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“英雄”与“将军”——谈从优秀员工到管理者的跨越

“英雄”与“将军”——谈从优秀员工到管理者的跨越
“英雄”与“将军”——谈从优秀员工到管理者的跨越

“英雄”与“将军”——谈从优秀员工到管理者的跨越

“上甘岭上不会自然产生将军的,但将军都曾经是英雄”,“英雄不一定将来会是将军!……将军要通过自己的努力学习,全面提升自己的素质,以适应公司全球化的需要。”英雄是优秀的独立贡献者,将军是团队管理者。从英雄到将军,体现的正是优秀独立贡献者到管理者的跨越。

一、从优秀员工到管理者的阵痛

从一线区域责任人到工程组长,再到客户群服务经理,一直是优秀员工(主管认可、良好的绩效)。但是被任命为管理者,开始需要带团队进行业务运作,需要透过团队的力量来完成绩效和目标时,却发现处处碰壁,绩效提升力不从心。主要面临如下问题:

1、花很多精力制定了大量感觉非常好的制度和策略,希望能够以此改进工作,创造较高的组织绩效,但是,在实际的运作中,总是无法持久落实。不断开会分析、讨论研究,但总是缺乏成效。策略和制度成了一堆看上去很美却无实际价值的东西。

2、工作结果总是与期望有较大差距,却不知道问题出在哪里。一些问题再三强调,却仍然不断发生,让人防不胜防.

3、工作中团队成员缺少系统思维,对网络问题仅仅以单一产品的角度进行思考,没有从网络整体的高度进行协调,成员间缺乏互相的协同作战。

4、团队成员工作状态时有起伏,感觉没有真正理想的员工。没有追求卓越的精神。一些团队成员缺少使命感,对工作仅仅是应付,对许多问题不敏感。

5、一些客户问题推动困难,与周边部门产生较多的误解和矛盾,工作不时陷入被动。

面对如此多的问题,自己不断抱怨下属能力太差,事事都需要亲自操刀,但又没有三头六臂,自己反成了瓶颈。每天疲于奔命,却难有好的绩效。从前的优秀被质疑,工作十分痛苦。

二、反思与实践

在工作中,面对现实的环境和具体的工作,如何通过带领团队成员开展工作,共同进步,实现高绩效团队,我进行了一些探索和管理实践。

(一)业务执行方面:

1、让全体成员参与业务规划,真正在团队中对业务进行系统的讨论,制定出符合实际,可以有效落地的目标和策略。

通过全体成员参与业务规划,结合了实际情况,使每个成员都能明确理解我们的业务目标及其意义,以及相关的问题和风险。这样,规划更切实际,更深入人心,更容易激发团队去实现这些目标的意愿和潜能,能够真正有效地为后续业务执行服务。而且,通过集体参与

的规划,也培养了团队成员的全局、系统思维,增进团队的协同作战。在以后的业务实施中确实使执行落实、工作效果得到了提升。

2、分配任务后,缺少对过程的关注,却美其名曰“用人不疑”。导致工作结果与期望有很大差距。在实践中发现“用人也须疑”,即对工作过程必须沟通、指导和监控。

通过坚持逐级沟通汇报、分层监控、及时跟进和现场核实的执行措施的实施,工作效果明显提升,工作中,各项目标的完成率一直处于前列。

3、转变观念,从害怕问题变为把问题当成是工作改进的机会,从问题中学习和总结。

从问题中学习总结是工作持续改进的重要方法,实践中发现,从多次出现的问题、浪费的现象、异常的情况几个方面着手可以得到较好的效果。最后需要将改进的工作标准化和制度化,只有这样才能保持和继承。

(二)队伍建设方面

1、欣赏个体差异,用人所长、容人所短。总是以自己的标准来要求每一个员工,而且期望每一个员工都是博而精的超人,导致总找不到理想的下属。实际上发现,人与人的个体差异是巨大的,博而精的超人是没有的,我们只能尽可能地知人善任,使每个人在团队中发挥最大效用。同时,给人尽量大的空间,不要把工作分得太细、否则

容易把人限定在较窄的范围里,不利于员工主观能动性的发挥,也不利于更好地发现和发展员工的长处。

实践中还有这样一个体会:以“相马”的方式,发现个人所长是一种方式,但往往周期较长,存在一些风险。另一种方式可以通过“赛马”式的竞争,以绩效牵引来发现人才。当然,真正达到“知人善任、用人所长”,必须通过大量实践的积累,需要“边做边学”才行。

2、团队成员工作不理想的另一个原因是,主管甩手掌柜做多了,对员工的“传道、授业、解惑”少了。我们一方面需要做员工的导师、教练,结合个体差异,因人而异地开展培训和指导;另一方面,也需要引导员工的自我承诺,给员工以舞台和期望,让员工自由发挥和创造,充分开发员工潜能,使工作自动自发地开展。

沟通是培养和激励工作的核心,贯穿始终。一定要学习沟通和运用沟通。与员工制定定期沟通计划,对员工及时表扬与批评,“扬善于公堂,惩戒于私下”。

3、团队的协同与凝聚力,团队中追求卓越的精神,是组织绩效重要的保证。原来对团队共同的愿景、使命、价值观一直停留在喊口号、比较务虚的层次上。实际工作中发现愿景、使命、价值观绝不应是虚无缥缈的东西,这些应该深入到团队工作的每一个环节,需要在平时的点点滴滴中强化和深入,需要让团队成员实实在在感受到,并引导着他们去追求。

主管应通过平时的沟通,在团队中树榜样、立标杆,开展学习活动和民主生活会等将目标导向,关注贡献;坦诚、正直、简单的人际关系;追求卓越的品格、敬业负责、积极主动、团结协作的精神等核心价值观,进行传递与强调,同时管理者平时要以身作则,在各种场合和制度中体现和牵引。

