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班级规则制度

班级规则制度
班级规则制度

班级管理制度

1、教室或卫生区域值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,罚扫地1个星期。大扫除听从老师和卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由老师、卫生委员和班长验收。当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。

2、每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业!

3、班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

4、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

5、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒,禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

7、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续2次以上、各科累计5次

以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的

⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

8、严格遵守住宿制度:按时就寝,上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。严禁夜不归宿,不得翻墙出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

9、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

10、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,交由班主任处理。

一.班委会职责

1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责

班长:

1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4. 认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1. 每月做好对班级各团员的考核工作。

2. 组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3. 组织后备团员的考核、审核工作。

4. 及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1. 记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1. 负责班级财物管理、修缮。

2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2. 体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1. 搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1. 组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2. 开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3. 组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三.课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

四.清洁组长(值日生)职责

1. 课前擦干净黑板、讲台。

2. 保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五.清洁卫生小组职责

1. 每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2. 每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班长:

1、负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

6、负责收交家校联系本,并及时送和发。

7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。

8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

副班长:

1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。

2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

学习委员:

1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责成绩统计、排名。

4、每学期组织几次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

卫生委员:

1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室,一是早上到校后6点40分前,二是午饭后,三是放学。

2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。

A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

3、负责每天教室的整洁、整理工作。

4、每次检查必须做到及时询问和登记。

每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

文娱委员:

1、组织好教唱活动。

2、每学期至少搞一次文娱性的活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

生活委员:

1、每学期收缴班级活动费。

2、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

3、做好物品的分发工作。(包括领取分发餐票)

4、负责购买班中的各项所需用品

5、解决吃饭快跑与插队的问题

纪检委员:

1、管理班级的自行车停放,以及车牌的购买。

2、督促上交单车停放单

3、督促校牌的佩戴以及单车牌的检查,及时帮助同学购买;

4、管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决

体育委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操、眼保健操

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

D、离场负责本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课:

A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

D、课后,带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。

7、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

小组长:

1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

2、及时认真检查作业,做好登记;

3、负责本组纪律。

值日员:

1、每节下课后要有值日生擦黑板,要求干抹净且不占用上课时间.

2、当天负责的值日生6:40点到岗,中午12点半到岗,晚饭后5:30督促检查工作

3、要求站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

4、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

5、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

6、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

7、傍晚放学检查卫生,离开教室前关好灯,门窗

8、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

初中生班级公约

七(13)班班级公约 为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让大家学会做人,学会求知,学会生活,学会创新,使我们成为一个勤奋、善思、博学、上进的中学生,为将来的成功奠基!特制订如下班级公约: (一)文明礼仪 1、男生不留长发,中分发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将帮其强行修剪; 2、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服; 3、男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑; 4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好; 5、在教室里语言要文明,不能讲粗话、脏话; 6、尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,不出现打骂侮辱同学的行为。 (二)考勤制度 1、每天珍惜学习时间,早读课和下午上课,提前10分钟(以打预备铃为准)到教室; 2、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向班长请假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到) 3、每天按时到校,如遇到有事或生病,必须向班主任请假,经批准后方可;课间中途请假必须经任课老师批准。 (三)、学风纪律 1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息; 2、上课过程中(包括自习课)要保持安静,专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象:说话;睡觉;看课外读物(任课老师同意情况除外);下位乱走动;做其他作业(任课老师同意情况除外)听音响设备;玩游戏机;做小动作;打闹、随意请假出教室等; 3、课堂上必须尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为; 4、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务(包括背书、单词) 5、作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄,早晨来学校不得补写昨天的作业,各类考试不得出现舞弊现象; 6、早读课时间必须用于读书和背诵,不得干其他的事; 7、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线; 8、不得进入网吧、游戏室、桌球室等其他各类不适合中学生的娱乐场所;从健康和成长的角度出发;做到不吸烟、不喝酒;不听、不看不健康的书刊和相关音响制品; 9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,

[规章制度]初中班级管理制度

初中班级管理制度 初中班级管理制度(一) 第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。 第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。 第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。 第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。 第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。 第六条安全管理员必须定期检查安全情况。 第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。 第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息: (一)煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的; (二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的; (三)煽动分裂国家,破坏国家统一的; (四)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的; (五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的; (六)宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的; (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; (八)损害国家机关信誉的;

