幼儿园 指南 知识竞赛内容
《学指南用指南》知识竞赛活动内容
第一阶段：胸有成竹(必答题)
A组：
1. 幼儿的思维是以什么为主？（）
A、抽象逻辑思维
B、具体形象思维
C、语言思维
D、抽象思维
2. 能用基本准确的节奏和音调唱歌是4—5岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的目标对还是错，如果错，错在哪？
3.指南是谁制定的？
4.幼儿科学学习的核心是激发（），体验（），发展（）。B组：
1.《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定基础为（），以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为（）
2.方言和少数民族地区应积极为幼儿创设用方言交流的语言环境。这句话对还是错，错在哪？
3.《指南》是哪一年颁布的？
4.5-6岁幼儿能快跑（）米左右。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
C组：
1.幼儿户外活动时间每天不应少于几个小时？
2.健康是指人在、和方面的良好状态。
3.4-5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。这句话对还是错，错在哪？
4. 幼儿看电视时保持（）米左右的距离等。
A. 2
B. 3
C. 4
D.5
第二阶段：先声夺人（抢答题）
1.《指南》从、、、、五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由和组成
2.健康领域的“动作发展”有三个目标。目标1：；目标2：；目标3：；
3.在对数学的认知中，三点目标分别是、、
4.健康领域是从、、三个方面，提出了个目标。
5.艺术是人类感受美、表现美和的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和的独特方式。
6. 和是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的
7.科学教学中，教师要支持幼儿在、和中积累有益的直接经验和感性认识。
8.艺术领域中表现与创造的目标是：、
9.幼儿的社会性主要是在（ )中通过（）和（）潜移默化的发展起来的。
10.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着
第三阶段：勇者无敌（风险题）
50分题：
在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？
40分题：
结合你的教学实践，请你结合《指南》说说如何教给幼儿自救和求救的方法。30分题：
请你说说《3-6岁儿童与发展指南》中语言领域的子领域及其目标。
20分题：
实施《指南》应坚持以下几个原则？
幼儿园大班幼儿安全知识竞赛题
XX学习学习幼儿园大班幼儿安全知识竞赛题 一、常规安全 1、电器起火时，要先（B）。 A、打家里电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火 2、油锅着火时，正确的灭火方法是（A） A、用锅盖盖灭 B、用水浇 C、用灭火器灭火 3、燃气用具使用完毕后（C）。 A、要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B、要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C、首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 4、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。 A、开灯寻找漏气部位 B、点火查看 C、打开门窗通风 5、点蚊香时，正确的做法是（A） A、将蚊香固定在专用铁架上 B、放在窗帘旁边 C、放在蚊账、床单附近 6、在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。 A、不能随便开启门窗 B、只能开窗 C、只能开门 7、楼内失火应（A）。 A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离 C、在现场看热闹 8、火灾初起阶段是扑救火灾的（B）阶段。 A、最不利 B、最有利 C、较不利 9、当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。 A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向 10、 11．9是什么日子（ 11．9是消防宣传安全日。） 二户外安全知识 1、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（B），依次排队。 A、机动车道上 B、站台或指定位置 C、非机动车道上 D、人行道上
2准许行人通过人行横道的信号是：（B ） A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3在穿越马路时应该（A ）。 4、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险（B） A、躲到广告牌下 B、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 C、躲到屋檐底下 5切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。（√ 6当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢（B） Ａ、加快脚步跑过马路Ｂ立即停下脚步并退回安全线以内 7下课了，下面的哪些游戏方式不可取（B） Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球Ｂ把楼梯扶手当滑翔机 8、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法 可能非常危险（B） Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 9判断对错：公共场所发生火灾时，该公共场所的工作人员有组织、引导群众疏散的义务。（A） Ａ、对B、错 10人身衣服着火怎么办？ 答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭 三卫生 1、绿色食品：是指经专门机构认定，使用绿色食品标志的无污染的
幼儿园安全知识竞赛试题有答案
