高考最后一个月须知

高三冲刺最后一个月需知

一、高考冲刺期，心理因素对复习和考试有重要影响

今天所说的心理因素包括了四方面：方向目标、学习动机、焦虑情绪和对自己的认识和定位。这四方面对我们高考生的高考复习和考场发挥都会产生很大的影响，最直接的表现就是体现在学习成绩上。现在就来具体讲一下他们是怎样影响高考生的复习和考试的！

方向目标：

目标本身就具有激励作用，目标能把人的需要转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力，并将自己的行为结果与既定的目标相对照，及时进行调整和修正，从而能实现目标。对于高考生来讲，目标和方向的设定非常重要，一旦找到了方向、明确了目标，高考生就能够知道自己该学什么，也会少一些琐事的杂事，就可以专心致志的学习了。国内外的学习实践都证明，学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用。明确的学习目标比没有目标对学生学习活动安排。学业成绩提高都会产生更积极的影响。明确的学习目标有时还通过对学生注意的分配以及注意集中的强度产生一定的影响，从而提高学生的学习成绩。

学习动机：

学习动机归为心理因素，是因为动机来源于人的需要，高考生上大学的需要，会使考生对学习产生强烈的动机，通过良好的成绩进入到自己向往的名校。

学习动机理论认为中等强度的动机最有利于任务的完成，当动机强度处于中等水平时，工作效率最高，一旦动机强度超过这个水平，对行为会起到一定的阻碍作用。所以，高考生一定不能有太大的学习压力，既不能把名校看的太重，也不要把目标设定的太高，一旦超出自己的实际能力，会导致考生产生自卑、自暴自弃的心理，时间久了有可能会产生心理问题。这些问题如果长此以往的继续下去，就会影响考生的考场发挥和平日复习。

焦虑情绪：

考试前的焦虑情绪是考生在面临考试时产生的一种应激反应，主要特征是担忧、紧张、烦躁、焦虑等。当学习目标或任务简单时，考试会使学习成绩提高，因为目标容易达成，对考生会产生激励作用。当学习目标或任务超出考生的能力时，考生由于各种担忧和紧张会产生一些负面的情绪，再加上如果目标达不到很容易产生抵制、逃避的心理反应，高难度的学习目标和任务对考生很容易造成打击。

由此可见，考生在设定目标时一定要合理，但是小鹿提醒大家也不能把目标设定的太过简单。对于焦虑情绪，考生一定要学会自我调节，良好的自我调节方式可以使考生有效的战胜焦虑情绪哦！

对自己的认识和定位：

考生对自己的认识，尤其是学习能力和成绩上的认识，可以让考生对自己的未来有良好的定位，包括专业、高校和未来规划。这些方面如果可以有良好和适当的定位，考生就可以给自己摆正位臵，制定好良好的目标，对于心理和情绪的调节也有帮助。

过于自信的考生有可能是因为对自我认识不足，太过满足，定位高而不自知，最后由于?轻敌?而被?打败?。过于自信属于弱点，考生要懂得谦卑。过于自信的考生在复习过程中容易犯以下两个错误：第一，在课堂上对老师的讲解不屑一顾。第二，按照自己的想法做题。这类学生往往对老师讲的内容有很多自己的想法，坚持己见，且很固执；不能明白老师的用意和老师的解题思路；动不动就请假，自己在家复习。

自卑会导致学生缺乏学习热情，自暴自弃，放弃努力和学习，从而严重影响学习成绩。过于自卑的考生使对自己认识不足，或者对自己要求太高，主观定位与实际相差太大，这类考生需要对自己有自信，也需要用平常心来对待高考。

二、高考前这样研读一遍课本让分数再提高一些

俗话说：?学无止境。?对于高三生来讲，更是学海无涯苦作舟。处于高考冲刺时期，高三生更应该静下心来，仔细研读一遍课本，不仅能够?温故而知新?，还能够查缺补漏，将高考分数再一次提升。下面就跟看看考前如何研读课本来提升分数吧！

课本是一切考试的基础

高三这个阶段，考生的复习资料种类繁多，不仅仅只有参考书、习题集才被称作复习资料。一般来说，复习资料从种类上大致可以分为：课本、考试说明、参考书、笔记、高考真题等五大类。这些林林总总的复习资料是有先后主次之分的，考试说明作为导向，课本作为基础，基础牢固了才能在考场上发挥的游刃有余，课本研读不仔细很可能会在考试时丢掉不少分数，因此考前研读一遍课本至关重要。课本上的内容是高考命题和进行高考复习的依托，不管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本。

课本在高考中的地位与作用

课本即教材，是学生获取各科知识的主要来源，是根据教学大纲的要求，按照一定的课程理论，遵循各学科知识结构和学生的认知规律编制的，是大纲的细化和具体体现，是通过众多的课程理论专家征

求一线教师的意见而编订的，是集体智慧的结晶，是任何教辅资料都不能替代的。

高考命题?源于教材，高于教材?，回归课本的目的就是要寻?源?。教材和考试大纲可以说是出应对高考的?宪法?。课本才是母题库，每一道高考题都可以从课本中找到源头。纵观近年来的高考试题，越来越呈现出回归教材的趋势。在各年高考试题中不少让学生感到生疏的题目，都是在课本上原题的基础上变形而来的。

如何仔细研读课本？

既然说课本是一切考题的根本，那么也就是说所有的考题都是以课本上的某个知识点为核心衍生而来的，吃透课本就能够更加容易地发现解题的脉络从而快速解题。那么，究竟该怎样吃透课本呢？

1.通过研读目录，考生可以把每个章节的知识脉络理清，在头脑中形成一个大概的知识框架，然后逐步回忆每个部分的具体内容。

2.在看各部分章节的时候务必要保证一字不落，理解每一个知识要素。同时，要把重点知识用不同颜色的笔标记出来，以区分不同的理解难度。

3.不断浏览书上做好标记的知识点，加深印象。

4.最后冲刺阶段要再次回归目录，形成整体感，做题的时候更加有全局性，而且能在最短的时间内找到知识盲区，抓紧补习。

研读课本需要注意的问题：

遇到自己会的知识点也要再仔细研读一遍，每次复习都有新的体会，尤其是文科类的科目，而对于理科科目，这样做的好处是形成知识网络，定理公式等不会落下。

遇到不会的及时解决，不要全部研读完一遍再返回去重新解决，这样容易形成知识断层，不利益知识脉络的把握。

课本上的图片、短小的解说文字也不要错过，很多高考题考的并非难度，而是靠细节。

三、十条高考阅卷老师的叮嘱！

在历年高考中，考生易出现哪些非智力失分因素？又有哪些不是因为知识点没掌握而扣分呢？根据高考阅卷的高三各科老师，整理出考试容易出现问题的地方以及如何防范，十条高考阅卷老师的叮嘱，供考生参考。

叮嘱一：不能错位答题

考生答的是第一题，但是答题卡上却做在第二题的位臵上，由于高考实行网上分题阅卷，阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答

案，所以答错位的题评卷老师无法正常阅评，建议考生在答题之前一定要对准答题卡的位臵。

叮嘱二：字迹不清影响判卷

考生答题时，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。另外，考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位臵写上正确答案。

叮嘱三：勿忘写作文题目

有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯，高考时候由于紧张，容易忘了题目，但是在高考评卷时，如果没题目直接扣3分，建议考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目，以免无谓失分。

叮嘱四：要?踩?到给分点

政治、历史的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分，建议考生在答题时最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面。

叮嘱五：按题目要求答题

考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽，如数学考试中要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有，在英语考试的改错题中也容易出现此类问题，不按照试题的要求正确标出错误内容，这样就算答对了也不能得全分。

叮嘱六：解题格式要规范

考生解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。老师建议考生在答题时一定要学会用学科术语答题，不能随心所欲地用口语作答。

叮嘱七：能做的步骤一定做

解答题给分方式是?踩点给分?，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中，很多大题是按照步骤给分，而且大题的前一、两个问题都比较容易，看到不擅长的内容就放弃，这样不合理。

叮嘱八：答题卡涂写要规范

按照要求，答题卡只能用2B铅笔涂写，有些考生不按照答题卡要求涂写，涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。另外，建议考生在选择题全部做完以后首先将答题卡涂完。

叮嘱九：回答完整选考模块

考生在答题时首先要涂写选做题的序号。有的考生看到第一模块的某道题简单，答完后又看到第二个模块中的某道题简单，每个模块都答一部分，却又没有回答完一个完整的选考模块，这样几乎是无效劳动。

叮嘱十：根据分值多答要点

高考评卷时，解答题是根据考生的答题要点?踩点给分?。建议考生根据分值多回答一个要点，因为高考阅卷是?不写不得分，多写不扣分?，所以三分的题目最好能回答四点，这样避免出现?踩分点?不全。

高考生考前十大困惑及应对策略

高三学生的生活与学习忙碌、紧张，随之而来的，在学生的心理、生活及学习中必然会出现一些问题，对这些问题解决与处理的好坏将直接影响到孩子的学习与情绪。因此，这些问题自然也就成为学校、家长、学生本人所关心的?热门话题?。

NO1：厌恶学习怎么办?

