文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 中南大学试卷之热处理

中南大学试卷之热处理

中南大学试卷之热处理
中南大学试卷之热处理

《金属材料与热处理》

一、填空题(每空1分,共20分)

1、金属材料与热处理是一门研究金属材料的、、与金属材料的间的关系和变化规律的学科。

2、常见的金属晶格类型有晶格、晶格和晶格三种。

3、原子呈无序堆积状态的物体叫;原子呈有序、有规则排列的物体叫。一般固态金属都属于。

4、金属的整个结晶过程包括和两个基本过程组成。

5、断裂前金属材料产生的能力称为塑性。金属材料的和

数值越大,表示材料的塑性越好。

6、按化学成分和退火目的的不同,退火可分为:、、

、、等。

二、判断题(每题2分,共20分)

1、同一材料式样长短不同,测得的伸长率数值相同。()

2、布氏硬度测量法不宜用于测量成品及较薄零件。()

3、在常温下,细晶粒金属的力学性能比粗晶粒金属高。()

4、弹性变形不能随载荷的去除而消失。()

5、冷形变强化降低了金属的塑性、韧性,因此不能作为强化金属材料的方法。()

6、工业纯铁中碳的质量分数为小于0.0218%。()

7、低温回火的目的是使工件获得高的弹性极、限屈服强度和韧性。()

8、合金元素的有益作用只有通过适当的热处理才能发挥出来。()

9、磷是一种有害杂质,是由于它能使钢的强度和硬度显著降低。()

10、亚共析钢的平衡组织为珠光体。()三、选择题(每题2分,共20分)

1、转变为-时的温度为()℃

A、770

B、912

C、1394

2、洛氏硬度C标尺所用的压头是()。

A、淬硬钢球

B、金刚石圆锥体

C、硬质合金球

3、用拉伸试验可测定材料的()性能指标。

A、强度

B、硬度

C、韧性

4、疲劳试验时,试样承受的载荷为()

A、静载荷

B、冲击载荷

C、交变载荷

5、珠光体的含碳量为()%

A、0.77

B、2.11

C、6.99

6、从金属学的观点来看,冷加工和热加工是以()温度为界限区分的。

A、结晶

B、再结晶

C、相变

7、含碳量为1.2%的铁碳合金,在室温下的组织为()。

A、珠光体

B、珠光体+铁素体

C、珠光体+二次渗碳体

8、铁碳合金相图上的共析线是()。

A、ACD

B、ECF

C、PSK

9、VC属于()化合物。

A、正常价

B、电子

C、间隙

10、生产上通常用来消除枝晶偏析的热处理是()。

A、火焰淬火

B、均匀化退火

C、调质处理

四、名词解释(1-5题各3分,6题10分,共25分)

1、弹性变形

2、共析转变

3、固溶强化

4、淬火

5、再结晶

6、解释下列钢牌号含义(1)20

(2)65

(3)T8

(4)Q235—A·F

(5)ZG270-500 五、简答与计算(1、2题各4分,3题7分,共15分)

1、回火的过程一般分为哪几个阶段?

2、强化金属材料的方法有哪些?

3、有一根环形链条,用直径为?10mm的钢条制造,已知该钢条σ

s

=314 MPa,试求此链条能承受的最大载荷?

《金属材料与热处理》期末试题A答案

一、填空题(每空0.5分,共20分)

1、成分组织热处理性能

2、体心立方面心立方密排六方

3、非晶体晶体晶体

4、晶核形成晶核长大

5、塑性变形伸长率断面收缩率

6、完全退火球化退火等温退火均匀化退火去应力退火

二、判断题(每题2分,共20分)

1-5、×√√×× 6-10、√×√××

三、选择题(每题2分,共20分)

1-5、BBACA 6-10、BCCCB

四、名词解释(1-5题各3分,6题10分,共25分)

1、弹性变形:材料在外力作用下产生变形,当外力取消后,材料变形即可消失,并能完全恢复原来形状的变形称为弹性变形。

2、共析转变:两种以上的固相新相,从同一固相母相中一起析出,而发生的相变,称为共析转变

3、固溶强化:通过融入某种溶质元素来形成固溶体而使金属强化的现象称为固溶强化。

4、淬火:将钢件加热到奥氏体化温度并保持一定时间,然后以大于临

界冷却速度冷却,以获得非扩散型转变组织,如马氏体、贝氏体和奥氏体等的热处理工艺。

5、再结晶:指经冷塑性变形的金属超过一定温度加热时,通过形核长大形成等轴无畸变新晶粒的过程。

6、解释下列钢牌号含义

(1)20:表示平均碳的质量分数为0.2%的优质碳素结构钢。

(2)Q390A:表示屈服点为390MPa、A级质量的低合金高强度结构钢。(3)T8:表示平均碳的质量分数为0.8%的优质碳素工具钢。

(4)Q235—A?F:表示屈服点为235MPa、A级质量的沸腾钢。

(5)ZG270-500:表示最低屈服点为270MPa、最低抗拉强度为500MPa 的铸造钢。

五、简答与计算(每题5分,共15分)

1、答:①马氏体分解;②残留奥氏体的转变;③碳化物的转变;④渗碳体的聚集长大与铁素体再结晶。

2、答:①细化晶粒;②冷变形强化;③固溶强化;④热处理等

3、解:由题意可知:σs=314MPa,φ=10mm

根据公式:

