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一年级连词成句练习题

一年级连词成句练习题
一年级连词成句练习题

一年级连词成句练习题

1、(1)是(2)我(3)小学生

2、(1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们

3、(1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多

4、(1)语文(2)我们(3)教(4)张老师

5、(1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏

6、(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地

7、(1)儿歌(2)在(3)语文课上(4)小朋友们(5)认真地(6)读

8、(1)真快乐(2)英语课上(3)同学们(4)你问我答

9、(1)唱歌(2)在校园里(3)和(4)我们(5)开心地(6)做游戏

10、(1)阿姨(2)看(3)天鹅湖边(4)带我到(6)白天鹅(7)美丽的

11、(1)大萝卜(2)娃娃(3)抱回家(4)把(5)两位(6)开心的

12、(1)数(2)认真地(3)小弟弟(4)鱼池边(5)在(6)金鱼

13、(1)穿过草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里

14、(1)变出(2)田伯伯(3)会变魔术的(4)从衣服里(5)小松鼠(6)三只

15、(1)小娃娃(2)打电话(3)在家里(4)相互

16、(1)电视塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在东方明珠(6)(7)一年级的(8)快乐地

17、(1)柳树(2)要发芽了(3)下雨啦(4)要开花(5)桃树

18、(1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心

19、(1)帮弟弟(2)小花鼓(3)补好了(4)敲破的(5)哥哥

20、(1)小茶杯(2)拿着(3)在(4)小明(5)漱口(6)认真地

21、(1)做了个(2)小弟弟(3)梦(4)稀奇的(5)我家的

22、(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在

23、(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只

24、(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演

25、(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术

26、(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴

27、(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着

28、(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿

29、(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在

30、(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只

31、(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里

32、(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上

33、(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操

34、(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了

35、(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫

36、(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们

37、(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出

38、(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出

39、(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子

40、(1)在沙滩上(2)小海星(3)贪玩的(4)玩沙子

41、(1)两座(2)黄浦江上(3)大桥(4)竖在(5)美丽的

42、(1)猜谜语(2)一起(3)在下课后(4)和(5)欢欢(6)小明(7)快乐地

43、(1)看见(2)坐在(3)我(4)弯弯的(5)闪闪的(6)月亮上(7)星星

44、(1)赏风景(2)在重阳节里(3)我们全家(4)登高

45、(1)送来(2)给燕子(3)一片(4)风姑娘(5)秋天到了(6)落叶

46、(1)秋天到了(2)好冬眠(3)青蛙(4)冬眠(5)要挖个

47、(1)正在(2)晚上(3)天安门广场(4)国庆节的(5)放焰火

48、(1)天安门广场(2)呀(3)晚上(4)国庆节的(5)真美丽

49、(1)一把(2)尾巴(3)小松鼠的(4)好像(5)伞

50、(1)扇(2)孔雀的(3)一把(4)尾巴(5)好像

51、(1)放声歌唱(2)圆圆的(3)小青蛙(4)呱呱地(5)蹲在(6)荷叶上

52、(1)开始飞翔(2)展开(3)小蜻蜓(4)绿绿的(5)停在(6)翅膀(7)荷叶上

53、(1)眨着(2)躺在(3)小水珠(4)荷叶上(5)圆圆的(6)眼睛

(7)亮晶晶的

54、(1)荷叶下(2)绿油油的(3)露出(4)小朋友(5)红润润的(6)藏在(7)脸蛋

55、(1)唱(2)蝉(3)不爱学习的(4)趴在树枝上(5)一天到晚(6)知了

56、(1)小山羊(2)自私的小熊(3)好心的(4)让(5)走进(6)避雨(7)家里

57、(1)告诉(2)要一心一意(3)猫妈妈(4)钓鱼时(5)小猫(6)三心二意(7)不能

58、(1)方向灯(2)告诉人们(3)汽车的(4)一闪一闪(5)要转弯了

59、(1)在大海上(2)岗位(3)灯塔(4)坚守着(5)一动不动地

60、(1)慢慢长大(2)小海马(3)口袋里(4)在爸爸(5)又温暖又舒服的

61、(1)蘑菇村的(2)忘了(3)小猪(4)去(5)道路

62、(1)留下了(2)小朋友们的(3)雪地上(4)脚印(5)一串串

小升初复习题(四)连词成句答案

