九年级中考现代文复习《说明文阅读》复习教案及反思

《说明文阅读》复习教案

刘卉

教学目标:

1、复习说明文的一般常识。

2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。

教学重点:

1、归纳说明文的一般知识和常见题型。

2、以出题方式进行课堂训练。

课时安排:一课时

教学步骤:

一、归纳说明文的一般知识。

1、把握说明对象及其特征。

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

练习:《巍巍中山陵》、《宇宙里有些什么》、《花儿为什么这样红》的说明对象分别是什么?

•对策:事物说明文一般标题就是说明的对象如《巍巍中山陵》;事理说明文找准开头结尾的总结句。

•因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的…… ( 对象加内容 ) 。如《宇宙里有些什么》介绍了宇宙的相关知识;《花儿为什么这样红》介绍了花儿色彩鲜艳的原因。

•类型 1 、直接找出说明事物的特征的句子

•对策: A 、看题目 B 、在首段中找 C 、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

•类型 2 、概括说明事物的特征

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