幼儿园大班社会优秀教案:今天我当家

幼儿园新课程标准教材

教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校:

年级:

任课教师:

幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班社会教案

编订:XX文讯教育机构

幼儿园大班社会优秀教案:今天我当家

幼儿园大班社会优秀教案:今天我当家

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

活动目标

1、能关注家庭的需要,了解当家不容易,懂得节约。

2、.初步建立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划。

活动重难点:懂得节约,学会合理、有计划地花钱。

活动准备

1、经验准备:认识人民币;与家人去超市购物,对所购商品的用途有所了解等。

2、材料准备:一元纸币若干、家庭胸卡标志、家庭座位牌、购物篮、挂历、统计表、旅游海报,超市区角设置。

3.活动室布置:以理财师主席台为中心,以家庭为单元,呈扇形分布。

活动过程

一、导人活动

1、成立“三口之家”。

幼儿园大班社会优秀教案:今天我当家

师:今天我们要参加一档有趣的节目“今天我当家”,让大家都尝试一下当家的感觉。

宣布规则:现在请大家用最快的速度自由组合,三个人组成一个家庭:爸爸、妈妈和孩子。组合好了就到老师这里来佩带家庭标志。

2、介绍家庭。

师:请大家对号入座,欢迎大家做客“今天我当家”,我是大家的理财师。这是1号家庭……这是10号家庭,掌声欢迎大家的到来。

家庭分角色:现在请每个家庭快速商量谁当爸爸,谁当妈妈,谁当孩子。(重点关注孩子分工)

二、游戏“今天我当家”

(一)活动一:发工资

师:现在大家就正式当家作主了,今天是1号(将挂历上1号圈起来),是每个月最开心的日子,爸爸妈妈辛苦了一个月。终于可以领工资了。请张会计给大家发工资吧1

1、清点工资:请每个家庭都清点一下,你们家领到了多少工资?(重点关注孩子是否数正确)

2、统计:理财师将各家工资记录在统计表上。

师:看来,大家都领到了10元工资。我想看看你们会怎样支配工资。

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