幼儿园教职工安全知识竞赛试题 姓名得分 一、填空题（每题3分，共30分） 1、幼儿园应当在园内（高地、水池、楼梯）等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。 2、新生入园应当提交（体检证明、验预防接种证），幼儿园应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。 3、幼儿园应当健全门卫制度，建立（园外人员入园的登记或者验证）制度，禁止无关人员和园外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入园园。 4、幼儿园应当建立幼儿（入园离园时接送的交接）制度，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 5、幼儿没有离园之前，幼儿园应当有（负责人和教师）值班、巡查。 6、幼儿园应当对幼儿开展安全防范教育，使幼儿掌握基本的（自我保护技能），应对不法侵害。 7、幼儿园应当每学期至少开展（一次）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 8、幼儿园应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导幼儿（预防事故、自救、逃生、紧急避险）的方法和手段。 9、幼儿园应当在（开学初、放假前），有针对性地对幼儿集中开展安全教育。新生入园后，幼儿园应当帮助幼儿及时了解相关的幼儿园安全制度和安全规定。 10、《规范》要求留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放（ 48 ）小时以上；每样品种不少于（ 100 ）克以满足检验需要，并作好记录。 二、选择题（每题2分，共50分） 1、油锅着火时，正确的灭火方法是：（ A ） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 2、电击伤，下列哪项是错误的（ D ） A立即脱离电源 B立即关闭电源
幼儿园大班幼儿安全知识竞赛题定稿版
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XX学习学习幼儿园大班幼儿安全知识竞赛题 一、常规安全 1、电器起火时，要先（B）。 A、打家里电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火 2、油锅着火时，正确的灭火方法是（A） A、用锅盖盖灭 B、用水浇 C、用灭火器灭火 3、燃气用具使用完毕后（C）。 A、要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B、要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C、首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 4、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。 A、开灯寻找漏气部位 B、点火查看 C、打开门窗通风 5、点蚊香时，正确的做法是（A） A、将蚊香固定在专用铁架上 B、放在窗帘旁边 C、放在蚊账、床单附近 6、在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。 A、不能随便开启门窗 B、只能开窗 C、只能开门 7、楼内失火应（A）。 A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离 C、在现场看热闹 8、火灾初起阶段是扑救火灾的（B）阶段。
A、最不利 B、最有利 C、较不利 9、当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。 A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向 10、 11．9是什么日子（ 11．9是消防宣传安全日。） 二户外安全知识 1、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（B?），依次排队。 A、机动车道上 B、站台或指定位置 C、非机动车道上 D、人行道上 2准许行人通过人行横道的信号是：（B ） A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3在穿越马路时应该（ A ）。 4、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险（ B?） A、躲到广告牌下 B、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 C、躲到屋檐底下
幼儿园教师专业标准知识竞赛
《幼儿园教师专业标准》百题知识竞赛 （一）填空题 1、《幼儿园教师专业标准》是由（教育部）在（）年（）月（）日颁布。 2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的（），是幼儿园教师开展保教活动的（），是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师（）、（）、（）、（）等工作的重要依据。 3、关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的（）和（）。 4、坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有（）与（）和（），做终身学习的典范。 5、关爱幼儿，重视幼儿身心健康, 将保护幼儿（）放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。 6、鼓励幼儿自主选择（），支持幼儿（）地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。 7、在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的（）和（），调整活动，给予适宜的指导。
8、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将（）作为幼儿的主要活动。 （二）判断对错 1.幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。（） 2.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。（） 3.教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。（） 4.特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。（） 5.幼儿教师需要熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。（） 6.幼儿教师不需要了解 0-3 岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。（） 7. 幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。（） 8.幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题，但不需要了解适宜的对策。（） （三）简答题
大班幼儿消防安全知识竞赛题
