古城毕业实习报告
目录
1、实习的目的及任务2222222222222222222222222222222222222222222222222222222
2、实习注意事项222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
3、实习时间222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
4、实习地点222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
5、实习人员222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
6、指导老师222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
7、实习单位简介22222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
8、实习内容及过程2222222222222222222222222222222222222222222222222222222216
9、实习感言222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222218
10、参考书籍22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
采矿工程专业毕业实习报告
（对口单招）
1、实习的目的及任务
毕业实习是学生学完所有课程后，毕业前的一个重要环节。其目的和任务是：
（1）.向现场的工程技术人员和工人学习，培养和加强学生为祖国社会主义现代化建设贡献力量的决心，培养和加强热爱煤炭事业的情感，树立为煤炭事业奋斗的决心。
（2）.通过实习深入实际，学习实际调查研究方法，丰富学习专业技术知识和生产组织管理知识，提高分析问题解决问题的能力。
（3）. 为毕业设计收集.整理所需资料。
（4）.培养和锻炼走上工作岗位后解决和处理实际问题的能力，全面提高综合素质和能力。
2、实习注意事项
（1）.根据本次实习目的和任务，不应把这次实习单纯看做收集资料的过程，而是一次深入现场实习的过程，因此应当做到理论联系实际，虚心向工程技术人员和工人学习，边实习边收集既符合实际情况又经过分析的实际活资料，而不能满足抄录一些陈旧的资料。
（2）.在实习过程中要记好笔记或日记，注意随时记录观察到的数据，心得体会和问题。
（3）.资料和编写实习报告，尽量用图表反映收集到的资料，辅以必要的
文字说明。编制的图表和文字说明应准确.整齐清晰，并经过反复核实。（4）.实习前学生必须深入学习生产实习大纲，准确把握和熟悉大纲规定的内容，并要准备好必要的实习用品、参考书及抄写绘图工具。
（5）.实习过程中加强纪律，加强团结，遵守现场规章制度，按时赴矿返校。
（6）.树立高度的安全意识，避免发生事故。
（7）.保守国家机密，防止丢失资料。
3、实习时间
2011年2月18日---3月13日
4、实习地点
山东省东山公司古城煤矿
5、实习人员
采矿工程专业 07级5班和6班全体学生。
6、指导老师
田多老师
许海涛老师
7、实习单位简介
古城煤矿是山东临矿集团骨干矿井之一，是经国家计委批准的大型现
代化矿井，位于山东省兖州市东郊，1995年5月开工建设，矿井总投资6.5亿元。2001年正式投入生产，设计生产能力90万吨/年，服务年限52年，核定生产能力220万吨/年。2002年10月改制为山东东山矿业有限责任公司古城煤矿。矿井采用立井暗斜井联合开拓方式，中央并列抽出式通风，采煤方法为倾斜长壁采煤法和走向长壁采煤法，回采工艺为综采放顶煤,一次采全高。目前分三个水平进行开拓，即-505m水平、-850m水平、-1030m 以深水平；同时矿井在-760m设一辅助水平。由于地面村庄众多，经北京天地科技股份有限公司（开采所事业部）论证，山东煤炭工业管理局及山东省人民政府压煤搬迁批准矿井采用条带式开采。
古城煤矿现有职工2600人，矿下设10个采掘、辅助工区和15个业务科室。与矿井生产能力相配套的有铁路专用线、年入洗量180万吨的洗煤厂、装机容量24MW的综合利用电厂和三级安全培训中心。古城矿现有选煤厂一座，2001年10月建成，2003年进行技术改造，2005年10月起矿井地面生产系统改造，将部分原煤分流，于2006年4月正式投产，实际09年洗选煤量204.5万t。-50mm级为跳汰主洗，煤泥采用分级回收工艺，洗水闭路循环。
矿井先后获得山东省先进基层党组织、山东省劳动关系和谐企业；山东省安全质量标准化一级矿井、安全程度评估A级矿井；全国煤炭工业行业级高产高效矿井、安全高效。古城煤矿矿井地质储量丰富，开采条件优越，煤炭产品具有低灰、低磷、低硫、高发热量特点，是优质的动力用煤、炼焦配煤和化工用煤，与矿井生产能力相配套的有铁路专用线，年入洗量90万吨的精煤洗厂。2002年投资兴建煤泥矸石发电厂，设2台6MW发电机组，2003年7月1日正式发电运行。
古城煤矿自投产以来，始终坚持以人为本，精干高效的宗旨，坚持科技兴矿的战略方针，积极走科技创新之路，充分发挥资源、装备、技术等方面的优势，加快生产建设步伐，争创高产高效矿井，实现了矿井当年投产、当年达产、当年盈利的历史性新跨越。2003年以来，该矿坚持以煤炭生产为中心，不断创新经营理念，强化生产管理，积极开展了"创百万吨工作面"和"创年单进5000米快速综掘队"活动，首
创了全局第一个百万吨综采工作面，预计全年原煤产量达200万吨以上。
7.1矿井交通位置
古城煤矿地理位置得天独厚，位于兖州市东郊新兖镇境内，东距圣地曲阜15公里，京沪铁路从矿井西侧通过、京福、日东高速公路交汇于此，西南方6km即是兖州车站，327国道横贯于工业广场南部，各村间均有简易公路可通汽车，形成极其便利的交通运输网络，交通非常方便。交通情况见图1-1。
图1-1 古城煤矿交通位置示意图
7.2地形地貌
地势平坦，为冲积平原，一般高程+51～+56m，地势东高西低，仅泗水河及其河堤高程相对变化较大。
7.3湖泊河流
区内泗河、沂河流经该井田。泗河发源于新泰市太平顶山的西部，全长142km，流域2570km2，洪峰期流量为4020km3/s，最大洪水位出现在1957年7月24日发生的一次大水，为+54.29m。1958年后，上游先后修建大量水库，中游修建分洪河道，逐年加高加固堤坝，增强了防洪排涝能力，现泗水河为季节性河流，是古城煤矿雨季地面防洪的主要河流。沂河发源于尼山，属泗河支流，洪峰期流量为445km3/s。
7.4气象
本区位于北温带半湿润季风区，属大陆性气候，四季分明。年平均气温13.5℃，月平均最高气温29℃（1966年），日最高气温41.6℃（2002年7月15日）；月平均最低气温4.11℃（1975年），日最低气温-19.4℃（1967年1月15日）。年平均降水量701.9mm，年最大降水量为1179.3mm，降水多集中于7、8月份，春季水量少。年平均蒸发量1654.7mm，年最大蒸发量1819.5mm（1966年）。春、夏季多东及东南风，冬季多西北风，平均风速2.3m/s。历年最大积雪厚度0.19m（1975年1月），最大冻土厚度0.45m（1968年1月）。
7.5矿井地质概况
7.5.1井田范围：
井田地跨兖州、曲阜两市，东起F33断层，西到京沪铁路保护煤柱线，南为天安矿业星村煤矿，北以煤层露头线及裕隆集团单家村煤矿为界。地理坐标为：东经116°50′12〃～116°54′00″，北纬35°33′12″～35°36′10″，采深+54～-1500m，井田面积16.66km2。
古城井田属兖州煤田，位于兖州向斜东北部，总体呈一宽缓的向斜构造，地层倾向东南，局部存在短轴褶曲，幅度较小。总体地层走向北北东～北东向，倾向南东～南东东，西部边界处地层走向转为近南北向，因而本区的总体形态为一个轴向南东东的向斜，呈簸箕形向东南敞开。地层倾角北部陡，南翼缓即浅部陡、深部缓，-800m水平以浅倾角在15°～30°左右，-800m水平以深，倾角变缓，一般为10°左右，矿井东北部倾角较大。
