文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 一年级数学周周练第四周

一年级数学周周练第四周

一年级数学周周练第四周
一年级数学周周练第四周

一年级数学周周练第四周

姓名:_________ 班级:________ 家长签名:__________

一.口算。

5+7= 12-7= 7+8= 14-8= 9+6= 16-8= 5+6= 12-8= 9+5= 13-7= 11-4= 14-6=17-5-8= 12-8+7= 15-4-7= 15-8+7= 18-9-5= 11-6+4=

二.圈一圈,算一算。

□□□□□□ □□□□□□□□

□□□□□□ □□□□□□□

12-9=( ) 15-7=( )

三.填空。

用做成一个正方体,数字“4”的对面是数字( )。数字“5”的

对面是( )。数字“1”的对面是数字( )。

四.看图列式。

有(

)只黑猪,有( )只白猪,

共有(

)只猪,其中白猪有( )只,

一共有多少只猪?

黑猪有多少只?

2.动物园有兔子15只,羊8只,牛6只。 (1)羊和牛一共有多少只? (2)其中白兔有5只,黑兔有多少只?

= =

=

=

3.小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。(5分)

(1)队伍中哪个是小明?在他头上“√”。

(2)这一队伍一共有()个小朋友。

(3)前面3个和后面3个都是一班的学生,一班的学生一共()个。其他同学都是二班的学生,二班的学生一共有()个。小明是()班的学生。

数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。

六.应用题。

1、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?

2、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?

3、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?

4、小英做红花8朵,做黄花4朵,做白花5朵。

(1)红花比黄花多多少朵?

(2)白花比红花少多少朵?

(3)一共有多少朵花?

苏教版三年级数学上册周周练

第一周数学作业 班级:姓名: 基本题 1、口算下面各题。 20×5= 400×9= 70×7= 500×2= 800×4= 6×900 90×7= 500×9= 5×70= 700×6= 80×5= 600×5= 71÷8= 5×4+14= 7×8-43= 34+49= 2、填空 3时=()分 5分=()秒 7时=()分 9分=()秒 3、看图列式。 ★★★★ ●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的()倍,列式计算: 提高题 1、在美团买一张中影的电影票是28元,小明和爸爸妈妈想周五晚上全家去看电影,请你估算一下,花100元钱够买票吗?(在正确的答案下面画“√”) 想:把28看作(), 100 ○()。 2、张大爷家养了30只母鸡,6只公鸡。 ⑴母鸡的只数是公鸡的多少倍?⑵母鸡比公鸡多多少只?

小兰踢6下,小红踢的下数是小兰的3倍,小明比小红多踢28下,小丽踢48下。 ①小红踢多少下? ②小明踢多少下? ③小丽踢的下数是小兰的几倍? 拓展题 1.商店里文具用品的价格如下: 你能提出哪些用除法计算的问题?并解答。 ⑴ ? □○□=□ 答: ⑵ ? □○□=□ 答: 2. 有一个四位数,千位上的数是百位上的2倍,百位上的数是十位上的2倍,十位上的数是个位上的2倍,这个四位数是()。

三上数学第二周作业 班级:姓名: 一、口算 32×3= 40×5= 9×60 = 500×5= 22×2= 14×2= 12×4= 31×2 = 9+15= 63×3= 2×400= 3×30= 11×7= 23×3= 20×8= 46-27= 40×9= 44×2= 55+28= 41×5= 二、用竖式计算 8×91= 24×3= 246×2= 612×4= 32×3= 4×221= 243×2= 45÷6= 二、填空。 1.口算30×2时,可以这样想:3个()乘2得6个(),是()。还可以想:3×2=(),30×2=()。 2.整百数和一位数相乘,积的末尾至少有()个0. 3.三位数乘一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 4.☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○○○○○ ○有()个,☆有()个,○的个数是☆的()倍。 5.2的3倍是();5的4倍是( )。 4的6倍是()个()相加,算式是()。 6、(1)30+30+30=()×()=() 12+12+12+12=()×() (2)35里面有()个7,35是7的()倍;

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练:第一周 姓名: 得分: 一、填空。 (每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是 ()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数; 8的倍 数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。 () 2、一个自然数至少有两个因数。 () 3、28是倍数,4是因数。 () 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ()

