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2019届高考政治二轮复习高频考点练习:(2)生产、劳动与经营 Word版含答案

2019届高考政治二轮复习高频考点练习:(2)生产、劳动与经营 Word版含答案
2019届高考政治二轮复习高频考点练习:(2)生产、劳动与经营 Word版含答案

生产、劳动与经营

1、没有买卖就没有杀害。据统计,目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易,多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。

材料表明( )

①减少象牙消费将减少猎杀行为

②非法猎杀导致象牙的非法交易

③公开销毁象牙可以减少象牙交易

④象牙消费增长源于收入水平提高

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2、改革开放40年来,民营企业在改善民生方面发挥着重要作用。截至2017年底,民营经济对GDP的贡献超过60 %,解决就业超过80%,纳税超过50%。

这表明非公有制经济( )

①是我国经济社会发展的重要基础

②在增强我国经济实力方面具有关键作用

③是我国社会主义经济制度的基础

④在增加税收、扩大就业方面有重要作用

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3、 2018年上半年,国有企业扎实推进重组整合。国家能源集团以“职能部门+产业平台+服务中心”的模式完成了总部机构整合,实现利润402亿元。中国宝武钢铁集团有限公司利润同比增长59.1%。

国有企业重组整合的积极效应是( )

①推进混合所有制改革加快国企转换经营机制

②增强优势国企实力,确立公有制经济主体地位

③增强国有经济控制力推动经济高质量发展

④提高资源配置效率增强国有企业的活力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4、新学期开始,儿子问老爸:“父亲的职业一栏怎么填?写股民吗?”老爸犹豫了一下说:“就写多家上市公司股东。”

这则小幽默中的父亲作为多家上市公司股东( )

①有权参与公司的重大决策

②到期可以获得约定的利息

③有权收取股息或分享红利

④可以要求公司返还其出资

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

5、三星GalaxyNote7智能手机日前多次发生爆炸,在美国、日本等多国宣布禁止Note7上飞机或在航班上使用的禁令之后,三星电子股价遭遇重挫,接连不断的坏消息让三星股价大跌11%,市值蒸发高达220亿美元,

由此可见( )

①企业的信誉和形象是企业的无形资产

②股票价格受相关政策和企业经营状况的影响

③公司经营战略影响企业发展方向

④企业的信誉和形象集中体现在产品和品牌上

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

6、追影视、看比赛、刷综艺、玩直播……如今,越来越多的用户愿意为线上内容付费,网络视频行业正迎来一波“付费潮”。

为线上内容付费( )

A.践行了避免盲从、理性消费的原则

B.体现了对劳动、知识和创造的尊重

C.凸显了线上内容的品质决定其价格

D.保证了网络视频行业竞争力的提升

7、“斜杠青年”是指不满足单一职业、拥有多重身份的年轻人,他们通常会用“/”来介绍自己的身份,如作家/插画师/摄影师。他们在从事一种职业的同时,发展多种爱好作为副业,利用空闲的时间和金钱培养一项新的能力,突破行业界限,寻找自主的多元化的生活和工作方式。

“斜杠青年”现象的出现( )

①意味着收入分配方式更加多样化,劳动者收入大幅度增加

②是劳动者应对科技进步所导致的就业不确定因素的必然选择

③有助于引导劳动者培养多元技能,提高其抵御失业风险的能力

④有助于激发劳动者的竞争意识和树立多种方式就业观

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

8、2018年8月,国务院宣布关于取消一批行政许可等事项的决定,其中包括取消台港澳人员在内地就业许可事项。从此,台湾居民来大陆工作将和大陆居民一样,不再需要办理专门的《台港澳人员就业证》。

此举( )

①化解了因人口老龄化带来的劳动力不足问题

②是调动港澳台同胞劳动积极性和创造性的保证

③保障了港澳台同胞依法享有平等就业的权益

④为港澳台同胞内地就业进一步扫清了制度障碍

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

9、“人不是你最重要的资产,合适的人才是”,科林斯在《从优秀到卓越》一书中指出:“首先要请合适的人上车,送不合适的人下车,给合适的人安排合适的座位,然后再决定行驶的方向。”扎克伯格招聘人才的原则就是“要看重员工态度,技能可以传授,激情则不能”。

这说明( )

①企业要依靠科技进步,提高自主创新能力

②企业应该科学管理,人尽其才,合理利用

③劳动者应履行义务,积极主动投入工作

④劳动者应树立竞争就业观,努力提高技能

A.②③

B.②④

C.③④

D.①②

10、互联网时代,一种新的用工方式在流行,这就是“零工”。如果你有一项技能,通过网站或者APP就能找到愿意为之付钱的用户。自此,在全职工作之外,也新增了一项临时工作,这种经济形态也被称为“零工经济”。

它( )

①降低了就业成本,能够大幅度提高劳动者的收入

②增强了劳动者就业的灵活性,但也会增加劳动者维权的风险性

③进一步推动了创新经济的发展,也给法律和政策的完善提出挑战

④解放了人的时间和创造力,改变了当下人们劳动的性质和特点

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

11、风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。

下面是不同的四位投资者同一时间选择的不同投资方式,按照风险性从低到高排序,应该是( )

①广东居民小王购买的本省发行的地方政府债券

②湖北居民小陈购买的华新水泥发行的公司债券

③北京居民小张购买的财政部发行的凭证式国债

④上海居民小李购买的在沪深证券交易所上市公司的股票

A.①③②④

B.③①②④

C.④①③②

D.③②①④

12、针对互联网投资出现的非法集资?违法违规交易?虚假平台等问题,某地金融监管机构开展了一系列关于投资的公益讲座?