大班幼儿消防安全知识竞赛题 一、问答题 1．发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119） 2．发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能） 3．着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）4．什么东西不能玩？（火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机） 5．当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过） 6．辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。这些都要基本了解的） 7．11．9是什么日子？（ 11．9是消防宣传安全日。） 8．打火警电话时，要注意什么？答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。 9．如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？ 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 10．当大楼内失火时, 要如何逃走?答：当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑，要设法快速离开火灾现场，千万不能从窗户往下跳，如果楼层不高，家人可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。 11．如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。12．燃放鞭炮时，应注意什么？答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。 13．为什么小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。 二、选择题 1．油锅着火了，可以用水来灭火吗？（B）A、可以 B、不可以 2．消防车是什么颜色的？（A）A、红色 B、绿色 C、黄色 3．电器起火时，要先＿B＿。A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火 4．放烟花爆竹应该在哪里放？（C ） A人多的地方 B堆放着易燃物处 C 空旷处 5．衣服着火时，需＿A＿＿。A 扑在地上打滚 B 用手拍身上的火 6. 点蚊香要在＿C＿的地方点。A 窗口 B桌子上√C 空地上 7．平时要注意＿A＿＿的意识。A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 8．火灾发生时应马上＿A＿＿。A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 9．在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 10．当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风11．被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 12．发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B）。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难 13．收看电视时，不正确的做法是（AC）。 A 雷雨天气利用室外天线收看电视 B 把电视机放在干燥通风的地方 C可以长时间收看电视 14．扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，正确的做法是（BC） A 用手拍灭 B 用水或灭火器扑灭 C 用湿毛巾覆盖 15．当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（B）。 A 在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明，用手电筒 C 随便按动公共场所电器设备的开关
幼儿安全知识竞赛试题
幼儿安全知识竞赛试题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿安全知识竞赛试题》的内容，具体内容：如何有效地让孩子学会自我保护的方法，这一直是值得思考的问题。那么你对幼儿安全知识了解多少呢?以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢!1、看见地上的电线能不能用手去捡起... 如何有效地让孩子学会自我保护的方法，这一直是值得思考的问题。那么你对幼儿安全知识了解多少呢?以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢! 1、看见地上的电线能不能用手去捡起来?为什么?(不能。因为会触电。) 2、骑摩托车、电动车要记得戴什么?(安全帽) 3、儿童乘车时能坐在前排的副驾驶座位上吗?(不能) 4、发现煤气泄漏时，应该怎么办?(1、速关阀门，2、打开门窗) 5、公共汽车能不能超载?(不能) 6、人过马路时应该走什么线?(斑马线) 7、驾驶员和副驾驶座上的人要系好什么?(安全带) 8、乘车时头和手能伸出窗外吗?(不能) 9、信号灯有哪几种颜色?(三种：红、黄、绿) 10、公共汽车应该停靠在什么地方让乘客上下车?(公交车站) 11、爸爸连续驾驶汽车超过4小时后，就必须停车休息一下，休息时间多久?(最少 20分钟)
12、汽车在高速公路上至少应与前车保持几米的距离?(100米) 13、不可以在自动扶梯上玩对吗?(对) 14、小朋友能碰茶壶、火锅、热汤等东西吗?(不能) 15、到床底、阁楼找东西，应用什么照明?(A)A、手电筒 B、蜡烛 16、睡觉的床能当蹦蹦床吗?(不能) 17、一个人可以去喷水池玩水吗?(不可以) 18、可以玩榔头和铁钉吗?(不可以) 19、小朋友可以随便碰饮水机热水龙头吗?(不可以) 20、电风扇能玩吗?(不能) 21、幼儿能单独坐电梯吗?(不能。) 22、倒爬滑梯对吗?(不对。) 23、有的小朋友手指甲留的很长，这样好吗?为什么? (不好。因为指甲太长，细菌就都会藏在那里面，影响身体健康。) 24、小朋友能随便掀钢琴盖吗? (不能。因为有可能钢琴盖没站好，会突然倒下来砸坏小朋友的手。) 25、香香的橡皮擦能吃吗?(不能) 26、什么是最好的饮料?(白开水) 27、夏天出汗、运动后能马上吃冰淇淋冰饮料吗?(不能) 28、小朋友要接种流感疫苗吗?(要，因为能预防传染病) 29、油锅着火时，正确的灭火方法是：(A)A、用锅盖盖灭 B、用水浇 30、火警电话?(C)医院急救电话?(A)遇上坏人报警电话?(B) A、120 B、110 C、119
幼儿园安全知识竞赛题
