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高一语文上册第三单元精练精测试题

高一语文上册第三单元精练精测试题
高一语文上册第三单元精练精测试题

第三单元

一、基础知识

1.下列加点字注音有误的一项是()

2.下列各组词语中,有错别字的一组是()

A.菲薄绯红尸骸骇人听闻

B.诧异叱咤亢奋引吭高歌

C.作揖舟楫追悼尾大不掉

D.黯然喑哑诡秘阴谋鬼计

3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()

A.屈原,名平,字原,战国时楚国人。他的作品今存《离骚》《天问》《九歌》《九章》等,后收入西汉刘向所编《楚辞》之中。

B.惠特曼,美国诗人。作品有《草叶集》《双桅船》等。《啊!船长,我的船长哟!》是其为悼念林肯总统而写下的著名诗篇。

C.艾青,原名蒋海澄,其成名作是《大堰河——我的保姆》。

D.《记念刘和珍君》选自杂文集《华盖集续编》,作者是鲁迅,他还发表过小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。

4.依次填入下列空白处的词语,正确的一组是()

①国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外_________。

②然而在这样的生活艰难中,_________预定了《莽原》全年的就有她。

③以我的最大哀痛显示于非人间,使它们_________于我的苦痛。

A.徘徊毅然快意B.徜徉竟然快意

C.徜徉决然乐意D.徘徊毅然乐意

5.填入下文空白处最妥当的一项是()

包弟在我们家待了七年,同我们一家人处得很好。它不咬人,见到陌生人,在大门口吠一阵,我们一声叫唤,它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过,它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫,____________,____________。它在院子里和草地上的时候多些,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天,它会进来作几个揖,讨糖果吃,引起客人发笑。

A.常常吓得路人失魂落魄但它也只是叫几声就安静了

B.叫声的确有点刺耳但它忠实地看守着我们的安全

C.叫声的确有点刺耳但它也只是叫几声就安静了

D.常常吓得路人失魂落魄但它忠实地看守着我们的安全

6.下列各句中加点词语的使用,恰当的一句是()

A.这次校园网络建设,我们尽管想尽了办法,但还是屡试不爽

....,不得不推迟开通时间。

B.早在30年代,萧老就因小说《梦之谷》名噪一时

....,成为京派作家的后起之秀。

C.有些消费者盲目崇洋,认为他山之石,可以攻玉

.........,宁愿出高价也要买进口货。

D.为适应企业现代化管理的需要,五十多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术,

大家都夸他有股初生牛犊不怕虎

.......的精神。

7.下列各句中,没有语病的一句是()

A.党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度,今年大学将继续扩招,我省录取的比例有望达到二比一。

B.今天,一股由疏而密、由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人炫目的速度扫荡着我们社会生活的各个角度。

C.冬天星湖地区的景色有些凄清:湖水结了冰,四周枯草萋萋,树林里落满了橡子与松果,到处是一片寂静。

D.虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍,老而弥坚。

8.下列语句画线处所提的文学家,依次是()

①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿

②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑

③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去

④幽愁发愤,著成信史照人衰

A.李清照李白苏轼欧阳修

B.白居易曹植辛弃疾司马迁

C.白居易李白辛弃疾欧阳修

D.李清照曹植苏轼司马迁

9.课文中选取的刘和珍的几件事,从不同侧面表现了刘和珍的思想品质,以下分析正确的一项是()

①刘和珍毅然预定了《莽原》全年的刊物。

②刘和珍敢于反抗“一广有羽翼的校长”。

③女师大复校,赁屋授课结束,刘和珍“虑及母校前途,黯然至于泣下”。

④刘和珍“欣然前往”请愿。

A.①思想进步,积极向上;②她在政治上想有所作为,出人头地;③对学校怀有深厚感情;④不怕反动派的凶残。

B.①热情渴求革命真理;②具有革命斗争精神;③为学校的前途而黯然神伤;④为了国家,宁死而不屈。

C.①喜欢读鲁迅主编的刊物;②具有大无畏的造反精神;③具有革命责任感;④关心国家的前途和命运。

D.①渴求革命真理;②具有革命斗争精神;③对学校怀有深厚感情,具有高度的革命责任感;④关心国家的前途和命运。

10.《小狗包弟》的作者是_______,原名________,这篇文章选自他的散文集_______。除此之外,他还有长篇小说代表作________、________、________,它们又被称为“________”。

二、阅读鉴赏

(一)阅读下文,回答问题。

中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。”

这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。

①可是我实在无话可说。②我只觉得所住的并非人间。③四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?④长歌当哭,是必须在痛定之后的。⑤而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。⑥我已经出离愤怒了。⑦我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间。使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。

1.开头用“中华民国十五年”作纪年,而不用公元纪年,分析最正确的一项是() A.揭示了帝制被推翻时间已长。

B.因为人们当时不习惯以公元纪年。

C.以示悼念文章的庄重。

D.可将“推翻帝制”与段祺瑞政府的丑行对比,起揭露和讽刺的作用。

2.对“我独在礼堂外徘徊”理解正确的一项是()

A.表现了作者难以抑制的悲愤。B.表现了作者的孤寂与伤悲。

C.表现了作者深沉的思考。D.表明作者决心“长歌当哭”。

3.第三段文字的层次划分正确的是()

A.①/②③④⑤/⑥/⑦B.①②/③④⑤⑥/⑦

C.①/②③④⑤⑥/⑦D.①②/③④⑤/⑥⑦

(二)阅读下文,回答问题。

北京的小胡同

季羡林

我爱北京的小胡同,北京的小胡同也爱我,我们已经结下了永恒的缘分。

六十多年前,我到北京来考大学,就下榻于西单大木仓里面一条小胡同中的一个小公寓里。白天忙于到沙滩北大三院去应试。北大与清华各考三天,考得我焦头烂额,筋疲力尽;认里回到公寓小屋中,还要忍受臭虫的围攻,特别可怕的是那些臭虫的空降部队,防不胜防。

但是,我们这一帮山东来的学生仍然能够苦中作乐。在黄昏时候,总要到西单一带去逛街。街灯并不辉煌,“无风三尺土,有雨一街泥”,也会令人不快。我们却甘之若饴。耳听铿锵清脆、悠扬有致的京腔,如闻仙乐。此时鼻管里会蓦地涌入一股幽香,是从路旁小花摊上的栀子花和茉莉花那里散发出来的。回到公寓,又能听到小胡同中的叫卖声:“驴肉!驴肉!”“王致和臭豆腐!”其声悠扬、深邃,还含有一点凄清之意。这声音把我送入梦中,送到与臭虫搏斗的战场上。

