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《企业文化》读后感

《企业文化》读后感
《企业文化》读后感

《企业文化》读后感

一家企业能不能做强做大,不但要有好的产品、好的人才,而且更需要有好的企业文化,没有文化的企业注定没有生命力,没有竞争力,读了《企业文化》,感触很深。

企业文化是企业价值观的延伸;是企业在生存和发展过程中自然形成的行业准则和思维习惯;是一种只可意会,不可言传的感受,只要一个人在一个地方呆的长,慢慢的就会受到这种文化的感染,然后融入这种文化。制度不是企业文化,口号不是企业文化,标语不是企业文化,凡是企业内摸得着、看得见,可以复制的东西都不是企业文化。企业文化是在企业内说不清、道不明、摸不着、看不见,但是大家都能感受到的一种行为准则,思维习惯。

每位员工都渴望成为一名优秀的员工,渴望得到别人的支持和赞扬。优秀员工的标准是:以更快、更好、更优为目标,以主动、责任、团队、原创为工作作风,以干事的激情、肯干事的态度、干成事的胆略为事业目标。

我觉得要想干好工作,就要努力做到一下几点:

第一、干工作必须有着积极、主动的态度。一个人的工作态度折射出他对人生的态度,而人生态度决定着一个人可能取得的成就,工作就是生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在挖土方,还是在作为经理、老总,都会认为自己的工作是一项神圣天职,并怀着浓厚的兴趣,把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做,就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种

积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。

第二、无论做什么工作,必须竭尽全力,这种精神的有无,可以决定一个人日后事业的成功与否。如果能以充分的热情,发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦,即使做最平凡的工作,同样也可以成为最精巧的员工。这就告诉我们,要处处以主动、努力的精神来工作,这样即使在平凡的职业中,也能干出一番伟大的事业。

第三、目前我公司正处于大上业务,促进跨越发展的关键时期,各项工作任务艰巨,更需要我们上下同心,明确共同的责任使命,认真思考,勤奋工作,细致踏实,做好每一件事都要坚持到底,按时、按质、按量完成任务;主动处理好分内与分外的相关工作,从事业出发,以工作为重。才能不断进步,才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值。

最后,用保尔的一句名言与大家分享:人的一生应当这样度过,当回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记该书的精髓,勇敢地肩负起应尽的责任,为我们的保险事业做出更大贡献。

企业文化包括哪些内容

企业文化包括哪些基本内容 企业文化通常是由企业的理念文化、企业的制度文化、企业的行为文化、企业的物质文化等四个层次构成的。 一、企业的理念文化 企业的理念文化是用以指导企业开展生产经营活动的群体意识和价值观念。 1.企业价值观 企业价值观是指企业及其员工的价值取向,简言之,即对事物的判断标准。因为有了这一判断标准,所以,员工者知道什么是重要的,什么是可有可无的,什么是该做的,什么是不该做的,什么是可贵的,什么是可以抛弃的。 2.企业的经营哲学 企业经营哲学就是企业的指导思想,体现出企业的历史使命感和社会责任感。 企业的经营哲学是长期形成的;企业的经营哲学是全体员工共同接受的思想;企业的经营哲学反映出企业的领导者的信念、抱负以及工作重点;企业的经营哲学是地企业成功经验的高度总结;企业的经营哲学是企业一切活动所刻意追求的目标。必须注意,对任何一个企业来说,有效的经营哲学的重要性远远超过技

术、资源、组织结构等要素。 3.企业精神 企业精神是指企业所拥有的一种积极向上的意识和信念。企业精神是一种个性化非常强的文化特征。每个成功企业都有自己独特的企业精神。尽管如此,在大凡成功的企业都有相似的企业精神。这些精神大致包括爱国精神、创新精神、竞争精神、服务精神、团结精神、民主精神等内容。 正确的经营理念,可以激发全体员工崇高的使命感和奋力工作的干劲。因此无论从哪个方说经营理念都非常重要。对于企业来说,技术力量、销售力量、资金力量以及人才等等,虽然都是重要因素,但最根本的还是正确的经营理念。只有在正确的经营理念的基础上,才能真正有效地使人员、技术和资金发挥作用。 二、企业制度文化 企业制度即是企业行为的规则总合,是一种显形的企业文化;最明显的特征是它的目标性、稳定性和连续性。企业制度的内容体现了员工的权利和义务;企业制度的执行具有权威性和强制性;企业制度的目的是保证企业目标的实现。企业的制度文化是由企业的法律形态、组织形态和管理形态构成的外显文化,它是企业文化的中坚和桥梁,能够把企业文化中的物质文化和理念文化有机的结合成一个整体。企业制度文化一般包括企业法

企业文化教学大纲

《企业文化》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码: 课程名称:企业文化 课程英文名称:Corporate Culture 学时/学分:34学时/2学分 开课系(部):工商管理系 先修课程:管理学、市场营销学 面向对象:市场营销专业 二、课程性质与目标 课程性质:本课程属于市场营销专业本科的专业方向选修课 课程目标:通过本课程的学习,培养学生以下专业素质:(1)理解和掌握企业文化学的最基本概念,了解这一学科的基本架构和分析逻辑;(2)能够运用企业文化学的基本原理去观察、分析和解释现实生活中比较简单和典型的企业文化现象和问题。 通过本课程学习,使学生养成以下非专业素质:(1)追求高尚的人格;(2)追求和谐的理念;(3)激励和鼓舞自己及他人的能力。 三、理论教学基本内容及学时分配 第一章企业文化学概述(2学时) 教学基本内容: 通过本单元的学习,对企业文化理论在管理学中的地位、本教材的内容体系与研究方法、学科的属性等有所了解与掌握。 具体包括: 1、企业文化的学科性质 2、教材的体系与研究方法。 教学重点和难点: 1、企业文化在管理学中的地位

