的重点放在双基，而对创新能力的培养则少有涉及，教学方式上也以模仿性练习为主，过就导致学生创造力薄弱，只会做熟题，对考试中出现的新题，往往不知所措，这时其今后的发展也是很不利的。

传统教育采用布鲁姆教学目标分类法，将学习内容分解为多个知识点，注重各个点涉及的双基训练，却忽视了将点统一的、完整的学科体系的科学思想与意识的培养，结果学生得到的是一堆知识插片，无法得到融会贯通，显然，一体的科学体系，对综合问题往往无从下手，对此，有的老师又提出：基本方法形成三基，强调总结各关涉及基本方法，如求函数值域的十二种方法，求轨迹方程的四种方法等等，希望先将综合问题分解重点，再按需取法。

以2000年全国教学高考（理）19题为例，其中一步涉及求

在数学科中,张莫宙教授认为数学意识为数学建构、逻辑证明、层次结构、变量函数，最值优化，方程平衡，概率统计，数据处理，近似逼近，空间位置10种，

在物理科中，应注重理论与应用相结合，理论推导与数学工具相结合，时间与空间，宏观与微观相结合，同种注重要概念的透彻理解理方法的探索与总结。

1999年北京市文科状元王璞谈:备考三昧

回想起去年的此时，我也正为参加高考紧张地准备着。如今我已经步入了理想的大学。

首先，要“知己知彼，百战不殆”。通过了近一年的复习和大小考的磨炼，考生应对自己的水平有一个清醒的认识，明确自己的长处在哪里，缺陷在哪儿；同时，对今年的高考新动向、历年的知识考查点也要了如指掌。如果能把这两方面结合起来，就能够更加冷静地展开高考复习。

许多同学在临近高考时还在买习题集，啃一些难题，这不仅得不偿失、浪费时间，而且容易使情绪急躁，不利于考前信心的培养。

三。一言以蔽之，要始终保持对知识点的熟练与敏感，任何一科都不可荒废。其次，我认为是更重要的一点，就是考前状态的调整。第一，要调整生物钟，休息时间要延长。因为考生在平时复习中常常休息得很晚，在调整时，上床时间要一点点提前，和高考时间相适应，不要在最后阶段的复习中搞“疲劳战术”。第二，考生还应该注意把自己的最有效率的时间段调整到与高考相吻合的早上9点到11点，下午3点到5点，刻意在这两个时间段做和高考科目、题型相类似的练习，使自己在此时注意力集中，思路清晰。第三，缓解压力。在高考中，一点压力都没有是不可能的，但我们要做的是把它控制在一定的范围内。

最后，考生还应该注意一些看似细枝末节的东西。例如知道了考试地点，一定要去“踩点”，以免在考试第一天陌生感过重；如果在高考前夜失眠，也不要太紧张，要知道全国几百万考生，失眠的不会只有你一个人。

大功将成勿松懈

江苏省1999年文科第一名季晓莉，现就读于中国人民大学新闻学院

临考前的一个月里，我的生活与学习日程仍然和高三第一学期乃至高二时一样，按照原来的节奏运行着。

另一方面，调整心态，化压力为动力，充满激情地迎战高考。

复习时将自己置于考试场景之下

叶欣介绍说，她的一些同学在最后一个月采取了“休闲重于复习”的战略，一进考场，他们突然发现很难迅速地进入解题状态，思维也不如从前灵活敏捷。结果，高考成绩不如模拟考试。“模拟考试时是一个人复习得最辛苦最投入的时候，也是水平最佳时期。若在考前不能持续这种状态，高考成绩当然大打折扣”。

已经熟悉明确了，关键是利用做题纠正自己审题不清、粗心等缺点”。这使得她没有空余时间去思索一些令人徒生烦恼的事，只允许自己全心全意奔向高考。叶欣说，在考前做足够多

“多做”也是理科考生通向优异成绩的惟一路径。的习题有益无害。正像学游泳离不开水一样，

她建议考生们在不多的时间里成套地做试题，“既然知识点早已烂熟于心，就要靠?多做?找着应试感觉，并把速度练上去”。不过，在“做”的过程中，她提醒考生注意以下两点：首先是不要追求数量，只求彻底弄懂吃透。做题时不能抱着猜题碰题的侥幸心理，高考试题是灵活多样的。在做题时，要牢记自己暴露的缺点和不足，并在下一次练习时有意识地注意并改正；其次是要以考试的形式训练解题。在平时练习时，考生不要懒散或三心二意，而应将自己置于考试的场景之下，“限时限量”完成。叶欣说，考生所规定的做题时间应比实战时间短，这样才能强迫自己加快解题速度，提高准确度。

她还补充说，以上所言的一切都必须建立在不打击自身信心的基础之上。

另外，叶欣介绍了几点心得。她说，相对于文科类考生而言，理科生所要面对的题量更大，题型也更为复杂。因此，在临近高考的前10天，考生应将以前的试卷、习题再温习一遍，尤其要特别关注错题。但千万不可只看不动笔。

最后，她提醒家长在一门考试结束之后，应“避免问涉及考试内容、结果的问题。

高考状元谈高考如何复习

其一，扬长避短。就多数同学而言，各科知识的掌握程度是有差别的，甚至可以说有点悬殊。因此，在这个阶段，最好是采取扬长避短的战略，如果有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。

其三，强化记忆。同学们也许都有这样的体会：历史、政治、英语复习以后，长则几个月，短则几天就会忘记。

(2)要充满斗志，忌怯场信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。

(5)要处乱不惊，忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题，比如，教室周围环境的影响，难题的困扰，题型的新颖，设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。

(6)要坚守最后一分钟，忌好胜心理

答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。

各科应平衡发展

记者：你对这次考试成绩满意吗??

记者：不足的地方是什么??

的，惟一没上120分的科目。所以说每科都不能放下，应该平均用力。各个状元都不是哪一科很突出，而是没有一科特别瘸腿的。

记者：你感觉高考和你们班主任的指导有什么关系??

我觉得学习要有兴趣，另外还要有效率。我每天晚上10点半睡觉，早晨5点起床。男生这方面好，打一场篮球后，精力充沛，学习效率特别高。

记者：一般女孩数学差一点，你学得不错，你是怎么看待的??

记者：你感觉父母在性格成长和高考上对你有什么帮助??

记者：你考试前一天觉睡得怎么样??

记者：凭你的经验，有什么好的方法让2000年的考生考好??