四年级英语周周练练习卷一

英语周周练练习卷一 一、Read and tick or cross .读单词,判断字母的发音,相同画“√”, 不相同画“×” 。(10分) 1. ( ) apple grapes cake 2. ( ) snake face playground 3. ( ) bag cat hat 4. ( ) arm art room garden 5. ( ) canteen fan library 二、Read and number.读一读,排一排。(10分) 1.Do you have a garden? 2.Thank you . 3.Welcome to our school . 4.Yes , this way please . This is our garden . 5.Oh! Your school is beautiful ! 6.Look ! This is the teacher’s office . That is my classroom. 三、Read and choose .从B中选择合适的答案回答A的问题,把序号填到前面的括号中。(10分) A组:1.( ) Let’s go the library. 2.( ) Where is the teacher’s office ? 3.( ) Do you have lunch at school ? 4.( ) How many desks are there in your class? 5.( ) Is that your pencil ? B 组: A. Yes, I do. B. Yes , it is. C. Forty-six

三年级数学周周练

三年级数学周周练7 班级姓名 一、直接写出得数 950×50= 2000÷40= 17×()=3400 9500÷50= 69÷23=()×240=480 10500÷5= 580÷58=()÷53=20 905×500= 62÷30= 720÷()=90 二、列竖式计算 78×26= 808×88= 668×76= 1170×1700= 96÷16= 339÷82= 209÷27= 135÷38= 三、递等式计算(能简则简) 2754-54×25 125×57×8 987-(187+296) 499×7+7 四、列式计算 1、530减去180的差是5的几倍? 2、294除以42的商乘以59,积是多少? 五、图形计算:(单位: cm) 2 3 6 8

三数周周练7 一、填空。 ⑴算式846×25中,8与2相乘的结果相当于()×(),积是()。 ⑵积最大是(),积最小是()。 ⑶□170÷32,要使商是两位数,□可以填的数是(),要使商是三位数,□可以填的数是()。 二、选择题。(选择正确的编号填在括号内。) ⑴长方形的宽增加5厘米,长不变,它的周长增加()。 a.5厘米 b.10厘米 c.20厘米 ⑵甲车的行驶速度是2700米/分,乙车3秒钟行150米。甲乙两车的速度相比较()。 a.甲车快 b.乙车快 c.相等 d.无法比较 ⑶用12块边长是1厘米的小正方形,可以拼成()个不同的长方形。 a.3个 b.4个 c.5个 d.6个 三、应用题。 ⑴某服装专卖店运来280箱衬衫,自己留下80箱,余下的平均分给4个分店,每个分店分到多少箱? (2)小松鼠装松果,48个装一罐,已经装了38罐,还剩2400个没有装。全部装完一共要装多少罐? (3)小亚和小丁丁各自绕300米的操场走了一圈,小亚每分钟60米,小丁丁走了6分钟,他俩谁走得快?

五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编:苏富华李秀英 副主编: 编委成员:苏富华李秀英

第一周 得分: 一、填一填。(26分) 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。 2、 正方形有( )条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 4、移一移,说一说。 1)向( )平移了( )格。 2)向( )平移了( )格。 3)向( )平移了( )格。 1、 ① ②③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转 90。 到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。 到图形 3。 (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。(12分)

四、请画出对称图形的另一半。(15分) 分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形。(9分) 第二周 得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数;8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

四年级数学上册周周练----第一周

四年级数学上册周周练----第一周 一、填一填 1.九千在添上()个千是四万。 2.2346789这个数中,“2”表示()个( ),“4”表示()个(),“8”表示()个()。 3.10个一百万是(),10个()是一亿,十亿是1000个()。 4.百亿位和百万位的进率是()。 5.与1000000相邻的两个数是()和()。 6.我比最大的六位数大1,我是()。 7.从个位数起,第5个计数单位是(),第8个数位是()。 8.一个数,它的千万位和十万位是5,其他数位都是0,这个数是(),它是()位数,读作()。 二、选一选 1.下面4个数,只读一个“零”的是() A.2340000 B.2300400 C.2030400 D.2304000 2.在2和1中间添()个“0”,这个数才能读作两千万零一。 A.6 B.7 C.5 D.4 3.由6个亿,6个百万,6个万,6个十组成的数是() A.660060060 B.606060060 C.66060060 D.600600060 4.一个8位数,最高位是7,万位是1,百位是4,个位是3,其余数位上都是0,这个数是() A.701403 B.70100403 C.71000403 D.70010404 三、读出或写出下列各数 13425006 读作:()63000000231 读作:()1100450450 读作:()60000600 读作:()二十万零三十三写作:()六千三百七十五万零七写作:()八亿零三写作:() 四、用4个“6”和4个“0”按下列要求写数 1.1个零也不读出来的数。 2.只读1个零的数。 3.只读2个零的数。

