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初级建(构)筑物消防员培训理论知识参考复习资料

建（构）筑物消防员——初级

理论基础知识

参考复习资料

第一章消防工作概述

第一节火灾的定义及危害

一、火灾的定义

国家标准《消防基本术语·第一部分》GB5907—86中将火和火灾定义为：火是以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征的燃烧现象。火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。也就是说，凡是失去控制并造成了人身和(或)财产损害的燃烧现象，亦可称为火灾。

二、火灾的危害

火灾的危害十分严重，具体表现在以下几个方面：

(一)毁坏财物，易造成巨大的财产损失

(二)残害人类生命

(三)破坏生态平衡

(四)引起不良的社会和政治影响

三、火灾的特征

无数的火灾实例表明，火灾具有以下特征：

(一)发生频率高

据统计，在各种灾害中火灾是发生频率最高，最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害。由于可燃物质品种多，数量巨大，引火源极其复杂，诱发火灾的因素多，稍有不慎，就可导致火灾发生。

(二)突发性强

火灾的发生往往是突然的，难以预料的，且火灾发展过程瞬息万变，来势凶猛，影响区域广；爆炸危害具有瞬时性，短时间内可造成大量人员伤亡。

(三)破坏性大

火灾不仅残害人类生命，给国家财产和公民财产带来了巨大损失，而且严重时会导致基础设施破坏(包括供电、供水、供气、供热、交通和通讯等城市生命线系统工程)、生产系统紊乱、社会经济正常秩序打乱、生态环境遭到破坏。由此可以看出，火灾的破坏性相当大。

(四)灾害复杂

火灾发生地，由于建筑、物质、火源的多样性，人员复杂性，消防条件和气候条件不同，使得灾害的发生发展过程极为复杂。如高层建筑，由于烟囱效应使火灾蔓延速度非常快。一般烟气垂直上升速度为240m／min，水平扩散速度为48m／min；物质的多样性包括各种可燃、易燃、易爆和不同毒性的物质，对于火灾发展速度、建筑耐火和疏散逃生与灭火效果影响很大；各种不同火源，如明火、电气过热、静电、雷电、化学反应和爆炸等引发的火灾，其发生发展规律有所区别；此外，人员的消防安全意识及逃生自救能力、单位的消防安全管理水平、场所的消防设施和扑救条件、形成灾害时的气候条件等对于火灾的发生、发展和扑救过程都有不同程度的影响。

(五)易形成灾害连锁和灾害链

对于一个城乡或工业企业，其社会生产或生活的整体功能很强，一种灾害现象的发生，常会引发其他次生灾害，造成其他系统功能的失效，如火灾引发爆炸、爆炸又引发火灾，形成灾害链。如1993年8月5日深圳清水河仓库火灾中起火18处、发生大爆炸2次、小爆炸7次，形成明显的灾害链。又如2000年发生在美国纽约的“9．11”事件，世贸大厦双子座受飞机撞击发生火灾焚烧坍塌，不仅造成大量人员伤亡，还造成周围建筑严重受损、交通阻塞，并使供电、供气、供水、通讯等多种系统的局部发生灾害，形成明显的火灾连锁反应。

(六)灾后事故处理艰巨

火灾发生后，对于火灾事故的调查、法律责任认定、伤亡人员处理、财产损失保险赔偿、生活与生产恢复、社会秩序恢复等许多方面，处理起来都有很大难度。

四、火灾的分类

火灾可按可燃物的类型和燃烧特性、火灾损失严重程度进行分类。

(一)按火灾中可燃物的类型和燃烧特性分类

国家标准《火灾分类》GB／T4968—2008中根据可燃物的类型和燃烧特性，将火灾定义为A 类、B类、C类、D类、E类、F类六种不同的类别。

1．A类火灾

A类火灾是指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等。

2．B类火灾

B类火灾是指液体或可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3．C类火灾

C类火灾是指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4．D类火灾

D类火灾是指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

5．E类火灾

E类火灾是指带电火灾。物体带电燃烧的火灾。

6．F类火灾

F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

(二)按火灾损失严重程度分类

国家《生产安全事故报告和调查处理条例》中按火灾损失严重程度把火灾划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。

1．特别重大火灾

特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者一亿元以上直接财产损失的火灾。

2．重大火灾

重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上一亿元以下直接财产损失的火灾。

3．较大火灾

较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾。

4．一般火灾

一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。

第二节消防工作的主要目的

一、消防工作的主要目的

消防工作的主要目的是：预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全。

(一)预防火灾和减少火灾危害

“预防火灾和减少火灾的危害”包括了两层含义：一是做好预防火灾的各项工作，防止发生火灾；二是要积极减少火灾危害。火灾绝对不发生是不可能的，但火灾危害是可以通过人类积极的行为而减少的。对于火灾，在我国古代，人们就总结出“防为上，救次之，戒为下”的经验。因此，为了满足社会发展和人类生存对消防安全的期待，一旦发生火灾，就应当及时、有效地进行扑救，最大限度地减少火灾危害。

(二)加强应急救援工作

随着经济社会的快速发展，改革开放不断深化，致灾因素大量增加，非传统安全威胁日益凸显，危险化学品泄漏、道路交通事故、建筑坍塌、重大安全生产事故、空难、爆炸及恐怖事件和群众遇险事件、地震等自然灾害、核与辐射事故和突发公共卫生事件等各类灾害事故时有发生，给人民群众生命财产安全带来了严重危害。因此，根据经济和社会发展的需要，《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》)总则第一条就写明“加强应急救援工作”，这是对我国消防工作职能的新拓展。

(三)保护人身、财产安全

人身安全是指公民的生命健康安全，财产安全是指国家、集体以及公民的财产安全。人身安全和财产安全是受火灾直接危害的两个方面，而人的生命健康安全第一宝贵。因此，消防工作中必须贯彻落实科学发展观，践行“以人为本”的思想，在火灾预防上要把保护公民人身安全放在第一位，在火灾扑救中要坚持救人第一的指导思想，切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

(四)维护公共安全

所谓公共安全是指不特定多数人生命、健康的安全和重大公私财产的安全，其基本要求是社会公众享有安全和谐的生活和工作环境以及良好的社会秩序，公众的生命财产、身心健康、民主权利和自我发展有安全的保障，并最大限度地避免各种灾难的伤害。消防安全是公共安全的重要组成部分，作好消防工作，维护公共安全，是政府及政府有关部门履行社会管理和公共服务职能，提高公共消防安全水平的重要内容。做好消防工作，维护公共安全，是全社会每个单位和公民的权利和义务。社会各单位和公民应当贯彻预防为主、防消结合的方针，全面落实消防安全责任制，切实维护公共安全、保护消防设施、预防火灾，正确处理好消除火灾隐患和加快经济发展的关系，依法推行消防安全自我管理，自我约束，保护自身合法权益，保障社会主义和谐社会建设。

二、消防工作的特点

长期消防工作实践表明，消防工作具有以下特点：

(一)社会性

消防工作具有广泛的社会性，它涉及社会的各个领域、各行各业、千家万户。凡是有人员工作、生活的地方都有可能发生火灾。因此，要真正在全社会做到预防火灾发生，减少火灾危害，必须按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，依靠社会各界力量和全体公民共同参与消防，实行全民消防。

(二)行政性

消防工作是政府履行社会管理和公共服务职能的重要内容，各级人民政府必须加强对消防工作的领导，这是贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的基本要求。国务院作为中央人民政府，领导全国的消防工作，对于更快地发展我国的消防事业，使消防工作更好地保障我国社会主义现代化建设的顺利进行，无疑具有主要的作用。但由于消防工作又是一项地方性很强的政府行政工作，国务院虽然领导全国的消防工作，但许多具体工作，如城乡消防规划、城乡公共消防基础设施、消防装备的建设，各种形式消防队伍的建立与发展，消防经费的保障以及特大火灾的组织扑救等，都必须依靠以地方各级人民政府来负责。为此，《消防法》明确规定：地方各级人民政府负责本行政区域内的消防工作。

(三)经常性

无论是春夏秋冬，还是白天黑夜，每时每刻都有可能发生火灾。由于人们在生产、工作、学习和生活中都需要用火，若平时稍有疏漏，就有可能酿成火灾，因此，这就决定了消防工作具有经常化属性。

(四)技术性

火灾的预防和扑救需要运用大量的自然科学和工程技术问题，这就要求从事消防工作的人员要认真研究火灾的规律和特点，并掌握一定的科学知识和技术手段。坚持科技先行，依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力。

第三节消防工作的方针、原则和基本制度

《消防法》明确指出：消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。由此规定了我国消防工作的方针、原则和实行的基本制度。

一、消防工作的方针

消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针。这一方针科学、准确地阐明了“防”和“消”的辩证关系，反映了人们同火灾作斗争的客观规律，也体现了我国消防工作的特色。防火和灭火是一个问题的两个方面，“防”是“消”的先决条件，“消”必须与“防”紧密结合，“防”与“消”是实现消防安全的两种必要手段，两者互相联系，互相渗透，相辅相成，缺一不可。在消防工作中，必须坚持“防”“消”并举、“防”“消”并重的思想，把同火灾作斗争的两个基本手段火灾预防和扑救火灾有机地结合起来，最大限度地保护人身、财产安全，维护公共安全，促进社会和谐。

(一)预防为主

“预防为主”，就是要求消防工作立足于防患于未然，要把火灾预防摆在首位，积极贯彻落实各项防火措施，通过各种法律的、行政的和技术的手段，依靠全社会力量，大力做好火灾预防工作，力求防止火灾的发生。无数事实证明，只有人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守消防法律法规，大多数火灾是可以预防的。

(二)防消结合

“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。通过预防虽然可以防止大多数火灾的发生，但火灾是经济发展的伴生物，从宏观来看，绝对杜绝火灾发生是不可能的，也是不现实的。因此，在千方百计做好预防火灾的同时，应切实做好扑救火灾的各项准备工作，加强公安消防队、企业事业专职消防队和志愿消防队等多种形式的消防队建设，搞好技术装备的配备，强化公共消防基础设施建设，提高灭火能力。一旦发生火灾，做到能够及时发现、有效扑救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、消防工作的原则

《消防法》确立的消防工作的原则是：政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。这一原则是消防工作实践经验的总结和客观规律的反映，也是对四个层面责任主体消防安全责任的概括体现。“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四者都是消防工作的主体，任何一方都非常重要，不可偏废，政府负领导责任，部门负监管责任，单位负主体责任，公民有参与的权利和义务，共同构筑消防安全工作的格局。

(一)政府统一领导

消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容，是社会稳定经济发展的重要保障。各级人民政府必须加强对消防工作的领导，这是贯彻落实科学发展观、建设现代服务型政府、构建社会主义和谐社会的基本要求。关于各级人民政府消防工作的领导责任，《消防法》第三条做了原则规定“国务院领导全国的消防工作。地方各级人民政府负责本行政区域内的消防工作。各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济社会发展相适应”。另外，在火灾预防、灭火救援、消防组织、监督检查、法律责任等各章中都有具体规定。

(二)部门依法监管

部门依法监管是指在政府的统一领导下，不仅仅是公安机关消防机构有监管职责，各级公安、安全监管、建设、工商、质监、教育、人力资源和社会保障等政府的其他有关部门都有监管职责。公安消防机构是专门的消防工作监督管理部门，政府其他部门是在各自的职责范围内，依据《消防法》和有关法律法规及政策规定，依法履行相应的消防安全监管职责，对消防工作齐抓共管，这是消防工作的社会化属性决定的。

