2015教师招聘模考二(心理学专项50题)

2015山东教师招聘-专项模考二(心理学)玩转心理学五十题

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1.【单选】张明打通宵游戏,以至于第二天上课无精打采,这属于( )

A同时性负诱导B相继性负诱导

C同时性正诱导 D相继性正诱导

2.【单选】心理学的研究对象主要包括( )

A.认识过程和意志过程

B. 意志过程和情感过程

C.认识过程和情感过程

D.心理过程和个性心理

3.【单选】现实中有树,脑中才可能有树的映像,这说明( )

A心理是脑的机能B心理是客观现实的反应

C心理具有能动性 D心理在实践中发生发展

4.【多选】神经系统的基本活动过程是( )

A.兴奋

B. 抑制

C.相互诱导

D.扩散与集中

5.【单选】实验发现,人很难做到左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及到( )

A注意的范围B注意的分配 C注意的强度 D注意的稳定性

6.【单选】百米竞赛的预备新号与起跑新号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起起跑信号,影响运动员成绩,原因()

A..注意的选择性

B. 注意的分配

C. 注意的起伏

D.注意的指向性

7.【单选】在人的心理活动过程中伴随的心理状态是( )

A情感 B注意C意志 D认识

8.【单选】聚精会神、仔细主要描述的是注意的( )特点。

A.指向性

B. 集中性

C. 清晰性

D.鲜明性

9.【多选】下列属于学生注意听讲的描述有( )

A注目凝视 B交头接耳C屏息凝气 D若有所思

10.【多选】按照心理学研究,“鹤立鸡群”反映出的心理现象是( )

A 感觉对比 B.无意注意 C.兴趣 D.注意的选择

11.【单选】同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )

A感觉适应 B感觉对比 C感觉相互作用 D联觉

12.【单选】一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有()

A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性

13.【多选】下列现象中,属于感觉适应的是( )

A.从影院出来觉得非常耀眼,但马上恢复正常

B.注视一盏白炽灯一分钟,再看白墙出现一个黑影浮现

C.进入公园问道花很香,但呆一上午后,发现花不香了

D.厨师年龄增长后,菜越做越咸了

14.【单选】黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这与月明星稀给人的感觉一样,都属于感觉的( )

A感觉适应 B同时对比 C继时对比 D联觉

15.【单选】一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有( )

A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性

16.【单选】一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是()

A.情景记忆

B.程序性记忆

C.陈述性记忆

D.外显记忆

17.【单选】李小明同学今天参加物理考试时,对于一些简单而熟悉的力学公式,却怎么也想不起。其中涉及的遗忘理论主要是()

A衰退理论 B 干扰理论 C动机性遗忘理论 D提取失败理论

18.【单选】当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多,这种现象时()

A前摄抑制 B. 倒摄抑制 C.首因效应D.近因效应

19.【单选】你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新,这种记忆属于( )

A 形象记忆

B 逻辑记忆 C情绪记忆 D运动记忆

20【单选】早晨的学习效果一般比较好,这是因为,这一阶段的学习不受下列哪一项的干扰( )

A 形象记忆 B逻辑记忆 C情绪记忆 D运动记忆

21.【单选】你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新,这种记忆属于( )

A 形象记忆

B 逻辑记忆 C情绪记忆 D运动记忆

22.【多选】良好的记忆品质包括( )

A 敏捷性 B持久性 C准确性 D准备性

23.【单选】幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()

A.形象思维

B.分析思维

C.直观动作思维

D.直观思维

24.【单选】有人缺乏主见、易受暗示、盲目迷信,这是思维的( )品质差。

A 广阔性

B 独立性 C逻辑性 D批判性

25.【单选】下列属于再造想象的是( )

A.樱桃小嘴

B.白日做梦

C.发明家设计将要发明的工具

D.根据描写,头脑中呈现阿Q形象

26.【单选】阅读鲁迅的作品《祝福》中有关祥林嫂的文字描述,在脑中形成祥林嫂的形象的过程主要是()

A 无意想象

B 再造想象 C幻想 D创造想象

27.【多选】当我们阅读《西游记》时,头脑出现孙悟空形象是( )

A.有意想象

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

28.【多选】下列有关情绪调节的描述,正确的是()