苏教版小学数学一年级第二册第一周周练

星港杨东路周练(1) 班级 姓名 成绩 本周孩子们复习了第一单元和第二单元的内容。 一、夺红旗。 -7 + 5 -8 + 9 14 ( ) ( ) ( ) ( ) - 9 + 8 -7 +8 16 ( ) ( ) ( ) ( ) +8 -7 + 9 -5 3 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、走进生活。 1.妈妈买了13个苹果,5个梨,再买几个梨,梨就和苹果一样多了? 2.汽车上有17个人,到站下车8人,车上还有多少人? 4.平平做了13朵花红花和黄花,其中红花有7朵,黄花有几朵? 5.一共有12个西瓜,卖掉一些后还剩6个,已经卖掉了多少个? 三、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )感谢您使用本资源,本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户,本资源

制作于2020年底,是集实用性、可编辑性为一体。本资源为成套文件,包含本年级本课的相关资源。有教案、教学设计、学案、录音、微课等教师最需要的资源。我们投入大量的人力、物力,聘请精英团队,从衡水中学、毛毯厂中学、昌乐中学等名校集合了一大批优秀的师资,精研中、高考,创新教学过程,将同学们喜闻乐见的内容整体教给学生。 本资源适用于教师下载后作为教学的辅助工具使用、适合于学生家长下载后打印出来作为同步练习使用、也适用于同学们自己将所学知识进行整合,整体把握进度和难度,是一个非常好的资源。如果需要更多成套资料,请微信搜索订阅号“初中英语资源库”,在页面下方找到“资源库”,就能得到您需要的每一份资源(包括小初高12000份主题班会课课件免费赠送!)

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练:第一周 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数; 8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。() 2、一个自然数至少有两个因数。() 3、28是倍数,4是因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。() 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。() 7、57是3的倍数。() 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。() 9、一个数的最小因数是1。() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。()

三年级数学周周练(第十六周)

三年级数学周周练(第十六周) 一、填空。 1、一个分数的分母是5,分子是2,这个分数写作 25 ,读作( 五分之二 )。 2、把一个月饼平均分成8份,每份占这个月饼的 18 ,3份占这个月饼的 38 。 3、把一张正方形纸对折,再对折,把这张纸平均分成了( 4)份,其中的3份是这张纸 的( 34 错误!未定义书签。 )。 4、79 里面有( 7 )个19 ,再加上19 就是( 89 )。 5、把一个整体平均分成( 6 )份,表示其中的( 5 )份就是56 。 6、( 7 )个110 是710 ;( 38 )里面有3个18 。 7、右上图中阴影部分用分数表示为( 39 ),空白部分用分数表示为 69 。 8、2个17 加1个17 是( 3 )个17 ,是( 37 )。 9、用分数表示下面图形的涂色部分,再比较分数的大小。 13 > 16 14 < 12 10、在16 、17 、18 中,最大的是( 16 ),最小的是( 18 )。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、一瓶牛奶喝了一半,下列说法正确的是( c )。 A .还剩这瓶牛奶的14 B .喝了这瓶牛奶的34 C .还剩这瓶牛奶的12 2、下面比37 大,比35 小的分数是( c )。 A. 39 B. 38 C. 36 3、 图中涂色部分可以用( B )来表示。

