定西理工中专期末上机试题1

定西理工中专2013-2014学年第一学期期末

平面设计上机测试题

张新全

班级：姓名：学号：名次：

注意事项和要求：

1．运行Photoshop CS(3或4)软件是。

2．在每一个文件的整个操作中，要求不得合并图层。

一、新建文件夹和要求（10分）。

1．在“E盘下新建一“12网络2班”的文件夹，

2．在“12网络2班”的文件夹中新建一个“自己姓名”的文件夹。

3．将所有考题的操作完成后保存到“E：\12网络2班\ ‘自己姓名’”的文件夹中。

二、作品的制作“欢庆七一”如图。（90分）。

１．文件大小：宽X高：24x16厘米；分辨率：72像素/英寸；颜色模式：RGB，其他默认。

２．标题“欢庆元旦”的制作要求；字体：华文彩云，颜色：白色，字号：30点；图层样式要求：全部描边“1个像素”，“欢、庆”为绿色，“七、一”为粉色，

3．电影胶片：高X宽= 5厘米X 22厘米。小方孔为“宽2个小网格，高为1个小网格”，孔与孔之间间隔为“1个小网格”。

4．电影胶片的位置：距离画布上边3厘米，左右各距离1厘米。

5．姓名和班级的制作要求：字体和颜色按照图片样式做；字号：30点，

6．背景图片“天安门”图层的“不透明度”为70%；人图片“不透明度”为66%

7．其他按照图片样式去做。

8．图章：字体“宋体”，字号“16”描过“白色”“2像素”。

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(完整版)flash上机试题

Flash动画作品制作要求 一、试题要求： 每位学生自选主题，使用flash制作一个动画短片或小游戏，作品要求如下： 1、动画作品要立意新颖、主题鲜明，鼓励原创，避免雷同，有独特的创造 力和较强的吸引力。 2、内容健康、文字规范，故事情节完整，忌避平铺直叙或叙述议论过多、 剧情简单，要有起伏，有故事性。最好能寓教于乐，内容要格调高，可 生活化、幽默化。 3、作品时间长度不少于60秒，至少包含有一个自己创建的角色，并对其制 作比较流畅的运动动画。 4、作品中的对象鼓励自己手绘，使用素材比例不超过50%。 5、作品中要充分利用Flash中的形状补间和动作补间动画、引导层动画、遮 罩动画、3D动画、骨骼动画或AS等技术来实现自己的作品。 6、能够根据相应的内容加入声音，声音协调同步，拟音效果逼真，对画面 内容有烘托效果。 7、画面美观，构图合理，色彩搭配协调，形式生动活泼，播放流畅，观赏 性强。 8、同时上交SWF文件及相应的FLA源文件两种格式，并附作品说明（要 包含故事简介、及哪些对象属于自己原创）。 二、评分标准：

“Flash”上机操作 考查知识点：熟练掌握Flash的工具，能进行简单的Flash动画制作。 打开Flash，制作一个“跳绳”的动画，并以“tiaosheng.fla”保存至“D: \2007年操作考查\FLASH操作考查“ 1、在图层一绘制一根水平的“直线”。 2、在第10帧、20帧、30帧和40帧处分别创建关键帧。 3、在第10帧处将直线变形成向上的“拱形⌒”，在第30帧处将直接变形成向下的拱形。 4、创建“形状”变形动画。（形成一个连贯的跳绳动作） 5、保存动画文件并测试影片。 评分标准： A：正确完成了全部操作。 B：正确完成1、2、3步的操作。 C：正确完成1、2步的操作。 D：不能正确完成操作。 “Flash”上机操作 考查知识点：熟练掌握Flash的工具，能进行简单的Flash动画制作。 打开Flash，制作一个“地球绕太阳转”的动画，并以“Earth_Sun.fla”保存至“D:\2007年操作考查\FLASH操作考查“

小学一年级下册期末考试题(最新)

【篇一】小学一年级下册期末考试题 一、填空。 1、67读作（），九十二写作（）。 2、由7个十和8个一组成的数是（）。 3、10，20，（），40，（），（），70。 4、25比9多（），30比46少（）。 5、读数时都要从最（）位读起。 二、比一比，算一算。 73-3=47-7=26-6= 30+4=6+50=28-8= 60+8=46+7=41+3= 95-30=80-30=90-20-40= 87-3=62+7=8+16-7= 3元4角=（）角6角+8角=（）元（）角46角=（）元（）角7元+5元=（）元三、在（）里填上合适的数。 12-（）=7 13-（）=4 11-（）=6 14-（）=8 16-（）=9 15-（）=9 四、在○里填上或=。 34+20○20+3453-6○54-6 32+4○38 7+30○57+457-8○4446-6○40+0 12-8○317-8○915+4○15-4

五、连一连。 3角+7角1角+2分 10角-6角5角+3角 1元-2角2角+2角 7分+8分10分+5分 7分+5分6角+4角 六、选一选。 1、下列数中，（）比76大，比79小。 A、89 B、58 C、77 2、红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（）。 A、88朵 B、25朵 C、90朵 3、2张1元，2张5角，5张1角共（） A、3元 B、3元5角 C、10元 八、回答问题。 1、42与9的和是多少？ 2、76与7的差是多少？ 3、30比69少多少？ 4、98比50多多少？ 九、解决问题。 1、湖边原有45条小船，划走了8条，还剩多少条小船？ 2、黄狗和花狗共有13只，黄狗有8只，花狗有几只？ 3、小明买一本书用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？

