少儿主持人培训教材2
目录
一、少儿语言基础知识
二、自我介绍
三、节目表演
四、表演性语言片段练习：绕口令、儿化音
五、语言表现力训练之一：诗歌朗诵
六、语言表现力训练之二：故事表演
七、语言表现力训练之三：艺术朗诵
八、语言表现力训练之四：快板练习
九、主持台词训练
十、台风、形体、气质训练
一、少儿语言基础知识
对于学龄前的儿童，首先要启发和鼓励他们喜欢张嘴，愿意说话愿意朗诵。通过练习，使他们的说话和朗诵能过达到：大声、清楚、自然、流畅。
1、声音洪亮
（1）、声音洪亮，就是大声。
（2）、在鼓励少儿大声朗诵的同时，要注意不要让少儿声带过于用力，造成声音尖细、声嘶力竭，甚至造
成声带疲劳、病变，毁坏嗓音。
（3）、要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位，气往下沉；努力提起上鄂，打开后牙。其实，
这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。
2、口齿清楚
许多少儿说话时懒得张嘴，懒得用力气，所以造成说话不清楚，甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿，并不是受地方语言的影响，而纯粹是舌头懒得用力，所以造成n-l不分，甚至把ge说成zhe，er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“来了”的“了”字。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的，更多的是从小没有注意语言的训练，而形成了不良语言习惯。
（1）、要想把话说清楚，唇齿口舌鄂都要用力。只要不
偷懒，认真练习，除了极个别存在生理缺陷的少儿，都可以做到发音清晰，口齿清楚。
（2）、为了使少儿做到发音清晰，口齿清楚，要让少儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能，并可以训练少儿清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。
（3）、少儿主要考察声母读音是否清楚有力，特别是n-1、g-k、d-t及平翘舌必须分清。
二、自我介绍
定义：
自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初步的了解。
注意事项：
（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。
（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。
（3）要突出特点：说出自己与众不同的地方。
（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如：我的名字是蒋彬，成语名是彬彬有礼，英文名是Echo。
完整舞台自我介绍流程：
（1）问好（语言+手势肢体语言）
（2）基本情况+个人特色等
（3）告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）
三、节目表演
怎样完整的表演一个节目？
一个完整的节目表演必须包括：
（1）问好（问好的语言及肢体动作语言）。
（2）自我介绍（自己最基本的信息：姓名、学校、年龄）。（3）介绍表演的节目名字。
（4）节目表演。
（5）告知表演完毕谢幕（鞠躬）。
少儿表演节目注意事项：
（1）服装和语言都要适合少儿不宜成年化。
（2）发型、服装要得体，美观大方等。
四、表演性语言片段练习：绕口令、儿化音
数枣
出东门，过大桥，大桥底下一树枣。拿着竿子去打枣，青的多，红的少。
一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，
七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣。
这是一首绕口令，一口气念完才算好。
肥净白净八斤鸡
我家有只肥净白净八斤鸡，飞到张家后院里，
张家后院有只肥净白净八斤狗，咬了我家的肥净白净八斤鸡。
我要张家卖了他家的肥净白净八斤狗，来赔我家的肥净白净八斤鸡。
张家不卖他家的肥净白净八斤狗，不赔我家的肥净白净八斤鸡。
比饽饽
张伯伯李伯伯，饽饽铺里买饽饽。
张伯伯买了个饽饽大，李伯伯买了个大饽饽。
拿回家里给婆婆，婆婆又去比饽饽。
不知是张伯伯买的饽饽大还是李伯伯买的大饽饽。
儿化音训练
（1）有个小孩叫小兰儿，挑着水桶上庙台儿，摔了个跟头捡了个钱儿，又打醋又买盐儿，还买了一个小饭碗儿。小饭碗儿真好玩儿，没有边儿，没有沿儿，中间还有个小红点儿。（2）进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起
小唱本儿，唱一曲儿又一曲儿。练完了嗓子我练嘴皮子儿，绕口令儿练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。
五、语言表现力训练之一：诗歌朗诵
毕业诗(作者不详)
今天是我最后一次站在这里，
和老师、小朋友在一起，
我是多么欢喜。
再过几天，
我就要进小学，
做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字多么神气!
亲爱的老师、阿姨，
我有很多话想说给您：
三年前我第一次来这里，
玩具扔满地，还要发脾气。
今天站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泥，
手帕、袜子自己洗；
还会唱歌、跳舞，
画画、讲故事，
懂得了很多道理。
亲爱的老师、阿姨，
我从心里感谢您!
再见吧，老师!
再见吧，阿姨!
以后我一定来看您，
向您报告我的学习成绩!
我长大了
伴着春夏，伴着秋冬。
我长大了！
可是？什么才叫做长大呢？
妈妈说，长大是蹒跚学步到展翅高飞；爸爸说，长大是哭哭滴滴到知书达理；老实说，长大是呀呀学语到出口成章。哦！我明白了！
长大是过程，长大是经历。
感谢爸爸妈妈给我生命！
感谢老师给我知识！
你们请放心，
我长大了，一定会成为你们的骄傲！
六、语言表现力训练之二：故事表演
鹅大哥出门
鹅大哥一摇一摆的出门了，它来到池塘边，见到自己的影子：头上戴着红帽子，身上穿着白羽毛。谁也比不上它，心里美滋滋的。
它骄傲地往前走，碰到一群小鸡。小鸡说：“鹅大哥，你好啊！”鹅大哥说：“走开！走开！你们这群小家伙！”它再往前走，碰到一群小鸭，小鸭说：“鹅大哥，你好啊！”鹅大哥说：“让开！让开！你们这群小不点儿！”
它更加骄傲了，把头抬得高高的，把胸挺得直直的，连前面有个大泥坑也没看见。“扑通”一声掉到泥坑里，变成了一只大黑鹅。从此它再也不骄傲了。
七、语言表现力训练之三：艺术朗诵
大老哥
“一天，在山村的田野，天空特别晴朗。溪水在跳舞，小鸟在欢唱。不远处一群小伙伴在一起玩耍。突然，听到一个人在大声说话，原来是大老哥在吹牛……”
大老哥，大老哥，
大话一吹一大车
我打猎，枪法准，
一枪撩（liao）一个!
