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语言学试题及答案

语言学试题及答案
语言学试题及答案

北京大学汉语言文字学基础课大综合题及答案一

1、孟子提出的一种理解作品的方法是__________,提出的一个批评原则是______________。

2、______________(人名)在《______________》(著作)中首标境界说,认为“词以境界为最上。有境界则有自成高格,自有名句。”

3、古罗马时期倡导古典主义的理论家有______________,法国新古典主义理论家有______________。

4、主张“风格就是本身(风格即人)”的是______________(人名);认为“每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人”的是______________(人名)。

5、在欧洲文学史上,______________(人名)在《______________》(著作)中首次对现实主义和浪漫主义进行综合比较和系统分析。

6、______________(人名)在《______________》(著作)中论述了艺术起源于生产劳动。

7、文学作品内容,即包括______________ ,又包括______________,是二者有机的统一。

8、人们常常认为“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,可见文学欣赏既常有______________特点,又具有______________。

9、《诗品》的作者是______________,《二十四诗品》的作者是______________。

10、古希腊《诗学》的作者是______________;《梦的解释》的作者是______________。

11、欧洲文学史上最早的两部英雄史诗是《______________》和《______________》。

12、古印度产生的两部史诗是《______________》和《______________》。

13、欧洲中世纪最后一位诗人,同时又重新时代的最初一位诗人是______________,他的代表作品是《______________》。

14、莎士比亚的“四大悲剧”是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《》和《》。

15、《高加索》的作者是德国的______________;哥伦比亚魔幻现实主义作家马尔克思的代表作品《______________》。

16、中国上古神话主要保存在《》、《》、《》。

17、原始猎歌《弹歌》载于《》;《古诗十九首》最早载于《》。

18、西汉乐府民歌观存共三四十首,最早见于记载的是______________(作者)的《______________》(著作)。

19、《国秀集》的编者是______________,《元曲选》的编篡者是______________。

20、“春秋三传”指《左传》、《______________》、《______________》。

21、“香奁体”是以______________(作者)的诗集为代表的一处诗风;“复社”是(人名)创主的诗社。几社陈子龙夏完淳等。

22、“四声猿”包括《渔阳弄》、《女状元》、《____________》、《______________》四个杂剧。

23、明代拟本的作者有______________、______________;

24、清代戏剧作家“南洪北孔”指______________和______________。

25、晚汪四大遣责小说的作者有刘鹗、曾朴和______________、______________。

26、桐城派代表人物有______________、______________等。

27、陆游的诗集名《______________》文集名《______________》。

28、“台阁体”诗派代表人物有______________、______________。

29、五四时期的《晨报》副刊、《京报》副刊、《时事新报》的《》和《民国日报》的《觉悟》被称为“四大副刊”。

30、鲁迅的第一本杂文集是《》,接着又出版了《华盖集》和《》。

31、茅盾的“农村三部曲”是《春蚕》《______________》、《______________》。

32、郭沫若戏剧集《三个叛逆的女性》收有《卓文君》、《______________》和《______________》

本个剧本。

33、朱自清指出五四时期的诗分为三派:自由诗派、______________、______________。

34、《汉园集》是何其芳与______________、______________的诗歌集。

35、蒋光慈的《咆哮的土地》又名《______________》;宋之的《雾重庆》又名《______________》。

36、写出下列作品的作者:

(1)《红旗谱》______________《在和平的日子里》______________;

(2)《苦菜花》______________《我们这个年纪的梦》______________;

(3)《干校六记》______________《活动变人形》______________;

(4)《天山牧歌》______________《东风第一枝》______________;

(5)《致青年公民》______________《艺海》______________;

(6)《源氏物语》______________《美秋亚》______________;

(7)《巨人传》______________《双城记》______________ ;

(8)《罪与罚》______________《喧哗与骚动》______________ ;

(9)《恶之花》______________《沙乐美》______________;

(10)《红字》______________《樱桃国》______________ ;

37、现代语言学之父是瑞士著名语言学家______________,他的名著是______________。

38、语言系统中的两种根本关系是______________和______________。

39、语言的词汇分为______________词汇和______________词汇两种。

40、词的组合的五种基本结构类型是:主谓结构、______________、述补结构、______________、联合结构。

1 以意逆志,知人论世

2 王国维,《人间词话》

3 贺拉斯,布瓦洛

4 布封,别林斯基

5 席勒,《论素朴的诗和感伤的诗》

6 恩格斯,《劳动在从猿到人转变过程中的作用》

7 客观的现实生活,作家的审美评价

8 主观差异性,客观一致性

9 钟嵘,司空图10 亚里斯多德,弗洛伊德11 《伊利昂纪》,《奥德修纪》12 《摩诃婆罗多》,《罗摩衍那》13 但丁,《神曲》14 《李尔王》,《麦克白》15 布莱希特,《百年孤独》16 《山海经》,《淮南子》17 《吴越春秋》,《文选》18 沈约《宋书乐志》19 芮挺章,臧懋循20 《公羊传》《谷梁传》21 韩偓,张溥22 《玉禅师》《雌木兰》23 冯梦龙,凌濛初24 洪昇,孔尚任25 李宝嘉,吴沃尧26 方苞,姚鼐27 《剑南诗稿》,《渭南文集》28 杨士奇,杨荣29 《学灯》,《觉悟》30 《热风》,《坟》31 《秋收》《残冬》32 《王昭君》《聂嫈》33 格律派,象征派34 卞之琳,李广田35 《田野的风》,《鞭》36 梁斌,陀思妥耶夫斯基,冯德英,波德莱尔,杨绛,霍桑,闻捷,杜鹏程,郭小川,张辛欣,紫式部,王蒙,拉伯雷,杨朔,秦牧,福克纳,欧力彼得斯,王尔德,狄更斯,契诃夫37 索绪尔,《普通语言学教程》38 组合关系,聚合关系39 基本词汇,一般词汇40 述宾结构,偏正结构

2012中国海洋大学语言学与应用语言学真题

语言学理论

一、名词解释:

1、聚合关系

2、音位变体

3、地域方言

4、变词语素

5、语言融合

二、用国际音标写出下面描述的因素:

舌面后低不圆唇元音舌尖前浊擦音

三、指出下面词的构成方式

尖子念头老百姓西红柿进驻

四、用变换分析法分析下面三个句子

讲台上站着老师

台上唱着戏

后山上架着跑

五、下面各组词能不能构成一组同义词,说明原因:

1、结婚、娶亲、嫁人

2、这一组忘记了

3、花园、花圃、花房、花坛

六、举例说明语流音变的类型

七、从语法方面说明孤立语和屈折语的区别

八、网络语言是不是社会语言,说明原因。

九、举例说明语言的发展特点。

十、从词语替换和多义词的角度说明语词符号的任意性与理据性。

【现代汉语】

一、名词解释

普通话连绵词部件修辞

二、

1、写出下面句子的汉语拼音,并按照声母的发音部位给出现的声母归类。

《汉语拼音方案》是由新中国制定并实行的。

2、举例说明调值与调类的区别与联系。

3、写出现代汉语中的撮口呼韵母,并说明撮口呼韵母与声母的拼合规律。

4、举例说明现行汉语的造字法。

5、举例说明“把”字句的特点。

6、举例说明口语句式与书面语句式的区别

7、举例说明汉语吸收外来词的方式。

8、分析下列句中的“眼看”与“马上”,从句法关系、语义关系方面说明误用的原因。

(用眼看的三个句子忘了,反正都是错的,其中一个好像是,我在下面等着,请你眼看下来。)

马上就要考试了,恨不得饭不吃、觉不睡地学习。

9、用变换分析、结构分析、语义关系分析下面句子:咬死了猎人的狗

10、“汉语的特点还通过汉字体现出来”怎么理解这句话?