第二章企业文化理论的产生与发展(4学时) 教学基本内容: 通过本单元的学习,对企业文化理论的基本学说、形成的历史背景及在我国的传播与发展状况有一定的了解与掌握。对企业文化的概念与特征、理论基础、理论核心、企业文化的价值功能、分类和模式等内容有所了解和掌握。 具体包括: 1、企业文化是一种新型的管理方式; 2、企业文化的分类; 3、企业文化的模式; 4、企业文化的价值; 5、企业文化理论的基石; 6、与传统管理相比较,以人为本的管理具有的特点; 7、全球经济一体化的发展趋势。 教学重点和难点: 1、日本经济成功的启示; 2、西方企业文化主要流派的基本观点; 3、"海尔"文化的特色; 4、企业文化作为微观现象所具备的特征; 5、企业文化理论的核心; 6、企业文化的概念; 7、企业文化的体系; 8、企业文化的特征; 9、企业文化的基本功能。 第三章企业群体意识(4学时) 教学基本内容: 通过本单元的学习,对企业价值观、企业精神、企业伦理道德规范、企业形象的概念与内容、企业文化内容的各要素的作用等有一定程度的掌握和理解。 具体包括: 1、企业文化的内容体系构成;

工商管理《企业文化》期末考试总复习资料及答案

《企业文化》期末总复习试题 一、单选题 1、 ( )是企业识别系统的核心。 A.企业理念识别 B.企业制度 C.企 业信誉 D.员工素质 2、企业制度文化是()的基础和载体。 A.企业理念 B.企业道德 C.企业 价值观 D.企业精神 3、企业文化的消极功能是企业文化在其 ()阶段所表现出来的文化惯性、习 惯和和习俗。 A.、成长 B、.发展 C.、衰落 D、.成熟 4、企业文化对外部社会的辐射功能主要通过产 品、企业理念和()等途径实现。 A.、广告 B.、股东 C.、员工 D、.客户 5、企业文化建设初期,企业文化的航标是 () A、别的企业的文化 B、企业领导者的言行和品貌 C、民族文化 D、大部分人的言行 6、企业文化的激励功能可分为()和外激励。 A、.正激励 B.、负激励 C.、自我激励 D.、物质激励 7、从企业文化管理角度来看,下面哪些不是企业文化的内容?() A、企业价值观 B、企业精神 C、企业激励 D、企业形象 8、企业识别,从含义上来理解,就是企业()识别,或企业形象塑造。 A、理念 B、行为 C、形象 D、视觉 9、在企业导入CIS战略过程中,必须遵循一系 列原则,下列()原则是错误的。 A.战略性 B.系统化 C.技术性 D.本土化 10、百事可乐公司进行视觉识别再设计,企业 形象由原来的红、白、蓝三色包装色调, 统一换成()。 A、“绿色” B、“蓝色” C、“红色” D、“橙色” 11.文化是() A、行为方式 B、是各种行为方式和思维方式之整体 C、两种方式总和 D、纹化 12.企业文化的宗旨是() A、为了改进工作 B、为国家服 务C、为人民服务 D、为社会服务 13.日本企业文化的特点() A、理性化 B、人情 化 C、家族主义 D、团队精神 14.企业文化将由“角色文化)转向() A、员工取向 B、人际取 向 C、产品取向 D、物质取向 15.()是企业文化的本质 A、以事为中心 B、以物为 本 C、以人为本 D、以工作为中心 16.()是企业文化的核心,是观念形态的东西,是人的思考方式和行为方式深层动因 A、经验 B、价值 观 C、审美观 D、学识 17.一个企业的英雄人物是企业为了宣传和贯 彻自己的()而为企业成员树立的可以直接仿效和学习的榜样

公司企业文化工作总结

XX公司企业文化工作总结 XX公司企业文化工作在集团新闻办和公司管理层指导下,在各部门员工的大力支持与积极参与下,紧紧围绕公司创新、发展的实际,切实发挥企业文化工作的自身优势,坚持以加强贯彻指导为基础,以推进工作创新为目标,以文化活动为载体,以服务生产和服务基层为推广手段,积极探索企业文化建设的新思路、新途径和新方法,使公司企业文化建设得到了长足发展。 一、坚持正确的舆论导向,办一份务实的反映企业特色的内刊,以集团导向指引为宣传核心,导入内化集团文化,贴近管理层、员工工作和生活开展各种宣传工作。 一份企业内刊是连接公司管理层和员工的纽带,是沟通公司各层级的桥梁。企业内刊自创办以来一直是企业文化展示核心平台,是企业与员工沟通的渠道。公司员工可以从中得到知识的学习和企业文化的渗透。《XX报》目标值全年不少于10期,计划每月一期,按计划进行出版,截止11月共出版9期。公司内刊服务对象是全体员工,内刊现为四版,每月出版一期。版面囊括公司新闻、企业专题、企业管理、生活频道;内容一直围绕着员工所密切关心的话题和问题。通过专专版、专题策划加强宣传造势,如:今年我们针对节约成本、每个寓教于乐的培训效果巩固课题等素材专门精心策划了专题进行报道。加强对公司现阶段的重要工作、重要活动前期策划,把专题做大、做深、做活,使得内刊有生命力,有特色。 内刊是我们企业文化工作的传播工具之一,通过这个媒介,为企业的战略实施和经营管理服务。从员工的角度来讲,他们通过这个媒介最希望了解到的也恰恰是企业的发展与相关的工作。除此之外,我们重点把握以下两个方面的工作: 1、栏目建设根据调查,读者关注一份报纸往往只关心某几个甚至某一个栏目,可见栏目建设的重要。我们在内刊栏目建设方面一直都在不断探索和加强。“总经理信箱”、“员工来信”、“班组风采”都是广大工人喜闻乐见的栏目;“高层访谈”、“管理时评”更是广大干部员工了解公司战略部署以及相关工作部署的重要窗口。 我们除了继续办好这些栏目外,在接下来的工作中,我们计划开设“啄木鸟”

