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用人单位评价调查表

用人单位评价调查表
用人单位评价调查表

XXXX用人单位评价调查表

尊敬的用人单位:

感谢贵单位多年来对我校人才培养与毕业生就业工作的大力支持与帮助!为了充分了解我校毕业生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能等情况,以便更好地促进我校教育教学改革,提高人才培养质量,我们设计了此问卷,烦请您在百忙中抽出时间认真填写,谢谢合作。

祝贵单位事业兴旺发达!

学校名称

2012年2月18日

单位名称(盖章)年月日单位地址联系电话

传真号码电子邮箱

单位性质(请打√):政府部门部队研究所高校国有企业合资企业外资企业股份制企业民营企业其他

请贵单位对我校毕业生进行评价(请在相应框内打√),贵单位认为我校应加强那些方面的培养教育工作(请在序号上打○)。

问卷请寄:XXXXXX 邮编123456

传真号码:0000-0000000;联系电话:XXXXXXXX

2017项目支出绩效自评指标计分表

2017年度项目支出绩效自评指标计分表

2017年度城乡居民基本医疗财政补助资金 绩效评价报告 一、项目概况 (一)项目单位基本情况。 益阳市人力资源和社会保障局高新区分局是益阳市人力资源和社会保障局直属的科级事业单位。代表益阳市人力资源和社会保障局管理益阳高新技术产业开发区劳动和社会保障工作并经办相关业务。 (二)项目基本情况简介 城乡居民基本医疗保险是整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度,建立统一的城乡居民基本医疗保险(简称城乡居民医保)制度。是推进医药卫生体制改革、实现城乡居民公平享有基本医疗保险权益、促进社会公平正义、增进人民福祉的重大举措,对促进城乡经济社会协调发展、全面建成小康社会具有重要意义。城乡居民医保制度覆盖范围包括现有城镇居民医保和新农合所有应参保(合)人员,即覆盖除职工基本医疗保险应参保人员以外的其他所有城乡居民。城乡居民基本医疗保险财政补助资金主要用于城乡居民的住院、门诊、大病保险等支出。 二、项目资金使用及管理情况 (一)项目资金(包括财政资金、自筹资金等)安排落实、总投入等情况分析。 城乡居民基本医疗保险基金筹资标准由个人缴费、财政补助资金组成,其中财政补助资金由中央、省、市、区四级财政共同补助完成。根据相关文件,2017年度城乡居民基本

医疗保险基金筹资标准为600元/人(其中:个人缴费150元/人,中央、省、市、区四级政府补助450元/人),我区2017年最终参保人数为87109人,根据申报补助资金时上报人数,区级财政补助资金为353.56万元,且已按时到位。 (二)项目资金(主要是指财政资金)实际使用情况分析。 2017年城乡居民基本医疗保险含财政补助和个人缴费共筹集资金5068.95万元,2017年城乡居民基本医疗保险待遇支出(包含大病保险支出)共计3988.93万元。 (三)项目资金管理情况分析 一是健全城乡医保管理制度。在延用高新区医管委《2016年高新区城乡居民基本医疗保险实施细则》益高医管[2016]1号、《益阳高新区城乡居民基本医疗保险稽查工作实施办法》益高医管[2016]2号的同时,执行省、市出台的相关新政策,为服务参保群众以及监管医疗机构提供了政策依据。 二是坚持加强定点医院的协议管理。区医疗保险管理所与34家区定点医疗机构签订了《高新区城乡居民基本医疗保险协议医院服务协议书》,协议中明确了双方的权利、义务、违约责任等内容。并严格按照《高新区城乡居民基本医疗保险实施细则》对定点疗机构实行总额控费、单病种控费及床日控费制度。 三是加强审核稽查。对各级定点医疗机构开展定期、不定期稽查等工作,有效的控制了违规行为的发生,规范了定点医院的医疗行为。