小高厌学情绪日益加重。他说，对现在的任何科目内容都没有兴趣!?我是一个理科生，但是语文、英语却成为我的主要得分点。而且这几年，我们学校的升学率又很低，我真的觉得前途渺茫，但是，我还有理想，我该怎么办??

解答：面临高考，调整好自己的心态很重要。首先你的语文、英语成绩比较好，这是一个有利因素，因为录取时看总分嘛。还有4个多月的时间，有计划地复习好其余几门课程，还是来得及的。现在大学的类型有好几种，有研究型、工程型、技术型等等，考不上重点大学，可以上一般本科大学，也可以选择高等职业技术院校。退一步说，今年考不上还有明年，也可以参加自学考试，总之前途是光明的。

NO2：成绩下降怎么办?

孩子的学习成绩一直是中等水平，上高三后学习突然变得很紧张，通过最近几次考试，发现学习的问题很多，现在不知道该学哪科了，本来语文和外语还算可以，现在也掉下来了，孩子也说不知道该怎么办了……请问是不是孩子的学习方法有问题，她老是说学了东西之后记不住，做过的类型题也感觉陌生？请老师帮帮她。

解答：面临高考首先是不要慌，100多天的时间，完全可以对已学的知识进行全面的复习，要相信自己有能力，可以做到。其次要针对自己的具体情况制定一个可行的复习计划，这个计划既包括每天的作息时间，也包括跟随老师复习的进度。最后一定要有毅力，坚持不懈地努力，一定会换来意想不到的结果。

NO3：学习时心生杂念怎么办?

从高二下学期开始，小宇就有了许多杂念。做作业时，头脑会重复出现一些数字和符号，比如?34?、?7?……这些数字和符号就像幽灵一样，侵入他的大脑，干扰他做作业，使他学习的效率大打折扣。上课时，这些可恶的?幽灵?又出现了，比如?1+1为什么会等于二?、?I的平方为什么等于-1?、?1+3为什么等于4?，小宇完全不能聚精会神听讲。他想方设法要排除杂念，可是一点效果也没有，结果杂念越多，让小宇穷于应付，成绩直线下降。

解答：为什么小宇高二时会出现杂念呢?因为从那时以来，他都不断在制定赶超别人的计划，高三了又制定考大学的计划。杂念的出现是给他一个暗示：有太多压力，学习太累了……要消除杂念带给小宇的影响，要做的只有一个———顺其自然，不去管它们，让他们自生自灭。如果我们被杂念所困不能继续学习时，何妨小憩一会，放下手中的作业，去做做我们以前常做的一些事情。为所当为，做该做的事，就是把目光放在当下，努力把现在的事做好，而不管心情如何，杂念几多。

NO4：学习时有惰性怎么办?

?我很想努力学习，但一拿起书本就烦，学不进去;不看书更烦，觉得虚度了光阴，对不起父母也对不起自己。?小溪说，以前念初中时有父母老师督促，而且有考高中这样的压力，学得还可以，不像现在到了高中，老师比以前少管了，如今上了高三也准备好好学习天天向上。但在头脑中经常有另一个‘我’和小溪做对，干扰他的学习，让他产生惰性。该做的作业没做完，该完成的任务没完成，心里也因为矛盾感到很痛苦。

解答：很多同学是为了老师、家长甚至考试学习。这类同学一旦父母不管或少管了，老师管得松了，学习的动力没有了，就会偷懒不愿意再学习了。所以，要想找到学习的动力就需要时常给发动机?上上油?，要注意劳逸结合。在该玩的时候玩，在该学的时候学。学习没有动力，会导致在学习的过程中没有紧迫感，造成对学习的惰性。建议小溪每天拟定阶梯式的短期目标：了解今天有什么任务需要完成;设定计划;决定实现目标的时间;完成目标。

NO5：学习计划完不成怎么办?

我是一名高三学生了。虽然制定一个较合理的计划，但制定一个后又有其他问题出现，改了又改还是不满意。现在各科分的练习册很多，每天的时间有限，不做的话又担心落后别人。

解答：计划有时候就是需要不断调整的，计划只是一个大致的方向。如果为了定计划而耽误了学习，那就得不偿失了。计划不是死的，定出几点做什么，做多长时间都是固定的，应该有一个伸缩空间，根据每天的情况调整。今天语文的课业重一点，可以适当加长一些时间，地理复习的内容比较少，就可以缩短一些时间;有一道数学题急需解决，那可以在这方面多花一点时间。

NO6：每逢大考就紧张怎么办?

晨静，重点中学高三学生，平时学习成绩很好，思路敏捷，每次小测在班上都是名列前茅，但一到大考，平时会做的题目不知怎么做，或者答题漏洞百出，经常看错题目，算错答案。有时一题做出来了，一直怀疑自己的答案是否正确，老是想检查，结果把时间大部分用在前面的填空题和选择题上了，到了后面的大题却没有时间去做。她感到十分着急，但是又找不到原因，为此极度苦恼。

解答：晨静的考试焦虑有多方面的原因，主要有二个：一是她对考试的结果具有强烈的期望值，一心希望自己在考试中取得好成绩;二是由于老师和父母的不恰当暗示，每逢大考前，父母总是会向她强调：这次考试不要急，慢慢来，考不好了也不要紧，但父母的话无形中增加了晨静的紧张情绪。因此，要帮助她分析自己的优点，重新树立对考试的信心。让她认识到高期望无助于在大考中正常发挥水平，要学会在考前把自己的情绪调节到最佳状态。对于父母的关心，接受他们的好意，但对他们不恰当的关注，可以不放在心上。同时，还要掌握一些应对重大考试的基本技能和技巧，再次面对考试时能从容应付。

NO7：老担心失误怎么办？

?我是一名高三的女生，越临近高考，就越来越明显地感到一些莫名其妙的不舒服，唯恐出现考试失误，每次模拟考试分数就像一块巨石压得我喘不过气来，我知道这样不好，但又不能自拔。我该怎么办??

解答：考前焦虑的原因是多方面的：比如经历过考试的挫折，对考试期望值过高(来自家庭、自我加压等)，考试准备不充分，考场意外事件等，这些都导致考生不同程度的焦虑。减轻紧张焦虑的办法就需要针对不同的原因认真分析，正确对待考试挫折，降低高考期望值，做好考前的准备。放松自己，正确对待考试，即使没准备好也应正确面对，考试是公正的。记住一句话———?我尽力便可以了?!

NO8：达不到理想目标怎么办?

?高一、高二时我的学习成绩还不错，在年段里排在前二十名以内。而且我的英语不错，我的理想是做一名律师，因此我想报考复旦大学法律系。为了达到我的目标，我要求自己上高三后，第一次月考在年段十名以内，结果我达到了目标，当时我的状态很好，好像想做什么就可以做到;第二次月考，我在年段排名第五;但到了第三次月考，我将目标定为年段前三名，想不到我的状态却从此变差了，时好时坏，再也没有进过年段前十名，我感到很郁闷。?李丹说，最

近这段时间，每当学习不顺的时候，她就不由自主地产生怕死的想法，而且这种感觉越来越强烈，让她觉得很恐惧。

解答：表面上看，李丹对死亡恐惧，其实是对现实的恐惧，是对学习的恐惧。在人生的道路上，找到适合自己的目标非常重要。人的能力是有限的，不可能永远都超越别人，即使有能力超越，也有个过程。要相信自己的能力，一步一个脚印，你将离你的目标越来越近。即使达不到，我们也努力过，就不必后悔。

NO9：经常失眠怎么办?

晶晶是重点中学学生，自从上了高三就开始患一种奇怪的

?病情?：做作业的时候想睡觉，可一躺到床上却老是睡不着，脑子满是没有做完的作业，即使作业做完了，脑袋里还是要胡思乱想，经常要两三点才好不容易入睡，睡觉也睡得不踏实，老是做梦，夜里也经常醒来。长此以往，晶晶不像别的同学有精力早读，成天迷迷糊糊的，上课的时候也是无精打采。晶晶怀疑自己得了神经衰弱。

解答：晶晶的失眠是由于她过分关注自己的睡眠，拼命想摆脱失眠带来的不适，从而产生了继发性的焦虑，这样不仅不会消除症状反而会使症状恶化，对于出现的失眠症状，只有接受，不回避它，顺其自然。睡不着时不强迫自己睡觉，起来看书，想睡觉时再上床睡。其次，放低对自己的要求，不强求事事都做得完美，允许把事情放到第二天再做;睡前不做繁重的脑力劳动，可看看书报，听听音乐，保持心情的宁静。同时，要养成有规律的作息习惯，即使睡不着也要坚持早起，加强体育锻炼，勇于自信，不要以睡不着为借口逃避自己该做的事，像正常人那样生活学习，为所当为。

NO10：害怕上学怎么办?

