大学其实可以一个人走过

大学之路

像我一样准备独自度过大学四年的要仔细看看，其他人就当笑话看好了分享一篇文章：深夜，陪一对分手的恋人聊到清晨。

当两人都身心疲惫的睡去，我独自坐在黑夜中思索。

大学，分分合合，司空见惯。谁和谁在一起，谁又和谁分开，谁追了谁，谁甩了谁，再也不会引起众人的惊异。大学的爱情好像走进一家速食店，本应慢火微培的感情被程序化标准化的加工一下就端上桌了。

好得快，吃得也快，散得也快。

我困惑，无论我们本身就是因为耐不住寂寞，还是相互倾心，大学的爱情，到底是在追求相伴一生的爱侣还是因爱之名做着一次又一次的排列组合？也许是我过于悲观，

也许是周遭的朋友幸福的总是那么少，我开始觉得大学的爱情只是一种短暂的冲动和寂寞的填充物。

是的，那么多不长不短不能回家的假期与周末，需要有人一起吃饭、逛街、看电影吧？

是的，那么美丽浪漫的校园的林荫路，长木椅，应该留下甜蜜的背影吧？

是的，那么炎热的酷暑那么闷热的自习室，应该有人送你冰棒为你擦去额头的汗珠吧？

是的，那么寒冷的冬日，那么滑的冰路，应该有人牵着你走过，为你暖手吧？

一个人久了。总想有人能带来些关心、感动。

一个人久了，我们便爱上了恋爱时美好的感觉。

于是我们恋爱了。

甜蜜、微笑，一切如此美好。

可当那些幸福的感觉消失了，当重重问题出现了，我们可能黯然。这段感情，就这样结束了。

分手……哭、恨、怀念

多久之后，我们渐渐习惯了一个人的生活。

终于，每个月的生活费，不用留出一部分和她（他）吃饭、看电影、买礼物了。

终于，上街，不用在看到好看的衣服好吃的东西时给她（他）带回去了。。

终于，睡觉，不用再担心约会迟到可以放肆酣睡了。

最重要的是，我们不用每天为一个人牵挂着

了。

微笑、释然、抬起头

多久之后，我们渐渐开始享受一个人的生活。

终于，可以把许久以前计划的设想付诸实施了。

终于，又享受到和朋友在一起天不怕地不怕的幸福了。

终于，开始好好计划自己的未来，做很多很有价值的事了。

最重要的是，我们开始完完全全的为自己奋斗了。

为自己活了。

当我坐在自习室看着大家或埋头苦算或低

头沉思；

当我走在图书馆里看着古卷在阳光下发出智慧的光芒；

当我站在运动场边看着健儿为梦想而飞奔着跳跃着；

当我再讲座上看和教授们慷慨激昂高谈论阔。

我在想，数年之后，当我俯瞰人生蓝图，我希望看到我是在为我自己的事业辛勤付出留下汗水的，而不是纠结在一段不合时宜的感情死胡同中洒下一地的泪水。

其实大学，我们可以不需要爱情的。

有好感的人，也许可以做很好的朋友，那份亲密的感觉会维持的更久。

其实大学，我们可以不需要爱情的。

学习本身就是一件孤独而崇高的事业，有我们一个人，就足够了。

其实大学，我们可以不需要爱情的。

9点，下自习。

抱着书，我走过一对对亲吻拥抱的恋人。

我内心曾经的羡慕以及失落的感觉消失了。

我微笑着默默祝福他们，然后抬起头，继续欣赏一个人的风景。

今天的孤独是为了明日的精彩，

其实大学，我们可以不需要爱情的。

我们一起走过中考作文700字

我们一起走过中考作文700字 我们一起走过中考作文700字 我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。 仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。 你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。 还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。 海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。 我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。 那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开

了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。 临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。 就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。 你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。 我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。

“那些年我们一起走过”同学聚会活动方案

“那些年我们一起走过”同学聚会活动 方案 一、聚会前言： 毕业前，我们的离去匆忙。毕业后，我们的怀恋真切，对高中充实生活的向往，想起八班同桌的你。 你是否记得亮哥为了逮我们起的比鸡早睡的比狗晚吗？ 你是否记得政治老师那一句“这道题不符合题意所以不选它”让多少同学淡定无语吗？ 你是否记得地理老师新衣天天换每当进班时那男生的惊呼女生的尖叫吗？ 记得历史老师讲课时间安排的分秒不差让多少同学为之震撼； 记得语文老师评讲时爱雪的词“到位”留给我们多少欢笑；

记得数学老师默默无闻的奉献让多少同学敬佩。 曾经在高三里那朗朗的读书声你在大学还感受的到吗？ 你拍心问一问自己大学过的到底是什么样的生活，你肯定无聊过；你肯定也因为一时不适应大学的自由时间而迷失过方向和理想，还有你敢说你一点没有怀恋过高中的那些人那些事，肯定不会的。高三，我们怀着青春的梦想，相聚相识。半年的分别，半年的牵恋，给了我们再次相聚的足够理由。为了这次聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中回味商高母校留下的难忘记忆。 特拟定本次班级聚会的策划书。 二、聚会主题：《那些年我们一起走过》 三、聚会成员：班主任和各科老师及八班全体同学。（班主任由朱伟联系邀请、各科老师由各科课代表联系邀请、八班人由互转日志或群里发消息通知或其他途径） 四、聚会时间和地点：

（一）时间：腊月二十二日（元月15号）上午8：00 （二）地点： （1）集合地点：有班长联系班主任申请商城高中莫间教室，并对教室稍作打扮（到时候会安排同学打扮教室和去商高大门口接待）此教室主要用于同学畅谈，诸位同学可以稍作准备，给大家讲下大学里和复习中的所见与所闻（随意点想说啥就说啥）嘻嘻……会有吃的呦！ （2）拍照地点：商高附近的铁弗侍公园（有相机的带相机没有的务必保持手机满电）此场地主要用来拍照留恋合影同时留住我们有过的记忆。 （3）聚餐地点：由城关同学负责找一家，能容纳30-40人左右的价位合理的饭店（谁想联系饭店的同学请与班长联系，要积极同时也争取大家的意见）。 （4）ktv地点：由城关同学负责找一家，价格合理（谁想联系ktv的同学请与班长联系，要积极同时也争取大家的意见）。