幼儿园安全知识竞赛题 规则： （1）、各组组长抽签，分组。 （2）、不能带任何资料，可以带笔。每组基数100分。 （3）、每组一人负责记分，记分人有权对本组得分做出疑问，并提出应得分 一：必答题（依次按顺序个人回答问题，不允许讨论，即问即答。答对得10分，答错者淘汰出局） 第一组题目: 1)如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（B） Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复Ｂ、尽快告诉爸爸妈妈或老师 2)油锅着火时，正确的灭火方法是：（A） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 3)小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全？（B） Ａ、直接从铁路上穿过去Ｂ、在准许通过的信号灯亮时再通过 4) 当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢？（B） Ａ、加快脚步跑过马路Ｂ立即停下脚步并退回安全线以内 第二组题目: 1)下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（B） Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球Ｂ把楼梯扶手当滑翔机 2)我国目前通用的火警电话是（ B ） A、122 B、119 3)行人在道路上行走，必须走人行道，没有人行道的，应该怎么办？（A） Ａ、靠边行走Ｂ、靠右边走 4)在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？（A）Ａ、在火场中站立、直行，并大口呼吸Ｂ、迅速躲避在火场的下风处。 第三组题目: 1)７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（B） Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 2)在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（B） Ａ、躲到言行牌下Ｂ、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子
幼儿园教师 岁儿童学习与发展指南及专业知识竞赛试题 含答案
幼儿园幼儿教师《3－6岁儿童学习与发展指南》及专业知识竞赛试题 姓名得分 一、填空题30分（每空1分） 1.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。 2.中国教育部2012年10月15日发布《3－6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。 3.《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 4.《指南》在科学领域中分为2个子领域，分别是科学探究、数学认识。艺术领域有感受与欣赏和表现与创造两个子领域。 5.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 6.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程，发展初步的探究能力。 7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化发展来。 8.健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 9.《幼儿园教师专业标准》的基本理念是身体、心理和社会适应方面。 10.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 11.“24字社会主义核心价值观”的内容包括：（国家层面）富强民主文明和谐、
（社会层面）自由平等公正法治、（个人层面）爱国敬业诚信友善。 二、多项选择题20分（每小题2分，多选漏选均不得分） 1.《指南》中关于“阅读与书写准备”的目标有………………………【ABD】 A喜欢听故事，看图书 B具有书面表达的愿望和初步技能 C具有文明的语言习惯 D具有初步的阅读理解能力 2.4—5岁幼儿情绪安定愉快的具体要求是………………………【 ABC 】 A经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解 B有比较强烈的情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来 C愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰 D表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。 3.幼儿教师反思与发展能力包括…………………………………【 ABC 】 A分析信息，改进保教工作 B针对保教工作现实需要与问题，进行探索研究C制定专业发展规划，积极参加培训，不断提高专业素质。 4.3—4岁幼儿在具备基本的安全知识和自我保护能力发面的具体要求是……【ACD】 A 不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走 B认识常见的安全标志 C在提醒下能注意安全，不做危险的事 D在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息 5.如何引导幼儿感知和理解事物“量”的特征……………………【BCD】 A结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数. B感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征. C结合具体事物让幼儿通过多次比较理解“量”是相对的.D收拾物品时，根据
幼儿园安全知识竞赛方案
幼儿园安全知识竞赛方案 通过安全知识竞赛,促动幼儿安全知识的使用。掌握安全知识， 增强自我保护水平，保证生命和身心健康，进一步增强幼儿园安全工作。幼儿园大班展开“幼儿安全知识竞赛”活动。此次活动，竞赛设 有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼 儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可 能遇到的突发性问题等等。 活动时间：2014年3月28日下午3：10-4：10 参加人员：各班幼儿、参赛家长 1、掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识， 提升自我保护和自救水平。 2、养成在日常生活和突发安全事件中准确应对的习惯。 活动准备： 1、安全知识题目 2、场地布置(每班坐四纵排，计分板，苹果磁性) 活动过程： 1、介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。 2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。 3、比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜)，一共完成15 道题。结束后报告比赛得分情况。 4、比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友能够获得一根棒棒糖的奖励。