A. 23 B. 24 C. 25 4、一块蛋糕,爸爸吃了它的13 ,妈妈吃了它的23 ,这块蛋糕( c )。 A .还剩它的13 B .还剩23 C .已经被吃完了 5、17 比47 少3个 ( B )。 A. 13 B. 17 C. 18 三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.把一块大饼分成4份,每份是这块大饼的14 。 ( × ) 2. 15 +25 =310 。 ( × ) 3. 23 里面有3个12 。 ( × ) 4. 36 与12 同样大。 ( √ ) 5.分子相同的两个分数,分母越大,这个分数越大。 ( × ) 四、计算。 23 +13 =1 15 +35 = 45 79 -39 =49 28 +48 =68 错误!未定义书签。 47 +17 =57 310 -310 =0 68 -28 =48 36 +26 =56 810 +110 =910 34 -14 =24 29 +79 =1 58 -38 =28 五、解决实际问题。 1、一本故事书,小军第一天看了全书的49 ,第二天看了全书的39 ,小军已经看了全书的几 分之几? 49 +39 =79 答:小军已经看了全书的 79 。 2、有两根彩带,第一根长79 米,第二根长89 米,哪根彩带长些?长多少? 89 >79

五年级数学下册周周练及答案全册精选

五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分: 一、填一填.(26分) 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是(). 2、正方形有()条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象. (2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象. (3)妈妈用拖布擦地,是()现象. (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象. 4、移一移,说一说. (1)(1)向()平移了()格. (2)向()平移了()格. (3)向()平移了()格. 二、动手操作.(28分) 1、

① ② ③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是 以点( )为中心旋转的. 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转90.到图形2. (2)图形2绕A 点( )旋转90.到图形3. (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2. (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.(12分) 四、请画出 对称图形的 另一半.(15分) 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格.(10分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形.(9分) 1432

第二周 得分: 一、填空.(每空1分,共40分.) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数.在18÷3=6中,()和()是()的因数.5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数. 2、18的因数有(). 11的因数有(). 39的因数是().从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是(). 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数;8的倍数. 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有(). 5、18最大的因数是(),最小的倍数是().一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是().一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是().一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是(). 6、7是7的()数,也是7的()数. 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有(). 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是(). 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数. () 2、一个自然数至少有两个因 数. () 3、28是倍数,4是因 数. () 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. () 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. () 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数. () 7、57是3的倍数. () 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. () 9、一个数的最小因数是1.() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数. () 11、在自然数中与1相邻的数只有2. () 12、奇数都比偶数小. ()

四年级上册数学周周练-4.2 整数的四则运算(三步计算式题 正推 逆推)▏无答案沪教版

周周练正推三步计算式题逆推文字计算题 姓名班级学号得分 一、直接写得数 9% 20×(20÷20×20)= 20÷(20÷20)×20= (20-20)×20÷20= (20×20÷20)×20= 20+(20-20)×20= 20-20÷20+20= (20×20-20)÷20= (20+20×20)÷20= (20+20)×20÷20= 二、竖式计算 8% 405×830= 9800÷160= 三、比大小 6% 1 12○1 11 2 24 ○1 12 13 13 ○26 26 9 23○5 23 7 7 ○5 6 6个 1 14 ○6个1 13 四、画出树状算图,列综合算式计算18% 1、 2、

3、 五、列式计算8% 1、一个数球通过计算盒后显示的数是364,这个数是几?先用树状算图表示计算过程,再把算图写成算式。 2、 37与16的差的8倍除以12的商是多少? 六、求□里的数 9% □÷54=27 840÷□=35 □-136=136

七、填空8% 1、根据分步算式列出综合算式 24+8=32 42 ×2=84 84-32=52 2、在下面的式子里添上括号,使等式成立。 90 - 75÷15 + 5×9 = 54 90 - 75÷15 + 5×9 = 0 3、一个数加上8,乘8,减去8,除以8,结果是8。这个数是 八、选择4% 1、27与15的和,被81减去67的差除,商是多少?正确的算式 A(27+15)÷(81-67)B(81-67)÷(27+15) C 27+15÷(81-67) D (81-67)÷27+15 2、下列算式中,得数等于312的算式是 A 18+(36-24)÷6-4 B (18×36-24)÷(6-4) C 18×(36-24÷6-4) D 18×[36-24÷(6-4)] 九、先画出树状图,再计算30% 1、小胖和小亚一起打字,小胖每分钟打56个字,小亚每分钟打48个字,已知要打1008个字,小胖和小亚谁用得时间少?少多少? 2、食堂有一桶油,用去的油比半桶多4千克,桶里还剩油96千克,这桶油原来有多少千克? 3、一辆出租车行驶10千米,要付20元,照这样计算,行驶46千米要付多少钱?

