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Xcode打包ipa的基本步骤

Xcode打包ipa的基本步骤
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Xcode打包ipa的基本步骤

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确保电脑联网,不然干什么都是扯淡!!

1、关于Apple ID

很简单,任何人只要跟苹果设备打交道,必须要有Apple ID。要想打包ipa,同样也必须要有Apple ID,没有的自己注册去。

下面为在Xcode中添加Apple ID作为账号的步骤

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2、关于开发者账号

https://www.wendangku.net/doc/a5174423.html,/postentry?from=search&permalink=2555de_6 72c927

网上有大批的开发者账号注册流程,可以去参考,应该很简单。我没有注册过,一直用的别人的账号。

注册账号之后,可以去苹果的开发者中心

https://https://www.wendangku.net/doc/a5174423.html,/membercenter/index.action

管理账号,证书,provision profiles等等。还可以添加测试设备等。

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点进去会有这样的配置界面的。

EF6254C0-5C04-4C6C-A16C-4642681399BB.png 3、关于关于Certificate、Provisioning Profile

可以参考这篇文章看看他们之间的关系,Certificate(证书)就是app在打包的时候必须签名,苹果iOS系统在安装app之前会验证Certificate,否则不会通过安装。

Provisioning Profile简单来说就是包含Apple ID,证书,和设备ID等各种信息的集合体。一般来说,在打包ipa的时候,必须配置Provisioning Profile。

下面来看看Provisioning Profile在Xcode中的体现

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如果前面添加了Apple ID账号,进入这个界面,会看到有选项给你选的。

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我这里有2个账号。一个是开发者,一个不是。

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选择个人账号之后,很明显没有签名,也就是对应这个Apple ID账号在你的Mac本地是没有对应的Provisioning Profile的。Provisioning Profile是需要去开发者中心

https://https://www.wendangku.net/doc/a5174423.html,/membercenter/index.action

配置的,具体怎么配置网上有教程

https://www.wendangku.net/doc/a5174423.html,/post/ioskai_34009.htm

配置完成之后从网上下载下来保存安装到本地的。

怎么保存安装,第一种,直接去开发者中心下载安装即可,这里不介绍。

第二种、直接在Xcode中点击上图所示的“Fix Issue”即可。

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当然我的这个个人账号不是开发者,那就更不谈配置Provisioning Profile了,所以“Fix Issue”没有什么卵用。

换一个有效的账号,“Fix Issue”之后警告消失了!表明你可以用这个账号进行签名打包。

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不论用上面哪种方法安装Provisioning Profile,安装完成之后,可以在这里

/Users/XXXXX/Library/MobileDevice/Provisioning Profiles找到相应的文件,如果以后换了台Mac,发现不能签名了,可以直接拷贝这些文件过去。

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4、证书签名

在Xcode7之前,真机调试和打包ipa是必须要签名的。但是Xcode7出来了,真机调试不需要签名了。打包ipa也可以不需要签名,那不是可以绕过苹果安装app了??想得美,如果不签名打包的ipa那是不能安装的!!!打包可以不需

要签名,但是你要想安装的话,必须签名。

签名打包就是在编译的过程中加入证书签名,那肯定是需要去Xcode中配置的,

目前网上有方法能实现企业级证书打包签名不需要在编译时,而在编译之后。因此现在打包有两种方式:

1、在Xcode中配置code sign,实现签名打包ipa。适用于企业级账号证书,

个人账号证书。

2、在Xcode中无证书打包ipa,上传到指定工作室网站,淘宝上现在一大堆打包服务的,由别人用他们的账号签名ipa。适用于企业及账号。

5、Xcode证书签名打包

1、设置有效的Archive配置,如下图所示,这里面一定要选择复制“Release”,因为发布版本一定是release的,这个做程序的都知道哈。

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2、Edit Scheme

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这里选择刚才复制“Release”的add-hoc,当然你也可以不做第1步,这里直接选择“Release”也是可以的,添加add-hoc纯粹是为了区分,方便管理。

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3、配置code sign

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还有一个地方,也要填,两个code sign的地方都不能漏

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4、Archive

先设置编译设备,只能选择iOS Device,选择其他模拟器是不能Archive的

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然后Archive

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等待,Archive会弹出这个

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最上面的一个就是最新Archive出来的。。。

5、Export

最后就是导出了,点击上图中的“Export”,如下所示,很显然第一个选项是发布app的,不要点,那是个人开发者账号可以干的事情。

下面把三个的话,看上面的文字,写的很清楚,打包的ipa用于在app store 外面发布。

那么对于个人账号,打包的ipa能发布么?能安装到iOS设备上么?

