2016年秋期高中三年级期终质量评估 数学试题(文)

2016年秋期高中三年级期终质量评估

数学试题（文）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考生做题时将答案答在答

题卡的指定位置上，在本试卷上答题无效.

2．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

3．选择题答案使用2B 铅笔填涂，非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或

碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚.

4．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效.

5．保持卷面清洁，不折叠、不破损.

第Ⅰ卷 选择题(共60分）

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的)

1．设全集U ＝{}1，2，3，4，5，M ＝{}2，3，4，N ＝{}4，5，则()?U M ∪N ＝

A.{}1

B.{}1，5

C.{}4，5

D.{}1，4，5

2．设(1i)1i x y +=+，其中x ，y 是实数，则i =x y +

3．4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张

卡片上的数字之和为奇数的概率为

A.13

B.12

C. 34

D. 23

4．在△ABC 中，角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，

已知a ＝3，b ＝6，A ＝π3

，则角B 等于 A.π4 B.3π4

C.π4或3π4

D ．以上都不对 5．如果执行如右图所示的程序框图，则输出的数S 不可能是

A ．0.75

B ．0.7

C ．0.8

D ．0.9

6.如右图是函数()sin y x ω?=A +（0A >，0ω>，2π

?≤）图象的一部分．为了得到这个函数的图象，只要将sin y x

=（R x ∈）的图象上所有的点

A ．向左平移

3

π个单位长度，再把所有各点的横坐标缩短到原来的12，纵坐标不变 B ．向左平移3

π个单位长度，再把所有各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变 C ．向左平移6

π个单位长度，再把所有各点的横坐标缩短到原来的12，纵坐标不变 D ．向左平移6π个单位长度，再把所有各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

7．某四棱锥的三视图如右图所示，则该四棱锥的体积是

A ．36

B ．24

C ．12

D ．6

8．设n S 是数列{}n a ()n N +∈的前n 项和，2n ≥时点1(,2)n n a a -在直线21y x =+上，

且{}n a 的首项1a 是二次函数2

23y x x =-+的最小值，则9S 的值为 A ．6 B ．7 C ．36 D ．32

9．函数sin cos y x x x =+的图象大致为

10．已知直线l 的斜率为k ，它与抛物线2

4y x =相交于A ，B 两点，F 为抛物线的焦点，

若AF →＝2FB →，则|k |＝ A ． 3 B. 2 2 C.24 D.33

11．《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山 出土，这是我国现存最早的有系统的数学典籍，其中记载有求 “囷盖”的术：置如其周，

令相乘也，又以高乘之，三十六成一，该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ，计算其体积V 的近似公式V≈

136L 2h ，它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3，那么，近似公式V≈275

L 2h 相当于将圆锥体积公式中的π近似取为

A ．355113

B ．15750

C ．258

D ．22

7

12．已知a ，b ∈R ，直线y ＝ax ＋b ＋π2与函数f ()x ＝tan x 的图象在x ＝－π4

处相切，设 g ()x ＝e x ＋bx 2＋a ，若在区间[]1，2上，不等式m ≤g ()x ≤m 2－2恒成立，则实数m

A ．有最大值e ＋1

B ．有最大值e

C ．有最小值－e

D ．有最小值e

第Ⅱ卷 非选择题（共90分）

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

13．设向量a =(m ,1)，b =(1,2)，且222a b a b +=+ ，则m= .

14．若cos(4

π–α)=53，则sin2α= . 15．已知F 1，F 2是双曲线E ：22

221x y a b

-=的左，右焦点，点M 在E 上，1MF 与x 轴垂直，211sin 3

MF F ∠=,则E 的离心率为 .

16. 已知x ，y 满足21y x y x x y ≥≤+≤?????

，若my x z +=的最大值为53，则实数m =____.

三、解答题（本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

17. （本小题满分10分）

在ABC ?中，内角A ，B ，C 所对的边分别为,,a b c ，已知

24sin 4sin sin 22

A B A B -+= （1）求角C 的大小；

（2）已知4b =，ABC ?的面积为6，求边长c 的值.

18．（本小题满分12分）

已知等差数列{}()n a n *∈N 的前n 项和为n S ，且335,9a S ==.

(1)求数列{}n a 的通项公式；

(2)设等比数列{}()n b n *∈N 的前n 项和为n T ，若0>q 且13,353==T a b ，求n

T ； （3)设1

1n n n c a a +=，求数列{}n c 的前n 项和n H .

19.（本小题满分12分）

如图，直角三角形ABC 中，0

60A =，沿斜边AC

上的高BD ，将ABD ?折起到PBD ?的位置，点E 在线段CD 上.

（1）求证：PE BD ⊥；

（2）过点D 作DM BC ⊥交BC 于点M ，点N

为PB 中点，若//PE 平面DMN ，求

DE DC

的值.

