德语欧标考试内容,等级介绍,证书应用,考试条件等为你一一介绍!

关于最新德语欧标等级指南

导语：对于学习德语的小伙伴们来说，除了专四专八之外，欧标等级考试同样非常重要，它可以说是去往德国留学和生活的敲门砖。但是，大家对它的了解具体有多深呢？到底什么是欧标呢？要如何学习才能达到相应的标准呢？对于这些问题，德语君特意整理了这一篇干货，请大家收下！

欧标的全称是“欧洲共同语言参考标准（Der Gemeinsameeurop?ische Referenzrahmen für Sprachen，GeR），是为语言学习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的提升而制定的一项标准。这项标准在2001年被制定出来，包括6个等级：A1入门级，A2初级，B1中级，B2中高级，C1高级，C2精通级；而相应的考试则分为四个大部分，即阅读理解、听力、写作以及口语表达。在欧洲的语言工作当中，欧标为制定有针对性的教学计划和教学大纲标准、编写教材和证明语言能力等事务提供了一个共同的基础。它以实际应用为方向和准绳，将语言学习者视为真实社会交际中的一员。德语欧标是由歌德学院制定的。对应不同的德语考试水平如下图所示（供参考）：

对于要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必须要迈过的门槛；而如果要去德国和爱人或者家人团聚的话，也要求通过欧标考试才能获得居留许可。目前德国的移民法中对于语言的规定是，歌德A1等级包括更高等级的证书（即A2-C2）都可以作为前往德国与家人团聚的语言证明材料。

下面德语君就给大家介绍一下A1-C2考试的具体情况！

欧标A1（入门级）

【词汇要求】

650词

【考试内容】

阅读：读短消息、小广告、指示牌和布告，回答问题，时间25分钟；

听力：听日常短对话、电话留言和公共广播，回答问题，时间20分钟；

写作：填一些简单的表格，以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟；

口语：在小组中介绍自己，提问并且回答一些日常生活当中的问题，对小组中的某个人发出请求。

【等级标准】

在一些具体的语境之下可以理解和使用一些基础的、日常的简单句，比如在工作以及询问周边环境时；

可以做自我介绍以及介绍他人，并且向他人提问一些私人问题，比如别人住在哪里，认识谁和拥有什么东西，也可以对这些问题进行回答；

在对话者语速慢且发音清晰明确的条件下可以理解对方的意思。

【证书应用】

申请德国的互惠生项目（Au-Pair-Stelle）

作为语言能力证明以申请前往德国的家庭团聚签证

证明自己在A1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书

【考试条件】

歌德语言证书A1分为两种，一种是Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1，这种是针对成年人的；而针对10-16岁的未成年人，歌德学院更推

荐Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1，两种考试的要求相差无几，只是对于年龄有不同的规定。对于国籍没有限制。

【课程推荐】

新求精德语（A1强化版）

141课时助你掌握德语语音，让你开口说德语，直达德语欧标A1，打下扎实的的德语基础，

德语学习不再是问题！点击免费试听>>

欧标A2（基础级）

【词汇要求】

1300词

【考试内容】

阅读：读报刊中的短文、电子邮件、广告和公告牌，回答问题，时间30分钟；听力：听日常对话、收音机当中的报导或者采访、电话录音和公共广播，回答问题，时间30分钟；

写作：写一则关于周遭生活环境的报道，时间30分钟；

口语：提问并且回答关于个人的一些问题；描述一下自己的生活；和对话伙伴共同制定计划或者达成共识，时间15分钟

【等级标准】

可以理解并且使用句子和一些常用的表达，这些表达的含义和交谈的语境有直接相关性，比如关于个人信息、工作、购物以及周边环境；

在一些简单的、常规的语境中可以理解他人的意思，在这些情况当中交谈者一般会对某个熟悉的或者正在进行的事情进行交流；

可以使用简单的表达方式对自己的来历、教育背景、周遭环境以及在特定条件下对某个事物进行描述。

【证书应用】

证明自己已经掌握了简单的德语知识；

证明自己在A2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书

【考试条件】

同A1一样，歌德语言证书A2分为两种，一种是Goethe-Zertifikat A2，这种是针对成年人的；而针对12-16岁的未成年人，歌德学院更推

荐Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch 2，两种考试的要求相差无几，只是对于年龄有不同的规定。对于国籍没有限制。

【课程推荐】

新求精德语（0-A2强化版）

了德国国情、日常生活等基本要素，听说读写全方位打下坚固学习基础。

280课时助您通向德语中级A2，深入学习，掌握德语！点击免费试听>> 欧标B1（进阶级）

【词汇要求】

2400词

【考试内容】

阅读：读博客、电子邮件、报刊中的文章、广告以及说明书，概括出主要信息、重要细节和观点看法，时间65分钟；

听力：听收音机中的通知、短报告、非正式的谈话以及讨论，概括出主要内容和重要细节，时间40分钟；

写作：写关于个人以及公事的电子邮件或信件，并在稿件中表达出自己的观点，时间60分钟；

口语：和自己的对话伙伴谈论一个日常的主题，比如旅行，在此过程中回答问题，表达自己的看法并提出建议；做一个关于日常主题的报告并且回答问题，时间15分钟。

【等级标准】

在交谈者使用发音清晰的标准德语，并且交谈的主题是关于工作、学校和闲暇时光时，可以理解谈话的主要内容；

在德语区旅行时，可以在大多数的交谈中理解并且使用德语；

可以使用简单的、概括性的语言与他人谈论自己熟悉的主题和自己的兴趣爱好；可以同他人交流自己的经验和经历，描述自己的梦想、希望和目的，可以对自己的计划和目标做出简短的归因和阐释。