答案是不能,能的话还需要越狱干嘛,还需要app store干嘛,个人账号发布的app唯一途径就是app store,发布app store除了我上面写的1,2,3,4,5巴拉巴拉之外,还需要去开发者中心填一堆的东西。这里不做介绍,自己去爬文章哈。

那么这里个人账号的打包的ipa有什么卵用呢?

卵用就是这个ipa可以安装到一部分iOS设备中,这些设备的ID已经添加到签名这个ipa的开发者账号的“Devices”里面了。也就是这里有你这个设备的话,你是可以装的!其他的都滚粗!

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那么企业级开发者账号签名的ipa呢?能安装到iOS设备上么?

答案是可以,这就是企业账号的作用了。可以直接装,也可以直接用,但是用之前iOS一般都会提示你不信任这个证书,要去设置里面设置信任,才可以使用。

扯了这么多,继续,上面export的时候下面三个选项我没有一一试,选择第二个。然后选择签名证书对应的开发者

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ok,大功告成了,ipa打包成功

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6、无证书打包

淘宝上一堆企业签名打包的(我不会告诉你我用过),他们会告诉你打包一个ipa,然后发给他,他给你签名,你就可以用了。真的很良心啊!那这个时候你肯定不要自己去签名ipa了。利用Xcode7的免证书真机调试功能,我们可以很简单的打包ipa。需要设备一台。

1、设置使用无证书的开发者账号,没有交钱的。当然,如果下面出现警告,那么fix issuse即可。等待警告消失,就可以进行真机调试了。直接run的话app 就会自动安装到你的iphone上。

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2、在edit scheme中设置run的模式为realese。如下所示,一定要设置为release,图示中设置的add-hoc是copy的release。你要发布,当然得release 版本了。

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3、run。这个时候手机上就安装了app。然后在finder中全局搜索你的app。注意如果你的工程名位XXX,那么请搜索XXX.app。你会看到搜索结果。然后右键,“在上层文件夹中显示”。如果有多个结果的话,记得选最近编辑的那一个。

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865EDFBC-56D5-4607-A6E6-76C60306E366.png 4、将找到的app拖到itunes中,替换原来的应用。

035E87AC-6519-4AC9-B7EC-24EA9651AC5E.png 5、在文件夹中显示,就可以找到ipa了。

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国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及答案

一、选择题(共40分,每小题2分) 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。 A. main B. MAIN C. name D. function 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目4 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用的分隔符为()。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号

D. 空格或回车 题目5 每个C语言程序文件的编译错误被分为()。 A. 1类 B. 2类 C. 3类 D. 4类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是()。 A. {} B. {;} C. {x=0;} D. {y=10} 题目7 C语言程序中的基本功能模块为()。 A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 题目8 在一个函数定义中,函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和()。 A. 表达式 B. 语句 C. 参数表

D. 函数体 题目9 在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。 A. 尖括号 B. 双引号 C. 单引号 D. 花括号 题目10 在C语言程序中,多行注释语句使用的开始标记符为()。 A. // B. /* C. */ D. ** 题目11 在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%c”,则对应输出的数据类型为()。 A. char B. int C. float D. double 题目12 在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%5d”,则规定对应输出的数据占用的字符位置个数为()。

C语言程序设计入门经典例题

1、加法练习程序:由用户通过键盘输入加数和被加数,程序显示加法式子,用户通过键盘作答后,程序给出正确与错误提示信息。要求:利用C的选择语句if条件语句或switch 开关语句,键盘输入数据前,程序会出被输入数据的信息提示。 #include void main(){ int a,b,c; printf("please put an addend:\n");scanf("%d",&a); printf("please put an augend:\n");scanf("%d",&b); printf("please answer the question:a+b=?");scanf("%d",&c); if(a+b==c) printf("very good!"); else printf("wrong! "); } 个人感觉这个程序最不好的地方是,不管回答正确还是回答错误,程都会立即结束,所以我用了do…while实现一个回答错误之后获得再次回答机会的循环,则程序修改如下: #include void main(){ int a,b,c; printf("请输入一个加数:\n");scanf("%d",&a); printf("请输入一个被加数:\n");scanf("%d",&b); do { printf("请回答:a+b=");scanf("%d",&c); if(a+b!=c) printf("请再想一想\n"); } while(a+b==c) printf("回答正确!"); } 2、判闰年程序:判断某一年是否闰年? 要求:程序首先提示用户从键盘输入4位数年份,程序能显示“XXXX年是闰年”或“XXXX年不闰年”的输出信息。 算法:year 是闰年,即year能被4整除但不能被100整除,或 year 能被 400 整除。其对应的C逻辑表达式为:(year % 4 = = 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 = = 0) 或: (!(year % 4) && year % 100) || !(year % 400 ) 程序中可设置1个变量leap来代表是否闰年的信息,闰年:leap=1; 不闰年:leap=0。 #include void main() int year; printf("请输入4位数年份:");scanf("%d",&year); if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)//闰年就是能被4整除但不能被100整除及能被400整除的

