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2010年4月大学语文真题答案解析(特详细)

2010年4月大学语文真题答案解析(特详细)
2010年4月大学语文真题答案解析(特详细)

全国2010年4月自学考试大学语文试题答案解析

课程代码:04729

南京东方文理学院刘庆华一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是()

A.狗彘食人食而不知检B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也”

C.河内凶,则移其民于河东D.不违农也,谷不可胜食也

答案:B

解析:根据教材P55有关类比法的分析,“议论文中的一切比喻都是类比法的体现”,所以只要找出四个选项中的比喻句,那么就找到了正确答案。在《寡人之于国也》中只有两处出现了比喻,一处是“五十步笑百步”,另一处就是“刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’”,故选项B为正确答案。

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是()

A.自我反思B.深入浅出

C.例证典型D.旁征博引

答案:C

解析:根据教材P26提示,文章有三个典型例证,分别证明了文章中的三个层次的分论点,故都具有十分鲜明而强劲的启示力和说服力,故选项C“例证典型”为正确答案。

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是()

A.演绎法B.归纳法

C.类比法D.对比法

答案:A

解析:这道题的回答有一定难度。首先我们要知道论证方法有三种:归纳法、演绎法、比较法(包括对比和类比),然后要运用相关的论证知识点进行分析,那么根据教材P54知识点“一般说来,在议论文中,凡引进普遍性原理或名家名言的地方,都是运用演绎论证法

1 全国2010年4月自学考试大学语文试题

来证明观点的”,题中“惟陈言之务去”是名家韩愈的名言,所以很明显此处用了演绎法。答案为A。

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是()

A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》

C.《赵武灵王胡服骑射》D.《马伶传》

答案:B

解析:A、B、C、D四个选项中,只有B选项《垓下之围》中作者通过三个场面的描写,塑造了悲剧英雄项羽的形象(见教材P67提示第二段),答案为B。

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是()

A.“食其所爱之肉”B.“抽矢射佛寺浮图”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也”D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

答案:B

解析:这道题没有什么难度,根据教材P75,刻画南霁云形象的典型细节有两处:一处为拔刀断指,另一处为抽矢射塔,这两处细节描写体现了南霁云的嫉恶如仇、忠贞刚烈。故B为正确答案。

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是()

A.侧面烘托B.对比反衬

C.象征暗示D.类比显现

答案:A

解析:这道题考的是概念。很多考生可能都会在A和B两个选项中纠结。我们知道侧面烘托是指通过对其他人物、事件的叙述描写,来渲染气氛、烘托主要人物。侧面烘托可以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画人物。所谓对比反衬,就是利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面对比衬托出主要形象。从教材P80中,我们知道只有“他植者”才与“郭橐驼”形成对比的关系,“长安豪富人”与“郭橐驼”不形成任何对比的关系,故“皆争迎取养”只能是侧面烘托出“郭橐驼”种树技艺的高超。答案为A。7.下列作品中属于散文诗的是()

A.《秋夜》B.《香市》

C.《爱尔克的灯光》D.《都江堰》

答案:A

解析:根据教材P104,《秋夜》是鲁迅的散文诗集《野草》第一篇,故《秋夜》自然体裁

2 全国2010年4月自学考试大学语文试题

就是散文诗。答案为A

8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是()

A.不以为然B.鸦雀无声

C.干柴烈火D.同归于尽

答案:C

解析:这道题看起来有难度,但实际上并不难,只要知道傅雷“性情刚直”都有什么表现,就能找出正确答案了。在文中作者回忆了傅雷的三怒,第一次是在昆明和滕固吵架后一怒之下回上海,第二次是傅雷因作者说黄宾虹的画是“墨猪”而发怒,第三次是傅雷不堪凌辱而自尽。故我们可以知道,傅雷具有火爆的脾气,如干柴一点即燃,正合C选项之意。

9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是()

A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论

B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天,长城还常常成为排场

D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

答案:A

解析:A选项中“长锸”和“金杖玉玺、铁戟钢锤”都具有象征意味,“长锸”象征“为民造福的政治主张”,而“金杖玉玺、铁戟钢锤”象征“争名夺利的政治主张”。故答案为A。10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是()

A.朝夕厮守B.如约而至

C.不期而遇D.期而不遇

答案:D

解析:教材P160提示第二段分析了开头第一节的主要内容,“湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲,但期约未遇,心中充满忧伤”。D选项“期而不遇”和“期约未遇”意思相同,故为正确答案。

11.下列诗歌,属于田园诗的是()

A.《蒹葭》B.《陌上桑》

C.《饮酒》(其五)D.《秋兴八首》(其一)

答案:C

解析:这个题很简单,C选项《饮酒》(其五)为陶渊明的作品,是一首意境深远的田园诗。12.杜甫诗歌的风格特点是()

3 全国2010年4月自学考试大学语文试题

A.奔放雄奇B.沉郁顿挫

C.平易晓畅D.清朗俊爽

答案:B

解析:根据教材P172可知,杜甫诗歌充分体现了诗人忧国忧民的情怀,而其内容的深厚博大,表现手法的蕴藉沉著,就形成了“浓郁顿挫”的风格,答案为B。

13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是()