这一做法旨在( )

A.规避投资风险,促使居民收入持续增加

B.繁荣资本市场,提高资本资源使用效率

C.壮大投资队伍,推动资本市场健康发展

D.引导理性投资,保护投资者的合法利益

13、2018年4月16日,美国商务部宣布,禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品,软件和技术,为期7年。中兴董事长在新闻发布会上说“中兴约30%~ 40%的核心芯片和器件依赖美国,这一事件使公司遭受巨大的损失。”美国的这一禁止令,引发了中国社会对制造业高新技术的热议。

先进制造是制造业中创新最活跃、成果最丰富的领域,也是价值链上高利润、高附加值的领域。尽管创新能力日益增强,但是和发达国家相比,我国先进制造仍有差距,主要体现在关键核心技术受制于人,高端人才短缺,企业全球化经营能力不足等方面,使我国先进制造发展面临被“低端锁定”的风险。

结合材料,运用经济生活的有关知识,说明中兴事件给我国企业的启示。

14、阅读材料,完成下列要求。

近年来,我国民营企业不断发展,成为推动经济社会发展的重要力量。

截至2018年9月底,普惠型小微企业贷款(指单户企业直接贷款总额1000万元及以下的小微企业贷款)余额同比增长19.8%,比各项贷款同比增速高7.17个百分点;18家主要商业银行三季度新发放普惠型小微企业贷款平均利率为6.23%,比一季度下降0.7个百分点。

近年来,民间投资较快增长,2016年、2017年增速分别为3.2%、6%,2018年1-7月增速为8.8%;近5年民间投资占整体投资比重保持在6%以上,2018年1-7月达到62.6%。民间投

资结构优化,2018年1-7月,制造业投资增速比去年同期提高8.6%,其中专用设备制造业增速比去年同期提高14.8%,通信和电子设备制造业增速比去年同期提高19.0%。

结合材料和经济生活知识,分析民营企业为什么能成为推动经济社会发展的重要力量,并说明民营企业发展对我国经济发展的意义。

答案以及解析

1答案及解析:

答案:A

解析:“没有买卖就没有杀害”体现了消费对生产的反作用,①符合题意;多国政府通过公开销毁缴获的象牙及其制品警示非法象牙交易,表明公开销毁象牙可以减少象牙交易,③符合题意;题干说明的是非法交易导致非法猎杀,②与题意相反;题干未涉及消费与收入的关系,排除④。故选A。

2答案及解析:

答案:B

解析:本题考查对非公有制经济的认识,解题的关键在于牢固掌握基础知识。②不选,国有经济在增强我国经济实力方面具有关键作用;③不选,生产资料公有制是社会主义经济制度的基础;“民营经济对GDP的贡献超过60%,解决就业超过80%,纳税超过50%”等信息表明①④符合题意,都入选。故答案选B。

【点睛】

公有制的主体地位与国有经济的主导作用不能等同。坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用,但公有制的主体地位并不等于国有经济的主导作用,因为公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3答案及解析:

答案:D

解析:

①项,题干反映的是国有企业之间的重组,没有涉及混合所有制改革。选项与题干无关。故错误。

②项,公有制经济的主体地位早已确立。选项表述错误。故错误。

③、④项,由材料信息可知,国有企业通过重组,优化了资源配置,提高了经济效益,增强了国有经济的控制力。故③正确、④正确。

综上所述,因为③④正确,①②错误,所以,本题正确答案为D。

4答案及解析:

答案:B

解析:本题考査股份有限公司的特征。上市公司肯定是股份有限公司,作为股东,享有对股份公司的所有权,这是一种综合权利,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等,①③入选,故选B。②不符合题意,储蓄存款和债券可以到期收取利息,股票不可以;④错误,股东不能要求公司返还其出资。

5答案及解析:

答案:A

解析:

6答案及解析:

答案:B

解析:付费的线上内容是人类智力劳动成果,为其付费是对劳动、知识和创造的尊重,B项正确。材料与消费原则无关,A项不符合题意。价值决定价格,品质属于使用价值范畴,不能决定价格,C项错误。D项中“保证”说法太绝对。

7答案及解析:

答案:D

解析:“斜杠青年”在从事一种职业的同时、发展多种爱好作为副业,有利于他们通过副业培养多元化的技能,进而提高抵御失业风险的能力,③正确;从事多种职业,体现了多种方式的就业观,有利于增强劳动者的竞争意识,④正确;这些青年的收入会有所增加,但不一定会“大幅度增加”,①排除;科技进步不一定会导致就业不确定,②排除。

8答案及解析:

答案:D

解析:本题考查就业的相关知识,考查考生解读信息的能力。港澳台同胞在内地就业不再需要办理许可证,显然为港澳台同胞在内地就业进一步扫清了制度障碍,是对港澳台同胞平等就业权的保障,故③④正确;①夸大了上述举措的意义,不选;我国劳动法规定的劳动者享有的各项权利是调动劳动者积极性和创造性的保证,故②错误。故本题答案为D。

9答案及解析:

答案:A

解析:要招聘合适的人才,“要看重员工态度,技能可以传授,激情则不能”。这说明企业应该科学管理,人尽其才,合理利用,劳动者应履行义务,端正工作态度,积极主动投入工

作,②③项符合题意;材料强调合适的人才,强调员工的工作态度,不强调技术创新,①项与题意不符;材料强调劳动者应端正工作态度,不强调提高劳动技能,④项与题意不符;正确选项为A。

10答案及解析:

答案:C

解析:“零工经济”有利于提高劳动者的收入,但不能“大幅度”提高劳动者的收入,①观点错误。社会主义条件下,劳动仍是人谋生的手段,“零工经济”并没有改变劳动的性质和特点,④观点错误。②③正确且符合题意,故选C。

11答案及解析:

答案:B

解析:不同的四位投资者同一时间选择的不同投资方式,按照风险性从低到高排序,应该是,国债的风险最低,③北京居民小张购买的财政部发行的凭证式国债;其次是地方政府债券,①广东居民小王购买的本省发行的地方政府债券;再次是公司债券,②湖北居民小陈购买的华新水泥发行的公司债券;最后是股票,股票价格具有不确定性,风险最大,④上海居民小李购买的在沪深证券交易所上市公司的股票;B项符合题意。