(三)周边合作方面

面对客户问题、周边协调不力,导致很多工作陷入被动时,总是觉得员工没做好。在实践中发现,与周边协调、沟通是管理者必须亲力亲为的工作,不能甩手给下属。

首先,深入到客户中去,通过客户来检验工作的有效性、发现改进方法、完善业务和管理。

其次,承担客户的挑战和压力,实现端到端服务业务交付,必须要推动周边协同运作,开展跨部门的合作,亲力亲为跨部门的沟通与合作,为下属创造合作的氛围和沟通渠道,化解周边问题。

最后,作为公司的前端触角,敏锐感知环境的变化,及时调整策略,对信息进行加工、传递,确保组织能灵敏地感知变化,在竞争环境中适应和发展。

三、总结与感悟

从管理实践中总结,管理者的主要工作是:

1、执行公司的相关具体业务并起带头人作用,开展对业务的中长期规划,并在业务执行中发现并解决问题,使之规范化。

2、建设团队,以公司价值和企业文化为基础,带领整个团队向着共同的目标前进,在前进中形成学习型团队。

3、对外关系。深入客户,开展相关活动,与客户建立合作伙伴关系。协调周边,实现跨部门合作,实现端到端交付。

当然在实践中我也深刻感受到管理并非1+1=2的简单逻辑,它既是科学,又是艺术。另有一些感悟,也是下一步需要努力的方向。

1、“治大国如烹小鲜”:简单制胜,同时一定要注意均衡和柔度。

2、“以正治国”:特别是服务工作,一切都来源于我们点点滴滴的积累,都需要踏踏实实、一步一个脚印地做,绝不可投机取巧。丢掉速成的幻想,扎实工作。

3、“不唯上,不唯书,只唯实”:实事求是、紧盯目标而非指标,紧盯客户而非内部。理论联系实际、密切联系客户、批评与自我批评相结合。

4、“会当凌绝顶,一览众山小”:加强自身修炼,提升自己的高度与层次,只有这样才能真正从全局考虑、去指导和培养员工。

杨靖宇将军的英雄事迹

杨靖宇将军的英雄事迹 杨靖宇将军的英雄事迹 杨靖宇,原名马尚德,1905年出生于河南省确山县,是东北抗日联军创建人和领导人。学生时代积极投身反帝爱国运动。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年6月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北,任中国共产党抚顺特别支部书记,领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九·一八”事变后,任中国共产党哈尔滨市道外区委书记、市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年

秋被派往南满,组建中国工农红军第32军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。同年11月任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第1军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,打得敌人心惊胆战,威震东北,配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后,加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降,同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下,他以“头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒,而忠贞不二的意志是不会动摇”的崇高气节,继续坚持战斗。中国共产党六届六中全会曾致电以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。杨靖宇不愧是真正的钢铁战士,是用特殊材料铸成的共产党员。渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。日军也被他感动了。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。 杨靖宇将军牺牲的故事 一个姓丁的叛徒忍受不了敌人的严刑拷打和威逼利诱,可耻地叛变了,出卖了抗日联军。这个可恶的叛徒领着日本鬼子和伪军,将抗日联军包围了起来。 形势严峻,杨靖宇决定将主力转

英雄丨材料作文“谁是英雄

疫情下材料作文“谁是英雄” (一)直击素材 【作文题目】阅读下面“典型素材”中的材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字,写一篇作文。 【典型素材】凡人亦英雄 ——连线一线医护人员 脱下白大褂,他们是父母的孩子,忙碌的父母,平淡的夫妻。日复一日,生活总有柴米油盐,酸甜苦辣。医生和护士这个职业,说起来也没什么特别,无非是亲戚朋友遇到头疼脑热会想起的那个人。 直到生死关头,与命运交手,与死神对峙——他们穿上白大褂的身影,让平凡的世界有了“英雄”的模样。 这是来自新型冠状病毒感染的肺炎疫情“火线”的连线。凡人亦英雄,只因医者仁心。 “我的儿子却收拾行李,逆向而行” 【人物】史庆辉,51岁,空军军医大学口腔医院放射科医生。1月27日驰援武昌医院工作。【连线】“每天从早上七点半一直忙到下午两点多,穿三层防护服,出汗都蒸发完了,根本想不起来上厕所,交班后吃饭上厕所一次性解决。”史庆辉说,自己每天要看80多张CT图片,加上换衣服,一天高强度的工作达7个小时。 他说激励自己拼命战斗的是自己母亲张茹英的“朋友圈”:“今年是大年初一,大家都分别奔向家庭,奔向幸福,奔向平安,我的儿子却收拾行李,逆向而行,奔向疫区,创造幸福,创造平安。2008年汶川地震时受命去抗震救灾,今年又去疫区战斗,一生中有两次这样的经历也不多见,值得骄傲。天佑中华!祈祷一切平安凯旋!” “疫情中感染的大多数是老年人,看到他们就会想起我的妈妈,还有什么说的,上吧。”史庆辉说。 “我先生比以前做得更多了,弄得我都不好意思” 【人物】谌利琴,51岁,武汉大学人民医院感染科护士长。2020年1月7日起,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情救治一线至今。 【连线】“我已经工作32年了。家人很清楚我的工作性质,因此非常支持。”谌利琴早上七点上班,晚上七点回家。有时遇到转运病人、病人较多,担心夜班护士忙不过来,“我住得较近嘛,夜间也来临时加班,偶尔熬一点夜。” 她最愧疚的是自己的丈夫。结婚这么多年,她顾不上家。丈夫是家里做事的那一个。“先生是大学教师,现在寒假,成了后勤。”谌利琴眼睛里闪着温柔的光,声音很轻:“我让他们给我留一点饭就行,他们先吃,他们还是等到很晚一起吃饭。我在家里,几乎干不了什么家务事。特别是我先生,比以前做得更多了,像照顾病人一样照顾我,递茶、递水果,弄得我都不好意思。” “妈妈,妈妈。我对着月亮许愿了,保佑你早点平安回来” 【人物】段孟岐,35岁,广东中山大学附属第三医院PICU护士长。1月24日除夕夜,随广东医疗队对口支援武汉汉口医院。 【连线】“我已经过懵了,刚熬完两个夜班,平均每人每天能够睡五个小时。”段孟岐说,护理这一块直接接触病人,工作量特别大。总共有82个护士,分成7个组排班,11-12人一组。4个小时排一个班,每天只有一个组轮空休息。 “我先生和我同一个医院,本来他也要和我一起来的。” 段孟岐说,“走的时候,大家都