A.云外惊飞四散哀B.长门灯暗数声来

C.岂逐春风一一回D.水多菰米岸莓苔

答案:C

解析:杜牧《早雁》是通篇象征,要理解每一句诗的象征暗示义。根据教材P184,“云外惊飞四散哀”暗示了百姓逃难的痛苦生活,“长门灯暗数声来”暗示了朝廷对百姓的漠不关心,“岂逐春风一一回”暗示了朝廷无能、逃难百姓有家难归,“水多菰米岸莓苔”暗示了对逃难百姓的同情之心。故答案为C。

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是()

A.以乐景写哀,愈显其哀B.以哀景写乐,愈显其乐

C.以哀景写哀,倍增哀痛D.以乐景写乐,倍增欢乐

答案:A

解析:《虞美人》中的景为“春花秋月”,即春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。美景即乐景,但词中的情调却是哀伤低沉的,故A选项“以乐景写哀,愈显其哀”正是本文的借景抒情特点。

15.闻一多《一句话》的创作年代是()

A.1919年五四运动前后B.1922年作者赴美留学前

C.1925年作者海外归来后D.1937年抗日战争爆发后

答案:C

解析:这道题没有难度,见教材P200提示第一段。

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的()A.对称美B.绘画美

C.音乐美D.建筑美

答案:C

解析:见教材P204,《再别康桥》以悦目赏心的诗性美感著称。这诗性美感主要体现在三

4 全国2010年4月自学考试大学语文试题

个方面:一为诗情画意的意象美,二为抒情手法的精彩多样,三为诗歌体式的建筑美、音乐美。建筑美主要体现在结构的完善、章节的整齐、句式的匀称;音乐美主要体现在节奏的流畅、音节的顿挫、韵律的和谐。故答案为C。

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是()

A.水旱灾害频繁发生B.历史中国负重缓行

C.传统农具效率低下D.旧式农业停滞不前

答案:B

解析:见教材P211,第一节中有一组象征意象:“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”,展现了历史悠久的古国负重前行的艰难与缓慢。答案为B。

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首()

A.爱情诗B.政治诗

C.送别诗D.悼亡诗

答案:A

解析:这题没有任何难度。《我愿是一条急流》是裴多菲献给妻子尤丽亚的一首爱情诗。答案为A。

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是()

A.军人B.青年

C.马车夫D.小母马

答案:D

解析:见教材P277。这篇小说写了姚纳先后四次想向军人、青年、看门人、年轻马车夫诉说苦恼,但这些人都漠不关心,最后他无奈地只能向小母马倾诉,小母马不仅听他倾诉,还“闻闻主人的手”。人无情而马有情。故答案为B。

20.《麦琪的礼物》的语言特点是()

A.诙谐幽默B.平易素朴

C.清新优美D.雍容典雅

答案:A

解析:见教材P285。小说写了一个喜剧故事,可其中又浸染着悲剧色彩,体现了欧·亨利小说“含泪的微笑”的独特风格,与此相应的语言特点就是幽默诙谐。答案为A。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

5 全国2010年4月自学考试大学语文试题

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有()

A.长于演绎B.善于类比

C.旁征博引D.妙喻联珠

E.幽默风趣

答案:BCDE

解析:见教材P38。《吃饭》有两大艺术特点:一是主要采用了类比论证方法,巧设了很多陌生化的比喻,具有出奇制胜的审美效果;二是广征博引,作者信手拈来,处处涉笔成趣。故答案为BCDE。

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有()

A.枣树B.蝴蝶

C.小粉红花D.小青虫

E.蜜蜂

答案:ACD

解析:根据教材P104提示,作品把自然景物人格化,创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等具有深刻意蕴的象征性形象,而蝴蝶和蜜蜂则不具有象征意味,故答案为ACD。23.下列作品,属于七言律诗的有()

A.屈原《湘夫人》B.杜甫《秋兴八首》(其一)

C.白居易《长恨歌》D.杜牧《早雁》

E.贺铸《鹧鸪天》

答案:BD

解析:A为楚辞,B为七言律诗,C为长篇叙事诗,D为七言律诗,E为悼亡词。故答案为BD。

24.下列诗词,借秋景抒情的有()

A.陶渊明《饮酒》(其五)B.李白《行路难》(其一)

C.柳永《八声甘州》D.李清照《声声慢》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

答案:ACD

解析:诗词部分抒情方法是学习的重难点,而借景抒情又有四种情况(自然天成、融情入

6 全国2010年4月自学考试大学语文试题

景、移情于景、因情造景),更是很难掌握的知识点。这道题没考借景抒情的四种情况,只考了借的是什么景,难度不大。根据A选项《饮酒》中“采菊东篱下”中的“菊”就知写的是秋景,C选项《八声甘州》中“一番洗清秋”“霜风”也可知写的是秋景,D选项《声声慢》中更是写了五个层次的残秋景物。故答案为ACD。

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

答案:ABCE

解析:根据教材P232可知,婴宁的个性是未经世俗污染的自然天性,这个性寄托着作者的真情赞美和向往;婴宁的性格最终发生了很大转化,由“无时不笑”到“矢不复笑”再到“笑须有时”,这转化意味着婴宁自然天性的失落和对社会礼法的顺应,作者认为这里有一种“隐于笑”的悲剧情味,说明作者对婴宁的性格转变是感到悲哀的。根据以上描述,答案为ABCE。

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.弃甲曳兵而走

走:逃走。

27.原庄宗之所以得天下

原:推究,推本求源。

28.成败之数,视此而已

数:规律。

29.食以草具

草具:粗劣的饭菜。

30.何兴之暴也

暴:骤然,突然。

31.他植者虽窥伺效慕

他植者:其他种树的人。

32.侣鱼虾而友糜鹿

7 全国2010年4月自学考试大学语文试题

侣鱼虾:与鱼虾作伴。

33.人少,可是把式不敢马虎

把式:此指武术、技艺。

34.夕济兮西澨

济:渡过。

35.你只管了然无闻的,方见的是待我重

了然无闻:好像什么也没有听见。

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?

