晋城一中张新军老师采访_老师采访模板

名师专访|张向军：2016年培养出文科状元、班级一本达线率80%以上

2016年高考的浪潮已经过去，我们是时候回到考试本身，将注意力放到老师身上。他们是高考的幕后英雄，历时三年，培养出一批优秀人才。他们深谙考试套路和学生心理，你若与他们交谈，必然会心一击。

因此，“校朋”开展了“名师专访系列”活动，希望通过与一些优秀的老师对话，窥得教育真经，为各位家长和学生带来福利。

我们采访的第一位优秀教师，是山西晋城一中的数学老师张向军↓↓↓，今年晋城市文科状元就是他的学生。

张向军老师在晋城一中任职10年，培养出很多优秀的学生，也有着自己的教学理念。包括讲课方式、管理模式、与学生的相处方式、与家长的沟通方式等。他认为“严师出高徒”，学生在学校里最重要的东西不是知识而是品质，他也希望自己的每一个学生都能有责任感。

以下是采访完整版：

校朋：张老师，很荣幸您能接受我们的采访！高考刚刚结束，我们也得知您的班级取得了非常好的成绩！您能具体介绍一下你们学校和你们班今年的高考成绩吗？

张老师：今年我们学校的高考可以说是再续辉煌，清华北大录取人数估计在10人以上，理科600分以上166人，文科570分以上66人，占全省的12%左右。我班李秦艺同学以625分获晋城市文科状元，我班一本达线率80%以上，成绩名列前茅。

校朋：你们班整体能取得这么优秀的成绩，一定与优秀的班级氛围有关。您能讲一讲你们班的学生有什么不同之处吗？整体的班级氛围是什么样的？

张老师：我认为一个班级最重要的是凝聚力，我班学生无论在学习，生活，或是各类活动的开展过程中，都表现出了极强的凝聚力。我班氛围以互助互爱，合理竞争为主，同学们既在竞争中进步，又在互助中成长。

校朋：优秀的班级是在老师的影响下形成的，我相信张老师您也一定有自己独特的个人魅力和教学方式。您能否跟大家分享一下您特殊的教学经验？作为班主任，您是怎样管理班级，增加学生凝聚力的？

张老师：所谓严师出高徒，不仅对孩子们，我对自己在教学中的要求也很严格，我认为，素质教育对一个人的综合发展影响很大。我主张学生在学习，纪律，卫生和品质等各方面都做到最好，优秀要体现在各个方面。

校朋：在学习之外，您是怎样对待学生的？当学生有疑问或者反常情绪的时候您都会怎么处理？

张老师：因为是班主任的缘故，我严肃有余却亲切不足，虽然说表面我不常

表露情感，但我的内心充满了对孩子们的爱。我会主动了解他们，关心并指导他们。有疑问时我会尽我所能来帮助他们，反常情绪也在所难免，我会通过一定的言语交流来鼓励他们，为他们树立信心，站在对方的立场上相互理解，这让我与学生们的关系更加和谐融洽。

校朋：您任教多年，我想您一定积累了很多经验。那么通过您的观察，您觉得优秀的学生具有什么特点？在学校里，学生学到什么才是最关键的？比如成绩、习惯还是品质？为什么？

张老师：优秀的学生，不仅体现在学习这一方面。我认为优秀的学生都具备的共同品质是责任感，对自己负责，对家长，老师及同学们负责。授人以鱼不如授人以渔。品质无疑是最重要的。《大学的观念》中写道：“教育，能让一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识”。所以，自我认知即品质是最重要的。

校朋：您认为家长在学生的学习成长过程中应该持有什么样的态度？您对家长有什么具体的建议吗？

张老师：督促，鼓励，配合，更深入的了解和关心。我希望家长朋友们能重视孩子们的高中阶段，尽全力帮助支持孩子们，为孩子创造一个优良的学习氛围，和睦的家庭环境，让我们共同努力！

校朋：我想您一定会一直牵挂您的学生，那么您对刚毕业即将进入大学的同学有什么期待或者建议吗？

张老师：希望孩子们在大学的学习中，努力充实自己，提高自己的能力，开阔自己的眼界，创造属于自己的美好未来，无论身处何地，都不要停下奋斗的脚步，我在晋城一中为你们加油，祝福。