小升初复习题(四) 连词成句 1.the, her, to, went, help, mice, baby, mother (.) The mother went to help her baby mice. 2.it's, follow, rules, to, good (.) It's good to follow rules. 3.what, today, learn, you, did (?) What did you learn today? 4.father, happy, be, will, so (.) Father will be so happy. 5.colour, favourite, your, is, what (?) What is favourite your colour? 6.what, go, did, club, you, to (?) What club did you go to? 7.we, sing, learn, to, the, in, class, music (.) We learn to sing in the music class. 8.the, on, are, now, commercial (.) The commercials are on now. 9.nature, there, evening, is, show, a, this (.) There is a nature show this evening. 10.I, they, interesting, think, are (.) I think they are interesting. 11.my, to, club, sister, goes, art, an (.) My sister goes to art club. 12.I, first, prize, dancing, won, the, in (.) I won the first prize in dancing. 13.sometimes, play, or, tennis, basketball, I (.) I sometimes play tennis or basketball. 14.I, beautiful, made, a, painting, yesterday (.) I made a beautiful painting yesterday.

一年级语文练习(连词成句)

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________ 第1 页共33 页

一年级语文练习——连词成句 1、①小熊②西红柿③在④摘⑤菜园 ________________________________________________ __________ 2、①是②李白③著名④我国⑤诗人⑥的 ________________________________________________ __________ 3、①在②清清的③小羊④河水边⑤喝水⑥的 ________________________________________________ __________ 4、①在②果园里③农民④西瓜⑤收 ________________________________________________ 第2 页共33 页

5、①是②的③我④一年级⑤小学生 ________________________________________________ __________ 6、①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜 ________________________________________________ __________ 7、①羽毛②像③黄叶④落下来⑤轻轻地⑥一样 ________________________________________________ __________ 8、①打扫得②教室③把④干干净净⑤我 ________________________________________________ 第3 页共33 页

小学二年级语文连词成句专项练习题大全(附答案)

小学二年级语文连词成句专项练习题大全 班级姓名 1、书包去明明上学背着 2、妈妈篮子去提着菜买 3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的 4、应该之间关心同学互相 5、干干净净把我教室得大家扫和 6、是不是一支丢你了铅笔 7、台湾一家是大陆和 8、叶子一把把像银杏树小扇子的 9、跑去他向公共汽车停在站台的 10、四周立交桥的绿毯似的草坪有 11、得意地她在微风里跳起舞来 12、马儿草原上在奔跑 13、快乐节日祝我妈妈 14、要青菜吃多小朋友 15、小河我家前门一条有 16、小小的弯弯的像船一只月儿 17、爸爸字把写好的我交给 18、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士

19、会唱你这首吗歌曲 20、恐龙庞大的消失呢为什么了会 21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫 22、年轻变得的故宫古老了 23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀 24、鱼各种各样大海的里有 25、祖国欢庆妈妈人民的生日 26、态度的非常王老师对和蔼我 27、邮票正式英国发行首次 28、笑容满面地中间来到周总理人群 29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用 30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过 31、你昨天过什么吗东西捡到 32、在转来转去他田边焦急地 33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔 34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀 答案: 1、明明背着书包上学去。 2、妈妈提着篮子去买菜。 3、猫头鹰是保护庄稼的益鸟。 4、同学之间应该互相关心。 5、我和大家把教师扫得干干净净。 6、你是不是丢了一支铅笔?

7、台湾和大陆是一家。 8、银杏树的叶子像一把把小扇子。 9、他向停在站台的公共汽车跑去。 10、立交桥四周有绿毯似的草坪。 11、她在微风里得意地跳起舞来。 12、马儿在草原上奔跑。 13、我祝妈妈节日快乐。 14、小朋友要多吃青菜。 15、我家门前有一条小河。 16、弯弯的月儿像一只小小的船。 17、我把写好的字交给爸爸。 18、英勇的解放军战士日夜守卫着祖国的大门。 19、你会唱这首歌曲吗? 20、庞大的恐龙为什么会消失了呢? 21、唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。 22、古老的故宫变得年轻了。 23、叔叔雷锋是一位优秀的解放军战士。 24、大海里有各种各样的鱼。 25、人民欢庆祖国妈妈的生日。 26、王老师对我的态度非常和蔼。 27、英国首次正式发行邮票。 28、周总理笑容满面地来到人群中间。 29、笋芽儿用粗重的嗓音呼唤着雷公公。 30、玲玲傍晚准时把盲人接过小桥。 31、你昨天捡到过什么东西吗? 32、他焦急在田边地转来转去。 33、洁白的鸽子在蓝天上飞翔。 34、一群群蜜蜂在花丛中飞舞,多快乐呀!