12答案及解析:

答案:D

解析:A不合题意,这里利于规避投资风险,但与居民收入的持续增加无关。B不合题意,目的在于提醒人们避免互联网投资风险,目的不在于繁荣资本市场。C不合题意,目的在于引导居民正确投资,而不是壮大投资队伍。D符合题意,举办公益讲座目的在于引导理性投资,保护投资者的合法利益,故选D。

13答案及解析:

答案:①要科学决策,制定正确的经营发展战略,优化产品结构,提高服务质量,等等,以适应经济全球化发展。②坚持自主创新,依靠科技进步、科学管理提高核心竞争力。③要不断提升独立自主、自力更生的能力,以增强企业的生存、发展能力。④深入了解市场变化趋势,根据市场需求的变化及时调整经营活动;抓住机遇,充分利用政策环境,积极开拓国内国际市场。

14答案及解析:

答案:原因:①我国坚持和完善基本经济制度,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素,公平参与市场竞争,促进了民营企业的发展。②我国实行普惠金融政策,以较低的利率保证民营企业对资金的需求,发挥了货币政策的作用(发挥了商业银行为经济建设分配资金的作用),进行科学的宏观调控,促进了民营企业的发展。③民营企业加大投资力度,优化投资结构,提高了市场竞争力,发挥了我国经济社会发展重要基础的作用。意义:①民营企业发展,有利于发挥非公有制经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生、增加税收等方面的重要作用。②民营企业发展,有利于非公有制经济与公有制经济相互促进、共同发展,提高生产力水平,增强我国综合国力,提高人民生活水平。③民营企业发展,有利于发展实体经济,推动我国经济结构优化,推进供给侧结构性改革,促进创新,提高我国经济发展的质量和效益。

解析:

高中政治第二轮复习策略

高中政治第二轮复习策略 2019 高中政治第二轮复习策略 首先小编要说的是,高考的成功,取决于身体素质、心理素质和科学文化素质,缺一不可。在剩下的时间,要重视调整好心态,这样才能在高考时有最佳发挥。考生们应该对自己有一个正确认识,形成相信实力和表现的自我意识。科学安排复习时间,改变不利于复习应考的不良品性和行为倾向,如“开夜车”等。适当开展文体活动,消除心理紧张状态。 逆向审题法:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。 分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。 在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。在分析的基础上综合,在综合的前提下来分析,这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧,夺得高分。 由于二轮复习的综合性强、知识量大,一些概念、原理 会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就应该兼顾课本、学习笔记 和纠错本,巩固自己的学习效果。考生要善于总结每一阶段的

知识,每周总结一次,理清本周所学,反思存在的失误和问题,争取做到归类存储相关知识,归纳共性方法。典型试题和错题本必须经常翻阅,绝不允许同样的错误再次出现。 通过做一道题,学会不断地反思,通过做一道题学会做一类题,通过一个知识点,要形成一个知识网。学生不断地去反思,去对自己做过的错题认真地总结和思考,形成自己答题的知识套路,准备一些答题的素材库。第二点要做好做精试卷分析,通过一个题,换一下材料,换一下设问,换一下角度,换一下知识,不停的转换知识,让学生学会一题多解,一题多练,一题多变,这是反思作题的时候我们要形成的第二个能力。第三个,答题的时候一定要规范,原理和材料的分析一定要做到有机结合。很多同学在答题的时候,永远都是材料、理论两张皮,没有做到有机结合。

2019高考政治知识点:维护世界和平促进共同发展

2019高考政治知识点:维护世界和平促进 共同发展 的更新! 2019高考政治知识点:维护世界和平促进共同发展 考点一:了解当今时代的主题 和平与发展是当今时代的主题。 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。二战后,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平国际环境具有现实的可能性。 发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。二战后,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。 求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流。 考点二:世界多极化在曲折中发展 世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国的地位,日本和德国正努力跻身于政治大国的行列,中国坚定地走中国特色社会主义道路。

由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。称霸与反霸的斗争将长期存在,这是影响国际和平与安全的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争将成为21世纪相当长一段时间内国际斗争的焦点。 考点三:了解中国政府关于建立国际新秩序的主张 一是政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;二是经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;三是文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;四是安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式解决国际争端,共同维护世界和平稳定;五是环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。 考点四:理解当代国际竞争的实质 综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。经济实力、科技实力、国防实力这些物质力量是基础;文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。民族精神、民笔凝聚力是绘图的重要组成部分。 当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。当今世界,发展经济和科技是世界各国普遍关心的问题,各国之间的竞争也越来越多地转向经济和新科技领域,世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的绘图,力图在世界格局中占据有利地位。 考点五:我国外交政策的基本目标、宗旨和立场

