【超正确实用】三元罗盘360度刻分正向兼向对照表

【超正确实用】三元罗盘360度刻分正向兼向对照表

罗盘测出坐山角度直接查表就可正确得知坐向(正位或兼向)

(一) 风水罗盘(三元盘)定房屋坐向的方法

1. 掌握下列三项操作,这样定出的『坐向』,才是玄空风水所要的『山向』

(1) 选对风水罗盘

(2) 找对纳气口(门)

(3) 正确的罗盘量测方法

2.风水罗盘的选择

(1) 风水罗盘有三元盘、三合盘、三元三合盘、综合盘、玄空飞星盘、八宅盘、金锁玉关盘 等30几种风水罗盘。购买时要注意盘面的内容是否合用,否则买错只能当指南针用了

(2) 电子罗盘常受电波干扰,误差好几度,手机罗盘也是一样,就当作辅助工具吧

(3)推荐这款特别又经济实用的三元罗盘: 【崇道堂】正宗精品6寸三元风水罗盘

(4)其亮点在(见下图)

1)有玄空飞星排盘所需的三元龙、24山阴阳、兼向刻画

2)有玄空六法所需的江西江东卦

(5)罗盘的构造

1)罗盘中央白色的小园称作天池,底部红线为天池子午线是永远固定在子午向(南北向),

有两个小红点的为北端(子),另一端为南(午),如下图

2) 使用罗盘时要先归零，即将内盘刻绘之0度、180度、90度、270度旋转至能对

齐外盘所架红十字线，如无法对齐，则稍挪移红十字线使其对齐后，再旋转内盘

90度或任何角度，如内盘之任何十字垂直刻绘能一样对齐外盘之红十字线，则此

罗盘可用，如无法对齐，则此罗盘最好不要用，以免“罗经差一线，富贵不相见”.

3.找出房子的纳气口

(1)这是各家风水师众说纷云的模糊地带,建议本着『一物一级』的基本原则去定向立极。 一物一太极，房子人居住进去形成太极才有磁场，房子实际控制范围所以你居住房子的 本身是一个太极，也就是一个内太极，整体楼房是一个大太极，结合一起看就可以了，

外太极看四周，内太极看屋内布局

(2)房子坐向要用门的中心线当基准来量

4. 正确的罗盘量测方法

(1)有室内及室外两种方法

(2)门外量测之实例

1) 双手平稳水平持稳罗盘,在正门前约距门为1.2-3米处,对准门框

中心处(如图採AB两线平行之方式)

2) 轻轻转动方园内罗盘,使天池(内心小园)上的指南针

3) 非常重要的，就是磁针有小孔的一端必须与红线上的两个小红点重合，

位置不能互掉。

4) 此时罗盘上的大红十字线其中一条与门垂直的红线下面的字

(罗盘24山层的刻字)就是房子的坐向,靠进胸部一面为向,正对方为坐。

(3)门内量测之图例

(4)室内量测及室外量测取坐向的方向是相反的,千万不能弄反,否则失之毫里差之千里,

风水盘就全盘皆错!

(三)正位與兼向

(三)三元羅盤360度刻分正向兼向對照表

(三) 7元运8元运下卦飞星盘汇总

实验五全站仪的认识与使用.doc

实验五全站仪的认识与使用 一、实验目的 1、了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用 方法。 2、掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量与坐标测量的基本使用方法。 二、计划与设备 1、每组全站仪1套（含脚架1个、目标杆1根，棱镜1套），记录板1 块，自备：铅笔。 三、实验方法及步骤 1．全站仪的构造 （1）通过教师讲解和全站仪使用说明书，了解全站仪的基本结构及各操作部件 的名称和作用。 （2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。

2、全站仪的操作步骤 （1）装电池（2）开机定标（照准部水平方向旋转一周，望远镜绕横轴旋转一周）（3）安置仪器（同经纬仪的）粗略对中，精确对中，粗平，精平，精确对中 （4）瞄准（5）读数 垂直角和水平角的倾斜改正 当启动倾斜传感器功能时，将显示由于仪器不严格水平而需对垂直角和水平角自动施加的改正数。 为确保精密测角，必须启动倾斜传感器。当系统显示仪器补偿对话框时,表示仪器 倾斜已超过自动补偿范围(± 3.5，必′须)人工整平仪器。

。 WinCE(R)系列全站仪的补偿设置有：关闭补偿、单轴补偿和双轴补偿三种选项。 双轴补偿：改正垂直角指标差和竖轴倾斜对水平角的误差。当任一项超限时，系统会出现仪器补偿对话框，提示用户必须先整平仪器。 单轴补偿：改正垂直角指标差。当垂直角补偿超限时，系统才出现补偿对话框。 关闭补偿：补偿器关闭。 3．全站仪测量 （1）角度测量 1）首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为距 离模式。 2）盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′〃0，0顺时针旋转 照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。 3）同样方法可以进行盘右观测。 4）如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 （2）距离测量