11、举例说明语法中的句法分析、语义分析、语用分析。

12、举例说明词汇发展的表现?原因是什么?

2012湖南师范文学院对外汉语专业语言综合真题

一、名词解释(30分)

1.词缀

2.共同语

3.语文学

4. 音节

5. 语境义

6.意音文字

二、简答题(50分)

1-5题

三、用层次分析法分下下列句子(20分)

①请王教授来讲学

②不虞君之涉吾地

四、分析下列句子中的状语,哪些既可以在主语之前,又可以在主语之后?哪些只能至于主语之后?哪些只能至于主语之前?为什么?(20分)

①在敌国,在暴君的掌握之中,我也不怕不惊②根据一些地方的调查,五十年代,从事农业生产的劳动力约占95%以上③几百年来,很多人都没有解决这个问题④这地方本来就低

洼⑤我从年轻的时候就希望国家富强⑥李记饭馆的买卖像春雷滚过的青草地蓬蓬勃勃。

五、将下面的文字翻译成现代汉语

星队木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也。是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之可也,而畏之非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。上明而政平,则是虽并世起,无伤也。上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。夫星之队,木之鸣,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之可也,而畏之非也。

六、城上高楼接大荒、惊风乱飐芙蓉水、共来百粤文身地、海天愁思正茫茫、密雨斜侵薜荔墙、江流曲似九回肠、岭树重遮千里目、犹自音书滞一方、

(1)排序

(2)写出诗的平仄,并找出韵脚字

(3)从语言艺术角度写段200字的赏析

复旦大学中国语言文学系文学语言综合知识科目2010专业课辅导阶段测试试卷

考试科目:文学语言综合知识

考试时间:180分钟

总分:150

一,名词解释(30分):

1,索绪尔

2,六书

3,六艺

4,大象无形

5,浮士德

二,指出下段文字中所用的典故(典故的含义和作者的意思)(20分):

日暮途远,人间何世?将军一去,大树飘零;壮士不还,寒风萧瑟。荆璧睨柱,受连城而见欺;载书横阶,捧珠盘而不定。钟仪君子,入就南冠之囚;季孙行人,留守西河之馆。申包胥之顿地,碎之以首;蔡威公之泪尽,加之以血。钓台移柳,非玉关之可望;华亭鹤唳,岂河桥之可闻?

三,指出下列作品的作者或编者并按时间先后顺序排列(20分):

1,《论衡》2,《花间集》3,《昭明文选》4,《皮子文薮》5,《碧鸡漫志》6,《松雪斋集》7,《诗薮》8,《饮水词》9,《曲律》10,《蕙风词话》

四,问答题(80分):

1,现代汉语中有哪几种外来语?

2,谈谈日本新感觉派文学的特征。

3,结合各一个作家诗歌作品,分析初唐、盛唐、晚唐的诗歌特征。

4,简述中国现代乡土小说基本特征。

复旦大学中国语言文学系文学语言综合知识科目2010专业课辅导阶段测试试卷参考答案考试科目:文学语言综合知识

说明:本试卷严格按照复旦大学中文系硕士研究生入学考试的题型设计,本试卷涵盖语言学、文艺学、文学批评、古代文学、现代文学、古代汉语、现代汉语、外国文学等多个知识点,希望考生在复习时多加注意。另外,本答案仅作参考,比较客观的及较难的题给出答案,主观题只给说明,答案从简或略,目的在于引导考生复习,在书上能直接查到的就不再

列出。

一,名词解释(本题含5小题,每小题6分,共30分):

答题说明:此类题是研究生入学考试常见的一种题型,形式上较为简单,但涵盖的内容相当广泛,任何方面的知识点都可以名词解释的形式出现,而这种题有很难答,答多了觉得没必要,答少了又觉得没说清楚。答这种题时应注意尽量答得全面,弄清该术语的内涵和外延,不能以一句下定义的话概括一下就完毕了,当然也不能随意发挥扯得太远。

现对这5个名词解释一一说明:

1是语言学方面的即解释语言学家索绪尔,这在一般的语言学教程都会有介绍;2是对造字之法及用字之法“六书”的认识,这在古代汉语里有清楚的介绍;

3是古代文化常识,对“六艺”的认识,需要注意的是“六艺”可以指古代六种经书,也可以指古代六种技能,这在具体语言环境中应分清,这里应把这两种都写出来。

4是文艺学方面的也可以说是文学批评方面的知识,也不难查到;

5是属外国文学方面的作品解释。具体答案从略。

二,指出下段文字中所用的典故(典故的含义和作者的意思)(20分)

这段文字出自庾信《哀江南赋序》,不难查到,不再赘述。

三,指出下列作品的作者或编者并按时间先后顺序排列(20分)

本题比较简单,属于识记的内容,提醒考生对于文学常识方面一些基础的东西还是要记住的,这样的题没什么意义,但这种靠记忆的题还是要考的。

四,问答题(本题含4小题,每题20分,共80分):

1,本题可参考胡裕树《现代汉语》,上海教育出版社。

2,本题属外国文学部分,新感觉派作为日本的一个重要文学流派,对中国海派文学中的新感觉派(代表人物穆时英、刘呐鸥等)影响很大,所以应注意。

3,属中国古代文学内容,本题比较简单但跨度较大,应对整个唐代诗歌特征都应掌握并且能举出具体的作家、作品为例才能答好本题。

4,本题属于中国现代文学部分,可参看《中国现代文学三十年》。

2009年北京师范大学对外汉语真题

现代汉语(55分)

一、名词解释(5分);

普通话

《汉语拼音方案》

二、填空(12分)

现代汉语有几大方言区,北方方言有哪几个次方言,吴方言的代表话,粤方言的代表话普通话中有多少个声母,多少个韵母,多少个声调,多少个音节

有几个音素,分别是___。wu有几个音素,分别是____-

三、修改病句并说明错误原因(2分*5=10分,其中改错0.5分,说明原因1.5分)

这件衣服有点便宜。

2、迈克把故宫去过。

迈克骑过自行车去故宫。

有关关联词语的,想不起来,大家帮忙补充。

四、用直接成分分析法分析(7分)7 m)

咱们不要只盯着学生犯错误的地方。

五、中心词成分分析法分析句子(8分)

六、划分复句结构(7分)

七、运用修辞学的知识说明下面一段话的语言特点。(6分)

语言学纲要(95分)

八、运用(10分)

给出一个表格,里面是三种语言的对比,让你从中找出它们各自的语法形式变化的不同。很简单,只要好好看表,大家都会。

九、“格”的语法范畴(原题记不清,大家帮忙回忆)

十、从造字法的角度论述世界文字的发展历程。从汉语造字法的角度谈谈汉字的性质。

十一、汉字为什么没有“数”的范畴,从中可以看出语言符号有什么特点。(10分)

十二、举例说明词义引申的方式,并分析花(花费,鲜花)和门(屋门,窍门)

十三、分析这三个“带病复出”的区别

并说明造成这种区别的原因(20分)

1 美国前司法部长咋就不能带病复出呢?

2全面开工猛吸金,谢霆峰昨日带病复出。

在这种情况下,他的带病复出,真让我感到意外。

十四、从历史角度看,语言是不断发展的。请举例从词汇学的角度说明影响语言发展的因素有哪些。(20分)

专业综合一

文字词汇(40分)

一,填空(8分)

.许慎的《说文解字》中部首分为___部,明代梅膺祚的字汇中部首分为__部,《现代汉语大词典》中分为__部。.