《高考成功的十大秘诀》

巩固基础是秘诀

整理掌握知识点

综合考题目的实用性很强，和实际生活联系紧密，要考生通过所学知识解释或解决生活中遇到的问题。所以对付综合考，学会灵活运用知识点十分重要。我高考加试的是物理，但综合考前，我曾把高一高二的化学课本也找出来，把上面涉及的理论点又整理了一遍，因为对于理科综合考来说，理化是不分家的。

转换思维看新闻

去年是第一届综合能力考，许多同学如临大敌，找来很多参考书、习题册。那些参考书上的习题，有的很偏很难，有点像智力测试题目。

去年考试的时候，我只是把老师布置的题目按质按量完成，并且每做完一套题，都做自我总结，理清思路，将其中的知识点总结归纳出来。

寒假作业检查情况总结

作业检查情况总结 我对学生的寒假作业进行了检查，现就学生作业情况反馈如下： 一、寒假作业情况 优点： 1. 绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意 2. 学生作业写得比较认真，规范，且能做到细致、及时， 3 特别表扬：刘穆远、杨海琪、刘南岐、刘加利。 不足： 1.作业质量差别较大，应多关注那些作业差的学生，缩小差距，尽量照顾到全体学生。 2. 个别学生的作文质量不高，有完成任务的倾向。 3. 极少数学生的作业字迹潦草，书写格式不规范。 4. 学生的书写习惯比较差。主要不是对错问题，而是书写不规范、 工整，英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画，有的字写得太大， 格子装不下，有的写得太小，看不清楚。 5. 学生的学习习惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。 有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹；做题时不认真思考，做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改 6. 单词不会拼写 7. 句型转换的题错误较多 8．阅读能力弱，畏惧阅读题；学生对于给答句，填问句思考的不够

到位。 9;后进生的基础知识把握不好，做得不够认真。 改进措施： 1；教学中陆续引导学生拼写单词，每天最少10个，日积月累，逐步 提咼。 2 :加强学生朗读背诵能力的培养，狠抓基础，培养学习英语的成就感和快乐感。 3:充分利用优秀学生的帮助带动作用，采用一帮一的形式，拉动后进生进步。教师勤督促检查后进学生。 4 :家庭作业组织安排行长组长检查的办法，把好家庭作业检查关。从作业检查来看，作业中出现的问题应该说是正常的，今后能有则改之，无则加勉。 邵清【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】

2018年四川省高考数学试卷(理科)(全国新课标Ⅲ)

2018年四川省高考数学试卷（理科）（全国新课标Ⅲ） 上传者：爱云校千世锋上传时间：2019-7-24 14:52:37浏览次数：1下载次数：0 选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。 1. 已知集合，，则 A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. 中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来，构件的凸出部分叫榫头，凹进部分叫卯眼，图中木构件右边的小长方体是榫头．若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体，则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 A. B. C. D. 4. 若，则 A. B. C. D. 5. 的展开式中的系数为( ) A. B. C. D. 6. 直线分别与轴，轴交于，两点，点在圆上，则面积的取值范围是 A. B. C. D. 7. 函数的图象大致为( ) A . B .

C . D . 8. 某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为，各成员的支付方式相互独立．设为该群体的位成员中使 用移动支付的人数，，，则 A. B. C. D. 9. 的内角，，的对边分别为，，．若的面积为，则 A. B. C. D. 10. 设，，，是同一个半径为的球的球面上四点，为等边三角形且面积为，则三棱锥 体积的最大值为( ) A. B. C. D. 11. 设，是双曲线．的左，右焦点，是坐标原点．过作的一条渐近线的垂线，垂足为，若，则的离心率为( ) A. B. C. D. 12. 设，，则( ) A. B. C. D. 填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 13. 已知向量，，．若，则________． 14. 曲线在点处的切线的斜率为，则________． 15. 函数在的零点个数为________． 16. 已知点和抛物线，过的焦点且斜率为的直线与交于，两点．若，则 ________． 解答题：共70分。 17. 等比数列中，，． 求的通项公式； 记为的前项和．若，求． 18. 某工厂为提高生产效率，开展技术创新活动，提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式．为比较两种生产方式的效率，选取名工人，将他们随机分成两组，每组人．第一组工人用第一种生产方式，第二组工人用第二种生产方式．根据工人完成生产任务的工作时间（单位：）绘制了如下茎叶图： 根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高？并说明理由； 求名工人完成生产任务所需时间的中位数，并将完成生产任务所需时间超过和不超过的工人数填入下面的列联表：

历年高考状元经验之谈

历年高考状元经验之谈 ２006年广西普通高考理科状元——广西柳州高级中学陈亚玲 第一、上课认真听讲,紧跟老师步伐。 老师说到哪里就要跟到哪里,她们得建议与指导很重要,特别就是新课程与考后得讲评、当然我也知道很多同学会在老师上复习课得时候写自己得作业,原则上提倡这样做,但就是各人有各人得学习方法吧。还有,一般来说,老师会在每学期开学时公布整学期得教学安排,以方便同学们预习与复习,所以我们还要了解老师一周得教学计划,细致掌握复习课每课时得重点,然后整理笔记。在考后得讲评课上,要注意老师给我们指出得问题,诸如容易忽略得知识点、重复题型得处理、考场心态以及各种特殊考点得解决办法等,都值得我们去思考与反思。 另外,一定要相信我们得老师、我并不就是怀疑同学们得能力,但就是,比起老师来说,我们仍然相差太多太多,因为我们一般只能经历一次高考,可她们大都已经身经百战了、光凭这一点,就足以赢得我们得十二分得尊重与信任、更何况她们得内涵,她们得学识,她们对问题得分析力度,在现阶段应该远在我们之上、这就就是说,坚定不移跟好老师得步伐对于我们得成功起决定性作用。 第二、把握自习时间,提高效率,快乐学习。 要知道,每个人得学习时间都相差无几,其实,成绩得差距就差在效率上、进入高三后,由于课业繁重,自习课越来越少,这就需要我们利用好自习课得每一分甚至每一秒钟,达到效率取胜得目得、 我认为,分时间段自习,不失为一个好方法。首先,要有一块手表;其次,把四十分钟分段,好两个二十分钟或四个十分钟,这要按情况来定;然后把任务分配到每个时间段里,并明确得写在纸上,每完成一个就在其后画一张笑脸,及时勉励自己、如果一整天状态都极好,就奖励自己——晚饭与同学去嘬一顿。快乐学习,适当得奖励,可就是“炼狱高三”得润滑剂啊、如果计划实在完不成,就适当调整一下,并且在不断得调整之中找到适合自己得任务量与与之相对应得时间、这样效率也会提高、 在这里,我想强调一点就是:绝对不提倡开夜车、或者这么说,您多熬那几分钟成绩也不会好到哪里去,少熬那几分钟也不会差到哪里去。与其剥削自己得睡眠时间来做无用功,不如养足精神提高学习效率。吃好,睡好,才能学得好！ 第三、适当调整心态。 高三就是个心浮气躁得阶段、您会认为自己很多都懂了,但就是似乎有很多又就是不懂得、一考得不好,就会心烦,觉得前途一片黑暗;一考得好,又觉得自己似乎该掌握得都掌握了,还有那几个月怎么熬啊、记得当初我保送北京大学以后,整天无所事事,不知道自己坐在教室里有什么意义。在课堂上想瞧大学得书籍,总觉得不能融入群体而瞧不去,又没耐心认真听老师讲课。考试成绩不算差,但也好不到哪里去。3、４月份基本上过得就是混混沌沌得日子,没有目标并为之奋斗得生活就是黑暗得。眼瞧这么下去也不就是办法,虚度光阴啊,于就是我经常找我得班主任与校长谈话,具体谈什么已经不记得了,但就是从谈话中获得得思维清晰,豁然开朗就是我最大得财富,突然间明白自己要做什么了,明白自己得路应该怎样走、那种心情得愉悦与平与在我5月份认真复习起了决定性得作用。

