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二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班【篮球规则和裁判法】理论考试试题

二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班【篮球规则和裁判法】理论考试试题
二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班【篮球规则和裁判法】理论考试试题

二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班

【篮球规则和裁判法】理论考试试题

(总成绩: 100分时间: 90分钟)成绩:

地区:单位:姓名:身份证号:

是非题(请在正确的答案上套上圆圈。每小题2分,共100分)

1. 判给A5一次罚球。此时记录台上交替拥有的箭号指向B队的本方球篮。罚球中,当球在空中时发生了一起A2和B2的双方犯规。罚出的球没有触及篮圈、或是进入球篮。应该由B队掷球入界重新开始比赛吗?

2.A2在快速运动时获得控制球。A2失去平衡并跌倒在地板上,之后,其冲力使得A2在滑动了很短距离后停住。随即,A2就地开始运球并站起。A2是否已发生了带球走违例?

3.在A队暂停期间,A8向记录员报告进入比赛替换A3。在A队暂停期结束前,A3发生了一起技术犯规。A3的犯规应该计入(全队犯规的)处罚情况中吗?

4.A2有一次明显的快攻,且在A2和对方球篮间没有对方队员;此时B3从

A2的侧后面与其发生接触,试图终止A2的快攻机会。是否应对B3判以一次违反体育道德的犯规?

5.B2对A2发生了一起违反体育道德的犯规,之后,A队被给与一次暂停。

比赛重新开始时,A2的罚球均不成功。在执行由于B2的犯规而剩余的掷球入界前,A队教练员请求另一次暂停。该暂停应该被准予吗?

6.在掷球入界中,当球离开掷球队员的手时球才成活球吗?

7.位于B队后场的B3将球传给位于B队前场的B4时,A3从A队的前场跳起并控制了球。当A3仍在空中时,他将球传给位于A队后场的A4。球已非法回后场了吗?

8.比赛开始,由A2和B2执行跳球。球抛起后被A2和B2同时合法拍击,球直接下落。当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,并迅速将球传给前场的A3。这合法吗?

9.当A2正在做投篮动作时,B2对其犯规。接着A队教练员被登记一次技术

犯规。是否应该把因为对A2犯规的罚球和A队教练员技术犯规的罚球相互抵销,由B队在记录台对面的中线延长部分掷球入界重新开始比赛?

10.A3在其后场运球达5秒钟,接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场的B4使球转向到A队的后场,又被A3获得控制球。A3是否仅有3秒钟的剩余时间使球进入到A队的前场?

11.投篮的球在B队的球篮中时A4触及了球,此时球仍在球篮中。A4是否已

发生了干扰违例?

12.对于主要的FIBA官方比赛,其(上、下)半时间的比赛休息期间是否应该

是10分钟?

13.比赛开始的第一次死球时,记录员通知主裁判员:A1的背心号码与记录表

上登记的号码不同。主裁判员应判A1一次技术犯规吗?

14.裁判员判B4在防守中使球出A队前场的端线界外,此时出现双方球队成员打架的情况。在裁判员将双方相关人员取消比赛资格后,是否由A队队员在其前场端线外(B4使球出界的界外地点)掷球入界重新开始比赛?

15.在第4节的最后一分钟,A4投篮,B4干涉得分违例,判A队得2分。此时,坐在替换席上的A8能被允许替换吗?

16.在抢篮板球中,A4将球拍向球篮;在球离开他的手并且双脚落回地面前

被B4犯规。是否应该判给A4两次罚球?

17.A5最后一次或仅有一次的罚球后,球从篮圈上弹起,但仍有机会进入球篮,当球在下落中被B5触及了。是否应该判给A5得1分?

18.在一次成功的投篮时,B4对A4发生了一起违反体育道德的犯规,随后,B 队教练员发生一起技术犯规;所有的罚球都由A5执行。在从中线延长部分执行掷球入界前,发现了第一起罚球的错误队员。第一起罚球是否应该被取消,并且由B队在罚球线延长部分掷球入界重新开始比赛?

19.在第4节的最后两分钟期间,A4在一次成功的投篮时被犯规了。此时,B 队教练员获得了一次暂停。在加罚的罚球成功之后,是否应该由B队在中线

延长部分掷球入界重新开始比赛?

20.运球队员A4正将球从A队的后场向前场推进时,A4沿着中线运球,双脚在A队的前场,但球被运在其后场。然后,A4将双脚回到A队后场继续运球。8 秒钟还要继续计算吗?

21.A4正在做投篮动作时被B4犯规了。随着该犯规的哨声,立即24秒钟信号响。信号响后,球离开A4的手并且进入球篮。裁判员是否应该判给A4投篮得分?

22.第2节比赛开始,按交替拥有规定,B队拥有掷球入界权。裁判员和/或记录员造成失误,将球错误地给了A队掷球入界。待比赛进行了2秒钟时,该失误被发现了。主裁判员是否应把比赛停下来,并让比赛计时钟退回2秒钟复位后,将球递交给B队队员掷球入界重新开始第二节的比赛?23.在赛前的球队热身练习中,主裁判员观察到A1队员在狠抓篮圈,他认为这样做有可能导致篮圈或篮板的损坏。他是否应立即判A1队员一次技术犯规,并警告A队的教练员?

24. B3在第一节比赛开始前的休息期间发生了一起技术犯规。B队被判两次罚球,(由A队)在跳球前执行。在技术犯规的第一次罚球(球)成活球时,交替拥有的箭头被设置为指给B队,即:B队在第一次跳球情况出现时拥有球权。这个程序是正确的吗?

25.投篮的球在空中时,24秒钟信号响。随后,球停留在球篮的支架上。是否

发生24秒钟违例?

26.A5在靠近端线的附近投篮球出手,随后A3对该投篮发生了干扰。其结果

是否应该由B队在端线,就近A5投篮球出手的地点执行掷球入界?

27. 在比赛时间结束后,记录表是否可以拿到裁判员休息室,由主裁判员在私下里更加谨慎地检查记录表并签字?

28. A3持着球并正被严密防守中,他过分挥肘,但没有造成与对方队员的接触。

是否可以判A3一次技术犯规?

29.A1在限制区内已有2秒钟,但正试图离开。在走过了另外的2秒钟之后,当同队队员投篮的球离手时A1仍在试图离开限制区。但A1认清了同伴投篮的球离手时,又转向篮板的方向并抢得了篮板球。A1发生了3秒钟违例吗?30.在跳球中,位于A队后场的A2获得了对被合法拍击了的球的控制。他搞错了方向,并无意地在3分线外将球直接命中他自己球队的(本方)球篮。应在B队队长名下登记得3分吗?