【证书应用】

在德国上大学预科

在德国生活和工作

证明自己在B1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书

【考试条件】

B1考试仍然有针对青少年的和针对成年人的两种，青少年考试的年龄限制为12岁以上，成年人的年龄限制为16岁以上。对于国籍没有限制。

【课程推荐】

新求精德语（0-B1强化版）

同济经典，更专业的学习体验，让德语入门循序渐进，完善语法框架、提高表达能力和实用能力！

395课时，报名即学，从零学起，直达B1跨进中高级德语。点此免费试听>>欧标B2（高阶级）

【考试内容】

阅读：读广告、目录摘要、写实文学、评论、书评影评、新闻报道并回答问题；在文章当中填写空缺的单词，时间80分钟；

听力：听谈话或者电话录音，然后判断改正或者补充听到的内容并对说法排序；此外还要听一篇关于现实社会问题的采访并回答问题，时间30分钟；

写作：对报刊中的文章或者小短文表态并写下来，改正一篇信件中的错误，时间80分钟；

口语：向你的对话伙伴做自我介绍，对社会现实问题发表观点并与对话伙伴就这一问题进行讨论，时间10-15分钟。

【等级标准】

可以具体得描述出复杂文章中的主要内容以及理解抽象的主题；

可以理解自己擅长的领域内的专业讨论；

在和母语者交流时可以自发的、流利的使用德语，且在交流中双方都没有很大的理解障碍和困难；

对于一个范围很大的主题可以清晰、细致地表达出自己的看法，对于当下的现实问题有自己的立场并且可以说出不同可能性的利与弊。

【证书应用】

在德国上大学预科

如果要在德国找工作的话，可以证明自己拥有比较丰富的德语知识

如果想要在德国找一份医药方面的工作，B2等级必不可少

证明自己在B2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书

【考试条件】

从B2考试开始不再区分青少年和成人，但是歌德学院推荐的B2及更高等级的考试的年龄为16岁及以上。对于国籍没有限制。

【课程推荐】

新求精德语（0-B2强化版）

从字母开始掌握发音技巧，同济精品教材，名师联袂，针对词汇、语法、应用等方面从听说读写四个维度全面学习。

507课时，助你直达欧标B2水平，留学无忧！戳此免费试听>> C1（流利运用级）

【考试内容】

阅读：读写实文学、评论、书评影评、新闻报道并扼要地复述内容，时间70分钟；

听力：听谈话、电话录音、采访或收音机当中的新闻报道，在听的过程中做笔记并将说法排序，时间40分钟；

写作：观察数据图表并就这个主题进行写作，要求写作逻辑结构清晰且内容翔实，时间80分钟；

口语：在第一部分中，对一篇短文发表看法，然后和对话伙伴进行讨论以做出最终的决定或者找到问题的解决办法，时间10-15分钟。

【等级标准】

可以理解各种难度较大的长文章，并且概括出其中蕴藏的含义；

可以自发地、流利地用德语进行表达，而且不需要总是花时间去想该使用哪些词；可以在生意场、工作和学习生活中高效、灵活地使用德语；

对于一些复杂的主题和事情可以清晰细致且有逻辑地用德语表达自己的看法，在写作时能够运用不同的表达方式对文章进行串联，使文章更加通顺。

【证书应用】

准备在德国上大学（对于持有歌德语言证书C1等级的外国学生来说，一些大学可能不会再对这些人进行专门的语言测试，详情请咨询学校）

如果要在德国找工作的话，可以证明自己拥有非常丰富的德语知识

如果想要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书C2（精通级）

【考试内容】

阅读：读纪实文学、评论、报告文学以及广告，并回答问题。这篇文章会非常抽象，语言和内容上也会很复杂，不过C2等级要求考生在读这篇文章时要能做到毫不费力，并且可以概括出其蕴藏的含义，时间80分钟；

听力：听新闻报道、媒体报告、非正式谈话和专家访谈，语速为德国人说话的自然语速，并回答问题，时间35分钟；

写作：将一篇文摘分部改写，围绕一个普通的或者是和文学有关的主题写一篇读者来信或者是书评，要求结构清晰，用词恰当，时间80分钟；

口语：围绕一个复杂的主题作报告，比如全球化，且在陈述论据时要按照要求，以不同的方式进行表达；在正反辩论中讨论另一个主题，你需要陈述自己的观点，反驳反方观点并且尝试说服你的对话伙伴让其接受你的观点，时间15分钟。【等级标准】

可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西；

可以将不同来源的（包括文字的和口头的）消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释；

可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。

【证书应用】

在德国上大学或者搞研究；

在德国的中小学校教书（在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府）

证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书 从2012年1月1号开始，歌德C2大语言证书（Goethe-Zertifikat C2: Gro?esDeutschesSprachdiplom）取代了之前的高级德语考试证书（ZentraleOberstufenprüfung，ZOP ），小语言证书