儿子初中就读于一所普通中学，性格比较内向但成绩非常好，一直是年段第一名;中考考上了本市最好的一所重点高中。谁知进了重点高中后，由于竞争激烈、高手如云，儿子的学习成绩竟然越来越差，高二下学期大多数科目都在二三十分徘徊。高三开学没多久就中途不愿意上学了，一直呆在家里休学。真是无计可施……

解答：虽然这位学生已经高三了，但他还是用儿童的思维来处理他面临的问题，初中时因为学习成绩好受到老师的重视，就如同一个被老师宠坏的孩子，上了高中一旦没有得到别人的宠爱，就开始用孩子耍赖的方式来逃避责任，拒绝上学就是一个很好的证明。建议可以加强预习和补课，尽量开导他正确看待成绩，但是这种心态并不是短期内就能改变的，需要本人锲而不舍的努力。另外，也可以尝试转学到一所普通中学去。

高考冲刺：距高考前一个月如何复习最有效

德智教育

离高考只有30多天了，有的学生开始浮躁起来，有的身心疲惫继续做无用功，也有的寻找不到方向，那么，考前30天还能提高成绩吗？从我连续几年的一线教学经验上看，有太多的现实证明，考前30天还是能提高成绩的。优秀的学生能把状态调整到最好，中等生能最大限度的拿分，当然，并非对谁都是这样，我们期待着酝酿改变，首先要改变自己的想法，然后再改变做法。这篇文章，写在考前一个月，我站在教学的角度、学生的角度来给大家一些复习方面的建议。

一、我们要正视学生在备考中暴露的一些问题。很多学生只是凭感觉去面对每一次考试，把精力放在分数上，可是在分数背后，有更多的问题需要你去处理，这才是根本。那么在教学中，站在学生的角度上，我觉得他们可能遇到下面的几个问题：

1.多数学生多数科目的学习，遇到瓶颈期。很多学生，依然整天做试卷，甚至有的学生还在完成作业，那么对与他们来说，自己掌握的东西已经掌握，没有掌握的知识依然没有掌握，因为在学习中没有针对性，盲目训练不能最大限度的提高成绩。

2.多数学生多数科目其实很脆弱，试卷稍微改变一下他们就不适应了，直接导致考不好。高考命题不可能每年都是保持不变的，一旦稍作改变，就会有大面积的学生不适应，事实上，高考是选拔考试，大面积的学生适应不了高考卷也是正常的事情。例如说2011年北京理综卷，稍微改变一下，很多学生就无所适从，于是家长们抱怨命题老师。其实，就是我们的教学、训练不系统，与高考各种命题方向不匹配。

3.对高考认识不足。高考在很大程度上，依然能改变很多人命运，那么既然是改变命运的事情，那么就必须对高考有正确的认识，高考考什么？怎样考？你差哪些？怎样才能达到高考的要求？等等，这些不是仅仅通过做题就能实现的，必须要留给自己思考的时间，因为高考对于你来说，就是属于你的?游戏?，你要弄懂规则，才能走的更远。

4.心态出现问题。有的学生开始担心高考考不好于是焦虑，有的学生觉得只要高考没有考，就有无限的机会，盲目自信。不管是出于哪种情况，你都要平静的对待它，因为你现在目的，就是在高考的方向下，做的好，做得最好，做得最好是应该的，也是理所当然，如果目前还没有做好，就把精力放在如何做好上。

尽管在教学中，还能发现学生更多的问题，当然我也在努力让他们避免这些问题。但不管怎样，对于多数学生来说，只要出现上面的几个问题，对高考影响巨大，甚至直接导致失败。

二、在接下来的一个月中，学生如何做最有效？

1.保持良好的身体状态，保持清醒的头脑。许多学生已经到身心疲惫这个程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那样能更好的解脱，其实这样想法是不对的，绝对不能一味的重复?坚持就是胜利?，高考不是跑步，也不是体力活，是脑力活，你身心疲惫，没有必要再从形式上坚持，那样更没有效果。因此建议不管出于什么层次的学生，这几天应该好好休息一下，抽一天时间放下考试的包袱，出去走走。抽一天时间休息不会耽误你的复习，因为你已经向着效率去进发了，打算告别时间战、疲劳战。

2.以主干知识为主线，总结相关的题型，并对相关的题型做系统的训练，构建解题思路。例如说，数学学科，函数与导数绝对高考命题的重点，属于主干知识，在考试中占有大量的分值，那么我们的目的就是在很短的时间内，把相关的分数全部拿下，你就胜利了。你不要去盲目的做题，应该从你曾经做过的题目中，总结一下，这块知识点，具体考查了哪些相关的知识，涉及了多少题型？我带领学生做如下的总结：

选择题部分：这些题目可能都是以压轴题为主，学生在考试中常遇到问题。

抽象函数的求值问题f(2012)相关的类型等

函数图像问题（高考热点）

函数的零点及其方程的解

分段函数问题

函数最值相关的问题

解答题部分：

函数的性质

函数与方程以及与不等式的综合

函数最值问题

函数图像的交点个数问题

函数图像的切线问题

恒成立相关的问题。

针对以上的题型和知识点，结合相关的题目对学生针对性的训练，在训练中掌握与巩固知识，不管高考题目如何变化，都万变不离其宗，学生有信心，有思路，有能力把这个题目做好，因为拿到试卷那一刻，感觉就不一样，觉得这个题目会，并且很快就能做出来。因此说我对学生们都是这样训练的，其它相关的知识也是如此。

3.精做多思。

死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远，因为高考考查学生理解、分析、运用能力，而不是考查你的记忆能力。做过的题目，不是要求你把它背出来，而是通过这一套题，掌握时间分配、了解知识点的展现形式，思路的构建、得分点的把握，等等，因此说，现在学生盲目的做题，文科学生死记硬背，肯定不能在成绩上给你带来特别大的改变。

4.心态上作出调整。

最后在考场上，有时候拼的就是心态，很多学生水平差不多，关于心态调整方面的内容，我专门写博文说这是个问题，这里给大家编一个口诀：

高原现象不要急

心理疲劳要休息

害怕考试真不必

高效备考心如一

给高考学生的30条建议，特级老师给高考学生的寄语

任勇

【任勇，福建省厦门市教育局副局长、特级教师。结合多年指导学生迎考的经验和体会，从考前动力、临考前复习、科学预防考试焦虑、科学应考四方面给2015年参加高考的学生提出30条建议，以期帮助考生用积极心态促使考试成功！】

相信自己有巨大的潜能，人在关键时刻的进步是惊人的；心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。

每日要做一些题，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力；考前不宜攻难题，要回到基础，把基础夯得扎扎实实的。

根据自己的情况适度运动，比如散步、跑步、打一会儿球，跳几分钟绳，做一会儿操，等等。这样可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

考试时，熟知的知识、方法突然想不起来时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想。二是利用本卷中其他题目中的信息。三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做。

关于考前动力

1.挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在，赶超80名也是完全有可能的，人在关键时刻的进步是惊人的。

2.坚定意志。严格地讲，高考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴，坚定你的意志；知难而进，磨砺你的意志；战胜惰性，提升你的意志；苦中作乐，优化你的意志。

3.调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。

4.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识，?我?如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，我如何在?合奏?的前提下灵活处理好?独奏?等。

5.战胜自我。把握自我，十分重要。但战胜自我，更为重要。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有?战胜自我?，才能?天宽地阔?。

关于临考前的复习

6.每日做题。考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不能大。

7.一次成功。面对一道题（最好选陌生的中档题），用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成?隐性失分?。

8.讲求规范。每年高考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题，认真做完整，再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰到好处。

9.回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没有必要。要回到基础，把基础夯得扎扎实实的，这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

10.限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找一道大题，限时完成，等等。这样，主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。

11.激活思维。可以找一些题，只想思路，第一步做什么，第二步做什么，不必具体详解，再对照解答，检验自己的思路。这样做，

有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向，训练思维品质。

12.学会总结。应当把每一次练习当成巩固知识，训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的，关键在于打好基础，学会总结，寻找规律，一通百通，大彻大悟。

关于科学预防考试焦虑

13.适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下可稍平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。当然，都不要刻意追求，自然为好。一定压力下的平静，是高考超水平发挥的必要条件。

14.适度自信。大考临近，我常对考生说：?这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。?自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。当然，平时考得好的学生，也不能过于自信，凭自己有点实力，就自以为是、盲目乐观。

15.确定合理动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。尤其是期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。

16.适度运动。临考前夕，学生大都不爱运动，主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况，适度运动，比如散步、跑步、打一会儿球，或跳几分钟绳，或在阳台上做一会儿操，等等。这样，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

17.适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，同学间适度交流，进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可长谈。除了和同学交流外，还可与老师、家长、亲友交流。

18.充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌，从而预防考试焦虑的产生。

19.处变不惊。训练自己在面对变化的问题或学习的困难时，能冷静地进行分析、判断，采取科学的应对措施。比如，面对试题的难易，要有?人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意?之心态。

20.防止疲劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥。

关于科学应考

21.填写信息，稳定情绪。试卷发下来后，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清?试卷类型?，写清姓名和准考证号等，这样做不仅是考试的要求，更是一剂稳定情绪的?良药?。

22.总揽全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题进行解答。力争做到?巧做低档题，题题全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。?