大学生该如何度过自己的大学生活

大学生该如何度过自己的大学生活 亲爱的： 大学生活还是让你不满意么？课程枯燥，老师敷衍，有人，有人恋爱。你心志不低，想要一份光辉的未来。可是，你说大一过得浑浑噩噩，大二也在稀里糊涂中即将过去。每天醒来你都告诉自己要努力，可是每一天过去的时候都好像一事无成。你看励志书，里面说目标明确、意志坚定就可以达到目标。你总是做不到。 我告诉你一个真相：如果你真的想在经济方面有所作为，那么你就看错书了。想在经济方面有所建树，你首先应该看得是专业书。我今天想和你聊的是了解世界的方法论。不知道你是否也有这样的感觉：这个信息爆炸的世界，又是一个信息极度不对称的世界。网络上总有无穷的链接吸引着自己：这个明星有新的男朋友了，那个政客说了些什么了，新的恶搞视频让你哈哈大笑，新的电子产品让你忍不住一遍一遍搜索……你了解那么多新鲜有趣的事物，可是亲爱的你，这些并不能帮助你更了解这个世界。因为你始终没有用自己的标准来筛选信息。你会说，你只看对你而言有趣的信息。亲爱的，你想过吗，你的需求是被制造的，你的趣味也是被引导的，你的追求是被煽动的。如果没有那么多广告说睫毛越长越好看，你可会追求那些睫毛膏？

我绝对赞成女孩子要打扮得漂漂亮亮，让自己赏心悦目。但是更重要的是，善待自己的心灵，懂得喂养自己的大脑。你的时间精力都分散在了这些被煽动的追求上，自然没法去实现自己真正想要的目标。 有个理论叫做“You are what you need.”（你的阅读造就了你。）如果整天徘徊在明星的 ___上，那么更适合你的职业娱乐记者，你说对经济有兴趣，你要看的是学者们的著作，财富人物的访谈或许可以让你心潮澎湃，却不能让你的思想更锐利。 关于文化，你要明白自己是想玩票还是真心热爱文化。如果只是觉得文化是个很好的消遣，那么看看欧洲文艺电影，听听摇滚，翻几本装帧设计精良的小说大概就够了。如果是真心想投身于文化，要做的功课就多了。无论是维基百科还是谷歌还是百度，都远远不够。你要去的地方时博物馆美术馆图书馆，你要看的是最新的世界性艺术杂志，你需要一个志同道合的圈子与你一起交流和创作…… 如果你每天起来，心不在焉地上几节课，拿起单词书又放下，你就知道你为什么是现在这个样子了。你根本不喂养你的大脑，那么它自然也不能实现你的'愿望。雄心壮志需要一个实际的计划，单靠每天的锵锵誓言是于事无补的。

我们一起走过的岁月

我们一起走过的岁月 白驹过隙，时光飞逝，转眼就从寒风萧瑟到春暖花开，作为团支书，和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！ 在指尖匆匆滑的流年里，我们一同奋斗、一同坚持、一同欢笑、一同沉默，三年的青春时光恍然如梦，尽管短暂如此，但每一张纯真的笑脸都让我无法忘怀.物是人非，景在人离，花开花落，曲散人终，踏着青春旋律一起走向明天。让我们高歌我们在一起的光辉岁月，青春将要散场，曾经的一切恍若昨天，一起走过的青春岁月我们必将永远铭记。 身为团支书，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了我们班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展过程中，清楚的看到我们班的进步与同学的成长。在学校的舞台上我们创造了一个又一个奇迹，让我们的风采尽情绽放。明天我们将走向远方，追逐自己的梦，但请不要忘记曾经的岁月，也不要忘记我们一起创造的光辉岁月。 作为班干会得罪很多人，在这里我向大家说声对不起！我为有你们这么多同学兼朋友而自豪，谢谢你们对我的支持与鼓励，我会记住你们对我的好。不管未来走到哪里，让我们一起用心铭记这段难忘的青葱岁月。 你是否还记得？天刚蒙蒙亮起来做早操时的抱怨，还有那种期待下雨时的幸福；你是否还记得？那一次我们一起去公园的徒步，我们

一起体验了大自然的美；你是否还记得？我们曾经一起烦恼无奈过，只为了莫须有的事情；你是否还记得？每一次团组织生活的精彩表演和那些令人感动的瞬间。 我记得有一次我因为不懂宽容为了一点点小事就怄气，害得大家为我而伤怀，特别是她哭了，她真诚的眼泪让我很受触动，也让我很愧疚，所以这让我觉得我们班是一个与众不同的班级，这个班值得我们用心去铭记。 大二是大学里最充实的一年，我们各自忙着自己的事，但我们还是不忘偶尔的一聚，因为一年的时间已经将我们的心凝聚在一起，回忆过去，我们有太多的不舍与茫然，即使我们相聚已经这么久，我们还是没有退去那份对友谊的纯真。面对即将的离别，我们虽有不舍，但要相信，不管在世界的哪一个角落，总有人在祝福，因为我们不曾忘记彼此。 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。让我们用青春的热去追逐和实现自己的梦，也让我们一起去创造只属于我们这一代人的奇迹。

