基于ASP NET的学生信息管理系统的设计

aspnet课程设计报告

重庆科技学院 《https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html,动态网站设计》 课程设计报告 学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点（单位）__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期：2014年 6 月 27 日 指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________ 指导教师（签字）:________ ________

重庆科技学院 课程设计任务书设计题目：图书信息管理系统 学生姓名 课程名称动态网页设计 —https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html, 专业班级 计科2012—02 地点实验楼I栋：I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日 设计内容及要求1、设计内容： 为方便学院对图书进行管理，模拟实现一个图书信息管理系统，该系统需提供以下功能： 1）注册 2）登录 3）用户管理 4）管理员在页面添加删除图书 5）其他用户进入图书馆简介 2、解决方法： 1）需求分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试； （8）完成系统总结报告。 设计参数（1）设计题目，需求分析（2）结果显示 （3）界面美观 （4）报告格式规范 进度要求周一：明确设计任务，学习相关基础知识周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现周四：根据题目要求，进行设计和实现周五：程序测试

ui用户界面设计课程设计报告

UI用户界面设计 大作业课程设计报告 题目：依依旅行系统前台应用及后台管理院别：信息与控制学院 专业：计算机科学与技术 学生姓名： 7宋依依 指导教师：孙丽云 成绩： 2015年 6 月 12 日 一、系统概述 1.1课程设计题目： 依依旅行系统前台及后台管理 1.2 课程设计运行环境： Java，MyEclipse6.5，Tomcat5.x Microsoft SQL Server 2008 360安全浏览器7.1 1.3 课程设计实现技术： 基于HTML，CSS，JSP等技术的应用 二、依依旅行系统需求分析 2.1系统功能需求：

系统的功能需求包括一下几个方面 （1）游客在不登录的情况下只可以进行相关旅行，车票，酒店信息的查询。（2）游客通过注册登录或者登录后，可以通过网络查询景点的信息概况和预定景点票，酒店，车票（飞机票，火车票，或者租车）。 （3）游客登录后还可以进行各种订单的退订，个人信息的修改。 （4）系统管理员可以查看游客的预定请求和取消预定的请求。 （5）系统管理员可以对系统的数据库进行维护，例如增加、删除和修改景点信息，增加、删除工作人员帐户，增加和删除旅行用户。 三、依依旅行系统概要分析 3.1旅游系统模块介绍 满足以上需求的管理系统主要包括以下几个模块。 （1）旅游数据维护模块 基本数据维护模块提供了使用者录入、修改并维护基本数据的途径。例如对游客及导游及工作人员各项信息的更新和修改。 （2）旅游业务模块 基本业务模块主要用于实现游客查询景点信息和预定的管理，可以登陆系统预定景点游票和导游预定，工作人员可以处理预定信息和取消预定信息等操作。 （3）数据库管理模块 在系统中，所有景点信息以及工作人员和导游的帐户信息都要进行统一管理，景点的使用情况和预定情况也要进行详细的记录，要用统一的数据库平台进行管理。 （4）旅游信息查询模块 信息查询模块主要用于查询景点的信息和游客的预定信息。 下图所示表示了旅游开发管理系统的功能需求： 3.2旅游数据维护模块 数据维护模块包括如下图所示的几个方面： （1）修改更新景点信息：系统管理员可以更新和修改景点信息。 （2）更新和修改信息：系统管理员可以更新和修改旅游景点和酒店出行，删除游客的信息。 （3）添加景点信息：系统管理员可以添加景点及景点信息。 （4）删除景点信息：系统管理员可以删除景点及景点信息。 3.3旅游业务模块 旅游业务模块包括一下几个方面： （1）注册登陆后，更改个人信息 （2）查询信息：游客查询景点使用信息及景点概括信息。 （3）预定取消景点：游客预定景点票。 （4）酒店预订：游客可一根据情况预定酒店。 （5）出行方式：游客可以根据自己的情况选择出行方式。 3.4数据库管理模块 数据库模块包括一下一个方面： （1）游客信息管理：信息包括游客的姓名，电话号码，及联系方式等。（2）景点信息管理：景点信息包括景点的名称，代号，概况等。