(企业管理)教学大纲

(企业管理)教学大纲 【一】教学目的 《企业治理》是一门充满丰富内涵和勃勃生机的综合性学科。美国闻名治理大师杜拉克指出,现在差不多进入了一个企业治理的新时代。开设《企业治理》这门课,其目的确实是让学员通过学习掌握现代企业治理的差不多概念、差不多理论、差不多技术与操作,了解企业治理理论的最新进展动态,学会用新的治理理念、方法指导实践,研究探究企业在改革与进展实践中的相关问题,提高独立分析、研究治理问题的能力。 【二】教学内容 教材选用李亚民主编的《企业治理》2017年版,依照学员的实际情况以及教材与课时安排,与相关学科产生交叉的内容不再赘述。《企业治理》共设置六讲,内容如下。 第一讲企业与企业经营环境分析 学习目标:明确现代企业的含义及性质,同时深层次理解企业的经营目标;掌握企业分类中不同企业组织形式的特点;明确企业的创立过程、创业要素的构成及作用;了解现代企业的法律形式,掌握现代企业的运行机制及实质;了解现代企业制度的含义、特征和形式。 【一】现代企业 〔一〕现代企业的概念 1、概念 企业是为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算、具有法人资格的经济组织。 企业的概念包括以下四层含义: 第一,企业是经济组织 第二,企业必须自主经营、自负盈亏、实行独立经济核算 第三,企业必须承担社会责任与经营风险 第四,企业必须是法人 2、企业制度的种类 由于财产组织形态的不同,契约各方的权利、责任、义务等必定不同,从而构成了不同的企业制度。在市场经济几百年的进展过程中,要紧形成了三种不同类型的企业制度,即业主制企业制度、合伙制企业制度和公司制企业制度。 〔二〕现代企业的特征 1、具有现代企业制度——公司制度 2、采纳现代大生产方式 3、从事大规模产销活动 〔三〕企业的目标 第一,猎取利润 1、利润最大化 2、股东财富最大化 3、企业价值最大化 第二,满足社会需要,承担企业的社会责任 第三,满足社会需要和利润的关系 【二】企业的法律形式

企业文化总结

企业文化总结 在矿两委的带领下,财务部党支部大力开展建设企业文化,培育具有积极、乐观、团结、向上的企业文化,以客户为中心,打造良好服务形象;以员工为中心,打造以人为本的和谐氛围;以矿为中心,树立企业良好形象,明确发展和奋斗目标,打造“你中有我,我中有你,我为人人,人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力。 一、提炼远成智慧精华,形成远成独特企业精神 财务部党支部充分地认识到企业文化的作用和意义,针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新,逐渐形成了“志存高远,成其伟业”的企业精神,“至诚笃信,袖手共赢”的经营之道,“重在内功,成在细节”的管理方略,同时,还加大企业文化的宣传力度,使员工在潜移默化的过程中,渐渐地认识、理解,认同、接受集团公司企业文化。 二、完善各项制度 “无规矩不成方圆”,企业也是一样的,没有一定的制度约束,生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到今天的财务部党支部更加需要完善、有效地制度来保证整个部门的运转。制度的实施、执行和完善,规范了各项工作的运作,规范了员工的行为,大力地推动着朝着正规的轨道中运行。 (三)推进党组织建设,统领企业文化建设工作党建工作是国有企业文化建设的根本,半年来财务部党支部积极推进党建工作,健全党组织,发展基层党员。为便于工作开展,财务部党支部根据机构调整情况,增设1个

支部,共设立7个党支部,党员人数共计59名,定期开展党员活动,确保企业文化正确的发展方向。 (四)实践以人为本理念,关心关爱员工 科学发展观的核心就是以人为本,而以人为本最基本的就是以员工利益为本,财务部党支部“想员工之所想、急员工之所急”为员工办好事、办实事,关心员工长远发展,解决员工面临的实际困难。具体有以下几个方面:开展明星员工评选活动,并予以相应奖励、培训等机会,从而激励优秀员工,树立先进;5、对于生病的员工,领导及时看望,并送去关爱,对于家庭有困难的员工,财务部党支部也予以补贴,帮助他们度过难关。 虽取得了一定成绩,但财务部党支部企业文化建设工作的提炼、整合还不够,系统化的企业文化建设工作才刚刚起步。 1、由于现在企业文化工作还是不完善,无论是人员配备还是专业技能上,我们都存在很大的问题和不足。我们建议由专业人员进行全面的企业文化诊断,并据此提出下一步详细的建设工作计划。 4、在后续的工作上,我们将拟定出台企业文化建设相关的制度、规范,为企业文化建设工作提供政策支持和操作规范,全面推进企业文化建设,为企业的发展壮大、做大做强提供强力的支持和坚强的后盾,进一步发挥企业文化在生产经营和发展过程中助推器的作用。