20．(本小题满分12分)

某种产品的质量以其指标值来衡量，其指标值越大表明质量越好，且指标值大于或等于102的产品为优质品．现用两种新配方（分别称为A 配方和B 配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的指标值，得到了下面的试验结果： A 配方的频数分布表

指标值分组

[)90,94 [)94,98 [)98,102 [)102,106 []106,110 频数 8 20 42 22 8

B 配方的频数分布表

指标值分组

[)90,94 [)94,98 [)98,102 [)102,106 []106,110 频数 4 12 42 32 10

（1）分别估计用A 配方，B 配方生产的产品的优质品率；

（2）已知用B 配方生产的一件产品的利润y （单位：元）与其指标值t

的关系式为

2,94,2,94102,4,102.t y t t -

估计用B 配方生产的一件产品的利润大于0的概率，并求用B 配方生产的上述产品平均每件的利润．

21.（本小题满分12分）

已知椭圆C ：22

221x y a b

+= (0)a b >>，直线l 为圆O ：222x y b +=的一条切线并且 过椭圆的右焦点，记椭圆的离心率为e ．

（1）求椭圆的离心率e 的取值范围；

（2）若直线l 的倾斜角为6

π，求e 的大小； （3）是否存在这样的e ，使得原点O 关于直线l 的对称点恰好在椭圆C 上．若存在，求出 e 的大小；若不存在，请说明理由．

22.（本小题满分12分）

已知函数()ln 3()f x a x ax a =--∈R ．

（1）当0a ＞时，求函数()f x 的单调区间；

（2）若函数()y f x =的图象在点(2(2))f ，处

的切线的倾斜角为45?，且函数21()()()2

g x x n x mf x m n '=

++∈R ，当且仅当在1x =处取得极值，其中()f x '为()f x 的导函数，求m 的取值范围；

（3）若函数()y f x =在区间1(3)3

，内的图象上存在两点，使得在该两点处的切线相互 垂直，求a 的取值范围．

小学三年级数学下册期末考试题

三年级下册数学期末测试题 一、卷面分（5分） 二、填空（19分） 1. 今年是2009年，共有( )天，这个月是6月，有( )天。 2. 早晨，面对太阳时，你的左面是( )方，你的后面是( )方。 3. □59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最小可以填( )。 4. 一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去( )小时。 5. 一台彩电售价2018元，买4台大约要花( )元。 6. 有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 7. 把下面的数按从大到小的顺序排起来。（2分） 5.4 5.04 5.54 5.45 ______________________ ____ 8. 在( )里填上合适的单位。 学校操场面积为800( ) 小明的身高132( ) 小青每天练字1( )20( ) 9．0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的 三、选一选。把正确答案的序号填在( )里（5分） 1、125×8的积的末尾有( )个0 A.1 B.2 B.3 D.4 2、相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。 A、10 B、100 C、1000

3、边长是1米的正方形面积是( )。 A、1平方厘米 B、1平方分米 C、1平方米 4、比较下面两个图形，说法正确的是( ) A、甲、乙的面积相等，周长也相等 B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D、甲的面积小，周长也小。 5、学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( ) A、7人 B、8人 C、9人 D、10人 四、判断（5分） 1.单月是大月，双月是小月。 ( ) 2.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( ) 3.小明家客厅面积是10公顷。 ( ) 4.公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。 ( ) 5.两位数乘两位数，积一定是四位数。 ( ) 五、计算（37分） 1、直接写得数。(6分) 500÷5＝ 2.3＋3.4＝ 9-3.5= 8×311≈ 80×500＝ 5.3－3.05＝15×20＝ 587÷3≈ 2700÷9＝ 8＋4.7＝ 125×6＝ 278×9≈ 2、列竖式计算。(带*的题要验算)(13分) *927÷3 25×58 14.8-10 35.2+13.9