如何度过大学四年的学习生活

如何度过大学四年 贺莉娇 西南科技大学 摘要：本文描述了作者对大学生活的看法及规划，从不同方面表述怎 样做才能让自己的大学生活更有意义 关键词：大学生活度过迷茫 谈到大学生活，我们大多数人都会觉得它甚是无聊。在大学里，大多数同学没有明确的目标，人生没有方向，时时刻刻都在浑浑噩噩中度过。到毕业那一刻才发现自己由于自己的大学一片空白，缺乏精彩对自身的装饰而被用人单位拒之门外是多么的悲哀。而在那一刻，我们除了仰天长叹外，什么也做不了。大学是人生的关键阶段，是人生最美好的时段，是人生精力最充沛的黄金时代，这时人的体力、记忆力和反应能力都达到巅峰。 大学是人生关键阶段，在这里，我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我们离开家庭生活，第一独立参与团体和社会生活。我们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是我们第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。因此，安排好自己的大学生活就显得异常重要。大学这四年到底应该如何度过是我们每个大学生都不得不面对的问题，接下来就让我们来谈一下到底应该如何度过大学生活。 首先，态度决定成败，我们对人生的态度直接决定着我们这四年会怎样走。我们想怎样活？我们的人生到底应该怎样才有意义？我们每个人都应认真思考这个问题，明确自己的人生目标，因为一个人如果没有目标，他就进入了空虚。那我们应该以什

么标准来确立自己的目标呢？ 目标和我们的眼光和我们目前的能力极其相关，或许我们不能主宰自己的眼光，但我们可以通过自己的努力学习提高自己的能力，那我们的眼光自然地就会得到提升。 在确立了目标以后，我们仍然可能感到迷茫，因为目标就像一条辽阔的大海，而我们是一艘帆船，即使我们天天看着这条大海的尽头，但只要不使出所有的力气划桨，所有一切精彩的故事将不会发生，一路上所有的风景将跟我们无缘。当我们向尽头迈出一步的时候，我们就进入了生命的过程，我们将会遇到生命的种种机遇与挑战，我们生活的内容从此展开，而目标也已悄悄沉睡在了我们心灵的某个角落，只有当我们迷失方向时才清醒过来。因此，目标的确立就显得格外重要，它不仅让我们有了人生奋斗的方向，而且会在我们失败时教会我们很多东西。 光有端正的态度、明确的目标是远远不够的，我们还得有明确的行动。关于在大学四年到底应该怎样做得问题，我想从以下这几方面来谈谈。 自我认识方面： 在做任何事之前，我们首先应当正确地认识自我，这样才能防止走弯路，作出正确的决定，做到事半功倍。比如说我们应当分析一下自己是内向型还是外向型的，内向型的适合做自己喜欢的专心致志的工作，外向型的可能适合做跟人打交道的工作。对自己的判断下错了，可能造成一辈子的痛苦和折磨。大学的大在于它的博大，这里容纳了无数人才，我们在这种环境中定要快速地自我定位，尽快地认识新的自我，接受新的挑战，走向成熟。 在个人锻炼方面： 大一刚来时，学校为我们提供了大量锻炼自己，展现自己的舞台，比如学生会，

我们一起走过的四年

我们一起走过的四年 小胖：毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少的轻狂岁月，一个充满幻想的时代。 萝卜：毕业前的日子，时光过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去。 主任：这些日子，我们忙着毕业晚会的排练，忙着写论文，忙着各种考试，一切似乎都预想的到，一切又似乎走的太过无奈。 小胖：每一天我们都会有意无意的逛逛校园，看一看她今天的样子，我常常想真的就要离开了吗？！想一想四年前她如何迎接稚气未脱的我们。 萝卜：在逝去的四年中，科大是怎样悄悄的改变着我们，怎样包容了我们的青涩稚嫩。 主任：怎样分享我们的欢乐喜悦，怎样磨砺出我们青春而成熟的脸庞。 小胖：又是怎样将我们灿烂的笑容和那飒爽灵动的身姿永恒的定格。萝卜：走了四年，似乎又走到了起点，突然觉得四年的同窗，四年的朋友比想象中要可爱的多。 主任：星光下的夜晚，每一刻都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪切画，串联成一部即将谢幕的电影。 洁子：大一，一点点告别青涩，一点点学着成熟，这一年我们第一次远离家乡，独自求学，第一次和五湖四海的朋友相聚科大，第一次站在拥挤的过道上听讲座，同样是那一年，第一次在篮球场跑道上为

我们四班的男子汉们呐喊加油，第一次在音乐厅的舞台上甜美的歌唱，大一，我们从相识到相知，共同书写有形的第一章； 慧子：大二，一个绽放的年纪，一个缤纷的季节，那一年我们评优、拿奖，如饥似渴的吸取知识，那一年我们迎新纳新，慷慨激昂的竞选干部，同一样的生活轨迹因为一个个豪迈的决心或细心的规划而变得异彩纷呈，斑斓美丽，同样是那一年，我们与爱情不期而遇，大学的爱情是淅淅沥沥的雨天，你撑一把伞，走到我面前，温柔而胆怯的问一声“一起走吗？”大学的爱情是我坐在你的单车后面，轻轻地把头靠在你温暖而宽厚的脊背，嗅着你衬衫上干净而清爽的味道，大学的爱情是青涩，是甜美，是一株羞答答的花朵，悄悄的在科大园里绽放，大二啊，太多的激情挥洒在科大炙热的土地上，而激情从来都神采飞扬，无怨无悔； 茹子：大三，那年的名字叫考验，是我们对自己的考验，有人说，选择了考研就如同选择了一场应战，清晨昏黄的路灯，路灯下长龙似的队伍，自习室里奋笔疾呼的身影都让我至今难以忘怀，经历了考研的洗礼，我开始懂得，懂得大学的学习时光要珍惜，懂得流过的汗水诠写着值得，懂得追求梦想要不断奋斗，一往无前，大三，我们忙碌耕耘，喜悦收获，我们丰满羽翼，振志高翔！ 楠子：大四，是彼此的依依不舍，这一年，我们考研、考公务员、工作，在人生的十字路口彷徨，这一年，我们挥手，告别在闪亮的记忆中感伤大学，仿佛是一首没有写完的诗，它刚刚开始，又要匆匆结束，舍不得那条褪了色的蓝格子床单，听不腻宿舍姐妹们叮嘱的话，