(完整版)小升初连词成句专题训练

连词成句归纳和练 一、看清标点符号。 仁如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。 例:driver, father, a, is, bus, her 2. 如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。 ①女口果有where\what\who\whose\when\how 等疑问词,那么它就是特殊 疑问句, 将where、what、how 放句首+ be 动词(am, is, are 或者其过去式was, were)例:the, i n, woma n, who, white, is, ______________________ ? you, this, old, in, are, photo, how ________________________ ? ②如果题目中有can、may、shall、would 等情态动词,那么它就是由情 态动词引导的疑问句 将may, can等情态动词放在句首+句子主语(人或物)例: “ haveI a may new bike (?)”。 ______________________________________________ ?这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。 ③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是一 般疑问句了。 将be 动词或者助动词(do, does, did )放在句首+ 句子主语例如: “youa are student⑺”. ________________________________________________ ? 3. 如果 ①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是 What + a + adj. + n.。例如:“ Whata nice book ! ”(多漂亮的一本书啊!) ②由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How+ adj. (+n. /名词短语+ be动词)!”。 二、注意特殊句型 有这样一个题目:“to time to go it ' school (.)” 句型“it time to do sth. ”的运用和词组“goto school (去上学)”,这是一条交际运用题。 还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如:“Goto the playground ,please.(请去操场。)这样的句子就省略了主语,完整的应该是我请你去操场。”需要掌握。 有这样一条题目,“breakfast ,have Mike (. )”。很显然这是一句祈使句。 答案:“Havebreakfast ,Mike. ”。有很多像这样的题目,没有明确的主 语、谓语等。

一年级连词成句

连词成句练习卷 、连词成句:(写序号) 1、(1)紧张(2)参加(3)不要(4)比赛时(5)你 2、(1)一块(2)蚂蚁(3地上(4)看见(5)饼干(6)有 3、(1)滚来滚去(2)水珠(3)荷叶上(4)的(5)晶莹(6)在 4、(1)小朋友们(2)做(3)认真地(4)在操场上(5)广播操 5、(1)知道(2)他们(3)你(4)是(5)吗(6)谁 6、(1)把(2)你(3)作业(4)做完了(5)今天的(6)吗 7、(1)阳台上(2)美丽的(3)我家的(4)太阳花(5)—盆(6)种了 8 (1)迷人(2)像(3)春天(4)真(5)一幅(6)的(7)图画 9、(1)啊(2)妈妈(3)我(4)讲的(5)有趣(6)多么(7)给(8)故事 10、(1)傍晚(2)从(3)西方(4)太阳(5)了(6)落下去 11、(1)是(2)—只(3)这(4)可爱的(5)小

12、(1)小朋友们(2)在(3)种树(4)公园里(5)带领(6)老师们 13、(1) 是 (2) 瓦特 (3)发明家(4)有名的 (5)一位

14、 (1)认识(2)到(3)吗(4)路 (5)少年宫 (6)你(7)的 15、 ( 1 )悄悄地( 2)月亮( 3)窗户( 4) 离开了 16、( 1 )放学路上( 2)整齐地( 3)同学们( 4)回家( 5)排着( 6)队伍 17、(1)妈妈( 2)团团转( 3)就( 4)忙得(5) 一上班 18、(1)粮食(2)蚂蚁(3)过冬(4)躺在(5)装满(6)的(7)洞里 19、( 1 )吗( 2)是 ( 3)这本书( 4)的( 5) 你

13、(1) 是 (2) 瓦特 (3)发明家(4)有名的 (5)一位

小学二年级连词成句专项练习题(含答案)

小学二年级连词成句专项练习题(含答案) 1、赶快教室同学们上课铃走进响了 _________________________________________ 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 ____________________________________________________ 3、每天我们身体锻炼坚持都 _______________________________________ 4、红叶你们吗看过的香山 ____________________________________ 5、教室里写我小明作业看见在 _________________________________________ 6、发现有明明野花很多路边 __________________________________________ 7、从慢慢地空中落下来飘雪花 __________________________________________ 8、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________________________ 9、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 __________________________________________ 10、帮我早晨妈妈起来房间整理

_____________________________________ 11、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线____________________________________________________ 12、老师我们献上鲜花给一束教师节那天____________________________________________________ 13、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 ____________________________________________________ 14、做我们孩子诚实的要 _________________________________ 15、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 ______________________________________________ 16、树上秋天黄叶很多落下了 ____________________________________ 17、爸爸带着三峡去我旅游 ____________________________________ 18、去给妈妈超市我两件衣服买了 _____________________________________________ 19、出来了散了慢慢地大雾太阳 _______________________________________ 20、野花啊山坡上多的真 ______________________________________