23.认真审题，灵活答题。审题要做到一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识，发现和寻找简捷的解题方法。

24.过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。

25.心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃?胜败在此一举?的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷，调节好心理，积极应对。

26.尽量多做，分分必争。高考评分，理科多按步骤、按知识点给分；文科多按要点给分。因此，考生在答题时，就要会多少，答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

27.抓住?题眼?，构建?桥梁?。一般难题都有个关键点（称之为?题眼?），抓住了?题眼?，问题就易于解决了。此外，还要

利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建?桥梁?，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。

28.遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有?容易题，容易错?的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。

29.思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢？这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。

30.注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些?疑似?答案，尤其要注意检查。可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。

2019年高考报考指南

2012高考必备 高考报考指南：填报志愿填得好还要报得巧 2012年05月02日09:10北京日报我要评论(0) 字号：T|T 教育界似乎有个不成文的定理：“一模”分数对填报志愿起关键的参考作用。 北京市各区县“一模”考试已经结束。考生知道了自己的“一模”成绩、全区排位情况，家长们还拿到了考生所在区县划出的各批次填报志愿的参考线。 那么，作为考生填报志愿的重要参考，我们该如何根据“一模”成绩来填报志愿呢？ “一模”成绩重要 还是区内排名更有价值？ 每当一模、二模以后，一些家长常常把注意力集中在分数上。实际上，“一模”成绩很重要，但它只是阶段性考试，而影响考试成绩的因素很多，如考生的知识、能力、方法、生理和心理及试卷命制的信度、效度和区分度等。如果一些学生觉得这次考试没有考好，不仅志愿没法填报，而且高考(微博)也可能完了，它将影响这些学生的心情，对备考产生不利影响。 离高考还有一段时间，同学们可以认真进行质量分析，及时调整状态，成绩提高尚有空间。 相对于分数来说，在填报志愿时，学生此前“一模”成绩在全区的排名更有价值。因此，学生和家长可以根据各区排名，找到自己目前的位置区间。同时，要结合各区县往年录取分数对应的排名情况，来制订填报志愿的方案。从历年的录取情况来看，分数线每年都有变化，但对应的排名情况却相对稳定。所以，相对准确地为孩子定位，是家长目前要做的重点工作。 具体来说，所谓“区内排名法”就是要参考考生所在区的排名。如某区有应届考生2000人,A考生高考成绩(估分成绩)在全区排名为第700位。本区近3年平均录取率本科一批(重点本科)30%，本科二批(一般本科)45%，即30%的考生录取到一批本科院校，45%考生录取到二批本科院校，即75%的考生可上二批以上的本科院校。A考生排名为700，说明上一本有希望，而在二批本科院校的竞争力很强。如果参考区内排名，考生要注意这种方法适用于录取率比较稳定的中学。 如何利用参考线 确定报考院校的层次？ 各区县划出的志愿填报参考线分文、理科，一般会划本科一批、二批、三批的分数线，这个线类似北京市往年高考后公布的“各批次录取控制分数线”。只是现在各区县公布的参考线，是根据自己区“一模”情况预估出来的，它可以直观的让考生依照“一模”成绩，来给自己定位，如够不够一本线？比二本线高多少分？进一步确定报考院校的层次。考生家长一定要利用好参考线。 北京实行考前填报志愿，“一模”排名一直是考生填报志愿的重要参考。北京地区的“一模”考试是各区县统一出题，统一阅卷，区县划定的志愿填报参考线不是随便划出的，而是区县招办根据考生近几年高考录取情况、本区考生的一模成绩、当年本届高三考生的整体情况等综合考虑划定的，非常具有参考价值。 部分区县会划两条参考线，一条是区里划的填报志愿参考线，另一条是教研线，教研线的分数一般会低一些，家长一定要区分这两条线。同时，要清楚教研线是给中学老师用的，目的是让老师注意这些分数段的考生，从教学的实际出发，拉学生一把，努力让这些学生达到某一批次。而家长如果也将这条线做参考，就会有高报的风险。 有些区县还会对公布的参考线做一些说明，考生家长也要细读，这样在使用参考线时心

考生须知【模板】

考生须知 招生概况 我校今年面向全国27个省、市(自治区)招生3490人，其中本科2820人，专科670人。本科计划中湖北省2135人（含中职本科240人），外省685人；专科计划中湖北省570人，外省100人。经济学、国际经济与贸易、广播电视新闻学、应用心理学、艺术、体育类专业文理兼收。 湖北省招生代码及批次 我校在湖北省招生代码为4650，招生批次为提前批、第二批本科（一）和第四批高职高专（一）。 艺术特长生 艺术特长生考生必须参加湖北省教育考试院和省教育厅体卫艺处共同组织的专业测试，取得合格证书，且高考分数达到湖北省划定的艺术特长生录取最低控制线，才能报考我校。我校今年艺术特长生招生计划为20人，招生项目为声乐、器乐、舞蹈、综艺。 中职本科招生 我校今年中职本科招生计划为240人，汉语言文学、教育学、教育技术学（数字媒体技术）、生物科学四个专业各招收60人。 收费标准 我校新生的收费根据国家教育部、湖北省教育厅和省物价局的有关文件精神执行，不另外增加收费。一般专业学费标准为4000元/年.生，少量重点专业学费标准为5200元/年.生，艺术类专业学费标准为9000元/年.生，高职（专科）专业学费标准为5000元/年.生。住宿费标准为1000-1200元/年.生。今年新生具体收费标准以随录取通知书一起寄发的《湖北师范学院2006年新生入学须知》为准。 学生资助 新生奖学金：凡被我校录取的高考成绩特别优秀的第一志愿考生，可荣获新生奖学金1000－5000元。 优秀学生奖学金：我校普通全日制学生，每学年根据综合测评结果，可获得不 同级别的优秀学生奖学金。特等奖2000元，一等奖1200元，二等奖800元，三等奖500元。 单项奖学金：在校期间有科研成果、获得过国家级或省级比赛奖项、有良好的道德风尚、成绩突出、综合进步明显的学生经申报评审可获得100－5000元的各类单项奖学金。 国家奖学金：品学兼优的经济困难学生，可申请国家奖学金4000元。 省政府奖学金：品学兼优的经济困难学生，可申请省政府一等奖学金3000元、省政府二等奖学金2000元。 中保人寿奖学金：对于家庭经济特别困难的在校生，学校统一为其购买“学生健康平安保险”一份，学生大二期间可申请中保人寿奖学金500元。 国家助学贷款：凡我校家庭经济困难的全日制本专科生，均可通过学校申请国家助学贷款，最高限额6000元/年.生。 生源地助学贷款：湖北籍学生可由家长在家庭所在地通过农村信用社申请生源地助学贷款，最高限额6000元/年.生。

2020年高考志愿填报注意事项

2020年高考志愿填报注意事项 2015年高考已经结束,很快就面临着志愿填报,考得好,不如报的好.那么你对2015年高考志愿填报了解多少呢？2015年高考志愿填 报有哪些注意事项呢？2015年高考志愿填报如何保证以低分读好大学？2015高考志愿填报有问题请咨询陈老师 为给广大考生提供尽可能详细的高考志愿咨询,陈老师将撰写一 系列高考志愿填报文章. 陈老师解读志愿填报系列文章一填报志愿:先选学校还是选专业？ 这是一个被广泛争论的问题,而且看上去争论双方都各有各的道理.主张先选学校的人,会强调一个好的平台和学习氛围的重要性.主 张先选专业的人,则会强调专业对人一生发展的重要性.其实单纯的 说先选学校,还是先选专业,都是片面的.要根据考生所考分数,具体 分析. 假如你考的分数很高,有希望冲击名牌大学的冷门专业,那么,建 议你先考虑学校.比如你考的分数,可以读复旦大学的哲学或者历史 学专业,但远远不够复旦大学法学和经济学专业的分数线,如果去江 西财经,或者山东财经大学,却可以读经济学,那么我建议你还是选择 复旦大学的哲学.因为名校一般都有转专业的机会,即便没有,在名校 这样一个平台里熏陶四年,你也会受益匪浅.很多大型公司,去名校招聘,是不限制专业的,名校哲学系毕业生进金融行业的不在少数.更何况,如果你是个有心人,将来可以考本校的或者外校其他专业的研究生,这时候你的名校学历,将是有力的竞争筹码. 假如你的分数刚过一本线多一点,那么我建议你还是先选一个好 点的专业.比如你的分数可以去一所省属师范,也可以去一所二本财 经院校,建议你选择后者.二本以下分数的考生,无需考虑学校因素, 更多的要考虑专业.因为在中国,大部分二本院校差别不大,真正决定 就业率的,还是专业.

