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北京市延庆县2008-2009学年度第一学期期末考试试卷高三语文2009.01

北京市延庆县2008-2009学年度第一学期期末考试试卷高三语文2009.01
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北京市延庆县2008-2009学年度第一学期期末考试试卷

高三语文2009.01

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第I卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共150分。考试时间150分钟。(请将答案写在答题卡或答题纸上,一律用黑色签字笔)

第I卷(选择题共30分)

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1. 下列各组词语,书写全部正确的一组是()

A.通牒食不裹腹毛骨悚然销声匿迹

B.振憾开门揖盗坐收渔利事必恭亲

C.屠戮渡过难关浮想联翩湮没无闻

D.荧屏如梗在喉弥天大谎若即若离

2.依次填入下面语段中画横线处的词语,最恰当的一组是()

从太空看下来,阴山山脉以北是一条东西约五六百里的宽阔走廊。经过实地,这里地形开阔平坦,全无林木遮蔽,居民点十分稀少,草原上的沙质土壤也十分松软,如此的飞船着陆场,真是世上难找。

A.横亘勘察既又举世无双

B.横贯勘探既又天造地设

C.横亘勘探不仅而且举世无双

D.横贯勘察不仅而且天造地设

3. 下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()

A. 8月2日,石家庄市政府就接到三鹿集团关于毒奶粉的情况报告,但政府采取大而

..

化之

..的做法,只作内部调查,未能及时上报,导致毒奶粉给群众生命安全造成重大危害。

B. 金融危机的突然爆发,让一些国家猝不及防。特别是一些银行业发达但是经济实力

又相对较弱的国家更是首当其冲

....,冰岛就濒临国家破产。

C.大批博士涌入公务员队伍,或可改变一下地方的政治生态,使得其他官员一个时期、

一定程度上对知识、对科技存有一些敬畏,兴起学习之风,避免一些相得益彰

....的官场沉疴。

D.声名显赫

....的索马里海盗21日一天在亚丁湾海域先后劫持3艘外国船只,创下近年来一天之内船只遭劫的最高纪录。

4. 下列句子中,没有语病的一句是()

A.建设社会主义新农村政策出台以后,“三农”问题得到了前所未有的重视,据了解,不少地方农民人均年收入增加了大约五百元左右。

B.据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

C. 如果没有通过WGA验证,XP用户开机进入系统后桌面背景将变为纯黑色,用户虽然可以重设背景,但每隔60分钟将再度变黑。

D.根据中方要求,世卫组织总部正在开展三聚氰胺的毒性研究,目前已进入动物测试阶段,但在最终研究报告出炉之前尚无法对三聚氰胺的毒性进行明确定义。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

早在隋唐时期,北京就成了华北地区最重要的军事防御中心。为此,隋炀帝在开凿贯通南北的大运河时,其北端即直达涿郡(今北京),[ ]。到了宋辽时期,南北分裂,幽州与中原地区失去了政治联系,[ ]。到了金代,海陵王定鼎中都(今北京),占有中原地区,又开始利用大运河向中都城运送各种物资。元代郭守敬在大都城(今北京)内主持开凿的新运河?通惠河?,直达通州,与隋唐时期的大运河相连接。[ ]。非常可惜的是,到了明代,由于城市建筑结构的调整,通惠河被拦腰截断,[ ]。

①大运河因此失去了经济运输功能

②从南方来的运输船只无法驶入都城中心

③从而形成了一条重要的运输线

④由江南北上的运输船只通过水路可以一直驶入都城中心的积水潭

A. ④②③①

B. ③②④①

C. ③①④②

D. ④①③②

二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。阅读下面的文言文,完成6—10题。

冯唐以.孝著,为中郎署长,事文帝。上既闻廉颇、李牧为人,良说,而搏髀曰:?嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!?唐曰:?陛下虽.得廉颇、李牧,弗能用也。?上怒,起入禁中。良久,召唐让.曰:?公奈何众辱我,独无间处乎??唐谢曰:?鄙人不知忌讳。?

当是之时,匈奴新大入朝冉阝,杀北地都尉卯。上以胡寇为意,乃.复问唐曰:?公何以知吾不能用廉颇、李牧也??唐对曰:?臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰‘阃以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之’。此非虚言也。臣大父言,李牧为赵将居边,军市之租皆自用飨士,赏赐决于外,不从中扰也。委任而.责成功,故李牧乃得尽其智能,遣选车千三百乘,彀骑万三千,百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩魏。当是之时,赵几霸.。其后会赵王迁立,其母倡也。王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱,五日一椎牛,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍五符。终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳.之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐.上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!?文帝说,是日令冯唐持节舎魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。

七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,末贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官,乃以唐子冯遂为郎。遂字王孙,亦奇士,与余善。

(选自《史记·张释之冯唐列传》)

6.对下列句子中加点词语的解释,不正确

...的一项是

A.良久,召唐让.曰让:责备

B.当是之时,赵几霸.霸:称霸

C.且云中守魏尚坐.上功首虏差六级坐:获罪,犯罪

D.文吏以法绳.之绳:捆绑

7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.①以.唐为楚相②以.大中丞抚吴者为魏之私人

B.①乃.复问唐曰②至东城,乃.有二十八骑

C.①且.云中守魏尚坐上功首虏差六级②且.燕赵处秦革灭殆尽之际。

D.①委任而.责成功②人非生而.知之者,孰能无惑

8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是

A.上怒,起入禁中

理解:文帝很生气,站起来返入宫中

B.上以胡寇为意,乃复问唐

理解:文帝正以匈奴入侵为忧,于是就再问冯唐

C.会赵王迁立

理解:刚好赵王迁被立为嗣

D.是以匈奴远避,不近云中之塞

理解:所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞

9.以下六句话,分别编为四组,都能直接反映冯唐“有识见,性耿直”的一项是

①冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝②陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也

③其赏不行而吏奉法必用④上怒,起入禁中

⑤一言不相应,文吏以法绳之⑥陛下法太明,赏太轻,罚太重

A.①③⑤ B.②③⑥ C.①⑤⑥ D.②④⑥

10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确

...的一项是

A.冯唐生于官宦之家,曾祖父曾为赵国将领。冯唐本人是孝子,曾任中郎署长、车骑都尉、楚的相国。

B.冯唐不仅有真知灼见,而且敢于坚持正确的意见,批评最高统治者,是难得的令人折服的杰出之士。

C.此文一笔两涉,冯唐之所以能显示自己品格的卓异,是因为遇到了“从善如流”

的汉文帝。文章通过对话描写,再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。

D.冯唐虽然杰出,但仕途却大起大落,坎坷不平,最后连一个官职都保不住。唐代王勃也有“冯唐易老,李广准封”之叹。

第Ⅱ卷(主观题共120分)

三、本大题共3小题,共22分。

11.用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)

南宋词人,白石有格而无情剑南有气而乏韵其堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳近人祖南宋而祧北宋以南宋之词可学,北宋不可学也。学南宋者,不祖白石,则祖梦窗,以白石、梦窗可学,幼安不可学也;学幼安者,率祖其粗犷、滑稽,以其粗犷、滑稽处可学,佳处不可学也。幼安之佳处,在有性情,有境界。即以气象论亦有?横素波、干青云?之概,宁后世龌龊小生所可拟耶?

(选自王国维《人间词话》)白石有格而无情剑南有气而乏韵其堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳近人祖南宋而祧北宋以南宋之词可学

12.阅读下面一首唐诗,完成①一③题。(10分)

柏林寺南望

郎士元

溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。

青山霁后云犹在,画出西南四五峰。

注:精舍:僧、道居住或讲道说法之所。

①从体裁角度看,这首诗是。(1分)

②古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“画”字在表情达意上的作用。(4分)

答:

③刘熙载说过:“画山者心有主峰,为诸峰所拱向;作字者心有主笔,为余笔所拱向。……善书者必争此一笔。”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句?其余三句又是如何“拱向”这一句的?(5分)

答:

13.在横线上填写作品的原文。(前3题任选2题, ④⑤必作) (7分)

①歌台暖响,春光融融;,。(杜牧《阿房宫赋》)

②乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。________________,_____________________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

③梧桐更兼细雨,,。(李清照《声声慢》)

④万里悲秋常作客,百年多病独登台。______________________,__________________。

(杜甫《登高》)

⑤_______________,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)四、本大题共3小题,共10分。阅读下面文章,完成14——16题。

“八卦研究”别亵渎了学术

①原以为?李白是大唐第一古惑仔?会是个特例,却没想到远非如此:?司马相如骗钱、骗色、骗婚,还包二奶?;?徐霞客风流遍于足下?;?杨贵妃身高164厘米,体重69

公斤?;?南京明城墙外廓是朱元璋的脸?;?大禹三过家门而不入是因为婚外情?。如此等等,去年以来,各种惊世骇俗的?学术成果?接连不断。而这几天又有人宣称:?李清照虽然长得漂亮也有才,但好赌、好酒、好色。?看来,很有必要对如此?学术?来一声棒喝。

②人们常把追逐明星隐私、热衷名人琐事的报道者称为?狗仔队?,称呼中充满了不屑。而研究历史人物不去关心人家的成就、思想和贡献,不去关心那些尚待研究和厘清的重大问题,却对历史人物的婚恋隐私、细枝末节、吃喝拉撒兴味盎然,乐此不疲,这是一种放弃学者操守、放弃学术品格、同样让人不屑的行为。学术研究只关心?八卦?、?花边?,折射的是学者学术品位的下滑、学术趣味的低级。这样的?研究成果?多了,是学术界的尴尬和不幸。对于把?八卦?当学术来?钻研?的学者,人们不禁要奉劝一句:中华文明源远流长,适逢社会转轨之际,需要也值得学者们去研究并解决的政治、经济、文化问题多如牛毛,研究点什么不比研究这些好?