初中班级公约(15篇)

初中班级公约(15篇) 初中班级公约第一篇: 1、尊敬师长,尊重同学,谦恭礼让,和睦相处。 2、按时到校,不迟到、不早退、不得无故旷课。 3、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不交头接耳,窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问,敢于发表人见解。 按时、按质、按量完成各科作业。 4、不在教室和走廊喧哗吵闹,不相互追逐,持续教室安静。 5、热爱劳动,认真值日,持续教室内外整洁、美观。 热爱班群众、爱护班级及学校一切公物,不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。 6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等,讲究卫生,衣冠整齐,生活俭朴。 7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。 8、服从班干的正当管理,同学之间正常交往,发生矛盾多做自我批评,班干以身作则,团结同学。人人做到每日三省吾身。 初中班级公约第二篇: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守校纪校规,遵守社会公德。 3、尊敬老师,团结同学,对人有礼貌。 4、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

5、上课专心听课,勤于思考,乐于探究。 6、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业。 7、讲究卫生,注重仪表,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 8、生活俭朴,不互相攀比,不乱花钱。 9、诚实守信,言行一致,知错就改。 10、热爱自然,热爱环境。 初中班级公约第三篇: 1、上课认真听讲,用心举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。 2、认真完成各科作业,不拖拉。 3、上课不迟到、不早退。不旷课。 4、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。 5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。 6、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢废弃物,搞好教室卫生。 7、爱护公物,损坏xx照价赔偿。 8、尊敬师长,团结同学,互帮互助。 9、穿着整洁大方,持续中学生的本色。 10、注意安全,上、下午放学立即回家,不在路上逗留。 以上望全班同学共同遵守。 初中班级公约第四篇: 一、注意安全,不打架斗殴,不得在教室和校园内追逐打闹,不得翻窗出教室。

规则在班级管理中

规则在班级管理中 作为班主任,在平时的班级管理中,我们要注重培养学生基本的规则意识。我们需要帮助学生确立正确的基本规则观,让每个学生都知道“我该怎么做”,“我不能这样做”,从而形成积极向上的学风和班风。我就自己的班级管理谈点粗浅的看法: 1、制定规则,重落实。 我们的学生都很聪明,也很会耍小聪明,假如教师的执行力一旦形同虚设的话,他们就会乘虚而入。因此,我对学生从来都是言必行,行必果,“说到做到”让学生对我的规定不敢懈怠。如早晨进行自主阅读(进入三年级后我不再要求学生一起晨读,而是根据自己的需求自选阅读内容,可以是课内的,也可以是课外的。)不能随意地走动和吵闹,教室必需保持安静;课前2分钟的诵读古诗,人人参与,不能滥竽充数;课堂上专心听讲、积极发言,课后有统计,不能只做“录音机”、“旁观者”;作业及时完成和上交,做到天天清(对于作业错误需要订正的学生,我有一本记事本随时地记下其名字,这样查起来又方便又简洁,不必再三地询问,可以直接找到该学生。)不允许学生存有侥幸心理,随时随地地检查和督促,让所有学生逐步达到习惯成自然的境界。 2、落实规则,重表扬,以一促全。 在学生明白什么该做,什么不该做的基础上,执行的过程中还有很多困难,毕竟要让年幼的学生具有很好的自制力不是一朝一夕的事。于是,激励和表扬充斥了我的管理工作。当看到学生主动捡起地上的垃圾时,我就表扬他心中有集体,是个爱劳动的好孩子;当看到胆小的学生主动发言时,我马上肯定他的进步,夸他是个有上进心的孩子;当好动的学生认真地听完一节课时,我摸着他的头说“我就知道你行的”;当学生终于有一次作业全对时,我夸赞他着那时个认真的孩子。……相对来说,学生喜欢表扬,喜欢得到老师的肯定,也许只是一次不经意地表扬,却可以让学生激动良久,从而有了积极向上的动力,同时也可以让一些原本有点想自暴自弃的学生看到了希望的曙光,有了上进的信心。肯定并认可他们的闪光点,使他们具有上进的动力是激励和表扬的目的。当然表扬也不能泛滥成灾,要适可而止。 3、树立榜样,贵坚持。 身边的好榜样往往能激起学生的竞争意识,产生一股不服输的劲儿,而且身边的榜样也让学生觉得这样的要求并不高,只要我努力一把就能达成。我要求学生自己在班里找一个追赶的对象(这个追赶的对象与自己相比不要太远,应该是与自己不相上下的同学。)自己制定计划如何来超越他。目标不要定得太高,应该是自己努力一把可以做到的。当学生真的达成目标时,便告诉他要坚持,就如毛泽东说的那样“做一件好事是容易的,难的是一辈子做好事”,而“努力一次也是容易的,难的是一直努力。”“榜样+坚持”让学生不再恣意地学习和生活,各项规则也就在班中蔓延开来,逐渐形成了具有良好习惯的班集体。 制定规则是容易的,但要真正地落实规则成为一种风气则需要长期的坚持,其中也必定有反复的出现。于是,我经常要学生问自己这样一句话——“今天我做到了,明天我还能继续坚持吗?”我想,假如学生真的能一板一眼地去做的话,那么让规则成为习惯是早晚的事