大老哥，大老哥，
哼哧哼哧上山坡；
上山坡去打猎，
子弹带得多。
老哥的模样真威武，
钻进树林打老虎；
老虎张嘴牙齿长，
吓得老哥去打狼；
狼一哼打狗熊；
熊一叫打山猫；
山猫睡觉打呼噜，
吓得老哥去打松鼠；
松鼠跳树叶掉，
老哥抱头往家跑；
大老哥真好笑，
去打猎连根兔毛没捞到！
哎！……大老哥呀,大老哥！没本事别吹牛，还是好好学基础。
八、语言表现力训练之四：快板练习
快板：
是一种群众喜闻乐见的曲艺形式之一，它以明快的节奏与活泼的韵律取胜；首先表现在演员必须自己伴奏，也就是一手敲板，一口在读，一心三用，非常依赖高度集中的精神与敏锐的反应力。
儿童学习快板的好处：
儿童学习快板能提高孩子的文化修养，让孩子保持学习的兴趣，提高了记忆力和语言表达能力，克服了在观众面前怯场的心理，最重要的一点：练习快板能可以培养孩子的语言表达能力，锻炼心，脑，手，合一的目的。
猴子、狗熊和狐狸
东山有只花狐狸，
装着满肚坏主意。
他对狗熊说：
“猴子骂你厚脸皮！”
它对猴子道：
“狗熊要你嘴啃泥！”
猴子狗熊碰一起，
日出打到日落西，
打到悬崖边，
滚到山谷里。
狗熊问猴子：
“干吗骂我厚脸皮？”
猴子问：
“干吗要我嘴啃泥？”
谁说的？
——花狐狸!
哎哟哟，猴子狗熊全上当，
快找狐狸算账去。
九、主持台词训练
开场白
甲：亲爱的爷爷奶奶
乙：亲爱的爸爸妈妈
丙：亲爱的叔叔阿姨
丁：亲爱的小朋友
合：大家好！
甲：今天真是一个高兴的日子，这么多人欢聚在一起乙：相信今天大家的表演一定会很精彩
丙：各位，请伸出热情的双手为我们鼓掌加油！丁：请欣赏——
结束语
甲：小朋友的节目表演得真不错啊
乙：虽然还有很多不足，但我们很认真
丙：这个舞台因我们的表演大放光彩
丁：小朋友们继续加油，下学期舞台上再见！
合：再见！
老鼠
亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫老鼠，居住在阴暗的洞穴里。
我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，长尾巴。我的牙齿很锋利，经常在夜间出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打骂，甚至遭到毒害。
不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗？但是我也很机灵，一旦听到有人的脚步声，我就一溜烟跑得无影无踪，等人们走了，我又出来偷吃了。
我知道，你们认识我，但不喜欢我，我多么喜欢成为你们的好朋友啊！
十、台风、形体、气质训练
小主持人形体包括：
教室内的坐姿
上舞台的走姿
表演节目时的站姿
形体要求：
坐姿：双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方
走姿：速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边
站姿：腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方
形体训练意义：作为一个节目主持人主持节目的时候会有三种姿态坐着主持、站着主持、边走边主持，训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同。
小主持人教程
第一单元 一、让我认识你（自我介绍） 请小朋友上台介绍自己 包括:姓名、年龄、在哪里读书、爱好等等。 例如：大家好，我叫豆豆，今年5岁了，我来自育才幼儿园，我爱好唱歌、弹钢琴，希望以后和大家成为好朋友。 二、形体站姿训练 优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的，更是小演员、小主持人所必备的、通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、可信、大方、有礼貌的朴实作风，使观众有一种亲切感，从而受到观众的喜爱。 站姿上体要求：收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂，
两眼平视前方，面带微笑。 下肢要求：两腿并拢，小八字步站立。 （口诀：两肩放松，挺腰收腹，八字形脚，重心在后） 三、语音训练（口才识字） 1、双唇音练习 b………双唇紧闭，阻碍气流后突然张开，气流自然放出。 bo bao bo yin yuan ban zhang bao bei 播报播音员班长宝贝bang zhu bu bi ben bo bei bian 帮助不必奔波北边 2、绕口令练习 葡萄皮儿 吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿，
你说到底吐皮儿不吐皮儿。 八百标兵 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 白庙白猫白帽 白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白庙里的白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 四、朗读练习 1、《小鸭子》 Xiao yai zi yang zhe bo pili pala tiao xi he 小鸭子仰着脖，噼里啪啦啪跳下河 da jiao zhang shi jinerbo yil bo weyilu ge 大脚掌，使劲儿拨，一路波纹一路歌。
小主持人班培训材料第一期
第一课时 【字音练习】 双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（bùbīnɡ）壁报（bìbào）北边（běi biān）背包（bēi bāo）奔波（bēn bō）冰雹（bīnɡbáo）乒乓（pīnɡpānɡ）拼盘（pīn pán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pí pɑ）批判（pī pàn）排炮（pái pào）买卖（mǎi mài）埋没（mái m?）门面（mén miàn） 【绕口令练习】 八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍， 宝宝穿了长袍不会跑。 布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍 【古诗词诵读】
望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 【美文诵读】 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式。 语言—— 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。 语言—— 是人类情感交集的抒发模式。 语言—— 是人类释放悲喜的表达公式。 主持人：老鼠 亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫老鼠，居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，长尾巴。我的牙齿很锋利，经常在夜间出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打骂，甚至遭到毒害。不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗？但是我也很机灵，一旦听到有人的脚步声，我就一溜烟跑得无影无踪，等人们走了，我又出来偷吃了。我知道，你们认识我，但不喜欢我，我多么希望能改掉缺点，成为你们的好朋友啊！
小主持人培训教材