③退而求其次。也许人各有志,也许我们应该?解放思想?——接纳学者去追逐古人的?边角八卦?,不强求所有学者都去研究重大问题。即便如此,既然冠名?学术?,就该拿出个学术的样子,遵循学术的准则:仅凭李白好酒、好斗、好武,就断言李白是?大唐第一古惑仔?;仅凭李清照爱打麻将就断言她是赌棍,写了26首涉酒诗就推定她是酒鬼,写了一句?今夜纱厨枕簟凉?,就认定她是色鬼;仅凭瑶姬给大禹送过?红宝书?(丹玉之书)就说大禹有婚外情,这种结论下得是否也太过武断?按这种思维,中华历史将新增多少古惑仔、赌棍、色鬼、酒鬼及婚外情?纵观?八卦学术?,?也许?、?可能?、?大概?充斥其中,?戏说?、?大话?、?恶搞?极尽其能,又哪有学术研究科学、严肃、严谨的影子?如果这类?八卦学术?也能位列学术,岂不是对学术的亵渎和辱没?

④学术是社会的标杆,学者是社会的良心。学者的思想、操守和道德应该是整个社会的航向和榜样,每当社会误入低俗、浮躁的歧途,学者的呐喊和力挽狂澜是社会走出泥淖的希望。遗憾的是,一些学者非但没有树立标杆,反而一味媚俗,迎合大众对八卦隐私的?低级趣味?,甚至有过之而无不及。为了追逐名利,为了吸引眼球,标新立异,哗众取宠,不择手段,大肆炒作,大抖?包袱?,?八卦研究?透出的浮躁、铜臭、名利熏心,别说为正直学者所不耻,即便是普通公众,也羞于为之。这种学者越多,人们对学者的印象就越打折扣,这种?学术?影响越大,对学术的清誉破坏就越重。对于这种学者,应该视为过街老鼠,人人喊打。唯有如此,才能维护学术的尊严,才能保护学者的形象,还学者和学术一个本来的面貌。

(选自2008年4月15日《新华日报》,有删节)14. 下列表述不符合

...原文意思的一项是(3分)

A.如果“李白是大唐第一古惑仔”这样的研究只是个特例,那么对如此“学术”就没有什么可大惊小怪的。

B.如果将只关心古人的“八卦”、“花边”的研究位列学术,就是对学术的亵渎和辱没,有损学术的清誉。

C.去除功利思想,维护学术尊严,保护学者形象,才是学术研究的正确之道。

D.这些“八卦研究”虽然冠名学术,但毫无意义,且必将导致政治、经济、文化这

些重大问题无人问津。

15.根据文意,概括有必要对“八卦研究”进行棒喝的原因。(3分)

答: _________________________________________________________________________ 16.从全文看,“八卦研究”出现的原因有几方面,请分条列举。(4分)

答:________________________________________________________________________ 五、本大题共4小题,共18分。阅读下面作品,完成17-20题。

转身

李汉荣

①一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。

②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。

③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:?对不起,我挡着你了。?我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……

④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然似已进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句:?你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。?我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……

⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街,已看不见他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字路口,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到,亚

洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到那里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到那里去了,一转身?

⑥一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……

⑦旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来?

(选自《南方日报》2008年9月13日,有删节)17.下列对文章的分析和理解,不正确的两项是()()(4分)A.第①段“在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”就是“寻找”的意思,它与“人海”相呼应,显得别致而生动。

B.第②段“转身,就是永别”这句话,表达了一种颇为耐人寻味的人生感受,同时也自然地引起下文。

C.第④段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”。

D.从第⑤段的内容可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。

E.“旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发”,句中运用了夸张、比喻的手法,形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅。

18.请结合上下文,说明④⑤段中两个画线句子的具体含义。(4分)

(1)这也许是她一生里最生动的瞬间(2分)

答:

(2)一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。(2分)

答:

19.本文的③④⑤段和⑥⑦两段分别采用了不同的写法,请作具体说明。(4分)答:

20.本文题目“转身”的具体含义是什么?作者借不同情境中的“转身”,表达了怎样的人生感悟?(6分)

答:

六、本大题共2小题,共10分。

21.请用一句话概括下面一则材料的观点。(不超过18字)(5分)

国际油价自今年7月中旬步入下降通道以来,已3月有余。从最高的140美元/桶,到近期跌破70美元大关。然而,在此期间国内的油价却如坚冰一般僵化,迟迟未作出价格下调的反应。产生这一问题的症结在于我国现行的成品油价格尚处于行政管理之下,尚未进入市场化轨道。

事实上,成品油定价机制改革的良机已现。数据显示,9月份CPI上涨4.6%,增长比上月回落0.3个百分点;当月PPI上涨9.1%,涨幅比上月回落1.0个百分点。这两个指标涨幅回落的趋势表明,未来物价上涨压力将会有所减弱,保增长已经成为宏观调控的当务之急。

在这一经济格局下放开对油价等资源价格的行政管制,将大大降低此前对助长经济过热风险的担忧。况且,据测算,中国石化与中国石油炼油业务的盈亏平衡点分别约为每桶95美元和88美元,均高于现在的国际油价水平。若油价现在实现与市场机制的接轨,油企将有一定的空间缓释定价机制改革过程中的各种问题。从当下国际油价与国内经济形势看,这一改革恰逢难得的良机。

(摘自2008年10月22日《广州日报》)答:

22.请根据下列内容,拟写一副对联,再加一个四字横批。要求对联能从“形、色、香、味”四个方面概括龙井茶的特点,横批对龙井茶作总的评价。(5分)

龙井茶素以?形、色、香、味?俱佳而闻名于海内外。它的色泽并非翠绿,而是嫩绿中略透黄色;悠悠的香气沁人脾胃,有芝兰似的清香;外表扁平光滑,中间宽,两头稍尖,有人说像麻雀的舌头;细细品饮有淡淡的甜味,浓醇可口。

对联:

横批:

七、本大题共1小题,共60分。

23.作文(60分)

请以“人人心中一亩地”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字。

北京市延庆县2008-2009学年度第一学期期末考试试卷

高三语文答题纸2009.01

第I卷(选择题共30分)

一二题(每小题3分,共30分)

三、本大题共3小题,共22分。

11. (5分)

白石有格而无情剑南有气而乏韵其堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳近人祖南宋而祧北宋以南宋之词可学

12. (10分)

①(1分)

②(4分)答:

③(5分)答:

13. (前3题任选2题, ④⑤必作) (7分)

①______________________,__________________

②________________ ,_________________

③,

④,

⑤_______________

四、本大题共3小题,共10分。

14.(3分)

15.(3分)

答: _________________________________________________________________________

16.(4分)

答:________________________________________________________________________ 五、本大题共4小题,共18分。

17.(4分)()()

18.(4分)

(1)这也许是她一生里最生动的瞬间(2分)

答:

(2)一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。(2分)答:

19.本文的③④⑤段和⑥⑦两段分别采用了不同的写法,请作具体说明。(4分)

答:

20.本文题目“转身”的具体含义是什么?作者借不同情境中的“转身”,表达了怎样的人生感悟?(6分)

答:

六、本大题共2小题,共10分。

21.(不超过18字)(5分)

答:

22.(5分)

对联:

横批:

七、本大题共1小题,共60分。

北京市延庆县2008-2009学年度第一学期期末考试试卷

高三语文参考答案及评分标准

2009.01

命题人:张国安

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1. C(A.“食不裹腹”应为“食不果腹”;B.“振憾”应为“震撼”,“事必恭亲”应为“事必躬亲”;C.全部正确;D.“如梗在喉”应为“如鲠在喉”)