2016-2017语文调研考试质量分析

标题：黑体，小三，加粗。正文：宋体，四号，小标题加粗！ 樊城区2016-2017学年度上学期期末综合素质能力测评五年级语文试题 一，字词天地。（21分） 1.我能正确美观的书写词语（8分） 2.我能在加点字的正确读音下画“√”。（6） 3.我会正确选择。下列词语中，没有错别字的一组是（）1 4.我会给加点的词找近义词。（3） 5.下列短文中的成语在一些广告词中被改的面目全非，请你任选其中四个加以改正。二．句子万花筒。（9） 1.我能按要求写句子。（4） （1）改陈述句（2）缩写句子（3）用符号修改病句（4）改用礼貌用语 2.我会照样子写句子。（2） 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。 人们都爱，。 3.指出下列句中破折号的用法，填序号。（3） （1）这两个极端的断言有一个共同点出发点──那就是爱。 （2）我的时装展不得不推迟了──不然，就只有展出未缝成的衣服了。 （3）“哇──”小木偶放声大哭起来。 三.积累大花园。（12） 1.我能学以致用。（10） 2.写出下列歇后语中加点字的谐音字。（2） 咸菜煎豆腐──有（言）盐．在先和尚打伞──无（法）发．无天 四、语文实践园（3分） 襄阳创建文明城市，你想身体力行地未创建工作做些什么呢？（至少写三条） 五、阅读欢乐谷。（25分） （一）课内阅读。（10） 1.这个片段主要写了什么。 2.标出外祖父表情的词语，外祖父语言的语句，外祖父修补图画动作的语句。从这些语句中你体会到什么？ 3.文中“用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”若改成“用保险刀片刮去污迹，又用细绸子抹净。”句子意思有什么不同？ （二）课外阅读。（14） 1.将下面加点字的音节补充完整。（2） 较量．（liang）当即．（ji）板栗．（li）手臂．（bi） 2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。（2） （1）杰出的人物一批批涌现。 （2）后悔一辈子。 3.联系上下文理解句子。（4分） （1）医生给他的运动生涯判了“死刑”。 （2）费雷泽表示“俯首称臣”。 4.根据文章内容照样子补写句子。（2分） 精神才是拳击手比赛的支柱；毅力才是。 5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛，可全文竟没有一句关于双方对打的描述，这是因为本文的主题是赞颂阿里，所以不需要记叙，这种写法的好处是：

三年级下学期学生期末评语

三年级下学期学生期末 评语 https://www.wendangku.net/doc/a34319519.html,work Information Technology Company.2020YEAR

三年级下学期学生期末评语 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，生活俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，扬长避短，相信你会更出色。 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。 你是一个活泼、开朗的女孩。上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。 你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生。在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。在学习上，老师最喜欢看你工工整整的书写。如果今后学习中你能再大胆些，相信你会是我们班最出色的一个。 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些，会是一个更加优秀的学生。 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家

人教版小学数学三年级下册期末考试试题

2020年三年级下册数学期末试题 姓名：学号：分数： 一、填一填。（39个） 1、迎着太阳去上学，他的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 2、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。 3、一列火车下午2：48分出发，第二天早上6：28分到达终点站，这列火车一共行驶了( )时( )分。一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去（）小时。 4、□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（），如果商是两位数，□里最大可以填（）。 5、一台彩电售价1998元，买3台大约要花（）元。 6、3平方米＝（）平方分米5公顷＝（）平方米 7、把下面的数按从小到大的顺序排起来。 6.505 6.05 6.65 6.56 __________________________ 8、在（）里填上合适的单位。 学校操场面积为900（）小青的身高132（）一块橡皮一个面的面积为6（）黑板的周长为9（） 9、▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（），▲＝（）。 10、2年=（）个月 36个月=（）年 10天=（）时 17时是下午（）时

11、4厘米=（）米=（）米（先填分数再填小数） 12、0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 二、下列说法正确吗？正确的打“√”，不正确的打“×”。（10个） 1．小明上学要从家往西北走，放学时要从学校往东南走。（） 2．327÷3=130 （） 3．三年级一班的数学平均成绩是96分，小华是三年级一班的学生，他的数学成绩一定是96分。（） 4．1900年和2000年都是闰年。（） 5．2007年3月1日的前一天是小强的生日，小强是2月29日出生的。（）6．4个小正方形可以拼成一个大正方形，9个小正方形也可以拼成一个大正方形。（） 7．边长是10厘米的正方形，面积是1平方分米。（） 8．小林的妈妈9月31日从北京回来了。（） 9．边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。（） 10．公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。（） 11．小明家客厅面积是30平方分米。（） 12．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学。（） 三．选一选。将正确答案的序号填在（）里。（6个） 1．两个长3厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大的长方形，长方形的面积是（）平方厘米。 A、6 B、12 C、14 D、16 2．下面的面积单位中，最大的面积单位是（），最小的是（）。 A、平方千米 B、平方米 C、公顷 D、平方分米 3．346÷6商的最高位是（）。