绩效考核调查问卷

关于绩效考核的调查问卷 您所在的部门:您的职位: 1、您认为绩效考核方法应该是? A、设定具体、合理、明确,有时间、空间、数量质量约束限制的绩效标准,然后根据这些绩效指标来衡量每个人的工作。 B、根据每个人的总体表现由上级依次排序,评出差距 C、设定组织的各项目标,根据员工的目标完成情况做出考评。 D、采用可检测、可核算的指标,如工时利用率、废品率、不合格返修率等对员工作考评 E、其他(请说明):______________________________________________________________ 2、您认为绩效考核体系的参考因素包括:(多选题) A、岗位责任 B、个人工作业绩、工作量 C、团队业绩 D、公司运营情况 F、其他:_________________________________________________________________ 3、您认为单位收入分配方案,其中管理人员: A、相同职务层次的水平相同。 B、单位综合考虑各种因素重新设立岗位,相同的岗位水平相同。 C、对不同岗位设定不同系数 D、部分按照职务层次(岗位)分配,部分按照完成的工作量或其它因素分配 E、其他:_________________________________________________________________ 4、绩效考核的结果,在公司的应用情况是 A、与员工的成长和发展进行了全方位的结合 B、与薪酬、晋升、淘汰、培训等多个方面进行了结合 C、不确定 D、与薪酬与晋升结合在一起 E、完全是为了分配薪酬 5、您认为上级主管在对员工进行绩效评价时 A、非常客观公正,建立在大量的数据和信息基础之上 B、比较客观和公正,有一定的数据和信息 C、不确定 D、比较主观,凭印象和感觉进行评价 E、非常主观,对实际状况知之甚少 6、您认为绩效考核结果与薪酬的关系 A、结合的非常紧密,考核等级与薪酬高低有明显相关联性 B、有一些关系,但看起来不是太明显 C、不确定 D、表面上有些关系,但最后都会进行平衡 E、完全没有关系 7、上半年度绩效考核工作中所应用的考核方式,您认为设计的是否合理?如认为不合理,请您选择原因。 A、合理 B、较合理,但仍需改进

家长学校问卷调查表

家长课程问卷调查表 学生姓名: 监护人姓名: 尊敬的家长: 我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。德育处将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作! 1、您是怎样与自己的孩子沟通的:( ) A.命令式 B.平等式 C.哀求式 D 商量式 2、您在孩子心目中的形象是:( ) A裁判 B警察 C严师 D朋友 E保姆 3、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?( ) A了如指掌 B基本了解 C不想了解,那是老师的事 4、您了解孩子学习情况的方式是 : ( ) A看考试成绩 B听孩子汇报 C到学校问老师 D没了解过 E 关注学习过程 5、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:( ) A 耐心听、细致问并加以引导 B 一只耳进一只耳出 C不耐烦 6、在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?( ) A好多道理讲不清 B父母的意见孩子不愿接受C不知道怎样告诉孩子适应社会 7、当您发现孩子的人生取向错误时,您会怎么做呢?( ) A一发现就帮其改正 B发现后寻求老师的帮助 C无所谓 D无奈 8、您愿意到学校与老师一起教育孩子吗?( ) A愿意 B不愿意 C愿意但没时间 9、您最希望“学校”为您提供哪方面的帮助?( ) A如何培养孩子良好的习惯 B如何和孩子自由交流 C如何提高孩子的

成绩 10、您认为孩子的成才主要是靠:( ) A家庭家长 B学校老师 C亲属 D社会 E其他人 11、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:( ) A帮助分析原因,制定措施 B训斥一顿 C打骂一次 D不闻不问 12、孩子在家里做作业时,您一般都在:( ) A在家里陪着,不干扰 B在旁边看电视 C有时在家里打麻将 D一般不在家 E 督促指导 13、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:( ) A训斥打骂 B抱怨学校、老师 C主动与老师联系,积极处理 D找其他孩子算账 14、在家里和孩子谈得最多的话题是:( ) A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事 C学校里发生的事 D社会新闻 15、您认为批评孩子哪种方法最有效?() A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩 C暗示、提醒 D严厉批评直到认错 16、您的孩子敢于当面指出您的错误吗()? A敢当面指出 B敢,但很婉转 C不敢 17、当您的孩子犯错,老师制定出相应的惩罚,你的态度是:() A 支持 B 不支持 C 只要不伤筋断骨 D 持观望态度 18、您是怎样安排孩子的周末时间的?() A 完成相应的学习后适当玩耍 B任其自由安排 C 随孩子的心情 D基本不过问 19、当孩子有进步,您是否有相应的奖励?() A 精神奖励 B 适当的物质奖励 C 直接给现金 D 没有任何的承诺 20、您是否主动给孩子添加学习资料?() A 经常去购买 B 偶尔会买 C 孩子要就买 D基本不买,觉得没得用

毕业生质量跟踪调查表(毕业生填写111)

xxxx学校毕业生质量跟踪调查问卷 (毕业生填写) 尊敬的河南医学高等专科学校毕业生: 您好! 为了解我校毕业生走向社会的工作情况,掌握当前我校毕业生最真实的就业状况及对学校教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学校各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。您可以通过电子邮件或者传真的方式将问卷结果返回给我们。 根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除学校因统计需要外,绝不提供给其他组织和个人,请您如实、完整填写。 衷心感谢您的参与和支持,祝您工作顺利,生活愉快! 地址: 学校网址:传真: 邮箱:邮政编码: xxxxxx学校就业指导中心 2014年4月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4.您的辅导员姓名: 5.您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 6. 您毕业前所属系专业 7. 您在校期间担任学生干部情况()A、有B、无 8. 您的联系方式: 办公电话手机 1 邮箱 9. 您现在的工作单位: 10. 您现在的职务是: 11. 您的通讯地址:邮编 二、您的求职经历