2.D(“横亘”不宜用形容平地;“勘探”一般不适用于对地表地形的踏勘;虚词联系的前后句不是并列关系,故不宜用“既……又……”;“世上难找”不一定是绝无仅有,故不宜用“举世无双”)

3.B(A项,“大而化之”原指大行其道,使天下化之。后形容做事情疏忽大意、马马虎虎。化:改变,转变。误解把大事化小,望文生义。B项,首当其冲:指首先受到冲击或遭遇灾难。C 项,“相得益彰”的意思是互相配合得好,各方的长处更能显现,用于形容“官场沉疴”不当,应用贬义词,如“陈陈相因”,D项,“声名显赫”偏褒义,应用带有强烈贬义色彩的“臭名昭著”。)

4. D(A项“大约……左右”属词语重复;B项句式杂糅,改为“原因是……”或“由……引起的”;C项结构混乱并语序不当,应改为“虽然用户可以重设背景,但屏幕每隔60分钟将再度变黑。)

5. C. ③①④②

二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

6. D.绳:制裁,处罚。

7. C.递进关系连词:况且,再说。( A.①介词:任用,让;②介词:凭……身份。B.①副词,表两事顺承:于是,就;②副词:仅仅,只。D.①连词,表递进:并且,而且;②连词,表承接:就。)

8 C.(刚好赵王迁即位)

9.B (①介绍冯唐的至孝、官职;④是文帝的情况。)

10.A (“大父”指祖父,而非曾祖父。)

三、本大题共3小题,共22分。

11.(5分) 白石有格而无情/剑南有气而乏韵/其堪与北宋人颉颃者/唯一幼安耳/近人祖南宋而祧北宋/以南宋之词可学 (每处1分,错一处扣1分,扣完5分为止)

12.(10分)

①七言绝句。(1分,答出绝句即可得分)

②“峰”本来是景物中的客观存在。用一“画”字,似乎说“峰”本来并不存在,却由造物以云为毫,蘸霖作墨,以天为纸即兴“画”出,不仅写出“峰”的美妙如画,而且传达出“观者”的惊奇与喜悦,使整首诗别有情趣。(4分,意思对即可)

③这首诗的“主峰”“主笔”是结尾一句。全诗先有溪上值雨闻钟被吸引,又接微径深松之穿越,再加上青山白云的衬托,“四五峰”被画出也就自然而然了。倘若离开了前面三句的“拱向”则“四五峰”之“主笔”难以突出。(5分,指出最后一句主峰得1分,说出如何拱向给3分,语言表达1分)

13.(7分)前3题任选2题, ④⑤小题必答,每1空1分。

①舞殿冷袖,风雨凄凄

②江山如画,一时多少豪杰

③到黄昏,点点滴滴

④艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯

⑤羁鸟恋旧林

四、本大题共3小题,共10分。

14.D(“无人问津”绝对化)

15.①“八卦研究”学术品位低下,学术趣味低级;②不遵循学术的准则,缺乏科学、严肃、严谨的研究态度;③浮躁媚俗,哗众取宠,不择手段,追逐名利,失去了学术的尊严。(每点1分,意思对即可)

16.大众误入低谷、浮躁的歧途,对“八卦研究”有兴趣;一些学者放弃自身操守,一味媚俗,迎合大众。(每点2分,意思对即可)

五、本大题共4小题,共18分。

17.C、E(C错在“暗示了相对封闭的自然环境使得秦岭女孩脸上满是羞涩”,应是“用环境的幽美,烘托秦岭女孩的纯真、自然”;E错在“形象地表达了人生苦短的惆怅”。)(每项2分)

18.(1)在山色、水声和花香中,秦岭女孩保持着最纯真的表情,(美好的环境,美好的人情,1分),因而这时的她是最美丽的。(1分)

(2)转眼间,作者身边只有一个老年乞丐,却找不到他要寻找的那个中年乞丐。(1分)然而,他们同样生活在贫寒与苦难中。(1分)

19.文章的③④⑤段是详写。(1分)具体描述了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅(短暂相遇)的经历。(1分)

而⑥⑦两段是略写(概述),(1分)点出人生“一转身”中发生的种种变化,是对前文详写的拓展。(1分)

20.“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物(1分)相逢机遇的短暂。(1分)(或答:

失去美好事物的迅速)作者告诉人们:人生中任何美好的东西都是稍纵即逝的,(2分),因此要格外懂得珍惜。(1分),(语言表达,1分)

六、本大题共2小题,共10分。

21.我国油价市场化的改革良机已到。(5分)

22.(5分)对联:形如雀舌(色)(呈)黄绿,香似芝兰(味)(觉)甘醇。(上下联各2分)横批:四绝佳茗(1分)

七、本大题共1小题,共60分。

23.作文(60分)

依据《高考作文评分标准》评分。

审题指导:

题型分析:这是一道标题作文,而且是一个比喻性标题,对于这样的题目我们应该这样审题。

一、审题流程:本义思维——引申思维

1.喻体思维:人们常说“心田”一词,由此拓展成“一亩田”,很恰切,那么“地”是用来干什么的呢?种庄稼呗!结论——“一亩田”原来是用来种植的,种什么就收获什么!

2.本体思维:在“心中一亩田”里种植什么呢?——种植我们需要的以便于我们收获的精神产品。那么你准备种植什么?

3.你心中的一亩田里中指什么样的“庄稼”——你可以种植诚信,种植善良,种植勤奋,种植宽容等等。

二、写法探讨:个性或规范

个性——可以写一个故事,也可以写你种植某一个抽象概念的体会,比如,你种植仇恨的故事与种植宽容的故事,结果会怎样?你能收获什么?生活中有这样的故事么?或者你有种植自信与种植自卑的故事么?那就讲出来,并告诉读者你的人生感悟吧。这样的文章会因你的“感悟”而深刻,而富有魅力。

规范——如果想写成规范作文,那就从“价值”、“需要”的角度入手,用你的智慧去思考“种植”某一种抽象概念的好处吧,比如,你想种植“善良”,请告诉读者“种植善良”的价值何在,想到的每一点价值,都可以作为你的一个分论点(或分抒情点),你的文章一样能够说服别人;你也可以从“需要”的角度去构思,比如你要种植“友情”,可以想一想:收获需要什么,至少需要“阳光”、“水分”、“养料”吧?那你种植“友情”需要的阳光、水分、养料是什么呢?进一步思考,你就会发现,你的诗化抒情点将一一出现——信任的阳光、宽容的水分和关爱的养料。

三、材料搜索

自身材料:自己年幼的时候(童年、少年)有过长辈、师长、书籍独具创意的开导吗?这些开导是否具有在你幼小的心田里种植某种品德的功能?如果有,不就是真实感人的材料么?

他人的材料:媒体上相关的“种植”材料苏轼为官后能把社稷放在首位,跟他母亲在

他少年时给他讲范滂的故事有关么?文天祥的故事与他儿时在学堂看到欧阳修等的花香时所种下的“义”的种子有关么?平时多阅读,用时不慌张,是很有道理的。

附:文言文参考译文

冯唐以至孝著名,为中郎暑长,侍奉文帝.文帝听说了廉颇,李牧的事迹以后,高兴得拍着大腿说:"唉!我(怎么)偏偏得不到到廉颇,李牧那样的人才来做我的将军(如果得到了),我又怎会担忧匈奴为患呢!"冯唐说:"陛下即使得到像廉颇,李牧那样的将才,也不懂得任用啊!"文帝很生气,站起来返入宫中,过了好一会儿,才召见冯唐,责备他说:"您为何当众羞辱我呢难道没有僻静的地方(不能私下告诉我)吗"冯唐谢罪说:"臣是个乡鄙之人,不懂得避忌。"

那个时候,正当匈奴刚刚大举入侵朝那县,杀死了北地郡的都尉孙卯。文帝正以匈奴入侵为忧,于是就又问冯唐说:"您怎么知道我不懂得任用廉颇,李牧那样的人才呢"冯唐回答说:"臣听说古代君王派遣将军的时候,跪下来推着车,说'朝廷内的事,由寡人作主,朝廷外的事则任由将军裁断.一切论功行赏及爵封之事,都由将军在外决定,回来再报告一声就是了'.这并非无稽之谈,我的祖父说,李牧为赵将,屯驻在边境,军市的租税都自行用来犒飨士卒,赏赐在外决定,不受朝廷的牵制.君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭尽他的智能,派遣精选的兵车一千三百辆,能射的骑兵一万三千人,价值百金之良士十万人,所以他能够在北方驱逐单于,大破东胡,歼灭澹林,在西方抑制强秦,在南方抵抗韩,魏,那个时候,赵国几乎称霸.后来,刚好赵王迁即位——他的母亲是个倡家女.他即位后,竟然听信郭开的谗言,终于杀了李牧,而派颜聚代替他.因此军队被击败,士兵溃散奔逃,被泰兵所虏杀.现在我听说魏尚做云中郡的郡守,他军市的租税全用来犒飨士卒,更拿出私有的钱财,每几天就杀一次牛,以飨宾客,军吏及舍人,所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞.有一次匈奴曾经入侵,魏尚率领车骑出击,杀敌甚多.那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野间出来从军,(他们)哪里了解军中规章条令呢终日只拼命作战,斩敌首,虏敌人,到幕府记录战功,可是稍有不合,文吏就以法律来制裁他.该赏的不赏,可犯了法,文吏却绝对按律处分,我愚蠢地认为陛下的法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重.况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪,陛下就把他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期.由此说来,陛下纵然得到像廉颇,李牧那样的将才,也不懂得任用的.我实在很愚昧,触犯了禁忌,该当死罪,该当死罪!"文帝很高兴,当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪,再度任命他为云中郡守,又任命冯唐为车骑都尉,统领中尉和郡国的车战之士。