31.A1正运球准备上篮,B5很快地在他的前面横穿过,“致使”A1发生了带球走违例。应判B5技术犯规吗?

32.A1掷球入界球离手后,球触及了场内地面但未被场内队员触及而出界。应判给B队队员在A1掷球入界的地点掷球入界重新开始比赛吗?

33.比赛由A2和B2在中圈跳球开始。球被抛起后,B2过早地跳起,拍击了尚未到达最高点的球被判违例。裁判员判给A队队员双脚骑跨中线延长部分掷球入界重新开始比赛,并允许将球传给场内任何地点的同队队员。他的处理正确吗?

34.A5运球结束时拿球脱手了,他跑了几步将球重新拿住。A5是运球违例吗?35.A2正在做正常的掩护,A1运球经过时明显地用手推动了A2,使A2身体移动撞倒了被掩护的B2。应判A2推人犯规吗?

36.A5投篮球出手,24秒钟信号响。球撞到篮板(未触篮圈)后下落,被B2 触及后又被A2触及,随后球被B1牢牢地控制住。此时24秒钟信号应被忽略并且比赛继续进行吗?

37.A4受伤并在场地上接受治疗达40秒钟。在A4恢复期间准予了B队一次暂停。该暂停后,A4继续进入比赛。这合法吗?

38.A2掷球入界,直接将球掷向球篮,并且球停留在球篮支架上。A2是掷球入界违例吗?

39.A1运球在限制区内停步准备投篮。因B2身材高大且防守严密,A1为避开B2的封盖,一直积极并连续地做假动作,试图跳起投篮,A1因此在限制区内停留超过了3秒钟。A1是3秒钟违例吗?

40.B3对A3犯规,这是B队该节第5次全队犯规,裁判员错误地将球递交给A队队员掷球入界开始比赛。随即该失误被发现,同时计时员提醒:比赛计时钟已走过了2秒钟。裁判员是否应让计时员将比赛计时钟回拨2秒钟,并纠正失误重新开始比赛?

41.A1运球上篮,他在运球结束时右脚着地,随后跳起,又右脚着地(垫步)后跨出左脚蹬地腾空投篮。A1是带球走违例吗?

42.第4节比赛时间最后还剩有2分02秒时B队投球中篮,球从球篮中落到地面上(但还未被A队队员掷球入界可处理)时,计时钟上显示出离比赛终了还有2分钟。此时计时员是否应立即停止比赛计时钟,以保证完整的最后2分钟的比赛?

43.在跳球中,球被裁判员抛起后但在被合法拍击前,B5发生了一起犯规。A5 的犯规是发生在比赛休息期间吗?

44.临近比赛结束时A5投篮球出手,球在空中,结束比赛的信号响;随即球碰篮圈弹起后下落,并还有可能进入球篮时被B5跳起打掉。这合法吗?45.A2在他的前场试图传球给A4。球触及了裁判员后转向,进入到A队的后

场,A4跑过去将球控制。是否已发生了球回后场违例?

46.在A队的前场,位于记录台对面的中央裁判宣判了靠近他的A4的一起进攻犯规,在中央裁判向记录台报告完该起犯规后,他是否应该成为新的前导裁判?

47.在3人制裁判法中,宣判犯规的裁判员在向记录台报告犯规之后,是否应该移向记录台对侧?

48.违反体育道德的犯规是否一定包含有身体接触?

49.当队员试投三分成功时,追踪裁判员是否应面向记录台向记录员示意三分投篮成功手势?

50.前导裁判在端线位置上,除了观察篮下情况以外,是否还应该观察干涉得分和干扰违例的情况?

裁判法和竞赛规则

篮球裁判法与竞赛规则 14篮球裁判方法和技巧 14.1对篮球裁判员的基本要求 14.1.1政治素质:严肃认真,公正准确。 14.1.2业务素质:精通规则和裁判法;掌握篮球技术和战术;了解篮球运动的发展状况;不断更新知识;了解判罚尺度;提高裁判水平。 14.1.3心理素质:有自信心,有胆量,有良好的心情,有良好的注意力,临场态度审慎宽容。 14.1.4身体素质:速度快,耐力好。 14.2比赛前的准备 按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主裁检查记录表。 前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。 14.3比赛的开始和结束 14.3.1比赛开始:主裁用握手明确双方队长;主裁与副裁联系;主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起;副裁核实拍球是否合法;副裁做开表手势并做前导裁判;主裁做追踪裁判; 14.3.2比赛结束:当记录台发出比赛结束的信号时,主裁立即鸣哨宣布比赛结束,副裁拿球,两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表,由计时员、30秒钟计时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。 14.4裁判员的占位和责任 14.4.1场地责任的划分:如图。追踪裁判重点负责1、2、3、5、6区;前导裁判重点负责4、5、6区。 14.4.2追踪裁判的占位:要在球的左后方站位,离球大约3---5米,并找好视角(队员之间的空间)。 14.4.3追踪裁判的责任:不断移动,注意插进(球向篮下或端线推进时);观察球的飞行,判断球是否中篮;负责左侧边线、中线(球回后场的可能性)和30秒钟装置;追踪变前导时要侧身跑观察比赛; 14.4.4前导裁判的占位:快速位于比赛的前方,在其左侧的3分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。 14.4.5前导裁判的责任:负责右边线和端线;三分投篮时作出手势;判罚粗野行为(附带的接触不判犯规)。 14.5出界和掷球入界 当球出界时,分管裁判立即鸣哨,举手以停止计时钟,指出掷球入界队的比赛方向(看不清哪方使球出界时,可寻求帮助或争球)。裁判员递交球给掷球队员并检查掷球入界的情况,在距违犯最近的边线或端线(篮板后除外)将球掷入界内,球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队员的情况。 14.6投篮情况 14.6.1球的飞行:追踪裁判负责球的飞行,前导裁判观察离开球的情况。宣判裁判决定中篮是否得分。得分队的队员不必触及球,警告不超过1次,在第1次出现时就可宣判技术犯规。 14.6.2攻、防中的干扰球:在投篮中,球下落并整体在篮圈之上,在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前,攻、防队员都不得触及球。守方触球得分有效,掷端线球。攻方触球违例,由守方掷边线球。