（KleinesDeutschesSprachdiplom ，KDS ）和大语言证书

（Gro?esDeutschesSprachdiplom，GDS ）

更多德语课程，可以点击德语咨询顾问老师>

学德语 有沪江就够了！

让你足不出户轻松学习地道德语——让兴趣成为你的竞争力

沪江德语诞生于2011年，发展至今，培训学员已逾数万名； 完备的德语课程体系，入门、进阶、高阶、考试，全方位满足学习需求； 强大的师资团队，授课教师具有名校或海归背景； 贴心的助教服务，24小时内为您解决任何德语学习问题；

歌德学院德语初级A1试题.doc

I. Diktat (5 P)听写 II. H?rverstehen (5 P)听力 1.Was ist die Frau da? 2.Geht Peter heute ins Theater? 3.Wo findet dieses Gespr?ch statt? 4.Wann f?hrt der Bus ab? 5.Wann ist die Tochter geboren? III. Kreuzen Sie die richtige L?sung an! (10 P)选择题 1.–_____ ist Ihr Name bitte?–Mein Name ist Schmidt. a)Wie b) Was c) Wer d) Wen 2.Man nett das Velo auch __________. a)das Auto b) den Bus c) den Zug d) das Fahrrad 3.Die Mutter ist in der Küche und _________ das Essen ins Wohnzimmer. a)holt b) nimmt c) bringt d) leiht 4. Wir fahren nach Hamburg. Der Zug f?hrt nur bis Frankfurt. Da steigen wir ________ . a) ein b) aus c) um d) an 5. Fr üher _______ er viel Geld, aber ______ Zeit. a) hat, keine b) hatte, kein c) hatte, keine d) hat, kein 6. – K?nnen Sie mir den Kugelschreiber mitbringen? –Ja, ich kann ________ mitbringen. a) Sie, es b) Ihr, sie c) Ihr, es d) ihn, Ihnen 7. H?ngen Sie das Bild ________ die Wand! a) über b) um c) auf d) an 8. Wie lange m?chtest du _________ Schweiz bleiben? a) nach b) in der c) in die d) ins 9. Haben Sie heute zwei Stunden f ür mich? – Nein, so _________ habe ich nicht. a) viele Zeit b) viel Zeiten c) viel Zeit d) vielen Zeit 10. – M?chtest du keine Pause machen? - _________, aber nicht jetzt. a)Ja b) Nein c) Nicht d) Doch 11.Welcher ist falsch? a) Jetzt ist es Viertel vor Zw?lf. b) Jetzt ist es eine Uhr. c) Jetzt ist es drei Minuten nach halb eins. d) Jetzt ist es zwanzig nach drei.

德语A1考试总结

口语 第一部分：听力 利用播放例题的时间和两道题目之间的间隔，快速浏览题目和选项，大致知道要问什么，听时抓住关键词。如果你的英语听力就很好，那么德语听力也能很容易抓住关键词。 第二部分：阅读 词汇量大的JM当然这部分没有问题，对于词汇量一般的姐妹，建议多掌握与日常生活相关的名词和动词，太学术的词先别记了。一些常用的介词也很重要，如an, ab, vor, bis, 等等。第三部分：写作此项有两题组成。 第一题相当于阅读，能读懂题述的话，填写表格没有问题。一般不会让你都填文字的，总会有空格是填写数字的。 第二题是写短信或者便条。我词汇量小得可怜，知道的句型也少。于是，我把题述中的内容用自己的话重复一遍，人称什么变一下，再加几个简单的句子，基本上题述里的名词动词我都利用了。没办法，我想不出其他的词。我的写作分数最低，但也及格了。 以上三部分都在上午进行，下午会先公布上午考试通过的同学名单，通过的同学留下继续考口语，不幸挂了的同学离开教室。听力、阅读、写作和口语各占25分，据说每项都及格才能通过考试。所以，上午任何一个单项正确率低于60%的话，都会被淘汰。A1考的是综合能力啊。第四部分：口语 口语是四人一组考试，围坐一圈。 第一项是自我介绍，这个一定要事先背熟，给考官一个良好的第一印象。根据所列提示，四位考生逐一介绍自己，内容包括姓名、年龄、来自哪里、住址、语言、职业、爱好。之后，考官还问了我们各自的电话号码和家庭地址（就是XX市XX街XX号），这个也可以事先背好。 第二项是询问并给出信息。小组里的四位考生按座位顺序一个接一个提问，轮到时，先抽一张卡片，然后用卡片上的字向你右手边的考生提问。如果卡片上写着Sonntag，你就可以问对方“星期天你计划干什么？”像我这种菜鸟，首先要祈祷卡片上的字你认得；其次祈祷坐在你右边的搭档德语还不错，这样你的提问他能听懂然后回答你；再次祈祷坐在你左边的搭档提问时不要用太难的词，让你听不懂，不知道怎么回答而扣分。 根据模拟试卷，我事先准备了一些特殊疑问句的句型，熟记在心。（这里要感谢LG，我把英文句子发给他，他帮我翻成德语）下面，列几个句型供大家参考： 1. Wieviel kostet das? 2. Was hattest du zum Frühstück gegessen? 3.