过了十年,景帝即位,任命冯唐为楚相,后又免官.武帝即位,访求贤良之士,乡里推举冯唐.当时冯唐已九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂为郎;冯遂字王孙,也是一个不凡的人,跟我很要好。

诗歌赏析

郎士元,字君胄,是中唐大历年间(766年—779年)的知名诗人。他的《柏林寺南望》

一诗,通过写登临柏林寺南望见到壮美的远山图景,表达了无限风光往往就在幽僻难行之处的人生感受。

全诗的结构依次是:溪上闻钟——微径度林——青山白云——西南诸峰。前三句如一水曲折流来,到第四句方才水落潭中。

诗的前两句写诗人登临柏林寺的经过。首句说诗人从溪上乘舟来游,远远地就听到了此寺的钟声。“精舍”,在此指僧人的居所柏林寺。“遥闻精舍钟”,点明了诗人来游的目的地,也写出了此寺对诗人的吸引力。第二句说诗人泊舟上岸,沿着山间小路向上攀登,穿越过一大片幽深的松林,终于到达了柏林寺。从“微径度深松”,可以想见此寺地点的幽僻和诗人登临的艰辛。接着诗人在诗的第三、四句就写寺前南望。从诗题中“南望”二字,可知柏林寺当是筑在北面的山岭上的,故不能远望四周,只能南望。而从第三句的“霁后”二字,则知在诗人登临前此地曾下过一场雨。诗人在历尽艰辛后立在寺前向南眺望,视野顿时从近景的幽昧中转为开阔,一幅壮美的远山图景尽收眼底:雨过天晴,远处山岭显得格外青翠,山峦间白云缭绕,西南边的四五座山峰兀然突起,就像是那飘动的白云描画出来似的。诗的第三句,以“青山”和“云”来概括地涂抹出“霁后”远山的壮丽。而第四句,则重点描绘出“西南四五峰”的隽秀,一个“画”字,写出了云彩的灵动和山峰的美妙,更传达了诗人登高远眺,难得望见无限风光的惊奇和喜悦之情。

初三上学期数学期末考试试卷及答案

初三数学第一学期期末考试试卷 第Ⅰ卷(共32分) 一、选择题(本题共8道小题,每小题4分,共32分) 在每道小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请把所选答案的字母填在下面的表格中. 1.如果 53 2x =,那么x 的值是 A .15 2 B .215 C .103 D . 310 2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,1 sin 3 A =,则 B cos 等于 A .13 B .2 3 C . D .3 3.把只有颜色不同的1个白球和2个红球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机 地摸出1个球后放回搅匀,再次随机地摸出1个球,两次都摸到红球的概率为 A . 12 B .13 C .19 D .4 9 4.已知点(1,)A m 与点B (3,)n 都在反比例函数x y 3 =(0)x >的图象上,则m 与n 的关系是 A .m n > B .m n < C .m n = D .不能确定 5.如图,⊙C 过原点,与x 轴、y 轴分别交于A 、D 两点.已知∠OBA =30°,点D 的坐标为(0,2),则⊙C 半径是

A . 433 B .23 3 C .43 D .2 6.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,给出以下结论: ①因为a >0,所以函数y 有最大值; ②该函数的图象关于直线1x =-对称; ③当2x =-时,函数y 的值等于0; ④当31x x =-=或时,函数y 的值都等于0. 其中正确结论的个数是 A .4 B .3 C .2 D .1 7.如图,∠1=∠2=∠3,则图中相似三角形共有 A .4对 B .3对 C .2对 D .1对 8.如图,直线4+-=x y 与两坐标轴分别交于A 、B 两点, 边长为2的正方形OCEF 沿着x 轴的正方向移动,设平 移的距离为 (04)a a ≤≤,正方形OCEF 与△AOB 重叠 部分的面积为S .则表示S 与a 的函数关系的图象大致是 A . B . C . D . 第Ⅱ卷(共88分) 二、填空题(本题共4道小题,每小题4分,共16分) 第8题 3 2 1 E D C B A y x -3 1 -2 第5题 第6题 第7题 x C 1 A O B y E F a O S 244 2a O S 24 2a O S 4 2 a O S 24 4 2

人教版高三上学期期末考试语文试卷(含答案)

人教版高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 现在世界上汉文化正热,但普遍认为汉语难学难教,语法尤其如此。因为难学难教,所以对外汉语教学中有“口语”和“书面语”并进还是分开的争论;而对于语法之难,一方面是语法理论繁杂且分歧重重,令人莫衷一是;一方面是教学缺乏理论和方法的支持,基本还只能凭经验。这都发人深思:汉语的口语和书面语是什么样的关系?汉语到底有没有“自己”的语法? 阅读孟昭连教授的《之乎者也非口语论》一书似乎能破解我们这两个方面的疑问。本书从古文文法中“辞”的角度说清了文言区别于口语的具体方式,进而论证了古文语法的独特之处,为我们解构文言、读懂古文提供了很好的途径,更对汉语语法有了创造性认识。 孟教授在书中回答了“汉语口语与书面语的关系”的问题。他阐述了古文“意内而言外”的概念。语言和文字的作用都要表达“意”,但二者又有所不同。很多场景下,对话不仅要讲究吐字发音,更要有声音的长短徐疾、停顿等变化,来体现说话人的心态、逻辑意向、话外之音等等,这时,语言不仅要“以字显意”,还要加进去“辞”来足意,“之乎者也”就是典型的“辞”,是口语中没有但文字里面非常必要的部分。 古文中这些“辞”大多是假借来的。借用一个现成有意义的汉字,赋予它新的内涵,起到文章中虚之又虚的“托精神传语气”的作用。孟教授认为这都是先贤大儒们对汉字创造性的运用,使语言具有了极强的表现力,极丰富的文化承载力,既可微言大义,也可蔚为壮观。 孟教授还回答了“汉语到底有没有‘自己’的语法?”的问题。从上个世纪开始,语言界的大师们就在探索汉语自身的规律。与印欧语系的“以音表意”、文字符号本身没有什么意义相比,汉语是音、形、义三位一体,是“意”以形和声音形式的双重表达。汉语的文字和口语相对独立、也相互联系,汉字是字形直接表意,发音是隐而不显,从文字到思想不必经过声音环节,走的是视觉路线;而口语是以音表意,不必经过视觉环节。随着大一统文明的推进、文章的发达,口语又受到了文字的影响与制约。从现在的研究来看,汉字在初创之时起就是一个比较完善的体系,形、音、义完美统一,是一个博大精深的体系。 我们去哪里寻找华文的根?去哪里寻找汉语的本质?孟教授给我们做了回答,那就是,在传统语言文字中找,在古典文学中找。这一切巨大的财富,是汉语乃至华夏文化回归的希望所在。 (摘编自子明《跳出西学框框回归汉语本质——评孟昭连教授〈之乎者也非口语论〉》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.“辞”的角度虽小却能让人理解文言与口语的区别,更能显现古文语法的独特之处。 B.先贤创造性运用汉字主要体现于假借虚之又虚的“辞”,赋予新意来“托精神传语气”。 C.印欧语系的文字创制是为了高效反映语音、记录语言,文字附着于语言而产生意义。 D.汉语形成过程中逐渐自成语法体系,文字和口语是相对独立又互相影响与制约的关系。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.这篇书评首先交代了“汉文化热”却汉语难学难教的背景,引出写作这篇书评的目的。 B.文章倒数第二段把印欧语系与汉语规律作比较,直接回答了文章开头提出的两个问题。 C.本文呈现总分评析思路结构,首先总评书的特点,然后围绕两个问题展开,思路清晰。 D.本文贯通了孟教授书中的论点和自己的评析,这种写法增强了书评的学术性和思想性。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.中国古人在书面表达中一般很讲究修“辞”,一般的口语表达,则不会讲究修“辞”。 B.古文是“以字显意”、“加辞足意”,那么,阅读古文就要重视“之乎者也”这类“辞”。 C.既然汉语本身具有比较完善的体系,那么就说明我们的汉语实际上是不难学难教的。 D.加强传统语言文字的研究,积极传播古代经典文学,这会有助于中华民族的文化复兴。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 卧铺