高三班级管理规章制度

高三班级管理规章制度 前言: 1、俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪. 2、班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高三六班所有同学必须共同遵守的. 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事. 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人. 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒. 学会处事: 学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事. 学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展. 学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光. 第二章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神. 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心. 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性. 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人. 第三章班规 1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静. 2、在自习上,要有目标.不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到. 3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量.各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁. 4、不打架,不骂人,与同学和睦相处. 5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度. 6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理. 7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴.如有疑问下课处理. 8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭.每位同学要积极配合学习委员收交作业, 将上交作业放置课桌上并标明科目. 9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用. 违纪 处理: 1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天.中午迟到,罚捡花园垃圾 3 天.晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍. 2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨.. 3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000 元. 4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨.

初中班级公约大全(1)

班级理念:微笑,尊重,激励,帮助 班训:良心无愧,信心无畏,青春无悔 初中班级公约 一、人在校园,严谨衣冠;万事铭记,忍字在先。“不给父母丢脸”是我的诺言。 二、今日之花,明日之果,我当珍惜年少,勤学苦练。“会读书,懂健身,能办事,做好人”是我行知的宝典。 三、我愚我笨,先天由然;勤能补拙,时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记:不惧失败。 四、诚实是美德,说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时,骗不了一世;骗得了别人,骗不过自己。 五、求学是艰苦之事,但勤则不匮。以苦为乐,苦中作乐,助人为乐,是君子的风范。 六、今日事今日毕,做事不拖延。“少玩一点,少吃一点,少睡一点,多学一点”效果便能显现。 七、与人相处,矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同,存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典,今我所用,志在高远。 八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐,井底观天,非我所愿。 九、学会自律,懂得自爱;尊重师长,扶助弱小;天行健。凡事不给别人添麻烦。 十、“无友不如己者”。慎行、慎言,万事无憾。 亲爱的同学们:

为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。 1、诚实守信,明辨是非,知错就改。 2、不迟到、不早退、不旷课,请假时出示书面请假条。