全国计算机等级考试调整方案

全国计算机等级考试调整方案 从2018年3月开始，全国计算机等级考试将实施2018版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。具体调整内容如下： 一、考试级别及科目 （一）一级 新增“网络安全素质教育”科目（代码：17），考试时长90分钟，将于2019年9月首次开考。 （二）二级 取消“Visual FoxPro数据库程序设计”科目（代码：27），2017年12月是其最后一次组考。新增“Python语言程序设计”科目（代码：66），考试时长：120分钟，软件要求：Python 3.5.2版本及以上IDLE，2018年9月首次开考。 自2019年3月考试起，二级语言类及数据库类科目（即除MS Office高级应用外的其他二级科目）调整获证条件为：总分达到60分且选择题得分达到50%及以上，（即选择题得分要达到20分及以上）的考生方可取得合格证书。 （三）三级 2018年3月起暂停“软件测试技术”科目（代码：37）。 自2018年3月考试起改变三级获证条件要求，考生只需通过三级考

试即可获得该三级科目的合格证书，不再要求二级证书。 （四）四级 暂停“软件测试工程师”科目（代码：43）。专业基础课程暂停软件工程（课程代码：405）。四级数据库工程师科目考试课程由“404、405”调整为“401、404”。 四级获证条件不变：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。 二、考试软件 二级C、C++两个科目应用软件由Visual C++6.0改为Visual C++ 2010学习版（即Visual C++ 2010 Express）。 三、教材及宣传 新科目教材预计2018年3月出版，其他科目教材2017年11月上市。新科目、新教材的宣传资料，将在NCRE网站（）公布。 附表:（1）全国计算机等级考试证书体系（2018版） （2）全国计算机等级考试科目设置（2018版） （3）全国计算机等级考试课程、教材列表（2018版）

全国计算机等级考试的等级划分与内容分别是什么

全国计算机等级考试的等级划分与内容分别是什么,谢谢 最佳答案 全国的计算级等级考试有4个等级。 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公自动化软件及因特网（Internet）的基本技能。要求掌握字、表处理（Word）、电子表格（Excel）和演示文稿（PowerPoint）等办公自动化（Office）软件的使用及因特网（Internet）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言（包括JAVA、C、C++、ACCESS、Visual Basic、Visual FoxPro）编写程序以及上机调试的基本技能。要求能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。 三级：分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。“PC 技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能。“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能。“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能。“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。四级证书表明持有人掌握计算机的基础理论知识和专业知识，熟悉软件工程、数据库和计算机网络的基本原理和技术，具备从事计算机信息系统和应用系统开发和维护的能力。。

德语A1考试必考重点问句归纳

;学习不但需要积累，更需要总结，总结句型语法、单词词组、难点重点、考试题型等。 考试中常碰到一些提问方法，类似于在英语中以W开关的特殊疑问词。由于在听力考试中和口语问答中，这些词都是相关关键的，所以希望大家将以下这些问句称为W – Fragen 务必记住。 ( 1 ) Wie，相当于英语的how，表示“一种方式”。 例如： z. B. Wie kann man Kaffee kochen ? 人们怎样煮咖啡? Wie kann man Deutsch gut lernen ? 人们怎样能学好徳语? ( 2 ) 还有一类很重要的是Wie + 形容词，一般表示“事物的属性”。 例如： ( A ) Wie lange 表示“时间长度”，时间的持续性 z. B. Wie lange dauert der Film ? 这部电影持续多长时间? Wie lange dauert die Autofahrt ? 这次车程持续多少时间? ( B ) Wie gro?如果问人，表示“身高”;如果问物，表示“体积大小” z. B. Wie gro? ist sein Sohn ? 他儿子有多高? Wie gro? ist das Zimmer ? 这房间有多大? ( C ) Wie alt 如果问人，表示“年龄”;如果问物，表示“历史悠久” z. B. Wie alt ist deine Frau ? 你太太多大了? Wie alt ist die Kirche ? 这座教堂多久了? ( D ) Wie lang 表示“长度” z. B. Wie lang ist die Stra?e ? 这条街多长? Wie lang ist das Kleid ? 这连衣裙多长? ( E ) Wie teuer 表示“价格高低” z. B. Wie teuer ist das Auto ? 这辆车多少钱? Wie teuer ist diese Wohnung ? 这套房子多少钱? ( F ) Wie hoch 表示“垂直高度” z. B. Wie hoch ist das Haus ? 这幢房子多高? Wie hoch ist der Preis ? 价格有多高? ( G ) Wie oft 表示“频率” z. B. Wie oft gehst du ins Kino ? 你多久去看一次电影? Wie oft fahren Sie nach China zurück ? 你多久回一次中国? ( 3 ) was 相当于英语的what，只能表示事物，不能表示人。在徳语中，was只有第一、四格，而没有第二、三格。因此，使用was的关键就在于辨认它的格。很明显，was 只能用于对及物动词第四格宾语的提问。 z. B. Was ( N ) ist das ? 这是什么? Was ( A ) m?chten Sie ? 您想要什么? 如果was 用于提问人的时候，只是会表示人的职业，经常后面会用von Beruf 的结构