小主持人培训教材 学习普通话 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式， 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式， 是人类情感交集的抒发模式， 是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。 （一）双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b —b —） 壁报（b —b —） 北边（b —b —） 背包（b —b —） 奔波（b —b —） 冰雹（b —b —） P 与发b 大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p —p —） 拼盘（p —p —） 偏旁（p —p —） 琵琶（p —p —） 批判（p —p —） 排炮（p —p —） m 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m —m —） 埋没（m —m —） 门面（m —m —） 明媚（m —m —） 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁biǎn 担dàn 与yǔ 板bǎn 凳dang 扁biǎn 担dàn 长cháng ，板bǎn 凳dang 宽kuān ，板bǎn 凳dang 没m?i 有yǒu 扁biǎn 担dàn 长cháng ， 扁biǎn 担dàn 没m?i 有yǒu 板bǎn 凳dang 宽kuān 。扁biǎn 担dàn 要yào 绑bǎng 在zài 板bǎn 凳dang 上shàng , 板bǎn 凳dan g 偏piān 不bú 让ràng 扁biǎn 担dàn 绑bǎng 在zai 板bǎn 凳dang 上shàng 。 炮pào 兵bīng 和h? 步bù 兵bīng 炮pào 兵bīng 攻gōng 打dǎ 八bā 面miàn 坡pō，炮pào 兵bīng 排pái 排pái 炮pào 弹dàn 发fā 射sha。 步bù 兵bīng 逼bī 近jìn 八bā 面miàn 坡pō，歼jiān 敌dí 八bā 千qiān 八bā 百bǎi 八bā 十shí 多duō。 爸bà 爸ba 抱bào 宝bǎo 宝bao 爸bà 爸ba 抱bào 宝bǎo 宝bao ，跑pǎo 到dào 布bù 铺pù 买mǎi 布bù 做zu? 长cháng 袍páo 。
最新小主持人培训共三个资料
小主持人培训共三个 资料
小主持人培训教材（第二册）1 如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。 韵母就是一个音节中声母后面的部分。如“三”（sān）这个音节，s是声母，s后面的an就是这个音节的韵母。又如“唉”（āi），这一音节只有ai，没声母，这是韵母自成音节，也叫零声母音节。 普通话中共有39个韵母，根据韵母结构特点，再把它们分为单韵母，复韵母和鼻韵母三类。 第一课 一、韵母发音练习。 （一）单韵母 1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。 发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，口大开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 发达（fā dá）大妈（dà mā）哪怕（nǎ pà）
打靶（dǎ bǎ）刹那（chà nà）腌臜（ā zā） 2、o 舌面、后、半升、圆唇韵母。 发o时，舌头后缩，舌尖下垂，舌后部隆起，口微开，嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如： 磨墨（mó mò）泼墨（pō mò）薄膜（bó mó） 勃勃（bóbó）默默（mò mò）婆婆（pó po） 3、e 舌面、后、半升、不圆唇韵母。 发e时，大体和发o一样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 合格（hé gé）特色（tè sè）隔热（gé rè） 割舍（gē shě）合辙（hé zhé）客车（kè chē） 二、童谣练习。 布娃娃 我有一个布娃娃， 圆圆脸蛋红嘴巴， 不吃饭，不喝茶。
不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要， 坐在一边笑哈哈。 春雨 “滴滴答答”下雨啦，青蛙呱呱叫， 可以洗澡啦； 小草伸懒腰， 可以喝水啦； 小花抬头笑， 世界真美呀。 “滴滴答答”下雨了，鱼儿尾巴摇， 鸟儿喳喳叫， 叶儿忙舞蹈。
小主持课件教育教材
[内部教材请勿盗用] 幼 儿 语 言 表 演
少儿主持培训课程（4—12岁） 一、主持寄语： 少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面：一是说不清楚；二是 说不生动；三是说话缺乏逻辑；四是害怕当众说话。帮助孩子说标准、规 范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行人际交流，并有信心当众说话。 少儿主持分类：第一册（基础篇）：适合4-6岁；第二册（初级篇）：适合6-9岁；第三册（中级篇）：适合9-12岁。 二、课程具体安排 小主播课程安排共16节，其中有： 基础语言（10），形体(2)，节目主持（2），综合练习（1）汇报演出(1)等五大板块。 课程安排循序渐进，环环相扣，使孩子们能够有逻辑的接收和学习主持课程。 其活动课程培训目的为：让小朋友们熟悉并运用普通话，推广普通话并不是人为消灭方言，更是为了消除其不 同的语言隔阂与交流障碍，更加利于社会交际。每一位小 朋友也是一位小社会人，他们也需充分掌握语言表达技巧，以方便在日后的学习和工作中出色的表现，所以语言的重 要性可想而知。小主播活动课程中孩子们学习播音主持， 通过绕口令、朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节 奏、语音、语气、来变化和表达不同的情绪，提高其语言 能力和语言素质。 三、学习小主持的目的 让小朋友在学习中肯定自我，了解自我，敢于展现自己的魅力与不同，可以让孩子拥有标准的普通话，流畅自 如的语言表达能力，临场应变能力。同时也给小朋友塑造 了一个健康成长，自信提升的环境。
学习幼儿小主持可以使孩子们： 1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展现。 2、开口说话：从不敢说话到轻松自在的与人交流。 小主播教师需要了解每个孩子的基本情况，从而决定在不改变整体教学内容的同时，对每一位孩子进行针对指 导，让每一个小朋友都能顺利的完成课程和最终活动。 四、语言表达的教学特点 幼儿语言的发展是幼儿与他人交往和主动运用语言的过程中完成的，因此要让幼儿成为语言的主动学习者、建构者，我们就应该为幼儿创设敢说、愿说、会说的语言环境和交流与表达的机会，让幼儿更具风格地表达自己的想法。 根据幼儿年龄特点，语言表演的教学也会有相应的典型特点： 1.游戏性原则 游戏是幼儿的主要活动方式，让幼儿把学习语言活动作为一种游戏，通过组织各种游戏活动，让幼儿在 动体、动手、动口的活动中感受语言魅力与趣味。老师将 原本很难、枯燥“表达、表演”变为玩游戏，这样既能满 足他们玩的愿望，又能促进他们对语言表演的有效习得。2.直观性原则
小主持人培训教材
