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二年级四班班诗、班训、寄语

二年级四班班诗、班训、寄语
二年级四班班诗、班训、寄语

班诗

在这里

我们诚实守纪,团结拼搏,我们互帮互学,共同进步,尽情地施展我们的才华。在这里

将会撒下我们的欢声笑语,留下我们成长的脚步,奠定我们成长的基石。

在这里

让我们携手扬帆起航,像海鸥一样迎着风浪前行,驶向成功的彼岸!

班训

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹

班主任寄语

想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。、

班徽

寄语大全之最好的班主任寄语

最好的班主任寄语 【篇一:全部班主任寄语】 中学部 六(1)班王文静 班主任寄语:孩子们,小时候我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我们就会有不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我们渐渐明白,人必须立长志,而不是常立志。 班级格言:每天一小步,人生迈开“一大步”! 班级奋斗目标:努力形成学风浓厚,团结向上的班集体,以良好的精神状态向前冲刺! 六(2)班赵静 班主任寄语: 有竞争,才有进步,找一个强手超越他。 班级格言:团结自信竞赛自强 六(3)李慧 寄语:咱们一起行动,手携手,肩并肩,拾起梦,放飞梦。格言:用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。目标:形成良好向上的学风、班风、努力争创“先进集体” 六(4)班唐苏北 班主任寄语: 用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。只有拼搏,才是充实的生活;今日不搏,更待何时! 班级格言: 与其羡慕他人优秀,不如自己日日进步! 与其羡慕他人美丽,不如自己展现笑容! 与其羡慕他人富有,不如自己改变命运! 与其羡慕他人聪颖,不如自己勤奋补拙! 班级奋斗目标: 以优秀的成绩顺利毕业,为精彩的人生奠定基础。 教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长。 七(1)牛雅茹 班主任寄语 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!

学习是快乐的,成长是快乐的。我相信,你们能用自己勤劳的双手 和智慧,创造美好的明天。 班级格言 先做该做的事,再做喜欢的事。 绳锯木断,水滴石穿。 奋斗目标 团结快乐和谐奋进 在快乐中成长,在耕耘中收获 七(2)韩方明 班主任寄语:希望七(2)班全体同学都能在这个温暖的集体中健康地成长。 班级格言:勤奋刻苦自强不息 班级奋斗目标:把七(2)班建成学习风气浓厚、生活轻松愉快的团队。 七(3)董玉红 班主任寄语: 在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起设计美好的未来!班 级格言: 现在决定未来,知识改变命运,心中有理想,再累也快乐!班级奋 斗目标: 没有最好,只有更好! 七(4)班刘玉芹 班主任寄语: 亲爱的孩子们,在你们人生之中最快乐的时光里,老师有幸有缘陪 你们度过。最大的心愿就是希望你们快乐成长,快乐学习!班级格言: 永不退缩,永不言弃! 班级奋斗目标:我与班级共荣辱! 八(1)纵洁 班主任寄语:给自己一份慰藉,给自己一份勇气,跌倒了自己爬起来。班级格言:贵在坚持唯在坚持壮志凌云脚踏实地 班级奋斗目标:班在我在,班亡我亡,为了你我,自愿付出。 八(2)班张波 班级格言:

小学班级寄语一句话

小学班级寄语一句话 小学班级寄语一句话 4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗. 5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争. 6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9.苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。19.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。20.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。21.学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。22.困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。 23.山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。24.人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志

向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。25.扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。26.我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望 附送: 小学班级寄语集锦 小学班级寄语集锦 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部! “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话 吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比! 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:

各班称号、班风、班训、班级目标、班主任寄语

00………………….3………..000000000000000000000000000000000000000000000000小学一年级 班级名称:天天向上班 班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。 班规 进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。 早读:自觉朗读、惜时守纪。 两操:准时到场、队列整齐、动作到位。 课堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。 午休:保持安静、不喧哗、不打闹、。 值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。 作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风:勤奋、进取、友爱、活泼 口号:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 班级宣言:热爱学校,团结同学。勤奋学习,快乐生活。 听讲认真,作业整洁。快快乐乐玩,高高兴兴学。 做一个讲文明的天使,一个优秀的学生! 二年级