将近五十年前,我在欧洲呆了十多年以后,又回到了故都。这一次是住在东城的一条胡

同里:翠花胡同,与南面的东厂胡同为邻。我住的地方后门在翠花胡同,前门则在东厂胡同,据说就是明朝的特务机关东厂所在地,是折磨、囚禁、拷打、杀害所谓“犯人”的地方,冤死之人极多,他们的鬼魂据说常出来显灵。我是不相信什么鬼怪的。我感兴趣的不是什么鬼怪显灵,而是这一所大房子本身。它地跨两个胡同,其大可知。里面重楼复阁,四廊盘曲,院落错落,花园重叠,一个陌生人走进去,必然是如入迷宫,不辨东西。

然而,这样复杂的内容,无论是从前面的东厂胡同,还是从后面的翠花胡同,都是看不出来的。外面十分简单,里面十分复杂;外面十分平凡,里面十分神奇。这是北京许多小胡同共有的特点。

第二进院子里有很多树木,我最初没有注意是什么树。有一个夏日的晚上,刚下过一阵雨,我走在树下,忽然闻到一股幽香。原来这些是马樱花树。树上正开着繁花,幽香就是从这里散发出来的。

这一下子让我回忆起十几年前西单的栀子花和茉莉花的香气。当时我是一个十九岁的大孩子,现在成了中年人。相距将近二十年的两个我,忽然融合到一起来了。

不管是六十多年,还是五十年,都成为过去了。现在北京的面貌天天在改变,层楼摩天,国道宽敞。然而那些可爱的小胡同,却日渐消逝,被摩天大楼吞噬掉了。看来在现实中小胡同的命运和地位都要日趋消沉,这是不可抗御的。也不一定就算是坏事。可是我仍然执著地关心我的小胡同。就让它们在我的心中占一个地位吧,永远,永远。

我爱北京的小胡同,北京的小胡同也爱我。

1.结合语境,分别说说第三段中“悠扬”“深邃”“凄清”的含义。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.第五段中“这样复杂的内容”指代文中的哪一句话?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.你怎样理解第五段中的“外面十分简单,里面十分复杂;外面十分平凡,里面十分神奇”这句话?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 4.下列对文义的理解,不准确的是()

A.文中几次提到花的幽香,流露出对小胡同的爱和眷恋之情。

B.它的文化哺育了我。

C.倒数第二段中的“吞噬”表达了作者对“那些可爱的小胡同,却日渐消逝”的惋惜之情以及对“摩天大楼”的怨恨之情。

D.全文通过对北京小胡同生活片段的描写,表达了作者对已经结下永恒缘分的北京小胡同及其所代表的文化的眷恋。

E.文中多次写到“臭虫”,看出作者对这种“与臭虫搏斗”生活的无奈和对北京小胡同生活的淡淡的遗憾。

(三)阅读《〈鲁迅诗稿〉序》,回答问题。

鲁迅先生无心作诗人,偶有所作,每臻绝唱。或则犀角烛怪,或则肝胆照人。如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,虽寥寥十四字,对方生与垂死之力量,爱憎分明,将团结与斗争之精神,表现具足。此真可谓前无古人,后启来者。

鲁迅先生亦无心作书法家,所遗手迹,自成风格。熔冶篆隶于一炉,听任心腕之交应,朴质而不拘挛,洒脱而有法度。远逾宋唐,直攀魏晋。世人宝之,非因人而贵也。

然诗如其人,书如其人,苦而萃之,其人宛在。《荀子·劝学篇》有云:“学莫便乎近其人”,“学之径莫速乎好其人”。鲁迅先生,人之所好也,请更好其诗,好其书,而日益近之。苟常手抚简篇,有如面聆謦欬,春温秋肃,默化潜移,身心获益靡涯,文章增华有望。

1.“或则犀角烛怪,或则肝胆照人。”从哪两个方面评价了鲁迅诗的成就?

(1)

(2)

2.第二段评价鲁迅在书法方面的才能,其“自成风格”的内涵是什么?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.第三段作者强调“诗如其人,书如其人”,目的是什么?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

4.本文原是为《鲁迅诗稿》作序,为什么又谈其书法?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.对作者引用《荀子·劝学篇》的目的判断正确的一项是()

A.为了说明与其学习鲁迅的诗文,不如直接拜他为师,倾听他的教诲。

B.为了说明与其学习鲁迅的为人不如学习他的诗文更简单有效。

C.为了说明若能很好地学习鲁迅的诗文,便能更好地学习他的为人。

D.提醒大家在学习鲁迅的为人时,不要忽视学习他的诗文。

6.《〈鲁迅诗稿〉序》用文言写成,语言精练而含蓄,请分析下列语句的含义。

(1)鲁迅先生无心作诗人,偶有所作,每臻绝唱。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

(2)鲁迅先生,人之所好也。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

三、语言运用与表达

(一)蚕蛹蜕茧时,要经过艰苦的挣扎,才能生出强有力的翅膀,变成蛾。如果人们把茧剪开,它虽然可以毫不费力地爬出来,但身体十分臃肿,翅膀很小,并会很快死去。

1.上述现象给你什么启示?(至少写出两条)

A._______________________________________________________________________ B._______________________________________________________________________ C._______________________________________________________________________ 2.写出与上文含义相近的两个成语。

A.____________________ B.____________________

3.请用诗文名句再举一个与上文第一句含意类似的事例。

___________________________________________________________________________

(二)阅读下面一则消息,完成后面的题目。

随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。“许多大学生写的字,真没法看。”3月20日,在江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不如一届,书写潦草、生硬。有时,她布臵学生写作文,有的同学交的竟是打印稿。

1.以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.以上问题产生的背景是什么?

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

四、作文

生活中,感动无处不在。可以是为着一次久别后的相聚,为着亲人温暖的关爱,为着一个陌生的微笑,为着一朵绽放的鲜花,为着每一天适时而至的阳光,为着我们美好的青春岁月,为着生命中的点点滴滴……我们每个人的心中都会有一些让自己感动的人和事,回想一下,你最受感动的人和事是什么?

