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安徽省六安市二中2015届高三第二次月考试卷

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安徽省六安市二中2015届高三第二次月考试卷

语文试题

命题人:付小锋

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

①距离控制在余华小说里表现为不动声色的冷漠叙述。余华笔下的世界是躁动不安的,暴力、死亡、癫狂、欲望、宿命等构成了余华先锋小说永恒的母题。然而,余华的叙述方式却是极为冷漠的,以至于余华被广泛地认为“血管里流的不是热血,而是冰渣子”。

②布斯在其论著《小说修辞学》中,根据作者与作品的关系将小说的叙事方式分为人格化的叙述和非人格化的叙述两种。人格化的叙述指的是作者或叙述人经常介入故事,在故事叙述中直接现身说法的叙述方式。与余华同时期或较早的中国当代作家采用的大多为人格化的叙述方式——伤痕和反思作家经常在故事中

穿插自己的主观评价或政治宣言。非人格化的叙述者则一般不介入故事,而是隐藏在幕后。现代作家尊崇的,是后一种叙述方式,他们认为加强逼真感的一个基本策略就是减少作者干预,隐藏叙述行为。正如布斯所言:“在任何情况下不要直接向读者说话,避免写任何会提醒他是在读小说的语句。”巴赫金也说:“小说语言在不事模拟讽刺、不表讥笑的情况下,它也宁愿完全不带任何情绪,只是冷静地叙述。”

③这种颠覆传统叙事,冷静、抽离的非人格化叙述被余华所继承并推向极致。余华在创作谈中写到:我喜欢这样一种叙述态度,通俗的说法便是将别人的事告诉人,而努力避免另一种叙述态度,即将自己的事告诉别人。即使是我个人的事,一旦进入叙述我也将其转化为别人的事。我寻找的是无我的叙述方式……在叙述过程中,个人经验转换的最有效方法就是,尽可能回避直接的表达。余华所指的无我的叙述方式便是一种非人格化的叙述模式。作者退出了作品,作者与作品之间设置了一个第三者,这个第三者在讲故事时,永远“保持着那种冷静、客观、自制,对大痛苦与大悲哀无动于衷的外表,一副绝不悲天悯人的旁观者逍遥姿态”。这个第三者自作陈述,而排除任何一种价值判断,甚至除去一切带有明显情感色彩的语言。这种叙述的方式在当时的中国文坛上显然是非主流的,余华正是通过这种无我的叙述方式向人们认可的传统叙事手法进行挑战。

④余华先锋小说中的叙述者具有中立性、公正性和冷漠性等明显特征,无论所讲述的事件是如何的残酷血腥,他始终是平静而沉着的。他以细腻的笔触将一切的残忍冷静地刻画出来。在《现实一种》中,叙述者细致地展示了山岗的遗体被医生解剖的过程。在《古典爱情》中,叙述者绘声绘影地叙写了菜人被肢解的惨状。残酷的迫害几乎成了余华小说的顽念,细节的冷静描绘更加加重了残酷的压力。叙述者由始至终扮演的是一个置身事外、不动声色的“局外人”,一丝不苟地记录每一个不寒而栗的细节。他用一种很从容的节奏来正面叙述,没有夸张,没有渲染,一切似乎笼罩在一种祥和之中,但实际上却发生了一个尖锐的反讽和二元对立:余华的叙述语言是平静安宁的,但语言所包含的意义和事件是暴烈而混乱的。无我叙述方式的使用造成了形式和意义之间的严重剥离和断裂,构成了小说内部的张力,而这种张力正是读者在阅读余华小说时感到极为不安的主要因素之一。余华正是通过叙述方式的革新颠覆传统的叙述模式,同时也瓦解了读者的阅读习惯,使读者在阅读中对自己深信不疑的种种信念产生疑问,与作者共同面对这些困惑。1.从原文看,下列对“无我的叙述方式”的理解,符合文意的一项是(3分)

A.尽可能回避直接的表达,让作者退出了作品,在作者与作品之间设置一

个第三者。

B.让第三者来讲故事,不作任何一种价值判断,除去一些带有明显情感色

彩的语言。

C.是一种非人格化叙述模式,叙述者隐藏在幕后,不动声色地将自己的事

告诉别人。

D. 是一种非主流的叙述方式,写作者冷漠、残酷、自私,距离的控制上较

冷静客观。

2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是(3分)

A.第一段先阐述距离控制在余华作品中的表现,接着总结余华笔下的世界

及其作品母题的特点,最后指出余华作品的叙述方式是极为冷漠的。

B.第二段从布斯对现代小说叙述分类入手,进而介绍了人格化与非人格化

这两种叙述方式,并引用相关言论对非人格化的叙述方式加以阐释。

C.第三段先指出余华是怎样继承并发展非人格化现代小说叙述模式,接着

对在中国文坛一直处于非主流地位的这种叙述模式的内涵加以阐释。

D.第四段先概括余华先锋小说中叙述者呈现的特征,接着引述事例对其作

品叙述方式革新所带来的作用如构成小说内部张力等方面加以阐释。

3.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项(3分)

A.在故事中穿插自己的政治宣言是人格化叙述方式的最主要手段,这种叙

述方式要求作者和叙述人常常介入故事。

B.现代作家大都认为,减少作者的干预,隐藏叙述行为是非人格化的叙述

方式用来加强作品真实感的唯一策略。

C.余华笔下躁动不安的世界与第三者没有夸张、没有渲染的不动声色的冷

漠叙述,形成了尖锐的反讽和二元对立。

D.革新传统的人格化叙述方式,能瓦解读者的阅读习惯,让读者对自己坚

信不疑的信念生发疑问,从容面对困惑。

二、(33分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

李公麟,字伯时,舒州人。第进士,历南康、长垣尉,泗州录事参军,用陆佃荐,为中书门下后省删定官、御史检法。好古博学,长于诗,多识奇字。自夏、商以来钟鼎尊彝,皆能考定世次,辨测款识,闻一妙品,虽捐千金不惜。

绍圣末,朝廷得玉玺,下礼部诸儒议。言人人殊。公麟曰:“秦玺用蓝田玉,今玉色正青,以龙蚓鸟鱼为文,著‘帝王受命之符’。玉质坚甚,非昆吾刀、蟾肪不可治,雕法中绝,此真秦李斯所为不疑。”议由是定。

元符三年,病痹,遂致仕。既归老,肆意于龙眠山岩壑间。雅善画,自作《山庄图》,为世宝。传写人物尤精,识者以为顾恺之、张僧繇之亚。襟度超轶,名士交誉之,黄庭坚谓其风流不减古人,然因画为累,故世但以艺传云。

(节选自《宋史·文苑六·李公麟传》)李伯时,宋人人物第一。专师吴生照映前古者也。画马师韩幹,不为著色,独用澄心堂纸为之。惟临摹古画用绢素著色,笔法如行云流水,有起倒。作天王像全法吴生。士人高仲常专师伯时,彷佛乱真。至南渡吴兴僧梵隆亦师伯时,但人物多作出水纹,稍乏神气,若画马则全不能也。伯时暮年作画苍古,字亦老成。余尝见《徐神翁像》,笔墨草草,神气炯然。上有二绝句,亦老笔所书,甚佳。又见伯时摹韩幹《三马》,神骏突出缣素,今在杭州人家,使韩幹复生亦恐不能尽也。

(节选自元代汤垕《画鉴》)

4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.用陆佃荐用:因为

B.虽捐千金不惜捐:舍弃

C.专师吴生照映前古者也照映:照耀映射

D.神骏突出缣素突出:突然出现

5.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.①若画马则全不能也②使六国各爱其人,则足以据秦

B.①肆意于龙眠山岩壑间②臣诚恐见欺于王而负赵

C.①以龙蚓鸟鱼为文②以其无礼于晋

D.①独用澄心堂纸为之②衡常思图身之事

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()。(3分)