班名:努力进取班 班主任寄语: 用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对. 班训:快乐学习,健康成长 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班风:团结友爱,和谐进取! 口号: 苦读巧学,超越自我 班级宣言: 比学习--勤问近思、博学笃志 比纪律--以德为备、严于律己 比卫生--窗明桌净、一尘不染 比出操--整齐划一、气势如虹。 我们是奋发向上的二年级;我们是团结友爱的大家庭! 三年级 班名:向日葵班 班训:我自信我出色我努力我成功 班主任寄语: 让梦想从这里起飞,让友爱在这里传播。让心与心在这里贴的更近,让手与手在这里握的更紧。 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班级口号:我努力我进步我自信我成功 班级宣言:我们团结一致,用友爱温暖心房;我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;

二年级四班班级文化建设方案

班级文化建设方案 ——二年级(4)班 一、指导思想 班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风,充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来,使他们在活动中锻炼,在活动中成长,在活动中提高。让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。 二、建设目标 通过班级文化建设系列活动,树立良好的班风和学风。通过建立班级规章制度,加强学生干部队伍建设,培养学生“勤奋求学问,认真学做人”。通过富有班级特色的文化,创造良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围。 三、班级文化阵地建设 班名:朝阳中队 班训:学知识、扬个性、勇创新、争荣誉 班规:热爱集体、团结友爱、积极向上、勤奋好学、遵守规范、开拓进取 班级公约:一、准时到校不迟到。 二、爱护环境我做好。 三、举止文明有礼貌。 四、善于倾听勤思考。

五、排队集合不吵闹。 (一)室外布置 1、文化角:文化角分为“小小书法家”和“艺术天地”。为了让学生更好地展示自己的才能,我把“文化角”作为展示他们才能的一个小舞台。“小小书法家”展示学生的书法等作品,“艺术天地”展示学生的美术、科技等作品,每月更换,避免文化角一期来都是一个内容的弊病。 (二)室内布置: 1、生活风采:班级10名优秀学生的生活照片展示,让每位学生绽放自我、张扬个性、成长自我;让每位学生充分展示自己学习之外的另一面。 2、谁是得旗小能手:班级每位学生的姓名排列起来,根据班上的每个同学从文明礼仪、学习习惯、出勤情况、行为规范、卫生值勤、作业、课堂纪律、课堂表现、奖惩等方面每天进行展评比量化分,在表现好的学生上面粘贴面小红旗,最后看谁得最多。 3、图书角:取名为“益智角”。为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果。引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流,资源共享,既可以培养学生的奉献精神,又是对他们进行集体主义教育的有效突进。班级竟聘图书管理员活动,评选图书角的热心读者;每学期举办一次好书推荐会;举行介绍好书的比赛。这些活动,可以充分调动学生的读书积极性,使图书角发挥其应该有的文化源的作用。 4、卫生角:在教室设立卫生角,让学生随时记得爱护卫生,整理班级内务。

小学班主任班级寄语

小学班主任班级寄语 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 魏恒:你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻! 王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪! 王权:你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你

能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功! 韩唱:你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步! 杨金环:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲! 王易:其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

小学班主任班级寄语:

小学班主任班级寄语: 我亲爱的孩子们,老师希望我们一(1)班——这个温馨、和谐的大家庭能够成为你们快乐学习的天地,幸福成长的乐园! 走进了一(1)班,老师就既是你们的妈妈,又是你们的朋友了。我会让你们每一个人都能在明媚的阳光下追求真知、学会做人、享受成功;也会在你们每一个人的心灵深处播撒一颗爱的种子,并期待它早日生根发芽——学会用宽容的心态面对他人的过失,用期待的心情去等待他人的进步,用喜悦的目光去赞赏他人的每一次成功。 老师更相信我们的一年(1)班会成为你们不断建立自信的沃土,尽情展示自我的舞台。 班级口号: 走进一(1),文明守纪; 走进一(1),快乐学习; 走进一(1),共同努力! 初中班主任班级寄语: [班级简介] 怀着对青春美好的憧憬,怀着对未来无限的展望,我们聚到了一起。从那一刻起,我们24个人的名字,就化为了同一个符号——七年级三班。我们,是一个整体;我们,是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩,纵然有过隔阂,但一切的不愉快都会随风飘逝;纵然有过失败,纵然尝过泪水,但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明,不够优秀,但我们坚信:有这样一个积极和睦的团体,我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后,我们一定会成为最耀眼的一群人--因为,我们来自七年级三班。 我们的班级:你因我而精彩,我因你而快乐! 你使我每天充实,我给你增添光彩。 用明亮的双眸观察生活, 用真诚的爱心拥抱生活, 用智慧的心灵感受生活。