高考满分作文大全:谁是英雄

高考满分作文大全:谁是英雄 “圆以融,乃中庸之精义也。” 对于历史,老祖宗要求“盖棺论定”,但有些时候,往往是某人的棺材也盖好了,评价也写进了史事,却仍然不免会“诈尸”,让人不知如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石,在他的文章中大骂孟尝君只是“鸡鸣狗盗”之首,并不是“好士”之人,这在当时的学术界引起了轩然大波,那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天,我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论,仍然心怀敬意,他对于历史的“万世之至论”作了重新的洗礼和拷问,冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡,单是一篇文章,即可朗照北宋的万里荒原了。 自古以来,圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线,中庸之精义,即是一个存在于世人心中的圆,稳定,标准,面积大,所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净,不能有一点出格。“士无求用于世,惟求无愧于世”,“有道则见,无道则隐”。这些众多的隐者和中庸之徒,一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。 而所有叛逆者一律被打入十八层地狱,永世不得超生。世界需要秩序,正如历的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战与中庸的下场,是被贬至荒野之地,眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止,或者更为惨烈,为着一生的梦想血染中国大地。 谁是英雄?

四季轮回,春秋变幻,那些宗庙祠堂里文官武将的石像,失却了当年的温文尔雅或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容,却将那些“我本不弃世,世人自弃我”的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们“不肯摧眉折腰事权贵”的精神自由,称许着他们热颈抗暴政的铁血人格,虽然我们不知道他们葬身何处,捧着鲜花却不知如何吊唁,但这些英雄的名字,已镌刻在历史的纪念碑上,时间会记得他们,他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。 我想,我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序,但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光辉,它的灿烂足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造,在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉,也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧,使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命,多少仁人志士为了平衡这历史的不公煞费苦心,他们试图冲陈旧制的樊篱,创造一个大同的世界,面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们,我们将如何告慰? 总是万水千山,总是收不回的目光,苏格拉底有云:“人不可能两次踏入同一条河流。”虽然生命无法复制,我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富,也更加美丽。静观世界求一是,诚对苍生不二心。大江流日月,春秋代古今。面对这样一个创新的时代,我们有什么理由躲躲闪闪的呢?

杨靖宇的英雄事迹

杨靖宇的英雄事迹 篇一:杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇的英雄事迹 著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人杨靖宇牺牲后,当残忍的日军割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食,也无不为之震惊。 杨靖宇,1905年生于河南省确山县。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇 篇二:杨靖宇的英雄故事 抗日洒热血,双枪铸英魂 ——杨靖宇的故事 如果有人问我,党在我的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千金! 2011年是中国共产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的、英雄的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的、富强的新中国!1921年的那艘红船,载着无数共产党员的革命理想,迎着历史的波涛,乘着时代的风帆,正在向我们一路走来。从1921年到2011年,穿越历史波涛,有多少共产党员举起党旗上的这把金色的斧头,砸碎了人世间的一切罪恶,又有多少共产党员,举起了那把金色镰刀,为祖国聚拢了一切收获。 七月,记载着太多的血泪,树立起一座座历史的丰碑。怎能忘却战争岁月屹立于枪林弹雨中的英雄。杨靖宇(1905—1940),中国无产阶级革命家,抗日民族英雄。原名马尚德,又名马顺清,字骥生,河南确山人。杨靖宇早年接受革命影响,在开封读书期间,爆发了“五卅”爱国运动,他曾组织反帝爱国罢课游行。1927年加入中国共产党。大革命失败后,在家乡领导游击战争,不久,在河南、上海、东北等地,做党的地下工作,曾五次被敌人拘捕,受尽折磨,都坚贞不屈。“九?一八”事变后,经党营救出狱,他不顾病痛缠身,立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满