人教版三年级数学上册周周练

一、填空题. 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3、钟面上走得最快的针是()针,它走一小格的时间是()。 4、时针走一大格的时间是(),走一圈的时间是()小时。 5、秒针从3到9走了()大格,也就是()秒。 6、时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 7、()时整,时针、分针重合。 8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 9、3分 =()秒 1时=()分 2时30分 =()分 90秒=()分()秒 50分+10分=()时 1分–35秒=()秒 60分=()时 118秒=()分()秒 1分70秒 =( )秒 1分12秒=()秒 100分 =()时()分 1时=()分 60秒=()分 60分=()时 118秒=()分()秒 1分70秒=( )秒 2小时=()分 2分=()秒 1时35分=( )分 65秒=()分()秒 10、小红大约每天睡10(),她做8道口算题约用1()。 11、从家到学校约步行20(),跑50米约10()。 二、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5 分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 200秒○4分 1时40分○100分

四年级数学周周练

四年级数学周周练(四) 班级姓名得分2005.10.8 一、填空。(15分) 1、线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 2、从一点画出两条()就组成一个角。 3、在15°、150°、80°、160°、25°、270°中,锐角有(),钝角有()。 4、将锐角、钝角、平角、直角、周角按角的大小从大到小排列是( )。 5、一个周角=()个平角=()个直角 6、数一数右图中有()个直角。 7、经过1小时,钟面上时针旋转(),分针旋转()。 二、判断。(4分) 1、手电筒发出的光线长18米。………………………………() 2、200°角是钝角。……………………………………………() 3、角的大小与两条边长短无关。……………………………() 4、正方形和长方形都有4条边,4个直角。…………………() 三、选择。(5分) 1、右图中,()是直线,()是射线,()是线段。 2、经过一点能画()条直线,经过两点能画()直线。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、计算。 1、直接写得数。(8分) 48÷4= 240÷12= 100÷25= 12×7= 62÷2= 39÷3= 60÷12= 13×6= 2、用竖式计算。(6分) 555÷37= 496÷26= 360÷18= 五、操作题。(42分) 1、画一条长3厘米的线段,然后将线段延长为直线。(2分) 2、用下面射线作角的一边,画一个钝角。(2分) 3、量出下面各角度数,是直角的标上直角符号。(12分) 4、用量角器分别画出35°、80°、135°、160°的角。(16分) 5、求出下图各角的度数。(10分) 六、解决问题。(20分) 1、一捆练习本有200本,把练习本平均分给44名同学,每名同学分得几本 2、师傅每小时能加工16个零件,徒弟每小时能加工12个零件,师傅和徒弟都加工8小时,师傅比徒弟多加工多少个 3、红星小学向灾区小朋友捐款情况如下表,已知全校22个班,平均每班 4、两根绳子相差16米,长绳用去8米,短绳用去3米,现在两绳相差多少米 附加题:1、下图中共有()条线,共有()条射线。

一年级下册数学周周练

周周练3 一.填空: 4. 73比()少3个十()比49多9个一 3. 84是由()个十和()个一组成的,也可以是由()个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 ()74()()34()()8()()93()()36()()60()()34()()77() 4. 按要求写出相邻数 ()78()②()60()⑤()48()③()43()⑩()39()①()79()④ 7. 按要求写数(每题3个) (4) 比37大的整十数(3)比37大,比49小的单数 (3)个位比十位大3的数(4)十位是个位一半的数 (7)十位是7的双数(6)比70大的连续单数 (7)在百数表第4列的数(8)在百数表第7行的数 6. 8个十,6个一组成(),它的相邻数是()和() 7. 97里有()个一,它的相邻整十数是()和() 8. 最小的2位数是(),最大的1位数是(),它们相差() 9. 最小的2位数是(),最大的2位数是(),它们的和是() 40. 书架上层有38本书,下层有70本书,下层放()本到上层,两层就一样多 44. 400里有()个25 ()个30是600 ( )个40是80 43. 25,25地数,数()次是100 7个7个数,数()次是70 二.填() 67+()=400 37+()=400 38+( )=60 77+( )=90 ( )+37=70 ( )+48=70 ( )+44=60 88+( )=400