(三)单位全面负责

单位是社会的基本单元，也是社会消防安全管理的核心主体，国家的消防法律、法规和技术标准主要依靠单位贯彻落实，单位对消防安全和致灾因素的管理能力，反映了社会公共消防安全管理水平，在很大程度上决定了一个城市、一个地区的消防安全形势。“单位全面负责”包含以下方面：单位要对本单位的消防安全负责，单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人；应当加强对本单位人员的消防宣传教育，落实消防安全责任制；组织防火检查，及时消除火灾隐患，保障建筑消防设施完好有效；制定灭火和应急疏散预案，组织消防演练；发生火灾，及时报警和组织扑救。

(四)公民积极参与

公民积极参与包含两个方面，首先公民是参与者，同时也是监督者。公民组成了单位和家庭，不论是单位还是家庭，公民有义务做好自己身边的消防安全工作。同时公民还有一个职责，就是要监督自己周边所发现的违法行为，对这些违法行为要给予制止，要给予检举揭发，以共同维护好消防安全工作。公民是消防工作的基础，没有广大人民群众的参与，消防工作就不会发

展进步，全社会抗御火灾的能力就不会提高。《消防法》关于公民在消防工作中的责任和义务的规定主要有：任何人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何成年人都有参加有组织的灭火工作的义务；任何人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道；任何人发现火灾都应当立即报警。任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警；火灾扑灭后，相关人员应当按照公安机关消防机构的要求保护现场，接受事故调查，如实提供与火灾有关的情况。

三、消防安全责任制度

《消防法》明确规定：消防工作实行消防安全责任制。这是我国做好消防工作的经验总结，也是从无数火灾中得出的教训。消防安全责任制对于一个城市、一个地区来说，首先是政府对消防工作负有领导责任，地方各级人民政府应当对本行政区域内的消防工作负责；对于一个单位来说，首先是单位法定代表人或者主要负责人应当对本单位的消防安全工作全面负责，并在单位内部实行和落实逐级防火责任制和岗位防火责任制。每位分管领导应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责，各部门、各班组负责人以及每个岗位的人员应当对自己管辖工作范围内的消防安全负责，切实做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，保证消防法律法规的贯彻执行，保证消防安全措施落实到实处。实践证明，实行消防安全责任制，进一步强化消防工作各主体的消防安全责任，建立覆盖全社会的消防安全工作责任机制，有利于增强全社会的消防安全意识，有利于调动各部门、各单位和广大群众做好消防安全工作的积极性。只有“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四方责任主体在消防安全方面各尽其责，才能使每个单位、每个家庭乃至每个人的消防安全得到有效保障，才能进一步提高全社会整体抗御火灾的能力。

第二章燃烧基础知识

第一节燃烧的本质与条件

一、燃烧的定义

在国家标准《消防基本术语·第一部分》GB5907—86中将燃烧定义为：可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧应具备三个特征，即化学反应、放热和发光。

燃烧过程中的化学反应十分复杂。可燃物质在燃烧过程中，生成了与原来完全不同的新物质。燃烧不仅在空气(氧)存在时能发生，有的可燃物在其他氧化剂中也能发生燃烧。

二、燃烧的本质

近代连锁反应理论认为：燃烧是一种游离基的连锁反应(也称链反应)，即由游离基在瞬间进行的循环连续反应。游离基又称自由基或自由原子，是化合物或单质分子中的共价键在外界因素(如光、热)的影响下，分裂而成含有不成对电子的原子或原子基团，它们的化学活性非常强，在一般条件下是不稳定的，容易自行结合成稳定分子或与其他物质的分子反应生成新的游离基。当反应物产生少量的活化中心——游离基时，即可发生链反应。只要反应一经开始，就可经过许多连锁步骤自行加速发展下去(瞬间自发进行若干次)，直至反应物燃尽为止。当活化中心全部

消失(即游离基消失)时，链反应就会终止。链反应机理大致分为链引发、链传递和链终止三个阶段。

综上所述，物质燃烧是氧化反应，而氧化反应不一定是燃烧，能被氧化的物质不一定都是能够燃烧的物质。可燃物质的多数氧化反应不是直接进行的，而是经过一系列复杂的中间反应阶段，不是氧化整个分子，而是氧化链反应中间产物——游离基或原子。可见，燃烧是一种极其复杂的化学反应，游离基的链反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中发生的物理现象。

三、燃烧的条件

(一)燃烧的必要条件

燃烧现象十分普遍，但任何物质发生燃烧，都有一个由未燃烧状态转向燃烧状态的过程。燃烧过程的发生和发展都必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、助燃物(又称氧化剂)和引火源。上述三个条件通常被称为燃烧三要素。只有这三个要素同时具备的情况下可燃物才能够发生燃烧，无论缺少哪一个，燃烧都不能发生。燃烧的三个必要条件可用“燃烧三角形”来表示，见图2-1所示。

1．可燃物

(1)可燃物的含义

凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反应的物质，均称为可燃物。

(2)可燃物的类型

自然界中的可燃物种类繁多，若按其物理状态分，有固体、液体和气体三类可燃物。

固体可燃物。凡是遇明火、热源能在空气(氧化剂)中燃烧的固体物质，都称为可燃固体。如棉、麻、木材、稻草等天然纤维，稻谷、大豆、苞米等谷物及其制品，涤纶、维纶、锦纶、腈纶等合成纤维及其制品，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等合成树脂及其制品，天然橡胶、合成橡胶及其制品等。

液体可燃物。凡是在空气中能发生燃烧的液体，都称为可燃液体。液体可燃物大多数是有机化合物，分子中都含有碳、氢原子，有些还含有氧原子。其中有不少是石油化工产品，有的产品本身或其燃烧时分解产物都具有一定的毒性。

气体可燃物。凡是在空气中能发生燃烧的气体，都称为可燃气体。可燃气体在空气中需要与空气的混合比在一定浓度范围内(即燃烧最低浓度)，并还要一定的温度(即着火温度)才能发生燃烧。

此外，有些物质在通常情况下不燃烧，但在一定的条件下又可以燃烧。如：赤热的铁在纯氧中能发生剧烈燃烧；赤热的铜能在纯氯气中发生剧烈燃烧；铁、铝本身不燃，但把铁、铝粉碎成粉末，不但能燃烧，而且在一定条件下还能发生爆炸。

2．助燃物

凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为助燃物(也称氧化剂)。通常燃烧过程中的助燃物主要是氧，它包括游离的氧或化合物中的氧。空气中含有大约21％的氧，可燃物在空气中的燃

烧以游离的氧作为氧化剂，这种燃烧是最普遍的。此外，某些物质也可作为燃烧反应的助燃物，如氯、氟、氯酸钾等。也有少数可燃物，如低氮硝化纤维、硝酸纤维的赛璐珞等含氧物质，一旦受热后，能自动释放出氧，不需外部助燃物就可发生燃烧。

3．引火源

凡使物质开始燃烧的外部热源，统称为引火源(也称着火源)。引火源温度越高，越容易点燃可燃物质。根据引起物质着火的能量来源不同，在生产生活实践中引火源通常有明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能和核能等。

(二)燃烧的充分条件

具备了燃烧的必要条件，并不意味着燃烧必然发生。发生燃烧还应有“量”方面的要求，这就是发生燃烧或持续燃烧的充分条件。可见，“三要素”彼此要达到一定的量变才能发生质变。燃烧发生的充分条件是：

1．一定的可燃物浓度

可燃气体或蒸气只有达到一定浓度，才会发生燃烧或爆炸。例如在常温下用火柴等明火接触煤油，煤油并不立即燃烧，这是因为在常温下煤油表面挥发的煤油蒸气量不多，没有达到燃烧所需的浓度，虽有足够的空气和火源接触，也不能发生燃烧。

2．一定的氧气含量

实验证明，各种不同可燃物发生燃烧，均有本身固定的最低氧含量要求。低于这一浓度，虽然燃烧的其他条件全部具备，但燃烧仍然不能发生。如将点燃的蜡烛用玻璃罩罩起来，不使周围空气进入，这样经过较短的时间，蜡烛火焰就会熄灭。因此，可燃物发生燃烧需要有一个最低氧含量要求，低于这一浓度，燃烧就不会发生。可燃物质不同，燃烧所需要的含氧量也不同，如汽油燃烧的最低含氧量要求为14．4％，煤油为15％。

3．一定的点火能量

不管何种形式的引火源，都必须达到一定的强度才能引起燃烧反应。所需引火源的强度，取决于可燃物质的最小点火能量即引燃温度，低于这一能量，燃烧便不会发生。不同可燃物质燃烧所需的引燃温度各不相同。例如汽油的最小点火能量为0．2mJ，乙醚最小点火能量为0．19 mJ。

4．相互作用

燃烧不仅需具备必要和充分条件，而且还必须使燃烧条件相互结合、相互作用，燃烧才会发生或持续。否则，燃烧也不能发生。例如在办公室里有桌、椅、门、窗帘等可燃物，有充满空间的空气，有火源(电源)，存在燃烧的基本要素，可并没有发生燃烧现象，这就是因为这些条件没有相互结合、相互作用的缘故。

第二节燃烧类型

燃烧按其发生瞬间的特点不同，分为闪燃、着火、自燃、爆炸四种类型。

一、闪燃

(一)闪燃的含义

在液体表面上能产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的燃烧现象称为闪燃。

在一定温度下条件下，液态可燃物表面会产生可燃蒸气，这些可燃蒸气与空气混合形成一定浓度的可燃性气体，当其浓度不足以维持持续燃烧时，遇火源能产生一闪即灭的火苗或火光，形成一种瞬间燃烧现象。可燃液体之所以会发生一闪即灭的闪燃现象，是因为液体在闪燃温度下蒸发速度较慢，所蒸发出来的蒸气仅能维持短时间的燃烧，而来不及提供足够的蒸气补充维持稳定的燃烧，故闪燃一下就熄灭了。闪燃往往是可燃液体发生着火的先兆。从消防角度来说，闪燃就是危险的警告。

(二)物质的闪点

1．闪点的含义

在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气与空气形成混合物，遇火源能够产生闪燃的液体最低温度，称为闪点，以“℃”表示。

闪点是评定液体火灾危险性大小的重要参数。闪点越低，火灾危险性就越大；反之，则越小。表2-1列出了部分易燃和可燃液体的闪点。

2．闪点在消防上的应用

(1)根据闪点，将能燃烧的液体分为易燃液体和可燃液体。

(2)根据闪点，将液体生产、加工、储存场所的火灾危险性分为甲(闪点小于28℃的液体)、乙（闪点大于等于28℃，但小于60℃的液体)、丙(闪点大于等于60℃的液体)三个类别，以便根据其火灾危险性的大小采取相应的消防安全措施。

表2—1 部分易燃和可燃液体的闪点

二、着火

(一)着火的含义

可燃物质在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能持续并不断扩大的燃烧现象，称为着火。

着火就是燃烧的开始，且以出现火焰为特征，这是日常生产、生活中最常见的燃烧现象。

(二)物质的燃点

在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度，称为燃点或着火点，以“℃”表示。

表2-2中列出部分可燃物质的燃点。根据可燃物的燃点高低，可以衡量其火灾危险程度。物质的燃点越低，则越容易着火，火灾危险性也就越大。

一切可燃液体的燃点都高于闪点。燃点对于可燃固体和闪点较高的可燃液体，具有实际意义。控制可燃物质的温度在其燃点以下，就可以防止火灾的发生；用水冷却灭火，其原理就是将着火物质的温度降低到燃点以下。