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务与答案(20201127230652)

一、选择题(共40分,每小题2分) 1 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()* A.main B. MAIN C. name D. function 题目2 1 C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj * D.c 题目3 1 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目4

程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用的分隔符为() A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号

* D.空格或回车 题目5 1 每个C语言程序文件的编译错误被分为()。 A. 1类 ” B.2 类 C. 3类 D. 4类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是()。 A. {} B. {;} C. {x=0;} + D.{y=10} 题目7 1 C语言程序中的基本功能模块为()。 A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 题目8 在一个函数定义中,函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和()

B. 语句 C. 参数表 D. 函数体 题目9 1 在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件,则此头文件所使用 的起止定界符为一对()。 A. 尖括号 * B.双引号 C. 单引号 D. 花括号 题目10 L 在C语言程序中,多行注释语句使用的开始标记符为()。 A. // + B./* C.*/ D ** 题目11 1 在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%C',则对应输出的数据类型为()。

C语言程序设计实习报告

手机通讯录管理系统一、设计题目的任务和内容 任务:本程序是非数值计算型算法设计,我设计出了通讯录管理系统的基本功能,并设计了简单的界面。本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度,本程序主要使用的是数组的相关操作,包括结构体数组的输入、输出、查找、删除等。我设计的这个通讯录系统也初步实现了人员信息的显示、删除、查找、修改、添加等必要的功能。 具体要求: ◆建立通讯录信息,信息包含、姓名、分类(1、办公类2、个人类3、商务类)、电话、 电子邮箱等; ◆将通讯录保存在文件中; ◆查看功能:可按1、办公类2、个人类3、商务类分类查询,当选中其中一类时,显示出 此类所有数据中的姓名和电话号码。 ◆增加功能:能录入新数据。当录入重复姓名和电话号码时,则提示数据录入重复并取消 录入;当通讯录中超过15条信息时,存储空间已满,不能录入新数据;录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。 ◆修改功能:选中某个人的姓名是,可对此人的相应数据进行修改。 ◆删除功能:选中某个人的姓名是,可对此人的相应数据进行删除并自动调整后续条目编 号。 系统功能需求分析: 查询:查询通讯录记录 添加:添加通讯录记录 显示:显示通讯录记录 删除:删除通讯录记录 修改:修改通讯录记录

二、总体设计思路 本系统首先设计出了主函数,然后根据去要实现的功能分别设计拉,显示、删除、查找、修改、添加功能的子函数。在显示的函数设计过程中首先运用拉文件的读取等必要的知识通过把文件的内容读取到内存然后打印出来。删除函数的设计是首先从文件内找到要删除的人,然后通过写一个实现删除目的的FOR循环将该人从内存里删除,然后再用写的方式打开文件,将内存内的信息写入文件,实现删除。查找也是先打开文件,用一个字符串对比的方法找出用户要查找的人,然后打印出来。修改也大体和删除相同,添加函数在设计时通过申请一片空间,然后通过指针将需要添加的信息添加进去,从而实现添加功能。 系统功能模块图: 输入新信息:可输入新的数据。 添加:可以添加通讯录记录,依次输入姓名、电话号码、分类、电子邮箱后,会提示是否继续添加。 删除:输入姓名删除,输入欲删除的那个人的名字后,会自动删除他(她)的记录内容 查询:可按1、办公类2、个人类3、商务类分类查询 修改:输入欲修改的那个人的名字后,再依次输入姓名、电话号码、分类、电子邮箱即可完成修改。 下面就是总的程序流程图:

C语言程序设计第一次月考试题

C语言程序设计第一次月考试题(2011.9) 班级:姓名:总分: 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.一个C语言程序是由() A)一个主程序和若干子程序组成B)函数 C)若干过程组成D)若干子程序组成 2.下面4个选项中,均是C语言关键字的选项是() A)auto enum include B)switch typedef continue C)singed union scanf D)if struct type 3. 下面4个选项中,均是不合法的用户标识符的选项是() A)A P_0 do B)float 1a0 -A C) b—a goto int D) _123 temp INT 4.下面4个选项中,均是不合法的整形常量的选项是() A)- - 0f1 - oxfff 0011 B)- oxcdf 017 12,456 C) – 018 999 5e2 D)-0x48eg -068 03f 5. 下面4个选项中,均是不合法的浮点数的选项是() A)160.0.12 e3 B)123 2e4.2 .e5 C)-.18 123e4 0.0 D)-e3 .234 1e3 6.下面4个选项中,均是不合法的转义字符的选项是() A)‘\‖‘?\\‘?\xf‘B)‘\1011‘?\‘?\a‘ C) ?\011‘?\f‘?\}‘D)‘\abc‘?\101‘?x1f‘ 7.下面不正确的字符串常量是() A)‘abc‘B)‖12‘12‖C) ‖0‖D)‖‖ 8.Int k=7, x=12; 则以下能使值为3的表达式是() A)x%=(k%=5) B)x%=(k- k%5) C) x%=k-k%5 D)(x%=k) – (k%=5) 9.若x、i、j和k都是int型变量,则执行表达式x=(i=4,j=16,k=32)后x的值 是() A) 4 B)16 C)32 D)52 10.假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是( ) A) 7 B) 8 C)6 D)2 11.已知各变量的类型说明如下: Int k, a, b; unsigned long w=5; double x=1.42; 则以下不正确的表达式是() A) x%(-3) B)w+=-2 C) k=(a=2,b=3, a+b) D)a+=a-=(b=4)*(a=3) 12.已知字母A的ASCII码为65,且定义c2为字符型变量,则执行语句c2=‘A‘+‘6‘-?3‘;后;c2中的值为() A) D B) 68 C)不确定的值D) C

C语言程序设计习题及答案

C语言程序设计 一、选择题(共40分,每小题2分) 1、以下叙述不正确的是() A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是() A、abc B、12AC C、sun D、 A2 3、设有语句int a=4;则执行了语句a+=a- =a*a后,变量a的值是() A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是() A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是() A、% B、/ C、%和/ D、 + 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是() A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中,如果下面的变量都是int类型,则输出的结果是()sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,++pAd; printf(“%d\n”,pad);

A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是() A、 INPUT x、y、z; B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); C、 scanf(“%d%d%d”,x,y,z); D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z); 9、假定从键盘输入23456< 回车 >,下面程序的输出结果是:() void main ( ) { int m,n; scanf(“%2d%3d”,&m,&n); printf(“m=%d n=%d\n”,m,n); } A、m=23 n=45 B、m=234 n=56 C、m=23 n=456 D、语句有错误 10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是() main( ) { int x,y; scanf(“%d”,&x); y=x>12x+10:x-12; printf(“%d\n”,y); } A、 0 B、 22 C、 12 D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别() A、do-while的循环体至少执行一次 B、while 的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内

C语言程序设计心得体会

C语言程序设计心得体会 在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。 虽然在上个学期中,我们已经学习了《C 语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的机会,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅巩固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。 C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。 在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。 这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的画出来。 在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了! 在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。

C语言程序设计_第一阶段练习参考答案

江南大学现代远程教育第一阶段练习题 考试科目:《C语言程序设计》第一章至第四章(总分100分) 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共20题,总分值40 ,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. 有以下程序 main() { int i=1,j=1,k=2; if((j++‖k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } 执行后输出结果是()。(2 分) A. 1,1,2 B. 2,2,1 C. 2,2,2 D. 2,2,3 2. 已有定义:int x=3,y=4,z=5;,则表达式!(x+y)+z-1 && y+z/2的值是()。(2 分) A. 6 B. 0 C. 2 D. 1 3. 执行以下程序段后,变量a,b,c的值为()。 int x=11,y=10,a,b,c; a=(--x==y++)?--x:++y; b=x++; c=y; (2 分) A. a=10,b=10,c=9 B. a=9,b=9,c=12 C. a=9,b=9,c=11 D. a=1,b=9,c=11 4. 以下程序的输出结果是用()表示。 main( ) { int k=17;