A.李公麟好古博学且精通诗歌他古文字学造诣深厚,精于鉴别古器物,而

且是个被誉称为北宋朝人物画家第一大家,他作画题材广泛,但最擅长的还

是人物画。

B.李公麟有一次考定了朝廷得到的一枚玉玺,虽说京官们对玉玺来源众说

纷纭,但他最后一锤定音地确认为李斯刻制的秦王之玺,可见他的确是个古

玩鉴赏家。

C.李公麟在元符三年因病而退休,隐居龙眠山肆情于山水自然风光,但他

退隐后生活并不寂寞,因为他能襟怀洒脱地作画自娱,且被当时的许多名士

交口称赞。

D.李公麟作为一个杰出的画家,有自己的师承渊源,他画人物向唐代吴道

子学习,画马向唐代的韩幹学习,晚年仍不停学习,常临摹高仲常和吴兴僧

人凡隆作品。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)黄庭坚谓其风流不减古人,然因画为累,故世但以艺传云。

(2)伯时暮年作画苍古,字亦老成,余尝见《徐神翁像》,笔墨草草,神气炯

然。

阅读下面一首清词,完成8~9题。

木兰词·拟古决绝词柬①友

纳兰性德

人生若只如初见,何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝③当日愿。

【注】①柬:给……信札。②“何事”句:用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕谗害,退居冷宫,后有诗《怨歌行》,以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”:均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。

8.这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些用典共同营造了一种什么样的意境?(4分)

9.“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年,今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。(4分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分)(6分)

甲:误落尘网中,一去三十年。①,②。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。③,④。⑤,⑥。(陶渊明《归园田居(其一)》)

乙:①亦余心之所善兮,。(屈原《离骚》)

②,身死人手,为天下笑者,何也?。(贾谊《过秦论》)

③ ,悠悠我心。(曹操《短歌行》)

④固知一死生为虚诞, 。(王羲之《兰亭集序》)

⑤,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

⑥师者,。(韩愈《师说》)

三、(24分)

阅读下面的文字,完成11~14题。

父亲的家国

鲍鹏山

2004年暑假,我回老家看望父亲。父亲骨瘦如柴,双目视力几乎完全丧失,两耳的听力也微乎其微。在精力好的时候,他给我们说起他年轻时候的孤危和艰难。鲍姓在当地是小姓,我的祖父没有兄弟,单门独户又忠厚朴拙,我父亲也只有弟兄二人,叔叔老实可欺。说着说着,父亲就给我们背了一首诗:

人情相见不如初,多少英雄守困途。

锦上添花到处有,雪中送炭世间无。

时来易借金千两,运去难赊酒半壶。

识破人情全是假,还须自己着功夫。

背完此诗,父亲还顺带跟我们说起他的一位朋友。说起我父亲的这位“朋友”,我们倒都认识,是镇上人。那时的镇上人,吃商品粮的,和我们相比,几乎是两重天。在我的记忆中,他们好像没有什么来往,也从来没有见过他们有什么杯酒之欢。到了后来,竟至于不来往了。原来,有一年,我父亲的这位朋友病了,父亲要去看望,可是家里实在太穷,什么也拿不出来,踌躇多日,只好硬着头皮,几乎空手去了。心想,朋友一定会理解。但没想到,朋友一见父亲几乎空着手,当时就拉下了脸。我父亲觉得大受伤害,也对“朋友”等等,心灰意冷。

父亲一生性情刚烈慷慨,仗义重谊,这次,他给我们背这首诗,带着满腹伤感,几乎唏嘘。我心里极感震动,那种人生的寒凉,一下子就包围了我。我问父亲,这是谁的诗?父亲说,他也不知道,是他年轻时,到一户人家,人家的中堂上,就写着这首诗,因为说中心中隐痛,触动心中感慨,一下子就记住了。

过了几日,我和大哥坐在父亲病床边,父亲和我们聊,那天他的情绪很好,他说有一首诗,是邵康节先生的,很好,就又背给我们听:

每日清晨一炷香,谢天谢地谢三光。

惟求处处田禾熟,但愿人人寿命长。

国有忠臣扶社稷,家无逆子恼爷娘。

四方平定干戈息,我纵贫时也不妨。

我父亲少时读私塾,读《语》《孟》,读《千家诗》,几年的私塾教育,使他终生都像一个读书人,有着读书人的情怀气质,常常民胞物与,感怀万端;有着读书人的思维方式,时时礼义廉耻,仁义道德;还有着天下家国的眼光,总是忠臣孝子,修身齐家。我后来到了城市,在城市里见到不少我父亲这个辈分的人,他们大多认识字,能读报,还有各自的技术或专业,见识也广,但是却毫无父亲的那种读书人的气质。这促使我思考什么才是真正的教育,什么才是真正的文化,什么才是真正的素质。

但是啊,深受私塾熏陶的父亲后来却终生在农村,做一个地道的农民,身边几乎没有一个人能理解他的情怀和感慨。他是何等的孤独啊。这种孤独,是那样的深,却又那样的长——长到他自己的一生。

他后来砸锅卖铁,也要让我们念书,在没有高考的时代,在社会禁锢阶层流动的时代,这样的读书完全没有什么目的。他大概是太寂寞了吧,希望通过自己的培养,让我们能听懂他的心声?

我在父亲给我背的两首诗中,感受到了他对这个世界的失望和伤感,也感受到了他对家国的真诚祈祷。不久,我的父亲就去世了。在那样偏僻的乡下,在那样一个完全无人注意的角落,我的农民父亲,对人生有着那样苍凉的感受,还有着那样深重的对家国的关怀。这令人难以置信,这是一个文化的奇迹,也是一个人的奇迹。

父亲曾经对我有很多的期望,但是,他最后对我的交代,就仅仅是希望我花钱不要太大手大脚,“你负担重啊。”这是他对我说的最后的话。

我知道我不能让父亲对我完全满意。但我会一直秉持良心写作和教书,因为,我生活在父亲的家国,我会像我父亲一样,为天下家国祈祷。

(摘自《经典美文》)11.理解文中画线句子的含意。(4分)

(1)这种孤独,是那样的深,却又那样的长——长到他自己的一生。

(2)这是一个文化的奇迹,也是一个人的奇迹。

12.“父亲”是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(6分)

13.文中两次引述“父亲”背诵的诗歌,请结合文章内容分析其作用。(6分)

14.“父亲”对“我”说的最后的话:“你负担重啊。”请结合全文,谈谈你对“父亲”这句话的理解。(8分)

第Ⅱ卷(表达题共84分)

四、(24分)

15.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)

A.赝品凋敝风采关怀备至锱珠必较

B.报怨发轫精简和颜悦色形迹可疑

C.迄今摄像坐镇渊远流长唇枪舌剑

D.寒暄平添溶化真知卓见无上荣耀

16.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)

A.八公山具有奇丽的自然景观和深厚的文化底蕴,每年都吸引大批中外游客前往旅游观光,成为安徽省旅游市场的后起之秀。

B.新课标下的高中语文教师,必须努力贯彻新的教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。

C.李密在《陈情表》中声情并茂地向晋武帝诉说了自己进退两难的苦衷和想要奉养祖母的私情,并最终靠诚挚的孝心打动了晋武帝。

D.一名合格的党员应具有四种品质:时空磨砺后的执着、诱惑考验后的淳朴、大浪淘沙中的坚强品格、沧海横流中的英雄本色。

17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.《小苹果》的走红除了有电影宣传带动和老男孩的粉丝基础等客观原因之外,关键在于筷子兄弟对网络流行歌曲走红规律的钻研起决定性作用。

B.由于近日不少网友曝出自己的iPhone 6发生弯曲,有关新型号是否比旧型号更不耐用的争论瞬间充斥了各大主流媒体。

C.南京举办的第二届夏季青年奥运会,充分利用现有的设施资源和体育场馆,不但没有出现资金亏空,而且还创造了可观的利润。

D.通过此次检查和评比活动,使高一年级新生能够逐步做到讲文明、树新风、守纪律,并自觉规范行为,争做文明的现代中学生。

18.把下面这个长句改写成五个较短的句子。可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)