2021年高考报考军校流程条件有哪些

2021年高考报考军校流程、条件有哪些？ 2021年高考报考军校流程、条件有哪些？ 具体如下： 报考条件 年龄条件 考生年龄不低于17周岁、不超过20周岁（截至报考当年8月31日），普通高中应届、往届毕业生均可报考。 按照2021年的军队报考条件：2021年报考军校的普通高中毕业生，必须是在1999年8月31日-2002年8月31日之间出生的。当然，也包括1999年8月31日和2002年8月31日当天出生的小伙伴。（具体的报考年龄条件还是以当年的政策为准） 基本条件 报考军校的考生必须是参加全国普通高等学校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生。当然，还必须是未婚，还要爱党爱国爱人民。 身体条件 男性身长162cm以上，女性身长160cm以上。其中，边远和少数民族地区男性身长可以放宽至160cm，女性身长可以放宽至l58cm。 其中： （一）装甲专业：身高162～178cm （二）水面舰艇、潜艇专业：男性身高162～182cm，女性身高160～182cm （三）潜水专业：身高168～185cm （四）空降专业：身高168cm以上 （五）特种作战专业：男性身高170cm以上（体格条件优秀的165cm以上），女性身高165cm以上 男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%，女性体重不超过标准体重的l5%、不低于标准体重的15%。标准体重的计算公式为：标准体重（kg）=身长（cm）-110。

听力5米以上，无红绿色弱、色盲，两眼裸眼远视力非指挥类院校4.5米以上、指挥 类院校4.6米以上，肝功能检查无异常，其他项目符合《中国人民解放军院校招收学员体 格检查标准》。 特别提示，军队院校招生属于提前批次录取院校，不影响普通高等院校的报考与录取。 另外，填报军队院校志愿的考生一定要在招考机构通知的时间内到指定地点参加面试 和体检，如在规定时间内未参加面试和体检，其填报的军队院校志愿将作自动放弃处理。 欲报考军队院校的考生要提前到当地招办领取政审表进行政审。 报考录取流程 1.填报志愿 军队院校招生实行提前批次投档录取，在普通高等学校本科第一批次录取工作开始前 结束，具体时间由各省教育考试院公布。未被录取者，将按其填报的地方高等院校录取。 2.政治考核 政治考核由省军区招生办公室组织，县级人民武装部会同县级招生办公室、考生户口 所在地派出所和所在中学具体实施，原则上在高考结束后展开。考核结论由县级人民武装 部通知考生所在中学，结论为不合格的考生不参加面试和体格检查。对考核结论有异议的，县级人民武装部应组织复议。 3.面试 面试工作由省军区招生办公室具体组织实施，省级高校招生办公室积极配合。原则上 在政治考核结束后组织。 那面试和体检的分数线是如何划定的呢，可以参考一下2021年的政策； 贵州省2021年高考军队（武警）院校招生面试、体检（军检）分数线： 按军队院校招生计划数和考生志愿人数1：3比例确定面试分数线（其中，国防科技 大学理科女生、陆军工程大学理科女生、陆军军医大学文科男生和理科女生、陆军勤务学 院文科女生、火箭军工程大学理科女生、战略支援部队信息工程大学理科女生、武警工程 大学理科男生和理科女生、武警特种警察学院理科男生、武警海警学院理科女生按招生计 划数和考生志愿人数1：7比例确定面试分数线；陆军军事交通学院理科男生、陆军特种 作战学院理科男生、空军军医大学理科男生、武警警官学院文科男生、武警海警学院理科 男生按招生计划数和考生志愿人数1：5比例确定面试分数线）。 面试结果应当场告知考生。考生对面试结果有异议并提出复议申请的，由面试复议组 进行复议，并将复议结果告知考生。复议结果为最终结论。 4.体格检查

高考考生注意事项

高考前考生应注意事项 一、考试应准备的物品 准备一个透明考试袋（内装准考证、二代身份证、两只0.5mm黑色签字笔、保证质量量的2B铅笔——头削成扁平式、橡皮擦、白色干净垫板、圆规、三角板等）高考准考证、身份证要统一放在突出的地方。 二、怎样度过考前最后一天 1、平稳过渡是保证水平发挥的重要条件。保持适度紧张，但不进行过度复习。 2、复习基础知识，看看模拟试卷或作文。 3、下午15:30——18:30去看考场，看清乘车路线及所用时间等。 4、下午和晚上可以进行适当的复习，不要过早睡觉，不可再熬夜。 5、清点考试用品，并且放在明显的位置，避免第二天早上考前忙于寻找，影响迎考的心情。 6、睡前少食一些有助于催眠的食品。 三、考试当天应注意的事项 1、早些起床(7：00-7：30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和熟语。 2、注意早餐的营养，不可有大的改变，最好与平常差不多。 3、拿好考试物品赶往考场。前往考场应有一定的提前度(25~30分钟)，以防路阻，考生迟到15分钟 后不准进入考点。6月8日中午14:30赶到考点，14:45禁止考生入场，有听力考试。 4、考前十分钟应避免嬉笑、打闹，坐一会儿或整理文具。 5、禁止携带手机等通讯工具和计算器进入考场，否则按作弊处理，取消全科考试成绩。（不携带手机 或交给带队教师） 四、两科考试之间如何度过 1、要学会迅速遗忘上一门考试，并吸取教训，调整战略，千万不可后悔而不能自拔。 2、不对答案，不与同学探讨试题的对错。作好思维的转移，为下一门考试做好准备，主要注意一下 平时不是很重视的地方，看一些公式、定理、表格，以及一些概念、原理，以加强记忆。 3、注意休息与饮食。 4、进行适度的轻松锻炼，例如散步和伸展运动，但一定要避免篮球、足球等剧烈的运动，避免身体 伤害。 五、应试要点 1、填涂好个人资料，特别是准考证号码和姓名号码要绝对准确，填写后需再查一遍。 2、浏览试卷，把握全面(相互联想，开阔解题思路，消除记忆阻滞)，充分利用开考前的五分钟，分秒 必争。 3、由于所有科目实行网上阅卷，保持卷面整洁尤其重要。 4、先易后难，各个击破，增强信心。考生要避免两种倾向：一忌思想静不下来;二忌在某一题上花费 时间过多。 5、力求准确，防止欲速不达。 6、认真审题，明确要求。1)不看错题目，2)分析要清楚，3)要善于联系和联想，特别要注意联系生活 和社会的实际。 7、尽量做完试题，把能想到信息充分地体现到答题卷中去，分分必争，并注意控制时间。 8、考试结束前10分钟，认真检查，把好最后一关，确保信息无误，保证思路、步骤、结果和答题的 规范。 六、考试结束后应牢记的问题 1、不在考点聚集逗留，与带队老师打招呼后，立即与同学或家人回家或赶回休息的地方。 2、不在外边逗留或聚集，注意保护自身安全，避免发生意外伤害。 3、不与外校学生发生争执和冲突，遇事及时告诉带队老师或考点老师。 4、6月8日下午考完后，赶回学校拿答案、估分。