实验六：地质罗盘仪的使用及岩层产状测量

实验六：地质罗盘仪的使用及岩层产状测量 一、实验目的和要求 学会使用地质罗盘仪测量方向和岩层的产状 二、实验条件和设施 地质罗盘仪、记录本等 三、实验方案和步骤 （一）地质罗盘仪的使用 使用罗盘之前，要首先检查罗盘是否处于正常状态，如各个零部件是否齐全，各个部件的功能正常与否。检查内容通常包括以下几点。 ①检查磁针的灵敏度，即在罗盘的水准气泡居中时，磁针经摆动后较快静止，并指向南北。当左右摇摆罗盘方向时，磁针随罗盘同步移动，则表明磁针不灵敏。 ②检查水准泡，正常水准泡应小于玻璃上的小圆圈，以便准确判断水准泡是否居中。当水准气泡大于玻璃上的小圆圈时，准确度不高；无水准气泡时，说明该罗盘不能使用。 ③检查刻度环上的刻度是否对着方向盘上的N。 （二）测量方向 用罗盘测量任一目标的方向时，永远以罗盘北端对准目标，使水准气泡居中，然后读磁针北端所指方向刻度盘上的数字，即为所测目标的方位角。 记录时，除了记方位角值外，还要冠以所处象限名称，如SW230°，其中230°是方位角，SW是象限称呼。 （三）测量岩层的产状要素 1、测量走向 将罗盘的长边与岩层面贴触，如罗盘无长边，则取与南北方向平行的边与层面贴触，并将罗盘放水平（水准气泡居中），此时，所指的度数即为所求的走向。 2、测量倾向 把罗盘的N极指向岩层层面的倾斜方向，同时使罗盘的短边（或与东西方向平行的边）与层面贴触，气泡居中，罗盘放水平，此时，北针所指的度数即为所求的倾向。 3、测量倾角 将罗盘的长边或与南北方向平行的边与走向垂直，并贴紧层面，此时，桃形指针在倾角刻度盘上所指的度数，即为所求的倾角。 写法如∠35°；其中35°是倾角角度，∠是倾角符号。 表示走向和倾向都用方位角，但走向有两个指向，可用两个方位数值（南针和北针所指数值）来表示，

罗盘的使用方法

日志 分享给好友复制网址隐藏签名档大字体 上一篇下一篇返回日志列表 [转] 罗盘的详细使用方法 编辑 | 删除 | 权限设置 | 更多▼ 更多▲ ?设置置顶 ?推荐日志 ?转为私密日志 转载自李润转载于2010年03月26日 19:02 阅读(1) 评论(0) 分类：快乐心情权限: 公开 罗盘的详细使用方法 测量岩层产状要素 ⑴测量的工具—地质罗盘仪 一般的地质测量，如测量目的物的方位、岩层空间位置、山的坡度等，均用地质罗盘仪。这是地质工作者必须掌握的工具。地质罗盘仪式样较多，但其原理和构造大体相同。 ①地质罗盘仪的基本构造 一般都由磁针、磁针制动器、刻度盘、测斜器、水准器和瞄准器等几部分组成，并安装在一非磁性物质的底盘上（如图5-1）。

图5-1地质罗盘仪构造图 1—反光镜；2—瞄准觇板3—磁针；4—水平刻度盘；5—垂直刻度盘；6—测斜指示针（或悬锤）； 7—长方形水准器；8—圆形水准器；9—磁针制动器；10—顶针；11—杠杆；12—玻璃盖；13—罗盘底盘 磁针为一两端尖的磁性钢针，其中心放置在底盘中央轴的顶针上，以便灵活地摆动。由于我国位于北半球，磁针两端所受地磁场吸引力不等，产生磁倾角。为使磁针处于平衡状态，在磁针的南端绕上若干圈铜丝，用来调节磁针的重心位置，亦可以此来区分指南和指北针。 磁针制动器是在支撑磁针的轴下端套着的一个自由环，此环与制动小螺纽以杠杆相连，可使磁针离开转轴顶针并固结起来，以便保护顶针和旋转轴不受磨损，保持仪器的灵敏性，延长罗盘的使用寿命。 刻度盘分内（下）和外（上）两圈，内圈为垂直刻度盘，专作测量倾角和坡度角之用，以中心位置为0°，分别向两侧每隔10°一记，直至90°。外圈为水平刻度盘，其刻度方式有两种，即方位角和象限角，随不同罗盘而异，方位角刻度盘是从0°开始，逆时针方向每隔10°一记，直至360°。在0°和180°处分别标注N和S（表示北和南）；90°和270°处分别标注E和W（表示东和西）如图所示。象限角刻度盘与它不同之处是S、N两端均记作0°，E和W处均记作90°，即刻度盘上分成0°—90°的四个象限。 必须注意：方位角刻度盘为逆时针方向标注。两种刻度盘所标注的东、西方向与实地相反，其目的是为了测量时能直接读出磁方位角和磁象限角，因测量时磁针相对不动，移动的却是罗盘底盘。当底盘向东移，相当于磁针向西偏，故刻度盘逆时针方向标记（东西方向与实地相反）所测得读数即所求。在具体工作中，为区别所读数值是方位角或象限角，可按下述方法区分：如图A与B的测线位置相同，在方位角刻度盘上读作285°、记作NW285°或记作285°，在象限角刻度盘上读作北偏西75°，记作N75°W。如果两者均在第一象限内，例如50°，而后者记作N50°E以示区别（图5-2 A、B，表5－1）。 测斜指针（或悬锤）是测斜器的重要组成部分，它放在底盘上，测量时指针（或悬锤尖端）所指垂直刻度盘的度数即为倾角或坡度角的值。

实验报告全站仪精密角度测量实验报告范文_0787

2020 实验报告全站仪精密角度测量实验报告范文_0787 EDUCATION WORD

实验报告全站仪精密角度测量实验报告范文 _0787 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 为期四天的综合实验结束了，在这四天里我们主要做了全站仪综合实验，回弹综合实验和钢筋位置及楼板检测实验。在全站仪的综合试验中我们学习了坐标测量，面积测量以及放样，在回弹综合实验中我们主要学习了用回弹法测量混凝土强度，在钢筋位置及楼板检测实验中我们主要学习了用钢筋仪检测板、柱钢筋位置及保护层厚度的检测。虽然只有四天的综合实验，但是我感觉自己收获了不少知识。在暑假认知实习的时候自己也接触到了全站仪，但是没有自己操作过，这次实验自己学会用全站仪。这次的综合实验都是在施工现场最常用了，做好，学好这些实验对我们工程管理专业的学生来讲非常重要，因为只有掌握好技术才能进行好管理。这次的实验自己也是用心学习了，虽然只做了三天，可是收益匪浅，在老师和组长的带领下，我们组员一起学习，