杨靖宇人物事迹

杨靖宇人物事迹 杨靖宇将军中国无产阶级革命家、民族英雄.杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄.1919年的“五四”青年运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇投身于火热的斗争中.领导农民运动,曾与数倍于我的敌人展开了激烈的搏斗,打退了国民党反动武装的进攻和地方顽固势力的骚扰。 在日本侵略者留下的战场实录中有这样的记载:“讨伐队已经向他(杨靖宇)逼近到一百米、五十米,完全包围了他。讨伐队劝他投降。可是,他连答应的神色都没有,依然不停地用手枪向讨伐队射击。交战20分钟,有一弹命中其左腕,啪嗒一声,他的手枪落在地上。但是,他继续用右手的手枪应战。因此,讨伐队认为生擒困难,遂猛烈向他开火。” 将军阵亡后,日寇将其遗体解剖,试图发现饥饿严寒条件下野外生存并战斗的秘诀,结果在将军肠胃中发现的只有树皮和棉花;侵略者大受震骇,惊为天人。 杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,乳名顺清,号骥生。1905年2月13日(农历正月初十)出生在驻马店市驿城区(原确山县)古城乡李湾村一个农民家庭里。 生平简介: 杨靖宇幼时在村私塾读书,1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂;1919年的“五四”爱国运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇即投身于火热的斗争之中。 1923年9月,杨靖宇考入河南省第一工业(开封织染)学校,由于他深知旧社会的黑暗,所以积极追求真理。不久,他加入了北京李大钊创办的马克思学说研究会,1925年,在声援、支持上海“五卅”运动斗争中有着积极表现,1926年被吸收加入中国社会主义青年团。为迎接北伐军入豫作战,同年冬,杨靖宇和在外地上学的党团员,奉中共豫区执委的指示,回家乡确山县领导农民运动。 927年春被选为确山县农民协会会长,4月4日,在党的指挥下,杨靖宇参与领导了震惊中外的确山暴动,组织了数万农民武装围攻确山县城,经过四天的激战,占领了县城,打垮了北洋军阀第八军的一个旅,活捉了县执事王少渠,建立了中国共产党领导的全国第一个县级人民政权——确山县临时治安委员会,杨靖宇被选为常务委员,担任主席(代行县长职权)。6月,杨靖宇光荣地加入了中国共产党。 由于蒋介石、汪精卫先后背叛孙中山先生倡导的国民大革命,新生的革命政权遭到确山县地方反动势力的进攻,为了保存革命力量,杨靖宇和张家铎、张耀昶、李鸣岐等同志率领农民自卫军,转移到县东刘店一带继续坚持武装斗争。 在中共豫南特委领导下,杨靖宇和李鸣歧、张家铎、张耀昶等,响应党的“八、七”会议“开展土地革命,进行武装斗争”的号召,于1927年11月1日,发动了著名的刘店秋收起义,重新组建中共确山县委,并成立了确山县农民革命军,杨靖宇任总指挥。这一时期他们曾与强大的敌人展开了激烈的搏斗,打退了国民党反动武装和地方反动势力的进攻。这支部队当时控制了东至汝南县马乡、南至信阳明港、西至确山县城、北至驿城区水屯纵横一百多里的大片地区,并建立了苏维埃政权-----确山县革命委员会。为了开展长期的游击战争,杨靖宇和战友们开始探索建立农村革命根据地的道路,后来这支部队成为信阳四望山红色革命根据地的核心力量。

抗日英雄杨靖宇事迹

抗日英雄杨靖宇将军事迹 杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,乳名顺清,号骥生。1905年2月13日(农历正月初十)出生在驻马店市驿城区(原确山县)古城乡李湾村一个农民家庭里。 杨靖宇幼时在村私塾读书,1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂;1919年的“五四”爱国运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇即投身于火热的斗争之中。 1923年9月,杨靖宇考入河南省 第一工业(开封织染)学校,由于他 深知旧社会的黑暗,所以积极追求真 理。不久,他加入了北京李大钊创办 的马克思学说研究会,1925年,在声 援、支持上海“五卅”运动斗争中有着 积极表现,1926年被吸收加入中国社 会主义青年团。为迎接北伐军入豫作 战,同年冬,杨靖宇和在外地上学的 党团员,奉中共豫区执委的指示,回 家乡确山县领导农民运动。1927年春 被选为确山县农民协会会长,4月4 日,在党的指挥下,杨靖宇参与领导 了震惊中外的确山暴动,组织了数万 农民武装围攻确山县城,经过四天的激战,占领了县城,打垮了北洋军阀第八军的一个旅,活捉了县执事王少渠,建立了中国共产党领导的全国第一个县级人民政权——确山县临时治安委员会,杨靖宇被选为常务委员,担任主席(代行县长职权)。6月,杨靖宇光荣地加入了中国共产党。 由于蒋介石、汪精卫先后背叛孙中山先生倡导的国民大革命,新生的革命政权遭到确山县地方反动势力的进攻,为了保存革命力量,杨靖宇和

张家铎、张耀昶、李鸣岐等同志率领农民自卫军,转移到县东刘店一带继续坚持武装斗争。 在中共豫南特委领导下,杨靖宇和李鸣歧、张家铎、张耀昶等,响应党的“八、七”会议“开展土地革命,进行武装斗争”的号召,于1927年11 月1日,发动了著名的刘店秋收起 义,重新组建中共确山县委,并成 立了确山县农民革命军,杨靖宇任 总指挥。这一时期他们曾与强大的 敌人展开了激烈的搏斗,打退了国 民党反动武装和地方反动势力的进 攻。这支部队当时控制了东至汝南 县马乡、南至信阳明港、西至确山 县城、北至驿城区水屯纵横一百多 里的大片地区,并建立了苏维埃政 权-----确山县革命委员会。为了开 展长期的游击战争,杨靖宇和战友 们开始探索建立农村革命根据地的 道路,后来这支部队成为信阳四望 山红色革命根据地的核心力量。 1928年底,杨靖宇以中共河南省委特派员的身份,使用张贯一的化名,先后到信阳、洛阳、开封等地开展党的地下工作,在此期间曾三次被捕入狱,对敌人的严刑拷打,从不畏惧,对党的事业坚贞不屈,多次被党营救出狱。1929年7月,杨靖宇被党中央由上海调往东北从事党的工作。

乱感觉英雄联盟歌词

《英雄联盟》 编曲/作词/作曲:张魏然 后期制作:璐人 演唱:乱感觉音乐团体(璐人、丹戈尔、张魏然、乌拉呆、石头剪子布) V1:(璐人) 拿起了枪我们向前一步走 在下一个路口我让火舌怒吼 你只顾着捂着鼓捣你的裤头 我是法外狂徒边固守边复仇 德玛西亚人在塔在 敌人落入了剑刃的旋风中 你还在挣扎在理想和现实中 闪现吧少年 我曾有个温柔的名字叫做稻草人 闲来无事藏在草里跳个大秒人 有时找个借口变暗影猎手 先把你射在墙上然后再灭口 幽梦之灵它代表了我的速度 你最大的梦想就是能超越排位里我的记录 杀了你对不起我只是经过 本无意放引燃呵只是你太虚弱 F:(丹戈尔) 战场之中谁是英雄善与恶难分伯仲 竞技之中谁是英雄为胜利誓死不休 V2:(张魏然) 我超神了当然不会忘记队友 帮我承受伤害来压制我的对手 为了战术大局他放下个人荣誉 在一次次战斗中提升个人能力

