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给定一个方向说出其余七个方向4

《给定一个方向说出其余七个方向》导学案

八年级上册英语Unit 1-4易错单选题期中复习基础训练-译林版(无答案)

Unit 1-4易错单选题期中复习基础练习 ( )1. Mr Lin is one of_______ in our school. A. good teachers B. better teachers C. the best teachers D. the best teacher ( )2. Our hometown is famous_______ tea and rice. A. with B. by C. for D. as ( )3. You'd better try_______ again. A. don't be late B. not to be late C. aren't late D. to not be late ( )4. I think this song is popular _______young people. A. to B. for C. from D. with ( )5. Sorry. Would you please_______ it in English again? A. say B. talk C. speak D. tell ( )6. How did you make him _______? A. stop talking B. to stop talking C. stop to talk D. stopped to talk ( )7. I'm too hungry. How nice the food_______! A. feels B. sounds C. looks D. smells ( )8. Tony is a_______ boy. He always gives his picket money to the children in need. A. funny B. patient C. generous D. hard-working ( )9. Both beef and pork _______ my favourite. A. is B. are C. am D. be ( )10.There is a big cake. ____________ share it. A. May be we can B. We may be C. Maybe we can D. Maybe can we ( )11.What’s your best friend like? ___________ A He’s fine, thank y ou B. He likes watching TV C. He’s a teacher D. He’s helpful and generous ( )12. —Which of the two T-shirt will you take? —I’ll take _________. One is for my brother and the other is for myself. A either B. both C. all D. every ( )13. The English story is very easy for me. There are ________ new words in it. A. a little B. little C. many D. few ( )14. They do eye exercises twice a day, so ________ of them ________ glasses. A. a few; put on B. a few; wear C. few; put on D. few; wear ( )15. Things are ________ on the moon ________ on Earth. A. much lighter; than B. much heavier; than C. as heavy; as D. not so light; as ( )16. I have ________ money than you, but I have ________ friends than you. A. more; more B. less; more C. fewer; more D. more; less

人教版六年级数学上册位置与方向

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版六年级数学上册位置与方向位置与方向㈡教学内容：教材第 22 页相关内容及练习题。教学目标： 1、能用语方描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图。 2、在学习过程中培养学生的观察分析和交流合作的能力。 3、体会到数学知识与实际生活紧密联系，感受到生活中处处有数学。 4、培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。教学重点：能用语方描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图。教学难点：能根据观测点的变化灵活描述路线。教学过程：一．激趣导入 1、复习。同学们，在上节课的学习过程中，我们知道了要确定一个物体的位置，需要哪几个条件？分别让学生说一说。（确定物体相对于观测点的方向；确定物体相对于观测点的距离。 1 / 4

） 2、导入。今天这节课我们继续学习位置与方向的相关知识。 [板书课题：位置与方向（二） ] 二、自主设疑 1、如何根据路线图确定位置？ 2、如何根据描述画出示意图？三、探究交流㈠教学例题 3。 1、出示台风的大致路径图。（大屏出示）（1）让学生在路径图上分别找一找：台风生成地、Ａ市、Ｂ市、路径图上的方向标。（2）指名汇报。 2、提出问题。教学札记：你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？如果学生有困难，可以进行如下适当启发：台风生成以后，先是沿正西方向移动 540km，然后改变方向，向西偏北 30 度方向移动了 600km，到达Ａ市。接着，台风又改变了方向，向北偏西 30 度方向移动了 200 km，到达Ｂ市。 3、组织交流。指名汇报，其他学生进行补充。通过交流活动让学生明白台风到达一个新的位置后，要以新的位置作为观测点来判断台风运行的方向。