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(有答案) 要求:把下面的词语排列成一句通顺的话;并加上标点。 1、天天上课我们在教室里 2、明明的是和方方好学生爱学习 3一包小白兔菜子送给老山羊 4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了 5、常常我和公园玩去小丽 6、种年年地瓜我们村很多 7、树上从小松鼠下来跳 8、江上大桥有一座

9、山洞小熊住在一家里 10、学习的孩子小明是爱个好 11、一车送给老山羊把小白兔白菜 12、爷爷种了地里许多在花生 13、听过你故事这个吗 14、听讲专心我们都要上课时 15、关心老师成长多么我们啊 16、好事做的这件谁是

17、马路种在两旁树少先队员 18、在做工工人工厂里 19、跟一块儿毛主席小朋友看戏 20、妈妈奶奶吃请苹果 21、山水画毛小波太美了的 22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地 23、小朋友喜欢各国大熊猫都 24、小牛小羊拔河和草地上在比

25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么 26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路 27、一个他是勇敢的小八路爱学习的 28、花儿的花园里真好看开得啊 29、送给做了王冬一朵我大红花 30、今天星期是几兰兰我问 31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋 32、为什么那里不动啊你站在

33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的 34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我 35、小海好朋友我的是 36、常常明明给小树浇水 37、华佗古代是医生有名我国的 38、校园里小朋友跑步在 39、在家帮我奶奶常常干活 40、知道你尾巴燕子什么有吗的用 41、我要好消息把告诉这个大家

42、上课铃我们教室走进一响 43、小东好孩子是个爱劳动的 44、一起我们小花好吗玩 45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们 46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把 47、地方人们不用很远的再去也挑水了 48、割草在山坡上小白兔 49、说话蚂蚁正在小白兔跟

二年级连词成句

二年级连词成句 二年级连词成句阅读题及答案 连词成句及答案 1、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 在阳光下.小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 2、做我们孩子诚实的要 我们要做诚实的孩子。 3、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么? 4、树上秋天黄叶许多落下了 秋天.树上落下了许多黄叶。 5、爸爸带着三峡去我旅游 爸爸带着我去三峡旅游。 6、去给妈妈超市我两件衣服买了 妈妈去超市给我买了两件衣服。 7、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。 8、帮我早晨妈妈起来房间整理 早晨.我起来帮妈妈整理房间。 9、赶快教室同学们上课铃走进响了 上课铃响了.同学们赶快走进教室。 10、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 11、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 教师节那天.我们给老师献上一束鲜花。 12、每天我们身体锻炼坚持都 我们每天都坚持锻炼身体。 13、红叶你们吗看过的香山 你们看过香山的红叶吗?

14、出来了散了慢慢地大雾太阳 太阳出来了.大雾慢慢地散了。 15、野花啊山坡上多的真 山坡上的野花真多啊! 16、教室里写我小明作业看见在 我看见小明在教室里写作业。 17、发现有明明野花许多路边 明明发现路边有许多野花。 18、从慢慢地空中落下来飘雪花 雪花从空中慢慢地落下来。 19、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 奶奶领着红红.沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。 20、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 老师和小朋友们一路上说说笑笑.不知不觉来到公园。 阅读练习1及答案 阅读一; 一个自以为是的“聪明人”.骑着毛驴[lǘ]]赶路.肩上背着个包袱[fū]。别人问;“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人.说;“我哪能那么傻.毛驴驮[tuó]着我.已经够累了.再把包袱放在它身上.不把毛驴给压坏了吗?” 1、用“———”画出骑毛驴的人说的话。[“我哪能那么傻.毛驴驮[tuó]着我.已经够累了.再把包袱放在它身上.不把毛驴给压坏了吗?”] 2、用“~~~“画出别人说的话。 [“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”] 3、选择正确答案.在括号里填上序号。 [ 2×4分] [1]“自以为是”的意思是[A] A、认为自己的做法正确.不接受别人的意见。 B、别人认为他的做法很对。 [2]“再把包袱放在它身上”中的“它”是指[C] A、骑驴人 B、别人 C、驴 4、这个骑驴人到底是聪明.还是傻?为什么?[这个骑驴人很傻。因为他骑在驴背上.把包袱背在肩上就等于把包袱放在驴背上。] 阅读二; 春天.阳光灿烂.田野里百花盛开。白的梨花.粉红的桃花.还有金黄的油菜花.散发出一阵阵浓郁[yù]的香味.引来了许多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶。 1、填上合适的词语。[6×4分] [灿烂]的阳光 [盛开]的百花 [粉红]的桃花