研究，最终将实验进行好。记忆最深的是我们那天早上用全站仪放样，整整一个上午，然后用钉子打好桩，我们总共放了十二个点，等待着老师下午的验收。可是下午去的时候，只看到操场的跑道上躺着一堆堆的钉子，后来老师说不检查了，其实我们挺失落的，但是我们真的学到了知识，这比什么都重要！通过实验，使我们对理论知识有了更深的认识，也锻炼了我们的操作能力。 通过本次综合性的试验，我了解到综合实验的应用，特别是在两天的全站仪测量试验，刚开始拿到仪器时还手忙脚乱不知所措。但经过坐标测量、面积测量、点放样，我基本了解一些：全站仪是一种光机电算一体化的高新技术测量仪，测距部分有发射，接受与瞄准组成共轴系统，测角部分由电子测角系统完成，是一种具有高精度，高效率，各种测量功能的外业数据采集设备，大大减轻外业人员的劳动强度。作为在实际施工中最常见、最基本的测量仪器，了解其基本功能，熟练掌握其基本操作，将对今后的工作产生积极影响。 通过本次试验，我了解到钢筋保护层厚度，钢筋位置和钢筋直径的检测方法，认识到钢筋仪工作的基本原理和使用方法。钢筋仪的基本操作方法较为简单，在检测过程中使用方便，操作简洁。由于本次试验为提供检测构件的相关施工图纸，故无法对检测结果进行综合性分析，也无法对被检测构件的钢筋保护层厚度等各项指标进行检测。但通过实际操作和后期试验总结，对工程检测过程有了感性的认识。

小气候综合实验报告

气象学实习报告 目录 第一部分实习报告简介 (3) 一．摘要 (3) 1．中文摘要 (3) 2．英文摘要 (4) 第二部分实习报告内容 (5) 一．前言 (5) 1．小气候的概念 (5) 1．1小气候的特点以及其体现因素 (5) 1．2小气候的分类 (6) 1．3研究目的 (6) 二．材料和方法 (7) 2．测点概况 (7) 2．1测定内容和方法 (9) 三．结果分析 (10) （1）单点分析 (10) 3.1 太阳辐射日变化 (10) 3.1.1到达地面的直接辐射（Sb）的日变化规律 (10) 3.1.2 太阳散射辐射（Sd）的日变化规律 (12) 3.1.3总辐射（St )的日变化 (15) 3.1.太阳反射辐射（Sr )的日变化 (18) 3.2 土壤温度的变化 (20) 3.2.1 不同深度土壤温度的日变化规律 (20) 3.2.2不同高度气温的日变化规律 (20) 3. 3土壤温度的垂直变化规律 (23) 3.4 不同高度湿度的日变化规律 (27) 3.4.1 不同高度相对湿度（u）的日变化规律 (29) 3.4.2不同高度水汽压（e）的日变化规律 (31) 3.5 气压日变化 (32)

3.6风的日变化 (32) （2）对比分析 (33) 1、不同测点到达地面的直接辐射的比较 (33) 2、不同测点的散射辐射的比较 (33) 3、不同测点的反射辐射 (34) 4、不同测点土壤温度（0cm、5cm）对比分析 (35) 5、不同测点（20cm、150cm）气温对比分析 (37) 6.相对湿度（u）对比分析（20、150cm) (38) 7.水汽压（e )对比分析（20、150cm) (40) 四、结论（测点小气候总结） (41) 4．各个小气候要素的简要总结 (41) 五、实习感言 (42) 六、参考文献 (43) 引言： 1.小气候的概念：在小范围内，由于下垫面构造和特性不同，使热量和水分收支不一样，形成近地面及土壤上层与大气候所不同的特殊气候。 2.特点： （1）小气候是在具有相同的大气候特点的范围内，在局部地区，由于地形方位，土壤条件和植被不一致，使该地区具有独特的气候状况。与大范围气候相比较，小气候有五大特点：1)范围小，是指小气候现象的铅直和水平尺度都很小。铅直方向大概在100米以内，主要在2米以下，水平方向可以从几毫米到几十公里。2)差别大，是指小气候现象中各个气象要素无论铅直方向或水平方向相差都很大，具有更显著的日变化和脉动现象。3)变化快，在小气候范围内，温度、湿度或风速随时间的变化都比大气候快，具有脉动性。4)日变化剧烈，越接近下垫面，温度、湿度、风速的日变化越大。5)小气候规律较稳定。只要形成小气候的下垫面物理性质不变，它的小气候差异也就不变。因此，可从短期考察了解某种小气候特点。 （2）小气候特点的体现因素 局地小气候的特点，主要表现在个别气象要素（温度，湿度和风）变化剧烈以及个别天气现象（雾,露,霜)上的差异。气温铅直梯度折合成100M为超绝热梯度，水平温度梯度

(完整版)地质罗盘仪DQY-1使用说明

型号：DQL-12型地质罗盘仪 描述：长水准器角值：15＇±3＇/2mm 圆水准器角值：30＇±5＇/2mm 测角器读数误差：≤0.5° 度盘格值：1° 重量：0.24Kg 尺寸：80×70×31（mm） 适用：地质勘查，定位，测量岩层产状等。 地质罗盘的结构和使用方法 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。因此必须学会使用地质罗盘仪。 一、地质罗盘的结构： 地质罗盘仪构造图

1—反光镜；2—瞄准觇板3—磁针；4—水平刻度盘；5—垂直刻度盘；6—测斜指示针（或悬锤）；7—长方形水准器；8—圆形水准器；9—磁针制动器；10—顶针；11—杠杆；12—玻璃盖；13—罗盘底盘 地质罗盘式样很多，但结构基本是一致的，我们常用的是圆盆式地质罗盘仪。由磁针、刻度盘、测斜仪、瞄准觇板、水准器等几部分安装在一铜、铝或木制的圆盆内组成，如图： （一）磁针——一般为中间宽两边尖的菱形钢针，安装在底盘中央的顶针上，可自由转动，不用时应旋紧制动螺丝，将磁针抬起压在盖玻璃上避免磁针帽与项针尖的碰撞，以保护顶针尖，延长罗盘使用时间。在进行测量时放松固动螺丝，使磁针自由摆动，最后静止时磁针的指向就是磁针子午线方向。由于我国位于北半球磁针两端所受磁力不等，使磁针失去平衡。为了使磁针保持平衡常在磁针南端绕上几圈铜丝，用此也便于区分磁针的南北两端。 （二）水平刻度盘---水平刻度盘的刻度是采用这样的标示方式：从零度开始