小学数学五年级下方向与位置测试题

《方向与位置》测试题一、填空题。 1、用数对（9，7）表示某位置时，“9”表示（），“7”表示（）。 2、小林坐在第3列第5行的位置，用数对表示是（），小文的位置用数对表示是（4，8），这说明她坐在第（）列第（）行。 3、看图回答问题（1）用数对表示平行四边形ABCD四个顶点A，B，C，D的位置。 A：（） B：（） C：（） D：（）（2）标出点E（6，2），F（8，5），G（10，2），并将E、F、G三点连接，围成的是（）形。二、选择题。 1、确定第几列一般从（）。 A．左往右数 B．右往左数 C．前往后数 2、数对（）表示的位置与数对（3，6）表示的位置在同一行。。 A．（2，6） B．（3，5） C．（6，3） 3、知道了（）和（）就能确定物体的位置。 A．数对 B．距离 C．方向三、判断题。

1、小峰坐在第4列第5行，可以用数对（4，5）来表示。（） 2、（2，8）和（8，2）表示的位置是一样的。（） 3、数对（a，b）中a表示行数，b表示列数。（） 4、必须有两个数才能组成数对。（）四、看图回答问题。 1、下面是一幢住宅楼。（1）用数对表示下列同学家的位置。季慧（）张伟（）陈鑫（）王伟（）（2）（）的家的位置可以用数对（3，3）表示。（）的家的位置可以用数对（5，2）表示。 2、下面是一个小区的平面图。（1）用数对表示位置。假山（）图书馆（）（2）（）和（）的列式相同的，处在同一行的是（）、（）和（）。（3）佳佳从前楼到假山玩，要向（）走（）格，再向（）走（）格。（4）小欣从草坪向东走4格，又向北走2格，她到了（）。（5）小杰现在的位置是（11，5），请你再图中表示出来。

2020年七年级英语下册基础训练Unit4Don’teatinclass讲义(新版)人教新目标版

Unit 4 Don’t eat in class.（讲义）Words and Expressions rule /ru?l/ n. 规则；规章 arrive /?'ra?v/ v.到达 (be) on time 准时 hallway /'h??lwe?/ n. 走廊；过道 hall /h??l/ n. 大厅；礼堂 dining /'da?n??/ hall 餐厅 listen /'l?sn/ v. 听；倾听 listen to…听…… fight /fa?t/ v. & n. 打架；战斗 sorry /'s?ri/ adj. 抱歉的；难过的；惋惜的outside /,a ?t'sa?d/ adv. 在外面adj. 外面的 wear /we? / v. 穿；戴 important /?m'p??(r)tnt/ adj. 重要的 bring /br??/ v. 带来；取来 uniform /'ju?n?f??(r)m/ n. 校服；制服quiet /'kwa ??t/ adj. 安静的 out /a?t/ adv. 外出 go out 外出(娱乐) practice /'pr?kt?s/ v. & n. 练习 dish /d??/ n. 碟；盘 do the dishes 清洗餐具 before /b?'f??(r)/ prep. & conj. 在……以前adv. 以前 make (one’s) bed 铺床 dirty /'d??(r)ti/ adj. 脏的 kitchen /'k?t??n/ n. 厨房

more /m??(r)/ adj. & pron. 更多(的) noisy /'n??zi/ adj. 吵闹的 relax /r?'l?ks/v. 放松；休息 read /ri?d/ v. 读；阅读 terrible /'ter?bl/ adj. 非常讨厌的；可怕的 feel /fi?l/ v. 感受；觉得 strict /str?kt/ adj. 严格的；严厉的 be strict (with sb) (对某人)要求严格 remember /r ?'memb?(r)/ v. 记住；记起 follow /'f?l ??/ v. 遵循；跟随 follow the rules 遵守规则 luck /l?k/ n. 幸运；运气 keep /ki?p/ v. 保持；保留 hair /he?/ /her/ n. 头发；毛发 learn /l??(r)n/ v. 学习；学会 Clark /klɑ?(r)k/ 克拉克(姓；男名) Amy /'e?mi/ 埃米(女名) Molly /'m?li/ 莫莉(女名) New York /,nju?'j??(r)k/ 纽约 Role-play John: Hi, my name’s John. It’s my first day at school. Alice: Hi, John. I’m Alice. This is a great school, but there are a lot of rules. John: Really? What are some of the rules? Alice: Well, don’t be late for class. This is very important. John: OK, so we must be on time. Can we bring music players to school? Alice: No, we can’t. And we al ways have to wear the school uniform. John: I see. Alice: Oh, and we also have to be quiet in the library.