部编 级 连词成句综合练习题含答案

连词成句综合练习题(小学二年级) 1 ①圆圆的②小猫③眼睛④一条线⑤在阳光下⑥眯成 _____________________________________________________________________ 2 ①辛辛苦苦②我们③农民伯伯④种出来的⑤粮食⑥吃的⑦是 _____________________________________________________________________ 3 ①奶奶②马路③红红④穿过⑤沿⑥不慌不忙地⑦领着⑧人行横道线 _____________________________________________________________________ 4 ①英勇的②大门③守卫着④日夜⑤祖国的⑥解放军战士 _____________________________________________________________________ 5 ①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像 _____________________________________________________________________ 6 ①小朋友们②老师③来到④不知不觉⑤和⑥说说笑笑⑦一路上 ⑧公园 _____________________________________________________________________ 7 ①挨挨挤挤的②像③一个个④大圆盘⑤荷叶⑥碧绿的 _____________________________________________________________________ 8 ①沿着②海鸥③海岸④妈妈⑤几圈⑥转了 _____________________________________________________________________ 9 ①休育馆②一同③到④王小林和同学⑤打篮球⑥星期日 _____________________________________________________________________

一年级连词成句专项练习

专项练习----连词成句 一、连词成句。 1、风儿说话跟树 _____________________________________ 2、我一把有花伞 _____________________________________ 3、3、吃小羊在青草 _____________________________________ 4、画了绿色的我一条金鱼 _____________________________________ 5、几个花园里小朋友玩儿在 _____________________________________ 6、水升高瓶子里的渐渐 _____________________________________ 7、小白兔跑去往湖边的雪地里 _____________________________________ 二、用序号把这些词语连成一句话并抄下来。记得加上标点。 1、学校公共汽车坐我去 _____________________________________ 2、西瓜的长大了地里 _____________________________________ 3、爸爸看书在沙发上 _____________________________________ 4、放进把石子瓶子里乌鸦

5、小狗的外婆家爱我 _____________________________________ 6、草地小河边有青青的一片 _____________________________________ 7、小马有草地一匹上 _____________________________________ 8、司马光有古时候叫一个孩子 _____________________________________ 9、小狗可爱的一只走来向我正在 _____________________________________ 10、大树有门前我家一棵 _____________________________________ 小学一年级上语文连词成句练习题 (1)是(2)我(3)小学生 (1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们 (1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多 (1)语文(2)我们(3)教(4)张老师 (1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地

一年级连词成句

一年级连词成句Revised on November 25, 2020

连词成句练习题 1、(1)是(2)我(3)小学生 2、(1)上(2)高高兴兴(3)学校(4)我们 3、(1)同学(2)学校(3)里(4)啊(5)真多 4、(1)语文(2)我们(3)教(4)张老师 5、(1)操场上(2)同学们(3)玩(4)在(5)一群(6)游戏 6、(1)教室里(2)同学们(3)在(4)读书写字(5)认真地 7、(1)儿歌(2)在(3)语文课上(4)小朋友们(5)认真地(6)读 8、(1)真快乐(2)英语课上(3)同学们(4)你问我答 9、(1)唱歌(2)在校园里(3)和(4)我们(5)开心地(6)做游戏 10、(1)阿姨(2)看(3)天鹅湖边(4)带我到(6)白天鹅(7)美丽的 11、(1)大萝卜(2)娃娃(3)抱回家(4)把(5)两位(6)开心的 12、(1)数(2)认真地(3)小弟弟(4)鱼池边(5)在(6)金鱼 13、(1)穿过草地(2)蘑菇(3)小白兔(4)采(5)到森林里 14、(1)变出(2)田伯伯(3)会变魔术的(4)从衣服里(5)小松鼠(6)三只 15、(1)小娃娃(2)打电话(3)在家里(4)相互 16、(1)电视塔上(2)小朋友(3)一群(4)游玩(5)在东方明珠(6)(7)一年级的(8)快乐地 17、(1)柳树(2)要发芽了(3)下雨啦(4)要开花(5)桃树 18、(1)小花鼓(2)弟弟(3)一面(4)敲破了(5)不小心