2020届高考政治二轮复习时事热点专题:27--多措并举推动2019年国资国企改革走向纵深 Word版含解析

专题05 多措并举推动2019年国资国企改革走向纵深【时事材料】 日前,国务院国资委召开中央企业地方国资委负责人会议。2018年,中央企业持续加强和改进国资监管,监管效能不断提高,主要在四方面集中体现:一是深化国有资本投资、运营公司试点,在试体制试机制试模式方面积累了丰富经验;二是更加突出以管资本为主,国资监管方式不断优化;三是加大违规责任追究力度,国有资产保值增值责任有效落实。据公开数据显示,2018年,中央企业实现营业收入29.1万亿元,同比增长10.1%,实现利润总额1.7万亿元,同比增长16.7%,创历年最好水平。2018年国资监管系统收入利润创历年最好水平。国资委数据显示,2018年,国资监管系统企业累计实现营业收入54.8万亿元,同比增长10.3%,实现增加值12.4万亿元,同比增长9.8%,实现利润总额3.4万亿元,同比增长13.2%,实现净利润2.4万亿元,同比增长12.1%,上交税费总额3.8万亿元,同比增长8.3%;中央企业累计实现营业收入29.1万亿元,同比增长10.1%,实现增加值7.1万亿元,同比增长8.1%,实现利润总额1.7万亿元,同比增长16.7%,实现净利润1.2万亿元,同比增长15.7%。 【考点链接】 一、经济生活角度 1.国有经济与较高的生产力水平相适应。国有企业是国有经济的代表。目前我国的经济结构仍以国有经济占的比重较大。相对来说,大的结构必然具有的生产力也较高。中国目前比较高的生产力水平集中反映在国有经济方面。 2.国有经济是我国国民经济的支柱。在目前经济发展的大变局之下,要以国企改革为中心,深化改革,增强微观主体活力为重点,推进国资监管改革,克服面宽缺少突破、虚而不实两大顽疾,使国资国企改革在2019年走深走实,以体现国有经济的支柱地位。 3.国有经济它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展和壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性、增强我国经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、

高考北京卷政治知识点

2019高考北京卷政治知识点 2019高考北京卷政治知识点:小康社会的经济建设 1、全面建设小康社会的奋斗目标 全面建设小康社会的奋斗目标:我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求:①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。②扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。③加强文化建设,明显提高全民族文明素质。④加快发展社会事业,全面改善人民生活。⑤建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 2、科学发展观的内涵 科学发展观就是坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,主旨是更好地发展。 全面发展——要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

协调发展——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;统筹国内国际两个大局。 可持续发展——坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度与质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。 要坚持科学的发展观的原因: (1)片面追求经济快速增长,带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。 (2)科学的发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展,中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效地推向前进。 3、促进经济持续协调发展,实现又好又快发展的主要措施 深入贯彻落实科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展。 既要发挥市场对资源配置的基础性作用,又要加强和改善宏观调控。要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的首

2019-2020年高考政治二轮复习文化知识专题教案 新人教版

2019-2020年高考政治二轮复习文化知识专题教案新人教版 【专题要点】 一、学习意义 学习文化生活这门课程,可以使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,包括如何进行文化赏析、提高文化修养,理解文化传承、交融和创新的意义,等等。在这个过程中,学生能感受到中华文化的魅力,懂得弘扬中华民族精神的道理;知道中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。同时,促使学生在当前的文化生活中,努力辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。更重要的是,通过本模块的学习,学生将深切感悟中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;深信在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 二、本课程的内容结构 本课程的四个主题,大体遵循“是什么:文化的概念”“为什么:文化的发展”“怎么看:民族精神”“怎么办:文化建设”的逻辑顺序排列。(一)“文化与生活”。讲述文化的概念、功能和作用。包括文化是社会实践的产物,作为人类的精神活动,对社会局长有引导和制约的作用;积极向上的文化生活,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;当代社会,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出等内容。(二)“文化传承与创新”。讲述文化的传播、继承和创新的意义。包括随着社会实践的发展,在继承传统文化的基础上,在不同民族文化的交流中,文化经过推陈出新、革故鼎新,经过相互借鉴和融合,实现创新和发展;在发展民族文化、继承传统文化时,既要防止故步自封、闭关自守的倾向,又要防止“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向等内容。(三)“文化与民族精神”。讲述弘扬中华文化、培育民族精神的意义。包括中华文化源远流长、博大精深,它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族生存和发展的精神支撑。当前,立足于建设中国特色社会主义的实践,大力弘扬和培育这种民族精神,具有极为重要的现实意义等内容。(四)“发展先进文化”。讲述中国特色社会主义文化建设的性质、目标和要求。包括大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;建设中国特色社会主义文化,必须坚持马克思主义的指导地位,以“三个代表”重要思想为统领,以培养“四有”公民为根本目标和根本任务,以思想道德建设为中心环节;要实现自身的全面发展,就要投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。 【考纲要求】

最新2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义?商品的基本属性? (1)商品是用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性: A使用价值,商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,体现人与物之间的关系。 B价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性,体现人与人之间互相交换劳动的关系。 商品必须既有使用价值,又有价值,是二者的统一体。 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? (1)货币的产生:偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生 (2)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。 (3)货币的本质是一般等价物,因为货币本身就是商品,能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 (4)货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币),货币除了这两个基本职能外,还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段(地租、利息、税款、工资)世界货币等。 3、纸币 纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币,但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨

通货紧缩物价总水平全面的持续下跌 表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。 需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。 本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。 社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。 成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。 ①纸币发行过少;②社会需求不足等。 5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么? 结算方式:①现金结算;②转帐结算。 信用工具:1、信用卡,银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 2、支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。(分为转账支票和现金支票)6、保持人民币币值稳定? 含义:对内保持物价总水平稳定;对外保持人民币汇率稳定;意义:有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;有利于世界金融的稳定和经济的发展。 7、人民币升值的利弊 人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值减轻了中国外债的压力;③人民币升值有利于我国人民出国旅游或者留学; ④人民币升值有利于我国对外投资. 人民币贬值和升值相反. 第二课多变的价格 1、供求影响价格。(必背) ①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。(间接) ②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(直接) 供求关系的变化会导致出现不同类型的市场:买方市场、卖方市场 买方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需求,于是出现物以稀为贵的现象,这就是所谓的买方市场。

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2019届高考政治考点备考专项复习 1.文化对人影响的表现。(1)文化对人的影响的来源文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。(2)文化对人的影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。第一,不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,其交往方式存在差异,表现在交往时使用的语言、符号、器物和行为举止等。第二,这种交往方式的差异受各自文化的影响,如价值观念、风俗习惯、文化程度等。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。第一,不同的文化环境、知识素养和价值观念,会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践活动中目的的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。第二,世界观、人生观和价值观对人的实践活动、认识活动和思维方式具有非常重要的影响。【特别提示】1、文化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。 2、区别交往方式和思维方式:交往方式强调的是人们之间如何交往,体现的是人们之间的行为模式;思维方式强调的是人们如何思维,体现的是人们分析、思考问题的方式。2.文化对人的影响的特点。①潜移默化的影响。第一,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。第二,文化对人的影响虽然是潜移默化的,但并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动