那些年我们一起经历的酸甜苦辣

九三班主题班会 这些年，我们一起经历的酸甜苦辣 班会流程 活动背景： 班级里的同学面对即将到来的毕业和中考，一方面表现出对三年初中生活的眷恋和不舍，另一方面表现出对未来有新的憧憬和向往，但同时又有许多的茫然和困惑。很多同学在这最后阶段依然荒废时间，学习效率低，缺乏拼搏精神。 活动目的： 通过这次主题班会，与同学们一起回顾初中阶段的成长之路，通过各种节目使学生展现自己的风采，体会成长的快乐与意义，鼓励同学们为了自己的未来而努力奋斗。 活动准备： 1.提前一周布置周记，请学生回顾自己的初中生活，谈谈自己在初中阶段有什么收获， 然后选出写得较好的同学，在班会上交流。 2.确定主持人，撰写主持稿 3.全体同学集思广议，确定班会节目，教师指导学生进行排练 4.请学生准备好想要对班级同学说的话 活动过程： 节目一：同学上台谈谈自己的初中生活，交流自己初中的收获与感触 节目二：小组唱：歌曲《青春纪念册》 节目三：游戏环节 节目四：小品《考试“疯”云》 歌曲：绽放的微笑 未来祝愿站：面对即将到来的考试和毕业，你对班级同学有什么祝福？（依据时间而备用）

主持稿： 张：各位老师 王：各位同学 合：大家下午好！ 张：我是主持人XXX。 王：我是主持人XXX。 张：三年前，我们带着好奇，怀着憧憬，从充满稚气的小学，踏进了中学的大门。王：三年中，我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。 张：初中三年，弹指一挥间，在大场成中这块沃土上——泪水，曾在这里挥洒；才华，也在这里闪耀；热情，正在这里燃烧；友谊，将在这里结晶。 王：重温这段岁月，我们品味着成长的足迹；重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光；我们将铭记住在大场成中迈出的每一个坚实的脚步；我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动： 合：初三（3）班主题班会——“这些年，我们一起经历的酸甜苦辣”现在开始！张：步入初中，欢笑与泪水，期盼与感伤，勾画出初中生活的酸甜苦辣，连同那初中生活的一小片天地也因此变得绚丽多彩。 王：校园是一个美丽的名词，校园里发生的每一桩事，每一个镜头，每一幕片段，都记录在我们的初中生活中，为我们的初中生活添上一笔浓厚的色彩，也成为我们心中一份美好的回忆。下面就请XX同学上台与我们分享他对于这一段初中生活的感触吧！ 【学生上台回顾自己的初中生活以及自己在初中阶段的收获与感悟】5min 王：通过同学们的讲述，我似乎也想起了刚进入初三（3）班这个集体的那天，原本不同班级的我们依次在大家面前自我介绍。兴奋、胆怯、不安，百般滋味浮上心头，但是老师和同学们友善的眼神，让我终于迈出了关键的第一步。那就是学习自信。 张：还有开学初的军训，也给我们留下了不可磨灭的印象。酷热的天气，严格的训练。让刚入校不久的我们不知所措，手忙脚乱。庆幸的是，我们在这样的条件下感受到了同学间的纯真友谊，那，就是互相鼓励，彼此关照。 王：还有广播操的学习、训练与比赛，那可是我们步入初三后的一个重头戏，每

现代诗歌我们一起走过

现代诗歌：我们一起走过 我们一起走过万水千山;走过春夏秋冬;走过风霜雪雨，明媚了陌生花开，也芬芳了指尖流年。倾听那年的花开花落，一湖秋水、一缕青丝为遇见而惊艳了时光。江南如画，烟雨绽芬芳，一笔一画勾勒着深深情意，砚墨窗前，写尽天涯相思曲。下面yjbys与大家分享3篇现代：我们一起走过，欢迎阅读! 【我们一起走过】 用青春的舞步滑动爱的旋律 我们相遇在一起 有缘牵手 从此 与我天真烂漫的爱人 走进这人生漫漫的旅途 拧一支嫩嫩的柳笛 我把爱恋的目光吹响 你清澈如水的双眸 映衬出两行稚雅的脚步 我蝉翼般透明的爱人 那是爱对情在缠绵地轻诉 细雨蒙蒙的日子里 我们相依相偎地走过 写满眷恋的花折伞 依旧在雨中静静地等候 我如玉般晶莹剔透的爱人 那是我俩从早春走向金秋 编一间稻谷飘香的小屋

让温馨妩媚地飘荡 为你唱一首四季的歌谣 让爱得芳香撒满我们走过的一路 我挚诚挚真的爱人 那是我为你一生的守候。 【十年，我们一起走过】 十年我们一起走过 如那醇香的芝华士 即使在苏格兰热土上的葡萄 韵味儿也早在你我心田 每每酣醉的时候… 如同画卷里的一对情侣 飞越过黄河长城天山 踏遍了草原沙漠胡杨 心在一起想象的时候… 十年我们一起走过 形似山中盛开的朵朵小花 沐浴阳光同路风雨兼程 于四季始末一起绽放一起枯萎 爱如这花儿绽放心头的时候… 十年我们一起走过 像那山石在夹缝间一样孕育出生命的蓬勃心灵依恋大山的清新空气 时间同我们飞逝千年万年