7.5.2井田地层
古城井田发育地层自上而下依次为第四系、古近系、上侏罗统三台组、二叠系石盒子组、山西组和、石炭系上统本溪组及奥陶系中下统。
第四系主要由砂质粘土、粘土质砂以及砂层组成。厚度157.50～218.60m，平均170.92m，由东北向西南逐渐变薄。与下伏地层不整合接触。
古近系分布于14勘探线以东，为断陷盆地沉积，厚度变化大，为0～312.95m。依岩性特征可与官庄组相当。与下伏地层不整合接触。
上侏罗统三台组主要分布于矿井深部，为砖红色、灰绿色的陆相碎屑岩沉积，厚度变化大，最薄0m，最厚607m。与下伏地层不整合接触。
二叠系石盒子组为一套陆相碎屑岩，厚度东北薄，西南厚，一般厚度280～320m，平均311.59m。与下伏地层整合接触。
二叠系下统山西组厚52.25～108.10m，平均76.57m。20勘探线以东剥蚀严重，无山西组地层赋存。与下伏地层整合接触。
二叠系下统太原组厚145.92～193.50m，平均168.47m。20线以东剥蚀严重，一般残厚为30～70m。中部8～19线间厚度较大，多为180m左右。与下伏地层整合接触。
石炭系上统本溪组厚19.80～58.98m，平均35.85m。与下伏地层假整合接触。
奥陶系中下统区域厚640～660m。
7.5.3含煤地层
井田主要含煤地层为山西组和太原组。
（1）．山西组（P1s）
山西组是本区最主要含煤地层，厚度52.25～108.10m，平均厚度76.57m。20勘探线以东剥蚀严重，无山西组地层赋存，其余地段都有赋存，赋存深度为-110～-1310m。
山西组含煤2～4层，为2上、2、3上（个别孔有此层）、3，其中可采和局部可采有2上和3煤两层，分别位于本组地层的中部和下部，3煤厚度大，煤层结构简单为全区主采煤层，其本身就是稳定的标志层。
本组地层整合于太原组之上。岩层主要由灰色至灰黑色的细砂岩、中砂岩、粉砂岩夹砂质泥岩、泥岩、含砾砂岩和煤层组成。该组砂岩的成熟度较低（长石、岩屑、炭屑等其它碎屑成份含量可达35%），而且分选性差，滚圆度差，多数呈棱角状。2上煤上部和2上煤至3煤之间，砂岩的胶结物多为钙质胶结，具有辅助标志作用。泥岩常出现于煤层上下，局部含鲕粒，与太原组比较，山西组泥岩或砂质泥岩中的菱铁矿结核和条带却明显减少。
山西组中的层理类型极丰富，水平层理、波状层理、透镜状层理、单
向斜层理、槽形层理（交错斜层理）混浊层理及生物遗迹均有发现，表明山西组地层是在水动力条件较强且多变的过渡相或陆相环境中形成的。
山西组所见植物化石，多集中于煤层的顶底板中，现发现的种属有：座延羊齿、花边栉羊齿（相似种）、轮生楔叶、楔羊齿、带羊齿、多脉带羊齿（相似种）、栉羊齿、中国瓣轮叶、枝脉蕨、东方栉羊齿、瓣轮叶、卵脉羊齿。
底界：3煤下部发育着一层厚度较大的细砂岩，其下是厚度较大的海相泥岩，砂岩宏观特征以具生物通道遗迹和混浊层理特别显著，测井曲线特征也很明显，具有较高的视电阻率值，明显的自然电位负异常和较低的自然伽码值，故以此层细砂岩的底面作为山西组与太原群的分界线。
顶界：由于山西组和石盒子组为连续沉积，石盒子组地层是在干燥的氧化环境中形成的，由于Fe+3的含量较高，而呈暗紫红色或者夹大量紫红色斑，将具有紫红色斑之下的一层中细砂岩作为石盒子组的底界。
（2）．太原组（P1t）
太原组厚145.92～193.50m，平均厚度168.47m。20线以东剥蚀严重，一般残厚为30～70m。中部8～19线间厚度较大，多为180m左右。赋存深度-110～-1520m。
本组地层由灰色、深灰色、灰黑色的细砂岩、粉砂岩、砂质泥岩、泥岩、绿灰色粘土岩、灰色石灰岩及油页岩和煤组成。其中，石灰岩有11层，自上而下依次为：二灰、三灰、四灰、五灰、六灰、七灰、八灰、九灰、十上灰、十下灰、十一灰，多数为中厚层状，少数为薄层状或厚层状，是地层对比的重要标志，尤以三、五、十下灰最稳定，全区发育，是可靠的
标志层，三灰呈浅灰色，厚层状隐晶质，富含虫筳、腕足类、海百合茎等海相动物化石，上部质不纯、色深，下部质纯呈灰白色，厚1.70～8.15m，平均厚度4.86m。五灰质不纯，深灰色，含大量动物碎屑化石，似生物碎屑灰岩石。十下灰为隐晶质厚层状灰岩，含燧石结核，含腕足类等海相动物化石。此外，14煤上部的油页岩或变为炭泥岩也是辅助标志层，全区较发育，层位较稳定，肉眼鉴定特征明显，黑色，条痕为褐色，致密，硬度小，指甲可划痕，呈光亮的油渍痕，并可用小刀削出鳞片状的岩屑，有的可用火柴直接点燃。15上煤下部有一层含钙质呈薄层状的绿色细砂岩，粘土质胶结,含海绿石，肉眼鉴定特征较明显,全区发育，可做为全区明显的辅助标志层。
本组含煤可达21层，自上而下依次编号为：5、6上、6、8上、8下、9、10上、10下、11、12上、12、13、14、15上、15、16上、16下、17、18上、18、18下，其中可采或局部可采煤层五层（6、10下、15上、16上、17），其余均为不可采煤层。
7.5.4井田构造
矿井总体地层走向北北东～北东向，倾向南东～南东东，西部边界处地层走向转为近南北向，因而本区的总体形态为一个轴向南东东的向斜，呈簸箕形向东南敞开。地层倾角北部陡，南翼缓即浅部陡、深部缓，-800m 水平以浅倾角在15°～30°左右，-800m水平以深，倾角变缓，一般为10°左右，矿井东南部倾角较大。
褶曲
矿井东南部-1000m以深区块，发育五个短轴褶曲。古柳村向斜位于9～
10勘探线之间，轴向北西，延展长度850m，褶曲幅度10m；古-1号孔背斜位于10勘探线以东，古-1、古-2号孔以西，轴向北西，延展长度850m，褶曲幅度30m；伊家村向斜位于伊家村东南，轴向北西～近东西，延展长度1200m，褶曲幅度25m；单家新村背斜位于12～14勘探线之间，轴向北西，延展长度550m，褶曲幅度5m；单家新村向斜位于14勘探线南断，轴向北西，矿井内延展长度550m，褶曲幅度30m。
断层
按断层相互切割的复杂程度，本矿井分为三个构造区。
（1）．构造复杂区：F19、F19-5断层以东，特别是F25断层以东，大断层发育，且有相互交切现象，地层倾角大。
（2）．构造中等区：F19、F19-5断层以西与F14、F14-0断层以东，大断层少，展布方向均为北西向，但小断层发育。
（3）．构造相对简单区：F14、F14-0断层以西，除靠近大断层有派生断层外，本区段间断层相对较少，小断层展布也有一定的规律性。
经勘探、地震补充勘探及井巷揭露，矿井内共有断层183条，其中落差小于5m的77条，落差大于5m小于30m的断层71条，落差大于30m小于100m的28条，落差大于100m的7条。
岩浆岩发育情况
本矿井仅在西北部3-5号孔穿见，为基性辉绿岩和辉绿玢岩，呈脉状沿断层带（F5）侵入太原组地层中，单层最大厚度10.22m，最小0.22m。
7.6煤质特征
7.6.1．煤质特征
3煤层为低中灰(Ad14.57%)、低硫、低磷、高发热量(Qb，d32.91)、高熔灰分煤。太原组各煤层为低中灰、中高～高硫、特低～低磷、高发热量煤。
7.6.2．煤的工业用途
3号煤层为低中灰、特硫、低磷、高发热量、高熔灰分煤，是良好的动力燃料用煤。易洗选，其浮煤可做冶金炼焦配煤，中煤及尾煤可供电厂及其它工业做动力燃料用煤。
7.6.3．煤类和品级
煤层属于腐植煤，呈黑色，为层状或似层状原生沉积型矿床。按照GB5751-86中国煤炭国家标准，以浮煤900°C可燃基挥发分（Vdaf）、粘结性指数（GRI）为主要分类指标，胶质层最大厚度（Y）、奥亚膨胀度（b）等为辅助指标，3煤层为气煤。
7.6.4.瓦斯
根据以前矿井瓦斯等级鉴定，本矿井为低瓦斯矿井，瓦斯涌出量较小（1）煤层爆炸性：主要可采煤层的煤尘具有爆炸性，可定为具有煤尘爆炸性危险的矿井。
（2）煤层自然性：煤层无自然发火倾向。
7.7各种煤柱的留设
7.7.1．防水煤柱：在3煤露头线以下垂深70m范围划为防水煤柱。
7.7.2．断层煤柱：落差大于100m的断层两侧各留100m煤柱，落差大于50m 的断层两侧各留50m煤柱，落差30～50m的断层两侧各留30m煤柱，落差
小于30m的断层暂不留煤柱，生产中矿井可根据实际断层的导水性等因素对各断层两侧的煤柱宽度进行适当调整，以确保矿井安全。
