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王子与贫儿阅读题

王子与贫儿阅读题
王子与贫儿阅读题

《王子与贫儿》阅读检测试题

班级:姓名:学号:

一、填空题。

1、《王子与贫儿》是()国作家()的作品。

2、()跟着王子出生入死忠心耿耿。

3、王子有脾气暴躁的姐姐叫()。

4、故事描写一个贫苦儿童()和一个富贵王子()交换社会地位的童话式故事。

二、判断题。

1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。()

2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。()

3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。()

4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。()

5、王子和贫儿不是同一天出生的。()

6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。()

7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。()

8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。()

9、王子一直以来是个善良的人。()

10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。()

11、王子与贫儿是同一天出生的。()

12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。()

13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。()

三、选择题。

1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。

A英国 B美国

2、贫儿有()个姐姐。

A两个 B三个

3、王子和贫儿最后成为()。

A好朋友 B敌人

4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。

A林肯 B克林顿

5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。

A爱德华 B汤姆

6、王子的武士名字叫()。

A亨顿 B约翰

7、王子和贫儿是()世纪出生的。

A17 B16

8、汤姆父亲住的地方名叫()

A垃圾大院 B邋遢大院

9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。

A13 B14

10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。

A 亨顿 B汤姆

11、贫儿做了王子之后做了什么好事?()

A、建立国家 B废除酷刑

12、王子为了()和贫儿互换身份。

A、寻找自由

B、寻找母亲

13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。()

A、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫

四、简答题。

贫儿做了王子之后做了哪些好事?

《王子与贫儿》课外阅读试题与答案

一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。A爱德华B汤姆 6、王子的武士名字叫()。 A亨顿B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?() A、建立国家B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人B 亨顿和侍卫

《王子与贫儿》读书笔记(精选多篇)

《王子与贫儿》读书笔记(精选多篇) 王子与贫儿读书笔记 一直很喜欢马克·吐温的幽默、诙谐和滑稽的文风,在我求学时代就读过他的很多部小说,《王子与贫儿》就是其中的一本,但那时候,只注意到了小说中荒诞的情节和幽默的语言,却未曾体会到文中隐含的深意。经典书籍是值得一读再读的,如今重温经典,就有了更深的体会。 翻开书籍,我跟随着作者来到了16世纪的英国,遇见了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。一次偶然的机会,他们交换了彼此的身份,开始了新的生活。 从理性的角度来说,这个故事是荒诞的,经不起推敲的。首先是两个没有任何关系的小男孩儿会长得一模一样,这是不可能的;其次,就算是长得一模一样,一个王子,一个贫儿,两个人互换身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的笔下,这一切都实现了,两个小男孩交换了彼此的身份,开始了与从前完全不同的生活。 贫儿汤姆成为了王子,虽然他也曾读过一些书,对王宫的礼仪也略微知道那么一点点,但是他却是一个诚实的孩子,他一直否认自己是王子,但国王却认为他是犯了疯病,并命令要好好照顾他,让他恢复健康,这就使得贫儿成为王子成为了可能,虽然,也有人怀疑,但马上就被人否决了。因为权威,使得一切荒诞都变成了可能。 王子爱德华来到了垃圾大院,他受到了以前贫儿汤姆所受到的一切:受到祖母和父亲打骂,也受到了母亲和两位姐姐的爱抚。他一直宣称自己是王子,可是没有人相信他,除了贫儿汤姆的母亲,那个深爱着自己孩子的母亲,从一个小小的细节中明白,这个孩子不是她的孩子。但她把这个孩子当着自己的孩子来爱着。因为爱,使得一切荒诞变成了可能。 结束他们荒诞经历的时刻是在那个加冕日上,两人换回了彼此原来的身份。这个过程是非常喜剧的,王公贵族们的表现让人感觉非常地滑稽和可笑。王子爱德华在民间的生活经历让他知道了民间疾苦,所以,当他重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。贫儿汤姆虽然为王宫的气派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,当他在作出不认他的母亲的行为时,他立即感到羞愧和不安,并极力让王子爱德华恢复了了国王的身份。 整个故事看似荒诞不经,但所描写的人民大众的苦难生活却是如此真实,