第一课体态仪表 （一)坐姿训练 “坐要有坐相"。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直，坐在椅子前端,躯干有支持力,身体稍前倾,两肩放松;两腿自然弯曲,双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧,或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是:身正肩平，立腰收腹,挺而不僵,松而不懈. 【注意事项】 1.入座起座动作要轻盈舒缓, 从容自如，切忌猛坐猛起； 2．落座要保持上身平直, 含胸驼背, 会显得委靡不振； 3．不要玩弄桌上东西或不停抖腿, 给人无修养之感。 (二）站姿训练 主持人不但看坐相，还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人，在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰,双肩平齐、舒展,双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢,两腿关节展直，身体重心落于两脚中间.身体中心微微倾向于前脚掌,后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶,似乎身体被拉长，有挺拔感. 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅，不能僵硬,以免看起来呆板拘谨，当然也不能随意,要时刻保持腿的直立和脚位的正确。 【注意事项】 1.女主持人站立双脚成“V”型，双膝和双脚后跟尽量靠紧； 2．男主持人站立时, 双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽; 3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里. （三)走姿训练 人的走姿千姿百态,每个人都有表现自己个性的步态, 所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求,可以各见风采，但总的要求是“走如风＂,即走起来要轻盈稳健．起步时上身略向前倾，身体重心放在前脚掌上.行走时双肩放松、展开。头端正，目光平视，下颌微收.挺胸收腹，腰背要直，步幅适当,一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时，脚不宜抬得过高，也不宜过低,以免脚底与地面产生摩擦。 节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目，步子可以快一点，内容沉重的节目,步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目,有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下,这时应注意不要撅臀,以免损坏形象. 【注意事项】 1.不要左右晃肩,不要左右晃胯; 2．同行注意调整步幅，尽量同步行走; 3．保持膝关节和脚尖正对前进的方向, 避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯，一定要努力纠正。 （四)表情神态 主持人站定之后，要目视前方，眼神不能散乱、东张西望。态度亲切自然,面带微笑。用眼神和表情与观众互动交流。 第二课时 【字音练习】双唇音b ｐm 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵(bùｂīｎɡ）壁报(bìｂàｏ）北边（běi biān)
小主持人培训教材(第二册)01
小主持人培训教材（第二册） 儿童诗歌 今天我们是初升的太阳，明天心比天还要高， 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河，汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 祖国，我爱你 我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒 凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八 方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太 阳 我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹 唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊 梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端 庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪 放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心 房 我爱你开放的窗口 是它让文明的花朵争艳芬 芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩 掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金 奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳 妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方 向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国，我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳 祖国，我爱你 是你给了我生命 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 献给六一儿童节的诗 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 月夜在霍童溪畔 这月夜是一幅静静的风景 画 我们是画是流动的色彩 当情感的舟楫涉过夏天的 河床 秋天里的故事 该在哪一个篇章延续 我们是岁月长河的漂流者 坚守着一个久远的渴望 只是拥有的花季不再从来 那片清甜与无奈 如这流水 不分昼夜的延伸 已逝岁月的背负如磐石 任千年的洪峰 也难以冲毁 当眼泪都流尽之后 我该呈现哪一种真诚 能经受这风风雨雨 当所有的承诺再也不敢提 起 是不是就这样了 那泉水般涌动的 心底的颤音 如果有一种感觉 在不经意的日子里 缠绵你的心怀 如果有一回相遇 在你漂泊的岁月中 没齿难忘 如果这岸边锚泊的船只 都是为你默默的等待 霍童溪我一定用我的忠诚 回应你永远的呼唤。
小主持人培训教材
第一课体态仪表 （一）坐姿训练 “坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直, 坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧，或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。 【注意事项】 1．入座起座动作要轻盈舒缓, 从容自如, 切忌猛坐猛起； 2．落座要保持上身平直, 含胸驼背, 会显得委靡不振； 3．不要玩弄桌上东西或不停抖腿, 给人无修养之感。 （二）站姿训练 主持人不但看坐相，还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人，在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢，两腿关节展直, 身体重心落于两脚中间。身体中心微微倾向于前脚掌，后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅，不能僵硬，以免看起来呆板拘谨，当然也不能随意，要时刻保持腿的直立和脚位的正确。