7.7.3．巷道煤柱：
主要水平大巷及主副下山护巷煤柱为两侧各留设60m。
7.7.4．边界煤柱：
按采矿许可证划定的边界，自边界线向内留设40m。
7.7.5．条带煤柱：
根据山东省人民政府压煤搬迁办鲁政搬〔2002〕8号文批准采煤方法为条带式开采：-700m水平以上采50m、留80m；-700～-850m水平采60m、留90m；-850m水平以下采宽85至110m、留宽不小于110m。三水平31采区设计采宽80～90m、留110宽m，32采区设计采宽110～120m、留宽130m。
7.7.6．村庄、工业广场保护煤柱：
根据古城煤矿建井地质报告，遵照《建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程》，“三下”压煤资源储量按照冲积层40°、基岩地层70°的岩移角在估算图上留设，其围护带宽度为10m。另工业场地及大桥建筑物按照移动角分别为δ=γ=70o、β=0.7α、Ψ=40o的原则留设。
7.8、资源储量
截止到2009年12月31日，累计查明资源储量为25992.0万t，均为气煤。
7.9、矿井开拓、开采方案
7.9.1矿井开拓方案
（1）矿井目前采用立井-暗斜井-多水平开拓方式
井筒主要技术特征：
主井井筒采用立井形式，圆形断面，净直径为5.0m，断面面积19.63m2，表土段毛断面积35.26 m2，基岩段毛断面积28.27 m2，井深551m，井壁采用混凝土砌碹的支护方式，混凝土井壁厚450mm，表土段井壁厚800mm。井筒内装备了两套12t的双箕斗。
矿井工作制度为“三八”制，两班采煤，一班检修，提升设备年工作日为330天，日提升14小时,最大班下井人数约200人。矿井共划分为三个水平，第一水平设在﹣505米，采用立井开拓，主井直径5m，基岩段采用混凝土砌碹支护。运输大巷采用XK8-9/120—1A蓄电池电机车牵引矿车运输，矸石及材料采用1.5tMG-1.7-6A型固定箱式矿车运输。煤的平均容重为1.38t/m3。本矿井主井采用箕斗提升，专用于提煤并负责回风；副井采用罐笼提升，用于升降人员、材料和提升矸石。
（2）采区
矿井近期供开采的采区为13采区的1315工作面。
1315工作面是13采区的第1个工作面，位于13采区南部，工作面南部为13采区集中进、回风巷，北临F17-1断层，上部为-560等高线，下部至下至-840北皮带巷和-850北大巷。地面相对位置位于古城村以东，煤气站以西，田家村以北方向的农田内，泗河横跨其上。
(3)采煤方法及顶板管理
矿井生产集中在13采区，开采方法为倾斜长壁俯斜综采放顶煤采煤方法。-840北翼皮带巷及-850大巷在采区下部穿过，工作面采用俯斜开采。
支护采用放顶煤液压支架，落煤采用双滚筒摇壁式割煤机。
(4)采煤工艺
1315工作面采用倾斜长壁俯斜综采放顶煤工艺,一次采全高全部垮落法管理顶板。施工工艺为双滚筒采煤机割煤，液压支架尾梁、插板伸缩、摆动放顶煤，采高2.4±O.lm，割煤深度为0.6m，放煤高度为6.35m，采放比为1:2.65。放顶煤采用一刀一放,双轮、间隔循环顺序放煤工艺,放煤步距0.6m，初次放煤步距为5m，距停采线10m时停止放顶煤。
7.9.2 采煤方法
采煤机的进刀
采煤机的进刀采用中部自开缺口斜切进刀的方式，斜切进刀段长度为35m，进刀深度0.6m。具体操作如下：
（a）采煤机割煤至工作面下端部后，放下前滚筒空机返回至工作面中部。
（b）采煤机在工作面中部通过刮板运输机弯曲段斜切进刀，并移直运输机。
（c）采煤机继续割煤至工作面上端部，割透后空机返回至工作面中部。
（d）采煤机自工作面中部开始向工作面下端割煤，工作面上半段运输机移近煤壁，恢复起始状态。
工作面装备采用 MG150/375-W型采煤机，ZFS4600/16.5/26.5型低位放顶煤液压支架和ZGF4800/18/30型过渡液压支架， SGZ-630/264型和SZB-630/220型刮板运输机等成套装备。
综放工作面主要设备配备表
8、实习内容及过程
2010.02.18的早晨，我兴高采烈的来到古城煤矿。本次实习让人兴奋，因为此次是我毕业前的最后一次回矿参加生产实习。来矿后矿相关领导热情的把我带到会议室，然后陈家忠矿长为我们做了长达二个小时的报告。报告涉及古城煤矿概况简介（包括矿区交通地理位置、地形地貌、气象、
工农业生产概况，煤田分布情况及井下地质条件、煤炭储量、瓦斯、水、火、煤尘等条件，矿井建设发展情况及矿井主要技术经济指标。）、管理制度、安全措施注意事项。还重点介绍了矿井的开拓方式，包括井田范围及尺寸井型及服务年限，井筒形式和位置，水平划分及服务年限。学习采煤工作面作业规程编制的有关知识，实习矿井采煤工艺的现状及发展过程。了解矿井运输、提升、通风、供电、压风、排水系统及主要设备和设施情况。带我们参观了新建的安全文化长廊。陈矿长生动的讲解让我们很快对我矿的快速发展和各种建设成就所深深感动也深深感受到了作为煤矿工人身上的重担，深深感觉到煤矿生产中的安全重于泰山。
午后，由尹科长带领我们参观井上地面场所，耐心的给我们讲解了矿井运输、提升、供电系统及主要设备，介绍了矿井主副井提升方式、主副井提升容器、装卸载方式、提升机房位置、主要设备组成及型号。了解地面工业广场、地面主副井附近运输系统的布置，地面中央变电所、机修厂、选煤厂等的一般情况。
第二天的实习尤为重要，下井实习！我们整齐的排好队伍后在相关工作人员的带领下，来到了更衣室，换好衣服后到矿灯放，领取矿灯和自救器，佩戴完毕后，通过一个长长的走廊来到副井井口，副井为立井～暗斜井二级系统，上部为立井。我们先乘坐罐笼下至候车室，后步行至暗斜井机车处，坐车行至矿井的井底车场，后步行一段距离，乘坐猴车至集中运输大巷，在此之前可以明显看到暗斜井的料石砌碹，走进集中运输大巷后可以感到微微的风流，可以看到明显的锚网支护。沿着集中运输大巷行走一段距离后，经由超前掘进巷道，来前往采煤工作面，再此集中运输大巷
和超前掘进巷行进中都可以可以看到皮带运输，来至采煤工作面明显感觉温度变化。现场的负责人给我们详细介绍了此工作面的工作方式和综合放顶煤的优点。参观完毕后，我们从另一侧的超前掘进巷绕回至集中运输大巷，后坐猴车上至井底车场，后乘机车、罐笼返回地面，归还矿灯、自救器、洗澡、换衣。下井实习就这样基本结束了。
9、实习感言
通过本次毕业生产实习，巩固了我们所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼我们在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。本次实习的目的是：
1.向现场的工程技术人员和工人学习，培养和加强学生为祖国社会主义现代化建设贡献力量的决心，培养和加强热爱煤炭事业的情感，树立为煤炭事业奋斗的决心。
2.通过实习深入实际，学习实际调查研究方法，丰富学习专业技术知识和生产组织管理知识，提高分析问题解决问题的能力。
3. 为毕业设计收集.整理所需资料。
4.培养和锻炼走上工作岗位后解决和处理实际问题的能力，全面提高综合素质和能力。
条带开采作为“三下”采煤的重要措施之一,在我国煤矿区被广泛应用,但大采深厚煤层条带开采的应用刚刚起步,有许多问题值得研究。古城煤矿就条带开采中的煤柱稳定性问题,主要是针对深部条带开采的稳定性、破坏