王子与贫儿课外阅读试题与答案

《王子与贫儿》读书检测试题及答案1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) (错)9、王子一直以来是个善良的人。(对)10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对)11、王子与贫儿是同一天出生的。(错)12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(对)13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。二、选择:)为背景。世纪的( 1、王子与贫儿是以19 B美国A英国)个姐姐。2、贫儿有( B三个A两个)。3、王子和贫儿最后成为( B敌人A好朋友。 .吐温被誉为美国文学中的()4、马克克林顿A林肯 B A汤姆 B爱德华5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。、王子的武士名字叫()。6亨顿 B约翰A)世纪出生的。7、王子和贫儿是(A17 B16)8、汤姆父亲住的地方名叫( 邋遢大院A垃圾大院 B9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。A13 B14)跟着王子出生入死,忠心耿耿。 10、(亨顿A B汤姆)11、贫儿做了王子之后做了什么好事?(废除酷刑A、建立国家 B12、王子为了()和贫儿互换身份。、寻找自由A B、寻找母亲(13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。)亨顿和侍卫 B 、汤姆的家人A. 《王子与贫儿》读书检测试题及答案2 一·选择题 1.王子与贫儿是以 16 世纪的()为背景。 A.英国 答案:A 2.贫儿有( A.两个 答案:A 3.王子和贫儿最后成为( A.好朋友 B.敌人 答案:A 4.国王归天时,(的椅子上。 A.爱德华 B.汤姆)穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大)。)个姐姐。 B. 三个 B.美国 答案:B 5.王子与贫儿是()出生的。 A.春天 B.夏天 C.秋天 答案:C 6.汤姆父亲住的地方叫( A. 垃圾大院答案:A )。 D.冬天 B .邋遢大院 7.(跟着王子出生入死,忠心耿耿。亨顿 B .汤姆 答案:A 8.贫儿做了王子之后做了什么好事?( A .建立国家 9.王子为了( A. 寻找自由答案: A

王子与贫儿阅读测试题及答案

读书检测试题:《王子与贫儿》 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的( B )为背景。 A英国 B美国 2、贫儿有(A )个姐姐。 A两个 B三个 3、王子和贫儿最后成为( A )。 A好朋友 B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的( A )。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时,( B )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆

6、王子的武士名字叫( A )。 A亨顿 B约翰 7、王子和贫儿是(B )世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫( A ) A垃圾大院 B邋遢大院 9、汤姆在( A)岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、(A )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?( B ) A、建立国家 B废除酷刑 12、王子为了( A)和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲

王子与贫儿测试题

填空题 一、汤姆童年时居住在离(伦敦桥)不远的地方。 二、汤姆有两个姐姐名字叫(贝特)和(南),她俩是(双胞胎)。 三、小汤姆回到家里,必定要挨(父亲)的一顿毒打,并且那个母夜叉似的(奶奶)也过来帮忙。 四、有一天汤姆决定把自己的梦想变为现实,于是他玩起(假扮王子)的游戏来。 五、汤姆的两个姐姐都(十五岁)了。 六、爱德华的姐姐叫(伊丽莎白)和(简.格雷),伊丽莎白公主十四岁,简.格雷公主跟爱德华同岁。 七、汤姆跟爱德华互换身份后,国王认为汤姆(精神错乱,疯了)。 八、汤姆当上王子后,初次御餐用(手)抓饭吃,可是大臣们却都当(看不见)。 九、爱德华的寝宫里有一个盔甲,这是(王后帕尔新近)赠予他的礼物。 十、(约翰.坎迪)杀了安德鲁神父。 选择题 一、(A)在王子睡着后想测试他究竟是不是真的汤姆。 A、汤姆的母亲 B、汤姆的姐姐贝特

C、汤姆的姐姐南 二、御宴在(C)举行。 A、皇宫里 B、大街上 C、泰晤士河 三、汤姆当上国王下达的第一个命令是(B) A、杀掉所有囚犯 B、颁发仁慈的法律 C、颁发残酷的法律 四、真王子得知假王子当上国王后先是感到(A),再感到(C) A、高兴,兴奋 B、伤心,恐惧 C、生气,愤怒 五、亨顿在真王子命令他时,以为真王子(B)。 A、是真的流落在民间的王子 B、是一个可怜的傻孩子 C、是一个坏人来冒充王子 简答题 一、简介汤姆住的“垃圾大院”。 那里的街道很窄,很肮脏,到处是垃圾,那儿的房屋都是三层尖顶的木头房子,第二层比第一层向外突出,第三层又比第二层向外突出,汤姆家住在三楼,房子是租来的,在这幢

房子里面还住着好几户穷人家,汤姆一家六口人挤在那间又小、又脏、又破的房子里,因为家里很穷,所以他们全都睡在地板上,并且铺的和盖的全部都是稻草。 汤姆的父亲约翰.坎迪是个(小偷),家里的其他人都是(乞丐)。 (安德鲁神父)教汤姆读书识字,并且有时也教他一些为人处事的道理。 半夜时汤姆的妈妈或者姐姐们会把她们饿着肚子省下来的可怜的(面包渣)给汤姆吃。但她们这种关爱小汤姆的行为,往往会遭到约翰.坎迪的毒打与责骂。

王子与贫儿

《王子与贫儿》读书检测试题及答案(一) 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者就是马克、吐温。( 对 ) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。( 错 ) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。( 对 ) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。( 对 ) 5、王子与贫儿不就是同一天出生的。( 错 ) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。( 对 ) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。( 对 ) 8、王子与贫儿的头发就是一样,眼睛就是一样,声音与态度就是一样。( 对 ) 9、王子一直以来就是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿就是同一天出生的。(对) 12、爱德华与汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿就是以19世纪的( )为背景。