考生填报高考志愿须知

考生填报高考志愿须知 2018年辽宁省普通高考志愿实行网上填报（含“征集志愿”），考生须认真阅读有关高校《招生章程》、网报志愿系统和《辽宁招生考试》杂志刊登的招生计划（招生计划公布后，如个别高校计划或相关说明有更正，将在志愿网报系统的“考生须知”和辽宁招生考试之窗网站的“公告”中公布）、我省有关招生政策和规定，并按照有关要求、规定程序和时间完成高考志愿填报。为有利于考生填报高考志愿，就有关情况说明如下： 一、批次志愿设置 我省高考按考试科类分文史类、理工类；按报考类别分普通类（文史、理工）、艺术类（文史、理工）、体育类（文史、理工）。招生录取工作分科类按照批次设置顺序进行。 (一）批次设置 （1）普通类（文史、理工）录取批次划分为：本科提前批、专科提前批、本科批、高职（专科）批。 军队、公安、航海类等专业及个别经教育部和省招考委批准的院校的专业列入本（专）科提前批次招生。 高校综合评价录取安排在我省本科提前批次招生，志愿填报在本科提前批次志愿栏中，考生应认真阅读有关高校的招生章程，了解相关招生规定、要求、条件等，符合报考条件（或者已经获得有关高校报考资格）、有意报考的考生，须将综合评价录取院校填报在本科提前批的第一顺序志愿。 教育部直属高校公费师范生招生录取安排在本科提前批次。 农村订单定向医学生免费培养招生（以下简称免费医学定向生）安排在普通类专科提前批次录取。符合报名条件的考生须将免费医学定向生承办院校（辽东学院）填报在普通类专科提前批的第一顺序志愿。 辽宁省重点高校招收农村学生专项计划招生、边防军人子女预科班招生安排在本科批录取。 （2）艺术类（文史、理工）录取批次划分为：本科提前批、本科批、高职（专科）批。 （3）体育类（文史、理工）录取批次划分为：本科一批、本科二批、高职（专科）批。 （二）院校及专业志愿设置 普通类本科提前批、专科提前批设2个有序的院校志愿；每个院校设4个专业志愿和专业服从志愿（专业服从志愿如填愿意，视为服从该校所有系科、专业；填写不愿意或不填写的，一律视为不愿意，愿意与否均为无条件。下同）。本科批设16个平行的院校志愿，高职（专科）批设9个平行的院校志愿，每个院校设6个专业志愿和专业服从志愿。

2020年河北高考报名条件

2020年河北高考报名条件 2016年河北高考报名条件 一、报名 1.备注：2017年河北高考报名信息尚未公布，大家可以先参考《河北省教育考试院关于做好2016年河北省普通高校招生报名工作的通知》。 2.报名范围 ⑴参加普通高校招生全国统一考试的考生; ⑵参加对口招生全省统一考试的考生; ⑶参加保送生等提前单独招生的考生; ⑷报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生; ⑸参加经教育部和省批准的高校单独考试招生的考生; ⑹其他参加普通高校招生录取或备案的考生。 报考各高校少年班的考生，须按学校当年少年班招生简章办理资格审核等相关手续，待相关高校确定合格名单后，我省再行单独组织报名。少年班考生只能参加相关高校少年班录取。 3.报名条件 ⑴符合下列条件且户籍在我省的中国公民，可以报名： ①普通高校招生全国统一考试报名资格： 遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力;身体状况符合相关要求。 按教育部要求，拟报考国家、高校和地方三个专项计划的考生,须在户籍地报名。具体事项将按照教育部2016年规定另文部署。

②普通高校对口招生报名资格： 遵守中华人民共和国宪法和法律;各类中等职业学校(含综合高中的职业班)、中等专业学校和技工学校毕业;身体状况符合相关要求。 其中，旅游专业要求男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。 ⑵随迁子女报名资格： 在我省就业的外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名，除户籍不作要求外，必须符合我省其他报名条件，且在父母经常居 住地(我省境内)接受高中段教育，至毕业时具有两年(含)以上连续 就学记录和学籍(不含高中毕业后复读时间)。 ⑶下列人员不得报名： ①具有高等学历教育资格的高校的在校生; ②高级中等教育学校非应届毕业的在校生; ③在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织 的招生考试)的应届毕业生; ④因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员; ⑤因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者; ⑥外省在我省借读和中等职业学校招收的外省籍等户籍不在我省的学生(符合报名条件的随迁子女除外)。 4.考生类别 未完成户籍制度改革的地区，按考生户口本进行审定。已经完成户籍制度改革地区，按照教育部2016年要求执行，具体规定另文通知。 5.报名方法

高考志愿填报指南[最全]

高考志愿填报指南[最全] 常言道：七分考，三分报。孩子十几年的寒窗苦读，怎样能有效最大限度的利用分数，报取到理想的学校，需要家长协助，因为孩子们高考前没有时间顾及这些，考完了时间也不充裕，家长应早做准备，信息收集越早，分析越透彻，就越能使自己在竞争中占得先机。 那么该如何收集对报志愿有用的信息呢？优志愿-高考志愿填报收集的信息又该怎样派上用场呢？在这里我就把自己了解到的，还有自己的一些粗浅认识说一说，希望对那些还对报志愿缺乏了解，又迷茫无助的朋友有点启发和帮助。下面我就分6部分，和大家说一说。 高考志愿填报指南一：信息搜集 俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。 一、搜集信息内容：（一般有以下5个方面） 1、政策信息 填报志愿首先要了解招生政策和规定，特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。 一个是国家的政策，比方说，教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。 还有一个是省的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。 2、招生形势 了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。 3、招生章程 招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。 4、批次线和学校调档线 应收集近年各批次各院校在本省（市）录取的第一志愿考生人数、录取的最高分、最低分和平均分，并结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息，有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。 5、相关科目成绩

高考语文考试注意事项【考前叮嘱】

高考语文考试注意事项【考前叮嘱】 1、选择题： 一定要申请题干，不要急不要慌，记住一点，所有题目都是我们练过的，只是换了一个例子而已。选择题偏向灵活，所以大家一定 要谨慎。成语题要活用排除法，诗文对仗题要分析词性、结构、内容，病句题要认真分析主干，特别要关注介词、关联词，多个动词 和名词的搭配、残缺等。漫画题要看清题干，重点注意画面主体和 细节。 2、文言文：译准“得分点” 实词、虚词选择题，用代入法和语境分析法认真检验，不能靠经验主义。 文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要原因是译不准“得分点”。译不准的原因，除了能力不足之外，对“得分点”认 识不清、重视不够是另一个重要原因。 例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译：“马病肥死， 使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。”该句 的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺椁大夫礼”、“争”、“以为”(5个点共5分);而像“马”“死”“葬”等人人都会的知 识一般不作“采分点”。翻译时，对这些“得分点”必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。 参考答案：马患肥胖病而死，(楚王)让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。 3、古诗词鉴赏：试用“三问解答法” 对于古诗词鉴赏题，可以采用“三问解答法”——这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样(表达效果)。多年的阅卷经验证明，只要具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。

例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的《春行即兴》： “宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路 鸟空啼。”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请具体 说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。 下面我们运用“三问解答法”来分析一下。 写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开 自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。 用什么手法写的?情景交融的表现手法，对仗的修辞手法。 写的怎样?借写景表现了山中的宁静，流露出伤春、凄凉之情。 4、名句默写：写准确，做最有把握的题 关于名句默写，最重要的是书写准确，不要写错别字。既要节约时间，又要最大限度地保证不失分。再次是书写要工整、笔画清楚; 否则，可能被视为书写错误而扣分。 5、阅读理解：整体把握，圈点勾画，多答一些 做好阅读理解题当然主要靠长期形成的阅读能力，但是改进方法也有明显的效果。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和 阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面;后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词 和关键句。因此，一定要通读全文，边读边圈点勾画，整体把握文 章的思想内容和艺术特点，然后再做题。另外，根据高考阅读题的 评分标准，评分主要看要点，要点齐全就可以得满分，但多答的内 容不扣分，因此，答题没有把握时宁可多答一些(当然不要超出答题 的范围)，这样可以尽量避免遗漏得分要点。 6、写作：中心集中，文体鲜明，语言晓畅，书写清楚 写作是语文试卷的重头戏，所以一定要高度重视，不允许出现任何闪失。首先应该明确的一点是，应试作文不同于平时写文章或文 学创作，考试性质和形式以及阅卷的方式决定了它的特殊性，因此，

2020江苏高考报名条件及办法

2020江苏高考报名条件及办法 出国留学高考网为大家提供2018江苏高考报名条件及办法，更 多高考资讯请关注我们网站的更新! 2018江苏高考报名条件及办法 (一)符合下列条件的我省户籍人员，可以申请报名： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律; 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力; 3.身体状况符合相关要求。 非我省户籍的来苏务工就业人员随迁子女申请在我省参加高考的，除符合上述条件外，还须同时具备以下条件： 1.在我省取得普通高中学籍并有完整的普通高中学习经历; 2.其监护人在我省有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)。 在我省普通高中读书的外国籍考生，出示护照和我省公安厅签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》，且符合我省考生报名条 件的，允许其参加报名。 (二)下列人员不得报名： 1.具有高等学历教育资格的高校在校生或已被高等学校录取并保留入学资格的学生; 2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生; 3.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称 “高校招生考试”)处理且在停考期内的人员; 4.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