皖江经济带是以国家规划的重点发展区域为依托,以皖江城市群为支撑,涵盖皖江的合肥、马鞍山等九城市,延及六安市的金安区和舒城县,地理位置重要,区位优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,在全国改革发展大局中具有重要战略地位的经济区域。

19. 随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也在网上蹿红,引发了网友们的造句热潮。请你仿照下列语言格式,为你喜欢的任何一种食品写一段话。(4分)

水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击,也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。

20.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请你点评下面这则新闻。要求:观点鲜明,评论层次清晰。(6分)

2014年8月12日六安市教育局下发了《关于加强全市中小学书法教育工作的通知》,要求各中小学校要开设书法课,培养学生的硬笔书写和毛笔书写能力。

通知明确要求义务教育阶段小学 3- 6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。在义务教育阶段,要按照课程标准要求开展书法教育,美术、艺术等课程要结合学科特点开展形式多样的书法教育。各小学每天要安排15-20分钟写字或书法练习短课,巩固、拓展书法课指导成果。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。

同时,市教育部门还明确提出书法课开设情况要纳入教育督导的专项内容。

五、(60分)

21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

著名主持人白岩松在回忆“东方时空”二十年演播历程时曾深有感触地说,“东方时空”可能就干了一件事——平视:用“东方之子”平视人,不仰视、不俯视;用“生活空间”平视生活,不涂抹、不上色;用“焦点时刻”平视社会,不谄媚、不闪躲……

上述材料触发了你怎样的联想或思考?请自选角度,自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

六安二中2015届高三第二次月考

语文试题参考答案

1.A 2.C 3.C

4.D(突出:冲出。)

5.A(连词,那么、就。 B.①介词, 在/ ②介词,被。C.①介词,把/ ②连词,因为。 D.①代词,它,指马/②结构助词,的。)

6.D(错在“常临摹高仲常和吴兴僧人凡隆作品”,应该是高仲常和吴兴僧人凡隆常学习李公麟。)

7.⑴黄庭坚认为李公麟风采丝毫不亚于古人,然而因为绘画名气大成为自己的累赘,所以在世上他只是凭借画艺流传。(“谓”“减”“因”“但”各1分,通顺1分)

⑵李公麟老年时作画苍劲古朴,书法也老练成熟。我曾经看到他的《徐神翁像》,虽然笔墨匆忙仓促,但是神气矍铄。(“苍古”“老成”“草草”“炯然”各1分,通顺1分)

文言译文:

李公麟,字伯时,北宋舒州人。进士及第,历任南康、长垣县尉,泗州录事参军。因陆佃推荐,担任中书门下后省删定官、御史检法。喜爱古代的事物,学识渊博,擅长写诗,能认识很多奇异的字。从夏、商以来锺、鼎、尊、彝的器物,都能够考证确定世系相承的先后,判断推测钟、鼎等器物上刻的文字。如果听说有一精妙之作,即使抛弃千金也在所不惜。

绍圣年末,朝廷得到一个玉玺,下令礼部众儒生商议。众儒生说的都不一致。李公麟说:“秦代的玉玺使用蓝田玉,现在的这款玉玺色泽纯青,把龙、蚓、鸟、鱼图案作为文饰,写的是帝王接受天命的文字。玉玺质地非常坚硬,不用昆吾刀,蟾肪(软玉法)就不可能切割玉石,(这种)雕刻的方法已经中断绝灭了。这是秦朝李斯所雕刻,毋庸置疑。”众人的议论因此平定下来。

元符三年李公麟因患风痹病,于是辞官,后回家养老,在龙眠山山峦溪谷之中任意纵情。李公麟优雅适意地挥毫作画,创作了《山庄图》,被誉为世代相传的珍宝。临摹人物尤其完美,有见识的人以为仅次于顾恺之、张僧繇。李公麟胸襟气度超脱,名流雅士交口称誉他。黄庭坚认为李公麟风采丝毫不亚于古人,然而因为绘画名气大成为自己的累赘,所以在世上他只是凭借画艺流传。

李公麟,是宋代人物画中的第一人。专心以唐名画家吴道子为师照耀映射古代,画马以韩幹为师,不涂颜色,仅用澄心堂纸画画。只在临摹古画用绢素时涂上颜色,绘画的笔法如行云流水,有轻有重。画天王像完全取法吴道子。雅士高仲常专心以李公麟为师,绘画作品大体相似能够乱真。到南宋吴兴高僧梵隆也以李公麟为师,但是画中人物多出现水波纹,略微缺乏神气,如果画马就完全不可以了。李公麟老年时作画苍劲古朴,书法也老练成熟。我曾经看到他的《徐神翁像》,虽然笔墨匆忙仓促,但是神气矍铄。上面题有两首绝句,也是老练娴熟的笔法所书,非常好。又看到他临摹韩幹《三马》图,良马跃然细绢,呼之欲出,现在藏于杭州的一户人家,即使是韩幹复活也恐怕不能全力画得出。

8. [答案] 这首词写了一个为情所伤的女子和伤害她的男子坚决分手的情景;(2分)通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些典故,共同营造了一种幽怨、凄楚、悲凉的意境。(2分)

[解析] 这首词用一个女子的口吻,通过一个为情所伤的女子和伤害她的男子坚决分手的情景,抒写了被丈夫抛弃的幽怨。“悲画扇”即是悲叹自己遭弃的命运。“骊山”之语暗指原来浓情蜜意的时刻。“夜雨霖铃”写像唐玄宗和杨贵妃那样的亲密爱人也最终肠断马嵬坡。“比翼连枝”出自《长恨歌》,写曾经的爱情誓言已成为遥远的过去。

9.[答案] ①从内容上看,这句词反映了人们内心的一种普遍的期待和遗憾;②从语言形式看,词文语言通俗,便于传诵。(每点2分)

[解析] 内容上,从词句的特定意味和表达出的思想上分析,“若只如”透出一种惋惜的语气,也表达了一种渴求。语言形式上,从用词特点、句式特点、语言风格等角度分析,这句词采取了直抒胸臆的笔法,浅显易懂,这些都构成了它得以广为传诵的基础。

10.甲:①羁鸟恋旧林②池鱼思故渊③榆柳荫后檐④桃李罗堂前⑤暧暧远人村⑥依依墟里烟乙:①虽九死其犹未悔②一夫作难而七庙隳③青青子衿④齐彭殇为妄作⑤别有幽愁暗恨生⑥所以传道受业解惑也

11.(4分)(1)父亲空有天下家国情怀,却不被周围人理解,(1分)这种孤独和感伤伴随着历经沧桑的父亲,他那寂寞、失望的一生是多么漫长。(1分)

(2)父亲生活在偏僻的乡村、无人注意的角落,却拥有对人生的苍凉感受和对国家深厚的关怀。(1分)这种天下意识是一种令人赞叹的文化现象,拥有这种感慨和情怀的父亲是一个值得赞叹的人物。(1分)

12.(6分)①父亲是一个农民,却有着读书人情怀和气质。②对人情冷暖、世态炎凉有着深刻感受和认识。

③刚烈慷慨,仗义重谊。④具有深厚的家国情怀、天下意识。(每条2分,答任意三点得满分;答“孤独,苍凉,胸怀宽广、深沉”可酌情给分)

13.(6分)从内容的角度看:引述两首诗,丰富了文章的思想性和文化底蕴,使文章充满了人文性。(2分)从表现人物的角度看:第一首诗,表现父亲对人情世故、朋友交往的深切体悟,对世态炎凉的深沉的感慨,对世界的失望和伤感,突出其人生的苍凉;(2分)第二首诗,表现父亲的天下意识,家国情怀,突出其思想的深沉——二者形成对比,表现了平凡、孤危、艰难的父亲,却有着宽广、仁爱、忠义的胸怀,创造了文化的奇迹。(2分)

14.(8分)答案要点:

这句话表达了父亲临终时对我的期望以及对家国的忧心。(2分)

经济负担重,希望我花钱不要大手大脚。(2分)

做人负担重,希望我要不断砥砺自己的品格和修养(2分)

家国负担重,期待我要有家国的担当。(2分)

15. B(A. 珠—铢C. 渊—源 D. 卓—灼)

16. D(A.后起之秀:后出现的或新成长起的优秀人物,不能形容物。B.耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。C.声情并茂:一般用于演讲或演唱时,指声音和表情的变化达到很高的水平。D.沧海横流:比喻政治混乱,社会动荡不安。)

17. B(A. 句式杂糅,关键在于……起决定性作用 C. 语意重复,设施资源和体育场馆 D.主语残缺)18.(共5分。每句1分。意思对,即可得分)

①皖江经济带是以国家规划的重点发展区域为依托的经济区域。

②皖江经济带在全国改革发展大局中具有重要战略地位。

③皖江经济带地理位置重要,区位优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚。

④皖江经济带以皖江城市群为支撑。

⑤皖江经济带涵盖皖江的合肥、马鞍山等九城市,延及六安市的金安区和舒

城县。

19. 解析:第一步,分析被仿写句的句子结构;第二步,根据题目要求答题,一定要选用食品;第三步,整合答案,注意修辞,连贯,语句的通顺。

示例一:米粉有雪白与鲜红对人们视觉的冲击,Q弹爽滑的米粉与细嫩的牛肉交相呼应,矛盾在一碗小小的米粉上和谐的存在,人类又一次获得了大自然的馈赠……(4分)

示例二:瓜子,无疑是太阳和向日葵的爱情结晶,唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,只留下质朴的香气和空虚的果壳……(4分)

20.(6分)示例:开展书法教育是继承中华民族优秀文化的有益举措。一方面重视书法教育,让书法课程进入中小学课堂是继承和发扬中国书法艺术最直接的途径。另一方面,既重视培养学生汉字书写的实用能力,又渗透美感教育,发展学生的审美能力。

宁夏银川一中2015届高三第二次月考文科综合试卷

银川一中2015届高三年级第二次月考 文科综合试卷 第Ⅰ卷(选择题,140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 图1示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成1~2题。 图1 1.桥梁附近的河面水位海拔可能为 A .160米 B .210米 C .260米 D .310米 2.图示区域的最大高差最接近 A .310米 B .360米 C .410米 D .560米 图2为某省三项常住人口统计及 预测数据,其中抚养比是指总体人口 中非劳动年龄人口与劳动年龄人口数 之比。读图完成3-5题。 图2 3. 2020年该省的老年人口数约为 A .750百万 B .800百万 C .850百万 D .900百万 4.2013~2020年 A .人口总抚养比增长先慢后快 B .劳动年龄人口比重先升后降 C .总人口最大峰值在2016年 D .人口总扶养比先降后升 5.如果该省2014年后实施“单独二胎”政策,则之后十年内,该省 A .劳动年龄人口的抚养压力减轻 B .应积极推进养老产业发展 C .总人口规模提前达到峰值 D .“用工荒”问题会得到部分缓解 2014年2月8日,我国在南极建立了第四个 科考站泰山站(76°58′ E ,73°51′S )。泰山 站的房屋采用圆环形外表、碟形结构和高架设计。 图3是泰山站主楼照片。完成6~8题。 6.泰山站主楼建筑的设计,主要考虑的因素有 ①环形结构视野开阔,便于科学观测 图3 ②碟形结构可减少风阻,防飓风侵袭 ③高架设计可有效预防融雪洪水 ④高架设计利于大风通过,吹走建筑附近积雪,避免飞雪堆积甚至掩埋 A .①② B .③④ C .①④ D .②③ 7.该日,泰山站与我国北京相比 A .北京的正午太阳高度较高 B .北京的白昼较长 C .两地正午物影方向相同 D .两地日出方位角相同 图4是某城市1990年和2010年人口密度空间分布图。读图回答8—9题

安徽省安庆市2018届高三二模考试理科数学试题含

2018年安庆市高三模拟考试(二模) 数学试题(理) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,集合,则() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,所.故选D. 2. 已知复数满足:,其中是虚数单位,则的共轭复数为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,所以的共轭复数为.故选B. 3. 三内角的对边分别为,则“”是“”的() A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 即不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】试题分析:在三角形中,等价为,即.若,由正弦定理,得.充分性成立.若,则正弦定理,得,必要性成立.所以,“”是“”的充要条件.即是成立的充要条件,故选C. 考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断. 4. 如图,四边形是边长为2的正方形,曲线段所在的曲线方程为,现向该正方形内抛掷1枚豆子,则该枚豆子落在阴影部分的概率为()

A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据条件可知,,阴影部分的面积为 , 所以,豆子落在阴影部分的概率为.故选A. 5. 阅读如图所示的程序框图,运行相应程序,则输出的值为() A. 0 B. 1 C. 16 D. 32 【答案】B 【解析】;;;.故选B. 点睛:本题考查的是算法与流程图.对算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. 6. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()

2015届高三旅游类专业第一次月考

2015届高三旅游类专业第一次月考 综合知识试题 本试题卷共7大题,70道小题,共10页。时量150分钟,满分390分。 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共30小题, 每小题3分,共90分) 1.被公认为西餐代表的菜式是 A.法式菜 B.英式菜 C.俄式菜 D.美式菜 2.下列关于酒的说法表述错误的是 A.酒水是酒精饮料与非酒精饮料的总称 B.葡萄酒、白兰地、啤酒、水果酒、黄酒是属于酒店常用的发酵酒 C.发酵只能使酒精含量达到15%(v/v)左右 D.药酒是一种配制酒,有较高滋补、营养和药用价值 3.西餐烹制中下列哪个英文缩写用于表示七成熟 A. M.R. B. R. C. W. D. D. M.W. 4.下列有关西餐宴会服务程序的说法错误的是 A.休息室鸡尾酒服务时间一般为半小时左右 B.西餐撤盘一般要用托盘操作,每次不应拿的太多,以免失手摔破 C.休息室服务员应向客人推荐餐后酒和雪茄,主要是各种利口酒和白兰地 D.值台服务员托着菜盘从左侧为客人分派主菜和蔬菜 5.西餐客人为表示就餐尚未结束,应将刀叉在餐盘中摆放的形状为 A.“一”字形 B.“八”字形 C.“V”字形 D. “二”字形 6.关于西餐酒水服务,下列说法正确的是 A.进行红葡萄酒服务时,应该先将酒从冰桶取出 B.进行白葡萄酒服务时,应按照主人优先的原则进行服务 C.建议客人开胃酒选择白兰地 D.建议客人鱼类配白葡萄酒,肉类配红葡萄酒 7.下列关于酒水知识的描述正确的是 A.软饮料是指酒精含量较少的饮料 B.加饭酒是黄酒的一种 C.啤酒的酒精度和麦芽汁浓度成反比 D.白兰地存储时间越长,酒的品质越差 8.餐厅服务员询问客人有无预定的正确用语是 A.Are you ready to order now? B.Would you like to sit here,sir/madam? C.May I have your name,please? D.Do you have a reservation,sir/madam? 9.下列关于餐后甜酒的描述错误的是 A.餐后甜酒又称利口酒,主要用作餐后酒或调制鸡尾酒 B.本尼狄克丁又称圣酒,产于法国诺曼底地区 C.金万利又称大马尼埃,产于法国科涅克地区,广泛用于调制鸡尾酒 D.薄荷酒主要产于法国和荷兰有绿色和白色两种