初中寒假作业总结doc

初中寒假作业总结 初二假期作业总结 龙口市七甲中学慕寿建 时间过得真快，经历了一个安全愉快的寒假，同学们带着他们的收获与成长友回到了校园，我们又迎来了一个崭新的学期。同学们将寒假作业交上后，各科老师认真做了检查，现将老师查阅学生作业的情况做一下汇总。 总体来看，各科教师都根据学科特点布置了科学合理具有特色的作业，学生在寒假中没有忘记学习，大部分都认真地完成了老师布置的作业，复习或预习学到了很多知识，下面分学科逐一说明。 1、语文学科 语文老师为了拓宽学生的学习渠道，激发学生学习语文的学习兴趣，增加学生的语文积累，安排学生每天都要有读书时间，并要写出读后感，同时布置了有针对性的作文训练。从检查的情况来看，大部分同学不仅读得认真，而且写得情深意切，在很大程度上提高了学生的习作能力。假期中语文老师还布置了特色作业——收集名人名言和绝句诗词，目的是为了是学生从收集中抽取最基本最有名的诗词格言，完成必要的知识积累。 语文老师普遍反映部分学生作业情况不佳，主要原因是缺乏主观能动性，过于贪玩，临时抱佛脚，快开学的时候突

击补作业。另外家长监督不够，这说明今后家校的沟通还有待于加强。 2、数学学科 数学学科的特点决定了，如果没有老师系统的讲解引领，大部分 被学生很难善始善终地学好。为此假期中数学老师根据学生的家庭住址和学习情况，将学生合理分组，安排学习优秀的学生做组长，给其他学生当老师，逐题讲解，共同合作完成预习作业。从检查的情况看，通过小组合作，不少同学表现出色，讲学认真，基本上能够对知识系统整理，理解和掌握应用。当然对于对于如何更好地总结知识结构还需要老师加以指导。 从数学作业的检查情况来看，也存在突击完成的情况，不少同学抱着应付心里，对于一些问题不求甚解，缺乏思考研究的过程。 3、英语学科 教师要求学生在假期中预习下学期的英语单词，每天按照个人计划练习并默写单词。这样可以为下学期的英语学习节约大量的时间，又可以保证学生学习的连贯性。并要求学生有时间的话可以自我学习练习册中的阅读理解和完形填空，以提高自己的能力。对于有条件的同学，教师还鼓励学生利用计算机多媒体的现代化学习工具，来锻炼自己的听、

我的无悔三年(河北省理科状元：王亚玉)

我的无悔三年 河北省理科状元：王亚玉 学习的过程，有酸有甜，有成有败，有彷徨，有失望，也有快乐和充实，这是每一个奔向未来的人必经的。但我们因为有理想，而走得坚定。在高考的硝烟散去后，我站在曾经梦寐以求的位置，回望，我的无悔三年。 刚刚走进衡中，我便遇到了原本料想过的失败——年级196名。面对这个名次，我不禁想起了《红与黑》中于连的197名，有点自嘲的意味。失败时，我也会痛苦，伤心，哭泣甚至绝望，我望着高中三年不知道要走向何方。但请注意，不要让失败过夜，否则便是懦弱。我们没有办法拒绝失败带来的悲观情绪，但这不会是主流。失败了，痛苦了，就该再站起来，毕竟，大家都在奔跑，你停下来，就会被践踏。第二天，你又是全新的自己，没有人说你必须背负失败，而我说，你必须背负理想。高尔基说过，当上帝剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。 要绝对相信老师，就如同崇拜一般。上课时，老师就是焦点，听课要虔诚。即使是老师一句不经意的话，也可能正是你遗漏的知识点，可能对你来说是难点或重点。老师的课，都是精心准备过的，把所有的知识点都串连在里面。课堂，永远都是首要的。有的同学上课一边听课，一边做题。我是极其反对的，至少我从来不这么做。我十分注重做课堂笔记，记下来的比听过就算的来得更真切。我的每一张老师讲评过的卷子都是有很多红字标记的。记笔记开始是一种要求，后来便是习惯。如果有时间，可以先记在卷子上，课下整理在本子上，这样是最好的。如果没有时间整理，也可以直接写在本子上（如果不妨碍听课）。另外，老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记在小本子上以免忘记，每天做一个简单的学习计划。 每天你面对着很多卷子，这不是任务，而是机会，是阶梯。当你没有找到适合自己的方法时，做题就是方法。当你没有学会取舍时，尽量多去完成。当你还不知道什么是重点，那就都当做重点来记。我负责任地告诉你，在高一、二，老师发的所有卷子都绝对有时间认真完成。先做衡中老师组的卷子，再做课外题。做题无疑能拓宽你的视野。高三最后阶段，英语老师笑称，我们都是见过世面的人。老班在高考壮行会上说，我们三年什么题都见过，高考就是去见老朋友。 但从更高的层次上说，总结改错是关键。我们做过很多题，也错过很多。然而对于错题，有些同学太草率，不能进行及时整理和巩固，甚至有些同学只一味做题，不注重总结，但事实上题海战术并不是最佳方法，只做题不改错便是舍本逐末，是无效的。每天做的很多题都是容易题或重复题。本来会做的题，又做对了，意义不大；本来不会的题，做错了，才应该更加重视，寻找错误原因，积累下错题，并写下自己的思考过程，这样题错了也错得明白，错得有价值。每个人都应建立个性化的改错本，改错本是万万不能抄，不能补的。改错本上每一个错题都应有它存在的意义，不是敷衍。每个错题都不能轻易放过，如果是因为马虎可以不积累，如果是知识上的漏洞一定要记下来。改错本一定要写得全，不能心血来潮就写，不然就放在一边不管。Slow and steady wins the race. （稳扎稳打无往而不胜。）改错本写好了，这样复习的时候才真正有效果。改错本就是符合自己的一手资料，比任何课外书都有意义。考试前，主要就是翻看改错本，翻看课本，而不是卷子一张张的看，这样才有针对性。 考试的时候，不要因为题目难易而影响心态。我本身喜欢做难题，但是我并不会因为题目简单就放松或者觉得无聊。而且简单题如果因马虎出错损失会更大。实力怎么样不根据题目难易而改变，该考多少就考多少。题目难了，要为自己又迎来了一个挑战而兴奋，做题更有精神；题目简单了，也不能放松，该拿的分都拿全了，才是胜利。我考试的时候基本上不紧张，只要准备好了，考试绝对不会是问题。如果没准备好，觉得会考不好——这是不应该的——那在考场上也一定要保持自信，考场状态十分重要。我有一次暑假时进行了奥赛集训，