1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年---一年内 D. 毕业后年内 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)() A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 供需见面会(或专场招聘会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是(F ) A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)(ABCDEF ) A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)(DE ) A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)(BD ) A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应能力 F. 信息获取能力 G. 其他_________ 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):(CEFBDGA ) 您认为在面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:(G ) A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力H. 其他_________ 8. 在求职过程中,与其他学校相比,您认为我校的优势是(D ) A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声誉 D. 其他_________ 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是(A ) A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学校老师或辅导员 D. 校友 E. 其他_________ 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是(E ) A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是:D A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询

项目支出绩效自评报告范本

附件4 项目支出绩效自评报告范本 (***项目) 一、项目概况 (一)项目基本情况。 1.资金申报的依据。 (二)项目绩效目标。 1.项目主要内容。 2.项目应实现的具体绩效目标,包括目标的量化、细化情况以及项目实施进度计划等。 3.分析评价申报内容是否与实际相符,申报目标是否合理可行。 (三)项目自评步骤及方法。 说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。 二、项目资金申报及使用情况 (一)资金计划、到位及使用情况(可用表格形式反映)。 1.资金计划。在说明该项目资金计划的基础上,分项目大类分别说明资金计划情况,项目单位自筹、其他渠道资金(包括银行贷款及其他资金等)。 2.资金到位。汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。项目单位自筹及其他渠道资金(包括银行贷款及其他资金等)。将资金到位情况与资金计划进行比对,并重点围绕

资金到位率、到位及时性等进行评价,对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。 3.资金使用。汇总统计截止评价时点该项目资金支出情况。在此基础上分项目统计资金支出情况,并对资金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析,包括资金支付范围、支付标准、支付进度、支付依据等是否合规合法、是否与预算相符,并对自评中发现的相关问题进行分析说明。 (二)项目财务管理情况。 总体评价各项目实施单位财务管理制度是否健全,是否严格执行财务管理制度,账务处理是否及时,会计核算是否规范等。 三、项目实施及管理情况 结合项目组织实施管理办法,重点围绕以下内容进行分析评价,并对自评中发现的问题分析说明。 (一)项目组织架构及实施流程。 (二)项目管理情况。结合项目特点,总体评价各项目实施单位执行相关法律法规及项目管理制度等情况,如招投标、政府采购、项目公示制等相关规定。 四、项目绩效情况 (一)项目完成情况。 包括项目完成数量、质量、时效、成本等情况,对照项目计划完成目标,对截止评价时点的任务量完成、质量标准、进度计划、成本控制目标的实现程度进行评价,并进行分析说明。

绩效评价调查问卷(精)

绩效评价调查问卷 通过本调查问卷问答,旨在了解企业养老保险基金受益对象(包括在职人员、离退休人员)对绩效的基本判断,为专家科学评价企业养老保险基金绩效提供基本素材。 1、您清楚企业养老保险基金的功能吗? 很清楚□清楚□清楚一点□不清楚□ 2、您认为企业养老保险机构的管理能力怎样? 很强□比较强□一般□较差□ 3、您认为企业养老保险基金管理机构和岗位设置属于哪种类型? 机构设置合理,岗位精简高效□机构设置合理,但同一岗位人员过多□因人设岗,机构庞大□一人多岗,职责不清□ 4、您认为企业养老保险基金管理信息沟通渠道是否畅通? 拥有正常的沟通、传递渠道□有正常的沟通,但主动沟通较少□缺乏顺畅的沟通渠道□不清楚□ 5、您是否经常提出合理化建议? 经常提出合理化建议,并得到领导采纳□提出过合理化建议,但很少被采纳□有过一些想法,但没有提过□没有什么想法,领导安排干啥就干啥□ 6、您认为企业养老保险基金的财务管理制度是否严格? 很严,近乎苛刻□比较严,但有一定灵活性□比较松,报销随意□不清楚□ 7、您认为企业养老保险基金的基础管理制度是否健全? 制度精简有效□制度过多过滥□制度有空缺□相关制度不配套□ 8、您怎样评价各项基础管理制度的贯彻实施情况?