最新班级日常规则

九(2)班日常管理公约 一、班级全面管理负责人:正班长 1、在墙壁上、课桌凳上乱贴乱画,一次扣2分。 2、不服从班级正常管理、顶撞、侮辱、谩骂管理人员者,每次扣3-10分。 3、不及时值班者,每人次扣1分。 4、不及时值班,造成严重后果者,扣3-5分。 5、值班当天由于值班不力班上被扣分者,扣当天值班干部1分。 二、班级纪律管理负责人:纪律委员 1、吸烟、谈恋爱、打架、喝酒、进网吧每次扣5分。 2、在教室内大吵大闹或追逐打闹者,每次扣1分 3、带手机、刀具、打火机进校园者,每次扣5分。 4、上课迟到、早退者每人次扣1分,旷课者每节扣2分。 5、课堂上做小动作、打瞌睡、乱说话、做与课堂无关的事,每次扣1分。 6、顶撞、谩骂、侮辱老师者每次扣3-8分。 7、考试作弊一人次扣2分。 8、课间在走廊上扎堆者一人次扣1分。 三、班级学习管理负责人:学习委员 1、不按时交作业者,每人次扣1分。 2、抄写他人作业者,每人次扣2分。 3、一节课上被老师点名批评者,扣1分。 4、课代表不能按时收发作业者,每人次扣1分。 四、班级劳动卫生管理负责人:劳动卫生委员 1、无故不值日者,每人次扣2分。 2、卫生打扫不彻底者,每次扣1分。 3、乱扔垃圾,随地吐痰者,每次扣2分。 4、墙面上脚印、污渍不及时清理,每人次扣2分。 五、班级体育管理负责人:体育委员 1、凡两操一课、大集合,迟到、早退一次扣1分。旷操一次扣2分。 2、开会时坐姿不端正、交头接耳、打闹起哄、私自离场者,一人次扣2分。 3、在会场乱扔垃圾,一次扣2分。 六、班级寝室管理负责人:寝室长 1、自己不备拖鞋,乱用他人物品者,物品摆放不合要求者,一人次扣1分。 2、晚自习放学后15分钟内不进寝室者,一人次扣1分。进宿舍后又随意外出或旷寝者,一人次扣5分。 3、在寝室内打架、赌博、喝酒、滋事者,一人次扣5分。 4、在寝室内吃零食者,一人次扣2分。 5、熄灯后听歌、喧哗、打闹者、一人次扣2分。 6、不按时打扫寝室卫生者,扣值日生2分。

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班级管理规章制度及奖惩方法1 2011级16班管理规章制度及奖惩方法说明: 1、班级实行加分扣分制度,具体分数按照条例规定施行。每两周总结一次。 2、每人从100分开始进行加分扣分。 3.分数影响三好学生等荣誉的评选。 4.若每两周扣分超过20分警告并写400字以上检查,每两周扣分超过30分请家长协助管理。单次两周扣分超过40分取消当学期评选三好学生等称号的权利。班干部扣分超过21分撤去所任职务。 5.班干部要以身作则,处处起模范带头作用;全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉,为班级争光添彩。 一、出勤 1.校园迟到或早退:一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣5分)——体育委员2.上课、集会迟到或早退或缺勤:一次做一天教室卫生并说明事由,累计五次及以上的同学每次请家长到校协助教育。(每次扣2分)——体育委员3.无故旷课:同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫三天教室,累计两次及以上每次请其家长到校协助教育,累计五次予以劝退。(每次扣5分) 4.请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假。

5.上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备。——课代表 二、纪律——纪律委员为主全体同学监督 1.严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒等)请其家长到校协助教育。(每次扣5分) 2.未经老师同意,私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。累计三次及以上每次请家长到校协助教育。(每次扣5分) 3.上课期间及自习时间不准擅自离开,需向任课老师请假才能离开(每次扣3分) 4.课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从老师管理者。(每次扣5分) 5.不得在课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习(每次扣1分) 6.不得在教室或教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习。(每次扣2分) 7.不得在自习及午休期间大声喧哗、追赶、吵闹、频繁进出教室(每次扣1分) 8.各种班级活动(如升旗礼、级会、校会等)要遵守会场纪律、听从指挥(每次扣2分)9.不得擅自将校外人员带入校内(每次扣2分) 三、卫生——卫生委员 1.大扫除、教室和公共区卫生被学校扣分的值日生罚做一天。(每次扣2分)

初中班级规章制度

初二(1)班级公约 班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀 比、显摆身外之物。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: —大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分) -迟到、早退、无故缺席(扣2) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分) -不认真做课间操、眼保健操(扣2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分) -清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分) -课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分); -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) -拖欠作业、考试作弊;(扣4分) -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分) -不服从师长、班干部管理(扣2分) -班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分) ※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上): +主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。+连续一周无迟到早退、缺勤; +连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象; +每周劳动积极,工作细致周到; +主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难;