三年级数学下册期末测试卷人教版

三年级下学期数学期末 一、我会判断。（对的画√,错的画×。）（10分） 1、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。（） 2、小明说“我是1994年2月29日出生的”。（） 3、0除以任何数都得0。（） 4、每相邻两个常用面积单位之间进率是100。（） 5、3角是0.33元。（） 二、我会填．（每空1分，共16分） 1、早晨当你面向太阳时，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 2、2012年二月份有（）天。 3、我每天早上8:00上班,下午5:00下班,中午休息1小时,我一天工作（）小时。 4、在括号里填上合适的单位。 一张邮票的面积是6 （）一棵大树高6 （） 小刚的卧室面积是30（） 5、2平方米=（）平方分米 3平方分米=（）平方厘米 4平方千米=（）公顷 1公顷=（）平方米 6、比较每组中两个数量的大小。 0.08元○0.11元 3米○2.7米 3.12厘米○3.13厘米 三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里。）（10分） 1、下午面对太阳,你的影子在（）方。 ①西②南③东④北 2、一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是（）分米。 ①8 ②16 ③32 3、三(1)班有40名同学,25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学 兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有（）人。 ①8 ②15 ③17 4、下面的年份中, （）是闰年。 ①2007年②2000年③2009年 5、下午3时40分,用24时记时法表示为（）。 ①3:40 ②14:40 ③15:40 四、我会算。（32分） 1、直接写出得数。(9分) 72÷9= 900÷9= 320÷8= 400×11= 50×20= 35×10= 200×60= 4.3-2.6= 0.9+2.7= 2、估算。（ 8分） 78÷4≈ 249÷5≈ 83×9≈ 71×8≈ 3、列竖式计算，带*的要验算（15分前三题每题2分，后三题每题3分） 37×21= 49×15= 29×35=

高三数学模拟质量分析

一、理科数学试卷分析： （1）从试卷的内容分布来看：理科试卷主要考查集合与简易逻辑，函数，导数，数列，三角这5部分内容，这些都是我们复习过的内容，但这只是我们复习过内容的三分之二，近期复习的内容没有考。（2）从试卷的难度方面来看，理科试卷总体难度适中，但有四道题难度较大，其中有两道题难度很大。其中这四道题均为陈题，陈题中的数字，字母，符号，文字一点都没有改。这四道题的出错率很高，. （3）从试卷分值情况来看，分值分布比较合理, 均分分，分值偏底，高分不多，没有满分，最高分为155 分。没有满分，是一个缺憾。主要原因是上面列出来的第8题和第19 题太困难。这两道题让我们教师做，也不容易做出来。难倒了我们许多数学高手。而这样的题目就出现在38 套试卷中的第一份试卷中。（4）总体来说，试卷考查着主干知识，各块知识在试卷中分布合理。试卷总体难度适中，只是个别题目偏怪，影响了平均分。试卷有很好的区分度，各个不同类别的班级的均分存在着合理的差距。因为我们的学生没有做过陈题，这样的试卷对我们的学生还具有考查能力的目的。二、一轮复习以来的教学情况回顾：（1）做得好的地方：我们早已制定了高三数学一轮复习计划，计划详实，具体，周密。计划内分工明确合理操作性强，大家现在就是按照计划在一步一步地做着我们的事情。备课组成员能团结协作，能步调一致地开展工作．大家工作积极性都比较高，工作都比较认真，分配的工作大家都能按时或提前完成。具体地说：每个成员能按照我们计划中分工的任务能及早地把教案备出来，在集体备课时我们能按照学校的要求积极研究教案和讨论与教学相关的事情，绝不是流于形式，编写的教案、各种周练、各种练习都经过多人审核修改，可以说质量较高，出错率很低。备课组正常开展听课活动，我在每次听课活动时，都点名，缺席人员都被记载下来。课堂教学方面：重视学生先做教师后讲，教师要讲学生不会的东西而不是会的东西，教师上复习课的模式是从问题出发，引出基本知识和基本方法，而不是要花很长时间先去梳理知识。我们重视课堂练习与课后练习：每周二的周练，周四的双课中的一节单课练，周六的一份综合性的滚动练习。在“五严”的背景下与“数学学科的重要性”的前提下，我们要求老师对学生要求采取“适度从严”和对学生作业“适度从多”原则。我们能及时发现教学中薄弱环节，能做到及时的弥补，如数列，导数内容在一轮复习时不到位，附加题在高二教得不到位，这些内容在我们平时的滚动练习中就经常出现，以强化这些重要内容。到目前为止，我们所有的学生讲义，练习都是自编的。都是在研习考试说明的前提下编制的。本学期以来，我们自认为我们的一切工作已是比较实在，特别是近期工作。 高三四月数学调研考试质量分析（武汉卷）一、试题评价调考数学试卷，总的说来，试卷遵循“两纲”，立足教材，强调基础，注重思维，突出能力，特色鲜明，在传承中折射创新，在平和中不乏亮点，有坡度，有难度，有较好的区分度，具有很好的选拔功能，充分表现出武汉市当好湖北省文化教育、教学研究和高考备考的领头羊的特点。 1 ．深化能力立意思想、展现创新意识空间试卷在讲究整体谋篇布局的同时，立意创新和推陈出新，尤其是选择题、填空题，标高与高考题相当。试题既考察学生的基础知识，同时着眼于学生能力的思维品质，在传统内容上创