2、汉字简化的方法有哪两种

3、现代汉语中笔画最多的字是___。

4、____是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点,在汉字发展史上具有划时代意义。

5、下列字的简化方法:齐,欢,尘,东,郁,兴

下列字的造字方法:香,泉,朱,欢

二、简答(10分)

1、形声字形旁的作用及局限性

2、部件的类型有哪几种。

三、请举例辨析下列同义词(15分),

精致——精细

制造——制作更——更为欣赏——赏识为了——以便

四、简析题(7分)

有的留学生仿照“不少同学认为,这个老师讲课不太好”造出“不多同学认为,这个老师讲课非常好”这样的句子。试运用词汇学(有没有“词汇学”这三个字?有点忘了,大家帮忙回忆)的相关知识指出其中的错误。

古代文学(60分)

五、简答(10分)

“学而时习之,不亦说乎”中的“说”是什么意思?为什么会写作“说”?

郑玄是哪个朝代的人?他对古书的贡献是什么?

还有一些,原题想不起来,不过涉及到宾语前置(疑问句中疑问代词开头需要宾语前置),名词作状语等知识点。

:六、解释加点字并翻译整个句子(2.5分*10=25分,括号中是加点字)

先王之制,大都不过参国之一。(参),

越国以鄙远,君知其难也。(鄙)

_于是冯谖乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。”(于是、揭、客)

夫列子御风而行,·····,旬有五日而后反。(御、旬)

十一,去关市之征,今兹未能;请轻之,以待来年然后已。(十一、兹、已)

还有五个忘记了,不过考题大多出自王力《古代汉语》的文选部分,而且都是很基础的。但同时也是特别容易记混的或者是原本以为自己理解,但真正答题时就会犯迷糊的一些词和句子。所以大家一定要夯实基础。

七、加标点并翻译(25分))

苏秦相燕燕人恶之于燕王燕王按剑而怒食以(打不出来,是骏马的意思,题后注释给出);白圭(白圭:人名)显于中山中山人恶之魏文侯文侯投之以夜光之璧何则两主二臣剖心坼肝相信岂移于浮辞哉故女无美恶入宫见妒士无贤不肖入朝见嫉昔者司马喜髌脚于宋卒相中山范睢摺肋折齿于魏卒为应候此二人者皆信必然之画捐朋党之私挟孤独之位故不能自免于嫉妒之人也)

中国文学史(50分)

八、名词解释(12分)

5

关汉卿

现代诗派

《故事新编》

九、填空(18分)

风雅颂中哪一种是写祭祀舞曲的

狐假虎威的出处

《吊屈原赋》的作者

刘勰《文心雕龙》中“衣被词人,非一代也”是描写谁的

王维的号

“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫描写谁的诗句

杨万里形成什么体(诚斋体)

欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜是谁的诗句

郭沫若的历史剧创作原则是

2

周作人的文学主张(人的文学)

“七月诗派”中最有代表性的人物是(

),他强调“以主观战斗精神拥抱客观”。

白居易写杨贵妃和唐明皇的叙事诗是

魏连殳是鲁迅哪部作品中的人物

还有五个想不起来,希望大家补充

十、简答(10分)

陶渊明对后代文学家的影响

《子夜》的艺术特色

十一、鉴赏(10分)杜甫的《江村》,500字左右

2008年北京师范大学对外汉语

古代汉语&中国文学(899)

古代汉语部分

一、解释术语:

偏义复词经传释义本义(举例) 异体字(举例) 36字母

二、解释句中带下划线的字,并翻译全句:

1、大叔完聚,缮甲兵,具卒剩,将袭郑

2、师进,次于陉

3、鬼神非人实亲,惟德是依

4、既东封郑,又欲肆其西封

5、宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之

6、人不难以死免其君,我戮之不详。赫之,以劝事君者

7、苟无岁,何以有民

8、此时鲁仲连适游赵,会秦围赵

9、(阳货)归孔子豚。孔子时其亡世而往拜之

10、有为神?┲ 哉咝硇小W猿 ?

三、简答题:

1、古代汉语中名词做状语的情况有哪些?

2、现代汉语中的一个词素在古代汉语中是否也一定是一个词素?请举例说明

四、断句并翻译整段话:

古者赏不以爵禄邢不以刀锯赏之以爵禄是赏之道行于爵禄之所以加而不行于爵禄志所不加也刑以刀锯是刑之威施于刀锯之所及而不施于刀锯之所不及也先王知天下之善不胜而爵禄不足以劝也知天下之恶不胜刑而刀锯不足以裁也是故疑则举而归之于仁以君子长者之道待天下使天下相率而归于君子长者之道故曰仁厚之至也

古代文学部分

一、填空:

1、“ ,吾将上下而求索”是屈原在《离骚》中的句子。

2、班固的是中国第一步断代史

3、曹操的《蒿里行》中表现了开阔的胸襟的句子是“日月之行,若出其中。,若出其里”

4、开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界

5、摩诘是指唐代的诗人

6、是宋词人周邦彦的词集

7、严羽在《》中提出“妙悟”说,主张作诗以盛唐为法

8、陈独秀在《文学革命论》中倡导建立新文学,强调真实,提出“ ”的口号

9、《》杂志是现代文学史上第一个以散文创作为主的文学刊物

10、爱姑是鲁迅小说《》中的人物形象,是“病态社会的不行的人们的”代表

11、1926年,郭沫若在其三部历史剧《聂》《王昭君》《》中塑造了三个叛逆的女性形象

12、“在雨的夜里,/… …,消散了,… …/丁香般的惆怅”是现代派诗人的诗作《雨巷》

13、1937年后,沦陷区活跃着两位被称作是“南张北梅”的女作家,其中,“梅”是指

14、巴金40年代厂做的长篇小说《》是其现实主义创作艺术深化的一个新标志

二、名词解释:

《关雎》《牡丹亭》“京派”小说新歌剧

三、简要回答问题:

1、苏轼词的艺术成就

2、简要回答“新月派”的艺术主张

四、读下面一首诗,并作出简要的赏析:

杜甫《望岳》

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

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一、写出下列各字的造字法:

既豆室亦高

涉街取甘取

二、写出下列繁体字的简体字,并说明其简化方法:

塵——( ),其简化方法書——( ),其简化方法電——( ),其简化方法

鄧——( ),其简化方法膽——( ),其简化方法醜——( ),其简化方法

三、简答:

1、举例说明偏旁有几个类型

2、一位留学生问他的老师说“老师,您是光棍儿么?”结合现代汉语词汇相关知识分析这句话的错误

四、近义词辨析:

1、异常非常

2、切身亲身

3、随意任意

4、参加参与

中国传媒大学:2009年考研语言学概论试题

一、名词解释

1.克里奥尔语

2.能指

3.语言的地域变体

4.历史比较语言学

5.借源文字

二、分析题

1.给了几个词语让你分析韵腹的变体(实际上考的就是A音位的变体)

2.用层次分析法划分句子

3.歧义句

小王讲故事很有趣

连校长都不认识

4.义素分析:椅子、沙发、凳子、草垫

1.语言有那些功能?

2.什么是韵律?举例说明韵律的作用。

3.多义词与同音词的异同

4.什么是间接言语行为?举例说明。

四、论述题

1.用汉字与汉语的关系,阐释汉语是世界上保存最好的意音文字。

2.论语境在言语交际中的作用

一、名词解释

音位、发音方法、部件、语义场、形声造字法

二、填空

2.舌尖中、送气、清、塞擦音()

5.汉字结构方式()()()()

6.汉语的语素义包含()()两部分

三、分析

1.辨析异同

(1)雪崩——雪白

(2)可笑——搞笑

(3)合并——合格

(4)笔友——笔误

2.判断合成词的构词方式

假如端倪星星锋利放大老板垂直

3.辨析

(1)出太阳了——太阳出来了

(2)打算调查——进行调查

四、简答

1.汉字辅音特色

2.汉字会意字

3.词的兼类和活用

4.汉语语序重要性

五、论述(五选三)

1.汉语音节特点

2.汉语词的音和义的关系

3.汉语词法特点

4.汉语表达的得体性

5.谈谈当今全球“汉语热”

一、找出古今字或通假字

1.……庄公寤生……

2.辩乎荣辱之境

3.亡不越竟

4.能为文收责于薛乎?