A英国 B美国 2、贫儿有( )个姐姐。 A两个 B三个 3、王子与贫儿最后成为( )。 A好朋友 B敌人 4、马克、吐温被誉为美国文学中的( )。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时,( )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆 6、王子的武士名字叫( )。 A亨顿 B约翰 7、王子与贫儿就是( )世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫( ) A垃圾大院 B邋遢大院 9、汤姆在( )岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14

10、( )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?( ) A、建立国家 B废除酷刑 12、王子为了( )与贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,就是谁把她救了出来。( ) A、汤姆的家人 B 亨顿与侍卫 《王子与贫儿》读书检测试题及答案(二) 一·选择题 1、王子与贫儿就是以16 世纪的( )为背景。A、英国 答案:A 2、贫儿有( A、两个 答案:A 3、王子与贫儿最后成为( A、好朋友B、敌人 答案:A 4、国王归天时,( 的椅子上。A、爱德华B、汤姆)穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大)。)个姐姐。 B、三个B、美国 答案:B 5、王子与贫儿就是( )出生的。A、春天B、夏天C、秋天 答案:C 6、汤姆父亲住的地方叫( A、垃圾大院答案:A )。D、冬天 B 、邋遢大院 7、( 跟着王子出生入死,忠心耿耿。亨顿B 、汤姆 答案:A 8、贫儿做了王子之后做了什么好事?( A 、建立国家 9、王子为了( A、寻找自由答案: A 10、汤姆的两个姐姐( A 、十四岁答案:B

小王子蓝色海豚岛本爱安娜哈利波特与魔法石王子与贫儿阅读题

《小王子》阅读考题及答案 一、填空 1、《小王子》作者是国作家。(法圣埃克苏佩里) 2、我六岁时候,看过一副出色的画儿,画儿描绘的是。大人们则认为 是。(大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子) 3、在撒哈拉沙漠,我遇到一个小家伙,他就是,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是,第二次画的是,第三次画的是,第四次。 (小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子) 4、小王子居住的星球,非常小,叫作。(B612) 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是(猴面包树的种子) 6、在小王子的星球上,一天可以看到回日落。(43) 7、小王子拜访的第一个星球住着。(一个国王) 8、小王子拜访的第三个星球住着。(酒鬼) 9、商人在这个星球上住了年,共被打扰次(54 3) 10、小王子拜访的第五个星球,非常奇怪。他的地方只够安置和。(一盏路灯 容纳一个点灯人) 11、我们平时睡觉了会说晚安,而在第五个星球上他们却说。(日安) 12、第五个星球一分钟自转。(一圈) 13、第五个星球很小,步就可以绕一圈。( 3) 14、在第五个星球上一天有次日落(一千四百四十) 15、小王子拜访的第六个星球住着。(大部头书的老先生) 16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王,有地理学家有 商人,有个酒鬼,有虚荣的人。 (一百一十一,七千,九十万,七百五十万三亿一千一百万) 17、小王子在地球上遇到了,来到了,又遇上了。(蛇一朵小花玫瑰园狐狸 ) 18.小王子央求“我”给他画一只绵羊。 19.小王子的星球上有一种危险的植物,它的名字叫猴面包。 20.小王子有2座活火山和一座死火山。 21.小王子生活的星球比房子大不了多少。 22.小王子在悲伤的时候喜欢看日落。 23.小王子用他的火山当板凳坐。 24.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是这朵花敏感多疑,爱慕虚荣。 25.酒鬼为了忘却羞愧而喝酒。 26.第四个星球的商人一天到晚都在忙着计算。 27.最小的那个星球只容得下一盏路灯和一个点灯人。 28.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载花儿。 29.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点两次灯。 30.小王子认为大人们都喜欢数字。14.重复他人说话的高山其实是回音。15.狐狸告诉小王子的真理 是凡事只有用心去观察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本质的。 31.读完《小王子》这本书,我一积累了许多四字词语(通情达理)(孤孤单单)(小心翼翼) 32、第四个星球上住着的是个商人。 33、小王子在地球上最后遇到了是个。 二、选择题 1、六岁时,作者想成为( C ) A 飞行员B 作家C 画家 2、作者失事(出故障)于( A ) A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是( B ) A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊 4、根据作者的说法,谁发现了(小王子所在的)星球( A ) A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 5、大人们喜欢( B ) A 解释B 数字C演讲 6、小王子从哪里来( C ) A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球