请以“感动”为话题,写一篇不少于800字的记叙文。

注意:题目自拟,要有真情实感。

参考答案

一、基础知识

1.D

2.D

解析:阴谋诡计。

3.B

解析:《双桅船》是舒婷的作品。

4.A

解析:徜徉:有悠闲之意味,与语境不合;竟然:出乎意料;毅然:坚决,果断,不动摇;快意:心情爽快舒适;乐意:甘心愿意,满意。

5.C

6.B

解析:A.“屡试不爽”本是指经过多次试验都没有差错,而不是经过多次试验都不成功的意思;C.“他山之石,可以攻玉”意思是借外力来改正自己的缺点错误,而不能用于买卖商品;D.“初生牛犊不怕虎”多是比喻年轻人大胆勇敢,无所畏惧,一般不能用在年纪大的人身上。

7.B

解析:A.“加快”与“规模”动宾搭配不当;C.“萋萋”形容草长得茂盛,与“枯草”矛盾;D.“虽然”应放在“他们”后面。

8.B

9.D

10.巴金李尧棠《随想录》《家》《春》《秋》激流三部曲

二、阅读鉴赏

(一)1.D

2.A

3.C

解析:此题考查对文段内容的理解。文段第①句点明“我实在无话可说”,第②句是概括地回答“实在无话可说”的原因,可见第①、②句是前果后因的关系,因此这两句间应分

出层次。所以,答案B、D都是错误的。文段的③~⑤句,是具体指出了“实在无话可说”的原因,并从反动政府对爱国青年的血腥镇压和反动文人对爱国青年的造谣污蔑两方面,揭露了这“非人间”;第⑥句是紧承上文,抒发自己愤怒到极点的感情。因此,第⑥句应与前面②~⑤句合为一层,而不是单分出一层,所以答案A是不对的。

(二)1.“悠扬”:叫卖声时高时低,和谐婉转,悦耳动听;“深邃”:叫卖声从胡同深处传来,又像是从遥远的过去传来,表现出一种深沉、幽远的意境;“凄清”:叫卖声中透露出劳动人民生活的艰辛。

2.重楼复阁,四廊盘曲,院落错落,花园重叠。

3.外表看似简单而内部结构复杂的小胡同,蕴藏着丰富的文化内涵;平平凡凡、普普通通的小胡同,住过许多不寻常的人,演出过不少人间的悲喜剧,显得神奇莫测。

4.CE

解析:C.“怨恨”不当,E.“淡淡的遗憾”不当。

(三)1.(1)从诗歌批判现实的深刻性上予以高度评价。

(2)从诗歌真诚关爱人生的角度予以高度评价。

2.朴质而不拘挛,洒脱而有法度。

3.希望人们能“常手抚简篇”。(意思对即可)

4.〈鲁迅诗稿〉序》收入了鲁迅“所遗手迹”。

5.C

6.(1)鲁迅先生无心作诗人,而诗的造诣极高,可见,鲁迅先生的伟大和他在我国历史上的地位,不仅限于是个诗人。

(2)这句话充分表现出鲁迅先生和人民的关系,人民对鲁迅先生的敬爱。不说鲁迅先生的品德、思想、学问、文章,而品德、思想、学问、文章自见;不言鲁迅先生伟大,而伟大自见。

三、语言运用与表达

(一)1.A.苦难往往是人生的财富;B.要尊重客观规律;C.矛盾双方在一定的情况下可以互相转化。(意思对即可)

2.A.欲速则不达;B.揠苗助长。(答案不是唯一的,意思对即可)

3.梅花香自苦寒来。(答案不是唯一的,只要符合题目要求即可)

(二)1.写不好汉字,甚至写不出汉字。(“写不好字,甚至于提笔忘字”亦可)

2.网络的普及。(“网络时代的来临”亦可)

四、作文略。

高一语文下学期第六单元测试习题及答案

高一语文下学期第六单元测试习题及答案 一、选择习题(每小习题3分) 1、下列加点字注音全部正确的一组( ) A、句读(du) 经传(chuán) 囷囷(qūn) 极妍(yán) B、辘辘(lù) 辇来(niǎn) 参差(cēn cī) 勖尔植(xù) C、谬赏(miù) 浚其泉源(jùn) 珠砾(shu) 剽掠(piǎo) D、黜(chù)恶直栏横槛(kǎn) 逦迤(lǐyǐ) 长人者(zhǎng) 2、下列各句中的“师”的词义归类正确的一项是( ) ①吾从而师之②吾师道也③师道之不复 ④则耻师焉⑤或师焉,或不焉⑥孔子师郯子 A、①⑥/ ②⑤/ ③④ B、①⑥/ ②/ ③④⑤ C、①④⑤/ ②③/ ⑥ D、①/ ②⑥/ ③④⑤ 3、下列语句分类中全有通假字的一项是( ) (1)振之以威怒(2)宏兹九德(3)其闻道也固先乎吾 (4)云销雨霁(5)早缫而绪(6)或师焉,或不焉 A、(1)(3) B、(2)(4) C、(3)(5) D、(1)(6) 4、下列各组句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( ) A、乐盘游,则思三驱以为度 B、不抑耗其实而已 C、非吾所谓传其道解其惑者也 D、今之众人,其下圣人也亦远矣 5、下列各句,判断不正确的一项是( )

A、“李氏子蟠,年十七,好古文”中的“古文”与韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”的“古文”同义,即先秦两汉散文。这句话出自韩愈的《师说》。《师说》抨击了当时士大夫有疑惑而不从师的不良风气,论述了要从师学习的道理。 B、《谏太宗十思疏》作者魏征。疏是一种文体,指臣下写给皇上的奏章。这篇文章在形式上是骈体,但是它一反六朝以来骈文内容空泛、无病呻吟的文风,阐述了当国者应居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下、赏罚分明等观点,很有现实针对性。 C、《种树郭橐驼传》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,因官至柳州刺史,也称“柳柳州”。他与韩愈共同倡导了唐代古文运动。《种树郭橐驼传》用对比和映衬手法,启发上层统治者清肃吏治、顺应老百姓的生活习惯和生产规律,使他们休养生息,以维持社会秩序。 D、《阿房宫赋》选自《临川先生文集》,作者杜牧。赋是一种文体,介于散文与韵文之间。《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露了秦朝统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理。 二、默写(15分) 6、古之学者必有师,师者,。 7、是故无贵无贱,无长无少,,。 8、是故弟子不必不如师,,闻道有先后,。 9、各抱地势,。盘盘焉,囷囷焉,,矗不知其几千万落。 10、歌台暖响,春光融融,,。