三年级下学期期末班主任评语

三年级下学期期末班主任评语 三年级下学期班主任给学生的期末评语怎么写呢?下面是小编整理的三年级下学期期末班主任评语，欢迎阅读。 1)你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。 2)你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 3)活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。 4)你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，??上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。 5)你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 6)你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。 7)你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。 8)在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 9)你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，

人教版三年级数学下册期末测试卷

人教版三年级数学下册期末测试卷 一、我会填空。 1、早晨，当你背对太阳时，你的前面是（）面，左面是（）面。 2、小明今年14岁了，只过了3个生日，小明的生日是（）月( )日。 3、课桌面的面积是40（），学校操场面积为900（），小明身高128（）。 4、35×12的积是（）位数，25×80的积的末尾有（）个0。 5、见右图，这个超市的营业时间是从上午（）时到晚上 （）时，全天营业时间是（）小时 6、从一个长6分米，宽4分米的长方形硬纸中剪出一个最大的正方形， 正方形面积是（）平方分米，剩下的面积是（）平方分米。 7、□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填（）。 8、一部动画片从19:00开始放映，到21:05结束，一共播放（） 分钟。 9、“三八”妇女节的后一天是（）月（）日；儿童节的前一天 是（）月（）日。 10、用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是 （）平方厘米。 11、一头大象的重量相当于6头牛的重量，3头牛的重量相当于5头

猪的重量，那么一头大象的重量相当于（）头猪的重量。 二、判断。 1、 0和任何数相乘都是0。（） 2、边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（） 3、百货大楼高约4千米。（） 4、周长相等的图形，他们的面积也相等。（） 5、“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（） 三、选择题。 1、一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00，那么它一天的开 放时间是（）时 A、20 B、2 C、14 2、学校开设两个兴趣小组，三（1）27人参加书画小组，24人参加棋 艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）一共有（）人参加了书画和棋艺小组。 A、51 B、54 C、48 3、一个正方形的周长是32分米，它的面积是( )。 A、128平方分米 B、64分米 C、64平方分米

小学生三年级下学期评语

小学生三年级下学期评语 期末写评语是班主任工作的一项重要内容,是班主任对学生在一个学期里德、智、体、美等方面的综合评价;下面是有，欢迎参阅。 1. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还 是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的 进步。 2. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体， 关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学 生的光荣称号。 3. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了， 课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜!老 师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀! 4. 你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老 师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀! 5. 你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学习以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情却总是不 能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地 努力!相信你能做到得! 6. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完 成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。 7. 你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。 8. 你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你 今后继续努力，争取做个好学生。 9. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习 上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下 苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

三年级下册数学期末试卷及答案

三年级下册数学期末试卷及答案 - 一、我会口算、巧算（每小题0.5分.共10分） 1、直接写得数。 90÷3＝ 40×50＝360÷6＝22×40＝ 540÷6＝ 720÷8＝ 0÷9＝70×80＝ 30×13＝ 4.2+0.5＝ 5.2-3.6＝ 1-0.7＝ 200÷4＝0×85＝ 3.5+2.6＝100÷5＝ 27×19≈ 53×32≈311÷6≈187÷3≈ 2、用竖式计算下面各题。（共16分.每题2分.带※号的要验算） 43×24＝401÷4＝※385÷7＝ ※524÷5＝ 3.6+2.8= 8.4-6.5＝ 3．脱式计算。（共6分.每小题2分） 735÷7+298 39×8÷6 （34＋22）×24 第二部分：基础知识（35分）（小朋友要认真想.细心填哦！） 一、快乐填空。 1．今年的2月份有（）天.全年一共有（）天。 2．下午3时是（）时23时是晚上（）时 3 . □47÷4.如果商是三位数. □里最小可以填（）；如果商是两位数.□里最大可以填（）。4．一个正方形的周长是32分米.它的面积是（）平方分米。 5．300平方厘米＝（）平方分米48时＝（）日 7平方千米＝（）公顷6年＝（）个月 3分米7厘米＝（）米（填小数）9角＝（）元（填小数） 6．填上合适的单位。 ①一间教室的长大约是8（）。 ②我国的土地面积约是960万（）。 ③一张单人课桌面的面积约是24（）。 ④我们的学校约占地2（） 7．如右图.全天共开放（）小时（）分钟。 8．按从大到小的顺序排列。 6.80 0.68 8.60 6.08 ( )＞( )＞( )＞( ) 9．一匹马换8只猫.1只猫换4只兔.一匹马可以换（）只兔。 10．如右图.阴影部分的面积是24平方厘米. 这个长方形的面积是（）平方厘米。 二、小小评判家。（正确的在（）里打“√”.错误的打“×”.共5分。） 1．小数都比1小。