变形机理及地表变形特征进行了相应的研究。在对条带煤柱受力分析的基础上,针对水平煤柱,利用突变理论建立了水平条带煤柱的突变破坏失稳理论模型,对条带开采煤柱的稳定性及破坏失稳的非线性过程进行了探索研究;根据关键层的破坏变形与控制理论,讨论了条带开采的极限采宽与关键层极限跨距的关系;在分析现有条带煤柱塑性区宽度计算方法的基础上,通过数值模拟研究,对深部厚煤层条带开采的煤柱塑性区宽度进行了模拟分析,得出了适合研究区具体地质和开采条件下的塑性区宽度计算公式;另外,对不同采深条带开采地表沉陷进行了模拟分析,结合相同采出率不同采宽条件下的模拟研究,得出了大采深厚煤层条带开采地表沉陷的特征,为深部条带开采的优化设计提供了理论基础。2009年以来，围绕安全工作总体思路和奋斗目标，古城煤矿以“安全生产责任落实年”活动为主线，创新管理，强化责任，狠抓落实，使安全工作基本保持了平稳发展态势。主要呈现以下特点：一是强化了安全生产责任和管理制度落实；二是强化了职工安全教育培训；三是强化了安全技术装备投入；四是强化了安全质量标准化、“双基”建设；五是强化了安全专项整治；六是强化了现场监督检查力度。 2011年安全工作总的指导思想是：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针和“管理、装备、培训”并重原则，以科学发展观、安全发展观为指导，坚持完善管理制度与创新安全管理相结合，强化理论学习与操作技能培训相结合，以人为本，狠抓落实，推进安全管理手段、安全管理理念、职工安全技术素质、现场安全工程质量、安全技术装备水平和矿井事故防范能力不断提高，实现安全生产形势持续稳定发展。围绕确保实现安全生产年以及“双基”和质量标准化建设动态达标、上档升级
目标，矿强调要求，一是强化安全管理制度建设，逐步健全完善安全管理责任体系；二是强化安全管理基础工作，不断夯实安全管理根基；三是强化现场安全监督检查，从源头上控制各类事故发生；四是强化安全持续投入，提高安全科技支撑水平。五是强化重大灾害防治和薄弱环节管理，提高矿井抗灾防灾能力；六是强化职工安全教育培训，不断提升职工安全技术素质；七是强化事故责任落实，严格事故责任追究和处罚；八是强化地面生产经营单位的安全管理，确保实现安全生产。
我在实习过程中也时刻感受到古城煤矿存在问题的严重性井田内构造复杂，对回采工艺及工作面布置造成较大影响，所造成的地质及水文地质损失所占比例较大，2010年度水文地质损失40.7万t，占矿井损失的10.2%。矿井内村庄稠密，采用条带式开采，回采率较低，建议加强资源的合理开采利用，进一步加大村庄下采煤新技术的研究和探索，在条件合适或村庄搬迁成熟时对局部区域采用全采，提高村庄下压煤的回采率，进一步解放煤炭资源。在今后的学习工作中，我应加强学习研究地质构造发育规律及其分析总结，摸清矿井构造情况，满足生产需求，更好的发挥自己的聪明才智，为古城煤矿的腾飞做出应有的贡献。
我经过实习加深了对采煤方法、井巷工程、矿山机电等课程所学理论的认识和理解，提高对煤矿感性认识。
通过深入实际，工作面劳动，听现场工程技术人员讲课作报告，调查研究，收集资料，编写实习报告等，进一步培养了我们编写技术文件及独立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工艺，初步了解生产的组织管理和技术管理工作。
毕业感言感恩
毕业感言感恩感恩母校 一年的学习使我进步很大，这要感谢在校老师的帮助，在这一年中各方面的能力才有了质的习跃。 一、自信心的大幅度提高 曾豪言壮志地对自己说，一年的时间我要混个白领，可两年过去了境况并不如我所愿，对自己失望之极，发觉自己一无是处，慢慢变得沉默起来，不太爱去跟别人交往讲话，如今我能很自信地自己讲我能行的，没有什么我办不到的。能主动跟任何去聊天讲话。 二、口语表达能力的提高 以前总担心自己讲不好，不敢开口去讲，一开口讲话思维全乱了，如今学会了将问题细节化，提炼出每一个小标题，记住小标题后，再围绕小标题进行思维发散，这样就有话可讲了。 三、思维能力的提高 思维能力的提高，得益于舒科，罗校长，李科，胡老师的指点。自己尝试着向老师们学习写博客，不全之处经常得到老师们的指点与帮助，很佩服老师们的思维之广之深，还有老师们处理问题的思维方式的独特之处，看他们的文章后再与自己的文章进行对比，简直是天壤之别。在向老师们学习的过程中，我接触到作为管理者看问题的高度与全面性，站在不同角度去分析问题，而不仅仅只站在自己这一方去思考问题。其中共赢思维是最好的诠释。 四、学习中的进步 很幸运能够遇到舒科，假如不是舒科在学习、工作与生活上对我的帮助与指点，也就不会有现在自信的我，我也就不会有那么大的进步。虽然有时也会犯错，但一直没受过什么批评，一直在舒科的激励中成长进步。从舒科身上学到了作为领导者应具有的气质与处事方法，对待下属采用的更多是激励法，在给下属提示后放手让下属去做，下属犯错误后不是采取责骂与处罚，而是采用谈心的方式去引导，让下属心服口服地去改正。经常性地进行学习与总结；先做后写的学习方式，多进行自我反思与提问；数据分析的重要性；对工作的执行力；诚信的重要性；系统观如何利于数据的分析、、、、这一些使我受益匪浅。
2015年高三毕业典礼新闻稿
2015年高三毕业典礼新闻稿 2015年高三毕业典礼新闻稿 6月5日下午，xx一中迎来了首届高三学生的毕业典礼。而我有幸参与其中。 参与此次毕业典礼的领导有：xx区教育局局长温局长，xx集团老总胡总经理，xx一中校长富校长，高三部校长张校长及高三部年级主任王主任。 坐在主席台前，我就在憧憬着学生们金榜题名时的情景。很替他们高兴，因为我见证着他们无悔的努力，他们不懈地付出。他们流下的汗水与泪水交融，成为他们奋斗史上美丽的画卷。他们挥笔泼墨的情景真得就在昨日，而后天他们就要奔赴各自的战场，成为各自的将军，全力以赴地拿下那一决胜负的重要战役。 而我们集聚于此，是为了告诉他们，你们已经顺利完成了高中三年的教程，你们毕业啦。让他们可以无后顾之忧的奔赴战场，奔向自己理想中的乐园。所有的领导都非常重视他们，关注着他们的成长，了解着他们的心情，注视着他们的健康。他们身上聚焦着太多人的期望，集聚着几代人的梦想。或许，他们没有如愿的进入理想中的学府，但是请不要对他们丧失信心，因为他们身上有着向日葵的执着，松柏的倔强和小草的顽强。有朝一日，他们必能崭露头角；有朝一日，他们必能成就辉煌。 所以，领导们从来没有担心过：什么指标完不成，目标实现不了，不能进行有效的宣传。也从来没有担心过成绩不好会给学校带来怎样负面的影响。因为他们一直坚信着，天道酬勤。因为他们一直坚信：高三的老师们够认真努力，高三的孩子们确实在认真学习着。 这次毕业典礼，领导和老师们给予了学生最大的肯定和鼓励。同时表扬了平时表现突出的学生，和感谢了各班的班长，协助班主任完成各项工作。 在这次毕业典礼中，揭晓了2015届首届学生对母校的感谢：一樽一马当先的塑像。同时学生们气势磅礴的宣誓,向母校和在座的每位高三的老师及领导作出了承诺。 毕业典礼最终在孩子们的感激、承诺，老师的期盼、鼓励中渐渐接近了尾声。孩子们嘹亮的宣誓声还在耳边回响，老师的期盼还在屋内荡漾。期待着，期待着……
重庆交通大学2014届毕业生就业质量年度报告
2014届毕业生就业质量年度报告 二○一四年十二月
重庆交通大学2014届毕业生 就业质量年度报告 引言 重庆交通大学是一所具有“学士—硕士—博士”多层次人才培养体系，重庆市与交通运输部共建，交通特色与优势明显，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺术等学科协调发展的教学研究型大学。学校现有59个本科专业，56个硕士学位授权点，13个博士学位授权点，11个工程硕士专业学位培养领域；拥有4个国家级科研教学平台，3个博士后科研流动站，具有授予同等学力人员硕士学位、推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。在贝宁开办有孔子学院，是“中国政府奖学金”委托培养院校，具有招收国外留学生及港澳台地区学生资格。现有各级各类在校学生4万余人。 学校拥有国家杰青、中组部“万人计划”科技创新领军人才、百千万人才国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、全国优秀科技工作者、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才120余人。中国工程院院士郑皆连、韩其为、梁应辰、杜彦良等150多名国内外知名学者担任学校特聘教授、学科首席科学家或兼职教授。 多年来，学校毕业生就业工作成绩斐然，毕业生初次就业率连续17年超过90%；2009年被教育部授予首批“全国毕业生就业典型经验高校”；2000年以来，在教育部组织的两次全国毕业