校朋：最后一个问题，是给我们的同学的一个福利！您教的科目是数学，这是很多人特别头疼的科目。您可以给大家一些学习数学的好的方法和建议吗？

张老师：首先是要立足于课本，一定要把课本内容吃透。其次要多做练习，数学是一门很注重练习量的学科，同学们切忌懒惰。最后就是要利用好改错本，

这真的是学好数学的良方。我的建议就是这些，希望同学们可以积极探索出一套适合自己的数学学习方法。

非常感谢张老师认真接受我们的采访、分享他的教学经验。“校朋”希望张老师的经验可以对各位有所帮助，也祝愿张老师在将来可以培养出更多优秀的学生！

焦波老师 《中国青年》采访稿

我们应当极力保存好乡村，挽留住乡愁。想留住乡愁，一定要保护好农村的风貌和传统，在不破坏传统的生活格局和生活秩序的基础上，建设新农村。 焦波：没有了乡，你怎么愁，怎么牵挂？ 采访/本刊记者赵涛 闺女出嫁前一晚，农民杜深忠从家里拿出了两万块元钱塞给女儿小梅，小梅哽咽着说：“你们养我这么大了，还要搭上这么多钱，留给我弟弟上学用吧……” 结婚当天，与小梅夫家笑不拢嘴不同，老杜夫妇表情略显沉重，他们觉得亏欠这位懂事的女儿，初一辍学打工，供弟弟上学。弟弟坐在婚车里，一边紧紧握住姐姐的手，一边抹去喷涌而出的泪水…… 在杓峪村的春节联欢会上，大学生磊磊含泪唱了一首《父亲》：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，只到长大以后才懂得你不容易……” 这首歌唱哭了许多村民，父亲杜洪法扭过身，抚弄着头发，掩饰着盈眶的泪水。磊磊三岁那年，他患精神病，妻子另嫁他乡，19年来，独自将儿子抚养长大的他，个中甘苦自心知。 《乡村里的中国》1月26日起在腾讯视频上线，三天时间，点击量过1500万。平实琐碎的记录，却有戳人泪点的力量。焦波告诉《中国青年》记者：你的泪点就是大家的泪点，你的笑声就是大家的笑声。片子这样受关注，俺很欣慰！ 公众熟悉焦波，源自《俺爹俺娘》。1974年，焦波给爹娘拍了第一张合影，直到2004年母亲去世，持续30多年的摄影专题“俺爹俺娘”，以12000余张照片，600多个小时录像，用镜头留住了父母，也记录了普通农民的生活状态 “这几年，俺爹俺娘不在了，乡亲们还在，我继续给他们拍照片。”这位倾心乡土题材的摄影家，始终有一根线牵着，那就是乡愁与乡恋。 《俺爹俺娘》呈现了焦波的孝道与感恩，《乡村里的中国》则体现了焦波对乡村的思考，他用镜头审视泥土的厚重、留存中国农村的自然之美与淳朴人情。 2012年元旦，国家广电总局电影局局长张宏森和焦波闲聊，说想拍部题为《乡村里的中国》的农村纪实性影片，大致策划是聚焦一个村庄，按照24节气记录村庄整年的变化和风情。 焦波选择了山东淄博的杓峪村，这里生活着167户农民。从2012年龙年立春到2013年蛇年春节，焦波带着“85后”团队，在村里呆了373天。他们拍摄了将近1000个小时的素材，最后剪辑出一部不到两个小时的纪录片《乡村里的中国》。 全片没有一句旁白，在寒来暑往的四季流转中，在婚丧嫁娶的农家琐记里，为裂变和重构的乡村，留下了一组真实的群像。那么真实，又那么痛楚；那么抱怨，又那么热爱；那么艰辛，又那么隐忍；那么贫瘠，又那么丰盈。镜头最后定格在雪后的杓峪村。小小山村，使人涌出高天厚土的感慨，这感慨，是艺术的感染，更是乡愁的召唤…… 此后两年间，《乡村里的中国》先后斩获第15届中国电影华表奖纪录片大奖、上海电视节白玉兰奖在内的20项大奖。有评委评价：这部纪录片“是这个时代有记录意义的、不可多得的中国农村生活标本。”

教师采访报告范文3篇

教师采访报告范文3篇 采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。本文是xx小编为大家整理的教师采访报告范文，仅供参考。 教师采访报告范文篇一： [访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 祁晓霞，女，1965年1月出生，1983年8月参加工作，中共党员， 本科学历，中学高级教师，江苏省特级教师，盐城市音乐教学幼教专业委员会理事，盐城市教育学会幼儿教育专业委员会理事，盐城市教育学会艺术学科专业委员会副秘书长，省、市 xx 立项课题主持人。先后荣获江苏省优秀教育工者盐城市优秀教师银奖盐城市教育系统十佳勤廉校长盐城市本土创业致富典型等荣誉称号。盐城市第一小学教育集团副校长、党委委员，市六一幼儿园园长 [访问记录] 时间：20xx年x月x日上午 地点：盐城市六一幼儿园会议室 方式：面对面交流 访谈记录： 【问】：祁园长您好，之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历，那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。 【答】：可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾，就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件，我英语基础不好，所以我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之年能弥补这个遗憾，因此我一直没有放弃学习，学习是一辈子的追求，任何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越，说实话我是很羡慕你们的，我也希望你们能把学习当做一辈子的事，坚持做下去。 【问】：我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难，那么您是如何解决

采访稿模板

采访稿 老师好，我们是院里通讯部的，首先很感谢老师您能在百忙之中抽出时间接受我们的采访。我们想就上次学生为赶忙上系解课而在附近吃饭的事做一个采访，你看可以吗？今天我们主要就是想向你请教一些教学方法和经验。 ○问：首先您能给我们讲讲您的年龄、教龄、以及您在教育行业的经历等这些基本情况吗？老师：我今年37岁，从09年参加工作到现在已经从教九年了，这段时间里从事过不同的学科教学工作，但是都是从事的医学形态学类学科的教学工作。 ○问：您从教那么多年，在这个过程中有没有遇到一些困难，让您想放弃的？ 老师：这么多年来或许有过一些困难吧，但是从没有放弃过，甚至没有想过放弃。 ○问：在十余载的教学中您最让您满意、欣慰的是什么呀？ 老师：最开心的当然是看到好的学生呀，遇到勤奋好学的学生。教学相长，学生学的越好越有劲，作为老师当然越教越有动力，越教越欣慰。 ○问：那您觉得师生关系更倾向于朋友关系？还是传授者与接受者的关系？还是介于二者之间？ 老师：更倾向于平等的朋友的关系。我不过是比同学们早知道了一些知识，我更多的是作为一个朋友帮助大家的成长，我相信我的学生们是迟早会超越我的，但那也是我所期望的事情。 ○问：能给我们讲一些您上课时的方法技巧吗？你是怎么让学生们既能在课堂上保持活跃，又能使他们全神贯注的接受知识呢？ 老师：利用启发启迪的方法去上课吧。我不会仅仅的告诉同学们一个问题的答案，而是尽量的去让同学们主动的思考和学习。去探究问题的的本质，这样对同学们今后的学习工作是有及其重要的作用的。 ○附带问一下：你方便推荐一些优秀学生吗，以便我们做进一步的采访，进一步加强医学院的学风建设。 老师：我觉得一班的肖顺延，二班的林云、杜世超，16级的何聪是我心目中比较优秀的学生。他们都比较的勤奋刻苦，并且取代了不错的成绩。我看到的不仅是他们取得了好成绩这一个结果，让我欣赏的是他们在平时自己的努力。