第一单元方向与位置测试题

A（4，4） B 、（4，5）C、（5，4） 2. 如图：如果将△ ABC向左平移2格, D 、（3, 3）则顶点A' 的位置用数对表示为（一、想一想，填一填。 1. 右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点北偏（）的方向上。 2. 小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第（，）来表示，用（5, 2）表示的同学坐在第（）列第（）行。 3. 小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（）偏（）（）的方向上。 4. 如下图苹果的位置为（2, 3），则梨的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。 5. 如下图：A点用数对表示为（1,1）, B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC＞（）三角形。二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1. 如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点丫的位置可以表示为（）第一单元方向与位置测试题 ;* 3 4题图 5 题图 12 3 4 5 1题图题图

4. 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。 A 、（5，2） B 、（4，3） C 、（3，2） D 、（4，1） 5. 如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1,1）, C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC —定是（）三角形 2000米处，图书馆在电视塔北偏西45°方向的1500米处。在图中表示出百货大楼和图书馆的位置。 3. 以广场为观察点，学校在北偏西 30的方向上，下图中正确的是（ A 、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 三、以电视塔为观测点，量一量，填一填，画一画。（1）市民广场在电视塔（）面（）米处。电信大楼在电视塔（）面（）米处。（2）市政府在电视塔（）偏（）（）°方向的（）米处；少年宫在电视塔（）偏（）（）° 方向的（）米处。（3）百货大楼在电视塔南偏东30°方向的、等腰电 ftJt* 50000

基础英语第4册练习册1~8单元练习及答案

Unit 1 1. Although most dreams apparently happen__, dream activity may be provoked by external influences. A. spontaneously B. simultaneously C. homogeneously D. instantaneously 2. She let out a terrified __ when she heard the news of the tragedy happened on September 11 in USA, A. cheer B. yell C. sigh D. curse 3. The ties that bind us together in common activity are so __that they can disappear at any moment. A. trivial B. fatal C. tentative D. feeble 4. She __ the person who was in her way A, swore at B. promised C. swore in D. sworn at 5. Mary made steady __ in English after she put her heart into it. A. advance B. improvement C. progress D. program 6. He is the __ husband for her. A. idea B. ideal C. idle D. idiot 7. We naturally __ the name of Darwin with the doctrine of evolution. A. associate B. vain C. reveal D. worship 8. When we had finished dinner, Mary asked the waiter for the __. A, note B. cheque C. bill D. tip 9. The murderer __ a dagger into her heart. A. plugged B. penetrated C. pressed D. thrust 10. The women were able to equal or __ the men who worked beside them. A. surpass B. exceed C. overtake D. lagged Unit 2 1. For many patients, institutional care is the most __ and beneficial form of care. A. pertinent B. appropriate C. acute D. persistent 2. Several international events in the early 1990s seem likely to ___ , or at least weaken, the trends that emerged in the 1980s. A. revolt B. revolve C. reverse D. revive 3. The elderly Russians find it hard to live on their state __ . A. pensions B. earnings C. salaries D. donations 4. There is no __ attached to what you are doing, so you shouldn' t be ashamed. A. stigma B. enigma C. dilemma D. aroma 5. The boat ___ down the river. A. drifted B. floated C. drove D. drilled 6. The conditions of the contract must be __ exactly. A. achieved B. completed C. fulfilled D. finished 7. One of his eyes was injured in an accident, but after a __ operation, he quickly recovered his sight. A. delicate B. considerate C. average D. general

四年级上册位置与方向练习题

位置与方向练习一. 1. 填一填（1）如果老鼠不动，猫朝______偏_____的方向跑________米，就能抓住老鼠。（2）猫在老鼠的________偏________的方向上。 2. 量一量，写一写

上图是冬季越野赛的路线图，写出每一赛段所走的方向和路程。 _________________________________________________________________ 3. 画出你上学的路线图，并写出你所走的方向和路程。 4. 填一填

