当前位置：文档库 › 宏观作业1、2

宏观作业1、2

第一章宏观经济学导论

1.解释下列概念:

宏观经济学、GDP、GNP、名义GDP、实际GDP、通货膨胀率、凯恩斯革命。

2.宏观经济学的创始人是( )。

A.斯密

B.李嘉图c.凯恩斯D.萨缪尔森

3.宏观经济学的中心理论是( )。

A.价格决定理论

B.工资决定理论c.国民收入决定理论D.汇率决定理论

4.下列各项中除( )外，均被认为是宏观经济的"疾病"。

A.高失业

B.滞胀 c.通货膨胀 D.价格稳定

5.表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是( )。

A.国民生产总值

B.国内生产总值 c.名义国内生产总值 D.实际国内生产总值

6.一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为( )。

A.国民生产总值

B.实际国内生产总值 c.名义国内生产总值 D.潜在国内生产总值

7.实际GDP等于( )。

A.价格水平÷名义GDP

B. (名义GDP-;-价格水平) X 100%

c.名义GDPX价格水平 D.价格水平×潜在GDP

8.下列各项中哪一个属于流量? ( )。

A.国内生产总值

B.国民债务 c.现有住房数量 D.失业人数

9.存量是( )。

A.某个时点现存的经济量值

B.某个时点上的流动价值

c.流量的固体等价物 D.某个时期内发生的经济量值

10.下列各项中哪一个属于存量? ( )。

A.国内生产总值

B.投资 c.失业人数 D.人均收入

11.古典宏观经济理论认为，利息率的灵活性使得( )。

A.储蓄大于投资

B.储蓄等于投资 c.储蓄小于投资 D.上述情况均可能存在

12.古典宏观经济理论认为，实现充分就业的原因是( )。

A.政府管制

B.名义工资刚性 c.名义工资灵活性 D.货币供给适度

13.根据古典宏观经济理论，价格水平降低导致下述哪一变量减少? ( )。

A.产出

B.就业市场 c.名义工资 D.实际工资

14.在凯恩斯看来，造成资本主义经济萧条的根源是( )。

A.有效需求不足

B.资源短缺 c.技术落后 D.微观效率低下

15.宏观经济学的研究主要解决哪些问题?

答：与微观经济学研究对象不同，宏观经济学以国民经济为研究对象，通过对国民经济系统的总量的考察，特别是对国民经济系统的总产出水平、价格总水平和就业水平进行分析，说明这些总量是如何决定的;研究怎样使一国的总产出水平达到最大值，即潜在水平或充分就业水平;研究制约一国总产出增长的主要因素、增长规律以及长期增长趋势中为什么会呈现出周期性上下波动;研究决定一般物价水平的原因，以及它在较长一段时期内发生通货膨胀或通货紧缩的原因和稳定物价的政策;在开放经济条件下，宏观经济学还要研究怎样兼顾国内目标和改善国际收支目标。宏观经济学也研究政府

的财政政策和货币政策的作用。

16.国内生产总值与国民生产总值，实际国内生产总值与名义国内生产总值各有何区别?

答：(l)GDP是指一定时期内一国境内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值;GNP是指一定时期内一国经济中拥有的生产要素所生产的最终产品和劳务的市场价值。二者的数量关系是:GDP 等于GNP减去本国居民在国外取得的要素收入再加上外国居民在本国取得的要素收入。

(2)名义GDP是指所有最终产品和劳务均以现行价格计算所得的生产总值。实际GDP是指所有最终产品和劳务以某一基准年份的价格计算所得的生产总值。名义GDP可通过以下公式换算成实际GDP：实际GDP=(名义GD P÷价格水平) X 100%。

17.宏观经济学研究方法有何特点？

答：就研究方法而言，宏观经济学与微观经济学并没有本质区别，基本上是统一的。但由于研究对象和范畴的差异，宏观经济学的研究方法有其自身的特点。具体包括:①宏观经济学把所有的市场划分为产品市场、要素市场和金融市场。②宏观经济学把市场经济中的行为主体划分为家庭、企业和政府。③宏观经济学以微观经济分析为基础。