采访稿格式+范文

经管系X级X班采访稿 采访人： (XX专业班级学号) 被采访老师：（XX专业） 采访时间： X月X日（第X周） 采访地点： 魏：（后面是提问内容） 李：（老师对问题的解答） 魏： 李： 魏： 李 至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例 出于经济与管理学院 X月X日X点我找了好多网上的采访稿的开头和结尾但是他们都是根据自己的采访内容来的没有那种全能的不过所有的都是根据自己的内容进行抒情很好写所以就不给你找范例了 给你找了一篇范文

“感动民商十大人物”之于晓楠采访稿感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动着你我。 柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人！在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了于晓楠学姐。 记：学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么？ 于：首先《锦瑟》能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。 记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切？ 于：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。 记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活？ 于：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!

(完整版)优秀教师采访稿

好老师就是要“自找麻烦” 感动在身边——宋嘉彬老师专访 名言：“上帝忘记给我们翅膀，物理教会你飞翔。” ——宋嘉彬老师（物理老师） 一、授渔于人，重在责任 Q:为什么会选择教师这个职业？ A:我上学的时候，成绩比较突出，尤其对理科的学习很有兴趣。和许多人一样，认为老师是一个光荣的、神圣的职业，被赋予了一层平凡而又伟大的光环，因此毕业后毅然决然地选择了这一职业。 Q关于课堂初体验： A:我刚刚工作时也很紧张，面对班里那么多的学生总是不知道该说些什么，工作的时候也是时刻给自己压力，希望把最好的一面展现给大家。所带的第一届的学生们都很聪明，思维活跃，但想想那时缺乏经验，事无巨细，一一过问，管理过于严格，给学生们留下不近人情的印象，但好在孩子们都很理解我发自内心地希望他们做到最好。直至现在我也会时刻反思自己的教育方式方法，力求给你们最合适的关怀、指导。 经过长时间的磨练，我的心理素质有了很大的提高。每天都会有不同的事情要做，都有一种新鲜感，当站在讲台上为同学们教授知识、讲述道理的时候都会感到满足，这也正是作为一名教师最有自豪感、成就感的事情。

我们眼中的宋老师热爱教学事业，同时兴趣广泛见多识广，每当看到学生有成绩上的，思想上的成熟，哪怕是一点点很小的进步也会由衷地为我们感到高兴，并给与及时的鼓励。但其实对于教师这份工作，他的感受也是十分复杂的。 Q:最为一个老师要具备很多素质和能力，那宋老师看来最重要的是什么？ A:职业责任感。只有本着对学生认真负责的端正态度教学，才能有所收获。老师应该为学生起到很好的表率带头作用，不仅仅是课上教授知识才是教学，平时日常生活中的细节也都应该小心、严谨地对待，做对学生、对自己心灵负责的老师。通俗来讲好比是自找麻烦，一个好的老师，一个不怕麻烦的老师才会一次次指出孩子们的不足，帮孩子们改正自己的错误。 除此之外，专业技能当然也十分重要，自身具备完善的知识体系才能更好地向学生讲述。宋老师平时很喜欢看书，家里面的书房摆满了各种书籍，通过看书形成自己的人生观、价值观，更有利于为学生教授人生的道理。 二、教学相长，苦乐相随 Q:除了荣誉感之外，做老师具体的收获，： A:1.知识水平的收获 首先从本学科来说，物理从知识深度、理解能力、思维方式等方面看应该算是最有难度的一门学科，它注重综合性的考察，充满理性、形象的东西：学物理就是一个思维游戏的过程。物理之所以被称作是

对学校老师的采访稿

徐腾跃老师：那些光荣与梦想 徐腾跃老师：南雅中学初一年级组语文老师，曾参加江苏卫视2013一站到底节目并成为第一期星级战将。其课堂以幽默的语言和丰富有趣的课外拓展为特色，是一位了解之后就会爱上的萌萌哒老师！ 当记者一踏进徐老师的办公室，清新的绿扑面而来。徐老师笑吟吟地坐在办公桌前，丰满红润的他得意地向我们介绍他带头精心用绿色植物装饰起来的办公室，还获得了年级组第一名，引得我们一阵艳羡声。我们注意到徐老师座位边的窗外就是一帘鲜绿的翠竹。大概在这样的环境里工作，很难感到疲倦吧，所以徐老师看上去是那么精神饱满的可爱样子。 工作篇（南雅篇） 记者：徐老师是什么时候来到南雅的？ 徐老师：零九年的冬天，那时候南雅还是叫雅寄。 记者：那时候南雅还不是特别优秀的学校还有低谷期为什么还是决定留在这里？而且凤凰山也很比较偏是这么找到这边的呢？ 徐老师：当时来南雅的时候旅2的终点站就是楠雅宾馆，然后我坐车来到了这里。我凭感觉也没有问别人我就走到了这里，我就知道南雅肯定往这里走，我就走了进来，一来，主要还有一点就是当时学校领导特别的好非常的信任我，于是我下定决心一定要留下来，当时所教的班级还只是代课，班级纪律并不好，上课经常有想死的冲动（笑），最乱的一个班。如果说要我坚持下来的原因时南雅给我带来太多的感动，还有一个啊，每当我深夜查完寝之后从学校大门过的时候，看着凤凰山那巍峨的教学楼，我心里总会想起我们11年元旦表演过的一个节目，就是我们年级组老师跳了一个舞，音乐是改编一首歌的歌词，原来叫《我和我的祖国》，改编的歌词就是“我和我的南雅，一个都不能分割”，场面令人非常的感动。关键是你看到这么大的南雅，看到教师节优秀表彰看到一些优秀的事迹，看到学生这么敬爱老师，让我觉得教书育人真的是一件非常快乐的事情。我们这样一步一步的走过来，所以也就坚持下来了。