201X下学期小学班级管理规则(三)【可编辑版】.doc

201X下学期小学班级管理规则(三) 201X下学期小学班级管理规则(三) 好的班级管理制度,能够帮助孩子创造好的学习效率,营造好的学习氛围。班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导,以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究探索自主参与型的班级管理问题。 一、班级管理的基本原则班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。 (一)班级管理制度化在班级管理中,根据学生守则教学常规行为规范的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。 (二)班级管理民主化班级管理要两手抓,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象水,学生象鱼;学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快

的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。 (三)班级管理个性化注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育,注重学生的个性发展,培养学生的独立意识,自主精神,创新性学习能力,是自主参与型班级管理的重要原则(四)班级管理主体多元化在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。班级安全管理制度为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。 1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、 2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。 3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。 4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。 5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。 6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。 7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

初中班规大全

初中班规大全 时间:2014-12-04 11:17来源:未知作者:admin 点击: 2328 次 一、班训 团结合作和谐发展勤奋创新善思博学 努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 二、班规 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。 (一)学习方面 1、统测、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分;在全校前100名的,奖25分;在全校前101-150名的,奖20分;在全校前150-200 名的,奖15分。多者只取其一。(取奖分较高的) 2、每位同学应认真学习,做学习的主人。2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(组长登记并及时向学习委员汇报) 3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。 4、期末成绩与期中成绩相比前进2个名次的加3分。 5、每科前三名的,分别奖3、2、1分。(3--6条由学习委员负责登记) 6、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的,分别扣5、4、3分;单科倒数一、二、三名的且低于50分的分别扣2、1.5、1分。 (二)操行评定得分的计算方法 每个同学的月基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀,80-98分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。 (三)劳动卫生方面 1、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。(值日班长负责登记) 2、劳动委员、值日班长应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等(优秀、合格、不合格)。若被评为“不合格”的组,扣该组组长2分,扣该组成员各1分,并罚重扫一次。(劳动委员、值日班长负责登记) 3、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。 4、不服从劳动委员安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生一次。(劳动委员、值日班长负责登记) 5、值日班长一要认真填好值日班长登记簿,二要上课之前擦干净黑板,三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差,每次扣2分。(由班长负责登记)

班主任班级管理纪律规则

长沙市周南秀峰学校九年级化学计量制度为营造良好的学习氛围,规范班级化学学习行为,特制定以下制度: 一、加分制度 1、上课遵守纪律,认真思考,并回答问题,一次可加1~2分。(问题分 摇号和竞答两种情况,根据题目难易程度加分) 2、一周内家庭作业和课堂作业完成情况为优者加1分。 3、默写内容一次性合格者加1分。 4、需记和背的内容,完成得又快又好者加1分。 5、小组任务完成得又快又好的组,每个成员加1分,组长加2分。 6、每周按每组作业清查和上交的效率评一位优秀组长,加1分 7、单元测试或者阶段性测试,80~89分加1分,90分及以上加2分。 二、扣分制度 1、上课不遵守纪律,视情况严重程度扣1~3分。(上课讲话,睡觉,唱 歌,对笑,递纸条,无故弄出声响,吃东西等等) 2、无故反后,起哄扣1分。 3、坐姿不端正(侧坐),一节课内老师提醒超过一次,扣1分一次。 4、当天作业没完成扣1分,没做或欠交扣2分。 5、上课摇号回答问题没答对扣1分。 6、抽查笔记没完成,按情况扣1~2分。 7、背记和默写作弊扣2分。 8、小组学习任务,拖拖拉拉,不能按时完成,每位组员扣1分。 9、单元测试或阶段性测试,不及格扣1分。

三、奖罚制度 1、一周分数5分和超过5分,抽二等奖。(胶水,材料纸,红黑水笔,卷 纸,免老师指定的一次作业) 2、一周分数10分和超过10分,抽一等奖。(高档笔记本,中国古典文学 书一本,排球,羽毛球拍,免一次自己选择的作业) 3、单元测试和阶段性测试满分者,抽特等奖,老师请吃家常饭。如期末考 试满分和有一次阶段性测试满分,免寒假作业。 4、一周分数负3分或负3分以下,罚做一张化学试卷,并达到80分为止。 5、一周分数负5分或负5分以下,抄该单元小结一遍。 6、一周分数负8分或负8分以下,抄该单元小结两遍。 7、一周分数负10分或负10分以下,和家长谈话重新商量帮学对策。 8、对于进步者(前后两周进步5分和5分以上,并为正分),抽二等奖, 并提交给班主任,特别表扬。 四、统计分数 由班级化学科代表和化学纪律委员负责统计分数,一周一清。星期五中午把分交 至老师处,并安排同学领奖品和处罚。 该分数会在期末打包交至班主任处和中考德行评定挂钩。 2017年10月9日生效