答案:充分设想对方可能提出的论据,从而检验自己想到的论据。

解析:做这类题比较简单,只要细读给出的文字材料,就能从中找到正确答案,然后略加整理即可。在这段文字中,很明显,最后一句话中就蕴含着正确答案。

B.这里运用了什么论证方法?

答案:例证法(答归纳法也对)。

解析:这段文字材料中举了圣雄甘地的例子,自然是例证法,当然也可答归纳法,因为例证法是归纳法的一种。

C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。

答案:“也许”、“如果”、“设想一下”、“可能”(写出两个即可);体现出作者科学、谨慎、谦和的态度。

解析:在教材P48提示第四段,已经给出了这道题的正确答案。故多看多背提示,做这类简析题就变得轻而易举了。

37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

8 全国2010年4月自学考试大学语文试题

A.作者从哪些方面来描写箫声?

答案:1、哀怨的声调;2、悠远的余音;3、动人的效果。

解析:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉”为哀怨的原声;“余音袅袅,不绝如缕”为悠远的余音;“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”为动人的效果。

B.这里用了哪几种修辞手法?

答案:1、比喻;2、对偶;3、拟人。

解析:修辞手法是简析题常考题,一般说来,在教材中用到的修辞方法有:比喻,象征,排比,反复,反诘,层递(《论毅力》),拟人,对比,对偶,设问等等。分析这段材料中就只出现了比喻、对偶和拟人三种。

C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?

答案:悲伤;探究为什么悲,从而引起下文短促、人生无常的哀叹。

解析:从材料中,我们知道箫声能让人“泣”,所以注入的是悲伤哀怨的情感。为下文的客人有关人生无常的感伤埋下了伏笔,引起了下文。

38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”

这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;

财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

A.概括这段文字两个层次的内容。

答案:1、第一层慨叹旧家庭的衰亡;2、第二层分析衰亡的原因。

解析:首先要将层次分出来:“……分和卖。︱我很奇怪,……”,然后概况内容:很明显,第一层叙事,叙的是旧家庭衰亡的事;第二层议论,议论的是衰亡的原因。

B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?

答案:1、给子孙一个生活技能,指示一条生活道路;2、让子孙睁起眼睛看世界;3、培养子孙崇高的理想和善良的气质。

解析:答案可从材料中找到:“倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;……倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;……要是它只消耗在个人的利益上面。”略加整合即可。

9 全国2010年4月自学考试大学语文试题

C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

答案:倒装。

解析:倒装是将语句中的主语、谓语、宾语、状语等颠倒顺序的一种语法现象。三个排比分句中,表示结果的宾语都在前面。故语序特点为倒装。

39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:

她是有

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地

默默彳亍着

冷漠,凄清,又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?

答案:象征在迷茫中独自思索和寻求。

解析:象征意义是简析题考得较多的题型,一般说来,此类题的答案教材提示部分都有。此题答案见教材P208。

B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?

答案:美丽、高洁、愁怨。

解析:此题考的其实是“丁香”的象征意义,根据教材P207,“丁香”是美丽、高洁、愁怨的象征。

C.简要说明这两节诗的意境美。

答案:情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。

解析:意境美是这首诗的艺术特色,根据教材P208,意境强调的是情景交融、虚实相生,强调言外之意、韵外之致,强调耐人品味的和谐整体的艺术空间。

10 全国2010年4月自学考试大学语文试题

40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:

谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。

A.这里主要运用了何种人物描写方法?

答案:肖像描写。

解析:描写方法也是简析题考得较多的一种题型,我们要掌握描写方法的分类,然后再对照材料,就能很快得出答案了。本题很明显是肖像描写。

B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?

答案:先写他貌不惊人,窝瘪瘦弱,再写他武功高强,打败了王三胜。

解析:通过这两句话“谁也没看起这个老人:小干巴个儿”和“这老家伙有功夫”,就能知道先说的是老人的普通(抑),再说的是他其实是个深藏不露的高手(扬)。故先抑后扬。

C.作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作用?

答案:为后文写他高超武艺埋下伏笔。

解析:一般说来,前面的描写都是为后面的情节发展埋下伏笔或作了铺垫的。

五、作文(30分)

41.以“感受和谐”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

答案:略。

11 全国2010年4月自学考试大学语文试题

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学语文试题附答案

大学语文试题附答案 部门: xxx 时间: xxx 整理范文,仅供参考,可下载自行编辑

《大学语文》模拟试卷及答案 一、单选题 1.《马伶传》马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是 < ) A.深入生活是艺术创造的根本途径 B.善于模仿是艺术创造的根本途径 C.刻苦磨炼是最可贵的从艺精神 D.耻居人下是最可贵的从艺精神 答案: a 2.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是 < ) A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 答案: b 3.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是 < ) A.贡献卓著 B.无私奉献 C.全才罕遇 D.英年早逝 答案: b 4.《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是 < )