printf("%d,%o,%x \n",k,k,k); } (2 分) A. 17,021,0x11 B. 17,17,17 C. 17,0x11,021 D. 17,21,11 5. 已知i、j、k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3<回车> ,使i的值为1、j的值为2、 k的值为3,以下选项中正确的输入语句是()。(2 分) A. scanf(“%2d%2d%2d”,&i,&j,&k); B. scanf(“%d %d %d”,&i,&j,&k); C. scanf(“%d,%d,%d”,&i,&j,&k); D. scanf(“i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k); 6. 以下非法的赋值语句是()。(2 分) A. n=(i=2,++i); B. j++; C. ++(i+1); D. x=j>0; 7. 已知c是字符型变量,以下不正确的赋值语句是 ()。(2 分) A. c=”a” B. c=’a’ C. c=’\141’ D. c=’\x61’+3 8. 以下不符合C语言语法的赋值表达式是()。(2 分) A. d=9+e,e++,d+9 B. k=i= =j C. n1+=n2+3 D. a=b+c=a+7 9. 若有以下程序: main() { int k=2,i=2,m; m=(k+=i*=k); printf(“%d,%d\n”,m,i);} 执行后的输出结果是()。(2 分) A. 8,6 B. 8,3 C. 6,4 D. 7,4 10. 字符串”\\\’abcd\123\xAB\t”的长度为()。(2 分) A. 8 B. 17 C. -9 D. 10 11. 若有如下程序段,其中s、a、b、c均已定义为整型变量,且a、c均已赋值(c大于0) s=a; for(b=1;b<=c;b++) s=s+1; 则与上述程序段功能等价的赋值语句是()。(2 分)

c语言程序设计报告1

3 课程设计报告 题目 车票管理系统 系别 数学与计算机科学系 班级 应用数学班 姓名 学号 指导教师 束红 职称 讲师 二○一 一年 六 月

一.课程设计目的 1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力; 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4、学会调试一个较长程序的基本方法; 5、学会利用流程图表示算法; 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。 8

IV 2课程设计任务与要求 任务: (1)录入班次信息(信息用文件保存),可不定时地增加班次数据 (2)浏览班次信息,可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。 (3)查询路线(起点、终点):可按班次号查询 ,可按终点站查询 (4)增加及修改班次和删除班次信息 (5)售票和退票功能 当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票,自动更新已售票人数 退票时,输入退票的班次,当本班车未发出时才能退票,自动更新已售票人数 要求: 1. 在处理每个题目时,要求从分析题目的需求入手,设计算法、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目,最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数,加大代码的重用率。 2. 设计的题目要求达到一定工作量(300行以上代码),并具有一定的深度和难度。 3. 程序设计语言推荐使用C/C++,程序书写规范,源程序需加必要的注释 4. 每组同学需提交可独立运行的程序; 5. 每组同学需独立提交设计报告书(每组一份),要求编排格式统一、规范、内容充实,不少于10页(代码不算); 6. 课程设计实践作为培养学生动手能力的一种手段,单独考核。 3 车票管理系统总体设计 3.1 车票管理系统总体设计思想 车票管理系统的功能:1. 录入班次2. 显示所有班次3. 查询班次4. 增加班次 5. 售票6. 退票7. 修改班次8. 删除班次9. 退出 车票管理系统软件的功能模块: (1)提供菜单界面,方便用户对程序个功能进行选择,选择要实现的功能 9

C语言程序设计期末考试及答案

第一次试验 1.编写一个程序,求出给定半径r的圆的面积和周长,并且 输出计算结果。其中:r的值由用户输入,用浮点型数据处理。 #include <> void main( ) { float PI=; float r,area,perim; printf("请输入圆的半径:\n"); printf("r="); scanf("%f",&r); } 2.给一百分制成绩,要求输出成绩等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。 90分以上为’A’,80~89分为’B’,70~79分为’C’,60~69分为’D’,60分以下为’E’。 #include <> void main() { int iNum; printf("请输入分数:"); scanf("%d", &iNum); switch (iNum / 10) { . case 10: case 9 : printf("学生成绩A\n");break; case 8 : printf("学生成绩B\n");break; case 7 : printf("学生成绩C\n");break; case 6 : printf("学生成绩D\n");break; default: printf("学生成绩E\n");break; } } 3.输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。#include <> )

int main() { int p,r,n,m,temp; 4. printf("请输入两个正整数n,m:");.a (n 个a )之值,其中a 是一个数字。例如:2+22+222+2222+22222(此时n=5),n 由键盘输入。 #include<> int main(void) { int sum = 0; int sun = 0; int a; int n; int i = 0; printf("请入入a 值(整数):\n"); printf("a = "); scanf("%d", &a); printf("请入入n 值:\n"); printf("n = "); scanf("%d", &n); while (i main()