制度面前人人平等□在执行不平等情况□形同虚设□不清楚□ 9、您觉得现行的城镇企业职工养老保险办法是否公正? 很公正□比较公正□还算可以□很不公正□ 10、您认为企业养老保险机构经办人员的服务态度如何? 服务态度好,颇受顾客信赖□比较好,但存在个别投诉□服务一般,经常有投诉□服务态度差,激起顾客不满□ 11、您如果是离退休人员,是否按时足额领到了基本养老金? 按时足额领到□足额领到,但有退迟发放现象□足额领到,经常退迟发放□不能按时足额领到□ 12、您如果是企业在职人员,是如何缴纳养老保险费的? 由单位按时足额代扣代缴□自己按时足额缴纳□单位和个人都不能按时足额缴纳□不清楚□ 13、您单位离退休人员如何领取基本养老金(或离退休金)? 由企业养老保险机构统一发放□企业养老保险机构发放一部分,单位发放一部分□单位发放,与社保机构结算□不清楚□ 14、您是否知道职工养老保险个人帐户及功能? 知道,并收到个人帐户卡□知道,但没有个人帐户卡□没有建立个人帐户□不清楚□ 15、您认为企业退休人员社会化管理服务工作怎样? 设立或确定专门机构、人员,建立各项工作制度,对企业退休人员实行集中管理工作,很满意□基本满意□比较满意□不满意□

学校问卷调查表

2011年暑期家校联系走访问卷调查 尊敬的家长朋友: 相信您和我们一样,正时刻关注着孩子的成长,他们的健康、他们的平安、他们的学习也时刻牵动着您的心。为了加强与您的交流,便于我们改进以后的教学工作,占用您宝贵的三分钟,请您认真填写以下内容,希望这页问卷能成为我们彼此沟通的桥梁,欢迎您多与我们联系,同时批评指正,给我们的工作提出宝贵而诚挚的建议。(请在您同意的选项下打“√”,可多选。) 家庭基本情况 问卷部分 1、请您对本校教师作简单评价? A、有些教师基本功不扎实 B、有些教师对待学生的态度还有待于改进 C、是一支很不错的师资队伍 D、有些教师的形象有待进一步改进

E、有些教师的教学方法有待进一步改进 2、您认为您孩子当前最需要解决的难题是什么? A、学生以前的课程落下了现在要马上赶上来 B、学生放学了没人将学生管好 C、想纠正学生的不良行为习惯 D、要学生达到全面发展 3、您对孩子的学习有什么要求? 学生学习顺其自然、B 、必须赶上以前落下的课程A. C、每次考试要要考出好成绩 D、在没有精力的情况下把语文数学学好都行了 E、其它课程和语文、数学同等重要,要求学生必须学好 F、将语文、数学学好的同时,再让学生选学他(她)喜欢的一门学科 4、您对学生提出的要求,是不是都满足? A、合理要求,一定满足 B、有选择性的满足 C、全部满足 5、您希望您的孩子将来是个什么样的人才? A、不太注重,任其发展 B、有很大作为 C、只要做一个对社会有所贡献的人就行了 6、您对“优秀学生”是如何看待的? A、成绩好的就是优秀学生 B、有一专长的学生就是优秀学生 C、全面发展的才是优秀学生 7、您如何看待学生考试的分数? A、分数是一个标准,分数高才能体现出成绩的好坏 B、分数只是客观的评价,不能反映学生太多的问题 C、分数和学生的学习兴趣相比,学习兴趣更为重要 D、小学生重在开发思维能力,分数并不重要

毕业生就业质量跟踪调查问卷

西安邮电大学电子工程学院毕业生就业质量跟踪调查问卷 尊敬的电子工程学院校友: 您好! 为了解学院毕业生走向社会的工作情况,掌握最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。 衷心感谢您的参与和支持! 祝您工作顺利,生活愉快! 电子工程学院学生工作办公室 2016年9月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4. 您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业: 6. 您在校期间获得奖学金情况() A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 7. 您在校期间担任学生干部情况() A、有 B、无 8. 您的联系方式: 9. 您现在的工作单位: 二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年内 D. 毕业后一年内 E. 其它 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)()

A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场(会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是:() A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)() A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)() A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)() A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应 能力 F. 信息获取能力 G. 其他 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):()您认为在 面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:() A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力 H. 其他 8. 在求职过程中,与其他院校相比,您认为我院的优势是() A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声 誉 D. 其他 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:() A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学院老师或辅导员 D. 校友 E. 其他 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是() A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是: A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询 G. 职业生涯设计指导 H. 其它