Flash试题(理论试题 手打)

一、单项选择题：（每题1分，共30分） 1、关于矢量图形和位图图像，下面说法正确的是( )。 A：矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性，但位图图像却不具备这样的特性 B：矢量图形比位图图像优越 C：矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D：位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的型转和颜色信息来描述图形对象的 2、关于时间轴上的图层，以下描述不正确的是（）。 A：图层可以上下移动 B：图层可以重命名 C：图层能锁定 D：图层不能隐藏 3、元件和与它相应的实例之间的关系是（）。 A：改变元件，则相应的实例一定会改变 B：改变元件，则相应的实例不一定会改变 C：改变实例，对相应的元件一定有影响 D：改变实例，对相应的元件可能有影响 4、在Flash中，不可以添加动作脚本的对象包括（）。 A：关键帧 B：影片剪辑元件的实例 C：按钮元件的实例 D：图形元件的实例 5、“滴管”工具可以提取某些对象的属性，例如颜色、线型等。下列选项中，不能被“滴管”工具提取 的对象属性是（）。 A：填充区域的颜色 B：线条的颜色 C：组合对象的颜色 D：线条的宽度 6、在使用图形元件的时候，可以设置多种播放方式，下列描述正确的是（）。 A：可以设置播放的起始帧 B：可以设置循环播放的次数 C：可以只播放一次 D：如果使用“循环”方式元件中的内容播放到最后一帧之后，又回到开头继续播放 7、在Flash中可以使用多种图层来创建动画，不属于这些图层的类型有（）。 A：效果调整层 B：引导层 C：常规图层 D：遮罩图层 8、使用“文本”工具创建文本时，有三种文本类型。这三种文本类型不包括（）。 A：静态文本 B：输入文本 C：自动生成文本 D：动态文本

flash上机试题

a t i m e a n d A l l t h i n Flash 动画作品制作要求 一、试题要求： 每位学生自选主题，使用flash 制作一个动画短片或小游戏，作品要求如下：1、动画作品要立意新颖、主题鲜明，鼓励原创，避免雷同，有独特的创造力和较强的吸引力。 2、内容健康、文字规范，故事情节完整，忌避平铺直叙或叙述议论过多、剧情简单，要有起伏，有故事性。最好能寓教于乐，内容要格调高，可生活化、幽默化。 3、作品时间长度不少于60秒，至少包含有一个自己创建的角色，并对其制作比较流畅的运动动画。 4、作品中的对象鼓励自己手绘，使用素材比例不超过50%。 5、作品中要充分利用Flash 中的形状补间和动作补间动画、引导层动画、 遮罩动画、3D 动画、骨骼动画或AS 等技术来实现自己的作品。6、能够根据相应的内容加入声音，声音协调同步，拟音效果逼真，对画面 内容有烘托效果。7、画面美观，构图合理，色彩搭配协调，形式生动活泼，播放流畅，观赏 性强。 8、同时上交SWF 文件及相应的FLA 源文件两种格式，并附作品说明（要 包含故事简介、及哪些对象属于自己原创）。 二、评分标准： 项目标准 满分得分 立意新颖、主题鲜明 10内容（20分） 内容健康、文字规范，故事情节完整10至少有一个自己创建的角色动画10原创对象不少于50% 15至少能运用两种以上的Flash 动画(或游戏)20技术（50分） 声音运用合理 5艺术（20分）画面美观，构图合理，色彩搭配协调，形式生动活泼，播放流畅，观赏性强20其它（10分） 作品时间长度不少于60秒 5

文件齐全，包含SWF文件、FLA文件及作品说明5 “Flash”上机操作 考查知识点：熟练掌握Flash的工具，能进行简单的Flash动画制作。 打开Flash，制作一个“跳绳”的动画，并以“tiaosheng.fla”保存至“D:\2007年操作考查\FLASH操作考查“ 1、在图层一绘制一根水平的“直线”。 2、在第10帧、20帧、30帧和40帧处分别创建关键帧。 3、在第10帧处将直线变形成向上的“拱形⌒”，在第30帧处将直接变形成向下的拱形。 4、创建“形状”变形动画。（形成一个连贯的跳绳动作） 5、保存动画文件并测试影片。 评分标准： A：正确完成了全部操作。 B：正确完成1、2、3步的操作。 C：正确完成1、2步的操作。 D：不能正确完成操作。 “Flash”上机操作 考查知识点：熟练掌握Flash的工具，能进行简单的Flash动画制作。

人教版2018年一年级下册数学期末考试卷(题)

2017-2018学年一年级下册数学期末试卷 （考试时间：80分钟 满分：100分） 一、我会算。（19分） 22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 = 51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 = 96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 = 24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 = 18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 = 二、我会填。（每空1.5分、第10题2分、共44分） 1、如右图写作：（ ） 读作：（ ） 这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，读数和写数都要从（ ）位起。 3、4个一和5个十组成的数是（ ）。 4、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们之 间相差（ ）。 5、40比（ ）大1，比20多9的数是（ ）。 6、（1）6角=（ ）分 （2）5元3角+4元=（ ）元（ ）角 （3）1元3角=（ ）角 （4）60角=（ ）元 7、54个珠子，10个穿一串，能穿（ ）串。 8、找规律。 （1）、27 29（ ）33（ ）（ ）39 （2）、○●○●●○●●● 、 9、我会比。 （1）63○71- 8 （2）9+80 ○ 98 （3）3元○2元9角 10、在你认为合适的答案上画“√”。（2分） 红花有89朵，黄花比红花少得多， 黄花可能有多少朵？ 三、我会数，还会填。（10分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 评卷人 86朵 25朵 92朵