让梦想从这里起飞, 让友爱在这里传播, 让心与心在这里贴的更近, 让手与手在这里握得更紧。 你给我一片蓝天, 我还你鲜花般灿烂的笑脸, 你给我一片绿荫, 我送你百灵鸟清脆的歌声。 愿我和你们,用鲜花和掌声,用诗和歌声,开垦了一片新的园地。希望,未来,我们收获爱和真诚,收获进步和成长!

班风班主任寄语

班风班主任寄语 导读:寄语指所传的话语,有时也指寄托希望的话语,一起看看下面的班风班主任寄语吧. 班风班主任寄语篇一 班风:团结互助,快乐学习,健康成长。 班训:我努力,我进步,我自信,我成功。 班主任寄语:养成良好习惯班主任寄语,做一个时刻进步的你! 班风班主任寄语篇二 班风:团结互助,快乐学习,健康成长。 班训:我努力,我进步,我自信,我成功。 班主任寄语:养成良好习惯,做一个时刻进步的你! 班风班主任寄语篇三 班训:把握今天挑战自我 班主任寄语:志向是进取的.起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯。 班风:拼春夏秋冬,搏一生无悔 班风班主任寄语篇四 班风:心中有集体,进步靠自己。 班训:上课专心勤发言,团结友爱不打闹。文明礼貌很重要,卫生习惯不能掉。 班主任寄语:无论天空是否留有我的痕迹,但我已飞过。记住:

只要努力了,就没有遗憾! 班风班主任寄语篇五 班风:乐观、勤奋、坚强、团结 班训:自信自立我最强,求实创新我最棒。 班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。 班风班主任寄语篇六 班风:团结互助,快乐学习,健康成长。 班训:我努力,我进步,我自信,我成功。 班主任寄语:养成良好习惯班主任寄语,做一个时刻进步的你! 【班风班主任寄语】 1.中学班风、班训、班主任寄语 2.班风班训班主任寄语 3.初中班风班训班主任寄语 4.2016年班风班训班主任寄语范文 5.2015年班风班训班主任寄语 6.2016年精选小学班风、班训、班规寄语 7.最新班主任寄语 8.班主任对学生寄语 上文是关于班风班主任寄语,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢

班训、口号、班主任寄语

2014届高三地理高考备考一轮复习方案 高新区一中王晓丽 高三第—轮复习已经进行了一段时间,怎样有效进行复习,是摆在所有高三教师面前的一个问题。我校的做法是依据考纲,狠抓基础,培养能力,提高素质。第一轮复习是否到位、是否扎实,将直接决定高考成绩的好坏,那么怎样才能提高第一轮复习的效率呢?2013年高考之后,我校2014届高三地理备课小组成员对2013年全国高考文科综合试卷地理学科试题进行了认真的研究和分析,在参考了近几年的地理高考试题,并结合往年高三地理复习中的经验和教训的基础上,总结出2014届高三地理第—轮复习中应注意的几个方面,现阐述如下: 一、仔细研读考纲,做到有的放矢 《考试说明》是地理高考命题的依据,也是高考地理复习的依据,认真学习《考试说明》能让我们全方位地了解高考命题的有关事项。地理试题仍然是采用文科综合的形式,由教育部考试中心命题,较好地反映了高考大纲和文综测试的要求。2014年高考文科综合试卷中地理部分试题由11道选择题和4道非选择题组成,选择题占44分,非选择题占56分,总共100分。在内容比例上,高中地理“必修Ⅰ”、“必修Ⅱ”、“必修Ⅲ”以及九年制义务教育的内容占9 0%,选修模块“自然灾害与防治”、“旅游地理”的内容占10%。从2013年地理试卷结构和题量分布来看:试卷结构上出现了必考题和选考题,在题量分布上非选择题由2道题增加到4道题。各高考专题均有涉及,内容分布更广泛合理,而且与生产生活密切联系,难度和分值基本不变,试题题型没有太大的变化,没有偏题、怪题和超纲题。综合题总体难度不大,但想得满分却很不容易,虽然学生都能答上几点,但很难回答全面,语言表述也不够完整、准确。 因此要求我们必须深入研究高考大纲,对考纲要求掌握的知识点必须做到了如指掌,对要达到的能力要求,必须做到胸中有数。研透考纲,再参照近几年的高考试题,便可分析出哪些知识点考查的重现率高,哪些知识点的重现率低,对比分析明年出现的概率有多高。只有这样,复习才具有针对性、有效性、省时性。对于高考重点知识要大讲特讲,讲深讲透,而非重点知识少讲略讲,不考内容干脆不讲。好钢用到刀刃上,要提高复习的针对性、有效性,避免走弯路.浪费学生宝贵的复习时间。 二、狠抓基础知识,培养解题能力 1、重视人文区域,突出主干知识 2013年高考地理试题非常重视人文地理与区域地理的知识考查,人文地理占据半壁江山,区域地理试题占80%,只有确定了区域后,才能准确回答问题。值得注意的是,试题没有死记硬背的区域地理知识,强调的是区域分析方法,需要针对区域特征来解决问题。试卷提供了充足的区域背景材料,并不要求考生记忆过多的地名、物产等记忆内容,降低了试题难度,落实了“减负”的指导思想,体现了新课改理念。一般考试大纲规定考试的知识覆盖面广,考试的内容多,既有地理必修部分,又有选修内容。在文科综合考试中,由于每一单科学科考试内容所占比例减少,故对各学科主干知识考查尤为重要。 从近几年的文科综合试卷和2013年的各地区文综试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识有:l、时间的计算;2、地球运动的地理意义;3、影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;4、气候的形成因子、气侯类型的分布、