s

s

F

S

σ=,2

S

4

φ

π

=

22

S 3.14578.5mm

=?=

s s0

F S31478.524649N

σ

==?=

答:此链条能承受的最大载荷为24649N。

(完整word版)中南大学 隧道工程 论述题

一、论述影响围岩稳定性因素 答:自然因素方面(地质) 1)岩体结构特征。从稳定性角度看,岩体结构特征可以简单地用岩体地破碎程度或完整性表示,一般情况下,岩体越破碎,坑道越容易失稳。 2)结构面性质和空间的组合。在块状或层状结构的岩体中,控制岩体破坏的主要因素是软弱结构面的性质,以及它们在空间的组合状态。单一的软弱结构面,一般不影响坑道的稳定性,只有当结构面与隧道轴线的相互关系不利时,才能构成容易坠落的分离岩体。 3)岩石的力学性质。整体结构的围岩,控制围岩稳定性的主要因素时岩石的力学性质,尤其时岩石的强度。一般说来,岩石强度越高,坑道越稳定。 4)围岩的初始应力场。围岩的初始应力场是隧道围岩变形、破坏的根本作用力,它直接影响围岩的稳定性。 5)地下水状况。地下水是造成坍方,使围岩丧失稳定性的最主要的因素之一。水可以使岩石软化,冲走充填物或使夹层软化,对某些岩石还会遇水膨胀。人为因素方面 1)隧道形状和尺寸:形状方面,一般圆形断面受力较好,稳定性好;高度跨度比(简称高跨比)越大越容易稳定;尺寸方面断面越大,稳定性越差。 2)隧道埋深:埋深较浅时,随深度增大,自稳能力增大;但当深度很大时,初始应力场过大,可能出现岩爆、大变形等,使自稳能力下降。 3)施工方法:施工的开挖扰动强度越小,次数越少,围岩自稳能力越大; 4)支护时间和类型:过早支护且刚度较大,支护承担的围岩较大,过晚则围岩可能变形过大,降低或丧失稳定性。 二、论述隧道洞口位置选择的基本原则 答:总的原则:早进晚出,即:为了施工及运营的安全,宁可早一点进洞,晚一点出洞。具体原则如下: 1)洞口应该尽可能地设在山体稳定、地质较好、地下水不太丰富的地方。 2)洞口不宜设在垭口沟谷的中心或沟底低洼处,不要与水争路。 3)洞口应该尽可能设在线路与地形等高线相垂直的地方,使隧道正面进入山体,洞门结构物不致受到偏侧压力。 4)当线路位于有可能被淹没的河滩上或水库回水影响范围以内时,隧道洞口标高应该在洪水位以上,并加上波浪的高度,以防洪水倒灌到隧道中去。 5)为了保证洞口的稳定和安全,边坡及仰坡均不宜开挖过高,不使山体扰动太厉害。 6)若洞口附近遇到有水沟或水渠横跨线路时,可以设置挖槽开沟的桥梁或涵洞,以排水。 7)若洞口前方岩壁陡立,基岩裸露,此时最好不要动原生坡面,不开挖山体。 8)洞口以外必须留有生产活动的场所。

金属材料与热处理教案

绪论 引入: 材料金属材料 机械行业本课程得重要性 主要内容:金属材料得基本知识(晶格结构及变性) 金属得性能(力学及工艺性能) 金属学基础知识(铁碳相图、组织) 热处理(退火、正火、淬火、回火) 学习方法:三个主线 重要概念 ①掌握 基本理论 ②成分 组织性能用途热处理 ③理论联系实际 引入:内部结构决定金属性能 内部结构? 第一章:金属得结构与结晶 §1-1金属得晶体结构 ★学习目得:了解金属得晶体结构 ★重点:有关金属结构得基本概念:晶面、晶向、晶体、晶格、单晶

体、晶体,金属晶格得三种常见类型. ★难点:金属得晶体缺陷及其对金属性能得影响. 一、晶体与非晶体 1、晶体:原子在空间呈规则排列得固体物质称为“晶体"。(晶体内得原子之所以在空间就是规则排列,主要就是由于各原子之间得相互吸引力与排斥力相平衡得结晶。) 规则几何形状 性能特点: 熔点一定 各向异性 2、非晶体:非晶体得原子则就是无规则、无次序得堆积在一起得(如普通玻璃、松香、树脂等)。 二、金属晶格得类型 1、晶格与晶胞 晶格:把点阵中得结点假象用一序列平行直线连接起来构成空间格子称为晶格. 晶胞:构成晶格得最基本单元 2、晶面与晶向 晶面:点阵中得结点所构成得平面。 晶向:点阵中得结点所组成得直线 由于晶体中原子排列得规律性,可以用晶胞来描述其排列特征。(阵点(结点):把原子(离子或分子)抽象为规则排列于空间得几何点,称为阵点或结点。点阵:阵点(或结点)在空间得排列方式称

晶体。) 晶胞晶面晶向 3、金属晶格得类型就是指金属中原子排列得规律。 7个晶系 14种类型 最常见:体心立方晶格、面心立方晶格、密排六方晶格 (1)、体心立方晶格:(体心立方晶格得晶胞就是由八个原子构成得立方体,并且在立方体得体中心还有一个原子)。 属于这种晶格得金属有:铬Cr、钒V、钨W、钼Mo、及α—铁α-Fe 所含原子数 1/8×8+1=2(个) (2)、面心立方晶格:面心立方晶格得晶胞也就是由八个原子构成得立方体,但在立方体得每个面上还各有一个原子。 属于这种晶格得金属有:Al、Cu、Ni、Pb(γ-Fe)等 所含原子数1/8×8+6×1/2=4(个) (3)、密排六方晶格:由12个原子构成得简单六方晶体,且在上下两个六方面心还各有一个原子,而且简单六方体中心还有3个原子。 属于这种晶格得金属有铍(Be)、Mg、Zn、镉(Cd)等。 所含原子数 1/6×6×2+1/2×2+3=6(个) 三、单晶体与多晶体 金属就是由很多大小、外形与晶格排列方向均不相同得小晶体组成得,