A.天然之境 B.融情入境 C.移情于境 D.因情造境 答案: d 5.贯串《爱尔克的灯光》的线索是 < ) A.故居的变迁 B.亡姐的不幸遭遇 C.三种灯光的依次闪现 D.“长宜子孙”四个字的联想 答案: c 6.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是 < )b5E2RGbCAP A.对比 B.类比 C.烘托 D.象征 答案: c 7.下列文章,通篇以寓言形式说理的是 A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》

D.《论毅力》 答案: b 8.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是 < ) A.比喻 B.比拟 C.借代 D.排比 答案: b 9.杜甫《秋兴八首<其一)》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的情景交融方式是 < ) A.自然天成 B.融情入景 C.移情于景 D.因情造景 答案: c 10.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是 < ) A.封建家庭和礼教的没落与崩溃 B.美好希望的破灭和生活的悲剧 C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃 D.对新生活的信念和对理想的追求 答案: b

2018年4月《大学语文》自考真题:试题详解及解析

2018年4月《大学语文》自考真题:试题答案及解析 1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中,用以抨击“套板反应”的是()。 A.蓝田日暖玉生烟 B.僧推月下门 C.烟光凝而暮山紫 D.惟陈言之务去 [答案]D [解析]课文原文:你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走,你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就是真正是“作”出来的,不致落入下乘。参见教材P31.(2018年4月真题) [知识点]《咬文嚼字》 [章节]第一章 2.《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。”这里采用的修辞手法是()。 A.排比 B.层递 C.对偶 D.借代 [答案]C [解析]“不问学问之有无,惟争分数之多寡”运用了对偶的修辞。参见教材P17.(2018年4月真题) [知识点]《就任北京大学校长之演说》 [章节]第一章

3.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是()。 A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少 B.某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道 C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾 D.不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越 [答案]C [解析]课文原文:有些人富于心理想象力。对于这些人来说,一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个(也只有一个)有利条件,那就是这种方法不受时间和空间的限制。圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾,在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你确实想同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的论据。参见教材P46.(2018年4月真题)[知识点]《如何避免愚蠢的见识》 [章节]第一章 4.下列《垓下之围》的人物语言中,表现项羽对自己失败原因至死不悟的是()。 A.天之亡我,我何渡为 B.我何面目见之 C.时不利兮骓不逝 D.是何楚人之多也 [答案]A [解析]课文原文: 太史公曰:……自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!

大学语文试卷答案

大学语文试题及答案(一) 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是( A )A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B ) A.于嵩读《汉书》事 B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( A ) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天” D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是( C ) A.句句骈偶 B.通篇押韵 C.主客对话 D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是( D ) A.自然天成 B.因情造景 C.融情入景 D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗 D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿 B白朴 C马致远 D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体

《大学语文》模拟试题及参考答案[1]

《大学语文》模拟试题及参考答案 一,单项选择题(每题1分,共20分) (一)下列文章属于演讲词的是 《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是() A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 (二)“肝肠似火,色貌如花”是形容 A.《八声甘州》 B.《一句话》 C.《摸鱼儿》 D.《雨巷》 (三)胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是() A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 (四)《垓下之围》项羽认为他失败的原因是 1,兵少;2,天亡我;3,将叛离;4,我战略失误; (五)“设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”是一种 1,丰富心里想象力的好办法;2,摆脱心理郁闷的好方法 3,摆脱某些武断看法的好办法;4,外出旅游的好办法。 (六)南霁云抽刀断指,“一座大惊,皆感激为云泣下”属于 1,心理描写;2,比喻描写3,议论描写;4,侧面描写;

(七)《秋夜》中要敬奠的是 1,枣树;2,小粉红花;3,小青虫;4,天空; (八)《声声慢》(寻寻觅觅)中自喻的词句是() A.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 B.雁过也,正伤心,却是旧时相识 C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 (九)属于理论论据的材料是 1,韩愈“唯陈言之务去”2,郭沫若改剧本3,贾岛“推敲”的例子4,王若虚改李广射虎(十)运用反衬手法的是 1,《香市》2,《都江堰》3《垓下之围》4《先妣事略》 (十一)高尔文烧死塞维图斯的原因在于 1,树立自己的权威;2,塞维图斯不听话;3,厌恶塞维图斯;4,深信自己不会错;(十二)《就任北京大学校长之演说》采用的主要论证方法是 1,归纳法;2,演绎法;3,对比法;4,类比法; (十三)《断魂枪》中孙老者的基本性格定位是() A.乐观爽朗 B.爱艺如命 C.积极进取 D.旧江湖艺人的积极面 (十四)《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是 1,为做官提供方便2,研究高深学问3,有利于学生得到毕业文凭;4,为发财提供方便;(十五)“有毅力者成,反是者败”运用的论证方法是 1,对比法;2,类比法;3,演绎法;4,归纳法; (十六)马伶在《鸣风记》中扮演的是 A.严嵩 B.杨继盛