参考答案

2. C

3. C

4. D

5. A

6. B

7. B

8. A

9. A 10. C 11. B 12. C 13. C 14. A

第二章国民收入核算

2.下列各项中哪一项不是流量指标? ( )。

A.消费支出

B. PDI

C. CDP

D.个人财富

3.在国民收入核算账户中，下列各项中除了( )外均计人投资需求。

A.厂商购买新的厂房和设备的支出

B.居民购买新住房的支出

c.厂商产品存货的增加 D.居民购买股票的支出

4.在国民收入核算账户中，计入CDP的政府支出是指( )。

A.政府购买物品的支出

B.政府购买物品和劳务的支出

c.政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支付之和

D.政府工作人员的薪金和政府转移支付

5.己知某一经济中的消费额为6亿元，投资额为1亿元，间接税为1亿元，政府用于物品和劳务的支出额为1.5亿元，出口额为2亿元，进口额为1.8亿元，则( )。

A. NDP=8.7亿元

B. CDP=7.7亿元

C. CDP=8.7亿元

D. NDP=5亿元

6.所谓净出口是指( )。

A.出口减进口

B.进口减出口

C.出口加进口

D. GNP减出口

7.在三部门经济中，如果用支出法来衡量，CDP等于( )。

A.消费十投资

B.消费+投资十政府支出

C.消费十投资+政府支出+净出口

D.消费+投资+净出口

8.下列各项中，能够计入GDP的有( )。

A．家庭主妇的家务劳务折合成的收入 B.出售股票的收入

c.拍卖毕加索作品的收入 D.为他人提供服务所得收人

9. GDP与NDP之间的差别是( )。

A．直接税 B.折旧 c.间接税 D.净出口

10.按最终使用者类型，将最终产品和劳务的市场价值加总起来计算GDP的方法是( )。

A.支出法

B.收入法 c.生产法 D.增加价值法

11.用收入法计算的GDP等于( )。

A.消费十投资十政府支出+净出口

B.工资+利息+地租十利润+间接税

c.工资十利息+中间产品成本+间接税+利润 D.厂商收入一中间产品成本

12.下列哪一项不是公司间接税? ( )。

A.销售税

B.公司所得税 c.货物税 D.公司财产税

13.在统计中，社会保险税增加对( )有影响。

A. GDP

B. NDP

C. NI

D.PI

参考答案 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A I1.B 12.B 13.D

问答：

1．试述名义GDP和实际GDP的区别，

2．

2.试分析GDP消胀指数、GPl和PPl的联系与区别。

3.经济中的总人口可以划分成哪几种类型?失业率用什么来衡量?

4.政府如果增加税收，会对消费、投资和利率产生什么影响?

计算：

1．某国企业在本国的总收益为200亿元，在外国的收益为50 亿元;该国国民在本国的劳动收入为120亿元，在外国的劳动收入为10亿元;外国企业在该国的收益为80亿元，外国人在该国的劳动收入为12亿元。求该国的GNP与GDP。

2．假设在表2.3中给出的是某国某年的国民收入统计资料。

要求计算:

(1)国民收入; (2)国内生产净值; (3)国内生产总值;

(4)个人收入; (5)个人可支配收入; (6)个人储蓄。

表2.3

项目收入/亿元

资本折旧

雇员酬金

企业支付的利息间接税

个人租金收入

公司利润

非公司企业主收入红利

社会保险税

个人所得税

政府支付的利息政府转移支付

个人消费支出3 564 18 663 2 649 2 663 341

1 648 1 203 664 253 4021 1051 3 75 19919

计算：

1、GNP=本国企业在国内的收益+本国企业在国外的收益+ 本国国民在国内的收入+本国国民在国外的收入= 200+50+120+10=380亿元

GDP=本国企业在国内的收入+本国国民在国内的收入+ 外国企业在国内的收益+外国国民在国内的收入= 200+120+80+12=412亿元

2、(1)国民收入=雇员酬金+企业支付的利息+个人租金收入十公司利润+非公司企业主收入= 18 663+2 649十341+1 648+1 203= 24 504亿元

(2)国内生产净值=国民收入+间接税= 24 504+2 663=27 167亿元

经济运行状环以它反映二名义GDP

(3)国内生产总值=国民生产净值+资本折旧= 27 167+3 564=30 731亿元

(4)个人收入=国民收入一(公司利润+社会保险税)+ 政府支付的利息+政府的转移支付十红利= 24 504一(l 648+253) +3 475十1 051 +664= 27 793亿元

(5)个人可支配收入=个人收入一个人所得税= 27 793-4021=23 772亿元

(6)个人储蓄=个人可支配收入一个人消费支出= 23 772-19 919=3 853亿元

《马克思主义基本原理》作业1

148#《马克思主义基本原理》作业1 一、单项选择题 1、唯心主义的两种基本形式是（B） A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于（ A ） A、朴素唯物主义 B、形而上学唯物主义 C、辩证唯物主义 D、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为，哲学是（B） A、科学的世界观和方法论 B、系统化理论化的世界观 C、人们自发形成的世界观 D、人们对人生目的意义的根本观点 4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是（ D ） A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性 B、认为世界统一于运动还是统一于静止 C、认为世界统一于主体还是统一于客体 D、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指（C） A、事物绝对不动 B、事物永恒不变 C、事物运动的特殊状态 D、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是（C） A、物质的唯一特性 B、物质的根本属性 C、物质运动的存在方式 D、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为，发展的实质是（D ） A、事物数量的增加 B、事物的一切变化 C、事物根本性质的变化 D、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（B） A、内容和形式相互作用的原理 B、量和质相统一的原理 C、理论和实践相统一的原理 D、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种（C） A、庸俗唯物主义观点 B、唯心主义非决定论观点 C、形而上学的机械决定论观点 D、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（A） A、事物完成一个发展周期后表现出来 B、事物经过一次辩证的否定后表现出来 C、事物发展的任何阶段上都表现出来 D、事物经过量变向质变转化后表现出来二、多项选择题 1、下列各项属于马克思主义哲学对待唯心正确态度的有（CD ） A、全盘否定，划清界限 B、基本肯定，积极继续 C、认清其本质，揭露其错误 D、剖析其根源，指出其危害 2、下列各项属于意识能动性具体表现的有（ACD） A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动能反映事物的本质和规律 C、意识活动对人体生理活动有调节和影响作用 D、意识活动具有通过实践改变世界的作用 3、辩证唯物主义的时空观认为（ABD） A、时间、空间是物质运动的存在形式 B、时间、空间与物质运动不可分割 C、时间、空间是整理感觉材料的工具 D、时间、空间既是相对的又是绝对的 4、下列命题中属于提示事物本质的有（CD ） A、水往低处流 B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和 D、意识是人脑对客观世界的反映 5、在实践和认识的关系中（ABCD）