华南理工大学材料工程金属学及热处理考研最新经验总结

华南理工大学材料工程金属学及热处理考研最新经验总结 802金属学及热处理是华工机械与汽车工程学院考研的专业科目,例如材料科学与工程、材料工程等专业,这些都是华工热门的专业。 一、业课考试大纲与参考书目 考试内容和考试要求:802金属学及热处理考试大纲 一、考试内容 1.金属的晶体结构 金属的晶体结构、实际金属的晶体结构及晶体缺陷、位错 2.纯金属的结晶 金属的结晶、铸锭结构及其影响因素 3.金属的塑性变形与再结晶 金属的塑性变形、变形对金属的组织性能的影响、回复与再结晶、金属的热加工 4.合金的相结构与二元合金相图 合金中的相结构、合金的结晶过程(包括平衡结晶与不平衡结晶)及合金相图的建立、二元合金相图的基本类型、合金性能与相图的关系 5.扩散 扩散定律、扩散机制、影响扩散的因素 6.铁碳合金 纯铁的同素异晶转变与铁碳合金中的相、铁碳相图、碳钢 7.钢的热处理 钢在加热时的组织转变、钢在冷却时的组织转变、钢的退火与正火、钢的淬火和回火、钢的淬透性、钢的表面淬火、钢的化学热处理 8.合金钢 合金元素在钢中的作用、钢的强韧化、合金钢的分类及编号、合金结构钢、轴承钢、合金工具钢、不锈钢、耐热钢、粉末冶金材料 9.铸铁 铸铁的特点与分类、铸铁的石墨化及其影响因素、灰口铸铁、可锻铸铁、球墨铸铁、蠕墨铸铁 10.有色金属及其合金 有色金属热处理、铝及其合金、铜及其合金、镁及其合金、钛及其合金、钨及其合金 11.机械零件选材及加工路线分析 机械零件的失效、选材的基本原则、零件设计与热处理工艺性的关系、典型零件的选材及工艺分析考试题型:1、填空、2、选择题、3、判断题、4、简答题、5、问答题 参考书目: 《金属学与热处理》崔忠圻主编,机械工业出版社(任一版本);《金属材料及热处理》崔振铎、刘华山主编,中南大学出版社。 心得:其实这些书都就是自己本科学的专业教材或者相似教材。很多人就会问,每本都要考吗,那么多

嵌入式操作系统实验报告

中南大学信息科学与工程学院实验报告 姓名:安磊 班级:计科0901 学号: 0909090310

指导老师:宋虹

目录 课程设计内容 ----------------------------------- 3 uC/OS操作系统简介 ------------------------------------ 3 uC/OS操作系统的组成 ------------------------------ 3 uC/OS操作系统功能作用 ---------------------------- 4 uC/OS文件系统的建立 ---------------------------- 6 文件系统设计的原则 ------------------------------6 文件系统的层次结构和功能模块 ---------------------6 文件系统的详细设计 -------------------------------- 8 文件系统核心代码 --------------------------------- 9 课程设计感想 ------------------------------------- 11 附录-------------------------------------------------- 12

课程设计内容 在uC/OS操作系统中增加一个简单的文件系统。 要求如下: (1)熟悉并分析uc/os操作系统 (2)设计并实现一个简单的文件系统 (3)可以是存放在内存的虚拟文件系统,也可以是存放在磁盘的实际文件系统 (4)编写测试代码,测试对文件的相关操作:建立,读写等 课程设计目的 操作系统课程主要讲述的内容是多道操作系统的原理与技术,与其它计算机原理、编译原理、汇编语言、计算机网络、程序设计等专业课程关系十分密切。 本课程设计的目的综合应用学生所学知识,建立系统和完整的计算机系统概念,理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法,掌握操作系统开发的基本技能。 I.uC/OS操作系统简介 μC/OS-II是一种可移植的,可植入ROM的,可裁剪的,抢占式的,实时多任务操作系统内核。它被广泛应用于微处理器、微控制器和数字信号处理器。 μC/OS 和μC/OS-II 是专门为计算机的嵌入式应用设计的,绝大部分代码是用C语言编写的。CPU 硬件相关部分是用汇编语言编写的、总量约200行的汇编语言部分被压缩到最低限度,为的是便于移植到任何一种其它的CPU 上。用户只要有标准的ANSI 的C交叉编译器,有汇编器、连接器等软件工具,就可以将μC/OS-II嵌入到开发的产品中。μC/OS-II 具有执行效率高、占用空间小、实时性能优良和可扩展性强等特点,最小内核可编译至2KB 。μC/OS-II 已经移植到了几乎所有知名的CPU 上。 严格地说uC/OS-II只是一个实时操作系统内核,它仅仅包含了任务调度,任务管理,时间管理,内存管理和任务间的通信和同步等基本功能。没有提供输入输出管理,文件系统,网络等额外的服务。但由于uC/OS-II良好的可扩展性和源码开放,这些非必须的功能完全 可以由用户自己根据需要分别实现。 uC/OS-II目标是实现一个基于优先级调度的抢占式的实时内核,并在这个内核之上提供最基本的系统服务,如信号量,邮箱,消息队列,内存管理,中断管理等。 uC/OS操作系统的组成 μC/OS-II可以大致分成核心、任务处理、时间处理、任务同步与通信,CPU的移植等5个部分。如下图:

桥梁工程认识实习报告

桥梁工程认识实习报告 月7、8日为中南大学土木工程09级桥梁工程认识实习阶段。计划分为两步,7日上午为参观人民东路圭塘河大桥,人民东路浏阳河大桥以及洪山大桥,8日上午参观湘江三汊矶大桥与湘江二桥(银盆岭大桥)。 桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。 (3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类:垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等。(4)按照跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)按照上部结构的行车道位置分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。(6)桥的组成有:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。

7日上午,我们首先参观人民东路圭塘河大桥,此桥位于人民东路与圭塘河的交汇处。桥长155米,宽29米,引桥为预应力三跨连续箱梁。主跨长78米,为下承式系杆拱,每条拱圈跨径长75.8米,距桥面17.8米。这座桥竣工于2004年底并通车。大桥的道路与桥体的很长的连接部分叫引桥,造水上桥梁时,为了让桥下能顺利通行大型船只,桥孔下必须留有足够的净空高度,这样就必须把桥造得高一些。桥造高了,桥与两岸间的坡度就会增加,这将严重地影响上下桥面的交通。引桥就是桥和路之间的过渡,把路面逐渐抬高或逐渐降低,使车辆能平缓地上下桥面。 接下来我们又参观了浏阳河大桥,它横跨浏阳河两岸,位于人民东路与浏阳河交汇处,浏阳河大桥全长840m,为双向六车道。其中主桥单跨138m,宽39.8m,采用国内首创的类双层中承式钢箱拱肋悬链线无铰拱结构。上层为机动车道,下层为市民观光、通行的非机动车道。引桥长633m,宽25.6m,为预应力钢筋混凝土箱梁结构。主桥由湖南省建筑工程集团总公司承建,引桥由湖南顺天建设集团有限公司承建。工程于2005年7月15日开工,2008年4月10日竣工。工程总造价2.21亿元。后面参观的洪山庙大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,桥宽33.2米,跨下没有一个桥墩。桥塔垂直高度为136.8m,若加上钢壳基座将超过150米,相当于一座高达50层楼的建筑。塔基采用扩大基础,基础平面尺寸为长31米,宽30米,基础高11米,基础下设25根2.0米深5米的抗滑桩。塔身倾角为58度,塔身与桥面完全靠13对平行钢丝斜拉,在吊杆底部有一个装置,是从外国引进的阻尼器,主要