《王子与贫儿》读后感10篇

《王子与贫儿》读后感10篇 《王子与贫儿》是19世纪美国作家马克。吐温的一部著名童话式讽刺小说。今天橙子就与大家分享《王子与贫儿》读后感,仅供大家参考! 《王子与贫儿》读后感邵吉麟 我呀介绍的这本书叫《王子与贫儿》,它是一本童话式的讽刺小说。讲一个衣衫褴褛的贫儿汤姆。康第和太子爱德华同时出生,相貌极为相似;他们由于一个偶然的机会,戏剧性的互换了服装和身份。汤姆登上了国王的宝座,当了一国之主后,废除了一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的“犯人”,颁布了一些合乎情理的命令;而王子爱德华则流落在民间,经历了君主专制统治下人民的种种苦难。 它写出了对人吃人的社会给予无情的揭露和批判。《王子与贫儿》的结尾还是把仁慈公正的新国王描写成苦难中的救世主。 王子与贫儿读后感童佳雯 读王子与贫儿的读后感,它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪,饥寒交迫的日子…… 看了后,我感到汤姆和爱德华,是两个生活在完全不同的世界中的孩子,却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下,他们虽然互换了角色,但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾

苦为我们留下动人的故事。然而我从日常的报纸上,电视新闻中看到有些人贪污钱,有些人家里困难上不起学。我想如果那些贪污的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。不过现在也有一群好心人帮助这些上不起学的人,上学改变自己的人生。我们都应该拥有一颗善良仁慈的心灵。 正如歌曲《爱的奉献》中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 《王子与贫儿》读后感 今天,妈妈给我买了一本十分有趣的书,我不知不觉读了起来,这本说的大概内容是这样的: 它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人亨顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。 王子与贫儿读后感 今天我看了《王子与贫儿》,《王子与贫儿》是19世纪美国作家马克。吐温的一部著名童话式讽刺小说。故事以一个衣衫褴褛的贫儿汤姆。康第,由于一个偶然的机会,戏剧性地和一个富贵王子爱德华

王子与贫儿课外阅读试题与答案

王子与贫儿》读书检测试题及答案 1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克 . 吐温。( 对 ) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。 ( 错 ) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。 ( 对 ) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。 ( 对 ) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。 ( 错 ) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。 ( 对 ) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。 ( 对 ) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。 ( 对 ) 9、王子一直以来是个善良的人。 (错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。 (对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。 (对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。 (错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。 (对) 二、选择: 5、国王归天时,( )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上 A 爱德华 B 汤姆 6、王子的武士名字叫( ) A 亨顿 B 约翰 7、王子和贫儿是( )世纪出生的 A17 B16 1、王子与贫儿是以 19 世纪的( )为背景 2、贫儿有( )个姐姐。 3、王子和贫儿最后成为( )。 4、马克. 吐温被誉为美国文学中的( A 两个 B 三个 A 好朋友 B 敌人 )。 A 林肯 B 克林顿 A 英国 B 美国

8、汤姆父亲住的地方名叫( ) A 垃圾大院 B 邋遢大院 9、汤姆在( )岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、( )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 11、贫儿做了王子之后做了什么好事( ) 12、王子为了( )和贫儿互换身份。 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。 《王子与贫儿》读书检测试题及答案 2 一?选择题 1. 王子与贫儿是以 16 世纪的( )为背景。 A. 英国 2. 贫儿有( A. 两个 3. 王子和贫儿最后成为( A. 好朋友 4. 国王归天时,( 的椅子上。 B. 汤姆 )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大 ) 三个 ) 个姐姐。 5. 王子与贫儿是( )出生的。 C. 秋天 6. 汤姆父亲住的地方叫( A. 垃圾大院 8. 贫儿做了王子之后做了什么好事 ( A . 建立国家 9. 王子为了( A. 寻找自由 10. 汤姆的两个姐姐( 岁 11. 伊丽莎白公主( A . 十四岁 14. 汤姆初次御餐时,把( )装满了口袋。 B . 栗子 15. 约翰在逃跑时,被( A. 水手 17.王子的代鞭童是男孩还是女孩( ) A. 男孩 A 亨顿 B 汤姆 A 、建立国家 B 废除酷刑 A 、寻找自由 B 、寻找母亲 ) A 、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫

《王子与贫儿》课外阅读试题与答案

《王子与贫儿》读书检测试题及答案 1 一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。(对) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(错) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。(对) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。(对) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。(错) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。(对) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。(对) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。(对) 9、王子一直以来是个善良的人。(错) 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。(对) 11、王子与贫儿是同一天出生的。(对) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。(错) 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。(对) 二、选择: 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。A爱德华B汤姆 6、王子的武士名字叫()。 A亨顿B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事?() A、建立国家B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫

王子与贫儿阅读题

《王子与贫儿》阅读检测试题 班级:姓名:学号: 一、填空题。 1、《王子与贫儿》是()国作家()的作品。 2、()跟着王子出生入死忠心耿耿。 3、王子有脾气暴躁的姐姐叫()。 4、故事描写一个贫苦儿童()和一个富贵王子()交换社会地位的童话式故事。 二、判断题。 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。() 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。() 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。() 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。() 5、王子和贫儿不是同一天出生的。() 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。() 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。() 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。()