2013电大数据库原理与应用作业答案3

一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。） 1. 在T-SQL语法中，Select语句的完整语法较复杂，但至少包括的部分为（）。 A. Select，Into B. Select，From C. Select，Group D. 仅Select 2. 下列（）统计函数可以计算平均值。 A. Sum B. Avg C. Count D. Min 3. 下列叙述中不是视图的特点的是（）。 A. 为用户集中数据 B. 降低数据库设计的复杂性 C. 存储数据 D. 组织数据以便导出到其他应用程序中 4. （）必须确保索引键不包含重复的值。 A. 聚集索引 B. 非聚集索引 C. 索引视图 D. 唯一索引 5. 对于Update语句的实现说法正确的是（）。 A. Update一次只能修改一列的值 B. Update只能修改不能赋值 C. Update可以指定要修改的列和赋予的新值

D. Update不能加Where条件 6. T-SQL对标准SQL的扩展主要表现为（）。 A. 加入了程序控制结构和变量 B. 加入了建库和建表语句 C. 提供了分组（Group by）查询功能 D. 提供了Min、Max等统计函数 7. SQL Server的字符型系统数据类型主要包括（）。 A. Int、Money、Char B. Char、Varchar、Text C. Datetime、Binary、Int D. Char、Varchar、Int 8. 在T-SQL语法中，用来插入数据的命令和用于更新的命令分别是（）。 A. Insert，Update B. Update，Insert C. Delete，Update D. Create，Insert Into 9. 执行哪一个系统存储过程，可以查看视图的定义信息（）。 A. sp_helptext B. sp_depends C. sp_help D. sp_rename 10. 下列的SQL语句中，（）不是数据定义语句。 A. Create Table B. Drop View C. Create View

英语寒假作业2

（一） Peter lived with his mother in a very big house and when she died, the house became too big 1 him, 2 he bought a smaller one in the next street. There was a very nice old clock in 3 first house and when the men came to take his things to the new house for him. Peter thought,“I’m going to let 4 carry my beautiful old clock in their truck . Maybe they’ll 5 it and then it will be very expensive to repair. ”So he 6 it up and began to carry it down the road in his arms. It was heavy so he stopped two or three 7 to have a rest. Then suddenly（突然地）a small boy came along the road. He stopped and 8 at Peter for a few 9 . Then he said to Peter,“You are a foolish（愚蠢的）10 , aren’t you ? Why don’t you buy a watch like everybody else ?” （二） ill what and well give say wrong but one have how find look for be Once there was a king. He was very rich and 1 great power. But he wasn't happy. He was 2 . It made him feel sad all the time. No doctor knew what 3 wrong with him. One day one of them 4 to him, "After much thought and study, I have found out that there is only

数据库大作业设计题目

《数据库原理及技术》大作业大纲类同卷，网上抄袭，大作业格式不正确一律0分处理一、课程设计的目的和要求（1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。（2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。（3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。（4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括： ①通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。二、课程设计题目要求：（1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例；（2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求；（3）列出实体、联系；（4）指出实体和联系的属性；（5）画出E-R图；（6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码；（7）建立数据字典；（8）创建数据库；（9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。题目：（1）学校图书借阅管理系统功能要求： ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理； ●实现读者信息、借阅证信息的管理； ●实现图书的借阅、续借、归还管理； ●实现超期罚款管理、收款管理； ●创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；

二年级寒假假期作业

寒假放假通知家长同志：您好！带着收获，带着愉悦，孩子开始了快乐的假期生活。感谢您们对学校工作的支持与理解。放假期间，请家长协助学校做好以下工作：第一、教育和引导学生文明的生活方式。调整孩子的生活习惯，建立个人一日生活、学习制度，健康快乐的度过寒假。第二、请家长对孩子进行安全教育，孩子外出时，一定要事先征得家长的同意，不得擅自结伴外出，不在同学家中留宿。遵守交通规则，保证人身安全。第三、寒假期间，请家长督促学生按时完成寒假作业，做好复习及新课的预习。教育和监督孩子不要进入营业性网吧，在家上网也要有节制，以免影响学习、影响身体健康。第四、注意饮食卫生，切忌暴饮暴食。注意开窗通风，根据气温及时增减衣服，预防甲流和其他传染病。每天按时进行体温记录，如有确诊请及时通知班主任。第五、不到有危险的冰面上滑冰，要按照国家“限放烟花爆竹规定”的时间、地点安全燃放。为提高孩子的综合实践能力，请协助学生完成以下作业： 1、劳动性作业：寒假期间不妨让孩子在家做一些劳动，如帮父母做家务，打扫社区卫生，过年的时候和父母一起包饺子，学习生活的基本技能。 2、挑战性作业：制定一个简单的锻炼计划，通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持运动量，还可以找同龄伙伴做游戏，增强体质，学会交往和礼让。 3、公益亲情作业：利用假期进行公益、环保活动，比如每天打扫一段公共楼道；帮助家长做一些力所能及的事情。使孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。 4、理财作业：召开一次家庭会议，让孩子算算父母一天的工资能买几个汉堡，看看自己一天要花掉父母多少钱。开展“今天我当家”活动，体验一下当家理财，学着管理家庭一天的伙食费。教孩子有计划地使用压岁钱，树立合理使用金钱的观念。 5、人文作业：假期是接受人文教育的好时机，看看课外书籍，了解科学家、文学家、革命先烈的生平事迹。此外，在假期里每天练习书法，写写画画的过程其实也是陶冶情操、提高文化修养的过程，能让孩子变得更有耐心。查一查春节的来历，了解南方、北方的不同习俗，以及正月十五的庆祝方式。 6、安全作业：家长一定要事先对孩子进行安全教育，使孩子明确随意触动火、电的严重后果，教孩子学会正确使用家用电器，并避免触及家里的危险品，如汽油、酒精，确保安全。特别提示：学生1月14日—2月12日放假。2月12日学生8：30-10：30返校，报到注册。（开学交假期活动照片、绘画或日记，进行展览）在春节来临之至，陈经纶中学帝景分校全体教师给您全家拜年！祝您全家阖家幸福！万事如意！陈经纶中学帝景分校 2012-1-12