大学语文04729自考历年真题 2012年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

全国2012年4月自考《大学语文》试题 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中,与“中国之在海内”形成类比的是(B)2-6 A.礨空之在大泽 B.稊米之在大仓 C.毫末之在于马体 D.尔向之自多于水 2.下列《论毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是(C)4-14 A.操舟 B.为山 C.掘井 D.平地 3.下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是(D)7-30 A.你这革命家的风度 B.尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也 C.鸟宿池边树,僧推月下门 D.独携天上小团月,来试人间第二泉 4.《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的(A)12-59 A.齐策 B.楚策 C.魏策 D.秦策 5.下列《垓下之围》的情节中,暗示了项羽众叛亲离的是(A)13-67 A.四面楚歌 B.东城快战 C.拒渡乌江 D.慷慨自刎 6.《马伶传》一文具有时政讽刺意味,所讽刺的对象是(D)19-97 A.金陵士女 B.李伶 C.严嵩 D.顾秉谦 7.《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他(B)24-119 A.性直好怒 B.坚持真理 C.一怒而死 D.教子严厉 8.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城,所反映的人文理念是(B)26-133 A.尊崇更加悠久的历史遗迹 B.推崇为民造福的从政精神 C.显示人类驯服自然的信心 D.赞赏民间宗教的世俗精神 9.《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是(D)27-143 A.对比 B.衬托 C.夸张 D.象征 10.《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是(C)32-165 A.侧面映衬 B.借景烘托 C.铺陈夸饰 D.比兴象征

《大学语文》试题

兰州大学网络教育学院机考复习资料 大学语文 一、单项选择题(下列答案中只有一个是准确的,请选择出来填在题中的括号里) 1、( B )是我国最早的一部诗歌总集 A.《史记》 B.《诗经》 C.《国语》 D.《论语》 2、《诗经》又叫做( B ) A.《诗歌》 B.《诗三百》 C.《论语》 D.《语言》 3、“敷陈其事而直言之也”指下列( C )艺术手法 A.比 B.兴 C.赋 D.铺陈 4、“先言他物以引起所咏之词也”指下列( B )艺术手法 A.比 B.兴 C.赋 D.铺陈 5、《诗经》中带有诸侯国地方色彩的部分是( A ) A.风 B.雅 C.比 D. 颂 6、《诗经》中的“国风”共有( C )篇 A.150篇 B.105篇 C.160篇 D.610篇 7、《诗经》奠定了中国文学的( A )传统 A.现实主义 B.浪漫主义 C.象征主义 D.表现主义 8、《诗经》是我国( B )的高峰 A.六言诗 B.四言诗

C.五言诗 D.七言诗 9、楚辞最鲜明的特点是( B ) A. 独特的国别文化色彩 B. 独特的地域文化色彩 C. 独特的政治文化色彩 D. 独特的时代文化色彩 10、《楚辞》是西汉时期的学者( A )所编 A.刘向 B.屈原 C.宋玉 D.司马迁 11、屈原的一篇带有自传色彩的长篇抒情诗歌是( A ) A.《离骚》 B.《九歌》 C.《九章》 D.《渔父》 12、屈原的一篇在楚国民间祭祀乐歌的基础上加工的一组抒情诗歌是( B ) A.《离骚》 B.《九歌》 C.《九章》 D.《渔父》 13、屈原的一篇全诗向天地自然、古往今来提出了 170 多个问题诗歌是( D ) A.《离骚》 B.《九歌》 C.《九章》 D.《天问》 14、宋玉的代表作是( D ) A.《离骚》 B.《九歌》 C.《九章》 D.《九辩》 15、《诗经》和《楚辞》在文学史上并称( D ) A.“经骚” B.“诗骚” C.“诗楚” D.“风骚” 16、在文学作品中所表现的可以向往追求却永远达不到追求目标的一种意境是( C ) A.爱慕情境 B.敬慕情境 C.企慕情境 D.思慕情境 17、( B )是中国诗歌史上最早的一首送别诗歌 A.《鲁风·燕燕》 B. 《邶风·燕燕》 C.《王风·燕燕》 D. 《郴风·燕燕》

大学语文试题及答案

大学语文试题 学号_____专业_____姓名____分数_____ 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题中的括号内。 1.《科学的春天》中,作者论证"科学也需要创造,需要幻想"时,用了"嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实"作为根据,这里所用的谁方法是() A、演绎法 B、归纳法 C、对比法 D、类比法 2.鲁迅所批评的《插论语丝的文体-稳健、骂人、及费厄泼赖》一文的作者是() A、林语堂 B、刘百昭 C、陈西滢 D、杨荫榆 3.朱自清参加过的文学团体是() A、创造社 B、太阳社 C、左联 D、文学研究会 4.唐宋八大家中,提出"惟陈言之务去"的是() A、欧阳修 B、柳宗元 C、韩愈 D、苏轼 5.《散文创作谈》:"鲁迅譬喻过,从干荔枝的味道,是没法推想鲜荔枝的风味的"。作者借此指的是() A、要选择典型材料 B、要有深刻的主题 C、要重视语言艺术 D、要有直接生活知识 6.《谈<水浒>的人物和结构》中,说明人物与结构特点时都被用作例证的人物是() A、林冲、杨志 B、林冲、鲁达 C、杨志、鲁达 D、柴进、洪教头 7.《桥斩运动》引述《史记·苏秦列传》里尾生守约的故事,用以说明() A、桥是不会大动的 B、桥的小动、微动分秒不停 C、桥在外因作用下产生"变形" D、桥的平衡只能是瞬息现象 8.下列说明文中,主要以典型例证来对复杂的说明对象进行解决的是() A、《苏州园林》 B、《现代自然科学中的基础学科》 C、《桥的运动》 D、《统筹方法平话引子》 9.《菊花》引用陶渊的诗句"酒能祛百虑,菊为制颓龄"说明的是() A、菊花可作为有骨气的文人的象征 B、菊花是使人延年益寿的药物 C、菊花可以和黍米捣在一起酿酒 D、菊花已成为人们欣赏的花种 10.下列各句中,综合运用了两种说明方法的是() A、一个个两条腿走来走去的动物,还是细菌的游行大饭店呀 B、在成年人,肚子饿的时候,油锅里没有菜煮,细菌也不来了 C、有胃病的人,胃汁的酸性太弱,细菌仍得以自全,并且如"八叠球菌"和"寄腐杆菌"等,竟毫无顾忌地就在厨房里组织新家庭 D、我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,和流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的地板 11.《追悼志摩》中说梁启超所"看透"的志摩的追求是()