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

毕业生质量跟踪调查表

毕业生质量跟踪调查表 说明:为进一步提高院的教学质量,促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展,加强服务意识,提升服务质量,学院正在通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并邮寄给我们,谢谢~ 1、调查对象为2007、2008、2009级本校三年制高职大专已毕业的学生。 2、调查表格共四个,包括: (1)用人单位对学校满意度。该表格有诸位所在单位填写并加盖公章; (2)起薪值及稳定程度调查表(由学生本人填写); (3)对用人单位、学院满意度(由学生本人填写); (4)学生就业家长满意度调查表(由学生家长填写)。 3、调查表格下载填写后请在2012年2月23日前用平信寄至济宁职业技术学院建筑工程系512办公室,收信人:苗现华,邮编:272037。 4、表格的日期请不用填写。 5、请各位同学实事求是的填写下表。 6、对于您们的大力支持,在此我们表示深深的谢意。 毕业生质量跟踪调查表,用人单位对学生满意度, 单位名称,盖章,: 联系人: 联系电话: 学生姓名: 性别: 年级: 专业: 满意程度,百分比, 满意比较满意基本满意不满意备注项目 思想表现 敬业精神思 想工作态度道

德诚实守信文 化文化素养心 理适应能力身 体协作精神素 质 健康状况 综合素质 专业知识 业岗位技能务 职熟练程度业技创新能力能 综合评价备注:前13项在相应栏目中用“?”表示~最后一项综合评价用百分比。 调查人: 年月日 毕业生质量跟踪调查表,起薪值及稳定程度, 年级: 姓名性别专业 第一个月工资收入目前就业时间年月至今元 ,人民币, 1、国企 2、外资现在就业单位现在就业单位性质 3、合资 4、民营 5、其他 目前工作岗位现在单位联系人 1、网上签约 是否已签订正式 2、劳动合同现在联系电话劳动关系 3、其他 签订劳动合同后工劳动合同期限年元资收入,人民币,

毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

. 云南农业大学烟草学院毕业生质量跟踪调查表亲爱的同学:本问我们设计了这份调查问卷。为促进学院教育教学质量和就业工作质量, 卷不会给您带来任何不利影响,请仔细阅读每个问题后认真作答。感谢你对学院工作的支持! 烟草学院 问卷填写说明:选择题无特殊说明为单选题;选择““其他”,则请填写内容。一、个人基本情况 二、目前就业情况______________________________________________ 1.您目前所在单位名称:县(区)市 2.单位所在地:省(自治区、市)) 3.单位所在地区属于(地级城市D. 省会城市 C.沿海城市 A.直辖市 B.) 请填写其他 ____________( F.县级以下区域 E. D.县级城市 )您所在单位的性质是( 4. D.高等教育单位 C.科研单位国有企业党政机关A. B. 民营企业G. 其他事业单位 E.中初级教育单位 F.) _____________(请填写I.其他合资H.外资()企业

)您落实就业单位的招聘信息来源是(5. C. 各类招聘网站信息 B. A.校园招聘会学校(含老师)提供的招聘信息亲朋好友介绍 F. E. 社会人才市场招聘 D. 报纸杂志发布的招聘信息 ) 请填写_______________(G.其他4 / 1 . 6.您目前薪酬是人民币()元/月。 A.1001-2000元 B.2001-3000元 C.3001-4001元 D.4001-5000元 E.5001元以上 7.您与用人单位签订的劳动合同期限为() A.1年 B.3年 C.5年 D.无固定期限 D.其他 8.您从事的是什么性质的工作( ) A.教育教学 B.行政管理 C.设计策划 D.财会审计 E.营销采购 F.客户后勤服务 G.工程技术 H.其他___________(请填写) 9.您所学专业与工作岗位是否对口() A.完全对口 B.比较对口 C.有点对口 D.不对口 10.从知识和能力的角度来说,您认为自己能否胜任现任的工作() A.完全胜任 B.基本胜任 C.不太胜任 D.很难胜任 11.您对目前所从事的工作是否感到满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意 三、教育培养 1.您是否有过实习实践经历()