【注意事项】 1．女主持人站立双脚成“V”型, 双膝和双脚后跟尽量靠紧； 2．男主持人站立时, 双脚可稍稍叉开, 最多与肩同宽； 1 / 22 3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。 （三）走姿训练 人的走姿千姿百态, 每个人都有表现自己个性的步态, 所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求，可以各见风采，但总的要求是“走如风”，即走起来要轻盈稳健。起步时上身略向前倾，身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正，目光平视，下颌微收。挺胸收腹，腰背要直，步幅适当，一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时，脚不宜抬得过高，也不宜过低，以免脚底与地面产生摩擦。节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目，步子可以快一点，内容沉重的节目，步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目，有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下，这时应注意不要撅臀，以免损坏形象。 【注意事项】 1．不要左右晃肩，不要左右晃胯； 2．同行注意调整步幅，尽量同步行走； 3．保持膝关节和脚尖正对前进的方向, 避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯，一定要努力纠正。
小主持人培训教材
小主持人培训教材（第一册） 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式， 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式， 是人类情感交集的抒发模式， 是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。 （一）双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b—b—）壁报 （b—b—）北边（b—b—） 背包（b—b—）奔波 （b—b—）冰雹（b—b—） P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p—p—）拼盘 （p—p—）偏旁（p—p—） 琵琶（p—p—）批判 （p—p—）排炮（p—p—） m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m—m—）埋没（m—m—）门面（m—m—）明媚（m—m—） 二、绕口令练习。
绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁(biǎn) 担(dàn) 与(yǔ) 板(bǎn) 凳(dèng) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)，板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)，板(bǎn) 凳(dèng) 没(méi) 有(yǒu) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)， 扁(biǎn) 担(dàn) 没(méi) 有(yǒu) 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)。扁 (biǎn) 担(dàn) 要(yào) 绑(bǎng) 在(zài) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng), 板(bǎn) 凳(dèng) 偏(piān) 不(bú) 让(ràng) 扁(biǎn) 担(dàn) 绑 (bǎng) 在(zai) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng)。 炮(pào) 兵(bīng) 和(hé) 步(bù) 兵(bīng) 炮(pào) 兵(bīng) 攻(gōng) 打(dǎ) 八(bā) 面(miàn) 坡(pō)，炮(pào) 兵(bīng) 排(pái) 排(pái) 炮(pào) 弹(dàn) 发(fā) 射(shè)。 步(bù) 兵(bīng) 逼(bī) 近(jìn) 八(bā) 面(miàn) 坡(pō)，歼(jiān) 敌(dí) 八(bā) 千(qiān) 八(bā) 百(bǎi) 八(bā) 十(shí) 多(duō)。 爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 宝(bǎo) 宝(bao) 爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 宝(bǎo) 宝(bao)，跑(pǎo) 到(dào) 布(bù) 铺(pù) 买(mǎi) 布(bù) 做(zuò) 长(cháng) 袍(páo)。 宝(bǎo) 宝(bao) 穿(chuān) 了(le) 长(cháng) 袍(páo) 不(bú) 会(huì) 跑(pǎo)， 布(bù) 长(cháng) 袍(páo) 破(pò) 了(le) 还(hái) 要(yào) 用(yòng) 布(bù) 补(bǔ)， 再(zài) 跑(pǎo) 到(dào) 布(bù) 铺(pù) 买(mǎi) 布(bù) 补(bǔ) 长(cháng) 袍(páo)。 白(bái) 庙(miào) 和(hé) 白(bái) 猫(māo) 白(bái) 庙(miào) 外(wài) 蹲(dūn) 一(yì) 只(zhī) 白(bái) 猫(māo)，白(bái) 庙(miào) 里(lǐ) 有(yǒu) 一(yì) 顶(dǐng) 白(bái) 帽(mào)。 白(bái) 庙(miào) 外(wài) 的(de) 白(bái) 猫(māo) 看(kàn) 见(jiàn) 了(le) 白(bá) 帽(mào)，
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小主持人培训资料（一） 语言——是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。 一、声母发音练习： 1、双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b—b—）壁报（b—b—）北边（b—b—） 背包（b—b—）奔波（b—b—）冰雹（b—b—） P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p—p—）拼盘（p—p—）偏旁（p—p—） 琵琶（p—p—）批判（p—p—）排炮（p—p—） m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m—m—）埋没（m—m—）门面（m—m—）明媚（m—m—）二、绕口令练习
绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁(biǎn) 担(dàn) 与(yǔ) 板(bǎn) 凳(dèng) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)，板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)，板(bǎn) 凳(dèng) 没(méi) 有(yǒu) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)， 扁(biǎn) 担(dàn) 没(méi) 有(yǒu) 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)。扁(biǎn) 担(dàn) 要(yào) 绑(bǎng) 在(zài) 板(bǎn) 凳(dèng) 上 (shàng), 板(bǎn) 凳(dèng) 偏(piān) 不(bú) 让(ràng) 扁(biǎn) 担(dàn) 绑(bǎng) 在(zai) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng)。 爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 宝(bǎo) 宝(bao) 爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 宝(bǎo) 宝(bao)，跑(pǎo) 到(dào)布(bù) 铺(pù) 买(mǎi) 布(bù) 做(zuò) 长(cháng) 袍(páo)。 宝(bǎo) 宝(bao) 穿(chuān) 了(le) 长(cháng) 袍(páo) 不(bú) 会(huì) 跑(pǎo)， 布(bù) 长(cháng) 袍(páo) 破(pò) 了(le) 还(hái) 要(yào) 用(yòng) 布(bù) 补(bǔ)，
小主持人培训教材第二册
小主持人培训教材（第二册） 如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。 韵母就是一个音节中声母后面的部分。如“三”（sān）这个音节，s是声母，s后面的an就是这个音节的韵母。又如“唉”（āi），这一音节只有ai，没声母，这是韵母自成音节，也叫零声母音节。 普通话中共有39个韵母，根据韵母结构特点，再把它们分为单韵母，复韵母和鼻韵母三类。 第一课 一、韵母发音练习。 （一）单韵母 1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。 发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，口大开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 发达（fā dá）大妈（dàmā）哪怕（nǎ pà） 打靶（dǎ bǎ）刹那（chà nà）腌臜（ā zā） 2、o 舌面、后、半升、圆唇韵母。 发o时，舌头后缩，舌尖下垂，舌后部隆起，口微开，嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如： 磨墨（mó mò）泼墨（pō mò）薄膜（bó mó） 勃勃（bóbó）默默（mò mò）婆婆（pó po） 3、e 舌面、后、半升、不圆唇韵母。 发e时，大体和发o一样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 合格（hé gé）特色（tè sè）隔热（gé rè） 割舍（gē shě）合辙（hé zhé）客车（kèchē） 二、童谣练习。 布娃娃 我有一个布娃娃， 圆圆脸蛋红嘴巴， 不吃饭，不喝茶。 不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要， 坐在一边笑哈哈。 春雨 “滴滴答答”下雨啦， 青蛙呱呱叫， 可以洗澡啦； 小草伸懒腰，
可以喝水啦； 小花抬头笑， 世界真美呀。 “滴滴答答”下雨了，鱼儿尾巴摇， 鸟儿喳喳叫， 叶儿忙舞蹈。 春雨春雨你真好，愿你明年早来到。 春风 春风一刮 芽儿萌发。 吹绿了柳树， 吹红了山茶， 吹来了燕子， 吹醒了青蛙， 吹得小雨轻轻地下，孩子们河边去种瓜。 环保歌 地球妈妈真烦恼，天天都有垃圾掉。碎纸皮，塑料袋，大风一吹满天跑。同学个个要勤快，清垃圾，搞环保。我们大家齐动手，地球妈妈夸咱好。三、美文诵读。 春天的早晨 鸟 开始鸣叫时， 好像在 很远 很远的 地方。只是 一会儿的 工夫 就看见，它们 飞来 在我窗前。用 它们 小小的
小主持人培训课程内容
小主持人培训课程内容-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
上课内容 （1）手指歌：锻炼手脑协调性 8分钟 （2）表演训练： 15分钟 动作表演；挠痒痒、弹钢琴、扫地、跳绳、缝扣子、擦桌子、喝醉、模特、盲人、老奶奶走路、洗手、拍球、下蹲、跑步、捧西瓜、摘桃子、采蘑菇、冷、热、思考、生气、孙悟空…… （3）散文跟我读《泥土里的宝贝》注意语气的递进，活泼的语气表现 10分钟嘀嗒嘀嗒，小雨点在泥土里找呵找，找到一个小蘑菇；嘀嗒嘀嗒，小雨点在泥土里找呵找，找到一棵小竹笋；嘀嗒嘀嗒，小雨点在泥土里找呵找，找到一丛小豆苗；嘀嗒嘀嗒，小雨点在泥土里找呵找，找到一片小麦苗。1-12嘿嘿，嘿嘿，小雨点笑了，她说，泥土里的宝贝真不少！ （4）即兴说话：《长大了你想干什么》 20分钟 小朋友长大了想做什么职业，对这个职业了解吗你身边有没有这种职业的人 （5）相声欣赏《吹牛》 6分钟 （6）快乐绕口令《知道和不知道》 10分钟 知道就是知道，不知道就是不知道，不要知道说不知道，也不要不知道说知道。（7）《拍手歌》：小朋友两个人一组，面对面，边拍边朗读 15分钟你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩梳小辫。 你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。 你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。 你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。 你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。你拍十，我拍十，十个小孩摘果子。 （小学的小朋友增加难度，正反手背拍，两两比速度，比正确度。）
小主持人培训资料
小主持人培训资料（一） 语言——是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习： 1、双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b—b—）壁报（b—b—）北边（b—b—） 背包（b—b—）奔波（b—b—）冰雹（b—b—） P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p—p—）拼盘（p—p—）偏旁（p—p—） 琵琶（p—p—）批判（p—p—）排炮（p—p—） m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m—m—）埋没（m—m—）门面（m—m—）明媚（m—m—） 二、绕口令练习 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁(biǎn) 担(dàn) 与(yǔ) 板(bǎn) 凳(dèng) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)，板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)，板(bǎn) 凳(dèng) 没(méi) 有(yǒu) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)， 扁(biǎn) 担(dàn) 没(méi) 有(yǒu) 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)。扁(biǎn) 担(dàn) 要(yào) 绑(bǎng) 在(zài) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng), 板(bǎn) 凳(dèng) 偏(piān) 不(bú) 让(ràng) 扁(biǎn) 担(dàn) 绑(bǎng) 在(zai) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng)。