4.2017年青海省高考理科状元：“进步本”助我突破瓶颈(大字体)

2017年青海省高考理科状元：“进步本”助我突破瓶颈 康慨：2017年青海省高考理科状元，毕业于青海油田第一中学，现就读于清华大学计算机科学与技术系。喜欢和志同道合的小伙伴一起打打炉石聊聊政治，也很享受一个人阅读的时光。没有很好的天赋和出身，却相信后天的勤奋一样能改变自己的命运。 现在距离那个一锤定音的高考已经过去五个多月了，高三倏然已成历史，但一切仿佛就发生在昨日。此时此刻，我在清华园的独峰书屋，望着半杯微凉的咖啡出神，灵魂却已在第四维度溯洄而上，回到那平静而不平凡的高三岁月…… “建铃姐语录”巩固薄弱心理防线 数学课上，我用手拖住脑袋努力思考老师在黑板上写下的一个又一个思考题，尽管因为昨晚的熬夜而略感疲倦，但又不敢有丝毫的松懈，因为在讲桌前授课的是我们最敬畏的张建铃老师。但你可不要误会了，张老师并不是一位十分“可怕”的老师，相反，她是那么平易近人，以至于我们私下都亲切地称呼她“建铃姐”。但是每当我犯下错误，她的一句责备，一个关怀的眼神，一句小小的提醒“这样可不行”，总会让我感到羞愧难当，让我觉得对不起老师为我们的付出。 老师最让我们敬佩与感动的是，因为每天长时间地批改作业，她落下了颈椎病。作为数学课代表的我常常可以看到她因疼痛而敲揉着颈椎，却仍然坚持每天批改作业，从没有一天例外。 为了让我们更快记住解题技巧，老师交给我们很多她自创的口诀，

“三大定理，边角转化”，“均值不等式闪闪发光，分段函数锦上添花”，“不等式问题难住了？往函数里跑”……同学们甚至开玩笑称老师的口诀都可以编成一本《建铃姐语录》了。着也成为我们枯燥的数学学习的一种调味剂。 老师对我们的关怀是无私而细腻的，高三的课业压力很大，有些同学在沉重的负担下出现了心理波动，也有些同学因为考试的失误而情绪低落。这个时候，老师比我们还着急，利用课外活动和课间找这些同学了解情况，给我们加油打气。高三时，同学们的内心都很脆弱，不得不说，如果没有老师的关怀，很难想象我们能否承受得住这些压力…… 1+1>2 高三是艰辛的，堆叠成山的试卷和习题让人应接不暇；高三也是美好的，因为它让我们的班级变得前所未有的团结。没有任何人是无所不会的，也不可能有人一无是处。学习好的人并非每道题都能胸有成竹，而学习稍差的人也有一鸣惊人的时候。加之老师的正确引导，我们的班级在高三就像麻绳一样，紧紧扭在一起，每位同学各展所长，大家都在自己擅长的领域里尽力帮助其他同学，以达到一加一大于二的效果。 和谐友好的班级氛围也为紧张的复习带来了一丝欢乐。课间时分，我们会像离弦的箭一样冲向卖小吃的商贩，只为安慰自己早已空空如也的胃，这时同一个学习小组的组员一边吃早饭一边愉快地谈天说笑，便是一天中最大的欢愉；课外活动时我们常常拉帮结派，一起打沙包，

2020河北高考理科状元：题海战术

2020河北高考理科状元：题海战术 理科张腾飞： 毕业学校：河北正定中学 高考成绩：707分 农村独生子女：10分 总分：717分 张腾飞：“做题型选手”用做题帮助复习 河北省2014年高考成绩揭晓。正定中学张腾飞以717分(含加分)夺得河北省理科总分第一名，衡水中学何黛晴以680分(含加分)夺 得河北省文科总分第一名。衡水中学李榕榕以715分夺得河北省高 考理科裸分第一名，衡水中学郭宁以676分夺得河北省高考文科裸 分第一名。 张腾飞是通过清华的老师才知道了自己的高考成绩。“我高考完了以后就没再对答案，这段时间一直就是在家放松，帮家里干干农活。”1995年出生的张腾飞对于自己人生中的这次大考显得非常淡定，对于自己的这个成绩也没有太多的惊喜，“我觉得高考成绩还 是有偶然性的，所以没有太看重这个结果。” 对于自己的学习经验，张腾飞谦虚地表示并没有什么太好的经验，他觉得自己就是按照老师的要求去做，完成老师布置的任务，“我 觉得其实学习方法每个人跟每个人都不一样，一个人的学习方法放 到别人身上也许并不合适。”张腾飞说，在他看来最好的方法就是 自己根据自己的特点总结出来的。“比如我也有完不成作业的时候，有的时候老师布置的题很多，我也会做不完，这个时候我就会根据 自己的情况选择我认为重要的题先做，剩下的题如果有时间就第二 天做，要是第二天还很忙那就不再做了。”张腾飞说，像这样的选 择只能是根据个人的情况来定，不好说有什么特定的规律。

张腾飞说，在他看来自己对英语和语文的学习最大的精力就是放在了基础知识的背诵上，“像英语的单词、词组、词形变化，我都会经常去记忆。语文也是如此，对于老师要求背诵的内容一定会背下来。” 而在理科方面，张腾飞认为自己是一个做题型选手，特别是到了高三复习阶段，会用做题的方式来帮助自己复习，“历年的高考题我都做过一遍，而且也会做老师布置的新题。我觉得做题不仅是让自己熟悉不同题型，而且也是对考试心态的一个锻炼，让自己在面对考试时不那么紧张。”