( )最大填几 ()+48<70 ( )-48<33 77+( )<84 63-( )>70 84-30>( )-44 38+9>( )+37 30的加倍>( )-40 三.数射线上的数 0102030405060708090100 4.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 3.在数射线上标出: G=37 H=78 I=6 J=74 K=94 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四.看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (4) 从A出发(3) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左7格 到达到达到达_____ 五.写算法 77+8 33-6 73+44 86-47 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________

三年级第一学期数学周周练

三年级第一学期数学周周练(1) 姓名班级学号得分 一、直接写得数 20% 27+16= 19+33=90+60= 230+80= 13+35= 18+76= 900+600= 600+4000= 45+16= 58+23=9000+6000=6500+340= 38+44= 836―286―14= 330+736-236= 609+189+91= 123+529+71= 649+12+188= 552+345-352 = 567+381-367= 二、登上月球 10% 3×4+79= 27+5×7= 10236-445-555= 5001-409+591= 25+0÷25 = 256-7×8= 81÷9×8 = 68-6×9= 108-8×6= 5×8×2= 三、竖式计算 18% 365+1895= 2901+572= 435+6239= 3894+321= 523+1142= 2896+231=

四、摆数卡 20% 1摆出两个三位数,求出最大的差和最小的差。 2、求 出最大的差和最小的差。 五、减法塔 1、用 2、5、8造一个减法塔 2、用 六、想一想 6% 1.小明在计算时,把一个加数的十位上的8看成了3,把另一个加数的个位的6看成9,计算得到的和是95。正确的和应该是几?()2.7×7=49 4×9=36 3×6=18 1×8=8 (1)观察上面这组式子,写出这组式子的组成规律( )

(2)根据你得到的组成规律另写一组符合这种组成规律的式子 ( ) 七、应用题 20% 1、百货店第一天卖出衣服130件,第二天卖出274件,第三天卖出的与第一天同样多。 三天共卖出衣服多少件? 2、学校食堂有43个盒饭,要装在9个箱子里,每个箱子装几个?余几个? 3、少年宫举行电脑绘画比赛,获一等奖的有10幅图,比二等奖的少25幅,获 三等奖的比二等奖的多45幅,获三等奖的有几幅? 4、小亚有150元钱买书用掉80元,买笔用掉12元,还剩多少钱? 5、李大爷养了4只鸡和6 只羊,它们一共有几条腿? 八、动脑筋 用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字,分别写两个四位数,使它们的和 都等于9999

苏教版五年级数学下册周周练

五年级数学周周练(第三周) 一、填空(共20分) 1、最小的素数是(),最小的合数是()。 2、18的因数有(),24的因数有(),它们的公因数有()。 3、在1~20的自然数中,既不是素数又不是合数的数有(),既是素数又是偶数的有()。 4、自然数按因数个数的多少可以分成()、()和()。 5、1082至少加上()是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。 6、一个数的最大因数是13,这个数的最小倍数是()。 7、两个自然数a、b的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。 8、如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 9、一个数是3的倍数,又是5的倍数,还有因数7。这个数最小是()。 10、一个数既是30的因数、又是45的因数,最大的是()。 11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,同时是2、3、5的倍数的数有()。 12、如果两个数的最大公因数是1,它们最小公倍数是91,那么这两个数的和最大是()。 二、判断题(共5分) 1、两个连续自然数(0除外)它们的最大公因数是1。() 2、在24的因数中,是素数的只有2和3。() 3、5和7没有公因数,但5和7有公倍数。() 4、所有的偶数都是合数。() 5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。() 三、选择题(共5分) 1、任何两个奇数的和是()。 A 奇数 B 合数 C 偶数 2、两个素数的积一定是()。 A 素数 B 合数C奇数 3、任何两个自然数的()的个数是无限的。 A 公倍数 B 公因数 C 倍数 4、A是B倍数,那么它们的最小公倍数是()。 A A B B A C B 5、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()。 A 15和90 B 45和90 C 45和30 四、写出每组数的最大公因数(共12分)