湖南省长郡中学2015届高三第二次月考

湖南省长郡中学2015届高三第二次月考 高三 2012-11-03 19:25 湖南省长郡中学2015届高三第二次月考 语文试卷 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A.曲肱(hóng)夏潦(lǎo)厚敛(liǎn)靡不有初(mí) B.稽首(qǐ)慎独(shèng)哀矜(jīn)一言偾事(fèng) C.勖勉(xù)粳米(jīng)淬火(cuì)如恶恶臭(wù) D.腼腆(diǎn)罹难(lí)折皱(zhé)卷帙浩繁(yì) 答案:C 解析:A.肱gōng,靡mǐ;B.慎shèn,偾fèn;D.腆tiǎn,帙zhì 2.下列词语中,书写全部正确的一组是 A.度假村追本溯源谈笑风生拾人牙慧 B.协奏曲爱莫能助如邻深渊格物致知 C. 吓马威薪尽火传优胜劣汰沸反营天 D.破天荒相得益张微言大义杀人越货 答案:A 解析:B项,如临深渊;C项,下马威,沸反盈天;D项,相得益彰 3.下列句子中有语病的一句是 A.重大节假日免收通行费,让久受公路收费之苦的百姓,品读出了多层次的积极价值,更映射出管理者越来越重视关乎民生的“顶层设计”。

B.日本右翼分子企图否认80多年前日本军国主义发动了蓄谋已久的“九一八”事变的侵略性质,是全体中国人民不允许的。 C.沪深股市并非成熟市场,尚不剧本完善的自我调节机制,更需要监管部门倍加呵护。因此,对于救市,大多数业内专家认为迫在眉睫。 D.浙江卫视《中国好声音》的横空出世,犹如一个重磅炸弹,给中国电视娱乐注入了清新宜人的“氧气”。才刚刚播出三期,便有为之疯狂的观众提前宣布:“这是今夏最成功的音乐节目!” 答案:B(缺少宾语中心词:在“侵略性质”后加“的行径”。) 4.填入下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是 山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身入其境而流连忘返呢??对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 A.自然景物真的是无知无情么 B.为什么它对待人类最公平呢 C.自然景物究竟美在哪里 D.自然景物究竟美不美呢 答案:A 解析:文段围绕自然景物的“知”和“情”展开,探讨究竟自然景物是否无知无情,因此,联系上下文应选择A。 二、文言文阅读(22分.其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 御倭议 归有光 ①日本在百济、新罗东南大海中,依山岛以居。当会稽东,与儋[dān]耳相近。而都于邪摩堆,所谓邪马台也。古未通中国,汉建武时,始遣使朝貢。前世未尝犯边。自前元于四明通互市,遂因之钞掠居人,而国初为寇始甚。然自宣德以后,金线岛之捷,亦无复有至者矣。 日本地处百济、新罗东南大海上,依靠山与海岛居住,位于会稽山的东面,距离海南岛很近,都城设在邪摩堆,称作邪马台。古时和中国没有交往,

安徽省安庆市2019届高三第二次模拟考试数学(理)(含答案)

2019年安庆市高三模拟考试(二模) 数学试题(理) 第I 卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题.每小题5分。满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知i 为虚数单位,复数z 满足i z i 2)1(=?-,则下列关于复数z 说法确的是 A. i z --=1 B . 2||=z C. 2=?z z D. 22=z 2.命题“01,2 ≥+-∈?x x R x ”的否定是 A. 0 <1,2 +-∈?x x R x B. 0<1,0200+-∈?x x R x C. 01,200≥+-∈?x x R x D. 01,200≤+-∈?x x R x 3.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是 A.171 B.342 C.683 D.341 4.设)2,0(),2,0(π βπ α∈∈,且)sin 1(tan cos βαβ+=,则 A. 4 πβα= - B. 2 π βα= + C. 2 2π βα= - D. 2 2π βα= + 5.己知实数y x ,满足约束条件?? ???≥≤--≤-+1020 2x y x y x ,则目标函数2 2)1(y x z ++=的最小值为 A. 223 B . 5 5 3 C. 2 D. 4 6.某一简单几何体的三视图如图所示,该几何体的体积是

A. 27 B.24 C.18 D. 12 7.己知函数)2< ||0,>)(sin()(π ?ω?ω+=x A x f 的部分图象如图所示,其中点A 坐标为?? ? ??2,31,点B 的坐标为?? ? ??-1,35 ,点C 的坐标为(3,-1),则)(x f 的递增区间为 A. Z k k k ∈??? ? ?+-,314,3 54 B. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,312,3 52 C. Z k k k ∈??? ? ?+-,314,3 54ππ D. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,312,3 52ππ 8.已知正数z y x ,,,满足0>log log log 532z y x ==,则下列结论不可能成立的是 A. 532z y x == B. 2<5<3x z y C. 5>3>2z y x b>0)的左、右两焦点分别为F1、F2,P 是双曲线上一点,点P 到双曲 线中心的距离等于双曲线焦距的一半,且 a PF PF 4||||21=+,则双曲线的离心率是 A. 210 B . 26 C. 25 D. 3 2 10. 若△ABC 的内角A,B,C 所对的边分别为a ,b ,C ,已知B a A b sin 2sin =,且b c 2=,则b a 等于 A. 23 B. 3 4 C. 2 D. 3 11.甲、乙、丙、丁四名同学报名参加假期社区服务活动,社区服务活动共有关怀老人、环境监测、教育咨询、交通宣传等四个项目,每人限报其中一项,记事件A 为“4名同学所报项目各不相同”,事件b 为“只有甲同学一人报关怀老人项目,则)|(B A P 的值为

湖南省长郡中学2015届高三第一次月考

湖南省长郡中学2015届高三第一次月考 高三 2011-10-23 20:40 湖南省长郡中学2015届高三第一次月考 语文试题 一、语言文字应用( 12分,每小题3分) 1.下列词语中划线的字,读音与字形全都正确的一组是() A.漩涡(xuán)症结(zhēng)果脯(fǔ)犯而不校(jiào) B.骠骑(piào)辟谣(bì)碑贴(tiě)间不容发(jiān) C.着陆(zháo)机杼(zhù )契机(qì)以讹传讹(é) D.蹩脚(biě)掮客(qián)劲头(jìn)赧颜苟活(nǎn) 答案:A 解析:B.辟pì,“碑帖”应为“碑帖”;C.着zhuó;D.蹩bié。 2.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是() A.出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。 B.辛亥革命前后所兴起的街头政治,把民众当成革命者与国家权力进行斗争的工具,城市街头风云际会,城市在炮火中经历了灾难,民众生存环境恶化。 C.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶,后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。 D.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 答案:D 解析:移樽就教:樽,古代盛酒的器皿;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向别人请教。A.引而不发:拉开弓却不把箭射出去,比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动,以待时机。此处误用为“做事不果断”,属望文生义。B.风云际会:比喻贤臣与明君相遇,有了施展才能的好机会。也指有才能的人遇到机会。C.一语成谶:就是“不幸而言中”,一般指一些“凶”事,不吉利的预言。感情色彩有误。 3.下列句子中,没有语病的一句是() A.训练中身体失去的水分应及时补充,因长时间训练会使身体大量排汗,血浆量下降16%,所以应及时补水以增加血浆量,提高心脏的工作效率和运动持续时间。 B.当看见“徐州”舰官兵拉出的横幅时,从利比亚经海上撤离的华人跳跃着、欢呼着流下了激动的泪水。 C.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 D.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 答案:B 解析:A项搭配不当,应在“运动持续时间”前加“延长”;C项结构混乱,改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”;D项表意不明,“部分”可为福利院,也可为孤儿。 4.从下了各句中选出语言表达简明得体的一句() A.王平对邻居张大爷说:“张大爷,我们班同学明天春游,尽快帮我借台照相机,以免误事。”

宁夏中宁一中2015届高三上学期第二次月考试卷 数学(理科)