金属材料与热处理课后习题答案

第1章金属的结构与结晶 一、填空: 1、原子呈无序堆积状态的物体叫,原子呈有序、有规则排列的物体称为。一般固态金属都属于。 2、在晶体中由一系列原子组成的平面,称为。通过两个或两个以上原子中心的直线,可代表晶格空间排列的的直线,称为。 3、常见的金属晶格类型有、和三种。铬属于晶格,铜属于晶格,锌属于晶格。 4、金属晶体结构的缺陷主要有、、、、、和 等。晶体缺陷的存在都会造成,使增大,从而使金属的提高。 5、金属的结晶是指由原子排列的转变为原子排列的过程。 6、纯金属的冷却曲线是用法测定的。冷却曲线的纵坐标表示,横坐标表示。 7、与之差称为过冷度。过冷度的大小与有关, 越快,金属的实际结晶温度越,过冷度也就越大。 8、金属的结晶过程是由和两个基本过程组成的。 9、细化晶粒的根本途径是控制结晶时的及。 10、金属在下,随温度的改变,由转变为的现象称为

同素异构转变。 二、判断: 1、金属材料的力学性能差异是由其内部组织结构所决定的。() 2、非晶体具有各向同性的特点。() 3、体心立方晶格的原子位于立方体的八个顶角及立方体六个平面的中心。() 4、金属的实际结晶温度均低于理论结晶温度。() 5、金属结晶时过冷度越大,结晶后晶粒越粗。() 6、一般说,晶粒越细小,金属材料的力学性能越好。() 7、多晶体中各晶粒的位向是完全相同的。() 8、单晶体具有各向异性的特点。() 9、在任何情况下,铁及其合金都是体心立方晶格。() 10、同素异构转变过程也遵循晶核形成与晶核长大的规律。() 11、金属发生同素异构转变时要放出热量,转变是在恒温下进行的。() 三、选择 1、α—Fe是具有()晶格的铁。 A、体心立方 B、面心立方 C、密排六方 2、纯铁在1450℃时为()晶格,在1000℃时为()晶格,在600℃时为 ()晶格。A、体心立方 B、面心立方 C、密排六方 3、纯铁在700℃时称为(),在1000℃时称为(),在1500℃时称为()。

嵌入式操作系统实验报告

中南大学信息科学与工程学院实验报告 :安磊 班级:计科0901 学号: 0909090310 指导老师:宋虹

目录 课程设计容 ----------------------------------- 3 uC/OS操作系统简介 ------------------------------------ 3 uC/OS操作系统的组成 ------------------------------ 3 uC/OS操作系统功能作用 ---------------------------- 4 uC/OS文件系统的建立 ---------------------------- 6 文件系统设计的原则 ------------------------------ 6 文件系统的层次结构和功能模块 --------------------- 6 文件系统的详细设计 -------------------------------- 8 文件系统核心代码 --------------------------------- 9 课程设计感想 ------------------------------------- 11 附录 -------------------------------------------------- 12

课程设计容 在uC/OS操作系统中增加一个简单的文件系统。 要求如下: (1)熟悉并分析uc/os操作系统 (2)设计并实现一个简单的文件系统 (3)可以是存放在存的虚拟文件系统,也可以是存放在磁盘的实际文件系统 (4)编写测试代码,测试对文件的相关操作:建立,读写等 课程设计目的 操作系统课程主要讲述的容是多道操作系统的原理与技术,与其它计算机原理、编译原理、汇编语言、计算机网络、程序设计等专业课程关系十分密切。 本课程设计的目的综合应用学生所学知识,建立系统和完整的计算机系统概念,理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法,掌握操作系统开发的基本技能。 I.uC/OS操作系统简介 μC/OS-II是一种可移植的,可植入ROM的,可裁剪的,抢占式的,实时多任务操作系统核。它被广泛应用于微处理器、微控制器和数字信号处理器。 μC/OS 和μC/OS-II 是专门为计算机的嵌入式应用设计的,绝大部分代码是用C语言编写的。CPU 硬件相关部分是用汇编语言编写的、总量约200行的汇编语言部分被压缩到最低限度,为的是便于移植到任何一种其它的CPU 上。用户只要有标准的ANSI 的C交叉编译器,有汇编器、连接器等软件工具,就可以将μC/OS-II嵌入到开发的产品中。μC/OS-II 具有执行效率高、占用空间小、实时性能优良和可扩展性强等特点,最小核可编译至 2KB 。μC/OS-II 已经移植到了几乎所有知名的CPU 上。 严格地说uC/OS-II只是一个实时操作系统核,它仅仅包含了任务调度,任务管理,时间管理,存管理和任务间的通信和同步等基本功能。没有提供输入输出管理,文件系统,网络等额外的服务。但由于uC/OS-II良好的可扩展性和源码开放,这些非必须的功能完全可以由用户自己根据需要分别实现。 uC/OS-II目标是实现一个基于优先级调度的抢占式的实时核,并在这个核之上提供最基本的系统服务,如信号量,,消息队列,存管理,中断管理等。 uC/OS操作系统的组成 μC/OS-II可以大致分成核心、任务处理、时间处理、任务同步与通信,CPU的移植等5个部分。如下图:

最新马原期末试卷含答案

一、单项选择题 1、马克思主义最崇高的社会理想是( A ) A.实现共产主义 B.消灭阶级 C.消灭国家 D.消灭两极分化 2、唯心主义的两种基本形式是( B ) A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 3、在哲学基本问题上,唯心主义的主要错误是( C ) A.认为世界是不可认识的 B.主张物质和意识都是世界的本原 C.否认物质对意识的决定作用 D.抹煞意识对物质的能动作用 4、下列各项正确反映物质和运动关系的是 ( D ) A.运动是内容,物质是其形式 B.运动是现象,物质是其本质 C.运动是暂时的,物质是永恒的 D.运动是属性,物质是主体

5、时间是( A ) A.物质运动的持续性 B.物质运动的广延性 C.人们整理感觉材料的形式 D.人们头脑中形成的观念 6、意识是人脑的机能,是说( D ) A.意识是人脑自生的 B.意识是人脑的一种分泌物 C.人脑是产生意识的源泉 D.人脑是产生意识的物质器官 7、揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是( D ) A.联系和发展的规律 B.对立统一规律 C.质量互变规律 D.否定之否定规律 8、唯物辩证法的根本方法是( C ) A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 9、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为 ( D )

A.客观存在的各种物体 B.宇宙中存在的一切现象 C.物质的具体形态 D.某种具体的“原初物质” 10、两条根本对立的认识路线是( C ) A.可知论与不可知论 B.唯物辩证法与形而上学 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论 D.能动革命的反映论与直观被动的反映论 11. 划分两种历史观的根本标准是(C)。 A.是否承认人类社会的内部矛盾 B.是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用 C.是否承认社会存在决定社会意识 D.是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物 12. 理解全部人类社会发展史的钥匙是(C)。 A.生产关系的发展史 B.社会意识的发展史 C.生产劳动的发展史 D.阶级斗争的发展史 13. 现代化生产中科学、技术、生产三者的关系是(D)。 A.科学、技术、生产三者浑然一体 B.基本上体现为"生产--技术--科学"的过

中南大学考试卷金属材料热处理试卷5

一.填空(每空2分,共24分) 1. 马氏体形态主要有________和________两种,其中________马氏体硬度高、塑性差。 2.中温回火主要用于处理______零件。 3.为了降低冷变形金属的强度和硬度,应采用______退火工艺。 4.铝合金按其成分及生产工艺特点,可分为和 ,铝合金的时效方法可分为____和________两种。 5.根据渗碳剂在渗碳过程中聚集状态的不同,渗碳方法可以分为、和二.选择题(每空2分,共12分) 1.制造手用锯条应当选用() (a)T12钢经淬火和低温回火(b)Cr12Mo钢经淬火和低温回火(c)65钢淬火后中温回火 2.65、65Mn、50CrV等属于()类钢,其热处理工艺一般为() (a)工具钢,b)轴承钢,(c)弹簧钢,(d)渗碳+淬火+中温回火, (e)淬火+低温回火,(f)淬火+中温回火 3.适合制造渗碳零件的钢有()。 (a)16Mn、15、20Cr、1Cr13、12Cr2Ni4A (b)45、40Cr、65Mn、T12 (c)15、20Cr、18Cr2Ni4WA、20CrMnTi 4.要制造直径16mm的螺栓,要求整个截面上具有良好的综合机械性能,应选用() (a)45钢经正火处理(b)60Si2Mn经淬火和中温回火(c)40Cr钢经调质处理 5.铝合金(AI—Cu)在一般情况下,其时效次序为()。 (a)富溶质原子区→θ→θ′→θ″(b)富溶质原子区θ″→θ′→θ (c)θ→θ′→θ″富溶质原子区 三.简要回答:(每题6分,共24分) 1.从相图上看,怎样的合金才能进行热处理? 2.什么是回火脆性,一般采用何种方法避免回火脆性? 3 简述固溶、时效处理时的脱溶序列并分析原因。

操作系统实验报告-中南大学

操作系统原理试验报告 班级: 学号: 姓名:

实验一:CPU调度 一、实验内容 选择一个调度算法,实现处理机调度。 二、实验目的 多道系统中,当就绪进程数大于处理机数时,须按照某种策略决定哪些进程优先占用处理机。本实验模拟实现处理机调度,以加深了解处理机调度的工作。 三、实验题目 1、设计一个按优先权调度算法实现处理机调度的程序; 2、设计按时间片轮转实现处理机调度的程序。 四、实验要求 PCB内容: 进程名/PID; 要求运行时间(单位时间); 优先权; 状态: PCB指针; 1、可随机输入若干进程,并按优先权排序; 2、从就绪队首选进程运行:优先权-1/要求运行时间-1 要求运行时间=0时,撤销该进程 3、重新排序,进行下轮调度 4、最好采用图形界面; 5、可随时增加进程; 6、规定道数,设置后备队列和挂起状态。若内存中进程少于规定道数,可自动从后备 队列调度一作业进入。被挂起进程入挂起队列,设置解挂功能用于将指定挂起进程解挂入就绪队列。 7、每次调度后,显示各进程状态。 实验二:内存管理 一、实验内容 主存储器空间的分配和回收 二、实验目的 帮助了解在不同的存储管理方式下,应怎样实现主存空间的分配和回收。 三、实验题目 在可变分区管理方式下,采用最先适应算法实现主存空间的分配和回收。

四、实验要求 1、自行假设主存空间大小,预设操作系统所占大小并构造未分分区表; 表目内容:起址、长度、状态(未分/空表目) 2、结合实验一,PCB增加为: {PID,要求运行时间,优先权,状态,所需主存大小,主存起始位置,PCB指针} 3、采用最先适应算法分配主存空间; 4、进程完成后,回收主存,并与相邻空闲分区合并 .1、Vo类说明(数据存储结构) 进程控制块PCB的结构: Public class PCB{ //进程控制块PCB,代表一个进程 //进程名,作为进程的标识; private String name; //要求运行时间,假设进程运行的单位时间数; private int time; //赋予进程的优先权,调度时总是选取优先数小的进程先执行; private int priority; //状态,假设有“就绪”状态(ready)、“运行”状态(running)、 //“后备”状态(waiting)、“挂起”状态(handup) private String state; //进程存放在table中的位置 private int start; //进程的大小 private int length; //进程是否进入内存,1为进入,0为未进入 private int isIn; //进程在内存中的起始位置 private int base; //进程的大小 private int limit; //一些get和set方法以及构造器省略… };