C语言程序设计第一章作业

一、单选题(每小题10分,共100分,得分70 分) 1、1.关于C程序的构成描述,_________是不正确的。 A、一个源程序至少且仅包含一个main函数,也可包含一个main函数和若干个其他函数。 B、函数由函数首部和函数体两部分组成,二者缺一不可。 C、函数首部通常是函数的第1行,包括:函数属性、函数类型、函数名、函数参数等,不管有无函数参数,都必须用一对圆括号括起来。 D、函数体通常在函数首部下面,用一对花括号将声明部分和执行部分括起来,但不能为空。 你的回答:D (√) 参考答案:D 2、2.C程序中,不管是数据声明还是语句,都必须有一个结束符,它是C语句的必要组成部分,该符号是_________。 A、逗号“,” B、句号“。” C、分号“;” D、单撇号“’” 你的回答:C (√) 参考答案:C 3、3.下列关于C程序的运行流程描述,______是正确的。 A、编辑目标程序、编译目标程序、连接源程序、运行可执行程序。 B、编译源程序、编辑源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 C、编辑源程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 D、编辑目标程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 你的回答:C (√) 参考答案:C 4、5.描述或表示算法有多种方法,______不是常用的表示方法。 A、自然语句 B、流程图或N-S图 C、伪代码 D、效果图 你的回答:D (√) 参考答案:D

5、7.C语言是一种结构化的程序设计语言,任何程序都可以将模块通过3种基本的控制结构进行组合来实现,这三种基本的控制结构是指______。 A、分支结构、循环结构、函数结构 B、顺序结构、选择结构、函数结构 C、顺序结构、分支结构、循环结构 D、以上描述都不正确 你的回答:D (×) 参考答案:C 6、下列关于算法特性的描述,______是不正确的。 A、有穷性:指一个算法应该包含有限的操作步骤,而不能是无限的。 B、确定性:指算法的每一个步骤都应当是确定的,不应该是含糊的、模棱两可的。 C、有效性:指算法中的每一个步骤都应当能有效地执行,并得到确定的结果。 D、输入/输出性:指算法中可以有输入/输出操作,也可以没有输入/输出操作。 你的回答:D (√) 参考答案:D 7、关于运行一个C程序的描述,______是正确的。 A、程序总是从main()函数处开始运行,当main()函数执行结束时,程序也就执行结束。 B、程序总是从main()函数处开始运行,当调用其它函数时,也可在其它函数中执行结束。 C、当程序中无main()函数时,可以设置一个主控函数来代替main()函数,从而达到运行程序的目的。 D、以上描述都不正确。 你的回答:B (×) 参考答案:A 8、下列关于C程序中复合语句的描述,______是正确的。 A、用一对圆括号“( )”将若干语句顺序组合起来就形成一个复合语句。 B、用一对大括号“{ }”将若干语句顺序组合起来就形成一个复合语句。 C、用一对大括号“[ ]”将若干语句顺序组合起来就形成一个复合语句。 D、以上描述都不正确。 你的回答:B (√) 参考答案:B 9、一个C源程序文件的扩展名是______。

C语言程序设计试题及答案解析[1]

C语言程序设计试题 第1、2、3章概述、类型、表达式 一、选择题 1、一个C程序由若干个C函数组成,各个函数在文件中的位置顺序为:() A、任意 B、第一个函数必须是主函数,其他函数任意 C、必须完全按照执行的顺序排列 D、其他函数可以任意,主函数必须在最后 2、下列四个叙述中,正确的是:() A、C程序中的所有字母都必须小写 B、C程序中的关键字必须小写,其他标示符不区分大小写 C、C程序中的所有字母都不区分大小写 D、C语言中的所有关键字必须小写 3、下列四个叙述中,错误的是:() A、一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B、一个C源程序可以有多个函数 C、在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D、C源程序的基本结构是函数 4、下面不是C语言合法标识符的是:() A、abc B、5n C、_4m D、x3 5、以下叙述不正确的是:() A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位 D. 主函数的名字不一定非用main来表示 6、C语言中允许的基本数据类型包括:() A. 整型、实型、逻辑型 B. 整型、实型、字符型 C. 整型、字符型、逻辑型 D. 整型、实型、逻辑型、字符型 7、C语言中能用八进制表示的数据类型为:() A、字符型、整型 B、整形、实型 C、字符型、实型、双精度型 D、字符型、整型、实型、双精度型 8、下列属于C语言合法的字符常数是:() A、’\97’ B、”A” C、’\t’ D、”\0” 9、在C语言(VC环境)中,5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为:() A、char