马克思主义基本原理在线作业1-6

马克思主义基本原理_在线作业_1 一、单选题( 每题5分, 共13道小题, 总分值65分) 1. 下列哪项不是马克思主义理论体系不可分割的组成部分？（马克思主义文化历史） 2. 为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础的是（资本主义固有矛盾的发展）。 3. 马克思把黑格尔的辩证法称为（合理内核）。 4. 学习马克思主义基本原理的根本方法是（理论联系实际）。 5. 恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（思维和存在的关系问题）。 6. 列宁的物质定义表明，客观实在性是（一切物质的共性）。 7. 规律的根本特点表明，规律具有（客观性）。 8. 意识的能动性最突出的表现是，意识能够（通过指导实践改造客观世界）。 9. 区分一个事物是新事物还是旧事物，最根本的是看该事物（是否同历史发展的必然趋势相符合）。 10. 唯物辩证法的实质与核心是（对立统一规律） 11. 矛盾的斗争性和同一性的关系是（绝对和相对的关系）。 12. 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（把握事物的度）。 13. 在思维中把认识对象分解为各个部分、方面、要素，以便分别加以研究的思维方法是（分析）。二、多选题( 每题5分, 共7道小题, 总分值35分) 1. 下列关于马克思主义的判断，正确的有（ABCD）。 A. 马克思主义的社会理想是实现共产主义 B. 马克思主义的理论品质是与时俱进 C. 马克思主义的基本特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一 D. 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 2. 我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（AD）。 A. 静止是相对的，运动是绝对的 B. 运动是静止的总和 C. 运动和静止都是物质的固有属性 D. 静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动 3. 马克思说：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这段话说明（ABC）。 A. 人的实践是有目的、有计划的活动 B. 动物的活动是本能的 C. 人的实践活动具有自觉能动性和创造性 D. 动物和人一样，也具有主观能动性，可以改造世界 4. 下列正确表述主观能动性和客观规律性关系的说法是（BCD）。 A. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 B. 只要尊重客观规律，就能充分发挥主观能动性 C. 发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件 D. 尊重客观规律和发挥主观能动性是物质和意识辩证关系的具体体现 5. 恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话包含的辩证法观点有（ABCD）

二年级语文寒假作业

二年级语文寒假作业班别___________姓名____________ 第一组一、我会看拼音写词语。 yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng ( ) ( ) ( ) ( ) shùzhīyóu qíbō làng láo dòng ( ) ( ) ( ) ( ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词区（）民（）刚（）功（）匹（）名（）钢（）助（）川（）极（）相（）抬（）州（）吸（）泪（）治（）三、我会变。 1、干—（汗）（汗水）申—（）（）及—（）（）台—（）（） 2、次—（欠）（哈欠）校—（）（）海—（）（）过—（）（）四、照样子，写一写。例: 一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例: 神气极了: __________极了 __________极了例: 绿油油： _____________ ______________

例: 议论纷纷: _____________ ______________ 例: 湖水像一面镜子。 ___________________像_______________________ 五、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有段话。 2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？六、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！

oracle数据库大作业

o r a c l e数据库大作业-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

2013-2014学年第二学期《大型数据库技术》考查报告课题名称：图书管理系统系统班级： 11软工java2班学号： 1115115020 姓名：戴春奇成绩： 2014年5月

1．课题概述 1.1 课题简介随着社会的发展，人们对知识的需求也不断的增长。在这种形式下，人们就要不断的学习，不断的给自己充电，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学的管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展。图书馆作为一种信息资源的集散地，用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，有些甚至尚未使用计算机进行信息管理。数据信息处理工作量大，容易出错；用于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出。因此一个好的图书馆管理系统是非常重要的。 1.2 功能描述 1．登录模块用户登录：用户在登陆页面登陆，登陆成功进入系统。管理员登陆：用于管理员的登陆，在后台登陆页面登陆，登陆成功进入系统。图书管理员与系统管理员后台功能不一样。查询用户表，对应用户名、密码正确则进入系统，对应用户名密码不正确则显示相应信息。 2．图书管理模块对图书进行添加、查询、修改、删除、添加。

将输入的图书信息添加到数据库图书表中，以方便进行各种查询及更新操作，根据输入的图书名称或作者，查询数据库图书表中的相应记录并显示相应图书信息，更新数据库图书表中对应记录并显示更新后的图书信息，删除数据库图书表中对应记录。 3．副本信息模块对图书的副本信息进行添加、修改、删除。将输入的图书副本信息添加到副本表中，并分配一个独立的中南码根据输入的中南码或国际标准图书编码，查询图书副本表，显示副本信息更新副本表的数据库、删除副本表中所对应的图书信息、修改副本表中错误的信息并更新数据库。 4．用户管理模块对用户进行添加、删除、修改。将输入的用户信息添加到用户表中，并分配一个独立的用户号根据输入的用户名的姓名或生日，查询用户表，显示用户信息更新用户表的数据库、删除用户表中所对应的、修改用户中错误的信息并更新数据库。 2、数据库设计及实现 2.1 数据库表清单 1、图书信息-----Books表

