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疃里镇中心小学贫困家庭学生认定小组

疃里镇中心小学贫困家庭学生认定小组

疃里镇中心小学

贫困家庭学生认定小组名单及岗位职责

组长:张卫东

副组长:王奉铁

组员:张素梅王春英李钗钗刘慎蕊各班主任学生所在村组领导

工作职责

1、评审坚持公开、公正、透明的原则。

2、努力把这项民生工程做细、做好。

3、评审程序:学生自报——班内评议——班级考核——学校复核——监督组审核——学校公示——学校上报。

4、对于误报、错报、漏报要及时更正和做出合理解释。

中心小学

2014.9

学生家庭贫困证明模板4篇

学生家庭贫困证明模板4篇 学校有贫困的申请表要把家庭情况汇报要家庭成员和收入等情况要上报表要先给老师签字然后会上报学校备底接着学校会给个要 证明的材料你寄到户口所在地的街道居委会(社区委员会或村委会党支部等)盖上街道居委会(社区委员会或村委会)的公章(好象要县级 以上的才承认)最后将材料交回一年要证明一次的下面YJBYS小编为大家精心整理的学生家庭贫困证明模板,欢迎阅读希望对大家有帮助~ 兹有我xx乡xx村xxx和xxx之子(女)xxx于x年x月x日录入贵校.由于其父母xx(写原因)常年务农无固定收入导致家庭(非常)贫困.希望贵校能够给予xxx同学以照顾和资助帮助其顺利完成学业. 特此证明 x年x月x日 xx村村委会盖章需村委会章、乡镇民政局章和县民政局章.盖兹有我乡(镇)(居委会等)xxx(父母亲姓名)之子(女)xxx(学生 姓名)于xx年xx月考入贵校学习由于xxx原因(每个家庭的具体原因)导致家庭经济困难希望学校、银行能为其提供国家助学贷款帮助其顺利完成学业 xxx乡(镇)人民政府(公章)或xxx居委会等(公章) xx年xx月xx日

我是xx学校x班的xx我家住在一个偏僻的小山村里家里有六口人家中的劳动力只有父亲和母亲可是他们一直有病在身因为没有文化没有本钱只好以做苦工短工为生十几年来一直过着贫苦的生活小时候家中四个小孩一起读书父母亲为了让我们都能上学日夜劳碌奔波但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费只能想亲戚借那时候真的太困难了大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业也想读高中可是家里真的无法担负我们的学费所以二姐也把上高中的机会让给了我自己回家帮忙 我家只有1.5亩左右的水田每年所有收获的水稻勉强能提供家用我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯因此全家的年收入也只有XX元左右除去还债、日常开支所剩也就无几了所以学费一直困扰着我们但是为了将来我必须读书上大学 为了完成我的学业圆我的大学梦我很希望得到你们的帮助我会努力拼搏努力去实现我的梦想感谢你们 此致 敬礼 申请人:xx x年x月x日 兹证明某学生是我们县某村的学生其家庭生活非常贫困父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农没有固定收入或者说下岗之类年收入不足3000元家里还有兄弟姐妹什么的比如在上学年龄小都介绍一下

2020学生贫困证明

( 贫困证明) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-058951 2020学生贫困证明Poverty proof of 2020 students

2020学生贫困证明 贫困生申请书范文1证明 兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农,没有固定收入,或者说下岗之类,年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的,比如在上学,年龄小,都介绍一下。特此证明。单位地址年月日盖公章。 贫困生申请书范文2贫困证明 贫困证明格式 xx-xx(学校): 贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口x人,家庭成员组成: 家庭年收入约000元 二、主要收入来源:xx-xxx-xxx-xxx(填写) 三、目前家庭主要困难: (比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少) 确属贫困家庭。特此证明。 村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

或家庭联系人所在街道以上民政部门 单位盖章盖章盖章 年月日年月日年月日 盖章单位联系电话:000 贫困证明范文: 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业. ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月×× 大学生贫困证明范文及说明 范本一 国家开发银行广东省分行: 是省( 县) 镇(村民委员会或居民委员会)人,XX 年考入xxxx大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。XX年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。 特此证明。 村民(或居民)委员会(公章) 上述情况属实。 经办人:

学生家庭村委会贫困生证明范文

学生家庭村委会贫困生证明范文 家庭贫困生申请贫困助学补助的时候,贫困证明材料必须要有贫困证明,本文由小编为大家搜集的学生家庭村委会贫困生证明范文,我们一起来看看吧! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名), 于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致 家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利 完成学业. ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月×× ××××大学: 兹有我村村民×××(父亲名字),×××(母亲名字)系你校××级××系(院)××专业××班×××(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收 入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。 特此证明 ××市××乡××村民委员会 二0一X年八月二十八日 兹有我_______省______市/县_________________区/镇 _______________街道/村___________________居/村民____________,其家庭人口共_____人,家庭主要收入如下: ________________________________________________________ _______家庭月人均收入_______元。 ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) (公章)

日期: 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、 ___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭 ___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况 ___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活 费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) (公章) 日期

高等学校家庭经济困难学生认定申请表

高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校:

高等学校学生及家庭情况调查表

附件3:生源地信用助学贷款授权委托书 授权人(以下简称“授权人”): 身份证号码: 被授权人(以下简称“被授权人”): 身份证号码: 授权事项: 授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于: 1.按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生 源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行 及其分行要求的其他相关文件;和 2.经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约 定及要求履行相关义务。 授权期限:

本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。 声明及保证: 授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。 签署: 授权人(签字、捺印): 被授权人(签字、捺印): 见证人:学生资助管理中心(签字、盖章): 日期:年月日 附件4:生源地信用助学贷款相关知识 一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)? 指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。 二、生源地贷款需要担保吗?

生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。 三、共同借款人要承担哪些法律责任? 共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。 四、申请贷款有些什么条件? 学生及家庭应具备以下条件: (一)申请贷款学生 1.具有中华人民共和国国籍; 2.诚实守信,遵纪守法; 3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生; 4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县。 5.家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。 (二)申请贷款学生家庭 1.无不良信用记录; 2.家庭经济困难应符合以下基本特征之一: (1)农村特困户和城镇低保户; (2)孤儿及残疾家庭; (3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;

家庭贫困证明书

家庭贫困证明书 家庭贫困证明书 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求: 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。 3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。 2. 家庭经济困难证明范例 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:

小学贫困生帮扶记录

小学贫困生帮扶记录 我校积极响应鄂城区教育局的帮扶号召,及时成立帮扶工作领 导小组,由校长任帮扶组长,全体教师为成员,深刻领会帮扶的精神,在执行教育局帮扶要求的同时,创造性地开展帮扶活动,无论 是对贫困生、学困生还是留守儿童,我们的口号是“不落下一个孩子”。从他们的实际出发,制定了相应的帮扶方法,现将本次帮扶 工作总结如下: 一、领悟精神,成立帮扶小组。 为使帮扶工作有的放矢,不流于形式,我校召开了多次的办公会,教师会,认真领悟、传达上级的有关文件精神,把帮扶工作 落实到学校的正常的教育工作中去,让教师清楚地认识到帮扶工作 的重要性,并激励全体教师积极地抓好这项工作。结合学校的实际,成立了帮扶工作领导小组,由胡胜利校长亲任组长,刘双富任副组

长,全体教职工为成员,这样的构成,足可以保障帮扶工作的顺利进行。 二、针对实际,制定计划、措施。 针对学校的实际,每个学期的开学初,分别制定切实有效的学困生、贫困生、留守儿童的帮扶工作计划和措施,要求所有的教师结合学校的整体计划措施再制定各班级的计划措施,形成全校上下齐抓共管的局面,旨在让帮扶工作更深入,更具体。 三、结合要求,开展活动。 1、建立贫困生档案。开学初,我校便逐班调查贫困生的信息,在各班级上报的基础上,进行核对、比较,摸清了每个对象的基本信息,(包括家庭住址、联系电话、监护人的姓名、工作单位等)建立了贫困生档案。