自考大学语文历年真题(含答案)

全国2009年1月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是()A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制 C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制 2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是() A.演绎法B.归纳法 C.类比法D.对比法 3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是() A.名实不副,相互掩饰B.主从错位,本末倒置C.二元对立,执两用中D.多元相济,和而不同4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是() A.我行我素,张扬个性B.不平则鸣,不甘人后C.照顾家庭,赡养母亲D.探求知己,以展怀抱5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是()A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成 6.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是() A.《西湖七月半》B.《爱尔克的灯光》 C.《纪念傅雷》D.《都江堰》 7.《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是() A.枣树B.小粉红花 C.小青虫D.蜜蜂 8.《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是() A.语言描写B.心理描写 C.细节描写D.肖像描写 9.《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是()A.写都江堰水流的壮观B.写为民造福的李冰父子C.写横江索桥与二王庙D.将都江堰与长城作对比10.我国文学史上第一部诗歌总集是() A.《诗经》B.《楚辞》 C.《乐府诗集》D.《古诗十九首》 11.《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是() A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下

大学语文(一)考试题及答案

大学语文(一)考试题及答案 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是(A)A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B) A.于嵩读《汉书》事B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是(A) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天”D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是(C) A.句句骈偶B.通篇押韵 C.主客对话D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(D)A.自然天成B.因情造景 C.融情入景D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗B.送别诗C.悼亡诗D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画B.侧面烘托C.对比反衬D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿B白朴C马致远D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体 16、《史记》的五种体例中,“世家”这种体例是(D ) A 记述历史帝王的兴衰沿革 B 记述特殊人物或集团的事迹 C 记述重要人物的家庭兴衰

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案 大学语文试题及答案 一、单项选择题 1、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是( D) A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是( D) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是(C ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做( B) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽( C) A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,

就是(D ) A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题 1、下列诗作属于七言律诗的是(DE ) A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有( ACD) A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在( ABCE) A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,( ABCE)。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜

大学语文试题及答案

《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准 专业、班级:任课教师: 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:( C ) A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:(A )A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通( B )字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是( D )。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?( C ) A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:( D ) A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:( D ) A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?( A ) A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:( D ) A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是( B )。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自( C )。 A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》 12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是( D )。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是( C )。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?( C ) A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是( B )。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?( C ) A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自( C )。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:( A ) A.哈姆莱特麦克白李尔王奥晒罗B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德19.《变形记》的作者是:( C ) A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:( B ) A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞

自考大学语文历年真题(专科)

2011年4月全国自考大学语文试题及答案 一单选题本大题共20分第小题1分 1 《五代史伶官传序》中用忧劳可以兴国逸豫可以亡身来说明盛衰之理这种论证方法是 C A例证法 B概括法 C对比法 D类比法 2《咬文嚼字》中作者用锱珠必较这个成语所说明的道理是 D A文字的运用一定要有创新精神 B斟酌文字实际是调整思想情感 C文学的语言更注重文字的联想意义 D运用文字要有一字不肯放松的谨严 3《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的 C A对比性 B时间统一性 C相似性 D地点统一性 4《冯谖客孟尝君》"臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈这里采用的修辞手法是 D A比喻 B比拟 C对偶 D排比 5下列《张中丞传后叙》的语句中作为类比论据用以驳斥城之陷自远所分始以后诟远的是 C A当其围守时外无蚍蜉蚁子之援 B乌有城坏其徒俱死独蒙愧耻求活 C人之将死其脏腑必有先受其病者 D苟此不能守虽避之他处何益6《马伶传》询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣这时使用的人物描写方法是 D A行为描写和语言描写 B语言描写和细节描写 C细节描写和心理描写D心理描写和行为描写 7《香市》的作者是 B A鲁迅 B茅盾 C巴金 D宗璞 8下列《纪念付雷》的句子中体现了作者的机趣和幽默的一句是 A A后来知道他的别号就叫怒庵也就不以为奇 B我们都成为第五类分子不便来往彼此就不相闻问 C只见他家门口贴满了大字报门窗紧闭真是鸦雀无声