初中生班级管理规章制度细则

实验中学7(2)班规章制度细则扣分项目: 1.学校要求学生不带手机进入校园,如在上课时间(内宿生含 休息和晚修时间)使用手机学校予以收缴。属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 2.学校要求学生在校时间(除就寝外)穿校服,不更改校服, 不留奇特发型,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴金银珠宝首饰,不穿高跟鞋跟松高鞋,如有违者,按以下处理,属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 3.学校禁止学生中午时间(11:50-14:30)在操场打篮球,如有 违者,按以下处理,属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 4.学校禁止学生抽烟、酗酒,打扑克等赌博行为,如有违者, 按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分30分。 5.学校禁止学生乱丢垃圾,如有违者,按以下处理,属第一次 的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分; 属第三次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。

6.学生打架,一次打架过错方留校察看,二次打架过错方须有 家长领回教育,直至打架事件处理完毕,方准回校就读。过错方扣操行分20分,无过错方扣操行分10分。 7.学校严禁学生损坏公物,意损坏,按价赔偿;故意损坏,属 第一次的,除按价赔偿外给予留校察看处分;属第二次的,除按价赔偿外家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 8.学校严禁学生偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索、以强欺弱等; 如有违者,按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分; 属第二次的,家长领回子女并自动转学。违法的,送公安机关处理。扣操行分30分 9.学校严禁学生携带危险物品进入校园,如有违者,按以下处 理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。造成后果的,移交司法部门处理。(危险物品指:管制刀具、棍棒、铁链、火种、易燃易爆物,危险化学品及其他有可能伤害人身的东西。)扣操行分10分。10.学校严禁学生驾驶机动车辆(含电动车)、攀爬栏杆和坐楼梯 栏杆扶手滑下,如有违者,按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 11.学校严禁学生上课期间(内宿生含休息和晚修时间)未经请假 私自走出校园(俗称偷走)。如有违者,按以下处理,a.非内宿生,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长

班级规章制度公约

班级规章制度公约 1. 诚实守信,明辨是非,知错就改。 2. 不迟到、不早退、不旷课,请假时出示请假条。进校时穿着校服、佩带红领巾。 3. 上课认真听讲并做好笔记,课堂上不做与学习无关的事情,按时完成作业。 4. 搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无印痕,桌椅摆放整齐,保持班级、走廊和班级包干区的卫生。 5. 言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。 6. 不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。 7. 正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。 8. 尊敬师长、团结同学。刻苦钻研、勤奋上进。 9. 积极参加学校和年段的各项活动,努力为班级争光。

10. 合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。 11. 注意安全,明白“安全无小事”的道理。 12. 发挥个人的聪明才智,服务大家,积极营造温馨的学习生活氛围和环境。 13. 塑造良好的性格,学会相处、做人,做一个有用的人,一个受欢迎的人。 初一(8)班 XX年10月9日 班级奖惩制度明细表(暂行) (每人原始分80分,以周为单位计算加减结果,每月总统计一次,并进行奖惩。) 奖励制度: 1.连续一周无迟到早退、缺勤,周五统计时加3分。

2.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,周五统计时加3分。 3.受老师表扬,一次加2分,优秀作业受表扬,一次加1分,张贴加2分。 4.自愿报名参加每周一次大扫除的同学,每人每次加2分。5.好人好事,加3分。获校、市表彰加5分。 6.参加班级活动(包括主题班会)或竞赛,每项加1分。获奖加2分,获第一名加4分。 7.参加年段、学校组织的活动或竞赛(包括校运会),加2分。获名次加3分,获第二名加5分,获第一名加6分。另外,参加校运会投稿,加1分,一经发表,加2分。 8.各科单元考、月考、期中期末考成绩名列班级前十五名的同学,加2分。有进步的同学加1分。各科竞赛有获奖的同学,加2分。 9.知错能改,表现较前周有较大改善者,加2分。