感悟文化熏陶的过程。②深远持久的影响。第一,文化对人的影响,无论表在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面都是深远而持久的。第二,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。【特别提示】1.潜移默化与深远持久的区别:“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式,后者更强调影响的时效性。2.文化对人的影响,具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动的接受文化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好做出自己的选择。我们应该自觉接受科学的、健康的文化的影响,抵制落后的、腐朽的文化的影响。3.文化对人的影响具有深远持久的影响,但并不意味着永不改变。【应用指导】1.观察生活中的文化礼节、总结其所代表的文化氛围,认识其对社会生活以及人们交往的影响。2.用文化对人们的影响的知识,认识大陆和台湾之间的关系是不可分割的。3.总结长城等列入世界文化遗产名录的中国的文化遗产,认识保护文化遗产的重要意义。3. 说明文化对塑造人生的作用注意:文化塑造人生,这里的“文化”是指先进文化、优秀文化。1.优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀的文化作品,能够使人的心灵得到净化,思想境界得到提升。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 2019-04-08

2019年高考政治二轮复习

2019年高考政治二轮复习 考情解读: 分析近几年的高考试题可以发现,高考多以选择题的形式考查学生对货币的职能、纸币的发行量以及汇率变动及其影响等知识的理解和运用。2017年备考应主要从以下几个方面着手:(1)构建知识体系:抓住货币和汇率两个核心知识点,然后向外发散,构建体系。紧紧抓住影响价格的因素和价格变动对生产生活的影响两个核心知识点,然后向外发散,构建完整的知识体系。 (2)把握重难点:①全面把握货币流通规律公式,理解纸币的发行量与通货膨胀和通货紧缩的关系;②掌握汇率的变动规律;③辩证地看待人民币升值的影响。特别注意掌握商品的价值量与社会劳动生产率之间的关系,有关价格的图象以及互为替代品和互补商品的关系,综合掌握本考点中的计算题,同时注意结合国家宏观调控的相关知识理解如何稳定物价。 重点知识梳理: 一、货币 1市场经济条件下的流通工具 (1)区分货币、纸币、信用卡的本质。货币的本质是一般等价物,纸币的本质是价值符号,信用卡的本质是电子支付卡。

(2)纸币发行量与经济形势的关系图 2汇率的变化及其影响 (1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率,是经常变动的。 (2)汇率与币值的变化 外汇汇率与人民币的汇率变化成反向关系,外汇汇率升高,人民币汇率跌落,反之亦然。 (3)人民币币值变动的影响

(4)保持人民币币值基本稳定的意义 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 3人民币币值稳定与企业生产、消费水平、经济全球化等的关系 考点二价格 1影响价格变动的因素 (1)根本因素:价值决定价格,价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)重要因素:供求影响价格:供给增加,需求减少,商品价格下降;供给减少,需求增加,价格上涨。 (3)其他因素

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc

2019年高三政治一轮复习《政治生活》 重点知识 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、

网上评议政府公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;

高考政治二轮复习重点及策略

2019高考政治二轮复习重点及策略 2019高考政治二轮复习重点及策略 一、高考二轮复习的特点 高考二轮复习的特点在于,经过了一轮复习以后我们对于所有的课本知识都有了或模糊或清晰的印象,甚至勤奋的同学可能把所有的知识点都能背出来了。比如说,什么是通货膨胀啊,消费的影响因素有哪些啊,财政的作用是几点啊,市场经济有什么弊端啊,宏观调控有什么手段啊,张口就来。但是你要让他说出来这些知识点处于课本具体什么位置,属于“转方式”还是“调结构”,都有什么联系,在高考中都是怎么考察的,什么样的题才会考到这些知识点,就一问三不知了。 也就是说,我们在一轮复习中只是回顾了知识点本身,却没有重视它的框架,以及知识之间的联系。 那我们该怎么弥补这些缺陷呢? 二、高考二轮复习的方法 新东方一对一韦墨老师建议,不管是二轮复习还是以后的三轮复习,都要回归课本,必须回到课本。怎么回归?二轮的回归和三轮的回归是一回事吗?当然不是,下面听北京新东方中小学一对一韦墨老师一一为大家细述: 1、复习框架 我们二轮复习的回归课本,首先新东方一对一韦墨老师

先说说复习框架。 举例子来说,比如《生活与哲学》,我们想想,“认识社会与价值选择”是哪个单元?属于什么主义?探索真理的历程是唯物论?认识论?还是辩证法?“意识的作用”有哪些?想不出来的话,就说明框架混乱了。 需要注意的是这本书有几个单元,标题分别是什么,每个单元有几课,每一章节顶部有一个蓝色的框题,还有蓝色字体的标题,分几层,都是什么。我们可以找一张大纸,把刚才说的这些框架写出来,一本书一张纸。每天整理出来一些,把结构弄清,这很重要。 写好以后,怎么用它来复习呢?比如看到“意识的作用”这一框,下面分为几个大点?每一点具体分为几个小点?我们看着自己的那张大纸,去仔细回想。实在想不起来的时候,就去课本上找出来,及时补漏洞。如果做题的时候看到一个知识点,也要去想一想,这个知识点在我那张大纸上的什么位置?这样,慢慢地培养起自己建立框架意识的习惯,每天记住一两个大框架,不出两个月,我们就可以建立起一个非常完整的知识框架体系了。 2、建立联系 12月份的时候,我们北京考了一次联考,其中第一道政治的大题就是这么问的:“结合材料,从经济生活角度分析中央财政节能环保预算支出变化的现实意义。”