二年级班级情况分析

这学期我开始接手这个班,已经第二周了,现将我们班班级情况分析如下: 一.班级基本情况: (一)、学生情况: 本班学生40人,其中男生22人,女生18人。活泼是整个班级孩子给我的良好印象,班风比较活跃,总体男生较女生活跃。 从开学这周的表现来看,有的同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯;但也有部分学生学习目标不明确,学习方法不当,或是学习习惯较差,致使学习基础薄弱。 (二)学生学习情况: 1、男生比较喜欢动脑筋,回答问题比较积极,但作业完成情况不够理想,总有学生忘带忘作业或质量极差,而女生作业完成较好些,有部分学生对新知识的接受较慢,而且容易把新旧知识混淆,因此分析能力也有待提高。 2、课堂气氛比较活跃,但也有部分学生别人回答问题的时候不会倾听,有部分学生管不住自己,自控能力较差。 二、班级特色: (1)学生思想活跃,好胜心强,同学之间互争互竞风气较好。 (2)班级凝聚力较强,班级荣誉感强烈,学校组织的各项活动,全班同学都积极踊跃的报名参加,都想为班级取得荣誉。班风、学风状况良好。 (3)学习风气较好,每天由班长带头早读一进教室就开始诵读、数学听算等等。三、本班存在的问题: 1.有部分学生出力不少但效果不佳。许多学生没有养成预习和复习的良好习惯。 2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。 3、有部分学生听课能力较差,不会听课。 4、写作能力较差,或言之无物,或言之无味,甚至不知所云。 5、部分学生无论是在知识掌握上,还是在能力运用上,都有一定的差距。 6、部分学生的家庭教育存在问题,家长不够关注自己孩子的学业,有的家长过度弱爱孩子,不能正视孩子存在的问题。 四、解决问题的途径和策略: (1)针对不同学生存在的不同现象,对“症”下“药”。 (2)与家长进行思想沟通,共同商讨教育好学生的办法。争取获得家长的支持,让家长明白儿童阶段学生的教育方法。 (3)建立小组互助制度,在学生中发挥帮带作用,就是好的学生帮助差的学生。(4)在课堂教学中不仅要教给学生知识,还要教给学生获取知识的方法,教给学生学习的能力,使之能独立思考,合作学习。 (5)老师经常检查学生的课前准备情况,课后学习情况。 比如每节课提前到教室检查学生的课前准备情况,对做得好的学生及时表扬,对没有做好的学生督促及做好,久而久之,学生就养成了好的课前准备习惯。 老师布置的作业也要经常性的做检查,不仅要检查其作业质量,还要看学生是怎样做的,对于学习方法欠缺的学生进行及时的指导,使之懂学、懂做。养成及时完成作业的习惯。