马克思主义基本原理概论作业1-3

作业一第1题（4分）一切唯心主义者都主张(A)。 A、世界是精神的产物 B、世界万物是“感觉的复合” C、上帝创造世界 D、世界是不可认识的第2题（4分）社会革命的最深刻根源在于（C）。 A、人口太多而造成贫穷落后 B、国际阶级斗争形势的影响 C、生产力和生产关系之间的矛盾 D、人民群众的觉悟及其积极性第3题（4分）客观真理或真理的客观性是指（A）。 A、真理的内容和检验标准是客观的 B、真理的形式是客观的,内容是主观的 C、真理是人的感觉的复合 D、真理是指客观事物本身第4题（4分）劳动对象是指（C）。 A、生产资料 B、各种产品 C、引入生产过程中进行加工改造的物质对象 D、各种生产工具第5题（4分）辩证的否定是（A）。 A、事物的自我否定 B、绝对的否定 C、外力强加给事物的否定 D、对事物主观的任意的否定第6题（4分）不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说（A）。 A、质变是由量变引起的 B、量变是由质变引起的 C、质变和量变是相互渗透的 D、量变在事物发展中是不起作用的第7题（4分）直接决定上层建筑的是（A）。 A、经济基础 B、阶级斗争状况 C、生产力 D、科学技术第8题（4分）矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是（D）。 A、对立面双方相互依存的性质 B、对立面双方相互贯通的性质 C、对立面双方相互转化的性质 D、对立面双方相互离异、相互排斥的性质第9题（4分）唯物史观认为,所谓自由是指（C）。 A、人们摆脱了客观规律的限制

B、人们可以随心所欲地创造历史 C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造 D、人们可以自主地制造和消灭规律第10题（4分）人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由（D）。B A、政治原因引起的 B、经济原因引起的 C、精神原因引起的 D、科学技术水平引起的论述：第1题（15分）答题要求：对本题目的回答不能低于100字。为什么说马克思主义是发展的理论？马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断地丰富和发展其身。马克思主义是发展的理论是由它的理论本性决定的。首先，马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系，它永远面对现实世界，面对实际生活，关注和研究时代的最迫切的问题、总结新的实践经验，提出新的理论观点。其次，马克思主义不是宗派主义体系，它能正确的对待各种非马克思主义、甚至反马克思主义的常说学说，对它们进行批判地研究，剔除其中错误的观点，吸收其积极合理的内容。再次，马克思主义不是固步自封的体系，它具有自我批评意识，它能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步，发现自身的历史局限性和不完善的地方，把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。事实上，在马克思主义产生160多年来的历史过程中，它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况，不断推进马克思主义的理论创新，使其获得新的生命，采取新的形态，从而形成一部内容丰富并持续向前的马克思主义法发展史。可以说，马克思主义的生命力，就存在于它的不断发展和创新的过程中。第2题（15分）答题要求：对本题目的回答不能低于100字。如何正确理解马克思主义的科学内涵？马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，或者简要说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。我们对马克思主义的内涵可以从以下几点进行理解。第一，马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。马克思对马克思主义的创立起了主导作用，但恩格斯对马克思主义的创立也作出了不可磨灭的贡献。第二，马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖，以马克思、恩格斯创立的理论为基础，结合时代特点和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义，创立了列宁主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论。第三，列入马克思主义范畴的理论，必须在基本观点、基本立场、基本方法和价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上是一致的。第四，马克思主义的各个组成部分不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑体系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。这三者之间相互渗透，互相补充，构成统一的马克思主义学说。第3题（15分）答题要求：对本题目的回答不能低于100字。如何理解矛盾是事物发展的动力？结合实际说明内因和外因的关系。

数据库第三章作业

数据库第三章作业标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

第3章关系数据库系统RDBS 一. 简答题 1.对于表中几个特殊的列，如主键、候选键和外键，分别用什么限制来保证它们的完整性对表中其它一般性的列，用什么限制来保证它们的完整性答：主键：其值必须是唯一，不为空值；候选键：其值必须唯一，可有也只能有一个空值；外键：主键值在修改和删除时，从表中与该主键值相同的外键值可级联(CASCADE)修改和删除，或改为空值、默认值、禁止主表主键值的修改和删除；一般的列：检查约束和断言。 2.SQL SERVER中规则的目的答：规则的目的针对表中的某一列，指明该列的取值范围。 3.SQL SERVER中在定义某些限制时，分列级与表级，其分类的原则是什么答：列级检查约束针对表中一列；表级检查约束则针对同一表中多列 4.外键限制定义的条件答：外键限制的列必须是另一个表中的主键。 5.关系代数的基本操作符笛卡尔乘积最大的作用是什么答：基本操作符：投影，选择，交，积，差；作用：把任意两个不相关的表相连。 6.为什么说在实际查询中自然连接是用得比较多的答：可以从两个关系实例的笛卡尔乘积中选出同时满足一个或多个条件等式的行，每个条件等式中的列名相同。 7.关系代数中对结果有重复元组时，如何处理答：将去掉重复元组。 8.连接的分类答：条件连接：加入连接条件，对两个关系实施连接；等连接：是条件连接的特例。要求连接条件由等式组成；自然连接：是等连接的特例。要求等式中涉及的字段名必须相等；外连接：是涉及有空值的自然连接。 9.外连接又分3种，其依据是什么答：左外联结，右外联结，全外联结。二. 单项选择题