(三)报名办法 申请报考高校的所有考生，按照《省教育考试院关于印发江苏省2018年普通高校招生考试和普通高中学业水平测试必修科目考试报名办法的通知》(苏教考招〔2017〕44号)要求，办理报名手续。随迁子女不得在我省和户籍地同时参加高考报名。符合报名条件的所有考生均须签订诚信考试承诺书，并按规定缴纳报名、考试费。 考生报考科类分为文科类、理科类、体育类、艺术类四类，报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。 考生报名资格审查工作由各级教育行政部门和招生委员会办公室(含考试院、招考中心等，以下统称为“招办”)负责。各有关单位要认真予以审查，坚决杜绝高中在读的非应届毕业生报考以及不符合报考条件的非我省户籍考生在我省报考。 考生办理报名手续后，方可参加高校招生考试。

成人高考的报考条件

成人高考是针对已满18周岁，有提升学历需求的考生的一种国家教育形式，是属于国家教育体系的一种，是国家承认的学历。专科考生毕业两年是可以报考成人高考的，只要符合以下报考条件就可以报考。 报考条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.年满18周岁（现场确认前）的考生方可报名。 3.国家承认学历的各类高，中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 4.身体健康，生活能够自理，不影响所报专业学习。 5.报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 6.报考成人高校医学类专业的考生应该注意以下条件； （1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床医学类专业的人员，应当取得省级卫生部门颁发的而相应类别的职业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书具有中专学历或中专水平证书。 （2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的护士执业证书。 （3）报考医学类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业的

在职专业技术人员。 （4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。 7.考生一般应在户口所在地报名参加考试。所有参加全国统考，单考核免试入学的考生据需办理报名手续，如果不在户口所在地的考生需持居住证明、工作证明报名。 8.凡符合上述报名条件的港澳台考生（持有效证件）及在中国定居的外国侨民（持所在省（区、市）公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》）于现场报名确认时间内到湖北省教育考试院高考办办理报名手续。

高考前考生注意事项

高考前考生注意事项 高考前要对高考考点进行踩点 考生要在6月6号下午到考场踩点，确定赴考路线和交通工具，计算一下行程时刻。要明确考场厕所的位置。所要熟悉的内容有：所在考场离居住地方有多远;用什么方式抵达比较迅速和安全;在路上要花多少时刻;自己在哪个教室;坐哪个座位;座位是靠近门窗依然贴近墙角;教室是向阳依然背阳;厕所及其他服务设施在哪儿;附近有无能够歇息和饮食的地点，这些咨询题在预备时都应该弄清晰。否则，临到考试时由于没有预备，一些意外事情可能会让你陷入混乱和迷茫，妨碍注意力和思维的灵便性。譬如动身过晚，气喘吁吁地赶到考场再匆匆忙忙寻自己的座位，如此会妨碍情绪，耽搁做题时刻;假如开始考试时才发觉窗户透进的阳光直射你的座位，这时抱怨着急只会起消极作用。还有在教室门口附近就座的考生，易受到巡视员进出的妨碍。若对这些情况早有预备的话，就能把这些所引起的心理冲击减小到最低程度。熟悉考场，早作预备，会给考生带来信心和安全感。 高考前必备的考试用品 考试前一两天，要认真检查一下高考时必备的文化用品(如手表、钢笔、三角板、圆规、铅笔、橡皮等)，假如用品别齐或有故障，一定要及时解决。高考的前一天晚上，临睡前要将包括准考证在内的所有必备品装在一具袋子里(最好是厚而透明的小塑料袋)，放在容易看到的地点。每次考试动身前，一定要检查一下。这些好像是小事，但小事弄不行，有时也会误大事。如每年高考都会有人不记得带准考证，从而无法进入考场，延误了考试时刻，平添一番麻烦;有时，手表未及时更换电池，在考试中途手表停了，很长时刻自己也未发觉，造成考生别能合理地分配答题时刻;还有的考生，只带了一支钢笔，答卷别久，钢笔又别下水了，也十分狼狈，要预备两支以上同颜色的笔。总之，高考也应像打仗一样，要"兵马未动，粮草先行"，别打无预备之仗。所有的物质预备，考生应自己完成。 女生高考前需要注意事项 还有女生在高考前应充分恐怕，高考那几天是否是生理周期。假如是，应和家长、大夫商议一具稳妥的处理办法。尤其是平时月经期躯体别适，有痛经或其他别良反应的考生更应该思考周到一些，以免到时手脚无措，妨碍考试。

高考考生须知

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2017高考考生须知 一、综合准备 1、准备一透明带拉链文具袋，袋子用纸条的附上个人信息，包括：姓名、所在学校、班级及班主任联系电话等。袋内装下列物品，每场考前都清点一遍：（1）身份证；（2）准考证。 2、饮料不要放在文具袋中，考试时饮料瓶放在课桌下面。 3、穿上自己感觉最舒适的衣服和鞋子。 4、考试期间不要改变自己的作息及饮食习惯，不要刻意补充营养或早睡晚起。 5、考前有些紧张是正常现象，可以促进肾上腺素分泌，有利于考试；偶有失眠，也不必太在意，顺其自然即可，科学家做过试验，48小时完全无睡眠状态，人的各项生理机能及反应正常。 6、每科考后，不要互相交流，不要对答案，平静准备下一科内容。 7、一科考后感觉不好，不必太在意，记住：有时情况不会象想象的那样好，但也不会象想象的那样糟。人的情感有时会放大某种感受。西谚云：不要为打翻的牛奶哭泣。 8、考试中遇到试卷结构变化或者做卷不顺手的情况，记住“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难”。要有顽强的考试意志，不到铃响，绝不放弃。 9、要对自己有信心，高考基本能反映平常的模考水平，区分度很好，发挥超常或失常的极少甚至就没有。

10、学会释放压力，高考决定不了什么，如果你非要说高考决定命运，那除非你愿意让它决定。考前教师强调高考的重要性是吓你的，夸大了事实。只要你一直在努力，“神马都是浮云”。 二、心态策略 高考是紧张、激烈的脑力劳动，需要考生全身心投入，且处于最佳状态，以保证每分钟都能积极思维。考试开始前，考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样，摒弃与高考无关的一切杂念，排除种种可能在考场中分散注意力的因素，适当热身，提前进入“角色”。考试中要克服六种不良心态。 1、偏急心态。考试时，有些考生为了抢时间，刚拿到试题，情绪急躁，没有审清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急心态。正确的做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐晦信息。根据条件，设计出先求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序地进行。 2、犹豫心态。一接触到试题，好象有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。 3、烦躁心态。经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。正确做法：静下心，不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继续做下面的题目。临时思路堵塞可

2020年浙江嘉兴高考报考条件

2020年浙江嘉兴高考报考条件 报名条件 （一）同时符合下列条件的我省户籍人员，具备报名资格： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力； 3.身体状况符合相关要求。 （二）符合《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门的通知》（浙政办发〔2012〕160号）规定条件，同时符合（一）中规定条件的外省籍进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女），具备报名资格。随迁子女不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。 随迁子女在我省可报考普通院校、军队院校（军队院校地方计划除外），不能报考公安院校、浙江警官职业学院、北京电子科技学院等需政审或按户籍实行定向招生的院校（专业），具体以浙江省教育考试院公布的招生计划为准。 （三）在中国定居、持有我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，同时符合（一）中所列条件的外国侨民，具备报名资格。 （四）下列人员不得报名： 1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；或已被高等学校录取并保留入学资格的学生； 2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3.在高级中等教育非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生； 4.在往年参加国家教育考试中，因违规舞弊而受到暂停参加高校招生考试处罚尚处于暂停期内的人员； 5.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 （五）少年班报考办法 报考经教育部批准具有少年班招生资格的高校的考生，须先按高校要求报考，资格审核通过后，凭高校发给的报考证明，到当地县（市、区）考试招生机构办理报名手续。少年班考生不得参加其他高校的招生录取。 报名程序与时间安排 2020年浙江嘉兴高考报名分报名信息网上输入和报名信息现场确认两个阶段进行。2020年浙江嘉兴高考报名网上输入时间为11月1日至11月10日，2020年浙江嘉兴高考现场确认时间为11月14日至11月16日。

2014年高考志愿填报指南_志愿填报的方法、技巧、最新政策

2014年高考志愿填报指南 高考志愿填报对每一位考生来说都是大事，但是大部分家长存在思路不清晰，知识匮乏的问题，为了解决这个问题，高健老师和我特意撰写了2014年高考志愿填报指南系列文章为您介绍填志愿的方法、技巧及最新政策，并设计了《高考志愿填报导图》供大家参考。 从导图中我们可以看得出来，高考志愿填报就是根据考生的分数选择出适合的学校，再根据孩子的未来职业规划选择出自己想学的专业和自己想就读的地域，然后这四个因素交叉匹配，就选择出来最适合我们孩子的志愿来了。 一、先说分数 很多家长存在误区，认为高考志愿填报主要是分数决定一切，没有分数就没法研究高考志愿填报，不知道你是不是也是这种想法？ 如果有，我告诉你，这种想法是错误的，因为我们研究高考志愿填报的目的是根据孩子的高考分数，分尽其用，给孩子做一个最好的