5.小知不及大知

二、造字法:及斤碧旦止北刀尖悶颖

三、翻译(文章选自孔子《大同》——《礼记·礼运》)

“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。”

一、名词解释

1.克里奥尔语

2.能指

3.语言的地域变体

4.历史比较语言学

5.借源文字

二、分析题

1.饭卡彩霞航线麻花分析以上字的韵腹、变体及原因

2.层次分析

3.歧义句

(1)小王说故事很有趣。

(2)连校长都不知道。

4.毕婚族、股民、晒工资、车奴、绿客、电话门、驴友……通过以上词分析新词语的产生

5.义素分析:椅子、沙发、凳子、草垫

三、简答

1.语言的功能

2.多义词与同音词的区别

3.韵律及其作用

4.间接言语能力

四、论述

1.汉字与汉语的关系,为什么汉字是仅有的意音文字?

2.语境在言语交际中的作用。

2012年考研《现代汉语》测验试题及答案(1)

一、填空

1、语音同其它声音一样,也具有____________、____________、____________和____________四个要素。

2、人类的发音器官可分为____________、____________、____________三大部分。

3、根据发音特点,音素可以分为____________和____________两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由____________充当的。

4、根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高圆唇元音是____________,舌面前低不圆唇元音是____________,舌面后半低圆唇元音是____________,舌面前高圆唇元音是

____________。

5、辅音的发音特点是由____________、____________两个方面决定的。

6、描写下列辅音的发音特点:[b]是,[p]是,[ts]是,[g]是,[m]是____________。

7、指出下列各组辅音的区别特征:[p…]-[p]是,[p]-[b]是____________,[ts]-[ts…]是____________,[f]-[v]是____________,[t…]-[k…]是____________。

8、音位变体可分____________和____________两类。

9、以音素为材料进行分析的音位是____________,具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做____________。

10、语的音节可分为____________、____________、____________三部分,其中又分____________、____________、____________三部分。

11、常见的语流音变主要有____________、____________、____________、____________四种,例如汉语的“豆腐”,实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf],这种现象是____________。

12、语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü,国际音标分别用____________、____________、____________、____________、____________表示。

二、判断正误

1.语音的最小单位是音节。()

2.男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。()

3.儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。()

4.发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。()

5.音素[x]的发音特点是舌面后清檫音。()

6.肺是人类发音的动力站,声带是发音体。()

7.口腔中最为灵活的发音器官是上齿。()

8.发元音时,呼出的气流比较弱,发辅音时,呼出的气流比较强。()

9.元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。()

10.元音[y]和[u]是舌位前后不同,其它方面的特点是一样的。()

11.音素[a]和的发音特点其实是一样的,没有区别,只是写法不同。()

12.所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。()

13.[p…]和[p]这两个音素,在汉语中具有区别意义的作用,是对立关系,在英语中没有区别意义的作用,是互补关系。()

14.音位的自由变体,是指发音时音素可以任意变化。()

15.[t]、[p]、[k]三个音素的发音方法完全相同。()

16.汉语的“不”是去声,在去声音节前,一般要念阳平,这种变化就是同化。()

17.一个具体的音位,总是以变体的形式出现的。( )

18.由音高变化形成的音位就是非音质音位,其余的是音质音位。()

19.元音音色是由三个方面的因素决定的,音位[u]和[o]就是舌位高低不同。()

20.音素[p]和[p?]在汉语和英语中的作用各不相同,所以就构成了对立。()

三、问答题

什么是音素?什么是音位?二者有怎样的关系?

音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明。

参考答案

一、填空

1、音高、音强、音长、音色

2、呼吸器官、喉头和声带、咽腔、鼻腔和口腔

3、元音、辅音、辅音

4、O,a,?,y

5、发音方法、发音部位

6、[b] 双唇、塞、浊、不送气

[p] 双唇、塞、清、不送气

[ts] 舌尖前、塞擦、清、不送气

[g] 舌后、塞、塞、不送气

[m] 双唇、鼻音、浊

7、送气与不送气清浊送气与不送气清浊舌尖中音和舌面后音(发音部位)

8、自由变体和条件变体

9、音质音位非音质音位

10、声母、韵母、声调

韵头、韵腹、韵尾

11、同化、异化、弱化、脱落

12、P… t?? x y

二、判断正误

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×10.√ 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√ 16.×

17.√ 18.× 19.√ 20.×

三、问答题

什么是音素?什么是音位?二者有怎样的关系?

【答案】音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。

音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位,是具体语言中具有区别词形作用的最小语音单位。

音位和音素都是最小的语音单位,但二者不是一回事,它们既不相同,但又有联系。音素是从音质角度划分出来的最小语音单位,也就是说,是从语音的物理属性和生理属性角度划分出来的,只要是音色上有差别,就是不同的音素,而不管它是否区别意义。音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位,只有具有社会性特点,具有区别词形和区别词

义作用的语音单位才是音位。

音素和音位的联系是,音位的划分必须以音素为基础,离开了具体的音素,就谈不上音位的归纳了。任何一个音位,都要通过具体的音素形式体现出来。音位是对音素的概括,音素是音位的具体体现,是音位存在的具体形式。

音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明。

【答案】音高在汉语中具有区别意义的作用。汉语是有声调语言,声调具有区别意义的作用。汉语中的声调就是由音高变化形成的,一个音节,声韵母不变,如果声调发生变化,表示的意义就不一样。例如shu,标上不同的声调,可以表示“书”、“薯”、“树”等不同的意义。

2011年考研中国语言文学测试题及答案

一、作品知识

(一)、指出下列作品片断的出处(作者及篇名,24分)

[]1、我的妻马上给小娟上起政治课来:说她自己也是个穷人,曾经受过旧社会的压迫,后来******来了,她就参加了革命,得到了解放……因为工作太忙,孩子照顾不了,所以请小娟来帮忙,这样,她对小娟说:你也是参加了革命工作,咱们一律平等!和旧社会雇老妈子完全不一样……等等。

[]2、回到房间里,她对肖素说:“我今天忽然懂得了大伙儿在一起的意思,那就是大家由一样的认识,一样的希望,爱同样的东西,也恨同样的东西。”

[]3、啊,中秋节,在我的故乡,现在一定又是家家门前放一张竹茶几,上面供一副香烛,几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼那炷香快些焚尽,好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西,他们在茶几旁边跳着唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖,……”或是唱着:“月亮嬷嬷,照你照我,……”我想到这里,又想起我那个小同乡,那个拖毛竹的小伙,也许,几年以前,他还唱过这些歌吧!

[]4、“…人生实难,死之如何?!难道这不是我对于生死一事的素常看法吗?哎,脚都站不起来,老了,看来是真正的老了啊!凡事得有个结束。明天得叫庞家儿媳妇回娘家去。请那位书手将我的诗稿多抄两份,好捡一份送给颜延之。他上回送我的二万钱,数目可真不算少呀。他不肯轻易送人,我也不是那种轻易收下赠物的人。”

[]5、“我的思想残废了,我已经消耗完了――”石敢一味摇头。“胡说!”乔光朴真的恼火了:“你现在呼出碳气吸进氧气,血液还在循环呢,明明是活人,能说精力消耗完了?文化大革命中咱们挨批挨斗,谁也不比谁少一回,你不过一脚踩空磕掉了个舌头尖,……” 石敢打断他的话,冷漠地说:“舌头是惹祸的根苗,要是牙齿够得着,剩下的这多半个,我也想把它咬下去――” 乔光朴一把将他拉起来,痛心地逼视他:“你敢再把这话重复说一遍!当初你

把磕掉的舌头吐出去,就连党性、生命、对事业的信心,全吐掉了?”