2019届高考政治第一轮考点总复习训练27

第十四单元探索世界与追求真理 第三十四课探究世界的本质 一、选择题 1.苏东坡《赤壁赋》中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是()。 A.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 B.人一次也不能踏进同一条河流 C.日方中方睨,物方生方死 D.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 解析此题只要真正读懂引文中的语意,不难选出正确答案来。B、C两项承认运动,否认相对静止;D项否认运动的物质性或客观性。答案 A 2.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这一观点()。A.离开了运动谈物质的形而上学观点 B.离开了物质谈运动的唯心主义观点 C.离开了意识谈物质的不可知论观点 D.离开物质谈运动的精神万能论观点 解析题干中观点,否认物质是运动的主体,不承认运动是物质的运动,是唯心主义的观点。 答案 B

3.生物进化论指出,动物是地球上生物进化的结果。动物产生后,从单细胞到多细胞,从无脊椎到有脊椎,从水生到陆生,由低等动物慢慢发展到高级哺乳动物,进而由类人猿进化到人类,产生了人类社会。这说明()。 ①物质资料的生产是人类社会发展的决定力量②自然界是本来就存在的物质世界③上帝创世说是背离客观实际的④人类社会是客观世界发展的必然结果 A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④ 解析材料主要说明的是人类社会的产生过程,并没有体现人类社会是如何向前发展的,故①在材料中没有体现,排除含①的选项,故选A。 答案 A 4.康德在其撰写的《宇宙发展史概论》中指出,给我物质,我就用它造出一个宇宙来。这一观点()。 A.承认了世界的本质是物质,世界统一于物质 B.否认了意识现象的存在,陷入了“一元论”的泥潭 C.认为意识能够创造物质,是典型的客观唯心主义 D.否认了自然界的物质性,把宇宙看成是意识的产物 解析“给我物质,我就用它造出一个宇宙来”,说明物质是构成宇宙的基础,A项正确。 答案 A 5.美国宇航局的科学家宣布,在暗能量的作用下,宇宙的确是无限

高中政治二轮复习策略及计划

高中政治二轮复习策略及计划 高中政治二轮复习策略 四个专题化 ⑴考点专题化:这是二轮复习的核心和灵魂。研究高考,找出考 题与考纲的内在关系,体验、感受、领悟高考命题规律。重点分析高 考问答题答案的合理性、必然性、逻辑性。列考点清单,对考点内分 外扩。能从任一考点出发,推理出其他考点。从不同角度,对同一考 点归类。对考点分门别类,如是什么类考点、为什么类考点、怎么办 类考点。 ⑵热点专题化:以《时事导读》为载体,将热点解读题目化、问 题化。将相似专题、侧重于某一内容的专题可合并讲解。如经济类、 政治类、文化类、综合类等。始终坚持考点辐射热点,热点回归考点。 ⑶训练专题化:抓小放大,实行选择题系列训练,对试题归类整理,找命题重点和规律。评讲专题化。相同、相近考点热点合并评讲,如民族团结问题。 ⑷方法专题化:对不同题型,如选择题、辨析型简析题、探究题等,要总结共有和特有的解题规律,借助《众品高考特色专项训练》,让学生使用自如。技巧专题概括。如哲学中的“特点”一词,可用矛 盾特殊性、物质决定意识等考点。 注重整合 复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来,弄清各知识点 的前因后果及知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。否则,即使知识点背得再熟,在解答具体问题的时候,因为信息库的知 识点仍处于零乱状态,没有连成线,还是容易因某些疏漏而造成遗憾。例如,对于哲学常识部分的复习,必须根据各部分知识的内在联系加 以梳理,形成完整的知识框架,从唯物论、辩证法、理解论和价值观

四个方面来把握。对于每个知识点,学生必须弄清楚“是什么”、 “为什么”、“怎么样(做)”,做到全面、准确地掌握。要在掌握基 本概念、基本观点和原理的基础上,根据知识点间的内在联系,打破 章节界限,形成完整的知识网络,构建科学的知识体系。 时事热点问题 做好时事、政策教育工作,解读社会热点,这是中学政治课教学 区别于其他学科的重要特点,也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。政策及热点专题教学是开阔学生视野,系统了解党和国家的大政方针 的基本知识,把握国内外时事热点的来龙去脉,掌握观察、分析社会 问题的基本立场、观点、方法的重要途径。这个工作在高考二轮复习 占有特殊重要的地位。 突出水平 一直以来,很多学生认为政治只要背会教材上的黑体字就行。从 近些年的高考题能够看出,现在考试更加注重水平的考查,而学生水 平的提升不是一朝一夕的事情,所以在第一轮复习时就应该突出对基 本水平的培养。主要是思维水平和表达水平,这两种水平都建立在对 知识全面、透彻掌握的基础上。思维水平的培养,主要是审题的训练,包括审材料和审设问。所以在复习课和评讲课时,一定要引导学生审题,结合学生的答案有针对性评讲。 突破“高原现象” 一轮复习重心落在考点知识的解读上,要求学生能够准确、全面、细致地掌握考点知识。二轮复习的重心则落在学科知识体系的构建和 领悟上。要认真研究教材和考试说明,恰当地确定核心概念,做好概 念分级工作,研究概念之间的内在联系,揭示规律,把握原理,梳理 观点,构建学科知识体系。要求学生能够将考点知识融会贯通,通过 习题训练培养比较成熟的学科思想、方法、水平,掌握学科认知活动 的规律,扩展学生理解问题和解决问题的思维广度和深度,树立坚定 的信心和信念,突破学习中的“高原现象”。