小主持人培训教材2
小主持人培训教材（第二册） 语言2008-03-26 15:52:27 阅读6461 评论29 字号：大中小 如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。 韵母就是一个音节中声母后面的部分。如“三”（sān）这个音节，s是声母，s后面的an就是这个音节的韵母。又如“唉”（āi），这一音节只有ai，没声母，这是韵母自成音节，也叫零声母音节。 普通话中共有39个韵母，根据韵母结构特点，再把它们分为单韵母，复韵母和鼻韵母三类。第一课 一、韵母发音练习。 （一）单韵母 1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。 发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，口大开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 发达（fā dá）大妈（dà mā）哪怕（nǎpà） 打靶（dǎ bǎ）刹那（chà nà）腌臜（ā zā） 2、o 舌面、后、半升、圆唇韵母。 发o时，舌头后缩，舌尖下垂，舌后部隆起，口微开，嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如： 磨墨（mó mò）泼墨（pō mò）薄膜（bó mó） 勃勃（bó bó）默默（mò mò）婆婆（pó po） 3、e 舌面、后、半升、不圆唇韵母。 发e时，大体和发o一样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。例如： 合格（hé gé）特色（tè sè）隔热（gé rè） 割舍（gē shě）合辙（hé zhé）客车（kè chē） 二、童谣练习。 布娃娃 我有一个布娃娃， 圆圆脸蛋红嘴巴， 不吃饭，不喝茶。 不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要， 坐在一边笑哈哈。 春雨 “滴滴答答”下雨啦， 青蛙呱呱叫， 可以洗澡啦； 小草伸懒腰， 可以喝水啦； 小花抬头笑， 世界真美呀。
少儿播音主持表演培训教材
少儿播音主持表演培训教材 目录 第一课狮子和老鼠 (1) 第二课蚂蚁和蝈蝈 (2) 第三课自我介绍 (3) 第四课台风训练 (4) 第五课主持训练（一） (5) 第六课主持训练（二） (6) 第七课主持训练（三） (7) 第八课生命 (8) 第九课我长大了妈妈 (9) 第十课吹牛 (10) 第十一课口脑风暴 (12) 第十二课夸政府 (13) 预备课1 祝寿话 (14) 预备课2 谦虚过度 (15)
第一课狮子和老鼠 大家好我叫x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《狮子和老鼠》。 狮子和老鼠 一只狮子在森林里睡觉，老鼠从他身上爬过，不小心把狮子碰醒了，狮子生气了， 一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠 说：“大王，求求你，放了我吧，也许我会帮助你的！”狮子说：“就你这小东西，还想帮助我！”狮子觉得可笑，就把他放了。过了些天，狮子被猎人网住了，挣扎着出不来，老鼠听到吼声，赶快叫来伙伴咬断网绳，狮子得救了。从此，狮子和老鼠成了好朋友。 第二课蚂蚁和蝈蝈 大家好我叫x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。 蚂蚁和蝈蝈 夏天，天气真热，有一队蚂蚁在搬粮食，有的拉，有的背，有的扛，累得满头大汗。 一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋，蚂蚁生气了。 可是，冬天到了，西北风刮了过来，蝈蝈又冷又饿，去问蚂蚁要吃的，蚂蚁不给，蝈蝈全都饿死了！
第三课自我介绍 自我介绍 我，今年整十岁，生来眉清目秀（浓眉大眼）、温柔婉约（意志坚定）、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全、多才多艺、女（男）中豪杰，我是当仁不让！ 第四课台风训练 一、台风训练： （一）坐姿： 坐在椅子的前1／3处，重心落在臀部上，身体可以略微前倾，脚自然着地。（二）上台： 从座位上沉稳站起，精神饱满，步履沉稳，面带微笑看观众，不要左顾右盼。（三）台上要素： 上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松，与观众眼神交流！ （四）我心所想： 我是最棒的！（充满自信的站在台上）
小小主持人体态仪表训练
体态仪表训练 （一）坐姿训练 “坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直,坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧，或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。 【注意事项】 1．入座起座动作要轻盈舒缓,从容自如,切忌猛坐猛起； 2．落座要保持上身平直,含胸驼背,会显得委靡不振； 3．不要玩弄桌上东西或不停抖腿,给人无修养之感。 （二）站姿训练 主持人不但看坐相，还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人，在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢，两腿关节展直,身体重心落于两脚中间。身体中心微微倾向于前脚掌，后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅，不能僵硬，以免看起来呆板拘谨，当然也不能随意，要时刻保持腿的直立和脚位的正确。
【注意事项】 1．女主持人站立双脚成“V”型,双膝和双脚后跟尽量靠紧；2．男主持人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽； 3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。 （三）走姿训练 人的走姿千姿百态,每个人都有表现自己个性的步态,所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求，可以各见风采，但总的要求是“走如风”，即走起来要轻盈稳健。起步时上身略向前倾，身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正，目光平视，下颌微收。挺胸收腹，腰背要直，步幅适当，一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时，脚不宜抬得过高，也不宜过低，以免脚底与地面产生摩擦。 节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目，步子可以快一点，内容沉重的节目，步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目，有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下，这时应注意不要撅臀，以免损坏形象。 【注意事项】 1．不要左右晃肩，不要左右晃胯； 2．同行注意调整步幅，尽量同步行走； 3．保持膝关节和脚尖正对前进的方向,避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯，一定要努力纠正。 （四）表情神态