是你在买眼他Gank而且 小龙刷了就杀钱发的从不晚点 要么上要么撤不犹豫 看他风骚的走位从不得意 一个优秀的Team一定有个提莫 无论AP或AD我蘑菇插满敌区 我瞄的很稳我射的很准 伟大的寒冰让你很闷很疼很冷 不祥之刃给你带来不治之症 想要制胜先抗住狗头致命一棍 我是金属大师我很大只 别离我太近我杀完让你诈尸 F:(丹戈尔) 战场之中谁是英雄善与恶难分伯仲竞技之中谁是英雄为胜利誓死不休 V3:(乌拉呆) 坑爹的你又差点送人头又不插眼又不看小地图了队友已经点了又点你操作没有意识你杀敌没有气势 挨骂就挂机你活活把人气死 你像老鼠过街得会隐身 得有剑圣的速度不会被近身 加上雪人的打嗝和炼金的毒 配上卡牌的大和一秒回城的符 看36E 抚琴的琴女 不用开大也尽情无限晕你 你们来呀我都还没杀够 如果怕死就去买中亚沙漏 我是海盗这气势就像海啸

有关抗日英雄杨靖宇的故事

有关抗日英雄杨靖宇的故事 的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人。杨靖宇牺牲后,当残忍的鬼子割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无 一粒粮食,也无不为之震惊。中国无产阶级革命家,着名抗日民族英雄,东北抗日联军的主要创建人和领导人之一。原名马尚德,字骥生。1905年2月26日(清光绪三十一年正月二十三)生于河南省确山县(今 驻马店市驿城区)李湾村穷苦农民家庭。在东北从事党的地下工作时, 曾化名张贯一、乃超。1932年赴南满领导抗日武装斗争时,改名杨靖宇。 1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民*,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民 革命军总指挥。1928年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾 5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省 委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二 军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根 据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路 军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了 全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北 抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦 艰难奋斗之模范”。 1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指 挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只 身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。

杨靖宇的英雄事迹300字

杨靖宇的英雄事迹300字 铁血将军杨靖宇 杨靖宇(1905—1940),出生于河南省确山县,是抗日战争时期的民族英雄。 皑皑白雪覆盖着的东北疆域,本该是宁静祥和的,炊烟袅袅升起,人们在屋子里烧着柴火,驱除冬季的寒冷。但是自从日本帝国主义侵略者到来后,一切就变了。人民身处水深火热当中,中华民族已到了存亡的关键时刻。 1927年,杨靖宇组织了确山刘店秋收起义,起义胜利后,正式成立确山农民革命军,并以刘店为中心开展游击战争,从而揭开了河南土地革命战争的序幕。1929年,杨靖宇被调往东北,任中一共抚顺特别支部书记。从此,他便开始了比以往更加艰苦的抗战生活。 由于建立了不少功勋,杨靖宇于1936年任东北抗日联军第一路军总司令兼政委。

1939年冬,日军加强了对东北抗日联军第一路军的围剿。此时,敌人已经确定杨靖宇为他们的主要围剿对象。敌人组织了三省联合大“讨伐”,采取以下对策:遇到东北抗日联军和其他部队,则打压东北抗日联军,放走其他部队;遇到杨靖宇带领的东北抗日联军部队和其他东北抗日联军部队,则消灭杨靖宇部队,放走其他部队。敌人来势凶猛,这不足以让人畏惧,真正让人畏惧的是自己人的背叛。1940年2月1日,特卫排长张秀峰携带四支手槍、弹药、 9960元东北抗日联军经费和重要文件投敌,告明敌人杨靖宇计划突围的路线和联络点。之后,杨靖宇率领的东北抗日联军陷入了窘境。 寒冷和饥饿一直困扰着杨靖宇领导的东北抗日联军。衣服紧缺,而且敌人来势凶猛,战士们的衣服在仓促的转移中都破了,棉衣里的棉花露在外面,渐渐失去了保暖的效果。战士们又是在雪地里行走,所以裤腿总是湿的,风一吹就结了冰,全身都是冰冷的。若是平常,如果没有足够的衣服,可以生火取暖,但是生火势必有光和烟,而光和烟会暴露自己的位置。而且,战士们早就没有食物了,连动物吃的

2020年中考话题作文 —— 凡人亦英雄(材料作文:谁是英雄)

话题13:凡人亦英雄丨材料作文“谁是英雄” (一)直击素材 【作文题目】 阅读下面“典型素材”中的材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字,写一篇作文。 【典型素材】 凡人亦英雄 ——连线一线医护人员 脱下白大褂,他们是父母的孩子,忙碌的父母,平淡的夫妻。日复一日,生活总有柴米油盐,酸甜苦辣。医生和护士这个职业,说起来也没什么特别,无非是亲戚朋友遇到头疼脑热会想起的那个人。 直到生死关头,与命运交手,与死神对峙——他们穿上白大褂的身影,让平凡的世界有了“英雄”的模样。 这是来自新型冠状病毒感染的肺炎疫情“火线”的连线。凡人亦英雄,只因医者仁心。 “我的儿子却收拾行李,逆向而行” 【人物】史庆辉,51岁,空军军医大学口腔医院放射科医生。1月27日驰援武昌医院工作。 【连线】“每天从早上七点半一直忙到下午两点多,穿三层防护服,出汗都蒸发完了,根本想不起来上厕所,交班后吃饭上厕所一次性解决。”史庆辉说,自己每天要看80多张CT图片,加上换衣服,一天高强度的工作达7个小时。 他说激励自己拼命战斗的是自己母亲张茹英的“朋友圈”:“今年是大年初一,大家都分别奔向家庭,奔向幸福,奔向平安,我的儿子却收拾行李,逆向而行,奔向疫区,创造幸福,创造平安。2008年汶川地震时受命去抗震救灾,今年又去疫区战斗,一生中有两次这样的经历也不多见,值得骄傲。天佑中华!祈祷一切平安凯旋!” “疫情中感染的大多数是老年人,看到他们就会想起我的妈妈,还有什么说的,上吧。”史庆辉说。 “我先生比以前做得更多了,弄得我都不好意思”

