分析侨分析中学顺德华

词·清平乐

禁庭春昼,莺羽披新绣。

百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

顺德华侨中学、郑裕彤中学、南海中学2007届高三三校联考语文试题

(2006.12.20)

注意:三、四两大题是选考题,只选做其中一道,记分也只记一道的分数。

Ⅰ卷(阅读66分)

甲必考题(51分)

一、现代文阅读(18分)

阅读下面的论述文,完成1—5题

中国书法:作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化,并不是为书法下定义,只是一个范围的界定。时下人们为‚中国书法‛已下过各种各样的定义,表述的方式各不同,但使用的一个关键词和核心概念是一样的,那就是‚艺术‛。特别是几位著名的学者提出书法是‚艺术‛,甚至是‚纯粹艺术‛、‚最高艺术‛等等,影响甚大。

②人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在‚中国书法‛作为文化层次的结构中来审视,就会发现,汉字符号的审美效果是在书法文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法‚作品‛中,字体书法形态属于物态文化层,这是书法‚本体‛结构的‚外显‛的表层部分。当人们对汉字结构的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候,我们看到研究者往往只限于对‚作品‛‚物态文化层‛的分析说明。并且往往忽略字体得以显示的‚物器‛、材料本身的质地、色调因素;忽略一件书法‚作品‛的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的这一重要事实,所以人们对书法‚物态层‛的研究与描述也往往是不全面的。在多层次结构的书法文化中,只就其表层结构进行分析,把它当作书法‚本体‛、全体,并由此概括其性质并作定义。这种研究思想和方法都值得斟酌。

三校联考语文试题 1

相关推荐
相关主题
热门推荐