高二化学假期作业2

高二化学假期作业（二）一、选择题：每小题3分，5小题共15分．每小题只有一个选项正确．把正确选项的代号填在题后答题卡中． 1．对于反应2A （g ）＋3B （g ）＝C （g ）＋5D （g ），在某段时间内的平均反应速率为x v ，（x 代表某反应物或生成物）之间的关系，正确的是（） A ．D A v v 25= B ． C B v v 31= C ．A B v v 32= D ．D B v v 3 5= 2．下列四种x 的溶液，分别加入盛有1 L mol 2 mL 100 -?盐酸的烧杯中，并加入水稀释至500mL ，此时x 和盐酸缓和地进行反应，其中反应速率最大的是（） A ．20 mL ，1 L mol 3-? B ．20 mL ，1 L mol 2-? C ．10 mL ，1 L mol 4-? D ．10 mL ，1 L mol 2-? 3．对223B A +32AB 反应来说，以下反应速度的表示，最快的是（） A ．112A min L mol 0.4 --??=V B ．11B min L mol 0.6--??=V C ．113A B min L mol 0.5 --??=V D ．无法判断 4．在体积为V L 的密闭容器进行如下反应：m A ＋n B p C ＋q D 用A 物质表示的平均速率为 11min L mol --??p am ，则t min 时，D 物质增加的物质的量为（） A ． q patm B ．q atm C ．p aqV t D ．p aVm 5．四个试管中都装有1 L mol 0.1 mL 5-? 322O S Na 溶液，分别在不同温度下加入1 L mol 0.1-?硫酸和一定量水，最先出现浑浊的是（） A ．20℃，10 mL 硫酸 B ．20℃，5 mL 硫酸，5 mL 水 C ．30℃，5 mL 硫酸，2 mL 水 D ．30℃，4 mL 硫酸，3 mL 水二、选择题：本题包括8小题，每小题4分，共32分．每小题有一个或二个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给2分，选两个且都正确的给4分，但只要选错一个，该题就为0分．把正确选项的代号填在题后答题卡中． 6．把2)C a (O H 放入一定量的蒸馏水中，一定温度下达到平衡： )()Ca(OH 2 固 -+ +2OH Ca 2．当向悬浊液中加入少量生石灰后，若温度保持不变，下列判断正确的是（） A ．溶液中+ 2Ca 数减少 B ．［+ 2Ca ］增大 C ．溶液pH 不变 D ．溶液pH 增大 7．在一个固定体积的密闭容器中，保持一定温度，进行以下反应：) (2)(2Br H 气气 + )(2HBr 气已知加入2H mol 1和2Br mol 2时，达到平衡后生成a mol HBr ．在相同条件下，起始时加入2H 、2Br 、HBr 的物质的量分别为x 、y 、z （均不为零），如果仍保持平衡时各组分的百分含量不变，以下推断不正确的是（） A ．x 、y 应满足的关系是y ＝2x B ．x 、y 、z 应满足的关系是4x ＋z ＝2y C ．达平衡时HBr 物质的量为 mol 3 )(a z y x ++ D ．达平衡时HBr 物质的量一定仍为a mol 8．在一定条件下，将2N mol 3和2H mol 3充入一个容积固定的密闭容器中，发生反应 )(2)(23H N 气气 +)(32NH 气．当反应达到平衡时3NH 为n mol ．在与上述完全相同的容器中，保持温度不变，若平衡时3NH 仍为n mol ，则下列组合中不正确的是（） 9．某固定体积的密闭容器中存在化学平衡：)(A 气a )()(C B 气气c b +，在温度不变的条件下，再充入一定量的A 物质，重新达到平衡时，下列判断中正确的是（） A ．若a ＝b ＋c 时， B 的物质的量分数变大 B ．若a ＝b ＋c 时，B 的物质的量分数不变 C ．若a ＞b ＋c 时，A 的转化率不变 D ．若a ＜b ＋c 时，A 的转化率变小 10．在容积不变的密闭容器中，在一定条件下发生反应：2A B （g ）＋C （s ），达到化学平衡后，升高温度，容器内气体的密度增大，则下列叙述正确的是（） A ．若正反应是吸热反应，则A 为非气态 B ．若正反应是放热反应，则A 为气态 C ．在平衡体系中加入少量C ，该平衡向逆反应方向移动 D ．改变压强对该平衡的移动无影响 11．已建立化学平衡的某可逆反应，当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时，下列有关叙述正确的是（） ①生成物的百分含量一定增加 ②生成物的产量一定增加 ③反应物的转化率一定增大

数据库大作业期末

测绘专业数据库原理及应用期末大作业一、要求 1、需求分析。 2、数据库设计。 2.1 概念结构设计（由需求得到E-R模型） 2.2 逻辑结构设计（把E-R模型转换为关系模型） 2.3 物理结构设计（根据关系模型设计表的结构和字段属性及约束） 3、数据库实现。（定义表格和索引等，录入数据，每个表格不少于8条数据） 4、数据库运行。（数据库操作的相关SQL语句，包括查询、增加、删除、修改等，不少于20条，其中查询需覆盖简单、连接及嵌套三种语句） 5、18周之前交二、可选题目 1.机票预定信息系统系统功能基本要求：能够实现多种关联查询航班基本信息的录入：航班的编号、飞机名称、机舱等级等；机票信息：票价、折扣、当前预售状态及经受业务员等；客户基本信息：姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等；按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等； 2.学校人事信息管理系统系统功能基本要求：能够实现多种关联查询教职工基本信息：编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等；教师教学信息的录入：教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等；科研信息的录入：教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。 3.论坛管理信息系统系统功能基本要求：能够实现多种关联查询作者信息：昵称、性别、年龄、职业、爱好等；帖子信息：帖子编号、发帖日期、时间、等级等；回复信息：回复作者昵称、回复时间等。 4.药品存销信息管理系统系统功能基本要求：