高考政治二轮复习增分策略考前回扣练二、经济生活:企业角度

二、经济生活:企业角度 (一)商品生产者 1.自觉遵循价值规律 (1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)价值规律的表现形式:价格围绕价值上下波动。 2.价格变动对生产经营的影响 调节产量;调节生产要素的投入;价值规律作用的表现。 (二)生产经营者 1.企业经营成功的主要因素 (1)制定正确的经营战略。 (2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 2.企业兼并和破产。通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。 3.企业应坚持经济效益和社会效益的统一,加强劳动保护,改善劳动条件,承担社会责任。 4.树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级。(三)最重要的市场主体 企业是最重要的市场主体,要遵守市场规则,公平竞争;要诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。 (四)涉外生产经营者 1.把“引进来”和“走出去”更好地结合起来,学习国外先进技术,参与国际竞争与合作。 2.要注重结构调整、转变经济发展方式、加强管理和自主创新,诚信经营,提升国际竞争力。 3.在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,维护企业的合法权益。 1.近年来,中国游客在海外抢购一些小家电、化妆品等,一方面反映出国内制造业品质的

短板,另一方面证明国内消费需求正在升级。越来越“挑剔”的消费者,固然喜欢物美价廉,但更愿意为新技术和高品质体验“埋单”。面对这一变化,企业应该( ) ①积极开展个性化定制、柔性化生产②转变生产方式,主动借力政策扶持③完善管理模式,提高全要素生产率④自主创新,通过新供给引导新需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 解析根据材料反映的现象企业应该面向市场生产,②③不符合题意。答案为B。 2.随着跨境电子商务的扩大,我国许多电商平台和出口企业正通过建设“海外仓”布局境外物流体系。拥有自己的海外仓库,将货物批量发送至国外仓库,能从买家所在国本土发货,从而缩短订单周期,完善用户体验。可见,设立“海外仓”意在( ) ①扩大对外开放,提高利用外资水平②缩短供货时间,降低商品运输成本③改善购物体验,扩大海外市场份额④加快兼并重组,扩大企业生产规模 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 答案 D 解析①④不符合题意。 3.顺应“网络微时代”对“微文化”的需求,某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势,针对当代人内心的童趣及强烈的角色感,成功开发了一款休闲益智游戏,使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟。目前该游戏全球下载量超过7亿次,为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚6 000万欧元,创造了移动游戏领域的神话。该公司成功的主要原因是( ) A.融入创意元素以增加商品的使用价值 B.用创新劳动提高文化商品的价值量,形成自身竞争优势 C.把满足消费者需求作为企业经营的目的 D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势 答案 D 解析A说法错误,因为虽然融入创意元素,但并没有增加产品的使用价值,故排除;B说法错误,因为价值量提高,商品的价格会提高,这并不能形成竞争优势,故排除;C说法错误,因为企业经营的目的是营利,故排除。本题答案选D。 4.全要素生产率是指在各种生产要素投入水平既定的条件下,所达到的额外生产效率。比如,某个工厂劳动力、资本等所有生产要素投入都没变,正常情况下产出保持不变,如果产出增长了3%,这多出来的3%就是全要素生产率。要提高全要素生产率必须( ) ①加大资本投入力度,扩大生产规模②加强科学管理,优化配置生产要素③加大科研力度,采用新工艺、新技术④实现投资主体多元化,推进股份制改革 A.①② B.①④

2018年高考政治复习选修三专题二主观题训练-教育文档

专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1.2019年7月,特蕾莎·梅正式接任英国首相,成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲中讲到:“我刚去过白金汉宫,女王陛下要我组建新政府,我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府,我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚,我所在的党的全称是保守和统一党,其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使,而会因你的利益而奔走。”“我们要让英国成为一个为每个人服务的国家,而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识,结合材料,回答下列问题: (1)根据英国政体,指出英国女王的政治地位。(3分) (2)从君主立宪制的实质的角度,分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。(6分)2.自脱欧公投后,英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的领导班子”,英国首相特蕾莎?梅宣布,经内阁会议决定,政府将于2019年6月8日提前举行大选。该议案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党,但所获议席未过半数,只能与北爱尔兰民主统一党结盟,组建少数派政府,这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》中的相关知识,回答下列问题: (1)结合英国此次大选,指出英国内阁所享有的权力。 (2)从英国政体角度,分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争,女王坚称不会“选边站”,将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国“脱欧”公投结果公布后,2019年2月1日,下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权特雷莎·梅启动“脱欧”程序。3月16日,英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5月3日,特蕾莎?梅宣布提前大选,她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势,以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料,运用《国家和国际组织常识》的相关知识,回答下列问题: (1)分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。(3分) (2)在英国“脱欧”进程中,议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。(6分) 4.英国脱欧,卡梅伦辞职。2019年7月,由于竞争对手的退出,现年59岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦,提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她在胜选后发表讲话时说:“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时,我们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人,而不是少数特权阶层服务的国家”。结合材料,运用《国家与国际组织常识》的有关知识,回答下列问题: (1)运用所学知识,简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。(4分) (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗?请运用英国政体的知识加以说明。(5分) 5.美国于2019年6月8日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示,英国正在进行脱欧的谈判,英国政府有完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系,这是符合国家利益的,但是却遭到工党等其他政竞的激烈反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议,上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选,意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量,使她推行英国“脱欧”的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识,回答下列问题。 (1)结合材料,运用“英国的议会和政府”知识,分析说明英国首相为什么要提前举行大选。(5分)(2)结合材料,运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识,分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反对所体现的道理。(4分) 6.2019年英、法两国先后发生了政府更迭。7月13日,刚当选为保守党新领袖的特丽莎·梅在觐见英国女

2019届高考政治备考一轮复习【E】公民的政治生活(含答案)