19、(1)帮弟弟(2)小花鼓(3)补好了(4)敲破的(5)哥哥 20、(1)小茶杯(2)拿着(3)在(4)小明(5)漱口(6)认真地 21、(1)做了个(2)小弟弟(3)梦(4)稀奇的(5)我家的 22、(1)做游戏(2)小鸡们(3)绿草地上(4)毛茸茸的(5)在 23、(1)背上(2)小黑鸡(3)着急的(4)站着(5)鸡妈妈(6)一只 24、(1)小猴子(2)倒立走钢丝(3)顽皮的(4)会表演 25、(1)会(2)聪明的(3)表演(4)小花狗(5)做算术 26、(1)狮子(2)哇哇叫(3)咬住(4)痛得小猴(5)尾巴稍(6)小猴 27、(1)在森林里(2)啄木鸟(3)勤劳的(4)捉害虫(5)日夜忙着 28、(1)小羊(2)两只(3)看到(4)在水中游(5)一条(6)鱼儿 29、(1)拔萝卜(2)三只(3)小白兔(4)用力地(5)正在 30、(1)扛了(2)大苹果(3)一篮子(4)小松鼠(5)五只 31、(1)好像(2)小娃娃(3)游泳(4)小青蛙(5)一群(6)在水里 32、(1)开会(2)小燕子们(3)排好队(4)一群(5)在电线上 33、(1)在操场上(2)小朋友们(3)一起(4)排好队(5)做早操 34、(1)枫叶(2)秋天(3)一片片(4)到了(5)红了 35、(1)喵喵叫(2)老鼠(3)看到(4)开心地(5)小猫 36、(1)在草地上(2)欢乐地(3)一群(4)吃草(5)小白羊们 37、(1)许多(2)轻轻地(3)小螃蟹(4)小泡泡(5)吹出 38、(1)在白纸上(2)小明(3)最美丽的(4)用铅笔(5)文字(6)写出 39、(1)一口一口(2)可爱懂事的(3)喂年纪大的(4)小乌鸦(5)妈妈(6)叼着虫子

【小学语文】小学一年级语文连词成句专项练习及答案

连词成句题型及解题技巧 1. 读读词语;找找有没有特殊的词语;如果有;就在特殊的词后加上特别的标点。 例如:①世界②黑③这么④吗?⑤外面的⑥也 ①世界②这么③原来④美丽⑤呀! 表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么? 几个?多少?是不是? 表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了! 2.“的”、“地”搭配好。 “的”后面跟名词;“地”后面跟动词。 例如: ①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在 “有趣的”应该和名词“问题”搭配; “热烈地”应该和动词“争论”搭配。 ①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病 “勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配; “不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连;加上正确的标点。注意:用掉一个序号;划去一个序号;标点不要漏。 哪些情况加逗号: 1)表示时间的词语放在句子开头:清晨;太阳从东方升起来了。 2)表示地点的词语放在句子开头:森林里;啄木鸟为树木治病。 3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈;你在哪里? 4)第一层意思表达完了:太阳升起来了;牵牛花开了。 4.仔细检查三遍: 第一遍:看看数字有没有遗漏;标点有没有忘记。 第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。 第三遍:左手点自己连的顺序;右手找词语;读一读是否通顺。 练习及答案

参考答案: 1. 松鼠的尾巴好像一把伞。 2. 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。 3. 没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。 4. 我盼着自己快点儿长大。 5. 小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。 或(小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。)

(完整)一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)

连词成句的方法和技巧 1、连词成句:我们学过的主要的句式有 (1)谁(什么)是什么。关键:看到是就要想到这个句式。2)什么像什么. (3)谁(什么)怎么样。看到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号 (4)谁干什么。这类句子可以引申出多种句子:谁在哪里干什么。 在哪里,谁干什么。 什么时候,谁在哪里干什么。 什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。 什么时候,谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。关键是要注意以下几点: 1、时间、地点放在句首,要在后面加逗号 2、“的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地”的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。 3、句末的标点符号不要忘记,尤其是问句和感叹句。 4、词语不要漏掉,写完后读一读

一、基本句型 1、谁干什么 ①往南②飞③燕子④一群⑤排着队 2、谁在什么地方干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上 3、谁在什么地方干什么 ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的 4、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 5、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 6、谁和谁在什么地方干什么 ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马 7、什么地方有什么 ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里

8、什么地方有什么在干什么 ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只 9 、什么时候谁怎么样地干什么 ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队 9、谁在什么地方怎么样地干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地 10、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么 ①开开心心地②小海里③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上 11、谁在什么样的地方干什么 ①一眼望不到边的②羊群③在④草原上⑤走来走去