C语言程序设计期末考试及答案

第一次试验 1.编写一个程序,求出给定半径r的圆的面积与周长,并且 输出计算结果。其中:r的值由用户输入,用浮点型数据处理。 #include void main( ) { float PI=3、1415; float r,area,perim; printf("请输入圆的半径:\n"); printf("r="); scanf("%f",&r); //输入半径r perim=2*PI*r; //周长=2πr area=PI*r*r; //面积=πr^2 printf("周长:%f\n面积:%f\n",perim,area); //输出周长与面积、、 } 2.给一百分制成绩,要求输出成绩等 级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。90分以上为’A’,80~89分为’B’,70~79分为’C’,60~69分为’D’,60分以下为’E’。 #include void main() { int iNum; printf("请输入分数:"); scanf("%d", &iNum); switch (iNum / 10) { case 10: case 9 : printf("学生成绩A\n");break; case 8 : printf("学生成绩B\n");break; case 7 : printf("学生成绩C\n");break; case 6 : printf("学生成绩D\n");break; default: printf("学生成绩E\n");break; } }

3.输入两个正整数m与n,求其最大公约数与最小公倍数。#include int main() { int p,r,n,m,temp; printf("请输入两个正整数n,m:");//请用空格隔开 scanf("%d%d,",&n,&m); if (n #include #include int i,a[4]; char t; int main() { printf("请输入字符串"); for(i=0;;i++) { scanf("%c",&t); if(t=='\n')break; else if(t>='A'&&t<='Z') a[0]++; else if(t>='a'&&t<='z')a[0]++; else if(t==' ')a[1]++;

C语言程序设计试卷试题.docx

C语言程序设计试题 一、单项选择题(本题共25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其正确答案涂写在答 题卡上。错选、多选或未选均无分。 1.以下正确的 C语言自定义标识符是 ______。 A. _1a B. 2a_ C. do D. 2.在 C语言中,错误的常数表示是 _______。 A. 0L C. '6' D.设int a, x=2;执行语句a=x>0?3*x:x=10;后,变量x的值是 _______。 A. 1 B. 2 C. 6 D. 10 4.设有以下程序段: int x=2,y=2,z=0,a; a=++x||++y&&z++; printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); 执行后输出的结果是_________。 A. 2, 2, 0 B. 3, 3,1 C.3,2,0 D.3,2,1 5.在C语言中,字符串"\\TOP\t\65\""的长度是_______。 A. 5B.7 C.8 D.12 6.设 float x ,由键盘输入: , 能正确读入数据的输入语句是 _________。 A. scanf("%5f",&x) B. scanf("%5d",&x); C. scanf("%f",x); D. scanf("%s",&x); 7.逗号表达式 a=2*6,a*3,a+5的值是_________。 A. 12 B. 17 C.36 D. 41 8.C 语言程序中 , 整型常量的书写形式不包括 _________。 A. 二进制 B. 八进制 C. 十进制 D.十六进制 9.在 C语言中,下列运算符中结合性属于自右向左的是 _________。 A. && B. - C .<< D. -> 10.设int x;,则与计算︱x︱等价的表达式是_________。 A. x>0?-x:x B. x>0?x:-x C. x<0?x:-x D. x<0?-x:-x 11.执行下面的程序段后, k 的值是 _______。 int k=1,n=325; do { k*=n%10;n/=10;}while(n); A. 3 B. 30 C. 523 D. 325

C语言程序设计快速入门

第1部分语言篇 第1章程序设计入门 阅读资料[摘录自网络以及专业书籍] Main函数相关: 每个 C++ 程序都包含一个或多个函数,而且必须有一个命名为 main。函数由执行函数功能的语句序列组成。操作系统通过调用 main 函数来执行程序,main 函数则执行组成自己的语句并返回一个值给操作系统。 下面是一个简单的 main 函数,它不执行任何功能,只是返回一个值: int main() { return 0; } 操作系统通过 main 函数返回的值来确定程序是否成功执行完毕。返回 0 值表明程序程序成功执行完毕。 main 函数在很多方面都比较特别,其中最重要的是每个 C++ 程序必须含有 main 函数,且 main 函数是(唯一)被操作系统显式调用的函数。 定义 main 函数和定义其他函数一样。定义函数必须指定 4 个元素:返回类型、函数名、圆括号内的形参表(可能为空)和函数体。main 函数的形参个数是有限的。本例中定义的 main 函数形参表为空。第 7.2.6 节将介绍 main 函数中可以定义的其他形参。 main 函数的返回值必须是 int 型,该类型表示整数。 int 类型是内置类型,即该类型是由 C++ 语言定义的。 函数体函数定义的最后部分,是以花括号开始并以花括号结束的语句块: { return 0; } 例中唯一的语句就是 return,该语句终止函数。 注意 return 语句后面的分号。在 C++ 中多数语句以分号作为结束标记。分号很容被忽略,而漏写分号将会导致莫名其妙的编译错误信息。 当 return 带上一个值(如 0)时,这个值就是函数的返回值。返回值类型必须和函数的返回类型相同,或者可以转换成函数的返回类型。对于 main 函数,返回类型必须是 int 型,0 是 int 型的。 在大多数系统中,main 函数的返回值是一个状态指示器。返回值 0 往往表示 main 函数成功执行完毕。任何其他非零的返回值都有操作系统定义的含义。 通常非零返回值表明有错误出现。每一种操作系统都有自己的方式告诉用户 main 函数返回什么内容。 已初始化变量和未初始化变量 在 C++ 中,初始化是一个非常重要的概念。 已初始化变量是指变量在定义时就给定一个值。未初始化变量则未给定初始值: int val1 = 0; // initialized