以报社为观测点。（1）商店在报社_______偏_______的方向上，距离是_______米。（2）超市在报社_______偏_______的方向上，距离是_______米。（3）书店在报社_______偏_______的方向上，距离是_______米。（4）市场在报社_______偏_______的方向上，距离是_______米。（5）医院在报社________________的方向上，距离是_______米。 5. 根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了4个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地北偏东的方向上，距驻地100米的树上。

（2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。（3）C宝在驻地西偏北的方向上，距驻地80米的草丛里。（4）D宝在驻地南偏东的方向上，距驻地120米的小花旁。 6. 量一量，算一算（1）根据上面的路线图写出淘气去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程并完成下表。

《方向与位置》单元测试

《方向与位置》单元测试一、填空题。 1、用数对（9，7）表示某位置时，“9”表示（），“7”表示（）。 2、小林坐在第3列第5行的位置，用数对表示是（），小文的位置用数对表示是（4，8），这说明她坐在第（）列第（）行。 3、看图回答问题（1）用数对表示平行四边形ABCD四个顶点A，B，C，D的位置。 A：（） B：（） C：（） D：（）（2）标出点E（6，2），F（8，5），G（10，2），并将E、F、G三点连接，围成的是（）形。二、选择题。 1、确定第几列一般从（）。 A．左往右数 B．右往左数 C．前往后数 2、数对（）表示的位置与数对（3，6）表示的位置在同一行。。 A．（2，6） B．（3，5） C．（6，3） 3、知道了（）和（）就能确定物体的位置。 A．数对 B．距离 C．方向三、判断题。

广州牛津版九年级下 Unit 4 Natural disasters 基础训练(包含答案)

九年级下 Unit 4 基础训练一、语法选择 Campbell Remess is a teenager from Australia. He has been sewing (缝制)teddy bears for sick children __1__ several years. The story __2__ in 2019 when Campbell was nine years old. He told his parents __3__ he wanted to give Christmas gifts to children in hospitals. __4__ his parents said no, because with nine children of their own, buying presents for sick children would just cost too much. However, the little boy didn’t give up. He decided to make their presents by __5__. Campbell made his first teddy bear with his mother's sewing machine in his bedroom. It was __6__ for him as he had never done this before. He downloaded(下载) patterns from the Internet and learned __7__ to make a teddy bear by watching videos online. It took him five hours __8__ his first teddy bear. He __9__ now make a teddy bear in an hour. He has also started a project called “Project 365 by Campbell” in which he tries to make __10__ teddy bear every day. Young Campbell uses his pocket money to buy materials for making teddy bears. To make __11__ pocket money, he helps his parents with housework whenever he is free. Sometimes, he __12__ sells his teddy bears online to raise money for sick children. Many people __13__ by Campbell's story and they give away free materials to him. Campbell __14__ away about 1, 300 teddy bears so far. He is now busy __15__ this year's teddy bears. He said that he had never thought of stopping and he would keep putting smiles on people's faces. 1. A. at B. for C. in D. on 2. A. begin B. begins C. began D. has begun 3. A. that B. what C. whether D. if 4. A. And B. But C. As D. So 5. A. he B. his C. him D. himself 6. A. hard B. harder C. hardest D. hardly 7. A. how B. why C. where D. when 8. A. finish B. finishing C. to finish D. to finshing 9. A. should B. must C. need D. can 10. A. a B. an C. the D. / 11. A. few B. little C. many D. more 12. A. also B. too C. either D. neither 13. A. encouraged B. are encouraged C. have encouraged D. were encouraged 14. A. gives B. has given C. gave D. will give 15. A. make B. made C. making D. to make 二、完形填空