5、第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜，答错不给)，抢 答准确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。 6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。 7、宣布比赛结果 以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。 8、全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。 篇二 活动目标： 1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提升幼儿自救与互救的水平。 2、发展幼儿的分析、判断和语言表达水平。 活动准备： 记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片 重点与难点：预防措施及自救与互救的方法 活动过程： 一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则 我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财 富大考场”的节目，今天我们也来展开一次安全知识大奖赛，好 吗?(好)现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队实 行比赛，问题出现后等老师说开始才能抢答，答对一题得10分，答错 或违反规则要倒扣10分，最后看积分高低产生冠、亚、季军队，(出 示金、银、铜牌)并发奖牌。 二、安全知识大奖赛：
幼儿园安全知识竞赛方案
幼儿园安全知识竞赛方案 导读：本文幼儿园安全知识竞赛方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。 活动时间:2014年3月28日下午3:10-4:10 参加人员:各班幼儿、参赛家长 1、掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。 2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。 活动准备: 1、安全知识题目 2、场地布置(每班坐四纵排，计分板，苹果磁性) 活动过程: 1、介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。 2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。
3、比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜)，一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。 4、比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。 5、第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜，答错不给)，抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。 6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。 7、宣布比赛结果 以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。 8、全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。 篇二 活动目标: 1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。 2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。 活动准备: 记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片 重点与难点:预防措施及自救与互救的方法 活动过程: 一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则 我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目，今天我们也来开展一次安全知识大奖赛，好
幼儿园安全知识竞赛主持词
幼儿园安全知识竞赛主持词 幼儿园安全知识竞赛主持词 主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在如今这个中国，活动集会越来越多，那么你知道主持词如何写吗？以下是我帮大家整理的幼儿园安全知识竞赛主持词，希望对大家有所帮助。 尊敬的各位领导、老师、亲爱的小朋友们： 大家好！ 这里是“安全在我身边”知识竞赛的比赛现场，我是主持人晓岚。 一、在比赛开始之前，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾评委，她们是吴园长、严副园长、陈副园长，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。 这次竞赛共有三支代表队参赛，他们分别是。 樱桃队，大一班他们的口号是：樱桃，樱桃，相当自豪。 苹果队，大二班他们的口号是：苹果，苹果，谁能胜我。 脐橙队，大三班他们的口号是：脐橙，脐橙，无所不能。 究竟谁能在比赛中获胜呢？我们拭目以待。 二、接下来和我一起跳个舞热身，热身，为每一个参赛队打气加油。 三、好，下面我为大家介绍此次比赛的规则：本次竞赛分为
4个环节，依次是必答题、观众题、抢答题、风险题。答对给一个苹果，答错了不给。 必答题规则：每个班五个选手按1号、2号、3号、4号、5号进行编号，回答的顺序是大一班的1号，大二班的1号，然后是大三班的1号。之后的答题顺序以此类推。如果选手没有回答出来，可以向班级亲友团求助，30秒之内没有回答出来，则由其它两个班级来抢答，答对了得一分，获得一个苹果。 观众题规则：除了参赛选手之外的小朋友要安静听题，谁先举手谁先答题，答对了奖励一根贴贴纸，答错了则没有。 抢答题规则：当主持人念完题目后，参赛选手举手抢答，谁先举手，就由谁来答。答对得个蔬苹果（一分），答错不得分。三个班的孩子如果都没有人回答出结果，则由主持人公布答案，进入下一道题。 四、现在让我们进入激烈的“安全在我身边”知识竞赛活动，各班的小选手们请做好准备。 第一个环节：必答题（完整答题） 大一班的1号选手请听题：上下楼梯靠哪边走？（右边走）上下楼梯时要注意哪些安全？（扶把杆，不推挤人，不跳楼梯，不坐上扶手往下滑？……） 大二班的1号选手请听题：小朋友上厕所要注意什么？（不
6岁儿童学习与发展指南知识竞赛题目