即便海枯石烂的时候… 十年我们一起走过 你我一起的时光传说一样绚丽 两颗心曾经漫步街头的风景 一双放飞在天空的风筝 让飞翔成就梦想的时候… 十年我们一起走过 手指在键盘间疾驰的事业 成就未能兴奋的倒在琥珀夜光下 失败从未被挫败的勇气 同在一个起跑线上努力前行的时候… 十年我们一起走过 两双手同在屋檐下筑就的巢穴 南飞北往的征程中撒下的泪与汗 凝结成青砖一般的“长城” 当回首一起欢乐微笑的时候… 十年我们一起走过 虽曾有千里徒步、风雨旅行的时候 爱的情节编织出天使般的梦想 现实着前进着灿烂着成就着 当成功满载着收获的时候… 十年我们一起走过 在天山雪域之巅铸就的海誓山盟 如同纯净的水珠滋润绿洲孕育我们生命的快乐

那些日子我们一起走过

那些日子我们一起走过 只有过去了，我们才能开始回忆； 只有回忆时，我们才懂得去珍惜。 青春就像是一首悦耳的歌谣，而就高中就是这欢快的歌谣中跳跃的音符。每一个都记载了不同的记忆，每一次跳动都牵动着无数的思绪！ 在十八岁的天空下，不断地有人进入和离开，于是看见的看不见了，记住的遗忘了;十八岁的路途上，不断的得到和失去，于是看不见的又看见了，遗忘的又记住了。。。。。。 过去的点滴总会在梦中上演无数的惊喜。我们三个女孩曾携手在校园的桂花树下许下自己小小的心愿；曾天真的规划着一起步入学府的幸福情景；曾一起哭过笑过，为梦想奋斗过。那时，也许是不懂时间的无情，也许是对友情的坚定，我们总能将上扬的嘴角写满自信。 那些日子，我们的友谊曾被无数同学羡慕不已；那些日子，我们用汗水挥洒青春的美丽;那些日子，我们在忙碌中鼓励彼此向着梦想冲刺;那些日子，我们寻找幽默化压力为动力；那些日子，我们一起留下足迹。 考试后纵然伤心，但我们依然笑着喊出“如果还怕失败，那又何必要来”，那么的傻乎乎的，那么的神经质，可是我们依然在花絮的季节里肆无忌惮的张扬着青春的风采。 一起，一起同行，一起全力以赴，一起的感觉真好！ 也许在别人看来，我们三个女孩子是那么的无忧无虑，整天笑嘻嘻的，其实不然，这只是我们生活的方式，以自己的方式去乐观的面对生活，学会坚强，痛不哭，失败了也要将微笑写在脸上。一路走过，一路相伴，我们为了心中遥远的

梦想，一起坚信，“有危机的地方就有转机，有失败的地方就有希望”，一起斗志昂扬地追逐彼此的远方。 于是，伤心也成了一种快乐，压力也成了动力，我们不轻言放弃，我们互相鼓励，在追梦的路上我不再孤单，因为我们是一个群体。 曾经的校道，有我们留下的背影；曾经的树林，有我们穿梭的足印；曾经的教室，有我们专注的眼神。 ---而如今，所有的刻骨铭心都变成了明日的云淡风轻。 上帝总是爱开玩笑，让我们像花儿一样散落到天涯海角。我意外的来到了盐城，她们留在了武汉，那么的不忍心将拜拜说出口，我期待着下一次的邂逅！ 我相信我们的友谊，会经得起时间的考验！ 我们一定会有童话般唯美的结局！ 记得，我们都要快乐； 记得，我们要做命运的主宰者； 记得，我们曾一起牵手走过。 感谢上苍让我如此的幸运，让我在青春的年华遇见独特的你们！ 那些日子，我会一直记得，记得我们曾一起走过。

大学生应该如何合理的安排自己的大学生活

大学生应该如何合理的安排自己的大学生活

如何认识并合理的安排自己的大学生活 2011年九月，我们带着理想，带着对大学生活的向往，来到了阜阳师范学院报道，由此，开始了我们的大学生活…… 刚刚进入大学校园，我们对于一切都显得很陌生，很迷茫，不知道应该做些什么，更不知道应该怎样度过自己的四年的大学生活。慢慢的，我们开始熟悉了我们所身在的这个校园的环境，熟悉了我们身边的人和事，熟悉了我们的大学生活规律。但是，我们应该怎样合理的安排我们的大学生活呢？ 认识大学学习的特点，掌握大学学习方法。从中学到大学，是人生的重大转折点，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神之外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习的特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立的支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主

动自觉地学习 大学教学的目的是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者老师最感兴趣最有心得的部分。其他的部分只能由我们自己去理解、掌握。因此，自学能力的培养就显得尤为重要。每个大学生都必须要学会自学，这是当代大学生必须要完成的一项任务。 二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有明显的专业性特点，从被录取的那一刻起，我们的专业就已经被定向了。大学的学习实际上是一种更高层次的学习，这种专业性，是随着社会对本专业的要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越广。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体的专业的目标是在将来走入社会后，才能确定下来。 三、全面发展和注重能力培养的特点 德智体美劳全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据，结合我国社会主义建设对人才的需求所提出的，即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质，而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力。人才的五要素是一个统一的有机