2、跟踪帮扶,做实事,做好事。结合贫困生不同特点,我 校设计了不同的帮扶表格,要求帮扶教师进行跟踪的帮扶,落实每 次帮扶的内容、形式,及时反馈出帮扶的效果并及时填写帮扶的记录,要求做一件事就要做一件实实在在的事情,就要把这件事做好,要卓有成效。 3、号召教师资助贫困生。作为教师,应该身体力行。我校 在组织教师进行正常的品行、学习帮扶的同时,还号召全体教师向 这些特殊群体的学生伸出援助之手,奉献爱心进行资助。让孩子们 感受到老师对他们融融的关爱,从而以崭新的姿态和心态面对自己 的学习与生活。 4、号召学生帮助贫困生。现在的孩子往往有比较的心理, 觉得自己不如别人时会产生自卑的心理,从而会远离群体而变得孤僻,不合群。针对这一现象,我校号召全体学生伸出友谊之手,主 动和这些特殊群体的学生做朋友,和他们一起游戏,一起学习,不

学生家庭贫困证明

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象,为了能继续完成学业并生活得到保障,就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读,其家庭人口人,劳动力人,家庭年人均收入元,属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校: 贵校学生其家长属本地居民,其家庭基本情况如下: 一、家庭人口人,家庭年收入约元; 二、主要收入来源: 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭,特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 1 / 6

或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章 年月日年月日 盖章单位联系电话:盖章单位联系电话: 家庭贫困证明 现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××,于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况,家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困,特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2018年11月××日 备注: 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细,数据充分,能够充分说明其家庭经济

贫困生帮扶记录 (2)

贫困生帮扶记录 我班学生张婷玉家境困难,父亲早年在双羊精密工作导致夕肺丧失劳动能力。至今仍需定期洗肺。母亲靠给人打零工承担着家庭的重压,年收入不过一万,要抚养两个孩子,承担生活各项开销左支右绌。当我了解到该生的家庭情况后,一方面上报学校,申请免除该生一切学习费用,减轻她的家庭负担。 另一方面又在生活中关心帮助,给予物质上的鼓舞和精神上的呵护,同时考虑到学生的自尊,又动员班级学生结对子,交朋友,从心灵上驱除贫困对学生心灵上的打击,避免使学生陷入因贫穷而自卑的心态。一本一笔物虽少,一言一词语不多,但处处皆关心,物物皆有情,种种措施让张婷玉同学快乐健康地成长。

扶贫会议记录 一、指导思想 为贯彻党的十六大精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,保证家庭经济困难学生吴昌龙不因经济困难而失学,培养和教育不完整家庭的学生,帮助他摆脱和消除家庭结构不完整所带来的消极影响,从而让他顺利地完成学业。 二、帮扶对象 贫困学生: 三、帮扶人 四、帮扶内容 1.思想上解惑 赵品博家境贫寒,父母离异,从某种意义上说孩子是缺少爱的。我要从情感上贴近他,学习上关心他,生活上帮助他,经常与他交流,掌握他的思想状况,有的放矢地化解他心中的困惑,给予他精神上的动力,使他保持积极向上的健康心理。为了让他克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;我平时要把他当成是自己的孩子一样看待,让他多与班主任、任课老师联系,经常找他谈心。 2.生活上资助 经常给他买学习用品。

学生贫困证明模板

学生贫困证明模板 兹有XXX,(介绍你家的的困难,这个你自己写,如果不会写你吧你家情况和我仔细说说,我帮你写)(要以他们口吻写,因为是他们给你开证明)所涉及相关事项,请有关部门酌情给予办理! 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月 _________ 日至_________年_________月_________日在本公司实习,该同学的实习职位是_________,情况属实,特此证明。 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月 _________日至_________年_________月 _________日在_________实习 我是XX中学X班的XX,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。 为了完成我的学业圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们! 此致 我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