能够实现多种关联查询药品信息：药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等；员工信息：包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等；客户信息：客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等；入库和出库信息：库存信息、药品存放位置、入库量、出库量。 5.职工考勤管理信息系统系统功能基本要求：能够实现多种关联查询职工信息：包括职工编号、职工信息、性别、年龄、职称等；出勤记录信息：上班打卡时间、下班打卡时间、缺勤记录等；出差信息：出差起始时间、结束时间、统计总共天数等；请假信息：请假开始时间，结束时间，统计请假天数等；加班信息：加班开始时间、结束时间、统计加班时间等； 6.自选题目。具有一定实际意义，基本表不少于3个，能够实现多种关联查询。报告格式模板见附录

马克思作业1

《马克思主义基本原理概论》实践教学实施方案社会实践是高等院校思想政治理论课教学的组成部分和重要环节，是培养大学生政治理论素养、促进大学生健康成长和全面发展的有效途径。本学期，《马克思主义基本原理概论》课拟抽出18学时，利用国庆节和元旦放假时间，结合教学内容，安排社会实践的内容。实践教学的成绩在学生的最终成绩中占30分。本学期实践教学安排采取自主选择方式，学生可以根据自己的兴趣和特长选择其中一项实践课题，按要求完成。本着早发动、早组织、早准备的原则，基本原理教研室任课教师们经过认真研究，制订本学期本课程的实践教学实施方案。特别提示：若所选择课题所用原理尚未学习，可先收集调研材料，待学过原理后再撰写报告。一、指导思想《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程，通过实施社会实践教学，把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来，使大学生在参与社会实践的过程中加深对马克思主义基本理论的理解，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立科学的思维方式和创新意识，培养服务社会的全面素质和综合能力。二、实践教学的目的社会实践是理论教学的重要补充，也是培养学生实际能力的有效途径。通过实践教学环节的实施，主要是引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去，通过调查分析社会现象，达到对《马克思主义基本原理》课堂上学习的基本理论、基本知识的进一步理解、消化、吸收、内化，进一步确立唯物辨证的科学世界观和方法论，从而增强广大学生执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。三、社会实践的时间安排 1、社会实践动员活动学时：2学时内容：社会实践动员大会，明确社会实践活动的意义、计划安排、要求等事项。 2、学生社会实践活动学时：12学时

中农大_数据库原理_在线作业_3

中农大数据库原理_在线作业_3 1. 在关系模式规范化过程中，保证分解后产生的模式与原模式等价的定义有（）（5分） A分解后的关系相互独立 B分解具有无损连接性，且分解后的关系相互独立 C分解具有无损连接性 D分解具有无损连接性，且保持函数依赖正确答案您的答案是D回答正确展开 2. 系统故障是指整个系统的正常运行突然被破坏、所有正在运行的事务都非正常终止、内存中数据库缓冲区的信息全部丢失、外部存储设备上的数据未受影响，以下故障不属于系统故障的是（）（5分） A系统断电 B操作系统错误 C CPU故障 D运算溢出正确答案您的答案是D回答正确展开 3. 对表进行水平方向的分割用的运算是（）（5分）

A投影 B选择 C交 D连接正确答案您的答案是B回答正确收起解析知识点 2.4 关系代数 4. SQL语言中，删除一个表(或视图)的命令是（）（5分） A CLEAR B DELETE C REMOVE DDROP 正确答案您的答案是D回答正确展开 5. SQL语言具有数据定义、查询、数据操作和控制等功能。其中，CREATE、DROP、ALTER语句实现的是（）（5分） A数据操纵 B数据控制

C数据查询 D数据定义正确答案您的答案是D回答正确展开 6. 现有表book，字段：id (int)，title (varchar)，price (float); 其中id字段设为主键，使用insert语句向book表中插入数据，以下语句正确的是（）（5分） A insert into book (title,price) values('java',100) B insert book values('java',100) C insert into book values ('java',100) DINSERT INTO BOOK (ID,TITLE,PRICE) VALUES(1,'JAVA',100) 正确答案您的答案是D回答正确展开 7. SQL语言是（）的语言，容易学习（5分） A格式化 B导航式 C非过程化 D过程化正确答案您的答案是C回答正确展开

数据库大作业

华南理工大学数据库原理与设计大作业报告专业：计算机科学与技术班级： 2015春学号： 20 学生姓名：陈亮完成时间：

目录目录 (2) 1、概述 (4) 2、需求分析 (6) 零售前台（POS）管理系统 (6) 后台管理系统 (7) 数据需求 (7) 3、数据库逻辑设计 (9) 概念结构设计 (9) 4、软件功能设计 (13) 逻辑结构设计 (13) 物理结构设计 (15) 完整性设计 (20) 安全性设计 (22) 5、界面设计 (24) 系统功能结构图 (24) 模块设计与实现（部分界面） (24) 6、结束语 (31)