采访大学老师问题篇

1.将知识转化为技能，再将技能转化为能力，这也是您曾经对我们提 出的要求，那么，我们该如何实现这些转化呢？ 2.在大学里想要脱颖而出，只学习成绩好是不够的，还需要多方面的 能力，您认为大学里，学习成绩和社会实践能力到哪个更重要？ 3.学生只有学会了自我管理，才能步步为营。那么，根据您这么多年 的教育管理工作经验，您认为大学生怎样才能做好自我管理？4.您认为在大学生面临就业、考研与出国深造的问题上，我们的原则 应该是什么呢？ 5.请问对于我们经济管理系的三个不同专业各有哪些就业特点？三 个专业有哪些互通性？ 6.您觉得经济学作为一门独立的学科，在学习起来时，与其他科目有哪些异同呢？ 7.老师您认为作为经济管理类的学生应具备哪些与其他专业不同 的能力呢？ 8.在涿州校区相对封闭的环境内，我们如何最大化的利用现有资源进行学习？ 9.当代社会对于人才质量的要求很高，在汲取知识方面，我们大学生 应当怎样平衡好“博”与“深”的关系呢？ 10.“学涯”、“职涯”、“生涯”，这三个名词对于我们青年人而言都是至关重要的，那么，您认为经管系的学子们应该怎样对待并规划它们呢？ 11进入了大学后，老师们的授课方式与中学时期截然不同。很多同

学一时间难以接受。您认为在这个过渡期间，我们应当做些什么呢？12您教授的是经济学，那么您认为在我们学习经济学是那种素质是最应当具备的？在学习的过程中都应该注意哪些问题呢？ 13我们知道学习一门课程兴趣很重要，我们又该怎样来提高我们对宏、微观经济学的兴趣？ 14在学习中，好多同学在学习效率上都有很大的困惑，往往是付出时间不出成果，在学习方法上您认为怎样才能达到高效而又扎实的学习效果呢？ 15很多同学也认为这门课程过于抽象，我们又该怎样把它应用于实际当中，与社会现象和一些经济类新闻联系在一起呢？ 16您一直都在强调学生应该多读书，尤其是对于处在学习的黄金时期的大学生而言，更应如此。那么，对于经管的学子们来说，我们应该涉猎哪些方面的书籍呢？ 17在进行科研以及论文搜集资料时，许多同学都对经济学相关的数据资料的深浅和难度把握不好，为此希望您能够给我们一点建议。18您认为除了现在我们要学好专业的基础课程之外，还有哪些能力是作为经济专业学生需要提高的呢？

心理老师专访稿

大学生心理健康 生活是一门艺术，用乐观豁达的心态去面对，你的世界便是天堂，反之，犹如地狱。现如今，心理健康问题越来越受人们的关注，心理学家统计出一个惊人的数据，在人群中80%的人都在不同的年龄阶段，甚至一生均存在不同程度的心理疾病，人格缺陷和习惯性不良行为。特别是青年大学生，心智还未完全成熟，又得面临成人的压力，不可避免的产生心理问题。为此，我们以大学生如何保持健康的心态、健全的人格与如何树立正确的恋爱观为主题采访了心理咨询室老师。 记者：您好，刘老师，非常感谢您接受我们记者团的采访；首先想问您：以您作为心理咨询师的经验，您认为什么样的标准才能算心理健康。 心理咨询室老师：心理健康是一个相对的概念，一般人的心理都是处于亚健康的状态，之上还有高于一般心理健康水平、极端心理健康水平两个层次；之下也有低于一般心理健康水平和严重心理疾病的两个层次。我国的学者王登峰、张伯源在《大学生心理卫生与咨询》一书中也有具体提出8条心理健康的指标：了解自我，悦纳自我；接受他人，善与人处；正视现实，接受现实；热爱工作，乐于工作；能协调与控制情绪；心境良好；人格完整和谐；智力正常。 记者：现在大学生的心理健康问题和自杀率都呈上升趋势，刘老师您认为大学生的心理问题集中表现在哪几方面？ 心理咨询室老师：学习压力问题还是普遍存在的，还有就是人际交往问题和恋爱问题。最主要的还是集中表现在这几个问题上。 记者：我们在生活中的确是要面对诸多的问题，诸多的压力，那么该如何地自我心理调适，舒缓不良情绪。 心理咨询室老师：首先要调节自己的心态，很多时候压力不是现实施加给我们的，而是自己对事情抱有过高的期待，给自己不断施加压力，那么就该给自己重新定位，不要让自己活得太累。其次，要丰富自己的业余生活，在学习工作之余，抽出时间进行体育锻炼，开展一些有益的文娱活动。有利于身心健康发展。 记者：在大学阶段里，是一个充满理想而又不得不面对现实的阶段，以您的经验我们该如何正视理想和现实之间的矛盾？

采访稿范文6篇全面版

《采访稿范文》 采访稿范文（一）： 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到虹桥上海城，只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？小妹妹高兴地说：好的。我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽！原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：Hello! May I interview you?（你好，我能采访你吗） 她听明白了，也回答说：Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语，又问了她：Are you happy today?（这天你高兴吗）Where are you from?（你从哪里来）等问题。她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字Anna，原先她叫安娜。 采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。 透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文（二）： 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧： 时光：1999年8月21日