9、王子一直以来是个善良的人。() 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。() 11、王子与贫儿是同一天出生的。() 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。() 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。() 三、选择题。 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景。 A英国 B美国 2、贫儿有()个姐姐。 A两个 B三个 3、王子和贫儿最后成为()。 A好朋友 B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上。 A爱德华 B汤姆 6、王子的武士名字叫()。

A亨顿 B约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A垃圾大院 B邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事() A、建立国家 B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人 B 亨顿和侍卫 四、简答题。 贫儿做了王子之后做了哪些好事

课外阅读书目《王子与贫儿》阅读测试题(含答案)

《王子与贫儿》简介 《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人亨顿的帮助下爱德华王子经历了重重劫难改正了自己的坏习惯最后终于回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后爱德华成了一位仁慈的君主和他的子民一起 过着幸福的生 活。 故事的想像极其丰富、语言幽默风趣在带给儿童快乐的同时能 极 大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。 本书是马克?吐温著名的童话体讽刺小说。是他本人最满意的作品之一。小说以l6世纪英国的社会生活为背景讲述这样一个故事王子爱德华与贫儿汤姆?康第同时生于繁华的伦敦城。他们相貌相似但命运不同。王子爱德华是大英帝国王位的继承人从小受到良好的教育过着锦衣玉食的日子但空虚的宫廷生活却让他感到厌烦他内心向往民间的贫民生活而汤姆?康第是在被称为“垃圾大院”的贫民区长大的。从小遭受残暴父亲的殴打他经常把自己幻想成国王这是他苦

难生活中的唯一一点乐趣。因一次偶然的机会王子与贫儿相遇他们 互换身 份开始不同的历险生活。 汤姆?康第虽是假冒的王子,但凭着他的善良和爱心废除了一些残酷的刑罚,赦免了无辜的人颁布了一系列合乎情理的法令,深受民众的爱戴。王子爱德华流落民间,亲眼目睹了底层民众生活的艰辛和残暴统治的罪恶。当他丧失王子身份的时候,他只能无可奈何地看着许多人间悲剧上演。自己也不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌、嘲讽还差点丧命。此时正逢国王亨利八世去世,于是围绕王位的继承又掀起阵阵波澜。最后在良心的谴责下,贫儿汤姆?康第将不属于自己的王位还给了历经劫难的王子爱德华。爱德华也因为这段 冒险生活而成为 一个体恤百姓的仁慈君主。 这个故事虽然是虚构的,但不管是丰富的想象还是精彩的描述都是合情合理的。虽然是童话体的小说,但并不荒唐无稽,展现的是栩栩如生的社会生活。堪称某种人生境况的寓言。而素有“幽默大师”之称的作者。在文中更是以他那轻松有趣的笔调、幽默风趣的语言,带给读者阅读的快乐,并极大地激发了他们的想象力。故事中对纯洁、善良、美好事物的向往,对正直、博爱、仁慈、坚毅、勇敢等高尚品质的赞颂,以及对民主、平等、自由、友谊等可贵的强调,使这部小说成为富于教育价值的作品。本书出版后深受

王子与贫儿测试题

读书检测题:《王子与贫儿》一、填空 1、《王子与贫儿》是( )国作家( )的作品。 2、故事描写一个贫苦儿童( )和一个富贵王子( ) 交换社会地位的童话式故事。 3、( )跟着王子出生入死,忠心耿耿。 4、王子有个脾气暴躁的姐姐叫( )。 二、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。 ( ) 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。( ) 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。( ) 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。( ) 5、王子和贫儿不是同一天出生的。( ) 6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。( ) 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。( ) 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。( ) 三、选择 1、王子与贫儿是以19世纪的( )为背景。 A英国 B美国 2、贫儿有( )个姐姐。 A两个 B三个 3、王子和贫儿最后成为( )。 A好朋友 B敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的( )。A林肯 B克林顿 5、国王归天时,( )穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大 的椅子上。 A爱德华 B汤姆 6、王子的武士名字叫( )。 A亨顿 B约翰 7、王子和贫儿是( )世纪出生的。 A17 B16 9、汤姆在( )岁之前一直生活在社会的底层。A13 B14 四、简答题 贫儿做了王子之后做了什么好事, 本书是马克?吐温著名的童话体讽刺小说。是他本人最满意的作品之一。小说以l6世纪英国的社会生活为背景,讲述这样一个故事:王子爱德华与贫儿汤姆?康