选择。 孩子考多少分，我们家长帮不上什么忙。孩子考400分，我们就要发挥400分的最大作用，分尽其用；孩子考600分，我们在填报志愿时选择600这个档的学校中最好的学校与专业。 2、再说拨云现日高考志愿导图中的第二个元素——院校 每一个分数段都会对应着一批学校，这些学校中既有综合性大学（比如南京大学，文理兼收什么专业都有），又有理工类大学（比如华中科技大学，理工类的大学），还可能有特色性院校（北京航空航天大学，通过名字就可以看出来他是学什么的），而且没有国家统一的排名，让家长往往很难取舍。 再就是在选择大学时，还有很强的技巧性，这一点也是众多家长难于把握的。 举个例子，比如吉林大学是一个非常不错的重点大学，但是他曾经合并了很多学校，这些合并的学校中，有的就是一些非常普通的学校。 如果你非要冲着吉林大学的名气报考，一不小心被分配到某些合并的学校中去，那真是得不偿失。 二本三本专科学校中这样的陷阱会更多，这些我将会在《2014高考志愿填报指南》的其他文章中为大家列举。 3、再一个就是地域 同等资历的学校，沿海地区的录取分数要比内陆高不少，这对家长和考生来说，往往是一个难于取舍的问题。

高考语文考试注意事项

高考语文考试注意事项 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文考试注意事项》的内容，具体内容：高考语文考试有哪些要注意的事项呢，怎么才能考好高考语文呢？以下是我为大家整理推荐关于高考语文考试的一些注意事项分析，希望对大家有所帮助。1、选择题：一定要申... 高考语文考试有哪些要注意的事项呢，怎么才能考好高考语文呢？以下是我为大家整理推荐关于高考语文考试的一些注意事项分析，希望对大家有所帮助。 1、选择题： 一定要申请题干，不要急不要慌，记住一点，所有题目都是我们练过的，只是换了一个例子而已。选择题偏向灵活，所以大家一定要谨慎。成语题要活用排除法，诗文对仗题要分析词性、结构、内容，病句题要认真分析主干，特别要关注介词、关联词，多个动词和名词的搭配、残缺等。漫画题要看清题干，重点注意画面主体和细节。 2、文言文：译准"得分点" 实词、虚词选择题，用代入法和语境分析法认真检验，不能靠经验主义。文言翻译是近几年考生失分最多的题之一，主要原因是译不准"得分点"。译不准的原因，除了能力不足之外，对"得分点"认识不清、重视不够是另一个重要原因。

例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译："马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。"该句的"采分点"是"病肥"、"丧之"、"棺椁大夫礼"、"争"、"以为"(5个点共5分);而像"马""死""葬"等人人都会的知识一般不作"采分点"。翻译时，对这些"得分点"必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。 参考答案：马患肥胖病而死，(楚王)让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。 3、古诗词鉴赏：试用"三问解答法" 对于古诗词鉴赏题，可以采用"三问解答法"——这首诗写了什么，用什么手法写的，写的怎样(表达效果)。多年的阅卷经验证明，只要具备一定的鉴赏能力，运用这个方法还是很有效的。 例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题，李华的《春行即兴》："宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。"问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法？请具体说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说："作诗不过情、景二端。"请从"景"和"情"的角度来欣赏这首诗。 下面我们运用"三问解答法"来分析一下。 写的什么？萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。 用什么手法写的？情景交融的表现手法，对仗的修辞手法。 写的怎样？借写景表现了山中的宁静，流露出伤春、凄凉之情。 4、名句默写：写准确，做最有把握的题

高考考生须知

2017高考考生须知 一、综合准备 1、准备一透明带拉链文具袋，袋子用纸条的附上个人信息，包括：姓名、所在学校、班级及班主任联系电话等。袋内装下列物品，每场考前都清点一遍：（1）身份证；（2）准考证。 2、饮料不要放在文具袋中，考试时饮料瓶放在课桌下面。 3、穿上自己感觉最舒适的衣服和鞋子。 4、考试期间不要改变自己的作息及饮食习惯，不要刻意补充营养或早睡晚起。 5、考前有些紧张是正常现象，可以促进肾上腺素分泌，有利于考试；偶有失眠，也不必太在意，顺其自然即可，科学家做过试验，48小时完全无睡眠状态，人的各项生理机能及反应正常。 6、每科考后，不要互相交流，不要对答案，平静准备下一科内容。 7、一科考后感觉不好，不必太在意，记住：有时情况不会象想象的那样好，但也不会象想象的那样糟。人的情感有时会放大某种感受。西谚云：不要为打翻的牛奶哭泣。 8、考试中遇到试卷结构变化或者做卷不顺手的情况，记住“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难”。要有顽强的考试意志，不到铃响，绝不放弃。 9、要对自己有信心，高考基本能反映平常的模考水平，区分度很好，发挥超常或失常的极少甚至就没有。 10、学会释放压力，高考决定不了什么，如果你非要说高考决定命运，

那除非你愿意让它决定。考前教师强调高考的重要性是吓你的，夸大了事实。只要你一直在努力，“神马都是浮云”。 二、心态策略 高考是紧张、激烈的脑力劳动，需要考生全身心投入，且处于最佳状态，以保证每分钟都能积极思维。考试开始前，考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样，摒弃与高考无关的一切杂念，排除种种可能在考场中分散注意力的因素，适当热身，提前进入“角色”。考试中要克服六种不良心态。 1、偏急心态。考试时，有些考生为了抢时间，刚拿到试题，情绪急躁，没有审清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急心态。正确的做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐晦信息。根据条件，设计出先求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序地进行。 2、犹豫心态。一接触到试题，好象有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。 3、烦躁心态。经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。正确做法：静下心，不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继续做下面的题目。临时思路堵塞可联系该知识点出现的相关环境，如上下章节，老师讲课时的大致时间，笔记

2020年广州高考报名条件公布

2020年广州高考报名条件公布 三、报考条件 (一)符合下列条件的广东省常住户口的居民，可以报考： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律; 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力; 3.身体健康。 (二)高中阶段户籍从省外迁入我省符合《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理严格普通高考报考资格审查的通知》(粤招〔2007〕23号)规定的，可以报考。 (三)在中国定居的外国侨民符合上述条件，持广东省公安机关填发的“外国人永久居留证”，在居住所在地的区(县级市)招考办设 定的报名点报名。 (四)属于引进人才，持有《广东省居住证》有效期在3年(含以上)的境内人员的子女，取得我省高中毕业学历，符合《广东省引进 人才实行〈广东省居住证〉暂行办法》(粤府〔2003〕81号)规定的，可以报考。 (五)属于引进的海、内外高层次人才的子女，符合《中共广东省委广东省人民政府关于加快吸引培养高层次人才的意见》(粤发〔2008〕15号)和《关于做好我省引进高层次人才子女受教育工作 的通知》(粤教基函〔2010〕93号)的规定，并取得高中毕业学历的，可以报考。海、内外高层次人才的子女在办理报考手续时，须持省 或地级市人民政府规定的认定证明材料，在居住所在地的区(县级市)招考办设定的报名点报名。 (六)持有台湾地区签发的台湾有效身份证件和大陆签发有效的《台湾居民来往大陆通行证》及签注，在我省就读并取得高中毕业

学历的台湾学生报考大陆普通高校，可参加国家港澳台侨考生联合招生报名，也可参加大陆的普通高校统一考试。 (七)符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔2012〕137号)报考条件的进城务工人员随迁子女(本文所称“随迁子女”，特指跟随父亲或母亲在我省生活、就学的非广东省户籍进城务工人员及其他非广东省户籍就业人员子女)可以报名参加高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试(即“3+专业技能课程证书”考试和高职院校对口自主招生考试)。随迁子女报考条件及办理手续按省教育厅、省发改委、省公安厅、省人力资源和社会保障厅、省住房和城乡建设厅印发的《进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)》执行。进城务工人员参加社会保险累计年限、在我省持有居住证年限的计算截止时间为2013年12月10日。 (八)其他符合教育部报考规定的，可以报考。 (九)下列人员不得报考： 1.国家承认学历的高等学校的在校生; 2.应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生; 3.户籍从外省迁入，现持有我省中等职业学校集体户口的往届毕业生; 4.2013年参加普通高考(含高校艺术术科校考)考生，因作弊被取消各科考试成绩并被禁止下一年度参加普通高考的; 5.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 (十)下列情形之一的考生必须回户籍所在地报考： 1.高中阶段户口由外省迁入我省的考生; 2.非广州地区户籍的往届生; 3.其他不符合在我市报考条件的考生。