我们一起走过

初中三年，一千多个日子，我们一起生活，我们一起学习，我们一起走过。生活中少不了合作：花朵和绿叶相互衬托，才能绽放出更多的美丽；繁星与月亮相互衬托，天空更加绚丽；只有合作才有更美丽的生活。学习上少不了帮助：作业时，你问我答；讨论时，你争我辩；我们只有与集体在一起，互相帮助，才会收获更多的感动。回首一起走过的日子，有欢笑也有泪水，有收获也有失落，更多的是感动和幸福。小孩子认为拥有玩具，无忧无虑地玩耍时一种幸福；而老人认为家庭和睦，儿女相伴是一种幸福；富者认为拥有钱财、事业成功是一种幸福，而贫者认为充实地过好每一天是一种幸福；每个人对于幸福的理解都不尽相同，但在班级这个大家庭中，幸福则来源于我们一起走过的日子里的点点滴滴。初中三年，我们经历了许许多多的事，在班级中，团结却始终是我们班最重视的。无论是在运动会上，还是其他比赛，只要是集体参与，大家总是能够团结一致，勇往直前。一张张奖状，见证了我们当初的努力，而再过不了多久，我们就要分离了，想到这里，心理还是会很难过，但我相信，只要在最后的冲刺阶段，我们努力过，拼搏过，就对这三年来的点点滴滴就不会再遗憾了。同窗三年，一千多个日子，我们一起走过，走过生活中的风风雨雨，走过学习上的起起落落！那些一起走过的日子，就像一张张卡片，鲜艳丰富，记载着我们的青春岁月；那些一起走过的日子，就像一朵朵鲜花，绚烂多姿，开放在我们的心灵深处；那些一起走过的日子，就像一缕缕阳光，温暖透亮，跳动在我们的精神天空。在集体中，我们收获的不仅仅是知识，还有情感，也有智慧，更有理解和宽容，团结与友爱！有片草地，我们都走过；有朵小花，我们都记着；有个愿望，我们都曾有过；有段往事，我们都珍藏着！有过追求，有过失落；有过平坦，有过挫折；我们有过许多许多，还有一支春天的歌！无论怎样，我们都不会忘记一起走过的日子！

那些年,我们一起走过作文优秀范文八篇

那些年,我们一起走过作文优秀范文八篇【那些年,我们一起走过作文优秀范文八篇】 【篇一:那些年,我们一起走过作文900字】“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”听着周华健的《朋友》让我想起了那些年陪我走过许多个春夏秋冬的朋友. 那年,我数学很差,经常留堂补习.你对我说:“你有什么不懂的,圈起来,我教你.”我很笨,教我要很有耐心,一道题起码讲三次我才会有点头绪,可你还是诲人不倦.很认真地给我出题目,一题一题细心讲解.我说:“你先回去吧,我自己看多几次就可以的.”你却说:“我说过要教你的.”就这简单的一句话,让我热泪盈眶.从此之后,每天你都留下来陪我读书,帮我补习不厌其烦. 那年,你给我勇气.学校准备开校运会,我拿着报名表,犹豫不决.你知道我是缺乏信心,所以校运会之前,你每天早上都来我家找我去晨运,锻炼我的体质.开头两三天我还觉得挺有趣的,不过慢慢地,我开始讨厌全身汗水的炎热,打算放弃.你微笑着对我说“你是行的!”之后我又坚持了下来.在你的鼓励下,我的努力下,我终于填起了报名表,参加比赛.在临开赛时,你又对我说:“相信自己,你是最棒的!”我跑在红色的跑道上,心想:我一定要跑个好成绩出来,因为我不能让你失望! 那年,我们吵架了.我来到你家写作业,无意中发现了你参赛的作品——-《龙》两眼炯炯有神、怒目圆睁,十分生动威武.当你发现了想抢回来时,我还没反应过来,还紧紧地握住你的画在欣赏,结果把画扯烂了.我看见你立刻摆出了十分难

过的表情时,我就说:“有什么大不了的,烂了我再画一张给你呗.”你怒发冲冠的说:“就你画?都不晓得能画出什么鬼东东来,这是我画了好久,呕心沥血的作品,你赔得起吗?”我听了之后,生气得脑子一片空白,什么话也说不出,马上拿起书包就走.在路上还自言自语地骂你小气.我们冷战了好久,见到面了也当不认识.直到有一天测试,我的水笔写着写着没色了,我折腾了好久.突然,你从我旁边偷偷地把笔递给我.我什么也没说,默默地收下了.之后我们的关系比以前更加好了. 那些年,有你陪在我身边,与我一起走过让我品尝尽了爱的味道,我铭记于心. 【篇二:我们一起走过作文700字】在我成长的岁月里,有欢笑,有快乐,有悲伤,有哭泣.而我把这些喜怒哀乐全都与你分享——我的日记. 每一天,我们一起重复着走过一条条马路,暮然回首,时间已在慢慢流逝. 打开前面陈旧的日记,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中. 在我们走过的这些年中,我把秘密对你倾诉,把快乐与你分享. 但是有一次,我把你弄丢了.我心中的失落从未有过,你一定想惩罚我的粗心,可我在整个夜晚的寝食难安. 在我心中默默的祷告,你不要与我绝交,因为我把心中的一把锁交给了你,把我积累的感情与真挚交给了你.在第二天,我惊喜的发现你正躲在某个角落等待我的道歉,你原谅了我. 回想起来依然满怀愧疚. 但是那一次毁灭深刻的印在了我的记忆当中. 因为我与同学闹别扭,回到家中,第一件事就是把它告诉你,在向你倾诉的时候,你不但不去安慰维护我,而狠心的叫我去道歉.我难已去压制心中的怒火,把它从你的身上撕了下来,撕的粉