表2—2部分可燃物质的燃点

三、自燃

(一)自燃的含义

可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃。即可燃物质在无外界引火源条件下，由于其自身所发生的物理、化学或生物变化而产生热量并积蓄，使温度不断上升，自行燃烧起来的现象。由于热的来源不同，物质自燃可分为受热自燃和本身自燃两类。

自燃现象引发火灾在自然界并不少见，如有些含硫、磷成分高的煤炭遇水常常发生氧化反应释放热量，如果煤层堆积过厚积热不散，就容易发生自燃火灾；工厂的油抹布堆积由于氧化发

热并蓄热也会发生自燃引发火灾。

(二)物质的自燃点

在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度，称为自燃点。在这一温度时，物质与空气(氧)接触，不需要明火的作用，就能发生燃烧。自燃点是衡量可燃物质受热升温形成自燃危险性的依据。可燃物的自燃点越低，发生自燃的危险性就越大。表2-3列出了部分可燃物的自燃点。

表2—3部分可燃物质的自燃点

四、爆炸

(一)爆炸的含义

由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象，称为爆炸。

从广义上说，爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态，并在瞬间放出大量能量，同时产生声响的现象。在发生爆炸时，势能(化学能或机械能)突然转变为动能，有高压气体生成或者释放出高压气体，这些高压气体随之做机械功，如移动、改变或抛射周围的物体。一旦发生爆炸，将会对邻近的物体产生极大的破坏作用，这是由于构成爆炸体系的高压气体作用到周围物体上，使物体受力不平衡，从而遭到破坏。

(二)爆炸的分类

按爆炸过程的性质不同，通常将爆炸分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸三种类型。

1．物理爆炸

物理爆炸是指装在容器内的液体或气体，由于物理变化(温度、体积和压力等因素)引起体积迅膨胀，导致容器压力急剧增加，由于超压或应力变化使容器发生爆炸，且在爆炸前后物质的性质及学成分均不改变的现象。如蒸汽锅炉、液化气钢瓶等爆炸，均属物理爆炸。

物理爆炸本身虽没有进行燃烧反应，但它产生的冲击力有可能直接或间接地造成火灾。

2．化学爆炸

化学爆炸是指由于物质本身发生化学反应，产生大量气体并使温度、压力增加或两者同时增加而形成的爆炸现象。如可燃气体、蒸气或粉尘与空气形成的混合物遇火源而引起的爆炸，炸药的爆炸等都属于化学爆炸。化学爆炸的主要特点是：反应速度快，爆炸时放出大量的热能，产生大量气体和很大的压力，并发出巨大的响声。化学爆炸能够直接造成火灾，具有很大的破坏性，是消防工作中预防的重点。

3．核爆炸

核爆炸是指由于原子核裂变或聚变反应，释放出核能所形成的爆炸。如原子弹、氢弹、中子弹的爆炸就属核爆炸。

(三)爆炸极限

1．爆炸浓度极限

爆炸浓度极限(简称曝炸极限)是指可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后，遇火会产生爆炸的最高或最低的浓度。气体、蒸气的爆炸极限，通常以体积百分比表示；粉尘通常用单位体积中的质量(g／m2)表示。其中遇火会产生爆炸的最低浓度，称为爆炸下限；遇火会产生爆炸的最

高浓度，称为爆炸上限。

爆炸极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。爆炸上、下限值之间的范围越大，爆炸下限越低、爆炸上限越高，爆炸危险性就越大。混合物的浓度低于下限或高于上限时，既不能发生爆炸也不能发生燃烧。

2．爆炸温度极限

爆炸温度极限是指可燃液体受热蒸发出的蒸气浓度等于爆炸浓度极限时的温度范围。由于液体的蒸气浓度是在一定温度下形成的，所以可燃液体除了有爆炸浓度极限外，还有一个爆炸温度极限。

爆炸温度极限也有下限、上限之分。液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度下限的蒸气浓度，此时的温度称为爆炸温度下限(液体的爆炸温度下限就是液体的闪点)；液体在该温度下蒸发出等于爆炸浓度上限的蒸气浓度，此时的温度称为爆炸温度上限。爆炸温度上、下限值之间的范围越大，爆炸危险性就越大。例如乙醇的爆炸温度下限是11℃，上限是40℃。在11℃~40℃温度范围之内，乙醇蒸气与空气的混合物都有爆炸危险；乙醚的爆炸温度极限是-45℃~13℃，显然乙醚比乙醇的爆炸危险性大。

通常所说的爆炸极限，如果没有标明，就是指爆炸浓度极限。表2-4为常见液体爆炸浓度极限与爆炸温度极限的比较。

表2—4 常见液体爆炸浓度极限与爆炸温度极限的比较

第三节燃烧过程及特点

一、可燃物的燃烧过程

当可燃物与其周围相接触的空气达到可燃物的点燃温度时，外层部分就会熔解、蒸发或分解并发生燃烧，在燃烧过程中放出热量和光。这些释放出来的热量又加热边缘的下一层，使其达到点燃温度，于是燃烧过程就不断地持续。

固体、液体和气体这三种状态的物质，其燃烧过程是不同的。固体和液体发生燃烧，需要经过分解和蒸发，生成气体，然后由这些气体与氧化剂作用发生燃烧。而气体物质不需要经过蒸发，可以直接燃烧。

二、可燃物的燃烧特点

(一)固体物质的燃烧特点

固体可燃物在自然界中广泛存在，由于其分子结构的复杂性、物理性质的不同，其燃烧方式也不相同。主要有下列四种方式：

1．表面燃烧

蒸气压非常小或者难于热分解的可燃固体，不能发生蒸发燃烧或分解燃烧，当氧气包围物质的表层时，呈炽热状态发生无焰燃烧现象，称为表面燃烧。其过程属于非均相燃烧，特点是表面发红而无火焰。如木炭、焦炭以及铁、铜等的燃烧则属于表面燃烧形式。

2．阴燃

阴燃是指物质无可见光的缓慢燃烧，通常产生烟和温度升高的迹象。

某些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时就会发生阴燃。这种燃烧看不见火苗，可持续数天，不易发现。易发生阴燃的物质，如成捆堆放的纸张、棉、麻以及大堆垛的煤、草、湿木材等。

阴燃和有焰燃烧在一定条件下能相互转化。如在密闭或通风不良的场所发生火灾，由于燃烧消耗了氧，氧浓度降低，燃烧速度减慢，分解出的气体量减少，即可由有焰燃烧转为阴燃。阴燃在一定条件下；如果改变通风条件，增加供氧量或可燃物中的水分蒸发到一定程度，也可能转变为有焰燃烧。火场上的复燃现象和固体阴燃引起的火灾等都是阴燃在一定条件下转化为有焰分解燃烧的例子。

3．分解燃烧

分子结构复杂的固体可燃物，由于受热分解而产生可燃气体后发生的有焰燃烧现象，称为分解燃烧。如木材、纸张、棉、麻、毛、丝以及合成高分子的热固性塑料、合成橡胶等的燃烧就属这类形式。

4．蒸发燃烧

熔点较低的可燃固体受热后融熔，然后与可燃液体一样蒸发成蒸气而发生的有焰燃烧现象，称为蒸发燃烧。如石蜡、松香、硫、钾、磷、沥青和热塑性高分子材料等的燃烧就属这类形式。

(二)液体物质的燃烧特点

1．蒸发燃烧

易燃可燃液体在燃烧过程中，并不是液体本身在燃烧，而是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点而燃烧，即蒸发燃烧。其燃烧速度，主要取决于液体的蒸发速度，而蒸发速度又取决于液体接受的热量。接受热量愈多，蒸发量愈大，则燃烧速度愈快。

2．动力燃烧

动力燃烧是指燃烧性液体的蒸发、低闪点液雾预先与空气或氧气混合，遇火源产生带有冲击力的燃烧。如雾化汽油、煤油等挥发性较强的烃类在气缸中的燃烧就属于这种形式。

3．沸溢燃烧

含水的重质油品(如重油、原油)发生火灾，由于液面从火焰接受热量产生热波，热波向液体深层移动速度大于线性燃烧速度，而热波的温度远高于水的沸点。因此，热波在向液层深部移动过程中，使油层温度升上，油品黏度变小，油品中的乳化水滴向下沉积的同时受向上运动的热油作用而蒸发成蒸气泡，这种表面包含有油品的气泡，比原来的水体积扩大千倍以上，气泡被油薄膜包围形成大量油泡群，液面上下向开锅一样沸腾，到储罐容纳不下时，油晶就会像“跑锅”一样溢出罐外，这种现象称为沸溢。

4．喷溅燃烧

重质油品储罐的下部有水垫层时，发生火灾后，由于热波往下传递，若将储罐底部的沉积水的温度加热到汽化温度，则沉积水将变成水蒸气，体积扩大，当形成的蒸汽压力大到足以把其上面的油层抬起，最后冲破油层将燃烧着的油滴和包油的油气抛向上空，向四周喷溅燃烧。

重质油品储罐发生沸溢和喷溅的典型征兆是：罐壁会发生剧烈抖动，伴有强烈的噪音，烟雾减少，火焰更加发亮，火舌尺寸变大，形似火箭。发生沸溢和喷溅会对灭火救援人员及消防器材装备等的安全产生巨大的威胁，因此，储罐一旦出现沸溢和喷溅的征兆，火场有关人员必须立即撤到安全地带，并应采取必要的技术措施，防止喷溅时油品流散，火势蔓延和扩大。

(三)气体物质的燃烧特点

可燃气体的燃烧不需要像固体、液体物质那样需经熔化、蒸发等相变过程，而在常温常压下就可以任意比例与氧化剂相互扩散混合，完成燃烧反应的准备阶段。气体在燃烧时所需热量仅用于氧化或分解，或将气体加热到燃点，因此容易燃烧且燃烧速度快。

根据气体物质燃烧过程的控制因素不同，其燃烧有以下两种形式：

1．扩散燃烧

可燃气体从喷口(管道口或容器泄漏口)喷出，在喷口处与空气中的氧边扩散混合、边燃烧的现象，称为扩散燃烧。其燃烧速度主要取决于可燃气体的扩散速度。气体(蒸气)扩散多少，就烧掉多少，这类燃烧比较稳定。例如管道、容器泄漏口发生的燃烧，天然气井口发生的井喷燃烧等均属于扩散燃烧。其燃烧特点为扩散火焰不运动，可燃气体与气体氧化剂的混合在可燃气体喷口进行。对于稳定的扩散燃烧，只要控制得好，便不至于造成火灾，一旦发生火灾也易扑救。

2．预混燃烧

可燃气体与助燃气体在燃烧之前混合，并形成一定浓度的可燃混合气体，被引火源点燃所引起的燃烧现象，称为预混燃烧。这类燃烧往往造成爆炸，也称爆炸式燃烧或动力燃烧。影响气体燃烧速度的因素主要包括气体的组成、可燃气体的浓度、可燃混合气体的初始温度、管道直径、管道材质等，许多火灾、爆炸事故是由预混燃烧引起的，如制气系统检修前不进行置换就烧焊，燃气系统开车前不进行吹扫就点火等。