2020山东青岛高考理科状元是谁

2020山东青岛高考理科状元是谁 青岛2013年高考理科“裸分状元”庄永文 新疆网讯6月24日下午，2013年山东省高考分数查询通道开启，青岛莱西一中北校的庄永文与青岛开发区第一中学姜嘉硕各自考出 了704分的好成绩，摘得青岛高考理科“裸分状元”，姜嘉硕凭借 全国数学奥林匹克竞赛全国一等奖获得的20分加分，高考总分724分，成为2013年度青岛市理科状元。 裸分状元庄永文：高考成绩出乎意料暑假将办辅导班 “庄永文总分704，语文126，数学149，英语139，理综235， 基本能力55。”6月24日下午，青岛莱西一中北校高三15班的庄 永文在查询到成绩的第一时间，给班主任发去了汇报短信。莱西市 教体局的数据显示，庄永文成为青岛理科高考“裸分状元”。 庄永文的班主任李晓鹏老师说，“这个成绩有些出乎意料，但也和平时的表现有很大关系，他平时都能考接近700分。”谈到自己 的学生，李老师充满了赞赏，“他学习非常扎实，具有坚强的毅力，心态很好。”李老师告诉记者，庄永文平时对物理学科很感兴趣， 曾多次在山东省学科竞赛中获奖。“高考前庄永文没有参加自主招 生考试，一门心思想通过文化课成绩考取名校。” “我可能是关键时刻不掉链子吧，我也不知道自己为什么能考得这么好。”不善言辞的庄永文提起自己的成绩，显得很低调。“姐 姐帮我查的成绩，考后我没有估分，这个成绩让我很意外。” 据庄永文透露，目前清华大学和北京大学都已向他抛出了橄榄枝，他初步选择了清华大学的电子机械类专业。“之前我对自己的成绩 不自信，当时计划将六个平行志愿分别填写全国最好的几所高校。”庄永文笑称自己对清华大学了解不多，“上清华大学就行吧，因为 清华大学比较出名，之前老师定的目标就是清华大学。”

黑龙江共9所高中入选全国百强中学

黑龙江共9所高中入选全国百强中学黑龙江共9所高中入选全国百强中学 百强中学 NO.9双鸭山一中 双鸭山市第一中学为黑龙江省重点中学、全省首批示范性普通高中。 学校入围第一届全国百强中学。 NO.8大庆一中 大庆第一中学始建于1961年，位于黑龙江省大庆市龙南地区， 是大庆石油会战初期成立的最早一所石油职工子弟中学，是大庆市 首批办好的重点中学之一，黑龙江省重点中学，黑龙江省首批示范 性高中。 2016大庆一中理科600分以上267人，文科2人，理科重本段 人数为723人，文科重本段人数为127人。共有9人考入北大清华。 学校入围第二届全国百强中学。 NO.7齐齐哈尔实验中学 齐齐哈尔市实验中学创建于1950年，是黑龙江省第一所面向全 省招生的中学。1978年被评为黑龙江省首批重点中学。1981年停收 初中学生，1982年起成为高级中学。 2016年高考，共有1207人参考，理科1072人，文科135人。 理科一本上线741人，重本率69.12%，文科一本上线79人，重本 率58.52%，文理共计820人。有3人考入北大清华。 学校入围第五届全国百强中学。

NO.6伊春市第一中学 学校创办于1952年，1980年首批被省教委批准为省级重点中学，2002年首批被省教育厅批准为省级示范性高中。学校是市委、市政 府直属高中，全市基础教育龙头和窗口学校。学校于2006年8月整 体迁入新校区。 2016年高考，实现“全市八连冠”!文科状元王译丰以627分位 列全省第19名;理科状元张瑞麟以689分位列全省第22名。全市文 理前十名我校均占9人。全市文理600分以上163人，我校占136人。一本文理科上线人数753人，重本率74.6%。 学校入围第四届全国百强中学。 NO.5哈尔滨师大附中 哈尔滨师范大学附属中学位于黑龙江省哈尔滨市南岗区，是华夏基金会“国家示范性高中建设项目学校”，是教育部“全国百所普 通高中特色项目学校”，是黑龙江省首批省重点中学之一。1999年 被教育部确认为华夏基金会资助的“全国示范性普通高中建设项目 学校”(全国四所之一)，2000年9月，首批通过了省级示范性高中 评审验收。 学校入围第二届全国百强中学。 NO.4鹤岗市第一中学 鹤岗市第一中学始建于1950年3月。1963年被黑龙江省列为重 点中学。2000年被评为省级示范性高中行列，2015年被评为全国三 八红旗集体。 2016年高考文科第一名来自鹤岗一中。2016年高考，文、理科600分以上人数有新提高。其中文科600分以上10人，囊括全市 600分人数，更可喜的是，文科600分以上人数在全省所占比例由2015年的3.4%提升到7.2%，进步幅度极大，名列全省前茅。 学校入围2011年第四届全国百强中学。 NO.3大庆铁人中学

高考理科状元的记者梦

高考理科状元的记者梦 高考理科状元的记者梦 很少人会有吴呈杰那样的经历：刚捧着梦想跨出第一步，就被当头泼了一壶冰水。 他至今记得那个时刻。2014年高考成绩出来的那个晚上，这位 新晋江苏省高考理科状元被带到校长办公室接受采访。当现场七八 个记者听到他“想当一个新闻人”的志向之后，采访的气氛变得不 同寻常。累，薪水低，报道常常受限……开始是一两个人讲述职业 辛劳，最后大家伙七嘴八舌在吴呈杰面前“开了个吐槽会”，“所 有采访我的记者都不建议我报新闻”。 此前一直在寄宿制中学埋头读书的少年感觉“心一下就沉了”。 没过几天，“江苏高考理科状元想学新闻被多位记者苦苦相劝”的消息就炸了锅。一位高中老师带着“恭喜”的语气提醒吴呈杰： 你上了微博热搜榜。而当他闻讯打开网页，除了见到与自己有关的 新闻与女星Angelababy(杨颖)一前一后挂在热搜榜上，还不停收到 网友的“问候”：一种劝他千万别学新闻，另一种骂他背弃理想。 如今，读经济专业的吴呈杰是北京大学一名校媒记者，这个自认“路痴”、“害羞”的“小镇青年”对未来的打算是——做新闻。 作出“努力去当记者”的决定之后，他给远在老家的父母打了个电话，告诉他们：自己在30岁前就不考虑结婚了，因为养家糊口可 能会有困难。 虽然才读大二，他已经“听熟了当记者的坏处”，大概总结一下，“无非是收入少，有限制，女人当男人使、男人当牲口使”。他觉 得都还可以。吴呈杰目前就读于北大光华管理学院，该学院的毕业 生薪酬全国最高，但他觉得，对金钱“没啥感觉”。