家庭贫困证明要求及范例

家庭贫困证明要求及范例 家庭贫困证明要求及范例贫困证明要求: 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。 家庭经济困难证明范例 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 家庭贫困证明申请书 ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年

××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日

学生贫困证明范文7篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 学生贫困证明范文7篇 Model text of students' poverty proof 编订:JinTai College

学生贫困证明范文7篇 前言:贫困证明主要用于办理国家针对贫困群体救助帮扶的一些政策,如普通居民办理低保,大学生办理助学贷款等,一般由民政部门出具。本文档根据贫困证明内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生贫困证明范文 2、篇章2:大学生的贫困证明文档 3、篇章3:大学生贫困证明格式模板文档 4、篇章4:大学生贫困证明范文 5、篇章5:贫困证明范文(非常实用) 6、篇章6:学生贫困证明范文 7、篇章7:贫困证明格式范文 篇章1:学生贫困证明范文 家庭贫困证明 _________:

兹有贵校学生________,性别男□女□,系我村村民。现居住在__________________,属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下: 一、全家总人口______人,家庭年收入微薄,生活贫困简朴; 二、主要收入 _________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________除此以外,无其他收入来源。 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 _________________________________________________ ____________________________ ______________________________________________________ _ 上述情况,确属事实,特此证明。 村委会

困难学生帮扶记录

辅导时间:2018年3月8日 辅导地点:教室、办公室 辅导学生:付阳阳 后进表现及原因 基本表现:该生主要是行为规范上存在问题,主要表此刻上课喜欢插嘴,讲话,下课追逐打闹等。 原因分析:该生个性比较开朗,心直口快,喜欢讲话,好表现,总以为自己很了不起,老师在讲课时总是要插嘴。 教育措施 1.常找他谈话,让他认识到自身存在的问题,构成较强的组织纪律观念。 2.找闪光点。付阳阳喜欢打篮球,打球打得不错,抓住这点,我让他负责班级的体育工作,发挥其长处尽可能加以任用,进而启发他克服自己的弱点,力争各方面都有所进步。 3.心而不急躁。虽然他能认识到自己的问题,但不可能一下子就改掉,课堂纪律时好时坏,思想上反复多。对此,需要经常分析出现反复的原因,有的放矢地反复抓。 4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合 帮扶效果 每一天能按时完成作业,两个人把班里的课余生活搞的有声有色,再次过程中也学会了尊重别人,老爱插嘴的坏习惯也正在改正。

辅导时间:2018年3月17日 辅导地点:教室、办公室 辅导学生:张晋坤 后进表现及原因 基本表现:该生学习成绩比较差,而且在行为规范上也存在问题,如喜欢说脏话,骂同学,上课讲话做小动作,下课追逐打闹等原因分析:该生成绩差主要是上课不认真听讲,总是开小差,不认真看书。 教育措施 1.经常找他谈话,让他认识到骂人,说脏话在班级构成了很坏的影响,而且让他认识到经常骂同学的话同学也不愿意跟他交往。 2.施加压力,务必让他认识到就其目前的学习状态考试肯定不会有理想的成绩,并帮他制定学习目标,经常督促他。 3.利用课余进行补差工作。 4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合。 帮扶效果 据同学反映他骂人的习惯已经改了很多,同学也愿意跟他交往了;补差的两门功课也提高了不少。

学生家庭贫困证明-精选范文

学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象,为了能继续完成学业并生活得到保障,就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读,其家庭人口人,劳动力人,家庭年人均收入元,属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校: 贵校学生其家长属本地居民,其家庭基本情况如下: 一、家庭人口人,家庭年收入约元; 二、主要收入来源: 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭,特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章

年月日年月日 盖章单位联系电话:盖章单位联系电话: 家庭贫困证明 现特证明××省××市 ××县(区)××镇(乡、街道办事 处)××村(或居委 会)××组组民(市民)××同志之子(女)××,于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况,家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困,特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2019年11月××日 备注: 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细,数据充分,能够充分说明其家庭经济贫困;