《Flash》理论期末考试试卷带答案

XXX 学校 2012-2013学年 第二学期《flash 》考试试题 （本试卷共五大题，总分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分） ( ) 1、将一字符串填充不同的颜色，可先将字符串_______。 A 、组合 B 、转换为按钮 C 、转换为元件 D 、打散 ( ) 2、测试动画的快捷键为_______。 A 、Ctrl +F12 B 、Ctrl +w C 、Ctrl +Enter D 、Ctrl + E ( ) 3、Flash 的动作中goto 命令是代表_______。 A 、播放 B 、变换 C 、停止 D 、转到 ( ) 4、Flash 中的形状补间动画和动作补间动画的区别是________ A 、形状补间动画只能对分离的物体进行制作，动作补间动画能对元件进行制作动画 B 、在现实当中两种动画都不常用 C 、两种动画很相似 D 、形状补间动画比动作补间动画容易 ( ) 5、时间轴上用实心小圆点表示的帧是_______。 A 、普通帧 B 、过渡帧 C 、空白关键帧 D 、关键帧 ( ) 6、在制作形状补间动画时，以下哪种素材可以直接使用_______。 A 、图形元件 B 、用椭圆工具在舞台上直接绘制的圆 C 、文字 D 、按钮 ( ) 7、在FLASH 生成的文件类型中，我们常说源文件是指_______。 A 、.exe B 、.swf C 、.html D 、.fla ( ) 8、Flash 是一款什么软件_______。 A 、三维动画创作 B 、面图像处理 C 、交互式矢量动画编辑软件 D 、文字编辑排版 ( ) 9、属性面板中的Alpha 命令是专门用于调整某个实例的_______的。 A 、对比度 B 、颜色 C 、透明度 D 、高度 ( ) 10、矢量图形和位图图形相比，哪一项是位图图形的优点_______。 A 、变形、缩放不影响图形显示质量 B 、色彩丰富，最接近自然色 C 、图像所占空间大 D 、缩小不影响图形显示质量 ( ) 11、若在第21帧到第43帧之间产生一个动作补间动画，可以在第21帧上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择______。 A 、创建补间动画 B 、创建逐帧动画 C 、创形状渐变动画 D 、创建动画 ( ) 12、在flash 中，对帧频率正确描述是_______。 A 、每小时显示的帧数 B 、每分钟显示的帧数 C 、每秒钟显示的帧数 D 、以上都不对 ( ) 13、插入帧的作用是______。 A 、完整的复制前一个关键帧的所有内容 B 、起延时作用 C 、等于插入了一张白纸 D 、以上都不对 ( ) 14、帧的类型包括______。 A 、关键帧、空白关键帧、普通帧 B 、关键帧、空白关键帧、特殊帧 C 、空白关键帧、特殊帧、普通帧 D 、关键帧、空白关键帧、普通帧、特殊帧 ( ) 15、下列不是Flash 专业名词的是______。 A 、关键帧 B 、引导线 C 、交互图标 D 、逐帧动画 ( ) 16、Flash 中，对于引导层的说法错误的是______ A 、可以使元件对象沿特定路径运动 B 、测试影片时，引导层的引导线不显示 C 、测试影片时，引导层的引导线显示出来 D 、可以精确定位物体的移动轨迹 ( ) 17、选择椭圆工具，按下键盘中的______键，可在舞台中画圆。 A 、Caps Lock B 、Shift C 、Alt D 、Ctrl ( ) 18、关于时间轴上的图层，以下描述不正确的是_______。 A 、图层可以上下移动 B 、图层可以重命名 C 、图层能锁定 D 、图层不能隐藏 ( ) 19、以下_______工具都可以对图形进行变形操作 A 、选择工具 B 、部分选取工具 C 、橡皮擦工具 D 、任意变形工具 ( ) 20、选择______菜单下的“新建元件”命令，可以创建元件 A 、文件 B 、插入 C 、窗口 D 、控制 班级： 姓名： 学号： 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 第1页/共5页 第2页/共5页

Flash 8模拟测试题

Flash 8模拟测试题 试题（1） 一、填空题（每题1分，共30分） 1．打开Flash 8的HTML帮助文档的快捷键是________，Flash 8中提供帮助文档的面板的名称是________，可以使用________|________的菜单命令打开它。 2．使用Flash 8制作出的动画体积很小的一个原因是Flash动画是以________方式绘图的。 10．11． 18． 20．21． 22． 24． 27．在Flash 8的属性面板中显示了的对象的XY坐标是此对象的________位置的标尺 坐标。 28．控制动画停止播放的AcitonScript命令是________，括号中不需要使用任何参数； 控制动画播放的AcitonScript命令是________；跳转到某帧并播放的AcitonScript命令是________（目的帧）；跳转到某帧并停止播放的AcitonScript 命令是_________（目的帧）。 29．在下面的一段按钮的AcitonScript代码中,“release”被称为________，当用户释放按钮时，大括号中的语句就会被执行。 on(release){ play(); } 30