优秀大学生采访稿

优秀大学生采访稿 XX工业学院动科学院08级学生周XX.杨XX.王XX.袁XX 考研均取得优异成绩，周XX和杨XX分别以396分，378分的成绩考上XX大学，袁XX以350分考上XX中科院水生所，王XX以316分的成绩考上XX大学，她们都住在常青公寓D 栋118宿舍，是什么让她们都能取的成功呢？下面通过我对几位学姐的才访来了解一下她们的不凡之处在哪里吧！（Q:提问者 A：被采访者） Q：学姐，你们四人一直住同一个宿舍吗？ A：不是的，我（杨XX）和周XX是一个专业一个班的，另外两人都是水产的，我们是大三的时候正式决定考研时为了更好的复习才住在一起的。 Q：哦，这样啊。那你们都是大三才决定考研的吗？你们的大一.大二有没有为考研作一些准备呢？ A：基本上是大三才确定，但我（杨XX）进学校就有考研的打算，大一.大二也没有可刻意准备，但就女生而言，学习上一直都比较认真。 Q：学姐，你们考研备考之前与之后生活有什么主要变化呢？ A：备考之前主要是学习和参加各类活动，学校里的活动我们基本上踊跃参加，我（杨XX）曾担任院系学生会副主

席以及校园广播美编，周XX曾任社团会长，王XX和袁XX 也是很喜欢参加各类活动，我们这样的生活很充实。开始备考后，我们的目标性变强了，基本上将生活重心转到学习上了,活动也相对较少了。 Q：那么，你们的备考过程是怎样的一种状态呢？你们的基本作息时间是怎样的呢？ A：我们四人虽然大三才住在一起，但是我们的关系相处融洽，我们的作息时间基本保持一致，早上大概同时6点20起床，晚上同时11点熄灯睡觉，白天就各自去图书馆或自习室复习，10点左右回宿舍，我们会一起讨论当天复习过程中遇到的问题，或者聊一下天，放松放松，感觉很好。 Q：考研备考长达10个月，那是一个漫长的过程，在这期间，你们是否遇到了一些难题呢，又是如何解决的呢？ A：困难总是有的，比如说遇到复习过程中一些章节内容弄不懂，又要去上课，又要复习有点焦头烂额，每当这时，我就会找自己的好朋友聊一下，调节一下情绪，然后再静下心来思考问题或是请教老师或其他同学，对于我门而言，这10个月，同学门的互帮互助以及家人的理解与支持很重要。 Q：哦，学姐，你们的分数考的不错，考的学校也不错，你们是如何选取考研方向以及院校的呢？ A：我们考的都是本专业的研究生，首先我们对本专业比较感兴趣，其次我们对所考专业比较有把握，至于院校就

2019-学校采访稿-范文word版 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 学校采访稿 篇一：校园小记者采访稿 时间：201X年5月日下午第六节课 地点：民生小学 采访对象：学校老师 小记者：小记者兴趣小组的所有成员 采访内容：一、采访老师 小记者（1）：老师，您好！我是民生小学小记者兴趣小组的学生，我叫。 今天很荣幸能过采访您，希望能请教您一些问题，可以吗？ 老师：可以！ 小记者（2）：老师，您在责任心上的见解让我获益良多，没有责任心，就没 有前进的动力，就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人？ 老师：责任就是能做好分内的事，认准位置。无论作为一名学生还是作为一名 班主任，都要认真、实事求是的做好自己该做的事，就是一个有责任心的人。 小记者（1）：嗯！如您在刚才所说，作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件 难事，请问您是如何开展工作，和做一个优秀的教师呢？ 老师：怎么说呢？又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功，我会去找 学生交谈，让他们找到目标，也找到自己的目标，做最好的自己，才能去做好 一个让学生可以信任可以爱戴的老师。小记者（2）：老师，我想请问一下你认为作为学生来说，最重要的是什么呢？ 老师：主要有三条。第一，要有责任心，只有有责任心，才能发挥自身的价值。第二，要学会关爱他人，学会感恩父母，体谅他人的关爱。最终以爱的一点就 是要勤奋。努力勤奋学习，要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学 都很重要。

小记者（1）：老师，正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素，但是很多同 学努力了得不到效果，我想，勤奋也是要有一定的方法的，可当局者迷。请问 老师，您对此有什么看法？ 老师：对！很多同行学都是这样的，所以同学们应当找老师交谈，找准自己的 位置，找到适合自己的学习方法，光盲目的学习，是没有成效的，所以，只有 找准方法才能正确学习。 小记者（2）：老师您是教语文的。我想请问一下老师，到了三年级开始写作文了，许多同学的语文成绩开始下降了，许多同学很困惑，对于这个问题，你如何看待？ 老师：从基础抓起，基础非常重要。另外，要多读课外书，加强写作训练。最 重要的是要有信心！小记者（1、2）：谢谢老师。对于这次的采访，您帮助 我们解决了很多我们学生困惑的问题，很抱歉占用了您的时间。希望能再有机 会想老师请教。 老师：很高兴接受你们的采访，你们这些小记者很了不起。 小记者（1、2）：谢谢老师！ 篇二：对学校老师的采访稿 徐腾跃老师：那些光荣与梦想 徐腾跃老师：南雅中学初一年级组语文老师，曾参加江苏卫视201X一站到底节目并成为第一期星级战将。其课堂以幽默的语言和丰富有趣的课外拓展为特色，是一位了解之后就会爱上的萌萌哒老师！ 当记者一踏进徐老师的办公室，清新的绿扑面而来。徐老师笑吟吟地坐在办公 桌前，丰满红润的他得意地向我们介绍他带头精心用绿色植物装饰起来的办公室，还获得了年级组第一名，引得我们一阵艳羡声。我们注意到徐老师座位边 的窗外就是一帘鲜绿的翠竹。大概在这样的环境里工作，很难感到疲倦吧，所 以徐老师看上去是那么精神饱满的可爱样子。 工作篇（南雅篇） 记者：徐老师是什么时候来到南雅的？徐老师：零九年的冬天，那时候南雅还是叫雅寄。 记者：那时候南雅还不是特别优秀的学校还有低谷期为什么还是决定留在这里？而且凤凰山也很比较偏是这么找到这边的呢？徐老师：当时来南雅的时候旅2 的终点站就是楠雅宾馆，然后我坐车来到了这里。我凭感觉也没有问别人我就 走到了这里，我就知道南雅肯定往这里走，我就走了进来，一来，主要还有一 点就是当时学校领导特别的好非常的信任我，于是我下定决心一定要留下来， 当时所教的班级还只是代课，班级纪律并不好，上课经常有想死的冲动（笑），