让这个理科生有感觉的是另外一些东西，比如，13岁时，在乡 村中学读书的吴呈杰看到了《南方周末》的新年献词，感觉“热泪 盈眶”。 他自觉是个“非主流理科生”，从小就喜欢文科。小时候在学校里因为浓重的乡下口音受排斥，他就把精力放到了读书上。去年夏 天成了“理科状元”之后，有网友在微博访谈中提问：“学霸，高 中时期对你影响最大的书有哪些?” “学霸”的回答是：几本反复读的书——《百年孤独》、《瓦尔登湖》、《不能承受的生命之轻》、《在路上》。 高三的寒假，他征得父母同意，还跑到上海参加了一回新概念作文大赛。而那次帮助他入围决赛的报名作品，是他在一次物理竞赛 的赛场上写的。这篇小说后来被刊登在《萌芽》杂志上。作文竞赛，他也得了一等奖。 但进入北大的“状元”们，大多会报读光华管理学院——全国最好的商学院。 吴呈杰的师兄，北京大学中文系2013级本科生谢宇程阳还记得，因为主编着学生会一本校媒刊物，去年新生入学时，他就特别想招 这个新人。但他们去“刷楼”，以学生会宣传部的名义招新，等全 部面试都结束了，也没等着吴呈杰的人影。 直到谢宇程阳给新人做完了采写培训，才收到吴呈杰的微信好友申请：我想加入宣传部。 吸引他的是宣传部部训时提供的一本长篇新闻报道范文集。 不久之后，谢宇程阳见到了一条让他“一瞬间非常感慨”的朋友圈：“三个人六目相对想了整整三个小时，只为确定5个小标题”。 吴呈杰就是那三个人之一。他被谢宇程阳描述为“可爱、实诚、憨厚”，在另一位学新闻的同学眼中最大的特点则是“每天琢磨的 事都是新闻”;这个在小升初的时候因为太害羞而没能通过重点中学 面试的96年生人，如今常常会花上一两个月去做一篇报道，不断跟 陌生人聊天。

高考理科状元是如何学习的

高考理科状元是如何学习的 很多理科学生都想知道状元是怎么学习的，他们的学习方法是什么？以下是小编整理的高考理科状元学习方法，希望可以分享高三的学生进行参考和借鉴。 1.课堂巧做笔记法吉林理科状元薛鹏博 在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。 2.自由时间分段法山东省理科状元李明 这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自习课尽管只有40分钟，如果把握好的话也可以做到事半功倍。 我具体的做法是：首先制定一个很详细的计划，然后根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。 通过这样的有机结合，把自习课充分利用起来，基本上已经成功了一大半。 3.任务列表法山西省理科状元丁维聪 列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂，但是几乎很少人能坚持下来。 把你的高考成功目标细化成一个个任务，然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。 4.转化与划归的思想黑龙江理科状元徐峰 顾名思义，转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论，我觉得学习正是从无知到有知的过程，因此我们应该充分依托我们已经学过的知识，对没有学过的知识进行分析和整理，我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。

2008年河北高考理科状元马欣然

2008年河北高考理科状元马欣然 状元档案：马欣然，女，19岁，就读于张家口市第一中学高三一班。在今年的高考中，马欣然以总分695分的好成绩夺得我省今年高考理科状元的桂冠。她的各科成绩分别是，数学135分，语文135分、英语138分、理综277分，另加10分优惠分，共695分。 平和心态让她临场发挥很好 学习，对于许多学生尤其是面对高考的学生来说是一件苦差事，但是，对于今年我省高考的理科状元马欣然来说，却不是如此。学习，犹如她的名字所表达的那样，“欣然”面对。 6月22日晚10时，当马欣然和妈妈一起在电话机旁查出自己高考成绩时，“不敢相信、没想到。”几乎是母女俩的第一感觉。为了确认一下这个分数，母女俩反复查了几遍，接着，班主任老师给马欣然打来了电话，通告了她成为河北理科状元的喜讯。 对于695分的分数，马欣然和妈妈都一致认为，这个成绩较平时要好一些，考试发挥得比较好。而之所以发挥得好，则得益于马欣然对于学习、对于考试都有着一个良好的平和的心态。

踏实谨慎、有计划是成功关键 马欣然乍看去有些文弱，说起话来语速很慢，也不苟言谈。但是，简单的交谈中，便能看得出，她是一个十分踏实、谨慎、有主见的女孩子。在马欣然的母亲看来，正是女儿性格中这些珍贵的因素让她能取得这样的好成绩。 马欣然的母亲告诉记者，欣然小学时的成绩很一般，初中时稍好些，考取张家口市第一中学时，大约排在了学校前40名的样子，直到高二、高三时，孩子的成绩才排到了全校前几名。纵观孩子前面的学习历程，学习成绩几乎是越来越好。马欣然的母亲认为，欣然的智商并不像人们想象得有多高，只是孩子在学习中踏踏实实，一步一个脚印。 在总结自己的学习心得时，欣然告诉记者，学习的有计划性是她的一个法宝。欣然说，每天早上起来，第一件事情就是安排当天一天的学习，总结自己学习中的薄弱环节，有针对性地学习，而不是盲目逮什么学什么。 在学习中，许多同学都在搞“题海战术”，但是马欣然不是如此。用她自己的话说，就是“做一道顶一道”。马欣然说，她做的题与其他同学相比要少很多，但是，每做完一道题，反复总结、分析，可能就能掌握这一类题的解法来。 爱读书、涉猎广泛 外表文静的马欣然最大的爱好是读书。她的母亲也认为，正是她爱读书、涉猎广泛，才让她有了一个好的语文成