小学三年级数学下册期末考试题

三年级下册数学期末测试题 温馨提示：亲爱的同学们，通过一个学期的学习，你一定有很多的收获，现在就请你运用所学的知识解决下面的问题，赶快展示一下吧！ 一、卷面分（5分） 二、填空（19分） 1. 今年是2019年，共有( )天，这个月是6月，有( )天。 2. 早晨，面对太阳时，你的左面是( )方，你的后面是( )方。 3. □59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最小可以填( )。 4. 一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去( )小时。 5. 一台彩电售价2018元，买4台大约要花( )元。 6. 有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 7. 把下面的数按从大到小的顺序排起来。（2分） 5.4 5.04 5.54 5.45 ______________________ ____ 8. 在( )里填上合适的单位。 学校操场面积为800( ) 小明的身高132( ) 小青每天练字1( )20( ) 9．0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的 三、选一选。把正确答案的序号填在( )里（5分） 1、125×8的积的末尾有( )个0 A.1 B.2 B.3 D.4 2、相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。

A、10 B、100 C、1000 3、边长是1米的正方形面积是( )。 A、1平方厘米 B、1平方分米 C、1平方米 4、比较下面两个图形，说法正确的是( ) A、甲、乙的面积相等，周长也相等 B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D、甲的面积小，周长也小。 5、学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( ) A、7人 B、8人 C、9人 D、10人 四、判断（5分） 1.单月是大月，双月是小月。 ( ) 2.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( ) 3.小明家客厅面积是10公顷。 ( ) 4.公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。 ( ) 5.两位数乘两位数，积一定是四位数。 ( ) 五、计算（37分） 1、直接写得数。(6分) 500÷5＝ 2.3＋3.4＝ 9-3.5= 8×311≈ 80×500＝ 5.3－3.05＝15×20＝ 587÷3≈ 2700÷9＝ 8＋4.7＝ 125×6＝ 278×9≈ 2、列竖式计算。(带*的题要验算)(13分) *927÷3 25×58 14.8-10 35.2+13.9

三年级学生第二学期期末评语

三年级学生第二学期期末评语 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。你尊敬老师，带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！ 你是一个爱学习，很懂事的孩子，你稳重塌实，从不高声大气，有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希望你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。 在老师眼里，你是一个非常聪明的孩子，但就是不太主动，上课的状态不太好，不能集中思想听课，正是因为没有主动学习，成绩的提高就不很明显。你知道吗？有了聪明的头脑还要勤奋努力，老师希望你充分发挥自己的潜力，争取更优秀。 你是一个特别聪明的孩子，学习成绩优异，有很强的接受能力和逻辑思维能力，你的小脑袋里总是装了很多的问题。如果你能在课堂上听讲更认真一些，学习成绩会更好。希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识广博的人。 你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习比较认真，作业能按时完成，书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！ 你年纪虽小，却办事利索，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真，成绩优秀，能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己，特别是作业，总是那么精益求精。对班级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模，希望你力争上游。 你是一个思维敏捷，热爱劳动，乐于助人的学生。外表憨厚可爱的你拥有一颗单纯善良又细腻的心，课堂上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但有时做与上课无关的事，喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学们学习的好榜样。 你是一个善良聪明的孩子，接受能力较强，逻辑思维能力也很强，能与同学和睦相处，你热爱劳动，关心集体，学习上比较自觉，成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律，总要老师提醒，你知道，学如逆水行舟，不进则退哦，聪明的你一定明白这个道理，千万别放松。 你是一个很有礼貌，懂事又聪明的女孩，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良。本学期你通过努力，在学习上进步较大，但不能放松，你的一颗心“像”闪光的金子，希你再接再厉，乘胜前进，做一个品学兼优的好学生。

人教版小学三年级下册数学期末试卷(含答案)

人教版三年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、填空（每空1分，共30分) 1.在括号内填上合适的单位名称。 一只老虎的体重是300 （ ） 雨燕每小时飞行110 （ ） 一个集装箱装货25（ ） 长江长约6300（ ） 我家房子面积是120( ) 数学课本的面积是6( ) 2.两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 3小华是1997年出生的，是（ ）天。小华的妹妹是2000年2月最后一天出生的，妹妹的生日是（ ）月（ ）号。 4． 2.4个5 1是（ ），（ ）个1 8 是87，76里有（ ）个71。 5．6×215的积是（ ）位数，469×2的个位是（ ）。 6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 720÷6×2○720÷12 83○6 3 51○5 2 5.6○ 6.5 42×60○420×6 82-12×3○ 70×3 7．1000米=（ ）千米 10吨＝（ ）千克 240分=（ ）时 14平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米 600厘米=( )米 8．小明有32张邮票，小娟的邮票是小明的3倍。要求出“小明和小敏一共有多少张邮票”先要 算出（ ） 9．上午8:50分上第二节课，一节课40分钟，下课的时间是（ ） 二、判断。（对的画√，错的画×）（10分） 1. 3.小明指甲面约有1平方分米。 ( )