绩效考核调查问卷

绩效考核调查问卷 问卷所采集的信息仅供行政人事部用于分析员工对现行绩效考核满意度,从而进一步完善制度,提高员工的满意度,所以请不要有任何顾虑,为了公司未来的健康发展,也为了您个人发展,公司以真诚的态度聆听您的声音,请您同样以真诚的态度来配合公司,实事求是的回答。 第一部分: 1.您所从事的工作属于以下哪种? A 销售 B 市场 C 财务 D人事行政 E其他 2 您在公司的职位是: A总经理 B部门经理 C主管 D普通员工 3.您在公司的工作年限是: A 1年以内 B 1-3年 C 3-5年 D 5年以上 4. 您觉得公司有必要实施绩效考核制度吗? A 非常有必要 B 比较有必要 C 不必要 D 很不必要 5.您认同“绩效考核只是行政人事部的事”这一说法吗? A 非常认同 B 比较认同 C 比较不认同 D 非常不认同 6.您认为公司绩效考核制度的实施成果与公司战略目标的实现有相关性吗? A 关系非常密切 B 关系比较密切 C 关系密切程度一般 D 关系比较不密切 7.您认为公司绩效考核制度的主要目的是什么? [多选题] A 确定员工的绩效目标 B 检查员工工作完成情况 C 奖惩员工 D 薪酬分配 E 发现并培养员工的能力 F 人才储备 G 辅助员工进行职业生涯规划生涯规划 H 改变企业的组织文化 I 实现企业的战略目标 J 其他 8. 您认为有哪些人应该参与对您的考核?(多选) A员工本人 B本部门所有员工 C本部门与自己有密切合作的员工 D其他部门与自己有密切合作的员工 E部门经理 F其他人员(请说明:) 9.您认为考核人的考核权重的比例怎样设置最合理:(请用百分比) A员工行为30%,工作结果70% B员工行为40%,工作结果60% C员工行为50%,工作结果50% D员工行为60%,工作结果40% E其他分配比例(请说明:) 10. 您认为绩效考核应包括哪些基本指标?[多选题] A 个人业绩 B 公司日常规章制度 C行政纪律工作态度D专业技术能力E 个人学习能力与创新 F 其他(可以详细列举说明:)11.您认为绩效考核多长时间进行一次为宜?

毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

云南农业大学烟草学院毕业生质量跟踪调查表 亲爱的同学: 为促进学院教育教学质量和就业工作质量,我们设计了这份调查问卷。本问卷不会给您带来任何不利影响,请仔细阅读每个问题后认真作答。 感谢你对学院工作的支持! 烟草学院问卷填写说明:选择题无特殊说明为单选题;选择““其他”,则请填写内容。 二、目前就业情况 1.您目前所在单位名称:______________________________________________ 2.单位所在地:省(自治区、市)市县(区) 3.单位所在地区属于() A.直辖市 B.省会城市 C.沿海城市 D.地级城市 D.县级城市 E.县级以下区域 F.其他____________(请填写) 4.您所在单位的性质是() A.党政机关 B.国有企业 C.科研单位 D.高等教育单位 E.中初级教育单位 F.其他事业单位 G.民营企业 H.外资(合资)企业 I.其他_____________(请填写) 5.您落实就业单位的招聘信息来源是() A.校园招聘会 B.学校(含老师)提供的招聘信息 C.各类招聘网站信息 D.社会人才市场招聘 E.报纸杂志发布的招聘信息 F.亲朋好友介绍 G.其他_______________(请填写) 6.您目前薪酬是人民币()元/月。 A.1001-2000元 B.2001-3000元 C.3001-4001元 D.4001-5000元 E.5001元以上

7.您与用人单位签订的劳动合同期限为() A.1年 B.3年 C.5年 D.无固定期限 D.其他 8.您从事的是什么性质的工作( ) A.教育教学 B.行政管理 C.设计策划 D.财会审计 E.营销采购 F.客户后勤服务 G.工程技术 H.其他___________(请填写) 9.您所学专业与工作岗位是否对口() A.完全对口 B.比较对口 C.有点对口 D.不对口 10.从知识和能力的角度来说,您认为自己能否胜任现任的工作() A.完全胜任 B.基本胜任 C.不太胜任 D.很难胜任 11.您对目前所从事的工作是否感到满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意 三、教育培养 1.您是否有过实习实践经历() A.有,累计_______个月 B.没有 2.您曾经参加实习实践的场所是()(可多选) A.校内实训基地 B.校外实训基地 C.学校勤工助学中心 D.外资(合资)企业 E.民营企业 F.政府事业单位 G.国有企业 H.其他_____________(请填写)