四年级下册数学——位置与方向教案

四年级下册数学——位置与方向教案 (一)教学目标 1. 通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法. 2. 使学生能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图. (二)教材说明和教学建议教材说明学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验，并通过第一学段的学习，已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等八个方向描述物体的相对位置，而且通过第几行、第几列确定物体的位置已经初步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置.本单元在此基础上，让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图.使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念.本单元教材在编排上有下面几个特点. 1．结合生活实际，让学生了解确定位置的重要性. 教材选取现实生活的素材，使学生了解所学知识的作用和价值.例如，通过“公园定向越野赛”的情境，引出如何根据方向和距离确定位置的知识，让学生知道确定位置在生活中的应用，体会数学与日常生活的密切联系. 2．提供丰富的活动情境，帮助学生掌握根据方向和距离确定位置的方法. 在第一学段学习的基础上，学生已经积累了一些有关“空间与位置”的知识和经验，形成了一定的空间感，他们对空间位置的感知和理解的能力在不断提高.根据学生已有的知识基础和能力水平，教材创设了许多便于操作的活动情境，帮助学生掌握确定位置的方法.例如，让学生在平面图上标出校园内各建筑物的位置，根据同伴的描述画出路线示意图等活动，使学生在熟悉的环境中，通过自主探索和合作交流解决实际问题，掌握根据方向和距离确定位置的方法. 教学建议 1．注意创设活动情境，鼓励学生自主探索、合作交流. 学生已经具有了从方位角度认识事物的基础，并随着年龄的增长，他们的语言表达

位置与方向测试题教学文案

位置与方向测试题

位置与方向试题 1. 填一填。（1）学校在小丽家南偏_________的方向上，距离是_________米。（2）医院在小丽家_________偏_________的方向上，距离是_________米。（3）工厂在小丽家_________偏_________的方向上，距离是_________米。（4）超市在小丽家_________偏_________的方向上，距离是_________米。 2. 画一画。在平面图上标出台球桌上各个球所在的位置。（1）1号球在白球东偏北30°方向10厘米处。（2）7号球在白球北偏西25°方向50厘米处（3）11号球在白球南偏西45°方向30厘米处。（4）14号球在白球东偏南60°方向40厘米处。

10厘米北白球 3. 量一量，填一填。以学校为观测点。（1）刘丰家在学校_________偏_________方向上，距离是_________米。（2）老师家在学校_________偏_________方向上，距离是_________米。（3）马林家在学校_________偏_________方向上，距离是_________米。

（4）王强家在学校_________偏_________方向上，距离是_________米。（5）李丽家在学校____________________方向上，距离是_________米。［活动乐园］有一天，丁同学要去贾同学家玩，贾同学打电话告诉丁同学怎样去他家。贾同学说：“你从家出发，朝你家北偏东30°的方向走100米，到文具店。帮我买一支中性笔，再从文具店出发，朝文具店东偏南45°的方向走300米就到我家楼下了。”根据贾同学的叙述，你能找到他家吗？试着画出来。东试题答案 1. 填一填。

人教版新目标英语八年级上册Unit1单元基础训练(有答案)

Unit 1 Where did you go on vacation 一、英汉互译。 1. stay at home ________________________ 2. 去夏令营________________________ 3. go to New York ________________________ 4. 去海滩________________________ 5. visit my uncle ________________________ 6. 去山里________________________ 7. go on vacation ________________________ 8. 参观博物馆________________________ 二．单项选择。 1.It is raining hard outside. You’d better bring _____ umbrella with you .. A. a B. an C. the D. / 2.—Do you know the _____ between these two words? ---Yes ,I do. A. different B. difference C. bicycle D. building 3. ____seems very hard to reach the top of the mountains. A. That B. This C. I D. It 4. The little boy isn’t ______ to pick the apples on the tree. A. short enough B. enough short C. tall enough D. enough tall 5. This is a good chance. Does ____ want to have a try? A. someone B. anyone C. everyone D. no one 6. My parents will be away for a week, I must look after ____ well. A. myself B. me C. my D. mine 7. – Where did you go last vacation? -- I ______. A. go to the beach B. went to doctor C. went to the mountains D. went to school 8. He decided ________ tomorrow morning.