全站仪的认识与使用

实验全站仪的认识与使用 1.目的和要求 (1)熟悉全站仪的构造。 (2)熟悉全站仪的操作界面及作用。 (3)掌握全站仪的基本使用。 2.计划与仪器工具 (1)实验时数为2学时。每组4-6人。 (2)每组配备全站仪1台，棱镜1块，伞1把。自备2H铅笔。 3.方法与步骤 (1)全站仪的认识 全站仪由照准部、基座、水平度盘等部分组成，采用编码度盘或光栅度盘，读数方式为电子显示。有功能操作键及电源，还配有数据通信接口。 (2)全站仪的使用（以拓普康全站仪为例进行介绍） 1)测量前的准备工作 ①电池的安装,注意测量前电池需充足电,把电池盒底部的导块插入装电池的导孔,按电 池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。向下按解锁钮，取出电池。 ②仪器的安置。在实验场地上选择一点，作为测站，另外两点作为观测点,将全站仪安置于点，对中、整平,在两点分别安置棱镜。 ③竖直度盘和水平度盘指标的设置。竖直度盘指标设置,松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置,随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。水平度盘指标设置,松开水平制动螺旋，旋转照准部360°，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置仪器的指标。 ④调焦与照准目标。操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。 2)角度测量 ①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为角度测量模式。 ②盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。 ③同样方法可以进行盘右观测。 ④如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 3)距离测量 ①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，则按操作键转换为距离测量模式。 ②照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成距离测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。 4)坐标测量 ①首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式，如果不是，则按操作键转换为坐标模式。 ②输入本站点O点及后视点坐标，以及仪器高、棱镜高。 ③瞄准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出点的坐标。

DQY-1型地质罗盘仪使用说明书

DQY-1型地质罗盘仪使用说明书 白色指针对着0度为北 一、用途 DQY-1型地质罗盘仪主要用途可供： 1测产状：包括走向、倾向、倾角； 2地形草测：包括定方位(即交会定点)，测坡角，定水平； 3测垂直角。 二、主要性能 1磁针阻尼时间(磁针偏转90°至停留在原位置上的时间)为30-60秒。 2读数误差： a磁针转动前后所指示之度数误差不大于°； b磁针在0-180°、90-270°处由于偏心所引起误差不大于°； c测角器的读数误差不大于° 3水准器灵敏度： a长水准器为15′±3′/2mm b圆水准器为30′±5′/2mm 4仪器外形尺寸(长×宽×高)为85×73×35毫米3。 5仪器重量不超过。 三、原理、结构 1原理：本仪器是利用一个磁性物体(即磁针)具有指明磁子午线的一定方向的特性，配合刻度环的读数，可以确定目标相对于磁子午线的方向。根据两个选定的测点(或已知的测点)，可以测出另一个未知目标的位置。 2结构(参考结构简图) 仪器由上盖6与外壳13通过联接合页8构成仪器主体。上盖内装有反光镜7，可使目标映入镜中。外壳13的外部装有长照准器1，配合小照准器5，可瞄准目标。外壳内装有刻度盘2和磁针3，可以直接读出目标的方位值，圆水准器10可以指示仪器的水平位置。长水准器4和指示盘11供测量坡角用，可以在方向盘12的倾角刻度上直接读数。开关9为磁针制动机构，在外壳的外面备有磁偏角调整轴。该仪器具有结构紧凑、体积小、携带方便、精度可靠、性能稳定等特点。 四、使用方法 (一)测产状(包括走向、倾向、倾角) 1测走向： 走向即岩脉在水平上投影的方向。 将仪器上盖(6)打开到极限位置，调好本地区的磁偏角，将仪器两个长边靠在岩层的特征面(具有代表性的面)，保持圆水泡居中，则读磁针北极所指示的度数，即为岩层的走向。 2测倾向： 垂直于走向所指示的面的方向 用联接合页(8)下边的底盘的短边或上盖的背面靠稳岩层的特征面，保持圆水泡居中，则读磁针北极所指示的度数，即为岩层的倾向。 3测倾角： 垂直于走向水平面夹角的角度。 打开上盖(6)到极限位置，仪器的侧边垂直于走向而贴紧岩层的特征面，调长水泡居中，读

全站仪测量实习报告

全站仪测量实习报告 姓名： 学号： 日期： 一、实习目的 一方面是为了验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识，另一方面是为了掌握全站仪的操作方法、掌握全站仪和计算机之间进行数据传输的方法、掌握将测量数据转换成图的方法。 二、实习内容 测量**校区局部较平坦地区，并利用软件成图。 三、实习组织 （1）实习时间：7天（7月8号至7月14号） （2）组织：B-1组 四、实习设备 每组借全站仪1台，数据电缆1根，脚架2个，棱镜杆1根，棱镜2个，钢卷尺1卷；另外需自备：太阳伞、铅笔、橡皮、草图用纸等。 五、实习方法及步骤 1．野外数据采集 首先在校园内选择控制点位置，然后从从已知坐标的控制点开

始，安置全站仪对中整平，量取仪器高，建立控制点坐标文件，并输入坐标数据，然后根据导线通过后视依次建立和获取各个控制点的坐标，接下来根据每一个控制点对其周围的地物进行坐标测量，并且绘制草图，标记各个坐标与其相应的地物点的联系。在整个过程中，要及时检查数据的正确性，一旦发现错误，要立即更改。 2．全站仪数据传输 先利用数据传输电缆将全站仪与电脑进行连接，然后运行数据传输软件、进行数据传输、进行数据格式转换。将传输到计算机中的数据转换成内业处理软件能够识别的格式。 3、计算机成图 参照草图，在计算机内业成图软件中绘制相应地物，整饰完后保存。 六、注意事项 1、开工前应检查仪器箱背带及提手是否牢固; 2、开箱后提取仪器前,要看准仪器在箱内放置的方式和位置,装卸仪器时,必须握住提手,切不可拿仪器的镜筒,否则会影响内部固定部件,降低仪器的精度。仪器用毕,先盖上物镜罩,并擦去表面的灰尘。装箱时各部位要放置妥帖; 3、在作业前应作好准备工作，将全站仪的电池充足电。 4、在阳光照射下观测,应给仪器打伞,并带上遮阳罩。在阴雨天气进行作业时,也应打伞遮雨,以免影响观测精度; 5、当测站之间距离较远,搬站时应将仪器电源关闭后卸下,再装箱背着