第四节燃烧产物

一、燃烧产物的含义和分类

(一)燃烧产物的含义

由燃烧或热解作用而产生的全部的物质，称为燃烧产物。它通常是指燃烧生成的气体、热量和烟雾等。

(二)燃烧产物的分类

燃烧产物分完全燃烧产物和不完全燃烧产物两类。可燃物质在燃烧过程中，如果生成的产物不能再燃烧，则称为完全燃烧，其产物为完全燃烧产物，如二氧化碳、二氧化硫等；可燃物质在燃烧过程中，如果生成的产物还能继续燃烧，则称为不完全燃烧，其产物为不完全燃烧产物，如一氧化碳、醇类等。

二、不同物质的燃烧产物

燃烧产物的数量及成分，随物质的化学组成以及温度、空气(氧)的供给情况等变化而有所不同。

1．单质的燃烧产物

一般单质在空气中的燃烧产物为该单质元素的氧化物。如碳、氢、硫等燃烧就分别生成二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，这些产物不能再燃烧，属于完全燃烧产物。

2．化合物的燃烧产物

一些化合物在空气中燃烧除生成完全燃烧产物外，还会生成不完全燃烧产物。最典型的不完全燃烧产物是一氧化碳，它能进一步燃烧生成二氧化碳。特别是一些高分子化合物，受热后会产生热裂解，生成许多不同类型的有机化合物，并能进一步燃烧。

3．合成高分子材料的燃烧产物

合成高分子材料在燃烧过程中伴有热裂解，会分解产生许多有毒或有刺激性的气体，如氯化氢、光气、氰化氢等。

4．木材的燃烧产物

木材是一种化合物，主要由碳、氢、氧元素组成，主要以纤维素分子形式存在。木材在受热后发生热裂解反应，生成小分子产物。在200℃左右，主要生成二氧化碳、水蒸气、甲酸、乙酸、一氧化碳等产物；在280℃~500℃，产生可燃蒸汽及颗粒；到500℃以上则主要是碳，产生的游离基对燃烧有明显的加速作用。

三、燃烧产物的毒性

燃烧产物有不少是毒害气体，往往会通过呼吸道侵入或刺激眼结膜、皮肤黏膜使人中毒甚至死亡。据统计，在火灾中死亡的人约80％是由于吸人毒性气体中毒而致死的。一氧化碳是火灾中最危险的气体，其毒性在于与血液中血红蛋白的高亲和力，因而它能阻止人体血液中氧气的输送，引起头痛、虚脱、神志不清等症状，严重时会使人昏迷甚至死亡，表2-5所示为不同浓度的一氧化碳对人体的影响。近年来，合成高分子物质的使用迅速普及，这些物质燃烧时不仅会

产生一氧化碳、二氧化碳，而且还会分解出乙醛、氯化氢、氰化氢等有毒气体，给人的生命安全造成更大的威胁，表2-6为部分主要有害气体的来源、对人的生理作用及致死浓度。

表2—5 不同浓度的一氧化碳对人体的影响

表2—6 部分主要有害气体的来源、对人的生理作用及致死浓度

四、烟气

(一)烟气的含义

由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气中，可见的固体和(或)液体微粒总和称为烟气。

(二)烟气的产生

当建、构筑物发生火灾时，建筑材料及装修材料、室内可燃物等在燃烧时所产生的生成物之一是烟气。不论是固态物质或是液态物质、气态物质在燃烧时，都要消耗空气中大量的氧，并产生大量炽热的烟气。

(三)烟气的危害性

火灾产生的烟气是一种混合物，其中含有一氧化碳、二氧化碳、氯化氰等大量的各种有毒性气体和固体碳颗粒。其危害性主要表现在烟气具有毒害性、减光性和恐怖性。

1．烟气的毒害性

人生理正常所需要的氧浓度应大于16％，而烟气中含氧量往往低于此数值。有关试验表明：当空气中含氧量降低到15％时，人的肌肉活动能力下降；降到10％-14％时，人就四肢无力，智力混乱，辨不清方向；降到6％-10％时，人就会晕倒；低于6％时，人接触短时间就会死亡。据测定，实际的着火房间中氧的最低浓度可达到3％左右，可见在发生火灾时人们要是不及时逃离火场是很危险的。

另外，火灾中产生的烟气中含有大量的各种有毒气体，其浓度往往超过人的生理正常所允许的最高浓度，造成人员中毒死亡。试验表明：一氧化碳浓度达到1％时，人在1min内死亡；氢氰酸的浓度达到270ppm，人立即死亡；氯化氢的浓度达到2000ppm以上时，人在数分钟内死亡；二氧化碳的浓度达到20％时，人在短时间内死亡。

2．烟气的减光性

可见光波的波长为0．4μm~0．7μm，一般火灾烟气中烟粒子粒径为几微米到几十微米，即烟粒子的粒径大于可见光的波长，这些烟粒子对可见光是不透明的，其对可见光有完全的遮蔽作用，当烟气弥漫时，可见光因受到烟粒子的遮蔽而大大减弱，能见度大大降低，这就是烟气的减光性。

3．烟气的恐怖性

发生火灾时，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人产生了恐怖感，有的人甚至失去理智，惊慌失措，往往给火场人员疏散造成混乱局面。

五、火焰、燃烧热和燃烧温度

(一)火焰

1．火焰的含义及构成

火焰(俗称火苗)，是指发光的气相燃烧区域。火焰是由焰心、内焰、外焰三个部分构成的。

2．火焰的颜色

火焰的颜色取决于燃烧物质的化学成分和氧化剂的供应强度。大部分物质燃烧时火焰是橙红色的，但有些物质燃烧时火焰具有特殊的颜色，如硫黄燃烧的火焰是蓝色的，磷和钠燃烧的火焰是黄色的。

火焰的颜色与燃烧温度有关，燃烧温度越高，火焰就越接近蓝白色。

火焰的颜色与可燃物的含氧量及含碳量也有关。含氧量达到50％以上的可燃物质燃烧时，火焰几乎无光。如一氧化碳等物质在较强的光照下燃烧，几乎看不到火焰；含氧量在50％以下的，发出显光(光亮或发黄光)的火焰；相反，如果燃烧物的含碳量达到60％以上，火焰就显光，而且带有大量黑烟，会出现烟熏。

(二)燃烧热和燃烧温度

1．燃烧热

燃烧热是指单位质量的物质完全燃烧所释放出的热量。燃烧热值愈高的物质燃烧时火势愈猛，温度愈高，辐射出的热量也愈多。物质燃烧时，都能放出热量。这些热量被消耗于加热燃烧产物，并向周围扩散。可燃物质的发热量，取决于物质的化学组成和温度。

2．燃烧温度

燃烧温度是指燃烧产物被加热的温度。不同可燃物质在同样条件下燃烧时，燃烧速度快的比燃烧速度慢的燃烧温度高；在同样大小的火焰下，燃烧温度越高，它向周围辐射出的热量就越多，火灾蔓延的速度就越快。

六、燃烧产物对火灾扑救工作的影响

燃烧产物对火灾扑救工作的影响，分有利和不利两个方面。

(一)燃烧产物对火灾扑救工作的有利方面

1．在一定条件下可以阻止燃烧进行

完全燃烧的产物都是不燃的惰性气体，如二氧化碳、水蒸气等。如果室内发生火灾，随着这

些惰性气体的增加，空气中的氧浓度相对减少，燃烧速度会减慢；如果关闭通风的门、窗、孔洞，也会使燃烧速度减慢，直至燃烧停止。

2．为火情侦察和寻找火源点提供参考依据

不同的物质燃烧，不同的燃烧温度，在不同的风向条件下，烟雾的颜色、浓度、气味、流动方向也各不相同。在火场上，通过烟雾的这些特征(表2-7中列举了部分可燃物的烟雾特征)，消防人员可以大致判断燃烧物质的种类、火势蔓延方向、火灾阶段等。

表2—7 部分可燃物的烟雾特征

(二)燃烧产物对火灾扑救工作的不利方面

1．妨碍灭火和被困人员行动

烟气具有减光性，会使火场能见度降低，影响人的视线。人在烟雾中的能见距离，一般为30cm。人在浓烟中往往辨不清方向，因而严重妨碍人员安全疏散和消防人员灭火扑救。

2．有引起人员中毒、窒息的危险

燃烧产物中有不少是有毒性气体，特别是有些建筑使用塑料和化纤制品作装饰装修材料，这类物质一旦着火就能分解产生大量有毒、有刺激性的气体，往往会通过呼吸道侵入皮肤黏膜或刺激眼结膜，使人中毒、窒息甚至死亡，严重威胁着人员生命安全。因此，在火灾现场做好个人安全防护和防排烟是非常重要的。

3．高温会使人员烫伤

燃烧产物的烟气中载有大量的热，温度较高，高温可以使人的心脏加快跳动，产生判断错误；人在这种高温、湿热环境中极易被灼伤、烫伤。研究表明，当环境温度达到43℃时，人体皮肤的毛细血管扩张爆裂，当在100℃环境下，一般人只能忍受几分钟，就会使口腔及喉头肿胀而发生窒息，丧失逃生能力。

4．成为火势发展蔓延的因素

燃烧产物有很高的热能，火灾时极易因热传导、热对流或热辐射引起新的火点，甚至促使火势成轰燃的危险。某些不完全燃烧产物能继续燃烧，有的还能与空气形成爆炸性混合物。

第五节影响火灾发展变化的主要因素

一、热传播对火灾发展变化的影响

火灾的发生发展，始终伴随着热传播过程。热传播是影响火灾发展的决定性因素。热传播的途径主要有热传导、热辐射和热对流。

(一)热传导

1．热传导的含义

热传导是指物体一端受热，通过物体的分子热运动，把热量从温度较高一端传递到温度较低

的另一端的过程。

2．热传导对火灾发生变化的影响

热总是从温度较高部位，向温度较低部位传导。温度差愈大，导热方向的距离愈近，传导的热量就愈多。火灾现场燃烧区温度愈高，传导出的热量就愈多。

固体、液体和气体物质都有这种传热性能。其中固体物质是最强的热导体，液体物质次之，气体物质较弱。其中金属材料为热的优良导体，非金属固体多为不良导体。

在其他条件相同时，物质燃烧时间越长，传导的热量越多。有些隔热材料虽然导热性能差，但经过长时间的热传导，也能引起与其接触的可燃物着火。

(二)热辐射

1．热辐射的含义及其特点

热辐射是指以电磁波形式传递热量的现象。

热辐射具有以下特点：热辐射不需要通过任何介质，不受气流、风速、风向的影响，通过真空也能进行热传播；固体、液体、气体这三种物质都能把热以电磁波的形式辐射出去，也能吸收别的物体辐射出来的热能；当有两物体并存时，温度较高的物体将向温度较低物体辐射热能，直至两物体温度渐趋平衡。

2．热辐射对火灾发生变化的影响

实验证明：一个物体在单位时间内辐射的热量与其表面积的绝对温度的四次方成正比。热源温度愈高，辐射强度越大。当辐射热达到可燃物质自燃点时，便会立即引起着火。

受辐射物体与辐射热源之间的距离越大，受到的辐射热越小。反之，距离愈小，接受的辐射热愈多；辐射热与受辐射物体的相对位置有关，当辐射物体辐射面与受辐射物体处于平行位置时，受辐射物体接受到的热量最高；物体的颜色愈深、表面愈粗糙，吸收的热量就愈多；表面光亮、颜色较淡，反射的热量愈多，则吸收的热量就愈少。