《桥梁施工组织与管理基础》试卷A

中南大学继续教育学院函授课程考试试卷 一、填空题(每空2分,共20分) 1、桥梁工程的施工准备工作按工作性质,可以分为技术准备、_______________、_______________、_______________。 2、网络横道法是将网络计划通过_______________转换为横道图。 3、桥梁工程的场地布置图有_______________、_______________。 4、桥梁的施工进度计划的监测主要包括跟踪检查、_______________和 _______________。 5、施工项目的成本分为_______________和_______________。 二、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、在桥梁基础施工中,通常划分为围堰、挖基础、砌筑基础、回填土方等,这种按不同材料、不同施工方法划分的项目,称为()。 (A)单项工程 (B)单位工程 (C)分部工程 (D)分项工程 2、非生产性临时设施包括办公室、()、宿舍等。 (A) 栈桥 (B) 仓库 (C) 便道 (D)运输线 3、桥梁施工组织设计按实施阶段划分为三类,下列()不属于该分类。 (A)规划性施工组织设计 (B)指导性施工组织设计 (C)实施性施工组织设计 (D)调整性施工组织设计 4、施工方案的内容包括:施工流向和施工()的确定,施工方法的选择,施工机械的选择,施工段组织和流水作业的安排,施工力量的部署等。 (A)技术 (B)顺序 (C)时间 (D)工艺

5、下列()不是质量管理常用的统计方法。 (A)分层法 (B)排列图法 (C)直方图 (D)区域叠合法 6、施工现场平面布置时,砂石等材料应靠近() (A)起重机械 (B)材料仓库 (C)交通要道 (D)砼搅拌站 7、工程项目施工作业常用的方式是() (A)顺序作业 (B)平行作业 (C)流水作业 (D)搭接作业 8、用横道图表示工程进度计划的优点是() (A)简单、直观、容易编制 (B)对进度的控制效果最好 (C)重点突出,能明确反映关键线路 (D)便于对进度计划进行调整 9、下列()不用不属于间接成本。 (A)福利费 (B)办公费 (C)差旅交通费 (D)人工费 10、桥梁施工中()是各项管理工作中的基础和依据。 (A)质量管理 (B)经济管理 (C)安全管理 (D)信息管理 三、问答题(每小题6分,共24分) 1、桥梁施工的现场准备? 2、简述桥梁施工组织设计的编制的八项内容?

《金属材料与热处理》课程教学大纲

《金属材料与热处理》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 属材料与热处理是一门技术基础课。其要紧内容包括:金属的性能、金属学基础知识、钢的热处理、常用金属材料及非金属材料的牌号等。 二、教学差不多要求 本课程的任务是使学生掌握金属材料与热处理的差不多知识,为学习专业理论,掌握专业技能打好基础。通过本课程的学习,学生应达到下列差不多要求: (1)了解金属学的差不多知识。 (2)掌握常用金属材料的牌号、性能及用途。 (3)了解金属材料的组织结构与性能之间的关系。 (4)了解热处理的一般原理及其工艺。 (5)了解热处理工艺在实际生产中的应用。 三、教学内容及要求 绪论 教学要求: 1、明确学习本课程的目的。 2、了解本课程的差不多内容。 教学内容: 1、学习金属材料与热处理的目的 2、金属材料与热处理的差不多内容 3、金属材料与热处理的进展史

4、金属材料在工农业生产中的应用 教学建议: 1、结合实际生产授课,以激发学生学习本课程的兴趣。 2、展望金属材料与热处理的进展前景。 第一章金属的性能 教学要求: 1、掌握金属的力学性能,包括强度、塑性、硬度、冲击韧性、疲劳等概念及各力学性能的衡量指标。 2、了解金属的工艺性能。 教学内容: §1—1 金属的力学性能 一、强度 二、塑性 三、硬度 四、冲击韧性 五、疲劳强度 §1-2金属的工艺性能 一、铸造性能 二、锻造性能 三、焊接性能 四、切削加工性能

第二章金属的结构与结晶 教学要求: 1、了解金属的晶体结构。 2、掌握纯金属的结晶过程。 3、掌握纯铁的同素异构转变。 教学内容: §2-1 金属的晶体结构 一、晶体与非晶体 二、晶体结构的概念 三、金属晶格的类型 §2—2纯金属的结晶 一、纯金属的冷却曲线及过冷度 二、纯金属的结晶过程 三、晶粒大小对金属力学性能的阻碍 *四、金属晶体结构的缺陷 §2—3 金属的同素异构转变 教学建议: 1、晶体结构较抽象,可使用模型配合讲课。 2、讲透同素异构转变与结晶过程之间的异同点。 *第三章金属的塑性变形与再结晶 教学要求: 1、了解金属塑性变形的差不多原理。