计算机等级考试一共有个四个级别

计算机等级考试一共有个四个级别,对于一个非计算机专业的考生来说有个国考二级的证书就足够用了,因为很多用人单位都没有要求,如果你的记忆力非常好,我建议你考三级网络技术,我国考二级考的是C语言,通过不是很容易,国考三级靠的是网络技术,一次就通过了,只是考了一些理论知识,编程是100道题,不过就是几个类型,能背下来就通过了.建议你买教材一定要买高等教育出版社-教育部考试中心出版的教材,教材不用太多,不过练习盘和模拟题是必须的, 考试等级划分 全国计算机等级考试目前共设置四个等级： 一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机的应用，重点是操作能力的考核。考核内容主要包括微型计算机基础知识、Windows操作和使用办公自动化软件及因特网（Internet）的基本技能。 1、具有计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）； 2、了解微型计算机系统的基本组成及各部分的功能； 3、了解操作系统的基本功能，掌握Windows的基本操作和应用； 4、了解文字处理的基本知识，掌握Word的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字输入方法（键盘输入）。 5、了解电子表格的基本功能，掌握电子表格软件Excel97的基本操作和应用； 6、了解文稿演示的基本知识，掌握Powerpoint97的基本操作和应用； 7、了解计算机网络基本概念和因特网（Internet）的初步知识，掌握因特网（Internet）的简单应用。 一级B类以考核计算机应用能力为主，与全国计算机等级考试一、二、三、四级同属一个系列，其考核内容和水平与一级相当，考试采取无纸化形式，考生在计算机上完成答题，考试内容更加符合机关干部、企事业单位管理人员的需要。基本要求： 1、具有计算机的基础知识； 2、了解微型计算机系统的基本组成； 3、了解操作系统的基本功能，掌握Windows的使用方法； 4、了解文字处理的基本知识，能够使用Windows环境下的字表处理软件Word，熟练掌握一种汉字输人方电子商务资料库;,!3!&59)&52%7#法。 5、了解电子表格的基本功能，能够使用Windows环境下电子表格EXCEL的基本操作； 6、了解计算机网络及因特网（Internet）的初步知识； 7、了解计算机病毒的防治常识。二级定位为计算机程序员，可谓“计算机蓝领”。 考核内容主要包括计算机基础知识和使用一种高级计算机语言（包括QBASIC、C、FORTRAN、FoxBASE、Visual Basic、V isual FoxPro等）编写程序以及上机调试的基本技能。 l、具有计算机的基础知识； 2、了解操作系统的基本概念，掌握常用操作系统的使用； 3、掌握基本数据结构和常用算法，熟悉算法描述工具--流程图的使用； 4、能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序。 三级定位为“开发工程师”，重点在设计、管理、测试和技术支持。 三级分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”等四个类别，主要考核对应类别的应用系统的开发和维护的基本技能。 “PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能。 “信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动

德语A1综合复习测试题

II.Finden Sie das Verb und tragen Sie es in der richtigen Form ein 从下面备选的单词中选出合适的单词，填入正确的形式 1. Meine Freundin ________________ aus der Türkei. 2. Ich ________________ am Sonntag gerne lange. 3. Meine kleine Tochter _____________ in den Kindergarten. 4. Unser Sohn ______________ sehr gut Fu?ball. 5. Wir ____________________ heute unsere Freunde. 6. Ich wei? es nicht, ich ________________ meine Kollegin. 7. Maria und Peter ______________ ihre Hausarbeit. 8. Du ______________ einen neuen Computer. 9. Die Katze ________________ auf dem Sofa. 10. Anna _______________ neben ihrer Schwester Ingrid. 11. Ich _______________ meiner Freundin ein Email. 12. Die Kinder ________________ eine Pizza. 13. Mein Mann _________________ mir eine Geschichte. 14. Im Sommer ___________________ ich in der Donau. 15. Mein Bruder _______________ gerne Musik. 16. Seine Schwester __________________ als Verk?uferin. 17. Ich ________________ mit dem Auto zur Arbeit. 18. Wir _________________ schnell zur Stra?enbahn. schreiben machen h?ren kommen sitzen essen schlafen schwimmen erz?hlen gehen laufen arbeiten fragen spielen besuchen fahren kaufen liegen III.Wechselpr?positionen介词 in + Dativ? (wo?) in + Akkusativ? (wohin?) 1. in die Tasse gie?en（示例） 2. _______ Haus bleiben 3. _______ Büro gehen 4. _______ Kindergarten arbeiten 5. _______ Telefonzelle telefonieren 6. _______ Park spazieren gehen 7. _______ Stadt fahren 8. _______ Koffer legen 9. _______ Küche bringen 10. _______ Bett gehen 11. _______ Disco tanzen 12. _______ Wohnzimmer fernsehen 13. _______ Schule sein 14. _______ Krankenhaus liegen 15. _______ Tasche stecken

计算机等级证分几级

计算机,等级证,分几级？ 当前，计算机证书考试多种多样，水平参差不齐。比较正规且得到社会认可的计算机证书考试有以下几种：全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。下面逐一介绍有关各种计算机证书考试的内容。 一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。 报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。

二、全国计算机等级考试（教育部考试中心） 全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。 考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。 报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。 三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心） 劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。 该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。 计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。初级又