企业文化解读

21世纪,是一个知识经济时代和团队至上的时代。所有事业都是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队精神,正如歌词中唱的那样“众人划桨,开大船”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。随着我国的社会主义市场经济不断发展、不断完善。能否在市场经济竞争中处于优势,其中一个很重要的问题将取决于我们解决企业文化建设和企业团队建设。 一个成功的企业必然有一个成功的企业文化,许多世界知名企业都有着浓厚的企业文化氛围,诸如松下、惠普、诺基亚、海尔等无不是这方面的楷模。有远见的企业家十分重视企业文化建设,他们意识到企业文化是一种凝聚人心,提升企业竞争力的无形力量和资产,是企业生存和发展的源动力。企业文化建设与团队精神建设是一个不可分割的组成部分,在知识经济时代,企业要想获得持续的发展,仅仅依靠其体制的科学性是不够的,还需要建设一种全新的企业文化,并努力使这种文化得到大多数员工的认可。否则,企业团队精神的形成是根本不可能的。任何成功的企业,文化建设是企业成功的一个必要的前提条件。企业文化建设是知识经济时代企业发展壮大和提高管理水平的一种必然趋势。 而目前《太平洋保险企业文化核心要素系统》由愿景、使命、核心价值观、经营理念、诚信文化、创新文化、绩效文化、和谐文化共八项要素构成。各要素互为作用,互为影响,构成一个有机整体:肩负神圣使命,以核心价值观为基础,以经营理念为指引,以构建诚信文化、创新文化、绩效文化、和谐文化为抓手,实现美好愿景。 愿景:成为专注保险主业,价值持续增长,具有国际竞争力的一流保险金融服务集团愿景是建立在企业价值观基础之上、为全体员工衷心认同并为之共同奋斗的目标。愿景描绘的美好未来能产生巨大的感召力,激励员工努力奋进。使命:做一家负责任的保险公司。对客户负责、对员工负责、对股东负责、对社会负责。企业的使命是企业存在的目的和理由,说明企业为什么存在,创造什么价值。确立企业使命是企业成熟的标志。只有准备永续经营、建百年老店的企业,才会深刻思考自己的使命。企业文化是企业发展中强大的内在驱动力量,优秀的企业文化对企业发挥着重要作用:一是凝聚力。企业文化可以把上下左右、广大员工紧紧地粘合、团结在一起,使员工明确目的、步调一致。企业员工队伍凝聚力的基础是企业的事业目标;二是导向力。包括价值导向与行为导向。企业价值观与企业精神,发挥着无形的导向功能,能够为企业提供具有长远意义的、更大范围的正

企业管理教学大纲

企业管理教学大纲 第一部分讲明 随着经济全球化的进程进一步加快,全球性的市场竞争日益猛烈,现代企业治理对企业的生存和进展起着越来越大的作用,这就对现代企业治理提出了许多新的要求和新的课题,迫切需要大批把握现代市场经济理论和现代企业治理知识,又富有创新精神,善于经营,能够开创新局面的企业治理人才。 一、教学目的、任务 《企业治理》是研究市场经济和现代企业制度条件下企业运行机制及其治理规律和方法的科学。企业治理作为治理学科的基础课程,关于学生全面把握市场经济条件下现代企业治理的差不多原理、规律和方法,培养适应社会主义市场经济和信息时代要求的高素养复合型治理人才具有重要意义。 本课程教学的要紧任务是要求学生把握现代企业治理的差不多理论、差不多知识和差不多技能,要求学生能够熟练运用所学差不多理论、知识和方法分析解决各类企业进行企业治理的有关咨询题,为日后进一步学习、理论研究和从事实际企业治理工作打下坚实的基础。 二、教学的具体要求 (一)从我国企业治理的实际动身,在教学中,把市场经济的差不多理论与方法融合于企业治理的理论与方法之中,对企业的治理进行全方位的教学和表述,形成了一个开放的、动态的教学体系和结构。 (二)为了适应目前我国企业制度改革的客观需要,教学内容应置于治理学科进展成果的最前沿,并尽量反映我国优秀企业在创建现代企业制度中的新体会,在教学内容上有一定突破,以体现时代性和超前性原则。 (三)在教学中体现可操作性和有用性原则,把企业的经营治理与生产力标准结合一起,使学生明确企业在承担社会责任的同时,进行生产要

素优化组合和增强企业实力、活力、竞争力等深层次的活动,以提升经济效益为主线。 (四)在教学中,加大数学模型和企业信息系统在企业治理理论研究和实证分析中的应用,使学生把握适合现代企业治理的各种数学分析方法和应用运算机进行企业治理的差不多技能。 三、教学中应注意的几个咨询题 (一)教学中要理论联系实际,运用启发式引导学生主动主动地学习。要有打算地组织一些课堂讨论。 (二)课后常留有摸索题、题目尽量联系当前企业治理实践中的咨询题,供学生摸索。 四、教学成效检查 本课程共计54学时。课程考核由案例分析、课程论文和期末考试三部分组成,各部分成绩所占比例分不为20%、30%、50%。 五、教学时数分配 第二部分讲授大纲 第一章现代企业 一、目的要求: (一)了解企业的概念和类型,把握企业的一样特点。 (二)把握企业产权理论和现代企业制度,了解现代企业系统的概念及构成。 (三)了解我国企业改革的进展历程,以及企业的设置、变更、重组和注销的有关规定。 二、讲授内容: (一)现代企业概述 (二)企业类型

教学大纲模板

语文课程教学大纲 课程中文名称:语文 总学时:72 课程性质:学科基础课、 开设学期及周学时分配:开设两学期,每周2课时 适用专业及层次:中职学生 相关课程:无 教材:《语文》,赵大鹏编著,语文出版社,2012年, 一、课程目的、内容及要求 1、课程目的 中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的发展。 2、教学内容与要求 (一)基础模块 1. 阅读与欣赏 正确认读并书写3 500个常用汉字。 能使用常用汉语工具书查阅字音、字形、字义,正确区分常用的同音字、形近字。 能用普通话朗读课文。 注重对文章整体感知和领会,理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。能辨识常见的修辞手法,体会文章中修辞手法的表达作用。 阅读各种优秀作品,体会其丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识。 能了解散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点。 注重阅读中的情感体验,感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。就作品中感兴趣的内容进行讨论,说出自己的理解、体验或感悟。 能利用图书馆、网络等搜集、筛选和提取有用的信息。 诵读教材中的古代诗文,大体理解内容,背诵或默写其中的名句、名段、名篇。 激发学习古代诗文的兴趣,增强热爱中华民族传统文化的思想感情。