大学生应该如何应对压力

大学生应该如何应对压力 现如今社会的科技越来越发达，信息量也大，更新速度也快，一不小心就有可能落后于别人，而当今大学生也是越来越多，所面临的压力也是各种各样的，那么，当今大学生都有哪些压力呢？ 先说压力，压力是个体对作用于自身的体外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。此定义将压力看成一个动态的过程，包括刺激、认知评价及反应三个环节，并应将三者作为一个整体来看待。说起压力，人们总把它当成贬义词。但日常生活中压力难以避免，个体适应外界环境又不能缺少压力的刺激。压力与个体的生存、发展和健康有着密切的联系，具有积极和消极的双重作用，压力过强或过弱对个体都会产生影响。适度的压力有积极的作用，而过度或突然强烈的压力或持久而慢性的压力既可以损害人的社会功能，也可以降低机体对外界致病因素的抵抗能力，造成许多疾病的易罹患状态。总之，压力需要进行适度的调整，过大时就要想办法减小。 大学生所面临的压力是多方面的。一是学习的压力，二是经济上的压力，三是人际交往的压力，四是就业上的压力。这是最主要的压力，还有来自父母亲戚的压力，等等。 第一个学习压力，学业压力是作为学生永远需要面对的主题，因就业压力而造成的新的学业压力也逐渐增大。 大学生为了适应社会的需求，把自己变成全能型人才，这就需要学习很多功课，去拿到各种证书?来应对就业。可是人的精力是有限的，往往顾此失彼，结果是学什么都不专。大学教材更新的滞后也给学生带来更多的学习负担。学生一方面要学习学校规定的早已经不实用的课程，一方面要寻找将来能用上的课程去学习，还有各种硬性的考级科目，使学生应对无暇。因为就业压力还使更多的大学生选择了继续读硕士博士课程，为了考研，很多学生是在毕业前一两年就开始准备了，各种考研培训班到处都是，大学生既要付出时间还要付出金钱。再有，因为大学扩大招生，现在的许多大学生远不如以前的大学生的基础课程扎实过硬了，对新知识的接受能力有限，而教材却还是那么高深，基础差的学生坐在教室里如同听天书一般，让捧着旧教材教书的老师颇感无奈。大学的生活远没有当初入校之前想象的那么美好。在网上曾有一条转发多遍的说说，内容是这样的：大学生：我们可以翘课高中生：我们可以不及格；大学生：我们可以上课随便玩手机高中生:我们可以不及格；大学生:我们可以谈恋爱高中生:我们可以不及格；大学生:咱能不能不说不及格?高中生:我们上课不用占座?大学生:……高中生:我们吃饭不用占座?大学生:……高中生:我们自习不用占座?大学生:……我们还是换回去吧?高中生:我们可以不及格，看，说得多好多贴切，十足表明了大学生不能不及格的压力。 虽然如此，但是作为一名大学生，学习是首要的，不能仅仅只是为了文凭而去学习，而是要为了知识去学习，把它当做一种乐趣。大学的学习，决不是靠老师，而是完全靠自己。自学是大学学习的主要形式，独立自主的学习是大学学习的特点，大学的学习，不只在于了解各个流派的思想、智慧和方法，更在于能建立自己的独立的思想体系。了解别人的东西的目的是为了建立自己的思想，这应该是大学学习的一个高水平目标。专业课枯燥无味不要紧，把它细分，分成一小块一小块的，慢慢去对付，课余时间就学习自己感兴趣的，要知道，你今天看的书现在是用不上，但以后一定会用上的，多多的充实自己，不管怎样都是不坏的。 第二个所面临的经济上的压力，有些学生的家庭比较平困贫困，而自己经济上又不能独立，没有收入来源，一切的开销来源都需要向爸妈要，而作为大学生大都已经成年了，不能再像以前一样，张嘴就向爸妈要，但是，在很多方面都需要花钱，怎么办呢？这样，就产生了经济上的压力。很多大学生都会在课余时间出去做兼职，这是个好事，可以解决一部分经济问题，也正因为这样，大学生多，所以工作的时间长，拿到的工资却低，当然，这已经成为一种常态了，那么，当我们大学生在进行选择兼职工作时就需要好好看看了。一些简单的发单的工作做一两次就够了，因为它根本没什么技术含量，而且工资也不高，在超市促销是现在大学生普遍做的，当然，这个工作可以学到很多，怎样销售也是一门技术活，而且能接触到不同的人。最好的便是在长假去做长期的工作，稳定而且能够真正的锻炼到自己。 而关于人际交往，的确是一门学问。

我们一起走过的岁月_初三作文

我们一起走过的岁月 回顾就像风筝的线，飘飘散散，在辽阔的天空中无拘无束的翱翔；回顾是脑海里的芯片，每每闲暇时都会想起一些刻在心里的记忆。 叮铃铃，上课铃声响起，身处走廊的我们急忙地奔向教室，耳边叽叽喳喳的响起我们着急的话语；操场上，有我们一起迎着风扬起耳边的发丝，在跑道上你追我赶的局面；校园内，听见我们嬉闹的嘻哈声布满校园的每个角落。曾经，我们是那么的狂欢…… “友谊万岁，朋友友谊万岁，举杯畅饮，同声讴歌友谊地久天长……”就像歌词里唱的那样，让我们的友谊地久天长。 还记得，下雪天的晚自习，我们一起捧雪花，观察雪花的形状；站在漫天飞舞的雪地里，扬手捧起片片雪花。天空中，雪花纷纷扬扬的飘落下来，地面上的雪沉积在一起，我们一起手拉手在地面滑雪。很屡次摔倒在地雪地上，身边的同学们哈哈大笑。四周笑声不断，现在想起，还是很思念那时候我们的无忧无虑、无拘无束。 中午午休是我们休息的时间，在教学楼大厅里，常常会出现我们的你追我赶的身影；尽管重点初中学习压力不比中小学轻松，但是在学习中玩耍，在玩耍实验中学习不是更轻松吗？轻松高兴的回顾布满1 ————来源网络整理，仅供供参考

我的脑海，忆起我们在玩耍中仰头大笑的样子，每个人的脸上皆绽满笑容。还有我们每个人的手里都拿着吧零食，她吃一点我吃一点的，渴了，就拿瓶水喝。那样无忧无虑的我们是那么的幸福。 校园的每个角落里，都弥漫着我们无忧无虑的欢笑声，我们在嬉戏中成长，在彼此童稚、苦涩但真挚的眼泪里、在似水流年里看到了我们另一番姿态。回顾里，满是我们在校园疯狂的身影与嬉闹声；成熟的记忆留下片片回顾。 我想，我们的友谊能够地久天长，其实不是那县花一现，也不是那一闪而过的流星，而是长长久久的友谊。我想，我们的友谊如同一幅色彩斑斓的画面，多姿多彩；如同沐浴在阳光下的花朵一般，鲜艳似火。 朋友，我的朋友，我希望我们友谊能够地久天长，永远绽放着耀眼的光辉。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