学年小学一年级班主任寄语

学年小学一年级班主任寄语 xx-xx学年小学一年级班主任寄语 九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己。此时此刻,作为你们的班主任,我想得很多很多…… 在你们即将成为小学生的第一时间里,我殷切地期望你们能茁壮地成长,为此,我想给你们提几个要求: 首先,你要养成良好的习惯。 学习——是学生的必需。学习不是一件任务,它是在世界上求得生存的'一种手段。未来的社会是个学习化的社会,学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢? 一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,遵守学校的纪律。 二是要在学习过程中学会学习,就是要给自己订一个,既要有学期计划,也要有每周计划、每日计划,以保证学习的进度。

其次,要养成良好的生活习惯。 养成良好的生活习惯,逐步学会生活自理,这是建立良好道德品 质的开端,良好的生活习惯主要表现在:早睡早起,适度课间休 息,不挑食,适当锻炼身体,手帕、袜子等自己洗,学会体谅,关 心他人。 第三,要养成良好的日常行为规范。 日常行为规范就是要尊敬老师和张辈,学会使用礼貌用语,看见 老师主动行礼问好;遵守课堂规则,遵守考试纪律,遵守着装要求,穿戴整齐整洁,爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,课 间不在教室、楼道及操场上吵闹,遵守“七不”规范。 亲爱的孩子们,请记住xx年金秋你们入学的第一天!相信你们不 会让我失望的!也不会让爸爸妈妈失望的哦! 我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天! 模板,内容仅供参考

小学生班级寄语大全

小学生班级寄语大全 【篇一:小学班主任寄语集锦】 1楼 小学班主任寄语集锦(中等生评语) “白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活 泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发 言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有 时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的 你。 ? 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认 真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关 心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老 师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步! ?你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源 于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是, 你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要 你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的! ?本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常 常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可 以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩! ?你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写 得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专 心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极 富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。 ? 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏 捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。 ? 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个 惊喜! ?

三年级一班班级简介

三年级一班班级简介集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

三年级一班班级简介 三年级一班是我们的家,每个同学都深爱着它。走进三年级一班,迎接您的是50张活泼、可爱的小脸。在这个由25名男生、25名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。 我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行! 虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的! 下面就请你来认识一下我们吧! 团结的集体 ——张纲小学二年级四班班级介绍看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们二年级(4)班无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机! 所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。 二年级(4)班的每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长

小学班主任毕业寄语

精选范文:小学班主任毕业寄语(共2篇)小学班主任毕业寄语亲爱的同学们:六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为今天的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!同学们,你们快乐度过了小学生活,人生道路翻开崭新的一页,我作为你们的班主任,冀望你们感恩父母,父母给了你们生命,又含辛茹苦地抚养你们成人,在平凡的生活中,你们要用一颗感恩的爱心,以实际行动回报家庭、孝敬父母!我作为你们的班主任,冀望你们将来做一个善良的人,一个正直的人,要奉献一点爱心,关爱你周围的人,用自己的行动去传承中华民族的传统美德!我作为你们的班主任,冀望你们的将来,不论在哪个学校求学,都要记住宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你们长大了,你们该飞走了,该离开母校的怀抱,去迎接人生的挑战。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未竟的事业!同学们,老师没有别的目的,也没有别的要求,只是希望每一位同学,在今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走,越来越宽广。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一零起跑线了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有求知若渴的态度,不应有应付、排斥、甚至厌恶的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中过来的人都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种长期投资,将来一定会有收获的。二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的海洋中同样可以放松和娱乐。(班主任)而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少自由的,而这种没自由正是为了将来更自由。三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,