《C语言程序设计》第一次上机书面作业

《C 语言程序设计》第一次上机书面作业 姓名: 班级: 一、(2%)从键盘输入华氏(F )温度,计算其对应的摄氏(C )温度后输出两种温度的值(小数点后保留两位)。 计算公式: )32(9 5-= F C 作业代码如下: #include main(){ float F,C; printf(“输入一个温度数值:(华氏 F)”); scanf(“%f”,&F); C = (5.0/9.0)*(F-32); p rintf(“华氏温度:%.2f\n 摄氏温度:%.2f\n”,F,C); return 0; } 二、(2%)从键盘输入半径(r )和高(h )后,计算并输出(小数点后保留4位)。 (1)圆的面积s= 作业代码如下; #define PI 3.1416 main(){ int r; float s; printf(“输入一个半径: r”); scanf(“%d”, &r); s=PI*r*r; printf(“r=%d,s=%.4f \n”, r,s); }

(2)圆球的体积v1=3 4 作业代码如下: #define PI 3.1416 main(){ int r; float V1; printf (“输入一个半径: r”); scanf(“%d”, &r); V1=4*PI*r*r*r/3; Printf(“r=%d,V1=%.4d \n”, r,V1); } (3)圆锥体的体积v2=3 1 作业代码如下: #define PI 3.1416 main(){ int r,h; float V2; printf(“输入一个半径和高: r h”); scanf(“%d%d”, &r,&h); V2=4*PI*r*r*r/3; printf(“r=%d,V1=%.4f \n”, r,V1); } 三、(2%)输入实数x ,按下列公式计算并输出x 和y 的值(保留4位小数) ???????>++≤<+≤=10 11001 0sin 232x x e x x y x x x 作业代码如下: #include #include #define e 2.71828 main(){ double y =0.0; double x =0.0; printf(“input value of x:”);

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及答案

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及 答案 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

一、选择题(共40分,每小题2分)题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。 A. main B. MAIN C. name D. function 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目4

程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用的分隔符为()。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号 D. 空格或回车 题目5 每个C语言程序文件的编译错误被分为()。 A. 1类 B. 2类 C. 3类 D. 4类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是()。 A. {} B. {;} C. {x=0;} D. {y=10} 题目7 C语言程序中的基本功能模块为()。 A. 表达式 B. 标识符

C. 语句 D. 函数 题目8 在一个函数定义中,函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和()。 A. 表达式 B. 语句 C. 参数表 D. 函数体 题目9 在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。 A. 尖括号 B. 双引号 C. 单引号 D. 花括号 题目10 在C语言程序中,多行注释语句使用的开始标记符为()。 A. /* C. */ D. ** 题目11

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及参考答案

一、选择题(共40分,每小题2分)题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为()。 题目4 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用的分隔符为()。 A.空格或逗号

B.逗号或回车 C.逗号或分号 D.空格或回车 题目5 每个C语言程序文件的编译错误被分为()。 类 类 类 类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是()。 A.{} B.{;} C.{x=0;} D.{y=10} 题目7 C语言程序中的基本功能模块为()。 A.表达式 B.标识符 C.语句 D.函数 题目8 在一个函数定义中,函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和()。 A.表达式

B.语句 C.参数表 D.函数体 题目9 在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。 A.尖括号 B.双引号 C.单引号 D.花括号 题目10 在C语言程序中,多行注释语句使用的开始标记符为()。 A.* C.*/ D.** 题目11 在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%c”,则对应输出的数据类型为()。 题目12

在printf()函数调用的格式字符串中,若使用格式符为“%5d”,则规定对应输出的数据占用的字符位置个数为()。 题目13 转义字符'\\'表示的字符是()。 A.单引号 B.双引号 C.反斜线 D.问号 题目14 枚举类型中的每个枚举常量的值都是一个()。 A.整数 B.浮点数 C.字符 D.逻辑值 题目15 运算符优先级最高的是()。 A.= B.*= C.&& D.!=

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