人教版六年级数学上册位置与方向教案

第二单元位置与方向第1课时教学课题位置与方向（一）主备教师使用教师授课时间 2015年月日教学目标知识与技能能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置。过程与方法在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想，发展空间观念。情感态度与价值观在具体情境中感受数学与生活的密切联系，获得成功的体验，培养学生的空间观念。教学重点明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。教学难点能根据描述，在平面图上标出物体的具体位置。教学准备及手段量角器、直尺、课件教学流程二次备课一、谈话导入。同学们，你们家附近有什么好玩的场所吗？能给大家介绍介绍吗？（生自由汇报）师引导学生：怎样才能准确描述那些场所在你家的什么方向上呢？今天这节课一起探讨怎样确定物体的位置和方向。二、自主学习，探究新知。出示教材例1图片：同学们，这是昨晚的天气预报，你从天气预报中知道了哪些信息？（对天气预报内容进行修改，不给出方向和距离）台风是世界上最严重的自然灾害之一，它会给我们的日常生活带来严重的灾难，那么在得知这样的信息后，我们怎样才能做到有备无患呢？（确定台风中心的位置，测算到达时间）要测算台风到达时间，首先要确定台风中心的位置，怎样来确定台风中心的准确位置呢？ 1、确定方向。（1）加方向标。师:加方向标的好处是什么？(容易说方向) 方向标加在哪里?(本市) 说说台风中心在什么位置？（在本市的东南方向）

距离是600千米。 3、小结师：回忆我们刚才是怎样确定台风中心位置的呢？学生通过回顾梳理，明确描述物体所在位置需要方向（角度）和距离两个条件。 4、现在你能测算出台风大约多少小时后到达本市吗？学生根据“时间=路程÷速度”计算。三、巩固练习。 1、教材第20页“做一做“。 2、教材第23页第2题。 3、拓展练习出示问题：小强看小明在南偏西40度方向上，那么小明看小强在什么方向上？四、回顾总结。谈话：这节课你有什么收获？作业设计板书设计心得反思第2课时教学课题位置与方向（二）主备教师使用教师授课时间 2015年月日教学目标知识与技能结合具体实例，能够根据描述，在图上标出物体的具体位置。过程与方法通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。情感态度与价值观在活动中，培养学生合作探究的意识和能力。教学重点能根据方向和距离，在图上标出物体的位置。教学难点确定方向和距离。教学准备及手段量角器，直尺、课件

四年级下数学位置与方向

一、认识方向和辨认方向。 1、生活中辨认方向的方法。早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。 2、地图上辨认方向的方法。上北下南，左西右东。 3、方向是相对的，东—西；南—北；东北—西南；东南—西北。二、学会看和绘制简单地图，并能描述物体方向和行走路线。 1、确定方向：上北下南，左西右东。先确定观测点，从哪里出发，哪里就是观测点，“在”字后面的为观测点。 2、站在观测点来看方向，在地图的右上角用符号确定方向。位置与方向知识框架

【例1】方向的认识北（1）羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。（2）狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。（3）猴的东北面是（），马的西面是（）。【巩固】 1、地图通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的方向来绘制的。 2、太阳每天从（）方升起，从（）方落下。 3、晚上当你面对北极星时，你的后面是（）方。【例2】辨认方向与测量距离例题精讲

（1）鸽子要向（）飞（）米，再向（）飞（）米就把信送给袋鼠。（2）鸽子从袋鼠家出来向（）飞（）米就到了兔子家，把信送给兔子后。后再向（）飞（）米找到大象，最后再接着向（）飞（）米，又向（）飞（）米把信交给狮子。（3）从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了（）米。【巩固】 1、东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校；那他放学时，就要从学校出发向（）走（）米才能到家。 2、森林音乐会。 (1)小动物们怎样走才能到达森林音乐厅？小兔：向（）走（）米小熊：向（）走( ）米。小鹿：先向（）走（）米，再向（）走（）米。 (2)小鹿家到森林音乐厅的距离比小兔家远多少米？列式： (3)孔雀从森林音乐厅向南走30米，再向西走30米到家，它的家住在森林音乐厅的（）面。并在上图标出孔雀家的位置。

位置与方向单元测试卷及答案

第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定B．不一定C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东B．南C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东B．西 C.北二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( ) 方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。． (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。三、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50～100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。四、判断，对的画“√”，错的画“×”。 L人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?