坪塘镇中心幼儿园 “学习《指南》，科学育人”知识竞赛题 一、必答题（30个判断题） 1、《指南》是2012年5月通过中国教育部网站颁布的；（对） 2、幼儿每天要睡10-1个小时；（错，11-12小时） 3、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到。（对） 4、幼儿发脾气或不高兴时，应该予以适当引导，压制幼儿不良情绪。（错，不应硬性压制，合理疏导） 5、幼儿的思维特点是以抽象思维为主，应该注重引导孩子的创造力、想象力的发展（错，以具象思维为主） 6、幼儿园组织活动时，不可以经常打破班级界限，让孩子养成良好班级集体意识（错，要让孩子有更多机会参加不同群体活动） 7、我们要关爱幼儿，重视幼儿生命安全，将维护幼儿合法权益放在首位。(错，顺寻反了) 8、《指南》颁发于2011年5月，(错) 9、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右（对） 10、在教育活动中观察幼儿，应该严格按照教学流程教学，不可随意调整（错，应该根据幼儿发展需要灵活调整，给予适宜指导） 11、让幼儿掌握本民族和本地区的语言也是语言领域的目标之一（对） 12、教师应该注重环境和教学对幼儿的发展作用，将教学活动作为幼儿在园的主要活动，关注教学内容和价值（错，应该以游戏作为主要活动） 13、《指南》是《纲要》的细化（错） 14、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右（对） 15、语言领域的目标就是为了培养孩子倾听与表达的能力（错，还有书面阅读能力） 16、目标让幼儿具有良好的生活与卫生习惯是出自社会领域的内容；错，健康 17、老师除了本专业，还需掌握人文社会科学和自然科学常识（对） 18、为了帮助幼儿更好地认知，可以拿幼儿的不足与其他幼儿的优点进行比较（错，要保护孩子的自尊） 19、发现幼儿说话时候要严厉斥责幼儿，避免情况再次发生（错） 20要经常和孩子玩秋千、转椅等活动，可以促进孩子力量和耐力；（错，平衡） 21、在对教师沟通合作的要求中，老师需要合作交流，分享经验和资源共同发展（对） 22、大部分3-4岁幼儿能将玩具和图书放回原处。（对） 23、了解并倾听幼儿艺术表现的想法和感受，要充分挖掘幼儿绘画技能，以纪实绘画为标准（错，尊重幼儿创造意图） 24、我们应该带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣活动，让他们对小学生活充满好奇和向往（对） 25、大部分4-5岁的孩子应该能够正确分辨自己的左右。（错。5-6岁） 26、教师不断提高自身专业素质至需要参加专业培训、教研，不需要制定专业发展规划（错） 27、通过点数的方式幼儿不会体会到数量的守恒性，所以幼儿年纪增长时候而应该教给孩子其他方法进行数数（错，而且要鼓励幼儿以不同位置了解守恒） 28、成人要遵守社会行为规范，为幼儿树立良好榜样（对） 29、英国卡洛尔的《木偶奇遇记》是19世纪古典童话的经典代表作之一。（意大利柯洛迪）
幼儿园安全知识竞赛试题有答案
精品文档 幼儿园教职工安全知识竞赛试题 姓名得分 一、填空题（每题3分，共30分） 1、幼儿园应当在园内（高地、水池、楼梯）等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。 2、新生入园应当提交（体检证明、验预防接种证），幼儿园应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。 3、幼儿园应当健全门卫制度，建立（园外人员入园的登记或者验证）制度，禁止无关人员和园外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入园园。 4、幼儿园应当建立幼儿（入园离园时接送的交接）制度，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 5、幼儿没有离园之前，幼儿园应当有（负责人和教师）值班、巡查。 6、幼儿园应当对幼儿开展安全防范教育，使幼儿掌握基本的（自我保护技能），应对不法侵害。 7、幼儿园应当每学期至少开展（一次）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 8、幼儿园应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导幼儿（预防事故、自救、逃生、紧急避险）的方法和手段。 9、幼儿园应当在（开学初、放假前），有针对性地对幼儿集中开展安全教育。新生入园后，幼儿园应当帮助幼儿及时了解相关的幼儿园安全制度和安全规定。10、《规范》要求留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放（ 48 ）小时以上；每样品种不少于（ 100 ）克以满足检验需要，并作好记录。 二、选择题（每题2分，共50分） 1、油锅着火时，正确的灭火方法是：（ A ） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 2、电击伤，下列哪项是错误的（ D ） A立即脱离电源 B立即关闭电源 精品文档． 精品文档 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 3、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ E ） A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 4、预防意外事故发生的措施下列哪项是正确的（ E ） A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
幼儿园安全知识竞赛试题(有答案)
幼儿园教职工安全知识竞赛试题姓名得分 一、填空题.（每题3分，共30分） 1、幼儿园应当在园内（高地、水池、楼梯）等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。 2、新生入园应当提交（体检证明、验预防接种证），幼儿园应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。 3、幼儿园应当健全门卫制度，建立（园外人员入园的登记或者验证）制度，禁止无关人员和园外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入园园。 4、幼儿园应当建立幼儿（入园离园时接送的交接）制度，不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 5、幼儿没有离园之前，幼儿园应当有（负责人和教师）值班、巡查。 6、幼儿园应当对幼儿开展安全防范教育，使幼儿掌握基本的（自我保护技能），应对不法侵害。 7、幼儿园应当每学期至少开展（一次）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 8、幼儿园应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导幼儿（预防事故、自救、逃生、紧急避险）的方法和手段。
9、幼儿园应当在（开学初、放假前），有针对性地对幼儿集中开展安全教育。新生入园后，幼儿园应当帮助幼儿及时了解相关的幼儿园安全制度和安全规定。 10、《规范》要求留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放（ 48 ）小时以上；每样品种不少于（ 100 ）克以满足检验需要，并作好记录。 二、选择题.（每题2分，共50分） 1、油锅着火时，正确的灭火方法是：（ A ） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 2、电击伤，下列哪项是错误的（ D ） A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ E ） A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 4、预防意外事故发生的措施下列哪项是正确的（ E ） A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对