全国计算机等级考试等级

全国计算机等级考试等级 全国计算机等级考试等级 一级考试 级别：操作技能级。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括Office办公软件、图形图像软件。 科目：计算机基础及MSOffice应用、计算机基础及WPSOffice 应用、计算机基础及Photoshop应用，一共三个科目。 形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟，满分100分。 获证条件：总分不低于60分。 考核内容 三个科目的考核内容都包括计算机基础知识和操作技能两部分。各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择题，分数占全卷的20%(20分)。 办公软件类考试，操作技能部分包括汉字录入、Windows系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE的简单应用及电子邮件收发。 Photoshop考试，要求了解数字图像的基本知识，熟悉Photoshop的界面与基本操作方法，掌握并熟练运用绘图工具进行 图像的绘制、编辑、修饰，会使用图层蒙版、样式以及文字工具。 题型及分值比例 一级WPSOffice (1)单项选择题，20题，20分;

(2)Windows操作系统的使用，10分; (3)WPS文字的操作，25分; (4)WPS表格的操作，20分; (5)WPS演示软件的操作，15分; (6)浏览器(IE)的简单使用和电子邮件收发，10分。 一级MSOffice (1)单项选择题，20题，20分; (2)Windows操作系统的使用，10分; (3)Word操作，25分; MSOffice2010标志 MSOffice2010标志 (4)Excel操作，20分; (5)PowerPoint操作，15分; (6)浏览器(IE)的简单使用和电子邮件收发，10分。 一级Photoshop (1)单项选择题，55题，55分(含计算机基础知识部分20分); (2)Photoshop操作题，45分。 上机考试环境及使用的软件 NCRE一级上机考试环境为Windows7简体中文版。各科目使用的软件如下(2013年)： 备注 参加NCRE“计算机基础及Photoshop应用”科目考生，可以在NCRE报名时自愿申请免试取得“AdobePhotoshop产品工程师认证”

德语A1班测试题

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 德语A1班期末测试 一：选词填空，注意动词的正确形式（12分） 二：填写介词（12分） 1.Professor Müller geht __________ 14 Uhr _________ H?rsaal. 2.___________ Sonntagabend ___________ Viertel vor acht gehen Frau Gao und ihr Mann __________ Theater. 3.Gehen wir ___________ Klassenzimmer! Der Unterricht beginnt gleich. 4.Hast du _____________ Wochenende Zeit? Wir fahren ________ Tianjin. 5.___________ Abend geht er _______ Hause. 6.____________ fünf Minuten ist der Unterricht zu Ende. Dann gehen die Studenten ______ Mensa. 三：依照括号中给出的名词，补全句子（14分） 四：针对划线部分进行提问，造出特殊疑问句（以w-疑问词开头）（12分）五：根据句意，填写恰当动词的二分词（6分） 六：填写现在完成时的助动词，以及给出动词的二分词（18分） 七：填写形容词词尾（12分） 八：依照例句，补全句子（注意静三动四原则）（14分） 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

初级德语A1中,可分动词的变位及第二分词

可分动词 ich du er/sie/ es ihr sie 第二分词 2 ab hol en接（人）-e ab -st ab -t ab -t ab -en ab abgeholt 3 ab stell en关掉-le ab -st ab abgestellt 6 an kreuz en打叉-e an -t an -t -t -en angekreutzt 7 an n?h en缝上-e an -st -t -t -en angenaeht 9 an ruf en打电话-e an -st -t -t -en an angerufen. 10 an schau en参观-e an -st -t -t -en angeschaut. 11 an schlie?en接上，接通-e an -t angeschlo?en. 13 an stell en开，接通-e an -st an -t -t an -en angestellt 14 an zieh en给..穿衣服-e an -st -t -t -en angezogen 15 arbeit en工作-e -est -et -et -en gearbeitet. 16 auf h?ng en挂起，挂上-e auf -st auf -t auf -t ... -en.. aufgehaengt 18 auf pass en留意-e auf -t auf -t .. -t -en aufgepasst 20 auf steh en站起-e auf -st auf -t auf -t auf -en auf aufgestanden 21 auf wach en醒来-e auf -st auf -t auf -t -en auf s aufgewacht 22 aus schlie?en连接，接上-e aus -t -t -t -en ausgeschlossen bin ausgeschlossen ( I am no more in the house) 23 aus mach en关掉-e aus -st aus -t -t -en ausgemacht 24 aus steig en下车-e aus -st -t -t -en s ausgestiegen 25 aus zieh en搬出-e aus -st aus -t -t -en 26 aus zieh en Sie sind ausgezogen ( aus der Wohnung) bin ausgezogen (nackt) habe den Zahn ausgezogen 27 ein pack en把..装入-e ein-st ein -t -t -en sie haben die Buecher eingepackt die Buecher sind eingepackt (Zustand) 28 ein steig en 乘上，登上-e ein-st -t -t -en s eingestiegen bin in den Bus eingestiegen - und bin jetzt im Bus