2020年高一上学期期末考试语文试题

2020-2021学年第一学期高一语文期末考试卷 本试卷共8页,全卷满分150 分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选徐其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 获取信息的便捷化与舒适化,究竟是在发展我们的精神能力还是相反呢?听听“好声音”、看看肥皂剧,果真能代替反复默诵与咀嚼、温习消化那些花朵般、金子般、火焰般、匕首与针刺般的言语、章节与名篇巨著吗?我们所说的信息,究竟只是一个数量的概念呢,还是具有深度与品质的追求?视听信息能取代学问、智慧、理念、心胸、情操与文学的全部内涵吗?不,那是不可能的。恰恰是语言符号激活了思维与想象能力,取得融会贯通,最大限度地调动精神资源,能够发展、延伸、突破已有的知识见解。只要语言文字没有消失,只要语言与思维的密切关联没有改变,只要语言文字与生活的密切关联还存在,文学的重要性就不会发生变化。英谚云:宁可失去英伦三岛,不能失去莎士比亚。因为莎士比亚代表的是文化,文化是存在的根基与理由,有这种文化,就有这种凝聚力,就有追求与生活方式,就有这个民族的自尊心与自爱心。黄鹤楼现在已不在原址,建筑材料也不理想,但是黄鹤楼仍然吸引了那么多游客,原因在于崔颢与李白的诗。以为3D4D 视听节目与网络音频视频能代替文学,那就是以白痴的聪明来取代文化与智慧。 对于一个国家一个时代的文学成就的评价,文学史的特点是看高不看低。当然我们个人常常需要经历一个由低向高的过程。文学史盯住的是每个时期的大家名家经典作品,却不会对各个时代都有的二三流作家多加注意。不要过于重视印数,不要过于相信炒作。传播是手段,不是目的,更不是价值。当然会有许多人以当下市场效益为最看得见的成就,我们不可能排除这样的写作者,他们对于发展文化产业与文化消费有其贡献。但是从长远看,从更重要的意义上看,文学是一个民族的精神花朵,是一个民族的品位与素质,是一个族群的精神史,是一个民族的乃至影响世界的智慧与胸襟。我们写作者要敢于看不起那些空心化、浅薄化、恶俗化、碎片化、单纯搞笑、单纯恶搞、咋咋呼呼迎合起哄的所谓作品。取法乎上,仅得其中。我们写诗的人心中应该有屈原、李白、杜甫、普希金,我们写小说的人心中应该有曹雪芹、蒲松龄、巴尔扎克与托尔斯泰,我们写戏剧的人心中应该有关汉卿与莎士比亚。

高一语文期中测试题及答案

高一语文期中测试题及 答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

高一语文期中 (时间:120分钟 总分:120分) 年级:高一 科目:语文 命题人:石油中学 石 磊 第I 卷(选择题30分) 说明:命题目的两点,其一,尽量紧扣课本,结合所学知识,以期引起学生对课本的 重视;其二,以高考题模式命题,让高一学生尽快熟悉高考模式。 一.选择(每小题3分,共12分) 1.下列加点字的注音正确的一项是( ) A .义愤填膺.(y īng) 不稂不莠.(liáng) 百舸.争流(g ě) 蹉. 跌(chu ō) B .挥斥芳遒.(qiú) 不容置喙.(huì) 暴殄.天物(ti ǎn) 隽. 永(juàn) C .沉滓.泛起(z ǎi) 安然无恙.(yàn) 鞭辟.入里(bì) 踟躇. (chú) D .便.宜行事(pián) 草菅.人命(ji ān) 惨绝人寰.(yuán) 侈. 淡(ch ǐ) 2、下列句子有错别字的一句是( ) A 、毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”,这是和诗人的壮阔胸襟相联系 的。 B 、《沁园春?长沙》与《沁园春?雪》两诗结构相类似,意境相近,都体现了作者 开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。 C 、毛泽东的诗词为千万读者所喜爱,是因为其既有着极强的艺术性,也有着深邃 的思想内含。 D 、毛泽东作为一代伟人,其诗词达到了极高的水平。 3. 依次填入下列文字中的词语,最恰当的一组是( )

①没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出高的诗歌作品的。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情???????在他的《雨巷》里,引起了读者的强 烈共鸣。 ③鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真诗的意象。 A.品位灌注揣摩 B.品位贯注揣测 C.品味灌注揣摩 D.品味贯注揣摩 4. 下列各句句义明确、没有语病的一句是() A. 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。 B. 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? C. 现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区的所特有的石 头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。 D. 入世后,面对强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团 化,无疑是一个重要的举措。 二. 阅读下面一段科技现代文,完成5~7题。(每小题3分,共9分) 转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、杭植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。 转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

人教版高一语文必修一第一单元测试题(带答案)

人教版高一语文必修一第一单元测试题(带答案) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.斡旋(wò) 苍穹(qióng)棕榈(lǘ) 令人咋舌(zà) B.敕造(chì) 唆使(suō)混沌(hùn) 屡见不鲜(xiān) C.梦魇(yǎn) 菁华(jīnɡ)河蚌(bànɡ) 呼天抢地(qiǎng) D.懵懂(měng) 箴言(zhēn)泊车(bǒ) 少不更事(gēng) 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A.囊括切蹉荟萃一堂克不容缓 B.匮乏峻工器宇轩昂不负重望 C.濒临牟取金碧辉煌严惩不贷 D.睿智草介枉废心机理屈词穷 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)在家庭浓厚的美术氛围的下,儿子也深深地爱上了绘画。 (2)面对记者的拍照和采访,这位在华尔街工作的女士并不自己的投票决定:“我不赞同美国政府对中国实施高技术封锁的政策。” (3)过度的欲望与贪求无益于心理健康,在功名财富的追求中多存几分为好。 A.熏陶隐讳淡泊 B.熏染隐晦淡薄 C.熏陶隐晦淡薄 D.熏染隐讳淡泊 4.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.很多人都有这样的感受,外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。 B.中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车,有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后,不可盲目发展。 C.这种文风承自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统,抒情而不煽情,简洁凝练的句子体现的是大方之家的功底与素养。