【人物】谌利琴,51岁,武汉大学人民医院感染科护士长。2020年1月7日起,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情救治一线至今。 【连线】“我已经工作32年了。家人很清楚我的工作性质,因此非常支持。”谌利琴早上七点上班,晚上七点回家。有时遇到转运病人、病人较多,担心夜班护士忙不过来,“我住得较近嘛,夜间也来临时加班,偶尔熬一点夜。” 她最愧疚的是自己的丈夫。结婚这么多年,她顾不上家。丈夫是家里做事的那一个。“先生是大学教师,现在寒假,成了后勤。”谌利琴眼睛里闪着温柔的光,声音很轻:“我让他们给我留一点饭就行,他们先吃,他们还是等到很晚一起吃饭。我在家里,几乎干不了什么家务事。特别是我先生,比以前做得更多了,像照顾病人一样照顾我,递茶、递水果,弄得我都不好意思。” “妈妈,妈妈。我对着月亮许愿了,保佑你早点平安回来” 【人物】段孟岐,35岁,广东中山大学附属第三医院PICU护士长。1月24日除夕夜,随广东医疗队对口支援武汉汉口医院。 【连线】“我已经过懵了,刚熬完两个夜班,平均每人每天能够睡五个小时。”段孟岐说,护理这一块直接接触病人,工作量特别大。总共有82个护士,分成7个组排班,11-12人一组。4个小时排一个班,每天只有一个组轮空休息。 “我先生和我同一个医院,本来他也要和我一起来的。”段孟岐说,“走的时候,大家都很克制,怕煽情,就是简单说了句,‘注意安全,去吧’。” 段孟岐最想5岁的儿子。初一那天,小朋友通过微信,给她发了一段留言:“妈妈,妈妈。我对着月亮许愿了,保佑你早点平安回来。”还问了她一句话:“妈妈,你把那些人治好了吗?”这句话,段孟岐累了、困了时,就会拿出来听一听。 “同事们都在一线,我不能成为一名逃兵” 【人物】严丽,45岁,华中科技大学同济医学院附属同济医院急诊科副主任医师。1月20日放弃休假,坚守岗位至今。 【连线】为了弥补对丈夫和孩子的欠账,3个月前,严丽就提交休假申请,精心制定了旅行计划表。登机前,严丽接到医院的紧急电话,“两个同事生病,门诊量剧增。”二话没有说,严丽拿着行李从机场返回医院。 “同事们都在一线,我不能成为一名逃兵。”严丽说,一线的工作很辛苦。你可以想象一下,穿着一个不透气的套子,不吃不喝不上厕所,一直说话10到12个小时。 很少有人知道,和正常人一样拼着干的严丽是一名肿瘤患者,住过7次院,动过多次手术。“所有人,

NO.027 说英雄,谁是英雄

027 说英雄,谁是英雄 各位观众大家好欢迎来到罗辑思维捧场,今天呢先说几句题外话,有认说罗辑思维最大的功臣是谁呀,不是我罗某人,也不是我们背后那个小胡子老板申音。我认为啊最大的功臣是中国的中学教育。先给大家看张图,您看这是高考之后的孩子对待书本的态度,把书本像雪片一样的撕碎来抒发这种青春的郁闷,我终于摆脱你们的压迫了。所以中国的中学教育其实它起到了一个非常恶劣的作用,他让没有办法进入高考这个体制的人终身厌弃学问,而考完了高考的学生终身对中学灌进去的那些知识表示不感兴趣,他很难再摆脱中学教育对他的那种简单的结论,再用兴趣的眼光去一点点的追溯。如果说中国出人才那我觉得有教育的功劳,但是更主要的是这些人本来就是禀赋很好高的人士,因为他能在这样的教育摧残下还能保持自己的兴趣。我自己曾经做过一些实验啊,比如说我问一些理科生,我说南北朝和五代十国哪个在前哪呢。我告诉你啊几乎没有答得出来的,我至少到目前为止还没有遇到过。这么简单的历史学问题。而问文科生,你能背背化学元素表吗,你知道左手定理右手定理什么区别吗,你能知道sin和cos是什么区别吗,积化和差定理是什么吗。当然我也不知道,我就蒙他呗。文科生一概不知。虽然他们在高考那一瞬间基本上这些题都会做。你看,所以一个教育体系,把年轻人的对具体问题继续探索下去的兴趣彻底给阉割了,然后只留下一些简单的结论在他们脑子里,供他们用人生最快的速度把它忘掉,这就是我们教育的悲哀。好,吐槽教育到此结束。 我们今天想说的话题是说英雄谁是英雄。说两个人,表面听起来像是翻案文章,但是我要说今天这个翻案文章不是翻案文章,之所以说它是翻案文章是因为它听起来的结论和我们平时知道的不太一样。之所以说它不是,先卖个关子,听到结尾您自然知道为什么不是。今天说两

谁是英雄(总集)

台词除了删减完全没有变动= = (若看过原片的会发现更多槽点) 《英雄》 ===========第一幕================== 无名:我,自幼便为孤儿,也没有名字,人称无名。人若无名,便可专心练剑。我花十年,练成一种独特剑法。 无名:秦王紧急召见我。是因为我已办成一件惊动秦国的大事。 (无名一路进宫。) 龙套大臣A(从盒中取出武器):长空、飞雪、残剑,这三名赵国刺客,十年来谋刺我王,令我王一日不得安睡,怎料今日,却被我大秦壮士一举击破,从此我王可以高枕无忧了! 群众演员:臣等恭贺我王!天降壮士,剪除刺客!