项目支出绩效自评表

项目支出绩效自评表

注:.得分一档最高不能超过该指标分值上限。 .定性指标根据指标完成情况分为:达成预期指标、部分达成预期指标具有一定的效果,未达成预期指标效果且效果较差三档,分别按照该指标对应分值区间(含),(含),合理确定分值。 .定量指标若为正常指标(即指标值为≥*),则得分计算方法应用全年实际值()年度指标值()*该指标分值;若定量指标为返乡指标(即指标值≤*),则得分计算方法应用年度指标值()全年实际值()*该指标分值. .“请在未完成原因分析”中说明偏离目标,不能完成的原因及拟采取的措施。 .对于不适用部分评价对象的评价指标,不考核改指标,用适用指标得分汇总后按百分制对该项目这算计分。 指标说明: 1、年初设定目标:所有计划任务书中设定本年度应完成的各类指标总和。 2、年度总体目标完成情况综述:包含所有项目实际完成的各类指标之和。 3、项目资金管理:主管部门和项目承担单位是否针对项目资金制定有相应的管理办法,是否按管理办 法要求进行资金分配管理。 4、资金到位及时:项目财政资金是否及时合规拨付到项目承担单位。 5、资料报送情况:主管部门和项目承担单位报送的资料是否及时、齐全、真实准确。 6、项目管理规范:项目承担单位是否制定有项目(专项)管制制度,制度执行是否有效。 7、项目监督检查:主管部门和项目承担单位是否对项目进展情况进行了监督检查或绩效考核。 8、财务管理规范:项目承担单位财务管理制度是否健全、执行有效。 9、资金使用合规:项目资金的使用是否符合项目资金管理办法的相关规定。 、完成内容一致:对照项目申报材料等判定项目实际完成内容与申报内容的一致性情况。 、项目目标实现:对照项目申报材料等材料来判定项目目标的实现程度。 、项目申报公开:主管部门和项目承担单位是否对社会公开项目申报的有关要求。 、项目遴选评审:主管部门对申报项目进行遴选评审所选择的专家(机构)是否有代表性(专业性),评审记录是否详细。 、经济效益:项目完成后所具有或预期所具有的经济效益状况。 、社会效益:项目完成后所具有或预期所具有的社会效益状况 、生态效益:项目完成后所具有或预期所具有的对生态环境保护所带来的影响。 、项目预算执行旅:对照项目申报材料和财务报销资料等判定项目预算完成率。项目预算执行率实际报销的项目资金/项目预算。 、服务对象满意度:问卷调查项目承担人,获知其对项目申报、评审和管理等方面的满意程度。服务对象满意度回答满意的人数有效调查人数。

学校家长问卷调查表设计

学校家长问卷调查表设计 尊敬的家长: 为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此表广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写(填表时注意:属于哪类就在哪类画“√”)。 学生所在班级_____ 1、您是否检查孩子的家庭作业情况? A每天检查B偶尔检查C没有 2、当发现您的孩子出现错误时您的做法是: A、耐心教育 B、打骂 3、您抽空在家陪孩子一起学习吗? A经常B偶尔C没有 4、当孩子考出好成绩时,您表扬他吗? A每次都会B有时会C没有 5、当孩子成绩不理想时,您责怪他吗? A每次都会B有时会C没有 6、您是否经常给孩子讲一些激励性的故事? A经常B很少C没有 7、您带您的孩子参加探亲、旅行等外出活动吗? A经常B很少C没有 8、您是否经常教育孩子要遵纪守法、尊敬师长? A经常B很少C没有 9、您是否经常教育孩子要注意安全?

A经常B很少C没有 10、您认为孩子的成长主要取决于? A、学校教育 B、家庭教育 C、学校和家庭、社会形成合力 11、您是否经常辅导孩子学习? A、经常辅导 B、偶尔辅导 C、从不辅导 12、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A、身体健康 B、智力培养 C、心理健康 D、其它 13、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 14、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? A、提倡 B、不提倡 C、无所谓 15、您希望您的孩子经常参加公益活动或义务劳动吗? A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 16、您希望您的孩子参加学校组织的各类兴趣小组吗? A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 17、感觉怎样与班主任沟通效果最好? A、打电话 B、面谈 C、写反馈意见书 18、孩子考试成绩不理想,您会怎么做? A、帮孩子分析原因; B、无所谓; C、批评; D、打骂。 19、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次? A、一学期 B、一个月 C、一周 D、从来没有 20、您希望自己的孩子将来考上的大学是: A、重点大学 B、一般大学 C、只要考上大学即可 D、顺其自然

学校沟通调查问卷表(1)

学校沟通调查问卷表 尊敬的家长:我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查,希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,并综合整理后在家庭教育知识讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。 1、您的职业:①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商() 3、您的家庭结构:() ①四代同堂②三代同堂③核心家庭(父母与子女)④其他类型 4、您家里负责孩子教育问题的人员是:①父亲②母亲③父母④祖父母() 5、您最关心孩子哪一方面的事情:①学习成绩②身体健康③品德修养() 6、您家里藏有多少书:①50 本以上②30 本左右③10 本左右④10 本以下⑤没有() 7、您家里订了报刊杂志没有:①订了②以前订过③没有() 8、您家中是否有电脑:①有②没有() 9、您家里有几个人上网:①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有() 10、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?() ①有,孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:①有②偶尔有③从来没有() 12、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗?() ①经常②很少③没有,不必花那个钱 13、您与自己孩子的关系如何:①很亲密②一般化③很紧张() 14、您在孩子心目中的形象是:①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆() 15、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:①愉快②宽松③紧张④无奈() 16、您是怎样与自己的孩子沟通的:①命令式②平等式③哀求式() 17、您与自己的孩子沟通的主要方式是:() ①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18、在家里和孩子谈得最多的话题是:() ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:() ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20、最近半年您问过孩子心里想些什么吗:①经常问②问过一次③没问过() 21、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?() ①了如指掌②基本了解③不想了解,那是老师的事 22、您了解孩子学习情况的方式是: ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?() ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24、您的孩子心中有事时,最想对谁说?() ①我②他(她)爸(妈)③老师④同学⑤其他人 25、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗:①经常②偶尔③没有() 26、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:①经常②偶尔③没有() 27、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 28、您打过自己的孩子吗:①从来没有②偶尔③经常()