2018年高考语文全国卷一试卷分析

2018高考试卷分析 语文组李坤 2018年的高考在6月8号结束时已经变为历史。斯宾诺莎曾言:如果你希望现在与过去不同,请研究过去。我想这是我们今天聚在一起的意义。 关于试卷:坚持大方向,留有小心机 考前多种预测,谁能料到道高一尺魔高一丈,高考题总是会给我们很多措手不及。拿到试卷完完整整做一遍,发现今年全国卷一坚持大方向不动摇,以“扬帆新时代,化育新一代”为目标,在反映时代要求、助推素质教育上作出了新探索。但整套试卷处处显示着出题人的“小心机”。 心机1:论述类文本相较去年的“气候正义”简单很多,唯一需要学生注意的是审题,由我们常见的正确不正确不正确变成了不正确不正确正确,打破固有思维,考验学生细心度。 心机2:文学类文本考前一直纠结于小说散文到底要考哪一个,结果考了一篇不像小说的小说,第四题直接是送分题,56题看似是小说的常规题型,但并不好得分,以第5题为例,表面上看是对小说人物形象的考查,由常规的概括人物形象变为筛选对应信息,想要得满分并不容易,尤其是“拔俗的文人气质”,若学生不理解“文人气质”,答案很容易就变成了“用通俗有吸引力的小说体记叙日军侵略东北的罪行”,只能找到这一条,其实文人气质不应局限于文字类文学类,更包含着不俗的情趣、浪漫的情调、聪明智慧等,这道题非常考验学生的综合语文素养,答案虽出自文本,但如何筛选整合却需要学生的真本事。 心机3;诗歌选择题由五选二变为四选一,难度降低。但C选项需要学生将背诵篇目《早春呈水部张十八员外》中“绝胜烟柳满皇都”与试题材料中“寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛”相比较,不要求学生直接默写相关诗句,但要求学生在深入理解名篇名句的基础上,结合试题的情境作出判断,考查学生平日的积累。同时李贺诗歌“辞尚奇诡”,加大了学生对诗歌内容理解的难度,整首诗表达了李贺虽不遇于时,但依然乐观自信,不甘沉沦的情怀。考的那句“男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公”,学生非常容易想起考前那些相似的情感类术语:怀才不遇、郁郁不得志、壮志难酬的愤懑,加上尾句的“烟濛濛”理解为对前途的迷茫,素质不错的学生再联想一下李贺生平,越想越觉得自己答得对,其实根本没发现自己早就掉进了出题人的陷阱中,沾沾自喜而不自知。所以平时的诗歌教学,除了术语外,更应该关注读懂诗歌。 心机4:语言文字运用题是今年变化最大的题。成语、语病题,过去都在独立的句内完成,今年在一个文段中设计3道选择题,使考查语料从句子变为篇章。同时学生反映较难的20题启事改错题和图表题都直指真实的语文学习任务,通过创设真实、富有意义的语文实践活动情境,实现对学生语言文字能力和素养的测评。 总体来说,我觉得今年高考题选择题难度降低,主观题相对以往的套路题,更灵活,也更侧重对学生思维和语文综合素养的考查,考的知识细,能力强,得分并不容易,属于典型的“一看题不难,一写就不会,一看答案都知道”。 关于备考:水石相激雷响万壑 韦应物有诗云:水性自云静,石中本无声。如何两相激,雷转空山惊?所以在我看来,要想在高考中实现语文突破,离不开老师和学生的相互作用。 我们15级教师团队在以下几方面积极备考: 一、就高考题紧扣时代的特点,我们编印资料,扩大学生视野,帮助学生关注时代,提升格局。一周一次的《时评》坚持到高考前一周;在周老师建议下,将《人民日报》上所有的“暖闻热评”集结成册,既积累素材,又学习议论;全组通力合作,每个办公室分担相应

北京-延庆县-后河攻略

北京延庆县后河攻略 后河在距北京市区仅80多公里的八达岭长城北侧,开车只需1小时左右到达山脚下,大大节省了路途时间,非常方便。在后河的峡谷绝壁之中,春季山花烂漫,夏季清泉飞瀑,秋天红叶满山,冬季冰清玉洁,保存着较原始的尚未被破坏的兼备南北方风情的自然景观,是非常难得的户外天堂。 已经记不得第一次去后河是什么时候的事情了,也记不得几年来共去过后河多少次了。由以今年为甚,曾经一周之内就去两三趟,终于有了深深的后河情节。 景区简介 后河峡谷,在通常的旅游地图上是没有明确标注的,在官方出版的地图上,蜿蜒于延庆盆地北缘低山地带的这条河叫古城河。其实,后河为古城河的分支,发源于西北30余公里处的海坨山,分叉于玉渡山脉。流入南面峡谷的河流就是我们通常说的“后河”,北面即的为“古城河”,两条河流东南而下交汇后汇于妫水河,因其水流随山势蜿蜒,故有"古城九曲"之称。由于后河峡谷属古老的石灰岩和白云岩地质构造,经千百年的地表水溶蚀、风化,峡谷两侧形成刀削斧劈般的绝壁,峡壁上众多石柱、石碓、石剑及溶洞,洞中有石笋、石钟乳、石帘等,颇似湖南的张家界。峡谷内湖水青碧,群山倒映,水上雾霭沉沉,气候凉爽宜人,景观层次丰富,四季分明:春天山花烂漫,夏天清凉纳暑,秋季登高望远,冬季冰清玉洁,被誉为“塞外漓江”,妫水河素有“东方莱茵河”的美誉。 后河之美,在于山、石、林、瀑、花、草一应俱全,而更能拨动心弦的,在于清、幽、静、野之中那份天人合一的感觉。 线路交通 后河峡谷位于延庆县北10多公里的110国道旁,距北京城区85公里,交通方便。 公交车: 德胜门长途车站,乘919路快车,经八达岭高速路,约1小时左右到达延庆县城。包乘小面包车,西北行半小时左右即到山脚。 自驾车: 沿八达岭高速路到达延庆县城,西北行20分钟左右即到山脚。 到达山脚后,徒步近2千米、爬升300米左右到达应梦寺山垭口开始下山,再步行约1千米、下降200多米,便可到达峡谷底部。翻越应梦寺山到峡谷,有多条上山线路,传统上龙聚山庄(小鲁庄)一线最为轻松,线路明晰,不会迷路。出山路线较多,除可以原路返回外,可以选择较长线的玉渡山、海陀山出,以可以选择峡谷内的黄柏寺、龙庆峡(冬季踏冰而行,夏季需乘船)等出山。其实,翻越应梦寺山达到峡谷底部的线路非常多,只不过有些线路少有人走或未有人走,灌木较多难行走。建议新人尽可能走常规线路,喜欢探险的老驴可以在尽量不破坏生态的情况下尝试开辟新的进出峡谷线路。

第一学期期终考试试卷

第一学期期终考试试卷 八年级 物理学科 (满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(每题2分,共20分) 1.下列估测中最接近实际的是 A .人步行的速度约是10 米/秒 B .课本中每张纸的厚度约为7.5毫米 C .一个苹果重约0.25牛 D .一个鸡蛋的质量约为50克 2. 下列说法不符合光的反射定律的是 A .入射角是零度,反射角也是零度 B .入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 C .入射角增加10°,反射角也增加10° D .入射光线与界面成30°角,反射光线与入射光线夹角为60°角 3.如图1所示,某人骑自行车沿水平向东的方向在公路上正常行驶,一辆轿车停在路边。若骑自行车的人选择自行车为参照物,那么下列说法正确的是 A . 轿车静止 B . 轿车水平向东行驶 C . 轿车水平向西行驶 D . 无法判断轿车的运动状态 4.图2中,老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A .响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C .音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是 A .向前划船时,要用桨向后拨水 B .人向前跑步时,要向后下方蹬地 C .火箭起飞时,要向下方喷气 D .头球攻门时,要向球门方向用力顶球 6. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,则下列说法中正确的是 A .甲通过的路程一定比乙大 B .甲所用的时间一定比乙少 C .甲可能运动的比乙快 D .甲通过的路程可能比乙少 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名_ _____________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………… 图1 图2