第同时生于繁华的伦敦城。他们相貌相似,但命运不同。王子爱德华是大英帝国王位的继承人,从小受到良好的教育,过着锦衣玉食的日子,但空虚的宫廷生活却让他感到厌烦,他内心向往民间的贫民生活;而汤姆?康第是在被称为“垃圾大院”的贫民区长大的。从小遭受残暴父亲的殴打,他经常把自己幻想成国王,这是他苦难生活中的唯一一点乐趣。因一次偶然的机会,王子与贫儿相遇,他们互换身份,开始不同的历险生活。汤姆?康第虽是假冒的王子,但凭着他的善良和爱心,废除了一些残酷的刑罚,赦免了无辜的人,颁布了一系列合乎情理的法令,深受民众的爱戴;王子爱德华流落民间,亲眼目睹了底层民众生活的艰辛和残暴统治的罪恶,当他丧失王子身份的时候,他只能无可奈何地看着许多人间悲剧上演。自己也不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌、嘲讽,还差点丧命。此时正逢国王亨利八世去世,于是围绕王位的继承又掀起阵阵波澜。最后,在良心的谴责下,贫儿汤姆?康第将不属于自己的王位还给了历经劫难的王子爱德华。爱德华也因为这段冒险生活而成为一个体恤百姓的仁慈君主。 这个故事虽然是虚构的,但不管是丰富的想象还是精彩的描述都是合情合理的:虽然是童话体的小说,但并不荒唐无稽,展现的是栩栩如生的社会生活。堪称某种人生境况的寓言。而素有“幽默大师”之称的作者。在文中更是以他那轻松有趣的笔调、幽默风趣的语言,带给读者阅读的快乐并极大地激发了他们的想象力。故事中对纯洁、善良、美好事物的向往,对正直、博爱、仁慈、坚毅、勇敢等高尚品质的赞颂,以及对民主、平等、自由、友谊等可贵的强调,使这部小说成为富于教育价值的作品。本书出版后深受各国民众的喜爱。被多次拍成电影,影响巨大。 小说开篇介绍了两个小主人公不同的身世和生活状况。爱德华和汤姆同一天降生人世,可是命运却截然相反。王子一生下来“浑身裹着绫罗绸缎”,身边有许多大臣和贵妇伺候和看护;可是贫儿一生下来却“浑身裹着破布烂絮”,没有任何人理睬。王子诞生,举国欢庆,昼夜不宁;贫儿出世,徒然给家庭增添了麻烦和苦

六年级语文课外阅读测试题及答案

六年级语文课外阅读测试 题及答案 This manuscript was revised on November 28, 2020

小学六年级课外阅读测试题(第三学段) 一、选择题。(15分) 1.《呼兰河传》中有哪些不是富有东北特色的民间活动…………() A.跳大神 B.唱秧歌 C.放河灯 D.骑布驴 2. 赵云这一人物形象出自………………………………………………() A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 3.下列哪些篇目不是《蓝调江南》的篇目………………………………() A.《老茶馆》 B.《母亲树》 C.《八音刀》 D.《青青庭院》 4.葵花的爸爸是()死的……………………………() A、被火烧死的 B、从天上掉下来摔死的 C、掉进河里淹死的 D地震 5.《水浒传》中“景阳冈打虎”的好汉是…………………………( ) A.林冲 B.武松 C.鲁智深 D.李逵 6.《寄小读者》的作者是………………………………………( ) A.巴金 B.叶圣陶 C.冰心 D.金波 7.下面哪一个不是《莎士比亚戏剧故事》里故事…………() A.《罗密欧与朱丽叶》 B.《李尔王》 C.《哈姆莱特》 D.《灰姑娘》 8.辛亥革命首先爆发的地点是………………………………() A.南京 B.武昌 C.长沙 D.北京 9.《爱的教育》里的主人公名字叫………………………() A.罗伯蒂 B.卡罗纳 C.西尔维娅 D.安利柯 10.《今天我是升旗手》中,被关禁闭的“士兵”是……() A.包郝 B.金铃 C.肖晓 D.马驭 11.《昆虫记》是哪个国家的法布尔写的…….…………( ) A.俄国 B.德国 C . 丹麦 D .法国 12.《夏洛的网》中,夏洛的卵囊中一共多少枚卵…………………() 13.《外国历史故事》中,谁被称为英国铁娘子…………………() A.贞德 B.撒切尔夫人 C.努尔公主 D.居里夫人 14.福尔摩斯做侦探前的职业是什么………………()

王子与贫儿

《王子与贫儿》推荐课教学设计 金泽小学孙晓莉 教学目标: 1.向学生推荐小说《王子与贫儿》,调动他们阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。。 2.在聊书过程中,将学生的无意识预感转化成为一种蓄意的行为,然后通过反复练习,将此策略融入学生的阅读风格中。 3.了解整本书的阅读方法。 教学重点: 1.激发学生课外阅读的兴趣。 2.学习三种阅读策略:预测,推理,生活连结。 教学难点: 学习运用“预测”、“推理”、“生活连结”的阅读策略。教学过程: 一、预测激趣,猜书名 师:同学们喜欢读书吗?最近,老师读了一个故事,故事的情节跌宕起伏,主人公的命运让我牵肠挂肚,难以释怀,今天我把它带给大家,想读吗? 生:想 师:不过为了迎接这个故事,我们先做一个热身游戏——读文字,猜身份。 “十六世纪第二个二十五年当中有一个秋天,古老的伦敦