最新03297企业文化复习资料

第一章绪论 第一节企业文化的历史发展与重要意义 一,企业伦理道德与企业文化 企业伦理道德是企业文化的重点 首先,职业道德文化是企业文化之本,是企业文化建设的主干;其次,只有社会,对企业带来利益,给人们带来的幸福的行为,是企业文化建设的精神层面的实际内容,是企业文化建设健康发展的一个重要精神动力;再次,是完善企业文化建设的基因 二,加强企业文化建设的重大意义 1.企业文化建设的重要性 1)在新时代培养现代企业“四有”新人的重要措施 2)提高企业员工道德水平与企业文化素养的有效手段 3)有利于在企业领域反腐倡廉,纠正企业不正之风 2.企业文化建设的客观必然性 第二节企业文化的概念,内容与功能

文化有广义和狭义之分,《辞海》讲文化定义为:从广义来说,指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织结构 企业文化的核心是企业价值观,特别是作为企业心理习惯的企业价值观 一, 企业文化的要素: 1.中心要素(价值要素) 2.品质要素 3.物质化要素 4.催化要素 5.习俗化要素 二, 企业文化的结构 1.企业文化的物质层,即企业物质文化 2.企业文化的行为层,即企业行为文化 3.企业文化的制度层,即企业文化制度文化 4.企业文化的精神层,即企业精神文化 三, 企业文化的功能

1.导向功能 2.辐射功能 3.激励功能 4.教化功能 5.约束功能 6.协调功能 7.优化功能 8.凝聚功能 第三节企业文化的类型,模式与特征 一, 企业文化的类型与模式 1.迪尔和肯尼迪的四类型学说 美国学者迪尔和肯尼迪在《企业文化---现代企业的精神支柱》一书,将企业文化划分为硬汉式,努力工作尽情享受,赌博式和过程式四个类型。 硬汉式:风险高,反馈快的企业,如建筑,广告 努力工作尽情享受:风险低,反馈极快的企业,如计算机,汽车批发

公司企业文化建设年终工作总结

公司企业文化建设年终工作总结 企业文化体现企业整体价值观念、经营理念、信仰态度、行为准则和道德规范,是支撑企业健康、持续、快速发展的强大精神支柱和理想信念,也是员工的精神家园。五年来,我们积极加强企业文化建设,用社会主义先进文化教育、引导、凝聚广大员工,激励每一个员工养成良好思想情操和职业道德,做到爱岗敬业,刻苦勤奋工作,为企业的持续发展和美好明天而努力奋斗! 一、加强企业文化建设,推动企业持续发展 根据公司企业文化建设规划,围绕公司“诚信、创造、健康”核心价值观,我们成立了厂企业文化建设领导小组,全面开展公司文化架构体系的宣传推广工作,制定实施宣贯的具体措施,确定了八项管理内容,九个重点管理项目,以实现“管理强企”目标。同时,我们以企业文化团结员工、凝聚员工、激励员工,为企业的发展提供不竭的发展动力。通过文化建设,提升了广大员工的思想和素质,凝聚了企业的力量,充分调动员工的学习知识、建设企业的热情,推动了企业各项工作持续、稳定、健康发展。 二、建设企业家园文化,增强企业的凝聚力 我们始终把建设家园文化作为企业文化建设的重要内容,举办了“庆祝行业成立三十周年暨家园文化节演讲会”,10名同志分别以行业成立三十周年、家园文化故事为主线进行了生动的讲演;举办了“我与企业一同成长”有奖征文活动,共收到27篇作品。在庆祝行业成立30周年暨首届家园文化节中,我们积极参加公司组织的各项活动,在公司开展的厂歌创作中,我厂推荐了13篇作品,有六篇获奖,我们对获奖作品进行谱曲,组织演唱。我们组织员工幸福指数调查问卷和知识问答,使员工能够正确认识幸福,积极去创造幸福。我们举行特色班组文化建设经验交流会,参加公司组织的卢敏班组现场交流,在青岛举办的学习活动中,我厂有四个班组做了经

对公司企业文化的理解

对公司企业文化的理解 一、企业文化的内涵 企业文化是企业在长期经营管理过程中所形成、倡导,并经过筛选提炼而形成的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化的总和。它包括企业价值观、经营理念、企业形象、行为规范及物质载体等。价值观是企业发展的最高指导原则;经营理念是支撑企业价值观的各种信条、观念,是企业发展与竞争策略的指导思想;行为方式是企业文化中最真实、最直接和最重要的部分,它特别要求理念与行为的一致性。企业文化全面而细致地渗透在企业活动的方方面面,随着企业的发展而发展。企业文化既是企业的“无形资产”,也是企业的灵魂。 二、企业文化的作用 企业文化是现代企业建设不可缺少的内容,它客观存在于每个企业之中。积极的企业文化能够促进企业的生存与发展,使得企业长盛不衰;消极落后的企业文化却极大地阻碍着企业的发展。企业总是在不断发展中培育着积极的企业文化,这是因为积极的企业文化不但能够为员工营造一种积极的工作氛围、激励员工努力工作,也能够增强企业内部的向心力和凝聚力,促进企业的生存与发展,可以说是企业应对市场竞争、创建一流企业和建立百年企业的内化动力。具体分析如下: 1、积极的企业文化能够凝聚团队力量和激发员工的工作积极性。积极的企业文化所形成的文化氛围和价值导向是一种精神激励,能够调动与激发员工的积极性、主动性和创造性,把人们的潜在智慧

诱发出来,使员工的能力得到全面发展,并提高下属机构和员工的自主管理能力和活力,增强企业的整体执行力。共同的企业价值观念可以形成共同的目标和理想,促使职工把企业看成是一个命运共同体,把本职工作看成是实现共同目标的重要组成部分,从而使整个企业步调一致,在企业中营造一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,从而在企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。此外,企业精神和企业形象对企业职工有着极大的鼓舞作用,特别是企业文化建设取得成功,在社会上产生影响时,企业职工会产生强烈的荣誉感和自豪感,那时他们会加倍努力,用自己的实际行动去维护企业的荣誉和形象。 2、积极的企业文化能够增强企业核心竞争力。积极的企业 文化强调把企业理念渗透到制度文化、物质文化和行为文化之中,渗透到企业管理体制、激励机制和经营策略之中,渗透到企业经营管理的每一个环节和整个过程之中。在企业实际运作中,企业文化起到文化纽带、精神纽带、道德纽带、物质纽带、利益纽带等一系列作用,对形成和增强企业核心竞争能力起着至关重要的作用。 3、积极的企业文化能够延长企业的生命力。任何一个企业 都有生命周期:投入期、成长期、成熟期和衰退期。但为什么还有一些百年老店经久不衰?这主要源自于企业文化的作用力。提高企业创新能力是企业文化重要的组成部分,一个没有创新的企业意味着要面临危机和被淘汰。因而,企业文化中的创新精神、特别是企业家的创新能力能够有效地延长企业的生命力,使企业