[]6、英子跳到中舱,两只桨飞快地划起来,划进了芦花荡。芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,软软的,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),擦着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。

[]7、七点钟,火车喘息着向台儿沟滑过来,接着一阵空哐乱响,车身震颤一下,才停住不动了。姑娘们心跳着涌上前去,像看电影一样,挨着窗口观望。只有香雪躲在后面,双手紧紧捂着耳朵。看火车,她跑在最前边,火车来了,她却缩到最后去了。她有点害怕它那巨大的车头,车头那么雄壮地吐着白雾,仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前,她简直像一叶没根的小草。

[]8、我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。可囿在其中,终于还不太像人。

[]9、我心里很乱,因为抽屉里的一些东西遗失了。母亲假装什么也不知道,垂着眼。但是她正恶狠狠地盯着我的后脑勺,我感觉得出来。每次她盯着我的后脑勺,我头皮上被她盯的那块地方就发麻,而且肿起来。我知道他们把我的一盒围棋埋在后面的水井边上了,他们已经这样做过无数次,每次都被我在半夜里挖了出来。我挖的时候,他们打开灯,从窗口探出头来。他们对于我的反抗不动声色。

[]10、这次我没敢纠正。是一个男人用英语从扩音器里传来的声音。我怎么也不能告诉他,这是在美国洛杉矶举行的第二十三届奥林匹克运动会的开幕式,电视和广播正通过太空向地球上的每一个角落报送着这一盛会的实况。我终于获得了时间感。手表上的指针和日历全停止了,整个显出的数字告诉我:现在是公元一千九百八十四年七月北京时间二十九日上午七时三十分。

[]11、老辈儿人却爱讲瘿袋的故事。开头便是:“他背了二百斤谷子。”语调沉在“谷子”上,意味着那不是土、不是石头、不是木柴,而是“谷子”是粮食,是过去代代人日后代代人谁也舍不下的、让他们死去活来的好玩意儿。

[]12、在他走上大道时,不由回头一望。于是看到刚才离开的茅屋出现了与红日一般的颜色。红色的火焰贴着茅屋在晨风里翩翩起舞。在茅屋背后的天空中,一堆早霞也在熊熊燃烧。阮海阔那么看着,恍恍惚惚觉得茅屋的燃烧是天空里掉落的一片早霞。阮海阔听到了茅屋破碎时分裂的响声,于是看到了如水珠般四溅的火星。然后那堆火轰然倒塌,像水一样在地上洋溢开去。

(二)下列作品任选二部写出其故事梗概(20分)

《你别无选择》、《爸爸爸》、《红高粱》、《顽主》、《烦恼人生》、《活动变人形》、《玫瑰门》、《心灵史》、《白鹿原》、《九月寓言》、《一个人的战争》、《许三观卖血记》、《长恨歌》、《黄金

时代》

二、文学史常识(26分)

1、第二次文代会确定的文艺创作和文艺批评的最高准则是什么?(2分)

2、文化大革命期间,有八部样板戏,请逐一列出。(8分)

3、简述十七年小说题材的等级关系(6分)

4、新诗潮中的“三个崛起”是指哪些人的哪些文章?(6分)

5、伤痕文学缘何得名?此名最初含义?(4分)

三、作品分析(15分)

(一)分析下列片断在故事叙述方面之特点

多月之后,因为过度的劳累与总是折磨着他的饥饿,使他病倒在长江北岸的一座群山环抱的集镇里。那时他已经来到一条蜿蜒伸展的河流旁,一座木桥卧在河流之上。他尽管虚弱不堪,可还是踏上了木桥,但是在木桥中央他突然跪倒了,很久之后都无法爬起来,只能看着河水长长流去。直到黄昏来临,他才站立起来,黄昏使他重新走入集镇。

他在客店的竹床上躺下以后,屋外就雨声四起。他躺了三天,雨也持续了三天。他听着河水流动的声音越来越响亮。

他感到水声流得十分遥远,仿佛水声是他的脚步一样正在远去。于是他时时感到自己并未卧床不起,而是继续着由来已久的漫游。

雨在第四日清晨蓦然终止,缠绕着他的疾病也在这日清晨消散。阮海阔便继续上路。但是连续三日的大雨已经冲走了那座木桥,阮海阔无法按照病倒前的设想走到河流的对岸。

他在木桥消失的地方站立良久,看着路在那滔滔的河流对岸如何伸入了群山。他无法走过去,于是便沿着河流走去。他觉得自己会遇上一座木桥的。

然而阮海阔行走了半日,虽然遇到几条延伸过来的路,可都在河边突然断去,然后又在河对岸伸展出来。他觉得自己永远难以踏上对岸的路。这个时候,一座残缺不全的庙宇开始出现。庙宇四周树木参天,阮海阔穿过杂草和乱石,走入了庙宇。

阮海阔置身于千疮百孔的庙宇之中,看到阳光从四周与顶端的裂口倾泻进来,形成无数杂乱无章的光柱。他那么站了一会以后,听到一个如钟声一样的声音:

“阮进武是你什么人?”

声音在庙宇里发出了嗡嗡的回音。阮海阔环顾四周,他的目光被光柱破坏,无法看到光柱之外。

“是我父亲。”阮海阔回答。

声音变成了河水流动似的笑声,然后又问:

“你身后的可是梅花剑?”

“是梅花剑。”

声音说:“二十年前阮进武手持梅花剑来到华山脚下……”声音突然终止,良久才继续下去,“你离家已有多久了?”

阮海阔没有回答。

声音又问:“你为何离家?”

阮海阔说:“我在找青云道长。”

声音这次成为风吹树叶般的笑声,随后告诉阮海阔:

“我就是青云道长。”

(二)简析马原《冈底斯的诱惑》中元叙事手法的意义

四、论述题(15分)

试说文学一代有一代之“生活真实”

参考答案

一、作品知识

(一)、指出下列作品片断的出处(作者及篇名,24分)

[萧也牧我们夫妇之间]1、[宗璞红豆]2、[茹志鹃百合花]3、[陈翔鹤陶渊明写挽歌]4、[蒋子龙乔厂长上任记]5、[汪曾祺受戒]6、[铁凝哦香雪]7、[阿城棋王]8、[残雪山上的小屋]9、[扎西达娃系在皮绳扣上的魂]10、[刘恒狗日的粮食]11、[ 余华鲜血梅花]12

(二)下列作品任选二部写出其故事梗概(20分,每题10分)

1.情节概括准确完整,文字简洁流畅(10分)

2.情节概括准确完整性方面有小问题,文字简洁流畅(8分)

3.情节概括准确完整性方面有较大问题,文字通顺(5分)

4.不能概括情节(酌给1-2分)

二、文学史常识(26分)

1、第二次文代会确定的文艺创作和文艺批评的最高准则是什么?(2分)

社会主义现实主义

2、文化大革命期间,有八部样板戏,请逐一列出。(8分)

京剧:《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》《奇袭白虎团》《海港》芭蕾舞剧:《红色娘子军》《白毛女》交响音乐《沙家浜》

3、简述十七年小说题材的等级关系(6分)

工农兵/知识分子、非劳动人民

重大斗争/家务事、儿女情、私人生活

现实/历史革命史/其它历史

4、新诗潮中的“三个崛起”是指哪些人的哪些文章?(6分)

谢冕《在新的崛起面前》孙韶振《新的美学原则在崛起》徐敬亚《崛起的诗群》

5、伤痕文学缘何得名?此名最初含义?(4分)