个人博客系统的设计与实现开题报告

中北大学 毕业设计开题报告学生姓名：周海芳学号：0906034202 学院、系：电子与计算机科学技术学院计算机科学与技术系 专业：计算机科学与技术 设计题目：个人博客系统的设计与实现指导教 师:元 2013年3月8日

毕业设计开题报告 1．结合毕业设计情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述： 文献综述 一、选题的依据及意义 进入二十一世纪，以Internet为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用，各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、空间最为受广大网民朋友的欢迎，也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的交流方式也面临着变革，而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet 进行，因此交流既可以是本地进行，也可以是异地进行，大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分[1]。 博客，又译为网络日志、部落格或部落阁等，是一种通常由个人管理、不定期贴新的文章的。博客它经常是由简短且经常更新的帖子构成，它可以发表有关个人构思，日记，或者诗歌，散文，小说等等。博客可以是你纯粹个人的想法和心得，包括你对时事新闻、国家大事的个人看法，或者你对一日三餐、服饰打扮的精心料理等，也可以是在基于某一主题的情况下或是在某一共同领域由一群人集体创作的容。写博客是为了把自己各种各样的想法在网上表达、释放出来,把一时的想法变成观点展示给大家。而浏览博客的用户,也可以对发表观点和看法的文章进行评论,博客就是这样一个平台。 博客最初的名称是Weblog，由web和log两个单词组成，按字面意思就为网络日记，后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下，读成we blog，由此，blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志，不过，在中国大陆有人往往也将 Blog本身和 blogger（即博客作者）均音译为“博客”。“博客”有较深的涵义：“博”为“广博”；“客”不单是“blogger”更有“好客”之意。看Blog的人都是“客”。而在，则分别音译成“部落格”（或“部落阁”）及“部落客”，认为Blog本身有社群群组的意含在，借由Blog可以将网络上网友集结成一个大博客，成为另一个具有影响力的自由媒体[2]。 二、个人博客的发展现状

aspnet课程设计任务书

《软件项目设计》课程设计任务书 计算机科学与技术专业 课程设计时间：2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月

Java程序设计课程设计任务书 一、课程设计目的 《软件项目设计》课程设计，属于集中实践教学环节，，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html,/JAVA EE技术设计一个网站，提高综合应用所学知识的能力，积累开发Web应用程序的编程经验，提高编程与调试能力，团队协作能力，本课程设计应达到以下教学目的： 1、掌握使用https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力； 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解； 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力； 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯，培养团队协作能力 二、课程设计任务及要求

本课程主要训练学生综合运用https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。 学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。 供选择的课题（也可自选，但需征得指导教师同意。） 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………

用户界面设计说明书样本

用户界面设计说明 书

[键入公司名称] [键入文档标题] [键入文档副标题] [键入作者姓名] 2012/11/27

修订历史记录

目录 1 引言................................................... - 3 - 1.1编写目的............................................ - 3 - 1.2项目背景............................................ - 4 - 1.3定义、缩略词........................................ - 4 - 1.4参考资料............................................ - 5 - 2 应当遵循的界面设计规范 ................................. - 5 - 2.1用户界面设计原则.................................... - 5 - 2.2界面一致性.......................................... - 5 - 2.3布局合理化原则.......................... 错误!未定义书签。 3 界面的关系图和工作流程图 ............................... - 7 - 4 主界面................................................ - 10 - 4.1主界面............................................. - 10 - 4.2子界面A ........................................... - 11 - 4.3子界面B ........................................... - 12 - 4.4子界面C ........................................... - 13 - 4.5子界面D ........................................... - 14 - 4.6子界面E ........................................... - 15 - 4.7子界面F ........................................... - 16 - 5 美学设计.............................................. - 17 -