北京航空航天大学自动化学院导航专业惯性技术实验报告

成绩 陀螺仪理论及应用 实验报告 院（系）名称自动化科学与电气工程学院专业名称自动化 学生学号xxxxxxx 学生姓名xxx 指导教师 2015年6月

实验一陀螺仪基本特性试验 一、实验目的 1.用实验的方法观察并验证陀螺仪的基本特性——定轴性，进动性和陀螺力矩效应。 2.学习使用陀螺实验用主要设备——转台。 3.利用线性回归方法进行数据处理。 二、实验设备 1.TZS-74陀螺仪表综合试验转台。 2.双自由度陀螺仪。 3.砝码。 4.实验用电源：交流220V，50~（转台用）36V，400~三相电源。 三、实验内容和步骤 （一）定轴性实验 1.陀螺马达不转时，开动转台，观察陀螺仪是否有定轴性。 2.接通电源，几下陀螺转子的转速方向，开动转台观察转子转动时陀螺仪的定轴性。 （二）进动性实验 1.外加力矩，观察进动现象。根据进动规律判断角动量H的方向，并和上面记下的 转速方向做一比较。 2.测量进动角速度和外加力矩的关系： （1）在加力杆的前后标尺上分别加不同重量的砝码，记录进动的角度与实践，列 表并计算出对应于每一外加力矩的进动角速度值，画出实验曲线。 （2）根据进动规律 x M H ω= （H J =Ω）计算出对应于每一外加力矩的进动角速 度，画出理论曲线。 （3）将实验曲线与理论曲线进行比较并说明产生误差的原因。 （4）用线性回归的方法进行数据处理，并通过求回归系数的方法求出角动量H的值。 3.测量进动角速度和角动量的关系 在同一外力矩作用下，测量陀螺马达在额定转速下和断电一分钟后的进动角速度（断电一分钟后马达转速低于额定转速）。根据实验结果说明进动角速度和角动量的关系。 （三）陀螺力矩实验 1.开动转台，使双自由度陀螺仪基座转动，观察有无陀螺力矩效应，并说明原因。

全站仪的使用实验报告

实验三认识全站仪 实验时间：2016年11月21日星期一 实验地点：校庆广场 实验目的： （1）认识并且熟习全站仪的应用步骤； （2）了解全站仪的零部件和构造：a.手柄，b.粗瞄准镜，c.物镜，d.水平制动螺旋，e.水平微动螺旋，f.整平脚螺旋，g.基座固定钮，h.显示屏，i.键盘，j.光学对中器，k.望远镜把手，l.目镜调焦螺旋，m.仪器中心标志，n.目镜，o.数据通信接口，p.底板，q.圆水准校正螺旋，r.圆水准器，s.键盘，t.管水准器，u.垂直微动螺旋，v.垂直制动螺旋，w.望远镜调焦螺旋，x.电池NB-3D，y.电池锁紧杆；（3）全站仪的基本测量：角度测量（水平角设置，竖直角显示变换，角度单位变换，自动改正视准轴误差、横轴误差和指标差，竖轴倾斜的自动补偿）、距离测量（全站仪具有光电测距仪的测距系统，除了能测量仪器至反射棱镜的距离外，还可以根据全站仪的类型、反射棱镜的数目和气象条件，改变其最大测距，以满足不同的测量目的和作业要求，测距模式的变换，可以设置测距精度，各种改正功能，斜距归算功能）； （4）坐标测量和放样（设站，坐标测量和放样）。 实验步骤:做闭合导线测量； （1）选址（场地面积足够大，有至少两个已知点，地面最好比较平坦、坚硬）；

（2）找点（找至少四个点并且每两个点之间的距离不少于30米闭合，其中一个已知点作为其中的一个点）； （3）架好仪器并且整平； （4）测点。 实验总结：认识了全站仪的结构与部件，学会了全站仪的基本操作。全站仪的使用需要团队之间的合作，通过这次试验促进了我们之间的默契，加强了团结意识，加深了团队精神。实验中我们也经历了一些失败与挫折，但是通过我们的合作与请教老师，我们解决了全部的问题，增长了知识与技能。总之，这次试验我受益匪浅。

地质罗盘仪的使用方法及使用注意事项[1]

地质罗盘仪的使用方法及使用注意事项 一、地质罗盘的使用 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。 （一）地质罗盘的结构 地质罗盘式样很多，但结构基本是一致的，我们常用的是圆盆式地质罗盘仪。由磁针、刻度盘、测斜仪、瞄准觇板、水准器等几部分安装在一铜、铝或木制的圆盆内组成，如下图： 1、磁针：一般为中间宽两边尖的菱形钢针，按装在底盘中央的顶针上，可自由转动，不用时应旋紧制动螺丝，将磁针抬起压在盖玻璃上避免磁针帽与项针尖的碰撞，以保护顶针尖，延长罗盘使用时间。在进行测量时放松固动螺丝，使磁针自由摆动，最后静止时磁针的指向就是磁针子午线方向。由于我国位于北半球磁针两端所受磁力不等，使磁针失去平衡。为了使磁针保持平衡常在磁针南端绕上几圈铜丝，用此也便于区分磁针的南北两端。 2、水平刻度盘：水平刻度盘的刻度是采用这样的标示方式：从零度开始按