项目支出绩效自评表.doc

项 目 支 出 绩效自评表 ( 2017 年度省自然基金项目) 负责人签名: 项目名称 项目负责人 项目编号 年初预 全年执行数 执行率( B/A ) 算数(A ) 分值( 10 分) 得分 得分计算方法 (B ) 年度资金总额: 执行率 * 该 项目资金(万元) 其中:本年一般公 指标分值, 共预算拨款 最高不得超 其他资金 过分值上限 年 度 总 年初设定目标 年度总体目标完成情况综述 体 目 标 一级指标 分值 二级指标 分值 三级指标 分值 说明 得分 资金落实 10 项目资金管理 6 资金到位及时 4 资料报送情况 4 50 项目管理 10 项目管理规范 2 产出指标 项目监督检查 4 财务管理 10 财务管理规范 4 资金使用合规 6 绩 完成内容一致 10 效 项目产出 20 项目目标实现 10 指 项目申报公开 2 标 项目申报 6 项目遴选评审 4 效益指标 30 经济效益 8 项目效益 24 社会效益 8 生态效益 8 项目预算执 10 行率 满意度指标 10 服务对象满 10 总分 意度 项目实施后成果:申报 2018 年国自然( )、 SCI 论文( 篇)、 中文期刊( 篇)、人才培养 (博士、硕士 人) 、其它产出( ) 预算执行进度及经费使用金额 存在问题:

注: 1.得分一档最高不能超过该指标分值上限。 2.定性指标根据指标完成情况分为:达成预期指标、部分达成预期指标具有一定的效果,未达成预期指 标效果且效果较差三档,分别按照该指标对应分值区间100-80%(含 80%),80-60%(含 60%),60-0% 合理确定分值。 3.定量指标若为正常指标(即指标值为≥* ),则得分计算方法应用全年实际值( B )/ 年度指标值( A)* 该指标分值;若定量指标为返乡指标(即指标值≤* ),则得分计算方法应用年度指标值(A) /全年实际值( B) *该指标分值 . 4.“请在未完成原因分析”中说明偏离目标,不能完成的原因及拟采取的措施。 5.对于不适用部分评价对象的评价指标,不考核改指标,用适用指标得分汇总后按百分制对该项目这算 计分。 指标说明: 1、年初设定目标:所有计划任务书中设定本年度应完成的各类指标总和。 2、年度总体目标完成情况综述:包含所有项目实际完成的各类指标之和。 3、项目资金管理:主管部门和项目承担单位是否针对项目资金制定有相应的管理办法,是否按管理办 法要求进行资金分配管理。 4、资金到位及时:项目财政资金是否及时合规拨付到项目承担单位。 5、资料报送情况:主管部门和项目承担单位报送的资料是否及时、齐全、真实准确。 6、项目管理规范:项目承担单位是否制定有项目(专项)管制制度,制度执行是否有效。 7、项目监督检查:主管部门和项目承担单位是否对项目进展情况进行了监督检查或绩效考核。 8、财务管理规范:项目承担单位财务管理制度是否健全、执行有效。 9、资金使用合规:项目资金的使用是否符合项目资金管理办法的相关规定。 10、完成内容一致:对照项目申报材料等判定项目实际完成内容与申报内容的一致性情况。 11、项目目标实现:对照项目申报材料等材料来判定项目目标的实现程度。 12、项目申报公开:主管部门和项目承担单位是否对社会公开项目申报的有关要求。 13、项目遴选评审:主管部门对申报项目进行遴选评审所选择的专家(机构)是否有代表性(专业性),评审记录是否详细。 14、经济效益:项目完成后所具有或预期所具有的经济效益状况。 15、社会效益:项目完成后所具有或预期所具有的社会效益状况 16、生态效益:项目完成后所具有或预期所具有的对生态环境保护所带来的影响。 17、项目预算执行旅:对照项目申报材料和财务报销资料等判定项目预算完成率。项目预算执行率= 实际报销的项目资金/项目预算。 18、服务对象满意度:问卷调查项目承担人,获知其对项目申报、评审和管理等方面的满意程度。服 务对象满意度 =回答满意的人数 /有效调查人数。

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