D 朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的还有好几个我也都一律尊敬 9《都江堰》那把长锸千年来始终与金杖玉玺铁戟钢锤反复辩论这里的长锸象征着 C A治水事业的承续 B李冰的坚定自信 C一种冰清玉洁的政治纲领 D 一种简单有效的治水方法 10《诗经秦风蒹葭》是一首 D A山水诗 B送别诗 C悼亡诗 D爱情诗 11下列《陌上桑》诗句中描写少年的是 B A下担捋髭须 B脱帽著帩头 C来归相怨怒 D十五颇有余 12《虞美人》春花秋月何时了所写景物中作者借以喻愁的是 D A雕栏玉砌 B小楼东风 C春花秋月 D一江春水 13《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是D A杨家女倾国倾城 B唐明皇重色误国 C杨贵妃马嵬殒命 D太真女仙山寄情 14《早雁》中运用典故抒情的诗句是 B A金河秋半虏弦开云外惊飞四散哀 B仙掌月明孤影过长门灯暗数声来 C须知胡骑纷纷在岂逐春风一一回 D莫厌潇湘少人处水多菰米岸莓苔 15贺铸《鹧鸪天》重过阊门万事非在构思上一个突出特点是始终关合 D A梧桐与鸳鸯 B旧栖与新垅 C空床与南窗 D自己与亡妻 16融贯李清照《声声慢》寻寻觅觅全词的情感内容是 D A丈夫新丧之哀 B贫病交加之愁 C人老珠黄之叹 D狐苦无依之悲 17《再别康桥》章节整齐句式匀称体现了诗歌的 A A建筑美 B音东美 C竟象美 D情感美 18《祖国啊亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是 A A新颖传神的意象运用 B直抒胸臆的抒情笔法 C古典诗词竟境的化用 D排列方式的整齐匀称

答案版自学考试04729大学语文历年真题答案

精品文档 绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码:04729 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 更多自考资料请百度搜自考一点通 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是( B )1-4 A.五十者可以衣帛矣B.以五十步笑百步 D.涂有饿莩而不知发C.颁白者不负戴于道路矣 2.下列《容忍与自由》所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动,但在掌握了宗教大权后,居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是( C )6-25 A.阿克顿B.马丁·路德 D .柏时.高尔文C3.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是( A )7-27 A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 B.你是个好小子——你这好小子 C.见草中石,以为虎——见草中有虎 D.僧推月下门——僧敲月下门 4.《冯谖客孟尝君》:“于是乘其车,揭其剑,过其友,日:‘孟尝君客我。'”这里采用的修辞手法是( A )12-57 A.排比.层递B 精品文档. 精品文档 C.对偶D.夸张 5.下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是( D )14-73 A.为国让贤B.抽刀断指

大学语文考题

一、单选题 1.《马伶传》马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是() A.深入生活是艺术创造的根本途径B.善于模仿是艺术创造的根本途径 C.刻苦磨炼是最可贵的从艺精神D.耻居人下是最可贵的从艺精神 2.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是() A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》 3.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是() A.贡献卓着B.无私奉献C.全才罕遇D.英年早逝 4.《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是() A.天然之境B.融情入境C.移情于境D.因情造境 5.贯串《爱尔克的灯光》的线索是() A.故居的变迁B.亡姐的不幸遭遇C.三种灯光的依次闪现D.“长宜子孙”四个字的联想 6.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是() A.对比B.类比C.烘托D.象征 7.下列文章,通篇以寓言形式说理的是 A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》 8.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是() A.比喻B.比拟C.借代D.排比 9.杜甫《秋兴八首(其一)》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的情景交融方式是() A.自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景 10.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是() A.封建家庭和礼教的没落与崩溃B.美好希望的破灭和生活的悲剧 C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D.对新生活的信念和对理想的追求 11.对《再别康桥》的赏析,不恰当的一项是() A.这首诗像一支优美的乐曲,缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来,回环往复,一唱三叹,余音袅袅B.这首诗像一幅生动的画卷,一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵,艳丽而又幽雅,飘逸中见静C.这首诗具有完美的形式结构,每节诗四句,每个诗句基本上由三个节奏构成,匀称、和谐,于清新活泼中求整饬D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求,但唯美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达12.以下哪一个不是冯谖所谋的“三窟”()A.市义于薛B.薛地建C.游说于梁D.游说齐王 13.《吃饭》选自钱钟书的()A.《人兽鬼》B.《围城》C.《写在人生边上》D.《谈艺录》 14.《声声慢》中,“寻寻觅觅”所体现的心态是()A.休闲感B.急切感C.失落感D.绝望感 15.《咬文嚼字》的中心论点是() A斟酌字句就是调整思想感B文学的文字更注重联想意义C文字的运用要有创造精神D要有一字不肯放松的谨严精16.《哦,香雪》的整体建构特点是() A.思想感情的多重性B.全景描述中突出中心画面C.以铅笔盒为聚焦点D.借景物描写刻画人物心情 17.称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是() A.王国维的《人间词话》B.朱熹的《诗集传》C.郁达夫的《孤独的秋》D.王夫之的《姜斋诗话》18.以“心里想”、“心里又想”领起的人物描写方法是A.行为描写B.语言描写C.直接心理描写D.典型细节描写19.《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是() A.借景物抒情B.借象征抒情C.借举止抒情D.借典故抒情 20.在鲁迅散文《秋夜》中喻示一种顽强抗击黑暗的韧性战斗精神的形象是() A.不惜献出生命去扑火的小青虫B.对未来抱着希望之梦的小粉红花 C.饱经沧桑、坚实挺拔的枣树D.奇怪而高的天空 参考答案 一、单选题 1.答案:a2.答案:b3.答案:b4.答案:d5.答案:c6.答案:c7.答案:b8.答案:b 9.答案:c10.答案:b11.答案:d12.答案:c13.答案:c14.答案:c15.答案:d 16.答案:b17.答案:a18.答案:c19.答案:b20.答案:c 二、多选题 1.答案:acde