当火灾处于发展阶段时，热辐射成为热传播的主要形式。

(三)热对流

1．热对流的含义

热对流是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处的现象。

2．热对流的方式

根据引起热对流的原因而论，分为自然对流和强制对流两种方式；按流动介质的不同，热对流又分为气体对流和液体对流两种方式。

(1)自然对流。它是指流体的运动是由自然力所引起的，也就是因流体各部分的密度不同而引起的。如高温设备附近空气受热膨胀向上流动及火灾中高温热烟的上升流动，而冷(新鲜)空气则与其作相反方向流动。

(2)强制对流。它是指流体微团的空间移动是由机械力引起的。如通过鼓风机、压缩机、泵等，使气体、液体产生强制对流。火灾发生时，若通风机械还在运行，就会成为火势蔓延的途径。使用防烟、排烟等强制对流设施，就能抑制烟气扩散和自然对流。地下建筑发生火灾，用强制对流改变风流或烟气流的方向，可有效地控制火势的发展，为最终扑灭火灾创造有利条件。

(3)气体对流。气体对流对火灾发展蔓延有极其重要的影响，燃烧引起了对流，对流助长了燃烧；燃烧愈猛烈，它所引起的对流作用愈强；对流作用愈强，燃烧愈猛烈。

(4)液体对流。当液体受热后受热部分因体积膨胀、比重减轻而上升，而温度较低、比重较大的部分则下降，在这种运动的同时进行着热传递，最后使整个液体被加热。盛装在容器内的可燃液体，通过对流能使整个液体升温，蒸发加快，压力增大，就有可能引起容器的爆裂。

3．热对流对火灾发生变化的影响

热对流是影响初期火灾发展的最主要因素。实验证明：热对流速度与通风口面积和高度成正比。：通风孔洞愈多，各个通风孔洞的面积愈大、愈高，热对流速度愈快；风能加速气体对流。风速愈大，不仅对流愈快，而且能使房屋表面出现正负压力，在建(构)筑物周围形成旋风地带；

风向改变，会改变气体对流方向；燃烧时火焰温度愈高，与环境温度的温差愈大，热对流速度愈快。

二、爆炸对火灾发生变化的影响

爆炸冲击波能将燃烧着的物质抛散到高空和周围地区，如果燃烧的物质落在可燃物体上就会引起新的火源，造成火势蔓延扩大。

爆炸冲击波能破坏难燃结构的保护层，使保护层脱落，可燃物体暴露于表面，这就为燃烧面积迅速扩大增加了条件。由于冲击波的破坏作用，使建筑结构发生局部变形或倒塌，增加空隙和孔洞，其结果必然会使大量的新鲜空气流人燃烧区，燃烧产物迅速流出室外。在此情况下，气体对流大大加强，促使燃烧强度剧增，助长火势迅速发展。同时，由于建筑物孔洞大量增加，气体对流的方向发生变化，火势蔓延方向也会随着改变。如果冲击波将炽热火焰冲散，使火焰穿过缝隙或不严密之处，进入建筑结构的内部空洞，也会引起该部位的可燃物质发生燃烧。火场如果有沉浮在物体表面上的粉尘，爆炸的冲击波会使粉尘扬撒于空间，与空气形成爆炸性混合物，可能发生再次爆炸或多次爆炸。

当可燃气体、液体和粉尘与空气混合发生爆炸时，爆炸区域内的低燃点物质，顷刻之间全部发生燃烧，燃烧面积迅速扩大。火场上发生爆炸，不仅对火势发展变化有极大影响，而且对扑救人员和附近群众也有严重威胁。因此，在灭火战斗过程中，及时采取措施，防止和消除爆炸危险，十分重要。

三、建筑耐火等级对火灾发生变化的影响

建筑耐火等级，是衡量建筑耐火程度的标准，火灾实例说明，耐火等级高的建筑，火灾时烧坏、倒塌的很少，造成的损失也小，而耐火等级低的建筑，火灾时不耐火，燃烧快，损失也大。因此，为了保证建筑物的安全，必须采取必要的防火措施，使之具有一定的耐火性，即使发生了火灾也不至于造成太大的损失。另外，在灭火时应根据建筑耐火等级，充分利用各种有利条件，赢得时间，有效地控制火势发展，顺利地扑灭火灾。

四、气象条件对火灾发生变化的影响

大量火灾表明，风、湿度、气温、季节等气象条件对火势的发展和蔓延都有一定程度的影响，其中以风和湿度影响最大。

风对火势发展有决定性影响，尤其对露天火灾，受风的影响更大。风速愈大，对流速度愈快，燃烧和蔓延速度也愈快；风向改变，燃烧、蔓延方向也会随之改变。一般而言，火向顺风蔓延。但火场上的风向并不很稳定，火灾初起与火灾发展阶段时的风向有时并不一致，可能会受到燃烧产生的热对流影响，出现反方向的强风，形成火的旋涡。大风天会形成飞火，迅速扩大燃烧范围。

可燃材料的含水率与空气的湿度有关。干燥的可燃材料易起火，燃烧速度也快；潮湿的可燃材料不易起火。众所周知，在雨季，许多物体都呈潮湿状态，着火的可能性相对减小。在干燥的季节，风干物燥，易于起火成灾，也易蔓延。

第六节防火与灭火的基本原理

一、防火的基本原理和措施

根据燃烧基本理论，只要防止形成燃烧条件，或避免燃烧条件同时存在并相互作用，就可以达到防火的目的。有关防火的基本原理和措施见表2-8所示。

二、灭火的基本原理和措施

根据燃烧基本理论，只要破坏已经形成的燃烧条件，就可使燃烧熄灭，最大限度地减少火灾危害。有关灭火的基本原理和措施见表2-9所示。

表2—8 防火基本原理和措施

表2—9 灭火基本原理和措施

第三章危险化学品基础知识

第一节危险化学品定义和分类

一、危险化学品的定义

危险品系指有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险特性，在运输、储存、生产、经营、使用和处置中，容易造成人身伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别防护的物品。

一般认为，只要此类危险品为化学品，那么它就是危险化学品。

二、危险化学品的分类

危险化学品品种繁多，危险化学品的分类是一个比较复杂的问题。根据现行标准，可以有不同的分类方法：

(一)按危险货物的危险性或最主要危险性分类

根据国家标准《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005和《危险货物品名表》GBl2268—2005，将危险品分成九大类：

1．爆炸品

指在外界条件作用下(如受热、摩擦、撞击等)能发生剧烈的化学反应，瞬间产生大量的气体和热量，使周围的压力急剧上升，发生爆炸，对周围环境、设备、人员造成破坏和伤害的物品。包括爆炸性物质、爆炸性物品和为产生爆炸或烟火实际效果而制造的前述两项中未提及的物质或物品。

2．气体

指在50℃时，蒸汽压力大于300kPa的物质或20℃时在101．3kPa标准压力下完全是气态的物质。包括压缩气体、液化气体、溶解气体和冷冻液化气体、一种或多种气体与一种或多种其他类别物质的蒸汽的混合物、充有气体的物品和烟雾剂。

易燃气体是指在20℃和101．3kPa条件下与空气的混合物按体积分数占13％或更少时可点燃的气体；或不论易燃下限如何，与空气混合，燃烧范围体积分数至少为12％的气体。

初级建构筑物消防员理论知识

长期实践证明，消防工作既具有广泛的社会性、经常性，又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。我国消防工作贯彻预防为主，防消结合方针。燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。燃烧中的氧化剂主要是氧，空气中氧的含量大约 21% 。爆炸极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险的主要依据。下列说法正确的是爆炸下限愈低，爆炸极限范围愈宽，发生爆炸的危险性就越大。。粉尘爆炸具有多种危害，关于它的危害性，下列说法不正确的是离起火点越近，破坏性。下列燃烧产物中， CO 是不完全燃烧产物。按燃烧物的特性分，普通固体可燃物燃烧引起的火灾属于 A 类火灾。按燃烧物的特性分，可燃气体燃烧引起的火灾属于 C类火灾。按燃烧物的特性分，可燃金属燃烧引起的火灾属于 D类火灾。指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者一亿元以上直接财产损失的火灾属于特别重大火灾。造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000元以下直接财产损失的火灾属于较大火灾。利用破坏燃烧爆炸的基础原理，用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理，以提高耐火极限，这样的方法称之为控制可燃物。利用不使新的燃烧条件形成的原理，在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等。这样的防火方法称之为阻止火势蔓延。氢气的爆炸极限范围是 4.1% ～74.2% 。一氧化碳的爆炸极限范围是 12.5% ～74% 。易燃固体在储存、运输、装卸过程中，应注意轻拿轻放，避免出现摩擦、撞击等，是因为它具有燃点低，易点燃A 的危险特性。下列物质中，属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有液氨。易燃固体按燃点的高低，易燃性的大小，可分为叁级。下列菜油不属于危险物品。易燃、可燃气体的火灾危险性分类分为甲、乙两类。液态水具有压缩性和膨胀性，通常状况下，二者的特性为压缩性小，膨胀性小。根据水的性质，水的灭火作用有多种。其中，水的比热容大，汽化热高，有较好的导热性的性质，而具有的灭火作用是冷却作用。密集水流有下列那种水枪产生直流水枪。电荷有规则的定向运动称为电流。凡方向不随时间变化的电流称为直流电流。电荷有规则的定向运动称为电流。凡大小和方向都不随时间变化的电流称为稳恒电流。电路中某点相对于参考点的电压称为该点的电位,用V

《初级建(构)筑物消防员》教学大纲

广东省富思源消防职业培训学院《初级建（构）筑物消防员》教学大纲适用专业：初级建（构）筑物消防员适用学期：一期培训时间： 240 课时制订时间：2015年1月一、课程定位（一）课程性质课程依据《建（构）筑物消防员国家职业标准》，针对从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控和建筑消防设施操作与维护等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定的需求而设置。以职业活动为导向，以职业技能为核心。（二）课程作用课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪，消防安全管理工作能力强的专门人才。（三）本课程与其他课程的关系为进一步参加中级、高级消防职业知识与技能培训打下奠定良好基础。二、教学目标（一）知识目标具备必备的消防基础知识（燃烧基础、危险化学品、消防水力学、电气消防、建筑消防和建筑消防设施）、法律知识及消防灭火、防火基本知识。（二）能力目标 1、基础能力：具备分析和解决问题，识别安全疏散出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力；具备填写《消防控制室值班记录》和交接班记录的文字能力。 2、专业能力：具备开展基础性防火巡查的能力，能正确判定火源、安全疏散设施、防火分隔设施；具备消防控制室监控基本识别与操作的能力，能正确区分监控信号，确认火警、实施报警；具备基本的建筑消防设施使用能力，能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电话的基本操作，能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、应急与疏散指示标志的识别与维护。职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。（三）素质目标具有正确人生观，具有必备的职业钻研与适应能力，具有优良的职业操守，