D.虽然教育厅领导只是走访了少数几所学校,但管中窥豹,他们对我市推行素质教育的现状还是有了比较深入的了解。 5.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。 B.当今世界自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。 C.11月22日,国土部和住建部联合发布紧急通知,要求各地坚决遏制最近一些地方的违法建设、违法销售“小产权房”问题。 D.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 农民工就业难的冷思考 面对规模庞大的农民工失业群体以及前所未见的农民工提前返乡潮,中央政府和地方各级政府纷纷出台帮助农民工就业的援助政策。这些就业援助政策对于解决农民工返乡问题产生了一定的积极作用。但是,这些着眼于短期效应的政策对于破解困扰我国农民工就业的长期难题作用并不大,一些应急性就业援助政策甚至会在长期内造成我国农民工更大的就业难题。 我国的农民工群体之所以在本次金融危机的冲击下显得如此脆弱,很重要的一点就在于农民工的工作岗位建立在我国经济增长中最不确定的外部需求之上。长期以来,以外销为导向的劳动密集型出口加工业是吸引我国农村劳动力就业的主要载体。这种就业结构,造成农民工就业高度依赖国际经济环境,特别是欧美等发达经济体。 农民工的就业稳定取决于中国经济结构的抗风险能力的有效提升。因此,要从根本上稳定农民工的就业,就必须改变我国的过度依赖外部市场需求的经济结构,转向以满足国内需求为主、市场多元化的产业发展格局。各级政府还应引导农民工向第三产业转移,以分散外部经济冲击对农民工就业可能造成的影响。 农民就业难在很大程度上是由于广大农民工的综合技能素质不高,就业面狭窄。当前,一些企业仍然存在熟练技术工人供给不足的问题,特别是一些需要较高工作技能与相对稳定人力资源供给的行业,其原因之一就是农村劳动力供给的结构性矛盾。 当前,全国各地都在积极推进农民工的技能培训,这对于提升农民工的综合业务素质、扩大农民工的就业范围发挥了非常重要的作用。但是,这只能提高农民工的基本技能,无法突破进入更高层次就业领域的限制。因此,对农民工的培训,至少还要包括两个方面的内容,一

2020高一语文上学期期末考试试题

【最新】20xx年高一语文上学期期末考试试题 高一语文试题 注意:本试卷满分为150分。考试用时150分钟。 命题审题 一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌大nuó踯躅zhízhú商榷qiè猗郁yī B.裨益bì訾詈zì lì蜕变tuì蕈菌xùn C.咀咒zǔ敛裾jù肄业yì相勖xù D.弥除 mǐ赍钱jī椽笔chuán 磐石pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。 ②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活 ________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

京寻宅子尔。”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须与司马君实④相近者。每在家中云: ‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹有所观效焉。’” 王荆公知制诰,丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家,以藁秸为荐,就厅上寝于地。是时,潘夙公所善,方知荆南,遣人下书金陵。急足⑤至,升厅,见一人席地坐,露头瘦损,愕以为老兵也,呼院子⑥令送书入宅。公遽取书,就铺上拆以读。急足怒:“舍人⑦书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。左右曰:“此即舍人也。”急足皇恐趋出,且曰:“好舍人,好舍人!” 陈秀公罢相,以镇江军节度使判扬州。其先茔在润州,而镇江即本镇也。每岁十月旦、寒食,诏许两往镇江展省,两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相属于道,今古一时之盛也。是时王荆公居蒋山骑驴出入会荆公病愈秀公请于朝许带人从往省荆公诏许之舟楫衔尾蔽江而下街告,于舟中喝道不绝,人皆叹之。荆公闻其来,以二人肩鼠尾轿迎于江上。秀公鼓旗舰舳正喝道,荆公忽于芦苇间驻车以俟。秀公令就岸,大舟回旋久之,乃能泊而相见。秀公大惭。其归也,令罢舟中喝道。 【注】①〔王荆公〕即王安石。②〔吴国夫人〕王安石妻子。③〔王元泽〕王雱,王安石之子,字元泽。④〔司马君实〕司马光,字君实。因排行十二,又称司马十二。⑤〔急足〕急行传递书信的人,属递铺管辖,日行一百里。⑥〔院子〕旧时称仆役。⑦〔舍人〕官名。 8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.欲令儿曹有所观效焉效:学习 B.方知荆南 知:主持 C.相属于道属:嘱托 D.秀公令就岸 就:靠近 9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ B.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ C.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ D.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.王安石夫人用乐晕锦给爱女作嫁妆,王安石并不知情,但受到了皇帝的严厉批评。

人教新课标高中语文必修一人教版高一上学期语文期末测试题

人教版高一上学期语文期末测试题 (A卷) 一、阅读下面文字,完成1—10题。(34分) (1)我不崇拜太阳!可我爱太阳,因为—— (2)太阳便是爱!太阳是那种不辨前因、不问后果的疾迷,是那种永远年青、永远无悔的执著,是那种让人炫目、让人颤栗的颠狂,太阳更是那种烈烈轰轰、彻里彻外的生命的自我完全燃烧。 (3)一缕阳光便是一抹心迹,一颗黑子便是一朵伤痕,于是,太阳会醉,太阳更会痛;于是,太阳会笑,太阳会哭泣,你不见彩虹,你不见太阳雨吗? (4)别轻看太阳的无言,日出日落总是她爱的心跳;别误会太阳的色彩单调,尘世爱的调色板,怎跳得出她的天然光谱? (5)人们总称太阳是骄阳。其实,太阳是谦和的,月光和星辉原是她的谦和。太阳更是脉脉含羞的,所以,人们才有了白天的黑夜。 (6)有人埋怨冬天的太阳过于疏远,有人害怕夏日的太阳过于炽热。如果说,生命总需一个过程孕育,那,太阳也自有她爱的呼吸。 (7)仿佛天经地义,谁都以为太阳坚强无比,因此,历来总将“阳”字与“刚”字连结,又怎知太阳她也最易受伤。 (8)跃跃欲试的鸟儿向着太阳飞了一圈,回巢了;肉眼凡胎的人儿迎着太阳凝视了几秒,俯首合眼了。怯懦的心负载不起太阳的热情,瞻前顾后、畏首畏尾的爱又怎能承受太阳之吻! (9)太阳病了。人们不无心痛地仰望日的半休与日的全休,好心的人儿还打起锣鼓、敲起脸盆赶走“天狗”。 (10)太阳最受不了的是宠爱!太阳陶然了,天光万斛就是那太阳的深情万种,白夜出现了!太阳翩翩起舞,极光便是她的裙裙指动,轻轻的一个转身便是悠悠的一个大年。 (11)太阳真快活,她连连舞着,浩浩荡荡地普照着芸芸众人,不论是有意赏日还是无意赏日的,无论是精于赏日还是不会赏日的。 (12)但也有担心太阳之怒。其实,那不更是一种爱的宣泄吗?太阳之爱绝不类同练丹的文火:与其半阴半阳,何如归于永恒的寂灭。何况,烈日炎也确可算作爱的咒语,恨的对立。 (13)看来,“日心说”足可改称“爱心说”。因而,切莫在太阳底下轻言“爱”字,太阳可是永远地高高在上啊。 1.“崇拜太阳”和“爱太阳”有什么区别?(4分)