2014专升本大学语文考试真题及答案

2014专升本大学语文考试真题及答案 一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单选《漱玉词》的作者是() A.柳永 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾 参考答案:C 参考解析:【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。 【应试指导】李清照号易安居士,宋代著名婉约派词人。后人有《漱玉词》辑本。 第2题单选《诗经》中保存民歌最多的是()

A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂 参考答案:A 参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的具体内容。 【应试指导《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,全书分为。风~雅”“颂”三个部分。其中,“风”有十五国风.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》,是产生于王都附近的诗.多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》,是用于宗庙祭祀的诗。 第3题单选下列作家同属于“文学研究会”的是() A.鲁迅、沈雁冰、冰心 B.郭沫若、沈雁冰、朱自清 C.鲁迅、郁达夫、冰心

D.沈雁冰、朱自清、冰心 参考答案:D 参考解析:【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。 【应试指导】鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员,排除A、B、C三项,选D项。 第4题单选王昌龄《从军行》(其四)的体裁是() A.五言律诗 B.七言绝句 C.五言古诗 D.杂言诗 参考答案:B 参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的体裁。

【应试指导】王昌龄以擅长七言绝句著称,人称“七绝圣手”。《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况,表现了身经百战的将士誓扫边尘,以身许国的豪情壮志,是王昌龄七绝代表作之一。 第5题单选关于艾青《我爱这土地》一诗,下列表述错误的是() A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时 B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感 C.“被暴风雨所打击着的土地”,象征着敌人对祖国的侵略和践踏 D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗 参考答案:A 参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的相关知识。 【应试指导】《我爱这土地》写于抗曰战争开始后的第二年,当时曰本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。 第6题单选曹操《短歌行》(其一)的主旨是() A.感叹人生几何,去曰苦多

历年自考大学语文考试真题

往年自考大学语文考试真题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.孟子《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,而且“天下之民至焉”,君王应持的正确态度是 A.寡人之于国也,尽心焉耳矣 B.王好战 C.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D.王无罪岁 2.梁启超《论毅力》反驳“旁观者”说:“所谓蹇焉、幸焉者,皆彼与我之相同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。”这里反驳的是 A.论据 B.论点 C.论点和论证 D.论据和论证 3.罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是 A.自以为是 B.激烈的主张 C.心理想象力 D.容易助长你狂妄自大的意见 4.《垓下之围》中,项羽三次称“天之亡我,非战之罪也”,所显示的个性特点是 A.英雄多情 B.自矜功伐 C.优柔寡断 D.知耻重义 5.下列《张中丞传后叙》人物中,为国让贤的是 A.张巡 B.许远 C.南霁云 D.贺兰进明 6.柳宗元《种树郭橐驼传》的文体是 A.人物传记 B.讽刺小品 C.山水游记 D.政论文

7.《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是 A.作者情感的变化 B.辩驳思路的交替 C.明月的自然升落 D.游历空间的转移 8.《马伶传》:“两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。”其中的“椒山先生”是 A.组织两部大会的新安贾 B.《鸣凤记》的作者 C.因弹劾严嵩被害致死的杨继盛 D.金陵之贵客文人 9.《西湖七月半》以“避月如仇”四字来表达对杭州人赏月的看法。下列成语中,与文章作者意图相近的是 A.趋吉避凶 B.求仁得仁 C.叶公好龙 D.有所不为 10.《秋夜》中用代词“她”指代的象征性形象是 A.枣树 B.小粉红花 C.猩红色的栀子 D.小青虫 11.在下列《纪念傅雷》所写到的事例中,最充分地展现了傅雷性格的是 A.与滕固吵翻一怒而回 B.与作者对翻译的争论 C.对黄宾虹画作的褒贬 D.不堪凌辱,一怒而死 12.《都江堰》中“不管孟姜女们如何痛哭流涕”的深层含义是 A.孟姜女的传说并不是真实的历史 B.建造长城并不是为了造福民众 C.民众的看法不能改变长城的伟大 D.都江堰的修筑动用了很多民力 13.下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公逆流而上追寻意中人的是 A.蒹葭苍苍,白露为霜 B.所谓伊人,在水一方 C.溯洄从之,道阻且长 D.溯游从之,宛在水中央

大学语文考题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1,可采用排除法; 2,注意审题: 1.下列议论文中运用寓言故事说理的是()B A.《寡人之于国也》( B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调(D)A.人生必有顺逆两境相间以迭乘 B.毅力大小不同则效果必有差别 C.只有毅力至强,方能取得成功 D.有毅力就成功,无毅力就失败 分析:考核课文的中心思想。 3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是(D) A.演绎法 B.例证法 C.对比法 D.类比法 4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是(A) A.《史记》 B.《战国策》 C.《资治通鉴》 D.《五代史》 5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是(A) A.《先妣事略》 B.《纪念傅雷》 C.《都江堰》 D.《张中丞传后叙》 分析:《先妣事略》文章通篇运用细节描写。没有描写母亲惊天动地的大事,只是一些日常生活小事,比如,让丫环把没有烧透的媒晒了再用;对奴仆很好;母亲尽管儿女拖累,还是"手中纫缀不辍",让婢女团晒炉中炭屑再用;善待僮仆,娘家送来的珍馐糕点,大家享用;对子女教育,则极为严格。作者拾取母亲生前的一些日常生活琐事,絮絮道来,刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道严以教子的母亲形象。这些日常生活琐事,絮絮道来,刻画人物,抒发感情 6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是(C) A.前后照应 B.一波三折 C.欲扬先抑 D.侧面衬托

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