建构筑物消防员国家职业标准

建（构）筑物消防员国家职业标准说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《建（构）筑物消防员国家职业标准》（以下简称本《标准》）。 1．本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和消防安全要求对本职业影响的基础上，对本职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 2．本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 3.本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。 4.本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有：张建国、廖平、刘卫华、景绒、李岩、周明、赵力增、杨占洲、王海港、岳洪、计荣才、盛培明；参加审定的主要人员有：郑玉海、苏向明、尹铁林、于少鹏、陈蕾、刘激扬、张学魁、高晓斌。本《标准》在制定过程中，得到了公安部消防局、中国消防协会等有关单位的大力支持，在此一并致谢。 5.本《标准》业经劳动和社会保障部批准，自2008年1月2日起施行。建（构）筑物消防员国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称:建（构）筑物消防员 1.2职业定义从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。从事主要工作包括：（1）消防安全检查；（2）消防控制室监控；（3）建筑消防设施操作与维护；（4）消防安全管理等。 1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级建(构)筑物消防员（国家职业资格五级）、中级建(构)筑物消防员（国家职业资格四级）、高级建(构)筑物消防员（国家职业资格三级）、建(构)筑物消防技师（国家职业资格二级）、建(构)筑物消防高级技师（国家职业资格一级）。 1.4职业环境室内、外，常温。

建构筑物消防员试卷及答案

初级建(构)筑物消防员理论考试试卷单项选择题( 100 题，每题0.5 分，共50 分。每题只有一个选项符合要求) 1、造成 3 人以上10 人以下死亡，或者10 人以上50 人以下重伤，或者1000 万元以上5000 万元以下直接财产损失的火灾属于 __ 。 (A) 特别重大火灾(B) 重大火灾(C) 较大火灾(D) 一般火灾 2、 __ 火灾是指液体或可熔化的固体物质火灾。 (A) A 类(B)B 类(C)C 类(D)D 类 3、下列物质中， _ 火灾属于 C 类火灾。 (A) 火柴仓库(B) 钾金属(c) 煤气(D) 汽油 4、按可燃物的类型和燃烧特性不同，下列物质发生火灾属于D 类火灾的是__ 。 (A) 甲苯(B) 环氧乙烷(C) 绸布(D) 铝粉 5、下列物质中， _ 燃烧所引发的火灾属B 类火灾。 (A) 木材(B) 沥青(C) 钠(D) 煤气 6、长期实践证明，消防工作既具有广泛的社会性、 ___ ，又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。 (A) 偶然性(B) 突发性(C) 必然性(D) 经常性 7、燃烧应具备 _ 、放热和发光三个特征。 (A) 化学反应(B) 物理反应(C) 光电反应(D) 分解反应 8、燃烧过程中的氧化剂主要是氧。空气中氧的含量大约为 ___ 。 (A) 14% (B) 21% (C) 78% (D) 87% 9、凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为 ___ 。 (A) 助燃物(B) 可燃物(C) 燃烧产物(D) 氧化物 10、是评定液体火灾危险性大小的重要参数。 (A) 燃点(B) 自燃点(C) 闪点(D) 凝固点 11、生产和储存火灾危险性为乙类的液体，其闪点 ___ 。 (A) ≥28℃< 60℃ (B) <28 ℃ (C) ≥60℃ (D) ≤60℃

消防员理论知识考试题_【选择题】

消防员理论知识考试题_【选择题】 1) ___C_____是对人们工作态度的普遍要求。 (A)遵纪守法(B)忠于职守(c)爱岗敬业(D)英勇顽强 2) ____B____是履行岗位职责的最高表现形式，也是消防行业从业人员遵守职业纪律的基本要求。 (A)遵纪守法(B)忠于职守(c)爱岗敬业(D)英勇顽强 3)职业道德的核心思想中，把社会公德、职业道德、_____A___作为着力点。 (A)家庭美德(B)集体主义( c)为人民服务(D)科学发展观 4) ____C____的具体要求是仪表端庄、言行规范、举止得体、待人热情。 (A)爱岗敬业(B)精益求精(c)文明礼貌(D)团结协作 5)人们在从事职业活动的过程中，个人利益、集休利益、国家利益三者之间必然会发生矛盾和冲突，要正确处理好三者之间的矛盾，就必须要以___C_____这把尺子来衡量。 (A)个人主义(B)国家利益(c)集体主义(D)职业道德 6)____A____是职业道德的重要规范，是从业人员上岗的首要条件和基本素质。 (A)文明礼貌(B)职业道德(c)爱岗敬业(D)忠于职守 7)____D____就是要以高度的职业道德精神，在本职岗位上尽职尽责，甚至做好为消防事业献出生命的准备。 (A)遵纪守法(B)英勇顽强(c)爱岗敬业(D)忠于职守 8)火灾报警电话是___B_____。 (A)110 (B)119 (C)120 (D)122 9)发火物质(或发火混合物)和包含一种或多种发火物质(或混合物)的烟火物品虽然不放出气体，但也纳入___C_____范畴。 (A)易燃液体(B)压缩气体和液化气体(c)爆炸物(D)氧化剂和有机过氧化物 l0) ____A____是指可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后，遇火会产生爆炸的最高或最低的浓度。 (A)爆炸浓度极限(B)爆炸(c)爆炸温度极限(D)自燃 11)下列建筑构件中，不属于燃烧体的是____B____。 (A)木柱(B)木龙骨板条抹灰隔墙体(c)木屋架(D)木楼板 12)易燃液体的主要危险特性是___A_____。 (A)高度的易燃易爆性(B)蒸发性(c)热膨胀性(D)流动性 13)以下哪项不属于电动机的火灾预防措施___A_____。 (A)电动机电压与电源电压不相符(B)正确地选择电动机的容量 (c)正确地选择电动机的型式(D)正确地选择电动机的起动方式

初级建构筑物消防员理论考试习题集(附答案).

第一章消防工作概述一、判断题 1、火是以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征的燃烧现象。（） 2、火灾是失去控制的燃烧所造成的灾害。（） 3、国家标准GB/T 4968-2008《火灾分类》中根据可燃物的类型和燃烧特性，将火灾定义为A类、B类、 C类、D类、E类、F类六种不同的类型。（） 4、按火灾损失严重程度把火灾划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。（） 5、重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者一亿元以上直接财产损失的火灾。（） 6、较大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上一亿元以下直接财产损失的火灾。（） 7、一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。（） 8、 A类火灾是指普通固体可燃物燃烧引起的火灾。（） 9、 B类火灾是指液体或者可熔化的固体物质火灾。（） 10、乙烷引起的火灾属于B类火灾。（） 11、E类火灾是指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。（） 12、煤油引起的火灾属于C类火灾。（） 13、石蜡引起的火灾属于属于B类火灾。（） 14、防火和灭火是一个问题的两个方面，“消”为防创造条件，“防”为消提供补充。（） 15、消防工作具有广泛的社会性，它涉及到社会的各个领域、各个行业、千家万户。（） 16、消防工作由国务院领导，由地方各级公安部门负责。（） 17、消防安全是公共安全的重要组成部分，做好消防工作，维护公共安全，是政府及政府有关部门履行社会管理和公共服务职能，提高公共消防安全水平的重要内容。（） 18、单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。（） 19、“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。（） 20、消防工作的原则是政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。（）参考答案（一）判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.√ 二、选择题（四选一） 1、造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者一亿元以上直接财产损失的火灾属于。（A）特别重大火灾（B）重大火灾（C）较大火灾 (D) 一般火灾 2、造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上一亿元以下直接财产损失的火灾属于。（A）特别重大火灾（B）重大火灾（C）较大火灾 (D) 一般火灾 3、造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾属于。（A）特别重大火灾（B）重大火灾（C）较大火灾 (D) 一般火灾 4、造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾属于_________。（A）特别重大火灾（B）重大火灾（C）较大火灾 (D) 一般火灾 5、火灾是指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。

消防员实操题培训课件

建(构)筑物消防员 (一)识别火源：2、电灯泡属于高温物体，3、气焊汽割属于明火焰，落下来的渣滓属于高温物体。识别防火门防火门框上的组件名称：闭门器，中间的是顺序器。常开式防火门复位。防火门自检？ 1、检查防火门的释放器是否灵敏； 2、看防火门是否关闭时，是否按顺序进行关闭的； 3、防火门关闭后是否密闭； 4、分别触发两个相关的火灾探测器，查看相应电动防火门的关闭效果及反馈信号。防火门找出问题？ 1、释放器少一个 2、这是常开式的防火门，两扇都应该打开 3、顺序器不好或没有 4、防火门在关闭的时候密封性不好关于一步降和两步降的防火卷帘问题？疏散走道。怎么下降的？当接收到烟感探测器报警后，防火卷帘门下降到距离地面1.8米处停止，温感探测器报警后，防火卷帘门由1.8米处下降至地面，并向火灾报警控制器反馈信号。自动扶梯周围的防火卷帘是几步降的？是一步降的。 2、两个探测器的类型: 一个烟感探头，一个温感探头 4、识别防火阀及排烟防火阀: 防火阀到70℃时关闭。排烟防火阀温度达到280℃时关闭。防火阀安装在空调正压送风系统中。排烟防火阀安装在排烟系统中。关于应急照明灯自检？ 1、可按应急照明灯试验按钮，检查在断电情况下是否可开启； 2、拔掉应急照明灯的插头，检查在断电的情况下是否可开启。 1、安全出口标志安装在安全门的上方。 2、双向的疏散指示标志安装是不是正确，应该安装在两边都有安全门的位置。防火卷帘门自检 1、手动操作法：1、找到卷帘门一端圆环铁链拉动，看卷帘门是否能正常下降和卷起， 2、电动操作法：1、按下控制器启动按钮，看卷帘门是否能相应的卷起和下降； 3、分别触发现场两个相关的火灾探测器， 4、消防控制室手动输出遥控信号。

2021年消防员理论知识竞赛题库及答案(共110题)

2021年消防员理论知识竞赛题库及答案（共 110题） 1 ）一旦出现火情，消防控制室将成为紧急信息汇集、显示、处理的中心，( ) 控制各种相关设备，达到疏导和保护人员、控制和扑灭火灾的目的。 ( A ）最直接地（B ）正确、迅速地( C ）简便、快捷地（D ）有针对性地 2 ）消防控制室内，控制盘前操作距离，双列布置时不应小于( )米。 ( A ) l ( B ) 2 ( C ) 3 ( D ) 5 3 ）火灾自动报警系统中用于为疏散人员和救援人员在现场提供火灾报警信息的设备是 ( A ）火灾探测器（B ）手动报警按钮( C ）声光警报器（D ）火灾显示盘 4 ）在火灾报警控制器的工作原理中，通过( )，完成控制器控制操作信息输入和输出信息显示。 ( A ）总线驱动单元（B ）显示按键操作处理电路 ( C ）通信电路接口单元（D ）输入输出接口单元 5 ）消防控制室应长期妥善保管相应的竣工消防系统设计图纸、设备( )、各分系统控制逻辑关系说明、建筑消防设施的验收文件等。( A ）清单（B ）功能表（C ）流程图（D ）使用说明书