俯视图 正视图 侧视图 中宁一中2015届高三第二次月考试卷 理科数学 考试时间;150分钟 分值;120分 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。 1. 设集合2{|2},{|340},S x x T x x x =>-=+-≤则()R S T e=( ) A .(-2,1] B .(-∞,-4] C .(-∞,1] D .[1,+∞) 2 .复数31 1i z i -= +(i 为虚数单位)的模是( ) B. C.5 D.8 3.设x ,y ∈R ,向量a =(x ,1),b =(1,y ),c =(2,-4),且a ⊥c ,b ∥c ,则||a +b =( ) A. 5 B.10 C .2 5 D .10 4.设,αβ为两个不同平面,m 、 n 为两条不同的直线,且,,βα??n m 有两个命题: P :若m ∥n ,则α∥β;q :若m ⊥β, 则α⊥β. 那么( ) A .“p ?或q ”是假命题 B .“p ?且q ”是真命题 C .“p 或q ?”是真命题 D .“p ?且q ”是真命题 5.如图是一个几何体的三视图,正视图和侧视图均为矩形, 俯视图中曲线部分为半圆,尺寸如图,则该几何体的全面积为( ) A .2+3 π+.2+2 π+C .8+5π+ D .6+3π+6. 设f (x )是定义在R 上以2为周期的偶函数,已知x ∈(0,1)时, f (x )

=1log (1-x ),则函数f (x )在(1,2)上( ) A .是增函数且f (x )<0 B .是增函数且f (x )>0 C .是减函数且f (x )<0 D .是减函数且f (x )>0 7. 函数22x y x =-的图象大致是( ) 8、已知数列{}n a 的前n 项和为n S , 112,1+==n n a S a ,则n S =( ) (A )12-n (B )1)23(-n (C )1)3 2 (-n (D )121-n 9. (设1 133 3124 log ,log ,log ,23 3a b c ===则,,a b c 的大小关系是( ). (A )a b c << (B )c b a << (C )b a c << (D )b c a << 10. 在ABC ?,内角,,A B C 的对边分别为,,.a b c 若1 sin cos sin cos ,2 a B C c B A b +=且 ,a b >则B ∠=( ) (A ) 6π (B )3π (C )23π (D )56 π 11. 函数()2sin()(0)22f x x ππ ω?ω?=+>-<<,的部分图像如图所示,则ω?,的值分别是( ). (A ) 2,3-π (B ) 2,6-π (C) 4,6 -π (D )4,3π 12. 在四边形ABCD 中,(1,2)AC =,(4,2)BD =-,则四边形的面积为( ). 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.。 13.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产

【物理】安徽省六安二中河西校区2017-2018学年高二下学期第三次月考(理)(解析版)

六安二中河西校区2017-2018学年度第二学期 高二年级第三次月考(理)(物理) 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 1.关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有 A. 汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 B. α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依 据 C. 卢瑟福的原子核式结构模型能够很好的解释光谱的分立特征和原子的稳定性 D. 玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的 【答案】B 【解析】 A、汤姆孙发现电子后,猜想出原子内的正电荷均匀分布在原子内,提出了枣糕式原子模型,故A错误; B、卢瑟福根据α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转,提出了原子核式结构模型。 故B正确; C、卢瑟福提出的原子核式结构模型,无法解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征,故C 错误; D、玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,由于原子是稳定的,故玻尔提出的原子 定态概念是正确的,故D错误。 点睛:本题考查原子物理中常识性问题,要在了解人类发现原子结构历史进程的基础上进行 记忆,不能混淆。 2.对于某一电容器,下列说法正确的是 A. 电容器所带的电量越多,电容越大 B. 电容器两极板间的电势差越大,电容越大 C. 电容器所带的电量增加一倍,两极板间的电势差也增加一倍 D. 电容器两极板间的电势差减小到原来的,它的电容也减小到原来的 【答案】C 【解析】 试题分析:电容的大小与电容器两端的电压及电容器所带的电量无关.故AB错误;根据公 会当凌绝顶、一览众山小

式:Q=CU可得,当电容器带电量增加一倍,两极板间的电势差也增加一倍.故C正确;电容的大小与电容器两端的电压及电容器所带的电量无关,两极板间的电势差减小为原来的 1/2,电容器的电容不会发生变化.故D错误. 故选C。 考点:电容器 【名师点睛】本题关键明确电容器的电容有电容器本身决定,与带电量和电势差无关,记住电容器的定义式;基础题。 3.如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,在滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,下列各物理量变化情况为 A. R0的功率逐渐增大 B. 电流表的读数逐渐减小 C. 电源的输出功率可能先减小后增大 D. 电压表与电流表读数的改变量的比值先增大后减小 【答案】C 【解析】 【详解】AB. 在滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,变阻器并联总电阻先增大后 减小,根据闭合电路欧姆定律分析可知,电路中总电流I先减小后增大,电流表的读数先减 小后增大,故R0的功率P=I2R0先减小后增大,故A错误,B错误; C. 由于电源的内阻与外电阻的关系未知,无法判断电源输出功率如何变化。可能先减小后 增大,也可能先增大后减小,故C正确; D. 电流表的读数先减小后增大,电压表的读数先增大后减小,电压表测的是路端电压,电 压表与电流表读数的改变量的比值等于电源内阻,大小不变,故D错误 故选:C. 4.2017年11月5日19时45分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十四、二十五颗北斗导航卫星.北斗卫星导航系统(BeiDou 会当凌绝顶、一览众山小

2018年安庆市高三模拟考试(二模)

2018年安庆市高三模拟考试(二模) 语文试题 本试卷共10页,22题。全卷满分150分,考试用时150分钟。 祝考试顺利 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 在率先掌握铜冶炼技术之后,华夏民族逐渐发展出闪烁着民族文化精神和鲜明美学特质的金属艺术。 金属艺术熔炼着民族历史。《左传》记述,夏朝君主夏启令九州牧贡献青铜铸鼎,刻以各州形胜之地和奇异之物,以一鼎象征一州,于是九州定鼎成为夏王问鼎天下的标志。金属艺术凝聚着技术进步。汉代长信宫灯不仅外观精美雅致,更是一件科学性、艺术性与实用性高度结合的艺术作品:灯壁可开合转向,以调节灯光的强弱和方向;灯烟经执灯宫女铜像右臂进入中空的体内,再进入盛水的灯座中,避免污染空气。精美绝伦的制作工艺和巧妙独特的艺术构思令人叹为观止。金属艺术也承载着一文化交流。唐代鎏金舞马衔杯银壶就是不同民族文化交融的物证。汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的高度。得益于精湛的揲探技法,银壶上骏马的细节才能表现清晰,口鼻眼的轮廓、躯干的肌肉线条都历历可见,形象呼之欲出。而皮囊形的壶身,显然是借鉴了游牧民族的器物形制。能工巧匠们萃取了各民族的艺术精华,创造出国宝级艺术珍品。 随着时间推移和社会发展,我国古代金属艺术的工艺技巧日趋精湛,作品更加注重装饰性,强调复杂的手工技法,艺术风格越来越华丽繁复。加之金属属于贵重材质,特别是黄金和白银是古代稀有的材料,用金银等加工制成的金属艺术品,更是华美珍贵的质料与精致繁复的技艺的结晶,具有市场和艺术的双重价值。工业革命的兴起推动世界的现代化进程,科技的飞速进步、机械化大生产的普及使得各类金属制品进入寻常百姓家,通信的发达和国际交往的频繁使得东西方艺术风格交流碰撞,追求简洁、几何化的现代审美风格逐渐风靡。而对于传统手工艺价值的反思和对非物质文化遗产的保护也随之兴起,当代金属艺术在手工艺与机械工艺的碰撞之下应运而生。 当代金属艺术一方面重视体现传统手工艺的审美价值,强调与自然的和谐、对非完美的宽容、对过程的展示和对感性的释放;另一方面不断汲取机械工艺的优长,将新材料、新技术引入金属艺术创作,使金属艺术创作的材质从传统拓展到各类合金乃至综合材料,金属艺术工艺从传统发展到先进机械工艺乃至3D打印等。从这个意义上来讲,当代金属艺术上承民族传统工艺的精神,下启独立审美表达、先进工艺技术与国际融合创新的木来。 (节选自王晓昕《熔古铸今话金工》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.夏启命令九州牧贡献青铜铸鼎,于是一鼎象征九州就成为夏王统治天下的标志。 B.汉代长信宫灯外观精美雅致,它的制作工艺和独特艺术构思至今仍然无法企及。 C.唐代鎏金舞马衔杯银壶萃取各个民族的艺术精华,它属于我国国宝级艺术珍品。 D.古代只有用金银加工制成的艺术品,才算质料华美珍贵与技艺精致繁复的结晶。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章阐明了金属艺术发展意义,即熔炼民族历史、凝聚技术进步与承载文化交流。 B.文章概括了我国古代金属艺术特征,指出工业革命兴起促进当代金属艺术的诞生。 C.文章分析了当代金属艺术的两大特征,既体现传统工艺价值又汲取机械工艺优长。 D.文章先举例论证,继而对比论述古今金属艺术,最后进一步地论述当代金属艺术。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