幼儿园大班环保知识竞赛活动课教案：快乐碰碰响
幼儿园大班环保知识竞赛活动课教案： 快乐碰碰响 （一）活动目标： 1、迁移生活经验，激发热爱，探索大自然和保护环境的情感。 2、发展语言表达能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的快乐。 3、通过多种形式的竞赛题，丰富环保知识，形成环保意识。 （二）活动准备： 1、快乐碰碰响一只，用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。 2、小铃、铃鼓各个一个，粘纸小红花、牌子各一个，“优秀绿色小卫士“的授带五条。 3、准备多种形式的环保题目若干，六个头饰（花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰）。 4、幼儿课前几周丰富环保的内容。 （三）活动过程： 1、通过谈话引出课题。 （1）小朋友，现在是快乐碰碰响的时间了，今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛，小朋友有没有信心？
（2）介绍参加《快乐碰碰响》的四对队员。 师：先自我介绍一下。 海洋队：我们是海洋队，海洋海洋，清洁美丽！ 蓝天队：我们是蓝天队，蓝天蓝天，争取第一！ 大地队；我们是大地队，大地大地，绿满大地！ 高山队：我们是高山队，高山高山，高山必胜！ 2、多种形式围绕环保问题进行《快乐碰碰响》活动。 师：我宣布，《快乐碰碰响》现在开始，一、 二、三~~~ 幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE！ （1）第一轮比赛是单人必答题。 看！这边是快乐碰碰响，每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一朵小红花，红花最多的一队就是今天的胜利者。 ①看看图中的一次性用品，什么破坏了森林，浪费了资源？什么造成了白色污染？（出示题板一） ②（出示题板二）请找出有关环境保护的标志。 ③你看过破坏环境的行为吗？请至少说出两种。 ④表演题：请唱一首关于爱护环境的歌。 （2）第二轮是小组必答题。 ①请看图片，回答问题：水被什么污染了？
幼儿园教师安全知识竞赛题
幼儿园教师安全知识竞赛题 规则： （1）、各组组长抽签，分组。 （2）、不能带任何资料，可以带笔。每组基数100分。 （3）、每组一人负责记分，记分人有权对本组得分做出疑问，并提出应得分 一：必答题（依次按顺序个人回答问题，不允许讨论，即问即答。答对得10分，答错者淘汰出局）第一组题目: 1)如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（B） Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复Ｂ、尽快告诉爸爸妈妈或老师 2)油锅着火时，正确的灭火方法是：（A） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 3)小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全？（B） Ａ、直接从铁路上穿过去Ｂ、在准许通过的信号灯亮时再通过 4) 当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢？（B） Ａ、加快脚步跑过马路Ｂ立即停下脚步并退回安全线以内 第二组题目: 1)下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（B）
Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球Ｂ把楼梯扶手当滑翔机 2)我国目前通用的火警电话是（B ） A、122 B、119 3)行人在道路上行走，必须走人行道，没有人行道的，应该怎么办？（A） Ａ、靠边行走Ｂ、靠右边走 4)在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？（A） Ａ、在火场中站立、直行，并大口呼吸Ｂ、迅速躲避在火场的下风处。 第三组题目: 1)７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（B） Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 2)在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（B） Ａ、躲到言行牌下Ｂ、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 3) 交通信号分为：（Ａ） Ａ交通信号灯、交通标志、交通警察的指挥Ｂ绿灯、红灯和黄灯信号 4) 坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（A）
2020年中小学校安全知识竞赛试题库及答案
2020年中小学校安全知识竞赛试题库及答案 学校班级姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（）× 2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（）× 3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。（）× 4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（）√ 5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（）× 6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（）×
8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（）× 9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（）× 10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√ 二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内） 1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A A、强化安全管理，共建和谐校园 B、强化安全教育，共建平安校园 C、完善管理制度，确保校园平安 D、远离网吧，从我做起 3、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（）。C