6 ）火灾报警控制器或系统内各组成部分发生故障时所处的状态是( )。 ( A ）正常监视状态（B ）自检状态 ( C ）屏蔽状态（D ）故障报警状态 7 ）图1 中各图标是电源滤波器的是：_ ( A ）④（B ）⑥（C ）⑨（D ）⑩ 8 ) ( )是火灾报警技术的发展趋势。 ( A ）多线制火灾报警控制器（B ）三线制火灾报警控制器 ( C ）总线制火灾报警控制器（D ）四线制火灾报警控制器 9 ) ( )火灾报警控制器直接连接火灾探测器，处理各种报警信息，同时还与集中型火灾报警控制器相连接，向其传递报警信息。 ( A ）独立型（B ）区域型（C ）集中型（D ）集中区域兼容型 10 ）下面哪种情况不属于复位操作可以实现的功能( )。 ( A ）火灾报警控制器的屏蔽状态受到复位操作的影响。 ( B ）复位所有总线制被控设备和手动消防启动盘、多线制消防联动控制盘上的状态指示灯。 ( C ）清除消音状态。 ( D ）清除当前的所有火警、故障和反馈等显示。 11）发生火灾时，湿式系统中由探测火灾。 ( A ）火灾探测器（B ）闭式喷头（C ）水流指示器（D ）压力开关 12 ）对人员密集场所的人员疏散．以下说法错误的是( )。

消防员基础知识培训课件

建（构）筑物消防员基础知识培训课件（一）火灾定义和危害 1、火灾的定义：火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾危害（1）毁坏财物，易造成巨大的财产损失；（2）残害人类生命；（3）破坏生态平衡；（4）引起不良的社会和政治影响。 3、火灾特征（1）发生频率高；（2）突发性强；（3）破坏性大；（4）灾害复杂；（5）易形成灾害连锁和灾害链；（6）灾后事故处理艰巨。 4、火灾分类（1）按燃烧物分类分为A、B、C、D四类： A类火灾：指固体物质火灾。固体物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸、赛璐珞片、赤磷张等。 B类火灾：指液体火灾和可融化的固体物质火灾。如汽油、煤油、乙醇、沥青、石蜡等。 C类火灾：指气体火灾。如乙炔、煤气、天然气、液化气、石油气等。 D类火灾：指金属火灾。如钾、镁、钛、铝镁合金等。（2）按造成的人员伤亡和直接损失分类分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四类：特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾；重大火灾是指造成10~30人死亡，或者50~100人重伤，或者5000万~1亿元以下直接财产损失的火灾；较大火灾是指造成3~10人死亡，或者10~50人重伤，或者1000万~5000万元以下直接财产损失的火灾；一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。（二）消防工作的主要目的 1、消防工作的主要目的：预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全。

建构筑物消防员培训计划五级

一、说明本计划根据《建（构）筑物消防员职业标准》（试行）编制。二、培训目标通过五级建（构）筑物消防员技术培训，使学员掌握本工种五级工“知识要求”中所要求的基础知识、专业理论和操作技能，达到能独立上岗从事五级建（构）筑物消防员工作的要求，以及为进一步学习四级技术工理论与操作技能打好基础。消防职业技能等级培训教材系列:《消防基础理论》消防职业技能等级培训教材系列:《建（构）筑物消防员》（五级、四级、三级）

基础理论一、培训要求通过五级建（构）筑物消防员基础知识的培训，使学员了解和掌握消防工作概论、消防法规、燃烧学基础、建筑学基础、化学危险品基础、电工学基础、消防水力学基础等方面的基础知识，为学好本职业专业理论和操作技能打好基础。三、课程设置要求和内容消防工作概论培训要求： 1、了解消防工作的意义和作用 2、明确消防工作的方针和原则 3、了解消防工作的现状分析及未来发展方向培训内容： 1、消防工作的意义和作用 2、消防工作的方针和原则 3、消防工作的现状分析及未来发展方向消防法规培训要求： 1、了解我国消防法规体系 2、掌握消防行政处罚的有关规定 3、熟悉有关消防刑事处罚的规定培训内容： 1、消防法规体系 2、消防行政处罚 3、刑事处罚燃烧学基础培训要求： 1、明确燃烧的本质和条件 2、了解燃烧类型

3、掌握防火灭火机理 4、了解火灾的发展与变化培训内容： 1、燃烧的本质和条件 2、燃烧类型 3、防火灭火机理 4、火灾的发展与变化化学基础培训要求： 1、了解有关有机化合物的基本定义及特征 2、了解烷烃的理化性质 3、了解烯烃的理化性质 4、了解炔烃的理化性质 5、了解芳香烃的理化性质培训内容： 1、有机化合物概述 2、烷烃 3、烯烃 3、炔烃 4、芳香烃电工学基础培训要求： 1、掌握有关直流电路的基本定义 2、了解有关磁与电磁感应的基本定义 3、掌握有关交流电路的基本定义 4、掌握安全用电常识培训内容： 1、直流电路 2、磁与电磁感应 3、交流电路 4、安全用电建筑学基础培训要求： 1、了解建筑物及其分类 2、了解常见的建筑材料 3、了解建筑构造 4、了解建筑结构 5、掌握建筑识图常识培训内容： 1、建筑物及其分类 2、建筑材料 3、建筑构造

消防员理论知识

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消防战斗员理论知识复习试题 1、简答完全燃烧和不完全燃烧的概念。答：a:凡是物质燃烧后产生的不能继续燃烧的物质，这种燃烧叫完全燃烧。 b:凡是物质燃烧后产生的还能继续燃烧的物质，这种燃烧叫不完全燃烧。 2、灭火战术的指导思想、任务是什么？答：灭火指导思想：要贯彻救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭战的指导思想；战术任务：积极抢救被困或遇险人员，保护和疏散物资，迅速控制灾情发展，尽快消除险情，努力减少灾害损失。 3、简答燃烧产物对灭火工作不利的方面。答： a :影响视线；d:成为火势发展、蔓延因素c:引起人员中毒、窒息； b 令人员受伤； 4、什么是燃烧？答：燃烧,俗称着火，系指可燃物与氧或氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火苗和（或）发烟的现象。 5、简答燃烧产物的概念及其对灭火工作有利的方面。答：a:物质在燃烧时生成的气体，蒸汽和固体物质叫燃烧产物。 b:在一定条件有阻燃作用。 C:为火情侦察提供参考依据

6、什么是燃烧的三要素？答：可燃物、助燃物、着火源是燃烧的三要素。 7、简答能燃烧的液体火灾危险性如何分类。答：a:根据液体的闪点分三类。 b:甲类：是指闪点在28℃以下的液体物质。 c:乙类：是指闪点在28～60℃之间的液体物质。 d:丙类：是指闪点在60℃以上的液体物质。 8、什么叫助燃物？答：凡能帮助和支持燃烧的物质，均称为助燃物。如：空气、氯、高锰酸钾等。9．简答消防车按功能用途如何分类。答：a:灭火消防车；b:专勤消防车；c:举高消防车 d:机场消防车；e:后援消防车 10、什么是着火源？答：所谓着火源，是指能够使可燃物与氧化剂发生燃烧反应的能量来源。这种能量来源常见的是热能。根据着火源的能量不同，着火源可分为：明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能、核能等八种。 11、简答灭火器按其重量和移动方式如何分类。

中级建构筑物消防员理论考试习题

建（构）筑物消防员理论知识考试习题集（基础知识、中级技能）中国消防协会编印二○一一年五月

编写说明理论知识考试是职业技能鉴定两大鉴定考核方式之一。为了便于理论知识考试采用标准化考试方式，目前采用两种客观题型，即判断题和选择题。判断题的题干一般采用述句，标准答案用“X”、“√”表示，评分标准为每题0.5分；选择题，一般采用。“四选一”题型，即一道试题有四个备选答案，其中只有一个是正确答案。其他三个选项中，至少有一个选项对正确选项有强烈的干扰性，评分标准为每题0.5分。在中级技能鉴定的理论知识考试中基础知识占30％，中级技能相关知识占70％。建(构)筑物消防员的职业技能鉴定理论知识考试卷是在《建(构)筑物消防员国家职业标准》所规定的框架，依照消防行业特有工种职业技能鉴定题库组建的模式与试卷试题形成的规则产生的。中国消防协会在消防行业特有工种职业培训与技能鉴定系列统编教材之二《建(构)筑物消防员(中级技能)》试用的同时配套编印这本《理论知识考试(基础知识、中级技能)习题集》，目的是为了对参加职业技能鉴定的考生提供一个更为统一、更为翔实的指导。本习题集由《建(构)筑物消防员(中级技能)》教材编写组负责编写，鉴于目前建(构)筑物消防员鉴定的国家题库仍处于开发阶段，试题的数量还有待继续补充和完善，因此本手册中各部分考核容仅具一定的参考意义。本手册的编写也还有许多不足之处，恳请各使用单位和个人提出宝贵意见和建议，不胜感。编写组二0一一年五月

目录第一篇基础知识 (4) 第一章消防工作概述 (4) 第二章燃烧基础知识 (5) 第三章危险化学品基础知识 (9) 第四章消防水力学基础知识 (11) 第五章电气消防基础知识 (13) 第六章建筑消防基础知识 (14) 第七章建筑消防设施基础知识 (17) 第八章消防安全检查基础知识 (21) 第九章初起火灾处置基础知识 (22) 第十章相关法律、法规知识 (25) 第十一章职业道德 (28) 第二篇中级技能 (30) 第一章防火安全检查 (30) 第二章消防控制室监控 (42) 第三章建筑消防设施操作与维护 (57)

消防员理论知识.doc

消防战斗员理论知识复习试题1、简答完全燃烧和不完全燃烧的概念。答：a:凡是物质燃烧后产生的不能继续燃烧的物质，这种燃烧叫完全燃烧。 b:凡是物质燃烧后产生的还能继续燃烧的物质，这种燃烧叫不完全燃烧。 2、灭火战术的指导思想、任务是什么？答：灭火指导思想：要贯彻救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭战的指导思想；战术任务：积极抢救被困或遇险人员，保护和疏散物资，迅速控制灾情发展，尽快消除险情，努力减少灾害损失。 3、简答燃烧产物对灭火工作不利的方面。答： a :影响视线；d:成为火势发展、蔓延因素c:引起人员中毒、窒息；b令人员受伤； 4、什么是燃烧？答：燃烧,俗称着火，系指可燃物与氧或氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火苗和（或）发烟的现象。 5、简答燃烧产物的概念及其对灭火工作有利的方面。答：a:物质在燃烧时生成的气体，蒸汽和固体物质叫燃烧产物。 b:在一定条件有阻燃作用。 C:为火情侦察提供参考依据 6、什么是燃烧的三要素？答：可燃物、助燃物、着火源是燃烧的三要素。

7、简答能燃烧的液体火灾危险性如何分类。答：a:根据液体的闪点分三类。 b:甲类：是指闪点在28℃以下的液体物质。 c:乙类：是指闪点在28～60℃之间的液体物质。 d:丙类：是指闪点在60℃以上的液体物质。 8、什么叫助燃物？答：凡能帮助和支持燃烧的物质，均称为助燃物。如：空气、氯、高锰酸钾等。 9．简答消防车按功能用途如何分类。答：a:灭火消防车；b:专勤消防车；c:举高消防车 d:机场消防车；e:后援消防车 10、什么是着火源？答：所谓着火源，是指能够使可燃物与氧化剂发生燃烧反应的能量来源。这种能量来源常见的是热能。根据着火源的能量不同，着火源可分为：明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能、核能等八种。 11、简答灭火器按其重量和移动方式如何分类。答：a:分三类；b:手提式灭火器；c:背负式灭火器 d:推车式灭火器 12、燃烧主要有哪几种类型？答：燃烧有多种类型，主要有闪燃、着火、自燃和爆炸四种。 13、简答推车式“1211”灭火器如何使用。