学生家庭贫困证明范本

学生家庭贫困证明范本 家庭贫困证明 _________: 兹有贵校学生________,性别男□女□,系我村村民。现居住在__________________,属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下: 一、全家总人口______人,家庭年收入微薄,生活贫困简朴; 二、主要收入来源: ___________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________除此以外,无其他收入来源。 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 ___________________________________________________ __________________________ _______________________________________________________ 上述情况,确属事实,特此证明。 村委会 单位盖章

年月日 盖章单位联系电话: 证明 兹证明我村村民________________,性别男□女□,身份证号码_________________________,家庭住址________________________。 (证明事项填写如下) —————————————————————————————————————————————— 上述情况,确属事实,特此证明。 村委会(盖章) 年月日 联系电话:

教师帮扶建档立卡贫困户学生

音四中对建档立卡贫困户学生学习帮扶 实施方案 根据国家、自治区、兴安盟、旗委、旗政府的工作部署,落实《扎赉特旗脱贫攻坚工作集中整治专项行动排查整改方案》(扎党办发【2018】19号)文件精神,为扎实做好教育精准扶贫攻坚工作,扎赉特旗第四中学开展脱贫攻坚大排查大整改集中行动的同时对建档立卡学生制定专项学习帮扶 计划,具体实施方案如下: 一、学习帮扶计划时间 2018年5月15日-12月31日 二、实施扶贫对象 1.对专项扶贫学生金苹同学全方位关注。 2.学校建档立卡贫困学生以班级为单位教师进行责任帮扶。 三、学习帮扶领导小组 组长:胜炎 副组长:志好延国梁万全柳忠仁笑兰 岳长斌国霞 组员:仙会立强辉莉董吉辉于成飞 包小龙全体班主任及任课教师 四、实施步骤 第一阶段:(2018年5月—7月)提升教育理念规学习习惯 1.成立音四中师生结对帮扶小组,确定师生帮扶对象。

2.帮扶教师深入了解结对子学生学习情况,教师针对自己帮扶的学生制定切实可行的帮扶计划。 3.给结对子学生进行学习规划指导,制定适合本学科情况的学习计划,规学生一日生活安排及周次教学安排。 第二阶段:(2018年7月—9月)教师假期走访保障作业质量 1.“送课下乡”,帮学生准备二堂“教学设计简明新颖,教学方法寓教于乐”的教学微课活动,给结对子学生开展教学指导,主要暑假作业答疑。 2.“做一次家访”对结对子学生进行一次走访,进行亲请关注增进感情,强化孩子对本学科的重视,培养孩子“亲其道信其师”的心里。 第三阶段:(2018年9月-12月)师生结对指导提高学习技能 1.开展“五个一”活动,在本学期找学生进行一次谈话;帮助学生解决一道难题;做一次学习方法指导;陪学生听一节课;做一次家长访谈。 2.教师针对学生的情况结合本学科特点,统筹安排时间做好活动及记录。 五、工作要求 1.针对建档立卡的学生的实际情况做好长期规划,不要流

学生家庭困难证明书

学生家庭困难证明书 篇一 兹有___身份证号:_______________,为我县_乡___村村民.其父___职业:___,年收入___;其母:___,职业:___,年收入___.其(兄/弟/姐/妹/):___,职业___,年收入___.由于__原因,该家庭生活一直比较贫困.又__年__月__日发生了(__自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷. ,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 加盖公章 __年__月__日 家庭经济困难证明(样本) 兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况),主要从事××××××××(主要收入来源),家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况),经济状况××××(是否困难),家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望

学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们! 篇二 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月×× 贫困证明要求: 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。 3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性

家庭经济困难学生证明

家庭经济困难学生证明 XX大学学生资助管理中心: 贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____),其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口数___人,家庭年收入约__________元,家庭人均年收入________元,我地区人均家庭年收入________元,是否属于国家级贫困地区________; 父亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位 ___(无单位填写证明人电话):____________ 母亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位 ___(无单位填写证明人电话):____________ 二、家庭主要收入: ________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________目前家庭困难原因:

________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________ 确属贫困家庭,特此证明。 村委会(街道委员会) 证明人: 公章 年月日 盖章单位 ___:______________ 乡、镇(含)或街道以上 ___门 证明人:公章

贫困学生帮扶记录

贫困学生帮扶记录日月8 辅导时间:2019年3 辅导地点:教室、办公室 辅导学生:付阳阳 后进表现及原因 基本表现:该生主要是行为规范上存在问题,主要表此刻上课喜欢插嘴,讲话,下课追逐打闹等。 原因分析:该生个性比较开朗,心直口快,喜欢讲话,好表现,总以为自己很了不起,老师在讲课时总是要插嘴。 教育措施 1.常找他谈话,让他认识到自身存在的问题,构成较强的组织纪律观念。 2.找闪光点。付阳阳喜欢打篮球,打球打得不错,抓住这点,我让他负责班级的体育工作,发挥其长处尽可能加以任用,进而启发他克服自己的弱点,力争各方面都有所进步。 3.心而不急躁。虽然他能认识到自己的问题,但不可能一下子就改掉,课堂纪律时好时坏,思想上反复多。对此,需要经常分析出现反复的原因,有的放矢地反复抓。

4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合 帮扶效果 每一天能按时完成作业,两个人把班里的课余生活搞的有声有 色,再次过程中也学会了尊重别人,老爱插嘴的坏习惯也正在改正。困难学生帮扶记录辅导时间:2019年3月17日 辅导地点:教室、办公室 辅导学生:张晋坤 后进表现及原因 基本表现:该生学习成绩比较差,而且在行为规范上也存在问题,如喜欢说脏话,骂同学,上课讲话做小动作,下课追逐打闹等 原因分析:该生成绩差主要是上课不认真听讲,总是开小差,不认真看书。 教育措施 1.经常找他谈话,让他认识到骂人,说脏话在班级构成了很坏的影响,而且让他认识到经常骂同学的话同学也不愿意跟他交往。2.施加压力,务必让他认识到就其目前的学习状态考试肯定不会有理想的成绩,并帮他制定学习目标,经常督促他。 3.利用课余进行补差工作。 4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合。 帮扶效果 据同学反映他骂人的习惯已经改了很多,同学也愿意跟他交往了;

大学生家庭贫困证明怎么写 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 大学生家庭贫困证明怎么写 篇一:贫困证明范文(非常实用) 贫困证明范文 贫困证明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 尊敬的xx政府部门: 我是即将****校读书的一名学生***,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。 我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

学生困难证明(范文)

学生困难证明(范文) 助学生贫困证明范文篇一: 贫困证明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。 由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章) ×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求: 1、贫困证明中要求明文出现当事人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。 3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。 助学生贫困证明范文篇二: 证明 兹有本社区居民,男,出生于年月日,户籍地址: 号,该员父母体弱多病,无固定职业,家庭收入微薄,属本社区贫困户。 特此证明 社区居委会 20xx年x月x日 助学生贫困证明范文篇三: 学生贫困证明 学生姓名出生日期户籍所在地(详细到村、队、组) □城镇户口家庭月收入元收入来源□农村户口家庭年收入元家庭月均收入元 家里土地亩是否出租土地□是□否种植作物其他收入来源 家庭人口共人家庭人均月收入元 家庭成员重大疾病/残疾情况其它要说明的问题 证明单位(盖章) 年月日

困难学生帮扶工作记录

困难学生帮扶工作记录 学生姓名: 学号: 班级: 帮扶教师: 建档日期: 黄梅县实验中学政教处制表 学生基本情况 姓名班级学号类型家庭住址邮编家庭联系本人联系方学生寝方式式室号 学生现实表现帮 扶 对 象 问 题 问题原因分析 分 析 及 表 现 困难学生帮扶情况记录表时间年月日学期第次 地点 具体 帮扶 措施

帮扶 效果 后继 措施 下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以 下载后编辑删除~~~谢谢~~~ 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。 我悄悄地披了大衫,带上门出去。 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来

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