初中班级公约15篇优秀文章

《初中班级公约》 初中班级公约(一): XXXX初一(X)班班级公约 德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把 我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班群众,我们务必规范自己的行为,特制定如下班级公约: (一)礼貌礼仪 1、男生不留长发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪, 2、在校期间统一穿校服且穿戴整齐,不得在校服上乱涂乱画,不戴饰物, 不穿奇装异服; 3、男生、女生不能染发,如有发现务必立刻染黑; 4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好; 5、在教室里语言要礼貌,不能讲粗话、脏话; 6、尊重他人,,与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做有损他人利益的事。热心帮忙他人,热爱群众,不做有损于群众荣誉的事。具有主人翁意识,用心参与班级活动、学校活动,真诚为群众出力。 7、遵守集会纪律,站队始终持续整齐,精神饱满,排队做到静、齐、 快。 8、尽量避免把零食带进教室。 (二)考勤制度 1、每一天珍惜学习时间,早上和下午上课,提前15分钟(以打预备铃为准)到教室; 2、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊状况务必请假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到) 3、每一天按时到校,如遇到有事或生病,务必向班主任请假,经批准后方可;课间中途请假务必经任课老师批准。

(三)、学风纪律 1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息; 2、上课过程中(包括自习课)要持续安静,专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象:说话;睡觉;看课外读物;下位乱走动;听音响设备;玩游戏机;做小动作;打闹、随意请假出教室等; 3、课堂上务必尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不理解老师的批评等不尊重老师的行为; 4、每一天务必按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务(包括背书、单词) 5、作业务必独立完成,按时完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄,早晨来学校不得补写昨日的作业,各类考试不得出现舞弊现象; 6、(早读课)读书要专注、响亮,自习课、午休课持续肃静。不得干其他的事;学会自修,认真钻研课本,独立完成作业,不懂就问,不抄袭,不拖拉。学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进,共同提高。 7、每一位同学都有职责和义务持续教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅持续横竖一条线; 8、不得进入网吧、游戏室、桌球室等其他各类不适合中学生的娱乐场所;从健康和成长的角度出发;做到不吸烟、不喝酒;不听、不看不健康的书刊和相关音响制品; 9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知任课老师请求帮忙;诚实谦虚,有错就改。 10、爱护班级一切公共财物。如故意损坏,照价赔偿。 (四)、劳动卫生 1、坚持每日五打扫制度。 2、按时值周,打扫要认真、干净、迅速,发现垃圾及时清理,卫生器 具须摆放整齐。 3、每日擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)