2.两个数相乘，积一定大于其中的任何一个乘数。 （ ） 3.两个长方形的周长相等，它们的面积一定也相等。 （ ） 4.凡是单数的月份都是大月。（ ） 5.晚上10时用24时记时法表示为20时。( ) 三、选择。（10分） 1.下列各式中，得数是三位数的是（ ） A.5×600 B.41×19 C.86×23 2．今年上半年有（ ）天。 A.181 B.182 C.183 3. 下列各组数中，都是小数的是（ ） A ．0.4、6、 4 1 B .1、2、3 C. 0.3、0.1、0.9 4.和378÷6÷3的得数相等的式子是（ ） A.378÷9 B.378÷18 C.378÷2 5.场地上来了5只白兔和2黑兔，黑兔占这群兔子的( )；后来跑掉了一只白兔，这时白 兔占这 群兔子的( )。 A.5 2 B.72 C.64 D.3 2 四、计算。(24分) 1.直接写出得数。（12分） 2.5+4.3= 8.9-4.7= 38 ×49≈ 12 ×68 ≈ 650-50＝ 240÷4÷6= 40×60= 22×70= 415 +715 = 810 —5 10 = 57+28= 82-48= 2.列竖式计算。（带☆的要求验算）（12分） ☆57×12 90×29 15×(121-97) 128-34-26

【班主任评语】三年级学生期末评语文库

三年级学生期末评语文库 1. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步! 2. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。 3. 许关玲：“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。 4. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。 5. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。 6. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

7. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 8. 唐凤：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，课堂练习完成情况较好，老师希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。 9. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼! 10. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。 1. 彭欣洁你尊敬老师，团结同学，是老师的得力助手。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的工作能力有待提高。老师真诚地希望你在工作上要向她人学习，做一名人见人爱的好学生。 2. 想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团

2018年人教版小学三年级下册数学期末考试卷精选

2018年人教版三年级下数学期末测试卷 一、填空（25分） 1. 今年是2018年，共有( )天，这个月是6月，有( )天。 2. 早晨，面对太阳时，你的左面是( )方，你的后面是( )方。 3. □59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最小可以填( )。 4. 一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去( )小时。 5. 一台彩电售价2018元，买4台大约要花( )元。 6. 有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的 面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 … 7. 把下面的数按从大到小的顺序排起来。（2分） ______________________ ____ 8. 在( )里填上合适的单位。 学校操场面积为800( ) 小明的身高132( ) 课桌面的面积为20( ) 黑板的周长为9( ) 小青每天练字1( )20( ) 汽车每小时行60( ) 9.△＝○＋○＋○，△＋○＝40，则○＝( )，△＝( )。 % 10. 5公顷=( )平方米3天=( )小时 5月份有( )个星期零( )天 二、判断（5分） 1.单月是大月，双月是小月。( ) 2.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。( ) 3.小明家客厅面积是10公顷。( ) 4.公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。( ) 5.三(7)班同学的平均体重是35千克，三(7)班不可能有体重低于32千克 。 的同学。( ) 三、选一选。把正确答案的序号填在( )里（5分） 1、125×8的积的末尾有( )个0。

部编版三年级数学下册期末考试卷及答案

部编版三年级数学下册期末考试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 、填空题。（20分） 1、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（_ 小时（ ________ 分钟? 2、用& 2、5这三张数字卡片一共能组成（___________ ）个不同的三位数。 3、8 个（___ ）是248,（____ ）个8 是768。 4、一个五位数减去1后就是四位数，这个五位数是（________ 。 5、____________________________________ 电影院有观众698人，大约是。 6、把5个周长是4分米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是 ___________ 分米. 7、丽丽从一楼走到五楼用了12秒，照这样她从一楼走到七楼用（_________ ）秒。 &小光买了一个价格是 2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回______________ 元。 9、 把3m长的木条平均分成5段，每段长（—）m，每段是这根木条的（ ） 10、 一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（ ） 袋水泥。 、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形，它们的面积相比较，（）

A.圆的面积大 B.正方形的面积大 C. 一样大 D .无法比较 2、小红的身高15 （）。 A .米B.分米C.厘米

3、□ .8元-7. C 元=0.7元，那么口 C 分别是（ ) 3 / 5 4、小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字. A . 6 B . 5 C . 30 5、（ a+b ） +c=a+ （b+c ）运用了加法的（ ） 1、 把一个平行四边形的木框拉成一个长方形，它的周长也会改变。（ 2、 1平方米=1000平方厘米。 （ ） 3、 角的两边叉开的越大，角就越大. （） 4、 一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。 （） 5、 如果两个长方形的周长相等，那么它们的长宽之和也相等.（ ） 四、计算题。（30分） 1、直接写得数 1、列竖式计算，带△的要验算 五、解决问题。（30分） A . 7、9 B . 8、9 C . 8、1 D . 7、1 A .结合律 B .分配律 C .交换律和结合律 三、判断题：对的在（ 分） ）里画“V”，错的画“X (10 500 - 5= 540+90= 74 - 8" 4000 - 8= 530-80= 31 352 - 7" 0 425 -9= X 3= -7" 630 1200 185 -9= 宁 4= 6" 162+959= 827-469= 1000-398= 538+94= △ 308+597= △ 508-159=