篮球规则裁判法考试试卷及答案

一、填空题(每空1分,共30分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长28 米,宽15 米,球场的丈量是从界限的内沿量起。 2、球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。所有界线宽 5 厘米。 3、罚球线长米,罚球线的外沿距端线的内沿米。 4、先在距两边线各米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线与地面的交点为圆心,以米为半径画弧与两直线相交,即画出 了三分线。 5、篮板的尺寸为横宽米,竖高米,篮板下沿距地面米。 6、篮圈的内径最小为45 厘米,最大为厘米。圈材的直径最小为厘米,最大为厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为15 厘米。篮圈上沿距地面 米。 7、球的圆周不得小于厘米,不得大于78 厘米。重量不得少于567 克,不得多于650 克。 8、球队要使用4-15 的号码,同队队员不得使用重复号码。 9、国际篮联的一场正式比赛可分成 4 节,每节10 分钟。 10、在所有的决胜期中,球队按下半时或第四节进攻方向的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误的 在题后的括号内填写“×”。每题2分,共20分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上举就是建立了合法的防守位置。(√) 2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A3在与对方抢球中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。(×)3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。(×) 4、A队犯规,B5在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B5从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。裁判员判B5掷界外球违例。(√)

篮球规则及裁判法试题

篮球规则及裁判法试题 1.比赛场地应是一块平坦,坚实且无障碍物的表面。场地的边线长28米,中 线宽15米。() 2.A4投篮,球在空中,24秒钟响,球在上升,此时B4触及球,球投中,裁判 判投中无效,24秒违例。() 3.A投篮,球在空中时24秒响,球没有碰触篮圈,而后A和B形成争球,裁判 员鸣哨判争球。() 4.A1在后场正运球向前场,当他运球骑跨中线时24秒显示16秒,裁判员鸣哨 判8秒违例。() 5.A3在其后场运球达五秒钟,接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场 的B4触及球使球转向到A队的后场,又被A3获得控制球。A3仅有3秒钟的时间使球进入到A队前场。() 6.在第四节的最后一分钟,A4投篮,B4干涉得分违例,判A队得两分。此时, A队A8请求替换,裁判允许。() 7.A4投篮,投出的球碰到篮板但未触及篮圈,且仍在篮筐水平面上时被B4触 及,裁判判B4干扰球违例。() 8.第二节比赛开始,按交替拥有规定,B对拥有掷球入界权。由于记录台的失 误,将球错误的给了A队执球入界。待比赛进行了2秒钟时,该失误被发现了。主裁判认定此失误可纠正,并让比赛计时钟退回2秒钟复位后,将球递交给B队队员执球入界重新开始第二节的比赛,是否正确。() 9.投篮的球在空中时,24秒钟响。但是随后,球停留在球篮的支架上,裁判员 判争球。() 10.A3持球并被严密防守中,他过分挥肘,但是没有造成与对方队员的接触。裁 判员判A3技术犯规。() 11.在跳球中,位于A队后场的A2获得了对被合法拍击了的球的控制。他搞错 了方向,并无意的在三分线外将球直接命中他自己球队的球篮,裁判员判B 队队长得三分。() 12.A4投篮,投出的球未触及篮板、篮圈及篮网,紧接着又被A4抢篮板获得, 裁判员没有宣判。( ) 13.A4在两分区投篮出手后,24秒钟信号响,当球在下落飞行并完全在篮圈水 平面上时,B4触及球,球未中篮。裁判员判B4干涉得分违例。() 14.A2有一次明显的快攻,且在A2和对方球篮间没有防守队员,此时B3从A2 的侧面与其发生身体接触,试图阻止A2的快攻,裁判员判B3违反体育道德犯规。() 15.位于B队后场的B3将球传给位于B队前场的B4时,A3从A队的前场跳起并 控制了球。当A3仍在空中时,他将球传给位于A队后场的A4。裁判员判球回后场违例。() 16.比赛开始,由A2和B2执行跳球。球被抛起后被A2和B2同时合法拍击,球 直接下落。当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,裁判员判A2跳球违例。 () 17.对于主要的FIBA官方比赛,其上、下半场间的比赛休息时间是否应该是10

篮球裁判员规则测试试卷(简单)

篮球裁判员规则测试试卷(简单) 班 级学号姓名 一、填空: 1、侵人犯规 是 。 2、拉人是。 3、运球队员不准或在其行进路线上的对方队 员 也不准在或运球穿过,除非有合理 的机会,并且不致与发生接触。如运球队员 的已越过对方队员,而后才发生接触,则应负较大的责任。 4、合法的防守位置可被视为地面上的短边由队员的,所限定两个长边由垂直向上,在空中的另一短边位于场上任何队员之上。 5、队员在场上占据位置时伸展臂和肘是,但是当对方队员试图从他身边通过时他否则该队员往往会发生。 6、不控制球的队员有权在场上并占据。 7、一旦防守队员已占据合法的防守位置他可或或以使自己保持在他不得如发生身体接触对些负责。8、当双方或的队员试图抢球而发生,犯规时必须考虑队员们的相应位置。 9、如运球队员被对手紧紧地防守,在未发身体接触的情况下过 人,和部已越过对方并发生 了,通常对负责,可判他但是,如果进攻队员以或碰撞,则对负责,可判其犯规。10、裁判员认为或造成侵人犯规为犯规。 11、罚球过程中,队员站位,罚球后,无论罚球成功与否,均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的处掷界外球。 12、为双方犯规。 13、每个裁判员在比赛过程中不论是在球进入状态,球 或球都有宣判犯规的权力,在内 对或有可能宣判多次犯规。 14、一个队员不论或共达5次必 须。 15、比赛的每半时,一个队 的、和已达次,此后发生的所有队员犯规,均执行1+1规则,除非含有的罚球。 16、由双方犯规队员在就近的圆圈内跳球继续比赛,但如在的同时,某方投篮得

分从掷界外球继续比赛。 17、不控制球的队员和他的对手,必须考虑和的因素。 18、如果队员在占位时忽视和的因素,并发生身体接触,他对接触负有责任,可能判他。 19、阻挡。 20、在内对或有可能宣判多次犯规。 二、问题: 1、裁判员如何判罚故意犯则。 2、如何判定是带球撞人或是阻挡犯规,理由是什么?