A..某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁

B. 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受

C. 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用

D. 情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力

29.【单选】65.针对同一事件或现象人们有不同的反应的有一元钱时甲说还有一元钱,很高兴啊,乙说只有一元钱,好痛苦啊,这反映出情绪有()

A..两极性

B.独特的主观性

C.明显的生理唤醒

D.不同的外部表现

30.【多选】初中生情绪表现的矛盾性特点有

A.强烈、狂暴性与温和、细腻性共存

B. 可变性与固执型共存

C. 内向性与表现性共存

D. 独立性与依赖性共存

31.【单选】.章山同学高考失利后,长期陷于一种消沉的状态中,不能自拔。影响章山的情绪是()

A激情 B应激 C热情 D心境

32.【单选】观看“最美教师”、“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是

A.激情

B.理智感

C.道德感

D.美感

33.【多选】关于情绪和情感的描述,下列说法正确的有()

A.情绪与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的

B.情绪依赖于情感,具有稳定性、深刻性

C.情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容

D.情绪具有外显性、冲动型,二情感具有内隐性

34.【单选】一个男人想结婚,但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这是他面临的心理冲突是()

A双趋冲突 B多重趋避冲突 C 趋避冲突 D 双避冲突

35.【单选】当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑如工资收入、升值空间、工作性质、生活保障等,这种目标冲突类型为()

A.接近-接近型冲突

B.回避-回避型冲突

C.接近-回避型冲突

D.多接近-回避型冲突

36.【单选】一个男人想结婚,但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这是他面临的心理冲突是()

A双趋冲突 B多重趋避冲突 C 趋避冲突 D 双避冲突

37.【单选】当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑如工资收入、升值空间、工作性质、生活保障等,这种目标冲突类型为()

A.接近-接近型冲突

B.回避-回避型冲突

C.接近-回避型冲突

D.多接近-回避型冲突

38.【单选】某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。

A道德感 B理智感 C美感 D成就感

39.【单选】需要层次理论的提倡者( )

A.皮亚杰

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.班杜拉

40.【多选】关于能力,下列说法正确的是()

A.要顺利完成某种活动,人必须具有一般能力和该活动需要的特殊能力

B.能力是通过行为来体现的,可以只通过考试成绩来判断学生能力的大小

C.不同类型能力在不同人身上体现出来的强弱不同

D.模仿也是一种能力

41.【多选】加德纳的多元智力理论提出,智力包括以下几种( )

A.语言智能

B.空间智能

C.人际智能

D.分析智能

42.【单选】韦氏智力测验(四版)适用儿童人群的年龄范围是()

A..3-12岁儿童

B. 4-6岁半儿童

C. 6-12岁儿童

D. 6-16岁儿童

43.【单选】人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上,以己度人。其中涉及的主要心理概念是(14年省属)

A第一印象 B光环效应 C定势 D投射

44.【单选】个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是()

A.晕轮效应

B.首因效应

C.近因效应

D.投射效应

45.【多选】印象管理也叫自我表现,是指个体为了给别人留下良好的第一印象而做出的努力。以下属于印象管理的有()

A..甲在见乙之前细心打扮,穿着得体,以期给乙留下好印象

B. 甲在乙面前表现的彬彬有礼,以增强自己在乙心目中的良好感觉

C. 甲在初次见乙的时候送给乙小礼物

D. 甲夸赞乙长的漂亮

46.【单选】有关利他行为的情境因素,下列匹配正确的是()

A..责任扩散---请求路人做问卷调查,拒绝率随问卷题目数量的增加而提高

B. 情境的模糊----仅听到受害者有紧急的情况比既听到又看到紧急情况而提供帮助的人更少

C. 助人的代价----紧急情境中他人在场会抑制人们的助人行为

D. 环境的界定---当一名患者请求从他口袋取出药片时比别人不知道如何帮助时更

容易得到帮助

47.【多选】反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有()

A..女儿像父母解释网络用语“潜水”的意思

B. 学生告诉老师什么是B.OB.O头

C. 弟弟像哥哥叙述自己的军旅生活

D. 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物

48.【单选】吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式是( )

A否认 B文饰 C投射 D幻想

49.【单选】态度的核心成分是()

A.认知成分

B.意志成分

C.行为成分

D.情感成分

50.【单选】根据兴奋与意志之间的强弱关系,可以把人的气质分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质等类型。据此理论,三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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