小学二年级语文连词成句类型汇总及练习(附答案)

连词成句类型汇总 第一层:“谁”“干什么”/“怎么样” 1.奔跑我在喜欢小雨中 我喜欢在小雨中奔跑。 2.不像样爱因斯坦小板凳很制做的 爱因斯坦制做的小板凳很不像样。 第二层:表示地点的词语 1. 门前电视台一块有果皮 电视台门前有一块果皮。 2. 我们小虾在河边和小鱼捉 我们在河边捉小鱼和小虾。我们在河边捉小虾和小鱼。

表示地点方位的词语一般与“在”连接在一起,常常出现在主语“谁”的后面,但是中华语言博大精深,有些个别情况还要“具体情况具体分析”。 第三层:语气——疑问、感叹 1.啊巨人去看看多么想到天上 巨人多么想到天上去看看啊! 2.到底是河水还是呢深浅 河水到底是深还是浅呢? 句子的语气关键看标点,标点则关键看语气词,注意寻找语气词,做题时就能够更加从容。 第四层:句子中有的两个“谁”可以调换,两个“谁”不能变化(主语与宾语的问题)。 1.丁丁是我好朋友和(可以调换) 丁丁和我是好朋友。/我和丁丁是好朋友。

2.可爱的被人们娃娃了吸引住(不可以调换) 人们被可爱的娃娃吸引住了。 有些句子调换两个“谁”,并不会影响句子的意思,但有些则能够引起句意的变化,只要合理并且通顺,即可。 练习题带答案 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游

8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园

二年级语文“连词成句”答题技巧大全(附练习题+答案)

二年级语文“连词成句”答题技巧大全(附练习题+答案) 1 首先要理解什么是连词成句: 连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。 2 连词成句题型及解题技巧: 1.读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。 例如:①世界②黑③这么④吗?⑤外面的⑥也 ①世界②这么③原来④美丽⑤呀! 表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么? 几个?多少?是不是? 表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了! 2.“的”、“地”搭配好 “的”后面跟名词,“地”后面跟动词。 例如: ①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在 “有趣的”应该和名词“问题”搭配, “热烈地”应该和动词“争论”搭配。 ①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病 “勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配, “不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。哪些情况加逗号: 1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。 2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。 3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里? 4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。 4.仔细检查三遍: 第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。 第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。 第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。 最后我们可以通过练习来锻炼和测试一下哦 20道专项练习 1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收 ____________________________________________ 2、①高兴地②燕子妈妈③ 笑了④为什么 ____________________________________________ 3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的 ____________________________________________ 4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤ 快活地 ____________________________________________ 5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是 ____________________________________________ 6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀 ____________________________________________

人教版五年级语文上册连词成句、连句成段专项练习题

连词成句 1 傍晚飘来天边暗红色的一朵云 2 于是街道上他们俩送邮件一起往 3 这天女教师自己的信箱里发现一束野花插着 4 快吃把你坏了吧快吃饿 5 亚平一会儿玩了拾麦穗就去

6 爸爸会有为什么变化呢这么大的 7 于是也就不让爸爸上学了我们 8 英国大科学家有叫牛顿位 9 他渐渐地刻苦钻研养成了的习惯 10 终于一天有被这事发现先生 11 不是时候什么可以都用智谋的

12 丛林中一只漂亮的鹿住着 13 这次再也狮子追上没有 14 这下可好了我从远处人家望不见了我 15 鹿自己的用蹄子地面踏有力结实好的很 16 抱怨鹿腿开始自己的起 17 长腿在中蹦来蹦去有力的灌木丛 18 美丽的差点儿命两只我的送了角

19 忽然目光我的停留在坐凳上几个 20 少年的流露出眼睛里遗憾的神情一丝 21 他了笑两排洁白的牙齿露出了 22 一场危机过去了似乎 23 正当踏上她最后楼梯一级时熄灭了蜡烛 24 演出真真掌声博得了 25 我的使电话感受到了她母亲做的幸福

26 我愉快的经常和小精灵聊天这个 27 我了找到我说话的人听 28 我后悔很那样做 29 我心想我防御只是还手绝不 30 到了日子比赛的玲玲交给了老师把板报 31 哼算了吧朋友呢还是忙都不帮这点 32 我先我爸爸给你讲讲的故事