7、参考文献 (33)

1、概述超市管理信息系统是针对超级市场的销售而开发的。应用超市管理信息系统能够转变超市的工作方式，有效提高销售速度和服务水平，提高客户对超市的信任度和满意度，改善客户关系。运用超市管理信息系统，在销售商品时实行出口一次性付款，可以实现超市内部现代化管理，能够准确把握每一种商品的销售动态，防止商品断档或过量储备，商品开发方向、进货的适时化都可通过超市管理信息系统来完成。超市管理信息系统将手工编制好的销售账目或根据原始超市销售记录直接在系统内制作超市销售信息，同时可对输入的超市销售信息进行修改、查询等操作。这种集约化的销售管理模式既便于对超市销售信息的收集、整理和加工，又便于操作员的需求信息在最短的时间内得到反馈，同时超市管理信息系统可自动分析各种商品销售变化规律，商品销售结构、居民消费变化等，从而为合理进货、经营、加工、库存、销售等提供科学的决策依据。超市管理信息系统充分运用计算机管理信息技术，建立数据库，对超市的进销存过程进行详细分析，实现了对超市的进货、销售和库存的科学管理。

马克思作业1

马克思作业1 1、否定就是抛弃。答：不对。否定并不一定是抛弃。否定只不过是不认同,比如有一个方案被我们否定了,但那个方案还能存在.抛弃意味着永远消失。否定不是简单的抛弃,而是“扬弃”,即是对其中过时的、不合理的东西或因素进行否定,而肯定其中合理的、积极的、还有生命力的东西。辩证的否定是否定当中有肯定,而不是全盘否定。扬弃是黑格尔解释发展过程的基本概念之一。他认为,在事物的发展过程中,每一阶段对于前一阶段来说都是一种否定,但又不是单纯的否定或完全抛弃,而是否定中包含着肯定,从而使发展过程体现出对旧质既有抛弃又有保存的性质。 2、世界统一性原理是马克思主义哲学的基石。答:这种说法是错误的。承认世界统一性的观点称为一元论。唯物主义和唯心主义都属于一元论。世界物质统一性原理才是马克思主义哲学的基石。辩证唯物主义的世界物质统一性原理包括:世界的统一性在于它的物质性；物质世界是多样性的统一；世界的物质统一性中既包括自然界的物质性,也包括社会的物质性,意识不过是物质的属性。世界上除了运动着的物质什么都没有。这一原理是被科学证明了的。它是批判唯心主义和有神论的思想武器。唯心主义和有神论颠倒了物质和意识的关系,是反科学的,经不起实践检验的。 3、剩余价值是由资本家的全部预付资本创造的。答：这句是错的。因为： 1、剩余价值是工人劳动创造的。 2、预付资本，仅仅是给工人在用劳动创造价值的过程中，所消耗的成本，它本身不创造价值。因为价值是无差别的人类劳动的结晶，因此只有劳动才能创造出价值。四、简答题： 1、哲学基本问题及其理论意义是什么？答：（l）哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。（2）哲学基本问题包括两方面的内容：第一，思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二，思维和存在有无同一性，即意识能否认识现实世界的问题。

假期作业2

假期作业2 编写：王振营审核： 1.如右图所示，水平传送带保持 1m/s 的速度运动。一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2。现将该物体无初速地放到传送带上的A点，然后运动到了距A点1m 的B点，则皮带对该物体做的功为 A.0.5J B.2J C.2.5J D.5J 2.当重力对物体做正功时，物体的 A.重力势能一定增加，动能一定减小 B.重力势能一定减小，动能一定增加 C.重力势能不一定减小，动能一定增加 D.重力势能一定减小，动能不一定增加 3.质量不等但有相同初动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平面上滑行，直至停止，则 A.质量大的滑行距离大 B.质量小的滑行距离大 C.滑行距离一样大 D.摩擦力做功一样多 4.质量为m的滑块沿高为h，长为l的粗糙斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至底端过程中 A.重力对滑块所做的功为mgh B.滑块克服摩擦所做的功为mgh C.滑块的机械能保持不变 D.滑块的重力势能增加了mgh 5.如图所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中 A.克服摩擦力做的功为fs B.力F做的功为Fscosθ C.力F做的功为Fssinθ D.重力做的功为mgs

6.关于机械能是否守恒的叙述，正确的是 A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B.做变速运动的物体机械能不能守恒 C.外力对物体做功为零时，机械能一定守恒 D.若只有重力对物体做功，物体的机械能一定守恒答题栏：（将1至6题的答案答在下面的答题栏中） 7.某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的2倍，已知地面附近的重力加速度为g．试求该人造地球卫星运动时的： ⑴向心加速度的大小； ⑵周期． 8.质量为m的跳水运动员从高为H的跳台上以速率v 1起跳，落水时的速率为v 2 ，运动中遇有空气阻力，那么 ⑴运动员起跳时做了多少功? ⑵在空中运动过程中克服空气阻力做了多少功？

宏观作业1、2

《马克思主义基本原理》作业1

2013电大数据库原理与应用作业答案3

英语寒假作业2

数据库大作业设计题目

最新数据库作业(3)培训资料

二年级寒假假期作业

马克思主义基本原理在线作业1-6

二年级语文寒假作业

oracle数据库大作业

马克思主义基本原理概论作业1-3

数据库第三章作业

高二化学假期作业2

数据库大作业期末

马克思作业1

中农大_数据库原理_在线作业_3

数据库大作业

马克思作业1

假期作业2