篮球裁判规则知识讲座

《专题讲座》 篮球裁判规则知识讲座 一、违例 1.1违例(违犯规则)的罚则:违例的队失去球权,若中篮无效。由对方队在发生违例的最近地点掷界外球(篮板后面的地方除外)。 1.2队员和球出界:当队员接触边(端)线或以外的地面,或其他物体,即是队员出界。当球触及界外的人或物、篮架、篮板背面或上方和篮板背面的任何物体,即是球出界。球出界前最后触及球的队员是使球出界的队员。 1.3运球规则:控球队员运球后,双手同时触球或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。连续投篮、漏接、抢球中的挑拍、拍击别人控制的球、拦截传球不算运球。第一次运球结束后不得再次运球,除非他投篮、球被对方拍击、传球或漏接球触及了另一队员。队员不得掷球打篮板后首先触球(投篮除外)。 1.4带球走规则:定义----中枢脚不离开与地面的接触点时出现了旋转或改变了接触点。中枢脚的确定:接球前(后)双脚同时着地,可用任一脚作中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就为中枢脚。接球前一脚着地,接球后另一脚着地,则先着地的脚是中枢脚。在传球或投篮中,中枢脚可抬起,但在球离手前不能再落地。运球开始时,在球离手前中枢脚不能抬起。当一名队员持球跌倒或躺(坐)在地上获得球后,在地上移动或试图站起来,这是违例的。 1.5 3秒钟规则:某队控球,该队队员不得在对方的限制区内停留超过持续的3秒钟。若接近3秒时,他试图离开限制区或运球投篮、他或同伴正在做投篮动作,必须予以默许。 1.6被严密防守的持球队员:要在5秒钟内传、投、滚或运球。否则违例。 1.78秒钟规则:某队控球,必须在8秒钟内使球从后场进入前场。 1.8球回后场:某队在前场控制活球(前场掷界外球),球回后场前最后触球,

篮球裁判试题

篮球规则裁判法考试试卷 系别年级班级姓名成绩 一、填空题(每空1分,共30分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长米,宽米,球场的丈量是从界限的量起。 2、球场长边的界线叫,短边的界线叫。所有界线宽厘米。 3、罚球线长米,罚球线的外沿距端线的内沿米。 4、先在距两边线各米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线与地面的交点为,以米为半径画弧与两直线相交,即画出了三分线。 5、篮板的尺寸为横宽米,竖高米,篮板下沿距地面米。 6、篮圈的内径最小为厘米,最大为厘米。圈材的直径最小为厘米,最大为厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为厘米。篮圈上沿距地 面米。 7、球的圆周不得小于厘米,不得大于厘米。重量不得少于克,不得多于克。 》 8、球队要使用的号码,同队队员不得使用号码。 9、国际篮联的一场正式比赛可分成节,每节分钟。 10、在所有的中,球队按下半时或第四节的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误 的在题后的括号内填写“×”。每题2分,共20分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上举就是建立了合法的防守位置。()2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A3在与对方抢球中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。()3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。 主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。()4、A队犯规,B5在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B5从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。裁判员判B5掷界外球违例。()

篮球规则与裁判法

篮球规则与裁判法 一、篮球裁判员的素质要求: 1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下 国家级:岁数35岁(含35岁)以下 一级 二级 三级 2、“公正、准确、积极、稳定”的八字方针。 公正:反映思想水平,准确:反映业务能力。 积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。 3、裁判员学习三个阶段: 有啥吹啥 吹啥是啥 想吹啥是啥 4、篮球场28米*15米。 5、犯规: 1)发生身体接触; 2)非正常篮球动作; 3)使自己获得利益; 4)使对方处于不利; 6、犯规吹20%,放80%。 怎样成为一名合格篮球裁判: 1、对裁判员素质的要求: 1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办。 2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。 3)精通规则,熟悉裁判法。 4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。 5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。 2、裁判员要做到“四个必须” 1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。 2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术。(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑) 3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。 4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。 如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。 3、九个兼顾 1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾; 2)重点的一般区域 3)全场、局部 4)人与球 5)进攻与防守 6)有球区与无球区 7)篮上与篮下

8)场内与场外 9)犯规与违例 临场裁判员的称呼: 1)主裁判与副裁判; 2)前导裁判与追踪裁判; 3)执行裁判与配合裁判; 4)宣告裁判与另一裁判; 二、篮球规则 1、比赛开始前一方不足5人者,不能开始比赛。 2、比赛当中(因犯规罚下等原因)一方剩余不足2人者不能继续进行比赛。 3、有意向自己一方球篮投篮,得分无效,判该队教练员技术犯规(两罚一掷)如无意向自己一方投篮中,得分有效,记在对方队长名下。 篮球场地标准尺寸及说明 要求:一、球场:是一个长方形的坚实平面,无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛,球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀,光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸,要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米。 二、线条:宽度为0.05米(5厘米) (一)界线:球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。 (二)中线:从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。 (三)罚球线、限制区和罚球区: 1.罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下: (1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量。 (2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接。

篮球规则与裁判法

篮球规则与裁判法

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篮球规则与裁判法 一、篮球裁判员的素质要求: 1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下 国家级:岁数35岁(含35岁)以下 一级 二级 三级 2、“公正、准确、积极、稳定”的八字方针。 公正:反映思想水平, 准确:反映业务能力。 积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。 3、裁判员学习三个阶段: 有啥吹啥 吹啥是啥 想吹啥是啥 4、篮球场28米*15米。 5、犯规: 1)发生身体接触; 2)非正常篮球动作; 3)使自己获得利益; 4)使对方处于不利; 6、犯规吹20%,放80%。 怎样成为一名合格篮球裁判: 1、对裁判员素质的要求: 1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办。 2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。 3)精通规则,熟悉裁判法。 4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。 5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。 2、裁判员要做到“四个必须” 1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。 2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术。(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑) 3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。 4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。 如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。 3、九个兼顾 1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾; 2)重点的一般区域 3)全场、局部 4)人与球 5)进攻与防守 6)有球区与无球区 7)篮上与篮下

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析 比赛方法 一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,NBA为130秒,中场休息10分钟,NBA为15分钟,另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。 得分种类 球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。 进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。 选手替换 每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 罚球 每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA 中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

违例 24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比 赛中为35秒)。 8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入 前场(对方的半场)。 5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员 不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒:当某防守方球员对应的进攻 方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时,防守 方球员不得滞留禁区3秒以上。(FIBA无防守3秒) 侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。 违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用 脚踢球。 队员出界:球员带球或球本身触及界线或界线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。 干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球,直到球 下落。