高三第三次模拟考试数学质量分析报告

州高三数学质量分析报告总结 一、答卷分析：答卷中存在的主要问题 1、客观题本次考试在考查基础知识的同时，注重考查能力，着重加强对分析分问题和解决问题能力的考查，送分题几乎没有，加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察，对于我们这类学生答题比较吃力，客观题得分较低，导致总分低。 2. 基础知识不扎实，基本技能和方法掌握不熟练． 基础知识不扎实，以文、理科的第17题为例．第17题是一道解三角形的问题，第（Ⅰ）问的关键在于由利用正弦定理把边转化成角，然后利用两脚喝茶共识直接得出结论。但是在考生的答卷中暴露出的问题，一是想不到利用正余弦定理，二是两角和差公式记错；第（Ⅱ）问主要考查两角和的余弦定理，正弦定理及三角形周长列方程组，解方程。考生在试卷中暴露的问题是：公式记错、特殊值记错导致出错及计算错误。这些问题究其实质是由于高中数学中的概念、公式、法则等基础知识掌握的不扎实导致出现的结果。 3. 审题不到位，运算能力差，书写不规范. 审题不到位在的第18题表现的较为明显。这是一道概率题，由于审题不到位致使将概率模型搞错、在（Ⅰ）问中学生出现结果重复与遗漏的现象严重导致后面全错，还有不会应用数学语言，表达五花八门。在考生的试卷中，因审题不到位、运算能力差等原因导致的书写不规范问题到处可见． 4. 综合能力不够，运用能力欠佳． 第21题为例，这道题是导数问题（Ⅰ）求单调区间，（Ⅱ）求恒成立问题（Ⅲ）最值问题"由于学生综合运用能力较弱，致使考生不知如何分类讨论，或考虑问题不全面，导致解题思路受阻。绝大部分学生几乎白卷。 5. 心态不好，应变能力较弱． 考试本身的巨大压力，考生信心不足，造成考生情绪紧张，缺乏冷静，不能灵活应变，会而不对、对而不全，甚至会而不得分的情形常可见到． 二、针对上面问题措施如下 1．立足基础，注重能力培养． "基础知识、基本方法、基本技能、基本的数学活动经验"是新课程高考的考查重点，所以，后期的复课中，要重视"基础知识、基本方法、基本技能、基本的数学活动经验"训练，打好基础．"基础知识"一定要在"准确"上下功夫， "基本方法"、"基本技能" 、"基本的数学活动经验"要在"熟练"上下功夫．对大多数学生而言还是要坚持"低起点，严要求"的原则．训练时要舍得在基础题上花时间．对于基础题，要求学生勤动笔，完整的表达出来，不要眼会心不会、心会手不会．平时训练中，淡化解题技巧．要学生掌握通性、通法，一定要加强基本数学思想方法的渗透与应用．注重思维能力和运算能力的训练，整体提高学生的数学能力． 2．全面提高学生的数学素养和分析解决问题的能力． 作为教师，首先要提高自身的教育教学的观念，素养和能力，要配合新课改，采取适合自己学生实际的教学方法．充分调动学生的主动性和创造性．再就是平时教学中以课本和考纲、考试说明为本，以新课程高考题为资料，弄清高考要考什么，要教给学生什么．以及怎样才能教好的问题．教学中帮助学生掌握基本的数学思想方法．自己教学中要有反思，同时要求学生也要有反思，他们要有自己的"总结"、"评注"．让他们在反思中体会数学思想方法，总结解题规律，做到触类旁通． 3．重视数学应用. 新课程的一个显著的特点就是"强调数学应用"，这一点在已率先实行新课程高考的省份的高考试题中已有所体现，应引起我们的重视，尤其要重视"实际测量问题--解三角形"和"统计与概率和实际问题的结合"，因为，只有将统计和概率结合起来，才使得统计变得更加有意义。 4．重视回归教材. "教材是高考试题的生长点"，我们相信这一点已经成为各位的共识，因此，在考前应注意引导学生回归到教材中来。 5．重视心里辅导. 高考是人生的一次大考，面对高考，学生的情绪难免出现一些变化，而且这种现象越是离高考越近，表现的越突出，作为老师应重视对学生加强心理疏导，以尽量减少"非智力因素"对高考的影响。