人教版小学四年级数学第12周周练试题

小学四年级数学下册第十二周周练 (60分钟完卷) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我能行(每题2分,共20分) 1、一个数的百位和百分位上都是8,其余数位都是0,这个小数写作 ( ),读作( )。 2、把5.143的小数点向( )移动两位,就扩大到它的( )倍。 3、0.672中的“2”表示的意思是 。 4、比大小: 6.51 5.509 9.123 9.213 5、248200改写成用“万”作单位的数是( )万。把956000000省略“亿”后面的尾数约是( )。 6、2.63km =( )m 8t40kg =( )t 。 7、小数的性质: 。 8、(1) 480+240=720;(2) 720÷24=30;(3)48-30=18。 综合算式: . 9、比5.78多2.35的数是( );被除数是155,除数是( ),则商是31。 10、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 ( )< 5.28 <( ) ( )> 12.7 >( ) 二、判断快车。(正确的在括号里打“√” ,错误的打“×”)(共8分) l 、0和任何数相乘都得0,0除以不为零的数都得0。 ( ) 2、大于2而小于7的数,只有3,4,5,6四个数。 ( ) 3、观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。 ( ) 4、102×56=100+2×56 ( ) 5、相邻的两个计数单位之间的进率是10。 ( ) 6、近似数0.6和0.60大小相等,精确度也一样。 ( ) 7、0.05里面有5个0.1。 ( ) 8、近似数是1.2的两位小数最小是1.21。 ( ) 三、精心选择。(10分) 1、下面各数中,要读出一个“零”的数是( )。 A 、200108 B 、600.07 C 、805.09 2、4.65去掉小数点后所得的数是原来的( )倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 3、如果△÷□=○,那么下面算式中正确的是( )。 A 、□× ○=△ B 、○×△=□ C 、□÷○=△ 4、(125×56)×8=56×(125×8) 这个算式中运用了( )。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法交换律和结合律 5、与0.45大小相等的小数有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、无数个 四、计算。(共32分) 1、口算。(8分) 675÷100= 25×8= 24×5+0= 25×4÷25×4= 410-26= 0.09×10= 5.7-3.9= 100-75+25= 2、列竖式计算并验算。(6分) 100-74.5 1435÷35

苏教版五年级数学下册第6周周练

五数周练(6) 姓名成绩 一、填空题。 1.在20÷5=4中,( )和( )是( )的因数;在3×6=18中,( )是( )和( )的倍数。 2.一个数的最小倍数是25,这个数的最大因数是( )。 3.写出36的所有因数:( )。在这些因数中,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( ),( )既不是质数又不是合数。 4.100以内13的倍数有( )。 5.50以内4和6的公倍数有( ),最小公倍数是( )。6.连续5个自然数的和是60,最中间的自然数是( ),连续5个奇数的和是65,其中最小的奇数是( )。 7.能被2、3、5同时整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。8.在15、18、20、25、40中,( )既有因数2,又有因数3;( )是3和5的公倍数;( )和( )有公因数2和5。 9.两个数的最大公因数是1,最小公倍数是12,这两个数可能是( )和( ),也可能是( )和( )。 10.如果a=2×3×5,b=3×5×7,a和b的最大公因数是( ),a 和b的最小公倍数是( )。 11.在括号里填上合适的质数。15=( )×( )=( )+( ) 42=( )×( )×( ) 12.70 既是3的倍数,又是5的倍数,里的数是( )。 13.幼儿园大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。 按班分组,三个班的各组人数一样多,每组最多有( )个小朋友。14.甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,其中甲数是18,乙数是( )。 三、选择题。 1.23的倍数是( )。A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数2.如果35是3的倍那么里可能是( )。A.1、4、7 B.1、4 C.4、7 3.两个数的( )的个数是无限的。A.公倍数B.公因数C最大公因数4.大于1的自然数的因数至少有( )个。A.1 B.2 C.3

四年级数学第14周周练

四年级数学第14周周练 班级:姓名:家长签名: 一、简便计算 178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 83×102-83×2 178×101-178 125 X7+125 99 X999 101 X27 98 X87 二、填空 1、用5、7、10、10算“24”点算式是( ). 2、620-572=48 48×6=288 410-288=122 列成综合算式是()。3、小丁丁去掉的年龄减去5,再乘上9,就是爷爷去掉的年龄63岁,小丁丁今年()岁。 4、将圆对折,对折后的折痕都是()。也就是圆的(),它们都相交于一点,这个点就是()。 5、在一个圆内,直径的长度是()的2倍,半径的长度是直径的()。 6、用圆规画圆时,先定(),再定()。 7、在一个圆内,有()个圆心,()条半径,()条直径。 8、一个圆的直径是8分米,它的半径是()厘米。 9、一个圆的直径减少8厘米,它的半径就减少()厘米。 三、选择题(填正确的编号) 1、44 X25=4 X11 X25=11 X(4 X25),这是运用了()。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和乘法结合律 2、200-□÷4=160,那么求□里的数的算式是()。 A、(200-160)X4 B、(200-160)÷4 C、(200+160)X4 D、160-200÷4 四、应用题 1、修路队修一条公路,已经修了这条公路的一半还多30米,还剩下1500米没有修,这条