重庆市巴蜀中学2015届高三第二次月考数学(文)试题 Word版无答案

重庆市巴蜀中学2014—2015学年度第一学期第二次月考 高2015级高三(上)数学(文科)试题卷 一、选择题(每小题5分,共50分) 1. 设集合{|2},{|41}A x x B x x =>-=-≤≤,则A B =( ) .[4,)A -+∞ .(2,)B -+∞ .[4,1]C - .(2,1]D - 2. 已知向量(1,1)a =-,(2,)b m =若a b ⊥,则m =( ) A .—2 B .—12 C .1 2 D .2 3. 已知等差数列{a }n 满足2104a a +=,则6a =( ) A .2- B .2 C .4 D .4- 4. 函数lg(1) ()1 x f x x +=-的定义域是( ) A .(1,)-+∞ B .[1,)-+∞ C .(1,1) (1,)-+∞ D .[1,1)(1,)-+∞ 5. 已知命题:p 对任意x R ∈,总有2 0x ≥; :2q x =是方程30x +=的根,则下列命题为 真命题的是( ) .A p q ?∧ .B p q ∧? .C p q ?∧? .D p q ∧ 6. 在ABC ?中,满足sin cos a B A =,则角A 为( ) A . 6 π B . 3 π C . 23 π D . 56π 7.下列四个函数中,图象既关于直线12 5π =x 对称,又关于点)0,6(π对称的是( ) A. )3 2sin(π - =x y B. )3 2sin(π + =x y C. )6 4sin(π + =x y D. )6 4sin(π - =x y 8. 已知定义在R 上的函数)(x f 满足0)()(=--x f x f ,且在区间),0[+∞上0)(' >x f ,则使)3 1()12(f x f <-成立的x 取值范围是( ) A. )32,31( B. )32,31[ C. )32,21( D. )3 2,21[ 9. 已知各项为正数的等比数列}{n a 中,4a 与14a 的等比中项为22,则1172a a +的最小值为( ) A. 16 B. 4 C. 8 D. 22

2020届高考六安二中新校区高三下学期地理第五次周考试测试卷

届高考六安二中新校区高三下学期地理周测(五)2020日3 月21分时间:40分钟日期:总分:100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合100个小题,每小题4分,共一、选择题:本卷共25 题目要求的。年开通后1970在大部分慢火车被高铁淘汰的时代,运行于成昆线上普雄—攀枝花段的一对慢火车,自分钟停一站,票40km/h,个站,运行平均时速不超过几乎每10保留至今。该队列车里程353km,共停靠26 ~3题。元,至今22年未涨过价。图1为该队列车线路分布示意图。据此完成1价最高25.5元,最低2 ()1.对图示铁路线走向影响最大的自然因素是 B.地形地质A.冻土分布年降水量 D. C.资源分布)2. 该对慢火车开通后保留至今,主要目的是( 让游客能体验慢火车A.吸纳沿线更多的客源 B. 为沿线人民提供便利C.维护列车低运营成本 D. )类似这样的“慢火车”在我国还可能存在于( 3. 长江三角洲地区A.唐古拉山脉 B. C.太行山区 D.珠江三角洲地区1 图 ~6题。年人口密度空间分布曲线图。读图完成图2为兰州市2000年和20104 2 图 )4.对图示铁路线走向影响最大的自然因素是(西北方向东南方向A. B.东北方向 C.西南方向 D. )5. 10年间,兰州市人口空间格局演变特征显现出( B.A.市中心人口集聚效应增强郊区城市化十分明显 C.次中心人口集聚效应增强 D.多中心结构发展成熟 16km区域人口密度极小,推断其主要受制于()6. 西北12~ D.气温灾害A.地形 B.水源 C. 2000为该城市年人口为57.14万,降幅为10.6%。表1万,至我国某城市2012年人口为63.822016 7题。~8年第一、二、三产业的结构比例年和2016(%)。据此完成第二产业表第一产业1 第三产业 51.2 42.2 2000年 6.6 27.8

2020年安庆市高三模拟考试(二模)

2020年安庆市高三模拟考试(二模) 数学试题(理) 第I 卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题.每小题5分。满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知i 为虚数单位,复数z 满足i z i 2)1(=?-,则下列关于复数z 说法确的是 A. i z --=1 B. 2||=z C. 2=?z z D. 22=z 2.命题“01,2≥+-∈?x x R x ”的否定是 A. 0<1,2+-∈?x x R x B. 0<1,0200+-∈?x x R x C. 01,200≥+-∈?x x R x D. 01,200≤+-∈?x x R x 3.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是 A.171 B.342 C.683 D.341 4.设)2 ,0(),2 ,0(π βπα∈∈,且)sin 1(tan cos βαβ+=,则 A. 4 πβα=- B. 2 π βα= + C. 2 2π βα= - D. 2 2π βα= + 5.己知实数y x ,满足约束条件?? ? ??≥≤--≤-+10202x y x y x ,则目标函数22)1(y x z ++=的最小值为 A. 223 B. 5 5 3 C. 2 D. 4 6.某一简单几何体的三视图如图所示,该几何体的体积是

A. 27 B.24 C.18 D. 12 7.己知函数)2 <||0,>)(sin()(π ?ω?ω+=x A x f 的部分图象如图所示,其中点A 坐标为?? ? ??2,3 1 , 点B 的坐标为?? ? ??-1,3 5 ,点C 的坐标为(3,-1),则)(x f 的递增区间为 A. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,314,3 54 B. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,312,3 52 C. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,314,3 54ππ D. Z k k k ∈?? ? ? ?+-,312,3 52ππ 8.已知正数z y x ,,,满足0>log log log 532z y x ==,则下列结论不可能成立的是 A. 532 z y x == B. 2<5<3x z y C. 5>3>2z y x < D. 5 <3<2z y x 9.设双曲线122 22=-b y a x (a>b>0)的左、右两焦点分别为F1、F2,P 是双曲线上一点,点P 到双曲线中心的距离等于双曲线焦距的一半,且 a PF PF 4||||21=+,则双曲线的离心率是 A. 210 B. 26 C. 25 D. 3 2 10. 若△ABC 的内角A,B,C 所对的边分别为a ,b ,C ,已知B a A b sin 2sin =,且b c 2=,则b a 等于 A. 2 3 B. 3 4 C. 2 D. 3 11.甲、乙、丙、丁四名同学报名参加假期社区服务活动,社区服务活动共有关怀老人、环境监测、教育咨询、交通宣传等四个项目,每人限报其中一项,记事件A 为“4名同学所报项目各不相同”,事件b 为“只有甲同学一人报关怀老人项目,则)|(B A P 的值为

宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考

宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考 高三 2013-09-08 19:17 宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考 语文试题 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 夏商周三朝,被中国传统史学家称为“三代时期”。商人性格活泼,注重感官享受,殷墟妇好墓挖掘出的210件礼器中,仅酒器就有方彝、尊、献、壶,爵等15种175件,占全部礼器74%,酒器在墓葬中的批量摆置反映了商人重酒的风气。 《诗?商颂?烈祖》中强调祭祖时美酒的重要性“既载清酤,赉我思成”。张光直在《商代的巫与巫术》中提出:“酒是一方面供祖先神祇享用,一方面也可能是供巫师饮用以达到通神的精神状态。”可见早期的祭祀离不开酒,而祭祀时候的饮酒也有特别的规定,一般先由巫师或祭司饮酒,传达神灵的旨意。 上世纪80年代出土的平民墓葬中,有随葬品的均为爵、觚等酒器。商代酒器最简单的组合是一爵一觚。现代考古学家认为,这种酒器之所以命名为“爵”,是由于它的造型像一只雀鸟,前面有流,好像雀啄,后面有尾,腹下还有细长的足,而古代爵与雀同音通用。宾主酒酣耳热之时,乐舞表演将把宴会的气氛推向高潮。根据《商颂》中的描述,重要的祭礼都以舞队的“万舞”开始,伴随着鼓、管、钟、磬等乐器的伴奏,最后在盛大的宴飨中结束。被总称为“万舞”的舞蹈包括舞者手持马辔的武舞,以及脚踩双杆,类似高跷的林舞。 与商代不同,周代的酒成为了王室弘扬“礼制”与仪典的载体,饮酒聚宴往往只是繁琐而庄重的祭祀典礼结束后的附属程序。对于饮宴具体制度,《礼记》记载了很多严格要求,比如参与祭祀宴会者的身份不同,其使用的酒器也有所差异:“宗庙之祭,贵者献以爵,贱者献以散;尊者举觯,卑者举角。”祭祀之时,酒之种类不同,摆放位置也有严格繁琐的规定,比如明确要求祭典时,淡薄的酒放置于内室,甜酒在门边,浅红色的清酒在堂上,清酒在堂下。周平王东迁洛邑后,周王室对诸侯国的控制能力一落千丈,随之的春秋战国时

衡东一中2015届高三第二次月考

湖南省衡东县第一中学2015届高三数学(理科)第二次月考试 卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 请把答案写在答题卷上) 1.已知复数11i z i -= +,z 是z 的共轭复数,则z 等于 A .4 B .2 C .1 D . 12 2.下列说法中,正确的是 A .命题“若22am bm <,则a b <”的逆命题是真命题 B .命题“x R ?∈,02 >-x x ”的否定是:“x R ?∈,02 ≤-x x ” C .命题“p 或q ”为真命题,则命题“p ”和命题“q ”均为真命题 D .已知R x ∈,则“1x >”是“2x >”的充分不必要条件 3抛物线22y x =-的焦点坐标是 4.函数sin cos (0)y a x b x ab =-≠ 的一条对称轴的方程为4 x =,则以(,)v a b =为方向向 量的直线的倾斜角为 A .45 B .60 C .120 D .135 5.已知两不共线向量(cos ,sin )a αα=,(cos ,sin )b ββ=,则下列说法不正确...的个数是 ①()()a b a b +⊥- ②a 与b 的夹角等于αβ- ③2a b a b ++-> ④a 与b 在a b +方向上的投影相等 A .0 B .1 C .2 D .3 6.已知函数()()?? ?>≤+-=-6 6 10316 x a x x a x f x ,若数列{}n a 满足*()()n a f n n N =∈,且{} n a 是递减数列,则实数a 的取值范围是 A .??? ??31,0 B .?? ? ??65,31 C .??? ??1916, 31 D .?? ? ??1,65 7.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为 A .163π B .193π C .1912π D .43 π 8.函数()cos f x x x =的导函数()f x '在区间[,]ππ-上的图像大致是

安徽省六安二中新校区2020届高三下学期语文周测(五)

2020届高三六安二中新校区语文周测试卷(五) 时间:50分钟分值:44分日期:3月16日 一、论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国传统的艺术崇尚空灵之美,中国古代诗学亦复如此。空灵美作为中国古代诗作艺境的极致,占有极高的地位。许多诗论家往往拈出一些妙语金言式的象喻和独标一格的范畴对此加以认识,诸如“镜花水月”“神”“味”“诗无达诂”“诗不可解”,生动形象地说明了中国古代诗学着意虚无、标举空灵的审美追求。 “镜花水月”,是中国诗论史上一个常见的比喻,其渊源来自佛典,后移之论诗。严羽说:“盛唐诗人唯在兴趣,羚羊挂角,无迹可求。故其妙处透彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,镜中之象,言有尽而意无穷”。正如屠隆所说:“诗道之所贵者,在体物肖形,传神写意,妙入玄中,理超象外,镜花水月,流霞回风,人得之解颐,鬼闻之欲泣也。”“镜花水月”作为佛喻,移来论诗,形象地说明了诗作的审美特质:诗不必实求,应以空灵淡远为尚。 “神”,是具有中国民族特色的美学范畴之一。中国诗论家言最高的审美境界,称之为“神”而不言“美”。“神”之于诗作,往往要求诗人塑造一种神化境界。司空图称之为“脱有形似,握手已违”“不着一字,尽得风流”,王士祯号为“得其神而遗其形,留其韵而忘其迹”。神的奥秘就是“空”,就是“虚”。它之于诗作,非是诗作中的一个元素,而是从象外、言外、意外显露出来的超越性新质。明人彭辂说:“盖诗之所以为诗者,其神在象外,其象在言外,其言在意外。”“神”的审美特质是即形色又超形色,即感观又超感观,具有妙造自然、神超理得的空灵之美。正可谓“无迹之迹诗始神”。 “味”,被应用于说诗论艺,就已脱离了生理层面上的形质。孔子听了《韶》乐之后用“三月而不知肉味”来形象说明音乐动人的美感力量。司空图要求诗味“妙在成酸之外”。苏轼也认为“成酸杂众好,中有至味永”。其意在说明作为美学意义的“味”,其本身就具有“离形得似”的超越性,中国古代诗论对诗味讲究有多重之味,刘勰要求有“余味”,提出了“余味曲包”说,即要求诗作有言外之意的余味,以便达到以复意为工的境界。司空图直接提出了“味外之旨”说,要求诗歌有味外之味,多重之味至少两重味,以至诗作有无穷之味,如“味之不厌”“寻味不穷”“味之无极”等等。因此“味”之于诗作,它超乎形体,总给人一种空灵通脱、深邃无穷之感。只有这样才给审美接受者提供了一种想象创造的阔大空间。 “镜花水月”“神”“味”“诗无达诂”“诗不可解”等,虽然范畴各异,但其内在的统一性却旨归于空灵。诗歌“以若有若无为美”,这正是中国古代诗歌的审美范式。因此,空灵美是中国诗歌特有的诗化感觉方式,是诗歌作品所追求的极境。 (节选自李洪先《论中国古代诗歌的空灵美》)

安庆市高三模拟考试(二模)试卷及答案

2014年安庆市高三模拟考试(二模) 英语试题 命题:安庆市高考命题研究课題组 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择題)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。 第I卷 第一部分:听力理解(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对活仅读一遍。 1. What do we know about Lucy? A. She doesn't like chatting. B. She is out of work. C. She likes watching movies. 2. What subject does David do best in ? A. Maths. B. Physics. C. Biology. 3. What’s the weather like tomorrow? A. Fine. B. Windy. C. Rainy. 4. Why does the woman want to change the dress? A. It's of the wrong color. B. It’s in the wrong size C. It's of the wrong style. 5. Why will the woman go to Beijing? A. She will attend college there. B. She has found a new job there. C. She wants to open her eyes. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A, B, C三个选项中选山最佳选项,并称在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What subject is the woman supposed to teach this afternoon? A. American history B. English Grammar. C. English history, 7. Why can't the woman give the lesson? A. She is ill. B. She is busy. C. She is late. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. Where was the woman born? A. In America. B. In France. C. In England. 9. Who held the art show? A. The man. B. The man's students. C. The man's daughter. 10. Why does the man want to take his daughter to the piano party? A. His daughter wants the woman to teach her. B. His daughter plays the piano very well. C. His daughter also loves piano. 听第8段材料,回答第11至13题。 11. Where is the man's home? A.It's at No. 705 in Fillmore street.

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