卢新华《伤痕》,贬义:感伤的悲剧性的情感基调,揭露性的取材倾向,50-60年代写阴暗面的文学的重演。

三、作品分析(15分)

(一)分析下列片断在故事叙述方面之特点

要点:故事的因果链的缺失;偶然背后的宿命般的支配力量。

(二)简析马原《冈底斯的诱惑》中元叙事手法的意义

要点:元叙事手法释义;元叙事手法举例;元叙事手法与马原对于真实观的关系。

四、论述题(15分)

试说文学一代有一代之“生活真实”

要点:观点明确,例证恰当,文字流畅(15分);观点明确,例证不够,文字流畅(12)观点明确,但不全面,例证较好,文字流畅(12);观点片面,例证较好,文字通顺(10)观点片面,例证欠当(8)观点含混,例证与观点联系不好,语言表述有问题,酌情给2-5分

2011年现代汉语考研语音模拟习题及解析

一、单项选择题(每题只有一个答案是正确的)

1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。

A.元音

B.辅音

C.音素

D.音位

2.汉语拼音方案是以()字母为基础制订的。

A.英语

B.法语

C.拉丁

D.希腊

3.汉语拼音中的ü、c、h,国际音标分别写作()。

A.u c h

B.y ts… x

C.u ch h

D.x y k

4.下列说法,()是正确的。

A.音高具有区别意义的作用。

B.妇女的声带比男子要厚。

C.汉语中音长具有区别意义的作用。

D.汉语“天”、“空”两个音节的音高不同。

5.下列说法,只有()正确。

A.振幅越大,声音就越弱。

B.振幅越大,声音就越长。

C.频率越大,声音就越低。

D.频率越大,声音就越高。

语言学概论题目及答案

语言学概论试题(一) 一、填空(每空1分,共15分) 1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。 ?3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。 4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 ?5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。 6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。 ?7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。 ?8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 ?9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 ?10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题(每题1分,共10分)?????? 1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D ) ??A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学 ?2. 汉语属于( B ) ?A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语 ?3. 一种语言中数量最少的是( B ) ??A.音素B.音位 ??C.语素D.音节 ?4. 文字的前身是( C ) ??A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事 ?5. 派生词中包含( B ) ??A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词 ?6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C ) ??A.音素B.义素 ??C.语素D.音位 7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C ) ??A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置 8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D ) ???A.土话B.客家话 ???C.客套话D.黑话 9. 下列语素中属于自由语素的是( C ) ???A.初B.视 ???C.人D.民 10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D ) ??A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系 三、名词解释(每题4分,共20分) ?1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。 2.组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3.语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化,这种变化就叫语流音变。 4.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5.语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别。 四、试以国际音标标出下列各词的读音(每题2分,共10分) 1.优秀 2.维持 3.宏观 4.精神 5.离开 五、用义素分析法分析下列各组词(每题3分,共9分) ?1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]

最新1月全国自考现代语言学试题及答案解析.docx

全国 2018 年 1 月自学考试现代语言学试题 课程代码: 00830 I . Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C, or D in the brackets. ( 2%×10=20% ) 1. The language behavior of particular persons on particular occasions is determined by many other factors over and above their linguistic ______. () A. system B. structure C. competence D. performance 2. When we pronounce the long vowels [i:] or [u:], our ______, which is a bony structure at the end of the windpipe, is in a state of tension. () A. larynx B. hard palate C. glottis D. vocal cords 3. The word “ manuscript ” is a two-morpheme cluster which contains ______. () A. two roots B. a root and a prefix C. a root and a suffix D. a root and a free morpheme 4. The grammatical knowledge is represented through Phrase Structure Rules,which state explicitly all and only the possible combinations of the ______ of a language, for example, in English, NP→ ( Det ) (Adj) N (PP) (S).) A. phrases B. clauses C. sentences D. constituents 5. The view that the meaning of a linguistic form is defined as the“ situation in which the speaker utters it and the response it calls forth in the hearer ” was proposed by ______. () A. Plato B. Ogden and Richards C. John Firth D. Bloomfield 6. According to John Austin's theory of speech act, a(n) ______ act is the change brought about by the utterance. () 1

文化语言学

简答题 1.罗常培《语言与文化》的学术贡献? 该书专门论述语言与文化的关系,在当时以语言形式研究为主的时代卓然而立。它论述了六个方面的问题:①从词语的语源和演变看过去文化的遗迹。②从造词心理看民族的文化程度。 ③从借字看文化的接触。④从地名看民族迁徙的踪迹。⑤从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰。⑥从亲属称谓看婚姻制度。这实际上是一本词汇与文化的专门著作。 2.文化语言学与人类语言学的联系与区别? 同:关注的焦点都集中在人身上。 异:人类语言学以活的语言为对象,以了解语言的现状为目的,以实地考察为主要方法。而文化语言学除了活的语言外,还关注语言的历史、语言的书面形态、语言现状背后的原因、有多种方法如参照法、认同法等。 3.文化语言学与社会语言学联系与区别? 同:都强调人类与人、与社会的密切关系,都关注着语言与人和社会的互动关系。 异:社会语言学主要研究的是语言在社会中的存在状况,主要关注的是社会现象中与人有密切关系的地域、职业、行业、性别、年龄、性格等特征。文化语言学主要研究的是语言在民族文化中的存在状况,它主要关注观念、信仰、道德、习俗、意识、思维等因素。 4. 什么是语言的人文性? 指语言结构体能通过自身的存在状态、分布范围、活动单位、变化方式等各方面表现出它所赖以生存的民族文化生态环境中种种因素的属性语言的人文性应是语言的一种属性,一种功能,而不是具体的文化因素。 5.中国文化语言学有几个学派?它们的异同点是什么? 三个:以游汝杰为代表的文化参照派、以申小龙为代表的文化认同派、以陈建民为代表的社会学派。 同:语言研究必须要与它的人文生态环境结合起来,对几乎全盘接受西方语言学理论的中国现代语言学提出尖锐批评,要求建立独立的文化语言学科,注重语言的个性,注重语言的功能研究等。 异:语言与文化之间有着怎样的关系;如何看待语言的人文属性;怎样评价中国现代语言学的历史;文化语言学的学科性质如何。文化派:注重语言和文化的参照比较研究,认为可以从汉语来探求文化,也可以从汉文化来探求汉语。文化认同派:注重对汉语的文化功能进行研究,认为汉语不仅是汉文化的载体,也是汉文化的结晶,追求汉语与汉民族文化之间的一致性。社会学派:注重探求在社会背景下的语言变异和运用规律。 论述题 1. 这是几组关于称谓语的原式和变式,对变式结构的特点 进行分类描写,并分析其原因 叶利钦——叶氏,奥巴马——奥氏 马拉多纳——老马;贝克汉姆——小贝 穆托姆博——穆大叔;霍华德——霍二叔 莎士比亚——莎翁;萨马兰奇——萨翁 第一组是总统的名字的第一个字加上“氏” 很显然是中外结合原因是中国人命名的是根据自己民族的思维进行的即姓+氏这种表达有庄重义故用于总统第二组是加了词头即 在人的姓前加上老或小这样的词头原因表示亲切和喜爱第三组名字的头字加上辈分 这里是按年龄转换的原因表示对前辈的尊敬和喜爱最后一组在名字的头字加上翁翁指

语言学概论试题及答案

一、填空题:(每空1 分,本大题共10 分) 1. ()语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制( 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后,语言研究的主流由历史比较语言学转为 ()。 4. 俄语属于印欧语系的( 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 ()。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是( 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于()字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为()起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成(? )?; 在社会高度统一的情况下,会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n ]和[l]是 属于()变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。(每小题1 分,本大题共15 分)