大学老师采访稿

三尺讲台上的阳光八零后 记经济与贸易学院青年教师徐雷博士 他，以严谨、负责的工作态度感染着身边的人；他，以自身充实的经历演绎了生活的色彩。他就是我校经济与贸易学院青年教师徐雷博士。 徐雷1982年出生，分别于2004年和2007年在电子科技大学通信与信息工程学院获得学士与硕士学位，并于2012年获得四川大学管理学博士学位。徐雷博士目前主要从事管理经济学、系统科学及电子商务等方面的研究。勤奋与好学使他在来校工作的两年时间内，得到了学院领导和师生的各方面认可，成长为一名年轻的系主任。 时间都去哪儿了 “科研重在创新，创新有别于创造，但也都需要一个综合集成、持续循序探索的过程。”认真的眼神，诠释出徐雷对于科研工作的执着。 “我从事博士后研究的导师是川大的徐玖平教授。徐教授身为国际系统与控制科学院院士、教育部长江学者，在学术上已经取得了一定成就，但教研室里还是长期留下他不倦的身影。”导师的言传身教，也使徐雷博士把自己的绝大部分课余时间交给了科研。“记得去年春节期间，在万家灯火的夜晚，徐教授仍坚守在教研室，与我们一同讨论学术问题。”回想当时的情形，徐雷至今印象深刻。 如何对待科研，怎样管理业余时间，徐雷有他自己的体会。“工作保持节奏，也需要感知生活的乐趣，不把科研当作一件枯燥的事务性工作来看待。钱学森曾说过，科学与艺术是共鸣的。在平日，我也喜欢画画素描，听听音乐，也坚持跑步健身。我真切体会到，身心的愉悦能使人心态平和、精力充沛，也是工作、生活、学习的有力保障。” 徐雷博士不断探索、追求学术的精神，也使他在科研方面取得了初步的成绩。他曾以主研身份参与国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等多项课题研究。目前主持纵向科研课题四项，参与撰写学术专著两部，发表包括SCI检索论文在内学术论文十余篇。 微信红包引发的思考 初登讲台时的徐雷，与其他年轻老师一样，紧张过，懵懂过。善于学习、时常反思的他，很快也找到了教学的感觉。 “我发现，教学能力突出、受学生欢迎的老师，他们讲课都生动有趣，注重案例互动，学生课堂参与积极性高。”在向前辈请教、学习总结之后，徐雷对教学也有了自身的感悟。他重视启发式教学，引导学生参与分析和讨论。提出问题后并不简单地讲解答案，而是留给学生思考和解决问题的空间。 “电子商务专业尤其注重创新。很多同学都知道2014年新春的微信红包活动，但却少有主动分析其零成本获取海量支付用户的优秀营销创新。我要做的就是引导学生主动思考，从一个用户的角色转换到客观的专业视角，逐渐培养专业化的理性思维。”在这样的教学启迪下，学生更多地开始主动去发现和探析与专业相关的问题。 又如，阿里巴巴即将推出的新支付业务“空付”。“此项业务将使支付宝从网络成功延伸至实体买卖，其中的商业模式如何，会产生怎样的问题，如何解决？”徐老师提出这些问题后，让学生们课余收集资料，思考后展开讨论，再作点评。“点评时，我会分析其中的优缺点，补充问题，解答疑问。在这个头脑风暴的过程中，同学们的思索有时迸发出让人意想不到的火花，涌现出许多创新思考。” 逐渐地，学生们加深了专业兴趣，并积极参与多项比赛。2014年初的全国大学生网络商务

人物采访稿范文一问一答

人物采访稿范文一问一答 采访稿范文 w记者：cs 采访对象：wny 时间：2011年4月12日 地点：博识楼 幸福是百味 ——与人文学院团总支书记魏妮娅老师的面对面 初见魏老师，满脸的微笑，一种莫名的亲切，忙碌的身影，我们看到了一个年轻有为，很具亲和力，很有责任心的美女团老总。 家的温馨 “他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么，长大以

后，为了理想而努力”——节选自《水手》。 采访伊始，魏老师就跟我们分享了一个感人而温馨的故事。 时间追溯到去年十月，已大四的人文学院学生杨文成，怀揣着为学院争荣誉的信念，特地从实习单位赶回来参加校运动会男子4*100米的田径项目。比赛如火如荼，异常激烈，但意外不幸发生，杨文成在与下一棒同学接力的时候，不小心滑落了接力棒，身体失去平衡，重重摔倒在跑道上。在场所有的同学都不禁心悸，悲伤的氛围弥撒在大家的身边。学生会的同学匆忙赶上前帮他清理伤口。危难之际，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么，长大以后，为了理想而努力”无需多言，魏老师带领啦啦队哼唱的一段《水手》足以把大家的心紧紧凝聚到一起。 紧接着的另一个项目中，简单清理伤口的杨文成重整旗鼓率领人文学院的运动员们展现了人文学院的特色开场仪式,运动员们分两排排成“小飞机”队型飞奔入场。 “其实那一刻我们会发现，输赢真的已经不重要了，重要的是我们大家那种危难之际的相互陪伴，和团结一心的精神。像家一样的温馨。”魏老师发自内心的宣言。 对于历届团学干部干事，魏老师说的最多的就是感谢，而我

大学生职业生涯人物采访稿提纲(采访对象老师)