二、选择题（每题2分，共20分） 1．Flash 8的【动作】面板中，Goto命令是________。 A、转到 B、复换 C、描绘 D、停止 10．下列操作系统不能通过浏览器来播放Flash电影的SWF格式文件的是________。 A、Dos B、Windows95 C、Windows2000 D、RedHat Linux 三、问答题（每题3分，共30分） 1．添加“形状提示”需要满足哪些条件？ 2．按钮可以接受的鼠标事件包括哪些？ 3．如何给按钮填加超级链接？ 4．要判断条件成立，使用什么动作？ 5．在Flash 8中制作的动画默认条件下都是循环播放的，填加怎样的AcitonScript语句可以控制动画只播放一次？在Flash 8中制作的电影剪辑在默认条件下也是循环播放的，怎样设置可以使得电影剪辑也仅仅播放一次？ 6．写在帧中的AcitonScript语句是怎样被执行的？在按钮中的AcitonScript代码是怎样被执行的？在Flash 8的AcitonScript代码中，表示“事件”的代码与大括号中的语句有什么关系？ 7．如何创建形状渐变动画？ 8．如何创建运动渐变动画？ 9．如何对齐运动渐变引导层中的引导线？ 10．如何在编辑环境下创建遮罩效果？ 四、上机操作题（每题10分，共20分） 1．上机自己制作一个在海底游涞游去的鱼。

人教版一年级数学下册期末考试卷及答案

人教版一年级数学下册期末考试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 20+30= 45+8= 68－50= 96—6= 25+60= 53—8= 82—7= 91+6= 24—8= 8+36= 34+52= 40+16= 67—30= 84—40= 7+50= 32+6+9= 21-3+50= 60+30-10= 27-6-3= 7+17-6= 55+30-4= 29+60+8= 92-5-9= 二、填空题。（20分） 1、2个十是（________），15里面有1个十和（________）个一。 2、在○里填数，使每条线上的三个数相加都得12。 3、10个一是1个________，2个十是________。 4、要买下图的物品一共需要________。 5、8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。

6、与40相邻的两个数是（____）和（_____）。在22和30这两个数中，（_____）接近27. 7、算一算。 3角+4角=（______）角10角－5角＝（_____）角 15元－6元＝（____）元10元-4元6角=（______）元（______）角 88角＋8角＝（__）角＝（___）元（___）角1元5角－5角＝（___）元8、下图中各有几个小正方体？ （_____）个（_____）个（_____）个（_____）个 9、与59相邻的两个数是（___________）和（_____________）。 10、一队小朋友，从前往后数明明排在第6个，从后往前数明明也排在第6个，这队小朋友有（______）人。 三、选择题。（10分） 1、明明跳绳，第一次跳了4个，第二次跳了7个，两次一共跳了（）个。A．8 B．9 C．10 D．11 2、同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（）A．7人B．8人C．9人 3、哪个算式和其他两个得数不同？（） A．5＋7 B．6＋6 C．7＋4 4、阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人。 A．21 B．50 C．40 D．60 5、看图，一人一块糖，应该准备（）

Flash期末试题(2016-2017第二学期)1

Adobe Flash CS6 2016-2017第二学期期末考试试题 1．Flash CS6的【动作】面板中，Goto命令是（）意思。（A） A.转到 B.复换 C.描绘 D.停止 2．编辑位图图像时，修改的是（）。（A） A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 3．对于在网络上播放的动画来说，最合适的帧频是（）。（B） A. 24fps B.12 fps C.25 fps D.16 fps 4．下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是（）。（D） A .Flash允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以。 B.在Flash CS6中用户可以导入并操作在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像。 C.用Flash CS6的绘图工具画出来的图形为矢量图形。 D.一般来说，矢量图形比位图图像文件大。

5．2.1s表示音效持续时间为（）。（B） A. 0.21s B.2.1s C.21s D.210s 6．下面（）是Flash CS6中没有的面板。（D） A.文字面板 B.排列面板 C.混色器 D.段落面板 7．按钮选项滑过的意思是（）。（A） A.当鼠标指针经过按钮区域时激活 B.事件将被激活 C.当从按钮对象中拖曳出对象范围时，事件被激活 D.当指定的键盘被按下时就激活事件 8．Flash CS6导入外部素材的快捷键是（）。（B） A. Ctrl+Shift+S B. Ctrl+R C. Ctrl+Alt+Shift+S D. Ctrl+P 9．Flash CS6菜单测试场景的快捷键是（）。（A） A. Ctrl+Enter B. Ctrl+Alt+Enter C. Ctrl+Alt+A D. Ctrl+Alt+B 10．下列操作系统不能通过浏览器来播放Flash电影的SWF 格式文件的是（）。（A）