龙套大臣B:大王令,召壮士! (无名沿着台阶慢慢走上大殿) (无名接受身体检查) 龙套大臣C(给无名穿上衣服):上殿拜见大王,需在百步之外。否则格杀勿论,壮士切记。 (无名进殿) 嬴政:刺客一日不除,我难解甲胄。如今你替寡人除此大害,要何封赏? 无名:为秦杀贼,不求封赏。

嬴政:(从盒中取出枪感慨)长空(秦丹枫饰)银枪,曾伤我大秦多少壮士。宣我法令! 龙套:大王法令,有破刺客长空者,赏千金,封千户侯,上殿二十步,与王对饮。 (无名上前) 嬴政:据寡人接报,你是我秦国人。 无名:臣……狼孟县亭长无名。 嬴政:区区亭长,辖区不过十里,是我大秦国最小的官吏,有何本事,

能破赵国的三大刺客? 无名:大王可知,残剑(聂七夜饰)、飞雪(沈宁饰)为一对情侣?大王可曾听说,他们三年无话? 嬴政:三年无话,为何? 无名:皆因飞雪与长空曾有一·夜·之·情,使残剑耿耿于怀! ===============第一幕完================

抗日英雄杨靖宇 - 教学设计

《抗日英雄杨靖宇》教学设计 六年级语文组 【教学目标】 知识与能力 1.阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2.自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受。 3.揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 过程与方法 1.反复诵读,复述故事梗概。 2.品味细节,体会英雄精神。 情感态度与价值观 揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情 【教学重难点】 重点: 1、了解抗日英雄杨靖宇的事迹,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情 2、说出故事梗概和体会文章细节描写的作用。 难点:

说出故事梗概和体会文章细节描写的作用。 【教学准备】 教师:搜集杨靖宇的生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,学习课本中带拼音的生字。 【教学过程】 一、创设情景,揭示新课 1.由清明节祭奠先烈活动引出“杨靖宇”,简介杨靖宇司令的个人背景。 2.揭示新课,板书课题。 3.学生自主学习生字词,自主理解词语,教师检查指导。 二、出示教学目标,学生质疑,梳理自探提纲 1.自由读文,说说故事梗概。 2.体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 三、自主阅读,体会感悟 1.根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。 (2)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点。 2.根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句如:神态描写、

将军故事演讲稿

将军故事演讲稿 篇一:人物故事演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:宁死不屈的刘胡兰 记得妈妈上学期给我买了一本《英雄人物故事书》,这些英雄人物的事迹以及爱国精神让我为之震撼,其中最让我震撼的是宁死不屈的刘胡兰。 刘胡兰是山西省文水县的一个农民的孩子,十四岁的时候就光荣地成为了中国共产党的候补党员。 1947年的1月12日,敌人突袭云周西村,封锁了村子所有的路口,将村民们集中在大庙前。因为叛徒的出卖,刘胡兰不幸被捕了。敌人在抓捕过程中,残忍地殴打想要保护她的村民,刘胡兰见状,大声说道“走开!我自己走!” 闫军军官从叛徒口中得知刘胡兰是共产党员,就想让她供出更多的情报,而刘胡兰却不屈服,痛斥敌人道:“要杀就杀,要砍就砍,我死也不投降,共产党员是杀不尽的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了!”说完,刘胡兰就昂首挺胸地走向铡刀,面不改色地从容就义了。那时,她还不满十五岁。 毛主席曾经为她题词:“生的伟大,死的光荣。”,这是对她短暂一生的

精辟概括。历史不会忘记她,人民不会忘记她,她将名垂千古。 同学们,我们今天的幸福生活真的来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该好好珍惜。做为祖国的未来和希望,我们要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神,好好学习,掌握本领,将来把祖国建设的更加美好,更加强大,以告慰先烈的英灵。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 篇二:“祭英烈_讲故事”演讲稿 “祭英烈,讲故事”演讲稿 六年级二班高沐阳尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学: 大家好! 从小到大我们听了很多抗日英雄的故事,这些震撼人心的故事,让我们的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。 杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和

敢问天下谁是英雄(导学案)

活动一走近英雄 【直觉中的英雄】 从神话到历史,从古代到当下,英雄是永恒的人文母题,青年学生往往都有英雄情结,都在心底仰慕英雄,所以我们有很多关于英雄的话题可以聊,可如果一定要选择的话,你最想弄清楚关于英雄的什么内容? 【在阅读中深思】 《药》(鲁迅) 一 秋天的后半夜,月亮下去了,太陽还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。 “小栓的爹,你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。 “唔。”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。” 华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱⑵,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道,“小栓……你不要起来。……店么?你娘会安排的。” 老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远里看见一条丁字街,明明白白横着。他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。好一会,身上觉得有些发冷。 “哼,老头子。” “倒高兴……。” 老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。 没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣⑶上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。 老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。 “喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色*的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷,那红的还是一点一点的往下滴。 老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……。” “这给谁治病的呀?”老栓也似乎听得有人问他,但他并不答应;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。太陽也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破

杨靖宇事迹

杨靖宇事迹 篇一:杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇(1905-1940)中国无产阶级革命家、民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德,字骥生。汉族。河南确山人。父亲马锡龄是一穷苦农民。杨靖宇八岁时进私塾读书。1918年入确山县高等小学读书。1923年进开封纺织染料工业学校,开始接受马克思主义。1925年6月,加入中国共产主义青年团。1927年3月,为迎接北伐军胜利北进,领导了确山农民起义。同年5月加入中国共产党。1928年初调到中共河南省委工作,在洛阳、开封等地先后三次被捕入狱。1929年奉中共中央之命赴东北,任中共抚顺特别支部书记。同年秋被捕,在狱中坚持斗争。1931年“九·一八”事变后出狱,任哈尔滨市委书记,满洲省委委员、代军委书记等职,积极领导东北人民的抗日斗争。1933年任中国工农红军三十二军南满游击队政委、东北人民革命军第一独立师师长兼政委。1934年任南满抗日联军总指挥、东北人民革命军第一军军长兼政委等职。1937年任东北抗日联军第一路军总指挥兼政委,基本队伍有六千余人,分布南满一带开展抗日斗争。卢沟桥事变后,杨靖宇发动西征,经常出击日军,支援关内的斗争。1938年5月,召集南满党和军队干部开会,讨论坚持游击战争策略。会后,在