博客系统的设计与实现(完整)

毕业设计 题目：基于SSH构架的博客系统的设计和实现English title：The Design and Implementation for the blogs system based on SSH 姓名： xxxxx 学号： xxxxxxx 专业名称：计算机科学与技术 指导教师： xxxxx 二零一零年五

摘要 本文研究了当今博客系统的市场需求和种种的优势与不足，以及博客在中国发展迅速这一现状，提出了开发一个专业的博客管理系统的思想。本文对博客系统的运行机制、组成、相关可应用技术进行了深入的研究和分析，确定符合现在博客管理的需求，详细阐述了系统的总体设计和详细设计，并在此基础上，应用当前最流行的J2EE 三层结构、JSP技术、数据库等与系统开发相关的技术完成系统主要功能的实现。 本博客系统致力为广大用户提供优质的互动交流平台,实现对博客发表文章、评论、图片、好友等数据的管理，同时实现了博客内容及时、快速更新的功能，系统不仅保留了传统博客系统的功能，还加上了一些人性化的界面设计，使用户对博客的操作更为的方便。 为了满足博客信息管理系统的要求，实现系统静态与动态页面的相互分离，本系统采用了SSH构架设计，从职责上分为三层：表示层、业务逻辑层、数据持久层。其中使用Struts2作为系统的整体基础架构，负责MVC的分离，在Struts2框架的模型部分，利用Hibernate框架对持久层提供支持，业务层用Spring支持。具体做法是：用面向对象的分析方法根据需求提出一些模型，将这些模型实现为基本的Java对象，然后编写基本的DAO接口，并给出Hibernate的DAO实现，采用Hibernate架构实现的DAO类来实现Java类与数据库之间的转换和访问，最后由Spring完成业务逻辑。 关键词：表示层；业务逻辑层；数据持久层；Struts；Hibernate；Spring

ASPNEt课程设计报告

ASPNET 开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017年6月5

目录 第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误！未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误！未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误！未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误！未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误！未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误！未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误！未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误！未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误！未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误！未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误！未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误！未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误！未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误！未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误！未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误！未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误！未定义书签。参考文献........................................................................................错误！未定义书签。

用户界面设计实验-系统界面设计实例完整版.doc

用户界面设计实例 ● 设计的系统名称：个人日常事务管理系统 ● 针对用户群是：广大电脑用户（有一定的电脑操作基础），officer 和广大学 生。 一、系统需求分析（The system requirement ） 针对officer 和学生们的需求分析，从我自身分析：对于我日常的安排我平 时会用专门的记事本记录和更改，对于日常各种事务可能会冲突或不变携带，现在针对这些需求，设计出符合此人群适合的一款系统来帮助人们更好的安排日程和完成工作。此系统是要面向个人的，同企业系统相比，此软件要力求操作简单，效率要高效，由于针对的人群是officer 和大学生，这些人都是年轻的一代人，对计算机和系统都比较了解，而且倾向于华丽的界面，但是该系统同时要解决高效，较少的操作较快地达到用户的需求。由于工作原因或计算机系统崩溃等用户在本机保存的日程安排等数据可能丢失的情况，同时，有些情况下可能无法连接网络，此系统应支持 1.、本机数据保存。2、可以上传到服务器数据库，用户注册可获得免费的空间，用户注册后，只要登录就能在随时随地获得自己的日程安排等信息。 二、系统功能定义（The function definitions ） 个人日程管理系统主要是提供个人时间日程安排系统软件，它具有相当方便的操作接口，让用户能够对所安排的行程一目了然，除去主要功能还附带了更多功能和小工具，安排的行程可以生成通行路线，并会根据天气预报提醒当天安排是否影响。而且用户可以注册，注册后用户有更多的服务，安排的日程数据可以保存到本地同时可以更新到服务器，这样用户就算到外地也可以随时查看自己的日程安排，同时其他功能有：时钟提醒、通讯录、效率评估等。 实现功能（主界面导航）： 个人日常事 务管理系统