大学生职业生涯人物采访稿（问题设置） 流程：开头→大学生活→国外工作收获→目前工作状态→对当今大学生学习与就业的看法与建议→结尾 开头：老师，您好，非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。在这段采访进程中，由于我后期需要整理采访稿，可能需要对采访内容进行录音，请问老师介意吗？如果在采访过程中有什么不妥的地方，希望老师能够体谅这是我第一次单独进行人物访谈活动。 PART 1：大学生活 Q1：首先我想请问老师在大学期间学习的是什么专业？ Q2：请问您认为在大学期间什么对您现在的生活产生了较大的影响？比如学到的知识、参加的社团活动、甚至于某个人对您说过的话。 Q3：请问当时有职业生涯规划的概念吗？ Q4：那老师您在大学期间对未来职业的选择有过迷茫吗？ Q5：如果理想职业和现实职业相冲突，您会怎么做？ PART 2：国外工作收获 Q1：在大学毕业前，您就选择出国了吗？——是：当时有怎么样的计划？ ——否：是突然决定的？有过困难吗？如何克服？Q2：请问老师是在去德国前就已经掌握了德语的基本知识，还是出国后才学习的？ Q3：在国外最大的收获是什么？ PART 3：目前工作状态 Q1：请问是什么因素驱使你回国并且选择在华南农业大学外国语学院当教师？ Q2：当时是怎么找到这份工作的？ Q3：当老师会不会经常觉得自己的知识不够用？也就是说自己会不会也要定期学习进修？Q4：在工作方面，您每天需要做些什么？满意现在的工作状态吗？ Q5：请问老师现在对未来的职业生涯有怎么样的期待？会选择坚持在华南农业大学当老师还是愿意再去接触别的职业？ PART 4：对当今大学生学习与就业的看法 Q1：我们都知道很多公司招聘的时候都会有要求：有工作经验者优先。像我们大一新生要如何在毕业前获取工作经验？或者什么样的工作经验能够使我们在求职时更受青睐？ Q2：请问你支持“找适合自己性格的工作”与“为了找更好的工作而适当改变性格”这两种观点中哪一种？ Q3：请问您认为一个人的性格能够后天培养吗？ Q4：请问您认为什么样的个人品质或者工作能力对工作的成功来说是十分重要的？ Q5：在访谈的最后，我想请问根据您对我们华农外国语学院英语专业的了解，您认为我们在大学期间还应该做些什么让我们能够有益于我们今后从事这个领域的工作？ 结尾：谢谢老师的配合，整理后的采访稿我会发给您过目，如果有需要更改的地方老师可以直接告诉我。再次感谢老师的配合，谢谢。今天我们的访谈也到此结束了。

教师节教师采访稿

教师节教师采访稿 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!祝福您，亲爱的老师!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!下面是的教师节教师采访稿，欢迎阅读! 【教师节教师采访稿一】 Q：什么时候开始教师工作的呢? A：1980年 Q：当教师的初衷是什么呢? A：1980年高中毕业后，为彻底改变童年苦涩的记忆，追随心中的阳光，我根基家乡，毅然执起教鞭，走上讲台。在村里当起了“孩子王”。 Q：在教学工作中遇到哪些开心和烦恼呢? A：在教学中，时时遇到开心和烦恼。看到一张张可爱的笑脸，听到朗朗的读书声，总有一种欣喜。特别是自己的学生取得成绩时，看到自己的学生作文发表在《小学生学习报》时，无法抑制自己的开心。当然有时也会让我头疼不已。小明打架了;小华骂人了;最不喜欢的，他们又旷课了，玩水了，安全问题天天讲…… Q：简单说说当教师以来的心路历程吧! A：春去冬来，寒暑往返，一干就是35年。三十五年如一日，扎根农村偏远学校。一开始学校里缺教师，先是包班，后上复式班。

这些年一直代课毕业班，担任了语文、品德、音乐、体育等不同学科的教学及班主任工作，教学成绩一直位居全镇前列。先后被命名为省市级骨干教师，县级科研型教师，小学高级教师。另外还担任学校的教研工作以及学校少先队工作。 在35年风雨路上，我用良知指引着自己前进的方向，用行动守望着心中的一束阳光。我植根乡土，与学校相生相伴，互为见证、呕心沥血、默默耕耘、哺育新人。翻开学生作业，可看出红色笔迹，无论是改符号，还是评价意见都一丝不苟。作业批改记录、学生家访记录、学生成长记录等各项记录齐全详实。教室的学习园地里，学生的手工制作、表扬与警示、学生的作业展，每一个细微之处，无不透视出我的心血和汗水。我在农村小学率先成立了毕业班写作兴趣小组，牺牲节假日和休息时耐心细致地辅导学生写作，改了写，写了改，还帮助学生打印，推荐。几年来，先后辅导学生发表作文10多篇，辅导学生参加省级竞赛十多次获奖。 Q：对未来的工作有什么期望呢? A：我已经50多岁了，对教育发展的未来充满信心。希望各级政府一如既往地重视教育，体贴教师。我将不惜余力地做好工作，献出余热。 谢谢! 【教师节教师采访稿二】 还有一周就是教师节，关于老师，每个人心中都有无尽的话题，而有人则把教师比作红烛，“燃烧了自己，照亮了别人”，正值我国