那些年,我们一起走过-散文

那些年，我们一起走过-散文 在这冷清的公园里，我默默地走着，想起那些年，我们一起走过的朋友们 瑟瑟的风把树叶吹的沙沙响，一片一片枯黄的落叶掉落在泥土里，我轻轻的走过，踩碎落叶窸窣作响。 冬季又来了，是我的难以忘却的苦涩的冬季。 以前，我最期盼就是过年的时候，因为大家聚在一起，暖融融的，有新年的喜庆，来自好朋友们的祝福。时光匆匆流逝，不知不觉，我开始越来越感伤。我已经和她走过了来自我们人生的13个年头，其实我也已经记不得到底我们已经做了多久的朋友了，只是我们从小就认识，一直以来我觉得我都比她成熟，但是她却似乎显得比我坚强得多。她不在乎别的什么，她是真的在乎我这个朋友，至少我们的友谊共同见证着，她爱笑，她开朗，她很少对我说她的难过，但是我是个爱袒露心事的人，我不愿意埋藏我的忧郁，我常常和她讲我不开心的事，拥有她。 是我这辈子的幸运。真的，在我难过的时候，哪怕只是她陪在我身边，她就那么静静的听我讲，没有声音，不离不弃我也会心安，真的。 幸福的梦有我们幸福地在编织。 青葱的岁月更加变得催人泪，上了高中，特别那些烦人的考卷，烦人的一切，我变得没有过去，沮丧的令人窒息，花掉落，停留在沼泽，渐渐坠入黑暗。可是，你的微笑，却拯救了我的心灵，悲怆的还未来的未来。那条没有足迹的路途，我相信不管我以后在哪里，她会永远追随我，永远在我身边。 那时我们还在一个学校，那时我们一同走过的路，如今你离开了，只剩我一个人孤零零的走着回家的路，然后不再是那条路了，往左走，往右走，我转身，离开，走向那个真正属于我的方向，没有你，我走的脚步都似乎特别沧桑，好想你在我身边，一同去看那个属于我们的夕阳。有我们的欢笑，且听风吟也许吧，再也回不去了。 如今我也只好写下这段回忆来祭奠我们逝去的那段美好，至少在我看来，那是我们在一起的纯真，心忍不住抽搐起来。 没有人知道，我有多感性，阳光下的你们看到阳光下的我露着雪白的牙齿，活泼的奔跑，却没有人知道现在的你看到的我是蓝色的。每当我看到回家的灯火，漆黑的街道，昏黄的路灯，常年低头伏笔，我有点散光，看到的灯光模糊的总是闪着她的影子。渺小的你开心的对我笑着，我却悲伤的更止不住泪水。

如何度过大学生活范文

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点。 首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。 第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。 第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。 第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。 此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科！ 好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“是的，送给我自己，也与大家共勉！

我们一起走过

我们一起走过 门半开半闭，如秋之眸。 推开那扇锈蚀了的老铁门，仿佛听见岁月在墙角流淌。那棵老槐树依旧在那儿，黛色的砖墙上映衬着它斑驳的剪影。树下的那把老锄头仍旧锃亮如新，依旧是那股子泥土的芬芳。这便是我童年时生活的场景了，没错，十年了，它依旧是那么令人神往。 小时候，父亲在外谋生，母亲要上班，我便被送到了外公外婆家。在农村，没有尘埃没有喧嚣的夜晚，月光似乳汁般浸满每个院落，也滋润着我幼小的心灵。 那弯弯曲曲的乡路是我和外公外婆一起走过的地方。那田埂上有我们的欢声笑语，还有我稚嫩的小脚丫。记忆中的外婆总穿着那件棕色的花格大衣，围着一条蓝头巾。风在吹拂，头巾轻扬，在秋天丰收的田野里，我总能第一眼认出外婆，然后飞奔向她，而外婆总轻声说着慢点儿，慢点儿。 清晨，外公便带着他的那把老锄头下田了。那时的我觉得田野是世上最美的地方。雾气在我的指缝间穿行，我和外公的脚步声轻得只有草丛边的小虫儿听得见。有时，半弯月牙儿还会站在树梢，看着我和外公走过那乡间小路。露水从叶尖滑落，滴在脚上，凉凉的，却成了我心弦上痴情的景致。 晓雾将歇，东方泛白，外公开始劳作了。而那田埂则成了我欢乐的海洋。从这头跑到那头，追着蝴蝶，拂着清风，童年的天空永远是湛蓝的，飞满了美丽的纸飞机。 夕阳老去，该是回家的时候了，外公在前，我在后。手里拎着一篮子不知名的野花，粉白粉白的那种。在路上，外公常给我讲一些过去的事，大多是有关红军或是毛主席之类的，具体内容早已模糊不清了，但对那时的我来说却是欢喜不已。 外婆常带我去田里摘韭菜。那一排排可爱的绿东西在阳光下贪婪地吮吸着大地的营养，多么惬意。我拉着外婆的手走在回家的路上…… 再后来，我走了，去上学了，很少回老家了。可最让我牵挂的仍旧是外公家的那排老屋啊！在我童年缺少父爱母爱的岁月里，是外公外婆陪我一起走过的，是他们给了我一个纯真美好的童年，是他们带领我走过田野上繁花似锦的春天。 外公外婆，田埂上那段岁月我们一起走过，回忆永远在心间蔓延。 【点评】槐树下的老屋，弯弯曲曲的乡间路，外婆的蓝头巾，外公的锄头，回家路上的野花……这些，组成了小作者童年的回忆。全文用抒情的笔调，抒写了在外公外婆呵护下童年幸福的感受，文章画面感强，内容真切，能很好地感染读者。