篮球一级裁判考试理论试题及答案

篮球一级裁判考试理论试题及答案 一、是非题 (N)1、在第一节比赛开始时,A队或B队将球投入本方球篮,并阻止对方获得球得分,裁判员认为合法。 (Y)2、篮球场长28米,宽15米,是由两条端线和两条边线为限定的区域,这四条线不是比赛场地的部分。 (N)3、A5在后场控制球3秒钟时,被B4将球拍出界外,A队掷球入后场,A5在后场控制3秒种,裁判员判A5 8秒种违例。 (N)4、A4在3分区投篮,当球在空中下落时,24秒种响,球中篮,裁判员判24秒违例,3分无效。 (Y)5、A6在后场向前场传球,当球触及了前场地面后,又回到后场,A5获得此球,裁判员判回场违例。 (Y)6、技术代表在比赛中,他的职责主要是监督记录台人员的工作,并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。 (N)7、A4和B4在罚球圈跳球时,A4朝对方球篮拍球,B4打A4的手犯规,球中篮,裁判员认为不是投篮动作犯规,判得分无效,由A队掷界外球。 (N)8、篮圈就是实心钢材制成,内径45厘米,漆成黄色。 (N)9、比赛中出现6打5,此时仅有5名队员的队控制球,裁判员发现后,立即停止比赛,纠正失误。 (N)10、A队控制球时,A4两次运球违例,B队掷界外球可处理球之前B4对A4犯规,这是B队第五次犯规,裁判员判A队两次罚球。 (Y)11、A队控制球5秒种时,A4受伤,A队要求替换,裁判员允许,A队重新掷界外球入场控制球,24秒钟应连续计算。 (Y)12、A5骑跨在限制区的线上,当接近3秒种时,他抬起限制区内的脚(另一脚在限制区外),而后又落入限制区,裁判员判3秒种违例。 (N)13、A4传球,球在篮圈水平面上下落时,A5接球扣篮,裁判员判A5干扰得分违例。 (Y)14、A4控制球,A5与B5双方犯规,双方各登记一次犯规后,裁判员判A队掷界外球。 (N)15、A5投篮,球出手后,结束信号响,球触及篮圈后弹起,B4打掉球,裁判员认为合

(完整word)篮球规则裁判法考试试卷及答案,推荐文档

一、填空题(每空1分,共30 分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长28 米,宽15 米,球场的丈量是从界限 的内沿量起。 2、球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。所有界线宽 5 厘米。3、罚球线长 3.60 米,罚球 线的外沿距端线的内沿 5.80 米。 4、先在距两边线各 1.25 米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线 与地面的交点为圆心,以 6.25 米为半径画弧与两直线相交,即画出了三分线。5、篮板的尺寸为 横宽 1.80 米,竖高 1.05 米,篮板下沿距地面 2.90 米。6、篮圈的内径最小为45 厘米,最大为45.7 厘 米。圈材的直径最小为 1.6 厘米,最大为 2.0 厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为15 厘米。篮圈上沿 距地面 3.05 米。 7、球的圆周不得小于74.9 厘米,不得大于78 厘米。重量不得少于567 克,不得多于650 克。 8、球队要使用4-15 的号码,同队队员不得使用重复号码。9、国际篮联的一场正式比赛可分成 4 节,每节10 分钟。 10、在所有的决胜期中,球队按下半时或第四节进攻方向的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误 的在题后的括号内填写“×” 。每题2分,共20 分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上 举就是建立了合法的防守位置。(√) 2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A 3 在与对方抢球 中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。(×) 3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。 主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。(×) 4、A队犯规,B 5 在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B 5 从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。 裁判员判B5掷界外球违例。(√ ) 5、A 1 接球后跳投,跳起时球脱手。A 1 不等球落地重新拿到球,并运球突破过防守他的B 1 上篮得 分。(×) 6、B5将球传向B6时A5 将球封挡在地面上,双方在争抢过程中B6将A5推到,裁判员判B6推人犯规。此犯规是B队第三节比赛的第6次犯规。裁判员判给A5 两次罚球。(√ ) 7、在比赛的最后两分钟里,A队教练员请求暂停。当A队投球中篮得分并停止了比赛计时钟时, 记录员允许了A队教练员的暂停请求。(√ )8、B 2 溜底线后背对球篮接球停步。接球时

篮球竞赛规则与裁判法

篮球竞赛规则 (说明:本竞赛规则及裁判法是本次赛事重要的指导标准,各参赛队必须认真学习竞赛规则,各裁判员必须认真学习裁判法。) 篮球规则是篮球运动的法律性文件,是篮球竞赛唯一的理论依据。裁判法是临场裁判员的工作方法,指导裁判员如何完成一场竞赛的裁判工作。 一、篮球竞赛的主要规则 (一)违例及其罚则 违例是违反规则的行为。裁判员应根据下列基本原则来判断是否违例: ● 规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。 ● 在每场比赛中运用常识的一致性,在比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。 ● 在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想 1、运球违例(两次运球或非法运球) 运球的概念:持球队员在原地或移动中,用单手连续按拍借助地面反弹起来的球的技术。球在一手或双手之中停留的一刹那运球即停止。不能翻腕运球(携带球),不能双手同时拍球,不能两次运球。漏接:运球开始或结束时,队员偶然地失去球,接着又恢复控制球。漏接不是运球。“三不碰”可以再次接触球。 2、持球移动违例(走步) (1)中枢脚的确定 第一种类型:队员双脚着地接到球(原地接球),可用任一脚作中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。 第二种类型:队员在移动或运球中接到球。第一种情况:队员接到球时一脚正触及地面,另一脚一触及地面,原先那只脚就成为中枢脚;如队员跳起原先触及地面的那只脚并双脚同时落地,则哪只脚都不能成为中枢脚。第二种情况:队员接到球时双脚离开地面:A、双脚同时落地,任一脚都可作为中枢脚;B、两脚分先后落地,先触及地面的脚是中枢脚;C、一脚落地又跳起这只脚并双脚同时落地,哪只脚都不能成为中枢脚。 (2)判定持球移动 确定中枢脚后,队员在传球或投篮中,可抬起中枢脚,但在球离手前不准落回地面;队员开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。哪只脚都不能作为中枢脚时,如队员传球或投篮,可抬起一脚或双脚,但在球离手前不准落回地面;如运球,在球离手前哪只脚都不可以抬起。 3、球回后场违例 (1)三个必备条件:A、控制球队才能出现球回后场;B、必须是控制球队使球从前场进入后场;C、必须是控制球队的队员在后场首先触球。 (2)球回后场违例的几种情况:队员从前场跳起,在空中直接从中圈跳球中获得控制球,并一脚或双脚落回后场;队员在前场跳起于空中获球后落在后场;队员从后场起跳,在空中接住同队队员从前场传来的球后落在前场;队员骑跨中线时接前场来球等等。 (3)不算球回后场违例的情况:被防守队员断回后场的球,可以被双方任一球队重新获得;运球队员在中线附近由后场向前场做后转身运球,即使身体接触了前场地面但球运在后场地面上,继续向前运球;在前场投篮出手后球