Flash MX 动画设计课件模拟试题

Flash Mx 模拟测试题（1） 一、填空题（每题1分，共30分） 1．打开Flash Mx的HTML帮助文档的快捷键是________，Flash Mx中提供帮助文档的面板的名称是________，可以使用________ | ________的菜单命令打开它。 2．使用Flash Mx制作出的动画体积很小的一个原因是Flash动画是以________方式绘图的。 3．在Flash Mx中图形图像记录方式有两种，分别是矢量图和________，Flash Mx绘图主要是________格式。 4．如果要在Flash Mx中绘制一幅相对复杂的图画，一般情况线条工具、椭圆工具和矩形工具不能胜任，主要的线条由________工具绘制。 5．在Flash Mx中，新建一个文件的快捷键是________，保存一个文件的快捷键是________，对一个文件进行另存为操作的快捷键是________。 6．Flash动画的帧频单位为________，Flash Mx中默认的文件尺寸大小为________像素，默认的动画背景颜色是________，默认的帧频为________。 7．画笔工具有5种填充模式，分别是________、________、________、________和________。 8．橡皮檫工具有5种檫除模式，分别是________、________、________、________和________。 9．在Flash Mx中使用________工具可以绘制贝塞尔曲线，使用________工具可以修改已经绘制的贝塞尔曲线。 10．在Flash Mx中帧有两种，分别是________和过渡帧，其中________是用户可以编辑的，而________是Flash Mx自动生成的。 11．在Flash Mx中用户可以自己调配渐变色，这个操作是在________面板中进行的，执行________的菜单命令可以显示这个面板。 12．在Flash Mx中插入关键帧的快捷键是________，删除关键帧的快捷键是________。 13．在Flash Mx中使用________工具可以进行任意形状的选取，这个工具也可以选取任意形状的多边形。 14．如果一个色块没有边框线，使用________工具可以添加边框线；相对地，使用_____ ___可以为边框线区域填充颜色。 15．在Flash Mx中插入普通帧的快捷键是________，删除普通帧的快捷键是________。 16．在Flash Mx中有三种元件，它们分别是________、________和________。 17．帧属性面板的补间下拉列表框中有三个动画选项，它们是“无”、________和_____。 18．在图形元件属性面板的颜色下拉列表框中可以对图形元件的颜色进行设置，这里有5种选项，它们分别是“无”、________、________、________和________。 19．需要绘制正方形和圆形时，我们应该在绘制时同时按下________键。 20．在Flash Mx中，我们经常要使用到【库】，打开【库】窗口时应该执行________菜单命令，或按下________快捷键。 21．在Flash Mx中，新建一个元件执行________菜单命令，将一个对象转换为元件执行________菜单命令，新建一个图层执行________菜单命令。 22．在Flash Mx中，如果想要将动画文件逐帧导出为JPG文件，执行________ |______ __菜单命令，然后在保存类型文件中选择________即可。 23．在Flash Mx中文件发布的菜单命令是________ | ________，设置文件发布参数内容的菜单命令是________ | ________。

人教版一年级下册期末考试卷(含答案)

2020年一年级第二学期期末检测卷 （100分满分） 姓名：班级：成绩： 一、填一填。(每空1分，共27分) 1．一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是()，读作：()。2．7个十是()，与它相邻的数是()和()。 3．两个一样的正方形可以拼成一个()，两个一样的长方形可以拼成一个()。 4．比26多20的数是()，9比35少()。 5．4元＝()角6元5角＝()角3元＋6角＝()元()角48分＝()角()分 6．用做成一个，字母F的对面是()，字母C的对面是()。 7．按规律填空。 (1)99、88、77、()、()、()。 (2)____________(每空填一个) 8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 43－933 7元8分78角 56＋870 6元－4角5元4角 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1.左图中有3个三角形。() 2．88中的两个8的意义不相同。() 3．10张1角纸币和1枚1元硬币的面值相等。() 4.按此规律排下去，第12个图形是。() 5．下图都是水果。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．一瓶果汁卖4()。 A．分B．角C．元 2．用4个不能拼成()。 A．正方形B．长方形C．圆 3．下图中不同类的是()。 A. B. C. 4.根据规律，被挡住的部分应有()颗珠子。 A．3 B．4 C．5 5.有89个，有28个，的个数比的个数()。 A．多一些B．多得多C．少得多 四、算一算。(共27分)

1．口算下面各题。(8分) 12－7＝16－9＝9＋60＝40－4＝87－70＝54－8＝38＋9＝14－7＝2．计算下面各题。(12分) 34＋3＋7＝56－(3＋47)＝35＋60－70＝86－8－8＝48＋(11－5)＝78－9＋6＝3．在()里填上合适的数。(7分) ()＋34＝40 62－()＝50 87＋()＝87－() 80＋()＞86 30＋40＞() ()－5＜38 五、分类整理。(共10分) 1．按大小分，在下面涂一涂。(3分) 2．还可以怎样分类？试一试。(4分)

人教版小学一年级下册语文期末测试卷及参考答案)

人教版小学一年级下册语文期末测试卷及答案人教版一年级下册语文期末试卷 班级姓名学号评分 一.下列字母按音序排列的一组是（）。（2分） （1）A B C D F E G （2）H I J K L M N （3）O P Q S R T （4）V U W X Y Z 二.下列每组词语中都有两个错别字, 圈出来, 并改正。（10分） （1）白花齐放说话因为公原 (2 ) 合风细雨主意妈蚁想念 （3）欢歌笑雨已后阳光时间 (4)）百鸟净鸣知到什么冷淡 （5）乌语花香赶快在见童话 三.数一数, 分一分。（12分） 高香房唱总海 爱黄练要变雪 八画九画十画十一画 四.选字填空, 组成词语。（6分） 象像（）样大（）好（）景（） 完玩（）具（）全（）成（）乐

园原花（）草（）（）来乐（） 五.连一连。（4分） 美丽的长城一台台马儿 可口的校园一架架电脑 甜蜜的水果一辆辆飞机 雄伟的笑容一匹匹自行车六.写出带点词的反义词。（6分） 例：楼房有低．有（高）。 1.手指有短．有（） 2.跑步有慢．有（）。 3.道路有近．有（）。 4.衣服有旧．有（）。 5.灯光有暗．有（）。 6.味道有甜．有（）。 七. 照样子, 写一写。（14分） 1.表示颜色的词：如黄澄澄 2.AABB的词：如快快乐乐 3.表示动作的词：如踢．足球 4.改写句子：如王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 同学们把教室打扫得干干净净。 。 八.将题目和诗句用线连起来。（12分） 《所见》远看山有色歌声振林樾 《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟 《画》草长莺飞二月天近听水无声 《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡 《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟

2015级flash期末考试题

密 封 线 内 不 要 答 题 座位号 安居职业高级中学校2015年下期期末考试 《Flash CS3动画设计》试题 （总分100分，考试时间90分钟） 一.选择题（共40分，每题2分/题） 1.以下（ ）不属于FLASH 元件。 A 图形 B 按钮 C 影片剪辑 D 帧 2. 分离命令的快捷键是（ ） A. Ctrl+G B. Ctrl+Shift+G C. Ctrl+B D. Ctrl+Shift+P 3.必须是（ ）才能制作形状补间动画。 A 位图 B 矢量图 C 文本 D 影片剪辑 4. . 若要使用铅笔工具绘制平滑的线条，应选择（ ）模式。 A 直线化 B 平滑 C 墨水瓶 D Alpha 通道 5. 按（ ）键可打开库面板。 A ）【F11】 B ）【Ctrl+F11】 C ）【F8】 D ）【Ctrl+F8】 6、flash 中最小的时间单位是（ ） A 、关键帧 B 、空白关键帧 C 、帧 D 、时间轴 7、在flash cs3中打开对齐面板的快捷键是（ ）。 A 、Ctrl+T B 、Ctrl+K C 、Ctrl+F3 D 、Ctrl+U 8、在Flash cs3中绘图工具所绘制的图形为（ ）图形。 A 、位图 B 、矢量图 C 、平整图 D 、立体图 9、如果要向一个画好的圆中填充颜色最好用下面的哪个工具：（ ） A ． B. C. D. 10、一个最简单的动画最少应该有（ ）个关键帧。 A.1 B.2 C.3 D.4 11、制作沿引导线运动动画的对象必须是（ ）。 A ．文字 B ．图形 C ．群组对象 D.元件对象 12、在遮罩动画中，（ ）层中的动画对象只显示其图形轮廓。 A ．遮罩层 B ．被遮罩层 C ．普通层 D ．引导层 13、在按钮中，（ ）状态中的动画对象在动画中显示不出来。 A ．弹起 B ．指针经过 C ．按下 D ．点击 14、控制动画播放的命令是（ ） A ．Play B ．Stop C ．Goto D ．URL 15、用于改变对象透明度的参数是：( ) A ．_height B ．_rotation C ．__alpha D ．_visible 16、在Flash MX 中，要绘制基本的几何形状，不可以使用的绘图工具是：（ ） A. 直线 B. 椭圆 C. 圆 D. 矩形 17、FLASH 动画是一种（ ） A 、流式动画 B 、FL C 动画 C 、AVI 动画 D 、GIF 动画 18、关于时间轴上的图层，以下描述不正确的是（ ）。 A 、图层可以上下移动 B 、图层可以重命名 C 、图层能锁定 D 、图层不能隐藏 19、下面哪个面板可以用来旋转图形？（ ） A 、参数面板 B 、变形面板 C 、属性面板 D 、对齐面板 20、下面哪个面板可以设置舞台背景？（ ） A 、对齐面板 B 、颜色面板 C 、动作面板 D 、属性面板

flash上机实训题4(可编辑修改word版)