生就业工作先进集体评选中，我校均获殊荣；学校连续4次荣获重庆市毕业生就业工作先进集体，是首批重庆市普通高校毕业生就业示范中心。学校主持的《面向交通行业高校“招生—培养—就业”联动育人机制创新与实践》研究项目，获2014年国家教学成果二等奖。我校2014届毕业生中超过65%的同学面向大交通、大工程领域就业，超过40%的毕业生到中交、中铁、中建、中水等世界500强或知名企业就业。 一、毕业生就业基本情况 （一）毕业生基本情况 1.毕业生规模 2014届本专科毕业生5045人，研究生毕业生782人。 2.学科结构 2014届本专科毕业生以工为主，工、管、理、经、文、艺术等学科协调发展，研究生毕业生以工科为主。 图12014届本专科毕业生学科结构图22014届研究生毕业生学科结构 3.性别结构 2014届我校本专科与研究生毕业生男女生比例均约为7：3。 4.来源结构
大学毕业——我们的离别感言
大学毕业——我们的离别感言 【一】 尊敬的各位领导、各位老师、各位同学： 大家晚上好 首先我仅代表全体同学对各位老师的亲临表示感谢，感谢你们对我们知识的培养和为人的教导。 今天是一个值得庆祝和纪念的日子，我们圆满结束了大学生活，就要走向社会、走上新的征程，在这里，请允许我代表xxxx市营xxxx 班46位毕业生，首先向辛勤培育我们的老师们致以崇高的谢意与敬意；同时，也祝贺同学们在人生道路上攀登上了一个新的高度！ 三年转瞬即逝，从一个个懵懂不知的新生，到一名合格的毕业生。我们成熟了，我们要感谢经管学院，感谢老师对我们的培养和教导，在此临 别之际，向我们尊敬的老师真心的道一句：谢谢老师，您辛苦了。 近1000个日日夜夜就在不经意间离我们远去了，当初我们总是在渴望着毕业的那一天，如今却又有那么多的不舍，看着时间的脚步慢慢地临近 ，每个人都是感慨万千。此时的你在想些什么呢？ 三年里，曾经有过辗转于各教室上课的平凡与琐碎，也有过纵情高歌狂欢的淋漓尽致。还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持，还记得那蒙蒙细雨中唱的军中绿花，曾勾起了多少人的思乡情怀，如今我们又重新泛起了这种感觉，但是已经转化为对经管的依依不舍！曾经
我们很讨厌食堂的那份嘈杂，但是当我们要离开时，你是否又感觉恋恋不舍呢？ 请你，认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经永远定格在记忆当中。 请你，用力拥抱“睡在你上下铺和隔壁的兄弟姐妹”，拥抱每一个你喜欢、你欣赏或曾帮助过你的人，因为很多人这一生你很难再相逢！ 请你，对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。 请你，对我们的辅导员和老师说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活。最后，请你，在送别的时候，别泪水涟涟得让我心酸，因为我想一辈子记住你轻轻的笑脸。我们即将分别，但此时的分别不是一段辉煌的结束，而恰是无数辉煌的开始。今天，我们为经管学院、工商系而骄傲，明天，经管学院、工商系也必将因我们而自豪。不管我们走到哪里，我们都会遥望经管，心中默默祝福企盼：希望母校母系蓬勃发展。今后，我们也将以自己的成就来报答母校。最后，我谨代表工商系xxxx市营xxxx班全体毕业生向母校，向母系，向所有的老师致以最衷心的感谢！也希望各位兄弟姐妹能永远记住我们这三年共同的家——xxxx市营xxxx班。 今天让我们来相约，相约多年后，希望我们在座的各位有职场精英，更有商业巨子，我相信同学们都会在各自的岗位上有所成就，做出一番骄人的伟业。
简短的经典大学生毕业感言
简短的经典大学生毕业感言 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……但到了真正不得不离开的那一刹那， 才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美 好的回忆和记忆。 四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新 感叹，时光荏苒。 记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。 四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的 脚 光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此 时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。 好男儿应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并 非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。 苦难是一笔财富，道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活，晨曦与泛星可以为证，图书馆和自习室 也曾见证，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每 个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折
时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。 离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。
毕业典礼新闻稿
毕业典礼新闻稿 xx年7月11日下午三点，报告厅3，所有高二海外班学生和他们的家长、高一海外 班学生、高二国内班学生以及任课教师，大家齐聚一堂，参加由镇江市国际学校为行将出 国的高二海外班学生举办的“xx届海外班毕业典礼”。 典礼在8分钟的影片《青春的记忆》中拉开序幕，在这八分钟里，在场的观众通过相 片集回忆了过往两年间生活的点点滴滴。会场中十分安静，回荡着一种感人的氛围。然后 由唐诗语、王通、朱子豪、李楚文主持的典礼正式开始了。周于琦作为学生代表、潘擎舟 的父亲作为家长代表，华静老师作为教师代表分别表达了心声。潘晓芙校长和周慰校长对 同学们的成长表达了深深地感慨，并为同学们献上了殷切的祝福。高一年级、高二年级的 学生，还有任课教师用节目表达了对毕业班同学的祝愿。海外班学生则用集体朗诵《我们 可以飞翔》表达了对母校、对教师对家长深深地感谢和眷念之情。国际学校还为每位学生 发放了毕业礼品。典礼从头至尾洋溢着浓浓的温馨留恋之情。最后，所有演职人员和全体 高二海外班学生上台，合唱一曲《我们是一家人》，毕业典礼在感人歌声中圆满结束。 这次毕业典礼为海外班的同学画上了一个阶段性的句号，让他们带着学校给予的真挚 的关心和殷切的希望远赴加拿大，开创新的未来。家长和学生表示，这是一场有深刻意义 的典礼，他们十分感动，他们会牢记学校的恩情和嘱托，不辜负学校的期望，刻苦努力， 创造出属于自己的美好未来。 毕业典礼新闻稿（2）： 告别母校，锐意进取 -信阳师范学院体育学院隆重举办xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式 依依惜别母校，深深师院情长留心间。6月7号下午，在信阳师范学院体育馆主馆体 育学院隆重举办xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。体育学院党总支书记吴正先，院 长王小美，党总支副书记余胜国，副院长陈青、余道明、郭建、梁超勋，全体教职工与该 院700余同学共同参加了本次仪式。仪式由该院副院长陈青主持。 首先，体育学院副院长梁朝勋公布了xx届毕业学生情况，共有237名学生获得毕业 证书，233名同学获得学士学位，45名同学考研成功。他对xx届毕业生顺利毕业，取得 学士学位表示祝贺。希望他们不忘母校，谨遵老师教诲，锐意进取，再创辉煌。接着，毕 业生代表高翔发言，感谢四年来领导的关怀，老师的教导，同学的鼓励帮助。毕业生集体 宣誓：“铭记母校校训，谨遵师长教诲。请母校放心，请社会放心”,然后他们以自己的 独特方式表达了对母校的感谢，为学院捐赠物品，并一同祝福体育学院桃李满天下，明天 更美好。 最后，王小美发表重要讲话，她对即将踏上新的人生征程的毕业生们提出了三点希望：学会善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿毕业生在新的岗位，新的环境中能够