初级建构筑物消防员理论知识考试卷A

初级建（构）筑物消防员理论知识考试试卷（A）一，选择题（160题，每题0.5分，共80分） 1.长期实践证明，消防工作既具有广泛的社会性、，又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。 A.偶然性 B.突发性 C.必然性 D.经常性 2.我国消防工作贯彻方针。 A.以防为主，防消结合 B. 预防为主，防消结合 C. 专门机关与群众相结合 D.以防为主,以消为辅 3．燃烧是可燃物与作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 A.氧化剂 B. 还原剂 C.催化剂 D. 稳定剂 . 4．燃烧中的氧化剂主要是氧，空气中氧的含量大约。 A. 14% B.21% C. 78% D.87%. 5．爆炸极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险的主要依据。下列说法正确的是。 A. 爆炸下限愈低，爆炸极限范围愈宽，发生爆炸的危险性就越大。 B. 爆炸下限愈高，爆炸极限范围愈宽，发生爆炸的危险性就越大。 C. 爆炸下限愈低，爆炸极限范围愈窄，发生爆炸的危险性就越大。 D.爆炸下限高，爆炸极限范围愈窄，发生爆炸的危险性就越大。 . 6粉尘爆炸具有多种危害，关于它的危害性，下列说法不正确的是。 A.具有极强的破坏性 B. 离起火点越近，破坏性 C. 容易产生二次爆炸 D. 能产生有毒气体 7．下列燃烧产物中，是不完全燃烧产物。 A. CO2 B.CO C. H2O D.灰分 8．按燃烧物的特性分，普通固体可燃物燃烧引起的火灾属于。 A. A类火灾 B. B类火灾 C. C类火灾 D. D类火灾 9．按燃烧物的特性分，可燃气体燃烧引起的火灾属于。 A. A类火灾 B. B类火灾 C. C类火灾 D. D类火灾 10．按燃烧物的特性分，可燃金属燃烧引起的火灾属于。 A. A类火灾 B. B类火灾 C. C类火灾 D. D类火灾 11．指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者一亿元以上直接财产损失的火灾属于。 A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.一般火灾. 12．造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000元以下直接财产损失的火灾属于。 A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.一般火灾 13．利用破坏燃烧爆炸的基础原理，用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理，以提高耐火极限，这样的方法称之为。 A. 控制可燃物 B. 隔绝空气 C. 消除着火源 D. 阻止火势蔓延 14利用不使新的燃烧条件形成的原理，在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等。这样的防火方法称之为。

建构筑物消防员国家职业标准定稿版

建构筑物消防员国家职业标准精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

建（构）筑物消防员?国家职业标准说?明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《建（构）筑物消防员国家职业标准》（以下简称本《标准》）。 1．本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和消防安全要求对本职业影响的基础上，对本职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 2．本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 3.本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。 4.本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有：张建国、廖平、刘卫华、景绒、李岩、周明、赵力增、杨占洲、王海港、岳洪、计荣才、盛培明；参加审定的主要人员有：郑玉海、苏向明、尹铁林、于少鹏、陈蕾、刘激扬、张学魁、高晓斌。本《标准》在制定过程中，得到了公安部消防局、中国消防协会等有关单位的大力支持，在此一并致谢。 5.本《标准》业经劳动和社会保障部批准，自2008年1月2日起施行。建（构）筑物消防员?国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称:建（构）筑物消防员

初级建构筑物消防员理论知识训练题库考试题答卷含参考答案

初级建（构）筑物消防员理论知识训练题库考试卷02 （含答案）一、选择题 1）在社会主义职业道德中，以＿为核心的职业道德是社会主义本质所决定的。(A）家庭美德（B）为人民服务（C）集体主义（D）科学发展观 2)＿的具体要求是仪表端庄、言行规范、举止得体、待人热情。 (A）爱岗敬业（B）精益求精（C）文明礼貌（D）团结协作 3)＿是正确处理从业人员之间和职业集体之间关系的重要道德规范。 (A）团结互助（B）遵纪守法（C）文明礼貌（D）爱岗敬业 4)＿是职业道德的重要规范，是从业人员上岗的首要条件和基本素质。 (A）文明礼貌（B）职业道德（C）爱岗敬业（D）忠于职守 5)＿是对从业人员提出的业务技术水平基本职业道德规范。 (A）遵纪守法（B）忠于职守（C）精益求精（D）英勇顽强 6）人们在从事职业活动的过程中，个人利益、集休利益、国家利益三者之间必然会发生矛盾和冲突，要正确处理好三者之间的矛盾，就必须要以＿这把尺子来衡量。(A）个人主义（B）国家利益 (C）集体主义（D）职业道德 7)＿是履行岗位职责的最高表现形式，也是消防行业从业人员遵守职业纪律的基本要求。(A）遵纪守法（B）忠于职守（C）爱岗敬业（D）英勇顽强 8）严禁系统误喷的场所应采用＿。 (A）湿式系统（B）自动喷水一泡沫联用系统 (C）预作用系统（D）雨淋系统

9)＿火灾是指带电火灾。 (A)A类（B)B类（C)C类（D)E类 10）水在4℃时容重为＿N/m3；。 (A)9806(B)9807(C)9801(D)9789 11）按化学品的危险性分类，易燃气体指在＿标准压力下，与空气有易燃范围的气体。(A)ZOoC和101.3kPa(B)25oC和101.3kPa (C)ZOoC和101.3MPa(D)25oC和101.3MPa 12）可燃物质，在远低于自燃点的温度下自然发热，并且这种热量经长时间的积蓄使物质达到自燃点而燃烧的现象，称为＿。 (A）阴燃（B）受热自燃（C）本身自燃（D）闪燃 13）生产、销售不合格的消防产品或者国家明令淘汰的消防产品的，由产品质量监督部门或者工商行政管理部门依照＿的规定从重处罚。 (A）《行政处罚法》（B）《中华人民共和国消防法》 (C）《中华人民共和国产品质量法》（D）《治安管理处罚法》 14）属于绳索类建筑火灾逃生避难器材的是＿。 (A）逃生缓降器．(B）逃生滑道 (C）自救呼吸器（D）悬挂式逃生梯 15）准工作状态时管道内充满用于启动系统的有压水的自动喷水灭火系统是一。(A）干式系统（B）湿式系统（C）预作用系统（D）水幕系统 16）按化学品的危险性分类，氧化性固体指本身未必燃烧，但通常因放出＿，可能引起或促使其他物质燃烧的固体。 (A）氢气（B）氮气（C）氧气（D）氯气 17)＿由水源、供水设备、管道、雨淋阀组、过滤器、水雾喷头和火灾自动探测控制设备等组成。

建(构)筑物消防员中级技能

第一章消防安全检查一、判断题 1、机关、团体、事业单位至少每半年一次防火检查，其他单位至少每季度一次防火检查。（×） 2、电气线路发生火灾，主要是由于线路的过载、短路、接触不良、漏电等原因导致产生电弧、电火花或线路过热，引燃电线、电缆及其周围的可燃引起。（√） 3、电缆是用于电信或电力输送，由氏我股彼此绝缘的导线构成，外面包有绝缘层和保护层的电气线路。（√） 4、电费燃烧产生的烟雾对人无害。（×） 5、电费隧道和电费沟水平敷设时，要每隔一定距离设防火分隔，电缆竖井为防止火灾沿竖井迅速蔓延，应沿水平楼板方向做好防火分隔。（√） 6、当电缆在楼板和墙上贯穿通过时，应用建筑材料进行严密封堵。（×） 7、消防安全标志按照标志内容分为：火灾报警和手动控制装置的标志，火灾时疏散途径标志，灭火设备的标志，具有火灾、爆炸危险的地方或物质的标志和方向辅助标志。（√） 8、设有地下消火栓、消防水泵接合器和不易被看到的地上消火栓等消防器具的地方，应设置“地下消火栓”、“地上消火栓”和“消防水泵接合器”等标志。（√） 9、可燃粉尘，可燃纤维积落在灯泡上，不会被烤燃9起火。（×） 10、配电盘按照电流分为交流、直流配电盘两大类。（√） 11、墙壁上开关插座周围有可燃物时应采取木板垫等措施保护。（×） 12、超过60W的白炽灯、卤钨灯、荧光高压汞灯（包括镇流器）等不应直接安装在可燃装修或可燃构件上。（√） 13、配电盘是用电设备的供电和配电的中间环节，按电压可分为照明配电盘和动力配电盘。（√） 14、疫有火灾报警器或火灾事故广播喇叭的地方应地设置“发声警报器”标志。（√） 15、远离消防设备存放地点的地方可不设消防安全标志。（×） 16、电弧焊接是反焊条作为电路的一个电极，焊件为另一电极，利用接触电阻的原理产生高温，并在两电极成电弧，将金属熔化焊接。（√） 17、电焊时，电弧温度可达3000℃——6000℃，并有大量火花喷出。（√） 18、电焊施工现场应配置灭火器以及相应消防安全防护措施，应有专人监护，操作现场应清理无关人员，应采取防止电焊电弧或熔融物点燃物的分隔措施。（√） 19、存放遇水爆炸的物质或用水灭火会对周围环境产生危险的地方应设置“禁用水灭火”标志。（√） 20、在旅馆、饭店、商场（店）、影剧院、医院、图书馆、档案馆（室）、候车（船、机）室大厅、车、船、飞机和其它公共场所，有关部门规定禁止吸烟，应设置“禁止吸烟”等标志。（√） 21、供电电压超过灯泡上所标的电压，大功率灯光的玻璃壳受热不均，水滴溅在灯光上等，都能引起灯光爆碎。破碎的灯泡能够点燃可燃物。（×） 22、车站、机场、港口、码头、桥梁、隧道、加油站、交通工具、和地下工程等应设置消防安全标志。（√） 23、水枪的充实水柱长度应通过水力计算确定，一般建筑不应于7m。（√） 24、设有火灾报警电话的地方应设置“火警电话”标志。（√） 25、水枪的充实水柱长度应通过水力计算确定，甲、乙类厂房和库房，以及超过6层的多层民用建筑和建筑高度水超过100m的高层民用建筑不应小于13m。（×） 26、紧急出口或疏散通道中的单向门必须在门上设置“推开”标志，在其反面应设置“拉开”标志。（√） 27、紧急出口或疏散通道中的门上应设置“禁止锁闭”标志。（√） 28、疏散通道或消防车道醒目处应设置“禁止阻塞”标志。（√） 29、滑动门上应设置“滑动开门“标志，标志中的箭头方向必须与门的开启方向一致。（√） 30、需要击碎玻璃板才能拿到钥匙或开门工具的地方或疏散中需要打开棉布才能制造一个出口的地方必须设置“击碎板面”标志。（√） 31、消防安全标志应设在与消防安全有关的醒目的位置。标志的正面或其邻近不得有妨碍公共视读的障碍物。（√） 32、消防安全标志不必设置在门、窗、架等可移动的物休上，应设置在经常被其它物体遮挡的地方。（×） 33、设置消防安全标志时，应避免出现标志内容相互矛盾、重复的现象。习题用最多的标志把必需的信息表达清楚。（×） 34、方向辅助标志应设置在公众选择方向的通道处，并接通向目标的最短路线设置。（√）二、选择题（四选一） 1、本题不符合《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中关于单位的防火检查内容要求:D、消防档案的制作管理情况 2、本题那项不符合《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中关于单位的防火检查内容要求：B、灭火预