高一语文单元测试题六

高一语文单元检测题(六) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.厩监(jiù) 单于(chán) 窥观(kuī) 置币遗单于(yí) B.陷没(m?) 弓弩(nǔ) 凿地(záo) 蹈其背以出血(dǎo) C.假吏(jiǎ) 赦罪(shè) 膏腴(gāo) 给其衣食(gěi) D.穷厄(è) 弹劾(hé) 喟然(wèi) 自分已死久矣(fèn) 2.下列句子中加点词语的意义相同的一项是( )(2分) A.谋杀单于近臣,当.死副有罪,当.相坐 B.虞常果引.张胜引.佩刀自刺 C.虞常等七十余人欲发.恐前语发.,以状语武 D.会.缑王与长水虞常等谋反匈奴中会.武等至匈奴 3.下列和例句中加点词语的活用情况相同的一项是( )(2分) 例句:空以身膏.草野 A.天下云.集响应宁许以负.秦曲 B.反欲斗.两主,观祸败乃使从者衣.褐 C.尽归.汉使路充国等何久自苦.如此 D.且庸人尚羞之天雨.雪 4.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )(2分) A.持节送匈奴使留在汉者.楚左尹项伯者.,项羽季父也 B.为武置酒设乐,因.谓武曰因.击沛公于坐,杀之 C.设九宾于廷,臣乃.敢上璧秦王恐其破璧,乃.辞谢 D.为.武置酒设乐若属皆且为.所虏 5.下列句子,不属于宾语前置句的是:() A.乃谴武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。 B.子卿尚复谁为乎? C.收族陵家,为世大戮,陵尚复何顾乎? D.老母已死,虽欲报恩将安归! 6.选出“以”字意义与用法,和例句“少以父任,兄弟并为郎”相同的一组:() ①张胜闻之,恐前语发,以状语武②以相如功大,拜为上卿 ③请立太子为王,以绝秦望④武以始元六年春至京师 ⑤士亦以此不附焉⑥使者大喜,如惠语以让单于 ⑦亦以数直谏,不得久居位⑧持节发河南仓粟以振贫民 A.①②⑤B.②③⑥C.②⑤⑦D.④⑥⑧ 7.选出与下面例句中加点词用法不同的一句()

2020年高一语文期中考试试卷

2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中,没有错别字的一组是() B.在青年心目中,咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:() A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质 污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列, 你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵

高一上学期语文期末复习题及答案

高一上学期期语文期末复习题 1. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)( ) A. 绵阳交警开展拒绝从车窗抛物专项行动,其目的是号召广大司机和乘客自觉抵制车窗抛物行 为,让温良俭让 ....成为习惯。 B. 一些人认为年画、剪纸等中国传统手工艺是下里巴人才 .....喜欢的玩意儿,他们轻视这些手工艺,并认为其毫无价值可言。 C. “佛系”是一个外来语,其含义是指按自己的方式专注于事情的过程,即使面对不好的结果 也能泰然处之 ....的生活态度。 D. 2018年最后一项“CF盛宴”无疑是已于12月9日落幕的CFS2018世界总决赛,中国SV战队不. 孚众望 ...,获得了优异成绩。 2. 下列句子中没有语病的一项是(3分)( ) A. 《扼住命运的咽喉》这篇传记在记叙传主生平时,作者引述了大量书信,这使读者对贝多芬 有了更全面的了解。 B. 大多数人只是普通芸芸众生中的一员,不是每个人都能珍惜每段时光,努力去充实自己,做 一个简单快乐的人。 C. 1月3日,嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆,这标志着中国凭领先的航天技术开启了人类 探测月球的新篇章。 D. 如何解决“打车难”,重点不是在政府的主导下去开展“预约租车”服务,而是要投放更多的 出租车牌照数量。 3. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排列恰当的一组是(3分)( ) ①此外,还要运用各种表现手法,准确地表达作品的内容 ②常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等 ③朗诵时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果 ④朗读首先要读准字音,理解作品中的词语、句子的含义,不能囫囵吞枣,望文生义 ⑤朗诵是语文学习的重要方式 ⑥其次,要准确把握作品的背景、主旨,弄懂作品的文化内涵和情感基调 A. ⑤④⑥①②③ B. ⑤①③②④⑥ C. ⑤①②③④⑥ D. ⑤④⑥①③② 阅读下面文字,完成下列小题。 甘肃张掖的丹霞地貌堪称奇观,它是国内唯一的丹霞地貌与彩色丘陵景观复合区。在方圆五十平方公里山地丘陵地带,彩色丘陵岩壁陡峭、层理交错、、___ _,观赏性之强、面积之大冠绝全国,具有很高的科考和旅游观赏价值。_ 的丹霞地貌是如何形成的?科学地说,它是漫长历史时期地壳运动的产物,是____ 的杰作。丹霞地质构造由岩石堆积形成,它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,加之特殊的地质结构、气候变化以及风力等自然环境的影响,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾的红色地层中,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。它大多是一个以自然风光为主的风景区,包含广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美于一身( )。 4. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A. 气势磅礴五彩斑斓美轮美奂巧夺天工 B. 声势浩大五色目迷如诗似画鬼斧神工 C. 声势浩大五色目迷美轮美奂巧夺天工 D. 气势磅礴五彩斑斓如诗似画鬼斧神工 5. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A. 它大多是一个以自然风光为主的风景区,集广东丹霞山的雄、险奇、幽、美于一身。 B. 它是一个以自然风光为主的风景区,集广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美于一身。 C. 它是一个以自然风光为主的风景区,广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美包含在内。 D. 它大多是一个以自然风光为主的风景区,广东丹霞山的雄、险、奇、幽、美包含在内。 6. 下列在文章括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A. 也融合了新疆五彩城的缤纷。 B. 新疆五彩城的缤纷也融为一体。 C. 也融新疆五彩城的缤纷为一体。 D. 新疆五彩城的缤纷也融合了。 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下列小题。 方山子传 苏轼 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里 ..之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,日岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,日:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 余谪.居于黄,过岐亭,适见焉。日:“呜呼!此吾故人陈糙季常也,何为而在此?”方山子杰矍然问余所以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家/环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。 独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在岐山,见方山子从两骑,挟二矢,游西山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉? 然方山子世有勋阀,当得官。使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。