城里有一个姓康第的穷苦人家生了一个他们所不欢迎的男孩。” “同一天,一个姓都铎的富贵人家有一个正如心愿的男孩诞生了。” 生1:“王子”生2:“少爷” 师:富贵人家出生的就一定是王子吗?看看本段中还有那个词足以说明他的身份? 生:诞生 师:解释诞生:通常我们将伟人或高贵的人的出生叫“诞生” 师:(板书书名)王子与贫儿 师:在同学们急于想知道故事内容之前我想调查一下常用的阅读方法是什么?今天我们在聊书的过程中将用到一种新的方法。 (设计目的:预测、推论对于一个读者来说太重要了。这种能力不仅仅让阅读变得有效,更让阅读变得有趣)。 二、预测故事,交流方法 1.走进主人公的生活境遇 师:现在这本书就静静的呈现在你面前,你最想知道什么? 生:我想知道王子和贫儿发生了什么事? 生:…… 师:让我们带着这些问题走进贫儿的生活,快速默读这段文字,说说自己的体会?

王子与贫儿的读书心得范文5篇

王子与贫儿的读书心得范文5篇 王子与贫儿读书心得1 前段时间,我读了美国作家马克·吐温著的《王子与贫儿》。故事情节曲折动人,在带给我快乐的同时,还带给我很多思考。读着读着,我走进了书中的世界:有时伤心得泪如雨下,有时 开心得欢呼雀跃,有时紧张得心怦怦跳…… 书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会 互换了身份,王子被赶出了王宫,变成了贫儿,流浪了十几年,不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽,在好人亨顿的帮助下,经过了重 重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子,在王宫里尽享荣华 富贵,最终在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正 的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起 过着幸福的生活。 最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深 受教育:“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负,并没有想 着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法:‘等 我今后做了国王,不仅要让那些孤儿们衣食无忧,而且还要让 他们接受教育。……对,我回去就向父王提议,让这些孩子们 早点受到教育……’”我读到这里,羞愧之情油然而生,思绪 不由自主地飞到了那件事。 有一次,我正在画画,那画可美了:一棵棵粗壮的树,用

绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋,鲜艳的花儿虽少,却 刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告 成的时候,一个同学突然碰了我一下,我手里的画笔正好掉在 画纸上,留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊,就这样 前功尽弃了,真可惜!我一手叉腰,一跺脚,指着他,怒目圆睁,却不知怎么骂他。只看见他一脸自责,鸡啄米似的点头,嘴里 不停要念叨“对不起”。瞬间,我不知所措。突然,善良、宽 容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话:“他并没有想 着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法……” 想到这,我连忙摆摆手,笑着说:“没关系,你也不是故意的。我再想想办法,让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮,更有创意吧。”听我这么一说,那个同学才松了一口气。 是啊,要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心,那世界 将会更和谐、更美好! 王子与贫儿读书心得2 暑假期间,我阅读了美国著名作家马可·吐温的一部名著《王子与贫儿》。该书描写了一个贫穷儿童汤姆和王子爱德华交换衣服,交换社会地位的童话故事。让我深深感到一个人的出 身是不能选择的,但善良、正直、具有美好心灵的品质是每个 人该具备的。 当汤姆换上了衣服,坐上王子的宝座,他并没有豪华奢侈,滥用权力,而是处处为平民着想,努力改善了人民的生活,做

王子与贫儿读后感8篇

《王子与贫儿读后感》 王子与贫儿读后感(一): 书,是人类最好的朋友,它能帮忙我们成长,让我们懂得更多的道理,能给我们完美的启示。 《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事 那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子,而且还要时时担心牢狱之灾,但衣食无忧的上层阶级,包括王室,却并不了解民情。一天,一个叫汤姆的贫儿和王子爱德华无意中交换了主角,真正的王子成了贫儿开始四处流浪,在流浪途中吃尽了苦头,之后透过各种方法才夺回了王位。在明白了百姓们的疾苦后,王子开始体察民情,透过努力把自己的国家管理得十分好。 读了这个故事,我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友,让他们爱我、喜欢我,仁慈宽容的力量将是无比强大的。 看完这本书,我的感悟很大:我还感受到人不论是在荣华富贵中,还是贫困,都要有着一颗善良的心,为大家,为别人做好事! 王子与贫儿读后感(二): 《王子与贫儿》读后感 刚刚考完试,妈妈觉得我前几天复习功课太累了,想让我放松一下,就和我一齐到图书馆买了一本图书,它的名字叫《王子与贫儿》。 这本书是一部小说。故事以十六世纪的英国社会为背景,以童话体的形式描述了同年同月同日生而且长相完全相同的两个孩子王子与贫儿。在一个偶然的机会中,戏剧性的互换了身份的故事。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。汤姆当上国王后,废除了一些残酷的法律,赦免了一些无辜的犯人,颁布了一些合乎情理的法令。而王子爱德华则经历了种种苦难,四处流浪,忍饥挨饿,被乞丐们欺凌和嘲笑。之后爱德华王子在好心人亨顿的关心和帮忙下,经历了重重劫难,最后回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下,也将王位还给了真正的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,废除了英国的严刑苛法,使他的子民过上了幸福的生活。 读了这本书之后,我觉得这部小说的故事性和可读性极强,语言幽默风趣,在带给我们快乐的同时,更能激发我们的想象力和对纯洁、善良、完美事物的向往。 这也是一本很好看,更能吸引住同学们的一本书,所以,我推荐同学们要尝试着看看呦! 王子与贫儿读后感(三): 这篇小说是以19世纪的英国为背景,描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换 社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。透过这个童话情节,小说首先用鲜明的比较手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同