【答案卷】二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班【篮球规则和裁判法】理论考试试题

二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班 【篮球规则和裁判法】理论考试试题(答案卷) (总成绩: 100分时间: 90分钟)成绩: 地区:单位:姓名:身份证号: 是非题(请在正确的答案上套上圆圈。每小题2分,共100分) 1. 判给A5一次罚球。此时记录台上交替拥有的箭号指向B队的本方球篮。罚球中,当球在空中时发生了一起A2和B2的双方犯规。罚出的球没有触及篮圈、或是进入球篮。应该由B队掷球入界重新开始比赛吗? 是否 2.A2在快速运动时获得控制球。A2失去平衡并跌倒在地板上,之后,其冲力使得A2在滑动了很短距离后停住。随即,A2就地开始运球并站起。A2是否已发生了带球走违例? 是否 3.在A队暂停期间,A8向记录员报告进入比赛替换A3。在A队暂停期结束前,A3发生了一起技术犯规。A3的犯规应该计入(全队犯规的)处罚情况中吗? 是否 4.A2有一次明显的快攻,且在A2和对方球篮间没有对方队员;此时B3从A2的侧后面与其发生接触,试图终止A2的快攻机会。是否应对B3判以一次违反体育道德的犯规? 是否

5.B2对A2发生了一起违反体育道德的犯规,之后,A队被给与一次暂停。 比赛重新开始时,A2的罚球均不成功。在执行由于B2的犯规而剩余的掷球入界前,A队教练员请求另一次暂停。该暂停应该被准予吗? 是否 6.在掷球入界中,当球离开掷球队员的手时球才成活球吗? 是否 7.位于B队后场的B3将球传给位于B队前场的B4时,A3从A队的前场跳起并控制了球。当A3仍在空中时,他将球传给位于A队后场的A4。球已非法回后场了吗? 是否 8.比赛开始,由A2和B2执行跳球。球抛起后被A2和B2同时合法拍击,球直接下落。当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,并迅速将球传给前场的A3。这合法吗? 是否 9.当A2正在做投篮动作时,B2对其犯规。接着A队教练员被登记一次技术犯规。是否应该把因为A2犯规的罚球和A队教练员技术犯规的罚球相互抵销,由B队在记录台对面的中线延长部分掷球入界重新开始比赛? 是否 10.A3在其后场运球达5秒钟,接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场的B4使球转向到A队的后场,又被A3获得控制球。A3是否仅有3秒钟的剩余时间使球进入到A队的前场? 是否

高三体育篮球篮球规则及裁判法教案

课次 6 教材 内容 篮球规则及裁判法 教学目标1.掌握篮球规则中违例的内容与判断标准及其罚则。2.进行课堂组织纪律教育。 教学内容及手段 违例的内容、判断标准及其罚则 一、带球走 (一)什么是带球走? (二)怎样判断带球走? 1. 队员静立时接球,可用任何一脚作轴进行旋转。 2. 队员在移动中接球或运球结束时,可采用两步停步或将球脱手。 第一步计算是: (1)在接到球的一刹那,任何一脚正在接触地面。 (2)如双脚离地时接球,在接球后一脚或双脚同时接触地面。 第二步计算是: 第一步后,一脚或双脚同时接触地面队员确已停步,在做第二步时第一步的脚不得有新的移动。 队员合法停步后,如脚分前后,可准用后脚做中枢脚旋转,两脚不分前后,可用任何一脚做中枢脚旋转。 3.队员静立接球或持球合法停步后: (1)投篮或传球时,可提起中枢脚或跳起,但必须在一脚或双脚再次接触地面前将球脱手。 (2)开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。 凡超出上述限制的持球移动均为带球走违例。 (三)带球走违例罚则:将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。 二、非法运球 (一)什么是非法运球? (二)怎样判断非法运球? 1. 队员第一次运球后不昨再次运球。 2. 以下情况不算非法运球。 (1)连续投篮。 (2)接球时不稳又控制球后的运球。 (3)与对方抢球时的连续挑拍球。 (4)拍击另一队员控制的球后的运球。 (5)拦截传球并获得球后的运球。 (三)非法运球的罚则:将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。 三、拳击球和脚踢球 (一)什么是拳击球和脚踢球? (二)怎样判断拳击球和脚踢球。

(三)拳击球和脚踢球的罚则。 四、球回后场 (一)什么是球回后场? (二)乍样判断球回后场?判断时注意什么?(三)球回后场罚则。 五、干扰球 (一)什么是干扰球?干扰球的种类? (二)怎样判断干扰球。 (三)干扰球的罚则。 六、使球出界 (一)什么是使球出界? (二)乍样判断使球出界及注意的问题。(三)球出界的罚则。 七、掷界外球违例 (一)什么是掷界外球违例? (二)怎样判断掷界外球违例? (三)掷界外球违例的罚则。 八、罚球违例 (一)什么是罚球违例? (二)怎样判断罚球违例及其应注意的问题。(三)罚球违例的罚则。 九、跳球违例 (一)什么是跳球违例? (二)判断跳球违例及应注意的问题。 (三)跳球违例的罚则。 十、违反时间规则的违例 (一)什么是违反时间规则的违例? (二)种类及罚则: 1.3秒违例及罚则。 2.5秒违例及罚则。 3.10秒违例及罚则。 4.30秒违例及罚则。