A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警 4、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B A、120 B、119 C、122 D、110 5、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。C A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 6、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。B A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿 8、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（）。C
2019幼儿园安全知识竞赛方案
2019幼儿园安全知识竞赛方案 活动目标： 1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提升幼儿自救与互救的能力。 2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。 活动预备： 记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片 重点与难点：预防措施及自救与互救的方法 活动过程： 一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则 我知道我们班的小朋友最喜爱看“十万个为什么”擂台赛和“财 宝大考场”的节目，今天我们也来开展一次安全知识大奖赛，好 吗?(好)现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进 行竞赛，问题出现后等老师说开始才能抢答，答对一题得10分，答错 或违反规则要倒扣10分，最后看积分高低产生冠、亚、季军队，(出 示金、银、铜牌)并发奖牌。 二、安全知识大奖赛： 1、认识安全标志(抢答) (1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志 (2)介绍两个新标志 2、寻错游戏(抢答) 看一段影片后抢答错误的行为，并帮其纠正
3、临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法 提供的探讨题目有：烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。 由每队选一人来抽题目(必答题)，然后把问题出现在大屏幕上， 由该队小朋友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，假如答 的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。 三、颁奖仪式： 1、看积分评名次 2、听音乐颁奖 活动结束： 创建和改制安全标志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志，提升他们的安全意识。 篇二 一、活动目的： “学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步增强幼儿安全 教育，培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我爱护的能力，避免和 减少意外伤害事故的发生，促进幼儿身心健康发展。 二、活动内容： (一)、教幼儿学习一些常见的安全知识。 1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不 互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。 2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
幼儿园老师安全知识竞赛题
幼儿园老师安全知识竞赛题 “” 幼儿园教师安全知识竞赛题 规则： （1）、各组组长抽签，分组。 （2）、不能带任何资料，可以带笔。每组基数100分。 （3）、每组一人负责记分，记分人有权对本组得分做出疑问，并提出应得分 一：必答题（依次按顺序个人回答问题，不允许讨论，即问即答。答对得10分，答错者淘汰出局） 第一组题目: 1)如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（B） Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复Ｂ、尽快告诉爸爸妈妈或老师 2)油锅着火时，正确的灭火方法是：（A） Ａ、用锅盖盖灭Ｂ、用水浇 3)小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全？（B） Ａ、直接从铁路上穿过去Ｂ、在准许通过的信号灯亮
时再通过 4) 当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢？（B） Ａ、加快脚步跑过马路Ｂ立即停下脚步并退回安全线以内 第二组题目: 1)下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（B） Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球Ｂ把楼梯扶手当滑翔机 2)我国目前通用的火警电话是（ B ） A、122 B、119 3)行人在道路上行走，必须走人行道，没有人行道的，应该怎么办？（A） Ａ、靠边行走Ｂ、靠右边走 4)在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？（A）Ａ、在火场中站立、直行，并大口呼吸Ｂ、迅速躲避在火场的下风处 第三组题目: 1)７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面
哪种做法可能非常危险？（B） Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 2)在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（B） Ａ、躲到言行牌下Ｂ、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 3) 交通信号分为：（Ａ） Ａ交通信号灯、交通标志、交通警察的指挥Ｂ绿灯、红灯和黄灯信号 4) 坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（A） Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” 第四组题目: 1) 在没有人行道的情况下，行人应当如何行走？（Ｂ） Ａ不得行走Ｂ靠路边行走 2)如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该怎样配合别人？（B） Ａ、紧紧抓住那人的胳膊或腿Ｂ、身体放松，让救你的人托着你的腰部 3) 以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？