2019届高考政治备考一轮复习 E 公民的政治生活 (2018·陕西工大附中第八次适应性训练)16.2019年12月28日,全国人大通过决议正式废止劳动教养制度。劳动教养是将违法尚不够刑罚处罚的人员,进行强制性劳动教育改造的一种行政措施。在实践中,这种限制人身自由的做法没有司法程序作为保障。废止劳动教养制度后,国家将完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度。 这表明国家 ①维护法律权威,保障基本民主权利②尊重保障人权,促进社会和谐 ③坚持依法治国,创新社会治理模式④完善立法程序,建设法治政府 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【答案】A (2018·太原市第五中学5月月考)16.2019年全国“两会”期间,某全国人大代表建言依法加快农民工的城市化融合进程,符合选民资格条件的农民工可以参加居住地社区居民委员会的选举。农民工参加居住地社区居委会的选举 A.赋予了农民工参与国家管理的基本政治权利 B.拓宽了农民工参与民主决策的渠道 C.保障了农民工参与民主管理的权利 D.提高了农民工有序政治参与的能力 【答案】C (2018·太原市第五中学5月月考)17.近日,“业主凑26万买高音炮反击大妈广场舞”的消息引发了社会的广泛关注。事发地温州市的鹿城区委宣传部表示,住户作为广场舞噪音的受害方,其心情可以理解,但不提倡采用“以噪制噪”这种易于激化矛盾的方式。由此可见 ①基层政府坚持依法行政,对人民负责②公民在行使监督权时要做到依法有序③中国共产党发挥协调各方的领导核心作用④在我国,公民的权利与义务相辅相成A.①② B.②③C.①④D.③④ 【答案】D (2018·山大附中高三5月月考)17.近日,“业主凑26万买高音炮反击大妈广场舞”的消息引发了社会的广泛关注。事发地温州市的鹿城区委宣传部表示,住户作为广场舞噪音的受害方,其心情可以理解,但不提倡采用“以噪制噪”这种易于激化矛盾的方式。由此可见①基层政府坚持依法行政,对人民负责②公民在行使监督权时要做到依法有序 ③中国共产党发挥协调各方的领导核心作用④在我国,公民的权利与义务相辅相成A.①②B.②③C.①④D.③④ 【答案】D (2018·江西师大附中、鹰潭一中高三联考)16.国家互联信息办指出,在全国范围内集中部署打击利用互联造谣和故意传播谣言的行为。微博在汇集明智的同时,也可能成为谣言散布的途径。传播学上有这样的公式:谣言=事件重要性×事件模糊性×公众判断力。因此当有重要事件发生时() ①大众应避免盲从,理性地判断②传媒应承担社会责任,防止消息扩散 ③个人可以快速传播,自由行使权利④政府应及时发布信息,谣言止于公开 A.①②B.①④C.②③D.③④ 【答案】 B (2018·孝感高级中学高三五月模底)17.某市社区普遍建立了“和事佬协会”。“和事佬”由具有一定威望和相关工作经验,具备一定纠纷调解能力的居民担任。通过“身边人掺合身边事”,实现“小事不出楼道,大事不出社区”的社会安定目标。该市化解社会矛盾的经验是

高考政治复习方法与策略[1]

高考政治复习方法与策略 纵观近三年的全国文综高考命题大致呈现出如下特点:试题既关注基础知识的理解和把握,又突出对学生能力的考察;试题以社会热点、焦点和人们普遍关注的问题为立意,强调了基础性和应用性相结合、学科性和综合性相渗透,寓能力考核于知识考核之中。结合本校学生实际,我校高三政治备课组在高三一开始就针对高考制定了周密的备考复习计划,并在复习应考过程中不断加以补充总结。现将一年来的实践经验总结建议如下: 一、高考政治整体复习策略与方法 由于高考备考的特殊性,进入高三,任课教师便应该让学生树立起高三意识。 第一,要让学生明确复习时间的紧迫性。高三上学期学生容易对时间产生依赖感,总感觉刚进入高三,离高考还早着呢,容易产生松散、懈怠、麻痹大意的思想。因此,一进入高三,教师就要提前将全年复习计划告知学生,在每一轮复习甚至每一阶段复习之前再将阶段复习计划告知学生,甚至每一节课下课之前,下一节课的复习内容都要让学生知道。目的是让学生对整个高三的复习情况有一个整体感知。老师要给学生讲明:高三复习实际上只有9个月的时间,要用2个半月的时间讲新课。三个月时间一轮复习5本书,2个半月时间二轮复习,一个月时间三轮复习和考前自查。将时间化整为零后,学生能认识到复习的艰巨性和时间的紧迫性。 第二,要让学生明确基础知识的重要性。刚进入高三,许多学生想当然的认为基础知识不那么重要,背不背书没关系。殊不知,没有基础哪来能力?高考试题千变万化,但不变的是学科主干知识,正所谓“题在书外,理在书中”。特别是二轮复习期间,由于知识的跨度大、练习的综合性要求高、能力要求高,如果没有知识作铺垫,根本跟不上进度,会被甩得很惨。所以一定要向学生强调一轮复习知识的重要性,并把三轮复习计划作好细致安排。 (一)一轮复习:全面夯实基础,自主构建知识体系 三轮复习有所侧重,殊途同归。在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。 1、夯实基础,作好攻坚战准备。 从近几年的高考试题看,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的富有创意的主观题,稍加分析,其答案绝大部分就在教材中,就在平常所学过的基础知识中。学生丢分的原因,尤其是选择题的失分,往往是基本概念不清、基础知识不扎实、基本技能不熟练造成的。因此,在政治总复习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握高中学段三个学科(经济学、哲学、政治学)的基本概念和基本原理,力求做到“烂熟于心”,犹如电脑一般,鼠标一点,“记”上心来。要达到这一点,一要在充分理解概念、范畴、原理的基础上去强化记忆,而且要学会同遗忘作斗争,运用心理学规律来巩固和加强对基础知识的理解和掌握;二要适当增加看教材的遍数,同时必须不断提高看书学习的速度,正确处理好速度与效益的关系;三要学会从宏观上

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