中南大学金属热处理重点缩印版

一、基本概念 1.均匀形核:若新相晶核在母相的整个体积中均匀地形成,称为均匀形核 非均匀形核:若新相晶核在母相不连续处(如晶体缺陷)优先形成,称为非均匀形核。 2.位向关系:固态相变时,新相的某些低指数晶面与旧相的某些低指数晶面平行:表现出一定的晶体学位向关系。 惯习面:实验发现,许多合金系固态相变时,新相往往在母相中的特定晶面形成,母相这一晶面称为习惯面。 3.一级相变:由一相转变为两相时,若两相的吉布斯自由能,化学位相等,但化学位的一级偏微商不相等,称为一级相变。 二级相变:由一相转变为两相时两相吉布斯自由能、化学位相等,化学位的一级偏微商也相等,但化学位的二级偏微商不相等,称为二级相变。 4.共格界面:一般是指具有点阵弹性畸变的共格相界。 非共格界面:可看成是由弹性畸变的共格相界和位错所组成。它类似于小角度晶界。 非共格相界:两晶相间无一定位相关系者称非共格相界。与大角度晶界相似 5.退火:是将钢加热到临界点Ac1以上或一下温度,保温后随炉缓慢冷却以获得近于平衡状态的热处理工艺。 正火:是将钢加热到Ac3或Acm以上适当温度,保温以后在空气中冷却得到珠光体类组织。 淬火:将钢加热到临界点Ac3或Ac1以上一定温度,保温后以大于临界冷却速度冷却得到马氏体或下贝氏体。 回火:钢的回火是将淬火钢加热至Ac1以下的温度,保温,然后冷却的一种热处理形式。 6.均匀化退火:将铸态合金加热到一定温度,提高原子扩撒能力,较快地完成由非平衡状态向平衡状态的转化过程。这种为使铸态合金组织向平衡状态的专业热处理成为均匀化退火或扩散退火。 球化退火:实际是不完全退火的一种,目的是使钢中碳化物球化,得到在铁素体基体上均匀分布的球状或颗粒状碳化物的组织。 完全退火:将钢加热到Ac3温度以上,保温足够时间,使组织完全奥氏体化后缓慢冷却,以获得接近平衡组织的工艺。 7.钢的淬透性:是指奥氏体化后的钢在淬火时获得马氏体的能力。 钢的淬硬性:表示钢淬火时的硬化能力。 8.二次硬化:如钢中含有W,Mo,V,Ti,Nb,Zr等碳化物形成元素,经淬火并在450℃以上温度回火时,不仅硬度不降低,反而升高到接近淬火钢的高硬度值,这种强化效应,称为合金钢的二次硬化。 钢的二次硬化:较高温度回火过程中,从马氏体中析出第二相(碳化物)而使刚产生附加强化。 二次淬火:在高合金钢中回火冷却时残余奥氏体转变为马氏体的现象称为二次淬火。 9本质晶粒度:按标准实验方法得到的奥氏体晶粒大小。 10固溶处理:如果合金从高温下以足够大的速度冷却下来,将合金在高温下所具有的状态以过冷、过饱和状态固定至室温,合金元素原子的扩散和重新分配来不及进行,第二相就不能形核和长大,而且基体固溶体不会发生多型性转变,此时合金的室温组织为过饱和的单相固溶体,这就是淬火,也称为固溶处理。 时效:淬火后合金一般得到亚稳定的过饱和固溶体。因为是亚稳定的,所以存在自发分解的趋势。有些合金室温就可分解,大多数需要加热到一定温度,增加原子的热激活几率,分解才得以进行。这种使过饱和固溶体分解的热处理称为时效。时效的实质是过饱和固溶体的脱溶过程。 11调幅分解:又称为增幅分解或亚稳分解,即固溶体分解为结构相同但成分不同的两相。调幅分解是一种无核分解,是一种扩散型相变,但没有形核势垒,同时为上坡扩散 12.调质处理:淬火和高温回火相结合的热处理称为调质。 13.回复:为了消除金属的加工硬化现象,将变形金属加热到某一温度,以使其组织和性能发生变化。在加热温度较低时,原子的活动能力不大,这时金属的晶粒大小和形状没有明显的变化,只是在晶内发生点缺

中南大学操作系统年试卷

中南大学考试试卷 2010-2011学年一学期时间100分钟 专业年级信息安全1001级总分100分,占总评成绩70% 注:此页不做答题纸,请将答案写在答题纸上 一、单项选择题(本题24分,每小题2分) 1. 在设计分时操作系统,首先考虑的是();在设计实时操作系统,首先考虑的是(); 在设计批处理系统,首先考虑的是() A.灵活性和适应性; B.交互性和相应时间; C.周转时间和系统吞吐量; D.实时性和可靠性. 2. 特权指令是操作系统中只能在管态下执行的指令,而下列那一条指令不是特权指令 () A.输入输出;B.置中断屏蔽;C.wait、signal操作;D.置程序状态字. 3. 在多道处理系统中,为充分利用各种资源,运行的程序应该具备的条件是() A.适应于内存分配的;B.计算量大的;C.I/O量大的;D.计算型和I/O型均衡的. 4. 在单处理系统中实现并发技术后,() A.各进程在某一时刻并行运行,CPU与外设并行工作; B. 各进程在一个时间段内并行运行,CPU与外设串行工作; C. 各进程在一个时间段内并行运行,CPU与外设并行工作; D. 各进程在某一时刻并行运行,CPU与外设串行工作. 5. 下面有关可交变分区管理中采取主存分配算法说法错误的是() A.可变分区管理常采用的主存分配算法包括首次适应、最佳适应和最差适应等算法; B. 首次适应算法实现简单,但碎片过多使主存利用率降低; C. 最佳适应算法是很好的算法,但后到的较大作业很难得到满足; D. 最差适应算法会导致系统存在较多碎片. 6. 下列有关系统安全状态的叙述中,正确的是() A 系统处于不安全状态一定会发生死锁; B. 系统处于不安全状态可能会发生死锁; C. 系统处于安全状态也可能会发生死锁; D. 不安全状态是死锁的一个特例. 7. 进程在其生命周期期间在三种基本状态中转换,下列哪一种状态是不会发生的?() A.从执行态到等待态; B.从等待态到执行态; C.从就绪态到执行态; D.从执行到就绪态. 8. 下列叙述中正确的是() A.在设备I/O中引用缓冲技术的目的是为了节省内存; B. 指令的地址结构和外存容量是决定续存作业地址空间的两个因素; C. 处于阻塞状态的进程被唤醒后,可直接进入运行状态; D. 在虚拟页式管理中,FIFO置换算法的内存利用率是较高的. 9. 下面不属于操作系统提供虚拟设备技术原因的是() A.独占设备可作为共享设备来使用; B. 独占设备的静态分配技术既不能充分利用设备,又不利于提高系统效率; C. 在一定的硬件和软件条件的基础上共享设备可以部分或全部地模拟独占设备的 工作,提高独占设备的利用率和系统效率;