企业文化课程视频

企业文化课程视频 【篇一:如何开发企业文化类课程】 如何开发企业文化类课程? ——丘吉尔 “人们塑造组织,而组织成型后就换为组织塑造我们了。” 核心概念 每一个企业都有他的企业文化,作为初级的ett电子化讲师,学会 开发企业文化类课程也是必不可少的。本节课程将带你走进新的思路、新的方法。 学习收获 ? ? ? ? 学会开发企业文化类课程 充分掌握开发企业文化类课程的方法熟练运用开发企业文化类课程 的技巧避免开发企业文化类课程时常见的错误 建议学时 2小时 课前准备 第一步:登陆宽学网,免费注册为会员;或关注宽学网微信服务号:kuanxuewang 。第二步:搜索课程——电子化讲师速成之脚本编写,下载并打印课程手册。 1:培训经理要求培训师小李准备一堂关于公司企业文化的课程,小 李查了公司资料后发现,企业文化真没有什么可讲的,对着稿子念 念就行了,但是一节课就读一下稿子未免说不过去。如果你是小李,你会如何做? a、用讲故事的形式来讲企业文化 b、把稿子做成ppt来展示 c、稿子要念,但是可以增加一些案例来说明企业文化 d、请教一些上级领导或同事,看他们对企业文化是如何理解的,再结合资料做成课件你(们)的选择是:_______,理由是: _________________________________________ 2:小李在讲公司的企业文化时,学员提问:“为什么很多明星企业 变成流星企业?”小李觉得这个问题与自己所讲的企业文化无关。如 果你是小李,你认为这个问题如何?你又该如何回答呢? a、若企业没有自己的文化必将成为“流星”,因此此问题可以与企业文化相结合 b、想成为明星只能历经磨练,但是唯一不变的是必须要

企业文化期末复习资料

1. 企业文化冲突:它是企业文化发展过程中不同特质的文化在相 互接触、交流时产生的撞击、对抗和竞争。P139 2. 企业文化整合:指企业文化在发展过程中将相异或矛盾的文化 特质在相互适应,认同后形成一种和谐、协调的文化体系。 P147 3. CIS战略:即企业形象识别系统,它将企业文化与经营理念,统 一设计,利用整体表达体系(尤其是视觉表达系统),传达给 企业内部与公众,使其对企业产生一致的认同感,以形成良好 的企业印象,最终促进企业产品和服务的销售。PPT 4. CIS战略规划程序?a环境分析。主要对企业生存、经营环境进 行分析,包括政治、经济、法律、文化、市场等方面的分析;b 相对优势分析。主要对企业的自身条件进行分析,并与竞争者 进行比较,从中发现自己的优势和不足; c制定战略。即制定具备主、客观条件的战略目标,以及能保证战略目标实现的多 种战略方案; d评估、选择战略方案。即将最能适应环境、发挥优势、具有强烈竞争力、保证战略目标有效实现的方案选择 出来。e 方案实施及其实施效果评估。 5. VI: 即视觉识别系统,它是以标志、标准字、标准色为核心展 开的完整的、系统的视觉表达体系。将企业理念、企业文化、 服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号,塑造出独特 的企业形象。PPT 6. BI:即行为识别系统,它是企业实践经营理念与创造企业文化的 准则,对企业动作方式所作的统一规划而形成的动态识别系 统。也是经营理念为基本出发点。PPT 7. 以人为本:“以人为本”的企业管理是以人为中心,发挥企业所 有职工的积极性,使之协调地参与企业生产经营活动的全过程, 以达成企业的目标。(网络资料) 8. 企业道德:企业道德是指在企业这一特定的社会经济组织中, 依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的,以善恶评价为 标准的道德原则、道德规范和道德活动的综合。(网络资料)9. 如何培育企业精神?舆论宣传法、领导垂范法、典型启迪法、 目标激励法、感情投资法、形象教育法P112-113 10. 企业文化建设过程中的环境因素?组织外部环境:经济、技 术、社会、政治、文化环境;组织内部环境:企业家个人品格、管理者的管理理念及管理方式、内部员工素质、组织形成背景 及发展过程对文化。P228-232