1. 在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是() A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言,兽有兽语”中的“言”属于() A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”() A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是() A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型() A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素,“身”和“体” 9. 广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 ()

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案 分享 首次分享者:◇﹎ゞ丫丫℡已被分享11次评论(0)复制链接分享转载举报语言学概论形成性考核作业及参考答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉) 1、文字是人类最重要的交际工具。(×) 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。(×) 3、在现代社会,文字比语言更加重要。(×)

最新10月全国自考现代语言学试题及答案解析

全国2018年10月自学考试现代语言学试题 课程代码:00830 I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C, or D in the brackets. (2%×10=20% ) 1. The purpose of Chomsky’s definition is to focus attention on the purely ______ properties of language, and these properties can be studied from a mathematically precise point of view. ()A. lexical B. grammatical C. semantic D. structural 2. We refer to the limited range of sounds as the phonic medium of language and individual sounds within that range as ______.() A. vowels B. consonants C. sounds D. speech sounds 3. A(n) ______ refers to the existing form to which a derivational affix can be added. () A. root B. stem C. affix D. morpheme 4. All sentences in all languages can be represented by constituent structure trees, and all have syntactic rules that determine the linear order of words and their ______ structure. ()A. linear B. hierarchical C. constituent D. syntactic 5. In semantic analysis of a sentence, a(n) ______ is a logical participant in a predication, largely identical with the nominal element in a sentence. () A. argument B. subject C. object D. predicate 6. Speaker A: Can you answer the telephone? Speaker B: I’m in the bath. Speaker B is violating the maxim of ______.() 1

文化语言学考试资料

文化语言学考试资料 1汉语作为汉民族文化的代码,其有深刻的民族文化的历史背景,试论述有哪些文化因素对汉语的形成和发展产生过重要影响 20分 2双语阶段结束后,底层语言不会立即死亡,而是缓慢地萎缩,试举例论述语言萎缩的情况 20分 3简述汉语南方方言形成的历史层次 10分 4什么是等意异字和叠义复合?举例加以说明 10分 5语言接触后一把会产生什么变化?试举例说明 20分 6关于钢铁,枪炮和细菌 1汉语作为汉民族文化的代码,具有深刻的民族文化的历史背景,汉语同汉文化是同步形成和发展的,在漫长的历史进程中,至少有四个文化因素对汉语的形成和发展起到过重要的影响: () 汉文化起源的多样性。 中原文化时期,夏朝和商朝的建立标志着华夏民族的开始形成。这个时期,居住在黄河流域的华夏民族与北狄、西羌、东夷及南方百越等民族时有冲突,同时也有交流,因此,汉文化是华夏民族和境内其他民族文化融合的综合体。 (二)汉字的一统作用 秦统一了汉字,使全国“书同文”,最终把我国黄河和长江两大文化中心统一起来。尽管各地的人对同一个字还是说不同的音,但汉字统一了全国的书面语,实际上也就是统一了古汉语和汉文化。同时,由于汉字符号的表义性使汉字表示的语素意义长期稳定,从而使汉语记载下来的汉文化作品具有长期稳定的延续性,这就形成了长达几千年的高度发达和统一的汉字文化。而汉字文化反过来也使汉民族的语言自古以来在长期发展中一直保持其稳定的延续性。 (三)佛教文化的融入 佛教传入中国,有史可考的时期大约在汉武帝征服西域之后,佛教文化自此渐渐融入汉民族文化。魏晋南北朝时期,佛教思潮海陆并进,涌入中国,在北方更加上少数民族武力的推波助澜,佛教变成人们生活不可缺少的一部分。到唐朝,佛教大盛,玄奘在印度求得重要的梵文经本,开始了三百年的佛经运动,从此佛学渗透到中国文化的各个领域,成为中国文化核心的一部分。佛教文化对汉语的影响主要表现在三个方面:1、四声理论的建立2、书面语口语话倾向产生3、大量借词进入汉语词汇 (四)社会分合和人口迁徙 从黄帝到清朝,中国境内曾出现过大大小小共八十多个王朝。割据和统一,依长江的南北对峙,北方王朝的南进等,分分合合的社会政治历史使社会动荡,人口迁徙。这样的结果对汉语的发展也产生了巨大的影响。 2 . 退缩到宗教领域 中国历史上的犹太移民在放弃母语后,掌教的神职人员仍使用希伯来语诵读讲解犹太经文。 .

英语语言学试题及答案

英语语言学试题(1) I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%×10=20%) 1、As modern linguistics aims to describe and analyze the language people actually use, and not to lay down rules for "correct" linguistic behavior, it is said to be ___. A、prescriptive B、sociolinguistic C、descriptive D、psycholinguistic 2、Of all the speech organs, the ___ is/are the most flexible. A、mouth B、lips C、tongue D、vocal cords 3、The morpheme "vision" in the common word "television" is a(n) ___. A、bound morpheme B、bound form C、inflectional morpheme D、free morpheme 4、A ___ in the embedded clause refers to the introductory word that introduces the embedded clause. A、coordinator B、particle C、preposition D、subordinator 5、"Can I borrow your bike?" _____ "You have a bike." A、is synonymous with B、is inconsistent with C、entails D、presupposes 6、The branch of linguistics that studies how context influences the way speakers interpret sentences is called ___. A、semantics B、pragmatics C、sociolinguistics D、psycholinguistics 7、Grammatical changes may be explained, in part, as analogic changes, which are ___ or generalization. A、elaboration B、simplification C、external borrowing D、internal borrowing 8、___ refers to a marginal language of few lexical items and straightforward grammatical rules, used as a medium of communication. A、Lingua franca B、Creole C、Pidgin D、Standard language 9、Psychologists, neurologists and linguists have concluded that, in addition to the motor area which is responsible for physical articulation of utterances, three areas of the left brain are vital to language, namely, ___ . A、Broca's area, Wernicke's area and the angular gyrus B、Broca's area, Wernicke's area and cerebral cortex C、Broca's area, Wernicke's area and neurons D、Broca's area, Wernicke's area and Exner's area 10、According to Krashen, ___ refers to the gradual and subconscious development of ability in the first language by using it naturally in daily communicative situations. A、learning B、competence C、performance D、acquisition II. Directions: Fill in the blank in each of the following statements with one word, the first letter of which is already given as a clue. Note that you are to fill in One word only, and you are not allowed to change the letter given. (1%×10=10%) 11、Chomsky defines "competence" as the ideal user's k_______ of the rules of his language. 12、The four sounds /p/,/b/,/m/ and /w/have one feature in common, i.e, they are all b______ . 13、M_______ is a branch of grammar which studies the internal structure of words and the rules by which words are formed. 14、A s______ is a structurally independent unit that usually comprises a number of words to form a complete statement, question or command. 15、Synonyms that are mutually substitutable under all circumstances are called c______ synonyms. 16、The illocutionary point of r_____ is to commit the speaker to something's being the case, to the truth of what has been said. 17、Words are created outright to fit some purpose. Such a method of enlarging the vocabulary is known as word c______.

《语言学概论》模拟试题含答案

试卷代号:1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分,共10分) 1. 音位变体 2.借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3.下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具 B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性 C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D.语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B.语法的聚合规则是潜在的 C.语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5.单纯词就是由一个( )构成的词。 A.词根 B.词干 C.词缀 D.词尾6.下列各种说法只有( )是正确的。 A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁” C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻 D.同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面 7.下列说法只有( )是错误的。 A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes” B.}昆合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习 C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性 D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大

三、综合分析题(共40分) 8.描写下列音素的发音特点。(8分) ① [u]: ② Ea]: ③ [m]: ④ [x]: 9.分析下面词语中各个构词语素的类别,是词根、词缀还是词尾。(12分) ① going ②老乡 ⑧绿化 10.指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11.指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books. 四、问答题(每小题10分,共40分) 12.为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13.语言符号是一种分层装置,这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14.举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。 15.什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?