班级管理应遵循的四大原则

班级管理应遵循的四大原则 班级管理是学校管理的重要组成部分,班主任是班集体的组织者、管理者,是学生思想灵魂的塑造者,是联系学生与任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。班主任在教育工作中,合理有效地运用教育管理原则,就能以最小的“力”,创出最佳的“果”。 一、德育首位原则 在实施素质教育的过程中,德育是提高班级整体素质的核心。班主任对学生的学习指导,不仅限于知识自传授,智力的开发,更应注重人生观、价值观、道德观、审美观及非智力因素的培养和塑造。一个班,几十名学生的生理特征、兴趣、爱好、家庭环境各不相同,学生心理存在着各种差异,有各种不同的想法;不同的世界观。针对这。情况,班主任首先要对学生进行系统教育:即诚实教育、法制教育、传统教育,特别是进行爱党、爱国和爱社会主义教育,以此增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发学生书寸立为建设祖国,实现“四化”而勤奋学习的远大理想。然后引导学生学会做人,启发学生探索学习方法,提高学习效率,帮助学生培养独立生活与人共同生活的能力,学会_求知、做事,督促学生锻炼身体,指导学生心理健康发展,使学生有追求、有教养、有本领、有情趣,从而促进学生全面发展。 二、激励竞争原则 竞争是激发学生内在潜力的重要杠杆。从主观上讲,一个人内在潜力的发挥程度,取决于实现自我价值欲望的强烈程度,这是一种内在驱动力;从客观上看。一个人内在潜力的发挥程度,取决于外部压力转化为内在动力的程度。因此,班主任应该起到“能量转化器”的作用,充分激发学生主观能动性,并运用竞争手段使其形成压力。在此前提下,一要根据(中学生守则)和校纪校规,结合本班实际制订出一整套切实可行的班纪班规。置班级于制度的控制之下,做到有章可循,有规可据,借助规章制度的效力制约学生,使班级管理制度化。二要对学生的纪律、卫生、体育锻炼、学科竞赛、考试成绩和好人好事等方面进行考核,考核结果与学生操行评定班级奖励。“三好生”评比和学生干部的任免挂钩,对学生产生压力和危机感。通过这种激励竞争,必将推动学生之间比、学、赶、帮局面的形成,促进学生整体素质的提高。 三、知人善任原则 学生干部在班主任工作中,发挥着助手和桥梁作用。他们素质的优劣、水平的高低、能另的大小直接影响着班级的的整体形象。一个班要建设成团结、和谐、进取的班竺集体,班主任必须知人善任,注重选拔和培养学生干部,使他们成为班级的中坚力量和带头人。通过他们健康的活动或模范的行为,感染班上每一个学生,使同学们自觉按班纪班规的要求调节自己的思想情绪和行为。因此,班主任在选拔培养学生干部的过程中,一要实行竟选制。先采用自荐和推荐相结合的原则报名,通过竞选演说,再由全班学生民主选举,根据选举结果,结合观察了解的实际情况最后由班主任全面衡量定夺。三要采取“一职多任”。学生干部不

八年级班级管理规章制度

八年级( 1 )班班级管理规章制度制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为, 努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为创建良好的班风班貌打下坚实的基础。 一、出勤方面 1、凡在上课铃响后到教室者均为迟到,下课铃响前离开教室者为早退。违者每次扣1 分 2、无故旷课,每节课扣除3 分,并通报批评。 3、病假、事假必须事先请假,未经批假而缺课按旷课论处。 4、在班级规定的时间或学校规定的时间内没有到指定的地点上课、集会或集合均以旷课、迟到论处。 二、学习方面 1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,作业完成后在规定的时间内先交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。作业上交时间由科代表与科任老师、学习委员视情况协商规定,迟交两次算一次不交,迟交一次扣0.5 分;未交作业一次扣2 分。 2、学习委员、科代表、组长及时检查课外练习完成情况,没有按时完成者按科目每次扣1 分. 3、学习明显进步者予以加分。在月考、期中、期末考试中,班级名次每进步一名加1 分;处于班级前十名的,第一名加15 分,往后以1 分递减依次加分。进入年级前50 名者学期末总分直接加50 分,前100 名者直接加30 分,前150 名者直接加20 分。既是班级前10 名又是年级前150 名者,以年级名次奖励加分为准,不累计加分。 4、考试不作弊。凡被学校通报或本班学生上报确认后,不进行进步奖励加分并按科目每次扣10 分,并责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周;情节严重者还要通知家长并进行相应的纪律处分。 三、纪律方面 1、上课(包括自习课)不准睡觉、说话、吃东西、听MP3 、玩手机、作小动作、随处走动、看 课外书(读名著除外)。违者每次扣2 分,并没收MP3 、手机、课外书等。 2、下课不在教室、走道内追逐、打闹、大声喧哗。违者每次扣2 分。 3、给别人起外号或拿别人的缺点开玩笑着扣3 分。 4、遵守住宿生守则,(熄灯不熄声者扣1 分,被学生会通报者每人次2 分)。 5、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。集会保持安静,凡无故说话者扣1 分。 6、做眼保健操时保持安静,凡说话者扣1 分,未做者扣2 分 四、劳动与卫生方面 1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣2 分。 2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每人次扣3 分。逢到大扫除或集体劳动,由卫生委员、生活委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣2 分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣2 分。 3、不准毁坏公物。违者扣3——10 分,并照价修复赔偿。 五、文明方面 1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣10 分,情节严重者通知家长或上报学校进行特殊教育。 2、班委会成员不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣 10 分。 3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑

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