篮球规则考试题

篮球规则考试题 是非题:(每题2分) 1.在记录表上,A队的一个3分中篮,仅累计了两分,在比赛的任何时间,直至裁判员们签字之前,裁判员是否都可以纠正(Y ) 2.A4意外地在B队的3分投篮区是球进入了本方球篮,是否应给B 队队长登记3分(N ) 3.A队获交替拥有掷球入界球权,在A4掷球入界可处理球之前,A3推B3犯规,这是A队该节的第6次犯规。B队是否应获得两次罚球(N )(A发球。在非第一节的一节开始之前或在交替拥有掷球入界中不使掷球入界队失掉交替拥有掷球入界) 4.A1投篮,球在空中,24秒信号响后,球在上升时被B1触及,球投中,是否应算A1投中得分(N 已经24秒进攻完毕,如果球在下降时B1干扰球不进也算进) 5.A5投篮球出手后,B3封盖触及球,使球没有触及篮圈,也没有投中,接着24秒信号响后,A4与B4形成争球,A队是否24秒违例(Y ) 6.A2投篮未中被B2获得篮板球,此时24秒钟显示还有8秒,但24秒计时员错误的没有将24秒计时器复位。B2运球到前场,正做投篮动作时,24秒信号响后球投中,主裁判员确认是24秒误响,是否应判B2投中得分有效(Y ) 7.A1投篮,球在篮圈水平面上下落时,有可能进入时,B2触及球,

球是否立即成死球(Y裁判鸣哨B2干扰球算进) 8.比赛开始后,记录台发现A队首发阵容李X记录表上是4号,他却穿着6号比赛服上场比赛,记录台是否应在死球时切断比赛,让李X立即离场(Y ) 9.第二节比赛开始时,A5在中线处掷界外球,可处理球之前和可处理球之后是否都是比赛休息期间(Y ) 10.A5执行仅有的一次罚球,球触圈弹起后下落,有可能进入球篮时,B5从下方伸手穿过球篮触及球后球中篮,B 5是否干扰违例,A5得1分(Y ) 11.场上比分A68:B70。A4投篮,球在空中,终场时间信号响,球碰篮圈弹起,A5跳起将球补进球篮,裁判员应判A5补中无效,比赛结束。(Y ) 12.A4投篮,球没有出手,B5对A5犯规,哨响后,A4继续完成他的投篮动作,球投中,是否应判A4投中得分(Y A队前场球)13.A4 3分投篮,B4对A4打手犯规,球在篮圈水平面上下落时,A5触及球,球投中,是否应判投中无效,由A4罚球3次后开始比赛(Y )14. A4在篮下投篮,24秒钟显示还有4秒,因防守队员严密防守,使A4投篮的球触及到篮圈的下沿后反弹回到A4的手里,此时24秒钟信号响,此信号是否误响(N ) 15.篮球比赛是否由组委会,竞赛组,裁判组管理(Y )16.凡是在记录表上已被登记姓名的队员是合格参赛的队员,也是有资格参赛的队员。(Y )

国家二年级篮球裁判考试题

国家二年级篮球裁判考 试题 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、填空题(每空2分,共20分): 1.篮球比赛场地的尺寸是长___28__m,宽__15___m,从界线的___内__沿量起。 2.犯规指对规则的违犯,含有_与对方队员的非法身体接触_和_违反体育道德 3.技术犯规的罚则是__________。 4.当队员起跳时,他的位置取决于_______________。 5.5秒钟违例存在于以下三种情况:1)_______________;2) _______________;3)_______________。 二、简答题(做出回答,并说明理由,共50分): 1.A1在边线掷界外球,A2从A1手中拿球,并运球上篮,可以吗(2分) 答:不可以 2.B4将球投入本方球篮,如何判罚(2分) 答:对方得分

3.当A1跳起投篮球出手时,B2跳起封堵,推动了A1发生犯规,随后 B1在空中触及了上升飞行的球,最终球中篮。裁判员判A1中篮得分并再加罚一次正确吗(2分) 答: 4.A5投篮不成功,在投篮过程中B4对A5犯规,此时裁判员发现A5属于被逐出的队员,如何处理(4分) 答: 5.因A队助理教练员站立在其球队席内指挥比赛,主裁判员已警告一次,在后续的比赛中B队的助理教练员继续该种行为,如何判罚(2分)答: 6.B5因抢篮板球与A5发生强烈碰撞而倒地受伤,B队教练员上场观察受伤情况,B5自己站立起来,B5应被替换下场吗(2分) 答: 7.A4和B4进行比赛开始时的跳球,当球未被合法拍击前,B4戏弄A4被判技术犯规,裁判员判给A42次罚球后在中圈跳球重新开始比赛,正确吗(2分) 答:

篮球竞赛规则及裁判法

篮球竞赛规则及裁判法 篮球规则是篮球运动的法律性文件,是篮球竞赛唯一的理论依据。裁判法是临场裁判员的工作方法,知道裁判员如何完成一场竞赛的裁判工作。了解与掌握篮球竞赛规则与裁判法的主要内容对于开展篮球运动,搞好篮球竞赛具有重要的意义。 第一节篮球竞赛的主要规则 一、裁判员的职责和权力 临场裁判员包括主裁判员一名和副裁判员一到两名。记时员、记录员、助理记录员和24秒记时员各一名为其助理。裁判员有权在比赛期间对场内外的违反规则的行为作出宣判。他们在竞赛开始前20min到达场地后既开始行使权力,经主裁判员确认竞赛时间终了时权力结束。主裁判员负责检查队员服装、各种设备、工作人员等,同时在裁判员意见不统一时有权停止比赛,在竞赛终了时由其检查无误后其它职员的任务方告结束。 二、违例及其犯规 违例是违反规则的行为。罚则是发生违例的球队失去球权,由对方在最接近发生违例的地方掷界外球,直接位于篮板后面的地点除外。 (一)运球违例(两次运球) 运球的概念队员控制球后将球掷、拍或滚,在球触及另一队员之前在触及球为运球,每运一次球必须使球与地面接触;球在一手或双手之中停留的一刹那运球即停止。运球过程中手不和球接触时跑多少步不受限制,不能翻腕运球(携带球),不能双手同时拍球;队员第一次运球结束后,不得再次运球。 超出以上的规定则为非法运球,但如果队员运球后又失去了对球的控制则除外。 (二)持球移动违例(走步) 队员在向任何方向持球移动时应受一定的限制,超出规则的限制即造成持球移动违例(走步)。怎样判断走步违例? 1.中枢脚的确定队员双脚着地接到球,可以用任何一脚做中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。队员在移动或运球中接到球,如双脚同时着地时,则任一脚都可以是中枢脚;两脚分先后着地,则先触地的脚为中枢脚;如一脚着地,队员也可跳起此脚并双脚同时落地,则哪只脚都不是中枢脚。 2.持球移动确定了中枢脚后:在传球或投篮中中枢脚可以抬起,但在球离手前不能落回地面;运球开始时,在球离手前中枢脚不能抬起。 停步后,当哪只脚都不是中枢脚时:在传球或投篮中一脚或双脚都可以抬起,但在球离手前不能落回地面;运球开始时,在球离手前哪只脚都不能抬起。 超出以上的限制即为走步违例。 (三)球回后场违例 控制球的队员在前场不得使球回后场。在球进入后场前,如果是控球队的队员最后触及球并使球进入后场,当球触及有部分身体接触中线或位于中线后的该队队员,或球接触后场地面后又被该队队员首先触及即为球回后场违例。 1.判断球回后场的三个必要条件即必须是控制球队才能出现球回后场违例;必须是控制球队使球从前场进入后场;必须是控制球队的队员在后场首先触及球。要造成球回后场违例,则三个条件缺一不可。 2.球回后场违例的几种情况①队员前场掷界外球,直接将球传给或球碰到篮圈、篮板后弹会又触及位于后场或有部分身体触及中线的同队队员时②队员骑跨中线接球或传球时③队员骑跨中线运球并有片刻停留时④队员骑跨中线,不论静立或跳起接前场同队队员的

