高二八班主任家长会发言稿

高二八班家长会发言稿

各位家长，你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我们荣成三中文科在期末质量检测中取得第一的好成绩！并且遥遥领先！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、班级基本情况介绍

我班是文科班，全班62人，男生14人，女生48人。其中，艺术特长生15人。

二、学生平时表现

1.学习情况

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。

车丽娟、姜雨岑、于惠嘉、孙逸凡、陈燕、于凯华、姜春宇、朱虹禹、康玲瑶、姚华静、武佳宁、张丽艳、吕金明等同学经过一学期的努力，在本次考试当中取得了比较优异的成绩。

但是我认为他们学习中固有的一些缺点仍然存在，下学期在坚定信心的基础上，深刻反思自己的不足，在思考和落实上下功夫，百尺竿头更进一步！

王玉婷、张昭阳、董佳伟、林凤蕊、林凤蕊、梁健艺、高慕昕、崔真、于淼等同学本学期在原有基础上学习态度有了更加端正，学习方法进一步改善，学习成绩也有显著的进步。

王惠、孙阳、毕耀威、姜霄蔚、许莉杰、卢娜娜、张茜茜、王钰茼、方路杰、于艳霞、毕明媛、张炜一、单莉佳、季倩昱、刘思妤、梁钰、王垭煜、郇璐璐等同学学习态度端正，

本次考试虽然发挥不够理想，但是我相信，只要不放弃信念，在假期里坚持学习，新学期改进学习方法，一定会有大的突破！

艺术生整体上还没有认识到文化课对自己前途的决定性意义，平时对自己要求松懈，在

学习和纪律上存在一定的问题。但是王婷、王艺璇两位同学在本次考试中还是发挥了较高水

平，基本达到了我对他们的要求。临近期末，班级进行了一次整顿，大部分艺术生同学能够转变学习态度，在学习和纪律上有了很大的改进。希望家长多关注自己的孩子，珍惜下学期珍贵的时间，把文化课的知识水平提上来。

刘晓辉、褚均铭、杨心怡、刘晓慧、龙艳芳、王晶、刘谦、肖镇君、岳杨、李佳瑜、鞠佳铭、刘城君、王菲、苏庆丰、张钰雯、毕歆然、宋宇、张英英、闫思瑶等同学，学习兴趣

不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。希望这些同学能树立起信心和斗志，养成良好的学习习惯，争取在新学期能迎头赶上。

2.学习中存在的问题：

（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。

（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。

（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。

3、学生普遍存在的问题：、

以自我为中心。具体表现在：1、自控能力差，自律意识淡薄，行为习惯随意，2、自私自利。对班级公共事务漠不关心，极少参与。积极性差。3、能伸不能屈，教育中，只听得好话，听不进批评，对老师的批评会产生抵触情绪，甚至给老师脸色看，顶撞老师。

希望家长对待孩子身上存在的这些问题要足够重视，我们都知道水桶效应，是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。同样道理，决定一个孩子发展的高度的决定因素，不是他的优点有多么优秀，而是他的缺点有多严重。

我们要给孩子渗透这样的观点：要想成为新世纪的人才，要有良好的交际沟通能力，使别人愿意接受你。要让自己的心胸再宽广些，这样可以多看别人的优点，多检讨自己的缺点。对师长的批评要用积极地心态去面对，去改进。要保持足够的谦虚，重视、尊重一切人，骄傲自大不利于合作。要敢于承担责任，这样才能取得别人的信任，也会得到更多的机会。四、关于班主任工作

作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由！根据学校要求，我每天六点四十学生上自习时进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第四节晚自习和晚休到十点。

开学来我的工作主要围绕以下几点：

1.加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。

2.加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

3.经常性的进行学习方法指导，帮助学生采用高效的学习方法，提高学习成绩。

4.关注每一位学生，不间断的循环做学生单独的思想工作，基本上在每一次月考之前要做一次单独谈话，进行考试动员，每次月考之后再进行一次考试总结和下阶段学习计划。

五、给家长的建议

1、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长，首先要了解，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，再到高中，这已是第五棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够

的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的。这种大优大劣分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

家长如何看待教师对孩子的评价，批评，惩戒？举例说明，要重视，要积极面对。不要推脱责任，逃避处理。举例说明。

2、关于寒假

我们可以过五六十个春节，但是孩子的高二寒假只有一个！这一个假期，请家长们一定要多关注孩子。关注孩子的心理。关注孩子的行为：每天学习几小时？是否外出？和谁在一起？多长时间？是否上网？上那些网站？有什么样的网友？是否愿意与你交流？

多与孩子沟通，对青春期子女要耐心教育，积极引导，合理约束，加强监督。

多与老师沟通，了解孩子在学校的综合表现，向老师反映孩子假期的表现，学习情况、言论、想法。

暑假接近50天，有的孩子溜溜儿的玩了50天，有的孩子把数学和英语预习了一遍。这两种不同态度产生的差距，不仅仅是数学和英语学科的知识，开学以后，补课的同学有自信，有准备，进入学习状态很快，走上了快车道。没有补课和进行规律学习的同学却是差一步，慢百步，迟迟进入不了状态，在几次月考中，成绩均不理想。学习的信心也很受打击。

回家要坚持学习，开学后要对假期作业进行考试。

初八七点二十返校。正月十六七点二十开学。

高中已经过去了一半，高考是一场战争。参加战斗的战士是学生，教师扮演着训练员和指挥员的角色。家长的角色也很重要，是这场战争的后勤部。您需要提供给孩子的不仅仅是物质条件，更是孩子心灵的大后方，要为孩子的发展提供精神动力！

其他问题：安全：暴饮暴食、乘车安全、机动车驾驶、燃放鞭炮烟花、不进歌厅网吧、遵纪守法、饮酒吸烟等恶习。

临近开学时，一定要帮助孩子调整心理、生理状态，激发学习积极性！

手机一定要控制！！理发！！！

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