《中文 FLASH MX 案例教程》上机训练题 第 4 章编辑对象7.设置线粗 2 像素黑色无填充，使用椭圆工具和直线工具绘制杯子的轮廓线， 对杯子内部填充灰白灰效果。 一．中国风景名胜班级姓名8.使用缩放和旋转操作对杯子旋转 30 度，并将背景色设为蓝色，杯子轮廓线 设为白色。 1.新建 flash 文档，设置大小为 400*300，背景色为绿色。 2.绘制一个蓝色 2pix 无填充的覆盖整个舞台的矩形，然后在矩形内导入一幅 背景图像，使它正好填充整个矩形。 3.选中矩形及图像，组合并移至底层。 4.在舞台外绘制一个 2pix 无填充的正圆，再在圆内分别绘制一条垂直直径线 和水平直径线。 5.导入四幅图像到库，使用位图填充功能分别用这 4 幅图像填充四分之一圆， 再分别进行填充变形，使每一部分都能显示图像的主体内容。 6.将圆的轮廓线删除，将圆内图像及分割线组合，移到背景图像之上。 7.在舞台外绘制白蓝立体彩球并右击转换为图形元件，然后设置 Alpha 为70% ，移至圆上调整大小使之刚好覆盖四分之一图像。 8.在舞台外输入“中国风景名胜”，分离一次，然后复制两份，对这 18 个字 使用缩放和旋转功能（相邻角度差为 20），再依次排列在圆的周围。 9.保存为 4-1.fla 。 二．建筑设计展厅 1.新建 flash 文档，设置大小为 500*260, 显示网格线 10*10 。 2.使用线条工具或钢笔工具绘制展厅布局线条,删除多余线条,补画几条斜线, 再绘制展厅地面的线条,如图所示。 3.取消网格显示,给展厅地面的格子内填充黑白相间的颜色。 4.导入六幅图像到库,通过位图填充功能分别填充到展厅的相应位置。 5.使用填充变形工具分别对六幅图像进行变形,其中天花板部分的图像形成吊 灯效果。 6.保存为 4-2.fla。 三．彩球和奶杯 1.新建 flash 文档，设置大小为 500*240, 显示网格线 10*10。 2.在舞台左半部分绘制蓝色 2 像素无填充的正圆(直径 14 个格)。 3.将正圆复制一份,选中复制的正圆,执行窗口-设计面板-变形,分别复制其宽 度不变，高度为 33%，66%,以及高度不变，宽度为 33%,66%的椭圆，并移动到左边的正圆之内，形成如图所示效果。 4.设置填充色为深红色，对彩球轮廓线的一些区域填充，并对左上角的两个 区域填充为白红放射状，然后组合。 5.绘制白绿黑无轮廓线的立体彩球一个，选中转换为图形元件，并设置 Alpha 值（70%左右）。 6.将绿色彩球移动到红色彩球之上，调整大小使其正好重合在红球上面。 9.选中杯子，转换为图形元件，设置 Alpha 值，使其透明。 10.杯子的牛奶和流出的牛奶和瓷杯留给大家完成（选作）。 11.保存为 4-3.fla。 四．透明盒子 1.新建 flash 文档，设置大小为 400*300，显示网格线。 2.在舞台内绘制蓝色轮廓线填充色任意的正方形，选中正方形和填充物。 3.执行窗口－设计面板－变形，分别复制出高度不变而宽度为 50%，宽度不 变而高度为 50%的两个矩形，再分别设置倾斜为（0，45）以及（-45，0）的两个平行四边形。 4.将绘制的一个正方形和两个平形四边形均复制一份，拼成如图所示的三个 图形。 5.导入 3 幅图像到库，分别给左边图形中的盒子三个部分填充位图，再填充 变形并组合。 6.给剩下的盒子部分填充蓝色，并将两个部分分别转换成元件，设置透明度 （Alpha 为 60%）。将这两个部分剪切。 7.在图层 1 上边增加图层 2，选中图层 2 的第1 帧，在舞台上右击粘贴，调 整盒子各个部分的位置，使它们组成一个标准的透明盒子。 8.锁定图层 1，图层 2。在图层 1，2 之间增加图层 3，单击图层 3 的第1 帧， 绘制一个红色无轮廓线的立体彩球。使其正好在盒子里面。 9.保存为 4-4.fla。 五．环绕地球的色环 1.新建 flash 文档，设置大小为 480*240，背景为浅黄色。 2.绘制绿黑无轮廓线立体彩球，组合。 3.在图层 1 上边增加图层 2，锁定图层 1，单击图层 2 的第一帧。 4.绘制一个黑色 2 像素无填充的椭圆。选中椭圆,将线条转换为填充，将填充 色设置为七彩色，柔化填充边缘。组合，并逆时针旋转 30 度。 5.在图层 2 的上边增加图层 3，锁定图层 2，单击图层 3 的第1 帧，绘制灰色 矩形，使其正好遮挡住彩环下半部。 6.右击图层 3，设置遮罩层。 7.在图层 1 下边增加图层 4，选中图层 2 第1 帧，右击复制帧，再选中图层 4 第1 帧，右击粘贴帧。 8.保存为 4-5.fla。 *************保存好，上机测试要用*************

一年级数学下册期末考试卷(带答案)

人教版数学一年级下册期末试卷 时间: 40分钟满分:100 一、神机妙算。(共30分) 1.口算。(每题1分,共12分) 二、填空题。(第5题6分,其余每空1分,共33分) 1.下列物品的面分别是什么图形?填序号。 2.最小的两位数是( ),再加上( )就是最大的两位数。 3.20比70少( );比36多8的数是( )。 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 65-40○35 89-70○9 40+50○90 1元6角○18角17分○2角10元○10角 5.看图写数,再按从小到大的顺序排一排。(6分) 从小到大的顺序是: 6.人民币的单位有( )、角、( )。 7.找规律填数或画图。 (1)82 80 78 (2)△○○△○○

8.填出物品的价格。 ( )元( )角( )元( )角( )元( )角 9.一(1)班的同学们计划三天做100个纸花,昨天做了30个,今天做了40个,两个共做了( )个纸花,还有( )个红花没有做。 三、选择题。(10分) 1.某水果店有69个,20个,的个数比的个数( )。 A.多得多 B.少得多 C.多一些 2.两个完全一样的正方形可以拼成一个( )。 A.正方形 B.长方形 C.圆 3.下面( )是会飞的动物。 4.东东买了一个玩具,他给了售货员阿姨10元,阿姨找给了他2元,这个玩具的售价是( )。 A.8元 B.7元 C.12元 5.树上原来有63只鸟,飞走了40只, ?答案是63-40=23。应补充的问题是( )。 A.一共有多少只鸟 B.树上原来有多少只鸟 C.树上还剩多少只鸟 四、计算。(20分) 1.小猫吃鱼。(连一连)(8分) 2.在里填上适当的数。(6分) 35=30+80=84-96=90+