毕业设计---个人博客系统设计与实现

毕业设计(论文)中文摘要

毕业设计(论文)外文摘要

目录 1 绪论 ......................................................... - 1 - 1.1博客概况.. (1) 1.1.1 博客的产生............................................ - 1 - 1.1.2 博客的现状............................................ - 2 - 1.2博客的发展、需求与前景 (2) 1.3本论文任务概述 (2) 1.4本论文章节安排 (3) 2 系统设计与实现 ............................................... - 3 - 2.1需求分析.. (3) 2.1.1 功能需求.............................................. - 3 - 2.1.2 项目计划安排.......................................... - 3 - 2.2系统开发环境. (4) 2.2.1开发环境简介 .......................................... - 4 - 2.2.2 Visual Studio 2008开发环境简介 ....................... - 5 - 2.2.3 SQL Server 2005数据库简介 ............................ - 5 - 2.3相关技术简介. (5) 2.3.1 C#语言简介............................................ - 5 - 2.3.2 https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html, 简介.......................................... - 6 - 2.3.3 https://www.wendangku.net/doc/9f18870350.html, 简介.......................................... - 6 - 2.3.4 Silverlight技术简介 .................................. - 7 - 2.3.5 WCF简介 .............................................. - 7 - 2.3.6 jQuery库简介 ......................................... - 8 - 2.4系统设计与实现.. (8) 2.4.1 分层架构核心思想...................................... - 8 - 2.4.2 实体介绍.............................................. - 9 - 2.4.3 数据库设计........................................... - 10 - 2.4.4 实体类的设计与实现................................... - 12 - 2.4.5 接口设计............................................. - 12 - 2.4.6 IoC 容器及依赖注入机制的设计......................... - 14 - 2.4.7 数据访问层的实现..................................... - 17 - 2.4.8 业务逻辑层的实现..................................... - 24 - 2.4.9 表示层的实现......................................... - 26 - 2.4.10 视频模块的实现...................................... - 28 - 3 系统功能演示 ................................................ - 30 - 3.1系统功能演示 (30) 3.2小结 (36)

ASPNET课程设计报告模板

A S P.N E T 课程设计报告 设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系 专业：计算机科学与技术学生姓名: 学号:

一、设计任务 设计一个学生选课系统。 基本要求： 1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名） 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理，要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能（加分项） 基本系统功能： 实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理 二、任务分工 三、需求分析 3.1 学生需求分析 学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析 教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败

时提醒先注册账户。教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析 管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。 四、 总体设计 4.1 系统的功能模块图 图1 系统功能框图 系统的总体功能如图1所示，……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图 后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。 选课系统 学生 教师 管理员 注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课 发放资料 注册账户 修改信息 修改、删除学生或老师信息 交流界面 交流界面

BS系统界面设计与开发详解

B/S系统界面设计与开发详解 早在中国IT业方兴未艾之时，计算机应用系统主要以功能实现为主，几乎没有界面设计这个概念。时至今日，随着计算机和网络的不断普及，社会信息化程度日益加深，用户和市场的不断成熟，人们已经不仅仅满足于“够用”，而是更加强调“好用”“易用”；因此，不论是普通最终用户的个人软件，还是企业应用的大型系统，界面设计在系统构建中都成为了一个非常重要的方面。 但是，（至少在中国）由于IT业发展滞后、市场还不够成熟等原因，在绝大多数企业中，界面设计在软件系统开发中还没有获得与之重要性相匹配的一席之地，并且在企业运作和协调中也没有形成成熟的模式和解决方案，如何做好界面设计和开发，仍然是大家不断研究探讨的一个问题。 这篇文章，主要内容是我参加一个面向质检行业的Web系统界面设计和开发工作的过程，包括其间的一些构思和想法；其目的就是希望能和大家一起探讨一下这个问题，希望能供大家参考，起到抛砖引玉的作用。 另外，我同时承担了系统开发和界面设计工作，所以，虽然这是一篇讨论界面设计的文章，我也尽量把文章限制在界面设计范围内，但也有可能包含一些开发和系统设计的内容，请大家辨析清楚，欢迎指正。1.工作流程 下图，是整个开发过程中与界面设计相关的主要流程工作。