篮球裁判考试试题

篮球裁判考试试题 (满分:100分时量:60分钟) 姓名:王海琳高占国仇宝书马建设马斌冯斌毕志刚班级矿区中学总分: 一、选择题:(每题2分) 1、场内球员技术犯规的罚责为:( D ) (A)罚球一次(B)罚球两次 (C)罚球一次,加控球权(D)罚球两次,加控球权 2、下列有关于暂停的规定,何者有误:( D ) (A)第三、四节比赛时间内,每队可享3次暂停 (B)在第1、2节时间内可共享2次暂停 (C)每一次延长赛有一次暂停机会 (D)未使用过的暂停可留下一个半时或延长赛 3、第1节比赛中仅派4人上场,稍后再补齐五位球员上场是否合法?( D ) (A)合法,继续比赛 (B)不合法需补齐五位球员上场方可继续比赛 (C)不合法,宣判教练继续比赛,由对方执行罚球后继续比赛 (D)不合法,宣判球队弃权,由对方获胜 4、A队2号上篮,B队1号故意推A队2号,被宣判违反体育道德犯规。此时A队1号为了替自己队友出气也回推B队1号,此时A队1号应被宣判:( A ) (A)技术犯规(B)违反体育道德犯规(C)推人犯规(D)阻挡犯规 5、第4节还剩1分45秒,B队3号被打手犯规获得两次罚球,当罚完第一次时,此时A队向纪录台请求暂停,其处理为:( A ) (A)必须等待下一次的死球发生时 (B)立即发出讯号给予暂停 (C)等第二次罚球中篮后 (D)在A队发端线球之前 6、国际比赛使用的标准篮球场,场地长米,宽米。( C ) (A)28米,14米(B)30米,15米(C)28米,15米(D)30米,14米 7、A队5号在前场端线掷球入界,A队6号则站在禁区内已经三秒钟,A队5号传球给A队6号,A队6号做假动作两秒钟投篮命中,此情况为:( A ) (A)三秒钟违例,该中篮得分不算 (B)合法,该中篮得分算 (C)该中篮得分不算,双方球权轮替 (D)该中篮得分不算,双方跳球 8、国际篮球规则规定,球员的球衣号码必须是几号?否则不得上场:( C ) (A)1号到15号(B)1号到20号(C)4号到15号(D)A\B\C 9、当A队1号运球进攻时,运球的高度甚至高过头部,此情况为:( D ) (A)两次运球违例(B)翻球违例(C)走步违例(D)合法,球赛继续。 10、每一单节内,每队球员累计犯规总数次后;该队在非控球时,如有犯规就由对方罚球两次。 ( D ) (A) 7次(B) 6次(C) 5次(D) 4次 11、当A队5号有罚球两次并拥有一次控球权时,在第二次罚球后,发中场边线球时,发生A队2号和B队2号之间的双方犯规,其处理为双方各登记一次犯规后:( D ) (A)判给A队发球权 (B)判给B队发球权 (C)取消A队控球权,乙跳球方式恢复比赛 (D)取消A队控球权,以球权轮替方式恢复比赛 12、裁判有责任检查篮球的弹性,由篮球底面高度180公分向下掉落地面弹起高度介于球底及球顶: ( B ) (A)50-100公分(B)120-140公分(C)150-170公分(D)180-200公分 13、当B队进攻出手投篮后,球碰触到篮板的哪一部份,则宣判出界违例:( D ) (A)篮板上方(B)篮板下方(C)篮板左右边(D)篮板后方及其障碍物 14、B队进攻,B队6号于前场发界外球,B队6号直接向篮框掷出,其处理为:( B ) (A)中篮得分进算,对队发端线界外球 (B)中篮得分不算,判B6球员技术犯规一次 (C)中篮得分不算,对队发边线界外球 (D)球未中篮,判双方跳球 15、有关于跳球的程序与规定,下列叙述何项错误?( C ) (A)球必须最高点后,跳球员才能合法拍拨 (B)跳球员不得直接接球 (C)跳球员可用以拍拨的方式,且次数不限制 (D)球未经合法拍拨前,跳球员不得离开原位 16、A队2号掷界外球时,何时开动24秒计时器? ( C ) (A)裁判员将球递交给A队2号时,该队控制球时 (B)A队2号将球传出时 (C)球触及场上队员时 (D)A队4号在场上获得控制活球时 17、在打架或可能导致打架的任何情况中,离开球队席区域应被取消比赛资格。 ( C ) (A)教练员(B)助理教练员(C)替补队员或随队人员(D)A\B\C 18、判断带球走步的关键是( C ) (A)看哪一只脚先着地(B)看球在手中是否停留 (C)确定中枢脚(D)双脚是平行站立或前后站立 19、篮圈上沿距地面的高度是米;篮板下沿与地面的高度为米。( A ) (A)3.05;2.75米(B)3.05;2.90米(C)2.90;2.75米(D)3.00;2.90米 20、乙队队员投篮,甲队5号队员打手犯规,投篮未中判给乙队队员罚球两次, 在记录中甲队5号犯规栏中应填写符号。( A ) (A) P (B) P 2 (C) T (D) P1 二、判断题(每题2分) 1、A队6号获2次罚球,第二次罚球,球在篮圈上滚动,A队4号拍球入篮,裁判判A队4号投篮入篮得二分。

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