企业文化

长江实业集团企业 企业文化: (1)“稳健地发展,发展不忘稳健”。这既是长江实业集团最核心的价值观,又是它最重要的经营哲学之一。李嘉诚认为,企业的发展也是要遵循某种规律的,赌徒式地投资于高风险行业,虽然可能会获得暴利,但更多的时候是以失败而告终。 (2)“诚信为本,以义取利”。李嘉诚说过:“是我的钱,一块钱掉在地上,我都会去捡。不是我的钱,一千万块送到我的家门口我都不要。”这句话是长江实业集团诚信经营的最好体现。以义取利,是长江实业经营的宗旨。 (3)“智者知人,尊能使贤”。在长江实业集团里,只要是人才都会得到重用,不管是华人还是洋人。在长江实业集团里面,洋人和华人的数目几乎各占一半,他们都是凭着自身的实力才进入公司工作的。求贤若渴,唯才是用,让长江实业集团成为了人才的磁铁,为企业的发展提供了很好的人力资源。 (4)“以人为本”。长江实业集团视员工为企业的重要资产,它尊重每一位员工,为他们提供优厚的待遇和良好的发展机会。这种以人为本的理念,极大地增强了长江实业集团员工的归属感和凝聚力,让员工真心地为企业工作。 我的总结: 目前在中国的民营企业中大部分都是家族企业,很多的家族企业在重要的岗位上都会选择自己家族的人,而不是选择更具有才华的员工。这往往使得很多企业存在腐败和固步自封,如何才能发展壮大家族企业的力量,我觉得在企业文化中的地战略层次和人才层次上起着很重要的因素,因此可以借鉴一下长江实业的做法:在雇用员工和提升时应该给予公平对待,只要在工作上有表现,对公司忠诚,经过一段时间的努力和考验,就能成为公司的核心成员。广纳人才且人尽其才。作为企业的领导我认为要具备有博大胸襟,诚信做人,不要认为自己事事第一,承认其他人的长处,真诚对待他人,这样才能得到员工的拥护。机构必须依靠组织,好的企业一定要有好的组织,只有优秀的领导,就像光杆司令一样是不能是企业成功的。企业文化是企业成长道路上的指导方针,建设好企业的文化,对企业的发展目标进行定位,是一个企业想要成功所必须要做的事情。

《品牌管理》课程教学大纲.

《品牌管理》课程教学大纲 课程代码3101085 适用专业工商企业管理 课程类型专业选修课 学分数 2 总学时数32 第一部分总纲 一、课程的性质和任务 1.课程的性质 本课程是工商企业管理类专业开设的一门重要的专业选修课。本课程理论性、应用性较强,主要为培养适应现代社会经济生活,符合我国现今市场经济要求的具有大专水平的应用型人才服务的。该课程同时也是学生学习品牌管理方向、品牌传播方向、品牌策划方向、品牌与形象策划方向、品牌设计与管理方向专业课程的基础,也是学生学好专业方向课程所必须掌握的基本内容之一。 本课程从品牌战略的层面讲授品牌运作过程中各环节的关联之处。本课程结构遵循开发、管理和维护品牌的顺序。通过运用不同的理论框架,为学生对品牌的基本原理、品牌的发展历史、品牌战略整合设计等每个问题都进行深入分析。此外,在对企业品牌树立的时机选择;品牌设计的市场定位;品牌资产;品牌个性;品牌形象等内容分析的基础上,结合新经济的发展和中国加入WTO等问题,深入探讨建立技术品牌的相关问题,引导学生较全面了解品牌运动的社会经济构成。使学生通过学习,掌握企业品牌战略的基本理论,具有品牌整合设计的能力,能够独立进行企业品牌战略策划和设计。 2.课程的任务 通过本课程的教学,应使学生比较全面系统地掌握品牌的基本理论、基本知识和、品牌管理方法,充分认识在经济全球化背景下品牌的重要性,了解品牌的发展、品牌形象、品牌资产、品牌战略和品牌管理等方面的内容,并能合理地运用于营销实践活动。 在教学实践中,要求课堂讲授与案例分析相结合,借助课堂讨论、社会实践、市场调查、品牌策划等多种形式,培养学生的知识应用能力和决策能力。 3.前导课程与后续课程 前导课程:企业文化 二、考核方式与成绩评定 考核方式:考试 成绩评定:期末成绩(80%)+平时成绩(20%) 三、推荐教材及主要参考资料 1.王海忠,《品牌管理》(21世纪经济管理精品教材·营销学系列),清华大学出版社, 2013年1月 2.凯勒,《战略品牌管理》(第3版)(工商管理经典译丛·市场营销系列),中国人民大学出版社,2012年10月

国家开放大学电大-企业文化考试资料题库及答案

作业1 一填空 1、企业文化作为一个完整的系统,其内容包括四个部分,即_企业整体价值观念_、企业精神、企业伦理道德规范__和__企业风貌与形象__。2、.国外学者都从观念形态的角度来界定企业文化,把企业文化的价值观念体系和职工群体意识作为企业文化的重点和核心。3、企业文化的价值分为__经济价值和社会价值__。4、虽然没有明文规定的规章制度,但他们有共同的形成基础和联系纽带,自然地联合成一个系统,是配合默契的群体。这个特征是指非正式群体的整体性。5、从纵向系统考察,企业价值观可分为三个层次,即__员工个人价值观_、_群体价值观__和__整体价值观_。 6、社会是由许多个人所组成的群体、组织所形成的,社会发展的动力来源于_个人需要与团体利益、_个人的处世方式__和团体的发展动力_。 7、从团体的角度来划分焦虑,可将焦虑分为三类,即__基本存在的焦虑_、__与工作相关的次生性焦虑__和__深层焦虑__。 8、企业伦理道德的特征在于它与__社会伦理道德__具有一致性,与__规章制度_紧密相连,具有__稳定性和连续性。作业2 一填空题 9、_正向积累__是企业文化自我完善的过程,创造出来的是健全的、优良的企业文化。10、企业文化积累是

指企业文化特质的保存以及企业文化新特质不段增长的发展过程。11、日本文化对管理的重要影响主要表现在两个方面,一是强调经营理念重要性二是重视团队精神的发挥_。12、美国企业强调以个人为中心的价值追求,在企业组织管理中突出强调对人的尊重和信任__。13、企业文化选择的客观标准就是企业的基本价值观。P110 14、德国的企业文化观最早源于1914年R.戴特策的《经营科学》,该书提出的经营理念是_人本位的经营理念。15、企业文化经过法律环境的熏陶便产生出企业__制度文化__。16、企业成员是在__文化传播___中使群体的行为得到协调,才产生出共同的信念与目标。17、反向积累是企业文化恶化、衰亡的过程,创造出来的是病态的、不良的企业文化。 P101 18、企业文化冲突的产生主要是由不同类型、不同模式、不同行业、不同区域、不同历史阶段的企业文化的不同特质所构成的基本价值观之间的过分悬殊所造成的。P105 19、当今世界上许多发达国家的管理,正朝着_以人为本__的方向发展。P12 20、企业文化的选择过程实质上是企业文化的冲突过程。作业3 一填空题 21、企业文化氛围由物质氛围_、制度氛围_、感情氛围等三部分构成。22、从企业家的定