逆时针方向每10°一记，连续刻至360°，0°和180°分别为N和S，90°和270°分别为E和W，利用它可以直接测得地面两点间直线的磁方位角。 3、竖直刻度盘：专用来读倾角和坡角读数，以E或W位置为0°，以S或N 为90°，每隔10°标记相应数字。 4、悬锥：是测斜器的重要组成部分，悬挂在磁针的轴下方，通过底盘处的觇板手可使悬锥转动，悬锥中央的尖端所指刻度即为倾角或坡角的度数。 5、水准器：通常有两个，分别装在圆形玻璃管中，圆形水准器固定在底盘上，长形水准器固定在测斜仪上。 6、瞄准器：包括接物和接目觇板，反光镜中间有细线，下部有透明小孔，使眼睛，细线，目的物三者成一线，作瞄准之用。 （二）地质罗盘的使用方法 在使用前必须进行磁偏角的校正。因为地磁的南、北两极与地理上的南北两极位置不完全相符，即磁子午线与地理子午线不相重合，地球上任一点的磁北方向与该点的正北方向不一致，这两方向间的夹角叫磁偏角。 地球上某点磁针北端偏于正北方向的东边叫做东偏，偏于西边称西偏。东偏为(+)西偏为(-)。 地球上各地的磁偏角都按期计算，公布以备查用。若某点的磁偏角已知，则一测线的磁方位角A磁和正北方位角A的关系为A等于A磁加减磁偏角。应用这一原理可进行磁偏角的校正，校正时可旋动罗盘的刻度螺旋，使水平刻度盘向左或向右转动，(磁偏角东偏则向右，西偏则向左)，使罗盘底盘南北刻度线与水平刻度盘0～180°连线间夹角等于磁偏角。经校正后测量时的读数就为真方位角。 1、目的物方位的测量 是测定目的物与测者间的相对位置关系，也就是测定目的物的方位角(方位角是指从子午线顺时针方向到该测线的夹角)。 测量时放松制动螺丝，使对物觇板指向测物，即使罗盘北端对着目的物，南端靠着自己，进行瞄准，使目的物，对物觇板小孔，盖玻璃上的细丝，对目觇板小孔等连在一直线上，同时使底盘水准器水泡居中，待磁针静止时指北针所指度数即为所测目的物之方位角。(若指针一时静止不了，可读磁针摆动时最小度数的二分之一处，测量其它要素读数时亦同样)。

全站仪的使用实验报告

全站仪的使用实验报告 篇一：全站仪综合试验报告 一、实验题目 全站仪的应用 二、实验目的 1、测距 综合试验实验报告 熟知全站仪的基本构造、操作原理、操作流程、主要功能等，旨在加强同学们理论联系实践的动手能力，为毕业出去工作打下坚实的基础。 三、实验基本原理 （1）光电测距仪发出红外光束到目标点位处调平后的棱镜经反射回来，全站仪计算发出光束的时间点到返回的时间点，从而计算光束运行轨迹的长度，因为光在不同介质中的运行速度的不同，所以要求精确测量时应避免大雾、高温、和空气潮湿的天气，全站仪中有测温度和测气压的装置，测得温度和气压后生成一个改正系数，在全站仪每次测距时都参与计算，尽管如此，全站仪仍然不能把所有气象因素都计算在内，所以在进行要求精度较高的测量时应选在晴朗、空气质量较好的天气进行。 （2）大气折光对测距的影响：光越靠近地面时折光越

大，仪器支起应高出地面1m以上，特别在高温天气，靠近地面处的气浪非常大，造成的折射率也非常大，要避免在这种天气进行高精度测量。（适用所有仪器） （3）棱镜常数：光在玻璃中的折射率为1.5－1.6，在空气中近似等于1，光在玻璃中传播比空气中慢很多，所以光经过棱镜中所用时间较空气中长，测得距离会比实际增大一定的距离，增大的部分为棱镜常数，这个在说明书中有所标注。 2、测角 3、误差 与经纬仪的原理是一样的仍旧采用度盘，从度盘采用电扫描和电子元件进行自动读数和液晶显示，以便把测得的角度生成电子数据，为全站仪内部计算提供数据。 因为常用全站仪的光电测距测距中误差为±5mm左右，（我国现行城市测量规范将测距仪划分为两级，即，一级：为中误差小于5mm,二级为中误差大于5mm小于10mm），梭镜对中的高度误差，以及竖直角测量误差等各项因素的影响，所累积的误差是很大的，所以不宜用全站仪进行要求高程精度比较高的测量工作。 4、全站仪内部运算 在进行坐标放样和坐标测量工作中，全站仪在已知点建站后，用另一通视的已知点做为后视，然后测距，测距后全

罗盘仪实验报告

罗盘仪实验报告 篇一：罗盘仪测量 任务二距离测量与罗盘仪测方位角 一、目的与要求 ⒈了解丈量工具的构造和使用方法 ⒉掌握用测量杆定直线的方法 ⒊掌握用钢尺量距的一般方法 ⒋要求距离往、返测量相对误差平坦地区不应大于1/3000，丘陵地区不应大于1/XX，山区不应大于1/1000，如果丈量精度在规定的容许限度内，即认为合格。可取往返平均值作为丈量结果。如果超限，则应重新丈量至符合要求为止。 5熟悉罗盘仪的构造及使用，掌握罗盘仪导线测量的内容和方法 二、仪器和工具测杆4，测杆架2，钢尺1，测钎6，记录表罗盘仪1，测杆3，测杆架3，卷尺1，测钎6，记录表 三、方法与步骤 （一）距离丈量 ⒈在两点间定直线 ⑴在地面上选定长于70米的直线在两点A、B用测杆架各竖

立一侧杆，并使其竖直。 ⑵测量员甲站在A点测杆的外侧约1-2米外，面向A、B 杆准备指挥。⑶测量员乙带两根测杆，由A向B方向前进，至适当距离处C，站在测线的外侧立杆。 ⑷测量员甲通过A、B杆的同一侧边缘，查C杆是否在视线上，如不在，则以手势左或右（切记不可来回摆动）指挥其移动，待甲看到乙 杆已移至视线上时，将手向下一挥，这时乙便将测杆竖直立在地面上。⑸测量员甲再检查C杆的位置，如离开测线，再重新指挥，乙则按甲的指挥，将杆做少量的移动，直至准确处于直线上时，乙即将杆垂直插在地上便完成了该点的定线工作。 ⑹乙继续前进，同法定其它各点。 ⒉距离丈量长距离丈量时是在前述定线的基础上进行的。但本实习长度不大，可在两端点间边定线边丈量，即将前述A、B杆保留，定线时所插的测杆拔下来，然后按下述步骤进行丈量。 ⑴后尺手持一测钎和尺的零端立于A 点，前尺手持尺的末端和一根标杆，并携带五支测钎B方向前进，到达一整尺时止步。 ⑵用三点定一条直线的方法，乙根据甲的指挥用标杆标定中间点1的点位后，两人同时下蹲，并用适当均匀的拉力