高一语文第一学期第一单元测试题

高一语文第一学期第一单元测试题 第一单元测试题 科目:语文年级:高一 答题老师:刘清银日期:10月 一、(18分,每题3分) 1.下列诗句中括号里所标前一个字读音有误的一项是: A.橘子(zi)洲头挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟分(fèn)外香 B.从这倾圮(pí)的屋檐下散开的向青草更青处漫溯(shuò) C.清风吹不起半点漪(yī)沦再让油腻织一层罗绮(qǐ) D.跫(qióng)音不响,三月的春帷(wéi)不揭 你的心是小小的窗扉(fēi)紧掩(yǎn) 2.下列诗句中有两个错别字的一项是: A.寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯 B.怅廖廓,问苍莽大地,谁主沉浮 C.辽廓江天万里霜 D.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩 3.下列句子中横线处依次应填入的一组词语是: ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。 ②舒婷把这个深厚的感情在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点,认真诗的意象。 A.品位灌注揣摩 B.品位贯注揣测 C.品味灌注揣摩 D.品味贯注揣测 4.对《沁园春·长沙》这首词的字句的解说,错误的一项是: A.“鹰击长空、鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,是说雄鹰在长空展翅高飞、鱼儿在江边浅水处自由的游泳、宇宙间的万物都在竞相向上,蓬勃发展。 B.“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”,两句意思是回忆过去曾经和许多同志在这一带聚会、游览,度过了许多不平凡的岁月。 C.“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。这三句是说大家经常在一起评论国家大事,写文章批评坏的,表扬好的,把反动统治者视如粪土。 D.“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”意为:还记得吗,当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了江上飞快前进的船只。 5.对课文中有关诗句的诠释和鉴赏,不正确的一句是: A.“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”这里将“笙箫”与“悄悄”、“夏虫”和“沉默”等无法调和的事物连接在一起,意在表明诗人离情的不可遏制,而最后一句则将诗人静思默想的心境推向了极致。 B.《再别康桥》中“轻轻”、“悄悄”等叠字的反复使用,不仅增强了诗歌轻盈的节奏,而且故意将那股热烈的情绪压在诗的内层,让读者自己去领会。 C.《死水》中用“翡翠、桃花、罗绮、云霞、绿酒、珍珠”等美丽的事物来反衬“死水”绝顶的肮脏,目的是造成让人恶心的反差效果,从而表现诗人对旧中国强烈的批判和否定。 D.“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界。”表现了诗人的理想在现实面前被击得粉碎的苦闷和对国家前途彻底失望的沮丧失落心情。 6.把后面的句子填到两段话的横线上,最恰当的一组是: 寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上可以说,大凡

高一语文上册期中期末考试试题及答案

高一语文上册期中期末考试试题及答案 一、语言文字运用(共26分,其中选择题每小题3分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A.蓊(wěng)郁按捺(nà)罗布泊(bó)铩(shā)羽而归 B.横槊(suò)脊(jǐ)梁涮(shuàn)羊肉战战兢兢(jīn) C.嗥(háo)叫月晕(yùn)黑魆魆(xū)一场(chǎng)大战 D.窈(yǎo)窕召(zhào)唤怯(qiè)生生锲(qiè)而不舍 2.下面各句中没有错别字的一句是() A.中亚细亚独特的地貌,奇伟的风光,每每令我惊骇,叫我明白了“世间有大美”这句话。而在所有雄伟的风景中,落日大约是最令我震憾的。 B.我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃? C.海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地掂念它。 D.几乎在所有的文化里,狼都是邪恶、凶狠的动物,那些回荡在山谷间的深沉而骄傲的狼的叫声,足以使人毛骨耸然。 3.下列各句成语使用正确的一项是() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱白脸的角色。

C.说到台湾,身边友人提及的大多是阿里山、日月潭、台北故宫等大家耳熟能详的景点,我却更愿意从细小处去感受这个岛屿的风 俗与人情。 D.多瑙河滋润了布达佩斯这座拥有悠久历史的城市,于是这里也成了游客们趋之若鹜的旅游胜地。 4.下列各句中没有语病的一句是() A.诗画江南,山水浙江,我们的乡村,似珍珠洒落在缱绻的自然景色之中,可以堪称是一幅幅风格迥异、精美绝伦的画作。 B.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 C.国庆长假期间,为了确保将旅客送达目的地,我市长途汽车运输公司的200多辆汽车、300多名工作人员放弃休假,始终坚守在 各自的岗位上。 D.未来三年内,中国将建成四十二条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是() ①“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望 赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ④这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。 ⑤这种形象,却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。

(完整word版)高一语文测试卷(含答案)