必修(一)Unit 4基础训练英语试题

谷城三中高一英语必修（一）Unit 4基础训练一、单词拼写 1. After ________(电) was cut off, the lights went out. 2．The audience ________(爆发) into cheers. 3．We were ________(震惊) at the bad news. 4．The flood ________(毁坏) a lot of houses and many people became homeless. 5．The people ________(受伤) in the accident were sent to hospital without delay. 6．Fires, floods and earthquakes are __________(灾难)． 7．Many men were________(埋葬)underground when the accident at the mine happened. 8．Trees along the road provide ________(掩蔽处) from the sun for the farmers. 9．The ________(受惊的) girl was speechless after she saw the terrible scene. 10．The bridge was badly ________(损坏) by the flood. 11．The boiling kettle(水壶) was giving off ________(蒸汽)． 12．The workers are ________(挖) a well in the desert. 13．The park is beautiful，________(尤其是) in spring. 14．His views have been ________ (表达) in numerous speeches. 15．I can't ________ (判断) whether he is right or wrong. 16．Give Marie my ________ (祝贺) and tell her I'll come soon. 17．I ________ (真诚地) hope I'll see her again. 18．You should draw up a plan or ________ (大纲) for the essay. 二、选词填空(who, whom, whose, that, which) 1．The house ________ we live in is very small. 2．This is the best TV play ________ I've ever watched. 3．The only thing ________ I can remember is the big fire. 4．Is there anything ________ you want to buy? 5．He asked about the factories and workers ________ we had just visited. 6．The girl ________ hair is golden is from England. 7．Our school is not the one ________ it used to be. 8．My grandparents live in a house ________ was built 20 years ago. 9．I have a friend ________ likes listening to classical music. 10．Yesterday, Emily was wearing the new dress ________ I gave to her. 11．This is the scientist ________ name is known all over the country. 12．Do you still remember the chicken farm ________ we visited three months ago? 13．Some countries ________ names I had never heard of before were shown on the map. 14．Anyone ________ failed to come to the meeting yesterday must give his reason. 15．On the train I saw a girl ________ you worked with. 16．The pen ________ he bought yesterday is the same as mine. 三、单句语法填空 1．People were ________ (shock) by the eruption of the volcano, for it was even greater than they had expected. 2．He was dead and ________ (bury) at the top of the hill. 3．The child was ________ (frighten) by the ghost story. 4．An old Roman vase was ________ (dig) up here last month. 5．It made the headlines in the ________ (nation) newspapers. 6．________ (judge) by what everyone says about him, he has a good chance of winning. 7．Luckily, the traffic accident didn't do much damage ________ either of the cars. 8．— Can you introduce yourself to others in English? — Sorry. I can't express ________ (me) in English. Chinese, OK? 9．He is ________ of his daughter, which makes his daughter become too ________ of herself and finally this ________ ruined her. (proud) 10．He ________ his thanks to us, with a thankful ________ on his face. (express) 11．Ten more deaths had been dug ________ by the time the chairman arrived. 12．A great number of tents were built ________ the survivors. 13．All of a sudden, the huge building lay ________ ruins. 14．He thought little of his daughter's illness and fell fast asleep ________ usual. 15．You must come to the ceremony ________ that special day. 课文缩写语法填空（一） At about 3：00 a．m. on July 28, 1976, people in Tangshan, Hebei Province, woke up and saw bright lights in the sky. They didn't pay much attention and went back to bed as __1__ that night. At 3：42 a．m. everything began to shake. Eleven kilometers __2__(direct) below the city the __3__(great) earthquake of the 20th century began. It was heard in Beijing, __4__ is more than two hundred kilometers away. In fifteen terrible seconds a large city lay __5__ ruins. Two-thirds of the people died or were __6__(injure) during the earthquake. The survivors couldn't believe it was natural. Nearly everything __7__ (destroy). Most of the buildings were gone and many farm animals died. Then later that afternoon, __8__ big quake shook Tangshan. Some rescue workers and doctors __9__(trap) under the ruins. Not all hope was lost. The army sent 150,000 soldiers to Tangshan. Hundreds of thousands of people were helped. Slowly, the city began __10__(breathe) again.