德语A1测试卷

德语A1测试卷 1.– Helga, wo wohnen _____ Eltern? – ______ Mutter wohnt in München, und ______ Vater lebt nicht mehr. A.Ihre, Meine, mein B. deine, meine, mein C.deine, meine, meinnen 2.– Tom, hier ist ein Brief für ______? – Ein Brief für ______? Vielen Dank! A.dich, dich B. dich, mich C. du, ich 3. – Ich habe ______ Durst. Ich nehme zuerst ______ Glas Mineralwasser. A. /, / B. /, eine C. /, ein 4.______(essen) du das Steak oder ______(nehmen) du das Fischfilet? A. Esst, nehmst B. Isst, nehmst C. Isst, nimmst 5.Papa, Mama, ______(sein) bitte so lieb und ______(helfen) mir. A. seien, helfen B. seid, helft C. seid, hilft 6. Matthias, du ________ mehr Wasser trinken. Das hat der Arzt gesagt. A. musst B. sollst C) m?chtest 7. ______ m?chten Sie zur Geburtstagsparty einladen? A. Wer B. Wem C. Wen 8. Was sagt man nicht? A. um halb dreizehn B. um Viertel nach sechs C. um fünf Uhr zwanzig 9 .- Wann geben Sie mir mein Geld wieder? - Morgen gebe ich _______ zurück. A. es dir B. es Ihnen C. Sie es 10. A: Haben Sie keine Kinder? B: __________, ich habe einen Sohn und eine Tochter. A. Ja B. Doch C. Nein 11. Haben Sie heute _____ Arbeit? A. viel B. viele C. Vielen 12. In diesem Kleid sehen Sie aber sehr _______, Frau Schmidt!

高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别

高校计算机等级考试和全国计算机等级考试的区别 一、考试性质不同 全国计算机等级考试是在1994年，由国家教育部（当时叫国家教育委员会）推出的，缩写为NCRE（National Computer Rank Examination），它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。 全国高校计算机等级考试是专门为全国各高校非计算机专业的在校大学生举行的计算机基础知识和应用能力等级考试，全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试简称全国高校计算机等级考试，缩写CCT（College Computer Test）。其主要考核学生的计算机基础知识或使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准，是专门为大学生服务的。我们习惯上称之为省级计算机等级考试． 二、组织机构不同 全国计算机等级考试，由国家教育部考试中心负责组织。聘请全国著名计算机专家组成的“全国计算机等级考试委员会”，负责设计考试方案，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。 全国高校计算机等级考试，由各省（市、区）级教育主管部门组织。如

广西考区是由广西区教育厅高教处具体组织，由广西高校计算机等级考试办公室负责设计考试方案，针对全日制普通高等学校计算机基础公共课程教学大纲要求，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。 三、考试的目的不同 举办全国计算机等级考试的目的在于适应社会主义市场经济建设的需要，一方面是为了促进计算的普及和计算机应用技术的推广，另一方面是为劳动力市场服务，即为劳动（就业）人员提供其计算机应用知识与能力的证明，为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的评价标准。 全国高校计算机等级考试是面向非计算机专业的在校大学生的计算机等级考试，其目的在于对大学生的计算机学习过程给予肯定，对大学生的计算机应用水平给予评定。它已成为大学生对计算机掌握程度的一个公开测试标准，是专门为大学生服务的。 四、适合人群不同 全国高校计算机等级考试适合全国各高校非计算机专业的在校大学生，根据自己对计算机的爱好和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。 而全国计算机等级考试适合各行各业、任何年龄、职业、学历的人，根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。考生一次只能报考一个等级（含笔试和上机考试）的考试。如果一个级别中有不同类别，考生只能选择其中一类。 五、考试日期不同 全国高校计算机等级考试每年开考两次。具体时间由各省（市、区）负责考试的机构制定。上半年考试时间一般为6月，下半年考试时间为12月。

全国高等学校计算机等级考试CCT情况介绍

全国高等学校计算机等级考试CCT情况介绍 一、全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试的性质及宗旨 全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试（College Computer Test，简称CCT），是由教育部所属全国各省、市、自治区教育厅（教育委员会）主持，面向全国各高等学校非计算机专业在校（有正式学籍）学生的计算机应用知识、能力与水平的全国性考试。 CCT考试的宗旨是： 以考促学—促进高等学校在校学生提高自身计算机知识及应用能力水平；增强适应社会能力和求职竞争能力。 以考促教—促进高等学校计算机基础教学改革和建设，提高教育、教学质量。 二、CCT考试的意义及目的 ⑴通过计算机等级考试促进考生对计算机知识的学习和掌握，为今后的工作、学习和科学研究奠定良好而必要的基础； ⑵通过计算机等级考试可以达到训练考生的思维、创新能力，提高灵活应变能力； ⑶向社会提供一份学生专项能力的证明； ⑷促进高校计算机教学质量的提高。 三、CCT考试内容设置 全国各考区都依据计算机科学技术发展现状和教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会的基本要求，以及社会对计算机人才的需求状况设置相应的考试级别和考试内容。不过由于计算机教育教学水平存在地区性差异，因此不同考区的考试级别和考试内容不尽相同。 目前在重庆市考区的CCT考试分为三个等级： 一级：考察考生对Windows操作系统的基本操作技能，使用Word进行文字处理、使用Excel进行表格处理和使用PowerPoint进行幻灯片制作的基本能力。 二级：考试科目分为数据库（V isual Foxpro）、C语言、V isual Basic和Visual C#共4个语种。主要考察考生对一种编程语言的掌握和运用能力。 三级：考查考生对微机基本原理的认知和了解程度，以及使用汇编语言进行硬件编程的能力。 在上海考区有一级、二级VB、二级Web设计、二级C语言、二级Java设计和三级A 类（Intel80x86系列微机原理及其接口技术）、三级B类（MCS－51系列单片机原理及其接口技术）、三级C类（程序设计及计算机操作系统）和三级D类（程序设计及数据库应用系统）。 而河南考区则有文管二级、QBASIC或https://www.wendangku.net/doc/9816947571.html,、Visual BASIC、C语言、Visual C++、Delphi、Visual FoxPro。 四、CCT考试方式 全国大多数考区采用笔试+机试的方式，而少数考区（比如天津、河南等地）采用无纸化考试方式。 五、CCT考试的组织方式 各省、市、自治区教育厅（教育委员会）下设考试中心，负责依据本考区计算机教育情况以及计算机技术发展情况制定考试章程，研究非计算机专业的计算机教学内容和教学方法，召集专家编写考试大纲，组织考卷命题、组题、审题及印制工作，处理、发放考试成绩，研发或购置考试专用软件系统。 各省、市、自治区教育厅（教育委员会）在所属地区符合条件的高等学校设立考点，负