青年教师采访稿

我们从太行走来—采访文法学院青年教师 唐东堰 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在学校人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新实践中发挥着骨干和中坚作用，是学校改革发展稳定的希望和赢得未来、实现可持续发展的 关键。正值2015年是我校全面深化改革第二年，全校师生在校 党委的坚强领导下，克服种种困难，牢牢抓住深化改革这一主线，在建设进程中取得一系列突出成绩。同时，一年来，勤奋卓越 的东华理工人以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指引，攻坚克难，改革创新，在奋力追逐“东华理工梦”的征途中 留下了坚实脚步，取得了一系列新突破、新发展。为此我们邀请 我校青年教师唐东堰进行了专题访谈，期望通过所采访青年教师 的思考来展现我校广大青年教师的风采，并以此启示并感染我校 的广大青年学子。 四月的校园绿树葱笼，绿草茵茵，洋溢着勃勃生机和活力，令人心旷神怡。在一间大幅玻璃的干净办公室，学生记者首先来到了办公室找到了唐东堰老师，发现唐东堰老师正在孜孜不倦地在做科研项目，认真地翻阅书籍，丝毫未发现我们学生记者已经站在门口外，环顾唐东堰老师的办公室，发现唐老师的办公室的书架上堆满了好多文学书籍，俨然像一个小型的”图书馆”，看到此情此景，我们学生记者实在不忍心打扰唐老师，最后我们敲门来意，唐老师亲切地接受了我们的采访，不同于上课时的幽默诙谐、挥洒自如，此时的他显得

更加谦逊、认真，当然还是那样的健谈。当我们学生记者问到唐老师关于关于课堂初体验的时候，唐老师说道：”我刚刚工作时也很紧张，面对班里那么多的学生总是不知道该说些什么，工作的时候也是时刻给自己压力，希望把最好的一面展现给大家。所带的第一届的学生们都很聪明，思维活跃，但想想那时缺乏经验，事无巨细，一一过问，管理过于严格，给学生们留下不近人情的印象，但好在孩子们都很理解我发自内心地希望他们做到最好。直至现在我也会时刻反思自己的教育方式方法，力求给你们最合适的关怀、指导。经过长时间的磨练，我的心理素质有了很大的提高。每天都会有不同的事情要做，都有一种新鲜感，当站在讲台上为同学们教授知识、讲述道理的时候都会感到满足，这也正是作为一名教师最有自豪感、成就感的事情。现在我还担任2013级汉语言文学的班主任，作为一名班主任，工作比较忙碌，但是看着他们在自己的教导下进步、成长，我心里会觉得非常快乐。2013年至2014年度的第二个学期，我还担任了2013级的现当代文学任课教师，每天需要认真地备课，只有本着对学生认真负责的端正态度教学，才能有所收获。除此之外，专业技能当然也十分重要，自身具备完善的知识体系才能更好地向学生讲述。唐老师平时很喜欢看书，办公室里面的书架摆满了各种书籍，通过看书形成自己的人生观、价值观，更有利于为学生教授人生的道理。”短短半个小时的采访，永不褪色的社会使命感、不断探索的进取精神和脚踏实地的工作作风在这位老师的身上熠熠生辉。

校园人物采访稿教师

校园人物采访稿教师 欢迎来到，以下是聘才XX为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。 校园人物采访稿范文教师 先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧： 时间：1999年8月21 日 地点：北京大学季羡林家 季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗? 苗苗：好。 季羡林：那你就随便问吧。 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。 季羡林：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》

《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章怎样才能写好呢? 苗苗：我觉得，应该写真事。 季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑) 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。 苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗? 季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，

人物采访稿老师

人物采访稿老师 以下是聘才XX为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。 人物采访稿范文老师 暨南大学105周年校庆之际，《校友通讯》记者队伍赴深圳采访了79届新闻系校友彭伊娜小姐。彭伊娜，1979级新闻系校友，烈士彭湃之后，《南方周末》创办人、现任深圳报业集团直属机关党委副书记、纪委书记、监察室主任，同时还是广东省政协委员。 毅然转读新闻，赞赏暨大活跃自由的学术氛围 彭伊娜是1979年，也就是恢复高考的第二年考上了暨南大学外语系，当时外语系是广东乃至全国最热门最好的专业，但是她读了半年之后毅然选择了读新闻专业。究其原因，她说“是因为觉得新闻这个行业对我比较有吸引力，我文科比较好，就想说以后写点什么东西吧。”也就是这个决定，为她日后进入媒体行业，成为南方周末的创办人之一打下了基础。 彭伊娜坦言当时在暨大度过了十分美好的岁月，她对暨大当时活跃又自由宽松的氛围记忆犹深。“八十年代在中国就是改革开放的时候，各种各样的社会、学术思潮都能得到传播，特别是暨大是华侨学校，很多港澳生来探讨时政甚至是社会主义这种敏感的话题，所以有着相对自由、宽松、活跃的学术气氛。我觉得后来暨大学生毕业出来而且都做得不

错，跟这个学校氛围还是挺有关系的。就是说暨大是一个特别兼容并蓄的一个学校，才能培养出胸怀宽广的学生。” 另外，彭校友对暨大当年每年举办的舞会印象颇深，当时暨南大学是第一个举办舞会的高校，开风气之先，吸引了当时广州包括中大、华农等高校学生的参与，这让她为自己的母校感到十分骄傲。 创办《南方周末》，曾远离家人赴澳门工作13年 彭校友毕业后进入了南方日报，当时带她熟悉媒体这一行业的刚好也是暨大的校友，现今新传院的院长范以锦先生。彭伊娜在南方日报工作半年之后被派去参与创办《南方周末》，她感慨地说：“在这个过程中，南方周末第一批的总编辑，像左芳，陈兆川，他们这些新闻人的良心跟理念，贯穿了这份报纸的始终，也影响到现在，这就是新闻人对社会的责任感。所以我觉得在这里也学到了很多东西。” 在《南方周末》工作6年之后，彭伊娜进入了新华社澳门分社，开始了她在澳门工作的13年经历。远赴澳门，彭伊娜放弃了与新婚先生，刚出生7个月的孩子享受天伦之乐的时光，只为了对国家，对澳门回归事业工作尽到她的责任。 而13年后，她放弃即将提拔到正部的机会，毅然决定回深与家人团聚，是为了尽到她对家庭的责任。“但是我觉得放弃，到现在我还是没后悔。没有后悔的原因是每个人追求的不一样。作为一个公民，我把我最好的时光奉献给了国