33 他几本看了效率的书讲 34 爸爸不断在好像实验做 35 请问多少那本书的最低价是 36 那名男子离开书店了拿起书 37 因为知道我母亲喜欢很鲜花 38 我仿佛心里刺了一下被什么东西 39 为什么爸爸给我不能一件礼物呢特殊的 40 终于他听到了又爸爸的声脚步

一年级连词成句75855

连词成句练习卷 一、连词成句:(写序号) 1、(1)紧张(2)参加(3)不要(4)比赛时(5)你 ____________________________________________________________ 2、(1)一块(2)蚂蚁(3地上(4)看见(5)饼干(6)有 3、(1)滚来滚去(2)水珠(3)荷叶上(4)的(5)晶莹(6)在 ____________________________________________________________ 4、(1)小朋友们(2)做(3)认真地(4)在操场上(5)广播操 ____________________________________________________________ 5、(1)知道(2)他们(3)你(4)是(5)吗(6)谁 ____________________________________________________________ 6、(1)把(2)你(3)作业(4)做完了(5)今天的(6)吗 ____________________________________________________________ 7、(1)阳台上(2)美丽的(3)我家的(4)太阳花(5)一盆(6)种了 ____________________________________________________________ 8、(1)迷人(2)像(3)春天(4)真(5)一幅(6)的(7)图画 ____________________________________________________________ 9、(1)啊(2)妈妈(3)我(4)讲的(5)有趣(6)多么(7)给(8)故事 ____________________________________________________________ 10、(1)傍晚(2)从(3)西方(4)太阳(5)了(6)落下去 ____________________________________________________________ 11、(1)是(2)一只(3)这(4)可爱的(5)小 12、(1)小朋友们(2)在(3)种树(4)公园里(5)带领(6)老师们____________________________________________________________

小学二年级语文连词成句技巧及练习(附答案)

连词成句题型及解题技巧 1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。 例如:①世界 ②黑 ③这么 ④吗?⑤外面的 ⑥也 ①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀! 表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么? 几个?多少?是不是? 表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了! 2.“的”、“地” 搭配好。 “的” 后面跟名词,“地” 后面跟动词。 例如: ①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在 “有趣的”应该和名词 “问题” 搭配, “热烈地”应该和动词 “争论” 搭配。

①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病 “勤劳的”应该和名词 “啄木鸟” 搭配, “不停地”应该和动词 “治病” 搭配。 3. 连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。 哪些情况加逗号: 1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。 2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。 3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里? 4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。 4. 仔细检查三遍: 第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。 第二遍:按 1、2、3、4 的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。 20 道专项练习 1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收 2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么 3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的 4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地 5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是 6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀 7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗 8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以 9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和 10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天

小学二年级连词成句练习(含答案)

二年级语文连词成句练习卷 班级姓名 1、向一群孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 可爱的 2、五彩缤纷山坡上野花无数只引来了蝴蝶的 3、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 4、一个灭绝恐龙是科学上的谜的 5、要习惯我们好每天写日记的养成 6、大镜子水池塘的明晃晃的像满了一面 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一回到家妈妈就去急忙厨房做饭 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了 10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道

11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行 13、淋了雨因为病了所以我好几天 14、全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的 15、真是秋色啊一派迷人的 16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华民族传统点心 18、白天鹅长长的雪白的脖子和有着羽毛 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、国庆节的多美啊晚上焰火

答案.. 1、清晨,一群活泼可爱的孩子高高兴兴地向学校走去. 2、山坡上,五彩缤纷的野花引来了无数只蝴蝶. 3、奶奶领着红红沿人行横道线不慌不忙地穿过马路. 4、恐龙的灭绝是科学上的一个谜. 5、我们要养成每天写日记的好习惯. 6、池塘的水满了,像一面明晃晃的大镜子. 7、九寨沟是我国著名的旅游胜地. 8、妈妈一回到家,就急忙去厨房做饭. 9、东东打开书包,拿出语文书,认认真真地读起了课文. 10、雷雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹. 11、经过老师的耐心辅导,小红的成绩提高了. 12、如果明天下雨,跑步比赛就推迟到下周一进行. 13、因为我淋了一场雨,所以病了好几天. 14、放学后,小明在客厅里全神贯注地看有趣的童话故事. 15、真是一派迷人的秋色啊! 16、会场里响起了一阵雷鸣般的掌声. 17、粽子是中华民族的传统点心. 18、白天鹅有着长长的脖子和雪白的羽毛. 19、奥地利被人们称作音乐王国. 20、国庆节晚上的焰火多美啊!

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