从最初需求分析开始，我就加入项目，自始自终参加整个开发过程。 在需求分析阶段，参与了对客户的访问和调研； 在概要设计阶段，参与了部分系统设计分析工作； 在详细设计阶段，完成了整个系统界面设计和Demo制作，并提交用户反馈； 在代码开发阶段，参与了系统表现层的设计开发。 2.需求分析 在需求分析阶段，主要针对界面交互相关问题，对用户进行若干调研。 主要包括以下内容 ·受众用户群调查 ·系统使用环境调查 ·受众用户使用习惯调查 ·用户对旧版本软件使用情况调查 这一阶段，由于成本原因，我并没有直接访问客户进行调查。工作主要是提出某些具体问题，由需求调研人员，以问卷或口头问答方式，对客户进行调研。另外，公司经验丰富的客服人员和市场人员，也是非常重要的需求来源之一。 本系统的客户群主要为国家省市下属质检单位，最终受众年龄从年轻到较高龄都有。对于普通国家机关人员，一般对计算机系统和网络不够熟悉，计算机环境一般，甚至比较差，少有配置优良的环境。在这种环境下，用户对计算机使用一般没有使用倾向，大多更适应手工操作。对本系统的前代使用，最主要意见是使用困难，不方便。 还有其他具体调查反馈，如用户基本不使用鼠标右键，年龄较大的用户难以看清密集的较小文字等等。 3.界面设计原则 在概要设计阶段，根据需求阶段的调研结果，我整理了系统界面设计的基本原则。因为在代码开发阶段，很多时候界面的具体制作是由开发人员直接写代码，因此必须确定一定的原则和规范，以保证系统界面的统一。 一般适用原则 ·简单明了原则：用户的操作要尽可能以最直接最形象最易于理解的方式呈现在用户面前。对*作接口，直接点击高于右键*作，文字表示高于图标示意，尽可能的符合用户对类似系统的识别习惯。 ·方便使用原则：符合用户习惯为方便使用的第一原则。其它还包括，实现目标功能的最少*作数原则，鼠标最短距离移动原则等。 ·用户导向原则：为了方便用户尽快熟悉系统，简化操作，应该尽可能的提供向导性质的*作流程。 ·实时帮助原则：用户需要能随时响应问题的用户帮助。 ·提供高级自定义功能：为熟悉计算机及软件系统的高级用户设置自定义功能，可以对已经确定的常规操作以及系统的方方面面进行符合自身习惯的自定义设置。包括常规操作、界面排版、界面样式等种种自定义。

博客系统设计文档

我的博客系统开发人：白园园

一、需求分析 1．系统的需求分析 此博客系统为简单的博客系统，主要的功能包括五大部分：管理文章、管理评论、友情链接、管理公告、浏览者的评论管理和修改个人密码。文章管理包括添加文章、删除文章、修改文章等功能。评论管理可以实现查看评论、添加评论等功能。项目按照企业级三层架构开发，包括model 层，数据访问操作层和页面展示层。 2．系统的功能分析 博客系统的使用角色一般有浏览者和博主两种：博主是博客信息的发布者， 浏览者是对博客内容进行浏览，也可以通过发表评论来与博主交流。详细功能如 2.1浏览者 浏览者一般使用的功能如图所示： 1. 注册 浏览者可以通过博客网站注册功能开通自己的博客，成为一名博主。注册信息包括注册人的ID 、密码和有效邮箱等。 2. 浏览文章 博客最吸引人的当属博客充满创意的文章，包括技术类、生活类、情感类等。 3. 发表评论 浏览者可以对某篇文章发表评论，来作为与博主沟通的途径。同时，浏