林木育种实验报告

林木育种学实验报告 姓名： XXX 班级：林学XXX 学号： XXX 指导老师：付顺华 二〇一三年十二月二十二日

花粉生命力测定 一、实验目的： 掌握用间接法测定花粉生命力的方法，了解其原理。 二、实验仪器及药品： 烧杯、载玻片、盖玻片、解剖针、毛笔、标签、玻璃铅笔、显微镜、测微尺、培养皿、蔗糖、琼脂、联苯胺、α－萘酚、碳酸钠、30%过氧化氢等三、实验材料： 油茶、茶叶、枇杷等树种以及各种花卉的新鲜花粉；杉木、马尾松等树种的贮藏花粉。 四、实验说明： 在使用经贮藏或外地来的花粉时，为保证杂交工作的成功，应预先进行花粉生命力的测定，如花粉的生命力已丧失或只有极弱的生命力时（发芽率在5%），就不能用于杂交，否则必遭失败，花粉生命力的测定是杂交工作中的重要一环。 测定花粉生命力的方法可分为直接法和间接法二类，前者是指把花粉直接受在同种植物的雌蕊上，以后观察果实发育情况或通过解剖，检查花粉的发芽情况，以确定花粉生命力，后者又有两种方法，即培养基法和染色法。 五、实验步骤： （一）发芽法（培养基法） 把花粉播种在特定的培养基上，置于适当的温湿条件下，使之发芽，以鉴定花粉生命力，常用的培养基是由蔗糖、琼脂和蒸馏水配制而成，不同的树种花粉，对糖浓度要求不同，培养基的pH值一般调整到6-5.2之间，如果在培养基上加入少量的硼酸和维生素B1，更利于花粉发芽。 1、固体培养基的配制 在100ml蒸馏水中，加入1-2g琼脂，置烧杯中，隔水加热，煮开，使琼脂溶解（加热过程中用培养皿盖在烧杯上，以防水分蒸发丧失），然后加入10-15%蔗糖，溶解后即为10-15%糖浓度的蔗糖琼脂培养基。 趁热及滴管吸取培养基液（或直接手玻棒）滴1-2滴于载玻片的槽内，冷却后即成固体培养基。 2、播种花粉 用解剖针粘取少量花粉，均匀地撒在培养基上，也可用小棉花球粘取少量花粉，用口轻轻一吹，使花粉均匀播洒在培养基上，播种花粉量不能太多，以每一视野（4×10）中的均匀分布100-200粒左右的花粉为宜，播种成团的，或数量过多的，必须重做，否则发芽后难以计数。 3、培养 以播好的载玻片置于或垫有湿润吸水纸的培养皿中，盖上培养皿以保湿，放在20-25℃的恒温箱中培养24小时或更长时间（不同的花粉培养时间不一样，应隔不同的时间在显微镜下连续检查花粉发芽情况，直至花粉发芽粒数不再增加为止，花粉发芽的标准是花粉管伸长超过花粉直径为准）。 1、观察

全站仪的基本组成

全站仪的基本组成 全站仪，即全站型电子速测仪，是由电子测角、电子测距、电子计算和数据存储单元等组成的三维坐标测量系统，测量结果能自动显示，并能与外转设备交换住处的多功能测量仪器。由于全站型电子速测仪较完善地实现了测量和处理过程的电子化和一体化，所以人们也通常称之为全站型电子速测仪或简称全站仪。 从总体上看，全站仪有下列两大部分组成： （1）为采集数据而设置的专用设备：主要有电子测角系统，电子测距系统，数据存储系统，还有自动补偿设备等。 （2）过程控制机：主要用于有序地实现上述每一专用设备的功能。过程控制机包括与测量数据相联接的外转设备及进行计算、产生指令的微处理机。 3、全站仪保管的注意事项 3.1仪器的保管由专人负责，每天现场使用完毕带回办公室；不得放在现场工具箱内。 3.2 仪器箱内应保持干燥，要防潮防水并及时更换干燥剂。仪器必须放置专门架上或固定位置。 3.3 仪器长期不用时，应以一月左右定期取出通风防霉并通电驱潮，以保持仪器良好的工作状态。 3.4 仪器放置要整齐，不得倒置。 4、使用时应注意事项： 4.1 开工前应检查仪器箱背带及提手是否牢固。 4.2 开箱后提取仪器前，要看准仪器在箱内放置的方式和位置，装卸仪器时，必须握住提手，将仪器从仪器箱取出或装入仪器箱时，请握住仪器提手和底座，不可握住显示单元的下部。切不可拿仪器的镜筒，否则会影响内部固定部件，从而降低仪器的精度。应握住仪器的基座部分，或双手握住望远镜支架的下部。仪器用毕，先盖上物镜罩，并擦去表面的灰尘。装箱时各部位要放置妥帖，合上箱盖时应无障碍。 4.3 在太阳光照射下观测仪器，应给仪器打伞，并带上遮阳罩，以免影响观测精度。在杂乱环境下测量，仪器要有专人守护。当仪器架设在光滑的表面时，要用细绳（或细铅丝）将三脚架三个脚联起来，以防滑倒。 4.4当架设仪器在三脚架上时，尽可能用木制三脚架，因为使用金属三脚架可能会产生振动，从而影响测量精度。