计算机证书

计算机 计算机证书考试 （一） 计算机证书考试多种多样，水平参差不齐。比较正规且得到社会认可的计算机证书考试有以下几种：全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。下面逐一介绍有关各种计算机证书考试的内容。 一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部） 从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。 报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。 二、全国计算机等级考试（教育部考试中心） NCRE国计算机等级考试目前共设置四个等级： 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。 2004年下半年考试科目：一级MS-OFFICE、一级WPS 、一级B 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、 Visual Basic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、 C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。 三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术" 考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。 三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心） 劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。 该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。 计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要

德语A1 口语部分攻略及模板-蹦跶的欧爸

口语部分 歌德A1考试上午笔试包括听力、阅读理解、表格和写作，笔试及格通过后才有资格参加下午口试，哪怕笔试只差0.5，中午时候也会接到歌德老师的电话，通知不用参加口试了，就算口试得到满分，总分还是差0.5，千万不要认为在歌德上学，老师就会网开一面，我们就有这样一个例子。口试差0.5，口试四人一组，加两上监考老师共6个人围圈坐下。分三个部分1 自我介绍和老师随机提问。2有主题Thema的单词卡片，根据抽到卡片上的单词问一个问句不能偏离主题，下一个伙伴回答，轮两圈。3 图片的卡片，没有单词只有图片，根据图片必须有bitte问一个问句，下一个伙伴回答轮两圈。 1 自我介绍：老师会拿着一张打印着Name? Alter? Land? Wohnort? Sprachen? Beruf? Hobby? 的纸做示范。千万不要像赶集一样，要注意语速，自然地让对方听到自己在说什么，这部分也是展示自己德语发音的一个重要部分，可以提前准备好，给老师留个好印象。我认为先说一句Guten Tag !有礼貌，这个随意。Guten Tag ! Mein Name ist yue . Ich bin XX Jahre alt . Ich komme aus China aus ShanDong. Ich wohne in Peking. Ich sprache Chinesisch English und ein bisschen Deutsch. Ich bin XX von Beruf. Meine Hobbys sind Computer spielen und einkaufen . 接下来是老师的提问，有可能是一个也可能是多个，都是围绕着字母和数字的，拼读你的Familienname、Vorname、Name或者是当场指出的一个单词。第二个问题是你的Hausnummer、Telefonnummer或者Postleitzahl，一定要听清老师的提问。 2 Thema卡片：这部分范围太广了，明天整理一下再发上来，嘿嘿 3图片的卡片：必须用bitte这里介绍几个百搭的句型，一定要懂，不要死记，就会发现其实这部分是多么的简单。 “吃的、喝的”Kann ich bitte….essen?/trinken? （水果、蛋糕）（茶、咖啡） “用品、物品”Kann ich bitte….haben? (我可以有钱、包、笔…吗？) Ka nn ich bitte….benützen? (我可以借用/使用椅子、电话…吗？) Kannst du mir bitte….geben? (你可以给笔、纸…吗？) Kannst du mir bitte….kaufen? (你可以给我买报纸、包、衣服...吗？) “证件、信” Kannst du mir bitte…zeigen? (可以给我展示一下你的…吗？) “门、窗” Kannst du bitte ….zumachen (关闭)?/ aufmachen（打开）? “暖气、电器” Kannst du bitte….ausmachen(关闭)?/anmachen(打开)? “电视、录音机”Kannst du bitte….ausmachen(关闭)?/leisemachen? (关小点) 自我介绍部分攻略 Guten Tag ! Mein Name ist SISI. Ich bin 20 Jahre alt . Ich komm e aus China. Ich wohn e in Peking. Ich sprach e Chinesisch English und ein bisschen Deutsch. Ich bin Arzt von Beruf. Mein e Hobb ies sind Essen und einkaufen，Mein lieblingsessen ist Pizza. Ich bin verheiratet，ich habe ein Kind，er ist 17 Monaten alt. Das ist alles.Vielen Danke. 爱好写自己擅长的单词类，吃的一般简单，考官就上面的回答提问： Wie ist Ihr Vorname/Familienname? K?nnen Sie das bitte buchstabieren.