通化、临江一带开展抗日斗争,给敌伪军以沉重打击。同年冬,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,并勾结日本武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。1940年1月,为解决部队给养问题,命部队主力北上,自己带领一支小部队东进。到了最后,他身边仅有7名战士,4名负伤。于是杨靖宇下令4人转移。后来,他派了剩下的两名战士去找村落些吃的,下山后,两名战士被日伪军杀死。杨靖宇明白了一切。2月22日,在一间雪地中的小破屋里度过了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江县(今靖宇县)保安村前三道崴子遇到四个中国人,杨靖宇恪守党的铁的纪律,不拿群众的一针一线,于是给了钱,让其中一人帮他买些食物和棉鞋。那个人回大屯泄密给日伪当局;关东军讨伐队包围了将军,并紧急召集由抗联叛徒组成的伪满特工队参战;经过数小时激战,将军被叛徒机枪点射命中要害,壮烈殉国。经日军解剖,发现他竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食。凶手迄今仍苟活人世;特工队的领队叛徒、原抗联1军1师师长程斌于抗战胜利后混入山西省的八路军队伍,并于1950年代初被发现镇压。 篇二:抗日英雄杨靖宇事迹读后感 抗日英雄杨靖宇事迹读后感 本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,

小学语文《抗日英雄杨靖宇》 教案

16.《抗日英雄杨靖宇》 教学目标 1.阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2.自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 教学准备 教师:搜集杨靖宇的图片及生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,并了解“匣子枪”、“屯”、“拉网”、“篦梳”的意思。 教学设计 一、创设情景,揭示新课 1.简介“抗日战争”和“杨靖宇”生平事迹,出示杨靖宇司令的图片。 2.揭示新课,板书课题。 二、自主阅读,体会感悟 1.根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)复习抓故事梗概的方法。 (2)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。 (3)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点。 (4)自主说故事梗概——组内说——班上说。 2.根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句。 (2)体会这些细节描写为什么给自己印象深刻。 (3)组内交流,组员注意补充自己的见解或质疑。 (4)班上交流,鼓励大胆发表自己的见解。 (5)师小结,进一步激发孩子们对杨靖宇司令的崇敬,对日本鬼子的仇恨。 (6)注重情感朗读训练。 三、拓展延伸,总结升华 (1)你还知道哪些抗日英雄的故事,交流搜集到的资料。 (2)总结本次学习,激发爱国热情。 通过对本文的学习,我们认识了可歌可泣的抗日英雄杨靖宇,还从同学们口中了解了古代民族英雄杨家将、岳飞、郑成功,解放战争时期的英雄董存瑞、刘胡兰,抗美援朝时期的英雄黄继光、邱少云,今日英雄杨利伟等。在祖国发展的不同时期,英雄们均如雨后春笋,我们还有什么理由不学习英雄们的精神,努力学习,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息呢?行动起来,同学们! 板书: 抗日英雄杨靖宇 叛徒告密日寇包围 围如铁桶希望突围 情况危急命令分开 妥善安排只身周旋 威逼利诱壮烈牺牲 英雄顽强可歌可泣

高考满分作文赏析《谁是英雄》

高考满分作文赏析《谁是英雄》 "圆以融,乃中庸之精义也。"; 对于历史,老祖宗要求"盖棺论定";,但有些时候,往往是某人的棺材也盖好了,评价也写进了史事,却仍然不免会"诈尸";,让人不知如何是好。就像北宋的"拗相公";王安石,在他的文章中大骂孟尝君只是"鸡鸣狗盗";之首,并非"好士";之人,这在当时的学术界引起了轩然大波,那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天,我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论,依然心怀敬意,他对于历史的"万世之至论";作了重新的洗礼和拷问,冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡,单是一篇文章,便可朗照北宋的万里荒原了。 自古以来,圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线,中庸之精义,便是一个存在于世人心中的圆,稳定,规范,面积大,所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净,不能有一点出格。"士无求用于世,惟求无愧于世";,"有道则见,无道则隐";。这些众多的隐者和中庸之徒,一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。 而所有叛逆者一律被打入十八层地狱,永世不得超生。世界需要秩序,正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战权威与中庸的下场,是被贬至荒野之地,眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止,或者更为惨烈,为着一生的梦想血染中国大地。 谁是英雄? 四季轮回,春秋变幻,那些宗庙祠堂里文官武将的石像,失却了当年的文质彬彬或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容,却将那些"我本不弃世,世人自弃我";的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们"不肯摧眉折腰事权贵";的精神自由,称许着他们热颈抗暴政的铁血人格,虽然我们不知道他们葬身何处,捧着鲜花却不知如何吊唁,但这些英雄的名字,已镌刻在历史的纪念碑上,时间会记得他们,他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。 我想,我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序,但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒,它的辉煌足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造,在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉,也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧,使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命,多少仁人志士为了平衡这历史的不公殚精竭虑,他们试图冲破旧制的樊篱,创造一个大同的世界,面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们,我们将如何告慰? 总是万水千山,总是收不回的目光,苏格拉底有云:"人不可能两次踏入同一条河流。";虽然生命无法复制,我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富,也更加美丽。静观世界求一是,诚对苍生不二心。大江流日月,春秋代古今。面对这样一个创新的时代,我们有什么理由躲躲闪闪的呢?

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