理科高考状元谈学习方法

理科高考状元谈学习方法 俗话说，“好记性不如烂笔头”。记笔记，可以督促自己上课认真听讲，下课之后复习时也有个依照。到了大考的时候，笔记的好 处就更明显了，考前翻一翻，背一背，对知识点有一个整体把握， 看到试卷就会有胸有成竹的感觉。还有考前三个月整理的答题规范、答题步骤等。我基本上每天都会记一些东西，其来源主要是语文参 考书、平时考试和练习的试卷、老师讲课的内容等。语文早读课的 时候拿出笔记来背一背，不仅有利于记忆，更有助于语文素养的提高。 关于英语笔记，我记的方法比较笨，基本上是“眉毛胡子一把抓”，但是效果很不错。因为英语的知识点比较零碎，对我而言， 花时间去总结不如花时间去背诵。从课堂讲解到课后积累，我都是 以短语形式记在笔记上，一页一折，左边记英文，右边写中文释义。翻看笔记的时候，我会把英文的部分遮起来，试着自己去翻译，再 与原文进行对照，这样记得更牢固。英语的学习是一个细水长流的 过程，常常是好像付出了不少但是成绩不见提高。相信自己，一份 耕耘必有一分收获。 理科的笔记更要靠自己了。我是竞赛班的学生，老师平常比较喜欢讲题目，而忽略了基本概念的讲解，因此我自己在平时就很注意 总结基本概念和方法。学弟学妹们针对自己所学教材的情况，可以 把笔记记在课本上，重要的内容画画就行：如果教材空白少，可以 用即时贴贴在课本上，复习起来很方便。也可以另外准备一个本子，把需要注意的知识点整理后记下来，每天都做。同时，还可以记一 些易错的习题。有的题目是有陷阱的，掉进去一次就别再掉第二次。我的习惯是做题之后如果感觉题目比较容易错，或者方法比较巧妙，就画一个五角星，以每次大考为单位集中整理到笔记上，考前三个 月拿出来看，会觉得以前的努力都没有白费，这些题目对复习、找 感觉很有帮助。

高考状元谈高考

高考状元学习心得一：2013高考状元学习心得盘点 四川理科状元郭怡辰：第一秘诀提前学半个学期知识 提起长期保持成绩领先的秘诀，郭怡辰表示，就是比别人先一步，比别人快一步。“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意，他用射击比赛比喻学习中的竞争，“学习跟射击一样，都是自己打自己的，按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说，自主学习能力是他的强项，别人需要1个月完成的作业，他一个星期就能完成：“他高三在校外走读，学习非常自觉，常常自学大学教材。”班主任罗翠平说，郭怡辰的知识面很广，在全班每周两次的综艺节目上，他主讲时政新闻，头头是道，在辩论赛上，语言犀利。“他不是读死书的人。” 北京理科状元清华附中朱宸卓：非常享受自己在自习室读书的时间 朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间，他也坚持每周打两次球，乒乓球、网球都不落下。 北京高考文科状元张韵凝：喜欢三毛会弹古筝 北京2013年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得，总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力，老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来，张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静，愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书，尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛，张韵凝报了北大提前批的西班牙语（三毛的丈夫荷西是西班牙人）。 河北高考文科状元于潇：一步一个脚印不断进步 “这个孩子特别坚强，很有韧性。”班主任宁可说，于潇的目标比较高，但有时成绩不太理想，所以身体和心理的压力都很大，“但是她特别坚强，都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候，于潇的成绩在年级70名左右，而第三次模拟考试，成绩在150名左右，能有今日文科夺冠的成绩，宁可认为，主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师，让他印象深刻的是，于潇对每道题都很关注，力求一分不丢。他介绍说，为了对接高考，衡水中

2007年全国各省高考状元经(理科篇)

2007年全国各省高考状元经·理科篇 北京： 林茜 高考总分：709分(满分750分) 我不聪明，但笨鸟先飞 ?我不是一个聪明的孩子，但坚持笨鸟先飞。想比别人优秀，就一定要比别人付出得多。但同时也要注意休息，我高三的时候每晚10点半睡觉，早上6点50分起床。睡眠有了保证，上课时就能全神贯注。而且我住在学校里，就不会上网，不会看电视，这样就有事半功倍的效果。同时，复习时肯定要多做测试题，但是要不要成海就值得商榷……最后，我想告诉学弟学妹们，高三不是一次折磨，是一种升华，你们将要完成的不仅是学业上的飞跃，还有人格上的成熟。?天津： 陆宇衡 高考总分：683分(满分750分) 超越年龄的?自制力? 这个16岁的小男生在得知自己成了状元时很意外，他说自己不是天才，只是一个按照计划跟着老师复习的乖学生。但他也强调，劳逸结合很重要，所以即便已经高三，陆宇衡仍然是看电视、上网、听歌一个都不能少，还经常在学校的贴吧上发发帖、浏览同学的博客、聊聊天，但他总能很好地控制时间，掌握分寸，在学习与玩乐之间找到平衡点。这种超越年龄的?自制力?也许就是这个小男生最后夺得理科状元的主要原因吧。 山东： 赵旭照 高考总分：

共714分(含20分优秀学生加分)(满分750分) 注重基础知识学会心理暗示 谈到高考复习，赵旭照的经验是注重基础知识，尤其是到了冲刺阶段，不钻研难题、偏题，而是巩固基本方法。一上高三，赵旭照就给自己定了三轮复习计划。第一轮： 详细复习每一个细节，直到第一次模拟考试结束。第二轮： 大块内容复习，知识系统化。第三轮： 针对高考，练习应考技巧。 平时，赵旭照习惯?自我心理暗示?： ?不断鼓励自己，无论前面考得怎么样，只要还有一门没结束，就有翻盘机会……? 新疆： 林佳瑞 高考总分：723分(含10分加分)(满分750分) 细节决定成败 ?我的复习策略就是： 抓重点，分小计划，抠细节，争取不失分。我的长处是在学习上很细心，比较注意细节，一些概念性的知识，我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集，那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目，是我平时在学习中做错的题，我把它们抄下来，定期拿出来分析，不断巩固复习，最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后，我每天除了帮家里做农活外，已经把大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。因为进入大学后，每个人在学习方面都很强，我希望自己能够跟上节奏，尽自己最大能力，努力学好。?辽宁： 赵子波

30年全国各省高考状元“全军覆没”(附历届状元现状表)

