八上语文考查

２０12——２０13学年度第一学期八年级语文考查方案

开发区二中

齐巧丽

２０1 2——２０13学年度第一学期

八年级语文考查方案

一、指导思想

根据《锦州市义务教育新课程教学常规》中考试评价管理的要求：注重基础知识与基本技能的考查，考查学生收集、分析、整合、运用信息的能力。依据教师进修学校下发的《考查内容及评价标准》对学生进行考查。

二、考查内容及分数

（一）识字与写字（１分）（二）古诗文背诵（２分）（三）课外阅读（２分）（四）口语交际（２分）（五）综合性学习（１分）（六）写作（２分）

三、评价标准

（一）识字与写字

１.熟练使用工具书认字，写规范字

２.在熟练书写正楷字的基础上，练写行楷字

（二）古诗文背诵

１.读音正确，落落大方

２.声音洪亮，有感情

（三）课外阅读

１.爱读书

２.课外阅读不少于５０万字

（四）口语交际

１.说话有理有据

２.讨论发言有自己的观点

（五）综合性学习

１.搜集资料，参加讨论，撰写小论文

２.参与编、演短剧

（六）写作

１.有自己修改作文的习惯

２.其他练笔不少于５０００字

四、评价形式及时间

（一）识字与写字

教师根据学生平时的作业评价

（二）古诗文背诵

以小组为单位学生之间随堂互评

（三）课外阅读

学生根据读书笔记小组互评

（四）口语交际

教师根据学生参加口语交际的表现随堂评价

（五）综合性学习

学生根据在活动中的合作态度及能否参与成果展示随堂自评（六）写作

教师根据学生平时的作文评价

2012---2013 学年度第一学期

（八）年级语文考查成绩单八年二班