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高三模拟考试试卷 语文 (满分160分,考试时间150分钟) 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() 中国高科技企业走向世界的绝不会一帆风顺,难免还会遭遇这样或那样的。对此,我们要有充分认识,并时刻做好准备。一旦核心技术受制于人,不知道哪天就会被人。这样严酷的现实,中国企业必须时时警醒。 A. 历程骚扰一网打尽 B. 进程掣肘釜底抽薪 C. 历程骚扰釜底抽薪 D. 进程掣肘一网打尽 2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)() 文明不仅是倡导、教育出的,也是管出的。梳理中外社会文明史就能发现,一个社会的文明素养,既是历史演进的结果,也是持续管理的结果。去日本旅游的人,往往会感慨其公共文明:。,。,。 ①什么是现代社会的“勿以恶小而为之”,法律写得明明白白 ②以至日本媒体写社论提醒国民要尊重对方国家的风俗、习惯、礼仪 ③一丝不苟的垃圾分类、不留一片垃圾的体育赛场、井然有序的公共场所等 ④究其头,1948年出台的《轻犯罪法》功不可没 ⑤即便如此,上世纪80年代,日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的不文明现象 A. ③②④⑤① B. ⑤③①②④ C. ⑤③②④① D. ③④①⑤② 3. 下列对联与所描写的人物对应关系不正确的一项是(3分)() A. 质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生——李白 B. 万里坏长城,南渡朝廷从此小;一抔留古墓,西湖烟水到今香——岳飞 C. 缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何环佩,清辉香雾替诗魂——杜甫 D. 集群圣之成,振玉声金,道通中外;立万世之师,存神过化,德合乾坤——孔丘 4. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)() 临摹名帖时,法帖的轮廓和神韵会潜移默化地塑造我们当下的心境。不断临帖的过程,其实就是与古人神交的过程。在笔、纸、手、心长时间的磨合中,以前粗糙的书写方式逐渐被破除,同时性情中焦躁、杂乱的习气也会被削弱,静谧的书香墨海能渐渐陶冶出精神之光。“旧我”不断褪色后,温文尔雅的君子形象将卓然而立。 A. 练习书法的关键,是要凝神聚力、平心静气地临摹名帖。 B. 只有温文尔雅、卓然而立的君子,才能成为著名书法家。

北京巿延庆区概况 简介

北京巿延庆区概况简介 行政区划代码:110229 地址:儒林街道湖北西路1号 邮编:102100 车牌:京A-H、J-N、P-Q、Y 电话:010 延庆位于东经115°44'-116°34',北纬40°16'-40°47',地处北京市西北部,三面环山一面临水,生态环境优良,是首都西北重要的生态屏障。平均海拔500米以上,境内海坨山海拔2233.2米,是北京市第二高峰,“海坨戴雪”成为北京的一大奇观。气候独特,冬冷夏凉,有着北京“夏都”之美誉。 延庆地域总面积1993.75平方公里,其中,山区面积占72.8%,平原面积占26.2%,水域面积占1%。辖11镇4乡,常住人口28.6万。 延庆紧扼首都北京的北大门,是重要的交通枢纽,京藏(八达岭)高速公路、110国道、城郊铁路S2线、八达岭过境线,加强了延庆县与外界的联系,提升了延庆发展的速度。城乡道路四通八达,形成环盆地多条旅游专线,古龙路、香龙路、康张路、滨河路等观光路,纵横交错,连接了延庆的景区、景点和生态观光园。 延庆的净水、净土、净气,为首都筑起一道坚实的生态屏障,成为名副其实的首都后花园、绿色大氧吧。先后建立了松山、野鸭湖、玉渡山等1个国家级、2个市级、6个县级自然保护区,构建10平方公里的县城防护林体系,形成妫河生态走廊、龙庆峡森林公园、北山观光带和官厅库滨带四大生态走廊拱卫县城的格局。延庆林木覆盖率达到71%,自然保护区面积占县域总面积的26%,二级和好于二级的天气达到78%以上,生态指标在全市名

列前茅。 延庆推广使用可再生能源,是北京市惟一的可再生能源示范区。官厅水库——康西草原风电场已经实现并网发电,地热供暖面积累计达到59万平方米,积极引进中国科学院1兆瓦太阳能光热发电项目,建设集研究、实验、科普、旅游为一体的示范电站。农村推广生物质能,6800户农民用上了绿色能源,推广吊炕2.4万铺。预计到2010年,延庆使用新能源和可再生能源利用率达到15%以上。 延庆县城城市景观丰富,人居环境优良,是首批国家园林县城,目前县城已有9座公园,占县城面积近20%,县城绿化覆盖率达到50.84%,人均公共绿地面积48.59平方米。其中延庆城中心的夏都公园,是雕塑主题公园,园内有50多件中外雕塑家精美作品,让人沉思留恋;妫水公园占地面积6000亩,是北京最大的水上公园,5000亩水面比颐和园的昆明湖还多四分之一。初步形成了“城在园中、园绕县城、城景交融”的园林美景,堪称“一城山水半城园”。 【林木资源】林木资源丰富,有较高的利用率。据有关资料显示,延庆县有林地面积12万公顷,林木覆盖率达到60%,松山国家级自然保护区内存有华北地区唯一的原始油松林。探明的矿产资源有金、银、铜、铁、铅、锌、大理石、花岗石、石灰石、海泡石、石英石、磁粘土矿等,其中地热资源较为丰富,有很高的利用价值。 【水资源】水资源丰富,水质优良。延庆地处永定河、潮白河水系上游,属独立水系。据有关资料显示,境内有四级以上河流18条,三级河流两条,妫水河是全境最大的河流,流域面积1064.3k㎡。全县水资源总量7.8亿?,其中地表水5.64亿?,地下水2.23亿?,人均水资源占有量2088?,是北京市人均占有量的5倍。 【太阳能资源】太阳能是所有可再生能源中,分布最广最便捷的能源。据检测,延庆县平均海拔比市区高500米,日照时间长,大气环境清澈透明,空气质量优良,易于吸收太阳能源,年日照时数2800小时以上,是北京地区太阳能资源最丰富,最具备开发利用太阳能源的良好地区。早在2003年,延庆就利用自身海拔高、光照充足的优势,开始了“储存消费日光”的生活。当时,各种样式的太阳能路灯落户延庆的各大公园以及乡间小路旁,曾成为延庆的一大特色,引来无数参观者。如今,延庆市民的生活充满“阳光”。太阳能灯已经遍布全县各个角落,就连街头的红绿灯,都用上了太阳能,不用插电,就能24小时为城市交通服务。目前,全县太阳能灯达到1.8万盏。全县安装太阳能热水器7000台、太阳能灶420套、建设太阳能日光温室717座;在农村和学校新建阳光浴室66座。延庆通过多种形式利用太阳能,惠及了千家万户。 【生物质资源】延庆县是北京市的农业大县,秸秆、枯枝资源量丰富。年产秸秆、枯枝37万吨;畜牧业畜禽粪便年排放量93万吨。如今,“不见炊烟起,但闻饭菜香”,这在延庆农村已经不是梦想。过去到处堆放的秸秆、玉米芯,如今直接进了气化站,变成生物质气输送到农户。全县已建成秸秆集中气化站28处,大中型沼气站9处,可以为8000多户农民提供清洁能源。 【地热资源】延庆有105k㎡的地热带,按照岩层断裂情况可划分为五个地热资源开发规划区,一般温度大于50℃,最高的可达70℃以上。据测算,全县深层地热资源可供暖300万平方米,而浅层低温地能资源普遍存在,只要项目区的占地面积与建筑面积达到一定比例,一般都可利用。 【风能资源】官厅水库周边及延庆康庄地区常年受来自蒙古冷空气的影响,北京官厅风电场处于狼山风口的东南端,是北京风力资源最大的区域,年有效发电小时数在1800小时以上。延庆山高风大,风能资源占全市的70%。据预测,在延庆康西地区10米高度平均风速为5.4~5.8米/秒,70米高度平均风速为7.0~7.1米/秒,年有效发电小时数为1800小时以上。北京首座风电场——官厅风电场就坐落于此。工程总装机容量为150兆瓦,安装

三年级第一学期期末考试试题

二年级语文第一学期期末考试试题 期末考试就要来啦,为了大家更好地复习,小编为大家收集整理的广州市小学生各年级的期末考试,希望同学们在期末考试中能取到一个好的成绩。 一、我会听 1、我会听写六个词语(6分) 诚实、突然、回忆、滋润、黑暗、仁爱 2、听老师读文段三次,我能完成练习(3分) 是柳树、迎春花、布谷鸟和平凡的小鸟,把春天到来的消息告诉人们。 二、我能读准拼音,写好字词。(8分) 大概(g ① 帆(f 01)船糖(t eng )果(gu o)鼓(g u)励(I i)或(hu o)者(zh e) 三、我能用“一”画出带点字的正确读音。(3分) 1、在这个小区里,邻居们都能和睦相处(ch u、ch 4) 2、昨天,我参(c m、sh列加了学校举办的文艺表演。 3、放假(ji d、j i①了,我又可以回家了。 四、我能把字正确地填在括号里。(10分) 带戴峰锋导异堵绪脑恼 穿()()利()乡()车()袋 ()路山()引()情()()怒 五、我能把下面的四字词补充完整,并能选词填空。(9分) 大()失()()()仆仆()提()论 奔流()() ()() 倒置()()正经 1、听了这个坏消息,大家都()。 2、“这是真的!我没骗你。”我()的地说。