企业文化建设总结报告

塑造**文化促进企业发展 ——**公司企业文化建设汇报材料 **公司成立于2004年,是国家公路工程施工总承包壹级、家市政工程施工总承包壹级资质企业。经营范围覆盖公路、桥梁、市政工程建设、设备租赁、工程质量试验检测及进出口业务等领域。公司注册资本8亿元,下辖子公司10家,现有职工1000余名,总资产50亿多元,拥有各类先进的大型公路和维修养护的成套机械设备1000台(套)、总功率达到50万千瓦,可同时承担十几个大型工程项目的施工。通过ISO9001:2000质量体系认证,ISO14001:2004环境管理体系认证以及职业健康安全体系认证。 一、企业文化建设基本情况 **公司长期以来一直非常重视企业文化建设,董事会认为:精神文明与物质文明无论对一个国家、一个民族、一个地方还是一个企业都是腾飞的双翼,只有同步建设、平衡发展才会飞得更高更远。公司自成立以来,始终坚持“两个文明”一起抓,一贯重视企业文化、艰苦奋斗精神在企业发展中的作用,公司成立15年来,产值、利润每年都以较大幅度攀升。公司每年都要开展1-2个主题文化活动,每年都在全公司开展各类先进单位、先进个人评比活动,开展记功活动,以弘扬正气。公司领导带头并号召职工开展各类捐资助困活动。在实践中初步形成了以企业精神为核心的企业理念识别系统,以员工形象为核心的行为识别系统,以企业标识为核心的视觉识别系统。在总结

历年文化建设经验基础上,2013年,公司提出“文化创新”的要求,提出从建设文化型企业、知识型员工的高度,以文件形式下发了企业文化建设实施方案,明确指导思想,健全组织领导,提出企业文化建设的方法、步骤和要求,形成了企业文化建设基本框架。 *年6月份在全公司干部职工中广泛开展了企业文化理念征集活动,请干部职工建言献策,对企业文化理念进行了提炼、创新和完善,经初步筛选、整理、归纳,上报公司董事会讨论,确定新的企业精神、企业使命、企业宗旨、企业愿景和服务理念。为使这些新的理念在职工中形成共识,我们通过网站、职工会议、座谈会等不同形式进行深入宣传和解读,对企业文化进行深入浅出的诠释,受到职工的欢迎和喜爱。 二、做法和主要特点 一是坚持源于职工,体现群众性。职工群众中蕴藏着企业文化最鲜活的因子,是企业文化之源。建设企业文化要把职工中积极的进步的原生态文化挖掘整理出来,与企业的发展战略、规划、目标进行融合,使之成为引领职工前进的一面精神旗帜。嘉隆公司企业文化建设从起步到如今,我们一直注重把职工中积极向上的文化现象整理挖掘出来,开展的征求意见建议活动,就较好地体现了源于职工的特点。 二是坚持联系实际,体现务实性。公司的理念识别系统,贴近行业特点,贴近企业实际,贴近职工群众。今年我们在理念识别系统上,本着精炼、实用、创新的原则,对原有理念进行了整合。

企业文化

以泰山中联水泥为例引导我县工业企业 加强企业管理 近年来,我县工业企业在转型升级的过程中,涌现了一批具有带动力的核心企业,初步形成了较为完整的企业管理模式,对其它企业具有较大的借鉴意义。 一、充分认识新形势下进一步加强企业管理工作的重要意义 1、加强企业管理是推动企业又好又快发展的必然选择。管理是企业永恒的主题,在市场经济条件下,企业管理水平的高低,直接决定一个企业发展的快慢、好坏和长久。随着国家宏观调控政策的深入执行和市场竞争的加剧,企业面临的发展环境和市场形势发生了深刻变化。企业只有着力进行管理创新,才能适应新形势和新要求,在激烈的市场竞争中求得生存和发展。 2、加强企业管理是落实科学发展观、促进节能减排的重要措施。近年来,我县经济快速发展,但经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,节能减排的任务非常艰巨。只有按照科学发展观的要求,进一步加强企业管理,由粗放经营转变为集约经营,才能更加有效地控制能源和资源消耗,减少污染物排放,全面实现节能减排的任务和目标,保证我县经济

社会健康有序发展。 3、加强企业管理是实现安全生产的基本要求和根本保证。安全生产事关人民群众的生命财产安全,事关企业的生死存亡。大量安全生产事故的教训表明,只有从企业的基础管理入手,切实加强现场管理,严格执行工艺纪律、工艺标准和操作规范,才能从根本上消除不安全因素和隐患,有效减少各类事故的发生。 4、加强企业管理是当前对企业工作的一项重要而紧迫的任务。我县企业管理总体上与其它县市区有不少差距,突出体现在部分大企业战略管理意识淡薄,内控机制和风险防范机制不健全;部分企业基础管理不扎实,现场管理不规范等等。各企业必须保持清醒头脑,进一步解放思想,更新观念,增强紧迫感和责任感,把企业管理工作切实抓紧抓好。 二、泰山中联水泥企业概况 泰山中联水泥有限公司始建于2002年,于2007年7月加盟中国建筑材料集团有限公司,是中国建材在香港H股上市成员企业和中国联合水泥集团有限公司核心企业之一,主要从事水泥及熟料的生产销售。目前公司拥有职工550人,6个子公司。公司建有2500t/d级和5000t/d级新型干法水泥熟料生产线各一条,并建有国内首个获得联合国注册的水泥余热发电CDM项目,拥有5个全资子公司和1个矿山公司,共有11台水泥磨,年生产水泥300万吨,熟料300万吨。

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