重庆交通大学毕业设计抄袭
重庆交通大学毕业设计抄袭 篇一：重庆交通大学毕业设计毕业设计完整版所有附图附图 9 主要分项工程的施工工艺流程图 附图9.1路基填筑施工工艺流程图 附图9.5 钢筋混凝土盖板涵施工工艺流程图 篇二：重庆交通大学毕业设计毕业答辩回答 1.报价是多少？ 19962774元 2.路肩500元一方是否合理？价格偏高。 哦不合理，我可能定额选错了，可能选的是钢筋混凝土，应该是选浆砌片石路肩的定额 3.垂直图左线的工程量集中原因，开工为什么不从便道入口开工？ 由于本工程段全长3300米，新路2140米，旧路1160米，所以大部分的工程会聚集在前面，而且前面新路全是高挖高填地段，并涵洞较多，而旧路改建部分比较简单；在便道入口处连这有几个涵洞工程，这样会影响土石方开工。 4.利用土方定额选择？ 挖掘机挖装土方、自卸汽车运土、推土机推土、震动压实填方处 5.水泥多少钱一吨？ 400—500元
6.双代号时标网络图4-7代表什么 代表虚工序 7.平面图中结构物的位置？ 周边全是山岭，没有具体的民房等建筑物 8.现金流量图前7个月处于直线是否合理？ 不合理，应该呈上曲线比较合理 9.盖板涵工期安排，盖板放在冬季预制是否合理？ 为将土石方工程安排在秋冬季节完成，因此盖板工程也要在秋冬季节完成包括盖板的预制，同时本合同段是在重庆这种秋冬季节比较凉爽的时候，因此安排预制没问题的。 10. 垂直图中的旧路改建几天完成总路线的一半是否合理？ 本合同段全长3300，但土石方挖填量却有20多万方，但90%以上的土石方在新路处，新路安排了6个月，旧路改建部分安排了30天，根据比例完全可以完工的。 篇三：重庆交通大学毕业设计谢辞 谢辞 在我即将学士毕业之际，我想到感谢许多曾经帮助和教诲过我的老师、同学和朋友们。 首先，我要感谢我此次毕业设计的指导老师文基平老师以及管理工程系的全体教师，在我四年的学习中，他们以渊博的学识、孜孜不倦的教诲和兢兢业业的爱岗精神不断的教
学生毕业感言30字对同学写的
学生毕业感言30字对同学写的 三年寒窗苦读尽进中考一搏。“天下没有不散的宴席”。小作者走在时间的前面，写 下了上段文字，语言很有特色，简洁凝炼而又幽默风趣，体现了作者较强的文字表达能力。语言节奏明快，生动活泼，让我们大家都行动起来吧，一路走好!以下是由J.L为您整理 推荐的学生毕业感言对同学写的，欢迎参考阅读。 青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响. 青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端. 一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有 几多夕阳 强有力的理想产生强有力的行动。 初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散… 心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感，虽然离别就在眼前; 无须描述分散，毕竟相见并不遥远。 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去， 我们的心也会永远地跳荡不息。 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以 沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别! 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬 佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时， 它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。 愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以 往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
三年毕业感言范文3篇
三年毕业感言范文3篇 时光如梭，毕业的日子终于来临了，我的三年大学生活也随之结束了。在这里，我代表毕业生，感谢学校对于我们的培育，是你们的谆谆教诲，让我们三年的大学生活，收获颇多。 在校学到了素描、水粉、摄影、电脑设计等软件。通过三年学习，知道运用ps进行照片制作，广告制作，flash动画，网页设计，剪辑视频等软件制作。通过这几门课，我技能方面有许多提高，也助于我工作操作。还有我自学能力得到了一些提高，再懂得了运用学习方法，同时注意独立思考，能较快的掌握一种新的技术知识，对我来说很重要，体会了学习的乐趣。我与身边的同学成了良好朋友关系。同学们在平时的学习生活中，互帮互助，互相鼓励，在帮助他人的同事，不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到利益，因为帮助别人的同时也是帮助自己。我们选择大学学习就是一种对自己能力的挑战。这三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不断的学习，克服一切的困难和险阻，将这三年中学到的东西真正的学以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。最后，再一次感谢母校，感谢谢老师们的辛勤教学和陪伴，我将会在以后的工作中，更加努力，以此来回报母校，回报关爱我们的领导们和老师们。 初中三年毕业感言 毕业那天，迟早都要来临。每一位同学都避不开那天。毕业那天，我们应该高兴还是伤心？毕业那天，想想与各位同学在一起的三年里，是多么的快乐。我们一起学习，一起玩耍一起奔跑，一起微笑。一幕幕，一次次的在那天重复的回放着。在我们一起生活的日子里，每一位同学都像亲兄弟姐妹一样，无拘无束的生活着。我们把自己的快乐当作大家的快乐把大家的烦恼当作自己烦恼。我们互相关心，相互帮助，
新闻稿格式
（2009版， 2009年10月14日起执行） 一、介绍 传播方式：学校网在学校相应的等平台同步显示学院新闻，宣传学院的改革发展动态。目前新闻网一般为学院最权威的新闻发布平台。 二、要求 一、所有新闻稿件投稿请及时，体现真实性和时效性。新闻文字放在WORD 文档，新闻照片（一般是JPG格式）独立发送，不要把新闻照片放在Word文档。照片的精度最低300dpi，长边为2000pixels以上，分辨率保存为8，如果对新闻照片不会进行PS处理保存分辨率为8的，那么新闻照片不需要进行任何处理，请保留原始图片文件投稿。 二、每张新闻照片必须配有图片说明，说明应包括新闻要素及相关的背景材料，附上摄影作者姓名，建议采用“图片序号_新闻照片描述（姓名摄）”命名，标好照片说明和序号。除图片组图新闻（例如我院新生军训掠影、毕业典礼）等特殊情况外，同主题照片上传数一般不要超过5张，最多不要超过10张，以供编辑选用；如发现新闻邮箱已满，发送不成功，可致电8006。 例如：01_软件工程系举办XX大赛（张三摄） 02_激烈的比赛（张三摄） 03_胜利凯旋（张三摄）