公路全长多少米? 2、电风扇厂计划每月生产1500台电风扇,实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多60台,实际每月生产了多少台电风扇? 3、一块菜地收获辣椒86千克,比西红柿少29千克,收获的黄瓜是西红柿的2倍,收获黄瓜多少千克? 五、判断题 1、一个圆内,圆上的一点与圆心之间的距离就是圆的半径。() 2、两条半径就能组成一条直径。() 3、圆规两脚尖之间的距离是2厘米,则画得的圆的直径就是2厘米。() 六、作图 1、画一个半径为2厘米的圆 2、画一个直径为4厘米的圆

一年级数学下册周周练

一年级数学下册周周练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级数学下册周周练 2016年6月8日 姓名 学号 班级 一、口算。(每题1分,共24分) 35 + 7= 53 - 6 = 69 - 8 = 48 - 9 = 78 -50= 12 - 5 = 73- 7 = 6 + 34 = 90 - 5= 72 -20 = 46 + 20= 11 - 3 = 54 + 8= 75 + 6 = 85 - 30= 100-70 = 50-8 = 8 + 29 = 41 - 7 = 30 + 50 = 52-6 + 40 = 58 + 9 +6= 5 + 29-9= 60-8-4= 二、用竖shù式shì 计算。(每题2分,共12分) 62 + 17 = 53 + 18 = 39 + 49 = 75-66 = 56 -28 = 90 – 54= 三、填一填。(第7题2分,其余每空1分,共30分) 1、 5根g ēn 5根g ēn 地数,有( )个5根,一共是( )根。 左边计j ì数sh ù器q ì 上表bi ǎo 示sh ì 的数是( ),再添ti ān 上2个十是 ( ),在右边的计数器上画hu à出ch ū 这个数。 2

3、59添ti ān 上1是( )个十。 4、76里l i 面mi àn 有( )个一和( )个十。 5、( )比b ǐ51少1,比49多1是( )。 6、一个一个地数,30前qián 面mian 的一个数是( ),后hòu 面miàn 的一个数是( )。 7、按àn 顺sh ùn 序x ù 填数。 8、在□里填tián 数shù 。 60+7<□+60 14-6=12-□ 9、小明爸爸的岁su ì数shu 比35大,比42小,是单d ān 数sh ù ,小明的爸爸可k ě能n éng 是( )岁。(写xi ě出ch ū所su ǒ有y ǒu 的可k ě能n éng ) 10、在20到dào 100的数里,个g è位wèi 上是8的数一y í共gòng 有( )个。 11、小明折zhé 了15个纸zhǐ鹤h è ,小丽折zhé 了9个,小丽至zhì少shǎo 还hái 要yào 折( )个才cái 能néng 超chāo 过guò 小明。 12、摆b ǎi 1个三s ān 角ji ǎo 形x íng 至zh ì少sh ǎo 用3根小棒,摆2个三角形至zh ì少sh ǎo 用( )根小棒。 13、在计j ì数shù器q ì上拨bō 5个珠,表biǎo 示shì出最zuì大d à 的两位数是( ),最zuì小xiǎo 的数shù 是( )。 14、 15、在○填上“>”、“<”或“=”。 68+3○70 61-4○57 35-4○30 46+6○60 20○43-28 200分○3元 二、选一选,在正确答案后面的□里画“√”。(每题1分,共5分) 1、一件上sh àng 衣y ī 58元,妈妈带d ài 的钱正zh èng 好h ǎo 够g òu 买这件上衣 ,妈妈最zu ì多du ō 带了几张 zh āng 39 41 47 45 54 63 排p ái 球qi ú最zu ì多du ō 有( )个。 最zu ì少sh ǎo 有( )个。 体t ǐ育y ù室sh ì 一共有30个足z ú球qi ú 和排p ái 球qi ú。

相关文档
相关文档 最新文档