王子与贫儿阅读题

《王子与贫儿》阅读检测试题 班级: _________ 姓名:____________ 学号: _____ 一、填空题。 1、《王子与贫儿》是()国作家( 2、()跟着王子出生入死忠心耿耿。 3、王子有脾气暴躁的姐姐叫()。 4、故事描写一个贫苦儿童()和一个富贵王子(交换社会地位的童话式故事。 二、判断题。 1、《王子与贫儿》的作者是马克?吐温。() 2、王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。() 3、汤姆当上王子后,废除了一些残酷的刑罚。() 4、最后,汤姆把王位还给了爱德华。() 5、王子和贫儿不是同一天出生的。() 6贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。( 7、汤姆有一个奶奶,有一对双生的姐姐。() 8、王子和贫儿的头发是一样,眼睛是一样,声音和态度是一样。 9、王子一直以来是个善良的人。() 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。() 11、王子与贫儿是同一天出生的。( ) 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。() 13、最后贫儿把皇位还给王子,爱德华又当了皇帝。( 三、选择题。 1、王子与贫儿是以19世纪的()为背景 A英国B美国 )的作品

2、贫儿有()个姐姐。 A两个B三个 A 好朋友 B 敌人 4、马克.吐温被誉为美国文学中的()。 A 林肯 B 克林顿 5、国王归天时,()穿着镶满钻石的华丽衣服,坐在正面高大的椅子上 A 爱德华 B 汤姆 6、王子的武士名字叫()。 A 亨顿 B 约翰 7、王子和贫儿是()世纪出生的。 A17 B16 8、汤姆父亲住的地方名叫() A 垃圾大院 B 邋遢大院 9、汤姆在()岁之前一直生活在社会的底层。 A13 B14 10、()跟着王子出生入死,忠心耿耿。 A 亨顿 B 汤姆 11、贫儿做了王子之后做了什么好事() A、建立国家B废除酷刑 12、王子为了()和贫儿互换身份。 A、寻找自由 B、寻找母亲 13、王子被隐士绑架,是谁把他救了出来。() A、汤姆的家人B亨顿和侍卫 四、简答题。 贫儿做了王子之后做了哪些好事

王子与贫儿PPT

王子与贫儿?人物介绍

作者简介 ?马克·吐温(Mark Twain),美国著名作家?和演说家,真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱?门。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西?西比河水手使用的表示在航道上所测水的深?度的术语。 ?《马克·吐温自传》 ?《卡拉维拉斯郡著名的跳蛙》 ?《乞丐王子》 ?《哈克贝利·费恩历险记》 ?《汤姆·索亚历险记》 ?《败坏了哈德莱堡的人》 ?《三万元遗产》 ?《案中案》 ?《苦行记》 ?《坏孩子的故事》

主要内容 ?王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。

人物介绍 ?汤姆·坎第 ?小乞丐一名,他和他的家人住在垃圾大院,就在布丁巷外面。和王子同一天出生,长得几乎一模一样。本书的主人公之一。他从小就渴望能见识一下真正的王子。却在机缘巧合下,和王子互换了身份。一开始被无形“囚”在王宫里的他,浑身不自在,很想回复自由。后来,却对假扮王子这种生活得心应手起来,越来越有真王子的架势。最后因为不认亲生母亲而内心愧疚万分。

人物介绍 ?爱德华王子(爱德华六世) ?亨利八世的继承人,含着金汤勺出生的王子,非常向往一探外面世界的精彩和一尝自由自在的生活。于是他想出了和贫儿汤姆互换身份的主意,但是当王子被误以为是乞丐以后,流落到贫民窟时,才发现外面的世界并不如他想象的丰富多彩,现实中,他是饱尝了人间疾苦,亲眼看到了生活在水深火热中的老百姓的艰难生活。并且连父亲去世时,也没能回到父亲身边,这一切都让他悲恸不已。

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