三、为避免信息不准确或争议，新闻稿件一般要通过教工邮箱发送至学院新闻邮箱，稿件的真实性和相关责任由该教工承担，用学生邮箱发来的稿件视为无效，一般不予采用。（举例：1、学院级学生组织、学生社团、学生会的稿件要经过学院团委老师确认信息无误发来；2、各系团委、学生会的稿件由该系教工通讯员核实后发来；3、其他教辅部门则由本部门教工通讯员负责投稿，没有教工通讯员的，则由部门主管确认或过目后再投稿，确保信息正确。） 四、为了方便核对新闻的真实性，稿件末尾出必须署上作者所在部门、真实姓名和联系电话等信息，一般供稿部门在前，供稿人在后，责任到人，格式详见《XX新闻》格式排版。投稿人必须对新闻、提供拍摄照片的真实性负完全责任，一旦发现作假，将按有关规定批评教育，严重者停用其所有来稿。 五、新闻中的标点符号，采用中文输入状态下的标点符号，不要英文输入状态的标点符号。各部门在稿件中请用书面名称（既全称），例如：“软件系”，在稿件中应写成“软件工程系”；涉及学生行政班级的，也用全称； 六、为提高稿件的编辑，请各部门在投稿前按照“华软新闻”排版格式进行排版，以便提高审核和编辑效率，作者的部门不详、没有联系电话或不愿意按照格式排版的，来稿不予采用。 七、为了提高稿件采用速度，请各部门自活动举行结束后第二天12点钟之前应将新闻稿投稿到学院新闻邮箱；一般稿件自活动结束后超过2天才投稿的，原则上不予采用；稿件质量好，新闻价值大的稿件，可视稿件内容由编辑决定，由编辑请示学院主管领导是否发布。 八、各部门承办的学院性活动，如需要以本部门名义投稿，可提前与品牌建设办公室（华软传媒中心）协商、告知，但必须在活动结束后的第二天12点钟之前向学院新闻邮箱投稿（主要是为保证新闻时效性），超过12点钟还没供稿的，由品牌建设办公室（华软传媒中心）第一时间安排写稿、发稿。 九、新闻网年终根据各部门来稿的质量、数量、集体精神，评选和奖励一批优秀新闻报道先进单位和个人。
重庆交通大学毕业设计规范
4、毕业设计（论文）排版参考规范 （1）页面设置 ①论文用纸： 论文用纸一律为A4（210mm×297mm）70g复印纸。 ②页眉和页码： 页眉从摘要开始到最后，在每一页的最上方，奇数页眉内容为：XX届XX专业毕业设计（论文），偶数页眉的内容为：XXX（作者姓名）：XXX（论文题目），均采用宋体五号居中。 汉语摘要单面打印，英语摘要单面打印，单独编页码（如果一页，无页码）。页码从正文开始编排。 ③页边距： 论文页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm;下边距：2.1cm；左边距：2.1cm；右边距：2.1cm；装订线：1.0cm；页眉：1.5cm；页脚：1.5cm。 ④字间距和行间距 论文行间距设置为：固定值22磅 （2）中文摘要 ①居中打印“摘要”二字（三号黑体），字间空一字符。 ②“摘要”二字下空一行打印摘要内容（小四号宋体）。 ③摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 （3）英文摘要 ①居中打印“ABSTRACT”，下空二行打印英文摘要内容。 ②摘要内容每段开头留四个空字符。 ③摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”，其后为关键词用小写字母，每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 （4）目录 二字为小二号黑体，居中打印；下空一行为章、节、小节及其开始页码（小四宋体）。章、节、小节分别以第1章、1.1、1.1.1等数字依次标出。 （5）前言 “前言”二字为三号黑体，居中打印；二字之间空一字符。 （6）正文 每章标题以三号黑体居中打印；章下空二行为节，以四号黑体左起打印，节下空一行为小节，以小四号黑体左起打印。换行后以小四号宋体打印正文。
小学毕业感言约50字
小学毕业感言约50字 篇一：毕业感言50字四篇 毕业感言50字四篇 毕业感言50字(一) 时光任苒，转眼，我们从当初懵懂的小孩，成长为现在的知识少年。这一切都离不开老师的衷衷教导，离不开同学们的团结有爱，如今，我即将，请允许我说一声：再见吧，我亲爱的母校!你是我心中永远的温暖! 首先感谢老师们。在这几年时间里。为了我们的学习成绩付出了那么多的心血，现在的我们也没什么对您的教育做以回报。我们只能用将来更好的成绩来感谢您，长亭外，古道边，六年的时光，今天到了分别的时候，犹记得那时的我们还那么稚嫩，现在我们却要分离。亲爱的同学，祝你们一切都好。 毕业感言50字(二)
生活了18年的长春，是你的故土，是我的故乡!在这座城市你留下了成长的记忆，我留下了创业的记忆。你可能会离开这座城市，我会一直留在这里。我们都深爱这座城市! 我们老师和在座的同学们还有一份缘，我们同一年走进附中青华校区。2014年，你们来上学，我们去上班。因为附中，我们共同学习、生活了三年。我们共同生活了三年的校园，是你们的母校，是我们的家。在这个校园，我们共同留下了拼搏的记忆，在这个校园，有你们最亲的老师——班主任。你们今天要离开这个校园，我们会一直留在这里。无论在那里，我们都爱这个校园，我们都爱附中! 我要感谢长春，我要感谢附中!让我和1800多名同学成为朋友，让我在长春又多了1800多个亲人。我要感谢全体班主任、我的同事，感谢全体同学，是你们让我更有干劲、让我更有信心，相信我们共同拼搏，一定能够再创佳绩!再创辉煌! 毕业感言50字(三) 在这个充满欢声笑语的学校里，我留下了许多美好的回忆。现在，
毕业感言：感恩母校感谢老师
毕业感言：感恩母校感谢老师 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。以下是的《毕业感言：感恩母校》，欢迎阅读。 毕业的钟声即将响起，我们即将告别那美丽的校园，告别那朝夕相处的老师和同学。就在这阴雨蒙蒙的清晨，我要写下我的毕业宣言：感谢母校，感恩老师。 感谢母校，是您养育了我，是您使我长大，让我了明辨是非的能力; 感谢母校，您这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘; 感谢母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢…… 感谢母校，您是智慧的启蒙者，是幸福的引路人，您用洁白的粉笔犁开知识的处女地，用鲜红的墨汁点播了我们的智慧，当倦意笼罩您的时候，一批批学子正朝着您指示的方向前进。 感谢母校，您为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业;是您使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。 感恩老师，因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
感恩老师，是您，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力 倾注在我们身上;感恩老师，是您用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。 感恩老师：是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的初中生活; 感恩老师，是您教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。古语云：“一日为师，终身为父。”我们将永远感激和尊敬您! 感恩老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌 之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗感恩老师，您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水， 却总走不出您那慈祥的目光; 啊!我的母校——海口市灵山中学，她就像一座城堡、就像美丽的天堂、就像一个温暖的家……在学校的生活中总会有一张张的笑脸，即便是一次微微的相助，在我们最艰难的时刻，也温暖着我们，让我们的心灵燃起明艳如灯的华光。春华秋实，桃李芬芳，我们的母校已走过50年的光辉历程。我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母校的 声音，去感受母校的伟大，去履行自己的责任，去完成自己的使命。 母校，无论我走在哪里，你永远留在我心中!老师，无论我身在何方，您永远是我心中学习的榜样!