幼儿园小主持人培训小班学习资料
自我介绍 礼仪站姿 口部操 发声训练：一声嘿一二嘿 两声嘿一二嘿嘿 绕口令训练 八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 画凤凰 粉红墙上画凤凰 凤凰画在粉红墙 红凤凰，粉凤凰 红粉凤凰花凤凰 白石塔 白石塔白石搭 白石搭白塔， 白塔白石搭。 搭好白石塔，
白塔白又大。 小花猫，咪咪笑 拿着镜子仔细照 圆脸蛋，大眼睛 嘴边胡子往上翘 小老鼠，看见了 对着花猫大声叫 小花猫，喵喵喵 剪掉胡子你更翘！ 我帮小鸟找妈妈 大风刮，大雨下，摔落一个鸟娃娃， 小佳佳，光脚丫，忙把小鸟抱回家， 抓起来，喂喂它，再和老天说句话：“风别刮，雨别下，我帮小鸟找妈妈。” 国旗 国旗国旗真美丽 五颗金星照大地 我愿变成小鸽子 飞上蓝天亲亲你
小公鸡 小公鸡，懂礼貌 见了太阳问声好 太阳公公咪咪笑 奖它一顶大红帽 弯弯腰 弯弯腰，架座桥 鸟儿飞来歇歇脚 蜗牛桥下慢慢跑 老鼠来了快快逃 不是桥，不是桥 那是一只大花猫 数枣歌 出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少。 一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣； 十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣。 这是一个绕口令，一口气说完才算好。
寓言故事训练 公鸡和狐狸 一只机灵而又足智多谋的老公鸡，站在树枝上放哨。 一只狐狸用柔和的声调说，“公鸡老弟，快点下来吧！从现我们没有战争，实现全面的和平。快下来，让我们彼此拥抱庆贺！” 公鸡回答话道，“哦，朋友！从来没有比和平更美好的了，尤其是能从你嘴里听到，更让我欣喜若狂。但现在我看到有两只猎狗正朝这里跑来，它们跑得飞快，不一会儿就会来到树下，我马上就下来，让我们一起亲吻拥抱吧。” 狐狸听完慌张地说，“再见吧！公鸡老弟，我现在要赶长路，还是留着下次来庆贺吧。”说话间这狡猾的家伙拔腿就跑，一会儿就不见了踪影。 老公鸡站在树杈上，瞅着狐狸气急败坏的模样，开怀大笑不止。能使骗子中计，还有什么比这更让人高兴的呢？
小主持人培训教材
小主持人培训教材（第一册） 第一课时 一、声母发音练习。 （一）双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b —b —） 壁报 （b —b —） 北边（b —b —） 背包（b —b —） 奔波 （b —b —） 冰雹（b —b —） P 与发b 大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p —p —） 拼盘 （p —p —） 偏旁（p —p —） 琵琶（p —p —） 批判 （p —p —） 排炮（p —p —） m 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m —m —） 埋没（m —m —） 门面（m —m —） 明媚（m —m —） 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁biǎn 担dàn 与y ǔ 板bǎn 凳dèng 扁biǎn 担dàn 长cháng ，板bǎn 凳dèng 宽kuān ，板bǎn 凳dèng 没méi 有yǒu 扁biǎn 担dàn 长cháng ， 扁biǎn 担dàn 没méi 有yǒu 板bǎn 凳dèng 宽kuān 。扁biǎn 担dàn 要yào 绑bǎng 在zài 板bǎn 凳dèng 上shàng , 板bǎn 凳dèng 偏piān 不b ú 让ràng 扁biǎn 担dàn 绑bǎng 在zai 板bǎn 凳dèng 上shàng 。 炮pào 兵bīng 和h é 步b ù 兵bīng 炮pào 兵bīng 攻gōng 打d ǎ 八b ā 面miàn 坡p ō，炮pào 兵bīng 排pái 排pái 炮pào 弹dàn 发f ā 射shè。 步b ù 兵bīng 逼b ī 近jìn 八b ā 面miàn 坡p ō ，歼jiān 敌d í 八b ā 千qiān 八b ā 百bǎi 八b ā 十shí 多duō。 爸b à 爸b a 抱bào 宝bǎo 宝bao 爸b à 爸b a 抱bào 宝bǎo 宝bao ，跑pǎo 到dào 布b ù 铺p ù 买mǎi 布b ù 做zuò 长cháng 袍páo 。 宝bǎo 宝bao 穿chuān 了l e 长cháng 袍páo 不b ú 会huì 跑pǎo ， 布b ù 长cháng 袍páo 破p ò 了l e 还hái 要yào 用yòng 布b ù 补b ǔ，
少儿播音主持教学教材.doc
少儿播音主持教学教材 基础知识部分 少儿培训教学基本知识 小主持人培训跟专业院校的播音主持专业的教学不同。吐字发音、声音的表现力、声音的美化 ,, 这些训练还不够，还要在教学中加入语言训练的过程。开发孩子们说的能力。启发他们的思维，口头作文。现场记者的评述、口头报道。 孩子们外出采访，从中培养他们与人沟通能力和交际能力。从谈话中如何得到自己想知道的内容和信息。现在大多数的孩子都是独生子女，因此谦让、礼仪、学会尊重、懂得感恩也都是一个小主持人课程中必不可少的教学内容。在课堂环节上，根据孩子们所处方言区的特点，纠正普通话，讲寓言童话故事提高语言的表现力。每堂课都争取让每一个孩子上台表演。 1、讲故事、演讲、朗诵方法与技巧。 2、艺术教育目标是： 信念、活力、创造； 3、艺术教育的四个现代化： 目标化、 xx、情境化、娱乐化； 一、课程目的 培养学生的语言组织能力和表达能力，克服自卑心理，让孩子敢说，会说。 二、课程内容 培训内容： 小主持人少儿辩论少儿表达少儿朗诵艺术表演少儿绕口令。
培训方式： 让学生在互动中交流，以登台表演、讲故事、说笑话等形式，增强语言的表达能力和沟通能力。训练正确发音、讲故事、表演儿歌、童话剧表演、创编情景故事等形式让学生消除紧张情绪；培养幽默感；掌握现场辩论技巧；学会肢体语言、即兴演讲，突破上台畏惧，战胜自我！ 培训效果： 一、语言表达力增强。通过训练，使孩子达到当众讲话自信、吐字畅晰、流利 .小主持人通过训练后可以在中心平台上播出。 二、学习兴趣提升。迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力，显示出高于同龄少儿的超长特征。促进写作与绘画的能力的提升，让学生在兴趣中说，在兴趣中学。 主持的表现方式为口才。 口才就是说话的能力，驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。口才是一个人智慧的反映，也是一个人随身携带永不过时的能力。能力不同说出话来效果就不一样，一句话可以说乐一个人；一句话也可以说恼一个人。 一句话可以说成一件事，一句话也可以说败一件事。少儿期是人生语言发展的最佳时期，绝不可错过，所以针对不同的孩子有不同的少儿口才培训班。有三大部分孩子喜爱的语言训练教材，一是优秀的儿歌、童谣，二是选取了传世名篇，三是看图说话等孩子喜爱的。用生活体验最深的形式对孩子进行口才训练。从语音肢体，语言思维等对孩子进行全方位的培养，不仅树立自信心，而且增强孩子 语言表达能力，丰富词汇量。让您的孩子出口成章。少年儿童口语能力（口才）亟待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练： 现象一：