3、看他那()的样子,路上一定很辛苦了。 六、我能选词填空。(4分) 认真的认真地 1、看到他这个()样子,我们笑了。 2、老师正在办公室()批改作业。 迷失消失 3、在沙漠行走,很容易会()方向。 4、一会儿工夫,那几个调皮鬼()得无影无踪 七、我能照样子,完成句子练习。(6分) 例:鱼在珊瑚丛中穿来穿去。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 1、小蚂蚁在地上爬着。_______________ (把句子写得更加具体)例:我们快活地喊 叫着,在田野里拼命地奔跑。 2、___________________________________ (造一个描写人物心情的句子) 八、我能按要求完成练习。(9分) 1、在学习《》这课时,我知道了“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜 利者。”的道理。 2、我知道描写花开的句子有很多,如“吹起了紫色的小喇,”“ _____ ”等。 3、在《夜书所见》这首古诗,我最喜欢的句子是:“ ____________________ ' 九、阅读园地(15分)电视机“生病”了 ①一天晚上,我刚做完作业,还没把作业本放进书包,就冲出房间,往电视机的 开关一按,准备看电视了。奇怪,电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的。

北京市西城区2020届高三上学期期末考试语文试卷

语文试题 本试卷共10页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面的材料,完成1-5题。 材料一 城市作为一种复杂的社会生态系统,自其形成以来便持续遭受着来自外界以及自身的各种扰动。这些扰动不仅包括能源短缺、空气污染等社会问题,还包括洪涝、地震、台风等自然灾害,以及疾病传播、交通或通讯系统瘫痪等重大人为灾难。这些扰动因素不仅具有极大的不确定性,而且无法完全避免,严重制约着城市的生存与可持续发展。 2002年,倡导地区可持续发展国际理事会(ICLEI)在联合国可持续发展全球峰会上将“韧性”的概念引入城市建设与防灾减灾领域,有关韧性城市(又译作“弹性城市”)的学术研究便应运而生。通常认为,韧性城市应该具备以下特点:做好应对、吸收、化解重大突发性风险的准备;有效减少灾害发生时的经济损失和人员伤亡;有效维持城市系统基本运转;快速恢复生产生活秩序。韧性城市理念主张以“预防—减缓—适应”的态度应对各种不确定性风险,强调接受挑战,最大程度地降低各种突发灾害对城市生活的影响。 比如,为提升城市应对雨洪的“水弹性”,我国部分城市自2014年开始进入“海绵城市”试点,即对城市排水和集水系统升级改造,铺设渗水路面,增加市区水景和绿地的面积,使城市像海绵一样具有良好的吸水能力,在下雨时能够渗水、蓄水、净水,同时又可实现蓄积雨洪的再利用。海绵城市建设仅仅是韧性城市建设的一部分,为了实现城市可持续发展,还应当从更高层面的韧性城市理念出发,寻找应对城市各种突发风险的思路。 (取材于孙浩等的相关文章) 1.根据材料一,下列不属于 ...城市突发扰动因素的一项是(3分) A.供电系统严重受损 B.持续暴雨市区内涝 C.网络故障通讯中断 D.建桥修路车辆绕行 2.根据材料一,下列对“韧性城市”的理解和分析,不符合 ...文意的一项是(3分)A.由于重大突发风险无法完全避免因而有必要开展韧性城市研究。 B.有关韧性城市的学术研究主要集中在城市建设与防灾减灾领域。 C.建设韧性城市的目的是消除各种突发灾害对于城市生活的影响。 D.提升城市吸水性和蓄积水再利用能力是韧性城市建设的一部分。 材料二

北京市延庆区2021届高三一模历史试卷及答案

绝密★启用前 北京市延庆区2021届高三一模历史试题 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.在距今约1万年的湖南玉蟾岩遗址出土了大量石器、动物骨头残骸、栽培水稻的谷壳和陶器。在距今约9000年的西亚地区遗址中发现了大麦、小麦、驯养的绵羊和山羊的骨骼以及村落遗迹。据此可以推断 A.人类进入了商品经济发展时代B.这些地区的人们进入定居状态 C.这些地区最早出现了贫富分化D.社会分工扩大和早期国家出现 2.辽宋夏金元时期的契丹族、女真族、党项族模仿汉字字形,创造了本民族文字。元朝时期,八思巴在藏文字母基础上创造出一套拼音符号,用以拼写蒙古语,也用来拼写汉语等多民族语言。这也是汉语拼音化的最早尝试。这说明 A.中原的传统文化日渐消亡了B.佛教文化成为中原文化主流 C.汉字逐步地向字母文字发展D.各民族间文化交流不断深入 3.古代中国中枢机构的设置不断变化。以下对历朝历代中枢机构的描述,对应正确的是 ①丞相府是行政中枢,丞相为三公之一,是主要的辅佐大臣 ②中枢机构变成皇帝直接统领的三个机构,同在政事堂议事 ③中央常规中枢机构削弱,决策活动转移到皇帝亲信的臣僚 ④废丞相,选文官协助处理奏章等,逐渐成为实际中枢机构 A.①②秦朝、汉朝B.③④汉朝、唐朝 C.②④唐朝、明朝D.②③秦朝、明朝 4.下表为北宋到元朝南北方人口数量变化统计表:从这一统计表中能够得到的历史信息是

①长期战乱造成人口死亡流散②人口过度增长导致经济落后 ③北方农业生产逐渐衰落消亡④经济重心南移过程最终完成 A.①③B.②④C.②③D.①④ 5.《元史.地理志》载:“汉梗于北,隋不能服东夷,唐患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一……汉、唐极盛之际,有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁靡之州(“羁縻”意为松散的管辖),往往在是,今皆赋役之,比于内地……”。据此说明元代 ①天下一统疆域空前辽阔②实行民族差别对待政策 ③延续羁縻实行民族平等④加强对边远地区的统治 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。与这一现象有关系的是 ①商品经济的不断发展②市民阶层的壮大 ③文化知识进一步普及④受西方文化影响 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7.洋务运动期间,奕?批评洋匠说:“洋匠与中国立合同,订明若干年造船若干号,因恐成船太速,不能久留以食薪饷,往往派华匠造一器,有先期而成者必以为不中程式而弃之,华匠相率缓延遂成痼习……”。这表明 A.华匠技术不精,消极怠工B.洋务运动代表人物对华匠不满 C.洋匠挟技居奇,唯利是图D.华匠对西方新式技术掌握太慢8.《北京学界全体宣言》中提到:“希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权、内惩国贼,中国存亡就在此一举了!”各界群众也疾呼:“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”上述言论发表的背景是 A.巴黎和会中国外交失败B.日本发动九一八事变 C.日本侵华制造华北事变D.蒋介石发动全面内战 9.在争取民族独立和国家建设过程中,涌现出大量民族英雄和劳动模范。下列按照出现的时代顺序排列正确的是

大一英语上学期期末考试试卷

2010级大学英语第一学期期末考试(A卷) Jan., 2011 Part II Reading Comprehension (30 %) Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is slow. The scientific method , as many of us learned in school, is a gradual process that begins with a purpose or problem or question to be answered. It includes a list of materials, a procedure to follow, a set of observations to make and, finally, conclusions to reach. In medicine, when a new drug is proposed that might cure or control a disease, it is first tested on a large random group of people, and their reactions are then compared with those of another random group not given the drug. All reactions in both groups are carefully recorded and compared, and the drug is evaluated. All of this takes time and patience. It’s the result of course, that makes the best news—not the years of quiet work that characterize the bulk of scientific inquiry. After an experiment is concluded or an observation is made, the result continues to be examined critically. When it is submitted for publication, it goes to a group of the scientist’s colleagues, who review the work. Einstein was right when he said: “No amount of experimentation can ever prove me right, a single experiment can at any time prove me wrong.” In August 1996, NASA announced the discovery in Antarctica of a meteorite(流星) from Mars that might contain evidence of ancient life on another world. As President Clinton said that day, the possibility that life existed on Mars billions of years ago was potentially one of the great discoveries of our time. After the excitement wore down and initial papers were published, other researchers began looking at samples from the same meteorite. Some concluded that the “evidence of life”was mostly contamination from Antarctic ice or that there was nothing organic at all in the rock. Was this a failure of science, as some news reports trumpeted? No! It was a good example of the scientific method working the way it is supposed to. Scientists spend years on research, announce their findings, and these findings