班级介绍词10篇

《班级介绍词》 班级介绍词(一): 我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳 光下折射的班级--------初二四班。五十一张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛 开出灿烂与光华。五十一声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在运动 会上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;在学习上,破釜沉舟,我们不是最好,但我们力求 更好是我们的宣言;在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论那一项,必然 有我们取得的必须成绩。我们正向慎独之风一步一步迈进,这股高尚之风将会吹遍五十一棵阳 光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,他日必将丰 收人生中最富有好处的硕果。我们是初二四班,我们还要执笔续写一年的篇章。 班级介绍词(二): 我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里 有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样, 他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:礼貌之星郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心 群众,乐于助人;纪律之星赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅, 体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力 助手。 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力 争在各个方面取得更好的成绩! 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到: 树立一个信心:我能我行;创设一个环境:礼貌有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。 班级介绍词(三): 大家好!欢迎来到我们翱翔班!我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班群众。大家和 老师一齐用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是:让班 级因我而精彩。班风是:不为失败找借口,只为成功找方法。班风是:我要学、我能学、我会学。 我们班共有56名学生那里有我们班所有同学的群众照,我们是快乐的一家,快乐的我们 幸福成长 小学班级介绍词 开学初,老师组织我们自我讨论,共同制定出了富有特色的班级公约,由于是我们自我制 定的,所以我们个性喜欢,遵守起来也格外地自觉。 在比比谁的小树高的板块中,记录着同学们平时在校的表现,为他人为群众做好事的状况,它激励着同学们互相竞争互相追赶,在相互竞争中不断进步。

小学一年级期末班主任寄语

小学一年级期末班主任寄语 (*) 1、你是一个很文静的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯,你会发现自己很棒的。 2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。 3、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作,相信你一定不会让老师失望。 4、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学习认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。 5、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么快乐,你对老师的关心,让老师感动。学习上当你尽了自己的努力,失败也是伟大的。 6、课堂上,你稳如泰山,八神地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声:“谢谢,再奋进向上!” 7、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。 8、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪

听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。 9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,微微松松地生活,做个充满自信的女孩。 10、你聪明,勤奋于思考,每每下课部要问上老师一大堆奇怪的问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。 (*) 1、你是个聪明、好动的男孩。你有积极进取的态度,课堂上总有你精彩的发言,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,想成为班干部,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你能加强自己的控制能力,做一名全面发展的好学生。 2、一直以来,你尊敬老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。你思维还算活跃,敢于在课堂上表现自己。写字也有一定的进步。如果你在学习上能再专心些,课后多复习,那你的成绩会再上一个台阶的。老师期待着! 3、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期

初三新学期“班训”和“班主任寄语”.doc

初三新学期“班训”和“班主任寄语” 班风口号: 天道酬勤厚德载物 班主任寄语: 坐进课堂班主任寄语,我该怎样做才能让老师会心的微笑,不愧对老师的辛劳; 走出教室,想一想我有多少收获值得对父母说一声:我是您的骄傲。 新的学期,让我们一起带着梦想,带着激情,不断超越自我,用自己的高尚品格和辛勤付出共同书写我们13班新的辉煌! 班风口号: 天道酬勤厚德载物 班主任寄语: 坐进课堂班主任寄语,我该怎样做才能让老师会心的微笑,不愧对老师的辛劳; 走出教室,想一想我有多少收获值得对父母说一声:我是您的骄傲。 新的学期,让我们一起带着梦想,带着激情,不断超越自我,用自己的高尚品格和辛勤付出共同书写我们13班新的辉煌!

班风口号: 天道酬勤厚德载物 班主任寄语: 坐进课堂班主任寄语,我该怎样做才能让老师会心的微笑,不愧对老师的辛劳; 走出教室,想一想我有多少收获值得对父母说一声:我是您的骄傲。 新的学期,让我们一起带着梦想,带着激情,不断超越自我,用自己的高尚品格和辛勤付出共同书写我们13班新的辉煌! 班风口号: 天道酬勤厚德载物 班主任寄语: 坐进课堂班主任寄语,我该怎样做才能让老师会心的微笑,不愧对老师的辛劳; 走出教室,想一想我有多少收获值得对父母说一声:我是您的骄傲。 新的学期,让我们一起带着梦想,带着激情,不断超越自我,用自己的高尚品格和辛勤付出共同书写我们13班新的辉煌!