2009-2010flash期末考试试题

衡阳市职业中专2014年上学期 高一年级《flash》期中考试试题 班级：姓名： ____________ 分数： 一、单项选择题：每题2分。 1．下面哪个面板可以设置舞台背景？ Ａ对齐面板Ｂ颜色面板Ｃ动作面板Ｄ属性面板2．对齐面板不显示时，应在哪个菜单中找命令让它显示？ Ａ视图Ｂ窗口Ｃ编辑Ｄ帮助 3．不修改时间轴，对下列哪个参数进行改动可以让动画播放的速度更快些？ Ａalpha值Ｂ帧频Ｃ填充色Ｄ边框色 4．要把对象完全居中于整个舞台，应用到哪个面板？ Ａ库面板Ｂ属性面板Ｃ对齐面板Ｄ动作面板5．把矩形变为三角形，应用下边哪个工具最方便？ Ａ选择工具Ｂ任意变形工具Ｃ套索工具Ｄ手形工具6．下列哪个工具可以把当前颜色设为舞台上某个特定的图形的颜色？ Ａ滴管工具Ｂ选择工具Ｃ刷子工具Ｄ放大镜工具7．画圆形时，先选取椭圆工具，同时按下下边哪个键？ ＡctrlＢaltＣshiftＤdelete 8．为让两个不同的图形的宽度完全一样，应选用以下哪个操作最方便？ Ａ用任意变形工具改动其中一个图形的宽度 Ｂ用对齐面板的“匹配宽度” Ｃ删除其中一个图形，再画一个 Ｄ以上操作都不可能达到目的 9．画地球绕太阳转时，应该用到哪种类型的图层较为方便？ Ａ遮罩层Ｂ运动引导层Ｃ普通层Ｄ哪个层都可以10．仅进行下边两个操作：在第一帧画一个月亮，第１０处按下F6键，则第5帧上显示的内容是？ Ａ一个月亮Ｂ空白没啥东西Ｃ不能确定Ｄ有图形，但不是月亮11．元件与导入到动画中的图片文件，一般存储在哪个面板上？ Ａ属性面板Ｂ滤镜面板Ｃ对齐面板Ｄ库面板12．下边哪个面板可以设置文本的大小？ Ａ对齐面板Ｂ库面板Ｃ属性面板Ｄ动作面板13．下面哪个面板可以用来旋转图形？ Ａ变形面板Ｂ对齐面板Ｃ属性面板Ｄ参数面板14．给图形加渐变效果，应该用到哪个面板？ Ａ颜色面板Ｂ对齐面板Ｃ属性面板Ｄ参数面板15．如果想把一段较复杂的动画做成元件，可以先发布这段动画，然后把它导入到库中，成为一个元件。这个元件是哪种类型的元件？ Ａ图形元件Ｂ按钮元件Ｃ影片剪辑元件Ｄ哪一种都可以

兰州中专学校认为职业教育改革直接惠及民生

兰州中专学校认为职业教育改革直接惠及民生 提起职业教育，以前给人的刻板印象可能是“弱势教育”，大家都不太重视。一些职业院校的学生及家长，甚至老师都缺乏自信，觉得低人一头；一些学生毕业后就业不理想，感觉学不学区别不大。说到底就是社会认可度低，学生付出的努力没有得到等值回报，有“英雄无用武之地”之感。但兰州中专学校发现随着深化改革的春风，职业教育受到了前所未有的重视，各级政府、各职业院校都把职业教育改革当成头等大事来做。 2019年5月10日，在中国政府网公布的通报中，因职业教育改革成效明显获国家奖励支持的6个省份中，集高原地区、民族地区、西部地区于一身的青海跻身其中，与浙江、山东、广东等东部经济发达省份并驾齐驱。 放眼青海，经济转型升级的号角已经吹响。从过去主打资源牌的粗放型经济，转向盐湖资源综合开发利用、清洁能源发展、特色农牧业发展和文化旅游产业发展“四张牌”，青海经济正在走向高质量发展的新台阶。 秉承“培养你所需要的人才”的理念，职业教育为经济转型升级提供合格的劳动者和技术人才，为受教育者的可持续性发展“夯实基础”，为即将走向社会的受教育者提供应对岗位要求的必要“职业准备”，为有志于走专技专能道路的“千里马”搭鞍配镫，为他们铺平发展道路，已成为职业教育改革的题中之义。 青海职业教育改革，已让“职教一人，脱贫一家，带动一片”的成效渐显。我省通过大力发展职业教育，提高贫困人口劳动技能，让贫困家庭的孩子掌握一技之长，切断贫困代际传递，努力实现一人就业，全家脱贫，将职业教育干在了实处，创出了成效。

职业教育改革贵在创新，重在落实。我省通过政府搭台，校企唱戏，在投入和管理上打破办学“单一化”现象，形成多个办学主体、多种投资主体共同办学的多元格局。集聚社会力量广泛参与职业教育办学，不但集聚更多的经济资源、人力资源和智慧资源，解决中等职业教育发展资源不足的困境，而且能更好地改变过去轻视职业教育的陈旧观念，引导更多的优秀人才参与到职业教育中来。 目前，中等职业教育、职业院校正在通过“校企合作工程”提升产教深度融合，打造具有现代水准的中职学校。但改革无止境，还需要继续紧贴“大众创业、万众创新”这一主题，用“招生品牌工程”有效解决中职招生难题；用“实习就业工程”有效提升实习就业质量；用“师资提升工程”有效提升师资队伍水平；用“管理提升工程”有效助推学校管理效率；用“专业建设工程”实现人才培养精准供给。只有勇于改革，守正创新，才能把职业教育办得风生水起，为每个走出校门的年轻人顺利走向职场打实基础。 广大职校学生也要以“人往实处走”为目标，珍惜党和国家提供的宝贵学习机会，全力培养自己从专业理论知识的“应知”到“应会”再到“知行合一”的职业能力。通过借助“校企合作、工学结合、产教融合”的机会，“做中学、学中做”，以自己既是学生、又是学徒的双重身份，学好、做专自己的专业，实现与行业需求更好对接，得到社会的认可，成就人生梦想。