青阳一中2018-2019学年度第一学期高一学段考试 语文试题 一.基础题(共26分) (一)选择题(18分) 1.下列句子中加点的成语,使用不正确 ...的一项是(3分) A.走进来一位短小精悍 ....、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 B.如果不是沉迷网络,他也不会走到今天这一步。那段峥嵘岁月 ....,至今让他不堪回首。 C.谁知,王远是项庄舞剑 ....,.意在沛公 ....,金剑虚晃一枪,掉头向周艳儿劈去。 D.现在的骗术五花八门,就算练就了孙悟空般的火眼金睛,也防不胜防,当图. 穷匕见 ...的时候,我们只剩下后悔了。 2.下列语句中,没有语病的一项是(3分) A.金庸的表哥是徐志摩,堂哥叫穆旦。徐志摩和穆旦都是近代赫赫有名的诗人。 B.科学家研制出的新型传感摄象机,可以探测到是否受测人在说谎。 C.一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 D.为了避免这类恶性交通事故的不再发生,市交通局对广大的驾驶员进行了一次安全教育。 3.下列有关文学和文化常识的说法,错误的一项是(3分) A. 子:古代对男子尊称;竖子:骂人的话,相当于“小子”。 B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部编年体史书,《战国策》是中国古代的一部纪传体史书。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵,其中变徵之声,声调悲凉。 D. 参乘,亦作“骖乘”,古时乘车站在车右担任警卫的人。乘:四匹马拉的车。 4.下列各句中“以”字的意义和用法与“樊将军以穷困来归丹”中的“以”相同的一项是(3分) A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.具告以事 A.是寡人之过.也过:过错

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题 本试卷满分:150分考试时长:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形,王国维认为中国戏剧导源于巫与优,优即以谐为职业。在古代社会中,优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》 《史记》诸书都常提到优,优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家,东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣,凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是:以游戏态度,把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味,有许多是为某阶级所特有的,谐则雅俗共赏,极粗鄙的人喜欢谐,极文雅的人也喜欢谐,虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中,大家正襟危坐,每个人俨然不可侵犯,彼此之间无形中有一层隔阂,但是到了谐趣发动时,这一层隔阂便涣然冰释,大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象,穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间,多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝,最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多,嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄,如一首民歌:门前歇仔高头马,弗是亲来也是亲;门前挂仔白席巾,嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语,把中国民族性大缺点 一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外,人事的乖讹也是谐的对象,例如: 灶下养,中郎将。烂羊胃,骑都尉。 烂羊头,关内侯。”(《后汉书?刘玄传》)事情出乎常理之外,可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味,不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经?伐檀》中对奴隶主的讥刺:不稼不穡,胡取禾三百廛兮。不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”这

高一语文第三单元测试题及答案

高一年级语文学科 第三单元质量检测试题试卷 学校:斗鸡中学命题人:杨柳 2010、9 试卷说明:命题意图:本套试题为高一必修1第三单元检测。主要考查学生对课本基础知识的掌握,并作适当的能力考查。引导学生关注课本,自主学习;关注生活,快乐学习。本命题意图在于体现新课标语文教学理念。 试卷结构:本试卷分为基本题(134分)和附加题(16分),满分为150;考试时间为90分钟。基本题为每个学生必答题,附加题为学有余力的学生选做。 典型试题例说:第20小题,既考查了生活即语文的大语文理念,又考查了学生的文字表达能力。 基本题 一、选择(第1---7题每题3分,第8题12分,共40分) 1.下列加粗字注音不正确的是() A.显宦(huàn)莅(lì)校屏(bǐng)息以待 B.步履(lǚ)沉着(zhuó)涕(tì)泗交流 C.潇(xiāo)洒蓟(sū)北大汗淋(lín)漓 D.精悍(hàn)激亢(kàng)手舞足蹈(dǎo) 2.加黑的字注音和解释都对的一组。() A.寥落(liào稀疏)黯然(àn昏黑) 攒射(cuán聚,凑集)喋血(dié血流出来的样子) B.浸渍(zì浸)噩耗(è惊人的) 不惮(dàn怕)立仆(pū倒下) C.菲薄(fēi微、薄)踌躇(choúchù犹豫) 血痕(héng痕迹)赁屋(lìng买) D.长歌当哭(dàng当作)殒身不恤(xù畏惧) 桀骜(jié’áo性情暴烈)屠戮(lù合力) 3.下列词语中没有错别字的一组是() A.脉搏设法乘凉逆来顺受 B.沧桑竹篱虫蛀人才倍出C.轶事包袱吠叫委屈求全 D.装潢作揖熬煎甘之如怡 4.下列句中,画线成语使用恰当的一组是() A.他最爱听评书了,经常听得出神入化,有时竟忘了吃饭和睡觉。 B.他是个心地坦率的人,刚一见面,就肆无忌惮地跟我们谈起他自己内心的感受。

合肥市高一下学期语文期末考试试卷D卷(考试)

合肥市高一下学期语文期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)下列各句中划线的熟语使用错误的一项是() A . 订计划要切合实际,不要大而无当。 B . 只要你设身处地,到抗震救灾第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。 C . 人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋,急谋升斗之水一样。 D . 他说:“他虽然犯了这样大的错误,但我还是不愿意治他的罪,仍望他失之东隅,收之桑榆。” 2. (2分)(2019·济宁模拟) 下列各句中,没有语病的一句是() A . 教师能不能当好学生的“引路人”,直接关系着一代人的前途和命运,也关系着千千万万家庭的未来生活。 B . 北京航天飞行控制中心在精确控制下,天宫二号于16日成功实施两次轨道控制,顺利进入在轨测试轨道,目前状态良好,各分系统工作正常。 C . 根据传统国培项目规划,我省将进一步加大培训力度与人数,让更多的中小学一线教师有机会接受更多更丰富的文化教育。 D . 《抗日战争》将丰富庞杂的史料和实地采集做精心的裁选,在力求历史真实的基础上进行了文学化的叙事,笔触细腻。 3. (2分) (2019高一上·余姚期中) 下列句子排序正确的一项是() 而秋雨的霏微凄冷,又是别一种境地,昔人所谓“雨到深秋易作霖,萧萧难会此时心”的诗句,________。至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人”的一声长叹,______。三冬的寒雨,爱的人恐怕不多。但“江关雁声来渺渺,灯昏宫漏听沉沉”的妙处,_____。记得曾宾谷曾以《诗品》中语名诗,叫作《赏雨茅屋斋诗集》。他的诗境如何,我不晓得,但“赏雨茅屋”这四个字,______。尤其是到了冬初秋晚,正当“苍山寒气深,高林霜叶稀”的时节。 (郁达夫《雨》) ①是多么的有趣②若非身历其境者绝领悟不到

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