感谢老师的毕业感言佳句
感谢老师的毕业感言佳句 1、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 2、师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！ 3、老师永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我--永远的老师。 4、老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青！愿您永远健康！ 5、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！ 6、老师，这份礼物略表学生的一点心意：希望您监考时睁一只眼闭一只眼；判卷纸时高抬贵手；写评语时多多美言。 7、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！ 8、赠老师：灵魂的工程师？辛勤的园丁？您都默默地摇头，您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。 9、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。 10、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把你遗忘！ 11、尊敬的园丁：您好！在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。衷心祝您教师节快乐！ 12、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。 13、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 14、老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊！ 15、老师，我常惹您生气，但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀，在这属于您的日子，祝福您健康欢乐如意！ 16、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
重庆交通大学毕业设计前言和摘要
ABSTRACT The graduation design will be a necessary procedure in my campus time, it has played a very important role and we should try our best to do it. In the last stage of my campus time, the design for graduation will be a test to my ability, also will be a important experience for my future career. The main work can be considered as two parts: Firstly, The construction organization documents of newly built highway ( Nan Xi to Feng Jie AK7+030-K7+350) need to be completed. Including general situation of the project, construction deploy, every part of construction plan, network chart and traverse chart, resource plan, construction plain map, assure measure of quality and time limit for the project, and so on. Secondly, The documents of biding is divided into the list of work amount and the biding price and other relative ones. KEY WORDS: construction technology, construction method design,the price of biding，Network Optimization
毕业感言小学六年级50字
毕业感言小学六年级50字 祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月， 八面春风。以下是由J.L为您整理推荐的毕业感言小学六年级，欢迎参考阅读。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我 们会再度重逢!! 祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情，愉快的心情! 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有 灵犀。 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷! 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒， 却要各奔东西，珍重，学友 我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记 忆中珍贵的一页。 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心灵里 最想听到的是你的笑声，最想看到的是你的快乐，愿幸福永远陪伴你，这是我最真心 的祝福! 一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份友情，一生挂念。 你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛，只为永远的祝福你。 如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗 星时，那是我为你许的愿，愿你平安快乐。 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我 的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 六月是一年的毕业季，面临着离别，每个人内心都有很多的感触。下面为大家搜集的 5篇“2020最新小学六年级毕业感言”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
大学生毕业感恩感悟
大学生毕业感恩感悟 大学生感恩心得体会 感恩是二分之一的成功 我是某某学院12级学前教育专业某某班的学生某某，是已获得国家助学金的学生之一。因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。而我会感恩于国家、感恩于学校对我们这些莘莘学子的帮助和激励，感恩于给我帮助过的老师同学，因为有他们在困难时刻给与我莫大的帮助和关怀，这种无微不至的关怀，让我倍受感动。中国有句话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”感恩是每一个人都应具备的品德，因为没有人理所应当给你什么，因此，我们要怀有一颗感恩的心，因为一个感恩生活的人才能够会的充实，并获得幸福。 我是来自农村的孩子，家里并不富裕，家里有四口人，父母务农，哥哥和我一样也是一个在校生，母亲有高血压，身体不是特别好，所以家里的一切开销都靠爸爸一个人，但爸爸依旧供我们上学，爸爸说过一句话让我至今记忆犹新，他说：“只要我们想念书，就算砸锅卖铁也会供我们上学。”所以自从踏入大学校门那刻起，我就不断从思想素质、专业知识、工作、学习和生活方面严格要求自己，平时生活学习勤俭奋进，学习成绩优异，乐于助人，能与舍友融洽相处，工作认真负责，学习工作之余，我会时常牵挂我的父母，他们养育我二十余载，想想真得很艰辛，他们每天面朝黄土背朝天的工作，毫无任何怨言，为的就是让我们有一个好的生活，而现在社会中的孩子们又是如何去回报父母的呢?不知道别人是怎么去做的，我会去做兼职来减轻生活费用，每周的兼职工作，让我赚取了些许费用，但是这是通
过自己的努力而获得的，俗话说：“穷人的孩子早当家，早起的鸟儿有虫吃。”我相信我的努力一定会有收获同时我也很欣慰因为现在的我已经懂得不去依赖父母，懂得如何去体谅别人、如何自立、如何去生活。虽然家庭没有给我厚实的物质基础，但却给了我努力去改变家庭的决心。 国家向我们伸出了援助之手—发放国家助学金，我个人认为国家助学金一方面激发了我的学习斗志，使我能够改变对生活的态度，使我更有信心学习，是我充分相信通过自己的勤奋努力能够创造财富，另一方面，这笔助学金对我的家庭来说，也是一笔非常大的收入，减轻了父母的负担，我的心理负担也减轻了，能够轻松面对我的学习，我觉得国家助学金的目的在于激发我们激发我们家庭困难的学生志向，更是对我们学习上的肯定。 在国家资的资助政策下，让我不畏困难，积极进娶自立自强，展现了我最佳的精神面貌，虽然这一路走的非常艰辛，哭过、笑过、迷茫过，但是我从来没有放弃过，在许多孤助无援的日子里，我都会这样告诫自己：“一切都会好的，因为无论怎样都会有你们在我身边，有这样的政策支持并激励着我我还有什么理由退缩。”人生就是这样，不进则退，我不该做懦夫，我要勇往直前，我坚信：“明天，只要明天来临，一切都会变得更好。” 大学生涯是人生最为美好的一段时光之一，在国家、学校、父母、老师、同学的帮助下我从中收获了知识，收获了技能，收获了快乐，收获了成长，从而慢慢长大，留下了成长的印记。 很多人都觉得别人为他做的事是应该的如果有人稍做了一些对不起他的事情他就会立
大学毕业感言50字左右
大学毕业感言50字左右 大学毕业感言50字左右(一) 1、毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的 青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 2、毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍! 3、毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无 时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走， 毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。 4、别了，我的大学!再见了，我的宿舍!再见了，我的兄弟姐妹! 再见了，我的青春……此刻，每一个学子的心中，似乎都充盈着着 一份无尽的感慨! 5、怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。 转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好 好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛 酸苦辣。 6、离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的 朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。 7、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含 不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映 照着你我如水的年华! 8、青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着 星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……
9、人走的时候，我常想到亲人离开我的时候那一幕。我烧着纸钱，看着故事像淡淡的烟，轻轻的漂了出去，剩下的只是一触即碎 的回忆。我要走了，马上句号就划上了。 10、四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才 重新感叹，时光荏苒。 大学毕业感言50字左右(二) 11、四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却 要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草 都镌刻在我的记忆里。 12、四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太 阳的脚。 13、岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”! 14、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于 夜深人静之际悄然浮上心头。 15、像这四年里的每一天一样，我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门，不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的 一员。 16、校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言! 17、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而 你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁 校园里如水的月华。
本科毕业感言
本科毕业感言 转眼间，毕业的时刻已经到来。回忆四年来在北大度过的日日夜夜，各种滋味一齐涌上心头，而把这各种的滋味紧紧凝结在一起的，是一种发自内心的感激之情。 感谢母校，她带给我一生都难以忘怀的美好时光。在这四年的时间里，北大不仅给我们提供了学习科学文化知识的机会，她兼容并包的博大胸怀，敢为天下先的创新精神也深深影响了我们。作为一所综合性大学，北大为我们提供了充足的学习机会，使得我们在接受良好的专业教育的同时，有机会学习文学，历史，经济，艺术等各方面的知识；北大丰富的讲座资源使我们的视野得到了充分的扩展；众多的社团活动丰富了我们的课余生活。更重要的是，北大悠久的历史使我们具有了庄严的使命感与责任感。 感谢我的师长，他们不但教会了我们如何做学问，也教会了我们如何做人。忘不了老教授们的谆谆教诲，听他们讲课确实是一种享受，能够在掌握知识点的同时，受到他们在人生观上的指导。老师们把我们当作亲人，使初次远离家乡的我们感受到家的温暖。正是因为老师们无私的付出，才有我们一天天的成长与成熟。 感谢我的父母，是他们含辛茹苦把我们抚养长大。在父母面前，我们永远都是孩子，他们永远付出无私的爱，永远支持着我们。每当我苦恼、浮躁的时候，只要想到父母在电
话中的嘱托，想到他们操劳的背影，想到他们为我付出的一切，那种感激之情就会冲淡所有的苦恼，使我重新振作起来，以更加积极的态度面对困难，在生活的道路上勇敢前行。 感谢我的同学和朋友，他们给了我很大的帮助。班里组织的各项活动，使我感受到了集体的温暖。集体宿舍中的生活，使我们能够共同面对各种问题，分担痛苦，分享快乐。我们互相鼓励，互相帮助，在人生的道路上前行。四年时间，原本素不相识的我们成为了亲如手足的兄弟。每当想到毕业离别的时刻即将到来，心中不禁有些伤感。虽然我们即将分别，但是我们的心仍然紧密相连。 我很幸运，能够在北大继续攻读研究生，继续在北大汲取营养。我不会忘记本科四年来母校，师长，父母和同学对我的帮助、支持和鼓励，我也不会忘记自己身上的责任，我会用自己的行动证明自己不会辜负母校、师长、父母和同学的希望，用自己的行动证明自己的价值。
重庆交通大学封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：重庆交通大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是重庆交通大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。重庆交通大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在重庆交通大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在重庆交通大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任重庆交通大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。