览者与浏览者也可以在此展开讨论。 2.2博主 博主除了拥有浏览者的功能外，还可以维护自己的博客，包括外表修饰，发表文章，管理类别等，用例图如下图所示： 1．管理文章 博主可以通过博客发表文章、编辑文章、删除文章等。 2．管理评论 博主通过评论管理对浏览者的评论进行回复或删除。 3．管理类别 为了便于组织文章，一般博客都会给文章分类，如技术，情感，生活等。 4．管理公告 每一个博客都有自己的公告区，博主可以对博客公告内容进行修改。 5．友情链接 提供进入朋友博客的链接，以达到信息共享的目的。 6．更换皮肤 博客是一个很好的展示个性的舞台，喜欢装饰的可以通过换肤功能改变博客页面，更新视觉体验。 2.3管理员 管理员是博客网站的管理者，通常对网站进行综合管理，具体来说可以有下面有：数据备份恢复、博客统计。用例图如下图： 二、系统设计 在进行系统开发之前，首先根据系统需求作系统设计，主要包括系统架构设计和数据库设计。 1．架构设计

ASPNET课程设计

课程名称：课程设计 姓名：刘阳 学号：0219 所在专业：软件工程 所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星 日期：2015年1月15日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的 通过利用进行web应用程序的设计与开发，加深对web 程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目：基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息； 2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，

修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录表）。

基于LABVIEW的用户登录界面设计

基于LABVIEW的用户登录界面设计 Labview具有功能强大的数学工具,用在传感器设计上可大大降低软件的设计负担。对于一个实际的传感器使用,其用户数量有限,其登陆界面设计可以完全借助其数组函数与数据记录文件完成,而不就是数据库,这样既减轻了系统的重量,也减轻了系统的负荷。没有牵涉第三方的软件,系统的稳定性也大大提高。本文设计了一个简单的用户登录系统的2个模块,希望能对读者有所启发。 1)用户初始文件的建立 Labview的数据记录文件具有较强的功能,并且不能用写字本打开,因此作为一般的保密级别可以用来存储初程序运行环境数据,本文用来存储登陆系统的用户数据。 本程序采用两个套嵌while循环,用于批量产生用户名单,内While

采用三个文本输入框,分别输入用户姓名、用户初始密码、用户权限等内容,并用系统时间空间获取用户建立时间,通过数组创建函数创建成一维数组,点击确定键完成一个用户的建立,可以继续进行下一个用户的建立(当然您也可以只建立一个超级用户,在超级用户登陆后继续建立用户名单),用户建立完毕点击停止按钮完成用户名单建立,形成一个二维数组,由于点击停止键时,最后一个用户名单会重复建立,故采用数组删除函数去掉最后一行,然后创建一个文件,用数据记录函数将该名单存储在您希望的文件夹内(本例放在桌面上,面板上的数组就是为验证程序而建立的,可以去掉)。 2)登陆界面 登陆面板实际上只有两个文本输入控件:用户名与密码。程序首先将记录文件读入内存,让后将第一列(索引0列)的所有用户列出来,用一维数组搜索函数搜索该用户密码所在的行号,再用该行号将该用户的信息从记录文件索引出来。由于密码放在第二列(1列),直接从用户的记录信息索引第第二列(索引1列)取出该用户密码),直接用文本比较“等于”函数进行比较用户输入的密码就是否与其预设的密码一致。 至于修改用户名单、用户权限等内容可用“数组的删除、插入”