马原期末试题及答案

《马克思主义基本原理概论》试卷A卷 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的答案填入附表一。多选不给分。每题1分,共30分)。 1.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A )。zzzz A马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(D )。zzzz A工人运动得到了“农民的合唱”B工人罢工和起义 C资本主义的剥削和压迫D无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 3.马克思主义最崇高的社会理想是(C )。zzzz A消灭阶级、消灭国家B实现人权C实现共产主义D实现个人的绝对自由 4.思维与存在的关系问题是(B )的基本问题。zzzz A唯心主义哲学B全部哲学C唯物主义哲学D一部分哲学5.马克思主义认为,世界的统一性在于它的(D )。zzzz A实践性B运动性C客观性D物质性 6物质的唯一特性是(A )。zzzz A客观实在性B实物性C结构性D可分性7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是(D )。zzzz A思维对事物本质的概括和反映B用来整理感性材料的思维形式 C事物联系和发展的基本环节D事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系 8.印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看,则值20万美元。这种算账方法强调了(C ) A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性zzzz 9.时间是指(C )。zzzz A物质运动的广延性B物质运动的绝对性C物质运动的持续性D物质运动的规律性 10.商品最本质的因素是(C ) A使用价值B交换价值C价值D价格 11.货币的五种职能中最基本的是(D )。 A世界货币和贮藏手段B贮藏手段和支付手段C价值尺度与价格标准D价值尺度与流通手段 12.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是(C )。zzzz A生活、行为、现实、事实等感性活动B科学实验C主体与客体通过中介相互作用的过程D道德行为和政治活动 13.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这说明(D )。 A自然界是认识发展的动力B科学进步是实践的目的 C技术推动了科学的发展D实践是认识发展的动力 14.感性认识和理性认识统一的基础是(D )。zzzz A客观世界B感觉C思维D实践 15.真理与谬误之间的相互关系是(C )。

中南大学混凝土桥课程设计资料

精品文档 混凝土桥课程设计 指导教师: 班级:

学生姓名: 精品文档. 精品文档 设计时间: 2013.09.04 中南大学土木工程学院桥梁系 二〇一三年九月 第一部分混凝土桥课程设计任务书 1. 设计题目:客运专线预应力混凝土双线简支箱梁设计 2. 设计资料(1)桥面布置如图1所示,桥面宽度:12.6m; (2)设计荷载:ZK活载; (3)桥面二恒:120KN/m; (4)主梁跨径:主梁全长36m; (5)结构尺寸图,根据预应力混凝土简支箱梁桥的构造要求设计,可参照图1。 精品文档. 精品文档

桥面布置图图1 设计依据3. );TB10002.1-20051)《铁路桥涵设计基本规范》(();2)《铁路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土结构设计规范》TB10002.3-2005(;)157号)(铁建设函((3)《铁路混凝土结构耐久性设计暂行规定》2005 ;205号))《新建铁路桥上无缝线路设计暂行规定》(铁建设函(2003)4(;》(TB 10621-2009)(5)《高速铁路设计规范(试行) 设计内容4. )进行上部结构的构造布置并初步拟定各部分尺寸。(1 2)主梁的设计:(主梁内力计算<1> <2>主梁预应力钢筋配置及验算行车道板内力计算及设计<3> 精品文档. 精品文档 <4>绘制主梁设计图(包括主梁构造图和配筋图) 5. 设计成果要求: 设计计算书:设计计算说明书用Word文档或手写。整个说明书应满足计算过程完整、计算步骤清楚、文字简明、符号规范的要求。封面、任务书和计算说明书用A4纸张打印,按封面、任务书、计算说明书的顺序一起装订成册,交指导老师评阅。

《金属材料与热处理》课程标准

《金属材料与热处理》课程标准 一、课程性质、定位与设计思路 (一)课程性质 本课程是机械制造及自动化专业高职学生的一门必修专业基础课,讲授金属材料与热处理相关理论知识的专业课。主要内容包括:金属材料的分类,金属材料的结构,金属材料的性能测试,铁碳合金组织,金属材料的常规热处理,金属材料的表面热处理,金属材料的工程选用等。使学生初步认识材料的性能、了解晶体结构、掌握铁碳合金相图、掌握常用材料的牌号及其用途,并能够合理选择热处理方法。 (二)课程定位 通过本课程的学习,学生具有处理简单的金属材料与热处理力学性能测试和硬度性能测试的能力,具有分析金属的晶体结构、二元合金相图和铁碳合金相图的基本能力,具有初步的钢热处理知识,并应用钢热处理知识完成钢的热处理能力,具有鉴别金属材料与的能力,具有选择热处理方式的能力,具有选择机械工程常用材料的能力。同时通过对典型机械材料的分析,培养学生分析问题、解决问题的能力。 (三)课程设计思路

本课程是根据高职教育机械设计及制造专业人才培养目标,通过素质教育、金属材料与热处理知识提升、技能操作以及策略的制定与应用,充分体现素质、知识、能力“三位一体”的要求。本课程应用项目任务驱动和项目问题引入来激发学生的学习动机和兴趣,遵循以“校企合作,工学结合”的教学理念设计课程。 1.主要结构 课程教学内容根据高职学生对金属材料理论知识和应用能力的要求,精简学科理论知识,突出理论与实际的“前因后果”关系,按照“感性认识→理性认识→综合利用”对教学内容进行序化,使学生由浅入深,从具备金属材料的基本概念和初步鉴别能力,到掌握金属材料的本质和具备显微鉴别能力,再到具备金属材料及热处理的工程应用能力。 2.课程设计理念 (1)贴近生产岗位。本标准以企业需求为基本依据,加强实践性教学,以满足企业岗位对高技能人才的需求作为课程教学的出发点,使本书内容与相关岗位对从业人员的要求 相衔接。 (2)借鉴国内外先进职业教育教学模式,突出项目教学。 (3)工学结合。培养理论联系实际,学以致用,在“做中学”的优良学风。突出实践,立足于实际运用。 (4)充分应用多媒体教学的优势,很多的知识以图、表、视频、动画等方式进行展现。 (5)实施项目教学,项目制作课题的考评标准具体明确,直观实用,可操作性强。 (6)突出高职教育特点,重视实践教学环节,培养学生的创新能力和实践能力。 (四)本课程对应的职业岗位标准 本课程的学习内容,与机械加工类的职业岗位的要求是相符的,如:中高级

相关文档
相关文档 最新文档