30年全国各省高考状元因何“全军覆没” 第一部分：30年全国各省高考状元因何“全军覆没”？ 尽管有关部门屡次忠告媒体不要炒做高考状元，但依旧挡不住记者们追踪报道的热忱。虽说聚光灯下的状元们不会像古时候成为皇上钦点的翰林，相府当然的乘龙快婿那样风光，但也会拥有相当多的粉丝，成为应试教育下苦难学子效仿的榜样。 不过,随着一个惊人事实的披露，状元们头顶眩目的光环将会彻底褪去，甚至可能被一些动机可疑的专家用来作为推动取消万恶高考的有利证据。 披露者系有博士学历、中国教育战略问题研究专家头衔的武汉市市教育局副局长田文江。他透露,首份《中国状元职场状况调查》表明,1977年到2006年的30年全国各省状元全军覆没，没有发现一个在从政、经商、做学问等方面的杰出人才。 您会不会由此发出类似伤仲永式的感慨？ 鄙人刚开始想发出这样的感慨，并对误人子弟的高考进行一番痛斥，但毕竟已经不惑，理智还是占据了上风，终于忍住没斥。 田专家面对“‘高考分数面前人人平等’是真的公平吗？”这样的设问严肃地指出，这只是表面和形式上的公平，而实质上并不公平，因为这是以一种人才标准来衡量所有类型的人才，就像歌唱方面的人才嗓子再好在高考文化考试能有突破吗？ 他说的无比有道理，但有个小难题需要反对现行高考制度的专家们解决： 那就是废除了过去荒诞但公平的考核方式，换成所谓体现多元人才观的、很素质的新型考核制度，怎么形成一个简便易行的统一选拔人才标准？您怎么证明一个农村的特会养猪的孩子就一定比城市会开宝马飚车的孩子素质低下？在当前教育体制存在严重计划及官僚化色彩的背景下，加上优质教育资源稀缺及分布极其不均衡，这样的改革势必会被一些不负责任的同志打着不拘一格降人才的旗号，以自主招生的名义，增加太多无法监控的人为主观裁量因素，为教育寻租大开方便之门。别忘了，直到今天，一个叫罗彩霞的可怜女生还在为

高考状元各科成绩

高考状元各科成绩 篇一：2020年江西省高考理科状元夏子哲各科小分 二、数学三、英语 篇二：2020年十位高考状元的学习经验 2020年十位高考状元的学习经验 1．上课专注，不懂就问，刨根问底 不管是语文、数学这样的主科课，还是生物、化学副科课，课堂上的许东都倾注了百分之百的专注度，班主任王荷描述许东：“他的眼睛，会跟老师对话。”而遇到不懂的问题，他绝不会得过且过，一定会在第一时间跳出来跟老师“争论”。他十分看重解题思路，比如英语的学习，对于英语阅读中的选择题，大部分学生在了解答案后就直接背下来，而许东则是常常追究其解答的思路，并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。 2．按时作息，高效学习 谈到作息，许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉，从不玩题海战术，不打疲劳战，他很注重课堂的学习，认为只有充足的休息，才能保证白天课堂上集中精力听讲。同时，许东注重学习效率的提高，他常常是周五放学就能把作业写好，而别的学生可能周末还在埋头于题海之中。 3．兴趣广泛、多面发展 许东有一点和很多高考状元不一样，便是在忙碌的高中就开始投入不少时间发展自己的兴趣爱好。他从小喜欢看动漫、喜欢打游戏，从初中开始自学日语。高一结束后，许东考过了日语一级，并且加入了网络上火爆的“翻译组”，高中3年时间，一共翻译了50多万字的日语小说。许东还喜欢计算机编程，利用业余时间自学各类编程语言。课外时间还会在网络上找到许多志同道合的小伙伴，一起开发网络游戏。不仅如此，为了培养艺术修养，许东还从初中开始学习架子鼓。即便高中学业紧张的时候，也几乎没有放弃。做题累了就敲上一个小时，既是休息也能修身养性。 四川文科状元万妙然 2020年十位高考状元的学习经验

2018届四川省南充市高三第三次高考适应性考试理科数学

南充市高2018届第三次高考适应性考试 数学试卷（理科） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。第I卷1至2页，第II卷3至4页，共4 页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿 纸上答题无效。考试结束后，只将答题卡交回。 第I卷选择题（满分50分） 注意事项： 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标题涂黑。 第I卷共10小题。 一、选择题：本大题共10小题，每题5分，共50分·在每个小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的． 1．设集合M满足｛1，2｝｛1，2，3，4｝，则满足条件的集合M的个数为（） A.1 B ．2 C ．3. D. 4 2.已知点A(1,3)，B(4，一1），则与向量AB 的方向相反的单位向量是（） A、（－3 5，4 5 ）B、（－4 5 ，3 5 ）C、（3 5 ，－4 5 ）

D、（4 5，－3 5 ） 3.函数2 () f x x ＋bx的图象在点A（l，f(1））处的切线与直线3x - y＋2＝0平行，若数列 ｛1 () f n ｝的前n项和为Sn，则S2018＝（） A、1 B、2013 2014C、2014 2015 D、2015 2016 4.某锥体三视图如右，根据图中所标数据，该锥体的各侧面中，面积最大的是（） A. 3 B. 2 C. 6 D. 8 5.已知圆C1：（x一2）2＋(y－3 )2 =1 ，圆 C2 : (x －3)2＋(y －4).2＝9，M，N分别是C l，C2上的动点，P为x轴上的动点，则｜PM ｜+ ｜PN｜的最小值为（） A. －1B、6－2C、5－4 D

高考理科状元学习方法

高考理科状元学习方法 关于理科的，数学物理的学习办法，要特别突出的那种人做的，一般来讲除了多做，还需要看什么书终结什么还有什么比较好的习惯？？？？ 需不需要预习等等。好的追加20分。 考前一个月，应该多看书 李彦铭说，她在考前两周里，每两天做一套各地模拟卷子。她强调要用最快的时间完成卷子，因为凭第一印象答题，才能检验出知识掌握得是否扎实。数学题的各种题型最好再熟悉一遍。 困惑之四：复习该不该跟着老师走？ 何看情况 最后阶段不要大放松 黄小倩建议，最后几周复时，按各科考试时间来安排，比如上午考数学就复习数学，将做题兴奋点调整到这段时间。她强调，保持这种兴奋点是很重要的。 如何保持良好心态？ ：自信。她高考时只报了北京大学一个志愿。她对记者说，她从来没觉得高考有多可怕，她把高考当作展现自己能力的舞台，要尽力地发挥自己的水平，这样想，自然就不会紧张了。 考试时前几道题就被难住了=====一定要先跳过去 历史怎么背？ 李多动动笔，记些关键词，。 考试当天要注意哪些细节？ 郭凡认为，考试前要看准考试时间、地点；进考场前，一定要检查一下必带的东西，如准考证、笔、尺子、橡皮等，每考完一门课后准考证一定要收好，否则弄丢了会带来不必要的麻烦，影响考生情绪，进而影响考试成绩。拿到试卷后，不要急于做题，先把姓名、考号、学校等在答题纸和试卷上一一填好，然后把整个试卷大致浏览一遍，检查有没有空白或缺题试卷。做选择题时，一定要把所有选项都看完再来选择最佳答案。 考前怎样使用参考书 参考书一定充分利用 高考前别再“覆盖”任何参考书 参考书不妨借着看 功夫一定要有工夫做后盾 最好用老师推荐的参考书 晚上早点睡觉。