自学考试《现代语言学》模拟试题及答案2017

自学考试《现代语言学》模拟试题及答案2017 2017 年自学备考正在开展中,考生们要扎扎实实地复习,一步一步地前进,以下是搜索整理的一份《现代语言学》模拟试题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想 了解更多相关信息请持续关注我们! I .Multiple Choice Directions:Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A,B,C or D in the brackets.(2% x 10=20%) 1. The pair of words “lend”and “borrow”are ___.( ) A. gradable opposites B.relational opposites C.co-hyponyms D.synonyms 2. The discovery of Indo-European language family began with the work of the British scholar .( ) A. Jacob Grimm B.Rasmus Rask C.Franz Bopp D.Sir William Jones 3. A linguist regards the changes in language and language use as __.( ) A.unusual B.something to be feared C.abnormal D.natural 4. __produce fast and fluent speech with good intonation and pronunciation but the content of their speech ranges from mildly inappropriate to complete nonsense,often as unintelligible.( ) A.Broca's aphasic B.The linguistic deprivation C.The damage on the angular gyrus D.Wernicke's aphasic 5.Some Southern learners of English in China tend to say “night ” as “light ”.This shows: .( ) A. They cannot pronounce/n/ B. Interlangue interference because there is notthe sound /n/in their mother tongue C. The teachers do not have a good teaching method D. They do not like to pronounce nasal sounds 6. A word with several meanings is called __word.( ) A.a polysemous B.a synonymous C.an abnormal D.a multiple 7. The function of the sentence “A nice day, isn't it? ” is __.( ) https://www.wendangku.net/doc/9c18111079.html,rmative B.phatic C.directive D.performative

文化语言学和社会语言学的异同

文化语言学和社会语言学的异同 语言学(linguistics)是以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题。语言学的历史非常古老。人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的,是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。中国在汉朝时产生了训诂学。在印度和希腊,公元前4世纪到3世纪,就建立了语法学。现代的语言学建立于18世纪初期,是随着历史比较语言学的出现的。它主要包括文化语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学、神经语言学等。文化语言学和社会语言学是语言学上的两个分支,它们虽然相互联系,但重点很不相同。它们的不同点主要体现在它们的定义、研究对象、研究方法、研究理论的意义,还有实践意义不同,它们对人类的其他活动都有着不同的作用。具体分析如下: 一、定义不同 人类文化语言学(ethnolinguistics)是语言学与文化人类学(cultural anthropology ,亦称社会人类学,social anthropology)的边缘化所形成的一门交叉学科,其交迭领域为“语言、思维、文化及其关系”,这是当今语言研究中最具动力和潜势的一个探索点。同时人类文化语言学是一门大跨度的综合性学科,理论语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学以及语言哲学和语言思想史研究构成了它的基本学科扇面,而当代最活跃的几个语言学分支诸如语用学、话语分析、跨文化交际理论、翻译理论以及(第二)语言习得理论等,都可以从中获得本体论和方法论资源。换言之,开展人类文化语言学研究,不仅可以直接介入语言、思维和文化这一领域,而且还可以高屋建瓴地带动、推进和融合当代语言学分支的研究。人类之所以会有文化,而其它动物不能有文化,其原因除脑力的差异以外,便是语言能力的有无,故语言对于文化的关系极为重大(Ellwood C ·A·,Cultural Evolution)。欧美的语言学家、文化人类学家们,如洪堡特(W ·F ·Humboldt)、马林诺夫斯基(B·Malinowski)等也都有过精彩论述。这些理论昭示了语言的文化属性或人文性,使当代语言学家反思语言研究游离于社会,游离于人文世界的缺陷。社会语言学是一个很大的术语,它覆盖了大量有关语言和社会的问题,包括语言的社会功能和语言使用者的社会特征。社会语言学研究语言多样性的特征,他们的功能特征和说话者的特征以及这三者在言语社团中持续的交互作用和变化。它试图揭示出那些能解释和限制言语社团中语言行为和作用于语言行为的社会规则和规范,同时,也努力去确定语言多样性对于说话者的符号性价值。而这种由语言的多样性产生的符号性或象征性特征,是语言功能差异的必然结果。 二、研究对象的不同 人类文化语言学的研究对象具有本土性、多样性、传统性、时代性、实用性、温和性。社会语言学的研究对象是年龄与语言变异(1)、.性别与语言变异(2)、社会阶层与语言变异(3)、集团用语(4),集团用语中主要有行话、单位用语、专业用语、术语、隐语和黑话。其中(1)(2)是从“属性论”的观点探讨语言的使用状况。一种语言即使在同一时代、也会因说话人所属的地区、年龄、性别、身份、修养等不同而产生差异。有关这方面的研究中,特别值

(完整版)语言学练习题及答案

练习1 1. There is no logical connection between meaning and sounds. A dog might be a pig if only the first person or group of persons had used it for a pig. This is one of the design features of language.A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 2. Language is a system of two sets of structures, one of sounds and the other of meaning. This is . It makes people possible to talk everything within his knowledge. A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 3. ___ refers to the ability to construct and understand an indefinitely large number of sentences in one’s native language, including those that he has never heard before, but that are appropriate to the speaking situation .A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 4. __ __ refers to the fact that one can talk about things that are not present, as easily as he does things present. The dog couldn’t be bow-wowing sorrowfully for some lost love or a bone to be lost. A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 5. ______ means language is not biologically transmitted from generation to generation, but the linguistic system must be learnt anew by each speaker. A. duality B. Arbitrariness C. interchangeability D. cultural transmission 6. ______ means that any human being can be both a producer and a receiver of messages. A. duality B. Arbitrariness C. interchangeability D. cultural transmission 7. To say “How are you.” “Hi” to your friends is the ____ __of language. A. directive function B. informative function C. phatic function D. interrogative function 8. “Tell me the result when you finish.” If you want to get your hearer to do something, y ou should use the _____ of language. A. directive function B. informative function C. phatic function D. interrogative function 9. A linguist regards the changes in language and language use as __ ___. A. unnatural B. something to be feared C. natural D. abnormal 10. A linguist is interested in ___A. speech sounds only B. all sounds C. vowels only 11. Which of the following sounds is a voiceless bilabial stop? A. [t] B. [m] C. [b] D. [p 12. Which of the following sounds is a voiced affricate? A. [y] B. [t∫] C. [z] D. [dЗ] 13. Which of the following sounds is a central vowel? A. [ ? ] B. [ i ] C. [ou] D. [a: ] 14. In the following sounds , ______ is a palatal fricative ? A. [ s ] B. [∫] C. [ l ] D. [θ] 15. In the following sounds, _____ is a voiceless affricative? A. [dЗ] B. [v] C. [t∫] D. [θ] 16. In English if a word begins with a [ l ] or [ r ],then the next sound must be a __ __. A. fricative B. nasal sound C. semi-vowel D. vowel 17. Of the “words” listed below___ is not an English word A. [r∧b ] B. [ l? b ] C. [m?sta:∫] D. [lm?p] 18. ___ are produced when the obstruction created by the speech organs is total and audibly released. A. Back vowels B. Stops C. Fricatives D. Glides 19. The International Phonetic Association devised the INTERNATIONAL PHONETIC ALPHABET in _____. A. 1965 B. 1957 C. 1888 D. 1788 20. ___ is a phonological unit , and it is a unit that is of distinctive value. A. Phone B. Phoneme C. Allophone D. Sound 1. [ f ] is a dental consonant. F 2. Phonology studies the characteristics of speech sounds and provides methods for their description, classification and transcription. F 7. The three / p / are allophones. T 3. Phoneme is a phonological unit. T 4. Phone is a phonetic unit. T

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