高三上学期语文期末考试试卷及答案

高三上学期语文期末考试试卷及答案 答案 1.D(忽视:不注意,不重视;漠视:冷淡的看待,不注意。出人意料:事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出于人们的意料;在人们的意料之外。事与愿违:事实与愿望相反,指原来打算做的事没能做到。史无前例:历史上从来没有过的事,指前所未有。震古烁今:震动古代,显耀当世,形容事业或功绩非常伟大。) 2.A (B动宾搭配不当,“减少……危害”或“降低……浓度”;C成份残缺,在“以至于”后面添加“我们”;D关联词位置不当,“不仅”移到“市委市政府”前面) 3.C 4.B(语出韩偓《春尽》A“水”字重复且意境不合;C“娇啼色”“归别涧”不对仗且平仄不合;D“雁迷寒雨”和“细水浮花”不对仗) 5.C(指的是做大事的人不拘泥于小节,有大礼节的人不责备小的过错。) 6.B(交:结交) 7.C(A.表转折,却/表因果,因而B.介词,把/连词,来C.均表判断D.代词,这种情况/主谓之间,无意义)

8.(1)长久出兵在外,就会使军力受损(译为“使兵器破败”亦可),使锐气受挫(如果将“钝兵挫锐”当互文意译为“使得士气大减”亦可),别国就会乘你疲惫时而起兵进攻你。(“暴师”“钝兵”“挫锐”“弊”各1分) (2)凭借孙武自己写兵书(的能力),尚且不能自己(熟练)运用因而遭到失败。(前一个“以”、“为”、“自用”、“败北”各1分) 9.孙武理论与实践相脱离(或“纸上谈兵”)。(单方面强调“理论出色”或“用兵不力”,给2分) 【参考译文】 同天下的士人谈论用兵的事,说“我不会用兵”的人有几个?(在这些人中)向他提出理论上的问题而难不倒他的,又有几个?在理论上难不倒他,用他来领兵打仗而能够难不倒他的,又有几个?哎!至于说领兵打仗而能始终难不倒他的人,我从来没有见过哩! 孙武写了《孙武十三篇》,军事家都把他当作老师。然而依照我的看法,孙武是谈论兵法的杰出人物!他的书论述奇特、权变、秘密、机智这些用兵的技巧,神出鬼没,自古以来那些谈论用兵的著作,极少能比得上的。从这一点来揣测他这个人,一定具有应付敌人的无穷才能。(却)不知道他领兵打仗竟不能每战必胜,而且和他在书中谈的相距甚远。 当吴王阖庐攻入郢都的时候,孙武为统帅。等到秦国和楚国联合打败吴国的军队,越王勾践率大军进入践踏了他的国家,外祸内患一朝接踵而来,吴王奔逃,来不及自救。孙武完全没有一点办法消除

高三语文试题试卷分析

高三语文试题试卷分析 第四题 13题,文言文翻译 (1)彦超翌日奉表待罪,帝遣中使慰谕,令赴朝谒。(3分) 译文:王彦超第二天献表请罪,皇帝派中使前去劝慰他,让他到朝廷进见。(3分。“奉表待罪”“慰谕”“谒”各1分) 学生答卷存在的问题: 句中重要的实词不能根据语境准确地翻译出来,而是很随意地译出大意,如把“慰谕”译成“告诉”“下旨给他”等。 该题多数学生得1~2分。 (2)彦超尽斥去仆妾之冗食者,居处服用,咸遵俭约。(4分) 译文:王彦超全部辞退了吃闲饭的男女仆人,日常生活穿戴费用,都遵循节俭的原则。(4分。“斥去”“服用”“俭约”各1分,“仆妾之冗食者”句式1分) 学生答卷存在的问题: ①翻译时句式落实不到位,题中的“仆妾之冗食者”是典型的定语后置句,很多同学不能在译文中体现。 ②译文不通畅,“咸遵俭约”应译为“都遵循节俭的原则”,不少同学不能补充出句子的中心词。 该题多数学生得2~3分。 (3)今已衰朽,愿乞骸骨归丘园,臣之愿也。(3分) 译文:现在我已经老迈无能,希望能够告老退休返回家园,这是我的愿望。(3分。“衰朽”“乞骸骨”各1分,“臣之愿也”句式1分) 学生答卷存在的问题: 重要文言知识积累不够,如:“乞骸骨”,在《张衡传》中学习过,很多同学不能准确翻译。题中的“臣之原也”是判断句,有不少同学没在译文中体现出来。 该题多数学生得2~3分 建议: 学生翻译存在的问题,反映出学生对重点课文、基础知识的积累不够,掌握不扎实,灵活运用能力差。 14题,诗歌鉴赏 (1)颔联描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(4分)

参考答案:描绘了一幅高远明净的秋景图。上句写群山树叶飘落,天空显得辽阔远大;下句写清澈的江水在月光的辉映之下,犹如一道白练。(4分,“高远明净”2分,结合诗句分析2分。意思对即可) 学生答卷存在的问题: ①审题不清,很多同学没审清本题的落脚点是对景物特点的概括,竟答成了情感基调。 ②答题不规范,大部分学生答题没有小标号,没有步骤,只是笼统地写感受。 ③鉴赏性的词语匮乏,答题时表述不够准确。如对于画面特点的概括,不少学生用了“美丽”“诗意”等笼统的词语。 该题多数学生得1~2分。 (2)联系全诗,说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。(4分) 参考答案:前两句从“了却公家事”到“倚晚晴”透露了诗人对官场生活的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望;五六句巧用伯牙、阮籍的典故写出了诗人的无可奈何、孤独无聊;后两句“归船弄长笛”与“与白鸥盟”表明自己意欲归隐。(4分。每个要点2分,答出两点、意思对即可) 学生答卷存在的问题: ①审题意识不强,题中明确要求“联系全诗”,但是很多同学没有联系诗中的具体诗句去分析情感。 ②答题时缺乏步骤,没有序号标注,得分点很容易隐于纷杂的卷面中。 ③对诗歌整体把握能力不够。从试卷上呈现的答案看,不少学生没有准确地把握住这首诗歌,竟出现了“壮志难酬”“思乡”“对朋友的思念”等不准确的情感判断。 该题多数学生得2~3分。 建议: 加强训练,增强学生审题意识、规范答题意识,形成答题模式;准确理解诗意,掌握答题术语。 15题,名句名篇默写 学生答卷存在问题: 书写不规范、潦草,字迹不清,识记不牢,错别字多,几乎每一句都会有错别字。((1)也—者;鹃—娟;(2)齐—其;(3)夙—素,砧—毡、拈;(4)义—亦) 该题多数学生得3~4分。 建议: 名句名篇要强化背诵,更应重视书写,写规范,写正确,重在抓落实,坚持不懈。 第五题 16题,参考答案:③⑥①④②⑤(4分。答对3项得1分,4项得2分,全对得4分)

2018-2019学年北京市延庆区八年级第一学期期末试卷(含答案)

延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷 初二数 学 考 生 须 知 1.本试卷共 6页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和学号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答. 一、选择题:(共8个小题,每小题2分,共16分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是 A.B.C.D. 2.若二次根式3 - x有意义,则实数x的取值范围是 A.3 ≠ x B.3 > x C.3 ≥ x D.3 < x 3.一个不透明的盒子中装有2个白球,6个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是 A. 4 3 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。B.错误!未找到 引用源。 3 1 C. 5 1 错误!未找到引用源。D错误!未找到引用源。 4.25的算数平方根是 A.5B.5 ±C.5 ±D.5 5.下列运算结果正确的是 A.9 )9 (2- = -B.2 (2)2 -=C.623 =D.5 25± = 6.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能够成直角三角形的是A.3,5,7 B.5,7,9 C.3,2 ,13D.2,2 ,3 2

7.下列事件中,属于必然事件的是 A .任意投掷一枚硬币,落地后正面朝上; B .2019年春节当天北京将下雪; C .弟弟的年龄比哥哥的年龄小; D .明天早晨,大家能看到太阳从西方冉冉升起. 8.如图,已知每个小方格的边长为1,A ,B 两点都 在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格 点C ,使△ABC 是以AB 为腰的等腰三角形,这 样的格点C 有 A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 二、填空题 (共8个小题,每题2分,共16分) 9. 要使分式 3 2 -+x x 值为0,则x 的值是 . 10.写出一个比7大且比11小的无理数 . 11.直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是_______. 12.写出一个与3是同类二次根式的最简二次根式 . 13.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代 数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角 形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角 边长为a ,较短直角边长为b ,若ab =8,大正方形的面积为25, 则小正方形的边长为_______. 14.已知△ABC 中,DE 垂直平分AB ,如果△ABC 的周 长为22,AB =10,则△ACD 的周长为 .

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