博客系统的设计与实现

信息工程学院 博客系统的设计与实现 组长：郭亚京 组员：白园园梅蕊楚静静 付志强史金磊 指导老师：陆廷荣 完成时期：2011年12月26日

目录 1 绪论 (3) 1.1 项目开发的背景 (3) 1.2 研究的目的和意义 (3) 1.3 研究的内容 (3) 1.4 目前博客的国内研究现状 (4) 2 数据库设计的关键理论和实现方法 (4) 2.1 数据库设计的理论 (4) 2.2 数据库设计的方法 (5) 3 需求分析 (5) 3.1 数据需求 (5) 3.2 完整性需求 (8) 3.3 功能需求 (8) 3.4 性能需求 (10) 3.5 接口需求 (10) 3.6 出错处理需求 (10) 4 概念结构设计 (11) 4.1 博客系统局部E—R图 (11) 4.2 博客系统整体E—R图 (13) 5 逻辑结构设计 (14) 5.1 关系模式 (14) 5.2 外模式 (14) 5.3 完整性约束 (15) 6 物理结构设计 (15) 6.1 访问方法选择 (15) 6.2 存储结构选择 (15) 6.3 物理结构评价 (15) 7 安全性设计 (16) 7.1 身份验证模式 (16) 7.2 权限管理 (16) 8 博客系统的实现与测试 (16) 8.1 博客系统的实现与测试 (16) 9 结论 (19) 参考文献 (20) 附录 (21)

1 绪论 1.1 项目开发的背景 Blog博客网站致力于为广大博客提供优质博客页面服务的商业网站。每个博客都希望借助自己的博客页面宣传自己，而博客数量越多，网站的点击率越高就越能够吸引广大的企业客户选择该商业网站作为媒介，将自己的产品展现给客户。可以说，对这些博客网站而言：为博客提供良好的服务就意味着为网站带来更多的商业客户。因此，在具体设计实现该博客网站时，主要考虑了主流博客网站的几个主要功能。 1. 博客的注册、登录验证功能 2. 普通用户浏览文章和发表评论的管理 3. 文章详细内容及相关评论显示 4. 博客个人文章管理维护功能 5. 博客个人文章分类管理维护功能 6. 博客个人友情链接维护功能 7. 博客个人基本信息管理维护功能 8. 个人上传图片和相册管理的功能 9. 管理员对博主的管理 10.管理员对个人信息的管理 11. 管理员对网站在线人数的统计 1.2 研究的目的和意义 博客(Blog)作为Web 2.0的典型代表，已风靡网络世界。那么，博客究竟是什么？简单一点的Blog记载了日常发生的事情和自己的兴趣爱好，把自己的思想和知识与他人分享、交流，同时又通过个人博客结识更多志同道合的朋友，使大家在网上可以进行各种信息的交流，博客系统为大家提供了学习交流、工作交流、情感交流的平台，使人们的工作更加简单快捷，使人们的生活更加丰富多彩。 1.3 研究的内容 按照规范设计的方法，考虑数据库及其应用系统开发全过程，将研究内容分为以下几个方面： （1）需求分析

《.NET-WinForm编程》课程设计-模板

《.NET WinForm编程》课程设计题目：智能QA系统的设计与实现 学院/ 系软件学院 专业信息管理与信息系统专业（日英强化）年级 2009级 学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日

本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现，首先介绍了QA技术的现状，然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构，并对相关关键技术进行了讨论，最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。 本系统由三个模块组成，QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增，修改，删除。答案管理模块实现了答案的基本操作，信息查询模块要求在输入查询条件后，会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份，也加强了各种信息的安全性及保密性。 根据系统所需功能，决定以Windows XP为开发平台，采用SQL Server 2005做后台数据库，选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具，利用软件工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现，系统本系统界面友好，与目前市场上的主流游戏软件大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。 该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术，使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便，可维护性强。经过大量的测试，基本符合用户需求。 关键字：智能OA；信息查询；三层架构；C#