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54班班级简介

慈晖中学初54班班级简介 班名:圆梦园 班训:踏踏实实学习,堂堂正正做人 班级口号:五四奋起,所向披靡;团结进取,厚德博学。 五四腾飞,无坚不摧;自强不息,勇争第一。 班歌:《真心英雄》 一、班级介绍 我们怀着自己的理想,怀着对未来无限的期望,聚在了一起——54班。本班共有46位同学,其中男生31人,女生15人,住校男生13人,住校女生7人。绝大部分学生的学习习惯和日常行为习惯都较好,大家生活在一个快乐的大家庭中,彼此友爱,互帮互助。同学们经常搞一些娱乐活动,能够和老师们积极沟通,促进同学与老师之间的友谊。本学期开学两个多月来我们班获得了“优秀班级”、“文明寝室”、“三读”比赛一等奖等荣誉。而这些荣誉都是离不开辛勤的老师和同学们艰苦奋斗的汗水。 “在我心中,曾经有一个梦……”,这是我们的班歌。我们班每个同学都有着自己的梦想,为了圆自己的梦而聚集在——圆梦园。我们的班训简单而实在:踏踏实实学习,堂堂正正做人!也就是希望每个同学在圆梦的过程中学会学习学会做人。我们的班级口号是:“五四奋起,所向披靡;团结进取,厚德博学。五四腾飞,无坚不摧;自强不息,勇争第一”。它时时号召我们每个同学团结一致、自强不息,为班级、为自己争光添彩! 二、班级目标 成功的道路是目标标示出来的。古人云:取法乎上,,仅得其中;取法其中,只得其下。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出。无愧,无悔于我们青春的纪念!作为有抱负有理想的五四班学生,我们既有自己的个人目标也有班级集体目标。对于我们个人来说有以下两个层次的目标追求:一是学会学习——踏踏实实学习,奋力争先,争取在每次考试中榜上有名;二是学会做人——堂堂正正做人,养成良好的的行为习惯,形成乐观向上、积极进取的性格,为将来收获美好的人生打下基础。我们的班级目标分以下三个层次: 1、近期目标 全体同学热爱学校、热爱老师、热爱同学,让我们在最短的时间内,共同把七年级54班建设成为纪律严明、学习气氛浓厚、团结向上的班级,形成良好的班风! 2、中期目标 用一个学期的时间,使我班成为纪律严明、学习优秀的班级,全体同学团结一致,进一步形成优良的班风! 3、远期目标 用一年左右的时间,使我班成为同年级各班中的佼佼者,在德、智、体、美、劳等各方面取得突破性成绩,让54班永留史册,让54班成为每个同学心中的骄傲! 三、“五四班委会”

寄语大全之教师对班级寄语简短

教师对班级寄语简短 【篇一:教师班级寄语大全】 我的班级 班风:态度决定一切;细节决定成败。学风:我要学、我能学、我 会学。班训:不为失败找借口,只为成功找方法!班级口号:我努力,我进步;我自信,我成 功!班级宣言:我们,为了自己的理想而拼搏。我们,为了父母的 期望而努力。我们,不能辜负老师的辛勤。我们,不能辜负学校的 嘱托。用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。用我们的决心 与意志,去奏响成功的凯歌。我们决不懒惰,永不放弃,团结一心,共同进步。放飞梦想,激扬青春 ——班主任寄语 “团结就是力量”,愿同学们团结协作,互相友爱,关心集体,关心 别人,“班荣我荣, 班耻我耻”; “相逢是首歌”,愿同学们珍惜这段情,学会理解,学会宽容,真诚 对人,真诚对己,学 会做人,学会处世;“良辰苦短”,愿同学们珍惜时间,勤奋学习, 人人努力,天天向 上; 愿我们大家赤诚的心在“团结、勤奋、诚信、惜时”班训的指导下, 共同点燃闪亮的青 春,放飞梦想,激扬文字。 同学们,让我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进。愿班级的每一位 成员都能成为生活的强者,学习的强者。篇二:班主任老师寄语一 句话 大全班主任老师寄语一句话大全不善学者,有方法丢方法,不会学 习决心就是力量, 信心就是成功, 恢心就是衰弱, 死心就是失败. 我的治班言语 济源第一中学杨玉川

每天一条言语,获得三种目的:一是激励学生奋发向上,二是培养 学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。 (一、激励篇) 1.钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。 2. 新高中,新思想,新形象,新的开始; 抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。3迎着朝阳自我激励,一天努力.沐着晚霞自我反馈,一 天无悔. 4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗. 5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素 进行斗争. 6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。 7.勤奋是通向成功的必要条件。 8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。有志者,事竟成,破斧沉舟。 10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心 理去对待。 12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。 13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。 14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。 15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。 16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。 17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我 们只有一个心愿,那 就是咬紧牙关,奋勇向前。 18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的 是崭新的天地。 19.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神, 仍需我们代代相传。 20.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

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