测量技能实验教案

测量学实习课程教案 第页

教学内容及过程：旁 批教学内容与教学设计： 一、实习目的: (1)了解水准仪的原理、构造。 (2)掌握水准仪的使用方法。 (3)掌握等外水准测量的外业观测方法。 二、仪器设备: 每组S3水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。 三、实习任务: 每组完成一条闭合水准路线的观测任务。 四、实习要点及流程： 1.水准仪的使用 (1)要点：水准仪安置时，要掌握水准仪圆水准气泡的移动方向始终与操作者左 手旋转脚螺旋的方向一致的这条规律。读数时，要记住水准尺的分划值是 1cm，要估读至mm。 (2)流程：架上水准仪——整平仪器——读取水准尺上读数——记录 2.等外水准测量 (1)要点：水准仪要安置在离前、后视点距离大致相等处，用中丝读取水准尺上 的读数至毫米。 （2）流程：如下图已知H BM=50.000m，要求按等外水准精度要求施测，求点1、 点2两点高程。 作业布置： 按照实习的任务要求，认真写实验报告，并进行内业成果计算。 课后小结： 本次课是测量学的第一次实习课，主要是通过实践让同学们掌握水准测量测高 差的方法，要求学生在实践时多动手操作，不能眼高手低；同时，在实践时也要多 思考，用实践检验理论知识。

测量学实习课程教案 第页

教学内容及过程：旁 批教学内容与教学设计： 一、实习目的： （1）掌握水平角观测原理，经纬仪的构造及度盘读数。 （2）掌握测回法测水平角的方法。 （3）掌握竖起直角测量的方法。 二、仪器设备： 每组J6光学经纬仪1台、测钎或花杆2个、记录板1个。 三、实习任务: 每组用测回法完成1个水平角和1个竖直角的观测任务。 四、实习要点及流程： 1.水平角观测 （1）要点： a) 测回法测角时的限差要求若超限，则应立即重测。 b) 注意测回法测量的记录格式。 （2）流程： 在A或B点整平对中经纬仪——盘左顺时针测——盘右逆时针测。 2.竖直角观测 （1）要点：竖直角观测时，注意经纬仪竖盘读数与竖直角的区别。 （2）流程：在A点测B点的盘左竖盘读数——在A点测B点的盘右竖盘读数 ——计算A点至B点的竖直角。 作业布置： 按照实习的任务要求，完成水平角和竖直角的观测，并撰写实验报告。 课后小结： 本次课主要是通过实践让同学们掌握经纬仪的基本操作和利用经纬仪进行水平 角和竖直角的观测及角度记录、计算，要求学生在实践时多动手操作，不能眼高手 低；同时，在实践时也要多思考，用实践检验理论知识。 第页

全站仪导线测量实习报告

全站仪导线测量实习报告 导语：导线测量是指将一系列测点依相邻次序连成折线形式，并测定各折线边的边长和转折角，再根据起始数据推算各测点平面坐标的技术与方法。以下是XX整理全站仪导线测量实习报告的资料，欢迎阅读参考。 全站仪导线测量实习报告1 首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。 学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。 通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了

在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用 首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。 本文是由上传的：全站仪测量实习报告。 首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。 学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。 通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业

悬挂罗盘仪使用方法

该系列产品主要应用与测走向、倾向、倾角、定方位、测直角、定水平、测垂直角、测里程。适用于地质勘测、煤矿及有色金属矿井的开采、军事院校等。 DQL100-G1型矿山悬挂罗盘仪 详细介绍 仪器结构 １、弯臂支架组２、园环架组3、罗盘盒组4、磁针组 一、仪器的用途 ＤＱＬ１００—Ｇ１型矿山悬挂罗盘仪、坡度规两者组成一套，作为矿山辅助测量仪器。 仪器主要用于采区次要巷道和回采工作面磁方位角和罗盘仪导线边的倾斜角测量。 二、基本参数 (一) 罗盘仪 （１）磁针长〖ＫＧ１１〗〖ＷＢ〗１００mm （２）度盘最小格值〖ＤＷ〗１° （３）估读值〖ＤＷ〗３０′ （４）仪器及附件总重量〖ＤＷ〗0.５Kg 0.5Kg (二)坡度规 （１）外径〖ＤＷ〗２００mm （２）最小格值〖ＤＷ〗２０′ （３）仪器重量〖ＤＷ〗５０g 三、仪器的结构 ＤＱＬ１００—Ｇ１型矿山悬挂罗盘仪由弯臂支架组、圆环架组、罗盘盒组、磁针组四个主要部分组成。前三者形成万向支架，可使罗盘盒在任一方向平衡。 四、使用方法 仪器的使用借助于测绳支承导向，并用目测置中整平、读数。 在拉紧测绳之后，首先以坡度规使之调平或测斜倾角，然后悬挂罗盘仪进行磁偏角测定。为了读数方便，悬挂罗盘仪时使度盘零端对正测示前方。在测道上若坡度较大，有碍测绳水平的情况，测时则用阶梯法分段测量，努力使各段测绳平行在水平面内。 要是测点附近有导磁性物质影响，则用交差法消除，即仪器置中于测点上，向测点两侧进行导向测定。如图：０ １０ ２０ ３为测点。 为了减少导磁体的影响，在进行测试时，我们例举一些物体的最少距离罗盘仪的数值作为参考： 轨道至罗盘仪１.5m 矿车至罗盘仪2—2.5m 铁管至罗盘仪0.5m 矿灯至罗盘仪0.5m 还要注意仪器中的方向盘上的注字：“东”、“西”方位与地理方位是相反的。 五、仪器的检修和维修 (一) 检修： （１）罗盘仪的磁针应有足够的灵敏度。 磁针灵敏度的检验是在同一测绳上将仪器悬挂数次，每次重新读数值不应超过±１°/２，磁针灵敏度的降低可能是由于支承磁针的轴尖变钝，磁针磁性减弱，或灰尘与污垢落入仪器内所引起，使用者可按具体情况进行检修之。 （２）罗盘仪盘体在水平位置时，磁针也应该水平。 在读数时磁针应平衡并为水平状态。为了使磁针平衡，可以通过移动磁针一端的铜线达到磁针的平衡。